國旗下是一個(gè)象征國家、代表民族自豪感和國家認同的標志，充滿(mǎn)著(zhù)莊嚴和崇高的意義。每次看到國旗下，我都感到自豪和振奮。以下是小編為大家整理的國旗下主題演講稿，歡迎大家參考借鑒。

愛(ài)國國旗下講話(huà)稿

尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

站在鮮艷的五星紅旗下，我們不由得會(huì )想起愛(ài)國這個(gè)詞，那可是一個(gè)神圣的字眼。愛(ài)國是什么?愛(ài)國是一個(gè)公民應有的基本道德，也是中華民族的優(yōu)良傳統。有人認為，愛(ài)國很遙遠，只有在危難時(shí)刻挺身而出，英勇戰斗，為祖國捐軀的英雄壯舉才算愛(ài)國。其實(shí)不然，愛(ài)國可以是轟轟烈烈，感人肺腑。愛(ài)國，也可以是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，平凡至真。

那么，作為當代小學(xué)生，我們應該如何來(lái)愛(ài)國呢?

首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。密州路學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，這里的老師為培養你們成才而兢兢業(yè)業(yè)。作為學(xué)校的學(xué)子，應該像愛(ài)護自己的眼睛一樣去維護學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為學(xué)校提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺(jué)地保護學(xué)校的一草一木，美化校園環(huán)境，創(chuàng )造高雅的人文環(huán)境，使我們的學(xué)校成為名副其實(shí)的花園;我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習，以此來(lái)報答學(xué)校，報答老師!

愛(ài)國，還應從努力學(xué)習做起。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，少年興則國興，少年強則國強。如今，我們偉大的祖國日益繁榮富強，愛(ài)國更應該成為我們這個(gè)時(shí)代的最強音!讓我們先從小事做起，愛(ài)自己、愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)校;上課認真聽(tīng)講，學(xué)會(huì )謙讓與尊重，友好相處，遵守紀律，好好學(xué)習天天向上，樹(shù)立起為中華之崛起而努力讀書(shū)的崇高理想。

同學(xué)們，莫等閑，白了少年頭!。讓我們胸懷祖國，好好學(xué)習，夯實(shí)基礎;讓我們學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )以禮待人，學(xué)會(huì )安靜有序做一個(gè)有益于祖國，有益于人民的人。同學(xué)們?yōu)榱俗鎳篮玫拿魈?，努力?

謝謝大家!

愛(ài)國國旗下講話(huà)稿

再看看老一輩的科學(xué)家們，他們當中又有多少人放棄國外優(yōu)厚的待遇，幾經(jīng)周折，在國外學(xué)成又歸來(lái)了!他們要在自己的故土上散發(fā)光和熱!

愛(ài)國并非一句空話(huà)，要一步一步踏踏實(shí)實(shí)地去做才行。是啊，有句古話(huà)說(shuō)得好：“天下無(wú)難事，只要肯攀登?！睘楹握f(shuō)“天下無(wú)難事”呢?因為，做了，“難”事則轉化為“易”事，不做則反之。作為一個(gè)中學(xué)生，一定要從一點(diǎn)一滴做起，我們只有踏踏實(shí)實(shí)地走下去，才能為我國的將來(lái)出一份力量。

同學(xué)們，我們是21世紀的主人，未來(lái)的中國屬于我們，我們只有發(fā)奮學(xué)習，將獻我們的才華無(wú)保留地貢獻給我們的祖國，才能夠使我國成為一個(gè)現代化的發(fā)達國家!

同學(xué)們，請記?。骸罢衽d中華靠我輩!我們不能紙上談兵，而需要我們把愛(ài)放在行動(dòng)中。

愛(ài)國國旗下演講稿

祖國，我愛(ài)你，我愛(ài)你叮咚的駝鈴，是它讓絲綢之路源遠流長(cháng);我愛(ài)你鄉間的牧笛，是它把五彩的音符撒向八方;我愛(ài)你長(cháng)江的碧波，是它把56個(gè)民族心曲彈唱;我愛(ài)你黃河的波濤;是它把13億人民哺育撫養。

我愛(ài)你長(cháng)城的雄偉，是它挺立起中華兒女的脊梁;我愛(ài)你巍巍的黃山，是它展現了祖國的秀美端莊;我愛(ài)你高原的曠達，是它袒露出炎黃子孫的豪放;我愛(ài)你蔗林的茂密，是它甜透了億萬(wàn)人民的心房。

祖國，我愛(ài)你，我要把鮮花獻給你，把青春獻給你，把智慧獻給你，祝愿你的明天更加輝煌!

在這喜慶的日子里：讓我們深情地呼喚：祖國，您好!生日快樂(lè )!母親，您好!生日快樂(lè )!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

“紅領(lǐng)巾，雖然它只是一塊再簡(jiǎn)單不過(guò)的紅色的、三角型的布，但有時(shí)候，它卻包含著(zhù)一些特殊的意義!”每當我撫摸著(zhù)自己心口上那條與我形影不離的鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，腦中總是回蕩著(zhù)爺爺教育我的一句話(huà)。

小時(shí)候，我天天看著(zhù)哥哥姐姐們的胸膛上佩戴著(zhù)一抹紅色，當他們每次陪我玩，輔導我做作業(yè)的時(shí)候，我總盯著(zhù)他們胸膛上那特殊的標志，總覺(jué)得它是那么的鮮艷、耀眼，使我總想戴上它。漸漸地，我長(cháng)大了，在上一年級的時(shí)候，心中的那個(gè)欲望是那么的強烈，像有股動(dòng)力似的在往我心中的那個(gè)神圣的目標前進(jìn)，終于有一天，我成為了班里第一批少先隊員。那時(shí)，自豪、驕傲一同涌上了我的心頭，我終于如愿以?xún)斄?。在那鏗鏘有力的國歌聲中，鮮艷的國旗緩緩升起，大哥哥大姐姐將紅領(lǐng)巾掛在了我的頸上，這意味著(zhù)我從此以后就是少先隊員!

做少先隊員的五年來(lái)，我一直沒(méi)有做過(guò)什么對不起少先隊員這個(gè)稱(chēng)號的事，直到后來(lái)有一天。那天我一回家，就把紅領(lǐng)巾隨手扔在了床上，把書(shū)包壓在上面，爺爺進(jìn)來(lái)看到了，臉上的表情360度大旋轉，一開(kāi)始還笑瞇瞇的，結果看見(jiàn)我這個(gè)情況以后頓時(shí)烏云密布，惡狠狠地對我說(shuō)：“紅領(lǐng)巾，雖然它只是一塊再簡(jiǎn)單不過(guò)的紅色的、三角型的布，但有時(shí)候，它卻包含著(zhù)一些特殊的意義!”說(shuō)完就徑自走了，我被嚇哭了，一邊看著(zhù)被壓著(zhù)的紅領(lǐng)巾在好像在說(shuō)我：“你對得起少先隊員的稱(chēng)號嗎?怎么能把少先隊員的標志隨意壓著(zhù)呢?”我還沒(méi)相同的時(shí)候，爸爸進(jìn)來(lái)了，爸爸已經(jīng)知道這件事了，對著(zhù)我語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“一佳，你不是不知道爺爺以前也是一位光榮的少先隊員，作為少先隊員，紅領(lǐng)巾是我們很重要的標志，之所以爺爺那么生氣，是因為，他曾經(jīng)不允許我們每一個(gè)人來(lái)玷污紅領(lǐng)巾，玷污祖國……”

從此，紅領(lǐng)巾成了我的好朋友。我把它當作自己最心愛(ài)的寶貝，每天與它形影不離，每次都小心翼翼地把它掛在胸前。放學(xué)回家也舍不得拿下，晚上睡覺(jué)，把它疊放整齊放在床頭邊。每個(gè)星期要把紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈。自從那以后，我自己暗暗地立下決心：我一定要為共產(chǎn)黨做出貢獻，為我們的祖國做出貢獻!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

你看，杭州最美司機吳斌就為我們詮釋了普通市民愛(ài)國的真諦?！皠e亂跑，注意安全?！边@句叮囑，是他——最美司機吳斌在最后時(shí)刻對乘客說(shuō)的，也是他留在人世間的最后一句話(huà)。

當時(shí)，車(chē)子正在正常行駛著(zhù)，突然，迎面飛來(lái)一塊大鐵皮將堅硬的鋼化擋風(fēng)玻璃擊得粉碎，碎片扎進(jìn)了吳斌的肝臟，他為了確保24名乘客安全，他一邊剎車(chē)，一邊用另一只手控制方向盤(pán)緊急將車(chē)向停車(chē)道上拐去。當一切安排妥當后，他才咬著(zhù)牙走下座位，忍著(zhù)劇痛說(shuō)：“別亂跑，注意安全?！笨此破胀ǖ囊痪湓?huà)，卻使在場(chǎng)的人無(wú)不感動(dòng)。是呀，在1分零16秒里，他創(chuàng )造了一個(gè)生命奇跡。在這1分16秒里，他挽救了24條生命。他的這句話(huà)一直回響在我的耳邊?？梢哉f(shuō)他的一生很平凡，但卻在這生死的關(guān)鍵時(shí)刻做出了一件在他看來(lái)很正常，卻值得世人稱(chēng)贊的偉大壯舉。

偉大是什么?最美司機用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我，偉大就是能恪盡職守，愛(ài)國就是做好自己的每一件事，他讓我意識到愛(ài)國不再是遙不可及的事，而是身邊每一件具體的小事。所以讀完《復興中華從我做起》，我最大的感受就是：作為小學(xué)生，愛(ài)國，就在于做好平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從認真完成每一份作業(yè);愛(ài)科學(xué)愛(ài)創(chuàng )造;積極向身邊的榜樣學(xué)習;弘揚傳統美德，努力成為講文明的孩子開(kāi)始。只要我們從做好自己力所能及的小事開(kāi)始，一定能成為一名真正的小愛(ài)國者。

愛(ài)國，讓我們這些小學(xué)生從做好小事開(kāi)始吧!

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家下午好!我是8號選手，今天我演講的題目是“愛(ài)祖國愛(ài)家鄉愛(ài)學(xué)?！?。

回顧過(guò)去，華夏兒女無(wú)可忘卻的歷史——西方列強的堅船利炮撞破了封閉已久的國門(mén)，八國聯(lián)軍侵入北京城，在中國的土地上燒殺搶掠，無(wú)惡不作!是什么導致了我們挨打，卻不敢反抗?是什么造成了當年的落后?歷史告訴我們：卑躬、屈膝、乞求、是得不到平等的，崇洋媚外、乞討、是無(wú)法富強起來(lái)的，封閉、自守、會(huì )導致落后，開(kāi)放進(jìn)取才能使祖國繁榮富強!如今，中國以嶄新的面貌走向世界，東方沉睡的雄獅正慢慢蘇醒。我們是祖國將來(lái)的希望，不能忘記歷史的教訓。我們能做的不僅僅是口頭上的愛(ài)國，賦予我們的是振興中華的重任!

有的同學(xué)說(shuō)：“我只是一名中學(xué)生，既無(wú)法像運動(dòng)員一樣在賽場(chǎng)上拼搏爭光，也不能像科學(xué)家那樣造福人類(lèi)。熱愛(ài)祖國，頂多是說(shuō)說(shuō)罷了?！逼鋵?shí)不然，可曾記得我們敬愛(ài)的周總理在少年時(shí)就立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪情壯志?！疤煜屡d亡，匹夫有責”，我們風(fēng)華正茂，是21世紀的青少年，是祖國的接班人，今日的勤奮學(xué)習，是為了明日的祖國!

作為祖國的接班人理應好好學(xué)習，將來(lái)為祖國做出貢獻。我們更應該愛(ài)學(xué)校。因為學(xué)校，是我們成長(cháng)的搖籃，是我們記憶中永遠無(wú)法遺忘的圣地。我們應該刻苦學(xué)習，在老師的引導下，用誠懇的態(tài)度，持之以恒，日有所學(xué)。學(xué)校兢兢業(yè)業(yè)的培養著(zhù)我們這些從不同家庭中成長(cháng)起來(lái)的孩子，認真傳授著(zhù)知識，讓我們暢游在知識的海洋中，使我們德智體美勞，全面發(fā)展。當然，學(xué)校對于我們來(lái)說(shuō)更是一個(gè)大家庭。老師是和藹的長(cháng)輩，同學(xué)們是親密無(wú)間的兄弟姐妹。沒(méi)有老師，我們會(huì )失去方向，偏離航線(xiàn);沒(méi)有同學(xué)，就如生活里失去了陽(yáng)光，沒(méi)有了歡樂(lè )。有了大家，才使我們的生活變得更加燦爛。

校園里的歡歌笑語(yǔ)是我們放飛的青春，我們在這里揮灑著(zhù)熱情;在這里學(xué)會(huì )自尊、自信、自強，以飽滿(mǎn)的精神汲取知識，大膽應對未來(lái)日子中無(wú)數的艱難，我們不應畏懼。學(xué)校無(wú)私地愛(ài)我們，我們也愛(ài)著(zhù)她。因為愛(ài)，我們就有責任，愛(ài)護學(xué)校的一草一木，維護學(xué)校的榮譽(yù)。從自身做起，從身邊的小事做起，為學(xué)校爭光添彩!

同學(xué)們，愛(ài)祖國，愛(ài)家鄉，愛(ài)學(xué)校，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達，成為21世紀的棟梁，帶領(lǐng)祖國騰飛。讓我們再次記住周總理的話(huà)：“為中華之崛起而讀書(shū)!”

我的演講完畢!

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

1952年10月1日，上甘嶺戰役，所在的二營(yíng)奉命反擊占領(lǐng)597.9高地。在反擊中，敵人火力猛烈，部隊連續沖鋒都未取得勝利。關(guān)鍵時(shí)刻，加入了攻堅小組。在身中四槍的危急時(shí)刻，他仍然不顧一切地爬向敵人的槍口，用自已的胸膛堵住了敵人的機槍眼，幫助部隊一舉攻下了陣地。

祖國在心中，促使他冒死堵槍眼;祖國在我心中，激勵著(zhù)我每天發(fā)奮學(xué)習。當每一天的早晨，第一縷陽(yáng)光照射在我的臉上，我感受到了祖國那強大的的力量;每當我看到世界地圖上那斗志昂揚的大公雞時(shí)，我的心中充滿(mǎn)了希望;每當星期一的早晨，五星紅旗在校園高高升起時(shí)，我便有了炎黃子孫的驕傲!每每此時(shí)，我勤奮學(xué)習的愿望就特別強烈。因為我是祖國的花朵，因為我是祖國的未來(lái)，因為我是祖國的希望!

今天，我的祖國變得強盛了!變得富強了!我的祖國母親拿起了橡皮擦，在世界歷史上，把“東亞病夫”四個(gè)字，永遠地抹去了!我們挺著(zhù)胸膛對全世界發(fā)出宣告：中華民族站起來(lái)了!

是啊，中華民族站起來(lái)了，屹立在世界東方的中國令全世界刮目相看，隨處飄揚的五星紅旗令每一個(gè)中國人熱血沸騰!五星紅旗，我為你驕傲!五星紅旗，我為你自豪!為你歡呼，為你歌唱，為你明天的繁榮富強貢獻我的力量!

我的演講到此結束，謝謝大家!

愛(ài)國國旗下講話(huà)稿

愛(ài)國國旗下講話(huà)稿

尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

今天我在國旗下講話(huà)的題目是《愛(ài)國，從我做起》。

作為新世紀的青少年，我們是祖國的希望，我們是祖國的未來(lái)，祖國燦爛的文明要我們傳承，國家興旺的重任在我們肩上，我們有責任和義務(wù)讓我們的國家發(fā)展和壯大!

祖國是我們的母親。愛(ài)國要像愛(ài)母親那樣。其實(shí)，對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，愛(ài)國不是夸夸其談，他其實(shí)可以變得很具體，很簡(jiǎn)單。比如，在升國旗的時(shí)候。國旗是一個(gè)國家最鮮明的標志，代表著(zhù)民族的形象和尊嚴，每一個(gè)升旗儀式，都是莊嚴而又神圣的過(guò)程。尊重國旗、認真對待升旗儀式、唱響國歌都是我們力所能及的愛(ài)國表現。

尊敬師長(cháng)是中華民族的傳統美德。愛(ài)國，還可以從身邊的小事做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如在家中對長(cháng)輩有禮貌，幫父母分擔力所能及的家務(wù)，跟父母分享在學(xué)校發(fā)生的趣事等等。在學(xué)校，愛(ài)護校園公共環(huán)境，愛(ài)班級、認認真真上好每一堂課，學(xué)好扎實(shí)的本領(lǐng)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。不在公共場(chǎng)所吵吵鬧鬧，你追我趕;做作業(yè)不拖拖拉拉，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，愛(ài)護校園的一草一木等等。

愛(ài)國也表現你在社會(huì )大環(huán)境中的小事，比如坐公交車(chē)的時(shí)候給老、弱、病、殘讓個(gè)座，幫忙老人過(guò)馬路等。節約也是一項美德，比如說(shuō)擰緊水龍頭，隨手關(guān)燈關(guān)電等等一系列的小事，都是愛(ài)國的表現。

熱愛(ài)祖國需要的是我們的實(shí)際行動(dòng)，所以我們要從現在做起，從小事做起，在提升個(gè)人的素質(zhì)與修養同時(shí)更好的熱愛(ài)我們的祖國，共建美好的家園!謝謝大家!

愛(ài)國國旗下演講稿

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我演講的題目是《我愛(ài)你，中國》。

中國，一個(gè)擁有五十六朵“鮮花”的國家；中國，一個(gè)擁有壯麗山河的國家；中國，是那地圖上昂首的雄雞！蜿蜒的長(cháng)城令人矚目，莽莽昆侖立地頂天，桂林冊水如詩(shī)如畫(huà)，九曲黃河百折不回，高聳的泰山直插云天。祖國，錦繡的.山川是你美麗的衣裳，祖國，你是如此多姿多彩！我們的中國擁有五千年悠久的歷史文化。唐詩(shī)宋詞如歌如畫(huà)，四大名著(zhù)文采飛揚。那一個(gè)個(gè)剛勁有力的方塊字，正代表著(zhù)我們祖國的悠久文化，民間剪紙、糖人、泥人更是惟妙惟肖，令人驚嘆不已。

中國的歷史不都是輝煌的，但一定是轟動(dòng)的、壯闊的。第一次鴉片戰爭、第二次鴉片戰爭、中日甲午戰爭讓中國受盡屈辱。

少年智則國智，少年強則國強！我們肩負著(zhù)祖國的未來(lái)，為了祖國更加繁榮昌盛，我們一定要專(zhuān)心讀書(shū)、奮發(fā)圖強，讓祖國的明天更加美好！

我的演講完畢，謝謝大家！

愛(ài)國國旗下演講稿

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

“紅領(lǐng)巾，雖然它只是一塊再簡(jiǎn)單不過(guò)的紅色的、三角型的布，但有時(shí)候，它卻包含著(zhù)一些特殊的意義!”每當我撫摸著(zhù)自己心口上那條與我形影不離的鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，腦中總是回蕩著(zhù)爺爺教育我的一句話(huà)。

愛(ài)國國旗下講話(huà)稿

愛(ài)國國旗下學(xué)生演講稿

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，今天小編給大家整理了愛(ài)國國旗下學(xué)生演講稿供大家參考，我們一起來(lái)看看吧!

各位老師、同學(xué)們：

早上好!

今天我國旗下講話(huà)的題目是《做一個(gè)有修養的人》。

也許有人會(huì )問(wèn)，什么是修養?我想：修養是文化、智慧、善良和知識所表現出來(lái)的一種美德，是崇高人生的一種內在力量，講究情操修養是我們中華民族的優(yōu)良傳統。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說(shuō)法。要想成為有修養的人，必須具備三個(gè)品質(zhì)：淵博的知識，思考的習慣，和高尚的情操。因為知識不多就是愚昧，不習慣思想就是粗魯蠢笨，沒(méi)有高尚的情操就是卑俗。同學(xué)們，當早晨第一抹陽(yáng)光照到我們身上的時(shí)候，你也許會(huì )感嘆生活實(shí)在太美好了。當你和一個(gè)有修養的文明的人談話(huà)，你會(huì )覺(jué)得人性是那樣的淳樸。當你在一個(gè)優(yōu)美潔凈的環(huán)境中學(xué)習、生活，你會(huì )說(shuō)這是學(xué)校給你的最好饋贈。當你潛到知識的海洋里暢游時(shí)，你會(huì )感覺(jué)生活是那樣的充實(shí)快樂(lè )。

同學(xué)們，做一個(gè)有修養的人不能只是我們掛在嘴邊上的空話(huà)，其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美，也都希望做一個(gè)有修養的人，那么為什么不付諸行動(dòng)呢?“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這是古訓。親愛(ài)的同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從生活的點(diǎn)滴小事做起。上課的時(shí)候專(zhuān)心聽(tīng)講并尊重老師。與同學(xué)們交往真誠，禮貌、文明待人，受到委屈也不失君子風(fēng)度，被人誤解也能寬容他人。遇到師長(cháng)、來(lái)賓能主動(dòng)問(wèn)好。課間不在校園走廊、教室內外大聲喧鬧，講究衛生嚴格遵守學(xué)校規章制度，互相監督、共同促進(jìn)。

同學(xué)們，修養不僅給予他人以滿(mǎn)意和快樂(lè )，而且還會(huì )使自己變得更美麗，變得更高尚的。多一份修養，就學(xué)一份人生崇高的完美。多一份修養，就多份生活純真的愉快。讓我們從每天清晨開(kāi)始，努力讓自己做一個(gè)有修養的人。

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

我今天講話(huà)題目是《說(shuō)文明話(huà)，做文明人》。

校園里，我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現有些同學(xué)見(jiàn)到地上有紙屑，就彎下腰，隨手撿起來(lái)，用自己雙手去保護校園環(huán)境優(yōu)美，他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校主人。我要對這些同學(xué)說(shuō)：“你們是可愛(ài)，是好樣!”

同學(xué)們，我們作為學(xué)校小主人，要擔當起時(shí)代賦予我們責任，說(shuō)文明話(huà)，做文明事。

記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣人?！弊鲈鯓尤?，一百個(gè)人會(huì )有一百種答案，但在每一個(gè)答案背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明人。

文明是什么?文明是不小心撞到對方時(shí)一聲“對不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱舉動(dòng)，是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)主動(dòng)制止?文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇行為。

“校園文明行，人人爭四好”。同學(xué)們，今天是開(kāi)學(xué)第一天，讓我們攜起手來(lái)，學(xué)會(huì )文明用語(yǔ)，做文明之事，共同創(chuàng )建一個(gè)文明校園。

最后，祝愿我們每一位同學(xué)都能健康、快樂(lè )地度過(guò)每一天。謝謝大家!

各位老師，同學(xué)們：

大家好!

我是高二八班的果媛，今天我國旗下講話(huà)的題目是“心懷感恩”。

昨天，是五月十二號，也是屬于全天下母親的節日，也許各位同學(xué)們已經(jīng)祝愿自己的母親節日快樂(lè )了，并且送上有意義的節日禮物，心懷對于她的感恩之情。

小時(shí)候，我們已經(jīng)知曉感恩。年幼時(shí)，總少不了老師獎勵的小紅星，叔叔阿姨贈與的糖果。年幼時(shí)，總是集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身。于是，爸爸媽媽教會(huì )我們說(shuō)“謝謝”。也許那時(shí)，“謝謝”在我們心中只是在接受別人禮物后一定要說(shuō)的詞匯，根本不知道它到底是什么意思。但是小時(shí)候，我們已經(jīng)知道了有“感恩”。

長(cháng)大了，我們漸漸懂得感恩，感恩也在我們身邊悄然生花?！爸x謝”這個(gè)詞更加頻繁的出現在我們的生活中，在老師無(wú)私地解答時(shí)，在同學(xué)熱情地幫助時(shí)，甚至在陌生人伸出援助之手時(shí)，我們習慣了說(shuō)謝謝，因為我們心中真的含有無(wú)限的感激。此時(shí)，“謝謝”在我們心中是一股生命的暖流。

現在，我們應該熱愛(ài)感恩，再也沒(méi)有一個(gè)詞能比感恩更容易打動(dòng)人心。每個(gè)熱愛(ài)生命的人都是同樣熱愛(ài)感恩的人，因為生命從不缺乏感恩。走在綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的鄉間小道，我們應該感謝大自然賦予給我們這么多美麗的生靈，讓我們前進(jìn)的路上不再寂寥;躺在舒適溫馨的家里，我們應該感謝父母為我們營(yíng)造了這樣一個(gè)溫暖的心靈慰藉，讓我們在受傷時(shí)有棲息之地;坐在明亮寬徜的教室里，我們應該感謝老師教予我們知識，讓我們成為一個(gè)內心強大富足的人。

太多太多的片段，太多太多的時(shí)刻，總讓我們在不經(jīng)意間感動(dòng)，那么，感動(dòng)之余學(xué)會(huì )去感恩吧。

謝謝大家，我的演講到此結束，高二八班全體。

親愛(ài)的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：

大家好!

首先我要感謝今天讓我能站在這里演講的領(lǐng)導、老師。我今天演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。

有人說(shuō)，不會(huì )感恩是人的天性。從我們每個(gè)人呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界上，什么都不會(huì )做，什么都來(lái)不及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受父母家人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這提醒著(zhù)我們身邊每一個(gè)人，要時(shí)常懷有一顆感恩他人的心。

只有懷著(zhù)一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng )造。懷著(zhù)感恩的心，才能夠感動(dòng)于人對生命的尊重。當我們每天享受著(zhù)干凈整潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔阿姨們;我們每餐享受美食，要感謝廚師叔叔阿姨;當我們徜徉在知識的海洋，要感謝引領(lǐng)我們的老師……懂得感謝，就會(huì )以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。

我要感謝你，我生命中的領(lǐng)導、老師、同學(xué)、親人。感謝你，我生命中所有的師長(cháng)，讓我懂得知識的寶貴;感謝你，我生命中至親至密的同學(xué)、朋友，快樂(lè )有你分享，悲傷有你傾聽(tīng)，苦難有你相助;感謝你，我至真至愛(ài)的親人，歲月途中，默默地守護著(zhù)我，擋風(fēng)遮雨，讓我從被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)他人。感謝你們，給了我幸福、美好、歡樂(lè )。

感謝日升日落，感謝快樂(lè )傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，讓我從草長(cháng)鶯飛的季節里體味生命的美麗!

我的演講到此結束，衷心感謝大家的聆聽(tīng)。

謝謝大家!

同學(xué)們，老師們：

早上好!

我講話(huà)的題目是《遵守課間禮儀，做禮貌學(xué)生》。

同學(xué)們，講禮貌、懂禮貌是一個(gè)國家和民族進(jìn)步的標志，是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展爭做四好學(xué)生活動(dòng)，目的就是培養我們良好的行為習慣，成為有理想、守紀律、勤學(xué)習、勇創(chuàng )造的一代新人。這天我主要講如何遵守課間禮儀的問(wèn)題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心，以便精神百倍的、更好的學(xué)習。多數同學(xué)能夠遵守課間規范，做有益的活動(dòng)，例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書(shū)等，但是少數同學(xué)沒(méi)有安全意識，禮貌意識淡薄，他們在草叢里玩游戲，踐踏草坪，在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫，有時(shí)還會(huì )撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品，吃完后袋子亂扔，弄得環(huán)境臟亂不堪，這些種種表現是和我們倡導的禮貌新風(fēng)相悖的。

同學(xué)們，你們既是校園禮貌的創(chuàng )造者，更是校園文化的受益者。從此刻做起!讓禮貌禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!讓禮貌禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂(lè )!不學(xué)禮無(wú)以立。讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓禮貌禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!

禮貌的學(xué)生，必須是有愛(ài)心和職責感的人，他會(huì )尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，懂得感恩……禮貌締造和諧。東方紅小學(xué)的校園會(huì )因為你、我的禮貌而更加完美。

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿(mǎn)懷憧憬，我們充滿(mǎn)激情，我們追求禮貌。讓我們攜起手來(lái)一齊為創(chuàng )造禮貌有序的校園而努力。

愛(ài)黨愛(ài)國國旗下講話(huà)稿

愛(ài)校愛(ài)國國旗下演講稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

我愛(ài)我的校園，校園是智慧的寶庫，校園是文化的長(cháng)廊。走進(jìn)校園，無(wú)知孩童成長(cháng)為德才兼備的好少年?？删吹睦蠋?，帶我們領(lǐng)略文明古國的燦爛文化，讓我們認識五星紅旗的莊嚴肅穆。美麗的校園，撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們的成長(cháng)足跡。

我愛(ài)我的校園。校園是破浪的帆船，校園是霧中的燈塔，走進(jìn)校園，我們奠定成長(cháng)的基礎，我們放飛理想的翅膀。愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之。老師關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，學(xué)生尊敬每一位老師。愛(ài)，灑滿(mǎn)我們的校園。

我愛(ài)我的校園，我愛(ài)校園的文明和-諧、我愛(ài)校園的團結進(jìn)步、我愛(ài)校園的美麗環(huán)境、我愛(ài)校園的干凈整潔、我愛(ài)操場(chǎng)上亭亭的白玉蘭、我愛(ài)教室里朗朗的讀書(shū)聲、我更愛(ài)那親如兄妹的同學(xué)、我更愛(ài)那宛如慈母的老師。

我愛(ài)我的校園，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們用最純潔的童心，迎著(zhù)清晨的曙光，在鮮艷的國旗下默默宣誓：我們要勤奮學(xué)習，努力進(jìn)取，創(chuàng )造一個(gè)美好的未來(lái)。今天，我們以紅梅小學(xué)而自豪，明天，紅梅小學(xué)以我們而自豪。

謝謝大家!

校長(cháng)愛(ài)國國旗下講話(huà)稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

我是x班的，今天我國旗下講話(huà)的題目是《科技改變生活》。

同學(xué)們，當你被樹(shù)上掉下來(lái)的蘋(píng)果砸中的時(shí)候，你會(huì )想到什么?牛頓就因此發(fā)現了萬(wàn)有引力，揭示了天體運動(dòng)規律。當你看見(jiàn)爐子上跳動(dòng)的壺蓋時(shí)，你又會(huì )想到什么?瓦特就因此發(fā)明了蒸汽機，完成了人們長(cháng)途旅行的夢(mèng)想。在人類(lèi)發(fā)展史上有無(wú)數類(lèi)似的事例，它告訴我們：人類(lèi)的每一次進(jìn)步，無(wú)不凝聚著(zhù)科學(xué)的力量，當代社會(huì )文明的每一次重大成就，無(wú)不閃爍著(zhù)科技的光芒?？萍颊粩喔淖冎?zhù)我們的生活，不斷創(chuàng )新成就著(zhù)我們的未來(lái)。

以前我們一直在科幻片里看到的場(chǎng)景一步步成為現實(shí)，比如對話(huà)式操作系統、萬(wàn)物互聯(lián)的物聯(lián)網(wǎng)、蘋(píng)果ar、移動(dòng)智能支付，無(wú)一不是對傳統的社會(huì )生存方式進(jìn)行顛覆性的創(chuàng )新。汽車(chē)如果自動(dòng)駕駛技術(shù)完全成熟，那么未來(lái)我們的駕駛員會(huì )下崗;阿里的自動(dòng)地鐵購票和停車(chē)費自動(dòng)收取系統，將取代售票員和收費員的崗位;大量的簡(jiǎn)單的人力崗位將被機器所取代，而對掌握人工智能和制造人才的需求將大幅上升……未來(lái)我們將生活在一個(gè)全新的高度智能的科技化時(shí)代。

我一直在思考這個(gè)問(wèn)題，但越思考，越難回答，越發(fā)現我們有很大的學(xué)習緊迫感。原來(lái)，我們對未來(lái)世界的變化還沒(méi)有充分的心理準備，但是，未來(lái)卻已經(jīng)來(lái)了。我們不僅要欣喜地擁抱科技創(chuàng )新帶給我們的各種美好和便利，我們更要扎實(shí)地學(xué)習各種基礎學(xué)科知識，才能逐步深入各項前沿科技，才能適應新的高度智能社會(huì )的發(fā)展需求。如果我們沒(méi)有做好充分的準備，隨著(zhù)“奇點(diǎn)時(shí)刻”的到來(lái)，人類(lèi)將可能被人工智能淘汰。因此，我們必須扎實(shí)學(xué)習，敢于創(chuàng )新，敢于嘗試，掌握科技主導，守護好未來(lái)我們的家園。

同學(xué)們，未來(lái)已來(lái)，科技創(chuàng )新打開(kāi)了潘多拉魔盒，新的機會(huì )和威脅全都噴涌而出，社會(huì )變化將一日千里。作為實(shí)中學(xué)子，我們應心懷弘毅，在快速變革的環(huán)境里，腳踏實(shí)地地學(xué)習好基礎學(xué)科、為未來(lái)探索前沿科技打好扎實(shí)基礎，敢于挑戰，合理適度應用科技，掌握科技主導，成為未來(lái)人類(lèi)家園的守護神。

我的講話(huà)到此結束，謝謝大家!

愛(ài)國國旗下學(xué)生演講稿

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

高爾基曾說(shuō)：我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng )造出來(lái)的。其實(shí)我們生來(lái)就是一群勞動(dòng)者，是勞動(dòng)讓我們創(chuàng )造出了這個(gè)七彩世界。是勞動(dòng)，讓田野瓜果處處飄香，是勞動(dòng)，讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識的海洋。

許多同學(xué)認為勞動(dòng)就是指體力勞動(dòng)。那錯了。它包含體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)，它贈予人類(lèi)許多驕傲，許多輝煌，也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文，如司馬遷多年努力編成了《史記》，李時(shí)珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神州五號、六號的成功發(fā)射是經(jīng)過(guò)許多科學(xué)家幾年的努力才換來(lái)的?？梢?jiàn)勞動(dòng)價(jià)值之大。

無(wú)窮的知識都是勞動(dòng)的結晶，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結果。我們應付諸行動(dòng)，相信只要肯刻苦勞動(dòng)，那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學(xué)生而言，現在正是學(xué)習階段，學(xué)習也是一種勞動(dòng)，在這段過(guò)程中，我們可能會(huì )遇到許多誘惑，許多困難。請不要畏懼，不要退縮，把目光放長(cháng)遠，那樣，在求學(xué)路上，你就不會(huì )那么輕易地被困難所打敗。要時(shí)刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習的成果。

同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)更是中華民族的傳統美德，我們理應將它傳承下去。在我們的校園里，每天都涌動(dòng)著(zhù)一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng )造了整潔的校園環(huán)境，讓我們得以在清新的校園里快樂(lè )地學(xué)習。

同學(xué)們，五一勞動(dòng)節即將到來(lái)，讓我們從身邊做起，從現在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入筒內。認真仔細地完成每一項作業(yè)，做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者，更是未來(lái)世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動(dòng)美化世界吧!

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

滿(mǎn)山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農民，您用那粗壯的雙臂換來(lái)我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體。

當你坐在小汽車(chē)享受個(gè)人的流動(dòng)空間，當你坐在巴士享受公眾的效益，當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑，當你飛入藍天把世界變小，您可知道勞動(dòng)的美麗。

當你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區，你可知道服務(wù)的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。

當你走進(jìn)學(xué)校，你可看見(jiàn)知識的閃光，你可聽(tīng)到書(shū)與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識變的勞動(dòng)更加的偉大無(wú)比。

當你一切容入了社會(huì )，周?chē)囊磺卸际瞧椒驳膭趧?dòng)所給予。

生活是如此的美好，人類(lèi)是如此的進(jìn)步，一切的一切無(wú)不來(lái)自于我們的艱苦勞動(dòng)、平凡的勞動(dòng)，勞動(dòng)是那樣的默默無(wú)語(yǔ)。

勞動(dòng)創(chuàng )造了歷史，勞動(dòng)創(chuàng )造了未來(lái)。在新的五一國際勞動(dòng)節到來(lái)之際，讓我們贊美勞動(dòng)最美麗。

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

“五一”節其實(shí)就是五一國際勞動(dòng)節，是全世界勞動(dòng)人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動(dòng)節，都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節日。

我們現在還是小學(xué)生，紀念“五一”國際勞動(dòng)節，首先應當牢記自己的學(xué)習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會(huì )更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅實(shí)的基礎，知識就是力量，今天我們學(xué)會(huì )的知識越多，將來(lái)就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

我們應該從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校，積極打掃衛生，時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì )上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養自己的適應能力。

我們要珍惜勞動(dòng)成果?！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢(qián)。

我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應該得到我們的尊重。我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì )廣大勞動(dòng)者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節快樂(lè )”

我的演講完了，謝謝大家!

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

五月的風(fēng)吹綠了楊柳，吹紅了桃花，吹出了一片花茂草盛、生機盎然的醉人景色。在這陣沁人心脾的熏風(fēng)里，我們迎來(lái)了“五一”勞動(dòng)節。

五一勞動(dòng)節是全世界勞動(dòng)者的共同節日。是勞動(dòng)，使我們過(guò)上了今天幸福美好的生活;是勞動(dòng)，使我們的家園更加溫馨美麗;是勞動(dòng)，創(chuàng )造了這豐富多彩的世界?！皠趧?dòng)的快樂(lè )說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng )造最光榮”——這首膾炙人口的《勞動(dòng)最光榮》正是勞動(dòng)之崇高的真實(shí)寫(xiě)照。

_作曲家_說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“勞動(dòng)與人類(lèi)正如樹(shù)干和樹(shù)枝連接在一起那樣，脫離樹(shù)干的樹(shù)枝很快就會(huì )枯死?！边@句話(huà)告訴我們，勞動(dòng)與人類(lèi)是密不可分的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類(lèi)的今天，沒(méi)有勞動(dòng)也不可能有人類(lèi)的未來(lái)。試想，如果沒(méi)有清潔工的勞動(dòng)，怎能有這一塵不染的街道;如果沒(méi)有建筑工人的勞動(dòng)，怎能有這拔地而起的高樓;如果沒(méi)有人民教師的勞動(dòng)，又怎能有我們這一代代祖國的花朵?可見(jiàn)，勞動(dòng)是極為重要的，是與我們的生活息息相關(guān)的。

勞動(dòng)更與我們中學(xué)生的生活緊密相連。作為跨世紀的一代，歷史賦予我們重要的使命。因此，我們從小就應該樹(shù)立主人翁的意識，關(guān)心國家大事，熱愛(ài)自己的家園，樹(shù)立遠大的志向，使自己成為一個(gè)有理想、有志向、有抱負、有高尚品質(zhì)的人。正所謂一屋不掃何以?huà)咛煜?，勞?dòng)更是一個(gè)人良好德行和品質(zhì)的重要體現。作為一名小學(xué)生，我們要培養勞動(dòng)感情，養成勞動(dòng)習慣，珍惜勞動(dòng)成果，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。對于每一次值日、大掃除，都要積極參與，認真、仔細完成。同時(shí)，我們也可以從做簡(jiǎn)單家務(wù)開(kāi)始，如刷碗、洗衣服、拖地等，多參加勞動(dòng)，養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在學(xué)習生活中，我們應培養自己的學(xué)習興趣，發(fā)散自己的思維，做到腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結合，從而更加完善和發(fā)展自己，使我們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

古語(yǔ)有云：一年之計在于春，一日之計在于晨，一生之計在于勤。勞動(dòng)，不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的詞匯，它更是一種偉大的民族精神。讓我們牢記“以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”，發(fā)揚勤勞勇敢的高尚品德，使我們的人生更加燦爛輝煌!

謝謝!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家早上好!今天，我國旗下講話(huà)的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德》。

同學(xué)們，今年的五一假期剛剛過(guò)去。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動(dòng)節”。這里我要說(shuō)，勞動(dòng)教育是人生必修課，良好的勞動(dòng)習慣對于我們少年兒童的成長(cháng)具有非常重要的意義。

首先，假如一個(gè)孩子，假如不愛(ài)勞動(dòng)，自然就缺乏勞動(dòng)的體驗。說(shuō)實(shí)話(huà)，同學(xué)們之中誰(shuí)能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會(huì )到爸爸媽媽賺錢(qián)的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動(dòng)換來(lái)的呀!

其次，勞動(dòng)的過(guò)程也是實(shí)踐的過(guò)程。學(xué)習的主要目的是為了應用和創(chuàng )造。假如我們沒(méi)有好的勞動(dòng)習慣，我們學(xué)到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應用和創(chuàng )造了。

第三，勞動(dòng)對于培養每個(gè)人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現:第一、兒童勞動(dòng)時(shí)間越長(cháng)，獨立性越強;第二，兒童從事勞動(dòng)的時(shí)間越長(cháng)，越有利于形成勤勞節儉的好品德。我們從小干家務(wù)，可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)，我們長(cháng)大以后自然比那些“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的孩子更有出息。

我們要熱愛(ài)勞動(dòng)，就需要把勞動(dòng)變成一種習慣，假如養成了這種好習慣，勞動(dòng)就成了一個(gè)愉快而自然的過(guò)程。我國著(zhù)名相聲演員馮鞏，小時(shí)候家里很窮，但他非常懂事，經(jīng)常幫助母親料理家務(wù)，冬天頂著(zhù)凜冽的寒風(fēng)出去撿煤核兒，逆境的磨煉造就了他自強不息，矢志不移的性格。

勞動(dòng)可以造就一個(gè)人，不愛(ài)勞動(dòng)則難成人。經(jīng)過(guò)老師們的了解與調查，不少同學(xué)經(jīng)常在家幫助父母干家務(wù)，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買(mǎi)東西、打掃衛生、整理房間等一些這些力所能及的事情。

但是，也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現象，不排除晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現象，不排除父母偶爾支使點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高現象。同學(xué)們，上帝為我們創(chuàng )造大腦，是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動(dòng)。勞動(dòng)增長(cháng)見(jiàn)識，勞動(dòng)是快樂(lè )的。我們要時(shí)刻牢記“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”;我們要持之以恒，真正從內心把勞動(dòng)當做自己生活中必須要做的一件事情來(lái)看待。

最后，我希望孩子們尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應該得到我們的尊重。

相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂(lè )，同時(shí)也獲得許多做人的道理。請同學(xué)們記住:熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德。讓我們都來(lái)熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)生活吧!

我的講話(huà)到此結束，謝謝大家!

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

大家上午好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《喜迎五一勞動(dòng)節》五月，春回大地，百花爭艷;五月，萬(wàn)物勃發(fā)，生機盎然。在這欣欣向榮的季節里，我們即將迎來(lái)又一個(gè)“五.一”國際勞動(dòng)節。

勞動(dòng)進(jìn)化人類(lèi)，勞動(dòng)改造自然。是勞動(dòng)者平地建起了高樓大廈，是勞動(dòng)者把貧瘠的荒山改造成萬(wàn)畝良田，是勞動(dòng)者筑就了現代化的信息高速公路，是勞動(dòng)者把人類(lèi)最美麗的夢(mèng)想一一實(shí)現。在“五.一”國際勞動(dòng)節這個(gè)特別的日子里，讓我們歌唱，讓我們贊美，歌唱勞動(dòng)者的偉大，贊美勞動(dòng)者的平凡，讓我們的幸福和快樂(lè )在偉大和平凡之間實(shí)現。

我們現在還是學(xué)生，慶祝五一，首先應當牢記自己的學(xué)習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會(huì )更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅實(shí)的基礎。知識就是力量，今天我們學(xué)會(huì )的知識越多，將來(lái)就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次，我們應該養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在家里，自己的衣服自己洗，自己的房間自己打掃;在學(xué)校，積極打掃衛生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì )上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養自己的適應能力。第三，我們要珍惜勞動(dòng)成果?！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。第四，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì )廣大勞動(dòng)者的共同奉獻，讓我們向他們致敬!向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節”快樂(lè )!

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

五月的風(fēng)吹綠了楊柳，吹紅了桃花，吹出了一片花茂草盛、生機盎然的醉人景色。在這陣沁人心脾的熏風(fēng)里，我們迎來(lái)了“五一”勞動(dòng)節。

五一勞動(dòng)節是全世界勞動(dòng)者的共同節日。是勞動(dòng)，使我們過(guò)上了今天幸福美好的生活;是勞動(dòng)，使我們的家園更加溫馨美麗;是勞動(dòng)，創(chuàng )造了這豐富多彩的世界?！皠趧?dòng)的快樂(lè )說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng )造最光榮”——這首膾炙人口的《勞動(dòng)最光榮》正是勞動(dòng)之崇高的真實(shí)寫(xiě)照。

瑞士作曲家?jiàn)W涅格說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“勞動(dòng)與人類(lèi)正如樹(shù)干和樹(shù)枝連接在一起那樣，脫離樹(shù)干的樹(shù)枝很快就會(huì )枯死?！边@句話(huà)告訴我們，勞動(dòng)與人類(lèi)是密不可分的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類(lèi)的今天，沒(méi)有勞動(dòng)也不可能有人類(lèi)的未來(lái)。試想，如果沒(méi)有清潔工的勞動(dòng)，怎能有這一塵不染的街道;如果沒(méi)有建筑工人的勞動(dòng)，怎能有這拔地而起的高樓;如果沒(méi)有人民教師的勞動(dòng)，又怎能有我們這一代代祖國的花朵?可見(jiàn)，勞動(dòng)是極為重要的，是與我們的生活息息相關(guān)的。

勞動(dòng)更與我們中學(xué)生的生活緊密相連。作為跨世紀的一代，歷史賦予我們重要的使命。因此，我們從小就應該樹(shù)立主人翁的意識，關(guān)心國家大事，熱愛(ài)自己的家園，樹(shù)立遠大的志向，使自己成為一個(gè)有理想、有志向、有抱負、有高尚品質(zhì)的人。正所謂一屋不掃何以?huà)咛煜?，勞?dòng)更是一個(gè)人良好德行和品質(zhì)的重要體現。作為一名中學(xué)生，我們要培養勞動(dòng)感情，養成勞動(dòng)習慣，珍惜勞動(dòng)成果，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。對于每一次值日、大掃除，都要積極參與，認真、仔細完成。同時(shí)，我們也可以從做簡(jiǎn)單家務(wù)開(kāi)始，如刷碗、洗衣服、拖地等，多參加勞動(dòng)，養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在學(xué)習生活中，我們應培養自己的學(xué)習興趣，發(fā)散自己的思維，做到腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結合，從而更加完善和發(fā)展自己，使我們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的出色中學(xué)生。

古語(yǔ)有云：一年之計在于春，一日之計在于晨，一生之計在于勤。勞動(dòng)，不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的詞匯，它更是一種偉大的民族精神。讓我們牢記“以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”，發(fā)揚勤勞勇敢的高尚品德，使我們的人生更加燦爛輝煌!

謝謝!

尊敬的老師同學(xué)們：

大家好!再過(guò)幾天就是五一國際勞動(dòng)節了!你知道五一勞動(dòng)節的來(lái)歷嗎?

此節源于美國芝加哥城的工人大鬧。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行不上班，經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動(dòng)，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節。

食就足夠應對當前的世界糧食危機了!由此可見(jiàn)，尊重勞動(dòng)，是對勞動(dòng)的負責，是對自己的負責!

古人有一句話(huà)曾說(shuō)：“一夫不耕，或為之饑：一婦不織，或為之寒”，意思是說(shuō)：如果天下有人不耕種，那么就會(huì )有人因此受到饑餓的威迫;如果天下有人不織衣，那么就會(huì )有人因此受到寒冷的要挾。所以勞動(dòng)是為了世界人民。試想：如果天下無(wú)人勞動(dòng)，我們豈不會(huì )受到寒冷與饑餓，我們生活的環(huán)境豈不會(huì )一片亂糟糟?由此可見(jiàn)勞動(dòng)的重要性。

既然明白了勞動(dòng)的意義，懂得了如何尊重勞動(dòng)，那么，我們可以嘗試嘗試勞動(dòng)。

勞動(dòng)簡(jiǎn)單，卻又難于上青天!如果真心實(shí)意為了大家而勞動(dòng)的話(huà)，彎腰撿紙也是一種勞動(dòng)。但如果為了名譽(yù)而勞動(dòng)，再壯觀(guān)也無(wú)法有益于民，不過(guò)是徒造聲勢罷了。切記，不可為勞動(dòng)而勞動(dòng)，虛情假意甚至會(huì )害人害己!

種一棵小樹(shù)、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……種種勞動(dòng)就在你我身邊，盡管它們有可能很不起眼，但聲勢再大，如果是為了自己的名譽(yù)而著(zhù)想的話(huà)，也是徒勞!真心實(shí)意的勞動(dòng)，再細微再不起眼，你只要做了，你就真正的在名譽(yù)外勞動(dòng)!這，就是勞動(dòng)的真諦!

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我是_年級_班的___。今天我演講的題目是《勞動(dòng)最美麗》。

大家肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。

勞動(dòng)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)?？墒?，它又包含了太多。農民們辛苦種下蔬菜，到超市，銷(xiāo)售員辛苦地賣(mài)出去，再到家里，媽媽在狹窄的廚房辛苦地做出一盤(pán)盤(pán)豐盛精美的菜肴。

勞動(dòng)是無(wú)處不在的。你看，桌子歪了，需要你伸手把它擺正。地板臟了，需要你用拖把把它拖干凈。甚至是每天清晨來(lái)到學(xué)校教室，需要你把門(mén)窗都打開(kāi)等等，這些都是勞動(dòng)。不知不覺(jué)中，我們都在勞動(dòng)著(zhù)。

勞動(dòng)是光榮的。因為勞動(dòng)是一種付出。人們常說(shuō)，有付出就會(huì )有回報。也許你在教室打掃時(shí)曾經(jīng)抬頭看看夕陽(yáng)燦爛的天空，想著(zhù)自己回家一定會(huì )晚了，但你付出自己寶貴的時(shí)間，回報的是那整潔干凈的教室。不光是你明天會(huì )坐在著(zhù)干凈的教室里學(xué)習，還有整個(gè)班級的同學(xué)都會(huì )因為你的付出而感到舒適，心情愉快。

可是，當你看見(jiàn)你辛苦打掃的教室被弄得滿(mǎn)地紙屑，是不是會(huì )感覺(jué)很惱怒?

是啊，因為別人不尊重你的勞動(dòng)成果，忽略了你的辛苦。這時(shí)候你應該想一想，我有沒(méi)有不尊重過(guò)別人的勞動(dòng)成果呢?拋開(kāi)隨地亂扔垃圾垃圾不說(shuō)，倒掉一盤(pán)菜，甚至隨手丟棄一張空白的紙，都是對勞動(dòng)的不尊重。這些事情，就像你在美麗的畫(huà)上濃濃地點(diǎn)上一筆，使人惱怒。

美麗是用什么來(lái)衡量的?人們常說(shuō)，美麗不在于外表，而在于內在。美麗不一定是人長(cháng)得漂不漂亮。你看園林工人，雙手粗糙卻擁有一雙妙手得以展現園林藝術(shù)，培育出嬌艷無(wú)比的花朵，你看清潔工，工作并不舒坦卻用一支掃帚打掃出一塵不染的街道。他們外表并不美，可真正的美卻是在他們辛苦的勞動(dòng)之下得以完美的展現。

勞動(dòng)是包含著(zhù)汗水的，但經(jīng)過(guò)汗水的洗滌，勞動(dòng)的成果卻越加的美麗了。不光是勞動(dòng)自己，同時(shí)也在將美麗感染這他人。認真寫(xiě)好每一份作業(yè)，工整的字跡是美麗的展現;還有勞動(dòng)他人，收好同學(xué)用心寫(xiě)完的作業(yè)，整齊的作業(yè)本是美麗的展現。

沒(méi)有勞動(dòng)是不辛苦的。沒(méi)有付出怎會(huì )有收獲?再苦再累，其實(shí)也不過(guò)多幾滴汗水。讓我們學(xué)會(huì )勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)，一切從身邊做起，撿起地上的垃圾，擺好歪了的桌子，認真寫(xiě)好每天的作業(yè)。讓汗水包裹勞動(dòng)，更加美麗更加耀眼!

謝謝大家，我的講話(huà)到此結束。

老師們、同學(xué)們：

早上好!今天我國旗下演講的題目是《在勞動(dòng)中成長(cháng)》。

五月的風(fēng)，輕柔和煦;五月的花，嬌艷芬芳;五月的水，澄澈婉約;五月的陽(yáng)光，明媚和藹。五月的色彩由勞動(dòng)者繪就，他們煥發(fā)著(zhù)青春，散發(fā)著(zhù)活力，張揚著(zhù)奔放，呈現著(zhù)繽紛。

舒適的住宅、完善的交通、可口的美食、優(yōu)質(zhì)的教育都蘊含著(zhù)勞動(dòng)者的汗水與智慧。

今年的新冠疫情，讓學(xué)生經(jīng)歷了一段特殊的成長(cháng)時(shí)光，卻也成為進(jìn)行勞動(dòng)教育的一個(gè)機會(huì )。烘一盤(pán)蛋撻，炒一盤(pán)小菜，養一盆綠植，做一個(gè)手工，疫情讓很多同學(xué)變成了勞動(dòng)的高手，生活的高手，讓同學(xué)們在一菜一飯、一針一線(xiàn)中體會(huì )勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。

《尚書(shū)》有云：“不知稼穡之艱難，乃逸乃諺?！钡拇_，沒(méi)有揮灑過(guò)勞動(dòng)的汗水，沒(méi)有體會(huì )過(guò)勞動(dòng)的艱辛，就很難真正理解勞動(dòng)的內涵、珍視勞動(dòng)的價(jià)值?！半x開(kāi)勞動(dòng)，不可能有真正的教育?！苯逃姨K霍姆林斯基的話(huà)，至今依然能給我們以深刻啟示。勞動(dòng)教育是學(xué)生成長(cháng)的必要途徑，具有樹(shù)德、增智、強體、育美的綜合育人價(jià)值。

在文化知識學(xué)習之外，有計劃地組織學(xué)生參加勞動(dòng)，讓他們在勞動(dòng)中提升生活技能、增進(jìn)社會(huì )責任擔當，才能不斷夯實(shí)成長(cháng)的基石。我校對學(xué)生提出的“八好”要求中就有一個(gè)“掃好地”，掃地只是毫末之事，但是“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆?勞動(dòng)節前夕，初一年級舉行的掃地比賽正是朱自清先生“一步步踏在泥土上，打上深深的腳印”的進(jìn)取精神的踐行，孩子們在勞動(dòng)中運用智慧，學(xué)會(huì )合作，懂得用偉大的心做細小的事的真正內涵。

勞動(dòng)教育對于人生的成長(cháng)來(lái)說(shuō)，不僅意味著(zhù)勞動(dòng)技能的提升，更意味著(zhù)勞動(dòng)精神的培育。從農耕社會(huì )“耕讀傳家久”的傳統，到現代社會(huì )“勞動(dòng)創(chuàng )造幸?！钡捏鹧?，時(shí)代在變，勞動(dòng)的形式在變，但勞動(dòng)的精神內核始終未變。路遙在《平凡的世界》中說(shuō)，勞動(dòng)，是人生的第一堂課。只有勞動(dòng)才可能使人在生活中強大。今天提倡勞動(dòng)教育，就是要讓青少年在動(dòng)手實(shí)踐、出力流汗中播撒崇尚勞動(dòng)的種子，在接受鍛煉、磨煉意志中涵養艱苦奮斗的精神，真正理解人間萬(wàn)事出艱辛。

偉大出自平凡，平凡造就偉大。很多時(shí)候，給我們最深感動(dòng)的，正是那些最平凡的勞動(dòng)者。在微露的晨曦中工作的環(huán)衛工人，在凜冽的寒風(fēng)中堅守的普通民警，在滂沱的大雨中奔走送餐的外賣(mài)小哥以及在我們身邊天天接送我們上下學(xué)卻總是被我們視為理所當然的父母，他們身上的勞動(dòng)精神，讓我們擁有面對困難的勇氣、沖破黑暗的力量，是我們汲取的成長(cháng)養分，也是我們祖國能夠一次又一次穿越風(fēng)雨的精神動(dòng)力。

勞動(dòng)是人生的“必修課”，讓我們走進(jìn)生活的課堂、走進(jìn)勞動(dòng)的現場(chǎng)，在扎根大地的勞動(dòng)中，展現風(fēng)采、感受快樂(lè )、實(shí)現成長(cháng)。

小學(xué)愛(ài)國國旗下講話(huà)稿

老師們，同學(xué)們：

大家好!

在這秋風(fēng)送爽的日子，在這喜悅收獲的季節，我們即將迎來(lái)祖國媽媽64歲的生日!

十月一日，它代表的不僅僅是一個(gè)普通的日子，她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑，是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點(diǎn)。

作為新世紀的學(xué)生，祖國和人民的希望寄托在我們身上，未來(lái)屬于我們的。所以，大家應該清醒地意識到：自己在一天天長(cháng)大。我們應該牢記自己的使命，體現自己的價(jià)值，那就是我們將擔負起建設祖國、建設家園的重任。

同學(xué)們：我們要自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，珍惜學(xué)習的機會(huì )，樹(shù)立起遠大的理想，勇往直前，戰勝自我;我們應該發(fā)揚中華美德，學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )以禮待人，學(xué)會(huì )遵紀守法，學(xué)會(huì )孝敬父母長(cháng)輩，學(xué)會(huì )感恩……。讓自己成為一個(gè)珍惜光陰、熱愛(ài)學(xué)習的人，成為一個(gè)德智兩強，全面發(fā)展的人，成為一個(gè)值得老師信賴(lài)，能讓父母放心的人，成為一個(gè)有理性、有智慧、有世界眼光的現代人。

同學(xué)們：讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓：讀書(shū)做人，從我做起，從現在做起，為自己、為父母、為祖國添光加彩吧!

謝謝大家!

愛(ài)國國旗下演講稿

雖然如今的社會(huì )是一個(gè)和平的社會(huì )，但是愛(ài)國的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現，也可以通過(guò)每件事當中體現。本站小編為大家整理了關(guān)于愛(ài)國國旗下主題。

演講稿。

老師、同學(xué)們：大家好!

今天，我演講的題目是《祖國，在我心中》。

每當我帶上紅領(lǐng)巾，唱著(zhù)國歌，望著(zhù)高高升起的五星紅旗，愛(ài)國之情就在心中激蕩，我會(huì )為我是中國人而感到驕傲、自豪!

曾幾何時(shí)，我們的祖國飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難，受盡侵略者的欺凌和折磨。鴉片戰爭、不平等條約、南京大屠殺、火燒圓明園等，這些災難像一塊塊大石頭，沉重地壓在中國人的身上。中國人民在黑暗中摸索著(zhù)，在屈辱中奮起!、、少年英雄王二小、等等，他們?yōu)榱酥腥A民族的興旺和強盛，進(jìn)行了不屈不撓的奮斗與拼搏，直至獻出自己年輕而又寶貴的生命。他們的事跡，令人肅然起敬，他們的精神永遠鼓舞著(zhù)我們奮發(fā)向上。

我們不忘曾經(jīng)受過(guò)的屈辱，不忘祖國光輝的歷史和燦爛的文化!祖國是東方的明珠，亞洲的巨龍，地平線(xiàn)上初升的太陽(yáng)!祖國，在我心中!祖國，在我們心中!

我的演講完畢，謝謝大家!

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天，我演講的題目是《祖國在我心中》。

在爬滿(mǎn)甲骨文的鐘鼎上，讀祖國童年的靈性;在布滿(mǎn)烽火的長(cháng)城上，讀祖國青春的豪放;在綴滿(mǎn)詩(shī)歌與科學(xué)的大地上，讀祖國壯年的成熟。河西走廊、華北高原，我看祖國的富饒與遼闊，看祖國千里馬般日夜兼程的超越;在長(cháng)江三角洲、珠江三角洲，我看祖國的崇高與巍峨，看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦若銀河。

“祖國在我心中”，簡(jiǎn)單的六個(gè)字，道盡了多少中華兒女的心聲。正因為有一顆中國心，革命先烈，拋頭顱、灑熱血，每一個(gè)炎黃子孫看到迎風(fēng)飄揚的五星紅旗都會(huì )熱血沸騰，壯志激昂。

時(shí)間曾凝聚在1949年10月1日，當巍峨的華表披上曙光，當雄偉的天安門(mén)迎來(lái)新一輪太陽(yáng)，當無(wú)數先烈用鮮血染紅的五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)冉冉升起，偉大領(lǐng)袖毛主席洪亮的聲音傳遍了全世界：“中華人民共和國成立了”中國人們從此站起來(lái)了。這一刻，對于一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜、受盡欺凌的民族來(lái)說(shuō)是多么寶貴啊!

我愛(ài)祖國，我愛(ài)祖國的壯麗山河;我愛(ài)祖國悠久的歷史和璀璨的文化;我愛(ài)祖國人民的勤勞、智慧與勇敢;我更愛(ài)祖國那生生不息、輝煌雄壯的民族魂。

在歷史的長(cháng)河中，我曾看到祖國的懦弱，圓明園被燒焦的廢墟上，我看到祖國是一灘血。但我們并沒(méi)有沉沒(méi)。在小亞細亞的東部，她用寬厚的肩膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中;用茅草和土磚修復殘缺的歲月。

請同學(xué)們記?。翰还芪覀兊淖鎳赣H還要經(jīng)歷多少磨難，我們永遠都要陪伴在她的身邊;不管未來(lái)的路由多么艱險，我們都要立志，為祖國的繁榮昌盛做兒女最大的貢獻!

祖國在我心中!

老師們、同學(xué)們：

相信我們各位都知道了這一令全體中華兒女義憤填膺的事件：在北京時(shí)間5月8日凌晨5時(shí)45分，以美國為首的北約部隊竟然不顧《聯(lián)合國憲章》、《維也納外交關(guān)系公約》和國際關(guān)系基本準則，悍然用3枚(注：后經(jīng)查實(shí)為5枚)導彈從不同角度野蠻轟炸了我駐南斯拉夫聯(lián)盟共和國大使館，造成我使館館舍嚴重破壞，工作人員20余人傷亡的人間慘劇!據調查核實(shí)，我新華社記者邵云環(huán)、《光明日報》記者許杏虎和他的新婚妻子朱穎等3名同胞已經(jīng)壯烈殉職!眾所周知，依據國際公約和國際法準則，不管在何種情況下，不管交戰雙方目的何在，任何一個(gè)國家的大使館及其領(lǐng)事機構都不容侵犯，更不容肆意踐踏，因為它們均是國家主權的象征?？梢哉f(shuō)，大使館的尊嚴就是國家的尊嚴，而一個(gè)主權國家的尊嚴是絕對不允許侵犯的!

然而，今日，此時(shí)此刻，當以美國為首的北約部隊在對南斯拉夫聯(lián)盟共和國進(jìn)行野蠻、殘暴、毫無(wú)人性、毫無(wú)人道，更不論人權為何物地狂轟濫炸40多天之后，竟然橫生事端，對我大使館進(jìn)行野蠻轟炸，老師們，同學(xué)們，這不但是對《維也納國際外交關(guān)系公約》和國際關(guān)系基本準則的粗暴踐踏，更是辱我國格，損我主權，害我國威，更侮我國家尊嚴的事啊!面對這樣一個(gè)血的事實(shí)，不管美國怎樣花言巧語(yǔ)掩蓋自己的滔天罪行，不管北約怎樣巧舌如簧地為自己曲意辯解，也不管打著(zhù)所謂“維護人權”幌子的帝國主義國家集團怎樣厚著(zhù)臉皮四處游說(shuō)，鼓唇搖舌吹噓自己如何如何仁義，如何如何道德，如何如何以“維護人權”為最高行為準則，我們都不會(huì )相信!狼的聲音再美妙，也只是狼的聲音，它們最終的目的并非維護世界和平，也并非主持人間公道，更并非希望全世界人民都能享受自由燦爛的陽(yáng)光，他們的目的只有一個(gè)，那就是：攪亂這個(gè)和平、寧靜的美好世界，便于自己混水摸魚(yú)，便于使自己稱(chēng)霸于全世界，便于讓全世界的人民都在他們面前俯首稱(chēng)臣!

老師們、同學(xué)們，我們都是祖國母親的兒女，我們都是在祖國母親的哺育下健康成長(cháng)的時(shí)代青年，正因為有了祖國母親的繁榮、昌盛和富強，我們這些做兒女的才會(huì )有今日這樣幸福的生活，才會(huì )在這個(gè)美麗的校園里讀書(shū)、學(xué)習，也才會(huì )和自己的親人、朋友、兄弟、姐妹一起享受和平的陽(yáng)光與親情、友情的甘露!可是，如果沒(méi)有了祖國母親這棵為我們遮風(fēng)擋雨的參天大樹(shù)，我們的生命又將會(huì )是怎樣的灰暗而蒼涼!正因如此，著(zhù)名詩(shī)人艾青先生才會(huì )在《我愛(ài)這土地》這首詩(shī)里深情地說(shuō)：“假如我是一只鳥(niǎo)，我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風(fēng)雨所打擊著(zhù)的土地，這永遠洶涌著(zhù)我們的悲憤的河流，這無(wú)止息地刮著(zhù)激怒的風(fēng)，和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明……——然后，我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。//為什么我的眼里常含著(zhù)淚水?因為我對這土地愛(ài)得深沉……”也正因如此，著(zhù)名學(xué)者、詩(shī)人聞一多先生悲呼：“我追問(wèn)青天，逼迫八面的風(fēng)，我問(wèn)，拳頭擂著(zhù)大地的赤胸，我問(wèn)不出消息，我哭著(zhù)叫你，嘔出一顆心來(lái)，你在我心里!

老師們，同學(xué)們，我們是否也應像詩(shī)人們一樣，對祖國有這樣親、這樣愛(ài)、這樣赤誠的深情，生為祖國，死亦為祖國?是否也應該像詩(shī)人們所說(shuō)的那樣：即使我死了，也要讓自己腐爛在祖國的土地里面?如果你說(shuō)，是的，我們也愿像詩(shī)人們一樣，深深地愛(ài)祖國。那么，就讓我們嘔心瀝血地教好每一頁(yè)書(shū)，廢寢忘食地學(xué)好每一門(mén)功課，為祖國多作貢獻，盡我們的一份報答吧!最后，我希望所有的老師和同學(xué)們和我一起振臂高呼：祖國萬(wàn)歲!和平萬(wàn)歲!祖國不可辱!和平不可凌!

謝謝大家，我的演講完畢。