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體育教師個(gè)人教學(xué)工作總結(熱門(mén)23篇)

體育教師個(gè)人教學(xué)工作總結(熱門(mén)23篇)

ID:9021263

時(shí)間:2024-01-12 12:49:06

上傳者:雅蕊

教學(xué)工作總結對于教師個(gè)人的成長(cháng)和發(fā)展具有重要意義,有助于提升職業(yè)素養和專(zhuān)業(yè)水平。下面是一些教學(xué)工作總結的范文,展現了不同教師在教學(xué)中的經(jīng)驗和思考,值得我們學(xué)習和思考。

初中體育教師個(gè)人教學(xué)工作總結

學(xué)校教育改革給體育教學(xué)提出了新的目標要求,而現行體育教學(xué)很少思考學(xué)生的年齡性別特點(diǎn),體育課練習密度普遍偏低,不利于全面提高學(xué)生身心素質(zhì),也很難調動(dòng)全體學(xué)生的學(xué)習熱情,體育教學(xué)改革勢在必行。本文根據個(gè)人多年體育教學(xué)實(shí)踐體會(huì ),就初中體育教學(xué)目標、資料和方法提出了改革性推薦。

一、體育教學(xué)的目標學(xué)校體育主要由體育教學(xué)和課外體育活動(dòng)組成。體育教學(xué)的任務(wù)與目標是進(jìn)行健身知識技能的傳授以及運動(dòng)教學(xué),課外活動(dòng)目標是鞏固課堂教學(xué)資料同時(shí)組織豐富多彩的活動(dòng)來(lái)健身和活躍學(xué)生生活、協(xié)調人際關(guān)系。所以學(xué)校體育的目標宏觀(guān)來(lái)講應是促進(jìn)學(xué)生體格體能的完善和發(fā)展,培養體育的情趣、堅強的意志和良好的社會(huì )情感,構成良好的人際關(guān)系。

二、現行教學(xué)資料及方法的弊端中學(xué)體育包括理論與實(shí)踐兩大部分。理論課十分抽象、深奧,并且系統性不強,實(shí)踐課包括隊列隊形、基本體操、跑、跳、投、技巧、支撐跳躍、單杠、雙杠、民族傳統體育、籃球及韻律體操和舞蹈等。體育課是身體活動(dòng)課,而身體活動(dòng)是以身體素質(zhì)與思想素質(zhì)作基礎的。學(xué)生基礎不同,要掌握相同的教學(xué)資料,這也成了體育教師的一大難點(diǎn)。另外限于條件,體育實(shí)踐課受場(chǎng)地影響大,背越式跳高少不了海綿包,籃球教學(xué)要有很多的球與球場(chǎng),遇大風(fēng)、下雪、落雨、強日光,體育課變更的隨意性則更大。教學(xué)資料完不成,學(xué)生身體得不到鍛煉,結果體育課成了學(xué)校的“搭頭課”。

三、中學(xué)生的生理心理特點(diǎn)初中學(xué)生正處生長(cháng)發(fā)育的第二高峰期,即青春發(fā)育期。第一,由于體內新陳代謝旺盛、精力充沛,充滿(mǎn)朝氣,活潑好動(dòng),喜愛(ài)體育運動(dòng)及競賽以表現自己。第二,由于身體發(fā)育不均衡,加之中樞神經(jīng)系統調節潛力差,所以動(dòng)作笨拙、別扭、不靈活,而且容易頭暈和疲勞,干事情往往虎頭蛇尾、有始無(wú)終。第三,由于性機能開(kāi)始成熟,性意識覺(jué)醒,開(kāi)始注意異性,產(chǎn)生好奇心,并且愛(ài)表現自己來(lái)吸引異性。第四,成人感產(chǎn)生并逐漸對身體形態(tài)產(chǎn)生意識,開(kāi)始評價(jià)別人和進(jìn)行自我評價(jià),所以應以正面教育引導為主,不可打擊其自尊挫傷其人格。

四、游戲法教學(xué)是比較適合的方法體育課中使用游戲法,能夠激起學(xué)生運動(dòng)熱情;但當學(xué)生很活潑時(shí)上體育課,又務(wù)必集中其注意力并稍抑制其激情,這時(shí)可用集中注意力的游戲;素質(zhì)練習很枯燥乏味,可用游戲法進(jìn)行調節,如追逐跑練奔跑潛力、聽(tīng)信號追逐跑練反應速度與動(dòng)作速度,“跳深”與蛙跳的競賽練跳躍潛力,不同高度的橡皮筋可用來(lái)練障礙跑和跳高。結束部分用音樂(lè )伴奏跳迪斯科來(lái)放松肢體,或用聽(tīng)信號大聲笑的游戲放松情緒。

總之,實(shí)施素質(zhì)教育應強調讓每一個(gè)學(xué)生的每一個(gè)方面均有發(fā)展,具有個(gè)性特長(cháng),實(shí)施游戲法教學(xué)則能很好地吸引學(xué)生,使他們感到因為學(xué)校里有自己的游戲伙伴,有游戲場(chǎng)所和游戲組織者及參與者,在共同的活動(dòng)中能夠不斷了解自己,評價(jià)自己,提高欣賞美、表現美、創(chuàng )造美的潛力,能夠在快樂(lè )中鍛煉身體,培養良好的思想品德。所以,學(xué)校體育中應大力推廣游戲法教學(xué),尤其是義務(wù)教育中,在學(xué)生的世界觀(guān)、人生觀(guān)構成時(shí)期,在體質(zhì)鍛煉的黃金時(shí)期,用多種有效教學(xué)方法促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

高中體育教師個(gè)人教學(xué)工作總結全文

篇一:

本學(xué)期主要擔任了高一年級八個(gè)班級的體育教育教學(xué)工作,在工作中認認真真上好每一節課。為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),我從備課、上課、聽(tīng)課、評課,課后輔導、課外閱讀等方面積極地進(jìn)行積累。認真鉆研教材,對籃球模塊的知識充分掌握,結合學(xué)校實(shí)際,每節課盡量發(fā)揮學(xué)校的物質(zhì)資源的優(yōu)勢,增加一些教學(xué)內容,激發(fā)學(xué)生的興趣愛(ài)好;了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識技能可能會(huì )有那些困難,采取相應的方法手段和預防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的籃球知識傳授給學(xué)生,包括如何組織、如何安排每節課的活動(dòng);擴充學(xué)生的籃球知識量,拓展學(xué)生的知識面。讓學(xué)生學(xué)習文化知識的同時(shí)掌握一項運動(dòng)技能,今后不論是自己鍛煉身體還是參加一些籃球業(yè)余比賽,都能夠有所幫助,進(jìn)而能夠隨時(shí)適應社會(huì )上的各種情況,成為全面發(fā)展的新時(shí)代青年。

首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。

最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

因此,我要加倍努力,爭取在今后的學(xué)生籃球比賽中取得好成績(jì)。教學(xué)中要處理好教師與學(xué)生、教與學(xué)、學(xué)習與鍛煉的關(guān)系,充分發(fā)揮主體與主導兩方面的積極性。強調學(xué)生的自主學(xué)習并非削弱教師的指導與啟發(fā)作用。要注意學(xué)法指導的有效性,要創(chuàng )設有趣輕松的教學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,要使學(xué)生理解和明確自己要達到的學(xué)習目標和學(xué)習內容。要讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發(fā)展,最終達成學(xué)習目標。

總之,我將不斷總結教學(xué)中的不足之處,為今后更好的教學(xué)積累經(jīng)驗,為今后更好的教學(xué)打好基礎。

篇二:

為培養學(xué)生的終身體育意識打下了堅實(shí)基礎,很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,現對半年來(lái)的工作狀況總結如下。

一、本人發(fā)奮提高教學(xué)水平。

這一學(xué)期我高一的體育課,工作量是每周10節課,負責學(xué)校課間操。在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按教學(xué)大綱要求,結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認真備課。平時(shí)工作除了認真開(kāi)展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開(kāi)展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)刻,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設。

1、學(xué)生能在老師的要求下用心鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

2、透過(guò)體育課的鍛煉,使成績(jì)不好的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。

3、在體育教學(xué)中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到用心鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感情愉快,養成了鍛煉身體的習慣。

4、采用不一樣類(lèi)型的球類(lèi)戶(hù)外及游戲,使學(xué)生提高了身體協(xié)調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

二、認真對待兩操工作。

這學(xué)期學(xué)習了《舞動(dòng)青春》這套廣播體操動(dòng)作難度增加,

對學(xué)生的協(xié)調性和柔韌性都有很大的要求,我主要透過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)。

1、加強對第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操的習慣。

2、體育教師要正確運用示范。透過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,示范要準確、規范。(荀子名言)。

3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中,講解主要是結合示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的明白,學(xué)生反復練習,掌握技術(shù)動(dòng)作。加強口令學(xué)習,口令要清楚、宏亮、準確。

4、教師巡回指導,及時(shí)糾正錯誤動(dòng)作。

此外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中,還要得到了學(xué)校領(lǐng)導和班。

主任。

的大力支持,進(jìn)行了群眾教學(xué),因此,廣播操在很短的時(shí)刻內有了效果。我期望所有教師都能以身作則,并加強對學(xué)生思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學(xué)生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和回到,培養學(xué)生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進(jìn)行德育教育,培養學(xué)生機智、果斷和自覺(jué)遵守規則的好品質(zhì)。

三、總結教學(xué)經(jīng)驗、帶給自己。

為了更好地貫徹“健康第一、快樂(lè )體育”的教育理念,

學(xué)習。

新課程標準,才能真正打破舊的傳統教學(xué)模式,用心主動(dòng)和有經(jīng)驗的老教師交流。

本學(xué)期,在校領(lǐng)導和同事的幫忙和指導下,我自身不斷發(fā)奮,不斷克服自己的弱點(diǎn),擺正自己的位置,在教學(xué)上有明顯的進(jìn)步。

的主動(dòng)性,時(shí)刻注意每個(gè)學(xué)生的學(xué)習狀況,發(fā)現問(wèn)題即時(shí)解決。

對待上級指定的任務(wù),用心完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。認真完成領(lǐng)導下達的任務(wù),并能虛心聽(tīng)取他人的批評意見(jiàn),對自己的不足加以改善。

當然要成為一名優(yōu)秀的人民教師,光以上幾點(diǎn)還是遠遠不夠的,自己在很多方面還存在不足我以后還會(huì )繼續發(fā)奮,我今后的目標是:

1、在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。

2、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習老教師的先進(jìn)。

教學(xué)。

經(jīng)驗,主動(dòng)與同事搞好關(guān)聯(lián)。言語(yǔ)謹慎,舉止得體,處處以一個(gè)人民教師標準要求自己。

做得盡善盡美,無(wú)可挑剔??傊痪湓?huà),選取了教師這個(gè)行業(yè),本身就意味著(zhù)奉獻和犧牲,我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。

體育教師個(gè)人教學(xué)工作總結

在學(xué)校領(lǐng)導和上級部門(mén)的支持和領(lǐng)導下,我的教育工作開(kāi)展得井然有序,各項體育活動(dòng)蓬勃發(fā)展,開(kāi)展新課程改革、強化小學(xué)生廣播操、組織本組期末考核等等?,F將工作總結如下:

我校體育組在本學(xué)期進(jìn)行的課改教研活動(dòng)最有特色的是開(kāi)展體育快樂(lè )活動(dòng)周,在這個(gè)活動(dòng)周里我們充分利用我們的特色運動(dòng)項目。多年來(lái)我校的籃球、門(mén)球、田徑、三大運動(dòng)項目的競技水平一直在我市占有一席之地,為了把我們的優(yōu)秀項目繼續發(fā)揚光大,這次活動(dòng)周我就提倡了圍繞這三個(gè)項目進(jìn)行活動(dòng)。我們的具體做法是:把三個(gè)項目落實(shí)到本組的各教師,然后具體的教學(xué)方案由他們來(lái)實(shí)施,這樣充分地發(fā)揮各教師的能力,但前提條件是要體現“快樂(lè )體育”的主題,經(jīng)過(guò)充分的準備再經(jīng)過(guò)一周的實(shí)施,總結時(shí)我們發(fā)現每個(gè)教師每個(gè)項目都體現了他自身的.特色。

首先,在籃球項目上,他們采用了籃球遞進(jìn)式教學(xué),他們的游戲或比賽的形式由原地運球到行進(jìn)間運球,再到運球比賽,這樣層層遞進(jìn),由易到難,由簡(jiǎn)到繁,循序浙進(jìn),即激發(fā)了學(xué)生對籃球的興趣,讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩,體現了快樂(lè )體育的主題。其次,在門(mén)球項目上,門(mén)球對學(xué)校體育而言是一個(gè)新興的體育運動(dòng)項目,原先是中老年人常參加的一項體育活動(dòng),但近些年來(lái)門(mén)球逐漸進(jìn)入了校園。

在這次活動(dòng)周里,他們采用了門(mén)球興趣化、激發(fā)化的教學(xué)模式。在課前,他們聘請本校門(mén)球隊參加上級獲獎的隊員給他們講自己是怎樣成為一名校門(mén)球隊員和參加上級比賽的經(jīng)歷,這樣先用校隊頑強拼搏的精神激發(fā)他們的興趣,讓他們在思想上認識門(mén)球再讓校隊給他們上課,教師起引導作用,這樣以來(lái)讓學(xué)生教學(xué)生,他們就覺(jué)得很有意思了,從而激發(fā)了他們學(xué)門(mén)球的興趣,這樣既在我校進(jìn)行了一次門(mén)球的宣傳活動(dòng),又提高了學(xué)生的門(mén)球技能。

根據教育部、體育總局和共青團中央《關(guān)于開(kāi)展全國億萬(wàn)學(xué)生“陽(yáng)光體育運動(dòng)”的通知》精神,同時(shí)為了豐富校園文化活動(dòng),增強學(xué)生體質(zhì),訓練學(xué)生集隊做到快、靜、齊,強化學(xué)生規范地做廣播體操,培養學(xué)生集體榮譽(yù)感,校體育組和校大隊部聯(lián)合組織廣播操比賽。下面我從三方面來(lái)總結這次的學(xué)校廣播體操比賽:

這次比賽各班級都給予了高度的重視,學(xué)生全員參與,為了這次比賽,我們每一位同學(xué),每一位班主任、體育老師、科任老師,都付出了大量的心血,在此,表示深深的敬意!如今,我們的校園廣播體操已實(shí)現了質(zhì)的飛越!整齊、劃一、優(yōu)美的廣播體操已成為我們校園文化中一道亮麗的風(fēng)景,同學(xué)們,我相信,在這樣一種青春、健康、積極向上、而又充滿(mǎn)活力的校園氛圍中,我們會(huì )多么的舒心!

我們這次活動(dòng)是一次比賽,當然我們會(huì )重視比賽的結果,但我覺(jué)得比賽的過(guò)程比結果更重要。就像我們去登山,當我們登上山頂時(shí),會(huì )發(fā)現山頂也沒(méi)有想象的那么美好,其實(shí)登山的意義不在于登上山頂,而在于登山的過(guò)程,對山頂美好的遐想,甚至是登山的疲勞!追求一種過(guò)程,體驗一種經(jīng)歷,享受一種喜悅。再說(shuō)我們熟悉的《西游記》,如來(lái)佛祖如果直接將佛經(jīng)送到東土,就不會(huì )有《西游記》的故事了,如果請孫悟空一人前去取經(jīng),取經(jīng)也就少了很多的波折磨難,然而唐僧師徒四人經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦遭受八十一難,才完成取經(jīng)的大業(yè),從而使《西游記》的情節起伏跌宕,引人入勝。

人們享受的是取經(jīng)的過(guò)程,而不是取經(jīng)的結果。當然,有時(shí)候同樣的過(guò)程,結果會(huì )不一樣,也許不是我們預期達到的結果,但不管怎么樣,我們仍然佩服和欣賞那些付出自己努力的人,就像歷史上項羽,楚漢之爭,他終以失敗告終,但歷史百年,他在世人的眼中永遠是一位英雄!我們的廣播操比賽也是這樣,我們看重的是過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,我們獲取了經(jīng)驗、方法、鍛煉了自己;我們體驗了奮斗的艱辛;我們培養了頑強、刻苦、拼搏、認真、奮發(fā)向上的精神;我們樹(shù)立了愛(ài)我班級的集體主義榮譽(yù)感,這就是我們這段時(shí)間的最大收獲。同學(xué)們,再回頭看看我們的比賽結果已經(jīng)不重要了,對嗎?學(xué)會(huì )理智看待輸贏(yíng),錘煉我們的胸襟,是一種更高境界的收獲!

近段時(shí)間來(lái),我們的廣播體操質(zhì)量已得到極大的提升,我們的成績(jì)來(lái)之不易,同學(xué)們要學(xué)會(huì )珍惜我們的勞動(dòng)成果,我們不是為了比賽而比賽,不是追求一陣風(fēng)吹過(guò),我們真心地希望每一位同學(xué),時(shí)時(shí)把這種比賽精神發(fā)揚下去,在以后每一次早操中,我們都要嚴肅認真地對待,認真做好每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)環(huán)節,每次集隊像比賽場(chǎng)上那樣做到快、靜、齊,讓跳動(dòng)的音符、跳躍的生命、整齊的步伐、矯健的動(dòng)作成為校園文化中一道永恒的風(fēng)景,同時(shí)也希望同學(xué)們把這種頑強、刻苦、拼搏、認真、奮發(fā)向上的精神帶到我們的學(xué)習中,滲透到我們的生活中,工作中,我相信,在我們成長(cháng)的路上會(huì )收獲很多的陽(yáng)光和精彩!

期末的工作重點(diǎn)是放在對學(xué)生進(jìn)行期末考核上,臨近期末,對本組教師進(jìn)行布置期末考核工作,并填好成績(jì)卡。經(jīng)過(guò)布置,各課教師引導學(xué)生進(jìn)行期末復習,再進(jìn)入考核,各班的體育科目已考核結束,成績(jì)正在填卡當中,期末除了督促本組教師完成考核外,還要督促他們完成期末學(xué)校領(lǐng)導布置下來(lái)需要完成的材料,如讀書(shū)筆記,聽(tīng)課紀錄、期末總結等等。

體育教師個(gè)人教學(xué)工作總結

人至今已在本校工作x年,期間我始終堅持實(shí)事求是、以身作則,各方面嚴格要求自己,工作中認真努力,現就本年度的教育教學(xué)工作做如下總結:

一、思想道德方面。

在工作和學(xué)習中能夠認真學(xué)習、貫徹黨和國家制定的各項教育方針、政策。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,加強自我修養,做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛(ài)學(xué)生,真誠對待學(xué)生。努力地學(xué)習政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng),將學(xué)到的理論知識切實(shí)運用到工作實(shí)踐中。

二、教育教學(xué)方面。

1、本年度承擔7個(gè)班級的體育課程教學(xué)工作,上半年的主要教學(xué)任務(wù)是初三體育中考及新廣播操的推廣,下半年的主要教學(xué)任務(wù)是新廣播操的普及和體育達標工作。本學(xué)期的體育教學(xué)工作受到團委吳老師的表?yè)P。

2、本學(xué)期開(kāi)始擔任初一x班的班主任工作,嚴格要求自己基本上做到,早上7點(diǎn)前到校管理學(xué)生早讀,中午__:__前去班級管理午自修。

三、科研論文方面。

積極參加各級各類(lèi)案例、論文等比賽,同時(shí)踴躍的向各個(gè)雜志社通稿。

1、文章《__》發(fā)表在__雜志《__》__年第x期、第__頁(yè)。

2、文章《__》發(fā)表在__雜志《__》__年第x期、第__頁(yè)。

3、文章《__》發(fā)表在__雜志《__》__年第x期、第__頁(yè)。

4、文章《__》發(fā)表在__雜志《__》__年第x期、第__頁(yè)。

5、文章《__》發(fā)表在省級雜志《__》__年第x期、第__頁(yè)。

6、游戲《__》發(fā)表在__報紙《__》__年x月x日、第x版。

四、競賽輔導訓練方面。

1、廣播操比賽,同另兩位體育老師及全校老師的共同努力下獲得學(xué)區第一名、縣二等獎。

2、同另兩位體育老師組織訓練、帶隊參加學(xué)區運動(dòng)會(huì )取得1個(gè)第一名、多個(gè)第二名的較好成績(jì)??h運動(dòng)會(huì )上本人指導的學(xué)生__獲得鉛球第x名、__獲得跳高第x名。

3、指導班級黑板報工作(班主任),獲得校年級段第一名,縣初中組三等獎。

五、個(gè)人能力提高方面。

1、常年訂閱《__》、《__》雜志,定期瀏覽《__》等網(wǎng)站。時(shí)常閱讀班主任工作書(shū)籍。

2、經(jīng)常參加籃球比賽,同時(shí)通過(guò)羽毛球、跳繩等項目鍛煉自己。并參加了__年x月__日舉行的縣體育教師基本功比賽獲得x等獎,被教研員推薦參加__年x月__日舉行的__體育教師基本功比賽,并獲得x等獎。

3、積極參加縣、學(xué)區組織的各類(lèi)各期教研活動(dòng),并每學(xué)期至少開(kāi)一節校級公開(kāi)課。

日后我將再接再厲總結自己工作中的經(jīng)驗和不足,努力提高自己來(lái)適應新形勢下的教育教學(xué)工作。

體育教師個(gè)人教學(xué)工作總結

這一年我校體育工作在市教育局和學(xué)校的總體布署下,在學(xué)校行政的關(guān)心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長(cháng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度?,F就這一年我校開(kāi)展的體育工作做如下總結:

一、本著(zhù)“健康第一”的指導思想,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。

我組二位專(zhuān)職體育教師能認真貫徹執行新的《體育課程標準》,本著(zhù)“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標,結合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。

全組教師在教學(xué)中能以現代課堂理念規范自己,平時(shí)能認真加強體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習,進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐,教科研意識氣氛濃厚,教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。本組教師能認真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。根據年初所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進(jìn)度,結合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節課,認真寫(xiě)好教學(xué)反思。在我校承辦的基礎課改觀(guān)摩活動(dòng)中,___執教的《原地投擲輕物》受到聽(tīng)課老師一致好評!

二、常抓不懈,推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序開(kāi)展。

學(xué)?!皟刹僖换顒?dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。一年來(lái),體育組配合少先隊大隊部工作,繼續嚴格規范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規范、美觀(guān)。繼續實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開(kāi)了校體育委員會(huì )議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時(shí)間,督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展。這一年初及時(shí)做好廣播操比賽規程的制定和通知工作,督促師生不斷改進(jìn)動(dòng)作規范性,提高做操質(zhì)量,積極準備校學(xué)生廣播操比賽。并于__月份舉行了全校學(xué)生參加的廣播操比賽,通過(guò)比賽極大地提高了廣播操做操的質(zhì)量及組織紀律性。

三、繼續加大課余體育訓練力度,積極參戰各級各類(lèi)體育競賽。

學(xué)生課余訓練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(cháng),培養后備體育人才具有積極意義。這一年我組全體教師繼續不遺余力地開(kāi)展課余體育訓練工作。二位體育教師分別負責學(xué)校田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的訓練工作。一年來(lái),體育教師利用早晚課余時(shí)間,帶領(lǐng)運動(dòng)員堅持不懈進(jìn)行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時(shí)保質(zhì)抓成效。我們組建的校排球隊參加__市小學(xué)生女子排球賽,獲得了市第_名。我校毽球隊、跳繩隊利用冬訓時(shí)間,積極扎實(shí)開(kāi)展訓練。我們相信,只要付出了,就會(huì )有收獲的喜悅。

四、重視場(chǎng)地器材建設,當好領(lǐng)導參謀。

根據教育部20__年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設施配備目錄》,切實(shí)做好學(xué)校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。這一年,為貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試要求,學(xué)校投入資金購買(mǎi)了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。并于今年_月對學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康的測試工作和數據的統計,并作出了全面認真的分析,為今后體育工作的開(kāi)展提供了有效數據。

轉眼之間,一年就接近了尾聲,新的一年來(lái)臨之際,我校的體育工作又將面臨一個(gè)嶄新的開(kāi)始,所有一切都要求著(zhù)我組體育教師一如既往地加倍努力,讓__體育這朵奇葩開(kāi)得更艷,開(kāi)得更久。

體育教師個(gè)人教學(xué)工作總結

下面是走進(jìn)xx世紀,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天貢獻自己的力量。

一、思想認識。

在上一學(xué)期里,作為一名老師,我在思想上嚴于律己,以“以人為本”為方向作風(fēng)正派;堅持原則;實(shí)事求是;工作態(tài)度端正;熱愛(ài)學(xué)校;服從組織領(lǐng)導分配,尊重他人,虛心求教,關(guān)心集體和個(gè)人。鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在校領(lǐng)導的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

在教學(xué)過(guò)程中,對學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強組織紀律性,培養學(xué)生的勇敢、頑強的進(jìn)取精神,讓體育鍛煉與安全衛生相結合,積極開(kāi)展多種形式的強身健體活動(dòng)。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節課的內容訓練,時(shí)常與學(xué)生為主體,運動(dòng)負荷由小到大,滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。通過(guò)體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。

整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫(xiě)上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè )體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動(dòng)中體驗到成功,使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

我嚴格要求自己,工作實(shí)干,認真組織每天的課間操,精心計劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富師生的校園生活。常年帶田徑運動(dòng)隊,在區里組織的第六屆田徑運動(dòng)會(huì )上,即當裁判又當教練的我不但圓滿(mǎn)的完成了運動(dòng)會(huì )的裁判工作,又使我校獲得了第二名的總成績(jì)及體育道德風(fēng)尚獎。

四、其它工作。

擔任學(xué)校的體育保管員,時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著(zhù)想,及時(shí)維護有隱患得體育設施和場(chǎng)地。

體育教師教學(xué)個(gè)人工作總結

時(shí)間過(guò)的挺快的,轉眼間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,不知不覺(jué)教學(xué)也有半年了,經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的磨練,我已經(jīng)完全適應了這里的環(huán)境,回想當初剛剛踏上工作崗位的時(shí)候是多么的稚嫩,這半個(gè)學(xué)期來(lái),我在領(lǐng)導的關(guān)懷和培養下,在眾多的老師的教誨和幫助下,迅速成長(cháng)起來(lái)。為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗,吸取教訓,這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作做下小結:

一、創(chuàng )造課堂氛圍,激發(fā)興趣。

體育活動(dòng)是豐富多彩的,但是體育課要有計劃、有目的地去進(jìn)行,興趣特點(diǎn)決定了體育教學(xué)中應注重“教”與“玩”的結合,讓學(xué)生們在玩中學(xué),玩中練,這樣既能增強學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣,又能在娛樂(lè )游戲中體現體育教學(xué)內容,達到體育教學(xué)目的。更重要的能促進(jìn)身心和諧發(fā)展來(lái)達到體育課以及體育鍛煉目標,讓學(xué)生感到上體育課的樂(lè )趣。

二、讓多媒體走進(jìn)課堂。

由于舊教學(xué)理念的影響,把體育理論知識全部忽略,認為體育課只要學(xué)生把老師所教的每個(gè)動(dòng)作學(xué)會(huì )就夠了,甚至一個(gè)學(xué)期從來(lái)不上一節理論知識課,在很多人的意識里,體育課就單調的,枯燥無(wú)味的,重復的練習來(lái)鍛煉身體就可以了,在這里我要對大家說(shuō),那是不對的。體育課不但要練好每個(gè)動(dòng)作,更要豐富的理論知識。所以體育可以不這樣上,讓多媒體走進(jìn)課堂,效果更為理想。

三、體育游戲化。

根據人的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn),玩是人的天性,游戲才是人們的樂(lè )園。體育課上“教”與“玩”的程度,體育教師把握得很好的情況下,這堂課就是一堂成功的課,也達到了學(xué)中玩、玩中練的最終目的,。這時(shí),學(xué)生也提高了體育課的興趣,也使課堂變得生動(dòng)多姿。學(xué)生的勁頭更足,動(dòng)起來(lái)也會(huì )生龍活虎。這樣不會(huì )讓學(xué)生感到體育課枯燥乏味而又令人厭煩了,體育課也不為是大家認為就是什么跑??!跳??!讓學(xué)生機械的反復練習了。

四、師生共同參與活動(dòng)。

體育課不像其他課,體育課的活動(dòng)范圍、場(chǎng)地、空間比其他課要大的多,體育教師掌握好教學(xué)方向、進(jìn)度和內容,經(jīng)常和學(xué)生一起活動(dòng),這樣效果非常理想。體育課上,教師不參與活動(dòng),認為體育課上只有命令和服從,這種傳統的教學(xué)理念會(huì )影響師生之間和諧平等的關(guān)系,這樣學(xué)生對體育課毫無(wú)興趣,那么,以后的體育課也毫無(wú)生機。

五、不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

“學(xué)生怕上體育課,體育老師也怕上體育課”,我想這個(gè)問(wèn)題就體現了體育教師教學(xué)上出了問(wèn)題,一個(gè)體育教師不能只要上完一節體育課,就可以說(shuō)教學(xué)到位了,一節體育課雖然上完了,學(xué)生是否覺(jué)得這堂體育課有樂(lè )趣呢?是否每堂體育課都有新的感受呢?是否以后喜歡上體育課呢?這些問(wèn)題都值得我們體育教師去思考。社會(huì )在進(jìn)步,我們體育教師在教學(xué)上也有創(chuàng )新,每節課依舊是那些知識和方法學(xué)生久了就會(huì )感到疲倦、厭煩。所以只有不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,才能促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展,才能使體育課正真快樂(lè )起來(lái)。

一年度的體育工作將要結束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題?,F在我將本學(xué)期的工作情況總結如下。

我的體育教學(xué)主要從以下來(lái)進(jìn)行總結。首先,在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律培養。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這幾點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

二、課堂教學(xué)。

在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動(dòng)中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

三、在上課方面:

1、按《體育課程標準》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)期體育。

備好課寫(xiě)好。

教案。

做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

2、準備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節前后,都要求學(xué)生做準備或放松活動(dòng)練習。

3、每一堂課,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

5、教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

6、注意每堂課運動(dòng)量的預計,防止身體過(guò)渡疲勞。

7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

總之,從這學(xué)期的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì )到,要當一名體育教師并不難,但要出色的上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專(zhuān)業(yè)水平之外,還會(huì )以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節課。

送走繁忙充實(shí)的鼠年,又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的鼠年?;仡欉^(guò)去的一年,有成績(jì)、有提高、也有不足之處。但為今后更好的干好本職工作,并能在崗位上發(fā)揮自己的作用,現將一學(xué)期來(lái)的工作做如下總結:

一、加強師德修養。

一學(xué)期里,我在思想上嚴于律已,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,關(guān)心學(xué)生,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立榜樣。按時(shí)參加周會(huì ),領(lǐng)會(huì )會(huì )議精神,并做好筆記,不斷提高思想認識和業(yè)務(wù)能力。服從學(xué)校的工作安排,聽(tīng)眾分配,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),努力工作,勤學(xué)苦練,使自己成為一名受學(xué)生歡迎、家長(cháng)滿(mǎn)意、學(xué)校放心的老師。

本學(xué)期我擔任一年和三年級的體育課,每周15節課,13節教案。在教案的編寫(xiě)上,我考慮到學(xué)生的身體和年齡特點(diǎn)及教材實(shí)際設計教案,做到合理搭配,環(huán)節清楚,使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式,增強學(xué)生的自信心。在低年級的教學(xué)中,我重視學(xué)生的行為習慣及思想教育的培養。主要學(xué)習了基本的隊列隊形、走、跑、跳、投、兒童廣播體操和游戲等。在這方面我用了大量的時(shí)間和精力,親身示范,從一拍一拍的教到合起來(lái)一節一節的練,用心用力的爭取教會(huì )所有的學(xué)生。培養學(xué)生組織紀律性。為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)合諧、民-主、有情境的學(xué)習氛圍,指導學(xué)生自我鍛煉,合作鍛煉,休驗體育課帶來(lái)的樂(lè )趣。

開(kāi)學(xué)初,新分配來(lái)了特崗教師高益寶,為我們體育組增加了新的力量。我還與他簽定了師徒協(xié)議,我會(huì )盡好師傅的職責,全心全意帶好小師弟,我們共同研究、探討、互相學(xué)習、互相交流、不斷進(jìn)步。

三、抓好兩操和冬季陽(yáng)光體育長(cháng)跑活動(dòng)。

做為一名體育教師,抓好兩操也是除體育教學(xué)工作以外的一項重要工作,是反應學(xué)校整體面貌的形象工程,是學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的重要保證,是活躍校園氣氛的重要途徑。這學(xué)期主要抓的是課間操和冬季陽(yáng)光體育長(cháng)跑活動(dòng)。我們嚴格要求、嚴格組織、沒(méi)有特殊情況,從沒(méi)停止過(guò),就連下雪天也沒(méi)有間斷過(guò),一直支持到最后一天。并做到了有組織、有要求、有計劃、有記錄、有總結?,F在每天的長(cháng)跑活動(dòng)學(xué)生都自覺(jué)地在操場(chǎng)集隊,隨著(zhù)音樂(lè )節奏,站著(zhù)整齊的隊伍,精神飽滿(mǎn)的認真跑步。班級的組織紀律性得到加強,增強了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛(ài)的精神??傊?,學(xué)校的長(cháng)跑活動(dòng)在領(lǐng)導的高度重視下,全體班任和副班任的積極配合下,形成多方努力,齊抓共管的局面。使學(xué)生的身體得到鍛煉,耐力水平得到提高,為抵抗疾病創(chuàng )造了良好的條件。

四、堅持體育隊的訓練。

學(xué)校體育隊是學(xué)校體育工作的重要組成部分。對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作的開(kāi)展,發(fā)揮學(xué)生體育特長(cháng),培養后備體育人才具有積極的作用。為準備參加市中小學(xué)生的全運會(huì ),我們放棄了假期的休息,起早貪晚風(fēng)雨不誤的組織學(xué)生進(jìn)行身體訓練。并做到有訓練計劃、有訓練記錄、有訓練檢測、還有訓練總結等。按時(shí)保質(zhì)的堅持到比賽。但天有不測風(fēng)云,因為受甲流的影響,運動(dòng)會(huì )沒(méi)能如期進(jìn)行召開(kāi)。但我們的訓練工作一直堅持到11月份。

五、課外體育活動(dòng)。

本學(xué)期,我們體育組積極配合德育開(kāi)展了4——6年級的乒乓球比賽,還有1――6年段的1分鐘跳小繩和2分鐘跳大繩的比賽。充分調動(dòng)了師生的積極性,豐富學(xué)生的課余文化生活?;顒?dòng)之初,我們制定了。

活動(dòng)方案。

成立了評委小組公平公證的組織比賽。并為突出的學(xué)生頒發(fā)了獎品為班級頒發(fā)了獎狀。使此項活動(dòng)進(jìn)行的圓滿(mǎn)順利學(xué)生們記憶深刻。

六、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》上報工作。

本學(xué)期我們體育還擔任了一項重要的工作,就是學(xué)生體質(zhì)健康標準的測試、登記、錄入、傳送上報工作。為了順利的完成本年度體質(zhì)測試任務(wù),提高學(xué)生的身體素質(zhì),我們三人逐項測試、填表、還得到了財會(huì )室的大力配合,于12月1日成功傳送到國家數據中心。

七、其他工作。

1、在值日和值周工作上,聽(tīng)從學(xué)校安排,克服困難,早上6:20到??垂芎脤W(xué)生上放學(xué)的安全。保證學(xué)生平平安安來(lái)上學(xué),安安全全回家去。

2、控流工作,是學(xué)校的重要工作。我承擔了大勝屯片的調查工作,與本組教師挨家走訪(fǎng),挨家了解,統記好本片的學(xué)生。并做好家長(cháng)的思想工作。確保不流失學(xué)生。

3、努力做好副班任工作,幫助于彩鳳老師管理好學(xué)生,在甲流期間配合班任做好每天的排查和晨檢工作。做好班任的好助手。

以上是我一學(xué)期來(lái)的工作情況,肯請領(lǐng)導給予指導與幫助,我會(huì )加倍努力學(xué)習、工作、進(jìn)步,充滿(mǎn)信心的迎接好新的工作。

中學(xué)體育教師個(gè)人教學(xué)工作總結

每一學(xué)期的結束,都是我們教師寫(xiě)學(xué)期教學(xué)。

工作總結。

的時(shí)候,這個(gè)工作總結關(guān)系到我們教學(xué)能力的提高和學(xué)生成績(jì),因此,要認真的寫(xiě)好這一工作總結。下面是小編搜集整理的最新中學(xué)體育教師個(gè)人教學(xué)工作總結,歡迎閱讀。更多資訊盡在教學(xué)工作總結欄目!

光陰如梭,忙忙碌碌的一年很快過(guò)去了,回顧2019年的工作主要有以下幾點(diǎn):

本人平時(shí)能認真學(xué)習時(shí)事政治,學(xué)習各項。

規章制度。

能準時(shí)參加學(xué)校的政治學(xué)習工作中具有高度的責任心、嚴謹的工作作風(fēng)和良好的師德修養熱愛(ài)和關(guān)心全體學(xué)生。平時(shí)能服從學(xué)校的分工按照要求做好各項工作。

德、智、美皆寄于體,體育是學(xué)校教育的重要組成部分,在體育教學(xué)方面,我能按照大綱和教材的要求,認真備課、上課,體育課上不但教他們體育知識,同時(shí)還教他們學(xué)會(huì )做人,養成良好的意志品質(zhì);今年上半年初三學(xué)生參加體育中考98%的學(xué)生都得了滿(mǎn)分。下半年我們按照國家要求對學(xué)生進(jìn)行了學(xué)生體質(zhì)健康標準的測試。這樣,使他們的身心真正得到發(fā)展,使學(xué)生的整體素質(zhì)都能得到提高。

在抓好自己體育教學(xué)的同時(shí),我和體育組的同事一道認真組織課間操和活動(dòng)課,利用課上和業(yè)余時(shí)間推廣了初一年級的廣播操,并成功地組織了初一年級的廣播操比賽,這樣促動(dòng)了初一年級的廣播操的質(zhì)量,現在的初一年級廣播操質(zhì)量受到了領(lǐng)導和同事的一致好評。同時(shí)成功的組織了校第七屆田徑運動(dòng)會(huì )比賽;春學(xué)期還利用業(yè)余時(shí)間抓好校田徑運動(dòng)隊的訓練,雖然因安全問(wèn)題沒(méi)能舉行市運會(huì ),但我們是盡心盡力的準備了。為學(xué)校的體育工作更上一個(gè)新臺階作出我的一份貢獻。

學(xué)校政教處工作紛繁復雜,一年來(lái),我們政教處一班人在李文貴校長(cháng)的分管下,有條不紊的開(kāi)展了各項工作。首先,正常班主任例會(huì )和每周一升國旗制度,其次是開(kāi)展多項活動(dòng),上半年我們圍繞“常懷感恩之心,擁抱生命陽(yáng)光”這個(gè)主題開(kāi)展了專(zhuān)題。

黑板報。

和演講比賽等;下半年我們主要是圍繞學(xué)生常規習慣養成教育為主題開(kāi)展各項活動(dòng),元旦我們成功地舉行了“元旦文娛匯演”和“校園十佳歌手”比賽活動(dòng)。這樣既豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,同時(shí)也提高了學(xué)生的各方面的能力。

每月組織各班出一期黑板報,以培養學(xué)生的能力,同時(shí)認真對班主任的工作進(jìn)行考核。遇事及時(shí)與班主任取得聯(lián)系,尋求解決方法。在我值班期間,我從不含糊,總是有始有終。

由于我們處在知識快速更新時(shí)期,所以我在工作的同時(shí),經(jīng)??从嘘P(guān)體育方面的專(zhuān)業(yè)刊物,積極參加學(xué)校的課題研究,并經(jīng)常寫(xiě)自己的。

心得體會(huì )。

下半學(xué)期我寫(xiě)了《改變體育教學(xué)模式提高課堂教學(xué)效率》參加了江蘇省教育學(xué)會(huì )組織的論文評獎。

總之,一年來(lái),我從不遲到、早退、無(wú)事假、病假,待人誠實(shí),認認真真做事,踏踏實(shí)實(shí)工作。當然由于我本身能力有限,工作中還有許多不如人意的地方,在以后的工中我將會(huì )爭取做好。

不知不覺(jué),我擔任城基實(shí)驗中學(xué)初中體育教師工作一年了,在這一年我能較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題?,F在我將這一年的工作情況總結如下。

初一的學(xué)生剛剛踏進(jìn)初中校園,對體育的知識的了解還只是很片面,加上他們身體的發(fā)育還不是很健全,為了他們在不久的將來(lái)中考能取得優(yōu)異的成績(jì)和使他們身體能更健康的成長(cháng),開(kāi)學(xué)時(shí)就為他們量身制定了計劃,每節體育課都對他們的耐力及體能進(jìn)行訓練,讓他們在了解人體生理機能變化規律并運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時(shí),增加他們的訓練度,這樣,學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù),形成技能,在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績(jì)。

“快樂(lè )體育,健康第一”的觀(guān)念已深入全校每一位老師和學(xué)生的心中,所以本學(xué)期還開(kāi)展了幾次別開(kāi)生面的各種小型體育活動(dòng),在各項體育活動(dòng)中全體師生所表現出來(lái)的團結協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設又朝前推進(jìn)了一大步,實(shí)施素質(zhì)教育也成為了我們全校師生的實(shí)際行動(dòng)。為了訓練廣播操比賽的班級入場(chǎng)式和比賽,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)上訓練,有時(shí)碰上其他好幾個(gè)班級也在訓練,大家就會(huì )找一切能夠利用的地方去訓練,正是有了這前期的認真準備,所以在比賽那天,平時(shí)做操和站隊看起來(lái)都不怎么認真的學(xué)生都能夠以他們最認真的態(tài)度,以他們最標準的姿勢去完成每一個(gè)環(huán)節,每一個(gè)動(dòng)作??吹綄W(xué)生這樣的表現,確實(shí)讓我們老師都感到非常激動(dòng)。三人籃球賽是學(xué)校組織和安排的一項活動(dòng)。

體育組的老師根據學(xué)生的身體及心理特點(diǎn),設計好了。

活動(dòng)方案。

在舉行活動(dòng)的前一天我們體育組的老師又一起開(kāi)會(huì )商討了活動(dòng)中具體細節的安排。從場(chǎng)地環(huán)境的布置每一比賽的組織安排活動(dòng)成績(jì)的評判都落實(shí)到了具體的負責人。正是有了老師們這種團結協(xié)作無(wú)私奉獻的精神我們學(xué)校的三人籃球賽可以說(shuō)舉行得非常成功。老師和家長(cháng)們都認為這樣的活動(dòng)讓學(xué)生得到了快樂(lè )也鍛煉了大家的組織能力我所任教的班級也都取得了很好的成績(jì)如果再舉行一次這樣的活動(dòng)我們會(huì )做得更好也一定會(huì )取得更好的成績(jì)!

學(xué)?!皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。一學(xué)期來(lái),體育組繼續嚴格規范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規范、美觀(guān)。不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立領(lǐng)操員榜樣模范作用。加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操,認真做操的良好習慣。在很短的時(shí)間內有了很大的提高。

我還擔任了學(xué)?;@球隊教練,利用學(xué)生的下午放學(xué)后時(shí)間訓練,但他們都不埋怨,很開(kāi)心,一開(kāi)始有的家長(cháng)很擔心孩子在訓練過(guò)程中會(huì )耽誤學(xué)習,所以不準許他們參加訓練班,學(xué)生表現出不愉快,我便努力地做好學(xué)生和家長(cháng)的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要積極的多,他們都配合我。

三人籃球賽之后,教師組織和韓山師范學(xué)校的體育教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行一場(chǎng)籃球友誼賽,因為本校打籃球教師人數有限,我組織籃球隊幾名技術(shù)比較突出學(xué)生配合教師和韓師隊比賽,學(xué)生在比賽中表現出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,雖然籃球隊到現在還沒(méi)有參加過(guò)區或市的比賽,不過(guò)我相信,隨著(zhù)學(xué)生身體的成長(cháng)和這種無(wú)謂的精神,我們城基籃球隊是可以和其他學(xué)校強隊抗衡的。作為教練員和學(xué)生都是深有體會(huì ),我和隊員積累資料,繼續努力訓練,加強對抗訓練,積極備戰xx年的湘橋區中學(xué)生籃球比賽。

通過(guò)總結,看到本學(xué)期的教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一定的成績(jì),但也有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長(cháng)處,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

體育教師年度個(gè)人教學(xué)工作總結

我叫__x,現年__歲,__學(xué)歷,__級教師,__年參加工作,至今工作已經(jīng)近__年了。從教以來(lái),我一直擔任學(xué)校的體育教學(xué)工作。始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),扎實(shí)工作,愛(ài)崗敬業(yè),兢兢業(yè)業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,團結同志,恪守職業(yè)道德規范,以身作則,為人師表。

一、努力學(xué)習政治知識,加強思想道德修養。

作為一名教師,只有不斷學(xué)習才能在思想上與時(shí)俱進(jìn),在業(yè)務(wù)上強人一籌,才能做一名合格的教師。我嚴于律己,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生心目中都樹(shù)立起好的榜樣,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。我無(wú)論做哪一項工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責,都是高標準嚴要求,每一項工作都是有計劃、有落實(shí)、有檢查、有總結,我辛勤工作,仔細閱讀創(chuàng )新課、研究課,不斷完善自己的教學(xué)方法。以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人為己任,志高存遠,自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責。

二、認真鉆研業(yè)務(wù)理論,提高工作能力。

1、作為一名基層的教師,我高標準嚴要求對待自己,在教學(xué)中,我深感自己的知識匱乏,學(xué)習首當其沖。利用工作之余,開(kāi)動(dòng)腦筋,鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請教,多方搜集材料,閱讀報刊,轉變教育觀(guān)念,了解課改的新動(dòng)向。多年來(lái),我持之以恒地主動(dòng)學(xué)習課改理論,深鉆教材,認真備課,切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節,以學(xué)生為主體精心設計每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,創(chuàng )設輕松活躍的學(xué)習氛圍,使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感到愉快,養成鍛煉身體的好習慣。同時(shí),我還積極參與教育教學(xué)改革和研究,學(xué)習新課程改革理論,積極掌握現代教育技術(shù),不斷地提高自身的業(yè)務(wù)水平及能力。由于教學(xué)方法得當,注重因材施教,因而不斷取得突出的教學(xué)效果,受到了學(xué)校領(lǐng)導、同事們的廣泛好評:在20__年被評為處級“優(yōu)秀教師”;20__年被評為區級“優(yōu)秀黨員”;20__年被評為校級“優(yōu)秀黨員”。我積極參加各類(lèi)培訓進(jìn)修學(xué)習,并先后順利通過(guò)了計算機培訓考試,普通話(huà)水平測試。并參加了自治區十二運的裁判工作。

2、從事體育教學(xué)工作以來(lái),我認真對待每一項工作,從不計較個(gè)人得失,同時(shí)堅持業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,積累經(jīng)驗,走在課改得前列。在教學(xué)中我認真做好教學(xué)五常規,努力鉆研教材,因材施教,重視學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養,努力發(fā)現與開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)生潛在的優(yōu)秀品質(zhì)。特別是對體質(zhì)差的學(xué)生,使學(xué)生養成良好的行為習慣和正確的課堂常規。隨著(zhù)學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。為此,在對待學(xué)生的情感世界,我把學(xué)生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè )。我深知愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴(lài)為前提,要做到嚴中有愛(ài),嚴中有章,嚴中有信,嚴中有度,我從不嫌棄對待后進(jìn)生,注重從思想上學(xué)習上多關(guān)心,多幫助,多輔導,給予“偏愛(ài)”。通過(guò)體育課的鍛煉,使學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校,班級和老師的溫暖,使學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。

三、積極參加活動(dòng),促進(jìn)自身素質(zhì)發(fā)展。

“求真務(wù)實(shí),做一個(gè)銳意進(jìn)取的實(shí)干家”,我常用這句話(huà)勉勵自己,多年來(lái),我積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,從無(wú)缺席、遲到、早退現象,以身作則,積極主動(dòng)。認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃,籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,認真做好每次活動(dòng)準備(如:冬季運動(dòng)會(huì ),跳繩,花毽,拔河比賽等),盡力豐富師生的校園生活,時(shí)刻警鐘長(cháng)鳴,為學(xué)生的活動(dòng)安全著(zhù)想,及時(shí)維護有隱患的體育設施和場(chǎng)地。認真地履行一位人民教師的神圣職責。

教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高。我將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材,大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導,師生的支持,使我的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,為黨的教育事業(yè)做出自己更多的貢獻。

相信在今后的工作中,我會(huì )更加努力,工作表現會(huì )更出色。

初中體育教師個(gè)人教學(xué)工作總結

堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng),勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬領(lǐng)導、團結同事,對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(cháng)為己所用。

三、教學(xué)業(yè)績(jì)方面。

在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學(xué)生在中考體育成績(jì)平均分為39分,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標準合格率達97.5%,良好率38.2%,優(yōu)秀率16.3%。在課余運動(dòng)隊訓練方面,我帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。在訓練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作,使家長(cháng)能夠讓學(xué)生訓練,使學(xué)生能夠安心訓練。

總之,在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我取得了一定成績(jì),但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績(jì)。

一學(xué)年里,本人擔任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長(cháng)工作。一學(xué)年以來(lái),在領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,盡職盡責做好各項工作?,F具體總結如下:

一、理論學(xué)習方面:通過(guò)這一學(xué)期的實(shí)踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時(shí)反思每一節課的教學(xué),記錄經(jīng)典案例,積極撰寫(xiě)自己的所感所思。

二、體育教學(xué)方面:一學(xué)期來(lái),在區體校領(lǐng)導的指導和自己的努力下,教育教學(xué)水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規教育。日常教學(xué)中,認真備課,嚴格按照教學(xué)計劃上每一節課,絕不“放羊”,由于專(zhuān)業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個(gè)班的課,所以我認真分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn),采用不同的教學(xué)方法,努力讓學(xué)生掌握各項運動(dòng)技能。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一節課我就會(huì )將體育課的常規、要求對他們說(shuō)清楚,并且強調體育課和語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)科一樣,是一門(mén)課,不是玩?,F在已經(jīng)形成了常規,我們的體育課有序而精彩。上半年的學(xué)校教研課和區教研督導課中受到區體校領(lǐng)導和學(xué)校領(lǐng)導的好評,并獲得優(yōu)秀課的光榮稱(chēng)號,為學(xué)校體育教學(xué)做出了一定的成績(jì)。

三、業(yè)余訓練方面:籃球運動(dòng)是我校的傳統體育項目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作,作為體育教研組長(cháng)心系學(xué)校,為學(xué)校尋找能勝任籃球訓練的教練員,承擔了學(xué)?;@球訓練隊的管理工作,并把自己多年來(lái)的訓練經(jīng)驗傳授給年輕教練,促使我?;@球訓練工作順利開(kāi)展以及繼續發(fā)揚光大。

為備戰x區冬季運動(dòng)會(huì ),我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊,每天早上7點(diǎn)半至8點(diǎn)進(jìn)行晨練一個(gè)多月,雖然區教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學(xué)生因此提高了運動(dòng)水平而感到高興和欣慰。

四、學(xué)校群體工作:在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓練管理的同時(shí),每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學(xué)校群體工作,如:課間操、體育活動(dòng)課、班級籃球賽、校運會(huì )等等,通過(guò)開(kāi)展各種形式的體育競賽,提高了學(xué)生對體育運動(dòng)的認識與興趣,從而達到了增強學(xué)生體質(zhì)健康的目的。

五、個(gè)人成績(jì)。

1、區教研督導課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。

2、率隊參加x區田徑運動(dòng)會(huì )獲四個(gè)單項前六名。

3、圓滿(mǎn)組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。

4、圓滿(mǎn)組織學(xué)校第一十四屆校運會(huì )。

5、圓滿(mǎn)完成學(xué)校09年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達標》工作,以及“達標”數據及時(shí)上報工作。

總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,取得的了一些成績(jì),還有許多不足有待改進(jìn)。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實(shí)踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!

初中體育教師個(gè)人教學(xué)工作總結

一學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結束,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁.

一、主要任務(wù)與成績(jì)。

本學(xué)期我主要擔任七年級體育教學(xué)工作,在教學(xué)中我仍一絲不茍,認真學(xué)習,努力做到了上好每一節體育課。這學(xué)期,我很榮幸的參加了縣組織的中學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課聽(tīng)課,此次參與更重要的是讓我出去長(cháng)了很多見(jiàn)識,那些豐富的內容和花樣的課堂,值得我們去學(xué)習。

二、基本經(jīng)驗和做法。

在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動(dòng)中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

1、按《體育課程標準》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫(xiě)好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

2、準備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節前后,都要求學(xué)生做準備或放松活動(dòng)練習。

3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

5、教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

6、注意每堂課運動(dòng)量曲線(xiàn)的預計,防止身體過(guò)渡疲勞。

7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結合,鉆研教學(xué)大綱,認真搞好了實(shí)習生的實(shí)習工作,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

三、主要問(wèn)題。

在過(guò)往的體育教學(xué)中,只片面地對學(xué)生體質(zhì)的練習,忽視了學(xué)生能力的培養;單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式,使整堂體育課處于一個(gè)枯燥無(wú)味的情境當中,造成學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統的教學(xué)所帶來(lái)的后果??鞓?lè )體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導作用,利用一切有益于改善學(xué)生對體育課的手段,使學(xué)校體育更好地實(shí)施,以達到其目的。

四、奮斗目標。

1、高度重視,全員參與。

如廣播操應做到:整齊、劃一、優(yōu)美。我相信,在這樣一種青春、健康、積極向上、而又充滿(mǎn)活力的校園氛圍中,我們會(huì )多么的舒心!

2、過(guò)程比結果更重要。

追求一種過(guò)程,體驗一種經(jīng)歷,享受一種喜悅。我們體驗了奮斗的艱辛;我們培養了頑強、刻苦、拼搏、認真、奮發(fā)向上的精神;我們樹(shù)立了愛(ài)我班級的集體主義榮譽(yù)感,這就是我們這段時(shí)間的最大收獲。

體育教師個(gè)人教學(xué)工作總結

樣,重復著(zhù)平凡的工作,在工作中迎接挑戰。從這挑戰中獲得收獲、從這挑戰中體會(huì )樂(lè )趣。我喜歡挑戰、喜歡充實(shí)、喜歡新奇,不喜歡那乏味枯燥的感覺(jué)。所以我總是在嘗試,在工作中也不例外,想辦法創(chuàng )新、創(chuàng )編、創(chuàng )造?;厥走@一年,我也有不少收獲。

在教學(xué)上,我憑借著(zhù)扎實(shí)的體育功底,工作起來(lái)還算得心應手,比較熟練,無(wú)論哪個(gè)教學(xué)內容,我都胸有成竹。直到本學(xué)期新一年級的加入,讓我感觸頗深。一年級共五個(gè)學(xué)生,人數不多但各有特色。一堂課下來(lái)讓我心臟亂跳、頭疼眼暈、口干舌燥,甚至可以說(shuō)是氣急敗壞。在生氣頭疼之余,我反復問(wèn)自己:“這么活潑好動(dòng)、肢體健全、經(jīng)歷旺盛的孩子們,怎么就不能安安靜靜的聽(tīng)我說(shuō)一句話(huà)?跟我做一個(gè)動(dòng)作?正常的上一節課?是他們根本教不了?還是我不會(huì )教?”于是我想盡辦法,在室內、操場(chǎng)、感統訓練室、技能訓練室等不同環(huán)境授課,觀(guān)察他們反應。終于我發(fā)現了問(wèn)題的關(guān)鍵,他們不是不能學(xué),而是沒(méi)有良好的學(xué)習習慣,不懂得遵守紀律。

于是我針對學(xué)生這一缺陷入手,先從精神上提高他們注意力,聽(tīng)從指揮,肯看我、肯聽(tīng)我、肯學(xué)我,這樣才能有良好的課堂效果。我自編教材,將運動(dòng)游戲與感覺(jué)統合相結合。從隊列練習到準備活動(dòng)、主輔教材安排的都是引發(fā)注意力的游戲。并且錯小活動(dòng)范圍,將學(xué)生注意力控制在小的范圍,有助于教學(xué)效果的提高。最終我大膽的拿一年級做了注意力訓練的一節匯報課,學(xué)生課上表現證明了課的實(shí)效性。

體育鍛煉不僅能從身體上補償殘疾學(xué)生缺陷,而且能從心理及品質(zhì)上磨練其意志,使學(xué)生身殘志堅。本著(zhù)這一目標我力爭為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)有意義的課外活動(dòng)氛圍,使學(xué)生從內心喜歡體育鍛煉。在喜迎祖國60華誕之際,利用大課間活動(dòng)教授學(xué)生手語(yǔ)舞蹈——國家,開(kāi)展“為祖國獻禮展殘疾兒童風(fēng)采”的體育運動(dòng)會(huì ),培養學(xué)生熱愛(ài)祖國,自立、自強的良好品質(zhì)。首次“三跳運動(dòng)會(huì )”讓學(xué)生體會(huì )到了——我能跳、我會(huì )跳、我跳的最棒的技能,體會(huì )成功建立信心。利用象征性冬季長(cháng)跑活動(dòng),介紹運動(dòng)成績(jì)突出的學(xué)生事跡,號召同學(xué)們像他們學(xué)習,樹(shù)立榜樣,人人爭做體育陽(yáng)光少年。

一直以來(lái)舞蹈是我又一個(gè)特長(cháng)愛(ài)好,我也在不斷利用這一愛(ài)好輔助我的教學(xué)工作。我擔當舞蹈技能組的教學(xué)以來(lái),交給了學(xué)生不同類(lèi)型的舞蹈。有教育意義的手語(yǔ)舞蹈——國家,讓人振奮、有流行因素的民族舞——月亮之上,讓人欣喜、有一定功底的武術(shù)——中國功夫,讓人豪放、有快樂(lè )感覺(jué)的現代舞——加油!加油!催人上進(jìn)。這不同感受、不同內涵的舞蹈為學(xué)生營(yíng)造了展示自我的舞臺,抒發(fā)了學(xué)生渴望生活、熱愛(ài)生活的情懷。流行音樂(lè )配上優(yōu)美舞步,讓殘疾兒童封閉已久的心門(mén)徹底打開(kāi),讓這仿佛與世隔絕的`群體越發(fā)耀眼,他們渴望跟上時(shí)代的腳步。為了這些殘疾孩子的將來(lái)我將一直堅持下去,直到我跳不動(dòng)的那一天。

以上是我對一年工作的回顧,還需繼續努力。我組織開(kāi)展的“陽(yáng)光體育與祖國同行”長(cháng)跑活動(dòng)獲區優(yōu)秀單位,我校天津市特奧滾球比賽獲市第六名、并獲得精神文明先進(jìn)組織獎,我個(gè)人撰寫(xiě)的人“因為我是教師”師德征文獲校一等獎,案例“龜兔賽跑的啟迪”獲區三等獎。掀開(kāi)嶄新的一頁(yè),迎接新的挑戰,堅持我的信念,創(chuàng )造殘疾學(xué)生又一個(gè)明天。

體育教師個(gè)人工作總結

從教以來(lái),我堅持不懈的進(jìn)行政治和專(zhuān)業(yè)學(xué)習,在工作中嚴于律己,踏實(shí)肯干,認真鉆研教學(xué),虛心學(xué)習,大膽創(chuàng )新。任現職以來(lái),我嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求,落實(shí)學(xué)校工作部署,以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,努力學(xué)習先進(jìn)的教育理論,重視教學(xué)基本功的磨礪,學(xué)習掌握和運用先進(jìn)的教育技術(shù),積極投身體育與健康課堂教學(xué)改革,及時(shí)總結教學(xué)經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,圓滿(mǎn)完成教育教學(xué)任務(wù)。

我深知教學(xué)工作是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,在抓好新課程理念學(xué)習和應用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規律,充分運用學(xué)?,F有的教育教學(xué)資源,加大新型教學(xué)方法使用的力度,取得了明顯效果,所任課班級學(xué)生體育考核全部達標,出色地完成了學(xué)校交給的教學(xué)管理任務(wù)。20xx年,我根據《體育與健康》課程標準,突出“健康第一”的指導思想,與“人本主義”教育理念接軌,為使學(xué)生在運動(dòng)參與、運動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì )適應等各個(gè)方面得到全面的鍛煉和發(fā)展,運用了“成功教學(xué)法”,即在各項身體練習中,每位學(xué)生通過(guò)“成功教學(xué)法”練習,都有成功的機會(huì ),來(lái)滿(mǎn)足每位學(xué)生對“成功”的渴望,從而向練習目標邁進(jìn)。

作為班主任,我深深懂得教師的一言一行對學(xué)生言傳身教的作用,從培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機,深化教學(xué)改革,認真落實(shí)課程計劃,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,在班級評比中各項指標均名列前茅。并深入反思自身的教育教學(xué)實(shí)踐,以建立民主平等的師生關(guān)系為基礎,堅持素質(zhì)教育的方向,與同事團結協(xié)作,師生互動(dòng),教學(xué)相長(cháng)。對于班級管理我有幾點(diǎn)體會(huì ):思想工作常抓不懈,充分發(fā)揮“小干部”的大作用,經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系,時(shí)刻學(xué)生的身心健康,為學(xué)生的終身發(fā)展負責。

面對時(shí)代賦予的使命,我感到對學(xué)生、對事業(yè)的熱愛(ài),不能僅僅表現為勤勤懇懇、埋頭苦干,而且還應該體現在進(jìn)行創(chuàng )造性的勞動(dòng)上。他努力使自己的工作富有時(shí)代氣息,追求平凡中的卓越。一份汗水一份收獲,在20xx年的高考中,榮獲全市普通高中體育教學(xué)成績(jì)評估第一名,20xx年到20xx年連續兩年被評為教書(shū)育人先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任,撰寫(xiě)的論文多次獲獎。圓滿(mǎn)完成了教育教學(xué)任務(wù),自身的教學(xué)藝術(shù)水平也有大幅度的提高。

以后我堅持不懈總結,揚長(cháng)補短,為我校做出更大貢獻。

體育教師個(gè)人工作總結

一年多來(lái),在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導下,在文學(xué)院院長(cháng)、書(shū)記的親切關(guān)懷下,我與文學(xué)院其他教師互幫互學(xué),互相促進(jìn),圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校交給的各項教育教學(xué)工作任務(wù),取得了比較突出的成績(jì)?,F總結如下:

教育是教師終生的事業(yè),教人是教育核心的核心。作為一位人民教師,能否使學(xué)生愉快地接受應當接受的教育,這也是檢驗他是否稱(chēng)職、是否優(yōu)秀的重要依據之一。在當前大學(xué)生工作難找、部分同學(xué)學(xué)習積極性不高的情況下,及時(shí)與學(xué)生溝通思想,了解學(xué)生的心結所在,以教師的熱心化解學(xué)生的厭學(xué)情緒,這對學(xué)生的順利成長(cháng)尤其具有舉足輕重的意義。

正鑒于此,所以像我校許多優(yōu)秀教師一樣,本人在具體的教育教學(xué)活動(dòng)中,也能堅持循循善誘、因材施教、誨人不倦的原則,課堂上做一個(gè)盡心奉獻的教師,課堂下與學(xué)生結成知心的朋友,在讓學(xué)生感受到師生之間摯切真誠的友誼的同時(shí),也讓他們深切體會(huì )到老師的良苦用心,以高尚的情感打動(dòng)每位學(xué)子的心靈。不少學(xué)生都向我表達他們的感激之情說(shuō):韓老師教學(xué),嚴中有親、嚴中有誠、嚴中有慈、嚴中有愛(ài)。這些簡(jiǎn)潔而又充滿(mǎn)深情的話(huà)語(yǔ),對我今后的教育教學(xué)工作無(wú)疑是一個(gè)莫大的鞭策。

正如許多專(zhuān)家所說(shuō),作為一個(gè)人民教師,只有滿(mǎn)腔的熱情是遠遠不夠的。在具體的教育教學(xué)活動(dòng)中,作為教師只有積極摸索、深入實(shí)踐、認真觀(guān)察、反復檢驗,總結出一套切實(shí)可行的教育教學(xué)模式,才能使自己的教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行,并進(jìn)而獲得事半功倍的效果。

正由于此,所以在近一年多的教育教學(xué)工作中,本人在以前的教改實(shí)踐的基礎上,又進(jìn)行了一系列的更為深入的教改探索,結合所教學(xué)科(中國古代文學(xué))的課程特點(diǎn),總結出了以下五大教學(xué)方法。這些方法互相配合,對于提高學(xué)生的學(xué)習興趣、深化學(xué)生對于所學(xué)知識的深刻理解,都有十分明顯的促進(jìn)作用。具體說(shuō)來(lái),即:

1、字詞教學(xué),及時(shí)總結。即在具體的文篇教學(xué)中,教師應把那些出現頻率較高的文言字詞挑選出來(lái),提醒學(xué)生要特別注意。這樣以來(lái)對于那些冷僻字詞,學(xué)生就可暫且不記,這樣的做法很有助于節約學(xué)生們的學(xué)習精力,使他們把它投入到更為有用的知識學(xué)習中去。

2、文篇為本,注重分析。即在古代文學(xué)教學(xué)中,教師不應僅把注意力放在宏觀(guān)理論的介紹上,要特別注意對文本的分析。通過(guò)對文本的精彩分析,以強化學(xué)生的直觀(guān)感知,使他們對于抽象的理論獲得一種具體而真切的感受。

這樣的目標自然而然就實(shí)現了。

4、全面發(fā)展,史哲并重。即在古代文學(xué)教學(xué)中,教師要注意知識的全面性,不僅要文史結合,而且也要文哲結合,力求把文學(xué)放在歷史與哲學(xué)的大背景下來(lái)認識。尤其是哲學(xué),對相關(guān)的哲學(xué)背景加以簡(jiǎn)明扼要的介紹,這對學(xué)生深化他們對文學(xué)作品的理解無(wú)疑也是非常之重要的。

5、加強實(shí)踐,學(xué)練結合。即在古代文學(xué)教學(xué)中,教師要注意在平時(shí)多布置一些典型的練習題,使學(xué)生在這些具體練習中,開(kāi)拓自己的'思路,加深對作品的理解,提升自己的智力。

以較強的科研能力和成果引導學(xué)生崇尚研究、一心向學(xué),這對于提高具體的教育教學(xué)效果也是十分重要的。因為教師的學(xué)識水平可以對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,對于人才培養的質(zhì)量也有十分積極的促進(jìn)作用?;谶@一點(diǎn),每年都拿出相當大的一部分精力從事科學(xué)研究,以豐碩的成果給學(xué)生作出榜樣,這也是一個(gè)合格的人民教師必須具備的基本素質(zhì)之一。

正因為此,所以一年多來(lái),本人在社會(huì )科學(xué)研究方面也十分盡力,先后發(fā)表學(xué)術(shù)論文6篇,均為核心期刊,并獲得河南省社會(huì )科學(xué)規劃項目立項一項。具體說(shuō)來(lái),它們分別是:《論三十年來(lái)老學(xué)研究存在的問(wèn)題及反思》,《孔子研究》20xx年第4期;《對陶淵明“以文為詩(shī)”的再認識》,《中州學(xué)刊》20xx年第4期;《論當下我國高校古代文學(xué)教學(xué)存在的問(wèn)題》,《南陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報》20xx年第7期;《論陶淵明對魏晉玄學(xué)的改造與發(fā)揮》,《中南民族大學(xué)學(xué)報》20xx年第1期;《論老莊的權變思想——兼論魏晉玄佛學(xué)者對它的發(fā)揮》,《河北師范大學(xué)學(xué)報》20xx年第1期;《從儒道異同看陶淵明的思想屬性》,《吉首大學(xué)學(xué)報》20xx年第2期;《先秦兩漢文學(xué)考疑》,河南省社科規劃辦,批準號:20xxgwx034。

由于科研成果的豐富和科研水平的提高,也大大提高了我在學(xué)生心目中的地位,增強了他們對科學(xué)研究的信心,對于我對相關(guān)教學(xué)內容和教學(xué)方法的理解也起到了十分重要的推進(jìn)作用。

當然,作為一名人民教師,他面前的道路是永無(wú)止境的,“長(cháng)到老,學(xué)到老”這句民間格言,對于身負教書(shū)育人重任的人民教師來(lái)講,可謂尤為適用。并且實(shí)事求是地說(shuō),與我校的不少優(yōu)秀教師相比,我也確實(shí)在很多方面都存在著(zhù)差距,因此今后,我一定要以這次“三育人”先進(jìn)個(gè)人評選為契機,進(jìn)一步提高自己的教育教學(xué)水平,爭取為我國的現代化建設做出更大貢獻。

20xx年x月x日。

體育教師個(gè)人工作總結

一年轉眼間過(guò)去了,我評為市名師和縣第二屆領(lǐng)軍人才稱(chēng)號。追憶往昔,展望未來(lái),為了更好的總結經(jīng)驗教訓使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”,我現將工作情況述職如下:

加強修養,塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從教的第一天,我就時(shí)刻嚴格要求自己,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。

我始終堅持給學(xué)生一個(gè)好的示范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強修養,課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,不斷提高自己水平。

虛心求教,強化自我。對于一名教師來(lái)說(shuō),加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著(zhù)教學(xué)天數的增加,我越來(lái)越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。為了盡快充實(shí)自己,使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,我從以下幾個(gè)方面對自身進(jìn)行了強化。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(cháng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗證和發(fā)展這種理論。

其次是從教學(xué)經(jīng)驗上。雖為一名老教師,但始終銘記邊學(xué)邊教,學(xué)無(wú)止境。因而我虛心向老教師學(xué)習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。我個(gè)人應付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強。

再次是做到“不恥下問(wèn)”教學(xué)互長(cháng)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。

積極參與活動(dòng),嚴格要求自我。認真參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。一年來(lái)未耽誤一節課。上班開(kāi)會(huì )不遲到不早退,嚴格遵守了學(xué)校的各項規章制度,今后一定繼續堅持。另外,本學(xué)年還到分別到本縣高、初、小、幼學(xué)校進(jìn)行了15次的“陽(yáng)光體育歷奇活動(dòng)”送教活動(dòng),得到了大家的積極好評。

作為一名骨干教師有義不容辭的責任培養青年教師,平時(shí)主動(dòng)聽(tīng)課、開(kāi)課、了解青年教師的課堂教學(xué)情況,并及時(shí)進(jìn)行交流指導,使青年教師逐步提高課堂教學(xué)水平,把握課堂教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),同時(shí),根據不同教學(xué)內容,選擇適當的教學(xué)方法,更好地提高課堂教學(xué)效果。

除了聽(tīng)課、開(kāi)課,還經(jīng)常交流備課情況,尤其是公開(kāi)課的教學(xué)更是認真指導。為青年教師在縣市課堂評比中獲獎奠定基礎。對青年教師撰寫(xiě)的論文互相推敲,提出指導性參考意見(jiàn),為他們在縣級論文評比中獲獎起到積極的作用。通過(guò)師徒結對形式,互相交流,在政治上關(guān)心他們,在業(yè)務(wù)上熱情指導,為青年教師快速成長(cháng)作出努力,所結對的四位青年教師,都基本成為所在學(xué)校的青年骨干教師。

總之,在過(guò)去的一年,我取得了一定的成績(jì),但還有一些不足之處,本人在新的一年一定認真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)。

體育教師個(gè)人工作總結

學(xué)校體育隊是學(xué)校體育工作的重要組成部分。對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作的開(kāi)展,發(fā)揮學(xué)生體育特長(cháng),培養后備體育人才具有積極的作用。為準備參加市中小學(xué)生的全運會(huì ),我們放棄了假期的休息,起早貪晚風(fēng)雨不誤的組織學(xué)生進(jìn)行身體訓練。并做到有訓練計劃、有訓練記錄、有訓練檢測、還有訓練總結等。按時(shí)保質(zhì)的堅持到比賽。但天有不測風(fēng)云,因為受甲流的影響,運動(dòng)會(huì )沒(méi)能如期進(jìn)行召開(kāi)。但我們的訓練工作一直堅持到11月份。

五、課外體育活動(dòng)。

本學(xué)期,我們體育組積極配合德育開(kāi)展了4--6年級的乒乓球比賽,還有1――6年段的1分鐘跳小繩和2分鐘跳大繩的比賽。充分調動(dòng)了師生的積極性,豐富學(xué)生的課余文化生活?;顒?dòng)之初,我們制定了活動(dòng)方案,成立了評委小組,公平公證的組織比賽。并為突出的學(xué)生頒發(fā)了獎品,為班級頒發(fā)了獎狀。使此項活動(dòng)進(jìn)行的圓滿(mǎn)順利,學(xué)生們記憶深刻。

六、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》上報工作。

本學(xué)期我們體育還擔任了一項重要的工作,就是學(xué)生體質(zhì)健康標準的測試、登記、錄入、傳送上報工作。為了順利的完成本年度體質(zhì)測試任務(wù),提高學(xué)生的身體素質(zhì),我們三人逐項測試、填表、還得到了財會(huì )室的大力配合,于12月1日成功傳送到國家數據中心。

七、其他工作。

1、在值日和值周工作上,聽(tīng)從學(xué)校安排,克服困難,早上6:20到??垂芎脤W(xué)生上放學(xué)的安全。保證學(xué)生平平安安來(lái)上學(xué),安安全全回家去。

2、控流工作,是學(xué)校的重要工作。我承擔了大勝屯片的調查工作,與本組教師挨家走訪(fǎng),挨家了解,統記好本片的學(xué)生。并做好家長(cháng)的思想工作。確保不流失學(xué)生。

3、努力做好副班任工作,幫助于彩鳳老師管理好學(xué)生,在甲流期間配合班任做好每天的排查和晨檢工作。做好班任的好助手。

以上是我一學(xué)期來(lái)的工作情況,肯請領(lǐng)導給予指導與幫助,我會(huì )加倍努力學(xué)習、工作、進(jìn)步,充滿(mǎn)信心的迎接好新的工作。

體育教師個(gè)人工作總結

年度體育工作即將結束。這學(xué)期我已經(jīng)很好地完成了體育教學(xué)工作,但在教學(xué)過(guò)程中仍然存在一些問(wèn)題?,F將本學(xué)期的工作情況總結如下。

我的體育教學(xué)主要總結如下。首先,在教學(xué)過(guò)程中,培養學(xué)生科學(xué)的體育鍛煉方法。其次,在教學(xué)過(guò)程中注重人的認知規律的培養。通過(guò)這種方式,學(xué)生可以盡快學(xué)習技術(shù)和形成技能。最后,在教學(xué)中高度重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材和具體教材的特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕疲勞、勇敢頑強等幾點(diǎn)的有機結合,使體育教學(xué)工作事半功倍。

當要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓練時(shí),有必要降低難度或要求,以便身體素質(zhì)較差的學(xué)生能夠在運動(dòng)中獲得成功。例如,我可以讓學(xué)生在練習單腳跳遠時(shí)換一次腳,這樣學(xué)生就可以嘗到成功的滋味,并有很大的成就感。在對待學(xué)生方面,不僅要注重素質(zhì)的培養,提高學(xué)生的自信心,更要鼓勵和表?yè)P學(xué)生增強克服困難的決心,培養學(xué)生艱苦奮斗的體育精神。

就類(lèi)別而言:

1。根據《體育課程標準》和學(xué)生的實(shí)際情況,制定本學(xué)期體育教學(xué)計劃,備課,編寫(xiě)教學(xué)計劃,課前安排和檢查場(chǎng)地、器材。

2.要求學(xué)生在每個(gè)教學(xué)環(huán)節前后做好準備或放松。

3.每節課都能使學(xué)生得到全面的體育鍛煉,全面提高自身素質(zhì)。

4.解釋行動(dòng)要點(diǎn)和保護方法,突出重點(diǎn)和難點(diǎn),演示正確的行動(dòng),并在每節課上分組練習,既有序又整齊。

5.教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),將不同難度和性質(zhì)的新舊教材進(jìn)行匹配,并將備課之間的教材進(jìn)行銜接。每節課的教材要多樣化,使學(xué)生的身體得到更全面的鍛煉。

6.注意預測每節課的運動(dòng)量,防止過(guò)度的身體疲勞。

7.開(kāi)拓進(jìn)取,向有經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師請教,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習教學(xué)大綱,努力培養體育尖子生,輔導差生,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

總之,從本學(xué)期的體育教學(xué)中,我深深體會(huì )到,做一名體育教師并不難,但要教好每一節課,完成每一次體育鍛煉,培養出更多優(yōu)秀的體育學(xué)生是非常困難的。我在教學(xué)中非常重視學(xué)生的思想教育,并利用體育教材和具體教材的特點(diǎn)。因此,在未來(lái),除了提高我的專(zhuān)業(yè)水平外,我會(huì )以強烈的職業(yè)感、責任感和自信對待每一個(gè)班級。

體育教師個(gè)人工作總結

本學(xué)期,我的工作依然是教導處干事和體育教學(xué),轉眼工作即將結束?;仡櫛緦W(xué)期,在領(lǐng)導支持和同事幫助下,圓滿(mǎn)完成任務(wù),可以說(shuō)收獲頗多,當然也有不盡人意的地方。但值得總結的是我對待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁,特總結如下:

1.加強政治學(xué)習。遵守政治紀律、工作紀律、組織紀律、生活紀律,既做好了工作,忠誠履職,又要做好八小時(shí)以外的事情,遵守紀律和規矩,堅守教育底線(xiàn),抵制歪風(fēng)邪氣,做到了心中有責、心中有戒。作為一名入黨積極分子,我也時(shí)刻要求自己做到:講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。

2.加強業(yè)務(wù)學(xué)習。我利用一切可利用的時(shí)間,深入學(xué)習《教育學(xué)》、《運動(dòng)學(xué)》、《心理學(xué)》等,還閱讀《中國學(xué)校體育》《體育教學(xué)》《德育報》等各類(lèi)報刊雜志,上網(wǎng)學(xué)習;積極參加學(xué)校組織的聽(tīng)課、評課活動(dòng);積極參加教科研活動(dòng),認真聽(tīng)取每位老師的發(fā)言;再次外出昆山學(xué)習棒球時(shí),向來(lái)自全國各地的老師們學(xué)習;在我做公開(kāi)課前,我認真鉆研,認真備課,公開(kāi)課后,認真聽(tīng)取每位老師提出的建議和意見(jiàn)。我時(shí)刻不忘把學(xué)習到的新教學(xué)理念、方法等同日常教學(xué)結合在一起,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)素養,提高教學(xué)水平,提高教學(xué)效率。

教導處工作政策性強、業(yè)務(wù)性強、服務(wù)性強,而且工作量很大,作為一名教導處的干事,我深知工作的重要性,因而在具體工作中,我用細心、耐心和強烈的責任心,去認真做好每一件事,不折不扣地完成每一項工作。

1.做好調課派課的工作。這是一項一點(diǎn)也不能出錯的工作,也是讓我發(fā)愁的一件事,有時(shí)請假人多,課很難派下去,有的人沒(méi)課卻不愿意上,有時(shí)本年級的課可代本年級的老師沒(méi)時(shí)間上,只能跨年級派,千頭萬(wàn)緒,但我克服困難,圓滿(mǎn)完成任務(wù)。

2.做好課時(shí)統計工作。每學(xué)期末的課時(shí)計算、統計,是一件非常復雜、棘手的事,人數多,課時(shí)多,加之這學(xué)期的方案在統計完成又臨時(shí)改變,不得不重新計算。時(shí)間短、任務(wù)重,一不小心就出錯,反反復復多次才得以完成,從中可以看出以后我還是要更加細心。計算98人次,課時(shí)總記上萬(wàn)節,雖然過(guò)程曲折,但當看到最后的結果,我還是很欣慰的。

3.協(xié)助李主任抓好課堂教學(xué)工作,并對檢查的情況如實(shí)記錄,及時(shí)反饋;按時(shí)、定期向校園網(wǎng)站上傳作品;負責教務(wù)處表格制作、發(fā)放、收繳等工作;做好值班檢查等常規工作。

4.認真做好期末考試中的試卷分發(fā)與整理;檢查登記教師計劃、備課、批改作業(yè)、教案等;做好各類(lèi)檔案的收集和歸類(lèi)整理工作等常規工作。

(一)基本情況。

本學(xué)期,我擔任六年級三個(gè)班的體育教學(xué)工作。由于我校體育場(chǎng)地有限,但我盡可能提高場(chǎng)地的使用效率,在教學(xué)內容選擇上遵巡“因地制宜、因材施教”的原則;設置一些與跑、跳有關(guān)的游戲活動(dòng),通過(guò)快樂(lè )體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法使學(xué)生既提高了對體育鍛煉的積極性,又增強了他們的體質(zhì)。在提高他們的自信心方面,多給予鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難的決心,也培養了他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

(二)上課方面。

1.認真備課,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據教材內容和學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序和時(shí)間布置都作了詳細的記錄,認真寫(xiě)好教學(xué)設計。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,使自己的課堂充滿(mǎn)吸引力。

2.增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,簡(jiǎn)單化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生互動(dòng),充分體現學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講的盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到響應的提高。

3.虛心請教其他經(jīng)驗豐富的老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在教學(xué)方法上向他們學(xué)習,多聽(tīng)他們的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn),克服自身的不足,并經(jīng)常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)教育教學(xué)方法。

(三)學(xué)?;顒?dòng)。

1.認真組織學(xué)生參加運動(dòng)會(huì )。十月份,學(xué)校開(kāi)展一年一度的秋季田徑運動(dòng)會(huì ),從挑選運動(dòng)員,到組織學(xué)生進(jìn)行針對性地訓練,我都積極準備,認真訓練,讓孩子們取得自己滿(mǎn)意的成績(jì)。

2.組織棒壘球訓練,積極參加比賽。十月份,晉城市中小學(xué)生軟式棒壘球比賽,從接到通知之日起,我就認真組織訓練。進(jìn)行暑期培訓,開(kāi)學(xué)后,周一至周五每天早晨上學(xué)前、下午放學(xué)后,認真組織學(xué)生訓練,功夫不負有心人,訓練了兩個(gè)月的孩子們取得了第三名的好成績(jì),得到了家長(cháng)、學(xué)校的一致好評。

3.組織學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測試。十一月份,組織學(xué)生參加體質(zhì)健康檢測,并上報國家體質(zhì)健康網(wǎng)。我所帶班級225名學(xué)生,其中優(yōu)秀85人,合格240人。

4.組織學(xué)生參加兩操活動(dòng)。每天一小時(shí)校園體育活動(dòng),嚴格執行國家關(guān)于保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)規定。每天上午組織學(xué)生做眼保健操和廣播操28分鐘,每天下午二節課課后組織學(xué)生進(jìn)行43分鐘集體跑操鍛煉。

5.組織興趣活動(dòng)小組。組建棒壘球興趣活動(dòng)小組,我積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對興趣小組工作的支持,并根據學(xué)生特點(diǎn)制定學(xué)習方法,讓每個(gè)學(xué)生都有收獲。

總之,一學(xué)期來(lái),我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學(xué)校規章制度,堅持早到校,晚離校,堅決服從上級安排,努力做好各項工作。盡管如此,我還存在著(zhù)一些不足:工作經(jīng)驗不足,做事前思考的不夠;性格比較急躁,不夠細心,總是急于求成,結果導致工作中有失誤;公文寫(xiě)作方面還需進(jìn)一步加強;課堂教學(xué)能力和水平也有待進(jìn)一步提高等。

在今后的工作中,我將克服自身的不足,力爭做到事事講原則,件件有章法,處處善研究;不斷學(xué)習業(yè)務(wù)理論知識,完善自己;以眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤來(lái)要求自己;在履行工作職責時(shí)力求做到想得深、計劃遠、工作細、有韌勁、勤整理、快反饋等,以便高水平、高質(zhì)量地完成各項工作。我將在學(xué)習中反思,實(shí)踐中成長(cháng),希望各位領(lǐng)導、老師能一如既往地關(guān)心、支持我,幫助我,使我的工作能躍上一個(gè)新的臺階。

體育教師個(gè)人工作總結

本學(xué)期我擔任二年級五個(gè)班和一年級一個(gè)班的體育課,并兼任學(xué)校后勤方面的一些工作,現將本學(xué)期工作總結如下:

本學(xué)期我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自身的業(yè)務(wù)素養和教學(xué)水平,并積極參加各種相關(guān)知識的理論學(xué)習,不斷充實(shí)提升自我,異常是積極參加黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習,撰寫(xiě)學(xué)習筆記兩萬(wàn)余,及大地提升了自我的認識和思想覺(jué)悟。

針對一二年級孩子的身體發(fā)育情景和學(xué)習特點(diǎn),在學(xué)期開(kāi)始我就有目的的制定教學(xué)計劃,本學(xué)期主要鞏固了學(xué)生的隊列,加強了對各種隊列口令及動(dòng)作的規范性訓練,并鞏固完成了古詩(shī)詞韻律操的學(xué)習。

在本學(xué)期迎接各級領(lǐng)導的檢查中,異常是在省規范化學(xué)校的復驗中,我參與組織了學(xué)生進(jìn)行“陽(yáng)光大課間”的展示活動(dòng),取得了領(lǐng)導的肯定和好評,在5月份和體育組的其他教師一齊努力,籌備并召開(kāi)了我校第一屆師生運動(dòng)會(huì )。

另外,本學(xué)期我還參與了乒乓球、羽毛球興趣小組的訓練工作,所教學(xué)生以基本掌握了一些技術(shù)動(dòng)作、戰術(shù)理念,取得了必須的成績(jì)。

本學(xué)期加強了對教室多媒體的檢查和維護,進(jìn)行了教師辦公電腦的一些日常維修維護工作,在上級領(lǐng)導檢查、教育局臨時(shí)安排會(huì )議、學(xué)習、培訓時(shí)和“慶六一”文藝節目匯演中,保證了音響和學(xué)校廣播系統的正常使用,并參與了學(xué)校其他一些設施的日常維護工作。

另外,本學(xué)期還完成了教育局相關(guān)科室布置的電子報表的填報工作。

本學(xué)期的工作能夠說(shuō)是忙碌而充實(shí),取得了必須的成績(jì),也存在著(zhù)一些不足,異常要檢討的是自我在思想上出現了一些懈怠的情景,有不少的工作完成的不好、不及時(shí),在以后的工作中,我必須克服這種懈怠思想,爭取更好地干好本職工作。

體育教師個(gè)人工作總結

一學(xué)期即將過(guò)去,在這一學(xué)年我承擔本校一六年級三個(gè)班的體育教學(xué)工作。每周18節課,有的班人數都達到45人以上,學(xué)生體質(zhì)也是很不均衡。面對現實(shí)在教授方面也是有很大阻力。

我更是在不斷錯誤中前進(jìn)著(zhù)。一學(xué)期以來(lái),我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂(lè )。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛(ài)的體育教育事業(yè)上,傾注在每一個(gè)學(xué)生身上?,F就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡(jiǎn)要的總結,以期為新學(xué)年的工作確立目標。

一、思想認識。

在本學(xué)年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,能認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )上級文件精神,自覺(jué)提高思想素質(zhì),道德水準,時(shí)常觀(guān)看和收聽(tīng)廣播電視,了解國內外的大事和時(shí)事動(dòng)態(tài),能正確處理學(xué)校和社會(huì )、家庭的關(guān)系,積極形成教育合力,為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅實(shí)的基礎。力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。

積極參加學(xué)校組織的各項政治活動(dòng)。一學(xué)期來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在校領(lǐng)導的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來(lái)臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗的好同志。

1、在教育教學(xué)過(guò)程中,真誠公平地對待每一個(gè)學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛(ài)學(xué)習,發(fā)揮特長(cháng),培養其素質(zhì)。

2、在教學(xué)過(guò)程中,能根據教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復練習,使學(xué)生在學(xué)習時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。

3、在工作中,我嚴格要求自己,工作實(shí)干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富師生的校園生活。在這一學(xué)年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數據庫上報《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作。

積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),抓好每天的“課間操”檢查和體育鍛煉。作為體育組的一員,通過(guò)其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了本校冬季運動(dòng)會(huì )組織工作,增加了全校師生的運動(dòng)參與熱情培養了他們對體育運動(dòng)的愛(ài)好,強化了師生們的團結拼搏意識。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。

一個(gè)學(xué)期里我克服了許多困難,在考勤、例會(huì )沒(méi)有無(wú)故缺席過(guò)一次。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì )更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。

4、因材施教:通過(guò)體育育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。

三、教學(xué)科研方面。

認真貫徹陽(yáng)光體育活動(dòng)宗旨“快樂(lè )體育”。把教學(xué)態(tài)度和思想從新作了定位,服務(wù)與學(xué)生。在教學(xué)過(guò)程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復練習,使學(xué)習內容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。

運動(dòng)負荷由小到大,滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對學(xué)生課堂教學(xué)行為規范的教學(xué),使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,出全勤,空堂堅持坐班。

體育教師個(gè)人工作總結

光陰似箭,歲月如梭,轉眼間一個(gè)新的學(xué)期又即將結束?;厥走^(guò)去,才能展望未來(lái),才能開(kāi)拓新的教學(xué)局面。所以,現將我這學(xué)期的教學(xué)工作總結如下:

在這半年中,我作為一名黨員教師,在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用,并積極參加學(xué)校組織的各項政治活動(dòng)。

本學(xué)期我擔任八年級2、3、4班體育教師,所以在日常教學(xué)過(guò)程中,主要以大課間“一校一品”田徑+足球和學(xué)生身體素質(zhì)練習為主要教學(xué)內容。對待學(xué)生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養,提高他們的自信心,還多給予鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難的決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

1、我嚴格要求自己,認真組織好每天的課間操。

2、積極參加校內、外教研活動(dòng),與本組其他老師共同討論各項體育活動(dòng),保證本學(xué)期各項體育活動(dòng)順利進(jìn)行。

3、組織學(xué)校全員運動(dòng)會(huì ),并擔任裁判工作。

教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。

體育教師個(gè)人工作總結

不知不覺(jué),又是一學(xué)期結束了?;厥走@學(xué)期的工作,我感慨萬(wàn)分,因為我沒(méi)有虛度光陰,因為我盡心盡力,我可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō),我很興奮,很滿(mǎn)足,同時(shí)也很自豪,因為我們的學(xué)生進(jìn)步了,提高了??粗?zhù)他們每天的點(diǎn)滴進(jìn)步,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著(zhù)收獲的喜悅。在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在領(lǐng)導和同志們的關(guān)懷幫助下,我不僅圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù),還在思想業(yè)務(wù)水平上和分管的安全工作上有了很大的提高?,F將有關(guān)方面總結如下:

努力學(xué)習理論知識,緊跟時(shí)代步伐在飛速發(fā)展的當今社會(huì ),注重學(xué)習是使自己不被社會(huì )所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認真學(xué)習多種教育類(lèi)刊物,從刊物中汲取營(yíng)養,領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,達到事半功倍的效果。

盡心盡職,干好本職工作。我擔任五年級體育教學(xué)工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長(cháng)和學(xué)生。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習氛圍等。在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材中的好的內容進(jìn)行思想教育,培養愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn),多表?yè)P鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。

(一)找準自身位置,明確工作職責,理清工作關(guān)系。

根據學(xué)校的分工,我負責分管學(xué)校的安全工作。我知道自身工作處于承上啟下、中間協(xié)調、局部管理的工作實(shí)質(zhì)。鑒于此,在工作中,我積極執行上級領(lǐng)導和學(xué)校校長(cháng)做出的決定和決議,將所交辦工作通過(guò)認真分析后,分解到學(xué)校各處、室、各班主任、各教師具體執行;虛心聽(tīng)取各處、室、各班主任、教師們的意見(jiàn)和建議,通過(guò)分析、整理,思考出具體的應對思路,及時(shí)向校長(cháng)匯報并提出參考意見(jiàn)。做到不越級,不武斷,從不自行其是。

(二)團結干事,求真務(wù)實(shí),創(chuàng )建良好的工作學(xué)習氛圍。

學(xué)校安全工作是一個(gè)龐雜的、系統的、牽涉學(xué)校方方面面的工作,所以,團結才能干事,團結才能出效益,團結才能保平安。在學(xué)校安全工作中,我努力團結好所有教職工,經(jīng)常傾聽(tīng)他們的呼聲,積極和各處、各室負責人商議日常工作,時(shí)常和主要領(lǐng)導溝通。一切以學(xué)校實(shí)際為出發(fā)點(diǎn),一切以確保師生安全為重心,一切以維護學(xué)校聲譽(yù)為主旨。

(三)真抓實(shí)干,開(kāi)拓進(jìn)取,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。

這近一年工作進(jìn)程中,我們并沒(méi)有滿(mǎn)足于學(xué)校安全工作的現狀,而是大膽開(kāi)拓,積極進(jìn)取,真抓實(shí)干,將學(xué)校安全工作全方位的落到實(shí)處。

1.及時(shí)傳達上級安全會(huì )議、文件精神。

我們做到及時(shí)傳達上級安全文件、安全會(huì )議精神,工作及時(shí)布署,不折不扣加以貫徹落實(shí)。

2.建立健全制度,完善安全工作檔案。

根據《中小學(xué)學(xué)校安全條例》要求,結合學(xué)校實(shí)際情況,制定完善安全工作規章制度。包括:安全教育、宣傳制度,安全保衛和安全檢查制度,突發(fā)事故以及其他安全事故的報告與應急處理制度,教育教學(xué)設施和生活設施安全管理制度,危險建筑物報告與應急處理制度,應急處理制度,交通安全管理制度,校外活動(dòng)審批制度,安全工作獎懲制度,學(xué)生安全注意事項等。

3.廣泛開(kāi)展安全教育。

學(xué)校在每學(xué)年開(kāi)學(xué)初,集中開(kāi)展相關(guān)安全教育活動(dòng),舉行防震演練、消防演練,對學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規范》、《學(xué)生違紀處分條例》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育,并要求班主任每周利用周會(huì )或班會(huì )時(shí)間開(kāi)展安全教育并做好記錄,同時(shí)要求班主任每月至少開(kāi)好一次安全主題班會(huì ),有教案,有記錄。并要求教師上課要清查學(xué)生情況,如有缺課的學(xué)生,科任教師立即與班主任聯(lián)系,通知學(xué)生家長(cháng),及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),避免安全事故發(fā)生。

一年來(lái),我雖然做了一些工作,取得了一定的成績(jì),但我也清醒地看到自己的不足,如:工作開(kāi)拓意識不強;看問(wèn)題始終感覺(jué)自己站的角度不高、視野不夠開(kāi)闊;對現實(shí)的問(wèn)題缺乏敏銳的洞察力,處理問(wèn)題的方法和措施有待進(jìn)一步提高;工作往往顯得粗糙、不夠細致。懇請各位領(lǐng)導、老師予以批評指正,我將虛心聽(tīng)取你們的意見(jiàn)建議,在今后的工作中我將繼續努力,坦坦蕩蕩做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,與各位同仁同甘共苦,共同譜寫(xiě)溱小教育的新篇章。

體育教師個(gè)人工作總結

轉眼間一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作就要過(guò)去了。在這一學(xué)期里,我作為四五六年級的體育教師,我始終以勤懇的態(tài)度對待我的工作。認真學(xué)習“新課程標準”,從思想上、政治上,工作上嚴格要求自己。認真備課、刻苦專(zhuān)研教材,確實(shí)上好兩操一課,抓好課外訓練工作。充分調動(dòng)了學(xué)生學(xué)體育、愛(ài)體育的積極性,推動(dòng)了我校體育活動(dòng)的發(fā)展,為我校精神文明建設起到了良好的的作用,同時(shí)也改變了我校體育課的教學(xué)過(guò)程。

1、課前。

根據學(xué)生的年齡、心理特征選擇教材教法。堅持做到精講多練,嚴格要求學(xué)生,讓學(xué)生在學(xué)中玩,玩中樂(lè )。把體育與生活緊密的結合起來(lái),培養了學(xué)生組織性紀律性、勇敢頑強的精神和團結合作的集體榮譽(yù)感。

2、課中。

課堂上我重視人體機能變化規律在教學(xué)中的應運。運用這一規律,減少了意外事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康成長(cháng)。

3、課后。

課后與學(xué)生一起玩了,關(guān)心他們的冷暖,溫飽,幫他們解決生活中的一些問(wèn)題,和他們做朋友。了解他們的興趣、愛(ài)好、性格,以便在以后的教學(xué)中因材施教。

1、早操。

合并的東長(cháng)凝學(xué)校是一所寄宿制的學(xué)校,學(xué)生在校時(shí)間長(cháng),早操工作變在全校范圍內展開(kāi)。剛開(kāi)始早操工作較為混亂,針對這種情況,我將解決了早操能讓人頭腦清醒,呼吸到新鮮空氣的好處,少先隊制定了檢查制度。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的共同共同努力,我校的早操有了很大的提高。但也有部分同學(xué)遲到、偷懶、小聲說(shuō)話(huà)。

2、課間操。

在開(kāi)學(xué)初,我重點(diǎn)抓了廣播操。學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,對廣播操有些陌生,再加上10月份剛剛進(jìn)行了四校合一,學(xué)生的動(dòng)作不太一致、規范。因此我從讓學(xué)生認識到做操得重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、認真做操的良好習慣。課上運用示范,使學(xué)生加深對動(dòng)作的了解及時(shí)糾正錯誤動(dòng)作。采取“領(lǐng)操月月?lián)Q制度”定時(shí)定人的進(jìn)行查操。使我校的廣播操質(zhì)量在很短的時(shí)間里有了很大的提高。在提高的基礎上,所有教師以身作則,跟學(xué)生一起認真地做操,給學(xué)生起到了示范和榜樣的作用。

在12月29號的冬季運動(dòng)會(huì )上,我校取得了驕人的成績(jì)。成績(jì)的取得是在校領(lǐng)導、各班主任和各任課教師的支持、努力下共同取得的,是全體運動(dòng)員克服困難,努力訓練的結果。

但成績(jì)的背后我也深深的感到不足:

1、學(xué)校大,對學(xué)生的了解少,給運動(dòng)選材帶來(lái)了不便。

2、部分科任老師抓教學(xué),占用訓練時(shí)間,影響了訓練隊的進(jìn)度。

3、有部分運動(dòng)員沒(méi)有發(fā)揮出已有的水平。

4、三年級的學(xué)生剛接觸盤(pán)踢,選不出運動(dòng)員。只有一人參加了比賽。

以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結。在辛勤工作的同時(shí),也有不足。望領(lǐng)導、同事批評指正。我在今后工作的日志了會(huì )更加積極努力!

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