ID：8984555
時(shí)間：2024-01-12 00:23:06
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市民朋友們：
共享單車(chē)進(jìn)入廈門(mén)，讓我們的出行更加便利低碳;國內首條空中自行車(chē)道的試運行，則為我們的城市增添了亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。但是，在此過(guò)程中，也出現了部分騎行者亂停亂放、私自上鎖、破壞共享單車(chē)、在空中自行車(chē)道違規隨意停車(chē)等問(wèn)題，影響了城市的環(huán)境形象。
為倡導低碳、綠色、健康的出行方式，提升廈門(mén)文明城市形象，我們發(fā)出如下倡議：
一、做文明騎行有序停放的參與者。自覺(jué)增強文明騎行意識，從自身做起，遵守各項交通法規，不闖機動(dòng)車(chē)道、不逆行、無(wú)自行車(chē)道時(shí)靠右側路邊騎行、過(guò)街走斑馬線(xiàn)、禮讓行人，堅決摒棄各種不文明的`騎行行為。
二、做文明騎行有序停放的傳播者。自行車(chē)越騎越遠，文明傳播也要越來(lái)越廣。讓我們積極宣傳文明騎行，爭做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導者，用自己的文明行為帶動(dòng)身邊的人共同遵守文明行為。
三、做文明騎行有序停放的監督員。提醒人們要愛(ài)護騎行設施，及時(shí)勸阻、制止不文明騎行以及肆意違規停放等行為。
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
為進(jìn)一步倡導低碳、環(huán)保、健康的.出行方式，進(jìn)一步提升城市文明形象，展現市民文明風(fēng)采，在此，向全區廣大師生和家長(cháng)發(fā)出如下倡議：
一、做文明騎行（停放）的示范者。倡導綠色出行，自覺(jué)增強文明意識，從自身做起，從小處著(zhù)手，從細微做起，帶頭遵守社會(huì )公德。愛(ài)護單車(chē)，不亂貼亂畫(huà)、不惡意損壞、不將共享單車(chē)占為私有。遵守交通法規，堅決摒棄各種不良行為，不闖紅燈、不逆行、不闖機動(dòng)車(chē)道、不追逐打鬧、不亂停放。不要在未滿(mǎn)12周歲前騎車(chē)上路。
二、做文明騎行（停放）的傳播者。一個(gè)路口的文明，代表了一個(gè)城市的文明；一個(gè)人的文明，彰顯一個(gè)城市的文明。我們要珍惜自己的文明騎行信用記錄，積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義，用自己的行為帶動(dòng)身邊的人，把文明風(fēng)尚傳播到城市的每一個(gè)角落。
三、做文明騎行（停放）的監督者。以實(shí)際行動(dòng)踐行文明，提醒人們愛(ài)護公共設施，見(jiàn)到亂停放的共享單車(chē)自覺(jué)扶起并停放好，及時(shí)勸阻、制止破壞共享單車(chē)的不良行為，并大膽舉報故意破壞行為。同時(shí)，主動(dòng)提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車(chē)，以免造成意外傷害。
老師、同學(xué)們，家長(cháng)朋友們，我們的每一分努力，都會(huì )讓我們的城市離文明更近；我們的每一分辛苦，都會(huì )為我們的城市增光添彩；我們的每一分熱情，都會(huì )激起更多人的文明意識和責任意識。共享單車(chē)，更應共享文明。讓我們攜起手來(lái)，從現在做起，從自我做起，自覺(jué)遵守交通規則，安全騎行，文明使用共享單車(chē)，同心共鑄文明城市，全心呵護美麗廈門(mén)！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
親愛(ài)的大學(xué)生朋友們：
大學(xué)生是使用共享單車(chē)最大的群體，也是最活躍的群體。為進(jìn)一步提升文明素質(zhì)，支持低碳、環(huán)保、健康的'出行方式，洪山區文明委、洪山轄區37所高校共同向轄區60萬(wàn)大學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一、做共享單車(chē)的文明使用者。文明騎行，文明停放。遵守交通法規，不闖紅燈、不逆行、不在機動(dòng)車(chē)道騎行、不追逐打鬧，按照規定有序停放，不將共享單車(chē)占為私有堅決摒棄各種不良行為。
二、做共享單車(chē)文明宣傳者。通過(guò)微信、微博等公眾網(wǎng)絡(luò )平臺積極宣傳文明騎行、熱心公益、好人好事;通過(guò)網(wǎng)絡(luò )批評、舉報一些不文明使用共享單車(chē)的人和事，讓文明使用共享單車(chē)成為最強聲音，形成濃厚文明氛圍。
三、做共享單車(chē)維護志愿者。遵守社會(huì )公德，提醒人們愛(ài)護單車(chē)，不亂貼亂畫(huà)、不惡意損壞，見(jiàn)到亂停放的共享單車(chē)自覺(jué)扶起并停放好，及時(shí)勸阻、制止破壞共享單車(chē)的不良行為，共同維護共享單車(chē)良好運營(yíng)秩序。
大學(xué)生朋友們，共享單車(chē)作為社會(huì )的公共資源我們每一個(gè)人都有義務(wù)愛(ài)護它，大學(xué)生作為最具活力和創(chuàng )造力的高素質(zhì)群體，更應該積極宣傳、主動(dòng)踐行文明的騎行行為。文明使用共享單車(chē)從我做起，從現在做起，自覺(jué)遵守交通規則，讓共享單車(chē)成為城市文明亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
親愛(ài)的朋友們：
當你在這美麗的環(huán)境中生活工作學(xué)習，為我們完美的未來(lái)而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)朋友都渴望呼吸到新鮮的空氣，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。我國屬發(fā)展中國家，工農業(yè)生產(chǎn)及交通運輸行業(yè)產(chǎn)生大量的廢氣，現有共享單車(chē)不但不要國家補助，還可以節能減排，在方便出行的同時(shí)，可以減少化學(xué)廢氣排放，在當前共享單車(chē)出現危機時(shí)，我們懇切地向全國朋友們及義工朋友們提出如下倡議：
1、樹(shù)立綠色觀(guān)念，關(guān)心愛(ài)護共享單車(chē)，把愛(ài)護共享單車(chē)當成個(gè)人修養的組成部分。
2、看到單車(chē)亂停亂放，可以扶起推放到適當的地方。
3、愛(ài)護共享單車(chē)，如果車(chē)把車(chē)座臟了，有能力可以清潔一下。提高使用率，減少損壞維修閑置。
4、不破壞共享單車(chē)，看到破壞行為要勸導制止。
5、從我做起，號召全國朋友樹(shù)立環(huán)境意識，為建立綠色和諧社會(huì )出自己的一份力。
近期國家大力管控環(huán)保，父母老師也再三強調環(huán)境的'保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹(shù)立環(huán)境意識，養成節約資源愛(ài)護環(huán)境的好習慣，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧社會(huì )而努力！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
“陪伴是最長(cháng)情的告白”，不知不覺(jué)小單車(chē)已經(jīng)默默陪伴了我們好一段時(shí)間了。作為共享經(jīng)濟的一員，小單車(chē)以其便捷、綠色、可持續等優(yōu)勢成為了我們校內外出行的“最佳密友”;作為一種健康的生活方式，它讓我們身居鬧市，卻依舊享受著(zhù)一份草長(cháng)鶯飛、歲月靜好的.恬淡與安寧。
但近期通過(guò)網(wǎng)絡(luò )我們可以發(fā)現共享單車(chē)被占為己用，亂停亂放等的現象屢見(jiàn)不鮮。而這種行為在我們美麗和諧的校園中也時(shí)有發(fā)生。
文明用車(chē)、誠信用車(chē)是保護共享單車(chē)生存沃土的唯一途徑，是每一名公民應盡的義務(wù)，是每一名公民義不容辭的責任和擔當。在此，我們向全體師生鄭重倡議：
1.規范用車(chē)。
2.誠信用車(chē)。
3.文明用車(chē)。
4.爭做文明大學(xué)生。
老師們、同學(xué)們，相信我們每一次規范用車(chē)都會(huì )讓文明傳遞不息，讓誠信不斷發(fā)光，讓校園更加溫暖，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，爭做不文明用車(chē)行為的終結者，做健康綠色生活方式的踐行者，做文明誠信美好品質(zhì)的守護者!
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
親愛(ài)的市民朋友們：
共享單車(chē)作為共享經(jīng)濟的新興事物，逐步走進(jìn)了我們的.生活，方便了我們的日常出行，在享受便利低碳出行的同時(shí)，一些亂停亂放、惡意損壞等不文明現象也影響了巴中市民和文明城市的形象。為進(jìn)一步提升市民文明素質(zhì)和城市文明程度，推廣低碳、環(huán)保、健康的出行方式，在此，我們向市民朋友發(fā)出如下倡議：
一、文明騎行。遵守交通法規，不闖紅燈、不逆行、不在機動(dòng)車(chē)道騎行、不追逐打鬧，堅決摒棄各種不良行為。
二、文明停放。按照規定有序停放。珍惜自己的文明騎行信用記錄，積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義，用自己的行為帶動(dòng)身邊的人。
三、愛(ài)護車(chē)輛。遵守社會(huì )公德，愛(ài)護單車(chē)，不亂貼亂畫(huà)、不惡意損壞，見(jiàn)到亂停放的共享單車(chē)自覺(jué)扶起并停放好，及時(shí)勸阻、制止破壞共享單車(chē)的不良行為，并大膽舉報故意破壞行為。
共享單車(chē)，文明同行。倡議巴中市民間社團組織攜起手來(lái)，從我做起，從現在做起，自覺(jué)遵守交通規則，文明使用共享單車(chē)，對公共資源私自占有，損壞等行為，依法制止并譴責，同心共鑄文明城市，全心呵護五彩巴中城市形象，城市是我家，我愛(ài)我家！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
優(yōu)秀作文推薦！親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
共享單車(chē)讓我們的出行更加便捷、環(huán)保，受到廣大師生的青睞。但是在享受便利低碳出行的同時(shí)，一些不文明行為也隨之出現，如：隨意停放單車(chē)、蓄意損壞車(chē)體、利用技術(shù)漏洞開(kāi)鎖、將共享單車(chē)私有化等。這些不文明、不誠信的行為影響了共享單車(chē)的正常使用，還影響了校園文明形象以及師生誠信形象。
為支持低碳、環(huán)保、健康的出行方式，進(jìn)一步提升師生文明素質(zhì)和校園文明程度，在此，向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、守約用車(chē)。杜絕利用技術(shù)漏洞開(kāi)鎖行為；不將共享單車(chē)占為私有；還車(chē)時(shí)及時(shí)結束用車(chē)、鎖車(chē)、密碼復位。
二、文明騎行。遵守交通法規，不闖紅燈、不逆行、不在機動(dòng)車(chē)道騎行、不追逐打鬧，堅決摒棄各種不良行為。
三、規范停放。按照規定有序停放，不占用主要干道及消防通道，見(jiàn)到亂停放的共享單車(chē)自覺(jué)扶起并停放好。
四、愛(ài)護車(chē)輛。遵守社會(huì )公德，愛(ài)護單車(chē)，不亂貼亂畫(huà)、不惡意損壞；及時(shí)勸阻、制止破壞共享單車(chē)的不良行為，積極舉報故意破壞行為。
師生們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現在做起，自覺(jué)遵守交通規則，文明使用共享單車(chē)，同心共鑄文明校園，讓共享單車(chē)成為校園文明一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!
xx大學(xué)學(xué)生處。
20xx年5月16日。
全體青年朋友們：
商都春暖花開(kāi)，各地共享單車(chē)也如花般綻放于大街小巷。作為互聯(lián)網(wǎng)共享經(jīng)濟的一員，共享單車(chē)以其便捷、綠色、環(huán)保等優(yōu)勢方便我們出行，成為我們日常生活的“親密伙伴”。為踐行“低碳、環(huán)保、健康”的生活方式，院青聯(lián)向全體青年職工發(fā)出倡議：共享、綠色、文明出行，為我院再次爭創(chuàng )全國文明單位做出貢獻！
一、樹(shù)立共享理念，爭做綠色出行的宣傳者。生態(tài)環(huán)保已成為社會(huì )發(fā)展的'共識，我們要積極主動(dòng)學(xué)習低碳環(huán)保知識，并向身邊的人宣傳綠色出行和文明交通，帶動(dòng)更多的人自覺(jué)參與低碳環(huán)保出行方式，共建共享綠色、有序、文明的交通環(huán)境。
二、積極踴躍行動(dòng)，爭做綠色出行的倡導者。我們要帶頭選擇自行車(chē)、步行、乘坐公共交通或選擇“拼車(chē)”等方式，減少機動(dòng)車(chē)的使用，尤其是倡導近郊騎共享單車(chē)，并鼓勵家庭成員參與其中。努力做到“每周少開(kāi)一天車(chē)”，起好示范表率作用，用實(shí)際行動(dòng)緩解城市交通壓力，有效減少環(huán)境污染，提高健康生活質(zhì)量。
三、帶頭率先垂范，爭做綠色出行的引領(lǐng)者。我們要以身作則，帶頭做文明的共享騎行者，遵守交通指示，不闖紅燈、不逆行，不走不占機動(dòng)車(chē)道，騎行前檢查車(chē)閘、車(chē)鈴是否靈敏、正常；我們要以身作則，帶頭做文明的單車(chē)停放者，騎行結束后要鎖車(chē)，不要亂停亂放，不占用盲道、行車(chē)道、消防通道等公共區域，不要將共享單車(chē)停放在封閉小區、辦公樓、地下車(chē)庫等封閉區域，不把共享單車(chē)據為己有！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的全縣各公共機構、廣大干部職工及社會(huì )公眾：
一、學(xué)習了解節能知識和方式，樹(shù)立綠色辦公理念，踐行低碳生活方式，使人人講節約、事事講節約、處處講節約、時(shí)時(shí)講節約成為自覺(jué)行動(dòng)。
二、節約能源，從我做起，從家庭做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，自覺(jué)地節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米，發(fā)揚中華民族勤儉節約的傳統美德，增強資源憂(yōu)患意識和節約意識。
1、自覺(jué)養成離開(kāi)辦公室及其他公共場(chǎng)所隨手關(guān)閉照明燈、空調、電腦、打印機等用電設備的良好習慣。
2、積極推廣使用“無(wú)紙化辦公”，節約用紙，提倡雙面使用打印紙。
3、做到隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，人離水斷，注意節約使用；衣物集中洗滌，減少洗滌次數；洗滌劑要適量投放，避免過(guò)量用水。
4、樹(shù)立資源循環(huán)利用意識，爭取做到“一物多用”，少用塑料袋，減少一次性用品（如紙巾、紙杯、筷子、餐盒等）的使用。
5、養成健康科學(xué)的飲食習慣，樹(shù)立節儉文明的生活消費理念，節約糧食，反對浪費，提倡適度消費，不超前消費。
6、分類(lèi)保存和回收處理廢紙、塑料瓶、電池及電子廢棄物等，促進(jìn)生活節能減排。
三、“低碳日”期間，倡議辦公區域空調、公共區域照明、景觀(guān)照明、裝飾用燈等停開(kāi)一天，減少辦公設備待機能耗和一次性辦公用品消耗。倡導綠色低碳出行，鼓勵和引導廣大市民乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行上下班，加大新能源汽車(chē)的推廣和應用。以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺，支持節能減排，形成崇尚節約、綠色低碳、文明健康的社會(huì )風(fēng)尚。
四、倡導文明的`低碳生活方式，自覺(jué)養成健康、文明、節約、環(huán)保的良好習慣；發(fā)現身邊有浪費等不良行為要主動(dòng)制止，及時(shí)規范；要圍繞節能減排，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，主動(dòng)建言獻策。
勤儉節約、艱苦奮斗是我們中華民族的傳統美德，節能減排是可持續發(fā)展的具體體現。讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)履行節能減排義務(wù)，提高節能減排意識，從自己做起，從點(diǎn)滴著(zhù)手，從現在做起，從身邊做起，積極參與節能減排，倡導低碳生活，齊心協(xié)力為創(chuàng )建節約型機關(guān)做出自己應有的貢獻。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
尊敬的廣大家長(cháng)、市民和小朋友們：
共享單車(chē)出現以來(lái)，很大程度解決了城市公交出行“最后一公里”的問(wèn)題，但在使用共享單車(chē)過(guò)程中，發(fā)現有部分家長(cháng)和兒童缺乏安全保護意識，個(gè)別兒童違規騎行共享單車(chē)，甚至有的'家長(cháng)將兒童放在車(chē)前架內，由此發(fā)生多起安全事故，給家庭和社會(huì )帶來(lái)巨大損失。為保障兒童安全出行，推動(dòng)深圳建設兒童友好型城市，市婦女兒童工作委員會(huì )、市婦聯(lián)共同發(fā)出以下倡議：
一、兒童學(xué)法守法，做安全文明騎行的小標兵、好兒童。請小朋友們牢記《道路交通安全法實(shí)施條例》第七十二條規劃關(guān)于“駕駛自行車(chē)、三輪車(chē)必須年滿(mǎn)12周歲”的規定，學(xué)法守法，誠實(shí)守信，珍愛(ài)生命，爭做安全文明騎行的小標兵、好兒童。
二、家長(cháng)身體力行，做安全文明騎行的指導者、推動(dòng)者。請廣大家長(cháng)朋友們身體力行、以身作則，提升自身法律素養和安全意識，不闖紅燈、不逆行、不在機動(dòng)車(chē)道騎行、不追逐打鬧、不騎車(chē)載人;履行好監護人的監管責任，不帶未滿(mǎn)12周歲兒童前使用單車(chē)騎行上路，也不將共享單車(chē)提供給12周歲以下兒童使用，做導兒童安全文明騎行的指導者、推動(dòng)者。
三、市民積極行動(dòng)，做安全文明騎行的宣傳者、監督者。請廣大市民積極宣傳安全使用、停放共享單車(chē)等文明風(fēng)尚，及時(shí)勸阻、制止小朋友騎行時(shí)沖紅燈、逆行、違反規定進(jìn)入機動(dòng)車(chē)道內行駛、12周歲以下兒童上路騎行、亂停亂放等不良行為，并積極舉報故意破壞行為，努力做好安全文明騎行的宣傳者、監督者。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從現在做起，從小處著(zhù)手，從細微做起，倡導綠色出行，遵守交通法規，倡導兒童安全文明騎行，為建設兒童友好型城市，創(chuàng )造更加美麗的深圳做出貢獻！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
尊敬的全體青年朋友們：
商都春暖花開(kāi)，各色共享單車(chē)也如花般綻放于大街小巷。作為互聯(lián)網(wǎng)共享經(jīng)濟的一員，共享單車(chē)以其便捷、綠色、環(huán)保等優(yōu)勢方便我們出行，成為我們日常生活的“親密伙伴”。為踐行“低碳、環(huán)保、健康”的生活方式，院青聯(lián)向全體青年職工發(fā)出倡議：共享、綠色、文明出行，為我院再次爭創(chuàng )全國文明單位做出貢獻！
一、樹(shù)立共享理念，爭做綠色出行的宣傳者。生態(tài)環(huán)保已成為社會(huì )發(fā)展的共識，我們要積極主動(dòng)學(xué)習低碳環(huán)保知識，并向身邊的人宣傳綠色出行和文明交通，帶動(dòng)更多的人自覺(jué)參與低碳環(huán)保出行方式，共建共享綠色、有序、文明的.交通環(huán)境。
二、積極踴躍行動(dòng)，爭做綠色出行的倡導者。我們要帶頭選擇自行車(chē)、步行、乘坐公共交通或選擇“拼車(chē)”等方式，減少機動(dòng)車(chē)的使用，尤其是倡導近郊騎共享單車(chē)，并鼓勵家庭成員參與其中。努力做到“每周少開(kāi)一天車(chē)”，起好示范表率作用，用實(shí)際行動(dòng)緩解城市交通壓力，有效減少環(huán)境污染，提高健康生活質(zhì)量。
三、帶頭率先垂范，爭做綠色出行的引領(lǐng)者。我們要以身作則，帶頭做文明的共享騎行者，遵守交通指示，不闖紅燈、不逆行，不走不占機動(dòng)車(chē)道，騎行前檢查車(chē)閘、車(chē)鈴是否靈敏、正常;我們要以身作則，帶頭做文明的單車(chē)停放者，騎行結束后要鎖車(chē)，不要亂停亂放，不占用盲道、行車(chē)道、消防通道等公共區域，不要將共享單車(chē)停放在封閉小區、辦公樓、地下車(chē)庫等封閉區域，不把共享單車(chē)據為己有。
讓我們共同攜手，從我做起，從現在做起，更加自覺(jué)地參與到“共享、綠色、文明”出行活動(dòng)中來(lái)，積極營(yíng)造我院暢通、文明、和諧的交通環(huán)境，為再次爭創(chuàng )全國文明單位貢獻自己的力量！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
親愛(ài)的市民朋友們：
自共享單車(chē)在我市投放使用以來(lái)，以其綠色、環(huán)保、便捷的出行方式，助力全市人民“低碳生活、綠色出行”，深受市民喜愛(ài)。但是，在共享單車(chē)的日常使用中，也出現了亂停亂放、違規騎行等一系列不文明現象及由此引發(fā)的道路交通事故，既擾亂了城市秩序，也影響了城市文明形象。為此，我們倡議：
一、自覺(jué)遵守交通規則，不闖紅燈、不逆行、不在機動(dòng)車(chē)道騎行、不違法載人、不追逐打鬧，維護單車(chē)整潔、完好，自覺(jué)摒棄各種不文明行為，維護良好公共秩序。家長(cháng)要教育未滿(mǎn)12周歲的孩子不騎共享單車(chē)，車(chē)籃不載人，以免造成意外傷害。
二、駕駛電動(dòng)自行車(chē)應當在非機動(dòng)車(chē)道內行駛，沒(méi)有非機動(dòng)車(chē)道的應當在道路右邊行駛，橫過(guò)機動(dòng)車(chē)道應當下車(chē)推行；駕駛電動(dòng)自行車(chē)必須年滿(mǎn)16周歲。倡導騎行電動(dòng)車(chē)戴安全頭盔，降低交通事故的傷害。駕駛電動(dòng)自行車(chē)不得牽引、攀扶車(chē)輛或者被其他車(chē)輛牽引，不得雙手離把或者手中持物；不得扶身并行、互相追逐或者曲折競駛。轉彎前應當減速慢行，伸手示意，不得突然猛拐，超越前車(chē)時(shí)不得妨礙被超越的車(chē)輛行駛。
三、自覺(jué)遵守社會(huì )公德，自覺(jué)維護共享單車(chē)停放秩序，將共享單車(chē)整齊停放至非機動(dòng)車(chē)停車(chē)區域，車(chē)頭統一朝向，不亂停亂放，不妨礙其他公共設施的正常使用，不占用盲道、城市綠地、城市道路、消防通道、公交站臺等公共區域。
四、共同呵護文明，監督、勸阻、舉報不文明騎行、亂停亂放、故意破壞共享單車(chē)等行為，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、報刊、“隨手拍”等方式曝光共享單車(chē)不文明使用行為，共同維護“全國文明城市”形象。廣大沿街商鋪和單位業(yè)主，要自覺(jué)落實(shí)“門(mén)前三包”，監督做好門(mén)前共享單車(chē)有序停放，維護市容管理秩序。
五、共享單車(chē)企業(yè)要規范運營(yíng)服務(wù)，合理設置停放區域、發(fā)揮電子圍欄作用，有效規范用戶(hù)騎行和停車(chē)行為；要充分履行行業(yè)主體責任，通過(guò)不同形式開(kāi)展文明騎行的宣傳；要采取有效措施對共享單車(chē)的停放秩序進(jìn)行全面管理，確保車(chē)輛安全、方便使用、停放有序，杜絕出現因共享單車(chē)停放雜亂而影響正常交通的現象。
重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責任。讓我們共同遵守交通法規，遠離交通事故的傷害，共創(chuàng )安全、暢通、和諧的文明鹿城交通環(huán)境。
倡議人：
日期：
全體師生們：
為更好的服務(wù)城建學(xué)子，共建美好城建，大學(xué)生后勤服務(wù)管理委員會(huì )向城建學(xué)子發(fā)出健康騎行文明停放倡議書(shū)，與大家攜手共同踐行文明騎行規范，做文明騎行的參與者、宣傳者、監督者。倡議如下：
二、文明停放。主動(dòng)將車(chē)停放到指定區域，如遇亂停亂放的共享單車(chē)自覺(jué)扶起并合規停放，及時(shí)勸阻、制止破壞共享單車(chē)的不良行為，鼓勵舉報惡意破壞行為。
三、誠信用車(chē)。愛(ài)護公共設施，不破壞車(chē)輛、不損壞二維碼，不加私鎖，不涂抹車(chē)輛、不粘貼廣告。珍惜自己的信用記錄，從我做起，帶動(dòng)影響身邊的人。
有人說(shuō)，共享單車(chē)將是一面道德素質(zhì)的照妖鏡。
我們愿這面鏡子能折射出廣大城建學(xué)子的綜合素質(zhì)，折射出我們城建人的精神風(fēng)貌，更折射出每個(gè)人服務(wù)社會(huì )應有的責任與擔當，讓共享單車(chē)在方便我們的同時(shí)，營(yíng)造出校園內的又一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
倡議人：
日期：
市民朋友們：
為響應低碳、環(huán)保、健康出行方式，提升城市文明形象，展現青年文明風(fēng)采，在此，我們向全體團員青年發(fā)出如下倡議：
遵守交通法規，不闖紅燈、不逆行、不在機動(dòng)車(chē)道騎行、不占用盲道及其他的專(zhuān)用通道、不追逐打鬧，堅決摒棄各種不良行為。
按照規定有序停放，不私自加鎖、不將共享單車(chē)占為私有。珍惜自己的文明騎行信用記錄，積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義，用自己的行為帶動(dòng)身邊的`人。
遵守社會(huì )公德，愛(ài)護單車(chē)，不亂貼亂畫(huà)、不惡意損壞。提醒人們愛(ài)護公共設施，見(jiàn)到亂停放的共享單車(chē)自覺(jué)扶起并停放好，及時(shí)勸阻、制止破壞共享單車(chē)的不良行為。
讓我們把共享單車(chē)的使用文明傳遞給下一位使用者，實(shí)現文明共享。
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:。
共享單車(chē)以其便捷、綠色、智能的發(fā)展理念,為校園短距離出行提供了便利，深受廣大師生喜愛(ài)。但目前共享單車(chē)的亂停亂放、野蠻使用、違規行駛等問(wèn)題日益突出。為營(yíng)造文明騎行、規范停放、愛(ài)護車(chē)輛的良好氛圍，現面向全校師生提出如下倡議：
一、做文明騎行的參與者。倡導綠色出行、文明騎行。在校園內能夠慢行，不在騎車(chē)時(shí)相互打鬧，推搡嬉戲。
二、做文明騎行的宣傳者。維護單車(chē)整潔、完好,不將共享單車(chē)占為己有，不利用單車(chē)亂貼亂畫(huà)；規范停車(chē)，不亂停亂放，自覺(jué)維護共享單車(chē)停放秩序。
三、做文明騎行的監督者。提醒身邊人文明騎行、愛(ài)護車(chē)輛、規范停放，當校園里出現車(chē)籃載人時(shí)，希望可以禮貌勸阻，自覺(jué)保護我們的共享單車(chē)。
共享單車(chē)，共享文明。讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現在做起，文明使用共享單車(chē)，同心共鑄文明校園，全心呵護美麗皖院!
倡議人：
日期：