班主任工作計劃是班級管理的基礎，需要班主任全力以赴去執行并引領(lǐng)學(xué)生健康成長(cháng)。以下是小編為大家準備的班主任工作計劃范文，供大家參考。

三年級第一學(xué)期班主任工作計劃

經(jīng)過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，增強學(xué)生的自己激勵、自己教育、自己管理的本事，積極探索個(gè)性培養的途以學(xué)校德育教育的思路為指導，班主任的`中心工作為重心，結合學(xué)生的實(shí)際，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝！為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下。

本班本學(xué)期共有48人，其中男生26人，女生22人。絕大多數的學(xué)生在守紀方面的習慣較好，但也存在一些不足的方面。衛生習慣的養成還有待于提高;新轉進(jìn)的學(xué)生學(xué)習習慣不好，需要大力訓練;基礎差，需要更多輔導;不敢大膽發(fā)言，需要多加鼓勵。少部分班干部不夠大膽負責，管理方法有待提高，所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。

1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。

2、抓好班級的紀律，重點(diǎn)做好“培優(yōu)補差”的工作。

3、結合各種節日及利用班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國和尊敬父母的教育。

4、加強安全教育，開(kāi)展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。

5、加強與家長(cháng)的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開(kāi)家長(cháng)的支持，僅有取得了家長(cháng)的信任，我們班主任的各項工作才能順利開(kāi)展。

（一）、常規教育方面

1、在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生明白什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導，加強教育。

2、合理利用升旗儀式，重大節日，加強學(xué)生的德育教育，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。

3，充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有團體。

（二）、班級紀律方面

1、課堂紀律。首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到趣味，又有動(dòng)力，并且能夠在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"

2、課間紀律。課間是學(xué)生簡(jiǎn)便休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)學(xué)校帶來(lái)活躍而簡(jiǎn)便的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。

（三）、衛生方面

1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，，桌箱勤清，物品勤擺。

2、班級衛生：每一天早派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

九月：安定學(xué)生情緒，讓學(xué)生開(kāi)始科學(xué)地理解知識灌輸。抓好課堂紀律，保證課堂教學(xué)的正常、順利進(jìn)行，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)生思想教育，組織學(xué)生學(xué)習學(xué)校的規范條例。教育平時(shí)要以禮待人，見(jiàn)到教師、長(cháng)輩或同學(xué)要主動(dòng)打招呼問(wèn)好，同學(xué)間要團結友愛(ài)、互相幫忙。結合教師節對學(xué)生進(jìn)行尊敬教師、熱愛(ài)學(xué)習的思想教育。

十月：結合國慶節，進(jìn)行愛(ài)國主義思想教育，培養學(xué)生愛(ài)國意識。抓好課堂紀律的同時(shí)，加強課間紀律。教育學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)人們、愛(ài)勞動(dòng)。異常是自然環(huán)境的保護。培養學(xué)生團結友愛(ài)。

十一月：培養學(xué)生在各種交際活動(dòng)中學(xué)會(huì )傾聽(tīng)、表達與交流，初步學(xué)會(huì )禮貌地進(jìn)行人際溝通和社會(huì )交往，發(fā)展合作精神。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習學(xué)校的規范條例和小學(xué)生守則，教育學(xué)生愛(ài)護公物，遵守公共秩序。在學(xué)校和公共場(chǎng)所不追逐玩耍，不損害學(xué)校和公共場(chǎng)所的花草樹(shù)木。

十二月：培養學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人，學(xué)習別人的長(cháng)處，彌補自己的不足。對學(xué)生加強安全知識教育，強化學(xué)校的常規教育。加強課堂紀律。（組織寫(xiě)字比賽）

班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展，在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。所以，在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如：禮貌小標兵評選，小書(shū)法家，小發(fā)明家，小詩(shī)人，數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人，新作，讓每個(gè)孩子都敢于應對大家展示自己，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。

1、嚴于律己，做好學(xué)生的楷模。積極進(jìn)行課外學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)，以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生。

2、注意工作的方法，尊重學(xué)生的人格，重視學(xué)生心理教育，做到以理服人。

3、堅持良好的精神狀態(tài)，使學(xué)生受到良好的影響。

初三年級班主任第一學(xué)期工作計劃

初三年級是初中階段的最后一年，也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉折點(diǎn)。為了確保我校第一屆中考的勝利，我們深進(jìn)貫徹學(xué)校領(lǐng)導開(kāi)學(xué)工作報告精神及學(xué)生處工作計劃，認真學(xué)習貫徹各學(xué)科的課程標準，規范教學(xué)常規治理，完善目標治理方案，團結和依靠全體初三教師，樹(shù)立為每一個(gè)學(xué)生健康成長(cháng)的教學(xué)理念，在治理中不放棄任何一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，抓緊抓嚴抓實(shí)。為此，特制定本屆初三第一學(xué)期工作計劃。

二.總體情況分析。

本屆初三共有學(xué)生287人,從上學(xué)期期末成績(jì)來(lái)看，尖子天生績(jì)不是很突出，有些學(xué)生還存在偏科現象，而在400分以下的學(xué)生人數，也占了不少的比例。有些學(xué)生行為習慣存在偏差，學(xué)習態(tài)度不端正，學(xué)習被動(dòng)，本屆初三學(xué)生是我校的第一屆畢業(yè)生，他們的前途光乎學(xué)校的前途。

三.德育工作重點(diǎn)：

1.抓學(xué)風(fēng)建設，強化道德品質(zhì)教育。

對初三學(xué)生的行為規范檢查應當更嚴格，儀容儀表、組織紀律、環(huán)境衛生都反映著(zhù)一個(gè)班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。各班主任、科任教師團結一致、一起努力樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，創(chuàng )設安靜整潔的學(xué)習環(huán)境，以促進(jìn)學(xué)習效果的進(jìn)步。

各班要通過(guò)班會(huì )課等積極開(kāi)展理想、信念的主題教育。狠抓學(xué)生思想教育，堅持以“勤奮創(chuàng )造奇跡，成功來(lái)自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來(lái)”為原則來(lái)激勵學(xué)生，幫助他們樹(shù)立信心，鼓足勇氣往努力沖刺。

2.重視學(xué)生的心理健康教育，有的放矢地開(kāi)展工作。

初三學(xué)生學(xué)習任務(wù)重，他們面臨著(zhù)畢業(yè)、升學(xué)，承受的心理壓力特別重，這壓力既有可能來(lái)自于家長(cháng)過(guò)高的期盼，也有可能來(lái)自于自身對考試的過(guò)度焦慮。假如不重視對他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的后果。班主任是對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育主要的實(shí)施者，一旦發(fā)現學(xué)生心理存在題目就及時(shí)對癥下藥，標本兼治，任課教師應協(xié)助班主任對學(xué)生進(jìn)行細致的談心，分析題目，進(jìn)行家訪(fǎng)，尋求和家長(cháng)的溝通。幫助學(xué)生根據自己的學(xué)習現狀，制定出短期和長(cháng)期目標，樹(shù)立良好的`人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。另外，邀請學(xué)校心理專(zhuān)職教師每月上一次心理輔導課，鼓動(dòng)學(xué)生碰到此類(lèi)題目時(shí)，大膽往心理咨詢(xún)室與老師交流。

3.加強學(xué)生宿舍治理。

學(xué)生晚上的睡眠質(zhì)量直接影響第二天學(xué)生的學(xué)習效率，是學(xué)生開(kāi)展正常學(xué)習活動(dòng)的重要保證。初三學(xué)生學(xué)業(yè)負擔重，休息時(shí)間本來(lái)就少了，晚上的睡眠顯得更為重要，班主任要多與本班生活老師溝通，了解學(xué)生宿舍動(dòng)態(tài)，發(fā)現題目，要多與學(xué)生談心，解決題目，保證睡眠質(zhì)量和時(shí)間。

4.關(guān)注后進(jìn)生，讓他們也布滿(mǎn)?？?。

老師們要在情感教育上多下功夫，要對后進(jìn)生做到有愛(ài)心、細心、耐心；在教育教學(xué)上，提問(wèn)優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，表?yè)P獎勵優(yōu)先；要善于挖掘他們的閃光點(diǎn)，幫助找到起步點(diǎn)，牢牢把握反復點(diǎn)，極力促進(jìn)奔騰點(diǎn)；不歧視待后進(jìn)生，從而有效地保證后進(jìn)生逐步進(jìn)步?？偟脑瓌t是：決不放棄任何一名學(xué)生。

5.全員德育。

德育工作不單單是班主任的事，科任老師要對年級學(xué)生出現的題目多管多問(wèn)，主動(dòng)擔當起治理職責，體現一個(gè)主人翁的工作態(tài)度。這也應該是一個(gè)合格老師對自己應有的要求。

科任老師與班主任要多溝通，班主任可以以半個(gè)學(xué)期為一周期，召開(kāi)本班科任老師會(huì )議，就班上出現的階段性題目進(jìn)行交流，并找出合適的處理辦法，共商班級治理計謀或方法。

現對各班的副班主任作以下安排：

1班：駱杉夫2班：劉小華。

3班：鄭穎4班：王吉祥。

5班：郭俊彬6班：李啟輝。

7班：董朗軍8班：黃永麗。

6.加強家校聯(lián)系。

要求班主任和科任老師重視家校聯(lián)系工作，及時(shí)向家長(cháng)反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習情況、思想動(dòng)態(tài)、紀律表現，與家長(cháng)共同探討切合實(shí)際的教育方法，對穩定學(xué)生學(xué)習情緒、促使良好思想品德養成、端正學(xué)習態(tài)度、進(jìn)步學(xué)習成績(jì)起到了一定的效果。新班主任在前半學(xué)期里，至少與班里每位學(xué)生家長(cháng)通話(huà)一次，科任老師本學(xué)期內，要對班內一半以上的學(xué)生電訪(fǎng)一次，并反映在校表現，要求家長(cháng)積極配合學(xué)校的教育教學(xué)工作。

四、教學(xué)工作重點(diǎn)。

1.加強學(xué)習，努力轉變觀(guān)念，努力進(jìn)步課堂效益，積極探索新課程教學(xué)的課堂模式，追求合格率和優(yōu)良率是我們一貫的目標。細化各班的奮斗目標，明確工作職責。

2.發(fā)揚各科目的團隊協(xié)作精神，統籌安排各班的教學(xué)工作。各科教師認真學(xué)習學(xué)科新課程標準，把課改理念滲透到學(xué)科的日常教學(xué)中，深進(jìn)研究教材教法、學(xué)生學(xué)法，將教學(xué)研究工作落到實(shí)處。

3.加強教學(xué)常規治理，加強課堂巡查效率，進(jìn)步課堂教學(xué)效益，落實(shí)40分鐘負責制，向40分鐘要質(zhì)量。成立年級事務(wù)領(lǐng)導小組，成員由各備課組長(cháng)組成。

4.實(shí)行聯(lián)考考制度，及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì )、家長(cháng)見(jiàn)面會(huì )，以及時(shí)診斷、及時(shí)反思并及時(shí)研究制定調控方案，最后在教學(xué)工作中得到中及時(shí)的解決。

5.配合體育老師,督促學(xué)生進(jìn)行體育練習，每次練習都要進(jìn)行出勤登記考核，對無(wú)故缺席的學(xué)生采取相應的處理。力爭體育會(huì )考成績(jì)達到我們的目標(47以上)。

五、具體措施：

1.做好組織治理、教育治理、學(xué)生治理、科目協(xié)調工作，努力完成“八個(gè)抓”：

[1]抓前50名，促尖保尖，以力保優(yōu)秀率。

[2]抓前100名，力?？既≈攸c(diǎn)高中的比率。

[3]抓差補差，力保合格率，均勻分。

[4]常抓思想教育，保穩定良好的迎考心態(tài)。

[5]爭取家校配合，保緊密聯(lián)系，齊抓共管。

[6]狠抓學(xué)習方法指導，保學(xué)習效率的進(jìn)步。

[7]狠抓教學(xué)質(zhì)量監控，保教學(xué)目標的實(shí)現。

[8]狠抓溫習策略，保溫習效果的鞏固。

2.要責備體教師認真學(xué)習《中考說(shuō)明》，把握課程標準，認真備好每一堂課，確保教學(xué)目標的落實(shí)，始終堅持以課堂為主陣地，積極推行異步分層教學(xué)，實(shí)行因材施教。

3.重視學(xué)生的心理健康，按時(shí)召開(kāi)班會(huì )，了解學(xué)生的心理、學(xué)習動(dòng)態(tài)，讓學(xué)生了解中考形勢和相關(guān)要求，多予以鼓勵，鼓勵學(xué)生追求卓越，做學(xué)習的真正主人；調動(dòng)學(xué)生學(xué)習及溫習的積極性；教育學(xué)生學(xué)會(huì )體驗，享受過(guò)程，克服急躁，保持樂(lè )觀(guān)向上的人生態(tài)度。

4.發(fā)揚各科任老師之間的團隊協(xié)作精神，強化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂教學(xué)結構，積極發(fā)揮集體聰明，打好團體戰。各學(xué)科盡量做到“同一要求、討論備課、同一進(jìn)度、同一考查”。

5.要求、督促各任課老師面向全體學(xué)生，不歧視任何一個(gè)學(xué)生；課堂上做到精講多練，課后認真做好培優(yōu)補差工作。統籌安排各班的教學(xué)工作，加強對優(yōu)等生的指導及學(xué)困生的補差補缺工作，使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)習困難生能跟上班級整體的學(xué)習步伐。

6.針對不斷變化的中考，積極研究考試動(dòng)態(tài)，從而更有效地指導學(xué)科溫習，抓好專(zhuān)題溫習研究，并有效地把初三階段的知識點(diǎn)梳理清楚，以使學(xué)生全面把握知識。在課堂教學(xué)上要留意教給學(xué)生的學(xué)法指導，讓學(xué)生對知識的把握和應用，做到舉一反三，得心應手。

三、聯(lián)考考安排。

計劃在本學(xué)期與容桂、大良一些學(xué)校進(jìn)行三次聯(lián)考。

第7周：第一次聯(lián)考(9.28)。

第14周：第二次聯(lián)考。

第21周：第三次聯(lián)考。

四、初三年級大型活動(dòng)大體安排：(說(shuō)明：活動(dòng)安排的具體時(shí)間以通知為準)。

第一周督促任課教師認真制定學(xué)期教學(xué)計劃和安排，新老師深進(jìn)學(xué)生當中了解學(xué)生情況。

第二周年級組教師會(huì )議：通報本屆初三工作思路。

年級組學(xué)生大會(huì )：整頓學(xué)習紀律和風(fēng)氣，宣傳年級組整體治理計劃。慶?！敖處煿潯?/p>

第四周年級學(xué)生干部會(huì )議：要求其進(jìn)進(jìn)角色，作好榜樣，認真負責，帶領(lǐng)全班學(xué)生努力拼搏。組織好秋季田徑運動(dòng)會(huì )。

第五周安排第一次月考，了解教與學(xué)的情況并就變化狀況做出及時(shí)的教育教學(xué)調整。布置國慶節期間的教學(xué)、活動(dòng)安排。

第八周利用班會(huì )表彰優(yōu)秀，樹(shù)立下一輪奮斗目標。

第九周體育節。

第十周體育節。

第十一周體育節和校運會(huì )。

第十二周體育節和校運會(huì )小結。

第十三周第二次聯(lián)考動(dòng)員。

第十四周組織第二次聯(lián)考。分班開(kāi)學(xué)生大會(huì )(狀元秀)：歷屆中考狀元先容學(xué)習方法。

第十五周分析聯(lián)考情況，改進(jìn)措施、方法。

第十六周全期整體情況回顧，并進(jìn)行期終溫習動(dòng)員。各班舉行溫習經(jīng)驗交流會(huì )。

第十七周組織學(xué)生對期終考試前的溫習進(jìn)行整體的規劃、安排，制訂溫習計劃、溫習進(jìn)程安排表。

第十八周分班預備元旦聯(lián)歡會(huì )。班主任學(xué)生評定工作。

第十九周期末考試前的整體溫習狀況摸底、動(dòng)員。

第二十周、二十一周期末聯(lián)考。(冷假補課安排)。

總之，我們初三年級畢業(yè)班工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重，任務(wù)重、出發(fā)點(diǎn)低、要求高。讓我們齊心協(xié)力接受挑戰，認真完成這光榮而又艱巨的任務(wù)，以此作為體現人生價(jià)值的一種途徑，同時(shí)也為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出努力與貢獻。

注：行事歷假如與學(xué)校行事因有沖突，則另作安排。

209月1日。

歷史上的今天：

三年級第一學(xué)期班主任工作計劃

新的一學(xué)期又悄悄來(lái)臨，為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化，大的飛躍，特擬定以下計劃：

一、學(xué)生基本情況分析。

本班共有學(xué)生46名，其中男生19名，女生27名，從上學(xué)期的認識和與學(xué)生的交流中，我初步掌握和了解了學(xué)生的學(xué)習習慣和生活規律。單從本班學(xué)生學(xué)習習慣來(lái)說(shuō)，我認為本班學(xué)生缺少模范帶頭的學(xué)生，學(xué)習根本沒(méi)有自己獨特的方法，缺少創(chuàng )新意識和探索知識的能力，學(xué)習也只有老師講了才聽(tīng)、才理解，老師不講了，也不會(huì )主動(dòng)的詢(xún)問(wèn)，自律性差，學(xué)習的積極性和主動(dòng)性不高。學(xué)習方法單一，不夠靈活。學(xué)生們平時(shí)雖活潑好動(dòng)，具有愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，團結友愛(ài)等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習主動(dòng)性不強，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養，因此學(xué)生的自覺(jué)性差，沒(méi)有良好的生活習慣。所以，本學(xué)期我們應該加強班干部的管理力度，以班長(cháng)為核心，以各組組長(cháng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習慣。并開(kāi)展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué)，開(kāi)展以“一幫一，多幫一”等活動(dòng)，讓他們把學(xué)習成績(jì)提上去。

二、班級工作奮斗目標。

1、貫徹落實(shí)“五項工程”，力促本班學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣，逐步將學(xué)生培養成為具有現代化素質(zhì)的一代新人。

2、對學(xué)生進(jìn)行習慣的培養和安全的教育。

3、培養學(xué)生在學(xué)習中專(zhuān)注積極，生活中整潔勤勞，充滿(mǎn)自信，從而形成良好的班風(fēng)。

三、本期工作重點(diǎn)。

1、加強德育教育，搞好學(xué)生紀律的基礎上，培養學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習慣。

2、創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境，進(jìn)行學(xué)習方法科學(xué)指導，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、充分利用少先隊這個(gè)有力的組織，通過(guò)開(kāi)展各項活動(dòng)，培養學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的跨世紀的建設者和接班人。

4、爭創(chuàng )一個(gè)安全無(wú)事故的班集體。

四、具體措施和方法。

(一)加強班隊建設，狠抓落實(shí)班風(fēng)建設。

(2)培養班干部。加強小干部隊伍建設，加強對干部的教育與培養，充分發(fā)揮其監督和示范作用，加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴格執行流動(dòng)紅旗競賽，引導學(xué)生養成良好的行為習慣，促進(jìn)我校精神文明建設。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當值日班長(cháng)，從同學(xué)當中選出幾名調皮生，來(lái)?yè)沃等瞻嚅L(cháng)，帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長(cháng)匯報，班長(cháng)做好記錄，存在的問(wèn)題一起商量，可以解決的就解決，不能解決的就報告老師，由老師處理。每天班長(cháng)向老師匯報當天班上發(fā)生的事情，并要求班干部要發(fā)揮模范作用，與老師一起把班級管理好。

(3)開(kāi)展班會(huì )活動(dòng)，根據學(xué)生的實(shí)際和年齡特征，以及班上存在的問(wèn)題，并選擇有意義的主題，開(kāi)展各式各樣的少先隊活動(dòng)，強化班集體觀(guān)念。突出“民族精神代代傳”活動(dòng)重點(diǎn)，引導少先隊員做好三件事：一是尋找一個(gè)人，即從歷史人物和熟悉的人身上尋找和發(fā)現民族精神;二是挖掘一件事，即從歷史事件和親身經(jīng)歷的事件中尋找和發(fā)現民族精神;三是做一件能體現民族精神的事。如結合三月份文明禮貌月開(kāi)展“學(xué)雷鋒”、“我愛(ài)媽媽”等主題班對活動(dòng)，引導教育少年兒童了解民族精神的豐富內涵，逐步樹(shù)立民族自尊心、自豪感，為長(cháng)大實(shí)現中華民族的偉大復興貢獻力量奠定基礎。

(二)抓好讀書(shū)教育活動(dòng)。

(1)班級設立圖書(shū)角，讓學(xué)生開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)，為班級出一份力。

(2)讓學(xué)生多看一些課外書(shū)，并加強閱讀指導由淺入深適時(shí)開(kāi)導，培養學(xué)生的觀(guān)察能力，以及閱讀能力，讓學(xué)生在閱讀中提高知識開(kāi)發(fā)思維。

(三)做好尖子生的培養工作。

(1)教學(xué)中，要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過(guò)程上來(lái)，注意學(xué)生的層次，既要培養優(yōu)生，又要考慮差生，著(zhù)重培育學(xué)生的學(xué)習興趣，側重于補缺補漏，培養學(xué)生將所學(xué)到的知識用到日常生活中去的能力，做到活學(xué)活用。

(2)盡力挖掘學(xué)生的課外興趣，并培養學(xué)生的特長(cháng)，使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展，積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種競賽，并鼓勵學(xué)生根據自己的興趣特長(cháng)積極參賽，做到賽前有準備。

(四)做好學(xué)后進(jìn)生的轉化工作。

(1)善于發(fā)現閃光點(diǎn)。

“尺有所短，寸有所長(cháng)?！泵總€(gè)學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們，發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機會(huì )。如在課堂上多把一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題留給后進(jìn)生回答;做練習時(shí)，把較簡(jiǎn)單的題目留給學(xué)后進(jìn)生做，使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。

(2)進(jìn)行適當的表?yè)P和批評。

每位學(xué)生都喜歡被人贊揚，特別是后進(jìn)生，他們最需要表?yè)P。在班級管理中，作為老師如果能夠多發(fā)現學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時(shí)獨立完成作業(yè)、一次認真聽(tīng)講、一件小小的好事……都能及時(shí)給予表?yè)P，讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了，老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著(zhù)自己，就會(huì )感到班集體的溫暖，從而增強自信心。當然，在班級管理中，我們除了要恰當運用贊揚外也要恰當地進(jìn)行批評。批評前要做到認真調查，搞清基本事實(shí)。批評時(shí)做到內容不失真實(shí)，語(yǔ)氣不失委婉，切忌大發(fā)雷霆，維護學(xué)生的自尊心。

(3)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，鼓勵優(yōu)生幫助后進(jìn)生，促進(jìn)后進(jìn)生的進(jìn)步。

(五)加強溝通，在生活中與學(xué)生打成一片。

(六)認真做好家訪(fǎng)工作，力爭取得家長(cháng)的拉力配合。

三年級第一學(xué)期班主任工作計劃

端正學(xué)習態(tài)度，改變懶漢作風(fēng)，建立一個(gè)團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

二、情況分析。

我班有學(xué)生39人，通過(guò)上學(xué)期的要求，培養，人人熱愛(ài)班集體，差生的學(xué)習習慣有了好轉，成績(jì)也在慢慢提高，有為大家服務(wù)的精神，良好的衛生習慣已經(jīng)養成。但也存在著(zhù)一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著(zhù)嚴重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習習慣沒(méi)有養成，上課聽(tīng)講走神，愛(ài)擺弄小東西，思想開(kāi)“小車(chē)”，作業(yè)態(tài)度不端正，書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差，拖拉現象嚴重。

三、任務(wù)與目標。

1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習上。2、制定班規，明確班規要求，自覺(jué)遵守班規紀律。

3、成立新的班委，明確分工，各負其職。

4、開(kāi)展比學(xué)、互助活動(dòng)，形成濃厚的學(xué)習風(fēng)圍。

5、增強衛生意識，充分利用小笤帚小撮子的優(yōu)勢，培養學(xué)生良好的衛生習慣。

6、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng)。

四、方法措施。

1、開(kāi)學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心收到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習上，一如既往地搞好一日常規工作。

2、根據學(xué)校對班級量化評比標準，結合班上實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習，紀律，衛生等幾個(gè)方面，使每位學(xué)生明確班規要求，自覺(jué)遵守班規紀律。

3、根據上學(xué)期干部的表現，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴(lài)的班委成員，然后明確分工，各負其職，并及時(shí)指導好班干部的工作。4、班上開(kāi)展比學(xué)，互助活動(dòng)。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習，及時(shí)做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標。5、增強衛生意識，經(jīng)常教育、要求他們，并做好衛生干部工作的指導，使同學(xué)們養成良好的衛生習慣。

6、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。主要包括：讀書(shū)習慣，坐姿習慣，作業(yè)習慣，書(shū)寫(xiě)習慣，聽(tīng)講習慣。

7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。

8、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，有為班集體爭光添彩的意識。

三年級第一學(xué)期班主任工作計劃

要使讀書(shū)變成一種樂(lè )趣，需要班主任不斷的完善。

工作計劃。

一、活動(dòng)目標。

1、結合學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)，在班中形成良好的讀書(shū)氛圍，引導學(xué)生與好書(shū)交友，培養閱讀興趣，提高閱讀能力，開(kāi)闊眼界、拓寬知識面，提高審美情趣和人文底蘊。

2、培養學(xué)生良好的個(gè)性和品質(zhì)，使他們擁有積極快樂(lè )的人生，為創(chuàng )建學(xué)習型學(xué)校而努力。

二、活動(dòng)措施。

1、對學(xué)生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，使學(xué)生認識到開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的意義，明確讀書(shū)活動(dòng)的目標、任務(wù)。

2、多讓學(xué)生看些自己喜歡看的書(shū)，即多一些童話(huà)、寓言、優(yōu)秀詩(shī)詞等，讓他們在沒(méi)有拘束的環(huán)境下讀自己的書(shū)，培養他們的讀書(shū)興趣。

3、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有半小時(shí)的閱讀時(shí)間。

4、讓學(xué)生每天晚上在家里安排半小時(shí)的閱讀，雙休日、節假日，更要做到讀書(shū)、休息兩不誤，使讀書(shū)成為一種習慣，一種樂(lè )趣。

5、圖書(shū)角布置：要求每個(gè)同學(xué)提供2-3本書(shū)，并配好小“圖書(shū)管理員”，設計些“班級圖書(shū)登記表”、“班級圖書(shū)借閱表”等，并及時(shí)向學(xué)生推薦身邊優(yōu)秀的讀物，在班級中營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。

6、在每天的晨誦時(shí)間里，讓學(xué)生輪流把讀過(guò)的經(jīng)典故事或是學(xué)生認為比較好的文章在班級里誦讀交流，并做好記錄和及時(shí)的評價(jià)，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣。

7、定期開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，向同學(xué)介紹有意義的書(shū)籍，評選出班級讀書(shū)之星。

總之，通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，讓學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣，使讀書(shū)成為一種樂(lè )趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍。讓好書(shū)伴隨學(xué)生健康快樂(lè )地成長(cháng)。

一班級基本情況分析：

本班共有學(xué)生xx名，其中男生xx人，女生xx人。大部分學(xué)生膽子較大，個(gè)性淳樸。從思想情況來(lái)看，學(xué)生的隨意性強，自控能力較差，思維不夠靈活。

二、指導思想：

堅持“以人為本、德育為先”，圍繞“校園文化”建設這條主線(xiàn)，不斷完善德育隊伍建設、德育課程建設，大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用，通過(guò)形式豐富、內容多樣的少先隊主題教育活動(dòng)，深化未成年人思想道德教育，推動(dòng)德育工作的針對性和實(shí)效性。堅持“突出重點(diǎn)、形成特色、注重實(shí)效”的原則，與時(shí)俱進(jìn)，全面提高教育質(zhì)量。根據學(xué)校的教育教學(xué)工作，結合學(xué)生的情況特點(diǎn)，在做好常規工作的前提下，重點(diǎn)開(kāi)展幾項工作。

三、工作重點(diǎn)：

1、緊抓學(xué)生的日常行為規范.。

2、建設班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和學(xué)習風(fēng)氣。

四、主要工作：

(一)進(jìn)一步抓好行為規范教育.常規教育。

充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣.我將在班級設立小小監督崗,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在放學(xué)前進(jìn)行一日總結,通過(guò)監督崗的匯報,評出最佳拇指獎.對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育，加強《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習與教育，進(jìn)行“國旗下講話(huà)”、“十分鐘隊會(huì )”、“晨會(huì )”、“主題班隊活動(dòng)”、“講德育故事”等途徑，提高規范教育的針對性和實(shí)效性，加強行為規范養成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動(dòng)衛生習慣的教育和訓練。引導隊員按照《綱要》的“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規范的要求，做“講文明、懂禮貌、守紀律”的好學(xué)生。

(二)加強學(xué)生的德育教育。

1合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活.

2、深化愛(ài)國教育充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、

黑板報。

宣傳櫥窗等陣地，加強對學(xué)生的五愛(ài)教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國主義集體主義社會(huì )主義教育，大力弘揚民族精神，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)世界觀(guān)價(jià)值觀(guān)。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節日重要人物和重要紀念日為契機，通過(guò)豐富多彩的少先隊活動(dòng)，努力提高德育實(shí)效。

4、結合基礎道德教育，強化“關(guān)心他人、誠實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、遵紀守法”的教育，幫助學(xué)生規范品行，端正為他人服務(wù)的思想。

(三)班級紀律方面。

一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:。

1、課堂紀律：首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為.我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到.

2、課間紀律：課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展跳繩,做游戲,拍球等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間.同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè ).

3、路隊紀律：為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,,將在班級開(kāi)展路隊小標兵評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng),每天定時(shí)向班級匯報路隊情況,及時(shí)監督,及時(shí)管理.

(四)衛生方面：

講究衛生很重要.俗話(huà)說(shuō),病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境.

1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.

2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督.對于主動(dòng),及時(shí)打掃。

3、“人人爭做環(huán)保小衛士”的主題教育活動(dòng)：利用晨會(huì )和學(xué)生討論環(huán)保的重要性，說(shuō)一說(shuō)日常生活中如何做到環(huán)保，提一些合理化建議，收集環(huán)保方面的成就，在班中進(jìn)行交流。每月回收費電池，做力所能及的事情，評出班級的“保潔小衛士”。

(五)、加強班隊建設。

1、深化主題班(隊)會(huì )教育內容，每周主題班(隊)會(huì )不少于1次，要精心設計，創(chuàng )出特色。

2、和少先隊爭章活動(dòng)結合，根據每月不同教育主題，評選優(yōu)秀隊員。

3、結合學(xué)校進(jìn)行的評選“創(chuàng )安先進(jìn)班集體”內容，進(jìn)行如下工作：

(1)、制定適合本班的安全公約，

(2)、做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全。

(六)、重視對后進(jìn)生的教育工作。

針對每一個(gè)學(xué)生的基礎和特點(diǎn)，進(jìn)行正確的指導和必要的幫助，使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。幫助他們制定。

學(xué)習計劃。

并通過(guò)劃分學(xué)習小組的形式提高他們的學(xué)習成績(jì)。

五、逐月工作安排。

1、出好第一期黑板報、

手抄報。

布置教室。

2、改選班干部、組建新班委，布置班級工作。

3、做好常規教育，開(kāi)展“尊師愛(ài)師”活動(dòng)。

49月10日開(kāi)展慶?！敖處煿潯被顒?dòng)。

1、慶祝建國xx周年，開(kāi)展愛(ài)國主義教育，

2、開(kāi)展環(huán)境衛生教育，組織學(xué)生人人參加“學(xué)校是我家”保持校園衛生活動(dòng)。

1、開(kāi)展我是“班級小能手”活動(dòng)，鼓勵學(xué)生發(fā)揮特長(cháng)、展示自我。

2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，交流教育方式，傳播最新教育資訊，促進(jìn)家校聯(lián)系。

1、組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，評比“班級讀書(shū)明星”。

2、開(kāi)展體育鍛煉，管理好學(xué)生進(jìn)行晨跑、跳繩、踢毽等強身健體的活動(dòng)。

3、加強法制教育、安全教育。

1、做好期末復習工作。

2.慶“元旦”節目。

3.做好學(xué)期測評工作，撰寫(xiě)。

學(xué)生評語(yǔ)。

完成各項總結。

一：基本情況分析。

我班大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng)，具有愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，團結友愛(ài)等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習主動(dòng)性不強，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養，因此學(xué)生的自覺(jué)性差，沒(méi)有良好的生活習慣。所以，我們應該加強班干部的管理力度，以班長(cháng)為核心，以各組組長(cháng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習慣。并開(kāi)展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué)，開(kāi)展以“一幫一，多幫一”等活動(dòng)，讓他們把學(xué)習成績(jì)提上去。

二：班級工作奮斗目標。

1：貫徹落實(shí)“文明學(xué)?！?、“文明學(xué)生”主題教育活動(dòng)，培養學(xué)生具有現代化素質(zhì)的一代新人。

2：對學(xué)生進(jìn)行養成習慣的培養。

3：培養學(xué)生在學(xué)習中專(zhuān)注積極，生活中整潔勤勞，充滿(mǎn)自信，從而形成良好的班風(fēng)。

三：工作重點(diǎn)。

1、加強德育教育，搞好學(xué)生紀律的基礎上，培養學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習慣。

2、創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境，進(jìn)行學(xué)習方法科學(xué)指導，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、充分利用少先隊這個(gè)有力的組織，通過(guò)開(kāi)展各項活動(dòng)，培養學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的跨世紀的建設者和接班人。

4、轉化學(xué)困生，促進(jìn)良好的班風(fēng)形成，爭取向無(wú)學(xué)困生的班級靠攏，把這一點(diǎn)作為重點(diǎn)來(lái)抓。

5、爭創(chuàng )一個(gè)安全無(wú)事故的班集體。

四：具體措施和方法。

(一)加強班隊建設，狠抓落實(shí)班風(fēng)建設。

(1)加強全班的德育，讓學(xué)生學(xué)會(huì )怎樣做人、樹(shù)立公德意識，注意安全教育，多進(jìn)行思想上的溝通，在平時(shí)多鼓勵他們去參加活動(dòng)，充分發(fā)揮他們的創(chuàng )新意識和動(dòng)手能力，讓學(xué)生樹(shù)立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛(ài)班，人人管理”的現象，人人爭做班級小主人。

(2)培養班干部。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當值日班長(cháng)，從同學(xué)當中選出五名調皮生，來(lái)?yè)沃等瞻嚅L(cháng)，帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長(cháng)匯報，班長(cháng)做好記錄，存在的問(wèn)題一起商量，可以解決的就解決，不能解決的就報告老師，由老師處理。每天班長(cháng)向老師匯報當天班上發(fā)生的事情，并要求班干部要發(fā)揮模范作用，與老師一起把班級管理好。

(3)開(kāi)展班會(huì )活動(dòng)，根據學(xué)生的實(shí)際和年齡特征，以及班上存在的問(wèn)題，并選擇有意義的主題，開(kāi)展各式各樣的少先隊活動(dòng)，強化班集體觀(guān)念。

(二)：抓好讀書(shū)教育活動(dòng)。

(1)班級設立圖書(shū)角，讓學(xué)生開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)，為班級出一份力。

(2)讓學(xué)生多看一些課外書(shū)，并加強閱讀指導由淺入深適時(shí)開(kāi)導，培養學(xué)生的觀(guān)察能力，以及閱讀能力，讓學(xué)生在閱讀中提高知識開(kāi)發(fā)思維。

(三)：做好尖子生的培養工作。

(1)教學(xué)中，要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過(guò)程上來(lái)，注意學(xué)生的層次，既要培養優(yōu)生，又要考慮學(xué)困生，著(zhù)重培育學(xué)生的學(xué)習興趣，側重于補缺補漏，培養學(xué)生將所學(xué)到的知識用到日常生活中去的能力，做到活學(xué)活用。

(2)盡力挖掘學(xué)生的課外興趣，并培養學(xué)生的特長(cháng)，使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展，積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種競賽，并鼓勵學(xué)生根據自己的興趣特長(cháng)積極參賽，做到賽前有準備。

(四)：做好學(xué)困生轉化工作。

(1)善于發(fā)現閃光點(diǎn)。

“尺有所短，寸有所長(cháng)?！泵總€(gè)學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們，發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機會(huì )。如在課堂上多把一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題留給學(xué)困生回答;做練習時(shí)，把較簡(jiǎn)單的題目留給學(xué)困生做，使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。

(2)進(jìn)行適當的表?yè)P和批評。

馬克。吐溫曾說(shuō)過(guò)：“只憑一句贊美的話(huà)我就可以活上兩個(gè)月?！泵课粚W(xué)生都喜歡被人贊揚，特別是學(xué)困生，他們最需要表?yè)P。在班級管理中，作為老師如果能夠多發(fā)現學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時(shí)獨立完成作業(yè)、一次認真聽(tīng)講、一件小小的好事……都能及時(shí)給予表?yè)P，讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了，老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著(zhù)自己，就會(huì )感到班集體的溫暖，從而增強自信心。當然，在班級管理中，我們除了恰當運用贊揚外也要恰當地進(jìn)行批評。批評前要認真調查，搞清基本事實(shí)。批評時(shí)做到內容不失真實(shí)，語(yǔ)氣不失委婉，切忌大發(fā)雷霆，維護學(xué)生的自尊心。

(3)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生，促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。

(五)：加強溝通，促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。

(六)：認真做好家訪(fǎng)工作。

(1)學(xué)期初，對部分同學(xué)進(jìn)行家訪(fǎng)(或電話(huà)家訪(fǎng))，了解他們暑假在家表現，以便更好地開(kāi)展工作，期中考后進(jìn)行一次全面家訪(fǎng)，向家長(cháng)匯報半個(gè)學(xué)期學(xué)生在校表現及學(xué)習情況，并了解學(xué)生在家中的表現，期末再進(jìn)行一次家訪(fǎng)，特別情況的，還要及時(shí)地重點(diǎn)家訪(fǎng)。

(2)家校配合，共同教育，家訪(fǎng)后經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系，互通信息，及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)向，要讓家長(cháng)多關(guān)心自己的孩子的生活、學(xué)習狀況，與教師配合，用正確的教育方法和適當的態(tài)度來(lái)改變學(xué)生不好的思想、行為習慣等。

小學(xué)三年級班主任工作計劃上學(xué)期

今秋九月，迎來(lái)了我作為班主任后的第二批學(xué)生。通過(guò)和原班主任老師、數學(xué)老師、體育老師的通了解到這些孩子的一些特點(diǎn)和班級情況，針對這些情況我準備一學(xué)年的工作分四步走：

1、學(xué)習習慣的養成。養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣，要求孩子的作業(yè)干凈、工整。養成預習、復習的習慣，學(xué)習新課前必須做好有針對性的預習，按時(shí)完成作業(yè)。養成上課聽(tīng)講認真聽(tīng)講的習慣，有不會(huì )問(wèn)題主動(dòng)問(wèn)老師或同學(xué)。

2、生活習慣的養成。晚上按時(shí)休息，按時(shí)到校學(xué)習。講究個(gè)人衛生，服裝整潔。自己收拾書(shū)包，堅持做一兩件簡(jiǎn)單的家務(wù)。這些習慣與家長(cháng)溝通配合培養。

3、紀律習慣養成。遵守學(xué)校紀律，上課認真聽(tīng)講，說(shuō)話(huà)要舉手，做操、升旗、路隊安靜整齊，在教室、走廊不打鬧、大聲喧嘩。

4、讀書(shū)習慣的養成。制定班級讀書(shū)計劃，養成每個(gè)孩子每天讀書(shū)30分鐘。一個(gè)學(xué)期讀書(shū)3-5本書(shū)。和家長(cháng)溝通支持孩子的讀書(shū)習慣養成。

計劃在一個(gè)月的時(shí)間里養成以上行為習慣。

以民主、平等、團結、奉獻，為班級管理的基石。班里班規，和孩子們一起制定。班里48人分成個(gè)小隊，每天學(xué)校的日常工作，課間操、午練、放學(xué)路隊，打掃衛生，都由各小隊負責，小隊長(cháng)指派專(zhuān)人負責。讓班里的各個(gè)崗位都由具體人負責，做到人人有事做，事事有人做。讓每個(gè)孩子知道班級的榮譽(yù)是大家的，班級的進(jìn)步要靠大家努力。

確立“博學(xué)、善思、明辨、審問(wèn)、篤行”的班級文化特色。配合《弟子規》背誦，經(jīng)典古詩(shī)詞誦讀，形成具有中華傳統文化為底蘊的班級特色。每個(gè)孩子形成博學(xué)，多讀書(shū)，主動(dòng)瀏覽報刊雜志，看一些科教文化類(lèi)的電視節目。善思，對于班級、家庭、社會(huì )的一些學(xué)習生活問(wèn)題勤于思考。明辨，對于一些班級里問(wèn)題、社會(huì )現象有一定的判斷能力。審問(wèn)，學(xué)習、生活遇到問(wèn)題要學(xué)會(huì )追問(wèn)。篤行，做事專(zhuān)心，持之以恒。

讓每個(gè)孩子在班級中享受到成功的快樂(lè )，體驗成長(cháng)的快樂(lè )。設置自己可以達到的短期目標，并為自己的目標努力。樹(shù)立自己理想，知道自己將來(lái)理想實(shí)現的步驟和理想的內涵。介紹我們班級的目標，讓每個(gè)孩子問(wèn)問(wèn)自己能為班級目標實(shí)現做些什么。針對每個(gè)孩子內心養成“以仁為本”，仁者愛(ài)人，愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)自己。與人交往做到“以禮待人”，與每個(gè)人交往要——言之有禮，待之以禮。今天做好孩子，長(cháng)大做好公民，讓身邊的人因自己的存在而感到幸福。

配合學(xué)校少先隊本學(xué)期的工作計劃，在各項活動(dòng)中對班級工作進(jìn)行檢測，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，改正。

三年級第一學(xué)期班主任工作計劃

根據學(xué)校德育規劃、年級工作計劃，以“傳承文明、雅行校園”為主旋律，開(kāi)展以“雅行教育”為主題的教育活動(dòng)，以雅行教育為突破口，重點(diǎn)培養學(xué)生良好的行為習慣，努力培養孩子們具有文雅的舉止，努力營(yíng)造積極向上的班級學(xué)習氣氛。引導學(xué)生“快樂(lè )學(xué)習”，全面提升班級學(xué)習質(zhì)量，順利從低年級過(guò)渡到中高年級。力爭把三（6）班學(xué)生培養成為“陽(yáng)光、自信、舉止文雅的健康少年”。

根據剛從二年段過(guò)渡到三年級的孩子的特點(diǎn)，我將從以下方面加強班級管理：

1、利用國旗下講話(huà)、校班會(huì )及午會(huì )課談話(huà)等時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習“雅行”內容，抓住養成教育、班級管理兩條主干線(xiàn)，向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育。

2、做好小干部的選拔工作，完善班委組織，并根據班級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定適合本班特點(diǎn)的雅行教育內容。

3、積極參加學(xué)校各項活動(dòng)，在活動(dòng)中培養學(xué)生的能力。

4、構建家校共同體，共同教育、培養孩子，使每一位孩子都能得到最大限度的發(fā)展。

（一）各項主題活動(dòng)。

1、在班內以“傳承文明、雅行校園”為主題召開(kāi)主題班會(huì )。

2、開(kāi)展《三字經(jīng)》的誦讀、講解活動(dòng)，利用兩分鐘預備鈴誦讀《三字經(jīng)》，并一次內容開(kāi)展十分鐘隊會(huì )。

3、結合“教師節”開(kāi)展“老師，您辛苦了”十分鐘隊會(huì )，并從學(xué)生制作的風(fēng)鈴中選送十串至學(xué)校參與學(xué)校布置。

4、民族精神教育活動(dòng)。

（1）結合國慶節，開(kāi)展“祝福祖國祝福黨”紅歌大聯(lián)唱活動(dòng)。

（2）結合傳統節日重陽(yáng)節，進(jìn)行尊老及感恩教育活動(dòng)。

（二）小干部培養。

1、做好小干部的選拔工作，完善班委組織，并根據班級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定適合本班特點(diǎn)的雅行教育內容。

2、每月不定期召開(kāi)小干部會(huì )議，逐步培養小干部自主管理班級的能力。學(xué)習填寫(xiě)“中隊小家務(wù)”。

3、開(kāi)展爭星活動(dòng)，發(fā)揮“校園之星”“雅行使者”的榜樣激勵作用。每月評選出班級“校園之星”和“雅行使者”。

（三）家校合作。

1、召開(kāi)一次家長(cháng)學(xué)校：開(kāi)設學(xué)習習慣培養講座或心理健康講座。

2、開(kāi)發(fā)家長(cháng)資源，開(kāi)展“家長(cháng)大講壇”活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行教育。

3、推選12名家長(cháng)，參加學(xué)校交通志愿者活動(dòng)。

1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣，對表現不夠好的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節，國慶節，重陽(yáng)節和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。

3、重視學(xué)生心理健康教育工作。

4、開(kāi)展紅領(lǐng)巾廣播活動(dòng)。挑選并培養有朗讀能力的學(xué)生，參與紅領(lǐng)巾廣播活動(dòng)，使學(xué)生的活動(dòng)能力得以進(jìn)一步提高。

5、“小家務(wù)”工作的落實(shí)。做好小干部的選拔工作，完善班委組織，不定期召開(kāi)小干部會(huì )議，組織小干部對雛鷹爭章、十分鐘隊會(huì )等進(jìn)行記錄，使“小家務(wù)”工作落到實(shí)處。

1、制定班主任計劃（中隊計劃），布置好教室的環(huán)境。

2、結合“可愛(ài)童心見(jiàn)真情，傳遞風(fēng)鈴送祝?！本磶熁顒?dòng)，開(kāi)展“老師，您辛苦了”十分鐘隊會(huì )，。

3、“祝福祖國祝福黨”全校紅歌大聯(lián)唱，做好配合音樂(lè )老師訓練的工作。

1、秋游活動(dòng)。

2、“家長(cháng)大講壇”系列活動(dòng)（一）。

3、參加班主任培訓（一）。

4、進(jìn)行“溫馨教室”布置檢查。

5、配合大隊部召開(kāi)少代會(huì )，班內舉行小干部改選工作。

1、“家長(cháng)大講壇”系列活動(dòng)（二）。

2、參加班主任培訓（二）。

3、進(jìn)行“溫馨教室”布置檢查。

4、組織若干位家長(cháng)，參與學(xué)校交通志愿者活動(dòng)。

1、“雅行伴成長(cháng)，星星大聯(lián)歡”活動(dòng)，開(kāi)展主題班會(huì )和小型星星游園會(huì )，做好方案的設計。

2、參加班主任培訓（三）。

3、積極參與“兩跳一踢”體育活動(dòng)，做好組織與訓練工作。

4、進(jìn)行“溫馨教室”布置檢查。

1、資料匯總，考核。

2、制定暑假計劃。

三年級班主任工作計劃第一學(xué)期

一班級基本情況分析：

本班共有學(xué)生xx名，其中男生xx人，女生xx人。大部分學(xué)生膽子較大，個(gè)性淳樸。從思想情況來(lái)看，學(xué)生的隨意性強，自控能力較差，思維不夠靈活。

二、指導思想：

堅持“以人為本、德育為先”，圍繞“校園文化”建設這條主線(xiàn)，不斷完善德育隊伍建設、德育課程建設，大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用，通過(guò)形式豐富、內容多樣的少先隊主題教育活動(dòng)，深化未成年人思想道德教育，推動(dòng)德育工作的針對性和實(shí)效性。堅持“突出重點(diǎn)、形成特色、注重實(shí)效”的原則，與時(shí)俱進(jìn)，全面提高教育質(zhì)量。根據學(xué)校的教育教學(xué)工作，結合學(xué)生的情況特點(diǎn)，在做好常規工作的前提下，重點(diǎn)開(kāi)展幾項工作。

三、工作重點(diǎn)：

1、緊抓學(xué)生的日常行為規范.。

2、建設班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和學(xué)習風(fēng)氣。

四、主要工作：

(一)進(jìn)一步抓好行為規范教育.常規教育。

充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣.我將在班級設立小小監督崗,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在放學(xué)前進(jìn)行一日總結,通過(guò)監督崗的匯報,評出拇指獎.對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育，加強《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習與教育，進(jìn)行“國旗下講話(huà)”、“十分鐘隊會(huì )”、“晨會(huì )”、“主題班隊活動(dòng)”、“講德育故事”等途徑，提高規范教育的針對性和實(shí)效性，加強行為規范養成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動(dòng)衛生習慣的教育和訓練。引導隊員按照《綱要》的“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規范的要求，做“講文明、懂禮貌、守紀律”的好學(xué)生。

(二)加強學(xué)生的德育教育。

1合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活.

2、深化愛(ài)國教育充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地，加強對學(xué)生的五愛(ài)教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育，大力弘揚民族精神，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機，通過(guò)豐富多彩的少先隊活動(dòng)，努力提高德育實(shí)效。

4、結合基礎道德教育，強化“關(guān)心他人、誠實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、遵紀守法”的教育，幫助學(xué)生規范品行，端正為他人服務(wù)的思想。

(三)班級紀律方面。

一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:。

1、課堂紀律：首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為.我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到.

2、課間紀律：課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展跳繩,做游戲,拍球等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間.同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè ).

3、路隊紀律：為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,,將在班級開(kāi)展路隊小標兵評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng),每天定時(shí)向班級匯報路隊情況,及時(shí)監督,及時(shí)管理.

(四)衛生方面：

講究衛生很重要.俗話(huà)說(shuō),病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境.

1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.

2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督.對于主動(dòng),及時(shí)打掃。

3、“人人爭做環(huán)保小衛士”的主題教育活動(dòng)：利用晨會(huì )和學(xué)生討論環(huán)保的重要性，說(shuō)一說(shuō)日常生活中如何做到環(huán)保，提一些合理化建議，收集環(huán)保方面的成就，在班中進(jìn)行交流。每月回收費電池，做力所能及的事情，評出班級的“保潔小衛士”。

(五)、加強班隊建設。

1、深化主題班(隊)會(huì )教育內容，每周主題班(隊)會(huì )不少于1次，要精心設計，創(chuàng )出特色。

2、和少先隊爭章活動(dòng)結合，根據每月不同教育主題，評選優(yōu)秀隊員。

3、結合學(xué)校進(jìn)行的評選“創(chuàng )安先進(jìn)班集體”內容，進(jìn)行如下工作：

(1)、制定適合本班的安全公約，

(2)、做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全。

(六)、重視對后進(jìn)生的教育工作。

針對每一個(gè)學(xué)生的基礎和特點(diǎn)，進(jìn)行正確的指導和必要的幫助，使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習計劃，并通過(guò)劃分學(xué)習小組的形式提高他們的學(xué)習成績(jì)。

五、逐月工作安排。

1、出好第一期黑板報、手抄報、布置教室。

2、改選班干部、組建新班委，布置班級工作。

3、做好常規教育，開(kāi)展“尊師愛(ài)師”活動(dòng)。

49月10日開(kāi)展慶?！敖處煿潯被顒?dòng)。

1、慶祝建國xx周年，開(kāi)展愛(ài)國主義教育，

2、開(kāi)展環(huán)境衛生教育，組織學(xué)生人人參加“學(xué)校是我家”保持校園衛生活動(dòng)。

1、開(kāi)展我是“班級小能手”活動(dòng)，鼓勵學(xué)生發(fā)揮特長(cháng)、展示自我。

2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，交流教育方式，傳播最新教育資訊，促進(jìn)家校聯(lián)系。

1、組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，評比“班級讀書(shū)明星”。

2、開(kāi)展體育鍛煉，管理好學(xué)生進(jìn)行晨跑、跳繩、踢毽等強身健體的活動(dòng)。

3、加強法制教育、安全教育。

1、做好期末復習工作。

2.慶“元旦”節目。

3.做好學(xué)期測評工作，撰寫(xiě)學(xué)生評語(yǔ)，完成各項總結。

三年級班主任第一學(xué)期工作計劃

本班共有學(xué)生45人。經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的接觸，發(fā)現三年級學(xué)生雖然年齡小，但他們都是可愛(ài)善良的好孩子，行為習慣的養成還需要一段時(shí)間，因此我在新的學(xué)期將繼續努力培養孩子的好習慣，讓他們在走進(jìn)校園的第一步就先學(xué)會(huì )做人，為成為優(yōu)秀的小學(xué)生奠定堅實(shí)的基礎。

一、重視常規教育，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目標，提高學(xué)習成績(jì)。經(jīng)過(guò)幾次考試，發(fā)現一部分學(xué)生的成績(jì)并沒(méi)有發(fā)揮好，新學(xué)期我將繼續努力，鼓勵孩子們取得好成績(jì)，對于有進(jìn)步的學(xué)生繼續鼓勵，爭取取得更大的進(jìn)步。

二、堅持讓學(xué)習參加大課間活動(dòng)，鼓勵每個(gè)學(xué)生參加課外活動(dòng)，加強身體鍛煉，在半個(gè)學(xué)期的相處中我發(fā)現大部分學(xué)生的身體素質(zhì)非常差，經(jīng)過(guò)了解，一部分孩子在家參加活動(dòng)的時(shí)間較少，所以我應該多利用學(xué)生在校時(shí)間加強身體鍛煉。

三、利用各種節日以及班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國，孝順父母的行為習慣教育。加強安全教育，尤其是對坐校車(chē)的學(xué)生進(jìn)行常識教育。鼓勵學(xué)生發(fā)現問(wèn)題，鏟除隱患，確保每一個(gè)學(xué)生安全。

加強與家長(cháng)的溝通，學(xué)校的工作離不開(kāi)家長(cháng)的支持，只有取得了家長(cháng)的信任，我們班主任的各項工作才能順利開(kāi)展。

四、繼續堅持班規班紀相應的獎懲辦法，上學(xué)期學(xué)生在衛生方面的表現并不是很出色，這學(xué)期我將采取鼓勵進(jìn)步的方法促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步，對于表現出色的組給予小紅花的獎勵，對于課下?lián)焓袄膶W(xué)生給予當值日班長(cháng)的機會(huì )。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

五、繼續堅持對后進(jìn)生的幫扶，后進(jìn)生永遠是班主任工作的重點(diǎn)，想要讓整個(gè)班集體取得進(jìn)步就要讓后進(jìn)生取得進(jìn)步，上學(xué)期幾名后進(jìn)生的進(jìn)步讓我很欣慰，這個(gè)學(xué)期我將繼續努力，鼓勵他們課上積極回答問(wèn)題，給他們責任感，多用鼓勵的言語(yǔ)。

也許我的工作并不出色但我希望用我的努力讓每一個(gè)孩子都能體會(huì )到班級的溫暖，讓他們看到自己的進(jìn)步，成為出色的小學(xué)生。

初三年級班主任第一學(xué)期工作計劃

新的學(xué)期就要開(kāi)始了，為了能鞏固良好的班風(fēng)，讓學(xué)生在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期穩定思想，保證教學(xué)成績(jì)穩中有升，使班級管理工作順利開(kāi)展，特制定工作計劃如下。

一、學(xué)生情況分析。

本班共有45名學(xué)生，從上學(xué)期考試來(lái)看，其中成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生共5人。多數同學(xué)學(xué)習不夠努力，缺乏學(xué)習自覺(jué)性，學(xué)習成績(jì)有待提高。我班學(xué)生紀律一般，紀律性強，缺乏一定的自我約束能力，但勞動(dòng)積極，能按時(shí)、認真做好衛生值日工作。

二、指導思想。

依據學(xué)校工作計劃，堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心，深入開(kāi)展求學(xué)奮斗觀(guān)和集體主義的教育，并根據《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》以及學(xué)校日常規范評比等來(lái)量化教育學(xué)生的言行。

三、具體措施。

（一）自我充電。

1、學(xué)習其他班主任的先進(jìn)經(jīng)驗并結合本班的特點(diǎn)，力爭在管理學(xué)生上更進(jìn)一步。

2、通過(guò)教育教學(xué)，不斷探索適合學(xué)生特點(diǎn)的教育方法。

（二）思想教育。

1、規范升旗儀式，發(fā)揮學(xué)生的自主管理，增強學(xué)生的愛(ài)國主義責任感，加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的教育。

2、開(kāi)展以“自主與責任”的教育，以學(xué)生發(fā)展為本，培養學(xué)生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，從五個(gè)途徑開(kāi)始實(shí)施，分別是認識自我，對自己負責、對小事負責、自我評價(jià)和自我教育。

3、開(kāi)展尊師敬師、團結友愛(ài)的傳統教育，并在學(xué)生中評選積極分子，宣傳先進(jìn)事跡。

（三）班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設。

l、以《中學(xué)生日常行為規范》繼續要求每位學(xué)生從一日常規抓起，繼續行為規范的養成教育和管理，從而創(chuàng )設良好班風(fēng)。

2、設立好人好事登記本，使學(xué)生從小事做起、從自我教育做起，大家行動(dòng)起來(lái)，形成良好的品德風(fēng)氣。

3、以“自主與責任”為指導思想，加強早讀、早操、廣播操、自習等的規范教育，努力爭當文明班、先進(jìn)班。

4、在學(xué)生中培養競爭意識，培養尖子生和推拉生，培養爭優(yōu)創(chuàng )先意識。

5、抓兩頭促中間對成績(jì)好的同學(xué)肯定成績(jì)，經(jīng)常鼓勵，而對成績(jì)差的同學(xué)，繼續利用小組力量幫助學(xué)困生，使成績(jì)好的同學(xué)穩中有進(jìn)，成績(jì)差的同學(xué)不斷進(jìn)步，從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步。

（四）清潔衛生。

1、培養良好的衛生習慣，明確在校園內禁止游食，嚴禁亂扔紙屑雜物的要求。

2、本班教室、衛生區的清潔、保潔工作統一由勞動(dòng)委員安排，采取組長(cháng)負責制，由組長(cháng)帶領(lǐng)組員完成每天兩掃的值日任務(wù)。

（五）后進(jìn)生教育。

1、經(jīng)常與這些學(xué)生談話(huà)，并在發(fā)現有不良苗頭時(shí)，進(jìn)行多番教育。在談話(huà)教育時(shí)，做到以情動(dòng)人，以理服人，從而使之轉變。同時(shí)，在學(xué)習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些學(xué)生，并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做，并加以督促，同時(shí)多和家長(cháng)聯(lián)系，跟進(jìn)情況。

2、繼續組織幫助學(xué)困生活動(dòng)，以幫助后進(jìn)生在學(xué)習上進(jìn)步，同時(shí)細致捕捉后進(jìn)生在習上的閃光點(diǎn)，由此多表?yè)P、多鼓勵后進(jìn)生，經(jīng)常了解后進(jìn)生在學(xué)習上的疑難問(wèn)題并作耐心解答。

（六）管理措施。

2、不斷完善學(xué)生個(gè)人檔案，每個(gè)學(xué)生出現的錯誤，每個(gè)學(xué)生受過(guò)那些獎勵獲得哪些表?yè)P要一一記入檔案，對班級有特出貢獻的給予突出獎勵，獎懲分明。

3、與家長(cháng)密切聯(lián)系。及時(shí)發(fā)現學(xué)生的發(fā)展動(dòng)態(tài)，思想波動(dòng)、出現的問(wèn)題、心理的問(wèn)題等等，及時(shí)妥善地解決，使學(xué)生健康的成長(cháng)。

4、向其他老師學(xué)習先進(jìn)的組織理念，搞好主題班會(huì )。利用班會(huì )多進(jìn)行理想教育和信心教育，使之堅定求學(xué)信念，樹(shù)立遠大目標。

5、建立激勵制度。培養優(yōu)秀生多表?yè)P進(jìn)步生，取得好成績(jì)，班級內部給與獎勵。

6、配合學(xué)校做好其他工作。參加社會(huì )實(shí)踐，文藝匯演，詩(shī)歌演講、月考、期中期末復習考試等活動(dòng)，爭創(chuàng )佳績(jì)。

初三年級第一學(xué)期班主任工作計劃

班級文化是一個(gè)班級的靈魂所在，也是我建設班級的首要任務(wù)。對于本學(xué)期，學(xué)生面臨升學(xué)，壓力較大，所以班級文化應側重對學(xué)生的關(guān)愛(ài)和鼓勵，更應該建設不拋棄不放棄的的氛圍文化和拼搏奮斗的目標文化。本學(xué)期，將讓每個(gè)學(xué)生設立自己的目標和理想，并以顯性的方式展示出來(lái)，并不斷強化為達成目標所采取的行動(dòng)。同時(shí)，把握機會(huì )，加強團隊建設，通過(guò)活動(dòng)培養學(xué)生的班級集體榮譽(yù)責任心。例如，本學(xué)期較大的活動(dòng)有運動(dòng)會(huì )，通過(guò)運動(dòng)會(huì )不僅要激發(fā)學(xué)生的不拋棄不放棄的奮斗和拼搏意識，更要培養學(xué)生的集體榮譽(yù)責任。

升學(xué)無(wú)疑是本學(xué)期的重中之重，學(xué)生壓力較大，但效率并不見(jiàn)得高，有時(shí)時(shí)間花的不少，成績(jì)卻不見(jiàn)提高，無(wú)形中又增加了新的苦惱和煩惱。本學(xué)期，將同任課教師合作分工，做好學(xué)生的針對性輔導，特別是偏科學(xué)生的學(xué)習指導。另外，利用網(wǎng)絡(luò )在線(xiàn)教育，課余輔導等方式提高學(xué)生的課余學(xué)校效率。本年度，除了曾經(jīng)的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的的平臺要繼續利用外，學(xué)校再次提供了一個(gè)微課錄制平臺，這將對學(xué)生的課堂意外的補充起到很好的效果。

升學(xué)季的學(xué)生會(huì )有無(wú)盡的煩惱和壓力，盡管他們年齡還小，但我們還是應該認真對待，特別是當這些壓力和煩惱不能適當緩解開(kāi)的話(huà)，對學(xué)習將會(huì )造成很大的影響。作為班主任，我將及時(shí)關(guān)注學(xué)生，發(fā)現學(xué)生的不良情緒時(shí)及時(shí)疏導，從不同方面緩解學(xué)生的學(xué)習壓力。對于學(xué)生的志愿選擇，本著(zhù)分層疏導，學(xué)生自愿的原則，不干預學(xué)生的選擇，同時(shí)盡可能讓學(xué)生都能找到適合自己的道路。本年度，有四次大型的.考試，體育考試，實(shí)驗考試，第二次質(zhì)量預測，中招考試，每一次考試都會(huì )直接關(guān)系到學(xué)生前途。除了關(guān)心鼓勵學(xué)生外，就是給予學(xué)生一定的學(xué)習方法指導。我將根據多年的經(jīng)驗給學(xué)生必要的幫助。對于報志愿的事情，家長(cháng)的疑問(wèn)可能較多，耐心做好政策解讀，但不插手不干預，尊重學(xué)生和家長(cháng)的自主選擇權。

家校溝通是緩解學(xué)生壓力，提高學(xué)習效率的有效途徑。但采用何種方式，直接決定了溝通的效果。本年度，我將繼續采用家長(cháng)qq群，微信群，校訊通，微信公眾號等多種方式及時(shí)傳達上級和學(xué)校的有關(guān)政策，及時(shí)匯報學(xué)生在校的學(xué)習生活表現，幫助家長(cháng)做好家庭輔導，督促學(xué)生做好學(xué)校學(xué)習，有利提高學(xué)生各方面的自主、自理和自我選擇能力。

以上是本學(xué)期的工作計劃，希望通過(guò)一學(xué)期的努力既讓班級良性運轉，也讓學(xué)生都能有好的結果和歸宿。

三年級班主任工作計劃第一學(xué)期

三年級班主任工作計劃第一學(xué)期

20xx年就快過(guò)去了，新的學(xué)期也就到來(lái)了。在新的學(xué)期里，我擔任三年級二班的班主任，三年級二班的班主任工作計劃。為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定三年級班主任工作計劃如下：

一、常規教育方面：

三年級的學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習已經(jīng)比較適應，每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導，在內容方面需要小和實(shí)一點(diǎn)，要對學(xué)生有針對性的教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1、充分利用班隊會(huì )和晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生明白對錯，能分清是非，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。并對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導，加強教育。

2、利用升旗儀式、班會(huì )，加強學(xué)生的德育教育。通過(guò)主題班會(huì )，使學(xué)生明白做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。

3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，讓學(xué)生心中有愛(ài)。如：對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)姿勢，我將采用"誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

二、班級紀律方面。

一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀律。

首先，師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣可以使學(xué)生在興趣中學(xué)習，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到?！?/p>

2、課間紀律。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。在大課間活動(dòng)時(shí)，我和學(xué)生們一起做操，參加體育活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。

3、午間紀律。

我讓學(xué)生輪流值日管理班級，每周四介紹自己喜歡的書(shū)籍，每周五展示寫(xiě)字聯(lián)系寫(xiě)得優(yōu)秀的作品。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉，又可讓調皮的學(xué)生感受到管理的不容易，從而認識到自己的不足。

三、衛生方面。

講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。整理好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，頭發(fā)整齊，勤洗澡，勤洗頭，勤剪指甲。

2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用黑板報，專(zhuān)欄美化班級環(huán)境。