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幼兒園中班教師教案評語(yǔ)(模板16篇)

幼兒園中班教師教案評語(yǔ)(模板16篇)

ID:8997291

時(shí)間:2024-01-12 07:15:07

上傳者:曼珠

幼兒園中班的家長(cháng)應積極參與孩子的學(xué)習和生活,與教師進(jìn)行合作,共同促進(jìn)孩子的成長(cháng)。想了解幼兒園中班的學(xué)生活動(dòng)和班級管理嗎?請看以下內容。

幼兒園中班教師評語(yǔ)

2、 你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩,能積極參加班級的各種幼兒園活動(dòng),你樂(lè )意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛(ài)心,畫(huà)畫(huà)非常好,進(jìn)步很快。上課有時(shí)也能舉手發(fā)言,但你不夠專(zhuān)心,喜歡和同伴講話(huà),需要老師不斷提醒和督促,希望你以后能改掉缺點(diǎn),做一名愛(ài)學(xué)習,守紀律的孩子。

4、 你是一個(gè)懂事的小男孩。你愛(ài)幫助別的小朋友,能安靜睡覺(jué),本學(xué)期珠心算有了很大的進(jìn)步,上課會(huì )認真聽(tīng)講,還能積極舉手響亮地回答問(wèn)題。希望譚琳小朋友以后再接再厲,更上一層樓。加油!

5、 你是一個(gè)懂事、講道理的孩子。你做事情很認真,樂(lè )意幫助別人,能安靜睡覺(jué),上課時(shí)注意力集中,能大膽舉手回答問(wèn)題,但有點(diǎn)怕羞。希望你以后更勇敢些,多在集體中發(fā)表自己的見(jiàn)解,做個(gè)自信的孩子。老師相信你一定可以的。加油!

6、 你是一個(gè)聰明能干的小男孩,你很好強,什么事都樂(lè )意幫老師和小朋友去做,自理能力和動(dòng)手能力發(fā)展較好,在園能很好遵守就餐和午睡紀律。上課和游戲幼兒園活動(dòng)都積極參與,認真動(dòng)腦,大膽發(fā)言,語(yǔ)言表達能力強。希望你以后繼續努力,爭做小朋友學(xué)習的榜樣。

7、 你是一個(gè)聰明、天真可愛(ài)的小女孩。臉上總是洋溢著(zhù)甜甜的笑容。與小朋友相處時(shí)懂得互相謙讓?zhuān)蠹铱上矚g你啦,因此你有許多好朋友。小小的個(gè)子、細細的聲音,唱歌講故事真棒,上課還能大膽的舉手發(fā)言,希望今后再接再厲,讓自己變得更棒。加油哦!

9、 你是個(gè)文靜的小女孩,你很喜歡上幼兒園。這學(xué)期你的表現也很好,你的生活自理能力強了,小手也變能干了。你上課認真了,老師希望你以后能更加認真,多加強數學(xué)方面的練習,上課要多舉手發(fā)言,膽子再大一些,開(kāi)動(dòng)你的小腦筋。讓自己變得更加棒,好嗎?繼續加油!

10、 你是個(gè)文靜、懂事的小女孩。不挑食、講衛生、有禮貌,畫(huà)畫(huà)、跳舞很出色。與小朋友相處時(shí)懂得互相謙讓?zhuān)蠹铱上矚g你啦。自理能力強,自己的事情自己做,還能幫助小朋友。在思維、理解、動(dòng)手操作等各方面棒極了。如果能更大膽、自信在集體面前表現自己,你會(huì )更棒的。加油!

幼兒園中班教師評語(yǔ)

1.不知不覺(jué),你這個(gè)小不點(diǎn)兒已經(jīng)和老師相處了兩年了。在老師的心目中,你活潑勇敢,你給老師帶來(lái)了歡樂(lè ),給小伙伴們帶來(lái)了微笑,大家都很喜歡你。尤其是你給小朋友們表演繞口令,逗得大家哈哈大笑,真是好樣的!就要上大班了,老師相信你在新的學(xué)期里還會(huì )帶給我們更多的驚喜!

3.你是一個(gè)活潑能干的小女孩。你很樂(lè )意幫助集體做事情,小組長(cháng)工作認真負責,你上課的時(shí)候能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,經(jīng)常舉手發(fā)言,語(yǔ)言表達能力較強,可以說(shuō)是能說(shuō)會(huì )道。愿你的交往能力較強,和小朋友相處都非常好,各方面的習慣也很好,希望你上大班后,能再接再厲,更上一層樓。

4.你是一個(gè)熱情好學(xué)自尊心強的孩子,你很能干,幫助班級做事情有條有理,上課時(shí)經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,聽(tīng)到你自信響亮的聲音,你能較快地接受新的知識,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。你各方面的習慣都很好,就是吃飯時(shí)喜歡亂扔飯菜,如果你在吃飯時(shí)能保持一個(gè)好的進(jìn)餐習慣,你將成為小朋友們學(xué)習的榜樣。

6.你天真可愛(ài),討人喜歡。在學(xué)習上,你越來(lái)越認真積極了,常能看見(jiàn)你高舉小手,用響亮的聲音回答問(wèn)題,在區域活動(dòng)中,你是那么專(zhuān)注投入;在日常生活中,你能與小朋友友好地游戲,老師為你的進(jìn)步而高興。這個(gè)學(xué)期你吃飯也有了進(jìn)步,如果能吃得稍快一點(diǎn)就更好了,繼續努力吧!

幼兒園中班教師評語(yǔ)

1、 你是一個(gè)聰明機靈還帶點(diǎn)調皮的孩子,課堂上常能聽(tīng)到你響亮清脆的發(fā)言,老師最?lèi)?ài)聽(tīng)你給大家講故事了,常常逗得大家哈哈大笑,但你若是能改掉隨便說(shuō)話(huà)的壞習慣,就更好啦!老師希望你能學(xué)會(huì )控制自己,讓自己變得更勇敢成為一名棒棒的小男孩,好嗎!

2、 第一次見(jiàn)到你,就不由自主喜歡上你。每天,你總是帶著(zhù)微笑入園,甜甜地和老師問(wèn)早。你聰明能干,自己的事兒自己做,還主動(dòng)幫助有困難的同伴,老師和小朋友都很喜歡你。

3、 天真活潑漂亮可愛(ài)的小精靈。人雖小,本領(lǐng)卻很大。會(huì )唱歌會(huì )跳舞愛(ài)畫(huà)畫(huà),自己的事兒自己做,還主動(dòng)當值日生呢!

4、 小宇聰明能干,是個(gè)全面發(fā)展的寶寶。你愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,能給小朋友同伴帶來(lái)許多歡樂(lè )。你愛(ài)學(xué)習愛(ài)動(dòng)腦,能積極地參與每一個(gè)活動(dòng),并能大方勇敢地表現自己,真棒!

5、 在新的學(xué)期里,老師期待你有更棒的表現!

6、 可愛(ài)的小玥玥,老師特別喜歡看你活動(dòng)時(shí)那專(zhuān)注的大眼睛,捕捉老師的每一個(gè)信息。你念的兒歌很好聽(tīng),畫(huà)的畫(huà)也有自己獨特的地方。祝玥玥在新的學(xué)期里開(kāi)心每一天,精彩每一天!

7、 你的小手真能干,不僅能折出可愛(ài)的小企鵝蝴蝶花,畫(huà)出漂亮的畫(huà),還能熟練地進(jìn)行數學(xué)操作活動(dòng)。老師發(fā)現你和小朋友一起做游戲后,能主動(dòng)收拾玩具,整理圖書(shū),真棒!

8、 繼續加油!相信我們的冬冬會(huì )是最棒的一個(gè)。

9、 你是一個(gè)有禮貌聰明活潑熱心的好孩子。這學(xué)期中我發(fā)現你長(cháng)大了,懂事了,在各項活動(dòng)中認真積極,和同學(xué)相處友愛(ài)團結。愿意幫助老師,同伴,這學(xué)期畫(huà)畫(huà)水平有了很大的進(jìn)步。如果你在唱歌活動(dòng)中能大膽的表現自己,那就更好了。

10、 你是一個(gè)漂亮的小女孩,文靜秀氣,和你在一起會(huì )讓老師感覺(jué)很安靜舒服。你聰明可愛(ài),還特別的懂事,從不讓老師擔心和操心。你總能很自覺(jué)地很盡力地做好老師交給的每一件事情,而且都完成得很不錯。你喜歡和小朋友一起玩,從來(lái)不和小朋友們發(fā)生爭執。如果你交朋友時(shí)能夠更加主動(dòng),那么你的好朋友將更加多。希望你能一直快樂(lè )健康成長(cháng),各方面努力地鍛煉自己,使自己更加大膽積極。

12、 你的活潑好動(dòng)是我對你的第一印象,在班級中你尊敬老師,做事認真,樂(lè )意參加各項活動(dòng)。只可惜活動(dòng)中小手舉的少了點(diǎn),有時(shí)還會(huì )不小心和小伙伴鬧矛盾。我希望你上大班后能控制好自己,這樣你將成為老師最值得驕傲的孩子。

13、 你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩兒。這學(xué)期你的進(jìn)步很明顯,上課認真愛(ài)舉手發(fā)言,能說(shuō)出自己的想法,還愛(ài)幫助有困難的小朋友,老師希望輝輝以后保持好的優(yōu)點(diǎn),做事再快一點(diǎn),細心一點(diǎn),平時(shí)多看看圖書(shū),不久的將來(lái)你一定會(huì )是最棒的!

14、 你是個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,這學(xué)期表現很棒,你懂禮貌,喜歡和小朋友一起玩耍,學(xué)習上很認真,學(xué)會(huì )了許多的本領(lǐng),你會(huì )念兒歌,講故事,吃飯午睡的習慣也很好。老師希望你以后能自己的事情自己做,讓自己變得更加聰明能干。加油哦!

幼兒園中班教師評語(yǔ)

寫(xiě)操行。

評語(yǔ)。

是每個(gè)學(xué)期末班主任的一項常規工作,對于學(xué)生也有著(zhù)重要的意義;下面是有幼兒園中班教師評語(yǔ),歡迎參閱。

1.你是個(gè)虎頭虎腦的小男孩,老師都很喜歡你,平時(shí)你能聽(tīng)老師的話(huà),遵守紀律和小朋友友好相處。在新的一年里老師希望你能提高自己的語(yǔ)言表達能力和自我服務(wù)能力。

2.你是個(gè)聽(tīng)話(huà)又懂事的小姑娘,自我控制能力較強,能認真聽(tīng)老師上課,并且樂(lè )意幫助其他小朋友,祝賀你被評為好孩子。希望在新的一年里你能放大膽子,積極舉手發(fā)言。

3.你是個(gè)可愛(ài)的小女孩,喜歡幼兒園的集體生活,通過(guò)一學(xué)期的努力你在各方面都取得了很大的進(jìn)步。老師希望你再接再厲,在新的一年里在生活自我服務(wù)方面取得更大進(jìn)步。

4.璐璐是個(gè)可愛(ài)又將衛生的小姑娘,通過(guò)一學(xué)期的集體生活,現在能主動(dòng)和老師講話(huà),主動(dòng)和小朋友玩耍了,各方面進(jìn)步都很大。希望以后做事要專(zhuān)心,動(dòng)作要快。

5.你是個(gè)可愛(ài)的小男孩,平時(shí)很有禮貌,也很遵守紀律,樂(lè )意和小伙伴游戲玩耍,并且能熱心幫助其他小朋友。祝賀你被評為好孩子。希望你在新的一年里取得更大進(jìn)步。

6.你是個(gè)聰明又頑皮的小男孩,平時(shí)上課時(shí)很動(dòng)腦筋,和其他小朋友相比你的知識面也較廣。但自控能力不太好,有時(shí)管不住自己,喜歡和小朋友說(shuō)話(huà),打鬧等。老師希望你在新的一年里及時(shí)改掉缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),做個(gè)人人喜歡的好孩子。

12.你是一個(gè)內向秀氣的小男孩,在幼兒園你學(xué)會(huì )了自己吃飯,你有一雙能干靈巧的手,正是你有了這雙靈巧的手,你學(xué)會(huì )了自己穿褲子,學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà),真是棒極了。老師跟你商量件事,上課回答問(wèn)題的聲音高一點(diǎn)行嗎?老師相信你一定能做到的。

13.你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩。每天早上老師都能看到你笑瞇瞇的對老師說(shuō)“goodmorning!”你能和小伙伴相處融洽,有良好的進(jìn)餐習慣。文宇,上課回答問(wèn)題的聲音高一點(diǎn)行嗎?老師相信你一定能做到的。

16.你是一個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩,樂(lè )意與人交往,對英語(yǔ)非常感興趣。進(jìn)餐習慣好,本學(xué)期你的動(dòng)手能力有了很大的提高,還學(xué)會(huì )了自己穿褲子,老師真為你高興。希望你在新的一年里,能在集體中大膽表現自己。

17.可可,你是個(gè)聰明活潑大方的小女孩。你舞姿優(yōu)美,歌聲動(dòng)聽(tīng),能夠自己的事情自己做,還會(huì )幫助小朋友脫衣服,大家都非常喜歡你。老師希望你再接再厲,相信你以后會(huì )更加出色!

20.你是個(gè)乖巧懂事善解人意的孩子。所有男孩子當中你是個(gè)聽(tīng)話(huà)而又乖巧的孩子:上課遵守紀律,積極動(dòng)腦;游戲中主動(dòng)擔當角色非?;钴S;與小朋友也能和睦相處,我們大家都很喜歡你。希望在新的一年里,你能更加努力,對自己嚴格要求,爭取做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。

22.活潑可愛(ài)機靈好動(dòng)。你能積極參加各類(lèi)活動(dòng),并能主動(dòng)擔當各種角色;在課堂上都能看到你高舉的小手聽(tīng)到你響亮的回答,老師真喜歡。如果你能做到認真獨立用餐,多吃飯不挑食,那就更好了。希望在新的一年里有更好的表現。

23.聽(tīng)話(huà)懂事自理能力強。每天來(lái)園總能聽(tīng)到你響亮地和老師打招呼;每次午睡時(shí),你的動(dòng)作總是最快.,看到你的進(jìn)步老師真高興!同時(shí)老師也希望你在課堂上看看見(jiàn)你高舉的小手和響亮地回答,能做到嗎?加油。

24.活潑好動(dòng),用餐習慣好。每次用餐你總能認真地把自己的那份飯菜吃完,這個(gè)習慣真好。你是個(gè)聰明的孩子,只是有時(shí)候你不能?chē)栏褚笞约?,缺少主?jiàn)。如果在學(xué)習上你能自覺(jué)主動(dòng)點(diǎn)的話(huà),那你的表現會(huì )很棒。下學(xué)期要努力哦!

25.天真可愛(ài),好奇心強。你是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的孩子,活潑又好動(dòng),對什么事都產(chǎn)生好奇,喜歡去探索,尤其在游戲中更是能投入角色中,這些都說(shuō)明你是聰明好學(xué)的孩子。如果你在做每件事時(shí)都有點(diǎn)耐心改掉任性的壞習慣的話(huà),那就更好了。

26.聰明伶俐能歌善舞。你喜歡唱歌跳舞,畫(huà)的畫(huà)也很漂亮,又是老師的小幫手,大家都很喜歡你。希望你在新的一年里再接再勵,多點(diǎn)自信,做好大家的好榜樣。如果改掉挑食的壞習慣那就更好了。加油!

29.思維敏捷,活動(dòng)能力強。在課堂上能看到你求知的目光,在操場(chǎng)上有你奔跑的身影,在活動(dòng)中能看到你健美的舞姿……你的表現真不錯。老師希望你能夠在紀律上管好自己,發(fā)揮自己的長(cháng)處彌補自己的不足,在新的一年里有更好的表現。

31.關(guān)心集體,用餐習慣良好。游戲中,你總能主動(dòng)地擔當各種角色,能和小朋友很好地交往,喜歡和老師聊天玩耍。每天用餐總是很快地獨立完成,老師真喜歡!若能在紀律上約束自己,學(xué)習上主動(dòng)一點(diǎn),相信你會(huì )有更好的表現。加油吧!

33.誠實(shí)善良乖巧聽(tīng)話(huà)。你是個(gè)性格內向的孩子,雖然說(shuō)話(huà)不多,但你總能把學(xué)到的本領(lǐng)告訴家人聽(tīng),這說(shuō)明你是個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子,老師真喜歡。如果你平時(shí)大膽一點(diǎn),有什么事都能和老師說(shuō)說(shuō),那老師會(huì )更喜歡了。下學(xué)期加油哦!

35.善于思考具有上進(jìn)心。你是個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子,上課非常認真,自理能力強,做事也很負責,老師真喜歡!如果在學(xué)本領(lǐng)的時(shí)候你再仔細一點(diǎn)耐心一點(diǎn)的話(huà),你的表現會(huì )更棒。希望繼續努力,爭取做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。

1.石秀菁:你的知識面越來(lái)越廣,無(wú)論是森林海洋,還是地球宇宙,在。

作文。

中你能侃侃而談。記得這學(xué)期的一次中隊活動(dòng),你的小品劇本真讓同學(xué)們大開(kāi)眼界!學(xué)好課堂知識,完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”,有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”,會(huì )使你盡早地到達知識的彼岸的。

2.肖宏偉:你是一個(gè)非常聰明的孩子,成績(jì)和作業(yè)是從來(lái)不讓老師操心的。老師欣喜地發(fā)現,這個(gè)學(xué)期你在學(xué)習上進(jìn)步還是明顯的,但就是有時(shí)上課不能很好地聽(tīng)講。請記?。毫己玫牧晳T是一筆豐厚的財產(chǎn),而不良的習慣則是一筆利滾利的債務(wù)。當你進(jìn)入良好的學(xué)習狀態(tài)時(shí),你就像大海上飛翔的海鷗,嘗到學(xué)習的歡樂(lè ),那是一件多么值得人慶賀的事啊!張琪:你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的學(xué)生,這一點(diǎn)老師非常欣賞。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極。儒雅的你,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。成績(jì)方面,你總是那么的穩定,也是那么的優(yōu)秀,一點(diǎn)不讓老師擔心,希望你在假期里多讀課外書(shū),拓寬自己的知識面。

3.陸耿鑫:良好的習慣是一筆豐厚的財產(chǎn),而不良的習慣則是一筆利滾利的債務(wù)。當你進(jìn)入良好的學(xué)習狀態(tài)時(shí),你就像一葉在大海中遨游的小舟,嘗到學(xué)習的歡樂(lè )。不是嗎?課堂上你如魚(yú)得水,揮灑自如??墒且坏┿@起牛角尖來(lái),壞習慣接踵而來(lái)讓你積重難返。學(xué)會(huì )控制自己,只要辛勤地付出,就一定會(huì )有豐厚的回報的。

4.王益:你的一雙大眼睛透著(zhù)聰慧,閃著(zhù)機智的亮光。你還是比較聰明的,所以學(xué)得也很輕松。只是,你有時(shí)會(huì )放松自己,上課有時(shí)愛(ài)和旁邊的人講話(huà),所以成績(jì)總不能拔尖。老師希望你把在體育場(chǎng)的那股干勁拿出來(lái)好嗎?這樣在你前進(jìn)的路上會(huì )五彩紛呈的!

5.吳疆:不要計較老師經(jīng)常批評你,其實(shí)老師是喜歡你的。一段時(shí)間你的成績(jì)總不是很理想,是因為你上課沒(méi)有用心聽(tīng)講,如果用心聽(tīng)講你的成績(jì)就會(huì )一直保持很好的,那么老師也會(huì )更喜歡你。敢跟你的同座來(lái)個(gè)競賽嗎?只要你肯努力,有老師幫助你,你一定會(huì )出眾的!

6.張洪星:你生性乖巧懂事善解人意。你關(guān)心集體,認真做好值日工作,老師知道,你一直都想做個(gè)成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生。你能按時(shí)完成作業(yè),可你知道你的學(xué)習成績(jì)?yōu)槭裁纯偸桥腔膊磺皢?希望你能勤奮學(xué)習,爭取成績(jì)有提高。

7.陳鵬:這學(xué)期通過(guò)你的努力,你的學(xué)習成績(jì)有時(shí)也能列居前列,這讓老師很為你高興??捎袝r(shí)老師和同學(xué)很少聽(tīng)到你的見(jiàn)解或話(huà)語(yǔ)。其實(shí)你的思想很有新意,又是那么有愛(ài)心,老師和同學(xué)也都是那么喜歡你。要是你能潑辣地把你的才華在課堂上充分展現出來(lái),你會(huì )很出色的!

8.郭雅馨:看到你的名字,腦海中即刻浮現你清俊的淺淺的笑,你的真誠,你的善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習和生活如此快樂(lè )和充實(shí),碩果累累。相信在以后的日子里,你會(huì )一如既往地養成認真細致的好習慣,會(huì )變得更出色,會(huì )是最棒的!

9.葛正剛:你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你是老師的“重點(diǎn)牽掛對象”。你在無(wú)意識中常會(huì )犯一些小錯誤。你頭腦聰明,可學(xué)習成績(jì)不夠穩定,老師認為原因是你上課聽(tīng)講不夠認真。努力學(xué)習是為了自己有個(gè)更美好的將來(lái),把你的勁多用在學(xué)習上吧!老師期待你更多的喜人成績(jì)!

10.朱安康:你是一個(gè)聰明懂事的男孩,樂(lè )于助人更是你毫無(wú)遮掩的真正個(gè)性的體現,怎能忘記你一次次慷慨大方地伸出援助之手,小到一支筆,大到一本書(shū),老師全都看在眼里,記在心上。這學(xué)期你的學(xué)習也不用老師那么操心了。愿你再接再厲,把那點(diǎn)小聰明悄悄藏起來(lái),好嗎?最后老師送你一條。

座右銘。

:“少壯不努力,老大徒傷悲?!?/p>

1.本學(xué)期你積極參加體育活動(dòng),在校運會(huì )上,你獲得了米往返跑個(gè)人第三名的好成績(jì),在接力賽時(shí)你為班級撒下了汗水,做出了貢獻。在勞動(dòng)方面你也較積極,如幫助掃地。學(xué)習方面,你的期考成績(jì)已經(jīng)有較大進(jìn)步??赡氵€有很多不足,喜歡在課堂上大聲插嘴,課后打鬧過(guò)度等。老師希望你及時(shí)改正,為班級爭取更多榮譽(yù)。

2.你是一個(gè)喜歡言笑、活潑開(kāi)朗的女孩子。這一學(xué)期你總體表現得很不錯,與同學(xué)和睦相處,樂(lè )于助人。學(xué)習方面,你獲得了校英語(yǔ)單詞競賽二等獎?dòng)⒄Z(yǔ)和語(yǔ)文較為突出,但在數學(xué)方面還有些欠缺,建議你在寒假期間多花些時(shí)間補習一下。勞動(dòng)方面,在清潔區值日的大部分時(shí)間你都能做到最早到、最先掃。不過(guò)老師還有一點(diǎn)希望,就是你能將在課堂上講小話(huà)的行為徹底改掉,這樣你的成績(jì)會(huì )更上一層樓!

3.你熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心班集體,注意個(gè)人衛生,也注意集體衛生。曾經(jīng)你跟老師對班級建設提出了有利的建議,課堂上積極配合老師。在校運動(dòng)會(huì )時(shí),你在米賽跑中獲得了第三名的好成績(jì),幫助班級贏(yíng)得了榮譽(yù)。繼續保持這些良好作風(fēng)!

4.這個(gè)學(xué)期中,你按時(shí)出勤,學(xué)習認真,在語(yǔ)文競賽中獲得了二等獎。在校運會(huì )上你還獲得了跳高項目組的第五名。但是,你在課堂上有時(shí)看課外書(shū),在數學(xué)的學(xué)習上還存在著(zhù)一些問(wèn)題。望多加努力,克服困難,贏(yíng)取更佳成績(jì)!

5.你是一個(gè)行為文明的中學(xué)生,在學(xué)校里你不隨地丟垃圾。你還很喜歡體育,愛(ài)好打籃球、乒乓球。不過(guò),你參加活動(dòng)不夠積極,在學(xué)習態(tài)度上不夠端正,課堂上常講小話(huà)。這一學(xué)期,你甚至還曠了一節課。在對待同學(xué)方面,也有很多需要改進(jìn)的地方。老師希望能在下一學(xué)期看到一個(gè)嶄新、向上的你!

6.你是一個(gè)陽(yáng)光樂(lè )觀(guān)但有時(shí)也稍顯內向的女孩,喜歡有些靜謐的思考環(huán)境。在擔任我們班的學(xué)習委員和語(yǔ)文科代表時(shí),你盡心盡力,得到了老師的肯定和同學(xué)們的認可。你成績(jì)優(yōu)異,但你不喜歡運動(dòng),在勞動(dòng)方面也缺乏積極性。這些制約了你的全面發(fā)展,希望你能在下個(gè)學(xué)期發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)!

7.你愛(ài)好廣泛,喜歡運動(dòng)、唱歌和繪畫(huà),還有拾金不昧的精神。作為英語(yǔ)科代表,你幫助老師做了大量的工作,課前引領(lǐng)同學(xué)讀書(shū),晚自習又給同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě)單詞。積極參加課外活動(dòng),但在課堂上有時(shí)開(kāi)小差,講小話(huà),對自己似乎缺乏足夠的自信。建議多參加集體活動(dòng),寒假期間在數學(xué)上多下功夫!

8.你是一個(gè)很有愛(ài)心的女孩,積極參加社區活動(dòng),幫助社區打掃衛生,還經(jīng)去喂食流浪動(dòng)物。在學(xué)習上,你甚至出乎老師意料,每次考試都有進(jìn)步。此外,你愛(ài)好廣泛,多才多藝,在樂(lè )器和繪畫(huà)方面嶄露頭角。希望你繼續加油,朝著(zhù)理想的殿堂不斷邁進(jìn)!

9.你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,尊敬老師,團結同學(xué)。在擔任生活委員期間,你一絲不茍,為班級服務(wù)。你是我們班的榜樣之一,你不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,幾次考試都名列前茅。還在學(xué)習上積極幫助后進(jìn)同學(xué),在生活上照顧需要幫助的同學(xué)。老師期望你也能正確對待生活中的一些不如意和挫折,繼續發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),帶領(lǐng)班級向前進(jìn)!

10.你是一個(gè)較為文雅的男生,尊敬師長(cháng),能與同學(xué)和睦相處。在這一學(xué)期里,你上課認真聽(tīng)講,課后及時(shí)完成作業(yè),學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步,現已朝著(zhù)班級的前列邁進(jìn)。不過(guò),你在參加集體活動(dòng)時(shí)不夠主動(dòng)積極,有時(shí)仍會(huì )講小話(huà)。老師在祝賀你取得成績(jì)的同時(shí),也希望你改掉現有的小毛病,不斷完善自己!

幼兒園中班教師評語(yǔ)

1、 彬彬,你這個(gè)小調皮!這一學(xué)期進(jìn)步可真不小,上課能努力地學(xué)著(zhù)專(zhuān)心聽(tīng)講,動(dòng)腦筋發(fā)言的次數也越來(lái)越多!尤其是畫(huà)畫(huà)的進(jìn)步比較大。老師發(fā)現彬彬是個(gè)怕羞的小男孩,很追求完美,如果學(xué)到的本領(lǐng)沒(méi)有十足的把握就輕易不肯表現出來(lái),其實(shí),老師和小朋友一直都在心里默默地為你加油,希望彬彬像一個(gè)男子漢一樣,大膽地想,大膽地說(shuō),大膽地做。

2、 有一顆純真的愛(ài)心,常常主動(dòng)幫助別人。你對老師說(shuō):老師你辛苦了,讓我們很感動(dòng)。你還有一雙靈巧的小手,畫(huà)的畫(huà),做的手工常贏(yíng)得大家的掌聲。老師知道你還是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子,常向老師問(wèn)許多的為什么?老師希望你在今后能多注意培養自己良好的生活習慣,取得更大進(jìn)步。

3、 以前總要老師提醒的小姑娘慢慢變了:變得動(dòng)作快起來(lái)了,變得能干了,繪畫(huà)作品像摸像樣了,也能學(xué)著(zhù)和數字寶寶做朋友,。希望你能認真聽(tīng)講,認真學(xué),把生活上的能干也帶到學(xué)習上來(lái),爭取有更大進(jìn)步。

4、 瞧:“作業(yè)本上的數字寫(xiě)的多好啊!”如果計算作業(yè)也能得到更多的“五角星”就好了。老師知道你喜歡我們班,關(guān)心班級的事情,是老師的小助手。你有良好的進(jìn)餐習慣,所以運動(dòng)能力很強,在運動(dòng)會(huì )上你和小朋友一起努力得了冠軍,為班級爭了光,謝謝你。希望你在學(xué)習上也努力向前跑,勇往直前。

5、 你是個(gè)大方又活潑的小女孩,你很喜歡上幼兒園,很喜歡唱歌跳舞畫(huà)畫(huà),還是個(gè)小小運動(dòng)健將,在運動(dòng)會(huì )上和小伙伴一起努力,得了“紅旗飄飄”的冠軍。老師對你有比較高的要求,希望你也多注意鍛煉自己,不僅在動(dòng)手能力上,在語(yǔ)言表達能力上和其他方面也要成為大家學(xué)習的榜樣。

7、 如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一顆。你樂(lè )于助人成績(jì)優(yōu)秀,對書(shū)本的知識表現的求知若渴??吹侥隳貫榘嗉壐冻鲎约旱膼?ài),老師真心為你驕傲!

8、 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,你喜歡游戲,教室里操場(chǎng)上常能看見(jiàn)你與小朋友愉快地玩耍的身影。你能積極參加幼兒園的活動(dòng),對老師教的本領(lǐng):唱歌跳舞識字畫(huà)畫(huà)等都能學(xué)會(huì ),如果上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,你能學(xué)到更多的本領(lǐng)。加油哦!

9、 在老師心目中你是一個(gè)幾有天賦的孩子,腦子靈,反應快,小朋友門(mén)都喜歡接近你,與你在一起游戲談笑。你具有強烈的好奇心,十分喜歡觀(guān)察周?chē)挛?,懂得了許多知識。還有一顆樂(lè )于助人的心,喜歡幫助老師和小朋友做事。上課時(shí),你更是積極主動(dòng),特別喜歡回答問(wèn)題,希望你繼續努力,爭取更大進(jìn)步。

10、 你是個(gè)乖巧懂事的小男孩,對小朋友總是那么友好,因此,大家都喜歡你。上課能認真聽(tīng)講,有時(shí)也能舉手發(fā)言,語(yǔ)言表達能力也有所提高。升大班以后你能更勇敢大方在集體中發(fā)表自己的見(jiàn)解,這樣就更棒了!

11、 你是個(gè)可愛(ài)誠實(shí)的孩子,熱愛(ài)集體,關(guān)心同伴。能積極參加幼兒園的活動(dòng),對老師布置的每一件事情都能認真完成。你不怕辛苦,樂(lè )意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難,幫老師分發(fā)餐具。上課能舉手發(fā)言,語(yǔ)言表達能力也有所提高。希望你升大班以后更勇敢多在集體中發(fā)表自己的見(jiàn)解,做個(gè)自信的孩子。好嗎?加油!

12、 你是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,你的生活自理能力強,能自己的事情自己做,還喜歡幫助小朋友。上課能舉手發(fā)言,語(yǔ)言表達能力也有所提高。在書(shū)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)方面進(jìn)步大。如果上課能更專(zhuān)心大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,那就更棒了。加油!

13、 你是個(gè)活潑大方很善于與人交往的孩子。你還是個(gè)愛(ài)集體,關(guān)心同伴。老師教的本領(lǐng)都能學(xué)會(huì ),接受能力強。喜歡舞蹈,動(dòng)作協(xié)調性很好。你不怕辛苦,樂(lè )意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難,愿你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。

14、 你是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。在折紙畫(huà)畫(huà)跳舞都很棒。老師教的知識掌握好,關(guān)心集體愛(ài)護同伴,在日常生活和游戲中,你能自覺(jué)遵守規則,上課還能舉手發(fā)言,如果聲音更響亮更自信就更棒了。加油哦!

15、 你是個(gè)活潑大方很善于與人交往的孩子。熱愛(ài)集體,關(guān)心同伴。折紙畫(huà)畫(huà)跳舞進(jìn)步大,對老師布置的每件事情都能認真完成。你不怕辛苦,樂(lè )意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難,幫老師分發(fā)餐具。在日常生活和游戲中,你能自覺(jué)遵守規則,上課能大膽舉手發(fā)言。這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,愿你繼續努力,爭取更大進(jìn)步。加油!

幼兒園中班教師評語(yǔ)

期末評語(yǔ)。

既是對學(xué)生品德考核后的概括性評價(jià),又是促使學(xué)生進(jìn)步的良好手段,在素質(zhì)教育實(shí)施過(guò)程中發(fā)揮著(zhù)不可估量的作用。下面是有幼兒園中班教師評語(yǔ),歡迎參閱。

1.韋靈玥小朋友:你個(gè)性活躍大膽。熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )意幫助小朋友,能主動(dòng)與別人打招呼,有較強的自理能力和良好的就餐習慣。上課愛(ài)動(dòng)腦筋,能大膽舉手發(fā)言。有較強的記憶力,和動(dòng)手操作能力。如果能在上課的時(shí)候不做小動(dòng)作,玩游戲的時(shí)候不和小朋友爭搶玩具,那就更好了。老師期待你在學(xué)習習慣與小朋友相處方面能有更大的進(jìn)步哦!祝暑假快樂(lè )!

2.張宇萌小朋友:你在園顯得個(gè)性膽小內斂,其實(shí)你是個(gè)很愛(ài)笑而且笑得很好看的小姑娘。熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )意幫助小朋友,能主動(dòng)與別人打招呼,與小朋友相處融洽。有較強的自理能力,本學(xué)期的就餐習慣有了明顯進(jìn)步。上課能舉手發(fā)言,作業(yè)認真。老師和小朋友都非常喜歡你,希望你在幼兒園能開(kāi)心的笑大膽的笑,找到很多的好朋友。我們一起加油吧!祝暑假快樂(lè )!

3.曹鉞小朋友:你個(gè)性活躍倔強。熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )意幫助小朋友,能主動(dòng)與別人打招呼,有較強的自理能力和良好的就餐習慣。(不過(guò),蔬菜吃得比較少哦。)上課愛(ài)動(dòng)腦筋,能大膽舉手發(fā)言,有較強的記憶力,觀(guān)察力和動(dòng)手操作能力。你要繼續加油哦,爭取在中班的時(shí)候,學(xué)習習慣,就餐習慣,與小朋友相處等方面都有更大的進(jìn)步。祝暑假快樂(lè )!

4.你是一個(gè)活潑可愛(ài)機靈好動(dòng)的小男孩。開(kāi)學(xué)到現在,你的進(jìn)步可真大:每天早上你能響亮地和老師打招呼;吃飯也不挑食了,能在老師的鼓勵下,吃完自己的飯菜;與小朋友相處會(huì )懂得謙讓。真不錯!新的一年又來(lái)到了,希望長(cháng)大一歲的韜韜,上課時(shí)能認真聽(tīng)講。在幼兒園午睡時(shí),不要和旁邊的小朋友講悄悄話(huà),那么你一定會(huì )變得更可愛(ài)更聰明!加油哦!

5.你給老師的感覺(jué)就像一只非常乖巧可愛(ài)但害羞的小貓咪。瞧!高興時(shí)總是瞇著(zhù)眼睛微微地笑,一副美滋滋的樣子。你還是一位好學(xué)的小姑娘:你在老師的幫助下,愿意自己穿脫褲子和鞋子,吃飯和睡覺(jué)有了很大進(jìn)步。每天上課時(shí)總能看到你專(zhuān)注的眼神。真不錯!新年伊始,老師還希望你在今后能更加大膽地表現自己,用自信的腳步走出精彩的每一天!

7.你是一個(gè)活潑開(kāi)朗可愛(ài)的孩子。上課能做到認真聽(tīng)講,有時(shí)也能回答問(wèn)題。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強,每天都會(huì )把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動(dòng)腦筋數運算等問(wèn)題很感興趣,相比之下對節奏繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現的更好,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

8.你是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,你的字寫(xiě)得真好!你的舞跳得真美!這學(xué)期你的進(jìn)步很大:上課能認真聽(tīng)講,有時(shí)還能積極舉手發(fā)言了,繪畫(huà)比以前更棒了,還學(xué)會(huì )了與別人交往,不過(guò)有時(shí)你喜歡一邊學(xué)習一邊講話(huà)。馬上就要上小學(xué)了,如果在以后學(xué)習中你能?chē)栏褚笞约?,你一定?huì )更出色的。

9.你是個(gè)文靜,可愛(ài)的小朋友,你的小手真能干,畫(huà)得畫(huà)真漂亮,剪得紙工作品真美。而且現在上課你也能積極舉手發(fā)言了,你做事情認真負責,你的作業(yè)又對又好,馬上就要上小學(xué)了,如果以后你能再大膽一點(diǎn),能大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解,那就更棒了。

10.你是一個(gè)聰明能干的小朋友。喜歡唱歌跳舞,愿意在大家面前表現自己。你特別喜歡繪畫(huà),老師在課堂上教的本領(lǐng),你很快就學(xué)會(huì )了。你還樂(lè )意幫助別人,積極幫助老師做事情,你是小朋友的好榜樣,老師的好助手。馬上就要上小學(xué)了,老師希望在新的學(xué)習中你能繼續努力,爭取更上一層樓!

11.你是個(gè)聰明,好學(xué)的孩子,你的想象力真豐富,你的口語(yǔ)表達能力真棒!上課的時(shí)候你特別的認真,舉手回答老師的問(wèn)題特別積極,你還能幫老師做好多的事,是老師的小助手,就要上小學(xué)了,老師希望你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。

12.你是一個(gè)較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個(gè)較懂事的孩子。你有較好的勞動(dòng)習慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強,每天都會(huì )把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂(lè )活動(dòng),會(huì )合拍地跟著(zhù)音樂(lè )做模仿動(dòng)作,音樂(lè )游戲等。你做事認真細心對繪畫(huà)手工有一定的興趣。最大的毛病就是做事慢吞吞。希望英英到小學(xué)后能改掉這個(gè)壞毛病,做任何事情都能抓緊時(shí)間做的又快又好。加油哦!寶貝!

13.你是一個(gè)漂亮可愛(ài),愛(ài)清潔的孩子。在幼兒園的三年里,上課能做到認真聽(tīng)講,有時(shí)也能回答問(wèn)題。喜歡音樂(lè )活動(dòng),會(huì )合拍地跟著(zhù)音樂(lè )做模仿動(dòng)作,音樂(lè )游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現的更好,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油哦!小天使!

14.你是一個(gè)較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,較懂事。平時(shí)能樂(lè )于幫助別人,主動(dòng)關(guān)心班級體,有愛(ài)心。能認真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì )了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。對于動(dòng)腦筋數運算等問(wèn)題很感興趣,相比之下對節奏繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。希望凡凡到小學(xué)后做任何事情都能對自己充滿(mǎn)信心,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

15.你是一個(gè)聰明又乖巧的小男孩。這學(xué)期,雖然你來(lái)幼兒園的時(shí)間不算多,但你知道嗎?大家都很喜歡你。你在老師的幫助下,愿意自己穿脫褲子和鞋子,吃飯和睡覺(jué)的習慣也有了很大進(jìn)步;你能遵守游戲規則,愉快地參與各種活動(dòng)??看到你的成長(cháng)點(diǎn)滴,老師倍感欣慰。希望長(cháng)大一歲的你每天都能開(kāi)開(kāi)心心地上幼兒園,在新的一年里取得新的進(jìn)步!加油!

16.你是個(gè)聰明好奇心強的小女孩。進(jìn)入小班后,看著(zhù)你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,老師感到很高興。你有著(zhù)很強的口語(yǔ)表達能力,會(huì )主動(dòng)與老師小伙伴交流,你喜歡搭積木做游戲,上課時(shí)也能響亮地回答老師的問(wèn)題。吃飯穿衣入廁午睡等生活習慣都有很大的進(jìn)步。如果你能在活動(dòng)時(shí)遵守規則,做事多一份耐心和細心,你會(huì )有更大的進(jìn)步的。加油!青青!

17.你是個(gè)聰明的小男孩!這學(xué)期你的進(jìn)步可大啦:你變得自信了,每天都能主動(dòng)大聲向老師問(wèn)好,回答問(wèn)題時(shí)也能將小手高高舉起;你學(xué)會(huì )了自己的事情自己做,在幼兒園自己吃飯,還會(huì )自己穿脫衣服呢!你待人友善,和小朋友相處得非常融洽,也交到了很多好朋友,老師們?yōu)槟愕倪M(jìn)步感到高興!希望你在新學(xué)期里能更加大膽地表現自己,相信你會(huì )變得更棒!

18.老師清楚的記得你剛來(lái)幼兒園時(shí)每天都哭的眼睛紅紅的。樣樣事情都需要老師來(lái)幫你做,午睡時(shí)一定要老師拍才肯睡。而現在的你,長(cháng)大了,每天都會(huì )高高興興的來(lái)園,甜甜的問(wèn)一聲:“老師好!”。還學(xué)會(huì )了很多的本領(lǐng):能自己吃飯;自己穿衣服鞋子;會(huì )和小朋友一起玩游戲,真棒!希望你在新的一年里,大膽地表現自己,做一個(gè)自信快樂(lè )的小寶貝!

20.你是一個(gè)好孩子,雖然平時(shí)不太說(shuō)話(huà),但是老師知道你學(xué)到的本領(lǐng)可不少:你能主動(dòng)和小伙伴做游戲,交到了很多好朋友,;你還堅持自己的事情自己做,自理能力也增強了,每次看到你午睡前主動(dòng)地擺好鞋子午睡時(shí)自己穿脫褲子??老師真的很高興。老師希望長(cháng)大一歲的皓皓能耐心細致地做好每一件事,不管有什么事都能主動(dòng)告訴老師,做個(gè)更加出色的好寶寶。

21.你是個(gè)聰明漂亮的小女孩,就像公主一樣,那雙圓溜溜的大眼睛里閃著(zhù)智慧的光芒。上課時(shí)能認真聽(tīng)講,回答問(wèn)題聲音響亮,你樂(lè )意自己的事情自己做,自理能力很強,上課時(shí)愛(ài)動(dòng)腦筋。但是,你每天來(lái)園都很晚,老師給你提個(gè)小要求,以后早睡早起,才會(huì )越來(lái)越漂亮,相信你一定可以做到的,伊瀾,加油!

22.你是一個(gè)聰明的小男孩,現在你愛(ài)上幼兒園了,臉上總是洋溢著(zhù)靦腆的笑容。一學(xué)期下來(lái)你的進(jìn)步可真不小,學(xué)習自己的事情自己做,自己大口吃飯,自己上廁所,主動(dòng)和小伙伴做游戲??吹侥阋惶焯斓某砷L(cháng),老師真為你感到高興!繼續努力吧,好孩子!馬上又要大一歲了,老師和小朋友都希望我們的楊楊能變得更加勇敢,遇到困難學(xué)著(zhù)自己解決。如果老是哭鼻子,那該有多難為情啊!加油哦!

23.一聲響亮的“老師,早上好”,不用看就知道是你,我們的禮儀寶寶。你是個(gè)懂事的孩子,從不跟同伴發(fā)生爭執;同時(shí)你是個(gè)能干的孩子,吃飯穿衣入廁樣樣事情都能做得好;你也是個(gè)好學(xué)的孩子,上課認真,畫(huà)畫(huà)操作細心,游戲專(zhuān)心??瞧!你多棒呀!老師希望,在新的一年里你能更加自信大膽的表現自己,相信你會(huì )變得更棒!

24.你是一個(gè)聰明伶俐的小女孩。本學(xué)期你的動(dòng)手能力有了很大的提高,開(kāi)始學(xué)著(zhù)自己的事情自己做,會(huì )自己吃飯上廁所,會(huì )自己穿脫褲子鞋子收玩具,能跟著(zhù)老師唱歌跳舞做早操,還能有禮貌地跟老師問(wèn)候與再見(jiàn),真棒!希望你以后多吃菜菜,讓自己的身體長(cháng)得棒棒的,這樣你會(huì )更健康哦!

26.仲凱杰小朋友:你個(gè)性天真倔強。熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )意幫助小朋友,對人有禮貌。本學(xué)期,自理能力和就餐習慣都有明顯進(jìn)步。上課愛(ài)動(dòng)腦筋,能大膽舉手發(fā)言,有較強的記憶力,觀(guān)察力和語(yǔ)言表達能力。如果能在玩游戲的時(shí)候不和小朋友爭搶玩具,那就更好了。老師期待你在自理能力就餐習慣以及與小朋友相處方面都有更大的進(jìn)步哦!祝暑假快樂(lè )!

27.焦致鑫小朋友:你是個(gè)大方熱情的小男孩,每天臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )意幫助小朋友,能主動(dòng)與別人打招呼,有較強的自理能力和良好的就餐習慣。上課愛(ài)動(dòng)腦筋,能大膽舉手發(fā)言,有較強的記憶力,觀(guān)察力,語(yǔ)言表達能力和肢體表現力。如果能在玩游戲的時(shí)候不和小朋友爭搶玩具,上課不做小動(dòng)作,專(zhuān)注聽(tīng)講,那就更好了。老師相信你一定能做到的,加油哦!祝暑假快樂(lè )!

28.殷子恒小朋友:你是個(gè)率直靦腆的男孩。樂(lè )意幫助小朋友,能主動(dòng)與別人打招呼,有較強的自理能力和良好的就餐習慣。上課愛(ài)動(dòng)腦筋,能大膽舉手發(fā)言,有較強的記憶力,語(yǔ)言表達能力。如果能在玩游戲的時(shí)候不和小朋友爭搶玩具,那就更好了。老師期待你在動(dòng)手操作與小朋友相處方面有更大進(jìn)步。加油哦!祝暑假快樂(lè )!

29.陸妍希小朋友:你是個(gè)活躍大方的小朋友。熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )意幫助小朋友,能主動(dòng)與別人打招呼,與小朋友相處融洽,有良好的就餐習慣。上課愛(ài)動(dòng)腦筋,能大膽舉手發(fā)言,有較強的表現欲望和一定的表現力??煲现邪嗔?,老師期待你在自理能力方面有更大的進(jìn)步。加油哦!老師相信你一定能做到的。祝暑假快樂(lè )!

30.駱璠晨小朋友:你個(gè)性活潑而又靦腆。樂(lè )意幫助小朋友,能主動(dòng)與別人打招呼,與小朋友相處融洽。上課愛(ài)動(dòng)腦筋,能大膽舉手發(fā)言。具有良好的就餐習慣較強的自理能力記憶力表現力和動(dòng)手操作能力。老師和小朋友都很喜歡你,希望上中班的你能夠變得勇敢一點(diǎn),相信你是最棒的!一定要加油哦!祝暑假快樂(lè )!

1.孫智涵小朋友:你是個(gè)活潑又有點(diǎn)淘氣的小家伙。熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )意幫助小朋友,能主動(dòng)與別人打招呼,有良好的就餐習慣。上課愛(ài)動(dòng)腦筋,能大膽舉手發(fā)言。不過(guò),上課常常會(huì )做小動(dòng)作,還會(huì )講話(huà)。本學(xué)期,你在自理能力方面,動(dòng)手操作方面都有很大進(jìn)步,還要繼續加油哦!快上中班了,老師希望你在學(xué)習習慣以及與小朋友相處方面都能有新的進(jìn)步!相信你一定能做到的!祝暑假快樂(lè )!

2.你是個(gè)聰明有主見(jiàn)能說(shuō)會(huì )道的小姑娘,不管老師讓你做什么——唱歌講故事回答問(wèn)題……,你都能大方地笑嘻嘻地做好它,老師喜歡你這樣,如果你能與小朋友團結友愛(ài),一定會(huì )更出色。

3.你是個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,好奇心很強,喜歡新奇的事物,愛(ài)玩戶(hù)外游戲活動(dòng),升入中班后,老師希望你是個(gè)聰明懂事的好孩子。

4.你是個(gè)內向的孩子,誠實(shí)善良永遠是你的優(yōu)點(diǎn),如果你大膽表現自己,一定會(huì )有更多的優(yōu)點(diǎn)讓老師發(fā)現。

5.洋洋是個(gè)調皮好動(dòng)的孩子,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,正義感很強,樂(lè )于助人,愿這美好的心靈永遠伴隨你,步入中班后有更好的表現。

8.文靜和開(kāi)朗都是你浩浩的的真實(shí)寫(xiě)照記得你剛入園時(shí)總是一個(gè)人坐在小椅子上,而現在的你和在家一樣的活潑熱情有禮貌動(dòng)手能力也有了很大的提高,大家都在夸你“浩浩真棒”!浩浩,如果你能在課堂上大聲回答老師提出的問(wèn)題那就更棒了!

9.海翔,你是一個(gè)誠實(shí)穩重內向的小男孩和班上的小朋友相處融洽,能夠自己吃飯,樂(lè )意參加集體活動(dòng)要是你能在集體活動(dòng)中大膽表述自己想法和意愿,那就更好了。

10.酈冬穎:你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。你吃飯衛生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書(shū)寫(xiě)數字干凈、整潔,課堂上能舉手回答問(wèn)題,但聲音不夠響亮,有點(diǎn)膽怯。希望穎穎升入大班后更大膽些,做個(gè)自信、勇敢的孩子。

1.陳瀾:你是個(gè)溫和、文靜的小女孩。你自理能力強,樂(lè )意幫助別的,有良好的生活習慣,你做事情一絲不茍,上課時(shí)特別專(zhuān)心,但你有點(diǎn)膽小,不愛(ài)在集體面前表現自己。如果你再活潑、勇敢些,將會(huì )取得更大的進(jìn)步。

3.你性格活潑開(kāi)朗,尊敬老師,團結同學(xué),待人有禮,自覺(jué)遵守校規校紀,愛(ài)好體育鍛煉。學(xué)習上你有一定自覺(jué)性,但我總覺(jué)得你上課注意力少集中。希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,爭取學(xué)習成績(jì)有突破。

4.你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,作業(yè)認真,書(shū)寫(xiě)工整,如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,取長(cháng)補短,爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。

5.你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

6.你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì )玩得忘了時(shí)間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽(tīng)講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)完美的你!加油吧!

10.你是個(gè)誠實(shí)善良的孩子,愛(ài)打抱不平,喜歡幫助別人,關(guān)五一長(cháng)假除了旅游還能做什么?看著(zhù)你一天天進(jìn)步,老師真高興,愿你今后能有更大的進(jìn)步。

幼兒園中班教師評語(yǔ)

1、你是一個(gè)懂事文靜的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學(xué)期你在畫(huà)畫(huà),語(yǔ)言表達方面都有很大的進(jìn)步,上課時(shí)你能認真聽(tīng)講,但你不大舉手發(fā)言,希望你以后能改正缺點(diǎn),爭取有新的進(jìn)步。

3、你是一個(gè)誠實(shí)厚道的孩子,愛(ài)勞動(dòng)講衛生。能尊敬老師關(guān)心同伴,樂(lè )于為集體做事,上課能認真聽(tīng)講,但發(fā)言不夠積極,動(dòng)手能力有待進(jìn)一步提高,老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言,做個(gè)自信勇敢的孩子,爭取更大的進(jìn)步。

4、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,能積極參加班級的各種活動(dòng),你樂(lè )意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛(ài)心,畫(huà)畫(huà)非常好,進(jìn)步很快。上課有時(shí)也能舉手發(fā)言,但你不夠專(zhuān)心,喜歡和同伴講話(huà),需要老師不斷提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺點(diǎn),做一名愛(ài)學(xué)習,守紀律的孩子。

5、你是個(gè)善良聰明又能干的小女孩。你在班上各方面都表現很好,常常幫老師做一些小事,是個(gè)小幫手。你的自理能力很強,你上課認真,愛(ài)動(dòng)腦筋,能積極舉手發(fā)言。你喜歡幫助別人,小組長(cháng)工作認真負責。老師希望佳鈺以后做事能仔細一些,平時(shí)有時(shí)間多看看圖書(shū),多認識一些字,做得更棒,好嗎?加油!

7、硯語(yǔ),見(jiàn)到你第一眼,老師就被你那雙黑亮的大眼睛吸引住了,因為那里盛滿(mǎn)頑皮熱情可愛(ài)。你是一個(gè)多才多藝的小姑娘,繪畫(huà)唱歌做手工等都是你的強項,你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師也不由自主為你翹拇指,真棒!

8、王翼飛:你是一個(gè)文靜靦腆自尊心較強的小女孩。你不但樂(lè )意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時(shí)較認真,有良好的傾聽(tīng)習慣,但舉手發(fā)言不夠積極主動(dòng),動(dòng)手能力需要加強,希望你在新的學(xué)期里變得更活潑些,做個(gè)自信勇敢的好孩子。

9、蔣顏:你是一個(gè)文靜內向的小女孩,雖然老師比較少聽(tīng)見(jiàn)你在課堂上發(fā)言的甜美聲音,也比較少看見(jiàn)你大方的舞蹈表演,可是老師知道你是一個(gè)很能干的小朋友。你很有禮貌,對待同伴非常謙讓?zhuān)忝刻斐燥垥r(shí)的表現也很好,不講話(huà)不挑食。希望你進(jìn)入大班后能積極舉手發(fā)言,做一個(gè)自信自強愛(ài)學(xué)習愛(ài)動(dòng)腦筋的小朋友。

11、趙慧琳:你是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。你的自理能力不錯,吃飯習慣較好,不挑食不剩菜;午睡習慣也很好,能很快入睡。在學(xué)習方面,你動(dòng)手能力語(yǔ)言表達能力也有了提高,如果上課能耐心聽(tīng)老師講課,每次都積極舉手發(fā)言,相信你會(huì )更棒的!

12、夏順:你是個(gè)可愛(ài)的女生,待人有禮貌,能跟小朋友友好的相處。你在這個(gè)學(xué)期中,表達能力交往能力自理能力都有了很大的提高。只是,你在學(xué)習上下的功夫還不夠多哦,課堂上有時(shí)會(huì )分散注意力。馬上就要上大班了,希望你養成良好的學(xué)習習慣,做一個(gè)愛(ài)學(xué)習愛(ài)動(dòng)腦的好孩子,加油啊!

13、吳禹驍:你有個(gè)聰明靈活的小腦袋,你具有豐富的想象力和創(chuàng )造力,語(yǔ)言表達能力強。在課堂上,你那精彩的發(fā)言常贏(yíng)得小朋友們的陣陣掌聲。你還有一雙靈巧的小手,你畫(huà)的每一幅畫(huà)都是那么豐富有創(chuàng )意,令人贊嘆不已。在老師心目中,你是一個(gè)極有天賦的孩子,希望你以后能更嚴格要求自己,加強自律性,養成良好的學(xué)習習慣,那就更棒了!

14、谷俊輝:你是一個(gè)聰明能干的小朋友。上課能認真地聽(tīng)老師講課,并能積極舉手發(fā)言,你愛(ài)學(xué),好問(wèn)勤思考,還能自己整理玩具疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂(lè )地玩耍。下學(xué)期如果你能?chē)栏褚笞约?,那你就一定是個(gè)最棒孩子。

16、顏夕:你是個(gè)虎頭虎腦的小男孩,很有自己的主見(jiàn),喜歡幼兒園的集體生活,樂(lè )意和同伴一起學(xué)習玩耍。你的腦袋里有很多奇特的想法,而且你也很樂(lè )意把自己的想法和聽(tīng)到的故事講給小伙伴聽(tīng),大家都說(shuō)你是我們班里的"故事大王",希望你在新的學(xué)期繼續努力,取得更大進(jìn)步。

17、你是個(gè)聰明文靜內向的小姑娘。你的臉上常常流露出有些拘謹的神情,是因為緊張嗎?我們大家可喜歡你啦!你雖然人小,可樣樣事情都要做的比別人好。你畫(huà)的畫(huà)很漂亮:色彩和諧,畫(huà)面整潔,構圖合理,富有創(chuàng )意。希望悅悅今后更大膽些,活潑些,上課能積極舉手大膽發(fā)言,相信這樣你會(huì )更棒!

18、付子恒:你是一個(gè)聰明可愛(ài)的小朋友,上課時(shí)能積極參與操作活動(dòng),喜歡舉手發(fā)言了,你的數學(xué)操作作業(yè)做得真好。平時(shí)能與小朋友友好相處合作游戲,還會(huì )幫助老師為小朋友服務(wù)。下學(xué)期,老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強身體協(xié)調能力的發(fā)展!

20、張文凱:聰明調皮的你是個(gè)講衛生懂禮貌的孩子,本學(xué)期在你的努力下獲得了很大的進(jìn)步:體育活動(dòng)時(shí)你活躍的身影透露出你的勇敢;午餐時(shí)你能認真又干凈地吃完自己的飯菜;歌唱活動(dòng)中你洪亮的歌聲贏(yíng)得同伴的掌聲更證明你是個(gè)了不起的孩子幼兒園中班上學(xué)期評語(yǔ)幼兒園中班上學(xué)期評語(yǔ)。如果你在各種活動(dòng)中游戲時(shí)能學(xué)會(huì )和同伴互相謙讓共同分享,那你一定會(huì )擁有更多的好朋友!

22、你是一個(gè)文靜靦腆自尊心較強的小女孩。你不但樂(lè )意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時(shí)較認真,有良好的傾聽(tīng)習慣,但舉手發(fā)言不夠積極主動(dòng),動(dòng)手能力需要加強,希望你在新的一年里變得更活潑些,做個(gè)自信勇敢的好孩子。

24、你文靜乖巧可愛(ài)。每天衣服都干干凈凈的,大家都喜歡和你交朋友?;顒?dòng)時(shí),你總是靜靜地坐在自己的位置上,很少舉手回答問(wèn)題,老師知道有的問(wèn)題你也會(huì ),但這樣不利于提高自己的語(yǔ)言表達能力。和以前相比,你的性格稍微有一點(diǎn)活潑了,課下經(jīng)??吹侥愫湍銈兡且唤M小朋友在一起開(kāi)心地玩。我想,如果新學(xué)期,你在活動(dòng)中能積極大膽發(fā)言,你將是我們班最出色的。老師期待著(zhù)你成為最出色的那一天!

幼兒園中班教師評語(yǔ)

期末評語(yǔ)。

是班主任一項細致的思想教育工作,也是提高素質(zhì)教育的一項重要內容。下面是有幼兒園中班教師評語(yǔ),歡迎參閱。

1.可欣,你聰明、能干、懂事,知道嗎?你的寫(xiě)字和涂色表現的相當好的!在許多小朋友的印象中,你的膽子很小,總是不敢和其他小朋友一起玩,也不敢向別人問(wèn)好。不過(guò),經(jīng)過(guò)快一個(gè)學(xué)期的交往,老師很高興的看到可欣的膽子變大了,可以大聲的和老師、同學(xué)交流了,能積極參加活動(dòng),在各方面都取得了很大的進(jìn)步。特別是在六一節的活動(dòng)中,讓我欣賞到了一個(gè)出色的可欣,希望在新的學(xué)年里,要相信自己很棒,在活動(dòng)中能夠積極舉手發(fā)言,爭取做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。

2.子晴:文靜、可愛(ài)的小姑娘,你長(cháng)大了,也更懂事了,但你的可愛(ài)卻永遠也不會(huì )變的,善良、謙和的品性讓你認識了更多的朋友,大家都很喜歡你,因為你不僅在學(xué)習上表現出色,在音樂(lè )文藝活動(dòng)中同樣也是靈氣四射,希望你在新的學(xué)年中,能夠像在舞臺上樣,大膽地參與到學(xué)習的表現中,爭取做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

3.馨惠;可愛(ài),很懂事理的小精靈,像蘋(píng)果船的小臉上總是掛著(zhù)甜甜的笑容,你用你的快樂(lè )感染了大家,進(jìn)入中班以來(lái),你有了很多的進(jìn)步,能遵守各種規則,認真去完成各項任務(wù),在各方面都取得了很大的進(jìn)步,特別在音樂(lè )舞蹈上有著(zhù)獨有的天賦,并在今年的六一節中,出色地表現了自己,希望在新的學(xué)年中,要相信自己的能力,在動(dòng)手方面能積極參與,成為一名全面發(fā)展的好孩子。

5.你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容,最近你越來(lái)越活潑了,你比以前更大膽、更自信了,真讓老師高興,看!你的小手又高高地舉起來(lái)了,仿佛對老師說(shuō):“我知道,讓我來(lái)!”聽(tīng)到你響亮的回答聲,看到你一臉的喜悅,老師也分享著(zhù)你的快樂(lè )。你喜歡游戲、喜歡和幾個(gè)小朋友一起戴著(zhù)頭飾表演,喜歡在手工區里穿珠子、做手飾……你對小朋友很友好,所以你有很多的朋友,他們都很喜歡和你一起游戲。老師相信再多一點(diǎn)耐心,你會(huì )把事情做得更好的!

6.輕輕的、柔柔的一聲:“老師早!”一猜就知道是你——旎旎??此莆撵o的你卻是個(gè)聰明能干、做事認真的孩子,還是老師的小助手。收拾整理東西、幫助小朋友收吃完午餐后的盤(pán)子、幫助沒(méi)擦嘴巴的小朋友擦嘴……你樣樣做得很好。你的認真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的美術(shù)作品整潔又漂亮,你的衣服折得整整齊齊,老師常??洫勀愕哪芨?。老師有一句悄悄話(huà)要告訴你:如果你再多一點(diǎn)大膽和自信,你一定會(huì )更加了不起!

7.熱情、活潑的你,總是那么愿意幫助別人,小朋友哭了你會(huì )去安慰他,幫他擦掉眼淚;愛(ài)唱愛(ài)笑的你,在學(xué)本領(lǐng)時(shí)總是那么認真、仔細,特別是在音樂(lè )活動(dòng)中,總能聽(tīng)見(jiàn)你響亮的歌聲,表演后總不忘說(shuō)一聲謝謝大家!你知道嗎,老師和小朋友都很喜歡你,因為你有那么多的本領(lǐng)。

8.你是個(gè)健康寶寶,因為你從不挑食;你是老師的小幫手,因為你樂(lè )于助人;你有一雙小巧手,你會(huì )畫(huà)出漂亮的畫(huà);制作小物件、會(huì )自己穿衣褲,你還是個(gè)小小表演家,每次音樂(lè )活動(dòng)中都有你優(yōu)美的表演??吹侥愕倪M(jìn)步,老師為你感到驕傲!只要你繼續努力,相信你一定會(huì )越來(lái)越出色!

9.你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、可愛(ài)的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì )了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。對于動(dòng)腦筋數運算等問(wèn)題很感興趣,相比之下對節奏、繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現的更好,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油哦!寶貝!

11.你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、可愛(ài)的孩子。在幼兒園的三年時(shí)間里,你對老師有禮貌。能認真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì )了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。上課比以前專(zhuān)心了而且經(jīng)常發(fā)言,能主動(dòng)表現自己。對于動(dòng)腦筋數運算等問(wèn)題很感興趣,相比之下對節奏、繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現的更好,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生!

12.你是個(gè)能干的好孩子。在幼兒園的三年時(shí)間里,能認真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì )了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。在午睡、進(jìn)餐方面自理能力強,每天都會(huì )把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認真、細心、對繪畫(huà)、手工有一定的興趣。希望元榮到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿(mǎn)信心,要大膽的表現自己。

13.你是一個(gè)有愛(ài)心的孩子,平時(shí)能主動(dòng)關(guān)心班級體,樂(lè )于幫助別人。你能認真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì )了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。上課比以前專(zhuān)心了而且經(jīng)常發(fā)言,能主動(dòng)表現自己。和小朋友玩時(shí)再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓緊時(shí)間。希望磊磊到小學(xué)后能改掉這個(gè)壞毛病,做任何事情都能抓緊時(shí)間做的又快又好。

14.你是一個(gè)獨立又有主見(jiàn)的孩子。平時(shí)善于觀(guān)察,愛(ài)動(dòng)腦筋,好學(xué)好問(wèn),是個(gè)有上進(jìn)心的孩子,在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌,懂得謙讓?zhuān)畹眯∨笥训南矚g,你喜歡音樂(lè )活動(dòng),愛(ài)唱歌和跳舞,喜歡在同伴中展現自己。你有較好的生活衛生習慣,做任何事情都不用老師操心,是個(gè)全面發(fā)展的孩子。希望到小學(xué)后,能不斷努力,做個(gè)小班長(cháng)。

15.你是一個(gè)性格開(kāi)朗的孩子,有著(zhù)良好的情感,能主動(dòng)關(guān)心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽(tīng)講,有時(shí)也能回答問(wèn)題。喜歡音樂(lè )活動(dòng),會(huì )合拍地跟著(zhù)音樂(lè )做模仿動(dòng)作,音樂(lè )游戲等。但由于是插班生在教學(xué)進(jìn)度方面還有一定的距離,所以導致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習,做個(gè)全面發(fā)展的孩子。

16.你是個(gè)聰明、能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時(shí)間里,你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動(dòng),每次的手工作品都很漂亮,是個(gè)心靈手巧的姑娘。你樂(lè )于幫助別人,平時(shí)主動(dòng)關(guān)心班級體是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。上課能做到認真聽(tīng)講,有時(shí)也能回答問(wèn)題,但主動(dòng)性還很不夠。希望琪琪到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿(mǎn)信心,要大膽的表現自己。

18.你是個(gè)能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽(tīng),畫(huà)得畫(huà)也很美。上課你能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手,你的小手很能干,不但會(huì )自己的事自己做,還樂(lè )意幫助別的小朋友,你總是搶著(zhù)為班級做事。就要上小學(xué)了,老師希望你今后繼續努力,爭取更上一層樓。

19.你天真活潑聰明可愛(ài),你很樂(lè )意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進(jìn)心很強,學(xué)習積極性也很高,很樂(lè )意為班級做事,你上課能認真聽(tīng)講時(shí),還能積極開(kāi)動(dòng)腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活躍;你樂(lè )意參加幼兒園組織的各項活動(dòng)。就要上小學(xué)了,老師希望你以后繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。

20.你是個(gè)能歌善舞的小朋友,有較強的上進(jìn)心,上課特別專(zhuān)心,回答問(wèn)題很積極,,你的小手很能干了,每天不僅能做好自己在事情還主動(dòng)為班級搞衛生,你還很有愛(ài)心,從不欺負小朋友,小朋友都樂(lè )意和你做游戲。就要上小學(xué)了,希望你在新的一年繼續努力,爭取更上一層樓!

21.你是一個(gè)聰明,活潑能干的小朋友。而且你還是一個(gè)思維活躍好孩子,每次上課回答問(wèn)題,你想得總是和別人不一樣,而且說(shuō)得特別棒!遇到問(wèn)題你喜歡主動(dòng)與老師討論交流。就要上小學(xué)了,如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戲,那樣老師將更加喜歡你。

23.你是一個(gè)活潑可愛(ài)聰明能干的小朋友,上課能認真地聽(tīng)老師講故事念兒歌,還能積極地舉手發(fā)言,你的手工做得很棒!但你中午睡覺(jué)的時(shí)候,喜歡和別的小朋友講話(huà)。就要上小學(xué)了,如果能改掉這個(gè)毛病,老師相信你一定更加能干,加油吧!

24.你是一個(gè)機靈可愛(ài)的小男孩,這學(xué)期你的進(jìn)步很大,能認真聽(tīng)講,有時(shí)還能積極舉手發(fā)言,繪畫(huà)比以前有進(jìn)步,你的手工做得很棒!,不過(guò),有時(shí)候還比較淘氣,不能管住自己。就要上小學(xué)了,如果你能?chē)栏褚笞约?,那就?huì )更能干了。

25.凱依看似文靜的你卻是個(gè)很要強的好孩子。無(wú)論做什么事情都那么認真懂事有耐心,所以你在各方面表現都很出色。你最喜歡和小朋友一起活動(dòng),每次活動(dòng)時(shí)你都是眉開(kāi)眼笑,開(kāi)心極了。你喜歡體育活動(dòng),拍皮球、跳遠……樣樣棒!在運動(dòng)會(huì )你還拿了獎牌,真了不起!你有一顆善良的心,愛(ài)幫助別人,當小朋友的衣服穿不好時(shí),你會(huì )幫忙拉一下,你的愛(ài)心、熱心,贏(yíng)得了大家的喜愛(ài)。一起玩一起學(xué)習,自參加藝校美術(shù)班后,你更喜歡畫(huà)畫(huà)了,落筆大膽,敢于表現,作品更美了!相信通過(guò)不斷努力,在新的一年里會(huì )有更大的進(jìn)步!

26.你是個(gè)活潑大膽、聰明伶俐的孩子。你喜歡給大家唱歌,喜歡講故事給大家帶來(lái)許多快樂(lè )。你喜歡在區角里活動(dòng),閱讀區中你捧著(zhù)書(shū)自言自語(yǔ),建構區中你擺弄著(zhù)小物件拆拆裝裝,儼然一個(gè)研究員,音樂(lè )區中,你拿起樂(lè )器,自唱自敲,自得起樂(lè ),游戲活動(dòng)中你和小朋友一起快樂(lè )的笑聲、俏皮聲,聲聲入耳,活躍的身影,時(shí)時(shí)展現。老師相信在新的一年里你會(huì )帶給大家更多的快樂(lè )!

28.你是個(gè)乖巧懂事、善解人意的孩子。所有男孩子當中你是個(gè)聽(tīng)話(huà)而又乖巧的孩子:上課遵守紀律,積極動(dòng)腦;游戲中主動(dòng)擔當角色非?;钴S;與小朋友也能和睦相處,我們大家都很喜歡你。希望在新的一年里,你能更加努力,對自己嚴格要求,爭取做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。

1.你是一個(gè)獨立又有主見(jiàn)的孩子。平時(shí)善于觀(guān)察,愛(ài)動(dòng)腦筋,好學(xué)好問(wèn),是個(gè)有上進(jìn)心的孩子,在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌,懂得謙讓?zhuān)畹眯∨笥训南矚g,你喜歡音樂(lè )活動(dòng),愛(ài)唱歌和跳舞,喜歡在同伴中展現自己。你有較好的生活衛生習慣,做任何事情都不用老師操心,是個(gè)全面發(fā)展的孩子。希望到小學(xué)后,能不斷努力,做個(gè)小班長(cháng)。

2.你是一個(gè)性格開(kāi)朗的孩子,有著(zhù)良好的情感,能主動(dòng)關(guān)心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽(tīng)講,有時(shí)也能回答問(wèn)題。喜歡音樂(lè )活動(dòng),會(huì )合拍地跟著(zhù)音樂(lè )做模仿動(dòng)作,音樂(lè )游戲等。但由于是插班生在教學(xué)進(jìn)度方面還有一定的距離,所以導致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習,做個(gè)全面發(fā)展的孩子。

3.你是個(gè)聰明能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時(shí)間里,你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動(dòng),每次的手工作品都很漂亮,是個(gè)心靈手巧的姑娘。你樂(lè )于幫助別人,平時(shí)主動(dòng)關(guān)心班級體是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。上課能做到認真聽(tīng)講,有時(shí)也能回答問(wèn)題,但主動(dòng)性還很不夠。希望琪琪到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿(mǎn)信心,要大膽的表現自己。

4.你是個(gè)聰明能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動(dòng),每次的手工作品都很漂亮,是個(gè)心靈手巧的姑娘。你是一個(gè)較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個(gè)較懂事的孩子。你有較好的勞動(dòng)習慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。你能主動(dòng)參加各種活動(dòng),上課專(zhuān)心。希望曉霞到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿(mǎn)信心,要大膽的表現自己。

5.你是一個(gè)活潑開(kāi)朗可愛(ài)的孩子。你能認真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì )了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。原來(lái)上課坐不住的你,現在能夠認真聽(tīng)了,還改變了貪玩散漫的壞習慣。你現在懂事了,和小朋友玩時(shí)再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺(jué)性有了提高,只是有時(shí)不能很好的遵守午睡常規。希望冬冬進(jìn)小學(xué)后要更加懂事聽(tīng)話(huà),做個(gè)聰明能干的好孩子。

6.你是個(gè)聰明能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡繪畫(huà)活動(dòng),每次的繪畫(huà)作品構圖都很飽滿(mǎn),顏色搭配的也很協(xié)調,并多次獲得各種繪畫(huà)的榮譽(yù)。你樂(lè )于幫助別人,平時(shí)能主動(dòng)關(guān)心班級體是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。你能認真聽(tīng)講,有時(shí)也能回答問(wèn)題。你是一個(gè)較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個(gè)較懂事的孩子。望敏敏到小學(xué)后,能不斷努力,做全面發(fā)展的好孩子。

7.你是一個(gè)勤勞善良,愛(ài)幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動(dòng),每次的手工作品都很漂亮,是個(gè)心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂(lè )活動(dòng),會(huì )合拍地跟著(zhù)音樂(lè )做模仿動(dòng)作,音樂(lè )游戲等。你有較好的勞動(dòng)習慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。有時(shí)你也較貪玩,上課不夠專(zhuān)心。老師發(fā)現你對計算方面的內容掌握不是很好,希望萍萍到小學(xué)后能努力學(xué)好每樣本領(lǐng),做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。

8.時(shí)間過(guò)得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開(kāi)幼兒園,做一個(gè)小學(xué)生了。在幼兒園的三年時(shí)間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動(dòng)的打招呼。你能認真參加各種活動(dòng),上課專(zhuān)心偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了,畫(huà)畫(huà)手工寫(xiě)字進(jìn)步都很飛速,對學(xué)習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進(jìn)小學(xué)后能更加懂事聽(tīng)話(huà),做個(gè)聰明能干的好孩子。

9.活潑可愛(ài)、機靈好動(dòng)。你能積極參加各類(lèi)活動(dòng),并能主動(dòng)擔當各種角色;在課堂上都能看到你高舉的小手、聽(tīng)到你響亮的回答,老師真喜歡。如果你能做到認真、獨立用餐,多吃飯不挑食,那就更好了。希望在新的一年里有更好的表現。

10.聽(tīng)話(huà)懂事、自理能力強。每天來(lái)園總能聽(tīng)到你響亮地和老師打招呼;每次午睡時(shí),你的動(dòng)作總是最快.,看到你的進(jìn)步老師真高興!同時(shí)老師也希望你在課堂上看看見(jiàn)你高舉的小手和響亮地回答,能做到嗎?加油。

1.小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,如:開(kāi)遙控汽車(chē)、玩奧特曼、搭各種武器……,你喜歡玩娃娃家的游戲,每一次你都會(huì )把手舉得高高地大聲地說(shuō):“老師,我要做爸爸?!卑职直е?zhù)娃娃喂飯、講故事。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的小班生活,你已經(jīng)能愉快地與小朋友一起游戲、學(xué)本領(lǐng)了??吹侥銤u漸地能流利地講完整話(huà),與小朋友進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,看到你樂(lè )意動(dòng)手畫(huà)畫(huà),還真象摸象樣,你還能幫助小朋友搭建各種你所見(jiàn)過(guò)的機器人,老師真為你的進(jìn)步而高興!相信我們的奧奧會(huì )更大膽、活潑!

2.你是個(gè)有禮貌的好孩子,在幼兒園里你能主動(dòng)地與老師打招呼,看見(jiàn)小朋友吵鬧時(shí),你能第一個(gè)告訴老師或主動(dòng)去勸阻,真象個(gè)懂事的大姐姐;你總是安安靜靜地跟老師學(xué)本領(lǐng);友好地與小朋友一起玩;認真、細致地完成好各種事情;看著(zhù)你能自己吃飯、畫(huà)畫(huà)、做手工……老師知道你進(jìn)步了,你會(huì )自己的事情學(xué)著(zhù)做,不僅會(huì )自己脫衣褲還學(xué)會(huì )自己折衣褲,有時(shí)還會(huì )積極地幫助小朋友脫衣服,真能干!看著(zhù)你能與小朋友友好地相處,看著(zhù)你認真地做著(zhù)事情,老師心里非常地開(kāi)心,我們的欣魏長(cháng)大了!但老師希望你學(xué)本領(lǐng)時(shí)再專(zhuān)心一些,舉起你的小手大膽地表達自己的想法,相信你會(huì )取得更大的進(jìn)步!

3.你是個(gè)聰明、能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動(dòng),每次的手工作品都很漂亮,是個(gè)心靈手巧的姑娘。你是一個(gè)較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個(gè)較懂事的孩子。你有較好的勞動(dòng)習慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。你能主動(dòng)參加各種活動(dòng),上課專(zhuān)心。希望曉霞到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿(mǎn)信心,要大膽的表現自己。

4.你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、可愛(ài)的孩子。你能認真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì )了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。原來(lái)上課坐不住的你,現在能夠認真聽(tīng)了,還改變了貪玩、散漫的壞習慣。你現在懂事了,和小朋友玩時(shí)再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺(jué)性有了提高,只是有時(shí)不能很好的遵守午睡常規。希望冬冬進(jìn)小學(xué)后要更加懂事聽(tīng)話(huà),做個(gè)聰明能干的好孩子。

5.你是個(gè)聰明、能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡繪畫(huà)活動(dòng),每次的繪畫(huà)作品構圖都很飽滿(mǎn),顏色搭配的也很協(xié)調,并多次獲得各種繪畫(huà)的榮譽(yù)。你樂(lè )于幫助別人,平時(shí)能主動(dòng)關(guān)心班級體是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。你能認真聽(tīng)講,有時(shí)也能回答問(wèn)題。你是一個(gè)較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個(gè)較懂事的孩子。望敏敏到小學(xué)后,能不斷努力,做全面發(fā)展的好孩子。

6.你是一個(gè)勤勞、善良,愛(ài)幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動(dòng),每次的手工作品都很漂亮,是個(gè)心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂(lè )活動(dòng),會(huì )合拍地跟著(zhù)音樂(lè )做模仿動(dòng)作,音樂(lè )游戲等。你有較好的勞動(dòng)習慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。有時(shí)你也較貪玩,上課不夠專(zhuān)心。老師發(fā)現你對計算方面的內容掌握不是很好,希望萍萍到小學(xué)后能努力學(xué)好每樣本領(lǐng),做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。

7.時(shí)間過(guò)得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開(kāi)幼兒園,做一個(gè)小學(xué)生了。在幼兒園的三年時(shí)間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動(dòng)的打招呼。你能認真參加各種活動(dòng),上課專(zhuān)心、偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了,畫(huà)畫(huà)、手工、寫(xiě)字進(jìn)步都很飛速,對學(xué)習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進(jìn)小學(xué)后能更加懂事聽(tīng)話(huà),做個(gè)聰明能干的好孩子。

8.你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、可愛(ài)的孩子。在幼兒園的三年里,上課能做到認真聽(tīng)講,有時(shí)也能回答問(wèn)題。能認真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì )了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。在午睡、進(jìn)餐方面自理能力強,每天都會(huì )把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動(dòng)腦筋數運算等問(wèn)題很感興趣,相比之下對節奏、繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。希望奇奇到小學(xué)后做任何事情都能對自己充滿(mǎn)信心,大膽的表現自己,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

10.機靈可愛(ài)的你,很討人歡喜。你是個(gè)快樂(lè )的男孩,有許多興趣愛(ài)好。你喜歡做游戲,講故事、編故事,一編起故事來(lái)就不知道從哪兒停下,很逗人,小朋友都喜歡和你一起玩。你更喜歡畫(huà)畫(huà),特別是參加美術(shù)班后,你畫(huà)畫(huà)進(jìn)步可大了,落筆大膽,樂(lè )意把自己的想法畫(huà)出來(lái),老師經(jīng)常表?yè)P你。希望你在新的一年里再多一點(diǎn)耐心,相信你會(huì )做得更好!

幼兒園中班教案評語(yǔ)

你是個(gè)活潑、可愛(ài)又調皮的小男孩。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的交往老師發(fā)現你的變化是喜人的,現在你學(xué)會(huì )了干凈的吃飯、也沒(méi)以前那樣挑食了,學(xué)會(huì )自己的事情盡量自己做;上課認真多了,有時(shí)能積極舉手,大膽發(fā)言了;可能是因為年齡原因,你的自控能力還不夠強,相信你隨著(zhù)年齡的增長(cháng),你的進(jìn)步會(huì )越來(lái)越的的,我們共同努力吧!

你是個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動(dòng)腦、踴躍發(fā)言,你做數學(xué)題總是又快又對,小腦袋非常靈活;語(yǔ)言表達能力也較強,經(jīng)常搶著(zhù)上來(lái)為大家講故事;希望你進(jìn)入大班后加強小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧!

幼兒園中班教師評語(yǔ)

1.你好學(xué)上進(jìn),自尊心強,非常聰明,什么本領(lǐng)一學(xué)就會(huì ),上課時(shí)能經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,老師真高興。你喜歡畫(huà)畫(huà),想象大膽奇特,經(jīng)常受到老師的表?yè)P。本學(xué)期你其他方面也進(jìn)步了許多,希望你在新的一學(xué)期里繼續努力,做小朋友的榜樣。

2.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你特別愛(ài)干凈,衣服總是整整齊齊的。午睡時(shí),你的衣服小被子也疊得很好。你吃飯已有進(jìn)步,能獨立吃完自己的飯菜,上課有時(shí)能舉手發(fā)言,但有時(shí)不夠專(zhuān)心,需要老師不斷提醒,希望你在新的一學(xué)期里改掉缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。

3.你是個(gè)活潑,開(kāi)朗的小姑娘?;顒?dòng)時(shí)能較認真聽(tīng)講,我們??梢月?tīng)到你清脆的發(fā)言聲。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處;你舞跳得很好,大家都樂(lè )意欣賞您精彩的表演。本學(xué)期,你在各方面均取得了較大的進(jìn)步。老師希望你今后能表現得更好!

6.你是一個(gè)懂事細心愛(ài)學(xué)習的小帥哥,課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你主動(dòng)精彩的發(fā)言,讓老師驚嘆,小朋友們羨慕。老師還發(fā)現你的知識面特別廣,思維敏捷,常常能說(shuō)出很多小朋友不知道的事情。相信憑著(zhù)你的努力,你的未來(lái)一定更精彩!

7.你是個(gè)活潑好動(dòng),頑皮又愛(ài)說(shuō)話(huà)的小朋友。熱愛(ài)勞動(dòng),經(jīng)常主動(dòng)幫老師抹桌子收拾碗筷。小朋友們都喜歡與你相處。如果你能對自己要求再高一點(diǎn)兒,學(xué)習再主動(dòng)些兒,老師會(huì )更喜歡你!

8.你聰明伶俐活潑可愛(ài),平時(shí)樂(lè )意幫老師收拾碗筷抹桌子。每當小朋友們有困難時(shí),你總能主動(dòng)熱情地伸出友誼之手,幫著(zhù)穿衣服拉拉鏈。大家都喜歡聽(tīng)到你那小鳥(niǎo)般動(dòng)聽(tīng)的聲音。老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智,活動(dòng)時(shí)更專(zhuān)心些更認真些,爭取更大的進(jìn)步,好嗎!

10.你是一個(gè)文靜靦腆自尊心較強的小女孩。你不但樂(lè )意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時(shí)較認真,有良好的傾聽(tīng)習慣,但舉手發(fā)言不夠積極主動(dòng),動(dòng)手能力需要加強,希望你在新的一年里變得更活潑些,做個(gè)自信勇敢的好孩子。

14.你是一個(gè)懂事講道理的孩子。你做事情很認真,樂(lè )意幫助別人,能安靜睡覺(jué),自己穿脫整理衣服,本學(xué)期動(dòng)手能力有了明顯進(jìn)步,上課時(shí)注意力集中,有時(shí)能舉手回答問(wèn)題,但性格內向,有點(diǎn)膽怯。希望你以后更勇敢些,多在集體中發(fā)表自己的見(jiàn)解,做個(gè)自信的孩子。

15.你是個(gè)非常乖巧的孩子,對人有禮貌,小朋友都很喜歡你。你的小手也較能干,做事非常細心。這學(xué)期,你的進(jìn)步可大了:不再為一點(diǎn)兒小事哭鼻子,上課不但能認真聽(tīng)講,有時(shí)還能大膽的舉手發(fā)言。老師希望你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。

16.你是一個(gè)懂事自尊心較強的小男孩,你做事情認真細心,你上課時(shí)能認真聽(tīng)講,特別能夠積極動(dòng)腦,大膽舉手發(fā)言,你還愿意幫助老師和小朋友做事。本學(xué)期你各方面都有很大的進(jìn)步。希望你以后能夠再接再厲,更上一層樓。

17.你是個(gè)文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。教育活動(dòng)上你能認真地聽(tīng)老師講課,然后細聲細氣的回答問(wèn)題。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。如果你能表現得再活潑些,大膽些,就更好了!

18.優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣??偰芸吹侥慊顒?dòng)中積極機智的發(fā)言;你有領(lǐng)導天賦,小朋友們都喜歡圍著(zhù)你轉;歌唱比賽時(shí)你的精彩表演,都足以說(shuō)明,你是最棒的。在此,老師想送你一句話(huà):沒(méi)有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光!我最?lèi)?ài)的小姑娘,愿下學(xué)期的你更優(yōu)秀更出色!

19.你是一個(gè)熱情活潑的小男孩。愛(ài)幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發(fā)言,但有時(shí)不能遵守常規,做事馬虎。希望升入大班后改掉缺點(diǎn),做個(gè)守紀律愛(ài)學(xué)習的好孩子。

20.你的眼睛充滿(mǎn)乖巧和懂事。你每天都能微笑著(zhù)來(lái)上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問(wèn)好,與小朋友能友好相處。上課能認真聽(tīng)講,雖然年紀小但適應性卻很強,但你平時(shí)還不夠活潑,老師更希望聽(tīng)到你歡快的笑聲。得再自信些勇敢些,只要努力,老師相信你!

幼兒園中班教師評語(yǔ)

1、你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),主動(dòng)幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽(yù)感。能積極參加各項體育活動(dòng)。本學(xué)期生活自理能力、動(dòng)手能力有所提高。老師希望你能在新學(xué)期養成良好的學(xué)習習慣,取得更大的進(jìn)步。

2、這學(xué)期你每天能按時(shí)來(lái)園上學(xué),學(xué)習的興趣很高,在剪紙活動(dòng)中你的小手靈巧能干,動(dòng)手操作能力發(fā)展較好。在課堂上你能動(dòng)腦筋進(jìn)行想象、創(chuàng )編,討論時(shí)思維較活躍,在體育活動(dòng)中你的積極性很高,是個(gè)勇敢的孩子。希望你在一年級好好學(xué)習,爭做三好學(xué)生。

3、你是個(gè)做事認真負責的好孩子,你愛(ài)學(xué)習、愛(ài)同伴,小朋友們都喜歡和你做游戲,你上課時(shí)表現很棒:能大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的觀(guān)點(diǎn),思維很活躍。在學(xué)習新知識時(shí),你興趣很高,能積極表達自己的觀(guān)點(diǎn),敢于向老師提問(wèn)題。你能積極參加幼兒園組織的各項活動(dòng),老師希望你在一年級好好學(xué)習,爭做三好學(xué)生。

4、你是個(gè)天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說(shuō)話(huà),變大方了。你的小手很靈巧,學(xué)會(huì )自己梳辮子、疊被子,剪紙也比以前有進(jìn)步。吃飯午睡的習慣變好了。這學(xué)期你的拼音學(xué)得比上學(xué)期好,不過(guò),老師覺(jué)得你的數學(xué)練習還需多努力,這樣在一年級你才能學(xué)得輕松些呀!

5、你是一位懂事、做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真的完成。你有愛(ài)心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現:思維活躍,愛(ài)動(dòng)腦筋,能大膽講述自己的觀(guān)點(diǎn),敢于向老師提問(wèn)題。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上小學(xué)后會(huì )更棒的!

6、你活潑可愛(ài),對老師很尊敬,喜歡和同伴游戲。平時(shí)講衛生,吃飯比以前好,更加健壯、漂亮了。還學(xué)會(huì )了自己疊被子,真棒!你在學(xué)習感興趣的本領(lǐng)時(shí)很認真,能積極動(dòng)腦筋,大膽地表達自己的看法,自信心增強了。老師希望你在一年級做個(gè)三好學(xué)生。

7、在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。你有強烈的進(jìn)去心,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習上反應快,愛(ài)動(dòng)腦,肯鉆研這些都是作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習品質(zhì),進(jìn)入高二以來(lái),你學(xué)習特別主動(dòng),成績(jì)提高很快,已進(jìn)入了年級優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學(xué)習的每一個(gè)細節,不要好高騖遠,踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習上的每一件事,你要注意克服浮躁情緒,堅定、踏實(shí),提高效率,準備迎接高三新的挑戰。

8、你是個(gè)做事認真踏實(shí)、愛(ài)學(xué)習的好女孩子。你遵守紀律,友愛(ài)同伴。本學(xué)期小組長(cháng)做得很認真,是老師的好幫手。老師很喜歡你的繪畫(huà),色彩漂亮,想象豐富,畫(huà)面很安靜,真棒!現在,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動(dòng)和老師交流,自信心增強了。希望你在一年級成為三好學(xué)生。

9、你是一位聰明、可愛(ài)、惹人喜愛(ài)的男孩子。你喜歡畫(huà)畫(huà),你的畫(huà)布局大膽、色彩鮮艷,真是太棒了,想做小畫(huà)家嗎?你有愛(ài)心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來(lái)一定會(huì )有更多的朋友的。牛牛,馬上就要上小學(xué)了,老師還想給你提一點(diǎn)小小的建議,就是你要多鍛煉身體做個(gè)勇敢、自信的孩子,老師相信你會(huì )越來(lái)越棒的!

10、你是個(gè)做事認真、負責的好孩子,比以前愛(ài)學(xué)習、會(huì )和同伴交往,小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的意見(jiàn),較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項活動(dòng),數學(xué)習題做得又快又準確,老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。

幼兒園中班教師評語(yǔ)

1)你是一個(gè)聰明活潑的孩子。你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛(ài)心,從不欺負別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課能認真聽(tīng)講,作業(yè)也寫(xiě)的很棒,如果你能勇敢地在集體面前表現自己,那就更好了。張旭,你能做到嗎?老師相信你一定能做到。

2)你是個(gè)文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。課堂上你能認真地聽(tīng)老師講課,然后細聲細氣的回答問(wèn)題。你的臉上總是帶著(zhù)微笑,對人是那么有禮貌。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。如果你能表現得再活潑些,大膽些,就更好了!

3)你是個(gè)文靜,秀氣的小姑娘。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂(lè )意幫老師的忙,也樂(lè )于同大家分享快樂(lè )。上課時(shí)能較認真聽(tīng)講,我們??梢月?tīng)到你清脆的發(fā)言聲。你做作業(yè)很快,但質(zhì)量不高。老師希望你在一年級嚴格要求自己,爭做三好學(xué)生。

4)你是一個(gè)聰明文靜而懂事的孩子,你有愛(ài)心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。你的作業(yè)總是讓老師覺(jué)得最舒服,上課也特別的認真,但你總是很少舉手發(fā)言。希望你到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿(mǎn)信心,要大膽的表現自己,爭做一名三好學(xué)生。

7)你是一個(gè)文靜可愛(ài)的小女孩,你在老師的幫助下,愿意自己的事情自己做,吃飯和睡覺(jué)的習慣有了很大進(jìn)步,你上課能認真聽(tīng)講,特別喜歡唱歌跳舞,老師希望你以后更大膽些,能主動(dòng)與老師和同伴交談,做個(gè)自信勇敢的好孩子。

8)你是一個(gè)活潑可愛(ài)的好孩子,能自己的事情自己做,在生活方面有了很大的進(jìn)步,課堂上有時(shí)能大膽發(fā)言,積極主動(dòng)地參加游戲活動(dòng)。能主動(dòng)與老師交談,希望你以后更加大膽勇敢些,多鍛煉動(dòng)手能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。

9)你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,你樂(lè )意學(xué)習自己的事情自己做,在園生活習慣非常好,與小伙伴們能和睦相處,你上課和游戲活動(dòng)都很認真,也能回答老師提出的一些問(wèn)題,老師和小朋友們最?lèi)?ài)看你表演的節目了,希望你以后能表現得更出色。

11)你是個(gè)聰明可愛(ài)的好孩子。你有禮貌守紀律愛(ài)幫助有困難的小朋友;老師和小朋友們都很喜歡你;你很樂(lè )意幫老師做事,是老師的好幫手;你上課能認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,你的學(xué)習習慣很好,各種能力發(fā)展均衡,老師希望你以后多聽(tīng)多講多看進(jìn)一步擴大知識面,做小朋友們的好榜樣。

幼兒園中班教案評語(yǔ)

1、你是這個(gè)學(xué)期進(jìn)步最快的孩子,你懂事又活潑,能大方地和同伴分享自己的玩具……你的聰明靈慧,你的反應之快,令老師刮目相看。在繪畫(huà)上你總能得到小伙伴的贊許,在發(fā)言上你變的大膽了。孩子,繼續努力吧,如果能學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)銓⒏昝?

4、你是個(gè)聰明文靜內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著(zhù)甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,你畫(huà)的畫(huà)得真好看,能注意畫(huà)面整潔,構圖合理,富有創(chuàng )意。希望小貝小朋友今后能更大膽些活潑些,上課能用心舉手發(fā)言,相信這樣你會(huì )更棒!

5、熱情活潑的你是一個(gè)能干的小女孩。上課時(shí)你總忽閃著(zhù)大眼睛,認真聽(tīng)講,并大膽而響亮的回答問(wèn)題。你的自理潛力也很強,是小伙伴的好榜樣。老師相信,憑著(zhù)你的自信,再加上你的努力,你必須會(huì )成為一名全面發(fā)展的好孩子的,加油吧!

7、你是活潑可愛(ài)機靈好動(dòng)的小男孩,上課時(shí)你能用心動(dòng)腦,大膽發(fā)言。游戲活動(dòng)時(shí)你能主動(dòng)擔當主角,走蕩橋爬墊子鉆圈拍皮球樣樣都行,你還在拍皮球比賽中的了三等獎呢!如果你在做每件事事都有點(diǎn)耐心改掉任性的壞習慣的話(huà),那就更了!

9、你是個(gè)聰明活潑可愛(ài)的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,用心動(dòng)腦踴躍發(fā)言,你做數學(xué)題總是又快又對,小腦袋十分靈活,語(yǔ)言表達潛力也較強,經(jīng)常搶著(zhù)上來(lái)為大家講故事。希望你以后加強小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧!

10、你活潑好動(dòng),愛(ài)勞動(dòng),能用心參與班上的各類(lèi)游戲活動(dòng),在活動(dòng)中,你總有一些出色的表現,老師看在眼里喜在心里,如果以后,你能將這些優(yōu)點(diǎn)用于學(xué)習當中,相信以后,你會(huì )成為小伙伴的學(xué)習榜樣的。

幼兒園中班教案評語(yǔ)

以下是小編搜集整理的體育課教案。

評語(yǔ)。

歡迎閱讀供大家參考和借鑒!以下是小編搜集整理的幼兒園中班教案評語(yǔ)歡迎閱讀供大家參考和借鑒!

撰寫(xiě)教案普遍比較認真。

教案規范、詳細,教學(xué)目的明確,既有知識目標,又有情感目標,還有德育目標。

重難點(diǎn)突出,教法選擇靈活恰當,教學(xué)過(guò)程設計較詳,并有體現“以學(xué)生為主體”教學(xué)理念的師生互動(dòng)過(guò)程設計。

板書(shū)設計有創(chuàng )意,知識聯(lián)絡(luò )圖文結合。

作圖非常規范,非常漂亮,還有課后小結。

注意用不同的色彩強調語(yǔ)句中的重點(diǎn),一目了然。

教案非常詳細,結合時(shí)政,有大量的文字敘述。

教案格式規范,一筆一劃書(shū)寫(xiě)很認真,很漂亮。

該節課很有藝術(shù),教學(xué)安排清晰有序,科學(xué)規范。在教材處理上從具體到抽象,化難為易,以簡(jiǎn)駕繁突破難點(diǎn)。言簡(jiǎn)意胲,引導點(diǎn)撥學(xué)生,學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦,主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程,各環(huán)節有詳細的練習,科學(xué)合理有效地培養學(xué)生自主,探究,創(chuàng )新能力的發(fā)展。是一節很有個(gè)性特點(diǎn)的課.

本節課非常成功,設計突出了以學(xué)生為本的理念、全面培養學(xué)生素養、自主合作探究學(xué)習的理念。教師配以親切活潑的教態(tài),能較為恰當地運用豐富的表?yè)P手段,讓學(xué)生在學(xué)習中感受到成功的快樂(lè )。精心設計練習,并在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中注重學(xué)生能力的培養,是一節優(yōu)秀的課。

撰寫(xiě)教案普遍比較認真。教案規范、詳細,教學(xué)目的明確,既有知識目標,又有情感目標,還有德育目標。重難點(diǎn)突出,教法選擇靈活恰當,教學(xué)過(guò)程設計較詳,并有體現“以學(xué)生為主體”教學(xué)理念的師生互動(dòng)過(guò)程設計。板書(shū)設計有創(chuàng )意,知識聯(lián)絡(luò )圖文結合。作圖非常規范,非常漂亮,還有課后小結。注意用不同的色彩強調語(yǔ)句中的重點(diǎn),一目了然。教案非常詳細,結合時(shí)政,有大量的文字敘述。教案格式規范,一筆一劃書(shū)寫(xiě)很認真,很漂亮。教案檢查與評價(jià)作為教學(xué)常規管理的一部分。隨著(zhù)新課程改革的推進(jìn),教案改革勢在必行,以適應課改的要求。那么作為學(xué)校管理者對于教案檢查與評價(jià)也應適應改革,引領(lǐng)教師編寫(xiě)切實(shí)有效的教案,提高教師業(yè)務(wù)能力。

該節課很有創(chuàng )意,教學(xué)重難點(diǎn)把握準確,教學(xué)內容主次分明,抓住關(guān)鍵;結構合理,銜接自然緊湊,組織嚴密,采用有效的教學(xué)手段,引導自主探究、合作交流,對教材把握透徹、挖掘深入、處理新穎,針對學(xué)生基礎和學(xué)生發(fā)展性目標,設計各種教學(xué)活動(dòng),引導學(xué)生自主學(xué)習,有條理地將舊知識綜合進(jìn)行運用。

5、該節課教學(xué)過(guò)程設計完整有序,既體現知識結構,知識點(diǎn),又注意突出學(xué)生活動(dòng)設計,體現教學(xué)民主、培養學(xué)生良好的學(xué)習品質(zhì)課堂結構完整,密度恰當。

6、該節課教學(xué)程序設計巧妙,在教學(xué)過(guò)程中能運用上新穎獨特教學(xué)方法、言簡(jiǎn)意胲,引導點(diǎn)撥學(xué)生,學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦,主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程,使學(xué)生做出的作品圖文并貌,有美感,整節課很完美。

7、該節課很有藝術(shù),教學(xué)安排清晰有序,科學(xué)規范。在教材處理上從具體到抽象,化難為易,以簡(jiǎn)駕繁突破難點(diǎn)。各環(huán)節有詳細的練習,科學(xué)合理有效地培養學(xué)生自主,探究,創(chuàng )新能力的發(fā)展。

8、本節課非常成功,設計突出了以學(xué)生為本的理念、全面培養學(xué)生素養、自主合作探究學(xué)習的理念。教師配以親切活潑的教態(tài),能較為恰當地運用豐富的表?yè)P手段,讓學(xué)生在學(xué)習中感受到成功的快樂(lè )。

9、該節課教學(xué)重難點(diǎn)把握準確,教學(xué)內容主次分明,抓住關(guān)鍵;結構合理,銜接自然緊湊,組織嚴密,采用有效的教學(xué)手段,引導自主探究、合作交流,成功地教學(xué)生“會(huì )學(xué)”。

10、該節課堂結構層次清楚、運用恰當的教學(xué)方法和手段啟迪學(xué)生思維、解決重點(diǎn)、突出難點(diǎn)。精心設計練習,并在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中注重學(xué)生能力的培養,是一節優(yōu)秀的課。

11、該節課很有創(chuàng )意,對教材把握透徹、挖掘深入、處理新穎,針對學(xué)生基礎和學(xué)生發(fā)展性目標,設計各種教學(xué)活動(dòng),引導學(xué)生自主學(xué)習,有條理地將舊知識綜合進(jìn)行運用。

12、本節課教學(xué)目標包括思想教育要求和知識要求兩部分,在課堂教學(xué)中注重后進(jìn)生的補輔,尖子生的拔尖工作,做到對學(xué)生動(dòng)之以情,愛(ài)之以誠,使網(wǎng)頁(yè)比賽取得完美的成果。

13、該節課教學(xué)設計非常巧妙,結合教材特點(diǎn),學(xué)生、教師實(shí)際,一法為主,多法配合,優(yōu)化組合。練習提供了學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的資料,課堂練習緊扣重點(diǎn),并注意在“趣”字上下功夫。

14、該節課教學(xué)環(huán)節清晰、完整具體,能活化教學(xué)內容,使之生活化,課堂教學(xué)的開(kāi)放性、師生關(guān)系的民主性、教學(xué)模式的多樣性,培養學(xué)生良好的學(xué)習品質(zhì),體顯出該教師教學(xué)能力非常強.

15、該節課很有特色,創(chuàng )設情景,通過(guò)建站,讓學(xué)生親自體驗、實(shí)踐、感悟,收集、整理、篩選資料,突出體現了以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念。是一節很成功的課。

16、本節課很有藝術(shù),在教材內容的基礎上作了適當的必要的擴展,精心安排學(xué)生自主學(xué)習、質(zhì)疑、操作實(shí)踐等活動(dòng)以啟發(fā)式、討論式為主。學(xué)生在完成任務(wù)的過(guò)和程中學(xué)會(huì )合作。

17、該節課重點(diǎn)突出,目標全面、準確、具體,整體現知識與能力、方法與過(guò)程、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)三個(gè)維度,布局合理,設計各種教學(xué)活動(dòng),引導學(xué)生自主學(xué)習,有條理地將舊知識綜合進(jìn)行運用。

18、該節課堂結構清晰、運用恰當的教學(xué)方法和手段啟迪學(xué)生思維、解決重點(diǎn)、突出難點(diǎn)。根據班級實(shí)際情況,精心設計練習,并在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中注重因材施教,是一節優(yōu)秀的課。

19、該節課十分有創(chuàng )意,教學(xué)目的明確,方法得當、語(yǔ)言清晰,具有感染力,習題典型,題量適當,激發(fā)學(xué)生興趣,引導自主探究、合作交流完成任務(wù),整個(gè)課堂效率非常高。

2.誰(shuí)吃飯時(shí)吃得最干凈?又是誰(shuí)做操的時(shí)候最認真?當然就是你嘍,聰明可愛(ài)的好好!你的進(jìn)步可大了,動(dòng)手能力和交往能力都有了明顯提高。如果你能在集體中大膽表述自己的意愿那就更棒了,老師相信你一定能夠做到的!

3.誠實(shí)善良是你的優(yōu)點(diǎn),多動(dòng)腦多舉手回答問(wèn)題是你要努力做到的,老師希望你在學(xué)習上有更棒的表現。

4.洋洋是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的孩子,當小朋友有困難時(shí),你總能伸出援助之手,愿你永遠擁有一顆善良的心,老師希望你升入中班后在學(xué)習上有更棒的表現。

5.你是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,課余活動(dòng)時(shí)總能看見(jiàn)你快樂(lè )的身影,如果你把這股熱情用到學(xué)習中,一定會(huì )是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

6.璐璐,你的乖巧懂事讓老師十分高興,你對小伙伴的關(guān)心幫助讓老師十分感動(dòng);你的好學(xué)讓老師十分佩服,加油吧,你會(huì )更出色。

7.小怡聰明懂事能干,有愛(ài)心,各方面表現都很出色,有很強的領(lǐng)導能力,老師為你感到自豪,相信升入中班后,你會(huì )有更出色的表現。

8.蓉蓉是個(gè)懂事的孩子,有正義感,富有愛(ài)心。獨立自主性很強,愛(ài)學(xué)習,懂禮貌,愿你升入中班后,能有更棒的表現。

9.菲菲是個(gè)聰明能干的小姑娘,你那純真善良的心靈,就像你的笑容一樣美,你的想象豐富,思維活躍,理解能力表達能力強,愿你今后有更好的表現。

10.愛(ài)關(guān)心別人的小女孩,你的歌聲很動(dòng)聽(tīng),你的舞姿真優(yōu)美,你的動(dòng)手能力也很強,愿升入中班后,你的身上有更多的閃光點(diǎn)出現。

幼兒園教師教案評語(yǔ)

1) 該節課很有創(chuàng )意,對教材把握透徹挖掘深入處理新穎,針對學(xué)生基礎和學(xué)生發(fā)展性目標,設計各種教學(xué)活動(dòng),引導學(xué)生自主學(xué)習,有條理地將舊知識綜合進(jìn)行運用。

2) 本節課教學(xué)目標包括思想教育要求和知識要求兩部分,在課堂教學(xué)中注重后進(jìn)生的補輔,尖子生的拔尖工作,做到對學(xué)生動(dòng)之以情,愛(ài)之以誠,使網(wǎng)頁(yè)比賽取得完美的成果。

3) 該節課教學(xué)設計非常巧妙,結合教材特點(diǎn),學(xué)生教師實(shí)際,一法為主,多法配合,優(yōu)化組合。練習提供了學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的資料,課堂練習緊扣重點(diǎn),并注意在“趣”字上下功夫。

5) 該節課很有特色,創(chuàng )設情景,通過(guò)建站,讓學(xué)生親自體驗實(shí)踐感悟,收集整理篩選資料,突出體現了以人為本以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念。是一節很成功的課。

6) 本節課很有藝術(shù),在教材內容的基礎上作了適當的.必要的擴展,精心安排學(xué)生自主學(xué)習質(zhì)疑操作實(shí)踐等活動(dòng)以啟發(fā)式討論式為主。學(xué)生在完成任務(wù)的過(guò)和程中學(xué)會(huì )合作。

7) 該節課重點(diǎn)突出,目標全面準確具體,整體現知識與能力方法與過(guò)程情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)三個(gè)維度,布局合理,設計各種教學(xué)活動(dòng),引導學(xué)生自主學(xué)習,有條理地將舊知識綜合進(jìn)行運用。

8) 該節課堂結構清晰運用恰當的教學(xué)方法和手段啟迪學(xué)生思維解決重點(diǎn)突出難點(diǎn)。根據班級實(shí)際情況,精心設計練習,并在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中注重因材施教,是一節優(yōu)秀的課。

9) 該節課十分有創(chuàng )意,教學(xué)目的明確,方法得當語(yǔ)言清晰,具有感染力,習題典型,題量適當,激發(fā)學(xué)生興趣,引導自主探究合作交流完成任務(wù),整個(gè)課堂效率非常高。

15) 該節課教學(xué)過(guò)程設計完整有序,既體現知識結構,知識點(diǎn),又注意突出學(xué)生活動(dòng)設計,體現教學(xué)民主培養學(xué)生良好的學(xué)習品質(zhì)課堂結構完整,密度恰當。

16) 該節課教學(xué)程序設計巧妙,在教學(xué)過(guò)程中能運用上新穎獨特教學(xué)方法言簡(jiǎn)意胲, 引導點(diǎn)撥學(xué)生,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦,主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程,使學(xué)生做出的作品圖文并貌,有美感,整節課很完美。

17) 該節課很有藝術(shù),教學(xué)安排清晰有序,科學(xué)規范。在教材處理上從具體到抽象,化難為易,以簡(jiǎn)駕繁突破難點(diǎn)。各環(huán)節有詳細的練習,科學(xué)合理有效地培養學(xué)生自主,探究,創(chuàng )新能力的發(fā)展。

18) 本節課非常成功,設計突出了以學(xué)生為本的理念全面培養學(xué)生素養自主合作探究學(xué)習的理念。教師配以親切活潑的教態(tài),能較為恰當地運用豐富的表?yè)P手段,讓學(xué)生在學(xué)習中感受到成功的快樂(lè )。

19) 該節課教學(xué)重難點(diǎn)把握準確,教學(xué)內容主次分明,抓住關(guān)鍵;結構合理,銜接自然緊湊,組織嚴密,采用有效的教學(xué)手段,引導自主探究合作交流,成功地教學(xué)生“會(huì )學(xué)”。

20) 該節課堂結構層次清楚運用恰當的教學(xué)方法和手段啟迪學(xué)生思維解決重點(diǎn)突出難點(diǎn)。精心設計練習,并在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中注重學(xué)生能力的培養,是一節優(yōu)秀的課。

幼兒園中班教師評語(yǔ)

1、你是一個(gè)聰明又頑皮的小男生,有時(shí)讓老師生氣,有時(shí)讓老師快樂(lè )。老師知道你是我們班級特別聰明的一個(gè)特別最聰明的你能接受老師的幾點(diǎn)建議嗎?活動(dòng)時(shí)少做點(diǎn)小動(dòng)作,多發(fā)點(diǎn)言;生活上少一點(diǎn)惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,下學(xué)期的你一定是我們班最出色、最優(yōu)秀的一員,好好加油呀!

2、你善良、誠實(shí),從來(lái)不和小朋友打鬧?;顒?dòng)時(shí),你總是靜靜地坐在自己的位置上,很少舉手回答問(wèn)題,老師知道有的問(wèn)題你也會(huì ),但這樣不利于提高自己的語(yǔ)言表達能力。和以前相比,你的性格稍微有一點(diǎn)活潑了,課下經(jīng)??吹侥愫湍銈兡且唤M小朋友在一起開(kāi)心地玩。我想,你能變得活潑些、開(kāi)朗些,勇敢些,就更好了!加油吧!

4、你是個(gè)文靜、漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動(dòng)和老師打招呼。熱愛(ài)勞動(dòng),經(jīng)常搶著(zhù)幫老師樂(lè )于助人,能積極參加集體活動(dòng),有一定的集體榮譽(yù)感。本學(xué)期你有一些明顯的進(jìn)步:語(yǔ)言表達能力、折紙、畫(huà)畫(huà)、跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學(xué)習、游戲活動(dòng),相信你會(huì )取得更大的進(jìn)步。

5、你活潑好動(dòng)、聰明伶俐、做事認真。教育活動(dòng)中你很專(zhuān)注,老師最喜歡聽(tīng)到你那響亮,有感情的回答。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處,是大家的"開(kāi)心果"。老師希望你表現得更堅強些、自信些、大方些,成為一名勇敢的小男子漢,好嗎!

7、你對人有禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),不和小朋友爭搶玩具,課間能和小朋友一起游戲。你的小手變能干了,不但會(huì )較快地穿脫衣服,還主動(dòng)地為班級做事;在繪畫(huà)、手工方面有了明顯的進(jìn)步。如果上課能認真聽(tīng)講,大膽舉手發(fā)言,那就更好了。

8、在集體活動(dòng)中,你總是悄悄地躲在最后面,可老師還是發(fā)現了你很多優(yōu)點(diǎn),你學(xué)習很踏實(shí),畫(huà)畫(huà)比以前進(jìn)步了許多,數學(xué)作業(yè)總是完成得又快又好。知道嗎,老師是很喜歡你的,以后不管遇到什么事,大膽一點(diǎn),好嗎?因為你是一個(gè)小男子漢呀!

9、你活潑可愛(ài),尊敬老師,友愛(ài)同伴,積極參加幼兒園的各項活動(dòng),你做事較認真,動(dòng)手能力較強,老師布置的任務(wù)能按時(shí)完成;上課能認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,語(yǔ)言表達能力有很大提高。但是你千萬(wàn)不能驕傲,爭取有更大的進(jìn)步。

10、你是一個(gè)靦腆、可愛(ài)、獨立性強的小女孩。你能積極參加體育活動(dòng),對美術(shù)活動(dòng)有一定的興趣,愛(ài)清潔、講衛生,上課時(shí)能認真聽(tīng)講,有時(shí)能舉手發(fā)言,但不夠積極、踴躍。希望你升入大班后更大膽些,做個(gè)自信、勇敢的孩子。

14、你聰明、能干,是個(gè)有禮貌的好孩子,你的生活自理能力很強,不但會(huì )自己的事自己做,還樂(lè )意幫助別的小朋友穿脫衣服,你總是搶著(zhù)為班級做事,課間和小朋友一起游戲;上課能認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言;你念的兒歌很好聽(tīng),畫(huà)的畫(huà)也很美,老師希望你以后繼續努力,以取得更大進(jìn)步。

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