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十萬(wàn)個(gè)為讀后感受(熱門(mén)23篇)

十萬(wàn)個(gè)為讀后感受(熱門(mén)23篇)

ID:9041288

時(shí)間:2024-01-12 17:28:13

上傳者:GZ才子

讀后感不僅僅是一種作業(yè)或任務(wù),更是一種與作者的對話(huà)和思想交流的方式。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看下面幾篇讀后感,或許能夠給我們更多啟示。

《十萬(wàn)個(gè)為》讀后感受作文

每一個(gè)人都有自己美好的童年??晌曳_(kāi)《童年》這本書(shū)時(shí),發(fā)現我走進(jìn)了一個(gè)悲慘的童年。

高爾基在成為文學(xué)家、政治家和革命家之前他的生活是痛苦的。他經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷無(wú)數次磨礪才有所成就。

《童年》是高爾基的代表作之一。在他很小的時(shí)候,高爾基就得不到父愛(ài),母親因外祖父常打外祖母,而忍受不了這種生活,丟下了他離開(kāi)了這個(gè)家庭。他很自卑,失去了自尊。大人和孩子們都瞧不起他。但是,在這種情況下,他一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(cháng)起來(lái),走向了人間。

相比之下,高爾基的童年這么慘,而我的童年是幸福、美好的。如果不學(xué)習,我們怎么對得起父母、老師和祖國呢?有人說(shuō):“平凡的腳步也可以走完偉大的行程?!笔前?偉大源自平凡,再偉大的行程也是一步一步走出來(lái)的。在你向偉大目標行進(jìn)的時(shí)候,所走的每一步并不見(jiàn)得偉大,但這是偉大行程的積累。只要你堅持,就算是每一步都是那么平凡,但只要日積月累,堅持不懈就會(huì )創(chuàng )造奇跡!高爾基遇到了挫折,都挺了過(guò)來(lái)。而我們只是遇到了一點(diǎn)兒小事,就氣餒?只要我們珍惜美好的童年,有信心和勇氣,就給我們帶來(lái)不平凡的結果!

《十萬(wàn)個(gè)為》讀后感

這本書(shū)講了與我們的日常生活密切相關(guān)的發(fā)明發(fā)現、人體秘密以及生活科學(xué)方面妙趣橫生的科學(xué)常識。

《漫畫(huà)十萬(wàn)個(gè)為什么》里講述了人為什么長(cháng)眉毛,多吃甜食視力會(huì )下降嗎,只有男人會(huì )禿頂嗎等一些知識。

這本書(shū)為什么會(huì )吸引我呢?因為這本書(shū)是按照漫畫(huà)來(lái)寫(xiě)的。

里面有一些動(dòng)畫(huà)人物。丁冬是精靈村里最有名的淘氣包。他最喜歡一句話(huà):“我喜歡吃巧克力!”

魔法師約翰,住在精靈村的荒唐法師。他最喜歡的一句話(huà):“我的樂(lè )趣在于大掃除!”

冰企,丁冬的好伙伴。時(shí)常想故鄉南極的可愛(ài)小企鵝。他喜歡的一句話(huà):“我也想翱翔天空!”

布什,從非洲到精靈村作客的細高個(gè)。他喜歡的一句話(huà):“我想有一套干凈的衣服!”

是因為這四個(gè)人物的對話(huà)讓我非常喜歡這本書(shū)。

我最喜歡“阻擋微笑無(wú)知的眼睫毛”這個(gè)小知識。

聽(tīng)完我這么詳細的介紹,你一定也想看這本書(shū)了吧!

《十萬(wàn)個(gè)為》讀后感

每當打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》這套書(shū)時(shí),看見(jiàn)這上面有許多深奧的問(wèn)題,便產(chǎn)生了好奇心。這一套書(shū)很好,這套書(shū)有數學(xué)分冊、物理分冊、化學(xué)分冊、動(dòng)物分冊、人體科學(xué)分冊、地球科學(xué)分冊、宇宙科學(xué)分冊、環(huán)境科學(xué)分冊、信息科學(xué)冊、工程科學(xué)分冊和索引資料分冊?!妒f(wàn)個(gè)為什么》十分適合青少年,他里面有各種各樣的問(wèn)題和答案。內容數不勝數。大到天文地理,小到生活瑣事,每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。它不僅能幫我開(kāi)闊視野、增長(cháng)知識,還能提高學(xué)習的興趣,真是我的好幫手。我真得好喜歡,每當有空閑時(shí)我就不自覺(jué)拿起這套書(shū),看得媽媽叫我吃飯都不知道。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》給我們介紹一些有趣的自然現象,比如說(shuō)一年中的“四季”是怎樣形成的?海底下是什么顏色?海水為什么發(fā)藍?等等。從中我發(fā)現了許多科學(xué)的道理,解開(kāi)了我心中的一些謎團。在這本書(shū)中,我最感興趣的一篇文章是“打蛇為什么要打三寸和七寸?書(shū)上說(shuō)的是打蛇打三寸是因為三寸是蛇的脊椎骨最容易打斷的地方,所以,一但被打斷,后面的器官也被破壞。打七寸是因為七寸是蛇的心臟所在部位,心臟被打碎,蛇當然沒(méi)命了。假期里,我經(jīng)常隨爸爸媽媽去山里旅游,聽(tīng)說(shuō)山里有很多蛇,萬(wàn)一碰上了,就知道怎么對付它了。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面還解答了日常生活中的一些問(wèn)題,如:為什么蘋(píng)果既能通便又可以止瀉?原因是蘋(píng)果含有豐富的有機酸和特別多的果蔬膠;為什么晚上要刷牙?因為口腔里的細菌會(huì )使食物碎屑腐敗發(fā)酵。

總之,《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本好書(shū),它讓我認識到世界是那么豐富多彩,知識是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量,知識就是財富。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》,當你翻開(kāi)書(shū)卷,趣味盎然的知識故事讓你撲朔迷離;我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這套叢書(shū)集趣味性、知識性、啟發(fā)性于一體,深深地吸引住我。在大自然的原野上,有多少條通往大自然知識高峰的小路,我將沿著(zhù)這條小路,在知識的海洋里徜徉,做個(gè)有用的人。當然我最?lèi)?ài)看得是動(dòng)物分冊。介紹了各種可愛(ài)的動(dòng)物,如大雁為什么排隊飛行,為什么螃蟹橫著(zhù)走路。好多好多有趣動(dòng)物故事。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)讓我明白了什么許許多多的道理,它是一位無(wú)聲的老師,給我們無(wú)窮的知識,讓我們知道科學(xué)的發(fā)展,社會(huì )的進(jìn)步。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。是啊!一本好書(shū)會(huì )使我們受益匪淺。

《十萬(wàn)個(gè)為》讀后感受作文

今天我讀了一本好書(shū),他的名字叫《童年》。這本書(shū)主要講了阿廖沙.彼什科夫的爸爸死后,被外祖母與媽媽帶到了外祖母家。在外祖母家中,在外祖母家中只有外祖母疼惜阿廖沙,其他人都是自己為自己著(zhù)想。再一次搬十字架的時(shí)候,由于雅可夫舅舅的自私,“小茨岡”被壓死了。隨后,阿廖沙在外祖母家經(jīng)歷了許多悲慘的事情,幸虧有外祖母,外祖母就像一盞明燈,照亮了阿廖沙那顆敏感而又孤獨的心,讓他始終保持生活下去的勇氣和信心,度過(guò)那悲催而又凄慘的童年。

《童年》這本書(shū)的作者是前蘇聯(lián)作家高爾基?!锻辍肥撬淖詡黧w三部曲之一,也是他的代表作之一?!锻辍愤@本書(shū)是他童年生活的真實(shí)寫(xiě)照,他的外祖母一直呵護他,愛(ài)護他??梢哉f(shuō)沒(méi)有外祖母就沒(méi)有舉世聞名的作家高爾基。

讀了以后,我感慨萬(wàn)千,作者的童年一直生活在黑暗的環(huán)境中,令人窒息,反應俄國社會(huì )的腐敗化程度,反觀(guān)我們過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,嬌生慣養。個(gè)個(gè)都是“小皇帝”“小公主”。不懂得珍惜生活,實(shí)在令人羞愧,從現在開(kāi)始,我們要好好珍惜我們的幸福生活,要以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報社會(huì ),回饋祖國,回報父母,回饋老師。

《十萬(wàn)個(gè)為》讀后感受作文

4月2日是“國際兒童圖書(shū)日”,4月23日是“世界讀書(shū)日”,屆時(shí)世界各地都會(huì )為此舉行一系列紀念活動(dòng),因此每年的四月,仿佛全世界都充滿(mǎn)了濃濃的書(shū)香。中國有句俗語(yǔ)“春來(lái)正是讀書(shū)時(shí)”,在這個(gè)綠芽萌發(fā)、百花吐蕊的季節,我們將迎來(lái)第16個(gè)“世界讀書(shū)日”。

書(shū)是我們的良師益友,伴隨我們一生,幫助我們成長(cháng),敦促我們奮進(jìn)。在柳絲青青,百花吐蕊的四月天里,書(shū)香滿(mǎn)懷帶給我們的不僅是精神上的富足,更是展望前程時(shí)那一份自信和沉穩?!白x書(shū)不能改變人生的長(cháng)度,但可改變人生的廣度;讀書(shū)不能改變人生的起點(diǎn),但可改變人生的終點(diǎn)”。

對于一個(gè)審美觀(guān)、道德觀(guān)、人生觀(guān)都正處在形成時(shí)期的少年人,閱讀書(shū)籍不僅能夠潛移默化地影響少年人的心靈,幫助他們抵御世俗的種種侵染,從而建立起自己的審美觀(guān)、道德觀(guān)和人生觀(guān);更可以豐富學(xué)生們的寫(xiě)作素材,開(kāi)闊視野,優(yōu)化文字運用能力;因此有“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的經(jīng)典名言,可見(jiàn)書(shū)籍對寫(xiě)作的重要意義。

想成就高分作文的同學(xué)們,別再埋頭苦想了,也許隨便翻開(kāi)的一本書(shū)已經(jīng)帶你走上了成功之路。

一年一度的世界讀書(shū)日來(lái)臨了!4月23日你讀書(shū)了嗎?大家都知道有這樣一句俗話(huà)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”讀書(shū)可是一個(gè)很好的習慣呢。

書(shū)中的知識就像是哆啦a夢(mèng)的口袋一樣,你用永遠也不可能知道它會(huì )有多少東西“變”出來(lái)。書(shū)是我們學(xué)習上的好助手、好伙伴、好老師。史書(shū)讓我們了解了中國悠久時(shí)代的事情;科幻書(shū)讓我們發(fā)現了人類(lèi)不可思議的想象;圖畫(huà)書(shū)讓我們知道國畫(huà)和西方抽象畫(huà)不同藝術(shù)的格調;故事書(shū)讓我們心中有個(gè)屬于自己的童話(huà)世界.....在書(shū)的世界里我們可以感覺(jué)到不同的快樂(lè )!高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”課堂上的我們,桌子上總會(huì )放著(zhù)本子、筆和這節課要用的書(shū),老師在上面講著(zhù),我們在下面記著(zhù)筆記。

《十萬(wàn)個(gè)為》讀后感受作文

《朝花夕拾》又名《舊事重提》,意思是早上的花,晚上撿拾起來(lái)。文章前后共十篇。其中前七篇講的是魯迅童年的故事。后三篇講的是魯迅青年的生活故事。魯迅在寫(xiě)朝花夕拾的過(guò)程中,遇到了很多挫折。持續奔波。才寫(xiě)完了這本回憶性散文。在文中,魯迅既回憶了百草園中快樂(lè )的童年生活,又寫(xiě)了衍太太、庸醫等黑暗面。文中諷刺了封建社會(huì )的思想和封建的教育制度。其中在《五猖會(huì )》中魯迅就明確的寫(xiě)出了父親必須讓他背完書(shū)再去看會(huì )。這也反映了呆板落后的封建教育思想對兒童天性的摧殘。另外,作者還通過(guò)藤野先生和范愛(ài)農寫(xiě)出了魯迅的青年生活,寫(xiě)出了魯迅先生棄醫從文的思想轉變。

《十萬(wàn)個(gè)為》讀后感受作文

4月23日,是世界讀書(shū)日?!笆澜缱x書(shū)日”全稱(chēng)“世界圖書(shū)與版權日”(worldbookandcopyrightday,也譯為“世界讀書(shū)日”、“世界書(shū)香日”)最初的創(chuàng )意來(lái)自于國際出版商協(xié)會(huì )。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權日”,設立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作。

4月23日是一個(gè)作為世界文學(xué)象征的日子,因為英國偉大的戲劇家莎士比亞、西班牙文豪塞萬(wàn)提斯以及秘魯文學(xué)家加爾西拉索都是在164月23日逝世。設置這個(gè)節日,用以向偉大著(zhù)作和它們的作者致敬,鼓勵大家尤其是青年人去發(fā)現讀書(shū)的`樂(lè )趣,喚起大家對這些為人類(lèi)的社會(huì )和文化進(jìn)步做出不可替代貢獻的偉人的再次敬仰。自1995年世界讀書(shū)日宣布以來(lái),讀書(shū)節已經(jīng)成為現代文明的形態(tài)之一,豐富多彩的讀書(shū)節活動(dòng)不僅是刺激人們閱讀,而且成為一種生活方式。無(wú)論是英國“打造讀書(shū)人的國度”的理想,還是法國“閱讀并不僅僅是一種私隱性的行為,而是要和別人的思想相遇,把自己向世界開(kāi)展”的宗旨;無(wú)論是美國“不讓任何一個(gè)孩子落在后面”的政策,還是聯(lián)合國“閱讀改變世界”的倡導,讀書(shū)節都是推動(dòng)人們養成讀書(shū)習慣的世界性風(fēng)潮。

“世界圖書(shū)日”的主旨宣言“希望散居在全球各地的人們,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論你是貧窮還是富有,無(wú)論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè )趣,都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護知識產(chǎn)權?!?/p>

在人生的旅途中,書(shū)是我親密的伙伴,它帶給我快樂(lè ),使我成長(cháng)。

沒(méi)有去過(guò)珠峰,但能從書(shū)里感受到它的美;沒(méi)有去過(guò)宇宙,但能在書(shū)里讀出它的浩瀚;沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰爭,但是能從書(shū)里體會(huì )到它的殘酷。閱讀是一個(gè)奇妙的旅行,能把你帶到任何地方。

當你悲傷時(shí),它讓你“一壺濁酒喜相逢”;當你迷茫時(shí),“滾滾長(cháng)江東逝水”為你指引方向;當你看不穿現實(shí)的時(shí)候,它教你“慣看秋月春風(fēng)”……讀著(zhù)讀著(zhù),我似乎也是三國里的士兵,手持長(cháng)矛,奮勇拼殺;我也似乎是運籌帷幄的軍師,為主將指點(diǎn)江山;我還似乎是雄霸一方的郡主,將國家治理的井井有條。我好像就身處在三國時(shí)代。

就是書(shū),讓我的生活變得充實(shí)?!皶?shū)中自有黃金屋”,書(shū)是作者給讀者的無(wú)窮的寶藏,它讓我忘記悲傷,變得快樂(lè )。沒(méi)有了書(shū),我們的生活將會(huì )暗淡無(wú)光。

4月23日,是一年一度的世界讀書(shū)日,我們讀好書(shū),好讀書(shū)。這天,湘師實(shí)驗小學(xué)504班開(kāi)啟了一系列的讀書(shū)活動(dòng)。

在此之前幾天,同學(xué)們早早地開(kāi)始準備世界讀書(shū)日了。同學(xué)們每人都選一本自己最喜愛(ài)的書(shū),來(lái)作為讀書(shū)小報的內容。大家把這些小報貼在后面的黑板上,讓其他同學(xué)也都讀一讀你最喜愛(ài)的書(shū)。

同學(xué)們在這一天,歡快地暢游在書(shū)的海洋里。同學(xué)們細心地為每一本書(shū)分了類(lèi),編了號。在每一本書(shū)的第一頁(yè)上,貼上了漂流表。同學(xué)們?yōu)槭澜缱x書(shū)日而歡樂(lè ),為讀書(shū)而歡樂(lè )。

最讓人覺(jué)得十分美好的一個(gè)畫(huà)面,鎖定在了同學(xué)們對一年級小朋友們說(shuō)的那句話(huà):“今天是世界讀書(shū)日,這些好書(shū)送給你們?!痹瓉?lái),同學(xué)們早已將一些我們曾經(jīng)看過(guò)的,覺(jué)得更適合低年級同學(xué)看的書(shū),一本本整理了出來(lái),派一些同學(xué)分批送給了一年級的同學(xué)們。希望在世界讀書(shū)日里,他們能多接觸一些書(shū),今后能多讀一些書(shū),讓這些書(shū)里的知識成為他們寶貴的一筆財富。

俗話(huà)說(shuō)得好:“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”。世界讀書(shū)日,雖然只有短短一天,很快就結束了,可是同學(xué)們的讀書(shū)活動(dòng),不會(huì )停止;同學(xué)們在書(shū)中的學(xué)習,不會(huì )停歇。因為閱讀伴隨我們不斷成長(cháng)!

《十萬(wàn)個(gè)為》讀后感受作文

開(kāi)學(xué)了,我迫不及待地踏進(jìn)了久違的校園,來(lái)看那“失散多年”的老朋友,和最敬愛(ài)的老師。

我發(fā)現大家都長(cháng)高了,學(xué)習也比以前更認真,上課也不頑皮了,作業(yè)也很及時(shí)地完成,也許是因為大家都意識到我們已經(jīng)是六年級的大哥哥、大姐姐了吧。

第一天的開(kāi)學(xué)典禮中,我們才知道學(xué)校來(lái)了一位新校長(cháng),和兩位新老師。我們班的語(yǔ)文老師還是我們的班主任,英語(yǔ)老師成為了我們的副班主任,這真是太好了。我見(jiàn)到同學(xué)之后感覺(jué)非常棒,和同學(xué)一起學(xué)習,一起游戲,一起娛樂(lè ),仿佛有永遠講不完的話(huà),現在才知道上學(xué)是多么美好。放假時(shí),我一個(gè)人在家,很無(wú)聊,游戲太幼稚;出去玩?又太熱太累;找同學(xué)玩?沒(méi)有約同學(xué)和留電話(huà),只有在家看電視,星期六、星期天和叔叔打打羽毛球,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習,我的羽毛球技術(shù)已經(jīng)非常厲害了。

一個(gè)星期之后,我慢慢和同學(xué)們友好地交流起來(lái)了,同學(xué)是那么有趣,老師是那么幽默,校長(cháng)是那么熱情,我們已經(jīng)成為了學(xué)校年級最高的學(xué)生了,對待低年級的弟弟妹妹們要友好一點(diǎn)。六年級了,我們要加倍努力了,把語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)和體育各科搞好,考一個(gè)好學(xué)校。我要繼續堅持我科學(xué)家的夢(mèng)想,所以科學(xué)課也要很認真地上。

我就是我的感受。

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《十萬(wàn)個(gè)為》讀后感

這個(gè)寒假我讀了《宇宙空間里的十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),我從中學(xué)到了很多科學(xué)知識。比如太陽(yáng)系中最大的天體是彗星,俗稱(chēng)掃泏星,它由慧頭和慧尾組成,其中慧頭又由慧核和慧發(fā)組成。彗核的直徑約有10千米,他周?chē)嫶蟮臍鈭F為慧發(fā),慧發(fā)的直徑有幾萬(wàn)到幾十萬(wàn)千米?;畚矂t更長(cháng),可達數億千米。

我還明白太陽(yáng)為什么能發(fā)光發(fā)熱這是因為太陽(yáng)是一顆恒星,是太陽(yáng)系中最大的天體,這個(gè)大氣體球時(shí)時(shí)刻刻都在釋放者很多的光和熱。地球正是因為有了太陽(yáng)的照耀,才有了溫暖和光明,才有了生命。

太陽(yáng)表面的溫度大約有6000攝氏度,中心溫度也為1500萬(wàn)攝氏度。這是由于太陽(yáng)內部進(jìn)行著(zhù)劇烈的原子反應。太陽(yáng)由70多種元素組成,主要成分是氫。太陽(yáng)內部溫度高、壓力大,這就是那里的情原子核相互作用,從而釋放出很多的光和熱。

我還明白了火星也是太陽(yáng)系的八大行星之一,科學(xué)家稱(chēng)他為地球的“孿生兄弟”。這是因為火星有很多和地球相似的特征。

用望遠鏡看,你會(huì )發(fā)現火星簡(jiǎn)直就是一個(gè)“地球儀”。它的兩極是白白的極冠,就像地球上被雪覆蓋的南北極。并且火星也像地球那樣呈必須角度繞太陽(yáng)公轉。另外,火星上上的一天之比地球上的一天長(cháng)39分35秒。不一樣的是,火星上的一年是687天,是地球一年的1。9倍。與地球一樣火星上也有大氣。

《十萬(wàn)個(gè)為》讀后感受作文

讀書(shū)就像登山,山腳、山腰、山頂看到的風(fēng)景各不相同,但是我們要明白,“風(fēng)光無(wú)限在險峰”。

作為一個(gè)學(xué)生,從五、六歲開(kāi)始,我們就要接受?chē)乙幎w九年義務(wù)教育,然而,教育義務(wù)就是讀書(shū)呀,我們每天都離不開(kāi)書(shū),它就是這樣永遠的陪伴在我們身邊。讓我們在知識的海洋里翱翔。

“讀書(shū)要三到:心道、眼到、口到?!睆男W(xué)的語(yǔ)文書(shū)中我們可以清楚的知道,這句話(huà)是教給我們要怎樣去讀書(shū)的。不錯,我們讀書(shū)必須要用到心、嘴、眼。這樣我們才可以讀的進(jìn)去,讀得懂,所有的知識都會(huì )被我們讀透了。

“讀出破萬(wàn)卷,下筆如有神?!本拖窭蠋熣f(shuō)的“你讀的書(shū)多了,寫(xiě)作文就好寫(xiě)了?!贝_實(shí),只要你多讀書(shū),多看書(shū),學(xué)習人家文中的精美語(yǔ)句,就可以下筆如有神了,還擔心寫(xiě)作文時(shí)不知從何下筆嗎?那樣,我們就可以創(chuàng )作出自己優(yōu)美的文筆。

我們讀書(shū)不僅學(xué)到了淵博的知識,還學(xué)到了在生活中各種各樣的人生哲理。

雖然說(shuō),讀書(shū)像登山,山腳、山腰、山頂看到的風(fēng)景各有不同,有美麗的、也有丑陋的。但是只要讀書(shū),才學(xué)習到知識的淵博,才學(xué)習到人生的哲理。

一年一度的世界讀書(shū)日來(lái)臨了!4月23日你讀書(shū)了嗎?大家都知道有這樣一句俗話(huà)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”讀書(shū)可是一個(gè)很好的習慣呢。

書(shū)中的知識就像是哆啦a夢(mèng)的口袋一樣,你用永遠也不可能知道它會(huì )有多少東西“變”出來(lái)。書(shū)是我們學(xué)習上的好助手、好伙伴、好老師。史書(shū)讓我們了解了中國悠久時(shí)代的事情;科幻書(shū)讓我們發(fā)現了人類(lèi)不可思議的想象;圖畫(huà)書(shū)讓我們知道國畫(huà)和西方抽象畫(huà)不同藝術(shù)的格調;故事書(shū)讓我們心中有個(gè)屬于自己的童話(huà)世界.....在書(shū)的世界里我們可以感覺(jué)到不同的快樂(lè )!

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”課堂上的我們,桌子上總會(huì )放著(zhù)本子、筆和這節課要用的書(shū),老師在上面講著(zhù),我們在下面記著(zhù)筆記。每次遇到不會(huì )的題先自己琢磨怎么算,最后寫(xiě)出答案,而刻的我們正在在慢慢進(jìn)步了。

《十萬(wàn)個(gè)為》讀后感

今天,老師給了我們一個(gè)作業(yè),就是“為什么會(huì )產(chǎn)生酸雨?”我們都認為很難,不知道怎么回答這一個(gè)難題呢?但是,無(wú)論如何我們都要找出答案。

我回到家后拿出語(yǔ)文書(shū)胡亂地翻了一遍,“怎么沒(méi)有關(guān)于酸雨的內容呢?看來(lái)老師這一次真的要考考我們的課外知識了,哎!都怪我平時(shí)不多看課外書(shū),不多積累一點(diǎn)的課外知識,令到今天連酸雨是怎么產(chǎn)生的問(wèn)題都不知道?!?/p>

我正在發(fā)愁的時(shí)候,突然想起有一本叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》的課外書(shū),我馬上拉開(kāi)柜子,拿出《十萬(wàn)個(gè)為什么》這一本書(shū),就從里面找“為什么會(huì )產(chǎn)生酸雨?”找了一段時(shí)間,突然我的眼前一亮,我就打開(kāi)答案的那一頁(yè),看才知道酸雨是因為人們經(jīng)常濫用化學(xué)物品,不講究衛生,亂扔垃圾,破壞地球的生態(tài)環(huán)境才會(huì )產(chǎn)生酸雨的現象。

我看了這一個(gè)答案后掌握了許多自然知識;知道了許多事情;知道了許多奇異現象。為了增長(cháng)多一些課外知識。我以后一定要多讀點(diǎn)課外書(shū),光是學(xué)習語(yǔ)文書(shū)里的知識是不足夠的,我們應該什么知識都要學(xué),并學(xué)會(huì )運用學(xué)過(guò)的知識和方法,活到老,學(xué)到老。這樣人生就會(huì )變更加有樂(lè )趣;更加有生氣;更加有希望。

到了第二天,老師講解這個(gè)問(wèn)題時(shí),我第一個(gè)在班上舉了手,站了起來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)慌張,答案脫口而出,對答如流。老師就在班上表?yè)P了我,我心里高興極了,暗暗地下了決心,要好好學(xué)習,天天向上。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)改變了我,我衷心地對它說(shuō)一聲“謝謝你,非常感謝你,你讓我知道了學(xué)習的重要性?!?/p>

《十萬(wàn)個(gè)為》讀后感受作文

魯迅的童年是快樂(lè )的,因為有百草園,在百草園中,魯迅可以賞風(fēng)景,捉蟲(chóng)子,玩雪,聽(tīng)美女蛇的故事。除了百草園還有阿長(cháng),阿長(cháng)也給魯迅帶來(lái)了樂(lè )趣;魯迅的童年是豐富的,魯迅在三味書(shū)屋中每天讀書(shū)、識字、對課等,使魯迅學(xué)到許多知識。這些是魯迅記憶里珍貴的東西,使魯迅終身難忘。在《朝花夕拾》這本書(shū)中魯迅除了寫(xiě)他自己童年快樂(lè )時(shí)光,還寫(xiě)了他對舊社會(huì )的不滿(mǎn):如《父親的病》這篇文章諷刺了舊社會(huì )巫醫的貪婪、奸詐;《朝花夕拾》的后半部分講了,魯迅在青年時(shí)期求學(xué)的一些故事。無(wú)論是哪一篇文章,里面都蘊含著(zhù)魯迅對過(guò)去的懷念。

《十萬(wàn)個(gè)為》讀后感

今天,我又讀完了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這本書(shū)里我最喜歡的是屋內旅行記。

這本書(shū)就是根據生活中的內容來(lái)寫(xiě)的。餐桌上的刀叉看著(zhù)像親兄弟,可刀比叉大五萬(wàn)多歲,第一把刀在原始人時(shí)就有了,直到現在,當時(shí)可不是鐵的,是石頭的。而叉大約在300年前才有。

在這本書(shū)里,目標就是屋內,這本書(shū)在六站里有自來(lái)水龍頭、爐子、餐桌、灶臺、鍋架、碗柜、衣柜,一切來(lái)源于生活。

這本書(shū)是不是跟我們的生活密切相關(guān),熱愛(ài)生活的你也來(lái)讀一讀吧。

十萬(wàn)個(gè)為讀后感

最近,我看了一本書(shū)--《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這本是理由很多知識,可以解決我的很多疑惑、疑難。

這本書(shū)里讓我最感興趣的還是“什么是‘黑洞’”?通過(guò)閱讀,我知道了德國科學(xué)家史瓦西根認為黑洞是一個(gè)質(zhì)量特別而又特別集中的奇怪天體。在周?chē)幸粋€(gè)邊界范圍,外界物質(zhì)你管是什么,只要進(jìn)入便有去無(wú)回。而科學(xué)家們的討論并不是一樣的,其理論也是五花八門(mén),所以成了當代自然科學(xué)的“六大懸案”之一。

在我小時(shí)候,常聽(tīng)媽媽說(shuō),企鵝住在南極,北極熊住在北極。當時(shí),我就有一個(gè)疑惑:同是熊,北極熊為什么不害怕寒冷呢?我在這本書(shū)里找到了答案。首先是它的皮下脂肪很厚,竟達到10多厘米厚,就像穿了一件大棉襖,所以能夠耐寒。它的食物是極富脂肪的海豹、海豚、幼鯨等動(dòng)物為主食。北極熊的食量很大,自然讓自己變成一個(gè)肥胖者,就能抵御寒冷。

俗語(yǔ)說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”是沒(méi)錯的呀!這本書(shū)確實(shí)讓我收獲了比黃金更貴重的東西—--知識,讓我充滿(mǎn)了對科學(xué)的好奇心。

十萬(wàn)個(gè)為讀后感

我們在生活當中會(huì )有一些奇奇怪怪的疑問(wèn),有時(shí)候爸爸媽媽他們也不知道。而《十萬(wàn)個(gè)為什么》卻能幫我解決這些生活中的難題。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》向我們介紹了天體的形成過(guò)程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽(yáng)系里面的九大行星。而銀河則是許多像太陽(yáng)系一樣的星云構成的。我們人類(lèi)居住的地球只是宇宙當中的一顆“小星星”。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》中經(jīng)常給我們介紹一些有趣的自然現象,比如說(shuō)一年中的“四季”是怎樣形成的?海底下是什么顏色?海水為什么發(fā)藍?……從中我發(fā)現了許多科學(xué)道理,解開(kāi)了我心中的一些謎團。還有許許多多的科學(xué)常識都可以在這本書(shū)中找到。

讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》我明白了:我們身邊還有許多神秘未知的事物等待我們去觀(guān)察、思考,它讓我認識到世界是那么豐富多彩;它讓我知道了科學(xué)就是力量,知識就是財富。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》豐富了我的知識,開(kāi)闊了我的視野,真是我的良師益友!

十萬(wàn)個(gè)讀后感

在這個(gè)寒假我看了一本科普書(shū),書(shū)名是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這本書(shū)奧妙無(wú)窮,讓我深深的入了迷。因為我從中學(xué)到了很多知識,知道了很多原理。

在早晨喝牛奶時(shí),牛奶的表面會(huì )有一層薄薄的皮,而這層皮是什么呢?我翻開(kāi)了我們的"好老師"《十萬(wàn)個(gè)為什么》,原來(lái)那層皮浮在牛奶表面自的皮是凝固了的蛋白質(zhì)。牛奶中含有牛生長(cháng)發(fā)育的所有必須的營(yíng)養成分,蛋白質(zhì)就是其中非常重要的一種營(yíng)養成分。蛋白質(zhì)一旦受熱就會(huì )凝固。煮熟的雞蛋之所以會(huì )凝固,就是因為雞蛋里的蛋白質(zhì)凝固了。

在動(dòng)物園看到保溫柜里的變色龍,就會(huì )好奇,變色龍為什么會(huì )變色呢?在回到家后,我又翻開(kāi)了我們的"好老師"《十萬(wàn)個(gè)為什么》。是因為變色龍之所以會(huì )變色,取決于它皮膚的.三層色素細胞。變色龍身體顏色的轉變取決于皮膚表層內的色素細胞,在這些色素細胞中充滿(mǎn)著(zhù)不同顏色的色素。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),它讓我認識到科學(xué)世界是那么豐富多彩,知識是了那么益智有趣,它讓我知道了科學(xué)就是力量,知識就是財富。

文檔為doc格式。

《十萬(wàn)個(gè)為》讀后感

《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)是我一輩子的朋友,它告訴了我許多知識,是我的知識寶典。我讀了之后有非常多的感想冒出來(lái)。

一次,我在讀十萬(wàn)個(gè)為什么里的貓的胡須有什么作用。我想:貓的胡須還有作用!真有意思。我繼續讀下去。原來(lái),貓的胡須是貓的尺子,如果前方有一個(gè)小洞,貓只要用胡須量一下的話(huà),就知道自己能不能過(guò)去了??磥?lái)一件小小的,不起眼的東西作用也是很大的。

還有一次,我在讀在池塘里成群結隊的蝌蚪寶寶到底是誰(shuí)的兒子?我想:蝌蚪不就是青蛙的孩子嗎?幼兒園的小朋友都知道。結果我答錯了。其實(shí)那是蟾蜍的孩子,因為蟾蜍和青蛙雖然它們的孩子都是蝌蚪,但青蛙的孩子喜歡單獨行動(dòng),但蟾蜍的孩子卻喜歡集體行動(dòng),這就是蟾蜍和青蛙的孩子之間的區別。

還有,我在讀無(wú)花果開(kāi)花嗎?我又想:無(wú)花果顧名思義,就是沒(méi)有花的果子嘛。結果我又錯了(真囧)。無(wú)花果其實(shí)開(kāi)花,只是花開(kāi)得非常的小而已,所以大家以后別再相信無(wú)花果沒(méi)有花的謠言了。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》里所講的知識,是我們在課本上學(xué)不到的。它不但豐富了我們的課外知識,還讓我們用更廣闊的眼光去看世界。

十萬(wàn)個(gè)為讀后感

篇二:

??當我在炎炎夏日里一天一天讀完《十萬(wàn)個(gè)為什么》的時(shí)候,我不得不驚嘆科學(xué)的無(wú)窮奧妙,知識的豐富多彩,讓我感受到自己就像海洋里的一滴水,實(shí)在是太緲小了。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》這一套書(shū)我可喜歡了,它不僅制作精美,而且內容豐富,能幫我開(kāi)闊視野、增長(cháng)知識,是一種科普知識系列叢書(shū),共有12分冊,大到天文地理,小到生活瑣事,每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。

它告訴了我們宇宙有多大?太陽(yáng)系是怎樣形成的?什么是光年?什么是黑洞?什么河外星系?什么是星云?……讓我知道了深邃而美麗的星空世界原來(lái)是如此豐富瑰奇。

它告訴了我們地球上的植物是如何起源的?各種各樣的植物有著(zhù)怎樣的習性?什么是生活圈?什么是生物鏈?地球上的動(dòng)物、植物怎樣相互依賴(lài)、相互生存?……讓我懂得人類(lèi)是大自然的一部分,我們只有一個(gè)地球,如果沒(méi)有動(dòng)物、植物,人類(lèi)也就無(wú)法生存。

它告訴了我們早在幾千年前人類(lèi)便有著(zhù)怎樣的飛行夢(mèng)想,并在二十世紀最終實(shí)現!告訴了我們各種工程和機械進(jìn)行工作的基本原理,飛機的發(fā)動(dòng)機怎樣工作?汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機怎樣發(fā)明?……使我明白了人類(lèi)要實(shí)現走出地球,飛越太陽(yáng)系去探索遙遠而神秘的太空,就必須從小好好學(xué)習,掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。

它告訴了我們當今世界最新的物理和化學(xué)發(fā)現,告訴我們生活中的許多基本的物理和化學(xué)知識,為什么蘋(píng)果既能通便又可以止瀉?為什么要刷牙?為什么焰火會(huì )五光十色?……讓我知道了那么多的為什么。

我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》,它讓我認識到世界是那么豐富多彩,知識是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量,知識就是財富。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》,當你翻開(kāi)書(shū)卷,趣味盎然的知識故事讓你撲朔迷離。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這套叢書(shū)集趣味性、知識性、啟發(fā)性于一體,深深地吸引住我。在大自然的原野上,有多少條通往大自然知識高峰的小路,我將沿著(zhù)這條小路,在知識的海洋里徜徉,做個(gè)有用的人。

篇三:

??我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》后覺(jué)得這一套書(shū)很好,這套書(shū)有數學(xué)分冊、物理分冊、化學(xué)分冊、動(dòng)物分冊、人體科學(xué)分冊、地球科學(xué)分冊、宇宙科學(xué)分冊、環(huán)境科學(xué)分冊、信息科學(xué)分冊、工程科學(xué)分冊和索引資料分冊?!妒f(wàn)個(gè)為什么》十分適合青少年,他里面有各種各樣的問(wèn)題和答案。比如說(shuō),為什么投擲硬幣很多次后出現正面和后面的次數大致相等的問(wèn)題。在工作或學(xué)習過(guò)程中,肯定會(huì )有什么問(wèn)題,應該多翻翻類(lèi)似《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū),現代科學(xué)的發(fā)展越來(lái)越迅猛,人們?yōu)榱苏J識已知世界所需要掌握的科學(xué)知識將越來(lái)越多。如果在新的歷史條件下,愚昧落后,缺少起碼的知識,就可能被一些假科學(xué)、偽科學(xué)所愚弄,陷入盲目和迷信。為此,我必須加強學(xué)習,提高素質(zhì),用正確的科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)知識和科學(xué)技術(shù)來(lái)揭穿形形色色的偽科學(xué)的真面目??傊?,《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一套很好的書(shū)籍,《十萬(wàn)個(gè)為什么》,一輩子用得著(zhù),幾代人忘不了!

篇四:

???《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本科普讀物,里面有許許多多的豐富知識。告訴我們天上為什么會(huì )有星星、太陽(yáng)為什么會(huì )發(fā)光、天上為什么會(huì )下雨、為什么海洋是藍色的寶庫、為什么地震前后日光會(huì )自己發(fā)光、沙漠為什么五彩繽紛……每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)小道理.它不僅能幫助我開(kāi)闊視野增唱知識,還能提高我的學(xué)習興趣.,它不僅能幫助我開(kāi)以前,我根本不知道九大行星和銀河?!妒f(wàn)個(gè)為什么》向我們介紹了天體的形成過(guò)程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽(yáng)系里面的九大行星。而銀河則是許多像太陽(yáng)系一樣的星云構成的。我們人類(lèi)居住的地球只是宇宙當中的一顆“小星星”。

???海水為什么會(huì )有苦有咸?以前,我不知道海水為什么會(huì )有苦有咸,讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》后,我知道了是因為由于海水含有大量的鹽類(lèi)質(zhì)。氯化納就是人們平時(shí)吃的食鹽,味道是咸的;氯化鎂和硫酸鎂的味道發(fā)苦,因此,海水又苦又咸。

???《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面還解答了蝦和蟹活著(zhù)的時(shí)候是青色的,而熟了后就變成紅色的?那是因為沒(méi)煮熟的蝦和蟹里面有大量的黑色素,煮熟的蝦和蟹里面的黑色素沒(méi)有了,只有紅色素,所以就變成紅色的.

???《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我增加了許許多多的知識,它讓我認識到世界是那么豐富多彩.《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)讓我明白了什么許許多多的道理,它是一位無(wú)聲的老師,給了我無(wú)窮的知識,我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

???我們在生活當中會(huì )有一些奇奇怪怪的疑問(wèn),問(wèn)爸爸媽媽他們也講不出個(gè)所以然來(lái),而《十萬(wàn)個(gè)為什么》卻能幫我解決這些生活中的難題.這本書(shū)分別介紹了可愛(ài)的動(dòng)物,有趣的昆蟲(chóng),奧妙的太空,藍色的海洋,還有生活小常識和神秘的地球.給我講述了深奧的科學(xué)原理,幫助我認識世界,讓我養成愛(ài)動(dòng)腦筋,愛(ài)提問(wèn),愛(ài)探究的好習慣.

???從奧妙的太空里,我知道了在太陽(yáng)系里不單單只有我們地球一個(gè)天體,而是有九大行星,分別是:水星,木星,金星,土星,天王星,海王星,冥王星和地球.還讓我知道了生活在銀河系的"天外來(lái)客"————小行星.

???從藍色的海洋里,我知道了如果遇到大魚(yú)捕殺的危機時(shí),把自己的腸子吐出來(lái)制造假象的海參,具有無(wú)數條巨大無(wú)比的"手婉"的章魚(yú),能爬上岸產(chǎn)卵的海龜……。

???從可愛(ài)的動(dòng)物里我知道了小狗骨折后,只要趴在泥土里,小狗就會(huì )慢慢的好起來(lái).小狗為什么大熱天總喜歡把舌頭伸在外面因為夏天天氣非常熱,小狗是為了散熱.為什么大象臨死之前喜歡挖一個(gè)坑告訴你們吧,因為大象在臨死前會(huì )把身上的象牙脫落在坑里,然后自己也跟象牙一起跌倒在坑里.

???從有趣的昆蟲(chóng)中我知道了屎殼螂滾屎球的有趣故事,下面我就來(lái)講講吧.到了交配時(shí)期,雄屎殼螂就會(huì )到處收集糞便,滾成一個(gè)球送給雌屎殼螂當作結婚禮物.在運送的過(guò)程中,雄屎殼螂會(huì )四腳朝地,用后肢來(lái)負責推動(dòng)屎球,不巧時(shí)屎球還會(huì )卡在掉在地面上的樹(shù)枝里.

???從神秘的地球中我知道了為什么會(huì )火山爆發(fā)為什么有"幽靈島"百慕大三角與日本龍角的關(guān)系龍卷風(fēng)是怎么回事下面就來(lái)解開(kāi)謎底.火山爆發(fā)是因為巖漿沖破火山口的巖石而導致的火山爆發(fā),火山爆發(fā)后空氣中彌漫著(zhù)巖漿發(fā)出的氣味,冷卻的巖漿變成了堅硬無(wú)比的旋武巖.為什么會(huì )地震呢這是因為地殼在運動(dòng)中斷裂發(fā)生碰撞,就形成了我們現在所看見(jiàn)到的地震了.地震可以導致房屋倒塌,人員傷亡,山體滑坡,雪崩……為什么會(huì )有"幽靈島"呢我想大家可能還不知道吧.那我就來(lái)告訴大家吧,"幽靈島"的起源是海底火山爆發(fā)凝結成的島嶼,在火山口連接島嶼的地方,由于水的沖刷使島斷裂,再次進(jìn)入海中,這就是"幽靈島"的消失.等到第二次火山爆發(fā)時(shí)島嶼再次浮現在人們的眼前,這就是"幽靈島"的重現.那大家知道百慕大三角與日本的龍三角的關(guān)系嗎百慕大的海底有巨大的磁場(chǎng),所以當飛機,輪船,潛水艇進(jìn)入百慕大時(shí)就會(huì )被磁場(chǎng)吸入海底.而龍三角卻不同,在海面上會(huì )有颶風(fēng),加上迎面而來(lái)的巨浪可以使萬(wàn)噸巨輪分成幾段,就算是理想的流線(xiàn)體也會(huì )被巨浪折斷.至于龍卷風(fēng)呢,就是因為天空中冷熱空氣碰撞形成的,龍卷風(fēng)的風(fēng)速是每小時(shí)五百到八百千米左右,可以吸起物體,把它帶到其它地方,再拋出去.

??《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)讓我明白了什么許許多多的道理,它是一位無(wú)聲的老師,給我們無(wú)窮的知識,讓我們知道科學(xué)的發(fā)展,社會(huì )的進(jìn)步.

篇五:

十萬(wàn)個(gè)為讀后感

寒假期間,我讀了一本能解答我所有疑惑的書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

以前,我總是問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸盀槭裁础弊詮奈易x了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我就很少問(wèn)爸爸媽媽問(wèn)題了,因為我的很多問(wèn)題已經(jīng)在《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)中找到了答案。

比如說(shuō),我吃過(guò)烤面筋,卻不知道面筋到底是什么東西,只知道面筋好吃。讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我才知道面筋是什么東西:面筋是普通的面洗去所有的淀粉成分后所余下的東西。面筋剛剛洗去所有淀粉成分后,是又黏又柔韌的,而且面筋非常容易辨認,因為面筋有一個(gè)特點(diǎn),只要將面筋放上兩三個(gè)小時(shí),面筋就會(huì )像玻璃一樣又脆又硬。

前幾天我的腦袋中又冒出了一個(gè)新問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題是:為什么我們要吃東西呢?難道只是因為我們會(huì )饑餓嗎?最近兩天,我才從書(shū)中找到了答案:我們之所以要吃東西,不是因為饑餓,而是因為兩種原因,第一種原因是:我們需要很多的物質(zhì)來(lái)維持生命,而食物中正好含有我們所需要的所有物質(zhì)。我們需要的維生素藏在各種青菜、水果里,我們需要的脂肪和蛋白質(zhì)藏在肉類(lèi)里第二種原因是:如果長(cháng)期不吃東西,我們胃里的胃酸會(huì )瘋狂地增加,只增不減,等到胃酸多到一定程度后,因為沒(méi)有食物消化,就會(huì )腐蝕胃壁,導致胃出血,然后胃酸就會(huì )流到五臟六腑并腐蝕器官,出現這樣的情況,很難治愈。所以,我們?yōu)榱松?,必須要吃東西。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》解答了我許多許多許多的疑惑,你想要的答案或許就在書(shū)中,快來(lái)和我一起看《十萬(wàn)個(gè)為什么》吧!

《十萬(wàn)個(gè)為》讀后感

我很喜歡看十萬(wàn)個(gè)為什么,因為它可以告訴我們不懂的問(wèn)題,還可以讓我們知道我們不懂的知識。

其中我還知道:狗為什么會(huì )對陌生人叫。很久以前,當狗還是野生動(dòng)物時(shí),它們已經(jīng)是成群生活。

每當有人向動(dòng)物走近時(shí),發(fā)現這一情況的狗會(huì )叫起來(lái),告訴伙伴,一起將敵人趕走。

現在的人把狗養在家里,狗就把你看成是自己群里的一個(gè)成員,把你的家看成是它自己的家,每當有陌生人走近時(shí),它就會(huì )大聲吠叫,趕陌生人離開(kāi)。

十萬(wàn)個(gè)為讀后感

《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)問(wèn)題真的很多,解答也很多,讓我的知識積累了不少。

這本書(shū)第一章神秘宇宙就勾起了無(wú)限想象;第二章地球大觀(guān)讓我們了解了很多自然現象;第三章科學(xué)知識讓我們豐富了很多課外知識八個(gè)章節包括的內容非常豐富,大到天文地理,小到生活瑣事。而且緊扣小學(xué)課本,精心編著(zhù)。

這本書(shū)的每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)小道理。其中我最感興趣的就是“天上為什么會(huì )出現流星雨”這個(gè)問(wèn)題,流星雨產(chǎn)生的原理與流星相同,是地球在運行過(guò)程中遇到了一大群宇宙塵粒流星群而造成的一種現象。

太陽(yáng)系里面有著(zhù)很多各種各樣的小天體。他們通常情況下都按照各自的軌道與速度運行。一旦小天體發(fā)生碰撞。使得整塊的天體碎裂成為許多小塊,小塊聚集在一起,沿著(zhù)同一軌道運行。就形成了流星群。有的流星群與彗星有很大的關(guān)系。彗星在運行的時(shí)候,因為內部氣體爆炸,在太陽(yáng)壓力的作用下,或與流星體碰撞,進(jìn)而逐漸瓦解。瓦解過(guò)程當中拋出塵粒怡漸漸脫落,變形成了流星群。

一類(lèi)流星群的塵粒沿著(zhù)橢圓軌道分布,它有一定的公轉周期,地球的軌道與某一流星中的軌道相交,那么地球最少每年在相同的日期穿過(guò)流星群一次,便產(chǎn)生的流星雨。

另外一類(lèi)群流星群,它們的塵粒物質(zhì)大量的集中在一起,這一團流星塵粒每公轉了一周之后,才能重新與地球相遇。向獅子座流星群,它的公轉周期約為33年。

到現在為止,人類(lèi)已經(jīng)發(fā)現500多個(gè)流星群,都給它們起了很好聽(tīng)的名字。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》不僅幫我們開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了無(wú)數的知識,還提高了我的閱讀興趣。讓我們認識到世界是那么豐富多彩,我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。

《十萬(wàn)個(gè)為》讀后感

我用了兩周的時(shí)間讀完了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本科普名著(zhù),它使我學(xué)到了很多科學(xué)小知識。

這本書(shū)的作者是米·伊林,他是蘇聯(lián)著(zhù)名科普作家、工程師、兒童文學(xué)作家,自1924年起他在大學(xué)期間就開(kāi)始創(chuàng )作科學(xué)文藝短文,1927年發(fā)表《不夜天》后又創(chuàng )作了多部作品,其中有《黑白》《幾點(diǎn)鐘》《在你周?chē)氖挛铩返??!妒f(wàn)個(gè)為什么》采用“屋內旅行記”的方式,對日常生活中的各種事物,提出許多意想不到的問(wèn)題。

我想問(wèn)兩個(gè)問(wèn)題:啤酒產(chǎn)生的泡沫是怎么回事?為什么穿上冰鞋不能在地板上滑行?有的人告訴我因為地板不夠光滑,我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了答案。有的人可能會(huì )說(shuō):“那是地板不夠光滑?!笨墒窃诠饣拇罄硎匕迳?,冰鞋還是發(fā)揮不了在冰面上的作用。原來(lái)當冰鞋上的冰刀與冰接觸時(shí),因為人體的力量使冰刀和冰的接觸面融化,兩者之間會(huì )形成一層水。這沉水就是兩者之間的潤滑劑,他削弱了并道與冰之間的阻力,因此我們可以順暢地在冰面上滑行。

啤酒產(chǎn)生的泡沫是怎么一回事?要解釋這個(gè)問(wèn)題,就需要知道品酒是什么原料制成的。啤酒是將已經(jīng)發(fā)芽的大麥和小麥麥粒放進(jìn)水里,再放入酵母,經(jīng)過(guò)發(fā)酵而制成的。加入酵母是讓啤酒發(fā)酵產(chǎn)生二氧化碳泡沫,就是二氧化碳的杰作。

還有無(wú)數個(gè)“為什么”,我不能給你們一一列舉出來(lái)了,我邀請你們走進(jìn)書(shū)的世界,在書(shū)中尋找答案。

《十萬(wàn)個(gè)為》讀后感

相信大家一定都聽(tīng)過(guò)“牛頓與蘋(píng)果”的故事吧!沒(méi)錯,偉大的物理學(xué)家牛頓發(fā)現“萬(wàn)有引力”也是從一個(gè)小小的疑問(wèn)開(kāi)始的。據說(shuō)有一次,牛頓去郊外游玩,累了就靠在一棵蘋(píng)果樹(shù)下休息。忽然,一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái)。牛頓看了看手中的蘋(píng)果,覺(jué)得很奇怪,心想:為什么蘋(píng)果會(huì )從樹(shù)上往下掉而不是往上升?帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),牛頓急忙趕回家里研究,后來(lái)經(jīng)過(guò)他的不懈努力和探索,終于通過(guò)論證發(fā)現,原來(lái)地球是有引力的,從而能把物體吸住。隨后,就出現了《牛頓物理引力學(xué)》。

問(wèn),是成功的起點(diǎn)??茖W(xué)如此,文學(xué)亦如此。春秋時(shí)期著(zhù)名的大教育家孔子也是善問(wèn)的代表。他學(xué)問(wèn)淵博,可是仍虛心向別人求教。有一次,他到太廟去祭祖。他一進(jìn)太廟,就覺(jué)得十分新奇,就向別人問(wèn)這問(wèn)那。有人笑道:“孔子學(xué)問(wèn)出眾,為什么還要問(wèn)?”孔子聽(tīng)了說(shuō):“每事必問(wèn),有什么不好?”他的弟子問(wèn)他:“孔圉死后,為什么叫他孔文子?”孔子道:“聰明好學(xué),不恥下問(wèn),才配叫‘文’?!钡茏觽兿耄骸袄蠋煶O騽e人求教,也并不以為恥辱呀!”后來(lái),人們把這種虛心求教,肯向一切人,包括向比自己地位低的人學(xué)習,叫“不恥下問(wèn)”。

且不說(shuō)這些擁有偉大成就的科學(xué)家們,我對“問(wèn)”也有切身的體會(huì )。那是暑假里的一天,我獨自在家,突然窗外蜻蜓成群地低飛,我很是好奇,便到陽(yáng)臺上去看個(gè)究竟。誰(shuí)知,不過(guò)一會(huì )兒,竟下起了傾盆大雨,我覺(jué)得十分不可思議,為什么下雨前蜻蜓會(huì )這樣低飛呢?于是我便上網(wǎng)查找有關(guān)資料,后來(lái)才知道通常在下雨之前,空氣中的濕度相當高,而在蜻蜓飛翔的時(shí)候,一遇到潮濕的水氣,往往會(huì )把翅膀沾濕,盡管蜻蜓的飛翔能力再強,由于沾濕的身體較重,也就很難像往常般的在較高處飛,而只能作低空翱翔。這時(shí),我豁然開(kāi)朗,心里有了一種從未有過(guò)的感覺(jué),雖不清楚是什么感覺(jué),但,是甜的。

的確,當你提出的問(wèn)題找到了答案,你會(huì )體會(huì )到一種莫名的快樂(lè )和滿(mǎn)足感,我想這應該就是問(wèn)的魅力所在吧。合上《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),我似有所悟。作為新一代的中學(xué)生,我們應該學(xué)會(huì )問(wèn),敢于問(wèn),善于問(wèn),將學(xué)與問(wèn)結合起來(lái),才能真正成為學(xué)習的主人。

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