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珍惜糧食小學(xué)演講稿三年級(通用18篇)

珍惜糧食小學(xué)演講稿三年級(通用18篇)

ID:9032165

時(shí)間:2024-01-12 15:23:13

上傳者:紙韻

演講稿的撰寫(xiě)需要進(jìn)行充分的準備和練習,以達到流暢自然的演講效果,并贏(yíng)得聽(tīng)眾的贊賞和肯定。下面是一些矚目的演講稿范文,它們通過(guò)真摯的情感和生動(dòng)的語(yǔ)言,打動(dòng)了大量聽(tīng)眾的心靈。

小學(xué)生珍惜糧食的演講稿

各位同學(xué):

今日,我演說(shuō)的題型是《節約糧食,從我做起》。谷物是農民伯伯辛勤勞動(dòng)的結晶體,是農民伯伯灑下的汗液,凝固出的果子。走入飯堂,撲入眼簾的是誰(shuí)知盤(pán)中餐粒粒皆辛苦。這種不言而喻的節約糧食宣傳語(yǔ)。但是有幾個(gè)是真實(shí)意識到并行動(dòng)的呢?校園內里,教師常常跟大家提到節約糧食這類(lèi)品行,但是下午用餐的情況下,我依然見(jiàn)到有很多同學(xué)們由于挑食,感覺(jué)這種菜不合味口也不盛了,也有一些榮寫(xiě)盛的情況下盛了許多,可沒(méi)吃?xún)煽诰桶巡吮P(pán)端出去扔掉了。不僅校園內里,在飯店里、酒店里,因為我見(jiàn)到的許多浪費糧食的個(gè)人行為。在飯店里,有許多人都點(diǎn)了一大餐桌的菜,看是吃起來(lái)只不過(guò)是喝過(guò)一寫(xiě)飲品、酒哪些的,大部分的時(shí)間都會(huì )閑聊,吃地差不多了就抽了多張餐巾紙回身離開(kāi)了,剩下了一大餐桌沒(méi)吃是多少的菜。

這種習慣養成全是不太好的,假如任何人都像她們那樣的話(huà),那也要這么多谷物來(lái)干什么呢?那農民伯伯那么起早摸黑的辛勤勞動(dòng)又有何意義呢?你應該知道,全世界有幾個(gè)已經(jīng)忍受著(zhù)挨餓的擠壓,每一粒米,每一粒糧全是她們生命的.期盼。使我們從如今做起,節約糧食,從我做起,從大伙兒做起!

謝謝大家,我的演說(shuō)告一段落。

珍惜糧食小學(xué)演講稿

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?!边@首詩(shī)我雖然很小就會(huì )背了,可是當我真正明白這首詩(shī)的時(shí)候,是那件事發(fā)生以后。

那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我和慈祥的.二姨夫一起去公園玩。走了不久,我已是滿(mǎn)頭大汗了,我看見(jiàn)了賣(mài)冰糕的大嬸,我看著(zhù)他手中的冰糕,早已是“口水直流三千尺”呀,二姨夫好像看透了我的心思,就走了過(guò)去,要了一根最大的、最好的那個(gè)冰糕,然后給了我,我高興地拿起了冰糕,津津有味的品嘗著(zhù)。走了一會(huì ),我又看見(jiàn)了賣(mài)棉花糖的,我心想:是吃完冰糕再吃棉花糖呢?還是先吃棉花糖在吃冰糕呢?我在心中一個(gè)勁的糾結著(zhù),過(guò)了許久,我才想到棉花糖還沒(méi)到手呢,先要棉花糖吧。我裝作可憐巴巴的樣子對二姨夫說(shuō):“二姨夫,我想吃棉花糖,”二姨夫半信半疑地問(wèn):“能吃完嗎?”我漫不經(jīng)心的說(shuō):“放心吧!小菜一碟!”二姨夫就給我買(mǎi)了下來(lái)。我吃著(zhù)吃著(zhù),突然不想吃了,可這時(shí)我只吃完了冰糕,而棉花糖卻吃不完了,棉花糖才沒(méi)吃了幾口,我好似無(wú)所謂地對二姨夫說(shuō):“二姨夫,棉花糖我吃不了了,我扔了??!”我正準備扔,可這時(shí),沉默許久的二姨夫一個(gè)巴掌就打在了我的臉上,我的臉是熱辣辣的紅,我心里一遍遍地想著(zhù):我說(shuō)錯話(huà)了嗎?我犯錯了嗎?我干錯事了嗎?我怎么了??!這時(shí)二姨夫再也沒(méi)有往日的慈祥,他嚴厲地問(wèn)我:“知道我為什么打你嗎?”我天真地搖搖頭,二姨夫語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“因為你浪費了糧食,糧食可是勞動(dòng)人民一點(diǎn)一點(diǎn)種出來(lái)的??!怎么能浪費呢?”我羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭,便堅持著(zhù)把棉花糖吃完了。二姨夫終于露出了笑意。

通過(guò)這件事,我知道了,我們一定要珍惜糧食,糧食可不是大風(fēng)刮來(lái)的。我們要珍惜。

珍惜的小學(xué)三年級作文

同學(xué)們,俗話(huà)說(shuō):“水是生命的源泉,農業(yè)的命脈,工業(yè)的血液?!?/p>

地球上所有生物都需要水。你可知道水占人體的65%,還有專(zhuān)家測試過(guò),人如果沒(méi)有食物,還可以活兩個(gè)月;如果一個(gè)人沒(méi)有水,只可以活一個(gè)星期。沒(méi)有了水,地球上的人就會(huì )慢慢地渴死,到時(shí)候地球再也沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),一片寂靜,荒無(wú)人煙。動(dòng)物和植物一樣也需要水,如果沒(méi)有了水,植物就會(huì )加快枯萎的速度,動(dòng)物和人一樣也會(huì )渴死,到時(shí)候地球上不再有生命存在。農業(yè)和工業(yè)也都是于水息息相關(guān)的,農業(yè)的瓜果需要水的滋潤才能茁壯的生長(cháng)。工業(yè)也離不開(kāi)水,原料需要用水徹底清理干凈,鋼鐵剛剛煉上來(lái)要用水降溫,做紙也需要用大量的水。

讓我們一起珍惜水資源吧!

珍惜的小學(xué)三年級作文

我們的語(yǔ)文老師,也就是班主任郭老師。她個(gè)子不高,長(cháng)得瘦瘦的,干起事來(lái)卻干脆利落。她可是全校出了名的“惜時(shí)達人”!

記得有一次,下課的時(shí)侯,其他老師都在喝水、聊天、休息,但我們的語(yǔ)文老師在批改一大堆厚厚的日記本。只見(jiàn)她眉頭緊鎖,專(zhuān)心致志地翻看著(zhù),連身邊同學(xué)的吵鬧都置之不顧,好像根本沒(méi)有聽(tīng)到一樣。批改完,郭老師又利用僅剩的幾分鐘,在黑板上爭分奪秒地寫(xiě)著(zhù)上課要學(xué)的新生字。等我們回來(lái)的時(shí)侯,老師已經(jīng)寫(xiě)了一大半了。上課了,我們飛快地寫(xiě)著(zhù)生字,筆都快“飛”起來(lái)了,才跟上老師的速度。

我們的語(yǔ)文老師,珍惜時(shí)間的好老師。從她身上我們知道了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。我們也會(huì )以郭老師為榜樣,好好珍惜時(shí)間,做時(shí)間的小主人。

小學(xué)三年級演講稿

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

再過(guò)幾天,我們將迎來(lái)第**個(gè)教師節。在今天的升旗儀式上,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的`老師致以最崇高的少先隊的敬禮,并獻上一首頌歌寄上我們最誠摯的祝福。

九月,金色的季節;九月,溫馨的季節;九月,鮮花盛開(kāi)的季節;九月,天真爛漫的季節。迎著(zhù)九月的和風(fēng),我們來(lái)到大自然,采一束鮮花送給老師,采一縷歡笑送給老師,今天是您的節日,全體少先隊員們共同祝愿,愿您幸??鞓?lè )到永遠,忘不了,講臺上您那怡人的風(fēng)采;忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,您那認真負責的精神。是您把我們引上知識的航船;是您,教我們如何暢游知識的海洋。

親愛(ài)的老師,您辛苦了!您的付出,您的辛苦,我們看得見(jiàn)???!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火??!飄蕩在祖國的每一個(gè)角落。960萬(wàn)平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符,讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日,慶祝光榮的9月10日。聽(tīng)!那是一首多么美妙的歌。那是一首獻給全天下老師的歌。

珍惜的小學(xué)三年級作文

我在電視里看到許多有關(guān)珍惜水資源的公益廣告,受到了很大的啟發(fā),今天我就跟大家講講水吧。

大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)“魔鬼三公式”吧:三分鐘沒(méi)有氧氣人會(huì )死;三小時(shí)沒(méi)有熱量人會(huì )死;三天沒(méi)喝水人會(huì )死;三周沒(méi)有食物人會(huì )死。由此可見(jiàn),水對人的.生命多么重要。男人的身體50%是由水組成的,女人的身體70%是由水組成的,小孩子的身體80%是由水組成的,所以說(shuō)水是組成身體的主要成分珍惜水資源。很多山區里都缺水,他們知道水的寶貴,而我們生活在大城市里的人,卻沒(méi)有缺水的憂(yōu)慮,如果我們寧波市每個(gè)市民每天節約二瓶礦泉水,就可以供好幾十個(gè)山區用水難題。

“珍惜水資源從我做起”,每個(gè)人節省一點(diǎn)點(diǎn)水,就可以換來(lái)一大片綠洲。

小學(xué)三年級演講稿

嗨,大家好,我叫xxx,是大家公認的“小書(shū)迷”。

在這個(gè)假期中,我閱讀了許多書(shū)籍:《意林》、《父與子》、《笑貓日記》、《綠野仙蹤》、《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》、《青銅葵花》、《綠墻上的安妮》、《草房子》、《城南舊事》……等各式各樣的書(shū)我都看過(guò)。然而,在這片茫茫的書(shū)海中,我最喜歡看《城南舊事》這本書(shū)。

這本書(shū)的主人公叫英子。她有一個(gè)保姆,也就是宋媽。宋媽的命很苦,先是嫁給了黃板兒牙——馮大明,再是她的兩個(gè)孩子——而兒子小栓子和女兒丫頭子一個(gè)死了,一個(gè)被馮大明賣(mài)了。英子還有一個(gè)很要好的好朋友,叫妞兒,也叫小桂子。她的親媽卻是惠安館人人公認的“瘋女人”秀貞。秀貞經(jīng)常癡癡地立在胡同口尋找她丟失的女兒。

之后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒地里遇見(jiàn)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。這個(gè)年輕人為了供弟弟上學(xué)不得不去偷東西。最終他被警察局的人抓走了。后來(lái),被趕出家門(mén)的蘭姨娘來(lái)到了英子的家。英子想方設法把蘭姨娘和德先叔湊在了一塊兒,使他們倆相愛(ài)了,并坐上馬車(chē)走了。

最后,英子的爸爸因得肺癌而去世了。英子隨著(zhù)家人踏上了去遠方的路程帶著(zhù)種種疑惑告別了童年。

從中,我感到小英子生活的滋味,有喜也有憂(yōu)。然而當她還沒(méi)有解開(kāi)所有疑惑的時(shí)候,她的童年結束了。

小學(xué)六年級珍惜糧食作文

“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?!?/p>

小時(shí)候,媽媽總會(huì )在我不吃飯的時(shí)候在我耳邊說(shuō)不要浪費糧食,食物是農民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的,那時(shí)的我聽(tīng)不懂?huà)寢屨f(shuō)的什么意思,為什么不能浪費,但是后來(lái)我慢慢長(cháng)大了,也慢慢懂得了糧食的來(lái)之不易。

在我七八歲的時(shí)候,總是喜歡把飯盛的滿(mǎn)滿(mǎn)的,但是最后卻總吃不完喜歡剩在碗里面,媽媽看見(jiàn)了總是會(huì )罵我。那天,我還是一如既往地把吃不完的飯剩在了碗里,剛想要離開(kāi),媽媽就一把拉住了我,說(shuō)道:“你吃不了那么多還盛這么多干嘛,不知道珍惜糧食嗎,快點(diǎn)吃完才能走?!蔽衣?tīng)了,硬是不吃,媽媽生氣了,說(shuō)道:“像以前一個(gè)饅頭都要吃好幾天,現在有糧食你不吃,以后沒(méi)有食物了,看你怎么辦,看來(lái)必須讓你知道糧食的來(lái)之不易?!闭f(shuō)完,媽媽就一把把我拉到了田地里面,和爺爺奶奶一起干活。

看著(zhù)田里面的爺爺奶奶,他們佝僂著(zhù)腰,頂著(zhù)大太陽(yáng)在地里種糧食,一根一根地插著(zhù)秧,秧插好了以后還要去種菜??粗?zhù)菜地里面的菜我一樣也不認識,媽媽把我推下去和爺爺奶奶一起種,我學(xué)著(zhù)奶奶的樣子彎下腰,把種子一粒粒地灑在土里面,再用鋤頭挖點(diǎn)土,把種子埋在里面,我大概做了幾分鐘以后就覺(jué)得累了,腰已經(jīng)酸的不行了,再看看爺爺奶奶,他們好像沒(méi)事似的一直在那里種。我摸著(zhù)自己的汗水,看著(zhù)彎著(zhù)腰的爺爺奶奶,再看看眼前的這些菜,瞬間明白了糧食的寶貴,我看著(zhù)爺爺奶奶太辛苦,于是強忍著(zhù)自己的不舒服繼續幫他們種菜灑水。晚上的時(shí)候,我吃多少盛多少,第一次我把碗里面的飯全部都吃完了,媽媽見(jiàn)了,給我立了一個(gè)大拇指。

自從那次以后,我就再也不浪費糧食了,同時(shí)我也想告訴身邊的人糧食是多么的珍貴,它是農民伯伯,自己的家人用汗水種出來(lái)的,我們應該好好珍惜,杜絕浪費糧食!少浪費一點(diǎn)糧食就是給家人、農民伯伯最大的報答。

文檔為doc格式。

珍惜糧食小學(xué)演講稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自___班的__,這次我演講的主題是節約糧食。

在我們的日常生活中,吃飯是必不可少的一項任務(wù),少吃一頓飯在接下來(lái)的生活中就可能精力不足。糧食的重要性由此可以看出,我們也從小被老師和父母教導著(zhù)不要浪費糧食。我也是學(xué)校的學(xué)生,比起老師,我更加能確切的看到同學(xué)們的日常生活。因此,我也知道,我們每個(gè)人幾乎都會(huì )浪費糧食,浪費碗里的飯菜,學(xué)校食堂那個(gè)用來(lái)倒剩飯剩菜的桶里,每一頓都是滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶。見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景,我的內心非常的復雜,我對歷史稍微有一點(diǎn)了解,我知道古代的時(shí)候,有多少人被活活餓死,有多少人為了一斗米折腰。就算是現在,每天為了糧食而發(fā)愁的人還是有很多,世界上還有著(zhù)很多地方的人過(guò)著(zhù)每天都吃不飽飯是生活,然而我們卻每天都在浪費著(zhù)糧食,這樣一對比,我們浪費糧食的行為顯得有多么的可惡,而且這些糧食都不是白來(lái)的啊!是那些農民伯伯一點(diǎn)一點(diǎn)種植出來(lái)的。

我們現在對這些糧食不在意,是因為這些糧食都不是我們親手得到的,所以我們無(wú)法體會(huì )到那份辛苦?,F在我們每天能吃這些飯菜,靠的是父母的努力工作,就算我們不能體會(huì )農民伯伯的`辛苦,那我們就體諒下父母的辛苦吧,爸爸媽媽每年辛辛苦苦的供我們上學(xué)也是非常不容易的。

我的每天浪費糧食固然都是有原因的,有的人是飯量小,有的人是碗里有自己不喜歡的食物。我也不可能要求你們吃飽了還要強撐著(zhù)去吃飯,也不可能要求你們去吃那些不喜歡的飯菜,我沒(méi)有去要求你們這樣那樣的立場(chǎng),而且被人要求著(zhù)干這干那想必你們心里也不樂(lè )意。我只是希望你們能夠提高節約糧食這方面的意識,如果飯量小,那我們吃飯的時(shí)候就少打一點(diǎn)飯,如果有不喜歡吃的菜就和食堂打飯的阿姨提前說(shuō)好不要那個(gè)菜。這種程度的話(huà)相信大家都可以做到的。

浪費糧食是一個(gè)不好的習慣,現在我們還小,現在就養成了這個(gè)習慣的話(huà)長(cháng)大就很難改正了,就是我們每天只浪費了一點(diǎn)點(diǎn)的糧食,日積月累下來(lái),浪費糧食的量也是非常大的。希望大家能夠重視起浪費糧食這回事,多提高自己的節約意識,節約糧食,從我做起。

謝謝大家。

珍惜糧食小學(xué)生演講稿

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

俗話(huà)說(shuō):“珍惜糧食就是熱愛(ài)生命?!蔽覀儾粌H僅要熱愛(ài)自我的生命,更要熱愛(ài)全世界人民的生命。

記得我小時(shí)候十分不注意節約糧食、珍惜農民伯伯汗水換來(lái)的成果。每次吃飯,白花花的米飯掉得桌子上、凳子上、地上到處都是,對其他食物也是愛(ài)吃就吃,不愛(ài)吃就扔掉不吃??墒?,去年在奶奶家發(fā)生的一件事徹底改變了我,使我懂得要節約糧食、珍惜糧食、熱愛(ài)生命。

那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,爸爸帶我去鄉下奶奶家玩。奶奶家有幾只小狗。我十分喜歡小狗,和小狗一齊玩耍,吃飯時(shí),小狗還圍著(zhù)我的腳脖子轉來(lái)轉去,我一時(shí)興起,把吃的雞腿、排骨等一股勁扔在地上喂給小狗吃。這一切都被奶奶看到了,她生氣地說(shuō):“奶奶小時(shí)候連飯都吃不飽,三年自然災害中也不知餓死多少人啊!此刻的小孩倒好!竟不懂得糧食來(lái)之不易!米飯吃得到處都是不說(shuō),還拿菜去喂狗!”這時(shí),爸爸也板著(zhù)臉對我說(shuō):“糧食來(lái)之不易,你背一遍《鋤禾》給我聽(tīng)一聽(tīng)!”“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦——”我背完這首古詩(shī),明白自我錯了,低下了頭。

爸爸見(jiàn)我羞愧的樣貌,語(yǔ)氣也緩和了下來(lái):“你明白‘民以食為天’這句話(huà)嗎我國人口已達十三億,而我國的耕地面積僅僅占世界耕地面積百分之七。世界耕地面積百分之七要養活世界百分之二十二的人口。這么多人的吃飯問(wèn)題是我國第一大問(wèn)題。還有,在發(fā)展中國家,每五人中就有一人長(cháng)期營(yíng)養不良,有20%的發(fā)展中國家人口糧食無(wú)保障。你此刻的生活很》幸福,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。

可是你真是身在福中不知福啊!你想想在世界上還有那么多地方,異常是在非洲的人們吃不飽飯,穿不暖衣呀!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我覺(jué)得一下子》長(cháng)大了許多。是呀!我以前這樣浪費糧食實(shí)在是太可恥了。地球資源每一天在減少,人類(lèi)的需求每一天在增加,為了讓更多挨餓的人們有飯吃,為了熱愛(ài)更多人的生命,今后我必須要節約糧食、珍惜糧食!

節約糧食、珍惜糧食值得我們深思啊!

小學(xué)生珍惜糧食的演講稿

尊敬的老師:

秋風(fēng)颯爽,送給我們一個(gè)豐收的季節;稻海茫茫,讓我們享受一種豐收的喜悅。沐浴在這金黃色的陽(yáng)光下,讓我不禁想起了小時(shí)候背的那首“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句。

提起這些,或許有人會(huì )說(shuō):我們早已遠離了食不果腹的年代,我們現在關(guān)注的已經(jīng)不再是吃飽飯,而是吃好飯了。的確,生在新時(shí)代的我們,長(cháng)在新時(shí)代的我們,過(guò)著(zhù)是父母提供的不愁吃不愁穿的日子。但是,我們也漸漸淡忘了糧食的由來(lái),珍惜糧食的重要性。我們在吃飯的時(shí)候,往往都會(huì )選擇自己喜歡的多吃,不喜歡的大多都進(jìn)了垃圾桶。還記得我們背過(guò)的《弟子規》中有:“對飲食,勿揀擇;食適可,勿過(guò)則?!鼻拜厒兞粝碌拿跃錈o(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們要,珍惜每一粒糧食,不要浪費。

我國是一個(gè)人口大國,吃飯問(wèn)題始終是全國的頭等大事,在我們的國徽上,就是由兩支顆粒飽滿(mǎn)的麥穗構成的!“糧食安全”始終是我國最大的安全,前人說(shuō)過(guò)“手里有糧,心里不慌”。同學(xué)們,不要以為我們能夠吃飽飯了,全世界的人也都不再忍饑挨餓了。其實(shí),我國就尚有20xx萬(wàn)貧困人口還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題;在這個(gè)地球上,每天還有8億多人在挨餓,5億兒童食品不足,智力體力得不到充分發(fā)育,每年餓死的人至少有20xx萬(wàn)!

看到這組數據,我們怎么能夠浪費糧食,倘若我們把這些節省下來(lái)的糧食送給那些正在挨餓的人,他們一定會(huì )看作是無(wú)價(jià)之寶,倍加珍惜的。

作為一名在校生,我想我們就從身邊做起吧!珍惜口邊糧食,減少人為浪費。以節約為榮,以浪費為恥。用我們的實(shí)際行動(dòng),踐行我們新生代的風(fēng)采吧!

謝謝大家!

珍惜糧食作文三年級

節約是一種美德,節約是一種智慧,節yue意識,一種責任,一種品質(zhì),節約更是一種涵養,一周一飯當思不易,半絲半縷,恒念物力維艱。

我在飯店的時(shí)候,有一次,我發(fā)現有人點(diǎn)了大魚(yú)、雞和大龍蝦等,我以為這個(gè)人會(huì )把飯菜吃光了再出去,但是我發(fā)現他吃了幾口之后就匆匆地離開(kāi)了,接著(zhù)服務(wù)員把飯菜全部倒掉的時(shí)候,我覺(jué)得非??上?,在學(xué)校我發(fā)現有的同學(xué)吃一點(diǎn)點(diǎn)就去倒了飯,有的同學(xué)把飯抓成一團,丟在地上,害其他同學(xué)跌倒了。我覺(jué)得這種行為太浪費糧食了。

對于以上浪費糧食的現象,我有一些想法提出來(lái)。

一、如果在學(xué)校dao飯的同學(xué),我會(huì )告訴他這些米飯是農民伯伯辛苦種出來(lái)的。

二、在教室的黑板上寫(xiě)宣傳語(yǔ),讓老師上課的時(shí)候或者開(kāi)班會(huì )的時(shí)候提醒大家一定要珍惜糧食。

三、在飯店的時(shí)候盡量倡導大家把還沒(méi)有吃完的飯菜打包。

我們的糧食就是農民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的,所以我們不要浪費糧食,我們要珍愛(ài)糧食。

珍惜糧食作文三年級

我見(jiàn)過(guò)很多人都不愛(ài)惜糧食,隨意地浪費、丟棄。

有一次,小表妹來(lái)我們家玩,她說(shuō)她餓了,于是我拿了一包小米粒給她吃,可令人驚奇的是小表妹只吃了一口就不吃了!“小表妹,快點(diǎn)把這個(gè)吃完!不要浪費!”我給小表妹下了指令,可她卻裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),在屋子里又吵又鬧的?!拔也怀?,我不吃!”竟然還想要丟進(jìn)垃圾桶。我心想:如果農民伯伯看見(jiàn)了,是多么心疼??!

農民伯伯那么辛苦地勞作。夏天時(shí),農民伯伯背夾著(zhù)汗水,去管理莊稼,秋收時(shí),也要吃力的彎著(zhù)腰,收割糧食,可真不容易!

我想:要是做一個(gè)機器人來(lái)代替農民伯伯,那農民伯伯就不用冒著(zhù)風(fēng)雨去耕田了!機器人還是自動(dòng)的,只要發(fā)出消息,機器人就會(huì )第一時(shí)間趕到田里去耕種麥子,把那些沒(méi)種過(guò)的田統統都種上麥子。這樣,秋天就有金黃的麥子給我們吃了。

“鋤禾日當午,汗滴禾下土?!蔽蚁M速M糧食的人會(huì )越來(lái)越少,愛(ài)惜糧食的人越來(lái)越多,讓社會(huì )變得更加美好。

珍惜糧食作文三年級

一天中午,小名和爸爸媽媽一起吃午飯。

開(kāi)飯了,餐桌上擺了許多菜,雞肉、魚(yú)、花菜……都合小名的胃口。他就盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗飯,拿著(zhù)筷子去吃飯了。媽媽看見(jiàn)了,連忙問(wèn):“小名,你盛這么多飯,吃得完嗎?”小名爽快地回答:“當然吃得完!”一家三口樂(lè )滋滋地吃起飯來(lái)。小名看著(zhù)一盤(pán)盤(pán)菜,心想:今天的菜不錯,可以大吃一頓。于是,他就津津有味地吃菜,忘了吃飯。吃著(zhù),吃著(zhù),覺(jué)得飽了,拿著(zhù)飯碗準備去倒掉。媽媽見(jiàn)了,連忙走過(guò)去阻止,說(shuō):“小名,你要去倒飯,是不是?”他吞吞吐吐地說(shuō):“是的?!眿寢尳又?zhù)說(shuō):“糧食是農民伯伯辛勤勞動(dòng)而得來(lái)的,我們要愛(ài)惜糧食,不能浪費?!卑职忠舱f(shuō):“瞧,農民伯伯在炎熱的太陽(yáng)下,彎腰插秧。他們汗流浹背,腰酸背疼。難道你忘記了《鋤禾》這首詩(shī)嗎?”

小名聽(tīng)了,慚愧地低下了頭,回到餐桌上繼續吃飯。

我想提醒大家:愛(ài)惜糧食,人人有責。

珍惜的小學(xué)三年級作文

青春,是人一生之中最值得回憶的時(shí)刻;青春,是我們最難忘的一段時(shí)光;有句諺語(yǔ)說(shuō)得好:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,有人說(shuō)時(shí)光是一去不復返的,其實(shí),青春同樣也是一去不復返的。

曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事。從前,有一個(gè)小孩子一點(diǎn)都不喜歡上學(xué),甚至曠課、逃課,但他唯獨喜歡玩電子游戲,在別的孩子在教室里認真上課時(shí),小孩卻在電子游戲廳里樂(lè )滋滋地玩著(zhù)游戲。一日復一日,十幾年過(guò)去了,當其他人拿著(zhù)畢業(yè)證’文憑,東奔西走地找工作時(shí),這個(gè)孩子一句在家里當一個(gè)蛀米蟲(chóng),而他的媽媽卻從早到晚地幫兒子找工作,當由于這個(gè)人無(wú)一技之長(cháng),每家公司都拒絕他的應征,幾十年過(guò)去了,你們也許會(huì )好奇這個(gè)年輕人過(guò)得怎么樣了,會(huì )有所成就嗎?我就告訴你們,這個(gè)無(wú)所事事的年輕人的父母早已過(guò)世,他變成了一個(gè)孤魂落魄的乞食者。

聽(tīng)完這個(gè)故事,相信每個(gè)人都會(huì )有所感觸,上帝是公平的,每個(gè)人的青春只有一次,你怎樣去度過(guò)你的青春是全由你一手掌握的,青春是有限的,青春是不會(huì )重來(lái)的,讓我們珍惜青春,編寫(xiě)屬于自己青春的樂(lè )章。

珍惜糧食作文三年級

俗話(huà)說(shuō):勤能補拙,省能補貧;精打細算,油鹽不斷。在日常生活中,隨處能夠見(jiàn)到浪費糧食的現象。以前我總是沒(méi)有意識到自己在浪費,認為浪費這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么。所以吃東西常常挑三揀四,吃不完就隨手扔掉??墒亲詮奈以陔娨暲锟吹搅撕芏嚯y民因饑餓瘦骨嶙峋、饑不擇食,最終餓死在街頭那慘不忍睹的情景時(shí),我才突然覺(jué)得我們的生活是多么地幸福:有爸爸媽媽的疼愛(ài),有房子住,上學(xué)放學(xué)都有家長(cháng)接送……正是因為生活條件太好了,所以我們養成了不節儉糧食的壞毛病,每次吃飯我都掉許多飯粒,吃不上的就不吃了,爸爸媽媽批評我時(shí),我還找許多借口狡辯。我感到慚愧,我真是太不應當了!從此刻開(kāi)始,從我做起,我要節儉每一粒糧食,再也不浪費了。

也許有人說(shuō):“這是小題大做,不就是點(diǎn)糧食嗎?”是的',雖然扔掉的糧食不多,可是扔掉的卻是中華民族的傳統美德,一個(gè)不愛(ài)惜糧食的人,也會(huì )不愛(ài)惜其他的一切,到頭來(lái)只能成為一個(gè)自私自利的人。

珍惜糧食作文三年級

今天媽媽煮了綠豆湯,可是我不愛(ài)吃。媽媽說(shuō):“你前幾天吃了油炸的東西,吃點(diǎn)綠豆湯降降火,要不然等下喉嚨痛又要打針?!币宦?tīng)打針我就害怕,只好端起碗,吃了兩口覺(jué)得真的很難吃,怎么辦呢?看到媽媽去忙別的事,我就準備把綠豆湯倒進(jìn)垃圾桶,可是剛要倒就被媽媽發(fā)現了。心里想:糟了,要挨打了。

媽媽走到我面前語(yǔ)重心長(cháng)地跟我說(shuō):“孩子,你知道嗎,你現在倒掉的這些東西爺爺奶奶他們小時(shí)候都吃不到。因為以前的日子可窮了,后來(lái)改革開(kāi)放了,經(jīng)濟發(fā)展了,你們現在不愁吃不愁穿了,但也不能浪費糧食,不能忘本。記得“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”嗎?”

我聽(tīng)了以后慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我對媽媽說(shuō):“我錯了,我要愛(ài)惜糧食?!闭f(shuō)完我把一碗綠豆湯全吃了,這時(shí)感到它其實(shí)不難吃。

珍惜小學(xué)三年級作文

人生沒(méi)有彩排,每天都是現場(chǎng)直播。曾經(jīng)的我以為,時(shí)間還長(cháng),我還可以一直任性下去,卻忽略了,任性之后的收尾工作。

是的,我還年輕,十七八歲正是豆蔻年華。但是有些事做錯了,卻再也沒(méi)有重來(lái)的可能。就像白襯衫上的墨跡,打碎的玻璃杯子,就算你努力讓他恢復原樣,他也成不了當初的樣子了。

我并不是一個(gè)感傷的人,但每當夜幕降臨還是無(wú)法擺脫那些煩心的雜念。有時(shí)候我會(huì )想,如果當初我能夠勇敢一點(diǎn),是否現在就不會(huì )是這樣了。

還記得那是一個(gè)夏天,我們仿佛置身于一個(gè)大蒸籠中,我們在街上嬉笑怒罵。他很容易害羞,只要稍微一逗就會(huì )滿(mǎn)臉通紅,我很喜歡他臉紅的模樣,每次總要逗得他滿(mǎn)臉通紅方才罷休。

就這樣,我們以朋友的身份平淡快樂(lè )的相處著(zhù)??鞓?lè )的日子總是短暫的,很快就到了他開(kāi)學(xué)的時(shí)候,他要去另一個(gè)地方生活了。本想放下所謂的面子思想去留住他,但是見(jiàn)面時(shí)卻什么也說(shuō)不出口。

后來(lái)他走了,我還會(huì )時(shí)不時(shí)的聯(lián)系他,我以為我們會(huì )一直這樣下去。但是隨著(zhù)時(shí)間的流逝,距離的阻礙,我們終究是淡了,他的身邊站的不再是我了。

原來(lái),并不是我不曾擁有過(guò),而是就在手邊我卻不敢去觸碰?,F在想起來(lái)還是會(huì )有些許的遺憾,但是我清楚的知道,過(guò)去了就是過(guò)去了,就算再后悔也不能改變什么。我能做的只是珍惜當下,過(guò)好當下,不給自己后悔的機會(huì )。

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