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升旗儀式國旗下的講話(huà)演講稿范文(16篇)

升旗儀式國旗下的講話(huà)演講稿范文(16篇)

ID:8997914

時(shí)間:2024-01-12 07:24:01

上傳者:FS文字使者

演講稿是在特定場(chǎng)合,通過(guò)演講者的口才和表達能力,將自己的思想、感情、觀(guān)點(diǎn)等有效地傳遞給聽(tīng)眾的一種文字材料。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些來(lái)自不同領(lǐng)域的杰出演講者的精彩演講。

勞動(dòng)節國旗下講話(huà)_五一勞動(dòng)節升旗儀式演講稿

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國》。

伴著(zhù)激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》,五星紅旗又一次迎著(zhù)朝霞冉冉升起,作為青少年的我們,正如這八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),朝氣蓬勃、分發(fā)向上,即將擔負起祖國富強的重任。

作為祖國的新一代,作為學(xué)生,學(xué)習是我們最基本的職責和義務(wù),學(xué)習是固本之舉,學(xué)習是源頭活水,學(xué)習是我們走向社會(huì )的根本。莊子說(shuō):“吾生也有涯,而知也無(wú)涯”??梢?jiàn)學(xué)習是永無(wú)止境的。對于作為中學(xué)生的我們,正處在學(xué)習的黃金時(shí)期,而應把學(xué)習作為首要任務(wù),我們不僅要在課堂上學(xué)習,還要留意生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將知識與實(shí)踐相結合。只有我們學(xué)到了知識,才能更好的.建設祖國,保衛祖國。愛(ài)學(xué)習,從現在做起。

每天,我們都能看到城市的各個(gè)街角,有一點(diǎn)一點(diǎn)的亮橘色在不停勞作,大家都知道,他們就是城市的美容師——環(huán)衛工。是他們出去了路上的斑斑點(diǎn)點(diǎn),為城市裝扮了潔凈清新的容貌。試想,如果沒(méi)有那些愛(ài)崗敬業(yè)、默默無(wú)為的人們,我們的城市、我們的家鄉、甚至我們的學(xué)校該是多么的丑陋與不堪。即使現在我們只是學(xué)生,但我們何不先出自己的一份力量,為自己、為家庭、為學(xué)校、為社會(huì )做出一點(diǎn)貢獻,讓他們變得更干凈、更美麗呢?熱愛(ài)勞動(dòng)是美德,更是我們的責任。五千年的中華文明并不是一蹴而就的,而是千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者勞動(dòng)的結晶,所以,同學(xué)們、愛(ài)勞動(dòng)從我做起。

我們知道,愛(ài)國主義是民族精神的核心,作為一名中國人,最重要的是愛(ài)自己的國家,愛(ài)她的一切。文天祥有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的愛(ài)國情操;林則徐有“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的愛(ài)國情懷。無(wú)數愛(ài)國志士為民族的偉大復興拋頭顱灑熱血,他們?yōu)榱嗣褡宓陌簿訕?lè )業(yè)犧牲自己的利益,同為炎黃子孫的我們,有什么理由不愛(ài)國呢?我們這一代人是跨世紀的一代,將會(huì )面對更多,所以我們要從現在開(kāi)始,牢記:志存高遠、腳踏實(shí)地、勤勞勇敢、珍惜青春,將個(gè)人理想融入中國夢(mèng),做好新時(shí)代的接班人。

愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國,從你我做起,從現在做起,從身邊的點(diǎn)滴做起!做一個(gè)負責人的中國人。

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話(huà)稿升旗儀式演講稿

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

當我們站在這里,唱著(zhù)雄壯激昂的國歌,目睹著(zhù)五星紅旗冉冉升起,不禁感到身為中華兒女的自豪。xx年前的10月1日,也就是1949年10月1日是一個(gè)永載歷史的日子。一片五星紅旗,在天安門(mén)城樓上高高飄起。這是五星紅旗在祖國遼闊的土地上第一次升起。在這面國旗上,凝聚了千千萬(wàn)萬(wàn)革命者的愿望、信仰和追求,傾注了中國億萬(wàn)人民對祖國、對民族的深情摯愛(ài)。那你們可知道是誰(shuí)將五星紅旗升上了祖國的藍天?對了,是我們敬愛(ài)的毛主席。

他向全世界莊嚴宣告:中華人民共和國成立了!古老的中國獲得了新生。在這xx年里,我們以五星紅旗的名義向全世界證實(shí)了我們的力量。用我們智慧和勤勞,創(chuàng )造出了一個(gè)又一個(gè)輝煌的時(shí)刻。改革開(kāi)放,帶來(lái)了春風(fēng),工業(yè)發(fā)展,上海、深圳等沿海城市迅速崛起;科技發(fā)達,人才輩出,神舟6號勝利升空,向世人顯示中國人的聰明和信心;全民健身,重視體育,在剛剛結束的2008年北京奧運會(huì )上,國歌頻頻奏響。中國健兒創(chuàng )造了新的歷史,獎牌榜獲排名第一的佳績(jì)。這個(gè)輝煌的秋是屬于我們的,因為我們的祖國強大了!

同學(xué)們,我們就像一株株幼苗,生根在祖國肥沃的土壤里。我們是祖國的未來(lái),光輝的五星紅旗照耀著(zhù)我們前進(jìn)的每一個(gè)腳步。讓我們一起努力學(xué)習吧!祖國未來(lái)的輝煌需要我們創(chuàng )造!

謝謝大家!

高三國旗下講話(huà)演講稿_高三升旗儀式講話(huà)稿【精選】

尊敬的校領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

隨著(zhù)愉快而充實(shí)的寒假生活的結束,我們依依不舍地告別了父母,背上行裝,重新回到了我們學(xué)習生活的校園,開(kāi)始新學(xué)期的征程。新的學(xué)期又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,時(shí)至今日,已是開(kāi)學(xué)的第一次升旗,在新的一年里,你是否有了新的打算,做好了充分的準備,迎接新的挑戰?在這里,我想向大家提幾點(diǎn)倡導:

古人云:“凡事預則立,不預則廢?!睉鹕衲闷苼鲆苍?jīng)說(shuō)過(guò):“所有的事都要有統一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的一方,而站在有計劃的一方?!泵總€(gè)人的人生之旅皆是從選定方向開(kāi)始,沒(méi)有方向的帆永遠是逆風(fēng),沒(méi)有方向的人生不過(guò)是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾,在很久以前,是一個(gè)只能進(jìn)、不能出的貧瘠之地。在一望無(wú)際的沙漠里,一個(gè)人如果憑著(zhù)感覺(jué)往前走,他只會(huì )走出許多大小不一的圓圈。后來(lái),一位青年在北斗星的指引下,成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開(kāi)拓者,他的銅像被豎在小城的中央,銅像的底座上刻有一行字:新生活是從選定方向開(kāi)始的。

同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)始了,你的方向選定了嗎?你的計劃是什么?你的目標又是什么?只有有了計劃與目標,我們才能做到合理地安排時(shí)間,合理地分配精力;我們才能在接下來(lái)的征程中有的放矢,事半功倍,才能讓我們的學(xué)習變得有趣而高效。

“有什么樣的目標就有什么樣的人生?!边@話(huà)出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口,但僅僅有了方向還不夠,還要沿著(zhù)這個(gè)方向堅定不移地走下去。我和大家分享的第二點(diǎn)便是:

有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無(wú)邊的艱險不足為奇。這種力量,就叫信念。擁有積極思想的人,對任何事都抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,即使遇上挫折,積極者也會(huì )認為那是成功前的必經(jīng)考驗。只要生命不息就要堅持到底,我們不是為了失敗才來(lái)到這個(gè)世界上的。這個(gè)世界不愿意聽(tīng)見(jiàn)失敗者的哭泣、埋怨者的牢騷,在我們的字典里沒(méi)有“不可能”、“沒(méi)希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露,像鑄就金字塔的磚木,我們要一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)臺階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點(diǎn)。我們相信滴水穿石的道理,我相信所有成功的法則,每一次的失敗都是下一個(gè)成功的開(kāi)始,每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學(xué)們,只要生命不息,就要堅持到底!

新學(xué)期、新面貌、新征程,此時(shí)此刻,我們每個(gè)人的身上都洋溢著(zhù)青春的活力,每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)著(zhù)奮進(jìn)的激情。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,自強不息,破浪前行,奉獻青春年少的智慧,展現二中學(xué)子的風(fēng)采。

最后,用我們高一(18)班的口號與大家共勉:“拼搏改變命運,勵志照亮人生。我為二中驕傲,二中因我自豪”我的演講到此結束,謝謝大家!

高三國旗下講話(huà)演講稿_高三升旗儀式講話(huà)稿

同學(xué)們,早上好!

自9月1號,真正意義上的高三生活開(kāi)始了。我和老師們強烈地感覺(jué)到,這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)比往常任何時(shí)候都好。同學(xué)們的精神面貌、學(xué)習風(fēng)氣、紀律觀(guān)念、行為規范都有了巨大轉變。隨便說(shuō)兩個(gè)方面吧,現在的晨讀6:10分人基本到齊,比以前提前了近半小時(shí),下午上課我連查三天無(wú)一人遲到,2:10分后到的共五人,暑假前采取多種方法都沒(méi)有解決的問(wèn)題,現在徹底改變了。這不得不令人感嘆高三的特殊氛圍:它一下子把同學(xué)們變得積極、刻苦、堅韌、成熟起來(lái)?!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,高三真的`很美。在此,我代表高三全體老師,祝賀和祝福同學(xué)們,祝賀你們順利地完成了高一、高二學(xué)業(yè),祝福你們經(jīng)過(guò)高三一年的努力奮斗人人都有一個(gè)滿(mǎn)意的結局。

回顧過(guò)去的日子,我們有困苦,有遺憾,但更多的是奮斗與欣慰!從面上看,良好的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)秩序更加穩固;學(xué)習成績(jì)和管理成績(jì)穩步提高,一派和諧,奮進(jìn)的高三大幕已徐徐拉開(kāi)!從點(diǎn)上看更是星光璀璨,周天翔同學(xué)達到了國家一級運動(dòng)員標準,獲得了高考文化課免試資格,不少名牌大學(xué)已向他拋出了橄欖枝;張良旺,王淑青同學(xué)分獲作文大賽全國一二等獎,拿到了十幾所名牌大學(xué)自主招生的資格;朱秀梅同學(xué)文化課,專(zhuān)業(yè)課同樣優(yōu)秀是近年來(lái)少有的藝術(shù)尖子生;理科前幾名的學(xué)生成績(jì)突出且水平相當,具備了再續縣高考狀元的實(shí)力;還有我們的亞藝術(shù)教學(xué)走出了新的路子,為學(xué)校下步的特色教學(xué)積累了經(jīng)驗等等。

以上的成績(jì),也是我們的優(yōu)勢,我們應該高興和自豪,但絕不能盲目樂(lè )觀(guān),我們還一定要看清存在的困難與挑戰,一,新的高考科目設置對我們這個(gè)層次的學(xué)校不利因素增加了;二,亞藝術(shù)這個(gè)新的增長(cháng)點(diǎn)已被更多的競爭對手認同;三,聯(lián)考五校魚(yú)臺一中這次的迅猛崛起給了我們很大挑戰;四,二中人對名牌大學(xué)突破的厚望及13年的理科狀元也對我們形成了無(wú)形的壓力等等。但是我們絕不悲觀(guān)泄氣,自強不息,拼搏進(jìn)取一直是金鄉二中的主旋律,也是金鄉二中屢創(chuàng )奇跡的法寶!我們年級這兩年的奮斗史也已作出了最好的詮釋?zhuān)?/p>

同學(xué)們,我們是應該有豪言壯語(yǔ),是應該有必勝的勇氣,但更要踏踏實(shí)實(shí)付諸于行動(dòng),為此我給大家提幾點(diǎn)忠告:第一,樹(shù)立強烈的升學(xué)欲望。強烈的欲望才能產(chǎn)生強大的動(dòng)力,從強烈的欲望中才能獲得強大的精神支柱?,F在不要想我能不能考上學(xué),應該想我一定要考上學(xué)。盡管有條條大道通羅馬之說(shuō),但我認為對同學(xué)們來(lái)說(shuō),尤其是對絕大多數來(lái)自于農村的孩子來(lái)說(shuō),考大學(xué)還是最正、最近、最好的路,只有邁過(guò)這道門(mén),你才能走出那塊狹小的天地,才能看到外面精彩的世界,才能在改變你自己命運的同時(shí)改變家庭的命運。這里我還要告訴大家的是,大文大理已不是考大學(xué)的唯一渠道,大家一定要找到適合自己考大學(xué)的路子。13屆在藝體和亞藝術(shù)上的重大突破就給我們提供了很好的參考,本科錄取136人,其中42人是一本,不足以讓你心動(dòng)和思考嗎?第二、提醒同學(xué)們一定要苦字當頭,功夫第一,抓住一切可以利用的時(shí)間。超常的付出才有超常的回報?!俺缘每嘀锌?,方為人上人”這是古訓也是真理。不用再講別的,咱們文科的幾個(gè)優(yōu)秀學(xué)生就是最好的佐證。第三、提醒大家要有毅力,要持之以恒。貴在堅持、成在堅持。人都能暴發(fā)激情,尤其是年青人更能熱血沸騰一陣子,如果憑借這時(shí)的豪情,事情一定能干好,問(wèn)題就是堅持不住。我們現在情況不錯,同學(xué)們一定要堅持,堅持一年,不,僅僅是九個(gè)月。第四、提醒同學(xué)們,要充分重視第一輪復習,這是補差補弱的最后機會(huì ),這個(gè)階段還要把以前學(xué)過(guò)的所有內容,細致復習一遍,你以前不會(huì )不懂的問(wèn)題還能夠學(xué)懂學(xué)會(huì ),所以這一階段也是制造變數、催生黑馬的階段。高一高二成績(jì)不理想,高三未必不理想。每年高考都有黑馬,我們這一級更期盼黑馬的出現。如果你想成為黑馬,就在這一階段把功夫用足吧。第五,提醒同學(xué)們多和老師交流,善于利用一切有用的資源。老師在所教學(xué)科上,都有研究,都有自己的一套,生活經(jīng)驗也比同學(xué)們豐富得多,從他們那兒你不僅能獲得知識、獲得方法,還能獲得生活的動(dòng)力。

我仍然進(jìn)行著(zhù)簽名留言活動(dòng),期待著(zhù)你的光臨,期待著(zhù)給你交心,被你感動(dòng),另外,三樓休息室年級決定作為溝通談心室,同學(xué)們可以在那里和自己信任的老師促膝長(cháng)談。第六、提醒同學(xué)們注意身體,加強鍛練。身體是本錢(qián)、是前提。一旦身體出現了問(wèn)題,便會(huì )遺憾終生。說(shuō)實(shí)在的,高三學(xué)習這么緊,年級無(wú)法再安排統一的時(shí)間讓同學(xué)們鍛練,因而上好兩操尤為重要,同學(xué)們一定要抓好這有限的鍛練機會(huì ),保證身體不出問(wèn)題。第七,我還要提醒大家,一定要陽(yáng)光,快樂(lè )地生活。高三很苦,很累,也倍有壓力,這更需要大家有一個(gè)健康的心理,樂(lè )觀(guān)的心態(tài),要學(xué)會(huì )調整和釋放。我qq空間的簽名欄里始終是這樣一句話(huà):“快樂(lè )的生活在自己所處的層次與空間里就是幸福!”高三了,我又悄悄地把這樣一句話(huà)擺在案頭:“象橋下的流水一樣”。我交代自己,在努力工作追求成功的同時(shí),一定要以良好的心態(tài)看待困難與挫折,讓一切不快象橋下的流水一樣不停地流走吧。

同學(xué)們,高三這一年注定是不平凡的一年,注定是歡笑與淚水相伴,機遇與挑戰并存,讓我們一同去拼搏奮斗,一同去收獲榮譽(yù)和自豪!

20xx年6月我們好運!

謝謝大家!

國旗下講話(huà)演講稿_升旗儀式上演講稿

同學(xué)們:

大家早上好!我今天講話(huà)題目是以誠以信,交一份無(wú)怨無(wú)悔的人生考卷。

半個(gè)學(xué)年過(guò)去,舉首回眸,心潮難平,感慨良多!我深深地覺(jué)得,覺(jué)得時(shí)光如電、歲月有痕,時(shí)間,它是一位公正而有心的天使,她稍縱即逝地匆匆來(lái)去,將給予別人的那份光陰也一秒不少地給予了你,但在她匆匆來(lái)去的足印中,卻有著(zhù)精確而公道的記錄:記錄著(zhù)奮斗者的成功與歡樂(lè ),耕耘者的艱辛與收獲,受益者的感動(dòng)與思慮;記錄著(zhù)頹廢者的嘆息與悲觀(guān)、偷安者的庸碌與悔恨,放縱者的執迷與教訓……轉眼間,高一、高二年級將迎來(lái)期末考。而期末考試能夠評估我們日常的學(xué)習態(tài)度,能夠說(shuō)明同學(xué)們學(xué)習的競爭是勝還是敗。最終的結果與日常的表現相關(guān),不勞自然無(wú)獲,收獲與耕耘相連。因此,在復習考試期間希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

一、勇于考試,每次考試是對我們同學(xué)學(xué)習情況的檢驗,有考試就存在競爭,考試一方面是同別人競爭,但更重要的是在同自己競爭。別人大概怎樣都可以搪塞,但自己的心靈卻無(wú)法蒙混過(guò)關(guān)。戰勝自己,這才是勝利之根本。因此,我們要要做好充分的復習迎考準備。

三、最后,不必再說(shuō),自然是誠信考試。通過(guò)每一次考試,我們都應該明白:任何一點(diǎn)成績(jì)的取得都不可能像幸運的繡球,會(huì )奇跡般地偶然降臨。成績(jì)的獲取是一個(gè)日常的艱苦的過(guò)程,它需要的是目標與信心的堅定和保持,需要的是每時(shí)每刻不懈不停的奮斗和積累,需要的是擠出來(lái)的分分秒秒和踩出來(lái)的深深足印。各位同學(xué),我們在全力以赴拼搶考試理想成績(jì)的同時(shí),必須要始終牢記一個(gè)道理:人生處處是考場(chǎng),考場(chǎng)處處有考驗,惟有以誠以信,才能交出無(wú)怨無(wú)悔的答卷,誠信是金,是崇高的品行、是人生的綠卡,對于學(xué)習中的考試,無(wú)論哪一次,我們都認為,不僅是知識技能的測試,更是人格品行的測試。學(xué)校重視我們們文化知識和專(zhuān)業(yè)技能的培養,但學(xué)校更重視我們思想道德和人格品行的養成。分數現在固然重要,但考風(fēng)考紀更為重要。它是一面明亮的鏡子,能夠透視一所學(xué)校的校風(fēng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng),能夠窺見(jiàn)一個(gè)班級的遵章守紀意識和平常學(xué)習態(tài)度,更能夠照見(jiàn)一個(gè)人精神境界的高下和品德和行為的美丑。

各位老師同學(xué)們,在朝著(zhù)理想的生活奮進(jìn)的道路上,一時(shí)的誠信容易,持久的誠信困難,一時(shí)的熱情可能,持久的熱情難能,短暫的成功可求,永遠的成功難求。我們必須永葆銳氣和耐性,時(shí)時(shí)求新,日日求進(jìn),我們不僅要了無(wú)遺憾地通過(guò)這次期末考試,更要追求無(wú)怨無(wú)悔地跨越人生道路上的每一次考試。

謝謝大家!

期末升旗儀式國旗下講話(huà)演講稿

老師們,同學(xué)們:

期末考試是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教育教學(xué)活動(dòng)的總結,是對同學(xué)們學(xué)習的一次檢閱。通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習過(guò)程,發(fā)現學(xué)習問(wèn)題,研究學(xué)習方法,進(jìn)而改進(jìn)和調整學(xué)習策略,提高學(xué)習效率,以達到我們師生共同進(jìn)步的目的。如果你希望在期末考試中獲得成功,請現在就保持起跑的姿勢,因為成功永遠屬于有準備的人!

根據市教科院安排,本期期末考試時(shí)間高一為元月27號至29三天,高二為元月27號至28號兩天,高三為2月2號、3號兩天,三個(gè)年級均為全市統考,高一、高二還將實(shí)行網(wǎng)上評卷。因此,現在距離期末考試只剩下二十幾天的時(shí)間了。

時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō),相當緊迫,老師們要盡快結束新課,安排充裕的時(shí)間進(jìn)行期末復習;同學(xué)們要以期末考試復習為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績(jì)?yōu)槟繕?。要安排一切可行的復習計劃,抓緊時(shí)間,認真復習,努力提高復習質(zhì)量。

一、要合理安排復習時(shí)間,妥善安排復習計劃。

復習是鞏固和強化新學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。復習不是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平時(shí)學(xué)習好一點(diǎn)的同學(xué)要利用復習之機夯實(shí)基礎,重在知識的遷移,訓練能力上下功夫,做到觸類(lèi)旁通,舉一反三;原來(lái)基礎較差的同學(xué),要狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn),在復習中不但要聽(tīng)懂,更要會(huì )做。

二、要保持自信,樂(lè )觀(guān)和沉穩的心態(tài)。

復習過(guò)程中,由于時(shí)間緊、科目多、任務(wù)重,同學(xué)們定然會(huì )感覺(jué)壓力重重,我們一定要堅定信念,勇往直前,避免出現心情浮躁,無(wú)所適從的狀況。要理清思路,排除內外干擾,集中精力,用期末考試的成績(jì)來(lái)驗證自己的學(xué)習行為。

當然,我們在抓好期末復習的同時(shí),每一位同學(xué)還應一如既往地遵守好校紀校規。因為良好的紀律是搞好學(xué)習的前提保證。

三、要勞逸結合,注重提高復習效率。

注重提高復習效率是期末復習應遵循的原則。學(xué)習是以時(shí)間為保證的,我們要求同學(xué)們充分利用好每一分鐘,但不主張搞馬拉松式的疲勞戰術(shù),我們必須跟著(zhù)老師走,盡可能地達到老師的復習要求,也要根據自己的實(shí)際情況,找到自己的復習節奏,盡快進(jìn)入一種積極平穩而有力的、富有效率的復習狀態(tài)中,我們要在為數不多的時(shí)間里,盡力彌補學(xué)習中的遺誤和不足,把復習內容落實(shí)到基礎知識的掌握和基本技能的形成上。

勞動(dòng)節國旗下講話(huà)_五一勞動(dòng)節升旗儀式演講稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我是六一班的xx,今天我演講的題目是《遵規保平安快樂(lè )迎五一》。

俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩不成方圓”。生活中我們有著(zhù)不同的生活習慣,但遵守紀律卻是我們每個(gè)人應該重視而牢記的。在每間教室的正前方,都貼著(zhù)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規則》,就是要求我們做到禮貌待人,遵規守紀。盡管如此,還有一些同學(xué),不會(huì )遵規守紀,保護自己的安全:校園里,見(jiàn)到老師不知道問(wèn)好,有紙屑,不知道隨手撿起;課堂上,有些同學(xué)亂說(shuō)話(huà),做小動(dòng)作,眾目睽睽之下,有些人公開(kāi)罵一些不堪入耳的臟話(huà),學(xué)校正施工建實(shí)驗樓,老師再三囑咐不讓去,可有些同學(xué)卻把安全和老師的話(huà)放在一邊,要往危險地帶闖。

今年的“五一”黃金周即將到來(lái),同學(xué)們,你是否已經(jīng)有了怎樣過(guò)“五一”的打算了呢?在這里,我想給每位同學(xué)提一些建議和希望:

1、能認真完成各科作業(yè),并做好相應的預習和復習工作。特別是期中考試沒(méi)能考好的同學(xué),更應抽出一定的時(shí)間,給自己補補課。

2、不玩火,不玩電,不做危險性的游戲,外出時(shí)注意交通安全。

3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長(cháng)輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。

希望每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習、娛樂(lè )、休息三不誤,過(guò)個(gè)快樂(lè )、有意義的“五一”!

孔子曰:“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!本褪且笪覀儭岸Y儀,講文明,守紀律?!蔽覀儜搰栏褚笞约?,謹記:與規矩同行,實(shí)現人生夢(mèng)想;與文明同行,快樂(lè )迎五一。

我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

國旗下講話(huà)演講稿_升旗儀式上演講稿

教師們、隊員們,早上好!

今日講話(huà)的主題是:在道德細節中成人。

先講兩則真實(shí)的報道:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英文書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及禮貌禮貌的標語(yǔ),如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。同樣,俄羅斯的一些博物館,中國學(xué)者也看到,在展品旁邊,也只用中文警示:“請不要動(dòng)手”。為什么呢?人家回答:因為有這些不禮貌行為的大多數人是中國大陸的游客。

經(jīng)驗告訴我們:人與人的不一樣,來(lái)源于這個(gè)人成長(cháng)背景的不一樣、不一樣的國家、不一樣的地區、不一樣的家庭,人的行為方式、意識觀(guān)念就不一樣。我們在場(chǎng)的一千余名小學(xué)生受不一樣的家庭影響,行為習慣肯定有差異。這就正需要學(xué)校教育來(lái)規范一下我們的行為。

學(xué)校為了規范大家的行為,制訂了一系列管理的措施:一是每一天安排了四位值日的教師幫忙輔導;二是充分發(fā)揮中高年級學(xué)生小干部的作用,組建了紅領(lǐng)巾值日崗,與“禮貌班級評比”相結合,每月一次總評,并頒發(fā)流動(dòng)紅旗進(jìn)行表彰。當然,規范行為更多地要依靠我們每一位少先隊員的自覺(jué)行為,走好路、吃好飯、乘好車(chē)、擦好門(mén)窗。僅有這樣,才能在一個(gè)安全、衛生、有秩序的學(xué)校環(huán)境中健康地成長(cháng)。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

上午好!

我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題——今天你們吃過(guò)早飯嗎?

猜一猜老師為什么會(huì )想到這個(gè)問(wèn)題?

有一句俗話(huà)叫“民以食為天”,大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)。從這句話(huà),可以看出“食”對我們的重要性。其實(shí),這句話(huà)告訴我們要重視“吃”,還要重視對“吃”的內容的選擇。營(yíng)養學(xué)家指出,食物營(yíng)養狀況和營(yíng)養成分的優(yōu)劣是影響一個(gè)民族人口素質(zhì)的重要因素,它也直接關(guān)系到青少年體能與智能的發(fā)育狀況。

據調查顯示,目前我國中小學(xué)生營(yíng)養狀況不容樂(lè )觀(guān),中小學(xué)生中挑食、厭食、偏食的人比較多,很多同學(xué)都有喜歡吃零食、不愛(ài)吃主食的習慣,不科學(xué)的飲食習慣導致?tīng)I養不良的人不斷增多。

那我們應該怎樣科學(xué)地飲食,保證身體得到的營(yíng)養恰到好處呢?

首先,要養成不挑食、不偏食的習慣。經(jīng)常偏食、挑食,容易營(yíng)養失調,影響健康。比如多吃糖容易引起齲齒、胃病、皮膚??;多吃肉容易導致動(dòng)脈硬化、冠心??;多吃鹽容易有高血壓等等。按營(yíng)養學(xué)要求,青少年一日的膳食應該有主食、副食,有葷、有素,盡量做到多樣化。生活中要吃各種糧食,水果,蔬菜,魚(yú)肉,蛋,奶等。

二要養成吃早餐的好習慣,一天之計在于晨,早餐不僅要吃,還要吃好。因此,我們吃早餐時(shí),可以一碗粥、面的基礎上增加一些營(yíng)養豐富的雞蛋、牛奶、花生、大豆等,這樣可以吸收到充足的熱量和營(yíng)養,保證精力充沛地生活和學(xué)習。

現在可知道老師為什么要問(wèn)你吃過(guò)早餐沒(méi),我希望大家都能養成吃好早餐的習慣。

科學(xué)飲食的第三點(diǎn)是吃飯時(shí)千萬(wàn)不要太快。實(shí)踐證明,多嚼有利于提高食物的消化率和保護腸胃,因此,我們飲食時(shí)要把食物嚼得細一些。中午在學(xué)校食堂就餐,老師看到有同學(xué)4、5分鐘就吃完飯和同學(xué)嬉鬧,這樣的習慣可不好的,長(cháng)期下去不但營(yíng)養得不到保證,而且非常容易引起胃??!

科學(xué)飲食,保證營(yíng)養還有一個(gè)重點(diǎn)是不吃不潔食品。我們知道,許多食品的成分經(jīng)過(guò)日曬,光化,發(fā)熱分解,會(huì )引起內部變化而變質(zhì)。到了夏天,氣溫越高,食物就更容易變質(zhì)腐壞。所以大家要盡量不吃零食。特別是不能在露天小攤購買(mǎi)、食用沒(méi)有經(jīng)過(guò)食品安全部門(mén)認證的零食。

同學(xué)們,青少年時(shí)期是增長(cháng)知識、健康成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期,我們要多關(guān)注食品的安全與營(yíng)養,養成良好的飲食習慣,選擇科學(xué)的生活方式。好的生活習慣會(huì )讓人終生受益,老師祝愿大家都能健康、快樂(lè )地茁壯成長(cháng)!謝謝大家!

中學(xué)升旗儀式國旗下演講稿

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我們在國旗下為初一、初二第一批優(yōu)勝小組舉行授牌儀式,充分說(shuō)明校委會(huì )對推進(jìn)小組合作學(xué)習,進(jìn)行課堂教學(xué)改革的決心和對各班優(yōu)勝小組的重視。小小的組牌是一種榮譽(yù),更是一種希望。在此,我代表校委會(huì )向今天獲此榮譽(yù)的44個(gè)優(yōu)勝小組表示熱烈的祝賀!希望你們像一顆種子在班級播撒,形成燎原之勢,使我校的小組合作學(xué)習成為百花齊發(fā)的局面。

老師們、同學(xué)們:改變滿(mǎn)堂灌、填鴨式,枯燥、機械、重復的傳統教學(xué)模式,讓學(xué)生自主、合作、探究式學(xué)習,既是新課程理念的要求,也是本學(xué)期我校課堂教學(xué)的主要任務(wù)。傳統的教學(xué)模式下的課堂氣氛沉悶、效率不高,教師教的累、學(xué)生學(xué)的苦,老師和同學(xué)都是受害者。有人曾調侃說(shuō),老師最痛苦的事情你知道是什么嗎?是自己的課講完了,學(xué)生還沒(méi)睡醒。學(xué)生最痛苦的事情你知道是什么嗎?是自己睡醒了,老師的課還沒(méi)講完。為改變課堂生態(tài),打破課堂沉悶、無(wú)奈的局面,使課堂有生機、有活力。進(jìn)入12月份以來(lái),我校多次召開(kāi)會(huì )議統一思想,達成共識,布置落實(shí)小組合作學(xué)習,把小組合作作為教師改理念轉方式,學(xué)生激興趣提高效率的總抓手。先后派校領(lǐng)導和學(xué)科骨干到xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)參觀(guān)、聽(tīng)課學(xué)習。通過(guò)全員賽課活動(dòng)發(fā)現典型,以點(diǎn)帶面促進(jìn)我校小組合作學(xué)習深入開(kāi)展。

老師們、同學(xué)們:合作已是當今社會(huì )的主流,現代科技日新月異,社會(huì )分工越來(lái)越精細。各行各業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)合作,我們的衣食住行無(wú)一不是合作的結果。溝通合作能力,是一個(gè)現代人必須具備的.能力之一。作為學(xué)生,學(xué)習是我們的本職,是我們的主要任務(wù),要想提高學(xué)習能力必須學(xué)會(huì )與他人對話(huà),與他人交流,與他人合作。學(xué)習金字塔的理論告訴我們:?jiǎn)渭兟?tīng)講兩周后記憶保持率為5%,閱讀10%,視聽(tīng)結合20%,示范30%,小組討論50%,講給別人聽(tīng)90%。古人講:獨學(xué)而無(wú)友,則孤陋寡。說(shuō)的就是合作的重要性。

在小組合作學(xué)習中,要學(xué)會(huì )自我管理,自我約束,自主學(xué)學(xué)習,獨立思考。自主是合作的前提,沒(méi)有獨立思考,自主學(xué)習,哪里會(huì )有收獲和自己的想法,沒(méi)有自己的收獲和想法怎么和他人交流?在小組合作學(xué)習中,還要學(xué)會(huì )傾聽(tīng),傾聽(tīng)是禮貌,是尊重,認真傾聽(tīng)才能發(fā)現錯誤,提出問(wèn)題,才能尋求解決,才能進(jìn)步。在小組合作學(xué)習中要積極參與,踴躍發(fā)言,大膽展示,樹(shù)立我參與、我快樂(lè ),我展示、我自豪的心態(tài),為小組增分,為家長(cháng)增光。

老師們、同學(xué)們:臨近期末,工作壓力大,學(xué)習任務(wù)繁重,希望老師們減負增效,少講多練,多給學(xué)生機會(huì )讓學(xué)生參與,多給學(xué)生時(shí)間讓學(xué)生自學(xué)。希望同學(xué)們在參與中收獲快樂(lè ),收獲自信!讓小組合作成為我校課堂教學(xué)的常態(tài),成為課堂的一道靚麗風(fēng)景!

謝謝大家!

升旗儀式國旗下講話(huà)稿

家好!今天我們初一年級全體師生參加升旗儀式,同學(xué)們精神飽滿(mǎn),狀態(tài)良好,老師非常高興。

時(shí)間過(guò)得很快,開(kāi)學(xué)到現在,轉眼就是一個(gè)多月。在這一個(gè)多月里,我們初一年級師生在學(xué)校的統一領(lǐng)導下,以全新的姿態(tài)投入新學(xué)期的學(xué)習和工作,大家團結協(xié)作,拼搏進(jìn)取,年級工作打開(kāi)了一個(gè)新的局面。同學(xué)們的法紀觀(guān)念和安全意識進(jìn)一步加強,學(xué)習和工作的積極性進(jìn)一步提高,整個(gè)年級“創(chuàng )建文明班級、爭當三好學(xué)生”的氛圍越來(lái)越濃,各班涌現了一大批的好人好事。同學(xué)們尊師守紀,文明禮貌,關(guān)心集體,樂(lè )于助人,勤奮好學(xué),積極上進(jìn)。

最近,初一(3)班曾大可、初一(5)班李國豪、初一(6)班曾呂雯、初一(7)班梁曉佳等4位品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)被推薦到學(xué)校進(jìn)行表彰。說(shuō)到這里,要重新提一下的是,上個(gè)學(xué)期結束時(shí),全年級共評出“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”140多人,期末考試時(shí),全年級獲得學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀獎或進(jìn)步獎的學(xué)生共180多人,這些同學(xué)的名字都上了光榮榜并得到了獎勵(估計這些同學(xué)過(guò)年時(shí)也從家長(cháng)手中拿到了大大的紅包)。最近,即將推薦興寧市“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀共青團員”人選,希望大家都來(lái)積極爭取。老師也希望這個(gè)學(xué)期有更多同學(xué)的名字能夠上光榮榜。

大家都可以看到,我們初一年級絕大多數同學(xué)是表現好的,進(jìn)步大的,成績(jì)突出的。但是,我們也發(fā)現,初一年級有一小部分同學(xué)對自己要求不嚴格,不愿聽(tīng)從老師和家長(cháng)的教導,法紀觀(guān)念不強,安全意識淡薄,學(xué)習態(tài)度不端正。表現在上課講話(huà),搞小動(dòng)作,不記筆記,不做作業(yè),下課聚集玩耍,追逐打鬧,串級串班,躲在洗手間抽煙。還有個(gè)別同學(xué)拉幫結派,惹是生非。有些同學(xué)受到學(xué)校的紀律處分,非常令人痛心!希望做得不好的同學(xué)改正缺點(diǎn),努力爭取做一名合格的中學(xué)生。

目前正值春天多雨季節,上學(xué)途中路況不好,不安全因素加大,容易發(fā)生道路交通事故。大家要特別注意遵守交通規則,安全第一,“寧慢三分,不搶一秒”。安全這根弦始終不能放松。包括做好用火、用電、用煤氣的安全,做好校內外各項活動(dòng)的安全,堅決杜絕意外事故的發(fā)生。

昨天我們進(jìn)行了這個(gè)學(xué)期的第一次月考。同學(xué)們遵守考試紀律,做到不遲到,不作弊,不提前交卷,積極發(fā)揮自己最好的水平,努力考出自己最好的成績(jì)。大家的分數和名次這個(gè)星期就可以知道。成績(jì)出來(lái)以后,我們都要進(jìn)行認真的總結反思。成績(jì)好、進(jìn)步大的同學(xué)要總結經(jīng)驗,戒驕戒躁,再創(chuàng )佳績(jì);成績(jì)暫時(shí)不能令人滿(mǎn)意的同學(xué)要檢查原因,樹(shù)立信心,急起直追。月考過(guò)后要迅速掀起新一輪的學(xué)習競賽高潮。

我在這里給大家提出一個(gè)目標,就是成績(jì)全班第一的同學(xué)你在下次的中段考試中繼續保持第一,成績(jì)排在第二以后的所有同學(xué),你看看自己的分數比排在你前頭的那個(gè)同學(xué)差距是多少,你的目標就是在下次的中段考試中多拿幾分超過(guò)這個(gè)同學(xué)。我問(wèn)大家一句,這樣的目標你能不能達到?——老師相信大家都一定可以達到!

同學(xué)們,我們都從媒體的報道中知道,今年我國西南地區遭受百年一遇的干旱大災?!耙环接须y,八方支援”,這是我們中華民族的優(yōu)良傳統?,F在,團中央倡議全國的共青團員和少先隊員每人捐出一瓶水,我們初一年級全體同學(xué)要在學(xué)校的組織下積極響應上級的號召,積極伸出援助之手,向災區人們獻上自己的一份愛(ài)心。

同學(xué)們,學(xué)校從這個(gè)星期開(kāi)始開(kāi)展“課前一歌”活動(dòng),每天上午第3節和下午第6節下課后,學(xué)校廣播播放歌曲,學(xué)生按要求跟著(zhù)唱。開(kāi)展這項活動(dòng),能夠調節我們的身心,陶冶我們的情操,振奮我們的精神,提高我們的素養。同學(xué)們要嚴肅認真對待。

老師們,同學(xué)們,初一年級的600多位同學(xué)都是十分可愛(ài)的,都是十分有希望的。我們有責任、有信心、也有能力讓每一位同學(xué)都成人成才。只要大家共同努力,初一年級的工作一定能夠不斷躍上新的臺階,我們一定不會(huì )辜負學(xué)校、家長(cháng)以及社會(huì )對我們的期望!

我的講話(huà)到此結束。謝謝大家!

五月升旗儀式國旗下演講稿

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話(huà)的題目是《重視每一秒,快樂(lè )學(xué)習每一天》。

人們常說(shuō):學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段。清晨,聞雞起舞,迎著(zhù)晨風(fēng)操練,伴著(zhù)晨曦誦讀的是學(xué)生。在安靜的課堂上,大腦隨著(zhù)老師的講解不停地運轉,眼看,耳聽(tīng),手寫(xiě),心記,全神貫注,不得松懈的也是學(xué)生。

學(xué)習有時(shí)真的很苦。然而,學(xué)習中的樂(lè )趣卻更多。

當你經(jīng)過(guò)艱難的思索,最后解出一道難題時(shí),會(huì )喜笑顏開(kāi);當你在學(xué)習中取得優(yōu)良的成績(jì)時(shí),會(huì )感到由衷的喜悅;當你運用所學(xué)的知識在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí),會(huì )樂(lè )在其中!

那就要珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習。時(shí)間老人總是偏愛(ài)惜時(shí)的人,我真誠地希望我們都能成為時(shí)間老人偏愛(ài)的人。書(shū)聲朗朗的早讀課,時(shí)間老人會(huì )停下腳步與我們一起合奏美妙的交響曲;聚精會(huì )神的課堂上,時(shí)間老人會(huì )和我們共享知識的芬芳。珍惜時(shí)間是通向成功的臺階,是升往殿堂的云梯,珍惜時(shí)間會(huì )讓我們獲得豐收的喜悅!

珍惜時(shí)間,我認為有兩個(gè)具體的辦法:一是好好計劃,惜時(shí)如金,做到“時(shí)時(shí)有事做,事事有時(shí)做”。一個(gè)用“分”計算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的.時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái),才鑄就了一座文學(xué)的豐碑。二是要見(jiàn)縫插針,持之以恒。當我們在回家的路上,當我們睡在床上準備熄燈時(shí),與其把時(shí)間浪費在東張西望,胡思亂想上,還不如背一段文章,再想一遍老師在課上講的重點(diǎn)……諸如此類(lèi)的時(shí)間在我們生活中是很多的,只要鍥而不舍,堅持不懈,就一定能聚沙成塔,集腋成裘,把枯燥變成愉快,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!那時(shí),你一定會(huì )發(fā)現原來(lái)學(xué)習也是一種快樂(lè )!一種苦盡甘來(lái)的快樂(lè )!

我的國旗下講話(huà)完畢,謝謝大家!

升旗儀式國旗下講話(huà)稿

尊敬的柏校長(cháng):

奉天學(xué)校的全體老師,全體同學(xué)們:

今天,我們全校師生站在奉天學(xué)校的操場(chǎng)上,隆重地舉行《走向復興愛(ài)我祖國》主題升旗儀式,令我激動(dòng),令我振奮。3年5班學(xué)生的講演稿寫(xiě)得真實(shí)動(dòng)人,注入了奉天學(xué)生的智慧和心血。

大合唱《走向復興》唱得好,我們中華民族一定能走向復興!《走向復興》唱出了奉天學(xué)生樸素的感情。唱出了奉天學(xué)生的力量。唱出了新時(shí)期中國人民面對未來(lái)、勇往直前,一直走向民族復興的信念。

老師們,同學(xué)們:

愛(ài)我家,愛(ài)我學(xué)校,愛(ài)我家鄉,愛(ài)我祖國!這是我們常說(shuō)的話(huà),這是每個(gè)中華兒女常說(shuō)的話(huà)!

奉天學(xué)校有句名言:奉天是我家,我為我家添光彩。學(xué)生是我子,我為我子獻愛(ài)心!

我們的柏校長(cháng)說(shuō):奉天學(xué)校的老師要做文明的老師,要給學(xué)生做出榜樣。奉天的學(xué)生,在家要做文明的好孩子,在學(xué)校要做文明的好學(xué)生,在社會(huì )要做文明的好少年。奉天學(xué)校要為祖國更多地培養祖國未來(lái)的人才。

同學(xué)們,你們肩負重擔、義不容辭、任重道遠。為了祖國的繁榮、民族的復興,你們要勤奮學(xué)習、奮力拼搏。

同學(xué)們,我們的前輩樹(shù)立“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想,以天下安危為已任,前仆后繼,建立了新中國。為中華民族偉大復興,你們這一代中國青少年責無(wú)旁貸!

自古英雄出少年。在當今世界的殘酷競爭中,中國青少年能否肩負起民族復興和洗刷國恥的任務(wù),直接關(guān)系到中國將來(lái)的命運。同學(xué)們,你們要立志成才,報效祖國!

奉天學(xué)校的老師們,奉天學(xué)校的同學(xué)們:

為了我們中華民族的偉大復興,讓我們共同攜起手來(lái)努力,奮斗吧!

五月升旗儀式國旗下演講稿

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《動(dòng)手又動(dòng)腦,才能有創(chuàng )造》。

有一首兒歌這樣寫(xiě)道:人有兩件寶,雙手和大腦。雙手會(huì )做工,大腦會(huì )思考。動(dòng)手不動(dòng)腦,事情做不好。動(dòng)腦不動(dòng)手,啥也做不好。動(dòng)手又動(dòng)腦,才能有創(chuàng )造。一切創(chuàng )造靠勞動(dòng),勞動(dòng)要用手和腦。

同學(xué)們,我們可能都咀嚼過(guò)口香糖,有過(guò)這樣的體會(huì ):當口香糖一旦黏附在地板上,就很難清除掉。這個(gè)時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò)用一種好辦法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題呢?或許你從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,因為你認為清理地板永遠是爸爸媽媽的事情,你不需要去關(guān)心它;或許你想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,但因為覺(jué)得很難解決也就半途而廢??墒怯幸粋€(gè)人,他不僅動(dòng)腦深入思考了這個(gè)問(wèn)題,而且不斷動(dòng)手進(jìn)行了實(shí)驗,終于成功申請到解決口香糖黏附的專(zhuān)利。這個(gè)人是誰(shuí)?他叫顧業(yè)棟,一名普通大學(xué)生,雖然只有23歲,卻因為已有14項發(fā)明專(zhuān)利,而被中國發(fā)明協(xié)會(huì )、中國創(chuàng )造協(xié)會(huì )吸收為會(huì )員。

或許你認為,發(fā)明創(chuàng )造起碼是大學(xué)生的事情,我還小著(zhù)呢。那么你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一些少年發(fā)明家的故事?這里就向大家介紹兩位:

一位叫張家語(yǔ),來(lái)自沈陽(yáng)的還不滿(mǎn)10歲的三年級小男孩。不滿(mǎn)10歲?對!不滿(mǎn)10歲。他小小年紀,卻有了一項充滿(mǎn)智慧和創(chuàng )意的發(fā)明——跑步洗衣機。這臺機器,可以讓人在跑步鍛煉身體的同時(shí)進(jìn)行不耗電的洗衣服,可謂是一舉多得。而且效率很高,跑步半個(gè)小時(shí)就可以洗干凈大約20件衣服。該發(fā)明經(jīng)中央電視臺新聞聯(lián)播播出后,讓數億觀(guān)眾眼前一亮,尤其得到了廣大家庭主婦的歡迎和好評。在談到發(fā)明創(chuàng )造的靈感來(lái)源時(shí),張家語(yǔ)小朋友這樣說(shuō):“爸爸常帶我在小區里玩滾筒跑步機,跑得大汗淋漓的,力氣都白費了?!庇谑撬麖臐L筒跑步機聯(lián)想到了滾筒洗衣機,聯(lián)想到了用跑步的力量去帶動(dòng)洗衣機工作,后來(lái)他在老師和家長(cháng)的支持和幫助下,開(kāi)動(dòng)腦筋,積極動(dòng)手,終于有了跑步洗衣機的誕生。

另一位要介紹的是來(lái)自山西省的“全國十佳少先隊員”、小發(fā)明家楊懿,他在上小學(xué)一年級時(shí),發(fā)現同學(xué)們使用的課桌,在上面寫(xiě)字時(shí)間長(cháng)了會(huì )導致疲勞,坐姿和寫(xiě)字姿勢也會(huì )隨之不正確,就聯(lián)想到了爸爸單位的繪圖桌,想把傾斜度和中間凹陷的圓弧加在課桌上。在老師和家長(cháng)的幫助下,楊懿克服了好多困難,“多功能折疊課桌”終于設計成功,并榮獲“20__年度中國少兒海爾科技獎”。如今,這件作品還陳列在山西省科技展覽館。也許是第一項發(fā)明為她帶來(lái)了信心和興趣,從此,楊懿在發(fā)明上便開(kāi)始“剎不住車(chē)”了。去年的一天,她跟父母去商場(chǎng)時(shí),看到清潔員拖完地后拿著(zhù)扇子給地面“烘干”,就動(dòng)腦思考能不能用一個(gè)工具,把清潔跟烘干一次完成。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的醞釀,在父親的幫助下,經(jīng)過(guò)多次試驗,她的“多功能清潔用具”誕生了。她發(fā)現同學(xué)們的文具盒里的筆又多、又雜、又亂時(shí),便設計制作了“多功能筆”,把鋼筆、自動(dòng)鉛筆、中性筆、圓珠筆合四為一;她了解到生活中水的浪費無(wú)處不在時(shí),便設計制作了“節水型水龍頭”、“節水坐便器”……20__年8月,她榮獲“第三屆中國青少年科技創(chuàng )新獎”,當年,她只有9歲。

同學(xué)們,聽(tīng)了以上的故事,你是否有了這樣的啟發(fā):創(chuàng )造是不分年齡的;創(chuàng )造的靈感來(lái)源于對生活的熱愛(ài);創(chuàng )造的過(guò)程離不開(kāi)動(dòng)腦和動(dòng)手。

對于一個(gè)人來(lái)說(shuō),善于創(chuàng )造,是智慧和能力的體現;而對一個(gè)民族來(lái)說(shuō),善于創(chuàng )造,更是智力、實(shí)力、生命力、戰斗力的象征。我們偉大的中華民族,就是一個(gè)極富創(chuàng )造力的民族。雖然我們建國只有短短60年時(shí)間,但中華兒女依靠智慧的大腦和勤勞的雙手,創(chuàng )造了一項項令全世界矚目的輝煌成就:原子彈爆炸成功、氫彈爆炸成功、衛星飛上天、神舟飛船一次次成功試飛一次次突破難度、20__北京奧運會(huì )成功舉辦,等等,等等。

同學(xué)們,我們是祖國的未來(lái)和希望,我們應該成為有創(chuàng )造力的一代人。最后以?xún)焊柚心蔷浜?jiǎn)單卻深刻的話(huà)結束今天的演講:動(dòng)手又動(dòng)腦,才能有創(chuàng )造!

謝謝大家!

周一升旗儀式國旗下演講稿

尊敬的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

書(shū)是前人勞動(dòng)與智慧的結晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來(lái),必須多讀書(shū)、讀好書(shū)。

課外閱讀不僅可以使我們開(kāi)闊視野,增長(cháng)知識,培養良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內學(xué)到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學(xué)習,都有極大的幫助?!耙槐竞脮?shū),可以影響人的一生?!边@句話(huà)是有道理的。

我們都有自己心中的英雄或學(xué)習的榜樣,如軍人、科學(xué)家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學(xué)習和模仿的楷模,也可以通過(guò)閱讀各類(lèi)書(shū)籍所認識。我們在進(jìn)行閱讀時(shí),無(wú)形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。

同學(xué)們,讓我們借著(zhù)書(shū)香校園建設的東風(fēng),與好書(shū)交朋友,讓讀書(shū)之花,盛開(kāi)在美麗的xx校園吧!

謝謝。

升旗儀式國旗下講話(huà)稿

在生活中,我們都不可避免地要接觸到講話(huà)稿,講話(huà)稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話(huà)而事先準備好的文稿。那么,怎么去寫(xiě)講話(huà)稿呢?以下是小編精心整理的升旗儀式國旗下講話(huà)稿600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是三(8)班的羅一航。今天我發(fā)言的題目是:珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習。

本學(xué)期“雙減”政策實(shí)施之后,我們有了越來(lái)越多的自由支配時(shí)間。但這并不意味著(zhù)我們的學(xué)習不重要了,恰恰相反,這正是對我們自主學(xué)習的`一個(gè)挑戰。早晨,有的同學(xué)早早到校在教室里大聲朗讀、背誦,有的同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店;課堂上,有的同學(xué)專(zhuān)心致志,認真聽(tīng)課,積極思考;有的同學(xué)卻開(kāi)小差,在桌底下搞小動(dòng)作;午飯后,有的同學(xué)打開(kāi)電視機沉迷看電視,玩游戲,有的同學(xué)早已按計劃進(jìn)行課外的閱讀了;晚上,有的同學(xué)完成了作業(yè)而跑到樓下玩鬧的時(shí)候,有的同學(xué)已經(jīng)在預習第二天的學(xué)習內容了;周末,有的同學(xué)急于玩個(gè)痛快的時(shí)候,或者迷失在那永遠看不完的動(dòng)畫(huà)片、電視劇里的時(shí)候,有的同學(xué)早已抓緊時(shí)間復習一周的功課,并有計劃地進(jìn)行戶(hù)外體育鍛煉了。

時(shí)間老人是公平的,他給了每人每天同樣的24小時(shí)??墒撬麉s又是不公平的,他只給珍惜時(shí)間,勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧和成功的喜悅;卻給浪費時(shí)間,懶惰、散漫的同學(xué)留下悔恨和失敗的痛苦。

親愛(ài)的同學(xué)們,您愿意接受時(shí)間老人送給您的喜悅還是痛苦呢?

“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)間對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),就是成績(jì),就是知識。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)!做時(shí)間的主人,惜時(shí)如金!從此刻開(kāi)始,珍惜時(shí)間,爭分奪秒,勤奮學(xué)習,不負韶華,接受時(shí)間老人贈予我們的喜悅,迎接美好的明天,實(shí)現自己的夢(mèng)想!我今天的演講到此結束,謝謝大家!

周一升旗儀式國旗下的演講稿

老師們、同學(xué)們:

校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衛生習慣,共創(chuàng )美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責任。

什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長(cháng)期重復地做并逐漸養成的不自覺(jué)活動(dòng)。習慣的力量很大。培養良好的衛生習慣首先應從我做起,我們應該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛生習慣的養成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應該自覺(jué)地保護教室及其所在班的周?chē)沫h(huán)境衛生。通過(guò)上一周的督促檢查。我們發(fā)現各班級環(huán)境衛生都做得比較好,但要堅持養成這一良好的習慣。每天走進(jìn)班級里,你都會(huì )看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無(wú)紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會(huì )心情舒暢,身心健康。

同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺(jué)維護校園環(huán)境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時(shí)把班級和清潔區的衛生認認真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會(huì )像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開(kāi)始,養成良好的衛生習慣,共創(chuàng )美好校園環(huán)境。

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