ID：8993560
時(shí)間：2024-01-12 06:24:06
上傳者：靈魂曲活動(dòng)方案的制定有助于統(tǒng)籌安排各項(xiàng)資源，提前預(yù)防和解決可能出現(xiàn)的問題，提高活動(dòng)的執(zhí)行效果和參與者的滿意度。以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案范文，供大家參考和借鑒。
以品德與社會(huì)第三單元《我愛祖國(guó)的山和水》為主題的知識(shí)內(nèi)容為契機(jī)，為了更好的激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情，從20xx年10月至20xx年11月，我們五年組全體師生開展了“我愛祖國(guó)的山和水”主題系列活動(dòng)并取得了預(yù)期的效果，現(xiàn)已圓滿結(jié)束。
本次活動(dòng)自10月啟動(dòng)以來，受到了全體人員的高度重視，相繼組織開展了征文、演講、手抄報(bào)等多種富有特色、形式多樣、扎實(shí)有效的活動(dòng)，并取得了突出的效果。
一、重視到位，宣傳到位，行動(dòng)迅速。
能夠深入結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐，將這一活動(dòng)列入重要工作，做到了認(rèn)真準(zhǔn)備、謀劃積極，因地制宜、因生制宜地制定了活動(dòng)計(jì)劃，并將工作具體落實(shí)到人，做到了宣傳到位，行動(dòng)迅速。在班級(jí)內(nèi)廣泛進(jìn)行了宣傳，并進(jìn)行了動(dòng)員和初評(píng)。
二、富有特色、形式多樣、扎實(shí)有效。
自20xx年10月以來，開展了演唱和手抄報(bào)展覽等活動(dòng)，參與人數(shù)達(dá)到全組的100﹪。這些活動(dòng)的'開展，強(qiáng)烈的激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)熱情、求知欲望。
三、組織到位，成效顯著。
更進(jìn)一步把“我愛祖國(guó)的山和水”研究性活動(dòng)引向深入。
通過廣泛開展“我愛祖國(guó)的山和水”搜集活動(dòng)，學(xué)生不僅僅認(rèn)真的了解到了我國(guó)的領(lǐng)土面積，海陸疆域，行政區(qū)劃，以及我國(guó)的名山大川和風(fēng)景名勝，更對(duì)我們祖國(guó)的領(lǐng)土完整，軍民魚水之情，等許多內(nèi)容進(jìn)行了交流和講解，大大的提高了學(xué)生多祖國(guó)的熱愛之情。
活動(dòng)目的：
通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解祖國(guó)，了解家鄉(xiāng)，了解學(xué)校從而激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)，熱愛家鄉(xiāng)，喚起同學(xué)們的集體主義現(xiàn)念。活動(dòng)準(zhǔn)備：
班會(huì)課件教室布置活動(dòng)過程：
一、全班起立，唱國(guó)歌。
1、國(guó)旗的由來。
1949年4月23日，人民解放軍解放南京，國(guó)民黨反動(dòng)政權(quán)覆滅。在9月召開的中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議上，確定五星紅旗為中華人民共和國(guó)國(guó)旗。國(guó)旗的設(shè)計(jì)者是曾聯(lián)松。國(guó)旗中的大五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨，四顆小五角星代表工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)四個(gè)階級(jí)。旗面為紅色，象征革命，星呈黃色，表示中華民族為黃色人種。五顆五角星互相聯(lián)綴、疏密相間，象征中國(guó)人民大團(tuán)結(jié)。每顆小星各有一個(gè)尖角正對(duì)大星中心點(diǎn)，表示了人民對(duì)黨的向心之意。
2、國(guó)徽。
中華人民共和國(guó)國(guó)徽中間是五星照耀下的**，周圍是谷穗和齒輪。麥稻穗、五星、**、齒輪為金色，圓環(huán)內(nèi)的底子及垂綬為紅色，金、紅兩種顏色在中國(guó)是象征吉祥喜慶的傳統(tǒng)色彩。**象征中國(guó)人民反帝反封建的不屈的民族精神;齒輪和麥稻穗象征工人階級(jí)與農(nóng)民階級(jí);五顆星代表中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民站起來了!
3、國(guó)歌。
國(guó)歌，是表現(xiàn)一個(gè)國(guó)家民族精神的歌曲，是被政府和人民認(rèn)為能代表該國(guó)家政府和人民意志的樂曲，是用來歌頌與鼓勵(lì)一個(gè)民族的信心與凝聚力的。一般來說它們都會(huì)帶有愛國(guó)主義色彩、呼喚起人們內(nèi)心深處的國(guó)家情懷。中國(guó)國(guó)歌為《義勇軍進(jìn)行曲》。
三、愛家鄉(xiāng)具體表現(xiàn)。
主持人：資陽給你的印象？
主持人：資陽有哪些名勝古跡？（小組討論）。
安岳石刻、樂至陳毅故里……。
主持人：你最喜歡資陽什么？活動(dòng)結(jié)束：
主持人：愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)，讓我們期待家鄉(xiāng)越來越美麗，祖國(guó)的明天會(huì)更好。接下來，請(qǐng)大家一起合唱《明天會(huì)更好》。主持人：本次主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家！
2017幼教14班2017年10月。
明山中小“我愛祖國(guó)，我愛閱讀”演講比賽活動(dòng)總結(jié)為弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)意識(shí)，提高學(xué)生讀書興趣，培養(yǎng)學(xué)生善讀善思習(xí)慣，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，在偉大祖國(guó)66周年生日之際，特舉行“我愛閱讀，我愛祖國(guó)”演講比賽。
在本次比賽中，學(xué)生們都能用標(biāo)準(zhǔn)的普通話進(jìn)行演講，聲音洪亮，吐字清晰，并且感情表達(dá)真摯，演講稿的內(nèi)容符合要求，積極向上，都能反映祖國(guó)發(fā)展變化，體現(xiàn)愛祖國(guó)，愛家鄉(xiāng)的精神，同學(xué)們活力四射的演講，不僅向全校師生展現(xiàn)了他們最美的一面，更向祖**親展現(xiàn)了他們的勤奮好學(xué)好學(xué)。
根據(jù)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn)，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國(guó)，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國(guó)，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽等方面的知識(shí)，排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩、歌、舞。
黑板中間畫著中國(guó)版圖，上面寫著“祖國(guó)媽媽我愛您”幾個(gè)大字，四周點(diǎn)綴富有兒童情趣的圖案。
活動(dòng)過程。
主持人甲：(手指著中國(guó)地圖)同學(xué)們，這是什么中國(guó)版圖的形狀像什么。
生：(齊答)祖國(guó)媽媽我愛您，您的名字記心里。
主持人甲：今天，我們主題隊(duì)會(huì)的題目就是“祖國(guó)媽媽我愛您”，希望大家都能用不同的形式來贊美祖國(guó)。
生a：我要寫一幅毛筆字來獻(xiàn)給我們的祖國(guó)!
生b、c、d：我們要畫一幅畫獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)!
生e：我愿給大家彈一首我國(guó)古代的名曲《春江花月夜》!(生a、b、c、d分別寫字作畫，生e表演電子琴獨(dú)奏)。
主持人乙：我們的祖國(guó)多么美啊!碧綠的草原，藍(lán)藍(lán)的大海，彎彎的江河，繪成了一幅彩色的中國(guó)地圖。請(qǐng)欣賞詩朗誦《彩色的中國(guó)》。
輕輕打開地圖，
我第一眼看到了彩色的中國(guó)，
碧綠的是草原，
金色的是沙漠，
藍(lán)藍(lán)的是大海，
彎彎的是江河。
在我們祖國(guó)的版圖上，
一片五顏六色，
就像盛開的鮮艷花朵，
面對(duì)這美麗的圖畫，
我們放聲歌唱：
我愛您——中國(guó)!
主持人甲：我們的祖國(guó)像花園，花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵，盛開在祖國(guó)這個(gè)美麗的大花園里，請(qǐng)欣賞舞蹈《我們的祖國(guó)是花園》。
主持人乙：在我們祖國(guó)寬廣的土地上，有兩條河哺育了勤勞的中國(guó)人民，那就是長(zhǎng)江和黃河，請(qǐng)全班同學(xué)齊朗誦《長(zhǎng)江長(zhǎng)，黃河黃》。
長(zhǎng)江長(zhǎng)，黃河黃，長(zhǎng)江長(zhǎng)，黃河黃，
兩條巨龍飛東方，西有牛羊東有糧，
一南一北奔騰急，中華民族搖籃地，
看誰先到太平洋，文明古國(guó)四海揚(yáng)。
主持人甲：我國(guó)還有很多大山、江河、名勝古跡。最雄偉的是長(zhǎng)城。長(zhǎng)城是什么樣子呢請(qǐng)聽快板《長(zhǎng)城長(zhǎng)》。
萬里長(zhǎng)城萬里長(zhǎng)，穿崇山，過荒原，
全長(zhǎng)一萬二千里，壯麗山河名遠(yuǎn)揚(yáng)。
山海關(guān)至嘉峪關(guān)，五洲嘉賓夸奇跡，
雄偉建筑古代創(chuàng)，長(zhǎng)城內(nèi)外建樂園。
主持人乙：請(qǐng)大家欣賞快板《祖國(guó)好》。
西北邊疆好牧場(chǎng)，中原大地新氣象，
風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊，棉花成山稻麥香。
東北是個(gè)大糧倉(cāng)，江南不僅風(fēng)光好，
盛產(chǎn)大豆和高粱，還是一個(gè)魚米鄉(xiāng)。
主持人甲：我們的祖國(guó)真美麗，我們都熱愛她。你知道我國(guó)的國(guó)旗是什么嗎。
生：五星紅旗。
主持人甲：它代表的意義是什么。
生：中間一顆大星星，代表中國(guó)共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星，表示全國(guó)各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
主持人甲：國(guó)旗上的紅色和黃色有什么象征意義。
生：紅色象征革命，代表中華人民共和國(guó)是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。主持人甲：請(qǐng)聽男女生小合唱《國(guó)旗國(guó)旗多美麗)。
主持人乙：我也有個(gè)問題要問大家，我國(guó)的國(guó)徽是什么樣子。
生：正中的天安門，代表首都北京，天安門上的五星紅旗，象征民族大團(tuán)結(jié);四周是麥穗和齒輪，表示工農(nóng)聯(lián)盟。
主持人甲：我還有個(gè)問題要考考大家，我國(guó)的國(guó)歌是什么生：《義勇軍進(jìn)行曲》。
主持人甲：升國(guó)旗時(shí)，我們應(yīng)該怎么做請(qǐng)全體同學(xué)起立，齊背兒歌《升國(guó)旗》。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解鞋子的種類和用途，知道根據(jù)不同場(chǎng)合、不同季節(jié)及腳的大小穿不同的鞋。
2、運(yùn)用統(tǒng)計(jì)、測(cè)量、比較等方法理解大小、高低、軟硬等概念。
3、學(xué)習(xí)穿鞋的正確方法，懂得愛護(hù)鞋子。
4、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手操作能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、收集各種各樣的鞋子，有關(guān)季節(jié)、場(chǎng)景等的圖片和鞋子的圖片各若干。
2、老師、幼兒圍坐成一個(gè)圓。
活動(dòng)過程：
1、欣賞歌曲《大鞋和小鞋》，引出活動(dòng)內(nèi)容：不一樣的鞋。
2、出示各種各樣的鞋，引導(dǎo)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)鞋子的相同點(diǎn)及不同之處。
今天，我們星星班有個(gè)鞋子展覽會(huì)，我們一起去看看這些鞋子一樣嗎?不一樣在哪兒?(有的是拉鏈的、有的是系帶的、有的是高跟的、有的硬的、有的軟的、有的是布的有的是皮的……)。
3、幼兒分組活動(dòng)，自由探索，并嘗試用統(tǒng)計(jì)的方法記錄活動(dòng)結(jié)果。
小結(jié)：大腳穿大鞋，小腳穿小鞋。冬天穿棉鞋，夏天穿涼鞋。運(yùn)動(dòng)穿球鞋，下雨穿雨鞋。媽媽、阿姨愛美穿高跟鞋。
4、配對(duì)游戲：(分兩組進(jìn)行)。
(1)第一組小朋友要幫助我把鞋子左右兩個(gè)好朋友找出來。
(2)第二組小朋友請(qǐng)你們告訴錢老師照片上的這些鞋子可以適合在哪個(gè)場(chǎng)景穿?并把照片貼到相應(yīng)的圖片上。
5、活動(dòng)評(píng)價(jià)：
請(qǐng)小朋友自己說說找到了什么一雙鞋?；虬咽裁葱铀偷侥膫€(gè)場(chǎng)景。分享活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)延伸：
討論怎樣愛護(hù)鞋子?
活動(dòng)目標(biāo)：
1、大膽講述自己開心、生氣時(shí)的情緒體驗(yàn)，與同伴進(jìn)行情感交流。
2、學(xué)習(xí)表達(dá)自己對(duì)別人的安慰、關(guān)心，感受幫助別人所帶來的快樂。
3、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。
4、學(xué)會(huì)保持愉快的心情，培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。
5、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、貼有笑臉、生氣臉的靠背2個(gè)。
2、音樂一段。
3、哭臉、笑臉娃娃各一張。
活動(dòng)過程：
1、歌唱導(dǎo)入，幫助幼兒回憶開心和生氣的情緒經(jīng)驗(yàn)。
(1)師生共同歌表演《表情歌》。
(2)教師提問：“剛才歌曲里我們唱到了哪兩種表情?”
“歌曲里你用哪些動(dòng)作來表示開心或生氣的?”
“想一想除了剛才那些動(dòng)作表情，還有哪些動(dòng)作表情也可以來表示開心或生氣時(shí)的樣子?”
(3)出示兩個(gè)靠背，教師提問：“你喜歡哪一個(gè)?為什么?”
(4)師生共同為靠背命名(開心包、生氣包)。
(5)幼兒相互交流自己開心或生氣的事情。
2、游戲：開心包與生氣包。
(1)聽音樂傳遞開心包，音樂結(jié)束時(shí)，請(qǐng)拿到開心包的幼兒抱好開心包并上前講述一件讓自己開心的事情。
(2)聽音樂傳遞生氣包，音樂結(jié)束時(shí)，請(qǐng)拿到生氣包的幼兒用力打三下生氣包并上前講述一件讓自己生氣的事情。
3、學(xué)習(xí)幫助別人，使自己快樂。
(1)出示哭臉娃娃，教師：“這個(gè)娃娃哭得好傷心，你猜猜她可能發(fā)生了什么事情?”“誰愿意幫助她?”“你會(huì)怎么做?”
(2)出示笑臉娃娃，教師：“這個(gè)娃娃得到小朋友的幫助變得很開心，那你們幫助了她以后你們覺得怎么樣呀?”
(3)教師小結(jié)“每個(gè)人都有開心或生氣的時(shí)候，當(dāng)你看見別人不開心或生氣的時(shí)候要能主動(dòng)幫助他，讓他變得開心起來，同時(shí)你會(huì)覺得幫助別人也是一件很開心的事情?！?/p>
(4)幼兒在氣球上畫開心的表情，送給不開心的人，并對(duì)他說一句安慰的話。
“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)，慶國(guó)慶、話仲秋”
南坡灣少先大隊(duì)各中隊(duì)：
為了進(jìn)一步提高各隊(duì)員的動(dòng)手能力，激發(fā)學(xué)生愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的熱情，迎接國(guó)慶節(jié)的到來，我少先大隊(duì)決定舉辦“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)，慶國(guó)慶、話仲秋”手抄報(bào)、黑板報(bào)大賽，具體事項(xiàng)安排如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):校長(zhǎng)、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員。
組員：、教導(dǎo)、各輔導(dǎo)員（評(píng)委）。
二、參賽對(duì)象：各中隊(duì)隊(duì)員。
三、比賽內(nèi)容：
手抄報(bào)、黑板報(bào)（有關(guān)國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)的內(nèi)容）。
四、比賽辦法:。
每人一份手抄報(bào)，星期五下午課外活動(dòng)展出，由評(píng)審委員會(huì)成員進(jìn)行評(píng)選。最后評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名。
五、評(píng)分要求：
主題鮮明、版面設(shè)計(jì)科學(xué)、合理、書寫規(guī)范。
“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)，慶國(guó)慶、話仲秋”
一、布置任務(wù)。
二、展出手抄報(bào)、黑板報(bào)。
三、對(duì)手抄報(bào)進(jìn)行評(píng)選。
四、給獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng)。
五、活動(dòng)結(jié)束。
普通話演講獲獎(jiǎng)名單。
一等獎(jiǎng)：（六年級(jí)）。
（五年級(jí)）。
二等獎(jiǎng)：（四年級(jí)）。
（六年級(jí)）。
（四年級(jí)）。
三等獎(jiǎng):（五年級(jí)）。
（二年級(jí)）。
（六年級(jí)）。
（四年級(jí)）。
（一年級(jí)）。
（三年級(jí)）。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
大家晚上好!
今晚我們歡聚一堂，共同迎來了松桃信合大坪片區(qū)黨支部主辦的“感恩祖國(guó)、感恩信合”演講比賽。再坐的可都是大坪片區(qū)信合的精英們，我們共同期待你們精彩的表現(xiàn)。
愛，從感恩開始;感恩，讓世界布滿了愛。感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹，讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方;感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤(rùn)你我干涸的心田;感恩更是一種動(dòng)力，推動(dòng)你我去努力拼搏、進(jìn)取!現(xiàn)在，松桃信合大坪片區(qū)黨支部“感恩祖國(guó)、感恩信合”在演講比賽即將開始之前。
首先，我向大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及來賓，他們是。
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄蛩麄儽硎練g迎。
現(xiàn)有請(qǐng)大坪場(chǎng)鎮(zhèn)為我們大家講話。
謝謝領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話以及美好的祝福。
下面我向大家介紹今晚評(píng)委他們是、
演講比賽正式開始：
首先有請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng)，他是來自的，他演講的題目是：《》。
謝謝1號(hào)選手的演講，下面有請(qǐng)2號(hào)選手上場(chǎng)，他是來的，他演講的題目是《》，大家歡迎!
謝謝2號(hào)選手。1號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來了，經(jīng)過評(píng)委的綜合評(píng)定，1號(hào)選手去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分最后得分下面有請(qǐng)3號(hào)選手，他是來自，他演講的題目是《》，大家歡迎!
謝謝3號(hào)選手。2號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來了，經(jīng)過評(píng)委的綜合評(píng)定，2號(hào)選手去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分最后得分下面有請(qǐng)4號(hào)選手，他是來自，他演講的題目是《》，大家歡迎!
是來自，他演講的題目是《》，大家歡迎!
謝謝5號(hào)選手。4號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來了，經(jīng)過評(píng)委的綜合評(píng)定，4號(hào)選手去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分最后得分下面有請(qǐng)6號(hào)選手，他是來自，他演講的題目是《》，大家歡迎!
今天的演講已經(jīng)告一段落。比賽的結(jié)果究竟花落誰家，稍后將會(huì)向大家一一揭曉。在工作人員緊張的統(tǒng)分和排序期間，有請(qǐng)我們今天的特邀嘉賓、也是我們松桃縣聯(lián)社、為選手們的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)!
謝謝主任的精彩點(diǎn)評(píng)。下面有請(qǐng)?jiān)u委代表吳祖元老師為今天選手們的表現(xiàn)作點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)!
謝謝吳老師的點(diǎn)評(píng)。好，現(xiàn)在工作人員的統(tǒng)分結(jié)果已經(jīng)出來了，我們今天的比賽也到了最讓人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻。下面我公布：
獲得今天演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手是：號(hào)選手、號(hào)選。
手、號(hào)選手有請(qǐng)(大坪片區(qū)黨支部書記、大坪信用社主任)雷祖軍、(太平信用社主任)龍?jiān)倮ぁ?平頭信用社主任)李萬河為他們頒獎(jiǎng)!獲得今天演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是：號(hào)選手有請(qǐng)松桃縣聯(lián)社主任為他頒獎(jiǎng)!
獲得今天演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是：號(hào)選手有請(qǐng)大坪場(chǎng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)龍金洪為他頒獎(jiǎng)!
獲得今天演講比賽一等獎(jiǎng)的選手是：號(hào)選手有請(qǐng)大坪場(chǎng)鎮(zhèn)黨委書記劉應(yīng)忠為他頒獎(jiǎng)!
請(qǐng)大家再一次用熱烈的掌聲向他們祝賀!
(結(jié)束語)：感恩于心，感謝以行!今天的各位參賽選手用精彩的演講帶給了我們啟示，那就是要做一個(gè)感恩祖國(guó)、感恩父母、感恩企業(yè)、感恩社會(huì)的人。懂得感恩，就會(huì)真情永在;懂得感恩，就會(huì)真愛永存;懂得感恩，就會(huì)斗志不敗;懂得感恩，就會(huì)幸福常伴。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的信合事業(yè)變得更加美好、未來變得更加燦爛，共同祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!
1、讓幼兒初步認(rèn)識(shí)國(guó)旗的特征。
紙、油畫棒、
（一）導(dǎo)入話題：
1、“小朋友，我們國(guó)家有自己的國(guó)旗嗎？一個(gè)國(guó)家為什么會(huì)有自己的國(guó)旗呢？（幼兒回答）（國(guó)旗是國(guó)家的標(biāo)志，我們都應(yīng)該尊敬國(guó)旗）（小朋友要想愛自己的爸爸媽媽那樣愛國(guó)旗）。
（二）討論國(guó)旗特征。
1“、小朋友看到過國(guó)旗馬？在什么時(shí)候看到的。？（幼兒回答）。
2、那你們發(fā)現(xiàn)國(guó)旗是什么樣子的`呢？誰來告訴我？（幼兒回答）。
（幼兒說的時(shí)候，老師根據(jù)幼兒說的制作國(guó)旗）。
3、老師根據(jù)幼兒所說制作出國(guó)旗，并讓幼兒觀察所制作出的國(guó)旗，看一看他們說的國(guó)旗特征對(duì)不對(duì)。（老師對(duì)幼兒進(jìn)行表揚(yáng)肯定）。
（三）制作國(guó)旗。
1、讓幼兒根據(jù)剛才他們自己所說的特征來制作國(guó)旗。
2、教師觀察幼兒制作國(guó)旗，并對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。
（四）展示作品。
對(duì)于制作好的幼兒進(jìn)行肯定和表揚(yáng)（可以給幼兒貼上漂亮的貼紙）。
在縣教育局、進(jìn)修學(xué)校的統(tǒng)籌安排下，我鎮(zhèn)相關(guān)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師、學(xué)科輔導(dǎo)員參加了縣學(xué)科教研會(huì)，培訓(xùn)工作結(jié)束后，我校馬上行動(dòng)，安排本鄉(xiāng)二級(jí)傳導(dǎo)工作。結(jié)合我鎮(zhèn)第三次備課，我們組織了這項(xiàng)活動(dòng)。我鄉(xiāng)教師全員參加，共同學(xué)習(xí)了各學(xué)科教學(xué)模式。現(xiàn)將我校二級(jí)培訓(xùn)情況做以總結(jié)：
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作，召開專題會(huì)議，研究布署，協(xié)調(diào)各部門的工作，成立了以華校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校各部門的教學(xué)工作協(xié)調(diào)，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)此次二級(jí)傳導(dǎo)的全部工作，黃月輝主任承擔(dān)語文學(xué)科的“導(dǎo)讀”教學(xué)模式的輔導(dǎo)，黃海龍主任負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)模式的傳導(dǎo)，華秀杰主任負(fù)責(zé)英語學(xué)科教學(xué)模式的二級(jí)傳導(dǎo)，其他學(xué)科由學(xué)科組長(zhǎng)和二級(jí)傳導(dǎo)員負(fù)責(zé)。所有負(fù)責(zé)人提前做好個(gè)性輔導(dǎo)材料，將縣會(huì)議精神與我鎮(zhèn)教學(xué)實(shí)際有機(jī)結(jié)合，傳導(dǎo)效果會(huì)更好。
二級(jí)傳導(dǎo)培訓(xùn)的形式符合各鄉(xiāng)校的實(shí)際情況，與以往的培訓(xùn)相比，極地降低了培訓(xùn)成本，提高了培訓(xùn)質(zhì)量，語文、數(shù)學(xué)學(xué)科是全鎮(zhèn)教師集中到小會(huì)議室進(jìn)行集中輔導(dǎo)，省時(shí)、高效。與會(huì)教師能夠認(rèn)真聽講，做好筆記，通過本次學(xué)習(xí)，提高了對(duì)本學(xué)科教學(xué)模式的操作流程和注意事項(xiàng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
集中培訓(xùn)后，又以學(xué)年組為單位進(jìn)行了研討交流，教師們各抒己見，熱烈交流發(fā)言，并形成書面材料。
通過一天的培訓(xùn)，引發(fā)了老師們對(duì)于本學(xué)科教學(xué)模式運(yùn)用的諸多方面的思考。每位老師都對(duì)學(xué)科模式有了不同程度的認(rèn)識(shí)。在各個(gè)方面都有很的收獲，對(duì)于這次培訓(xùn)家普遍感到：這個(gè)培訓(xùn)不僅提供了老師們一個(gè)學(xué)習(xí)的空間，同時(shí)也給老師們一個(gè)發(fā)表自己的觀點(diǎn)，交換意見的一個(gè)很好的平臺(tái)。這種形式的培訓(xùn)很好，希望以后盡可能多的采用這樣的形式進(jìn)行培訓(xùn)，提高培訓(xùn)效率。
許許多多的心得與感觸不是這么一兩句話可以說完的，這次培訓(xùn)的確給我們帶來了很多，期待能有機(jī)會(huì)再學(xué)習(xí)。二級(jí)培訓(xùn)讓老師開闊了視野，打開了教學(xué)的新思路，真是學(xué)有所得，培訓(xùn)結(jié)束后每位老師的培訓(xùn)心得，發(fā)自內(nèi)心，感人肺腑，每位老師以教學(xué)模式應(yīng)用建議寫了一份答卷，雖說不一定完全符合標(biāo)準(zhǔn)，但也是一種膽嘗試，理念已先行，但實(shí)踐才剛剛開始！相信我們一定會(huì)在新理念的引導(dǎo)下，在新一輪的教學(xué)中克服困難，開拓進(jìn)取，探索規(guī)律，開拓出符合我校實(shí)際的各學(xué)科教學(xué)模式。
主任:王家波(黨支部書記)。
副主任:范建青(副校長(zhǎng))羅春祥(副校長(zhǎng))。
委員:吳玉邦(教務(wù)主任)王強(qiáng)(教科室主任)胡旭(總務(wù)主任)石宏(政教主任)。
張坤華(政教副主任)侯乾坤(工會(huì)主席)劉鴻(團(tuán)委書記)。
李光富(團(tuán)委副書記)肖本昆(團(tuán)委副書記)全體班主任。
二、工作人員。
主持人:李光富張眉。
評(píng)委:王家波羅春祥范建青李培專李賢平段德兵錢正雄張鳳艷龔祥慧。
點(diǎn)評(píng):李培專。
會(huì)場(chǎng)布置:李光富董界維莊葉飛劉鴻。
音響設(shè)備:李果。
攝影攝像:李果。
統(tǒng)分計(jì)時(shí):方潤(rùn)豐來順唐麗紅。
獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:肖本昆張紅蓮潘松平。
安全工作:石宏張坤華。
三、比賽目的。
加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)學(xué)生自信心,提高學(xué)生自身綜合素質(zhì),進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。
四、演講主題。
我為學(xué)校添光彩。
五、評(píng)分辦法。
1、演講比賽由九人組成評(píng)委,采用10分制評(píng)分,各位評(píng)委打分精確到小數(shù)點(diǎn)后一位。每位演講者演講結(jié)束,評(píng)委當(dāng)即亮分,主持人當(dāng)眾公布各位評(píng)委所評(píng)的分。
2、計(jì)算總分時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,所求得的平均分即為該演講者的最后得分(結(jié)果保留三位小數(shù))。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(10分制)。
1、內(nèi)容(4分):要求緊扣主題,積極向上,結(jié)構(gòu)合理。較好地聯(lián)系學(xué)校、個(gè)人實(shí)際,觀點(diǎn)正確,角度新穎、得當(dāng),材料典型、充分。
2、形象(2分):要求服飾儀表整潔、大方、得體,舉止自然、從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。演講精彩有力,使人在美的'享受中得到深刻教育,具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說服力、感召力和召喚力。
3、口才(3分):要求脫稿演講,普通話標(biāo)準(zhǔn)。語言生動(dòng)形象,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚(yáng)頓挫,切合演講內(nèi)容,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,富有感情。
4、時(shí)限(1分):演講時(shí)間控制在3d5分鐘內(nèi),不足3分鐘或超過5分鐘者,由記分臺(tái)在總分中扣除0.2分。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名、組織獎(jiǎng)10名,學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書。
2、演講比賽獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)到班集體。獲得一、二、三等獎(jiǎng)及組織獎(jiǎng)的班級(jí)分別獎(jiǎng)勵(lì)人民幣200元、150元、100元、50元。獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書。
合：大家下午好!
男：歡迎來到由廈門東海學(xué)院團(tuán)委主辦社團(tuán)聯(lián)合會(huì)文學(xué)社承辦的第七。
我是本次的主持人~~~。
女：我是~~~。
男：回望祖國(guó)的歷史長(zhǎng)河，從天地玄黃、女媧補(bǔ)天到滄海橫流、大禹治水。
女：近觀神州百年風(fēng)云，從虎門硝煙、七七事變到?一方有難八方支援?
夏文明，形成這偉大的民族精神，繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)。
女：祝愿我們偉大的祖國(guó)國(guó)泰民安。
男：下面，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委，他們。
是：、
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位評(píng)委表示衷心的感謝!
女：為了使比賽緊張有序地進(jìn)行，為體現(xiàn)比賽公平、公正的原則，
男：為保持會(huì)場(chǎng)秩序，請(qǐng)大家自覺遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，不得大聲喧嘩、不。
得交頭接耳、不隨意走動(dòng)、無故不可提前退場(chǎng)，選手上下臺(tái)時(shí)應(yīng)保持安靜。
做好準(zhǔn)備。
女：感謝第一位選手的精彩演講，下面請(qǐng)第二位選手~~~同學(xué)上臺(tái)演。
講，請(qǐng)第三位選手做好準(zhǔn)備。
男：
女：
男：感謝各位選手精彩的演講。
男：面對(duì)著這個(gè)使命我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
一、入黨宣誓前：
乙：在十幾年的發(fā)展歷程中，一路風(fēng)雨兼程，累計(jì)為國(guó)家上繳了近百億元稅費(fèi)，最近在全國(guó)工商聯(lián)公布的--年中國(guó)民營(yíng)企業(yè)500強(qiáng)名單中，烏蘭集團(tuán)的位次由過去的443位躍居到279位。
乙：今天，烏蘭集團(tuán)又有43名同志光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，
甲：烏蘭集團(tuán)黨委將在這里為他們舉行莊嚴(yán)的入黨宣誓儀式。
乙：下面，有請(qǐng)領(lǐng)誓人王金山同志和宣誓人常鵬龍等43名同志到黨旗前宣誓。
【新黨員宣誓】。
二、表彰模范共產(chǎn)黨員前：
乙：他們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧习l(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，也引領(lǐng)著烏蘭集團(tuán)正確的發(fā)展方向。
甲：下面，烏蘭集團(tuán)黨委將要對(duì)--年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進(jìn)行隆重表彰;。
乙：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示敬意，同時(shí)我們歡迎烏蘭集團(tuán)黨委書記、董事長(zhǎng)李玉良同志上臺(tái)為以上10位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)李董事長(zhǎng)。
【頒獎(jiǎng)并合影留念】。
各學(xué)院團(tuán)總支：
根據(jù)《開展紀(jì)念‘五?四’運(yùn)動(dòng)九十周年暨青春巡禮月系列活動(dòng)》通知要求。
校團(tuán)委將舉辦“學(xué)習(xí)趙海清同志先進(jìn)事跡”演講比賽，具體方案如下：
一、主辦單位：校團(tuán)委。
承辦單位：校團(tuán)委宣傳部。
二、活動(dòng)時(shí)間：四月。
三、活動(dòng)主題：
“用大愛詮釋人生用奉獻(xiàn)閃耀青春”
四、參加人員：
全體在校注冊(cè)學(xué)生。
五、比賽方式：
1、初賽（4月4日至4月12日）。
由各學(xué)院自行舉辦預(yù)賽，推選一人參加復(fù)賽，并于4月12日21：00前將參賽者名單和演講內(nèi)容（電子版）上報(bào)學(xué)生會(huì)辦公室（二食堂旁）。
聯(lián)系人：郝德成（13558993083）。
2、決賽（4月23日19：00）。
暫定于三教學(xué)術(shù)廳舉辦（具體時(shí)間、地點(diǎn)安排請(qǐng)留意相關(guān)海報(bào)）。
六、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：采用百分制。
1、演講內(nèi)容：40分。
要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實(shí)感。
2、語言表達(dá)：30分。聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。
3、形象風(fēng)度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；上下場(chǎng)致意，答謝。
4、綜合印象：10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次活動(dòng)將設(shè)一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)3名；優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名；獲獎(jiǎng)?wù)邔@得榮譽(yù)證書及紀(jì)念獎(jiǎng)品。
八、活動(dòng)要求。
1、各學(xué)院應(yīng)高度重視，做好宣傳工作，精心準(zhǔn)備，按照通知要求認(rèn)真落實(shí)每項(xiàng)組織選拔工作。
2、各學(xué)院應(yīng)以此次活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常言行，促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，使活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在效果。
為了提高青年教師的教學(xué)素質(zhì)，塑造良好的青年教師形象，同時(shí)也是為了激發(fā)青年教師的熱情和潛力，積極投身崗位實(shí)踐，用感動(dòng)的力量提高青年教師的主人翁意識(shí)，增強(qiáng)凝聚力，為幼兒園發(fā)展貢獻(xiàn)堅(jiān)實(shí)的力量，更是為青年教師提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
二、演講主題。
本次演講主題是“樹形象、強(qiáng)師德、鑄師魂”，抒發(fā)自己的真情實(shí)感。
三、時(shí)間安排。
20xx年9月26日（星期五）晚上6：30鐘。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
多功能教室。
五、參賽對(duì)象。
我園青年教師（35歲以下）。
六、評(píng)分細(xì)則。
參賽選手以抽簽順序依次上臺(tái)演講。
評(píng)委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分（100分制）。
3.形象風(fēng)度（20分）：儀表端莊大方，舉止從容得體，表情親切自然，精神飽滿振作；
4.演講效果（20分）：生動(dòng)感人，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)，引發(fā)聽眾內(nèi)心共鳴；
5.時(shí)間掌握（10分）：不足時(shí)或超時(shí)，酌情減分。
計(jì)分時(shí)每一位選手去掉一個(gè)最高分和最低分，最后所得平均分為該選手的最后成績(jī)。
參賽選手演講完畢，主持人統(tǒng)一繳計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)。
七、評(píng)審小組：
組長(zhǎng)：鄔春紅。
評(píng)委：焦自蘭、陳磊、劉紅英、胡國(guó)美、陳國(guó)琴、彭小琴。
計(jì)分人員：汪新玲、徐志英。
主持：樂文虹。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)六名。
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活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過開學(xué)典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。
活動(dòng)時(shí)間：20__年9月5日。
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園，后院。
活動(dòng)準(zhǔn)備：1、環(huán)境、場(chǎng)地的布置。
2、中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備。
參加對(duì)象：幼兒園全體教師和幼兒。
活動(dòng)流程：
一、開場(chǎng)詞。
敬愛的園長(zhǎng)、親愛的老師、小朋友們：
大家好!
二、園長(zhǎng)致辭。
下面請(qǐng)我們的園長(zhǎng)_老師代表群體老師，發(fā)表新學(xué)期對(duì)小朋友們的希望和希望!
可愛的小朋友們好!
首先歡迎新入園的小朋友們，你們將和哥哥姐姐、老師們一起開始你們?cè)谟變簣@的暫新的集體生活，希望你在幼兒園的每一天都健康、開心、快樂;其次恭喜升班的小朋友們，你們又長(zhǎng)大了一歲，到了新的班級(jí)，開始學(xué)習(xí)新的課程，希望你們能學(xué)到更多的知識(shí)。
新學(xué)期新面貌，、幼兒園為小朋友添置了新玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明能干可愛的小博士!
最后，送上我為幼兒園寫的一首詩歌__。
萬里青天染彩霞，柳風(fēng)暖暖送歸家。
笑聲遍唱余心樂，到處陽光滿院花。
我的講話完了，謝謝大家!!
謝謝_老師!希望小朋友們能記住王老師的話，在幼兒園健康快樂的成長(zhǎng)!
我國(guó)是由56個(gè)民族組成的多民族國(guó)家，國(guó)土遼闊、資源豐富。大班幼兒少部分瀏覽過祖國(guó)的名山大川，缺乏一定的民族意識(shí)，為了使能夠讓孩子了解我國(guó)多民族的相關(guān)知識(shí)，提高孩子對(duì)五十六個(gè)民族的喜愛與對(duì)祖國(guó)的認(rèn)知，使孩子們?cè)诹私庵袊?guó)的多民族的同時(shí)會(huì)為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪，我們特開展本次活動(dòng)。
1.知道我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，有漢、蒙、維、藏、朝鮮等56個(gè)民族，各民族人民勤勞、聰明、互相團(tuán)結(jié)，共同生活在祖國(guó)的大家庭里。
2.初步了解蒙、維、藏、朝鮮、漢5個(gè)民族的服飾特點(diǎn)及生活習(xí)慣。
3.感受民族文化豐富多彩，產(chǎn)生民族自豪感。
物質(zhì)準(zhǔn)備：分別邀請(qǐng)教師扮演蒙、維、藏、朝鮮、漢5個(gè)民族的客人。5種民族的舞蹈音樂；有關(guān)這5個(gè)民族風(fēng)貌、民俗的ppt。調(diào)查表(見幼兒用書)。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒提前上網(wǎng)搜索關(guān)于蒙、維、藏、朝鮮、漢五個(gè)民族的基本信息。
民族的照片，向幼兒簡(jiǎn)單介紹我國(guó)的民族)。
小結(jié)：我們的`國(guó)家很大，人口也很多，有56個(gè)民族，每個(gè)民族的服裝也不一樣，他們都是中國(guó)人。在我們國(guó)家，漢族的人口最多，而其他的民族人口相對(duì)較少，所以我們就稱他們?yōu)椤吧贁?shù)民族”。大家都是中國(guó)人，不管是哪個(gè)民族的人，我們都是一家人，大家團(tuán)結(jié)在一起，為我們祖國(guó)的建設(shè)做了很多的事。
二、觀看圖片或者視頻，認(rèn)識(shí)、了解蒙、維、藏、朝鮮、漢5個(gè)民族的服飾特點(diǎn)及生活習(xí)慣。
1.分別請(qǐng)出5位客人，幼兒猜測(cè)他們的民族。
提問：你覺得他們是什么哪個(gè)民族的？你從哪里觀察出來的？
2.觀看圖片或視頻，了解各民族的生活環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣（生活在中國(guó)的什么地方，環(huán)境怎樣；有什么美景、美食；住什么，穿什么；有些什么特色節(jié)日；文字、舞蹈、宗教情況……)。
三、分別欣賞5個(gè)民族的音樂和舞蹈，了解5個(gè)民族音樂和舞蹈的特點(diǎn)，產(chǎn)生學(xué)跳民族舞的興趣。
舞蹈欣賞完后，教師簡(jiǎn)單地講解該民族基本舞步和動(dòng)作的特點(diǎn)。
漢族：四方步，十字步；藏族：甩袖，彈簧步；維吾爾族：手腕轉(zhuǎn)動(dòng)、進(jìn)退步等；蒙古族：跑馬、擠奶動(dòng)作等；朝鮮：抖肩等。
四、參與“民族大聯(lián)歡”活動(dòng)，感受民族文化的豐富多彩，產(chǎn)生民族自豪感。
提問：你最喜歡哪個(gè)民族？想學(xué)習(xí)哪個(gè)民族的舞蹈？