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屆大學(xué)畢業(yè)晚會(huì )主持詞范文(18篇)

屆大學(xué)畢業(yè)晚會(huì )主持詞范文(18篇)

ID:9033365

時(shí)間:2024-01-12 15:40:06

上傳者:文鋒

在接下來(lái)的時(shí)間里,我們將聽(tīng)取各位專(zhuān)家學(xué)者的精彩演講和分享。希望今天的活動(dòng)能夠給大家留下美好的回憶,也希望大家保持對今后活動(dòng)的關(guān)注和參與。

大學(xué)畢業(yè)晚會(huì )主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家好。

甲:這里是機電工程學(xué)院20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì )的現場(chǎng),我是主持人xxxx

乙:我是xxxx

丙:我是xxxx

?。何沂莤xxx

甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

乙:那時(shí),帶著(zhù)青春的懵懂和羞澀,懷著(zhù)堅定的理想和信念

丙:還憧憬著(zhù)美好的未來(lái),我們相逢在東湖學(xué)院

?。簳r(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車(chē)

甲:昨日,我們相聚東湖學(xué)院

乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西

丙:在這里,我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀

?。寒斎?,我們的成長(cháng),出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導、老師的關(guān)懷。

甲:今天我們很榮幸地請到本院的各級領(lǐng)導,他們是:

領(lǐng)導介紹。

乙:讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導的到來(lái)表示感謝

丙:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到東湖學(xué)院這同一片藍天下。

?。核哪甑耐吧?,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天

甲:沒(méi)錯,那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。

乙:下面,我們宣布機電工程學(xué)院20xx屆畢業(yè)生歡送會(huì )

合:正式開(kāi)始

大學(xué)畢業(yè)晚會(huì )主持詞

丙:敬愛(ài)的老師?。河H愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生及現場(chǎng)的觀(guān)眾朋友們合:大家晚上好。

甲:這里是機電工程學(xué)院20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì )的現場(chǎng),我是主持人____。

乙:我是____。

丙:我是____。

?。何沂莀___。

甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

乙:那時(shí),帶著(zhù)青春的`懵懂和羞澀,懷著(zhù)堅定的理想和信念。

丙:還憧憬著(zhù)美好的未來(lái),我們相逢在東湖學(xué)院。

?。簳r(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車(chē)。

甲:昨日,我們相聚東湖學(xué)院。

乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西。

丙:在這里,我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀。

?。寒斎?,我們的成長(cháng),出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導、老師的關(guān)懷。

甲:今天我們很榮幸地請到本院的各級領(lǐng)導,他們是:

領(lǐng)導介紹。

乙:讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導的到來(lái)表示感謝。

丙:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到東湖學(xué)院這同一片藍天下。

?。核哪甑耐吧?,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。

甲:沒(méi)錯,那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。

乙:下面,我們宣布機電工程學(xué)院20xx屆畢業(yè)生歡送會(huì )。

合:正式開(kāi)始。

大學(xué)畢業(yè)晚會(huì )主持稿

分一毫。難忘一次次歡樂(lè )的分享和匯聚。難忘課堂里和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我最最親敬的老師,謝謝您對我們的每一絲溫暖關(guān)心。謝謝您。

李:接下來(lái),讓我們用熱烈的掌聲有院長(cháng),

我們的大家長(cháng),李勇教授為所有20xx屆畢業(yè)生送上對寄托與希望。

以說(shuō)是人才輩出張:何以見(jiàn)得呢。

李:我院同學(xué)們不僅能在各個(gè)科技競賽上。

【八女投江】。

【歌曲聯(lián)唱】。

張:歡樂(lè )的夜晚有音樂(lè )的加盟才更精彩,

音樂(lè )是人類(lèi)共通的語(yǔ)言,它穿越時(shí)空、跨越國度。

李:是的,因為音樂(lè )不會(huì )因地域而阻隔,

即使千山萬(wàn)水,美妙的音符依然串連。

起你我。下面就讓我們用耳朵來(lái)聆聽(tīng)來(lái)自心的聲音。下面就請欣賞歌曲聯(lián)唱。

【詩(shī)朗誦《我們畢業(yè)了》】。

高:當我們滿(mǎn)懷激情與憧憬步入校園的時(shí)。

候,云云中似乎已注定今天的分別。雖然每年都看著(zhù)一撥一撥的學(xué)長(cháng)學(xué)姐離開(kāi),卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會(huì )有這么多感慨。

叢:當指針轉向我們的時(shí)候,才明白這其。

中的道理。心痛和心酸全凝結在揮手的那一剎那,畢業(yè),青春也就跟著(zhù)散場(chǎng)了。

高:下面請欣賞詩(shī)朗誦《我們畢業(yè)了》。

【祝?!?。

張:今天的我們帶著(zhù)美好的憧憬,李:今天的我們帶著(zhù)相聚的歡欣,

張:今天的我們帶著(zhù)離別的不舍與相互的。

惦念。

張:今天的我們齊聚一堂,共度這個(gè)美好。

【結束詞】。

張:今天的我們依舊有著(zhù)最初的向往,四年的成長(cháng)告別了稚嫩的臉龐。

李:明天的我們即將踏上未知的遠方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。高:讓我們插上靈動(dòng)的翅膀,在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

叢:讓我們唱出青春的樂(lè )章,用最真的信仰綻放耀眼的光芒。

張:歡笑與淚水鑒證了能動(dòng)學(xué)院院的成長(cháng)。

李:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

高:至此,我們的畢業(yè)晚會(huì )進(jìn)行到這里已經(jīng)接近了尾聲,但我們的師生情、同學(xué)情卻永不會(huì )結束,讓我們彼此祝福,祝福我們20xx屆的畢業(yè)生在今后的道路上一帆風(fēng)順,事業(yè)有成!

叢:讓我們共同祝愿,祝愿我們的老師桃李滿(mǎn)天下,祝愿我們的母校更加燦爛輝煌!

張:下面我宣布東北電力大學(xué)能源與動(dòng)力。

工程學(xué)院“20xx畢業(yè)晚會(huì )到此結束,感謝領(lǐng)導嘉賓的光臨,感謝朋友們的.觀(guān)看,感謝工作人員的辛苦付出。朋友們,讓我們多年之后,合:在相會(huì )!

張:請領(lǐng)導嘉賓上臺與演職人員合影留念。

大學(xué)畢業(yè)晚會(huì )主持稿

b:相逢是首歌,歌手是你和我。

c:眼睛是春天的海,心兒是永遠的琴弦。

d:青春是綠色的河,堅定也執著(zhù)。

a:相逢是首歌。

b:相逢是我們。

c:我們用青春譜寫(xiě)。

d:一首難以忘懷的歌。

a:*年前我們懷著(zhù)彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園,來(lái)到了*大學(xué)。

b:*年中我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(cháng)。

c:*年后的今天,我們在這里重溫青春過(guò)往,因為明天就將各奔天涯。

d:親愛(ài)的同窗,不要帶著(zhù)離別的愁緒,因為明天又是一個(gè)新的起點(diǎn),因為我們相信。

合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!

a:很高興今天能有這個(gè)機會(huì )同大家相聚一堂,共敘離別。

b:大家都知道,這是我們最后一次站在*大學(xué)的舞臺上。

c:我們會(huì )在今天把最精彩的自己展現給大家。

d:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!

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大學(xué)畢業(yè)晚會(huì )主持稿

女:歲月的流逝揮不去執著(zhù)的夢(mèng)

男:時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心

男:尊敬的各位來(lái)賓

女:親愛(ài)的老師同學(xué)們

男:大家

合:晚上好

女:歡迎來(lái)到旅游系flyherer畢業(yè)晚會(huì )現場(chǎng)

女:我是主持人xx

男:我是xx

女:首先請允許我們介紹出席本次晚會(huì )的領(lǐng)導老師,他們是:

男:同時(shí)讓我們把最真誠的掌聲送給09級的師兄師姐,歡迎你們回家

女:在我們今天晚會(huì )開(kāi)始前,首先有請旅游系黨總支書(shū)記xx上臺致辭

講話(huà)中......

女:今天我們濟濟一堂共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚

男:今晚我們用歌聲,用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài)送上祝福

女:那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,或許像跳動(dòng)于五線(xiàn)譜的音符,有高有低、有起有落

男:那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,是數不完的歡樂(lè ),道不盡的悲傷,永遠印在心里

女:在校園各個(gè)角落,都曾印下你們的身影如今,你們即將畢業(yè)

男:畢業(yè),是人生的一個(gè)轉折點(diǎn),愿你們能展開(kāi)雙翼,飛得更高、看得更遠

女:對你們的不舍,已化為無(wú)限的祝福與力量伴著(zhù)你們登上通往命運的階梯

男:現在,我宣布旅游系畢業(yè)晚會(huì )現在開(kāi)始

女:現在有請出今晚的第一個(gè)節目

《故事的角色》

男:當鐘聲踏響時(shí)間的腳步

女:當煙花點(diǎn)燃青春的炫麗

男:我們相約在一起

共同追憶三年的歡笑與汗水

女:共同抒發(fā)離別的眷戀和情思,

共同展望未來(lái)多彩的幸福

男:演繹好生活中的每一個(gè)角色

女:下面有請出

帶來(lái)歌曲《故事的角色》

《常會(huì )廣城看看》

女:有一種緣分,叫做三年同窗,一生相伴

男:有一種緣分,叫做暖風(fēng)春暉,日日銘懷

女:有一種懷念,

叫做告別廣城學(xué)院,魂牽夢(mèng)連

男:有一種幸福

叫做再約廣城學(xué)院,不見(jiàn)不散

女:各位師兄師姐,

你們畢業(yè)了別忘了?;貜V城看看

男:下面有請xx班的同學(xué)帶來(lái)

精心準備的舞臺劇《......》

《茉莉花》

女:好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿(mǎn)枝芽

男:一朵紅遍祖男大江南北的《茉莉花》是如此的動(dòng)人

女:而今晚,旅游系舞蹈對的隊員們卻要用舞蹈的'形式演繹這朵芬芳動(dòng)人的茉莉花

男:有請系舞蹈對帶來(lái)舞蹈《茉莉花》

《相聲》

男:在三年時(shí)光里,你我朝夕相伴,

那些浪漫的回憶中時(shí)刻有你

女:青春的歲月里,

我們曾經(jīng)簡(jiǎn)單而又刻骨銘心的一起走過(guò)

男:現在,讓我們一起來(lái)回憶那份我們的大學(xué)生活

女:有請帶來(lái)相聲《大學(xué)生活》《那些花兒》

女:三尺講臺,一支粉筆,

他們用我們的事業(yè)雕筑豐碑

男:桃李不言,下自成蹊,

他們用青絲鑄就不朽的師魂

女:這是一段值得珍藏一輩子的師生情

男:接下來(lái)這個(gè)節目將由

我們的輔導員老師和xx級師姐共同演繹

女:有請手語(yǔ)《那些花兒》

《海闊天空》

男:三年里,我們從相識到相知

女:三年里,我們從相惜到相別

男:我們流過(guò)淚水,但淚水澆出錦繡年華

女:我們踏過(guò)荊刺,但荊刺劈出海闊天空

男:下面是帶來(lái)的歌曲《海闊天空》《輪滑秀》

男:開(kāi)學(xué)那天,我們的眼睛充滿(mǎn)了懵懂和向往

女:迎新晚會(huì )上,我們高歌熱舞忘我狂歡

男:這是記憶的書(shū)寫(xiě)

女:讓我們記住今晚

男:下面有請輪滑協(xié)會(huì )給我們帶來(lái)精彩表演《大合唱》

女:三年結束了,你們畢業(yè)了

男:是的,今天,你們的確畢業(yè)了

女:讓我們再一次閉上眼睛,

讓所有的回憶和夢(mèng)想在你我心中劃過(guò)

男:讓我們重溫這份屬于你們的三年

女:接下來(lái)是我們師弟師妹

給你們獻上的歌曲大合唱

男:讓我們一起來(lái)感受《外面的世界》《吉他彈唱》

女:一個(gè)班級,一個(gè)宿舍,一張上下鋪

男:這是一輩子的兄弟情

女:這份友誼是畢生的財富

男:即使畢業(yè)了,我們依然不舍

女:下面有請帶來(lái)吉他彈唱《xx》

結束語(yǔ):

女:相聚,雖然不是永恒

男:離別,卻也不代表永遠

女:我們帶著(zhù)美好的憧憬

男:我們帶著(zhù)相聚的欣喜

女:我們的祝福都將化作無(wú)窮動(dòng)力,

鼓勵你們前行,激勵你們成功

男:你們要相信自己,

堅信真金不怕火,不讓生活留下遺憾

女:當你們走出廣州城市職業(yè)學(xué)院大門(mén)時(shí)

男:別忘了帶上我們最深最真的祝福

女::親愛(ài)的老師同學(xué)們,

旅游系flyherer畢業(yè)晚會(huì )到此結束

男:感謝在場(chǎng)的所有人員,祝各位

合:晚安

畢業(yè)晚會(huì )主持詞大學(xué)

(舞臺燈亮,主持人上)。

主持人:甲----乙-----丙----丁-----。

節目一:開(kāi)場(chǎng)舞。

串下場(chǎng)。

甲:跳動(dòng)的節拍是青春在漫步。

乙:舞動(dòng)的旋律是生命的激情在訴說(shuō)。

甲:非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。

視頻介紹。

畢業(yè)前的之些日子啊,時(shí)間就像沙漏,看似冗長(cháng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的不再逝去,想挽留,一伸手,它便悄悄的溜走,新生入學(xué)、社團招新、各種課、最?lèi)?ài)的游戲、打不厭的籃球,眨眼間,畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話(huà)別、各奔東西—時(shí)間在那一刻定格,于是,便有了xx級獨有的回憶,下面就讓我們在vcr中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。

甲:尊敬的給位領(lǐng)導。

乙:各位來(lái)賓。

丙:敬愛(ài)的老師。

?。河H愛(ài)的201x屆畢業(yè)生及現場(chǎng)的觀(guān)眾朋友們。

合:大家晚上好。

甲:這里是201x屆畢業(yè)生歡送晚會(huì )的現場(chǎng),我是主持人xx。

乙:我是xx。

丙:我是xx。

?。何沂莤x。

甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

乙:那時(shí),帶著(zhù)青春的懵懂和羞澀,懷著(zhù)堅定的理想和信念。

丙:還憧憬著(zhù)美好的未來(lái),我們相逢在師大的校園。

?。簳r(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車(chē)。

甲:昨日,我們相聚師大校園。

乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西。

丙:在這里,我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀。

?。寒斎?,我們的成長(cháng),出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導、老師的關(guān)懷。

甲:今天我們很榮幸地請到了他們來(lái)到我們晚會(huì )的現場(chǎng),他們是:

領(lǐng)導介紹。

乙:讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導的到來(lái)表示感謝。

丙:朋友們,今天的晚會(huì )得到了xx的大力支持,而且xx也來(lái)到了晚會(huì )的現場(chǎng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))。

?。毫硗饨裉靵?lái)到我們晚會(huì )現場(chǎng)的還有xx,歡迎你們的到來(lái)!(嘉賓介紹)。

甲:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到師大這同一片藍天下。

乙:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。

丙:沒(méi)錯,那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。

?。合旅?,我們宣布201x屆畢業(yè)生歡送會(huì )---《且行且珍惜》。

合:正式開(kāi)始。

節目二:小品《長(cháng)亭送別》。

甲:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場(chǎng)。

乙:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時(shí)光,我們看不到相見(jiàn),卻看得到別離。

甲:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯。

乙:還有文附樓綠色的長(cháng)桌、長(cháng)椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著(zhù)死機的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。

甲:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆漿,就像梁山伯與祝英臺,配成一對。

乙:在這成對的綠色桌椅上,是多么的纏綿。冬天不覺(jué)冷、夏天不覺(jué)熱。大家懂得。

甲:現在,只留下綠色的椅子和長(cháng)桌。

乙:什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

甲:下面請欣賞由徐捷等人帶來(lái)的《長(cháng)亭送別》。

乙:掌聲有請。

節目三歌曲《最佳損友》&《》。

丙:這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊,滿(mǎn),滿(mǎn)的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣。

?。哼@里的四年,有傳道授業(yè)的恩師。

丙:這里的四年,有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨。

?。哼@里的四年,有一起攜手走過(guò)的女孩兒。

丙:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友。

?。喝绻梢?,還想和我的姐妹們到后門(mén)吃一頓物美價(jià)廉的夜宵。

?。哼@四年里,有我一生最美好的回憶。

丙:這四年里,有我永遠無(wú)法忘記的懷念。

?。褐皇?,只是我們不得不離開(kāi)。

丙:親愛(ài)的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說(shuō)一句加油。

?。合旅嬲埿蕾p由xx等人帶來(lái)的歌曲串燒《最佳損友》等。

丙:掌聲有請。

節目四電視劇名段。

甲:大學(xué)的生活啊,上課、逛街、穿絲襪。

乙:大學(xué)的生活啊,籃球、dota、談戀愛(ài)。

甲:你要說(shuō)到戀愛(ài)啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的。

乙:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩(shī)詞歌賦更是不可缺啊。

甲:對對對,各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無(wú)窮啊。

乙:溫馨中現纏綿,纏綿中享幸福啊。

乙:好!掌聲有請。

節目五:視頻短劇。

節目六:街舞。

甲:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點(diǎn)。

乙:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)。

甲:在我們腳步將要踏出校門(mén)的那一刻。

乙:我想說(shuō),其實(shí),我真的不想走。

甲:生命的魅力在這里揮灑。

乙:青春的風(fēng)采在這里綻放。

甲:在這激情飛揚的時(shí)刻,讓我們起舞。

乙:下面請欣賞《街舞》。

甲:掌聲有請!

節目七:海派青口。

節目八:樂(lè )器《summer&卡農》。

甲:在離別的時(shí)候,往日的情感噴涌而出。

乙:回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏,我們的記憶里,有歌聲與歡笑。

甲:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊藏著(zhù)青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園。

乙:紀念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂(lè )、歡欣、感傷都迸發(fā)而出。

節目九:舞臺劇《拾憶》。

甲:回味這四年的生活,仿若一個(gè)調色盤(pán)。

乙:大一的時(shí)候,感覺(jué)生活是橙色,太多的新鮮事物撲面而來(lái),美好而燦爛,匆忙而熱情,

甲:大二時(shí)候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長(cháng),青春節節高。

乙:大三的時(shí)候,生活慢慢的變成了藍色,我們的心冷靜了下來(lái),明白自己離未來(lái)有多遠,還要學(xué)會(huì )怎樣選擇。

甲:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無(wú)盡的徘徊。

乙:沒(méi)錯,這就是我們的大學(xué)生活,種種的付出,種種的收獲。

甲:當打開(kāi)行囊的時(shí)候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶。

乙:接下來(lái),請欣賞舞臺劇《拾憶》,一起拾取四年的點(diǎn)滴。

甲:掌聲有請~。

節目十:朗誦《別了、我的大學(xué)》。

甲:現在,上課已經(jīng)不用在占座了,因為已經(jīng)沒(méi)有課可以上了。

乙:現在,晚上已經(jīng)不用再趕回來(lái)了,因為好久都不在寢室了。

甲:現在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒(méi)散。

乙:現在,一切發(fā)生了,一切又好像沒(méi)有發(fā)生。

甲:我回望長(cháng)長(cháng)的來(lái)路,奢望那一切能夠重新回來(lái),

乙:可我回頭的時(shí)候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫(huà)面。

甲:1x年6月,我畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。

乙:別了,我親愛(ài)的同伴們。

甲:別了,我的美麗的師大。

乙:接下來(lái)請欣賞:朗誦《別了,我的大學(xué)》。

甲:掌聲有請。

節目十一:歌曲《》陳向東。

節目十二:原創(chuàng )校園民謠。

甲:相知是天意,相加是友誼,那時(shí)我們還小,也愛(ài)談天說(shuō)地。

乙:美好的青春任由我們肆意宣泄,

甲:考試周自修教室里認真刻苦的學(xué)習。

乙:炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼。

甲:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛(ài)情。

乙:這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫(xiě)一曲曲美妙的歌曲。

甲:接下來(lái)請欣賞由xx帶來(lái)的《原創(chuàng )校園民謠》。

乙:掌聲有請。

節目十三:海關(guān)節目:

節目十四:歌曲串燒。

甲:當夏日的陽(yáng)光輕撫著(zhù)六月的花蕾,當往昔的歡笑幻化成今日的離別。

乙:我們不會(huì )忘記經(jīng)歷的成功與失敗,我們細數不了揮灑的激情與汗水。

甲:一切都留給了我們無(wú)憾的青春,一切都送給了我們無(wú)悔的大學(xué)。

乙:明天,就要一個(gè)人,一個(gè)人面對世界,一個(gè)人開(kāi)始自己的旅程。

甲:那些人,并不能陪我走永遠,那些花兒,也不會(huì )永遠綻放。

乙:明天,沒(méi)有老師的指導,即使掛科了,也不能重修。

甲:明天,沒(méi)有人為你開(kāi)脫,需要要為自己的失誤承擔責任。

乙:雖然我今天已離去走向人海茫茫。

甲:但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開(kāi)著(zhù)。

乙:接下來(lái)請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等。

甲:掌聲有請!

乙:河東、河西食堂的飯也不是那么難吃,浴室的水溫也還算合適。

丙:高數、現代也不那么難,編程也沒(méi)有那么枯燥。

?。簩嬍覜](méi)空調,也不覺(jué)很熱,

甲:終究逃不過(guò)離別,想不到離別的滋味竟這么的凄涼。

乙:說(shuō)再見(jiàn)也要這么堅強,終究還是要落幕,

丙:想不到歡樂(lè )轉眼變成憂(yōu)傷,道聲珍重也要輾轉思量。

?。簳r(shí)光荏苒,青春行走在時(shí)間的沿岸,漸行漸遠。

甲:記憶中,我們留下一長(cháng)串歡笑與悲傷的浪花。

乙:未來(lái)的天空里,回憶和思念將會(huì )是一片飄逸動(dòng)人的彩霞。

丙:告別了,離開(kāi)了。

?。翰粚儆诹?,不存在了。

甲:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有誰(shuí)能抽走。

乙:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有誰(shuí)能改變。

丙:xx,這個(gè)共同的名字,是曾經(jīng)那么自豪的標志。

?。哼@個(gè)共同的名字,是未來(lái)那么堅定的支持。

甲:因為這些,我們就有了一切值得炫耀的光榮。

乙:因為這些,我們就有了走到哪里都必須的驕傲。

丙:xx,使我們身后堅定的依靠。

?。赫堁銎痤^,驕傲的走,因為你們是xx教院人。

甲:請微笑著(zhù)勇敢的走,因為xx教院永遠在你們的身后。

乙:一直在,一直在。

丙:真的該說(shuō)再見(jiàn)了。

?。涸僖?jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)。

甲:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師。

乙:再見(jiàn)了,永遠是文史樓。

丙:再見(jiàn)了,美麗的麗娃河。

?。涸僖?jiàn)了,蔥郁的林蔭道。

合:再見(jiàn)了親愛(ài)的母校。

甲:朋友們,201x屆畢業(yè)生歡送晚會(huì )到此結束。

合:到此結束,再見(jiàn)!

大學(xué)畢業(yè)晚會(huì )主持詞

c:這里的四年,有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨。

d:這里的四年,有一起攜手走過(guò)的女孩兒。

c:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友。

d:如果可以,還想和我的姐妹們到后門(mén)吃一頓物美價(jià)廉的夜宵。

d:這四年里,有我一生最美好的回憶。

c:這四年里,有我永遠無(wú)法忘記的懷念。

d:只是,只是我們不得不離開(kāi)。

c:親愛(ài)的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說(shuō)一句加油。

d:下面請欣賞由韋有光等人帶來(lái)的歌曲串燒《最佳損友》等。

c:掌聲有請。

節目四電視劇名段。

a:大學(xué)的生活啊,上課、逛街、穿絲襪。

b:大學(xué)的生活啊,籃球、dota、談戀愛(ài)。

a:你要說(shuō)到戀愛(ài)啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的。

b:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩(shī)詞歌賦更是不可缺啊。

a:對對對,各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無(wú)窮啊。

b:溫馨中現纏綿,纏綿中享幸福啊。

b:好!掌聲有請。

節目五:視頻短劇。

節目六:街舞。

a:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點(diǎn)。

b:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)。

a:在我們腳步將要踏出校門(mén)的那一刻。

b:我想說(shuō),其實(shí),我真的不想走。

a:生命的魅力在這里揮灑。

b:青春的風(fēng)采在這里綻放。

a:在這激情飛揚的時(shí)刻,讓我們起舞。

b:下面請欣賞《街舞》。

a:掌聲有請!

節目七:海派青口。

節目八:樂(lè )器《summer&卡農》。

a:在離別的時(shí)候,往日的情感噴涌而出。

b:回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏,我們的記憶里,有歌聲與歡笑。

a:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊藏著(zhù)青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園。

b:紀念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂(lè )、歡欣、感傷都迸發(fā)而出。

節目九:舞臺劇《拾憶》。

a:回味這四年的生活,仿若一個(gè)調色盤(pán)。

b:大一的時(shí)候,感覺(jué)生活是橙色,太多的新鮮事物撲面而來(lái),美好而燦爛,匆忙而熱情,

a:大二時(shí)候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長(cháng),青春節節高。

b:大三的時(shí)候,生活慢慢的變成了藍色,我們的心冷靜了下來(lái),明白自己離未來(lái)有多遠,還要學(xué)會(huì )怎樣選擇。

a:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無(wú)盡的徘徊。

b:沒(méi)錯,這就是我們的大學(xué)生活,種種的付出,種種的收獲。

a:當打開(kāi)行囊的時(shí)候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶。

b:接下來(lái),請欣賞舞臺劇《拾憶》,一起拾取四年的點(diǎn)滴。

a:掌聲有請~。

節目十:朗誦《別了、我的大學(xué)》。

a:現在,上課已經(jīng)不用在占座了,因為已經(jīng)沒(méi)有課可以上了。

b:現在,晚上已經(jīng)不用再趕回來(lái)了,因為好久都不在寢室了。

a:現在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒(méi)散。

b:現在,一切發(fā)生了,一切又好像沒(méi)有發(fā)生。

a:我回望長(cháng)長(cháng)的來(lái)路,奢望那一切能夠重新回來(lái),

b:可我回頭的時(shí)候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫(huà)面。

a:6月,我畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。

b:別了,我親愛(ài)的同伴們。

a:別了,我的美麗的華師大。

b:接下來(lái)請欣賞:朗誦《別了,我的大學(xué)》。

a:掌聲有請。

節目十一:歌曲陳向東。

節目十二:原創(chuàng )校園民謠。

a:相知是天意,相加是友誼,那時(shí)我們還小,也愛(ài)談天說(shuō)地。

b:美好的青春任由我們肆意宣泄,

a:考試周自修教室里認真刻苦的學(xué)習。

b:炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼。

a:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛(ài)情。

b:這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫(xiě)一曲曲美妙的歌曲。

a:接下來(lái)請欣賞由____帶來(lái)的《原創(chuàng )校園民謠》。

b:掌聲有請。

大學(xué)畢業(yè)晚會(huì )主持詞

b:三年后的今天,我們在這里重溫青春過(guò)往,因為明天就將各奔天涯。也正因為此,今夜,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼。

c:親愛(ài)的同窗,不要帶著(zhù)離別的愁緒,因為明天又是一個(gè)新的起點(diǎn),因為我們相信再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!d:很高興今天能有這個(gè)機會(huì )同大家相聚一堂,共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!

a:今天,我們也非常榮幸的請到了……。

b:下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話(huà)。

結束語(yǔ)a:歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意。

b:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。

c:流火的六月,我們將帶著(zhù)恩師的叮嚀,懷著(zhù)必勝的信心,走向新的征程。

d:絢爛的七月,我們將載著(zhù)母校的祝愿,帶著(zhù)親人的希望,向著(zhù)新的征程揚帆起航。

a:老師們,同學(xué)們,歡送10級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì )合:到此結束。

a李:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;。

劉:畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;。

李:畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;。

劉:畢業(yè),是當我們以后孤寂時(shí)候,帶著(zhù)微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;。

李:畢業(yè),是我們夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。

劉:若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長(cháng)經(jīng)歷的回憶。

李:尊敬的各位領(lǐng)導老師。

劉:親愛(ài)的各位同學(xué)們。

合:大家晚上好!

李:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿(mǎn)憂(yōu)傷的六月!

劉:很高興和大家相聚在“放心去飛,后再相聚-畢業(yè)晚會(huì )”現場(chǎng)!

李:我是李揚。

劉:我是劉偉清。

李:今天晚會(huì )現場(chǎng)非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導和老師們。

劉:讓我們首先歡迎……。

李:燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容。

劉:美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。

李:連綿起伏的山川,像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念,

劉:沸騰的黃海血脈,像千萬(wàn)奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說(shuō)。

李:在這個(gè)光榮同夢(mèng)想交融的時(shí)刻,讓我們共同祈禱。

合:環(huán)保的明天更美好!

a:六月、江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。

b:六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙,滿(mǎn)懷即將失去的無(wú)限感傷。

c:六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過(guò)往,體味相伴四年的歡欣成長(cháng)。

d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

a:畢業(yè),是一沉重的動(dòng)詞,行動(dòng)里帶著(zhù)眷戀與不舍。

b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話(huà)語(yǔ)里帶著(zhù)心酸與苦澀。

c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。

d:畢業(yè),是個(gè)遺憾的副詞,歷練成長(cháng)卻又讓生活充實(shí)。

a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。

b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂(lè )成長(cháng)。

c:四年后,即將天各一方,各自打造夢(mèng)想的天堂。

d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長(cháng),在歲月流光中溫暖啟航。

a:下面我宣布,xxx年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕澲厴I(yè)生晚會(huì )正式開(kāi)始。

(結束語(yǔ))a:今天的我們依舊有著(zhù)最初的向往,四年的成長(cháng)告別了稚嫩的臉龐。

b:明天我們即將踏上未知的遠方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。

c:讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

a:歡笑與淚水鑒證了xx學(xué)院里的欣悅成長(cháng)。

b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

c:感動(dòng)與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,自信飛揚!

d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!

a:下面我宣布xx學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì )到此結束,我們明年再會(huì )。

b:六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙,滿(mǎn)懷即將失去的無(wú)限感傷。

c:六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過(guò)往,體味相伴四年的歡欣成長(cháng)。

d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

a:畢業(yè),是一沉重的動(dòng)詞,行動(dòng)里帶著(zhù)眷戀與不舍。

b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話(huà)語(yǔ)里帶著(zhù)心酸與苦澀。

c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。

d:畢業(yè),是個(gè)遺憾的副詞,歷練成長(cháng)卻又讓生活充實(shí)。

a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。

b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂(lè )成長(cháng)。

c:四年后,即將天各一方,各自打造夢(mèng)想的天堂。

d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長(cháng),在歲月流光中溫暖啟航。

a:下面我宣布,xxx年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕澲厴I(yè)生晚會(huì )正式開(kāi)始。

1.節奏引領(lǐng)時(shí)尚,余音環(huán)繞廣場(chǎng),新鮮的韻律,高難度的聲響,一樣為您締造不一樣的完美想象,下面請欣賞來(lái)自07音樂(lè )班的xxx為您帶來(lái)的相信會(huì )給您帶來(lái)意外的驚喜。

4.炫酷才叫時(shí)尚,八零后心之向往,相信大家都一樣,需要個(gè)性張揚。今天我們特意請來(lái)了城市建設學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團隊,為大家獻上一段充滿(mǎn)活力的xxx,感謝他們的到來(lái),大家掌聲歡迎!

7.四年的歲月流光見(jiàn)證了你我在xx學(xué)院的歡欣成長(cháng),相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸,下面我們就請出來(lái)自05對外漢語(yǔ)的畢業(yè)生代表xxx聽(tīng)聽(tīng)她如何表達。

8.當你離開(kāi)的時(shí)候,我送走你的只有沉默。當你離開(kāi)我的時(shí)候,我絕不會(huì )把淚滴落。這是金達萊花的歌詞大意,相信朝鮮族金達萊花的舞姿會(huì )像歌詞一樣優(yōu)美,讓人回味。下面請欣賞xxxx金達萊花。

10.因為有愛(ài),我們才牽手,因為有愛(ài),我們才會(huì )風(fēng)雨同舟。與身邊愛(ài)自己的人共同牽手,一同遨游,幸福生活才能沒(méi)有盡頭。下面欣賞牽手。

大學(xué)畢業(yè)晚會(huì )主持詞

軍訓的日子是痛苦的,烈日下暴曬著(zhù)筆直的站軍姿,拉練中幾度想要眩暈過(guò)去的感覺(jué),在嚴厲的教官背后比比劃劃,咒罵該死的軍訓快過(guò)去。然而總是忘不了在軍訓結束的那一天,看著(zhù)教官回營(yíng)的隊伍,哭紅了眼角。

上課的日子是無(wú)聊而機械的,為了搶占第一排拼命起早,最后卻在老師的眼皮下睡的昏天暗地。時(shí)不時(shí)的自發(fā)舉行一場(chǎng)寢室臥談會(huì ),談及的內容上至天文,下至地理,打著(zhù)哈欠互相道著(zhù)晚安,實(shí)際上卻無(wú)法安然入睡,因那一晚,我們說(shuō)了昔日的初戀、夢(mèng)想、遺憾。黑暗中默默地掉著(zhù)淚,發(fā)現時(shí)間不可阻擋的帶走了一切。

加入了學(xué)生會(huì ),社團,競選了班干部??粗?zhù)很多人為了一點(diǎn)小利益使出各種手段,身在這個(gè)大熔爐中無(wú)法脫身,只能不停地歷練,焦灼,心里有些淡淡地失落。有人說(shuō)這就是個(gè)小社會(huì ),卻始終無(wú)法試驗這個(gè)社會(huì )的真相與深淺。受過(guò)屈,吃過(guò)虧,于是習慣了心虛的面帶微笑,眾人面前說(shuō)著(zhù)言不由衷的話(huà),有點(diǎn)累,有點(diǎn)束縛,卻依然感到無(wú)力。

不知什么時(shí)候學(xué)會(huì )了穿西服,畫(huà)淡妝?;丶业臅r(shí)候父母說(shuō)我們長(cháng)大了,懂事了。聚會(huì )上,同學(xué)們都說(shuō)你變帥,變漂亮了。以為自己真的成熟了,然而心底卻總還是有個(gè)縫隙,無(wú)法填補,依然害怕孤單,依舊患得患失。

周而復始的上課,覺(jué)得自己每堂課都上了,起碼不睡懶覺(jué),不玩游戲時(shí)候都去上課了,最后卻依然不知道自己學(xué)的到底是什么??荚嚨那耙恍瞧?,四處搜羅筆記,那時(shí)候復印、打印的地方最火爆。

在考試的前一天一動(dòng)不動(dòng)地坐在走廊的樓梯上,一手拿著(zhù)復習題,另一手時(shí)而托著(zhù)下巴,時(shí)而撓撓頭皮,嘴里念念有詞。最后總結出來(lái):上高中的時(shí)候羨慕大學(xué)的考試及格就行,上了大學(xué)更加羨慕高中的考試及不及格都行。

談過(guò)幾場(chǎng)戀愛(ài),算不上轟轟烈烈但最后也總是留下一些抹不去的深刻回憶。經(jīng)?;叵胱约耗晟贂r(shí)那份純凈的初戀,嘴角不時(shí)流露出傻傻的笑意,盡管那個(gè)人早已遠在天涯或是杳無(wú)音信,還是從心底珍愛(ài)那片凈土,無(wú)聲無(wú)息地給它拷上枷鎖塵封心底。

還是會(huì )繼續喜歡養眼的美女帥哥,偶爾還是會(huì )有點(diǎn)厚顏無(wú)恥的扯出一些葷段子。卻清楚地懂得:我們從此告別了公主和王子的戀愛(ài)神話(huà),兩個(gè)被世人叫濫的字眼——現實(shí),偷偷地蠶食著(zhù)筑建了小半輩子的童話(huà)水晶,世故的想法如分娩般銳不可當,心里時(shí)常涌起波瀾,臉上卻云淡風(fēng)輕般的平靜。成長(cháng)就是這樣付出了代價(jià),令人心痛又不得不心甘情愿。

我們?yōu)橐患∈聞e扭了很多天,那一年是誰(shuí)摔門(mén)而去發(fā)誓永不再碰面?而現在卻總是想念。

能不能再允許我們在食堂肆無(wú)忌憚的大笑到噴飯,在相機前擺出各種鬼臉,冬天的早晨把手放進(jìn)對方的衣兜里結伴去上課,點(diǎn)名的時(shí)候兩人異口同聲地替沒(méi)來(lái)的室友答到,在查勤前手忙腳亂的打掃寢室,最后亂成一團。

有人找到實(shí)習單位了,有人考上了研究生,有人不得不去了很遠的地方。自己像做著(zhù)一場(chǎng)冗長(cháng)的夢(mèng)還沒(méi)醒過(guò)來(lái),掙扎著(zhù)不得不被遣送到現實(shí)的風(fēng)口浪尖,接受洗禮。有點(diǎn)恐懼,有點(diǎn)不情愿,然而心里又知道,只能奮力的前進(jìn)、拼殺、退縮不得。

陌生的城市亦或不適的環(huán)境,那是我們該認真的新起點(diǎn),還是很迷茫,還是那么不知所措,然而我們都已在路上……不再叛逆了,不再追求獨特的個(gè)性了,不再棱棱角角、自以為不食人間煙火了。只希望自己是人群中看起來(lái)最平凡的一個(gè),安心生活,一生平安。

曾經(jīng)你嫌棄他們啰啰嗦嗦一樣,角色轉換的瞬間你忽然體會(huì )到他們有多愛(ài)你,而你現在才明了,放下電話(huà)你紅了眼眶。

08屆的我們,趕上了南方雪災,躲過(guò)了h1n1,遭遇了經(jīng)濟危機,經(jīng)歷了物價(jià)飛漲,目睹了。來(lái)不及總結,也無(wú)法讓它停止,日子總是這樣忽快忽慢的從眼底躡手躡腳的走過(guò)。你歇斯底里,你醉生夢(mèng)死,你嚎啕大哭,你仰天長(cháng)笑!生活依然繼續。

畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(cháng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話(huà)別,各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。

每一天,我們都會(huì )有意無(wú)意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想四年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺(jué)得,四年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛(ài)得多!星光下的'夜晚,每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。

崎嶇的,但無(wú)論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。

最后一堂課,是和老師告別;考完最后一場(chǎng)試,是和學(xué)業(yè)告別;通過(guò)畢業(yè)論文答辯,是和學(xué)生生涯告別。然后,知道一個(gè)一個(gè)朋友離去的日期,開(kāi)始一場(chǎng)場(chǎng)告別,告別朋友,告別同窗,告別四年已經(jīng)習慣的許多生活。

還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?

還記得我們的雙迎杯籃球賽么?

那些荒唐的,搞笑的,憂(yōu)郁的,飛揚的,憤怒的,喜悅的,無(wú)比快樂(lè )的時(shí)光一去不返,而那種放肆的幸福我想以后也不會(huì )再有了。我會(huì )用心記住你們每個(gè)人的樣子,記得那青春的容顏,因為那里有我生命中最美好的回憶和永恒的懷念。

再見(jiàn)了,宿舍里的同志們,我們呆過(guò)的這個(gè)屋子,即將成為我們的歷史。而一切的回憶也會(huì )隨著(zhù)歲月的流逝變成腦海里泛黃的書(shū)簽。

下一站,不知道還會(huì )有什么樣風(fēng)景。突然想到一首詩(shī)的開(kāi)頭:“在向你揮舞的各色手帕中/是誰(shuí)的手突然收回/緊緊捂住自己的眼睛……”

像這四年里的每一天一樣,沿著(zhù)再熟悉不過(guò)的路線(xiàn)走出宿舍樓的大門(mén),不過(guò)當腳步跨出門(mén)檻的一剎那,我們將不再是這里的一員。

這一次,不是去買(mǎi)盒飯,不是去網(wǎng)吧,不是去商店閑逛,也不是睡眼惺忪地跑去上課。這一次,我會(huì )很鄭重地對這個(gè)留下我四年青春的地方說(shuō)一聲--再見(jiàn)!

再見(jiàn)了,我的校園,

再見(jiàn)了,我的老師,

再見(jiàn)了,我的兄弟姐妹,

那一年,列車(chē)上是我們故作憂(yōu)郁的臉龐。如今,我們勇敢地天各一方。

再見(jiàn),我的大學(xué)。

大學(xué)畢業(yè)晚會(huì )主持詞

我們帶著(zhù)相聚的欣喜。

我們帶著(zhù)離別的寓意。

今天。

我們濟濟一堂。

共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。

歲月的流逝揮不去執著(zhù)的夢(mèng)。

時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。

那過(guò)去的日子將在這一瞬間復活。

將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望。

讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔。

用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ)。

用我們最美好的姿態(tài)。

為即將遠行的朋友送上最真誠,最深厚的祝福。

如果四年前的邂逅僅僅是一次命數之外的偶然,那么四年的相知相守卻是緣分的眷戀,而今晚的相聚則是四年快樂(lè )時(shí)光的懷念。

我們這里的每個(gè)人心中都承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與依戀。

四年前,我們從祖國的大江南北、四面八方來(lái)到這同一片藍天下。四年的同窗生活中,我們同心并肩,一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,一起描繪燦爛的明天。

今晚,讓我們再一次重溫,那些感動(dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的自習室里用功的身影;笑語(yǔ)歡聲的宿舍里不著(zhù)邊際的閑聊;熱血沸騰的運動(dòng)場(chǎng)上捍衛集體尊嚴的豪情霸氣……這一切在今天都是那么的美麗。許多年后,在同樣浪漫的夏夜里,你是否還會(huì )記起校園里的.梧桐樹(shù)連同那牽手漫步的幸福;你是否會(huì )記起日記本里的書(shū)簽連同那五彩繽紛的回憶。

靜靜地,我們享受一個(gè)又一個(gè)挑戰,在日復一日與時(shí)間的賽跑中,我們會(huì )變得更加堅強,更加神采奕奕!又是一段青春的旅途在這里起航,又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!

大學(xué)畢業(yè)晚會(huì )主持稿

小劉:我是主持人劉明輝小徐:我是主持人徐麗芳。

小劉:六月,江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動(dòng)的花海,洋溢著(zhù)飄香。

小徐:六月,想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙,滿(mǎn)懷即將失去的無(wú)限感傷。

小劉:六月,拾起曾經(jīng)蘊藏的過(guò)往,體味相伴三年的歡欣成長(cháng)。

小徐:六月,讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

小劉:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞,行動(dòng)里帶著(zhù)眷戀與不舍。

小徐:畢業(yè),是一個(gè)難忘的名詞,話(huà)語(yǔ)里帶著(zhù)辛酸與苦澀。

小劉:畢業(yè),是一個(gè)流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。

小徐:畢業(yè),是一個(gè)遺憾的副詞,歷練成長(cháng)卻讓生活充實(shí)。

小劉:三年前,大家相知相遇,溫暖胸膛,懷揣夢(mèng)想。

小徐:三年里,大家共同努力,激越青春,快樂(lè )成長(cháng)。

小劉:三年后,即將天各一方,各自打造夢(mèng)想的天堂。

小徐:今天的我們依舊有著(zhù)最初的向往,三年的成長(cháng)告別了稚嫩的臉龐。明天的我們即將踏上未知的遠方,用青春的激情點(diǎn)燃人生的的歷程。

小劉:今晚,我們的歌聲悠揚,舞蹈翩翩。

小徐:今晚我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,擁抱青春的理想,讓夢(mèng)想騰飛。

介紹來(lái)賓。

小劉:下面我宣布揚州職業(yè)大學(xué)歡送xx級畢業(yè)生同樂(lè )晚會(huì )現在開(kāi)始。

小徐:下面請欣賞節目“致我們逝去的青春”

小徐:謝謝以上同學(xué)帶來(lái)的精彩節目。

小劉:光陰似箭,歲月如梭,三年的時(shí)光我們相伴左右。

小徐:此時(shí)此刻,驀然發(fā)現我們的校園竟那么的溫馨,我們的伙伴竟那么可愛(ài)。要說(shuō)再見(jiàn)了,方才真正體會(huì )到千思萬(wàn)緒。

小劉:時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠。

小徐:記憶的長(cháng)河中,我們留下一長(cháng)串歡笑與悲傷的浪花,未來(lái)的天空里,回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞。

小劉:忘不了,揚州職業(yè)大學(xué),這個(gè)賦予我們知識和力量的殿堂。

小徐:忘不了,揚州職業(yè)大學(xué),“嚴謹、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”將是我們一生的印記。

小劉:敬愛(ài)的老師,謝謝您在生活學(xué)習上的淳淳教導。

小徐:親愛(ài)的同學(xué)們,陪伴我們朝夕的友誼。

小劉:歡慶的歌聲就要唱響。

小徐:把祝福送給畢業(yè)生,愿你們的明天精彩輝煌。

小劉:歡樂(lè )與淚鑒證了揚職大的欣悅成長(cháng)。

小徐:記憶伴隨著(zhù)歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

小劉:感動(dòng)與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,自信飛揚。

小徐:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇往直前,讓青春溫暖起航。

小劉:下面我宣布揚州職業(yè)大學(xué)送xx級畢業(yè)生同樂(lè )晚會(huì )到此結束。

小徐:祝大家晚安。

大學(xué)畢業(yè)晚會(huì )主持詞

在繽紛的焰火和歡快的樂(lè )曲中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,也祝福每一位同學(xué),祝同學(xué)們美夢(mèng)成真,學(xué)習進(jìn)步,身體健康!

同學(xué)們,新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上,新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,請堅信,我們將和你們同行,因為我們對你們的愛(ài)是那么深沉和執著(zhù)!

1.(開(kāi)場(chǎng)舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場(chǎng))

(男1)尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓,

(女1)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

(男女合)大家晚上好!

(男2)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來(lái)

(女2)看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

(女1)聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

(男1)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來(lái);敲響震天的鑼鼓,我們從xxx山下走來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿(mǎn)懷。

(男2)在過(guò)去的一年里,我們全校師生在校黨委的正確領(lǐng)導下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新,在創(chuàng )建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導,你們辛勞了!”

(女2)踏著(zhù)時(shí)代的節奏,乘著(zhù)創(chuàng )建學(xué)院的東風(fēng)帶著(zhù)新年的祝福,懷著(zhù)青春的憧憬

(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻

(男1)xx學(xué)院**年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出

(合)現在開(kāi)始!

(女1)出席今天晚會(huì )的領(lǐng)導有:

xx學(xué)院黨委書(shū)記xxx同志

xx學(xué)院黨委副書(shū)記、校長(cháng)xxx同志

讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝!

2.朋友們,假如我們把今天的xx和十年前的xx做一個(gè)比較,我們不能不承認,我們的學(xué)習、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起,一間間教室寬敞明亮,我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話(huà)和因特網(wǎng),喜事一個(gè)連著(zhù)一個(gè),樂(lè )的我們嘴都合不上。

3.相聲是大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的節目

幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì )把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。

請出由xxx系的xxx為您合說(shuō)相聲《廢話(huà)趣談》

5.下面這個(gè)出色的節目是xx系的xxx和她的搭檔們帶來(lái)的舞蹈《綠光》

這個(gè)節目曾經(jīng)獲得我?!扒啻焊栉璐筚悺钡囊坏泉?。讓我們一起來(lái)欣賞。

6.金秋十月霞滿(mǎn)天,那是咱勤勞樸實(shí)的xx人對家鄉的火熱情感。金秋十月霞滿(mǎn)天,那是咱聰明聰明的xx人對創(chuàng )建學(xué)院無(wú)比執著(zhù)的信念。請欣賞群口快板《金秋十月霞滿(mǎn)天》,演出單位:xx系。

9.每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。沒(méi)有哀傷的分離,分離也是相聚,不管身在何處,我們永遠記的你。

大學(xué)畢業(yè)晚會(huì )主持詞

南京信息工程大學(xué)20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì )主持詞 開(kāi)場(chǎng)白:

感謝~的精彩表演。

男1:六月,江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。

女1:六月,想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙,滿(mǎn)懷即將失去的無(wú)限感傷。

男2:六月,拾起曾經(jīng)蘊藏的過(guò)往,體味相伴四年的歡欣成長(cháng)。

女2:六月,讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

男1:畢業(yè),是一沉重的動(dòng)詞,行動(dòng)里帶著(zhù)眷戀與不舍;是一難忘的名詞,話(huà)語(yǔ)里帶著(zhù)心酸與苦澀。

女1:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭;是個(gè)遺憾的副詞,歷練成長(cháng)卻又讓生活充實(shí)。

男2:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。

女2:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂(lè )成長(cháng)。

男2:四年后,即將天各一方,各自打造夢(mèng)想的天堂。

女2:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,一切未完待續!火熱激情即將綻放當晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長(cháng),在歲月流光中溫暖啟航。

下面請......

結束語(yǔ):

男1:青春是跳動(dòng)的旋律,青春是飄揚的音符。青春是生命中的火把,點(diǎn)燃你我沸騰的熱情,燃燒你我飛翔的夢(mèng)想,青春的故事未完待續!

女1:往事如沙,歲月如水,總有些情節,將會(huì )抹去,總有些眷戀,日漸沉積。

男2:今天的我們依舊有著(zhù)最初的向往,四年的成長(cháng)告別了稚嫩的臉龐。

女2:明天我們即將踏上未知的遠方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。

男1:讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

女1:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

男2:歡笑與淚水鑒證了莘莘學(xué)子的欣悅成長(cháng)。

女2:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

男2:下面我宣布南京信息工程大學(xué)20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì )到此結束。謝謝大家! 合:祝大家晚安!

大學(xué)畢業(yè)晚會(huì )主持稿

老師們同學(xué)們:

大家上午好!今天是個(gè)特殊的日子,我們相聚在這里,為即將離校的4461名20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個(gè)值得慶祝的日子,它意味著(zhù)同學(xué)們大學(xué)生活的結束,昭示著(zhù)新的人生歷程的開(kāi)始。

此時(shí)此刻,在對你們表示祝賀的同時(shí),我最想表達的是誠摯的謝意:感謝你們當初的選擇與加入,讓學(xué)校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣,令大學(xué)畢業(yè)晚會(huì )主持稿學(xué)校更添魅力;感謝你們的'付出和成績(jì),使學(xué)校更富實(shí)力。希望你們永遠珍藏大學(xué)生活的難忘時(shí)光,珍惜彼此結下的深情厚誼,用青春的激情、執著(zhù)的信念、過(guò)硬的本領(lǐng),開(kāi)創(chuàng )更加絢麗的人生。

首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位。

領(lǐng)導。

xx他們是你們畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人,也是你們美好明天的祝福者,請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

現在,我宣布,20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。

第一項:全體起立,奏國歌。

請校。

領(lǐng)導。

為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

親手頒發(fā)的畢業(yè)證書(shū)能夠成為聯(lián)系你們與學(xué)校的一道彩虹,成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長(cháng)風(fēng)。

第三項:請畢業(yè)生代表xx發(fā)言。

第四項:請教師代表xx-教授發(fā)言。

第五項:請xx院長(cháng)。

講話(huà)。

準備,少一些浮躁、多一份辛勞,少一些憤青、多一份寬容,少一些功利、多一份責任。志存高遠、直面挑戰、腳踏實(shí)地、勇于奉獻,真正把院長(cháng)的殷切寄語(yǔ)和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力,在充滿(mǎn)希望的明天,書(shū)寫(xiě)人生最為華美的詩(shī)。

最后,我請同學(xué)們再對辛勤培育你們的老師說(shuō)一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠牽掛著(zhù)你們,并永遠對你們敞開(kāi)著(zhù)家門(mén)。希望你們?;丶铱纯?,祝你們一路平安、前程燦爛!

現在,我宣布,xx學(xué)院屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結束。

大學(xué)畢業(yè)晚會(huì )主持稿

一分一毫。難忘一次次歡樂(lè )的分享和匯聚。難忘課堂里和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我最最親敬的老師,謝謝您對我們的每一絲溫暖關(guān)心。謝謝您。

李:接下來(lái),讓我們用熱烈的掌聲有院長(cháng),我們的大家長(cháng),李勇教授為所有屆畢業(yè)生送上對寄托與希望。

【合唱《能動(dòng)時(shí)代》熱動(dòng)3班畢業(yè)生】。

張:再一次感謝李院長(cháng)的寄語(yǔ)。我們一定會(huì )不忘囑托,努力奮斗,為我們的未來(lái)書(shū)寫(xiě)更精彩的一筆。也請老師放心,您的兒女永遠是你最驕傲的存在。

李:作為東北電力大學(xué)的大院,我們院可以說(shuō)是人才輩出張:何以見(jiàn)得呢。

【八女投江】。

叢:高洋,你現在的小心臟還算平靜不。

高:下面就有請北華大學(xué)帶來(lái)的舞蹈《八女投江》。

【歌曲聯(lián)唱】。

張:歡樂(lè )的夜晚有音樂(lè )的加盟才更精彩,音樂(lè )是人類(lèi)共通的語(yǔ)言,它穿越時(shí)空、跨越國度。

【詩(shī)朗誦《我們畢業(yè)了》】。

高:當我們滿(mǎn)懷激情與憧憬步入校園的時(shí)。

候,云云中似乎已注定今天的分別。雖然每年都看著(zhù)一撥一撥的學(xué)長(cháng)學(xué)姐離開(kāi),卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會(huì )有這么多感慨。

叢:當指針轉向我們的時(shí)候,才明白這其中的道理。心痛和心酸全凝結在揮手的那一剎那,畢業(yè),青春也就跟著(zhù)散場(chǎng)了。

高:下面請欣賞詩(shī)朗誦《我們畢業(yè)了》。

【祝?!?。

張:今天的`我們帶著(zhù)美好的憧憬。

李:今天的我們帶著(zhù)相聚的歡欣,

張:今天的我們帶著(zhù)離別的不舍與相互的惦念。

張:今天的我們齊聚一堂,共度這個(gè)美好。

【結束詞】。

張:今天的我們依舊有著(zhù)最初的向往,四年的成長(cháng)告別了稚嫩的臉龐。

李:明天的我們即將踏上未知的遠方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。

高:讓我們插上靈動(dòng)的翅膀,在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

叢:讓我們唱出青春的樂(lè )章,用最真的信仰綻放耀眼的光芒。

張:歡笑與淚水鑒證了能動(dòng)學(xué)院院的成長(cháng)。

李:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

高:至此,我們的畢業(yè)晚會(huì )進(jìn)行到這里已經(jīng)接近了尾聲,但我們的師生情、同學(xué)情卻永不會(huì )結束,讓我們彼此祝福,祝福我們屆的畢業(yè)生在今后的道路上一帆風(fēng)順,事業(yè)有成!

叢:讓我們共同祝愿,祝愿我們的老師桃李滿(mǎn)天下,祝愿我們的母校更加燦爛輝煌!

合:在相會(huì )!

張:請領(lǐng)導嘉賓上臺與演職人員合影留念。

大學(xué)畢業(yè)晚會(huì )主持稿

小劉:六月,江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動(dòng)的花海,洋溢著(zhù)飄香。

小徐:六月,想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙,滿(mǎn)懷即將失去的無(wú)限感傷。

小劉:六月,拾起曾經(jīng)蘊藏的過(guò)往,體味相伴三年的歡欣成長(cháng)。小徐:六月,讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

小劉:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞,行動(dòng)里帶著(zhù)眷戀與不舍。

小徐:畢業(yè),是一個(gè)難忘的名詞,話(huà)語(yǔ)里帶著(zhù)辛酸與苦澀。

小劉:畢業(yè),是一個(gè)流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。

小徐:畢業(yè),是一個(gè)遺憾的副詞,歷練成長(cháng)卻讓生活充實(shí)。

小劉:三年前,大家相知相遇,溫暖胸膛,懷揣夢(mèng)想。

小徐:三年里,大家共同努力,激越青春,快樂(lè )成長(cháng)。

小劉:三年后,即將天各一方,各自打造夢(mèng)想的天堂。

小徐:今天的我們依舊有著(zhù)最初的向往,三年的成長(cháng)告別了稚嫩的臉龐。明天的我們即將踏上未知的遠方,用青春的激情點(diǎn)燃人生的的歷程。小劉:今晚,我們的歌聲悠揚,舞蹈翩翩。

小徐:今晚我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,擁抱青春的理想,讓夢(mèng)想騰飛。

介紹來(lái)賓。

小劉:下面我宣布揚州職業(yè)大學(xué)歡送xx級畢業(yè)生同樂(lè )晚會(huì )現在開(kāi)始。

小徐:下面請欣賞節目“致我們逝去的青春”

小徐:謝謝以上同學(xué)帶來(lái)的精彩節目。

小劉:光陰似箭,歲月如梭,三年的時(shí)光我們相伴左右。

小徐:此時(shí)此刻,驀然發(fā)現我們的校園竟那么的溫馨,我們的伙伴竟那么可愛(ài)。要說(shuō)再見(jiàn)了,方才真正體會(huì )到千思萬(wàn)緒。

小劉:時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠。

小徐:記憶的長(cháng)河中,我們留下一長(cháng)串歡笑與悲傷的浪花,未來(lái)的天空里,回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞。

小劉:忘不了,揚州職業(yè)大學(xué),這個(gè)賦予我們知識和力量的殿堂。

小徐:忘不了,揚州職業(yè)大學(xué),“嚴謹、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”將是我們一生的印記。

小劉:敬愛(ài)的老師,謝謝您在生活學(xué)習上的淳淳教導。

小徐:親愛(ài)的同學(xué)們,陪伴我們朝夕的友誼。

小劉:歡慶的歌聲就要唱響。

小徐:把祝福送給畢業(yè)生,愿你們的明天精彩輝煌。

小劉:歡樂(lè )與淚鑒證了揚職大的欣悅成長(cháng)。

小徐:記憶伴隨著(zhù)歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

小劉:感動(dòng)與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,自信飛揚。

小徐:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇往直前,讓青春溫暖起航。

小劉:下面我宣布揚州職業(yè)大學(xué)送xx級畢業(yè)生同樂(lè )晚會(huì )到此結束。小徐:祝大家晚安。

大學(xué)畢業(yè)晚會(huì )主持詞

c:尊敬的各位關(guān)心土中發(fā)展的來(lái)賓朋友們d:土溪中學(xué)的全體的同學(xué)們。

合:大家,晚――上――好!首先,讓我們用最熱烈的掌聲,向為我們成長(cháng)付出無(wú)數心血和汗水的老師們道一聲:老師,您們――辛苦了!

一、惜別篇。

a:幽幽漢闕風(fēng),清清渠江旁。夏風(fēng)送爽怡,校園披彩妝。我們又一次相約在美麗的校園,用歌舞架設一道祝福的橋梁。

b:舞動(dòng)青春的旋律,飄揚青春的音符。點(diǎn)燃沸騰的熱情,燃燒你我飛翔的夢(mèng)想。

c:我們帶著(zhù)美好的憧憬、滿(mǎn)腔的歡喜相聚,我們又因為即將的離別無(wú)限的惆悵。

d:我們相約在這個(gè)多彩絢爛的季節,入眼皆翡翠,俯首撫新綠。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),當聽(tīng)到初夏第一聲蟬鳴,我們又迎來(lái)了分手的最后一刻。

合:今夜,3600多名師生濟濟一堂帶著(zhù)別樣的心情相約這里,相約在這個(gè)絢麗多姿、霓虹閃爍的舞臺前,共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。

a:每年的這個(gè)時(shí)候,我們都在這里歡歌慢舞互道別離,互致珍重。因此,我們的心理承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細節。

b:今晚,當第一枚音符響徹校園的時(shí)候,也就意味著(zhù)又一屆土中學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著(zhù)在幾小時(shí)后被封存在這所熟悉的校園,留駐在我們每個(gè)人的腦海。

c:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動(dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里刻苦用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣;滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著(zhù)邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。

d:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰,在日復一日與時(shí)間的賽跑中,羽翼漸豐,你會(huì )變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!

合:歲月的流逝揮不去莘莘學(xué)子執著(zhù)的夢(mèng)想,時(shí)光的飛馳帶不走勇攀高峰永恒的心。讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,用歌聲、用掌聲、用心語(yǔ)、用我們最美好的姿態(tài),為即將遠行的朋友們送上最真誠、最深厚的祝福。

1。a:佛說(shuō)因為五百年前的回眸才贏(yíng)得今生的相遇,因為明天更好的相聚,我們又要分離。

2。c:舞動(dòng)青春,舞動(dòng)夢(mèng)想,我們滿(mǎn)懷自信,大膽前往;我們大方,我們漂亮,我們勇往直前。

d:有一種勇敢叫做原諒,不要攻擊別人最脆弱的地方,做人就應該寬宏大量,坦坦蕩蕩,直來(lái)直往,請欣賞七年級10班帶來(lái)的舞蹈《直來(lái)直往》表演者葉香渝、鄭金紅、鄭爽。

4。b:是對是錯也好不必說(shuō)了,是怨是愛(ài)也好不須揭曉,要走一刻請不必諸多眷戀。

浮沉浪似人潮講不出再見(jiàn)。請欣賞兩位帥呆了的男生鄭俊飛、黃誠對唱《講不出再見(jiàn)。

c:美好的童年早已經(jīng)離我們遠去,午夜時(shí)分悄然而至讓我們甜甜的回憶。一群可愛(ài)的小朋友來(lái)了,他們是來(lái)至土溪小學(xué)四年級2班的小朋友,她們將給我們帶來(lái)一段精彩的舞蹈,帶來(lái)童真的歡顏。掌聲歡迎她們。

5。d:同學(xué)們,你們喜歡韓國的勁歌熱舞嗎?

6。a:是誰(shuí)――把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

b:是誰(shuí)――把調皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。

c:是誰(shuí)――把懵懂的我們?培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護讓我們健康成長(cháng)。在金秋時(shí)節結下碩果。

a:剛才看了土溪小學(xué)4(2)班的舞蹈,感覺(jué)怎么樣?還想看嗎?想看就大聲說(shuō)出來(lái)。小弟弟小妹妹,大家還想看你們跳舞,你們快來(lái)呀!(采訪(fǎng)一個(gè)小朋友,讓小朋友說(shuō)出舞蹈的名字)。

7。b:謝謝4(2)小妹妹們再次的精彩表演,謝謝她們的盛情。我們把最熱烈的掌聲送給他們。

c:五十六個(gè)民族五十六枝花,不同的民族用不同的方式體現生活中的歡樂(lè )。篝火燃起來(lái),蘆笙吹起來(lái),米酒端起來(lái),歡快的彝家兒女舞起來(lái)。不同的民族,別樣的風(fēng)情。掌聲有請劉靜嫻、李微等同學(xué)用舞蹈帶我們走進(jìn)《歡樂(lè )的彝寨》。

8。d:讓心不在疲憊,用歌聲帶去美好的祝福,用舞姿帶來(lái)奇妙的遐思,唱吧,跳吧,跳出青春的活力,跳出青春的節奏。八(8)陳雪蓮、張嬌等帶給大家很high的舞蹈《supergirl》讓我跟著(zhù)節奏一起來(lái)high,好嗎?(伸出你的雙手,用你的左手拍你的右手,動(dòng)起來(lái)。)。

c:很酷吧,愿大家的生活甜蜜有味,你酷、我酷,我們大家都是最棒的。

二、感恩篇。

11a:世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂(lè )于把得到好處的感激,呈現出來(lái),且回饋他人。投之以桃、報之以李,滴水之恩當涌泉相報,鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩,所以我們應當知恩、識恩、感恩。時(shí)代呼喚感恩,倡導知恩圖報。

b,百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè ),天下興亡,匹夫有責。人是社會(huì )的人,社會(huì )和祖國給予我們和諧安寧的環(huán)境。感恩祖國,感恩祖國給予我們愛(ài)的天空,讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。c、百善孝為先。父母給予我們生命,我們在他們的施與中成長(cháng)、成才、成家立業(yè)。感恩父母就是懂得孝順。感恩父母,感恩父母把我們哺育成人,感恩父母給予我們無(wú)私的愛(ài),讓我們能在這人世間自由來(lái)往。

d,百行師為尊?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋熡蒙亲o我們成長(cháng),用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識的殿堂,指引人生的航向。用愛(ài)心托起了明天的太陽(yáng)。感恩老師,感恩老師給予我們修養和文化,感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。

abcd、感恩是一種美德,一種修養,一種文化。世界上的一切,包括一草一木,對我們都有恩情,所以我們應該學(xué)會(huì )感恩,去感謝生命,感謝陽(yáng)光,感謝大地,感謝世界。

a:下面請欣賞舞蹈《感恩的心》、表演者七年級12班趙雪、郭海濤等。

13c,愛(ài)是一條河,它流過(guò)了多少曲折坎坷,滋潤了多少春花秋果;愛(ài)是無(wú)私的奉獻,是人類(lèi)最美好的語(yǔ)言,把幸福灑滿(mǎn)了美好的人間,請欣賞八年級(9)班帶來(lái)的舞蹈《七年的愛(ài)》,表演者張娟、王術(shù)恩、王杰等。

14d:聽(tīng)說(shuō)你英語(yǔ)特別好,那么我來(lái)考考你兩個(gè)詞,怎么樣?

a:呵呵,單詞啊,小case,放馬過(guò)來(lái)便是。

d:嘿嘿,你當然不知道了。這是梵語(yǔ),蘇利亞就是太陽(yáng),錢(qián)達就是月亮。

a:唉,你這不是作弄我嗎。說(shuō)好是考英語(yǔ)的,再說(shuō)梵語(yǔ)誰(shuí)聽(tīng)過(guò)啊?

d;怎么沒(méi)有啊,我們這里還有人跳梵語(yǔ)舞蹈呢!就讓你見(jiàn)識見(jiàn)識。下面有請請欣賞帶來(lái)的八(2)班舞蹈《萬(wàn)物生》。

17d當我們揮動(dòng)雙手,當我們變換腳步,當我們騰空飛起,當我們旋轉飛舞,我們總能感受到一種青春的力量,一種創(chuàng )造的激情,一種永不停止的追求。請欣賞現代舞《myfriends》表演者劉文文、楊雪艷等。

18a:青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。這里也有一群朝氣蓬勃充滿(mǎn)青春的女孩,她們用活力和激情演繹著(zhù)她們對生活的熱愛(ài)。有請這群靚麗的女孩們?yōu)榇蠹規?lái)的動(dòng)感十足的爵士舞《buttons》有情救(12)的靚女們。

19b我們渴望長(cháng)大,可是又害怕長(cháng)大,每一天都在矛盾里穿梭。在成長(cháng)的路途上,每個(gè)人都或多或少的有自己的煩惱。你是否也會(huì )因為漸漸成長(cháng)而偶爾覺(jué)得孤單呢。下面的女生帶來(lái)歌曲《越長(cháng)大越孤單》或許唱出了成長(cháng)的旅途中我們的感受與共鳴。

三、憧憬篇。

a:回首過(guò)去,我們思緒紛飛,感慨萬(wàn)千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來(lái),我們引吭高歌,一路歡笑。

b:回首昨天,我們問(wèn)心無(wú)愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵,盡管太多的憂(yōu)傷充斥著(zhù)我們的心靈,盡管太多的無(wú)奈寫(xiě)在我們的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。

c:有失敗也會(huì )有成功,有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑,有失落才構成昨日纏綿的歌,有憂(yōu)傷才會(huì )有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。

d:立足今日,我們擦亮眼睛,走過(guò)昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想,在日子的隧道中穿梭。

abcd:今天,又一個(gè)起點(diǎn),又一輪朝陽(yáng),請打開(kāi)你的心靈之窗,用勤勞的雙手去創(chuàng )造,用智慧去開(kāi)拓進(jìn)取,擁抱陽(yáng)光!擁抱今天吧!明天就會(huì )更加的精彩。

20a:是啊,回首昨天,笑看昨天,是為了更好迎接美好的未來(lái),請欣賞九(5)帶給我們的話(huà)劇,看看他們是怎樣緬懷過(guò)去,喜迎未來(lái)的。掌聲有請。

21b:16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩,16歲的青春又像青果子一樣酸澀,那16歲的宣言是怎么樣的呢?九(3)何小芳、鄭莎莎等同學(xué)要用現代舞告訴我們她們的《半熟宣言》。

22c彩云之南我心的方向,孔雀飛去回憶悠長(cháng),玉龍雪山閃耀著(zhù)銀光,秀色麗江人在路上,蝴蝶泉邊歌聲在流淌,瀘沽湖畔心仍蕩漾。請欣賞九(2)班黃清鳳同學(xué)帶來(lái)的獨唱《彩云之南》。

23d:“小小的人兒啊風(fēng)生水起,天天就愛(ài)窮開(kāi)心。逍遙的魂兒啊假不正經(jīng),嘻嘻哈哈他們窮開(kāi)心?!彼齻兪钦l(shuí)?幾個(gè)姑娘家家還號稱(chēng)“身強賽過(guò)活李逵,貌俊賽過(guò)猛張飛?!庇姓堖@一群開(kāi)心的小姑娘上場(chǎng)為大家表演《tellme》。能告我們什么呢?是心事,理想還是六月的茉莉夢(mèng),有請她們用現代舞告訴我們吧。

24a你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰(shuí)跳的嗎?(楊麗萍)她馬上就要到這里給我們表演一個(gè)舞蹈你們想看看嗎?(想)有請楊麗萍和她的伙伴們閃亮登場(chǎng),傻眼了吧,她是我們九年級9班的楊麗萍,她們給我們帶來(lái)的是一段現代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱烈的掌聲歡迎她們。

25b:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著(zhù)的心臟。因為我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃。和著(zhù)動(dòng)感節拍,讓我們一起欣賞動(dòng)感舞蹈《pokerface》。

26c:歡樂(lè )是今晚的主題,我們用激情來(lái)盡情演繹。伴隨著(zhù)活力四射,激情飛揚的音樂(lè ),這些美麗的小姑娘們洋溢著(zhù)歡樂(lè )和喜悅,她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華,請您欣賞現代舞《change》。

27d:母親,不論我走多遠,我永遠走不出你的視線(xiàn),老師不論我官多大,你的諄諄教誨永遠響在我的耳邊。朋友,不論海角天涯,永遠有一縷絲線(xiàn)把你我牽絆。還有什么是永遠,有請九(7)班的楊夢(mèng)蕾,熊麗娟等用現代舞舞蹈出永遠的內涵。

28a追尋夢(mèng)想是否應該向愚公移山那樣堅定,追尋夢(mèng)想是否應該向夸父逐日那樣執著(zhù),相信自己有夢(mèng)揮汗如雨的拼搏,相信自己有夢(mèng)心如磐石堅。自己就是自己的命運之神,只要肯努力,你的理想一定會(huì )實(shí)現。請聽(tīng)女生小唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,有請未來(lái)巨星黃慶瑤閃亮登場(chǎng)。粉絲們,為你的偶像鼓掌。為我們的夢(mèng)想加油。

結束語(yǔ)。

a:光陰荏苒,時(shí)光難留,彈指揮間。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,轉眼間幾個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,離別就在眼前。

b:美好的相聚總是那樣的短暫,今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋梁,用音樂(lè )演繹生命的律動(dòng),奏響生命航程里又一樂(lè )章。

c:回眸之際,不必留戀,不必傷感。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。漫漫征途,坎坷荊棘。努力開(kāi)拓,及時(shí)進(jìn)取。

d:尊敬的老師,謝謝您用智慧的鑰匙開(kāi)啟了知識的寶藏。我們將牢記您的教誨,記住您的叮嚀,延續你眼眸里深情的期望。

a:熱情的旋舞表達不盡我們對母校的敬意。b:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。

c:流火的六月,你們將帶著(zhù)恩師的叮嚀,懷著(zhù)必勝的信心,迎接中考的洗禮。

d:絢爛的七月,你們將載著(zhù)母校的祝愿,帶著(zhù)親人的希望,向著(zhù)新的征程揚帆起航。

a:祝級全體同學(xué)中考順利,金榜題名!

b祝母校再創(chuàng )輝煌,佳績(jì)頻傳。

c:祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意!

d:用行動(dòng)刷新歷史,朋友們,再見(jiàn)!再見(jiàn)!

編者寄語(yǔ):我們相約在這個(gè)多彩絢爛的季節,入眼皆翡翠,俯首撫新綠。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),當聽(tīng)到初夏第一聲蟬鳴,我們又迎來(lái)了分手的最后一刻。畢業(yè)以后,祝同學(xué)們一帆風(fēng)順!

大學(xué)畢業(yè)晚會(huì )主持詞

使我對三年的大學(xué)生活給予了無(wú)限的希望!

但事實(shí)卻并非我們想象的那般完美

離開(kāi)父母的羽翼,

我們開(kāi)始了大學(xué)的第一課軍訓!

第一天,

我們因你而掉淚,

教官說(shuō):流血、流汗、不流淚

但,我們只是一群剛結束高考的大孩子呀!

第二天,我們因你而努力,

教官說(shuō):掉皮、掉肉、不掉隊

雖然我們是第一次接受如此嚴格的訓練,但卻是最堅強的!

第三天,我們因你而長(cháng)大,

幾天的軍營(yíng)生活讓我們重新認識了你,

稍息、立正、站好

訓練的辛苦,新集體的溫暖,戰友的關(guān)心

我們用自己的毅力,成功地結束了我們的第一課!

第二課三個(gè)月的預備期!

回到學(xué)校,

團體操訓練的辛苦,課堂上的嚴格要求,日常生活的警務(wù)化管理

對我們來(lái)說(shuō)無(wú)不是一次更大的考驗!

苦中有甜,

這短短的三個(gè)月卻融入了我們三年生活所有的第一次!

永遠忘不了的第一次!

忘不了第一次完成學(xué)校交給的任務(wù)時(shí)的興奮,

忘不了第一次穿上警服時(shí)的新奇,

忘不了第一次從隊長(cháng)手里接過(guò)警銜時(shí)的自豪,

忘不了第一次穿著(zhù)警服在校園里走動(dòng)時(shí)的感動(dòng)??!

這無(wú)數的第一次,構成了我們昨天最美好的回憶!

男:同學(xué)們,大家聽(tīng)了上面這首詩(shī)有何感受呢。如果說(shuō)三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。

女:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復一年的畢業(yè)晚會(huì )似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì )前的最后一次集體聚首。

男:又一個(gè)三年輪回之后,在同樣微涼的夏夜,你是否還會(huì )記起校園里的梧桐樹(shù)連同那些小幸福;你是否還會(huì )記起日記本里的書(shū)簽連***同那些五彩繽紛的日子;你是否還會(huì )記得三年前那個(gè)一臉青澀,帶著(zhù)行李站在學(xué)院門(mén)口準備報到的小男孩或小女孩呢?(新生報到)

女:帶著(zhù)新奇,帶著(zhù)無(wú)限的激動(dòng)我們來(lái)到防化指揮學(xué)院開(kāi)始了我們的第一課軍訓(軍訓情景?。?/p>

男:相聲是大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的節目,幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì )把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。緊張的軍訓生活終于結束了,我們興奮地回到學(xué)校(軍訓歸來(lái)相聲)

(詩(shī)今天)

今天,我們不一樣了!

身上的國際籃不再覺(jué)得新奇,

而是一種責任;

嚴格的警務(wù)化管理不再覺(jué)得緊張了,

而逐漸成為了一種習慣;

諾大的校園不再覺(jué)得陌生了,

而更像一個(gè)家了

今天,我們不一樣了!

運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)節、辯論賽

學(xué)校這個(gè)大家長(cháng)為我們提供了豐富的課余活動(dòng),

體育節、星星論壇、各種節日的慶祝

隊部這個(gè)溫馨的小家庭使我們的生活更加多彩,

使我們

更加熟悉,

使我們更加的像一個(gè)家了

今天,我們不一樣了!

課堂上的提醒,警體課上的鼓勵

是我們最真實(shí)的寫(xiě)照;

二課堂上的歡笑,考試前的鼓勵

是我們最美麗的回憶,

公務(wù)員考試前的緊張復習,畢業(yè)論文的準備,

使我們這個(gè)角更加完整了

今天,我們不一樣了!

幼稚的笑臉換上的嚴肅的冷靜

第一次以一名預備警察的身份執行勤務(wù),

從開(kāi)始的陌生,到后來(lái)的熟悉,

這其中有同學(xué)們自己的努力,

但戰友們的幫助與鼓勵卻是我們最大的精神支柱!

朋友,沒(méi)事吧?這大熱天的可得注意防暑呀!

兄弟,沒(méi)事吧?累了就休息會(huì )兒,我替你!

聽(tīng)了這些話(huà),家的含義更加深刻了!

今天,我們不一樣了!

不再是家中的小王子,小公主,

而是一個(gè)個(gè)面帶微笑陪老奶奶聊天,幫五保戶(hù)打掃衛生的小民警;

不再是把喝過(guò)的飲料瓶隨手丟掉,

而是帶回隊里積攢起來(lái)賣(mài)錢(qián),去幫助更多的人

太平莊、辛力莊、辛力莊小學(xué),

我們三年的努力,

我們三年的成績(jì),

我們三年的驕傲!

(加背景音樂(lè ))

女:在三年的大學(xué)生活中,不論老師還是同學(xué),真誠是彼此的依靠。課堂上,老師們不僅教書(shū),而且育人。

男:是呀,回想起老師們臉上那親切的微笑,認真的表情,還有那耐心的聲音,無(wú)不在我們每一位同學(xué)的心中留下深刻的印象今天,就讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的××老師上臺,為我們上最后一課!

(請老師上臺)

女:老師,不知您只否記得:曾經(jīng)90分鐘的課堂上,您從不曾坐一下,從不曾喝一口水今天,就讓我們破一次例,用我們最真誠的心為您泡一杯淡淡的綠茶,××老師,您辛苦了?。ň瞎?/p>

男:教誨如春風(fēng),師恩深似海!離開(kāi)了課堂,回到宿舍我們又怎么樣了呢?(警務(wù)化管理相聲)

女:不是我自夸,我們隊是一個(gè)綜合素質(zhì)十分高的集體。為了適應新時(shí)期警察工作的需要,提高綜合素質(zhì),同學(xué)們積極地參加著(zhù)各種各樣的二課堂活動(dòng)?。ǘn堂活動(dòng)桃花多多開(kāi))

男:20xx級專(zhuān)科大隊是一個(gè)自強不息的集體,在隊部以情帶隊,以情育人 宗旨的帶領(lǐng)下,我們每一同學(xué)心中都涌動(dòng)著(zhù)堅強的意志。***面對種種困難和坎坷,我們選擇的是共同奮斗;我們相信,只要胸懷壯志去拼搏,就一定能夠贏(yíng)得成功。(表現大隊特點(diǎn)情景?。?/p>

女:老吾老彼及人之老,幼吾幼彼及人之幼,這是中華民族的傳統美德,多少年來(lái),這種美德始終深深地銘刻在華夏子孫的心中。正是這種美德,讓我們盡己所能,扶弱濟貧,風(fēng)雨同舟。因為我們堅信,只要我們真誠互助,我們就會(huì )共同走進(jìn)快樂(lè )幸福的時(shí)光。

男:三年來(lái),同學(xué)們以最真誠的心,在團總支書(shū)記肖晶隊長(cháng)的帶領(lǐng)下,與周邊的辛力莊團支部,太平莊村委會(huì ),辛力莊小學(xué)建立了良好的共建關(guān)系。在今天這離別的日子里,辛力莊小學(xué)的小代表們以他們自己的方式來(lái)感謝我們三年來(lái)對他們的幫助。讓我們以熱烈的掌聲歡迎辛力莊小學(xué)的小代表們上臺?。ň窆步ǐI紅領(lǐng)巾,念詩(shī))

女:愛(ài)心是亙古不變的陽(yáng)光,在這個(gè)世界上,也正是因為流淌著(zhù)愛(ài)的旋律才如此繽紛多彩如此壯麗輝煌。

男:三年的大學(xué)生活結束了,但警民共建工作卻沒(méi)有結束,下面讓我們歡迎隊長(cháng)和20xx級大隊代表上臺做警民共建工作的交接,讓我們攜手并肩,共同努力,繼續關(guān)注共建工作,繼續關(guān)注我們的希望;繼續支持共建工作,繼續譜寫(xiě)真愛(ài)的樂(lè )章(做警民共建交接 講話(huà))

女:三年的警院

男:謝謝爸爸的《送別》,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的××領(lǐng)導上臺為我們講話(huà)。(領(lǐng)導講話(huà))

(詩(shī)明天)

夜幕降臨,新一輪的朝陽(yáng)在等待著(zhù)我們

三年的警院生活馬上就要結束了,

回想起三年來(lái)的種種,

酸甜苦辣咸會(huì )聚在一起,

勾起了我們無(wú)線(xiàn)的回憶

師傅,您辛苦了

第一天, 當我們帶著(zhù)新奇與陌生第一次踏進(jìn)實(shí)習單位時(shí),

是您的笑容征服了我,

您的一句別緊張,咱們以后就是哥們了!

撫平了我心中所有的擔心,

讓我快速地投入到了實(shí)習工作中。

第一次, 當我們拿著(zhù)筆錄紙無(wú)從下手時(shí),

使您一句又一句耐心的指導幫助了我,

您的一句多寫(xiě)幾次就知道了,剛開(kāi)始誰(shuí)都不會(huì )!

撫平了我心中所有的緊張,

讓我順利的完成實(shí)習中的第一份筆錄!

第一次, 因為我的疏忽給您添麻煩時(shí),

是您的寬容感動(dòng)了我,

您的一句沒(méi)事,誰(shuí)不犯點(diǎn)小錯誤呀,下次注意就行了!

撫平了我心中所有的慚愧與自責,

讓我一次在實(shí)習中感覺(jué)到了家的味道

第一次, 我跟隨著(zhù)您值夜班時(shí),

是您的無(wú)限關(guān)心融化了我,

您的一句困了就睡覺(jué)吧,這有我盯著(zhù)呢,實(shí)習不容易呀

但您當天不也身體不舒服嗎?。???

第一次, 一個(gè)大男孩的鼻子酸了,

感動(dòng)的眼淚在眼眶中打轉

老爸,老媽?zhuān)鷤冃量嗔?/p>

看到今天的我們,您一定很自豪吧?

對不起,看著(zhù)您頭上那扎眼的銀絲,

我們知道原來(lái)那個(gè)輕狂自傲,到處惹事的小男孩,

一定讓您操碎了心吧

對不起,看著(zhù)您身上那并不光鮮的衣服,

我們知道原來(lái)那個(gè)臭美,用您辛苦攢來(lái)的錢(qián)到處買(mǎi)東西的小女孩,

一定讓您很為難吧

對不起,看著(zhù)您臉上那逐漸加深的皺紋,

我們知道原來(lái)那個(gè)不認真學(xué)習、貪玩的小孩,

一定讓您著(zhù)了很多急吧

對不起,看著(zhù)你今天臉上的笑容,

我們終于可以說(shuō)一聲:

爸、媽?zhuān)覀冮L(cháng)大了,可以為您分擔一些事了,

可以幫您一起撐起這個(gè)家了!

這一天是否讓您等的太久了呢??

親愛(ài)的戰友們,你們辛苦了

三年的警院生活不易,

如果沒(méi)有你們的陪伴,

我不知道自己是否可以像現在一樣的堅強;

如果沒(méi)有你們的提醒,

我不知道自己是否可以回答出課堂上那難懂的問(wèn)題;

如果沒(méi)有你們的鼓勵,

我不知道自己是否可以在烈日下跑完那三千米的警體考試;

如果沒(méi)有你們的無(wú)私照顧,

我不知道自己是否可以在發(fā)完燒的早晨卻感到一身輕松;

如果沒(méi)有你們,

我真的不知道自己的生活將失去多少顏色,多少的快樂(lè ),

多少溫馨&hell

ip;

緣說(shuō),前世的三百次的回眸,才換來(lái)今世的一次擦身而過(guò),

三年的同窗,三年的喜怒哀樂(lè )

我不知道這是上天賦予我們多大的緣分!

三年里,我們有歡笑,有眼淚

有擁抱,有翻臉

但在我們的心里更多的卻是那一輩子也不能忘記的真情,

一輩子也不能忘記的戰友情!

女:當生活的風(fēng)雨突如其來(lái),我們會(huì )選擇奮斗;當成長(cháng)的道路變得泥濘,我們會(huì )選擇堅強;當一個(gè)又一個(gè)挫折和坎坷,被我們頑強地拋在身后,我們依然會(huì )選擇愛(ài)心,因為我們的一生,都需要愛(ài)的支撐。

男:如果說(shuō)三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。

女:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復一年的畢業(yè)晚會(huì )似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì )前的最后一次集體聚首。

男:又一個(gè)三年輪回之后,在同樣微涼的夏夜,你是否還會(huì )記起校園里的梧桐樹(shù)連同那些小幸福;你是否還會(huì )記起日記本里的書(shū)簽連同***那些五彩繽紛的日子;你是否還會(huì )記得三年前那個(gè)一臉青澀,帶著(zhù)行李站在學(xué)院門(mén)口準備報到的小男孩或小女孩呢?(新生報到)

女:帶著(zhù)新奇,帶著(zhù)無(wú)限的激動(dòng)我們來(lái)到防化指揮學(xué)院開(kāi)始了我們的第一課軍訓(軍訓情景?。?/p>

男:相聲是大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的節目,幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì )把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。緊張的軍訓生活終于結束了,我們興奮地回到學(xué)校(軍訓歸來(lái)相聲)

(詩(shī)今天)

今天,我們不一樣了!

身上的國際籃不再覺(jué)得新奇,

而是一種責任;

嚴格的警務(wù)化管理不再覺(jué)得緊張了,

而逐漸成為了一種習慣;

諾大的校園不再覺(jué)得陌生了,

而更像一個(gè)家了

今天,我們不一樣了!

運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)節、辯論賽

學(xué)校這個(gè)大家長(cháng)為我們提供了豐富的課余活動(dòng),

體育節、星星論壇、各種節日的慶祝

隊部這個(gè)溫馨的小家庭使我們的生活更加多彩,

使我們更加熟悉,

使我們更加的像一個(gè)家了

今天,我們不一樣了!

課堂上的提醒,警體課上的鼓勵

是我們最真實(shí)的寫(xiě)照;

二課堂上的歡笑,考試前的鼓勵

是我們最美麗的回憶,

公務(wù)員考試前的緊張復習,畢業(yè)論文的準備,

使我們這個(gè)角更加完整了

今天,我們不一樣了!

幼稚的笑臉換上的嚴肅的冷靜

第一次以一名預備警察的身份執行勤務(wù),

從開(kāi)始的陌生,到后來(lái)的熟悉,

這其中有同學(xué)們自己的努力,

但戰友們的幫助與鼓勵卻是我們最大的精神支柱!

朋友,沒(méi)事吧?這大熱天的可得注意防暑呀!

兄弟,沒(méi)事吧?累了就休息會(huì )兒,我替你!

聽(tīng)了這些話(huà),家的含義更加深刻了!

今天,我們不一樣了!

不再是家中的小王子,小公主,

而是一

個(gè)個(gè)面帶微笑陪老奶奶聊天,幫五保戶(hù)打掃衛生的小民警;

不再是把喝過(guò)的飲料瓶隨手丟掉,

而是帶回隊里積攢起來(lái)賣(mài)錢(qián),去幫助更多的人

太平莊、辛力莊、辛力莊小學(xué),

我們三年的努力,

我們三年的成績(jì),

我們三年的驕傲!

(加背景音樂(lè ))

女:在三年的大學(xué)生活中,不論老師還是同學(xué),真誠是彼此的依靠。課堂上,老師們不僅教書(shū),而且育人。

男:是呀,回想起老師們臉上那親切的微笑,認真的表情,還有那耐心的聲音,無(wú)不在我們每一位同學(xué)的心中留下深刻的印象今天,就讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的××老師上臺,為我們上最后一課!

(請老師上臺)

女:老師,不知您只否記得:曾經(jīng)90分鐘的課堂上,您從不曾坐一下,從不曾喝一口水今天,就讓我們破一次例,用我們最真誠的心為您泡一杯淡淡的綠茶,××老師,您辛苦了?。ň瞎?/p>

男:教誨如春風(fēng),師恩深似海!離開(kāi)了課堂,回到宿舍我們又怎么樣了呢?(警務(wù)化管理相聲)

女:不是我自夸,我們隊是一個(gè)綜合素質(zhì)十分高的集體。為了適應新時(shí)期警察工作的需要,提高綜合素質(zhì),同學(xué)們積極地參加著(zhù)各種各樣的二課堂活動(dòng)?。ǘn堂活動(dòng)桃花多多開(kāi))

男:20xx級專(zhuān)科大隊是一個(gè)***自強不息的集體,在隊部以情帶隊,以情育人 宗旨的帶領(lǐng)下,我們每一同學(xué)心中都涌動(dòng)著(zhù)堅強的意志。面對種種困難和坎坷,我們選擇的是共同奮斗;我們相信,只要胸懷壯志去拼搏,就一定能夠贏(yíng)得成功。(表現大隊特點(diǎn)情景?。?/p>

女:老吾老彼及人之老,幼吾幼彼及人之幼,這是中華民族的傳統美德,多少年來(lái),這種美德始終深深地銘刻在華夏子孫的心中。正是這種美德,讓我們盡己所能,扶弱濟貧,風(fēng)雨同舟。因為我們堅信,只要我們真誠互助,我們就會(huì )共同走進(jìn)快樂(lè )幸福的時(shí)光。

男:三年來(lái),同學(xué)們以最真誠的心,在團總支書(shū)記肖晶隊長(cháng)的帶領(lǐng)下,與周邊的辛力莊團支部,太平莊村委會(huì ),辛力莊小學(xué)建立了良好的共建關(guān)系。在今天這離別的日子里,辛力莊小學(xué)的小代表們以他們自己的方式來(lái)感謝我們三年來(lái)對他們的幫助。讓我們以熱烈的掌聲歡迎辛力莊小學(xué)的小代表們上臺?。ň窆步ǐI紅領(lǐng)巾,念詩(shī))

女:愛(ài)心是亙古不變的陽(yáng)光,在這個(gè)世界上,也正是因為流淌著(zhù)愛(ài)的旋律才如此繽紛多彩如此壯麗輝煌。

男:三年的大學(xué)生活結束了,但警民共建工作卻沒(méi)有結束,下面讓我們歡迎隊長(cháng)和20xx級大隊代表上臺做警民共建工作的交接,讓我們攜手并肩,共同努力,繼續關(guān)注共建工作,繼續關(guān)注我們的希望;繼續支持共建工作,繼續譜寫(xiě)真愛(ài)的樂(lè )章(做警民共建交接 講話(huà))

男:謝謝爸爸的《送別》,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的××領(lǐng)導上臺為我們講話(huà)。(領(lǐng)導講話(huà))

(詩(shī)明天)

夜幕降臨,新一輪的朝陽(yáng)在等待著(zhù)我們

三年的警院生活馬上就要結束了,

回想起三年來(lái)的種種,

酸甜苦辣咸會(huì )聚在一起,

勾起了我們無(wú)線(xiàn)的回憶

師傅,您辛苦了

第一天, 當我們帶著(zhù)新奇與陌生第一次踏進(jìn)實(shí)習單位時(shí),

是您的笑容征服了我,

您的一句別緊張,咱們以后就是哥們了!

撫平了我心中所有的擔心,

讓我

快速地投入到了實(shí)習工作中。

第一次, 當我們拿著(zhù)筆錄紙無(wú)從下手時(shí),

使您一句又一句耐心的指導幫助了我,

您的一句多寫(xiě)幾次就知道了,剛開(kāi)始誰(shuí)都不會(huì )!

撫平了我心中所有的緊張,

讓我順利的完成實(shí)習中的第一份筆錄!

第一次, 因為我的疏忽給您添麻煩時(shí),

是您的寬容感動(dòng)了我,

您的一句沒(méi)事,誰(shuí)不犯點(diǎn)小錯誤呀,下次注意就行了!

撫平了我心中所有的慚愧與自責,

讓我一次在實(shí)習中感覺(jué)到了家的味道

第一次, 我跟隨著(zhù)您值夜班時(shí),

是您的無(wú)限關(guān)心融化了我,

您的一句困了就睡覺(jué)吧,這有我盯著(zhù)呢,實(shí)習不容易呀

但您當天不也身體不舒服嗎?。???

第一次, 一個(gè)大男孩的鼻子酸了,

感動(dòng)的眼淚在眼眶中打轉

老爸,老媽?zhuān)鷤冃量嗔?/p>

看到今天的我們,您一定很自豪吧?

對不起,看著(zhù)您頭上那扎眼的銀絲,

我們知道原來(lái)那個(gè)輕狂自傲,到處惹事的小男孩,

一定讓您操碎了心吧

對不起,看著(zhù)您身上那并不光鮮的衣服,

我們知道原來(lái)那個(gè)臭美,用您辛苦攢來(lái)的錢(qián)到處買(mǎi)東西的小女孩,

一定讓您很為難吧

對不起,看著(zhù)您臉上那逐漸加深的皺紋,

我們知道原來(lái)那個(gè)不認真學(xué)習、貪玩的小孩,

一定讓您著(zhù)了很多急吧

對不起,看著(zhù)你今天臉上的笑容,

我們終于可以說(shuō)一聲:

爸、媽?zhuān)覀冮L(cháng)大了,可以為您分擔一些事了,

可以幫您一起撐起這個(gè)家了!

這一天是否讓您等的太久了呢??

親愛(ài)的戰友們,你們辛苦了

三年的警院生活不易,

如果沒(méi)有你們的陪伴,

我不知道自己是否可以像現在一樣的堅強;

如果沒(méi)有你們的提醒,

我不知道自己是否可以回答出課堂上那難懂的問(wèn)題;

如果沒(méi)有你們的鼓勵,

我不知道自己是否可以在烈日下跑完那三千米的警體考試;

如果沒(méi)有你們的無(wú)私照顧,

我不知道自己是否可以在發(fā)完燒的早晨卻感到一身輕松;

如果沒(méi)有你們,

我真的不知道自己的生活將失去多少顏色,多少的快樂(lè ),

多少溫馨

緣說(shuō),前世的三百次的回眸,才換來(lái)今世的一次擦身而過(guò),

三年的同窗,三年的喜怒哀樂(lè )

我不知道這是上天賦予我們多大的緣分!

三年里,我們有歡笑,有眼淚

有擁抱,有翻臉

但在我們的心里更多的卻是那一輩子也不能忘記的真情,

一輩子也不能忘記的戰友情!

女:當生活的風(fēng)雨突如其來(lái),我們會(huì )選擇奮斗;當成長(cháng)的道路變得泥濘,我們會(huì )選擇堅強;當一個(gè)又一個(gè)挫折和坎坷,被我們頑強地拋在身后,我們依然會(huì )選擇愛(ài)心,因為我們的一生,都需要愛(ài)的支撐。

男:現在讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們實(shí)習中的師傅,為我們講講他的從警之路,人生之路。(實(shí)習師傅講話(huà))

lip;(媽媽的短信)

男:一直以來(lái),我都很感謝父母給予我的支持,我是一個(gè)不安分的孩子,我不喜歡走常人的路子,而且有些偏執,有些倔強但父母卻毫無(wú)保留地給予了我他們最大程度的支持與鼓勵,包括物質(zhì)上,包括行動(dòng)上,更包括精神上??赐陝偛艐寢尩亩绦?**我的心再一次酸了想起每次回家,看著(zhù)他們?yōu)樯?,為家庭,為我在一點(diǎn)一點(diǎn)地老去,歲月在他們的臉上,在他們的鬢角留下越來(lái)越多的印跡爸爸、媽媽?zhuān)鷤冃量嗔耍。。ň瞎┙裉?,我們有幸請到了一位同學(xué)家長(cháng),讓他說(shuō)說(shuō)《家長(cháng)眼中的我們》,讓我們掌聲歡迎?。议L(cháng)感言)

結束:(背景音樂(lè )同一首歌)

男:在這里,有我們最難忘的;

女:在這里,有我們最感動(dòng)的;

a:在這里,有我們最;

b: 在這里,有我們最

c: 在這里,有我們最

d: 在這里,有我們最

e: 在這里,有我們最

合:因為,我們堅信:明天會(huì )更好!

男:昨天,我們帶著(zhù)青澀走進(jìn)警院;今天,我們同心并肩一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,校園里無(wú)處不有我們童真的幻想、失敗的淚水、成功的喜悅明天,我們將懷著(zhù)成熟的人生理念,豐富的專(zhuān)業(yè)技能踏上工作崗位。我們深信大家一定會(huì )在各自的崗位上做出***一番驕人的業(yè)績(jì)。為母校交出一份最滿(mǎn)意的答卷!

男女:同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力,奮勇拼搏,為祖國的繁榮昌盛,社會(huì )的長(cháng)治久安獻出自己的一份力吧!

女:尊敬的各位領(lǐng)導,老師們,同學(xué)們今天的畢業(yè)晚會(huì )到此結束!

男:祝大家一路順風(fēng)!

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