培訓心得體會(huì )是對培訓內容和講師授課方式的一種評估和反饋，可以促進(jìn)培訓的不斷改進(jìn)和提升。小編搜集了一些有關(guān)培訓心得體會(huì )的范文，希望能給大家帶來(lái)一些靈感和啟示。

卓越團隊培訓的心得體會(huì )

首先，我要感謝xx市xx區新聘干部卓越團隊培訓班的主講老師姚部長(cháng)、班主任徐部長(cháng)、主持助教楊老師以及幾位助教，您們辛苦了！在這三天的培訓中讓我學(xué)到在大學(xué)五年時(shí)光和在三年多的工作中沒(méi)有學(xué)到了知識，讓我對“團隊的凝聚力”有了更深入的感悟，以積極的心態(tài)和良好的心理投入到港口的建設事業(yè)中去，同時(shí)實(shí)現自己的人身價(jià)值?！澳o我一個(gè)舞臺，我會(huì )全力以赴把自己的知識和能力發(fā)揮得淋漓盡致”是我追求的人生目標。伯樂(lè )不常有，而千里馬常有，珍惜這來(lái)之不易的機會(huì )。

其次，感謝我的團隊——“卓越二班”，在這個(gè)團隊中讓我讀懂了怎樣才能做到卓越。一個(gè)團隊要獲得巨大的成功離不開(kāi)團隊中的每一位成員，更重要的是全隊中要有一個(gè)領(lǐng)導核心，要做到群龍有首，把隊員緊密聯(lián)系在一起。隊員和領(lǐng)導之間的關(guān)系要錯綜復雜，領(lǐng)導和隊員之間、隊員和隊員之間的關(guān)系要和諧，實(shí)現共同的奮斗目標而努力。

這次的培訓，讓我感悟的東西太多太多。下面我就把我最感悟的東西同大家分享吧：

一個(gè)人不懂得感恩，回報自己、回報父母、回報社會(huì )就等于開(kāi)了一張空口支票。其實(shí)我們來(lái)到人世間夠不容易的，首先要感謝您的父母，是他們給了你來(lái)到這人世間的機會(huì )，沒(méi)有他們的養育之恩，我們不可能成才。其次是社會(huì )這個(gè)大家庭對我們的教育，讓我們更好地融入到這個(gè)社會(huì )大家庭中去。懷著(zhù)一顆感恩的心，您才會(huì )有高度的責任感、高度的使命去做事情。有了崇高的理想才不為小肚雞腸的事情煩惱，不為一件小事情耿耿于懷。多一份包容少一份埋怨。其實(shí)社會(huì )對每一人都是很公平的，我們努力了總會(huì )有收獲成功的喜悅的一天的，因為機會(huì )是留給有所準備的人。

這句話(huà)一直銘記在我心中，讓我懂得了社會(huì )競爭之殘酷。每一個(gè)人都是很厲害的，就拿這次走到最后的50名同志來(lái)說(shuō)真得不容易，別人上了你就得下來(lái)。我們走到了現在，前面我們一直都在努力，希望把努力的精神繼續發(fā)揚光大，投身到港口的建設事業(yè)中去，永不放棄。雖然我們有時(shí)候面對的是艱苦的工作環(huán)境，沒(méi)有在大城市的生活那么愜意、那么舒服，但是我們要懷著(zhù)是來(lái)基層鍛煉的心態(tài)就行了。

一件事情的成功與否很大關(guān)鍵是你的態(tài)度問(wèn)題，積極心態(tài)投身到工作中去，要有認同感和歸屬感，明確發(fā)展方向才能在工作中有所作為。常言道：興趣是最好的老師。如果一個(gè)人干著(zhù)自己不愿意干的事情是對人身心的一種折磨，是萬(wàn)分痛苦的，會(huì )讓人工作的熱情走下坡路，自信心在下降，離成功的終點(diǎn)越走越遠。

要打造一個(gè)卓越團隊，離不開(kāi)每一位成員的分工合作，才能圓滿(mǎn)完成任務(wù)。領(lǐng)導交代的事情要懷著(zhù)是對自己能力鍛煉的想法完成任務(wù)，要更好圓滿(mǎn)地完成任務(wù)。領(lǐng)導的話(huà)要絕對的服從，聽(tīng)從指揮。

自己犯下的錯誤有主觀(guān)原因還有客觀(guān)原因讓我們沒(méi)有完成任務(wù)，歸根結底是我們在找理由推卸自己的責任。這樣做的后果是挫敗了我們的積極性，責任感喪失。

領(lǐng)導終究是領(lǐng)導，尤其獨特的組織方法和獨到的領(lǐng)導才能，我們要相信領(lǐng)導所做的決定，讓領(lǐng)導身心、讓領(lǐng)導放心。怎樣才能讓領(lǐng)導身心、讓領(lǐng)導放心呢？要把握好領(lǐng)導的用意，揣摩好領(lǐng)導的心思，多向領(lǐng)導學(xué)習。高度的責任感去完成領(lǐng)導交代的任務(wù)和事情，做到能讓領(lǐng)導大膽把事情交接給我，讓領(lǐng)導省心、讓領(lǐng)導放心。

其實(shí)人世間很多矛盾都是溝通不暢，理解所造成的偏差產(chǎn)生的。因為每一個(gè)人成長(cháng)的環(huán)境不一樣，形成的辦事風(fēng)格不一樣，人的性格不一樣，矛盾是難以避免的。出現了矛盾不要緊，我們可以及時(shí)主動(dòng)通過(guò)化解矛盾，營(yíng)造一個(gè)和諧的工作氛圍是非常重要的。當領(lǐng)導把事情交給我辦的時(shí)候，通過(guò)自己的理解后及時(shí)反饋給領(lǐng)導后，得到確認意圖無(wú)誤后去圓滿(mǎn)完成任務(wù)，做到領(lǐng)導和我的信息兩條線(xiàn)暢通無(wú)阻。

最后，來(lái)個(gè)總結。這三天培訓時(shí)間雖短暫，讓我值得感悟的事情太多太多……我把自己學(xué)到的東西用一句話(huà)概括出來(lái)：聽(tīng)從組織的安排，以飽滿(mǎn)的熱忱投身到港口的建設事業(yè)中去，繼續發(fā)揚吃苦耐勞的精神，多一份包容少一份埋怨圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導交代的任務(wù)，以積極的心態(tài)做好每一件事情，讓領(lǐng)導省心、讓領(lǐng)導放心。我是學(xué)水產(chǎn)養殖的，三年多時(shí)間以來(lái)一直都在廣西沿海三地市從事海水養殖技術(shù)服務(wù)，我會(huì )繼續以這種熱忱投身到xx區的海洋漁業(yè)中去，看到農民增收臉上洋溢成功的喜悅是我最開(kāi)心的時(shí)刻。

投身到xx區的建設事業(yè)中去，來(lái)吧！我準備好了。遇到困難險阻積極應對，克服困難，成功就在彼岸。堅持！堅持！再堅持！

卓越團隊培訓的心得體會(huì )

子曰“學(xué)而時(shí)習之，不亦悅乎?！痹趨⒓恿丝傂薪M織的卓越團隊建設培訓之后，我深深的感受到了這句話(huà)的意義。人的一生并不長(cháng)久，后人不斷重復著(zhù)前人的歷史，又獨自經(jīng)歷著(zhù)自己的悲喜榮辱。每一個(gè)不同的經(jīng)歷和體驗都是一種學(xué)習，新的知識和經(jīng)驗學(xué)到之后，不時(shí)的在日常的生活和工作中，加以實(shí)踐和運用，這不是一件很快樂(lè )的事情嗎？回顧在安溪的兩天兩夜培訓，把自己的淺薄心得寫(xiě)下來(lái)，梳理一遍自己學(xué)習到的知識，也記錄一下自己思想上的體悟。在今后的認識中把這些寶貴的經(jīng)驗運用起來(lái)，不斷改善自己，生活上常懷一顆感恩之心，工作上勇于超越自我，讓自己保持在一個(gè)積極向上的狀態(tài)。

第一天的課程中，我學(xué)習到“規則”和“投入”，所謂“無(wú)規矩不成方圓”，上課需要遵守導師的規則，在工作中需要遵守單位的各項規章制度。只有遵守規則，尊重規則，才能規避錯誤，按正確的方法做工作才能獲得收獲。除了遵守規則以外，做工作還需要全身心的投入，只有投入熱情和思考，才能把工作做好，才能在工作和生活中體驗到人生的真諦?！安灰敳门?，也不要當觀(guān)眾，要當演員”導師的一番話(huà)也是對我人生觀(guān)的一種啟迪，每個(gè)人都有自己的人生舞臺，如果不投入，不去做自己人生的主導，而是冷漠旁觀(guān)，失去的總比獲得的多。

第二天的課程是最為充實(shí)的。三個(gè)不同的體驗環(huán)節，都給我帶來(lái)了震撼和深思。做人要懂得感恩，做事要懂得責任，面對事業(yè)需要全面的思考和不斷的改進(jìn)自我?！懊と伺c啞巴”的環(huán)節，給到我的感悟是：其實(shí)，大多數時(shí)候我是那個(gè)“盲人”，在我看不見(jiàn)看不到的地方，有一些人默默的為我付出，為我著(zhù)想。心懷感恩，才是待人接物最好的心態(tài)，也是人生的最好狀態(tài)。常懷感恩之心，方能發(fā)現人性之美?！邦I(lǐng)袖風(fēng)采”的環(huán)節，讓我感悟：在責任面前，需要竭盡全力。不管承擔責任的是我這個(gè)隊長(cháng)，還是我們的隊員，每一個(gè)人都需要為自己的責任付出，有一些責任是無(wú)法逃避的。正如人生，每個(gè)人都要對每一件發(fā)生在自己身上的事情負責，正如工作，每個(gè)人都要對自己崗位職責上的事情負責。如果你不竭盡全力，后悔和遺憾會(huì )在所難免，而且很多時(shí)候會(huì )出現比后悔遺憾更嚴重的事情?！斑^(guò)電網(wǎng)”環(huán)節是本期培訓中帶給我最多思考和感悟的，這是一個(gè)規則簡(jiǎn)單的游戲，確實(shí)一個(gè)包含智慧的游戲。在這個(gè)過(guò)程中，作為一個(gè)隊長(cháng)，需要極強的溝通智慧，需要提前做出判斷的能力，需要科學(xué)的做出分工，需要合理的分配人員，需要不斷的調整策略和優(yōu)化流程，需要團結和運用所有的人力資源，也需要創(chuàng )新使用所能支配的資源。這是一個(gè)高度整合的游戲，考驗了團隊和個(gè)人多個(gè)方面的能力，是一個(gè)值得我在今后的工作和人生中反復思考的游戲。

最后一天的課程也是令人百感交集，從失敗淘汰的隊伍中，我看到了團隊失敗的根源；從下午的游戲中，我看到了成功的無(wú)限種可能性。最后明白導師的一句話(huà)：我發(fā)現我自己。決定工作和人生的人不會(huì )是他人，只有我自己；決定成功和失敗的人也不會(huì )是他人，只有我自己。常懷感恩之心，勇于超越自我，才能發(fā)現自己。

李世民有句名言：“夫以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失”兩天兩夜的培訓里，很多人做了我的鏡子，他們的態(tài)度，他們的言語(yǔ)，他們的行動(dòng)，他們的真情流露，讓我收獲了許多，也成熟了不少。從初來(lái)的躁動(dòng)，到培訓里的茫然，到離開(kāi)時(shí)的感慨。時(shí)間雖短，不虛此行。

卓越團隊培訓的心得體會(huì )

20**年10月24日，xx市xx區第一期新聘干部卓越團隊培訓班隆重開(kāi)班!這是一次新聘干部的崗前培訓。

在四天的培訓學(xué)習時(shí)間里，我們了解了xx區的基本情況，并通過(guò)課堂學(xué)習與現場(chǎng)觀(guān)摩相結合，深入學(xué)習并切身感受了xx區建區十五年來(lái)取得的成績(jì)、面臨的機遇和挑戰以及今后的發(fā)展設想。通過(guò)學(xué)習，我們對什么是團隊、團隊有哪些特征、如何組建團隊等有了認識，對高績(jì)效團隊具有哪些特征、如何建立和打造高績(jì)效團隊、高績(jì)效團隊成員應具備哪些素質(zhì)等進(jìn)行了深入學(xué)習，對高績(jì)效團隊如何服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )建設進(jìn)行了探討。培訓通過(guò)穿插游戲、開(kāi)展戶(hù)外拓展訓練等方式，讓學(xué)員感受到作為團隊的一員該怎么做。

原本以為培訓班的課堂是枯燥無(wú)味的，但到培訓即將結束，卻讓我們覺(jué)得意猶未盡。在培訓過(guò)程中，區委的高度重視，培訓老師和工作人員的敬業(yè)精神，讓我們深受感動(dòng)，深受鼓舞!

作為新聘干部的一員，通過(guò)這次培訓，我充分認識到：一名好的干部，做好本職工作是基礎，服務(wù)整體大局是關(guān)鍵。這也是我這次參加培訓最大的心得體會(huì )。

一、愛(ài)崗敬業(yè)，做好本職工作。

在整個(gè)培訓過(guò)程中，從始至終都貫穿著(zhù)個(gè)人能力和團隊協(xié)作精神的培養，而這一切的目標和基礎就是要求每位團隊成員都必須充分認識到自己的存在，認識到自己在團隊中的重要性，這一要求在“數字”游戲中得到了淋漓盡致的體現。在這一游戲中，強調每個(gè)成員都首先要扮演好自己的角色，做好自己的本職，否則整個(gè)團隊將受累于由于你的不夠專(zhuān)心、不負責任而犯下的錯誤，并為所犯錯誤付出代價(jià)?！扒钟^(guān)音”這個(gè)節目，大部分人應該都看過(guò)，正是里面的演員每個(gè)人都各司其職各負其責、協(xié)調一致才能達到的效果。所以，對我們來(lái)說(shuō)，愛(ài)崗敬業(yè)，干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，盡心盡責地干好自己的本職工作，這是我們走上新的工作崗位的基礎。

(一)必須堅持正確的政治方向。

不論是對剛從象牙塔里走出來(lái)的大學(xué)生還是已經(jīng)有了一定社會(huì )工作經(jīng)驗的同志，在具備了一定的基礎知識和工作技能的基礎上，都必須首先要堅持正確的政治方向。培訓中，一直強調所有成員必須服從命令聽(tīng)指揮，之中的意義就是除了要求我們要步調一致外，就是要我們要朝著(zhù)一個(gè)正確的統一的方向，如果哪個(gè)成員的方向錯了，受影響的不僅是其個(gè)人而且將累及整個(gè)團隊。區委辦包家友主任在給我們做培訓時(shí)，強調了首先必須堅持正確的政治方向，這是前提。如果沒(méi)有正確的政治方向，其他所做的一切都沒(méi)有用，或是起到反作用，做好本職工作就成為一句笑話(huà)。只有堅持正確的政治方向，才能不犯錯誤或少犯錯誤。

(二)必須富有責任感。

培訓中，不論是老師的講課、游戲還是拓展訓練，都始終強調責任心，而且所有成員都有了很好的表現。如果沒(méi)有責任心，你就沒(méi)有辦法全心投入到活動(dòng)中去，你就很難完成、做好規定的動(dòng)作，就不會(huì )很好地完成作為一個(gè)成員在團隊中的角色任務(wù)。試想，如果我們沒(méi)有責任心，怎么能說(shuō)會(huì )對本職工作負責，怎能做好本職工作!甚至，如果因為沒(méi)有責任感，就會(huì )犯下很低級的錯誤;由于沒(méi)有責任感，就會(huì )做出不負責任的舉動(dòng)，就可能會(huì )傷害到對人民的感情，危害極大!

(三)必須不斷學(xué)習，提高個(gè)人的素質(zhì)和能力。

培訓過(guò)程就是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程，它不僅包括了理論學(xué)習，還包括了體驗學(xué)習、實(shí)踐學(xué)習。崗前培訓，就是要使參加培訓的學(xué)員認識到一個(gè)從學(xué)生和其他角色到行政干部角色的轉換。短短的四天培訓時(shí)間，不可能完成這些角色的轉換，而必須在以后的工作中肯于學(xué)習、善于學(xué)習，在實(shí)踐中不斷摸索，在學(xué)習實(shí)踐中不斷提高自己，從而在學(xué)習中真正地成為一名合格的干部、優(yōu)秀的干部。我們還要學(xué)以致用，根據我們的具體實(shí)際，在認真學(xué)習、借鑒的基礎上，靈活運用，敢于進(jìn)行大膽地改造和創(chuàng )新，只要是不違法不違紀的，都要敢想、敢干。

(四)做好本職工作，必須具備良好的心態(tài)和心理素質(zhì)。

在現實(shí)生活中，我們的每一項工作都最終得由人去完成，而具備什么樣的心態(tài)和心理素質(zhì)將決定是否能完成這一項工作，或是決定其最終的效果怎么樣。在四天的培訓中，如果你不是按照自己作為一名干部的角色和標準去參加學(xué)習，不全心投入到安排好地培訓角色和內容中去，感受肯定不一樣，收獲的也不會(huì )一樣。通過(guò)培訓，我們更加清楚認識到具備良好的心態(tài)和心理素質(zhì)對干部工作的重要性。沒(méi)有良好的心態(tài)，你就很難樹(shù)立起正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和權力利益觀(guān)，就會(huì )對事物的認識產(chǎn)生偏差，甚至犯下致命的錯誤;沒(méi)有良好的心理素質(zhì)，沒(méi)有自信心，那么在游戲中敗下陣來(lái)，就會(huì )在今后的工作中無(wú)法面對正常的或突然出現的緊急情況。

(五)做好本職工作，必須具備吃苦耐勞的精神和堅強的毅力，有激性、有創(chuàng )新精神。

在野外拓展訓練中，有“運水關(guān)卡、穿越封鎖線(xiàn)”這樣的一個(gè)活動(dòng)，在這個(gè)活動(dòng)中，需要體現的更多的是一個(gè)團隊的協(xié)作精神，但如果個(gè)人沒(méi)有一定的身體素質(zhì)，沒(méi)有吃苦耐勞的精神和堅強的毅力，團隊協(xié)作根本無(wú)從談起。在這個(gè)活動(dòng)中，大多數學(xué)員最后都是全身濕透、滿(mǎn)身沙子，有的跑得腿抽筋、腳擦破了皮，但沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)不行了，都堅持到了最后。在以后的工作中，如果我們沒(méi)有這樣的一種精神和毅力，碰到困難就放棄，遇到阻力就退縮，那么就算是很輕松的工作也是做不好的。同時(shí)，我們在工作中還要有激情、有創(chuàng )新精神，這樣我們才能在這次培訓中處于“卓越”的位置，在以后的工作中才能全身心地投入，才能開(kāi)動(dòng)腦筋、解放思想，高質(zhì)量高效率地完成本職工作。

二、團結協(xié)作，服務(wù)大局。

(一)一切以大局為重。

培訓中，始終強調團隊精神，強調大局意識。不論是在哪一項活動(dòng)中，都必須首先強調以最佳效果完成團隊的規定動(dòng)作為目標，以此為出發(fā)點(diǎn)。在以后的工作中，我們每個(gè)干部都應該做到以大局為重。何為大局?相對個(gè)人而言，就是黨和國家、人民、集體的利益為大局。作為一名干部，做任何工作，都首先要想到為黨和國家、人民、集體利益服務(wù)，絕對不能損害到黨和國家、人民、集體利益!個(gè)人利益必須服從黨和國家、人民、集體的利益。這就要求我們要有奉獻精神、服務(wù)精神。

(二)懷著(zhù)一顆感恩的心。

在培訓的這幾天里，《感恩的心》這首歌每天都會(huì )在培訓教室里響起，培訓班的每位學(xué)員都在用肢體語(yǔ)言來(lái)表達對組織、對老師和其他工作人員那一顆感恩的心。因為大家都知道，是父母給了我們生命，是社會(huì )培養我們成才，是組織給了我們到xx區鍛煉發(fā)展的平臺，而在培訓過(guò)各中是老師和工作人員給了我們知識、給了我們關(guān)愛(ài)。感恩的心，相信所有的學(xué)員都忘不了!而即將踏上新的征程、新的崗位，我們依然要懷著(zhù)這一顆感恩的心，服務(wù)社會(huì )，服務(wù)人民。如果沒(méi)有這顆感恩的心，就談不上為人民服務(wù)，因為我們是人民的兒子。

(三)學(xué)會(huì )溝通，團結協(xié)作，積極創(chuàng )造和諧的工作環(huán)境。

這次參加培訓班，我們都結識了新的同學(xué)、新的戰友。在組建和運作高效團隊的過(guò)程中，學(xué)員之間為爭取完成團隊目標而積極溝通交流，也增進(jìn)了了解，培養了友誼，在互相交流學(xué)習中得到很多的社會(huì )知識、工作方法，包括做人、做事的原則和方式方法，每個(gè)團隊的目標工作都完成得非常出色。大家在這個(gè)大集體里互相取長(cháng)補短，汲取了豐富的精神營(yíng)養，學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。作為即將上崗的新干部，學(xué)會(huì )溝通和交流，與他人各諧相處，積極創(chuàng )造各諧的工作環(huán)境，是提高干部行政效能的一個(gè)基本要求，也是做好本職工作、更好服務(wù)組織服務(wù)人民的基礎。

培訓已結束，征程將開(kāi)始。以感恩的心，還有幾句話(huà)：藍天碧海為舞臺，科學(xué)發(fā)展為已任;刻苦攻堅三年期，跨越發(fā)展共成長(cháng);欲問(wèn)郎心歸何處，港口海天是我家!這就是我的心得體會(huì )。

卓越團隊培訓的心得體會(huì )

卓越團隊培訓心得體會(huì )

回想起特訓那天，我的團隊，我的隊友，那些讓人流淚的場(chǎng)面還清晰的在腦海中浮現，每個(gè)游戲活動(dòng)還在一遍遍的回味。培訓的開(kāi)始，一根小小的同心桿卻詮釋了團隊的真正含義，隊長(cháng)一聲聲“下”的命令，桿子卻停留在齊眉的位置，沒(méi)有下的意思，我們開(kāi)始指責隊友沒(méi)有如何如何，眼睛總是在盯著(zhù)別人的手指，害怕著(zhù)別人的失誤，在多次失敗之后，教練叫了暫停，我們閉上眼睛，在教練的引導下去思考，我們是一個(gè)團隊，我有沒(méi)有相信隊友，我有沒(méi)有用心，在出現問(wèn)題時(shí)我為什么沒(méi)有在第一時(shí)間從自己身上找原因，在日常的工作和生活中我是不是也是這個(gè)樣子，一直都在不信任我的“團隊”，我在不停地指責別人的過(guò)錯，而從來(lái)沒(méi)有去認真思考一下，我們是一個(gè)團隊，我是團隊中一員，團隊里出了問(wèn)題，一定和我有關(guān)系，一定是我什么地方做錯了或者是做的不夠。在這一系列的內心對話(huà)之后游戲重新開(kāi)始，雖然還是脫桿失敗，但是我們看到了桿子在向下移動(dòng)，即使每次重新開(kāi)始，但是我們在每次失敗后看到了更多希望，因為我們每次都在進(jìn)步，我們每個(gè)隊員都在用心竭盡全力去做，最后我們迎來(lái)了成功的喜悅，在手指貼在地面，桿子穩穩的貼著(zhù)手指那一刻，我們看到了團隊的力量，我明白了團隊的真正含義，更收獲了我自己，我自己思想上的轉變，這個(gè)游戲活動(dòng)是在眾活動(dòng)中我沒(méi)有流淚的，但是它對于我來(lái)說(shuō)卻意義深遠。

說(shuō)到“承諾”的時(shí)候，我覺(jué)得這個(gè)詞沉甸甸的，“承諾”對于我是一個(gè)抽象的概念，并不能體會(huì )其中的分量?！俺兄Z”無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)荒苡眯娜ンw會(huì )，用行動(dòng)去實(shí)踐。

不能避免我的領(lǐng)導做“俯臥撐”但是至少可以讓他們少做一些吧。

“感恩的心”這個(gè)環(huán)節讓人們流了太多眼淚，在這個(gè)節奏越來(lái)越快的社會(huì )，冷漠幾乎成了習慣，我們封閉起內心最脆弱的情感，將父母的付出視為應該，將領(lǐng)導的培養和關(guān)愛(ài)視為理所當然，我們疏忽了太多的愛(ài)我們人，當我們想要應付去完成教練留的三個(gè)作業(yè)，才發(fā)現我們生命中最重要的人已經(jīng)被我們忽略好久了，才注意到愛(ài)我們的人為我們默默做的，我們才發(fā)現有那么多令我們感激的人，我們淚流滿(mǎn)面，是因為我們后悔這么久才重拾了這顆感恩的心。

通過(guò)每個(gè)游戲令我感動(dòng)的是這個(gè)過(guò)程中我們的改變，我們心靈在這個(gè)過(guò)程中得到洗禮，我想這次培訓帶給我的將是深遠的意義，在此我懷著(zhù)一刻感恩的心，感謝公司給我們這次培訓的機會(huì )，感謝教練，感謝助教，感謝隊友，感謝…感謝太多太多的人，我會(huì )把這次培訓中的屢敗屢戰越挫越勇，不減的熱情延續到我今后的工作中。

卓越團隊培訓的心得體會(huì )

為了提高公司的整體素質(zhì)，使每一位員工都能夠成為公司的棟梁，使有限的人力資源在以后工作上解決問(wèn)題、應對挑戰的過(guò)程中，達到激發(fā)個(gè)人潛能、增強團隊活力、創(chuàng )造力和凝聚力、組織力的目的，使員工能在訓練中真正體會(huì )到團隊力量的強大，在互動(dòng)中建立深厚的友誼，增強公司團隊的凝聚力和戰斗力，并在公司把這種精神傳遞下去。公司做出打造“卓越團隊”的新規劃。

20xx年2月，經(jīng)公司和兄弟連拓展培訓中心認真溝通，結合公司實(shí)際情況，采用互動(dòng)性較強的益智類(lèi)（達芬奇密碼、驛站傳書(shū)）、團體類(lèi)（不倒森林、太空行走、信任背摔、逃生墻）及具有挑戰性的戶(hù)外高空項目（飛奪瀘定橋、天使之手、跳出真我、斷橋）等靈活多樣的項目相結合的方式對公司全員進(jìn)行培訓。

益智類(lèi)和團體類(lèi)項目總結：

1、團隊需要一個(gè)有擔當的領(lǐng)導，而領(lǐng)導需要了解團隊的目標以及目前掌握的資源，并找到合適的領(lǐng)導方法。同時(shí)，他必須站在隊前，讓所有人都知道他的想法，領(lǐng)導者必須對團隊思想、行動(dòng)進(jìn)行統一并指明方向，同時(shí)進(jìn)行強有力的執行。

2、溝通是一種必須面對的任務(wù)，大家會(huì )在活動(dòng)中產(chǎn)生各種想法，但是如果缺乏溝通，行動(dòng)中不僅得不到理解和支持，更容易出現混亂和矛盾，甚至產(chǎn)生分歧和沖突，所以溝通是必要的。

3、目前的方法或許不是最好的，但是沒(méi)有更好的方法提出來(lái)或者被大家接受前，目前的方法就是最好的，我們能做的就是保留個(gè)人意見(jiàn)，無(wú)條件的服從領(lǐng)導并不折不扣的執行。任何阻撓、非議、一意孤行都會(huì )導致整個(gè)管理系統和員工行動(dòng)的紊亂。

4、及時(shí)進(jìn)行知識、技能或者經(jīng)驗的分享，如果對工作方法、理念或者管理制度有好的、建設性的建議，可及時(shí)提出來(lái)供同事或領(lǐng)導考察，在爭取獲得組織層面的認可和采納后，才能真正推動(dòng)組織的創(chuàng )新和改進(jìn)。

5、工作中我們可能會(huì )以自我為中心，甚至想超越規范而自行其是，然而，個(gè)人的魯莽和造次，都可能會(huì )給整個(gè)團隊的業(yè)績(jì)帶來(lái)?yè)p失。因此，時(shí)刻要記住，我們是團隊中的一員，我們的任何舉動(dòng)都會(huì )給公司帶來(lái)正面或負面的影響。

信任背摔是拓展訓練中最具典型意義的項目之一。當人站在1.4米的跳臺上直挺挺地向后倒下的時(shí)候，在臺下方的同事會(huì )用手托起成一個(gè)“人床”把臺上摔下的人接住。有的隊友出于本能的恐懼，在后倒時(shí)心理上出現猶豫，弓起身子，屁股先下去，這樣在下面接的同伴承受的局部重力過(guò)大，容易導致傷害。

信任背摔項目總結：

1．當臺上的人問(wèn)到：“你們準備好了嗎？”，臺下所有組成人床的同伴異口同聲地回答“時(shí)刻準備著(zhù)！”這就是承諾。承諾是一種寶貴的資源，是勇氣、力量和信心的源泉。承諾體現了一種責任感，當說(shuō)出自己的承諾時(shí)，相當于把自己的人品、公信力、責任心z于公眾的考驗中。

2．臺下同事呈現出精神高度集中的狀態(tài)，能讓臺上同事拋開(kāi)心中的疑慮放心地摔下去，來(lái)自團隊的力量會(huì )在信任中得到解釋和感受。工作中的信任，更是來(lái)自長(cháng)期的溝通和了解。

3．只有在心理放松、姿勢標準的情況下，倒下的人最安全，而接的人也最省力。當我們對同伴或者團隊出現信任危機時(shí)，就會(huì )猜疑、無(wú)法真誠相對，然后動(dòng)作就會(huì )變形、行動(dòng)容易出軌，我們的所作所為不僅得不到支持，還有可能損害到團隊的利益，而且最終讓自己受到損害。

當面對高空項目，在隊友、教練的注視中進(jìn)行攀爬、跳躍，和你的搭檔一起跨越層層障礙，這需要承受相當大的壓力。然而當其他隊友不斷為你加油打氣、為你指導為你歡呼，來(lái)自團隊和搭檔的鼓勵與支持，使你心里所有的壓力都轉化為前進(jìn)的動(dòng)力。

高空項目總結：

1、表面看起來(lái)很難的事情，其實(shí)并沒(méi)有想象中那么可怕。在工作、生活中，遇到困難是經(jīng)常的事，只怕失去解決困難的勇氣和信心！心里的障礙是最難逾越的，想成為強者就必須挑戰自我，勇敢的跨出實(shí)現人生目標的一大步。

2、榜樣的力量是無(wú)窮的，在團隊中及時(shí)、適當的樹(shù)立榜樣，成為行動(dòng)的標兵和模范，這對鼓舞士氣、引導風(fēng)氣有良好的作用，作為榜樣本身，需要更大的勇氣和出色的表現，要經(jīng)得起考驗，在眾人的視覺(jué)焦點(diǎn)中不斷自我激勵和完善。

3、當別人站在高桿上，底下觀(guān)望的人似乎會(huì )覺(jué)得很簡(jiǎn)單很容易，當自己身處其位時(shí)，才發(fā)現原來(lái)心會(huì )狂跳，腿也會(huì )不受大腦支配。工作中，各級領(lǐng)導和員工都處于組織中不同位z，會(huì )產(chǎn)生不同的想法、感受和需求，需要面對不同的問(wèn)題和困難。而團隊的合作需要彼此間的理解和支持，我們都應該培養一種換位思考的觀(guān)念。

畢業(yè)墻也被稱(chēng)為逃生墻，是拓展訓練結束后每個(gè)人都要翻越的一堵大約4米且垂直的木板墻，這是一個(gè)必須依靠集體的力量才能完成的項目。剛開(kāi)始，大家都認為這是很難完成而且比較危險的任務(wù)，估計需要40分鐘到1個(gè)小時(shí)才能全部通過(guò)。通過(guò)集思廣益，兩位領(lǐng)隊共同擬定了“疊人墻”的計劃，讓身強力壯的隊友作為底座，由力氣大的體力相對輕一點(diǎn)的踩在他們的肩膀做第二梯，然后奮力將隊友一個(gè)個(gè)托上高墻，其他同伴踩著(zhù)底座同伴的肩膀，上去的隊友在上面接應，僅僅14分鐘，大家成功的挑戰了這個(gè)項目。整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有喧嘩，有的只是手勢和眼神的默契交流，活動(dòng)結束后，所有隊員都為自己和團隊的精彩表現鼓掌、歡呼，那一刻的場(chǎng)面激動(dòng)人心，感動(dòng)的淚水奪眶而出。

畢業(yè)墻項目總結：

1．作為底座隊友，被同伴一個(gè)個(gè)硬生生的踩在他們的肩膀上，那種痛只有他們自己才能體會(huì )，是他們的奉獻和付出，才換來(lái)了整個(gè)團隊的成功。公司的發(fā)展，不僅需要運籌帷幄、沖鋒陷陣的將帥、骨干，更需要許許多多辛勤工作的普通員工，只有“俯首甘為孺子?！钡木?，才能真正奠定成功的基石、托起了事業(yè)的希望！

2．每個(gè)游戲都會(huì )遇到很多困難，面對“不可能”完成的任務(wù)，大家都沒(méi)有選擇放棄和退縮，因為每個(gè)成員都相信，只要依靠團隊的力量，就一定能戰勝困難。堅持精神，嘗試精神、團隊精神在這一刻顯得光芒四射、熠熠生輝?，F實(shí)工作中真的需要去體驗和運用這種團隊精神。

3．團隊，不是群體，一個(gè)優(yōu)秀的團隊必須具備團結、信任與協(xié)作。每一次齊心協(xié)力的團結合作，每一次成功之后的熱情相擁，每一次完成項目的坦誠分享，都讓彼此之間多了一份了解，多了一份親切，多了一份友情?！拔覟槿巳?，人人為我”，對待幫助自己的人，要有感恩的心，學(xué)會(huì )幫助別人，才會(huì )被別人幫助。

結束語(yǔ)：

有句話(huà)說(shuō)：一頭獅子帶領(lǐng)的一群羊可以打敗一頭羊帶領(lǐng)的一群獅子。這充分說(shuō)明了團隊中核心人物的重要性，說(shuō)明領(lǐng)導者必須要有具備把握方向和機會(huì )的能力，這對團隊的發(fā)展尤為重要。領(lǐng)導者的人格魅力和能力對團隊能起到傳、幫、帶的作用，是團隊文化理念的創(chuàng )立者、支持者和強力擁護者。良好的團隊精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度，是我們應有的基本素質(zhì)。不要以為你什么都行，離開(kāi)了團隊，你可能一事無(wú)成；也不要以為你勢單力孤，有了團隊，你也許什么都行！

感謝這次拓展訓練中所有同事的真誠互助，讓我們用心去體會(huì )這次活動(dòng)的核心精神，不斷提升和強化個(gè)人心理素質(zhì)，深刻地去體驗個(gè)人與企業(yè)，下級與上級，同事與同事之間唇齒相依的關(guān)系，從而激發(fā)出我們更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng )新的動(dòng)力，讓我們的公司更富凝聚力和戰斗力！

卓越團隊培訓心得體會(huì )

卓越團隊培訓結束了，在特訓期間我感觸頗深，開(kāi)始懂得信任、承諾、責任、感恩、竭盡全力。

回想起特訓那天，我的團隊，我的隊友，那些讓人流淚的場(chǎng)面還清晰的在腦海中浮現，每個(gè)游戲活動(dòng)還在一遍遍的回味。培訓的開(kāi)始，一根小小的同心桿卻詮釋了團隊的真正含義，隊長(cháng)一聲聲“下”的命令，桿子卻停留在齊眉的位置，沒(méi)有下的意思，我們開(kāi)始指責隊友沒(méi)有如何如何，眼睛總是在盯著(zhù)別人的手指，害怕著(zhù)別人的失誤，在多次失敗之后，教練叫了暫停，我們閉上眼睛，在教練的引導下去思考，我們是一個(gè)團隊，我有沒(méi)有相信隊友，我有沒(méi)有用心，在出現問(wèn)題時(shí)我為什么沒(méi)有在第一時(shí)間從自己身上找原因，在日常的工作和生活中我是不是也是這個(gè)樣子，一直都在不信任我的“團隊”，我在不停地指責別人的過(guò)錯，而從來(lái)沒(méi)有去認真思考一下，我們是一個(gè)團隊，我是團隊中一員，團隊里出了問(wèn)題，一定和我有關(guān)系，一定是我什么地方做錯了或者是做的不夠。在這一系列的內心對話(huà)之后游戲重新開(kāi)始，雖然還是脫桿失敗，但是我們看到了桿子在向下移動(dòng)，即使每次重新開(kāi)始，但是我們在每次失敗后看到了更多希望，因為我們每次都在進(jìn)步，我們每個(gè)隊員都在用心竭盡全力去做，最后我們迎來(lái)了成功的喜悅，在手指貼在地面，桿子穩穩的貼著(zhù)手指那一刻，我們看到了團隊的力量，我明白了團隊的真正含義，更收獲了我自己，我自己思想上的轉變，這個(gè)游戲活動(dòng)是在眾活動(dòng)中我沒(méi)有流淚的，但是它對于我來(lái)說(shuō)卻意義深遠。

說(shuō)到“承諾”的時(shí)候，我覺(jué)得這個(gè)詞沉甸甸的，“承諾”對于我是一個(gè)抽象的概念，并不能體會(huì )其中的分量?！俺兄Z”無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)荒苡眯娜ンw會(huì )，用行動(dòng)去實(shí)踐。

不能避免我的領(lǐng)導做“俯臥撐”但是至少可以讓他們少做一些吧。

“感恩的心”這個(gè)環(huán)節讓人們流了太多眼淚，在這個(gè)節奏越來(lái)越快的社會(huì )，冷漠幾乎成了習慣，我們封閉起內心最脆弱的`情感，將父母的付出視為應該，將領(lǐng)導的培養和關(guān)愛(ài)視為理所當然，我們疏忽了太多的愛(ài)我們人，當我們想要應付去完成教練留的三個(gè)作業(yè)，才發(fā)現我們生命中最重要的人已經(jīng)被我們忽略好久了，才注意到愛(ài)我們的人為我們默默做的，我們才發(fā)現有那么多令我們感激的人，我們淚流滿(mǎn)面，是因為我們后悔這么久才重拾了這顆感恩的心。

通過(guò)每個(gè)游戲令我感動(dòng)的是這個(gè)過(guò)程中我們的改變，我們心靈在這個(gè)過(guò)程中得到洗禮，我想這次培訓帶給我的將是深遠的意義，在此我懷著(zhù)一刻感恩的心，感謝公司給我們這次培訓的機會(huì )，感謝教練，感謝助教，感謝隊友，感謝…感謝太多太多的人，我會(huì )把這次培訓中的屢敗屢戰越挫越勇，不減的熱情延續到我今后的工作中。

卓越團隊培訓學(xué)習心得體會(huì )

培訓是為我們成就卓越、實(shí)現夢(mèng)想搭建的第一座橋梁。卓越團隊培訓讓我們以一個(gè)團隊、一個(gè)團隊成員的身份參與了競爭、協(xié)作，體驗了共享成敗、同甘共苦，感受了愛(ài)與被愛(ài)的全過(guò)程。下面是卓越團隊培訓學(xué)習。

范文，希望對大家有幫助。

20xx年10月22日晚，當我接到培訓通知時(shí)，那一刻，我感覺(jué)到自己的理想之花終于要綻放了，對于一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，那種剛經(jīng)歷公考失敗又再次實(shí)現成功的心情是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達的。那一刻，我堅信世界依然是公平、公正的。那一刻，“投身港口，成就卓越夢(mèng)想”在我的心里誕生!

培訓是為我們成就卓越、實(shí)現夢(mèng)想搭建的第一座橋梁。卓越團隊培訓讓我們以一個(gè)團隊、一個(gè)團隊成員的身份參與了競爭、協(xié)作，體驗了共享成敗、同甘共苦，感受了愛(ài)與被愛(ài)的全過(guò)程。讓我們有了足夠的信心、勇氣和動(dòng)力投身港口，迎接新的挑戰。

夢(mèng)想的起步，就是競爭的開(kāi)始，我們要時(shí)刻做好準備。

培訓的第一天，我們組建了自己的團隊，卓越團隊分成了五個(gè)小組參與未來(lái)三天的活動(dòng)。當各小組展示結束時(shí)，老師為我們打了第一個(gè)分數。當我們還沒(méi)意識到成就卓越團隊所需要的一切因素時(shí)，殘酷的競爭已經(jīng)開(kāi)始。生活和工作中，當我們一旦投身于一項工作，一項任務(wù)，那即是目標的起步，同時(shí)也是競爭的開(kāi)始。與他人的競爭，與自己的競爭，與過(guò)去成功和失敗的競爭。楊老師讓我們記住的一句話(huà)“機會(huì )是留給有準備的人的”是對我們夢(mèng)想起步最好的提醒。投身xx區的事業(yè)建設，對于我們自身是一個(gè)難得的機會(huì )。卓越培訓給我們打好了一定的基礎，但更多的準備需要靠我們自己，比如專(zhuān)業(yè)知識的準備、未來(lái)人生的規劃、工作經(jīng)驗的積累和總結等。充分的準備讓你更有信心面對挑戰，讓你更有底氣從事工作，讓你更從容面對困難，取得成功。

融入團隊，共同努力，夢(mèng)想才能成為現實(shí)。

從組建團隊起，我們就切身體會(huì )著(zhù)團隊的成長(cháng)。在選隊長(cháng)、想隊呼、設計隊標的過(guò)程中，大家集思廣益，互相幫助，一個(gè)由六名巾幗和四名壯士組成的富于個(gè)性、創(chuàng )新的cu團隊展現在眼前。從。

自我介紹。

接龍游戲到培訓結束，我們一直以一個(gè)團隊的形式在參與競爭。在緊張、有序的培訓過(guò)程中，我們從理論到實(shí)踐逐步認識團隊，了解到高績(jì)效團隊是由一群團結主動(dòng)、堅強自信、相互認可的成員以良好的心態(tài)向著(zhù)一個(gè)明確的目標為之高度負責、努力奮斗的優(yōu)秀團隊。在所有的培訓活動(dòng)中，沒(méi)有一個(gè)活動(dòng)單靠個(gè)人能夠完成的，是團隊的力量讓我們完成了任務(wù)，體驗了每一次成功。投身港口建設，我們要以最高度的熱情、良好的心態(tài)融入我們的xx區建設中來(lái)，聽(tīng)從組織的安排和命令，向著(zhù)“刻苦攻堅跨越發(fā)展三年計劃”的共同目標努力，為建設發(fā)展、和-諧港口而貢獻自己的一份力量。

敢于承擔責任，才會(huì )得到信任和支持。

培訓過(guò)程中，讓我最難忘最深受感動(dòng)的是“分組報數”游戲中每個(gè)人的表現。作為一名組長(cháng)，我體驗了職責、信念、承諾、責任、痛苦、喜悅、失敗、成功的全過(guò)程。當隊員們在報數時(shí)我是面帶微笑的，因為我希望自己的從容、鎮定能打消他們心里的壓力，使他們減少失誤。但我心底里是緊張的和擔心的，我害怕因自己的指導不利而導致小組的失敗。我的小組最后還是失敗了，我沒(méi)有猶豫承擔了責任，做了128個(gè)俯臥撐。當我俯下身時(shí)，我的組員包括獲勝對方的所有組員也跟著(zhù)我做起了俯臥撐。淚水不自覺(jué)地嘩嘩流了下來(lái)，那是感動(dòng)的淚水，我在心里為自己打著(zhù)氣，我一定要堅持到底。我深知我如果放棄了，我就放棄了自己，也拋棄了所有的組員，我不能!128個(gè)俯臥撐是痛苦的，但得到所有團隊成員的信任和支持是溫暖的，流下的眼淚是幸福的。每個(gè)人的生命不是個(gè)體，不能只對自己負責。領(lǐng)導者的責任更神圣、更艱巨，敢于擔當責任的領(lǐng)導者，方能在失敗和遭遇挫折的時(shí)候仍能繼續得到信任和支持，才能帶領(lǐng)自己的團隊重新站起來(lái)!

我有幸參加了集團組織的關(guān)于打造卓越團隊學(xué)習培訓活動(dòng)，使我感觸很深，受益匪淺，對自己的人生價(jià)值、工作態(tài)度、同事間的協(xié)作精神和對工作的責任感等方面都有進(jìn)一步的提高。我就參加這次學(xué)習談點(diǎn)自己粗淺的體會(huì )。

首先，我要說(shuō)的是一個(gè)責任問(wèn)題，一個(gè)好的團隊，要有一個(gè)好的凝聚力，同時(shí)凝聚力也是做好工作的關(guān)鍵所在，就拿我們集團來(lái)說(shuō)，我們集團是一個(gè)大的團隊，但他又是有無(wú)數個(gè)小的團隊組成，我們每個(gè)人又是這些小團隊的一員，而在這個(gè)團隊里，我們每個(gè)人的責任心顯得尤為重要。責任感既包括對自己言行和人生道路承擔責任的態(tài)度，又包括對自己履行職責的過(guò)失和責任的態(tài)度;既包括對自己負責的意識，也包括對他人和社會(huì )負責的意識。只有責任，才能讓每個(gè)人擁有勇往直前的勇氣，才能使每個(gè)人產(chǎn)生強大的精神動(dòng)力，才能使每個(gè)人積極投入到工作中去，并將自己的潛能發(fā)揮到極致。事實(shí)上，責任與權力也是相輔相成的，只有那些勇于承擔責任的人才有可能被賦予更多的使命，才有資格獲得更大的榮譽(yù)。在我們日常的工作中，我們要做一個(gè)有責任心的人，時(shí)刻遵循“敬業(yè)、熱忱、主動(dòng)、忠誠”，力爭把細節做到完美。并在責任感的驅使下，積極挖掘自我潛能，更加勇敢、堅韌和執著(zhù)，從而充滿(mǎn)激情地勤奮工作。

記得在學(xué)習活動(dòng)第二天組織的互動(dòng)游戲中，把我們分成兩個(gè)組，每個(gè)組選出兩名隊長(cháng)，如果那組出現失誤或者報數時(shí)間超出另一組，就要隊長(cháng)做俯臥撐的事，在活動(dòng)中，由于隊員的失誤，導致的失敗，失敗就要承擔責任，罰做多個(gè)俯臥撐。這個(gè)責任不可能由全組來(lái)承擔，只能由隊長(cháng)來(lái)承擔，他們都以高度的責任感和堅毅不拔的毅力，完成了多個(gè)俯臥撐，為全隊承擔責任。通過(guò)這件事情是我想到了很多，在我們日常的工作中，假如我們每個(gè)人對自己的工作盡到自己的責任，承擔和履行自己對工作的自覺(jué)態(tài)度，以一個(gè)積極負責的心態(tài)去面對自己的工作，我們就不會(huì )有那么多的失誤，一個(gè)人的責任心如何，決定著(zhù)他在工作中的態(tài)度，決定著(zhù)其工作的好壞和成敗，所以說(shuō)我們每個(gè)人不但要有超強的責任意識、更要有堅忍不拔的毅力和實(shí)現承諾的勇氣，才能為自己的各項工作奠定良好的基礎，真正實(shí)現自己的人生價(jià)值其次、我要說(shuō)的是感恩問(wèn)題，我們不但要用一顆感恩的心來(lái)回報于社會(huì )，回報于我們的企業(yè)，回報于我們的親人、朋友和同事。其實(shí)，感恩說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì )將感恩化做一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的種子，因為感恩不是簡(jiǎn)單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué)，更是一種生活智慧，感恩使我們學(xué)會(huì )做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。我記得我們在做另一個(gè)叫茫茫人海的游戲時(shí)，當自己把自己的眼睛用黑布蒙住，四周黑茫茫的一片，什么也看不見(jiàn)，當時(shí)自己在想，假如我們的工作、生活也像現在，是不是感到特別的無(wú)助，特別的荒涼。正在胡思亂想的時(shí)候，我的同事用他一雙大手緊緊的握住了我的手，當時(shí)我感覺(jué)到從這雙手傳來(lái)的力量與溫暖，好像在說(shuō)，你就放心吧，有我哪，正是這雙手慢慢領(lǐng)我一步一步走上走下，慢慢走過(guò)了游戲的整個(gè)過(guò)程，當游戲結束時(shí)我們彼此用眼睛互相對視時(shí)，好像彼此讀懂了對方。從這個(gè)小小的游戲中讓我領(lǐng)悟了很多的東西，在我們的周?chē)鸁o(wú)論是生活還是工作，讓我們彼此帶著(zhù)一顆感恩的心，去溝通、去包容、去理解、去支持對方，讓我們的心真正的到改變，通過(guò)我們心的改變，態(tài)度就跟著(zhù)改變，態(tài)度的改變，習慣也就跟著(zhù)改變，習慣的改變，性格就跟著(zhù)改變，性格的改變，人生就跟著(zhù)改變，愿感恩的心改變我們的態(tài)度，愿誠懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習慣，愿良好的習慣升華我們的性格，愿健康的性格收獲我們美麗的人生!

通過(guò)這次培訓學(xué)習活動(dòng)，使我更加進(jìn)一步認識到要轉變觀(guān)念、端正態(tài)度，要以一個(gè)積極的心態(tài)和負責的態(tài)度去做好自己的工作，同時(shí)要在同事之間做好協(xié)調溝通，為努力打造一個(gè)和諧卓越的團隊貢獻自己的一份力量。

6月7號8號兩天在博苑賓館的卓越團隊培訓結束了，給我留下的除了胳膊的酸痛，全身的疲憊以外還有心靈上的感悟。除非親身經(jīng)歷，否則你絕不會(huì )相信團隊合作的精神和力量有多驚人，當團隊的力量發(fā)揮的淋漓盡致時(shí)，你往往會(huì )完成許多“不可能”的任務(wù)。經(jīng)過(guò)訓練，我深深體會(huì )到信任、勇氣、智慧，協(xié)作配合都是實(shí)際工作和生活中缺一不可的，也是團隊合作的關(guān)鍵之所在。

從小到大參加過(guò)的培訓很多，而唯獨這次我所收獲的比預期中要多很多，這樣的經(jīng)歷，我有機會(huì )更深入了解自己在體能、心智、情緒各方面的特性，認清自己的弱點(diǎn)和內心的“恐懼”，發(fā)掘自我的潛能。從來(lái)沒(méi)有想到有這么一種培訓，能讓人心靈激蕩。很喜歡相牽歌唱地感覺(jué)，充滿(mǎn)激情，很喜歡相擁而泣時(shí)的痛快，充滿(mǎn)感動(dòng)，很喜歡相抱時(shí)的坦誠，充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)。這次培訓，讓我真正領(lǐng)悟了團隊合作的精神和力量。

“齊眉棍”和“電網(wǎng)逃生”兩個(gè)游戲，給我的感覺(jué)就是把弱小的個(gè)人融入強大的團隊當中，用信任對待團隊，相信團隊，也讓我知道什么是責任，一個(gè)人的力量是有限的，而團隊的力量是無(wú)窮盡的，只有當團隊中每一個(gè)人都真誠地團結起來(lái)，才能把團隊的力量發(fā)揮得無(wú)窮無(wú)盡。藍絲帶的故事，讓我明白，什么是仁愛(ài);“茫茫人?！庇螒蚋嬖V我們作為一名盲人應該如何信任別人，取得別人的幫助，并且在別人需要幫助的時(shí)候要去積極主動(dòng)的幫助別人。整個(gè)培訓過(guò)程中，最觸動(dòng)我內心靈魂的是游戲“報數游戲”。在這一環(huán)節中，隊長(cháng)田校長(cháng)為了兌現承諾，也為了超越自我，強忍著(zhù)疼痛，依舊全力以赴的堅持時(shí)，我深刻體會(huì )到當領(lǐng)導的不易和所肩負的責任，那時(shí)的氛圍，那時(shí)的激情，以及那時(shí)的感動(dòng)讓我再次震撼，堅持不懈，全力以赴，超越自己，自己常掛嘴邊卻無(wú)法觸及到。

這一次培訓給我的人生道路帶來(lái)一些改變，不是身體上的是思想上的。

首先：要互相信任。信任，是一個(gè)莊重而神圣的詞匯，它需要彼此用心溝通，以誠相待，發(fā)揮集體智慧，互相鼓勵，協(xié)調分工，認可他人。個(gè)人的力量是非常有的，集體合作才可以排山倒海，激發(fā)出無(wú)限動(dòng)力，充分利用身邊現有的資源，并將之組織起來(lái)，一起把工作做好，尤其在團隊中，信任是必須的，我們只有互相信任，才能有共同的理想和追求。各懷心思的人，怎么會(huì )有共同的奮斗目標?又怎能相互抉擇，同舟共濟?所以，作為團隊中的每個(gè)成員，要想自己的目標實(shí)現，要想團隊成績(jì)卓越，請拿出你的誠心，彼此信任吧!

其次：要不斷溝通。兩天當中似乎總被一些東西感動(dòng)著(zhù)，感動(dòng)之后我覺(jué)得人與人之間需要溝通，需要心靈上的真誠溝通，只有溝通我們的距離才可能縮短，才可能是零距離，信息的傳遞就像一座橋，有了橋，但你不過(guò)去，還是無(wú)法溝通;沒(méi)有了橋就更無(wú)法溝通了，我們同事之間和家人之間都需要溝通，從溝通中獲得相互理解，理解增進(jìn)我們的感情，只有這樣才能打造一個(gè)強有力的團隊，團隊精神才能體現地淋漓盡致。

再次：挑戰自我，相信自我。個(gè)人所處不同環(huán)境，從事不同工作的時(shí)候，首先要樹(shù)立信心，勇于挑戰自我。在活動(dòng)中讓我清醒地認識到自己的缺點(diǎn)，不要被一些表象所迷惑，朝著(zhù)目標堅定前進(jìn)，成功就在面前。

最后：分工明確，周密計劃，認真執行。注重細節，講究科學(xué)方法，依賴(lài)整體的智慧，克服困難，我們的團隊必會(huì )無(wú)往而不勝，作為團隊領(lǐng)導者要時(shí)刻不忘肩上的重任，作為被領(lǐng)導者應該體會(huì )到領(lǐng)導者的壓力，努力工作，盡力配合，各盡其職。

兩天的培訓很短暫，只是我生命中短暫的一次停留，但它給我的觸動(dòng)，給我的思考，給我的裨益，將是我一生所受用不盡的，我完成了一次思想的蛻變，不是說(shuō)蛻變的過(guò)程是痛苦的嗎?那破繭高飛的蝴蝶美不美?我堅持，我自信，是的，心就是一個(gè)人的翅膀，心有多大，世界就有多大，選擇我愛(ài)的，愛(ài)我所選擇的，這是一次心靈的洗禮，我們生活中每一個(gè)人都值得去感恩。

卓越團隊培訓心得體會(huì )

人的一生有太多的學(xué)習機會(huì )，但是沒(méi)有用心去學(xué)、去觀(guān)察、去理解，往往在平時(shí)的很多小細節我們沒(méi)有去深入理解分析，也沒(méi)有找到更好的辦法來(lái)解決，以至于給我們的生活、工作帶來(lái)諸多不便；通過(guò)這次學(xué)習之后，茅塞頓開(kāi)，我有一種拔開(kāi)云霧見(jiàn)青天的感覺(jué)，以前的很多問(wèn)題在我心理壓了很久，現在終于找到了解決的辦法，思路決定出路。在我們忙碌的生活中很多時(shí)候，在一個(gè)“忙”的空間里，我們失去了人生的目標和方向，即使有空余時(shí)間，也沒(méi)有靜下心來(lái)反思“昨天”、看看“今天”、規劃“明天”；現在想想，人應該要時(shí)刻保持一顆積極學(xué)習上進(jìn)的心態(tài)，對于當今社會(huì )來(lái)學(xué)習是一種時(shí)代必要，學(xué)習競爭的需要、實(shí)現自我價(jià)值的需要、通過(guò)這次學(xué)習我復制了很多有效可行的方法，可以對生活及工作大大的提高了效率。

不管在生活中，還是工作中，我們要樹(shù)立良好的積極的正面的意識，九大理念就是我們最好的參照。成功這個(gè)詞我聽(tīng)過(guò)千萬(wàn)次，在我的理解是：今天的成功是因為昨天的努力，明天的成功今天就必須努力，在達到或超出預期的量化目標就是成功。 成功是因為態(tài)度，據專(zhuān)家研究顯示態(tài)度占成功的80%，技巧（口才、能力強等）占13%，其它（人脈、運氣等）占7%，能否具備技巧是因為態(tài)度，能否駕驛客觀(guān)因素是因為態(tài)度，內在標準，外在表現，態(tài)度讓我們把握今天，準備未來(lái)。

我是我認為的我，有一種人認為自己一生平平而過(guò)就可以了，有一種人來(lái)到人世間必須成就一番大事業(yè)，我認為的我，別人行沒(méi)有我不行，命運是靠自己撐握的，成功一定可以找到方法。 我是一切的根源，一切結果的根源常常不是事物的本身，而是有權對該事物作出不同評價(jià)與解釋的我們自己——我是一切的根源！ 山不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去，世上本無(wú)什么移山之術(shù)，唯一能移山的方法就是：山不過(guò)來(lái)我就過(guò)去?，F實(shí)世界中有太多的事情就像“大山”一樣，是我們無(wú)法改變的，或至少是暫時(shí)無(wú)法改變的。

“移山大法”啟示我們：如果事情無(wú)法改變，我們就改變自己。如果無(wú)法說(shuō)服他人，那是因為我們還不具備足夠的說(shuō)服力；ト綣顧客不愿意購買(mǎi)我們的產(chǎn)品，那是因為我們還沒(méi)有生產(chǎn)出足以令顧客愿意購買(mǎi)的產(chǎn)品；如果我們還無(wú)法成功，那是因為我們暫時(shí)還沒(méi)有找到成功的方法。要想事情改變，首先得改變自己；只有借由改變自己，才會(huì )最終改變別人；只有借由改變自己，才會(huì )最終改變屬于自己的世界。山，如果不過(guò)來(lái)，那就讓我們過(guò)去吧。 不是不可能，以前的人一定認為“水不可能倒流”，我們知道，那是因為他們還沒(méi)有找到發(fā)明抽水機的方法；現在的人一定認為：“太陽(yáng)不可能從西邊出來(lái)”，未來(lái)的人一定會(huì )說(shuō)，那是因為我們還沒(méi)有找到讓人類(lèi)能居住在另一個(gè)“太陽(yáng)正好從西邊出來(lái)”的星球上的方法而己。不是不可能，只是暫時(shí)還沒(méi)找到方法。

讓我們不要給自己太多的框框，不要總是“自我設限 、固步自封”。假使一個(gè)人或一個(gè)企業(yè)已習慣說(shuō)“這不可能，那不可能”，“不可能”已成為他們口頭禪。那么，這樣的“氛圍”，也許就注定他們在競爭的大潮中難有輝煌，并最終一定會(huì )被那些不說(shuō)“不可能”只專(zhuān)注找方法的人所淘汰。失敗一定有原因，成功一定有方法。讓我們調整好自己的注意焦點(diǎn)，把“不可能”這個(gè)極其消極的字眼從我們的“詞典”中永遠刪去。

因為即使真的遇到難題，我們至少還可以說(shuō)：不是不可能，只是暫時(shí)還沒(méi)找到方法。在這里我認為頭腦風(fēng)暴是的最大克星，對我們做設計的來(lái)說(shuō)，是我們最大的障礙，頭腦風(fēng)暴可以讓我們越過(guò)無(wú)數個(gè)不可能。 每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，成功來(lái)源于諸多要素的幾何疊加。比如，每天笑容比昨天多一點(diǎn)點(diǎn)；每天行動(dòng)比昨天多一點(diǎn)點(diǎn)；每天創(chuàng )新比昨天多一點(diǎn)點(diǎn)；每天的效率比昨天多一點(diǎn)點(diǎn)……假以時(shí)日，我們的明天與昨天相比將會(huì )有天壤之別。成功就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。一個(gè)人，我把他量化每天進(jìn)步哪怕是1%，試想，有什么能阻攔得住他最終的成功？一個(gè)企業(yè)，如果將“每天進(jìn)步1%”，變成為企業(yè)文化的一部分，當其中的每個(gè)人每天都能進(jìn)步1%，試想，有什么障礙能阻擋得住它最終的輝煌？就像數學(xué)乘式中每個(gè)乘項增加0。1，而乘積卻會(huì )成倍增長(cháng)一樣。

競爭對手常常不是我們打敗的，是他們自己忘記了每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。成功者不是比我們聰明，而是他比我們每天進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)。 決心決定成功，要想學(xué)知識，你必須先有強烈的求知欲望，就像你有強烈的求生欲望一樣。追求成功亦是如此。要成功，我們必須先有強烈的成功欲望，就像我們有強烈的求生欲望一樣。成功來(lái)源于我要。我要，我就能；我一定要，我就一定能。是決心，而不是環(huán)境在決定我們的命運。在追求成功的過(guò)程中會(huì )遇到種種坎坷，及很多負面信息的沖刷，只有決心，只有強大精神信仰支住，才最終決定我們會(huì )成功。 一生當中，我們都在渴求機遇，然而我們卻常常不知道自己到底要什么機遇，或不知道它會(huì )長(cháng)成什么樣子。即使知道，可當機遇將臨時(shí)，又常常沒(méi)準備好。偶爾真的很有運氣抓住了一個(gè)機遇時(shí)，又常常沒(méi)準備好。偶爾真的很有運氣抓住了一個(gè)機遇時(shí)，又因抓不住下一次機遇，或因沒(méi)有足夠的能力或耐力將其不斷放大，而以失敗告終。真正的機遇，絕不來(lái)源于機遇的本身，而來(lái)源于對機遇的定義，對機遇的認識、準備與把握。每個(gè)人都會(huì )有好運氣，機遇面前人人平等。但是，能否抓住機遇，也許就不會(huì )平等。因為，要想天助，必先自助。

天助自助者！ 太棒了！ 成功者都是“精神勝利”大師。古往今來(lái)，愈是成大業(yè)者，其精神的力量愈是強大。成功旅途，失意難免。成功者不是沒(méi)有低潮，而是他們絕不會(huì )讓自己在低潮中“呆”得太久。在追求成功的旅程中，如果我們真的遇到挫折，失意，乃至失敗時(shí)，讓我們像永遠積極思維的“牛仔大王”李維斯一樣，立即大聲地對自己的潛意識說(shuō)一句： “太棒了！這樣的事情竟然發(fā)生在我的身上，又給了我一次成長(cháng)的機會(huì )，凡事的發(fā)生必有其因果，必有助于我。

這是我對九大理念的一點(diǎn)認知。

我在以前也曾學(xué)習很多關(guān)于管理方面的一些必修課，對管理有一定的概念，在這次讓更深刻的學(xué)習了管理精隨，不管是時(shí)間、性格、溝通能力、人際關(guān)系、事物等等的管理，最終都有是人的管理，人的管理首先要做好自我管理，然后再對他人進(jìn)行管理，我認為精確度管理相當重要，通過(guò)對資源的最大化利用，以最小的成本經(jīng)濟，心理、環(huán)境、時(shí)間、實(shí)現組織目標，將管理從藝術(shù)轉化為技術(shù)，變成可延伸、可復制、可操作的模式。特別是人員流動(dòng)，我們不能讓人流走了，把經(jīng)驗也帶走了，我們要把經(jīng)驗復制下來(lái)，讓每一個(gè)人可以輕松的學(xué)習到前輩們留下來(lái)的經(jīng)驗，這是我們在目前管理上做最大的缺陷。我們公司將要走上iso核心理念：持續改善，無(wú)限接近零缺陷。一個(gè)沒(méi)問(wèn)題的企業(yè)，那將是要倒閉的企業(yè)，再強大的企業(yè)也有他的問(wèn)題不斷在出現，那管理就是出現問(wèn)題不斷解決問(wèn)題的人，管理不但自己要做好管理，還要引導下屬學(xué)會(huì )自己管理，讓下屬學(xué)會(huì )不到不得已的時(shí)候，不敲領(lǐng)導門(mén)的宗旨，這樣才能提高下屬的獨立解決問(wèn)題的能力。

頭腦風(fēng)暴這個(gè)主題，對我們設計來(lái)說(shuō)，的確是一盞指明燈，我們平時(shí)很多疑難問(wèn)題，一般都是各自一個(gè)人在那里苦想，沒(méi)有把問(wèn)題擺出來(lái)，發(fā)揮大家的機智，解決問(wèn)題的效率大大降低，就算是找到了解決的辦法，也沒(méi)有及時(shí)與他人一起分享，通過(guò)頭腦風(fēng)暴這個(gè)主題，應該是可以解決很多難題，在以后的工作中我們盡量發(fā)揮頭腦風(fēng)暴威力。

在生活和工作中，溝通是一個(gè)長(cháng)期存在的問(wèn)題，我們經(jīng)常會(huì )走入這樣一個(gè)誤區，就是我認為我說(shuō)的，對方已經(jīng)懂了，結果顯示對方?jīng)]有懂。致于如何溝通，溝通的技巧都可以慢慢學(xué)習、培訓，但其最終目的，就是達到有效溝通。

對同理心的概念，我認為在任何時(shí)候，任何事情面前我都要有一個(gè)積極的、正面向上的、心態(tài)，處理事情時(shí)，要先處理心情，再處理事情，立場(chǎng)要堅定，態(tài)度要熱情。

以上是我在聯(lián)創(chuàng )世紀——卓越團隊打造的學(xué)習心得，通過(guò)我次學(xué)習糾正了以前我沒(méi)有注意到的'一些問(wèn)題，我也要糾正我們設計團隊里的很多問(wèn)題，以及在看待事物的宏觀(guān)思維，從而從心底改變一個(gè)人；學(xué)習不一定就有用，要學(xué)習為我所用才有用，學(xué)習就像是加油、充電一樣，我們時(shí)刻充電，經(jīng)常加油，才能這個(gè)社會(huì )立足，我們每個(gè)人的進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們的企業(yè)才能永遠立于不敗之地。

卓越團隊培訓心得體會(huì )

在公司開(kāi)展的各類(lèi)培訓中，令我體會(huì )最深的是老師的《團隊的建設與執行力》培訓。通過(guò)他的教學(xué)及為教學(xué)精心準備的課堂游戲，我第一次感受到了團隊構建及管理的藝術(shù)，受益匪淺。

時(shí)下，隨著(zhù)“團隊”一詞成為時(shí)髦用語(yǔ)，它開(kāi)始替代適用面更廣的一個(gè)詞：“團體”。無(wú)論講團隊還是團體，似乎都是流行所至，并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的區別。如果兩者有區別的.話(huà)，在我看來(lái)也至多是團體的人多一些，團隊則人少一些，似乎只是規模大小的問(wèn)題。而所謂的團隊精神也不外是集體精神、合作精神的翻版等等。

什么是團隊精神，可謂是眾說(shuō)紛紜。但我覺(jué)得，團隊精神就是公司上下目標一致、協(xié)同共進(jìn)。就如航行于大海中的艦隊，有智慧艦長(cháng)的統一指揮，有勇敢船員的群策群力，在這艘船上，每一個(gè)人都發(fā)揮著(zhù)重要的作用，所有人都缺一不可。因此，優(yōu)秀的企業(yè)家都深深地懂得團隊精神的重要，任何一個(gè)成功的企業(yè)都有一個(gè)與企業(yè)文化一脈相承、卓爾不群的團隊精神。

小溪只能泛起美麗的浪花，它甚至_不了我們兒時(shí)紙疊的小船。海納百川而不嫌其細流，驚濤拍岸，形成波濤洶涌的壯觀(guān)和摧枯拉朽的神奇。個(gè)人與團體的關(guān)系就如小溪與大海的關(guān)系，只有當無(wú)數個(gè)人的力量凝聚在一起時(shí)，才能確立海一樣的目標，敞開(kāi)海一樣的胸懷，迸發(fā)出海一樣的力量。因此，個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)企業(yè)的發(fā)展，每個(gè)員工要將個(gè)人的追求與企業(yè)的追求緊密結合起來(lái)，并樹(shù)立與企業(yè)一起風(fēng)雨同舟的信念。只有這樣，企業(yè)和員工才能真正得到發(fā)展。

卓越團隊培訓心得體會(huì )

卓越團隊培訓心得體會(huì )感謝xx區黨委組織部的支持和關(guān)心，給了我們這么一個(gè)寶貴的學(xué)習機會(huì )。通過(guò)為期4天的培訓，我收獲很多，老師給了我們更多的思維和靈感，不論從理論的層面，還是從實(shí)踐的操作，都有著(zhù)很重要的促進(jìn)作用。這對我今后的工作、學(xué)習、生活都有很大的幫助。

通過(guò)老師的介紹，我們得知，xx區具有明顯的區位優(yōu)勢，防城港位于xx區，是西南出海大通道的主門(mén)戶(hù)，現有泊位29個(gè)，其中萬(wàn)噸級以上泊位15個(gè)，20萬(wàn)噸級泊位建成投產(chǎn)。是中國通往越南及東南亞國家最便捷的海陸通道。隨著(zhù)《廣西北部灣經(jīng)濟區發(fā)展規劃》的實(shí)施，特別是鋼鐵項目和核電項目的推進(jìn)，使xx區的發(fā)展前景越來(lái)越廣闊，而發(fā)展需要高素質(zhì)人才的加入才會(huì )更有活力更加朝氣蓬勃，更能提高工作效率，加快發(fā)展步伐。作為一個(gè)有志青年，正應該努力追求這樣光榮而有意義的工作。

這次培訓的日程安排得合理緊湊，每一個(gè)活動(dòng)都有它的意義，也有更深層次的內涵。通過(guò)幾天的活動(dòng)，我認為是在輕松歡樂(lè )中對自己一個(gè)很好的提升。從開(kāi)始的“抽簽自我介紹”到“串名字”，都是為了讓大家互相認識，培養主動(dòng)溝通的能力和意識，增進(jìn)大家的相互了解，以便能盡快的融入團隊?！凹w站立”這個(gè)游戲講究的是團隊任務(wù)中的技巧方法、整體配合、同伴的重要性。使我聯(lián)想到在工作中沒(méi)有技巧、沒(méi)有配合，沒(méi)有同伴的支持、幫助，同樣是無(wú)法做到盡善盡美的?！俺晒χT(mén)”讓受訓的所有隊員都增強了創(chuàng )新意識，團隊群策群力想盡方法邁入成功之門(mén)?！氨乘ぁ眲t是一個(gè)考驗團隊凝聚力的游戲，對于團隊隊員的相互信任有著(zhù)極高的要求。這項活動(dòng)之后，大大的增強了隊員之間的信任關(guān)系?！皥髷怠备傎愖屗械年爢T都受到了極大的觸動(dòng)，作為組長(cháng)站出來(lái)的我，也體會(huì )到“承擔”這個(gè)詞的份量，深刻地了解了“責任”的意義。當作為一個(gè)負責人時(shí)，所有的成功與失敗都是必須面對必須接受的`，哪怕已經(jīng)被累到在地，仍然應該咬緊牙關(guān)堅守著(zhù)自己的職責，因為現實(shí)是殘酷的。最值得一提的是“小天使與小主人”

這個(gè)貫穿培訓始末的愛(ài)心游戲，參與的隊員在歡樂(lè )地奉獻和開(kāi)心地接受著(zhù)愛(ài)心，雖然彼此不知道對方是誰(shuí)，但一張張紙片，一句句真摯的祝福，當各自看到給自己的那包含愛(ài)心、友情的字條時(shí)，心里是那樣的溫暖。隊員們無(wú)不體會(huì )到關(guān)愛(ài)與感恩所帶來(lái)的那強大而動(dòng)人的感染力。也使我懂得了生活不止是索取，更多的是對他人的關(guān)心、愛(ài)護、寬容。第三天的戶(hù)外團隊競技更是將發(fā)揚團隊精神，團結一心共度難關(guān)的思想主題推向高潮。每一個(gè)團隊的凝聚力、創(chuàng )造力都發(fā)揮到了極致，每一個(gè)隊員的團隊精神和集體榮譽(yù)感在這一刻爆發(fā)。大家頂著(zhù)烈日拼盡全力地完成著(zhù)一個(gè)又一個(gè)艱難的任務(wù)，再累再苦，始終堅持如一。這種不拋棄，不放棄的精神已經(jīng)勞勞地扎根在每位隊員的思想中。這時(shí)候我真正領(lǐng)悟到團隊合作的精神和力量是如此的驚人。

在自己眼里看起來(lái)無(wú)所謂的小瑕疵，可能是別人改變對自己看法的關(guān)鍵因素。當我意識到這一點(diǎn)之后，開(kāi)始從日常生活的行為規范自己，無(wú)論工作、生活、學(xué)習，都要注意思考細節，因為有時(shí)候是細節決定成敗。

希望能定期組織這樣的培訓，一是這樣的培訓是理論與體驗相結合的，受訓者的接受質(zhì)量高，效率好，收益頗多。課程模式先進(jìn)、風(fēng)格獨特，很受80后新人的喜愛(ài)和推崇。二是通過(guò)培訓可以更好更多更有效的人員互動(dòng)，增加大整體的凝聚力和向心力，真正營(yíng)造一個(gè)和諧、團結、健康的工作環(huán)境，提高效率促進(jìn)發(fā)展。三是本屆的隊員都不會(huì )分在一個(gè)地方工作，常年不見(jiàn)面，在今后培訓過(guò)程中，昔日隊員們還可以相互交流工作經(jīng)驗，可以說(shuō)培訓班是大家的經(jīng)驗交流平臺，也是大家的碰頭會(huì )，所以我很希望這個(gè)平臺能夠繼續存在，作為我們的集結號。

以上只是我個(gè)人的一些不成熟的意見(jiàn)，可能有些冒昧，但話(huà)是真心的，若不妥，望領(lǐng)導批評指正。

經(jīng)濟建設添磚加瓦。

卓越團隊培訓心得體會(huì )

《4d卓越團隊》中的4d應該是一種方法論來(lái)幫助團隊成功的典型應用方法，出發(fā)點(diǎn)在個(gè)人和團隊，落實(shí)在團隊個(gè)人領(lǐng)導和與客戶(hù)相處上。下面是小編為大家收集整理的4d卓越團隊讀書(shū)心得總結，歡迎大家閱讀。

查理佩勒林編著(zhù)的《4d卓越團隊》內容介紹：天體物理學(xué)家查理佩勒林博士曾經(jīng)領(lǐng)導nasa建造哈勃太空望遠鏡的團隊。當事故調查委員會(huì )指出該望遠鏡瑕疵鏡片的根本原因是領(lǐng)導失誤時(shí)，他隨即做了兩件事：首先，他聚集人才組織修復委員會(huì )，及時(shí)修復了哈勃太空望遠鏡。為此，nasa為他頒發(fā)了堪稱(chēng)殊榮的杰出領(lǐng)導勛章然后，他進(jìn)入科羅拉多大學(xué)商學(xué)院，以領(lǐng)導力教授的身份給本科生和工商管理碩士生講授21世紀的領(lǐng)導力課程。

后來(lái)，因為財富五百強公司的各位老板邀請他把領(lǐng)導力培養課程帶到他們的公司里，他創(chuàng )立了4d系統。他的公司從此開(kāi)始在世界范圍內與各種項目團隊和工程團隊合作，幫助這些團隊提升績(jì)效、降低風(fēng)險。成效顯著(zhù)的4d系統的核心是通過(guò)管理團隊的社會(huì )背景提高領(lǐng)導效力，進(jìn)而提升團隊績(jì)效。這種力量同時(shí)也在改善團隊成員的行為，就像磁場(chǎng)的力量會(huì )影響鐵屑的聚攏一樣。

佩勒林博士有著(zhù)長(cháng)時(shí)間與nasa合作的經(jīng)歷，所以他知道這個(gè)組織是如何運轉的。佩勒林博士也清楚nasa如何組建團隊以達成超出地球范疇的目標，他在此書(shū)中對此做出的總結將幫你和你的組織實(shí)現自己的目標。

前美國宇航局局長(cháng)邁克爾d.格里芬博士。

偉大的工程需要偉大的領(lǐng)導力。這本書(shū)中的4d理論能教會(huì )你成為一個(gè)偉大領(lǐng)導人的一切必備條件：工具、態(tài)度、習慣。這一理論不單單是對nasa或者一些宇宙空間項目有用，任何一個(gè)從事挑戰性工作的團隊都會(huì )從中獲益匪淺。

全球定位系統(gps)首席設計師、斯坦福大學(xué)航天學(xué)教授布萊德帕金森。

在多數中小企業(yè)家用人之力和用人之智到用人之心和用人之愿的歷史跨越中，我們團隊率先引入并實(shí)證了本書(shū)的4d系統就是通過(guò)科學(xué)、簡(jiǎn)單、實(shí)效的辨識方法，讓團隊以及團隊的領(lǐng)導者快速了解自己和團隊性格色彩的同時(shí)，也能加快推動(dòng)團隊在文化融合，人際合作、員工激勵再而提升團隊的績(jì)效上有清晰的案例說(shuō)明和指引，為企業(yè)打造真正可持續的卓越夢(mèng)幻團隊又點(diǎn)燃了一盞明亮的引燈。就如一位客戶(hù)評價(jià)：nasa的4d教練支持系統和團隊教練打造技術(shù)，對企業(yè)的價(jià)值真是物超所值。

4d教練系統落地專(zhuān)家。

當今企業(yè)管理面臨的最大挑戰就是員工內在狀態(tài)的管理，佩勒林先生以科學(xué)家的睿智，獨創(chuàng )性的破解了這一世界性的管理難題。我們作為實(shí)踐者，親身見(jiàn)證了該系統在中國企業(yè)應用的強大威力。

正如客戶(hù)所感受到的：團隊的核心是人，不同類(lèi)型的人有效凝聚在一起會(huì )創(chuàng )造高績(jì)效。4d通過(guò)簡(jiǎn)單的標準識己、識人。既了解自己的優(yōu)勢和弱項，也能發(fā)現別人的長(cháng)處和不足。團隊中四種角色密不可分，才能形成團隊的核心競爭力。

書(shū)本作者曾經(jīng)在美國宇航局工作，后來(lái)研究出來(lái)4d方法后開(kāi)始在美國宇航局及其承包商進(jìn)行了推廣，取得了卓越的成就。

4d應該是一種方法論來(lái)幫助團隊成功的典型應用方法，出發(fā)點(diǎn)在個(gè)人和團隊，落實(shí)在團隊個(gè)人領(lǐng)導和與客戶(hù)相處上。

4d是一個(gè)四象維度，第一到第四象分別是：展望、培養、包容、指導，展望和包容相互對立，培養與指導相互對立，任何一個(gè)象限維度的領(lǐng)導者都可以成功，但是最少要包含2個(gè)以上象限特長(cháng)，最好包含四象限能力，更加容易成功。

4個(gè)維度的基本介紹。

1)展望維度：

代表色：藍色。奔向理想和愿景使命，科研，方向，期待，自由，有才干，愿意花錢(qián)和時(shí)間實(shí)現某個(gè)愿望等，在執行上時(shí)間和預算非?？赡艹?，如果預算不足可能失去方向，經(jīng)常發(fā)生要資源情況。

2)培養維度：

代表色：綠色。關(guān)注成長(cháng)，關(guān)注團隊成長(cháng)，公司成長(cháng)，關(guān)注過(guò)程，感激，誠實(shí)互信，理解，愿意花錢(qián)和時(shí)間培養個(gè)人、團隊能力等，在執行上時(shí)間和預算可能超支。

3)包容維度：

代表色：黃色。關(guān)注團隊和諧氛圍，包容不同的意見(jiàn)組合，關(guān)注執行的覆蓋面，溝通交流。執行上可能過(guò)于民主導致力量分散導致不能如期完成。

4)指導維度。

代表色：橙色。關(guān)注我能，最終結果，關(guān)注關(guān)鍵點(diǎn)，關(guān)注最終預算和時(shí)間，關(guān)注過(guò)程是否按照既定計劃執行，通常忽視培養維度，在展望上通常是做過(guò)類(lèi)似事情的人。典型的以結果為導向的執行指導，是通往成功概率最高的類(lèi)型維度。把錢(qián)花在如何達成的方向上，一般能如期完成工作，如果預算不足可能會(huì )失去工作動(dòng)力。

個(gè)人、團隊、群體、客戶(hù)也有這4個(gè)維度，維度接近的群體總是容易取得共識，從而合作，在客戶(hù)公關(guān)上我們要考慮客戶(hù)的維度是那些，盡量向客戶(hù)維度看齊，然后在管理者上，我們盡量使用指導維度來(lái)實(shí)現。

4d評估的八種行為。

1)綠色：表達真誠感激、關(guān)注共同利益。

2)黃色：適度包容他人、信守所有約定。

3)藍色：基于現實(shí)的樂(lè )觀(guān)、百分百投入。

4)橙色：避免職責和抱怨、理清角色、責任和授權。

4d各個(gè)維度ambr(attentionmindsetbehaviorresult關(guān)注點(diǎn)、心態(tài)、行為、結果)。

1)綠色：

關(guān)注點(diǎn)：自然的關(guān)注人們的需要以及共同的價(jià)值。

心態(tài)：服務(wù)他人、家庭、宗教以及新年。

行為：支持他人獲得快樂(lè )與成功。

結果：在不損害他人的情況下取得成功。

4d指導型與單一比較：

a：理想主義、慈悲、熱心、感受他人的感受、崇高價(jià)值觀(guān)、崇高的目標。

b：受害者、過(guò)度敏感、非理性、過(guò)度情緒化、愛(ài)批判、不切實(shí)際。

2)黃色：

關(guān)注點(diǎn)：自然地參與團隊合作，與人建立關(guān)系。

心態(tài)：我們來(lái)到這里就是為了相互合作。

行為：促進(jìn)團隊運作與合作。

結果：因和諧而成功。

4d指導型與單一比較：

a：有同情心、信任他人、團隊建設者、忠誠、友好、有合作精神。

b：拯救、自我貶低、害怕沖突、過(guò)度服從、需要認可、壓抑觀(guān)點(diǎn)。

3)藍色：

關(guān)注點(diǎn)：很自然地注意想法、概念，而且要做到最好。

心態(tài)：新穎的遠大構想很重要。

行為：有想法，而且宣傳自己的想法(很多時(shí)候由于太快，以至于他人無(wú)法作出回應)。

結果：因卓越而和創(chuàng )新而成功。

4d指導型與單一比較：

a：夢(mèng)想者、能創(chuàng )新、好奇、善分析、聰明、獨立。

b：有理性、變化無(wú)常、好爭辯、好批評、自作聰明、不服從權威。

4)橙色：

關(guān)注點(diǎn)：很自然的關(guān)注人物、流程和確定性。

心態(tài)：對工作由計劃，并且按計劃實(shí)施。

行為：執行中態(tài)度嚴謹，遵守紀律。

結果：因有流程和始終一致而成功。

4d指導型與單一比較：

a：負責任、有序、一絲不茍、可靠、有邏輯、專(zhuān)注任務(wù)。

b：只在他人、不靈活、愛(ài)批判、愛(ài)控制、思想保守、不敏感。

4d文化價(jià)值觀(guān)。

1)綠色：

兼顧每位成員的價(jià)值觀(guān)。

價(jià)值觀(guān)：普遍的、社會(huì )的精神價(jià)值觀(guān)。

愿景：體現出價(jià)值觀(guān)才是成功。

包容：依據組織結構的價(jià)值觀(guān)而定。

組織結構：向某個(gè)方向傾斜。

2)黃色：

兼顧群關(guān)系的需要。

價(jià)值觀(guān)：合作、謙恭、和諧。

愿景：通過(guò)集體努力取得成功。

包容：人際關(guān)系最重要。

組織結構：各個(gè)點(diǎn)都有交流溝通。

3)藍色：

兼顧個(gè)體專(zhuān)家的需要。

價(jià)值觀(guān)：自由、智力超群、做到最好。

愿景：通過(guò)技術(shù)卓越取得成功。

包容：技術(shù)領(lǐng)域取得成就。

組織結構：個(gè)體引領(lǐng)組織。

4)橙色：

兼顧管理層的需要。

價(jià)值觀(guān)：控制、預見(jiàn)性、紀律、效率。

愿景：通過(guò)戰略和執行力取得成功。

包容：傾向于等級化。

組織結構：等級化和部門(mén)塊化分明。

維度轉換，不同時(shí)期，個(gè)人、團隊需要在不同階段作出改變。展望、培養、包容、指導之間相互轉換，以接近適應客戶(hù)或者市場(chǎng)ambr。

4d齊備運轉自然，大成可行也，落實(shí)學(xué)習四部曲必然能掌握。

讀書(shū)筆記。

--第十二章感激。

1.特蕾莎修女說(shuō)：世界上，人們對愛(ài)與感激的饑渴遠遠大于對面包的渴望。

3.我放棄這個(gè)婚姻是因為我感受不到被愛(ài)。作者用自己第一次離婚的時(shí)候對前妻說(shuō)的話(huà)，來(lái)闡述你在滿(mǎn)足誰(shuí)的需要?即，當我們只顧自己的需求而忽略他人的需求，會(huì )導致什么結果，在婚姻上，或許就是離婚。他的前妻，把他看做一個(gè)值得依賴(lài)的父親和掙錢(qián)養家的男人，而既不知道也不關(guān)心他在工作中都做了什么。(現在一個(gè)人生活獨了的大齡男女，可能恰好被這點(diǎn)擊中。)。

4.我們在談?wù)摳屑r(shí)，人們首先最關(guān)心的通常是他是真誠的嗎?

5.真誠在你學(xué)會(huì )拿他撒謊時(shí)最有效。所以怎么體現真誠呢?最有效表達感激的方式就是先體驗感激!不知感恩始終都是一種弱點(diǎn)，我從未見(jiàn)過(guò)一個(gè)真正有能力的人會(huì )忘恩負義。(去年此時(shí)，我每天堅持感謝三個(gè)人，堅持了一個(gè)月多，當時(shí)還引起一些教練效仿。但是今年我決定每天認真地感謝自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，給自己補補鈣)。

6.習慣性感激可以延年益壽。一個(gè)小秘密，感激在商業(yè)中其實(shí)就是愛(ài)的代名詞。

7.掌握感激的技巧happs習慣--真誠--及時(shí)--適度--具體。

8.感激形式，必須與感激者的個(gè)性特點(diǎn)一致，也必須與組織機構的文化一致。(很多時(shí)候，我見(jiàn)到一些教練，在表達的時(shí)候，這兩點(diǎn)需要提高，可以理解這是最開(kāi)始的時(shí)候，還不熟練;有的資歷長(cháng)一些的，開(kāi)始做到了和自己的個(gè)性特點(diǎn)一致，但是第三點(diǎn)，如何和對方的文化一致，這個(gè)真的是值得敏感察覺(jué)的)。

9.911事件時(shí)，很多人在死去的人們耳邊說(shuō)許多他們生前渴望聽(tīng)到的話(huà)，給人一個(gè)啟示：現在就對你非常在乎的人表達你的感激，不要等待。(這點(diǎn)，真的很難，在我家庭里，缺少這個(gè)習慣，所以大家都開(kāi)不了口，我想很多組織和家庭也是如此，那么該怎么辦呢?我思考到的辦法是，找到一個(gè)第三方來(lái)啟動(dòng)這個(gè)習慣，但是這點(diǎn)對于組織容易，對家庭難。如果沒(méi)有第三方，可能就需要從某個(gè)成員開(kāi)始，打破過(guò)去的桎梏，而走上新路，但是這是很挑戰的，很多人做過(guò)，又放棄?；蛟S這源于需要持續的能量補充!)。

10.鍛煉感激肌肉，這個(gè)部分，講了上面我的問(wèn)題的答案。接受感激往往比表達感激更加困難，所以當一個(gè)人試圖開(kāi)始一項新的做法的時(shí)候，其他人需要提升的是大方地接受他人對你的感激。這又怎么可以得來(lái)呢?工作坊?真的有時(shí)候，第三方是不可替代的。

11.情緒和思想，往往是一個(gè)人的感性和理性的兩個(gè)對立面。該怎么把它們統一起來(lái)，在143頁(yè)的這個(gè)圖，非常好的闡述了邏輯。所以讀書(shū)中，愈發(fā)感覺(jué)到查理是一個(gè)很敏感(感性)的人，但是也很思維嚴謹(邏輯)，這點(diǎn)我們有些相似，正是這種共同性，使得讀起來(lái)很興奮。

12.過(guò)度批評使得團隊陷入惡性循環(huán)、感激使團隊重獲高績(jì)效。作者舉了nasa的例子，我則想起搜門(mén)網(wǎng)這兩年的變化，非常真實(shí)的存在著(zhù)。這說(shuō)明什么呢?說(shuō)明很多領(lǐng)導需要教練，很多組織也需要工作坊這個(gè)方式來(lái)幫到大家。

13.和難處的人相處，感激的感覺(jué)太難培養了，甚至有時(shí)候你想痛扁他。這時(shí)候該怎么辦呢?體驗滿(mǎn)足的心態(tài)，能夠讓我們心底充滿(mǎn)正的溫暖的力量去應對，這和我前面提到的給自己每天補鈣，或許是一個(gè)原理。作者在這個(gè)部分，舉了一個(gè)例子，他給朋友準備了紅帶香檳，并沒(méi)有留下名字，但是朋友打電話(huà)過(guò)來(lái)并忍不住大笑。他們建立起來(lái)一個(gè)能量的正循環(huán)。

14.更深的問(wèn)題是，很多時(shí)候當你想做一些事，類(lèi)似紅帶香檳，會(huì )考慮開(kāi)支等機會(huì )成本，這種想法會(huì )阻礙你的行動(dòng)。所以作者，問(wèn)自己：因為這筆旅行開(kāi)支，我和太太有什么需要的東西不能再買(mǎi)了嗎?由于送了兩箱香檳給隆恩，因為我們就不能購買(mǎi)什么了嗎?對于我和太太，答案是沒(méi)有，因此，這些禮物的成本是0.

15.上面作者的自問(wèn)自答，很真實(shí)地解決了很多人心里的問(wèn)題---不要計較一些小的東西，努力去體驗和創(chuàng )造那些滿(mǎn)足的狀態(tài)，這樣生活里才有陽(yáng)光!我想很多老一輩的人，包括我父親特別應該學(xué)習這些，因為他們過(guò)過(guò)窮日子，所以任何事情都精打細算，但是，或許就在這些里面，失去了大的格局，而最可怕的是，這些會(huì )影響到下一代的思維。

卓越團隊培訓心得體會(huì )

當我再次坐車(chē)來(lái)到廣西防城港的時(shí)候，心情是難以抑制的激動(dòng)，我對即將面對的第一次崗前培訓充滿(mǎn)無(wú)限的遐想和猜測：我們將面對怎么樣的培訓？是枯燥無(wú)味的聽(tīng)課還是無(wú)邊無(wú)際的筆記？但是一想到能和眾多優(yōu)秀的年輕人一起學(xué)習共事，讓我心里充滿(mǎn)了期待和向往，我們會(huì )是怎樣一個(gè)團隊？沉悶的？低調的？冷靜的？活潑的？樂(lè )觀(guān)的？靈敏的？對于一個(gè)剛邁出校門(mén)的年輕人來(lái)說(shuō)這場(chǎng)培訓無(wú)疑充滿(mǎn)了魔幻的魅力，展開(kāi)想象的翅膀讓我在自己的天空飛翔。于是在姚老師問(wèn)我們想在培訓中獲得什么東西的時(shí)候，我的思維一下子爆炸開(kāi)了，分散的思想碎片承載著(zhù)十萬(wàn)個(gè)為什么，讓我理不清楚哪個(gè)是自己最想獲得的。拋開(kāi)無(wú)法追求的結果，我只想讓自己真真切切完完全全去投入一次，感受團隊協(xié)作，同呼吸共命運的脈搏，享受整個(gè)過(guò)程，抓住所有能抓住的東西。

收獲一，找到自信?；叵肴斓倪^(guò)程，給我帶來(lái)收獲最大，也是震撼最大的，是24日晚上那場(chǎng)自信心的體驗。那是一次奇妙的旅程！隨著(zhù)老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的訴說(shuō)引導，伴著(zhù)悠揚的音樂(lè )，慢慢的，從腳趾到每一根發(fā)梢都放松下來(lái)了，整個(gè)人松軟的躺在地上，靈魂開(kāi)始飄舞，踏過(guò)無(wú)際的草原，美麗的花海，穿過(guò)小溪和森林，到達成功的殿堂。原來(lái)世界這么美好，這一路走來(lái)的`風(fēng)景是那么的美麗，成功的滋味是那么的華麗！當生命形成的那一刻起，我們便是第一場(chǎng)競爭的勝利者，從幾百億的賽跑者中獲得第一個(gè)，與卵子的完美融合，醞釀著(zhù)一場(chǎng)生命的風(fēng)暴。于是那場(chǎng)勝利，把我從一個(gè)漆黑的通道引到這一個(gè)光彩絢爛的世界，我會(huì )面對更多的挑戰，去磨練自己，去戰勝自己，超越自己，去做最好的自己！我會(huì )遇到挫折，遇到失敗，我會(huì )悲傷，會(huì )流淚，會(huì )停滯，會(huì )猶豫，但是我會(huì )一直前進(jìn)著(zhù)，生命的道路是曲折前進(jìn)的，也只有最險峻的風(fēng)景才是最美的。我相信自己能咬牙趟過(guò)生命的暗河，能沖破艱難和險阻，到達最終的目標，相信自己，我能！當我開(kāi)始積極的站起來(lái)發(fā)言，我會(huì )把握自己不讓聲音顫抖，不再滿(mǎn)臉通紅吐不出字；當我們團隊為問(wèn)題而討論，我會(huì )穩住自己的情緒慢慢的闡述自己的觀(guān)點(diǎn)，不再結結巴巴不知所談；當我們?yōu)榱送瓿刹豢伤甲h的任務(wù)，我會(huì )毫不顧忌的趟入海里撲下沙灘，而不是猶猶豫豫退縮躲閃。我相信自己每一天都在進(jìn)步，不奢望一口氣吃成一個(gè)胖子，但是一點(diǎn)一滴的積累，完善自己，就算是蝸牛，我也是在奮力的往前爬！

收獲二：端正心態(tài)。當我們義無(wú)反顧的往前沖，困難是什么？別把獅子當獅子，它不過(guò)是大一號的貓。當我們無(wú)法改變客觀(guān)世界的時(shí)候，就要好好的調整自己的心態(tài)，正確的看待問(wèn)題，才能找到良好的解決方法。

收獲三：團隊精神。正所謂金無(wú)足赤，人無(wú)完人。單憑個(gè)人的力量是不可能完美的完成一個(gè)大任務(wù)的，必須依靠一個(gè)高績(jì)效的團隊。術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，每個(gè)人都有自己的特長(cháng)和缺點(diǎn)，組合起來(lái)的團隊就要有取長(cháng)補短的效果。同呼吸共命運的運作，團隊的每一個(gè)人都很重要，我們有共同的目標，也有自己的責任，該自己的工作無(wú)論如何都要保證完成且不出錯。沒(méi)有人會(huì )忘記25號哭泣的夜晚，俯臥撐和淚水凝成一個(gè)成長(cháng)的年輪，深深地烙在我們的身上，一夜長(cháng)大?；蛟S我只是反應慢了一點(diǎn)，或許只是犯了一個(gè)小錯，但是在這個(gè)競爭慘烈，快魚(yú)吃慢魚(yú)的時(shí)代，都會(huì )引致無(wú)法預料的后果，這也是你為將來(lái)路途的荊棘埋下的前因。在團隊的每一個(gè)工作，都要戰戰兢兢的認真完成，這需要在刀尖上行走一般的勇氣和毅力；要處理好自己和整體的關(guān)系，完全相信自己倒下去的那一刻有同伴堅實(shí)的臂膀在承接你，在失去雙腿的時(shí)候，同伴會(huì )不離不棄的帶著(zhù)你脫離險境，同時(shí)明白你的成功會(huì )是團隊穩定工作的保障，你的閃失會(huì )關(guān)系到團隊的安危。

收獲四，隱形的天使。生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界，我們的身邊都會(huì )有關(guān)心，愛(ài)護我們的人，他們的祝福緊緊包圍著(zhù)你。寫(xiě)在紙上的，沒(méi)寫(xiě)在紙上的；貼出來(lái)的，沒(méi)貼出來(lái)的，這些形式都不重要。你只要積極去發(fā)現環(huán)繞在你身邊的關(guān)心和愛(ài)護，或許是收到的每一張笑臉，每一個(gè)報平安的電話(huà)，每一條晚安的短信，你會(huì )發(fā)現自己多么的幸福。感受到被需要，感受到自己很重要，感受著(zhù)生命的意義！親歷512汶川地震的我，更加懂得珍惜生命，把握生命，去感受美好，放大幸福，去抗爭災難，去藐視命運。我要把握好生命中的每一分鐘，充實(shí)的去生活。

認真的過(guò)完這四天四夜，共計96小時(shí)，收獲真的很多。我是不善于把握言辭的人，好像無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)記錄所有的感悟，所以在感悟留言板上，我寫(xiě)下了省略號。這是一場(chǎng)生動(dòng)的培訓課堂，我相信在此得到的東西會(huì )對將來(lái)的工作有很大的幫助，當我們再次回頭看時(shí)，會(huì )發(fā)現團隊精神更加具體，而我們個(gè)人都會(huì )更好更快的成長(cháng)。在將來(lái)的工作中，我期待自己能將智慧和勤勞好好把握，勇猛和謹慎緊緊結合，剛柔并濟，勇往直前且和順環(huán)境，機敏靈活且沉著(zhù)穩重，隨和大眾且忠誠目標。認真完成組織交代的任務(wù)，更好的為人民服務(wù)。

防城港是北部灣經(jīng)濟圈的核心，xx區更是核心中的前線(xiàn)陣地。這里有一個(gè)激情能干的政府團隊和勤勞聰明的群眾，他們正在努力把握當前機遇，發(fā)展港口。我看到每一位領(lǐng)導都是忙的飛起，每個(gè)人都是開(kāi)足馬力的往前奔去。就在這樣的動(dòng)力引導下我完全相信xx區的美好藍圖一定會(huì )在明天實(shí)現！這是一個(gè)滿(mǎn)載希望的港灣，熱情地歡迎年輕的人們來(lái)扎根奮斗，將夢(mèng)想揚帆起航！千里馬常有而伯樂(lè )不常有，很感謝xx區委組織部給我這樣一個(gè)機會(huì )，讓我來(lái)到這片希望的土地扎根，發(fā)芽，更感謝能和著(zhù)許多優(yōu)秀的年輕人一起共事，拼搏，成長(cháng)！我將常懷感恩之心，告誡自己，勉勵自己，謙虛學(xué)習，努力工作，為xx區的建設貢獻自己的力量。

最后，衷心的感謝xx區組織部的姚部長(cháng)，是他以先進(jìn)的人才培訓理念帶給我這三天的非凡體驗，是他的精彩課堂讓我受益非凡。其次還有各位助教，他們完美的合作保證了這次培訓的順利和成功，忍不住從心里贊嘆：xx區組織部真是一支高績(jì)效的團隊！最后還要感謝49名一同學(xué)習的學(xué)員們，你們每個(gè)人都是最棒的！我從你們的身上學(xué)到了很多的東西，希望今后大家多多指教，相互幫助，提升自己。讓我們齊肩并進(jìn)，青春路上，你我同行！

卓越團隊培訓心得體會(huì )

20xx年11月23日我們公司進(jìn)行了為期三天三夜的卓越團隊訓練，在這三天三夜的時(shí)間，讓每個(gè)人伴隨著(zhù)歡笑、淚水、沉思、喜悅.......一點(diǎn)點(diǎn)挖掘自己的內心，去重新體會(huì )人生路上的感恩與感悟、幸福與責任、信任和分享。

首先感謝公司精心策劃和組織這次培訓活動(dòng)。通過(guò)這次學(xué)習從中領(lǐng)悟了不僅僅是工作的態(tài)度、方法，更多的是為人處事的人生哲理?；叵脒@三天，我的團隊我的隊友，那些讓人流淚的場(chǎng)面，還清晰的在腦海中浮現，每個(gè)游戲活動(dòng)還在一遍遍的回味。周二下午集合一百四十多人，參加的所有人員大多數都不太熟悉，甚至都素未謀面，只是經(jīng)過(guò)短短的一個(gè)小游戲，我們八個(gè)人變成了一個(gè)小團隊。在兩天的游戲體驗中，當我們淚流滿(mǎn)面的時(shí)候，是因為思念著(zhù)遠方的親人，每次想我和家人的爭執，對待家人嘮叨時(shí)不耐煩的態(tài)度時(shí)，可曾想過(guò)因為我們是他們的孩子，他們才不會(huì )計一切的為我們付出，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待。這是怎樣的'一種悲哀呢?老師講的九型人格，我是典型的六號，我會(huì )慢慢的改變自己。已經(jīng)找到自己的缺點(diǎn)，我會(huì )讓自己的缺點(diǎn)變成自己的優(yōu)點(diǎn)。

培訓已經(jīng)結束啦，身體的疲憊還沒(méi)有完全恢復過(guò)來(lái)，可是留在心底的感觸久久不能忘記。企業(yè)的成功需要一批高素質(zhì)的人才，更需要的是一支又一支經(jīng)過(guò)不斷錘煉的優(yōu)秀團隊。我存在我快樂(lè )，我參與我開(kāi)心。我更要努力，為自己的團隊去支持我的一份力量與能量。

卓越團隊培訓心得體會(huì )

查理佩勒林編著(zhù)的《4d卓越團隊》內容介紹：天體物理學(xué)家查理佩勒林博士曾經(jīng)領(lǐng)導nasa建造哈勃太空望遠鏡的團隊。當事故調查委員會(huì )指出該望遠鏡瑕疵鏡片的根本原因是領(lǐng)導失誤時(shí)，他隨即做了兩件事：首先，他聚集人才組織修復委員會(huì )，及時(shí)修復了哈勃太空望遠鏡。為此，nasa為他頒發(fā)了堪稱(chēng)殊榮的杰出領(lǐng)導勛章然后，他進(jìn)入科羅拉多大學(xué)商學(xué)院，以領(lǐng)導力教授的身份給本科生和工商管理碩士生講授21世紀的領(lǐng)導力課程。

后來(lái)，因為財富五百強公司的各位老板邀請他把領(lǐng)導力培養課程帶到他們的公司里，他創(chuàng )立了4d系統。他的公司從此開(kāi)始在世界范圍內與各種項目團隊和工程團隊合作，幫助這些團隊提升績(jì)效、降低風(fēng)險。成效顯著(zhù)的4d系統的核心是通過(guò)管理團隊的社會(huì )背景提高領(lǐng)導效力，進(jìn)而提升團隊績(jì)效。這種力量同時(shí)也在改善團隊成員的行為，就像磁場(chǎng)的力量會(huì )影響鐵屑的聚攏一樣。

佩勒林博士有著(zhù)長(cháng)時(shí)間與nasa合作的經(jīng)歷，所以他知道這個(gè)組織是如何運轉的。佩勒林博士也清楚nasa如何組建團隊以達成超出地球范疇的目標，他在此書(shū)中對此做出的總結將幫你和你的組織實(shí)現自己的目標。

前美國宇航局局長(cháng)邁克爾d.格里芬博士。

偉大的工程需要偉大的領(lǐng)導力。這本書(shū)中的4d理論能教會(huì )你成為一個(gè)偉大領(lǐng)導人的一切必備條件：工具、態(tài)度、習慣。這一理論不單單是對nasa或者一些宇宙空間項目有用，任何一個(gè)從事挑戰性工作的團隊都會(huì )從中獲益匪淺。

全球定位系統(gps)首席設計師、斯坦福大學(xué)航天學(xué)教授布萊德帕金森。

在多數中小企業(yè)家用人之力和用人之智到用人之心和用人之愿的歷史跨越中，我們團隊率先引入并實(shí)證了本書(shū)的4d系統就是通過(guò)科學(xué)、簡(jiǎn)單、實(shí)效的辨識方法，讓團隊以及團隊的領(lǐng)導者快速了解自己和團隊性格色彩的同時(shí)，也能加快推動(dòng)團隊在文化融合，人際合作、員工激勵再而提升團隊的績(jì)效上有清晰的案例說(shuō)明和指引，為企業(yè)打造真正可持續的卓越夢(mèng)幻團隊又點(diǎn)燃了一盞明亮的引燈。就如一位客戶(hù)評價(jià)：nasa的4d教練支持系統和團隊教練打造技術(shù)，對企業(yè)的價(jià)值真是物超所值。

4d教練系統落地專(zhuān)家。

當今企業(yè)管理面臨的最大挑戰就是員工內在狀態(tài)的管理，佩勒林先生以科學(xué)家的睿智，獨創(chuàng )性的破解了這一世界性的管理難題。我們作為實(shí)踐者，親身見(jiàn)證了該系統在中國企業(yè)應用的強大威力。

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