ID：9041371
時(shí)間：2024-01-12 17:30:02
上傳者：夢(mèng)幻泡寫(xiě)一份檢討書(shū)可以讓我們意識到我們需要付出努力才能達到更好的目標。檢討書(shū)是一種自我反思和反省的重要書(shū)面材料，它可以幫助我們發(fā)現自身存在的問(wèn)題和不足。那么我們該如何寫(xiě)一篇有啟示意義和積極影響力的檢討書(shū)呢？以下是小編為大家收集的檢討書(shū)范文，希望能夠對大家寫(xiě)作提供一些參考。
尊敬的xx：
您好！
這次我知道自己是犯了一個(gè)很?chē)乐氐腻e誤的，在發(fā)現了自己的錯誤之后我也對自己的行為進(jìn)行了反省，我知道我身上是存在著(zhù)很多的問(wèn)題的，所以我才會(huì )犯這一次的錯誤?，F在經(jīng)過(guò)了反省之后我已經(jīng)知道了自己的問(wèn)題了，之后是一定會(huì )努力的改正自己的思想和行為的，保證自己是不會(huì )再出現同樣的問(wèn)題了。在反省之后我寫(xiě)下了這封檢討書(shū)，是對自己的行為做出檢討并向您承認我所犯的錯誤，希望能夠取得您的原諒。
我這一次認錯的態(tài)度是非常的誠懇的，因為我明白自己這一次所犯的是一個(gè)什么樣的錯誤，我很明白您會(huì )這樣生氣的原因，其實(shí)我對自己也是比較的失望的。我想若是我對自己的要求高一點(diǎn)應該就不會(huì )犯這樣的錯誤了吧，若是我能夠多管理一下自己的行為也是不會(huì )犯這樣一個(gè)錯誤的。所以不管從哪個(gè)角度出發(fā)我都是不應該犯錯的，我現在對自己當時(shí)的行為和想法是非常的不理解的，也不明白自己為什么就做出了這樣的一件事情，自己當時(shí)確實(shí)是沒(méi)有想到會(huì )是這樣的一個(gè)結果的。
現在我對自己的行為是非常的后悔的，但是我后悔也是已經(jīng)沒(méi)有用處了的，我應該要想自己之后應該要怎么去彌補自己這一次所犯的錯，也要想應該要怎么去改正自己的行為。我知道這樣的一件事情是自己不應該去做的，所以在之后我是一定要更加嚴格的管理好自己的行為的，在做出一件事情之前要經(jīng)過(guò)再三的思考，不要因為一時(shí)沖動(dòng)就造成了無(wú)法挽回的后果，同時(shí)也要提高自己的思想修養，明白什么事情是可以做什么事情是不應該做的，這樣就不會(huì )再出現這樣的問(wèn)題了。
這一次的事情我已經(jīng)認識到自己的錯誤了，我想自己之后是絕對不會(huì )再去做這樣的事情了的，以后有什么事情自己一定要考慮之后再去做，這樣就能夠減少自己犯錯的幾率了。我已經(jīng)深刻的反省過(guò)我自己了，我知道這一次我犯的錯誤是比較的嚴重的，現在我也感覺(jué)到非常的后悔。希望您能夠原諒我這一次做出的這樣一件不應該做的事情，我保證自己之后肯定不會(huì )再做這樣的事情了。若是您想要給我一定的懲罰我是一定會(huì )接受的，只有這樣才能夠讓我記住這個(gè)教訓，才能夠讓我之后不會(huì )再做同樣的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
2020年xx月xx日。
本文為編輯原創(chuàng )文章，版權歸所有，未經(jīng)授權杜絕轉載，違者追究法律責任。
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尊敬的導員：
您好！
我是您xx班的一名學(xué)生，這次因為自己的一些原因，導致出現了一些不好的情況，影響到了我們整個(gè)大集體。我很抱歉自己作為一名成年人了還是出現了這樣的紀律問(wèn)題，我也對這次自己的行為表示真摯的抱歉，對不起任課老師，也對不起這次課堂上的每一位同學(xué)。希望大家能夠原諒！
當時(shí)老師就當著(zhù)兩個(gè)班的同學(xué)嚴厲的批評了我，而很多同學(xué)的眼睛里也泛著(zhù)一些鄙夷的神情。其實(shí)那一刻，我就明白了，一個(gè)群體總有一些人會(huì )被淘汰的，而我也已經(jīng)行走在這樣危險的邊沿了。后來(lái)輔導員您知道我這樣的情況之后，說(shuō)的話(huà)非常的嚴厲，我也是那時(shí)候才知道，其實(shí)一個(gè)人的機會(huì )是很有限的。當別人愿意給你機會(huì )的時(shí)候，是非常真誠的希望你有所改變。但是我卻沒(méi)有意識到這一點(diǎn)，總是在用一些非常極端的方式去催毀別人對我的信任。
這次落得這樣的一個(gè)境地，是我咎由自取。而輔導員您也愿意再給我一次這樣的機會(huì )，所以我真的很感謝，我也愿意去努力，去改變這些問(wèn)題。希望您能夠再次關(guān)注我一次吧，我一定會(huì )將自己改變的更好的，我絕對不會(huì )再出現任何紀律方面的問(wèn)題了。我一定會(huì )正確的看待自己的，學(xué)好這幾年的知識，為自己進(jìn)入社會(huì )做好一個(gè)鋪墊。我也不會(huì )再在整個(gè)集體當中出現這樣的一些問(wèn)題了，希望你能夠原諒并且釋?xiě)?。感謝您。
最后，我想為自己接下來(lái)的學(xué)習做一些計劃?，F在我還是大一，了解了大學(xué)之后，就要更好的踏入大學(xué)了，這一次，我會(huì )用自己全部的力氣去學(xué)習，去前行。我會(huì )帶著(zhù)這樣的一份心力，讓自己做一個(gè)更好的人，在成年人這個(gè)身份上去保持一個(gè)好的方向，做一個(gè)有正能量、有激情和魄力的大學(xué)生！感謝大家的原諒，我必定努力下去的。
檢討人：
日期：
尊敬的領(lǐng)導：
首先懷著(zhù)充滿(mǎn)十分懊悔遺憾的復雜心情，我對x總，x副總和公司全體同事表示真誠的歉意，對于在最近一個(gè)月內連續發(fā)生的兩起由我而起的接待事故在此做出深刻的檢查與反省。
關(guān)于此次錯誤，經(jīng)過(guò)這半個(gè)月來(lái)的反復斟酌和思考，我才如夢(mèng)方醒，意識到自己竟然犯下了如此低級和愚蠢的錯誤。也許在一開(kāi)始心氣過(guò)高的我還抱著(zhù)不服氣的心態(tài)對這次的投訴信嗤之以鼻，但是現在我漸漸明白，由于自己此次對工作的不重視，忽略了工作中所應該具備的基本素質(zhì)。
在整個(gè)行程期間，大部分時(shí)間由自己主觀(guān)意識形態(tài)所決定，完全沒(méi)有以一名人員的素質(zhì)嚴格要求自己由此引發(fā)的一系列問(wèn)題所造成了客人投訴的后果是非常嚴重的。
關(guān)于xx一事，完全是由于我個(gè)人原因造成的重大事故，盡管后來(lái)我采取的一系列力所能及的措施彌補，但是過(guò)失在先，在此我對我自己的工作在近一個(gè)月內的連續發(fā)生的錯誤做深刻的檢討和反省。
發(fā)自?xún)刃恼f(shuō)，在這里我要感謝各位領(lǐng)導對我的悉心的栽培和教誨。此次投訴是一次非常大的遺憾，但是痛定思痛，仔細回想工作中的每一個(gè)細節和過(guò)程，如果沒(méi)有這一次的遺憾也許在明天或者不遠的將來(lái)就會(huì )因為我的忽略和不在意或者是自滿(mǎn)的情緒導致我終身的遺憾。我懷著(zhù)十分愧疚和忐忑不安的心情寫(xiě)下這封信，一則是對于我此次的工作重大錯誤做出最深刻的檢討。
第三，我熱愛(ài)這個(gè)集體，熱愛(ài)這個(gè)大家庭，我沉痛地懺悔由于自己的工作錯誤給各位同事帶來(lái)的負面情緒和公司帶來(lái)?yè)p失，我想借這個(gè)機會(huì )向各位同事表示深切的歉意，希望各位同事從本人的錯誤中吸取刻訓，不犯同樣的錯誤。
正是如此，此次帶給我的是難以忘懷的記憶，我希望這能夠成為我的警鐘時(shí)時(shí)在我耳邊敲響，不要重蹈覆轍。再次我誠心誠意向公司以及各位領(lǐng)導表達我的心聲：
第一，這次是我個(gè)人職業(yè)生涯的恥辱，我必將時(shí)刻銘記于心，我真心誠意接受領(lǐng)導和同事對我的批評，感謝各位對我的批評和幫助，我將以此促使自己更加努力去完成每一次任務(wù)每一項工作。
第二，對于此次錯誤，我真心誠意愿意以我個(gè)人的名義在全公司全體同事面前做深刻檢討和反省，警示自己也警示別人。
第三，我真心誠意接受公司給予的任何形式的處罰。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的單位經(jīng)理：
您好，在此向您遞交這份工作失誤違規的檢討書(shū)，以表達我對自己工作態(tài)度不端正、違反公司工作規定的無(wú)比愧疚心情。
對于我的工作失誤，我覺(jué)得很大程度上是因為我的態(tài)度不端正、對工作怠慢與疏忽，我沒(méi)有很好地遵守公司規章制度，沒(méi)有對自己工作嚴格要求，沒(méi)有嚴肅履行自己職責義務(wù)。
我的工作失誤違規，也是最令自己感到心痛的錯誤。錯誤的發(fā)生，充分地暴露出我在思想上、工作意識上存在嚴重欠缺，在工作操守上存在嚴重怠慢和疏忽。
我主觀(guān)的認識不深刻，給我犯下如此工作埋下了隱患。而從發(fā)展的角度上分析，我個(gè)人這樣的工作失誤違規的錯誤如果不加以改正，繼續發(fā)展下去，會(huì )對自己今后的工作形成很大的不利因素。
我一切工作的順利開(kāi)展都是要建立在嚴格遵守公司的'相關(guān)政策和規定的前提下。而卻在這段時(shí)間內放松了對自已的要求，沒(méi)有鎖柜就開(kāi)了自已的座位，工作失誤違規。我這樣的工作失誤違規，對于公司的日常業(yè)務(wù)秩序與規范管理造成了一定程度的消極影響。
在此，我向經(jīng)理同志表示深深地歉意。并鄭重地向您說(shuō)一句：非常抱歉，我錯了！
檢討人：xx。
xx年xx月xx日。
尊敬的導員：
您好！
20xx年x月x日，星期一的早自習，我遲到了。而在前一天晚上班會(huì )課，輔導員一再要求，全體同學(xué)必須按時(shí)上課，作息時(shí)間已改為春季的了，大家切記不要遲到！其實(shí)老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，已經(jīng)深刻認識到此事的重要性。
遲到大概有半分鐘之久，雖然半分鐘不算很長(cháng)時(shí)間，但也是遲到了。那么，為什么會(huì )遲到半分鐘呢？想了想列出以下若干個(gè)原因：首先，起來(lái)得晚，七點(diǎn)二十上早自習，應該提前些起床，避免因為其他特殊未能及時(shí)預料的原因而遲到；其次，昨晚沒(méi)按時(shí)睡覺(jué)，導致早上未能醒來(lái)等等原因。這此都是客觀(guān)，可以成為一切遲到的理由，所以，真正遲到的原因還是主觀(guān)方面！
主觀(guān)上沒(méi)有意識到遲到的嚴重性??！由于一時(shí)的粗心大意，我釀成了今天之大禍，事后，我已明白，由于我一時(shí)大意造成的嚴重后果可能有如下：耽誤老師和后勤處各位負責老師的正常工作、破壞班集體形象、給自己養成不良習慣等等。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：思想覺(jué)悟不高；對重要事項重視不足、平時(shí)生活作風(fēng)懶散；紀律觀(guān)念認識不到位；集體榮譽(yù)感不強。
據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：按照老師要求繳納保質(zhì)保量的一千字檢討書(shū)一份；對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理并認清其可能造成的嚴重后果；認真克服生活懶散、粗心大意的毛??；保證不再犯同樣的錯。請關(guān)心我的老師及同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)。
教師要求我寫(xiě)一千字檢討書(shū)絕不是目的，目的是要我們吸取教訓，以后不要遲到，遲到確實(shí)不對的。在學(xué)校遲到寫(xiě)一份千字的檢討書(shū)就了事了，想象一下，如果以后在外面上班，那遲到可不是一千字的檢討書(shū)就可以了事的。那結果就是扣工資，搞不好連飯碗都要丟掉。
雖然遲到是一件在現代大學(xué)生面前一件非常平常的事，是一件小事，但小事可以看出一個(gè)人的品行，從小事就能看出一個(gè)人面對生活的態(tài)度。然而在這件小事上，我摔跟頭了，而且摔得很慘，我的行為，連這一件小事都不能做好的人，想想他也不能干出什么大事來(lái)，所以小事見(jiàn)人品，這一點(diǎn)也不為過(guò)。因此在我今后的人生中，我會(huì )注意，我會(huì )謹慎，我今后所要走的每上步，走好自己的人生。在今后，無(wú)論在什么地方，我一定會(huì )記住老師對我的教誨，不辜負老師對我的一片良苦用心，嚴格要求自己。
一位偉人說(shuō)過(guò)：當你要別人尊重你的時(shí)間之前，你得先尊重別人的時(shí)間，而當你不守時(shí)，不公是你自己的問(wèn)題，也將連帶地造成別人的不守時(shí)。是??！為了我的遲到，老師在課堂上訓了我一節課，對我一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一節課，可我們班有三十七位同學(xué)??！這加起來(lái)就是二十八個(gè)小時(shí)了，實(shí)在對不起我的同學(xué)??！
希望老師看在我是初犯，又花了一個(gè)晚上認真、深刻、真心反思寫(xiě)檢討的份上，原諒我的錯誤，我知道錯了，給我個(gè)機會(huì )改正吧！
檢討人：
日期：
尊敬的老師：
您好！
我這次深刻的去反省了自己的行為，也明白了自己是有很大的問(wèn)題的，現在我知道了自己是因為什么原因才會(huì )犯這樣的錯誤了，所以之后是一定會(huì )改變自己的一些不好的行為，讓自己能夠做一個(gè)行為規范的學(xué)生，不會(huì )再犯這樣的錯誤了。我現在已經(jīng)知道很多的事情在我這個(gè)年紀是不能夠去做的，所以之后我一定好好的管理好自己的行為，這樣的錯誤我是絕對不會(huì )再犯了的。我一定會(huì )用我自己的行動(dòng)來(lái)向老師您證明我是真的想改變自己并且也這樣去做了的，老師您可以看我之后的表現來(lái)決定要不要原諒我這一次犯的錯誤。
我知道作為一個(gè)學(xué)生這樣的錯誤我是不應該犯的，我也已經(jīng)過(guò)了不懂事的年紀了，也知道了這些事情是我不應該做的，我會(huì )犯這樣的錯誤歸根結底就是我沒(méi)有管理好自己的行為，對自己沒(méi)有很好的管理能力，在老師和父母沒(méi)有約束我的情況下犯了這樣的錯誤。我知道這是非常的不應該的，這樣的錯誤其實(shí)是很?chē)乐氐?，雖然說(shuō)我這次犯的只是一個(gè)小的錯誤，但從這件事情中是能夠看出我的學(xué)習態(tài)度和思想品德修養的。犯了錯誤就證明我的思想是存在問(wèn)題的，所以之后是一定要努力的去改變自己的思想的。
我沒(méi)有管理好自己做出了這樣的行為是很不應該的，同學(xué)們都能夠做到的事情但我卻做不到我是應該要從自己的身上去找原因的。作為學(xué)生不僅要保證自己有一個(gè)好的學(xué)習成績(jì)，也是要把自己培養成為一個(gè)有著(zhù)優(yōu)秀品德的人的。作為學(xué)生就應該遵守學(xué)校的紀律，遵守學(xué)生的行為規范，用這些條例來(lái)約束自己的言行，這樣的學(xué)生才能夠成為一個(gè)好的學(xué)生。我知道我這次犯的錯誤是不應該的，不管我是出于什么樣的理由做了這樣的一件事情，都是做錯了的，所以就應該要去找到自己的問(wèn)題，然后去改正。
現在錯誤我已經(jīng)犯了，重要的不是找借口去逃避自己犯錯的懲罰，而是要去認真的對自己的行為進(jìn)行反省，找出自己身上所存在的問(wèn)題，讓自己之后都不要再犯這樣的錯誤，這才是最重要的。我想我在經(jīng)過(guò)了深刻的反思之后已經(jīng)明白了自己身上的不足和缺點(diǎn)，之后是一定會(huì )努力的去改變自己的。我想在這一次的事情之后我是絕對不會(huì )再犯這樣的錯誤了，也不會(huì )在明知道一些事情是不能做的情況下還是這樣去做了，我一定會(huì )規范好自己的言行的，努力的去做一個(gè)好的學(xué)生，一個(gè)讓老師少操心的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
2020年xx月xx日。
本文為編輯原創(chuàng )文章，版權歸所有，未經(jīng)授權杜絕轉載，違者追究法律責任。
尊敬的部隊領(lǐng)導：
您好！
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯部隊的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。前幾天指導員點(diǎn)名時(shí)三令五申，一再強調不能脫崗漏崗，可我卻沒(méi)有把指導員的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視指導員說(shuō)的話(huà)，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對指導員的不尊重。應該把隊領(lǐng)導說(shuō)的話(huà)緊記在心，把部隊的條令條例緊急在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩。而且我這種行為給連隊也造成了及其壞的影響，破壞了連隊的管理制度。在戰友們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的戰友的效仿，影響連隊紀律性，對部隊的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的隊領(lǐng)導也是一種傷害。每一個(gè)領(lǐng)導都希望自己的戰士做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的連隊有一個(gè)良好形象。
一個(gè)良好的連隊制度靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了連隊的良好制度，是很不應該的，若每一個(gè)戰友都這樣犯錯，那么連隊早就亂套了，對于我違反條令條例給予懲罰也是應該的，我今天座崗時(shí)自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受隊領(lǐng)導給予的處理。
我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，指導員對于我的脫崗行為也非常的生氣。我也知道，對于軍人，不違反紀律，做好自己的本職工作是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，我深深懊悔不已。
我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習部隊的各項規章制度和條令條例，我對此很慚愧。
相信隊領(lǐng)導看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為是自己的一時(shí)失足，希望對領(lǐng)導和戰友們可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請隊領(lǐng)導和戰友相信我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望隊領(lǐng)導能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
我的行為是對紀律的嚴重褻瀆，紀律是軍隊的命脈，是部隊戰斗力的重要因素，做到紀律嚴明，是保持人民軍隊性質(zhì)，依法治軍，從嚴治軍的關(guān)鍵所在。正是因為有嚴格的紀律約束，我們七隊才團結在隊干的周?chē)袡C的運作著(zhù)?！凹訌娂o律性，革命無(wú)不勝”，“令嚴方可以肅兵威，命重始足以整綱紀”。
沒(méi)有嚴格的紀律，軍隊就不能實(shí)現高度的集中統一，就無(wú)法做到令行禁止，成為一盤(pán)散沙，我軍作為新型的人民軍隊，經(jīng)驗告訴我們這些軍校學(xué)員：治軍嚴，軍則興；治軍不嚴，軍則衰。在世界新軍事變革蓬勃興起的新的歷史階段，我們要努力學(xué)習好軍事醫療知識，紀律是我們能夠完成任務(wù)的保障。而我的不假外出。是對紀律的直接觸犯，試想，如果在這個(gè)時(shí)候，隊里需要我，甚至祖國需要我做出貢獻，可我，卻臨陣脫逃，在點(diǎn)名這個(gè)莊嚴的場(chǎng)合缺席，令隊長(cháng)和全體學(xué)員擔心，令隊長(cháng)和學(xué)員產(chǎn)生疑竇。甚至，如果大家都存在著(zhù)這么放任的心理。那么隊也就難就其為一個(gè)集體了。
今年已經(jīng)是我來(lái)的部隊的第三年了，日子也不算短了，在這三年之中，是部隊教會(huì )了我，怎么做人，怎么作為一名合格的軍人。作為一名軍人，我有責任，也有必要來(lái)承擔我所犯下的錯誤和這個(gè)錯誤所帶來(lái)的嚴重后果！再此，我要再次為我的違紀行為而道歉。首先，來(lái)談?wù)劜筷牴芾?。所謂部隊管理部隊管理是指軍隊中團以上部隊管理者，為實(shí)現預定目標，依據軍隊建設的指導思想，方針，政策，運用管理職能所進(jìn)行的各種活動(dòng)，這是部隊開(kāi)展一切任務(wù)的基礎。部隊管理的目的是以提高戰斗力為根本目的，同時(shí)不斷的加強部隊的統一性和正規化，建立起一只保持高度穩定和統一，有組織的正規化、現代化的武裝部隊。
部隊管理是新時(shí)期的重中之重，最為新時(shí)期的新部隊，已經(jīng)離不開(kāi)部隊管理了。良好的部隊管理是提高部隊凝聚力和協(xié)調一致的工作的關(guān)鍵，對于部隊的健康發(fā)展有著(zhù)重要的作用。部隊管理，同樣也是現階段加強部隊建設的客觀(guān)要求，是當前部隊的實(shí)際需要。具體的來(lái)說(shuō)，以上這些主要體現在以下幾點(diǎn)：
第一，部隊管理是一項根本性工作，關(guān)系到保持人民軍隊的本色，關(guān)系到軍隊建設的發(fā)展方向，關(guān)系到培養和造就什么樣的人。
第二，部隊管理是一項全局性工作，關(guān)系到部隊管理工作性質(zhì)，關(guān)系到部隊管理工作目的，關(guān)系到部隊建設大局。
第三，部隊管理是部隊建設一項基礎性工作，關(guān)系到部隊組織紀律建設、優(yōu)良作風(fēng)的培養，以及部隊內部和外部的團結。
其次，要說(shuō)的就是紀律意識。紀律，什么是紀律？紀律就是各種社會(huì )組織規定其所屬人員共同遵守的行為準則。它規范和約束著(zhù)人們的行動(dòng)。古今中外，所有的軍隊都把加強紀律同提高部隊的戰斗力緊密地聯(lián)系在一起。紀律是一個(gè)團隊生存和作戰的保障，沒(méi)有了紀律，這個(gè)團隊就會(huì )像一盤(pán)散沙，各自為戰，沒(méi)有前進(jìn)的方向。一支富有戰斗力的軍隊，必定有鐵一般的紀律；一個(gè)合格的士兵，也一定具有強烈的紀律觀(guān)念。團隊如果沒(méi)有紀律，就不能稱(chēng)其為團隊。每個(gè)團隊建立之初的第一件事情，就是指定明確的紀律規范。沒(méi)有規矩不成方圓，團隊是人的組合，人都有自己的思想和行為。
但是團隊，尤其是軍隊，卻要力求避免這種個(gè)人的思想和行為，要求步調一致，所以紀律的約束不能缺少。沒(méi)有紀律就沒(méi)有頑強的戰斗力，只有嚴格要求自己，遵守部隊的各項紀律，才能順利達到成功的彼岸，成為一名合格的軍人。更是建設正規化、現代化革命軍隊不可缺少的組成部分，是部隊堅強團結、集中統一和戰無(wú)不勝的保證，是軍隊戰斗力的重要因素。是黨和軍隊意志得以貫徹執行的可靠保證，是維護軍隊團結和提高戰斗力的重要因素。讓我們從小事做起，自覺(jué)按照條令條例來(lái)規范自己的一言一行。嚴格按照紀律辦事。
我之所以出現這種錯誤，是有深刻原因的。經(jīng)過(guò)連隊干部和同志們的教育啟發(fā)，分析起來(lái)主要是平時(shí)不注重政治學(xué)習，放松了對自己的嚴格要求。連隊組織的政治學(xué)習，我有幾次借故沒(méi)參加，以至于我的法律知識缺乏，組織紀律觀(guān)念淡薄，甚至認為連隊一些行之有效的規定和措施是條條框框“土政策＂，無(wú)視紀律的必要性和嚴肅性。
另外我是從城市入伍的，又是干部子弟，自感見(jiàn)多識廣，思想解放，其實(shí)是盲目自滿(mǎn)，目無(wú)組織紀律。入伍后盡管連隊領(lǐng)導和同志們，沒(méi)少教育，自己也有一一些進(jìn)步，今年還當上了班長(cháng)，但世界觀(guān)方面的許多問(wèn)題并沒(méi)有很好解決，這次發(fā)生的事不是偶然的。
通過(guò)連隊和領(lǐng)導的幫助，使我真正認識到所犯錯誤的嚴重性和危害性，不僅自己犯了錯誤，給集體抹了黑，還帶領(lǐng)全班同志違反了連隊規定，給全班同志的進(jìn)步帶來(lái)不良影響。我深深感到對不起連隊領(lǐng)導對我的培養和信任，對不起全班同志對我的信賴(lài)和支持。我決心認識錯誤，吸取教訓，痛改前非，要進(jìn)一步增強紀律觀(guān)念，爭當遵紀守法的模范。
我現在才認識到，這次錯誤的性質(zhì)是嚴重的，不但傷害了同志而且也給集體抹了黑。導致我犯錯誤的思想更危險。那些錯誤都有個(gè)共同特點(diǎn)，就是“唯我”性，一切以我為大，以我為高，以我為是。對客觀(guān)事實(shí)也要以“我”為準進(jìn)行改變和歪曲。這些錯誤思想如不改變，是不能正確處理好人際關(guān)系的，是很難有所進(jìn)步的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
xx月x日，在會(huì )議上，正當在臺上講話(huà)時(shí)，我不僅沒(méi)有認真聆聽(tīng)和領(lǐng)會(huì )領(lǐng)導講話(huà)精神，卻在下面偷偷看報紙，并被領(lǐng)導發(fā)現。幾天來(lái)，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向各位領(lǐng)導做出深刻檢討，并將我幾天來(lái)的思想反思結果向領(lǐng)導匯報如下：
通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結果。經(jīng)過(guò)幾天的反思，我對自己這些年的工作成長(cháng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候，我對自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規章制度，從而努力完成各項工作。但近年來(lái)，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的一切也比較熟悉了，尤其是領(lǐng)導對我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開(kāi)始放松了對自己的要求，反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任，愧對領(lǐng)導的關(guān)心。
同時(shí)，在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知，開(kāi)會(huì )和領(lǐng)導講話(huà)是布置和安排指導工作的途徑，也是各部門(mén)各單位開(kāi)展工作的一個(gè)重要思想方針的獲得渠道。就是在這樣重要的場(chǎng)合下，我卻看起了報紙，這充分說(shuō)明，我從思想上沒(méi)有把會(huì )議和領(lǐng)導講話(huà)重視起來(lái)，這也說(shuō)明，我對自己的工作沒(méi)有足夠的責任心，也沒(méi)有把自己的工作更加做好，更加走上新臺階的思想動(dòng)力。在自己的思想中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應付思想?，F在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭，如果不是領(lǐng)導及時(shí)發(fā)現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(cháng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以，在此，我在向領(lǐng)導做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在各個(gè)會(huì )議上，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好，并且把工作做好呢。同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀律觀(guān)念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們工作的提高將無(wú)從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補自己的過(guò)錯。因此，我不請求領(lǐng)導對我寬恕，無(wú)論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我，我都不會(huì )有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我請求領(lǐng)導再給我一次機會(huì )，使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為我單位的工作做出積極的貢獻，請領(lǐng)導相信我。
事發(fā)于xxx市局財務(wù)科在財務(wù)清查工作中，發(fā)現一份被涂改了罰沒(méi)款數額的《行政處罰決定書(shū)》。經(jīng)核實(shí)，我是該處罰決定書(shū)對應案件（xxx非法經(jīng)營(yíng)案）的承辦人之一，同時(shí)也就是該份處罰決定書(shū)的涂改者。
經(jīng)核實(shí)，xxx一案依法經(jīng)審批的案件文書(shū)所記載的罰沒(méi)款合計數額都是3500元；依法送達當事人的案件文書(shū)（包括《處罰決定書(shū)》和《處罰告知書(shū)》）上所記載的罰沒(méi)款合計數額都是3500元人民幣，但當事人實(shí)際才繳納了3000元人民幣的罰款，因此財務(wù)人員向當事人開(kāi)具的罰沒(méi)票據記載的也是3000元人民幣的罰沒(méi)數額。同時(shí)，工商所財務(wù)人員通常都要求案件承辦人在結算罰沒(méi)票據時(shí)，要提供一份相應的《行政處罰決定書(shū)》送分局財務(wù)室備案。在xxxx一案結算罰沒(méi)票據時(shí)，作為承辦人，我向財務(wù)人員提供了一份該案的《行政處罰決定書(shū)》，財務(wù)人員發(fā)現該份《處罰決定書(shū)》上記載的罰沒(méi)款合計數額是3500元人民幣，與向當事人開(kāi)具的罰沒(méi)票據上記載的3000元人民幣，在數額上有出入，便提醒我進(jìn)行核對。我本人在未經(jīng)認真核實(shí)的情況下，就簡(jiǎn)單盲目地認為數額上有出入是因為校對失誤引起的，加之法律意識淡薄，便又盲目地以罰沒(méi)票據上記載的3000元數額為標準，順手將該份《行政處罰決定書(shū)》上原本所記載的罰沒(méi)款合計數額3500元人民幣用水筆涂改為3000元人民幣，導致了該份行政處罰決定書(shū)出現嚴重瑕疵，造成極其不良的后果。
古人常說(shuō)，“行有不得，反求諸己”，但一開(kāi)始，我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說(shuō)，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在自我反省的過(guò)程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來(lái)，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無(wú)補，將來(lái)還會(huì )犯更多更嚴重的錯誤?；谖蚝?，歸結原因如下：
1、責任心不強，工作作風(fēng)不深入，不踏實(shí)。作為一名執法人員，不論有多少理由，都應端正執法辦案的態(tài)度、嚴格執法辦案的程序，全面準確地掌握案件情況，確保事實(shí)無(wú)誤、程序無(wú)誤；對同事提出的疑問(wèn)，更應認真核實(shí)、查對。同時(shí)，更是要增強自身的法律意識，切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說(shuō)到“魔鬼出于細節”。
2、事發(fā)后，不能心平氣和地面對錯誤，有逃避的心理。一開(kāi)始，就想著(zhù)把很多問(wèn)題推給別人，而不能立刻想著(zhù)先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢，因為是“齷齪的面子”在作怪：覺(jué)得自己讀了那么多年書(shū)，起碼也是個(gè)正宗本科學(xué)歷，心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯誤的”的觀(guān)念，一旦犯錯誤就是對自己的否定，本科生這張招牌掛起來(lái)就不那么光彩了。因此，一開(kāi)始，還不能接受領(lǐng)導的“棒喝”法門(mén)，把問(wèn)題東推西推，想牽強附會(huì )到別人身上，還強裝出一副“此事與己無(wú)干”的樣子，對事情展開(kāi)一番“與己無(wú)干”的耍賴(lài)分析！每每想起當時(shí)的嘴臉，心中甚是羞愧。
通過(guò)這件事，我重新反思了自己讀書(shū)學(xué)習、做人、做事的態(tài)度，感悟到：
1、“一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專(zhuān)注，做事也要專(zhuān)注。做事不專(zhuān)心，一定無(wú)法把事情做得x無(wú)法清楚地掌握細節。學(xué)習就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書(shū)本里，而是在做人、做事的點(diǎn)滴中?！皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，讀了那么多的書(shū)，假如不融會(huì )貫通，不與生活結合，就很難有喜悅，就是古人所講的「學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎?！?/p>
2、“學(xué)習最重要的境界是體悟。如果學(xué)習中不能體悟，那只是“記問(wèn)之學(xué)”，就好像人吃了東西沒(méi)有消化，對身體當然就沒(méi)有幫助，甚至還有害處?！弊罱?，聽(tīng)到一個(gè)講座，講座里舉了一個(gè)例子，說(shuō)某人畢業(yè)于某個(gè)研究所，有一天，母親叫他處理點(diǎn)家事，他做完以后，母親檢查后覺(jué)得他做得不是很好，就說(shuō)：“兒子，你怎么連這點(diǎn)小事也做不好？你怎么這么笨?！蹦侨寺?tīng)后，馬上臉孔變得非常兇惡，然后接著(zhù)母親說(shuō)了一句話(huà)：“我都念到研究所了，你還罵我笨！研究所給了他什么？有沒(méi)有給他人生的智慧，待人、處世、接物的智慧？只是給了他傲慢，給了他不受教。這點(diǎn)小事沒(méi)辦好，恰恰是學(xué)習的機會(huì )，但他并沒(méi)有把握這個(gè)機會(huì )，反而對母親的指責和批評很不能接受。事物都有一體兩面，不往好處發(fā)展，就會(huì )自然地向壞處發(fā)展聽(tīng)完講座，再想想自己，也甚是慚愧！
總之，我的行為給單位帶來(lái)了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧?！叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)”，我也會(huì )努力成長(cháng)為一個(gè)理智的人，一個(gè)理得心安的人，從過(guò)去的錯誤中學(xué)到智慧，不再單純地懊悔?！敖?jīng)師易得，人師難求”，我真心感謝領(lǐng)導的教誨，希望在今后的成長(cháng)過(guò)程中，能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”，能得到你們的教誨和幫助，我倍感幸運和不勝感激！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的老師：
您好！
我懷著(zhù)深深的愧疚與自責寫(xiě)下這份檢討書(shū)，自從這次犯錯之后，經(jīng)過(guò)xx天時(shí)間的反思，我已經(jīng)認識到了自己行為的錯誤，以及這種錯誤行為帶來(lái)的嚴重后果?，F在回想，我當時(shí)那樣做真是太不應該了！
學(xué)校不是給一個(gè)人開(kāi)的，老師們在這里傳道授業(yè)解惑，同學(xué)們在這里學(xué)習文化知識和做人做事的道理。在這樣的集體里，在這樣的`氛圍下，我們每一分子都不應該只考慮自身的利益和感受，而把他人和集體的利益放在一邊。
家長(cháng)曾經(jīng)不止一次教導過(guò)我，不能只考慮自己，也要為他人著(zhù)想，老師也不厭其煩地教育我們要遵守學(xué)校的各項規則。而我這樣做，不僅損害了他人（集體）的利益，也違反了學(xué)校的規定。我xx的行為不僅讓家長(cháng)和老師失望，也在同學(xué)之間產(chǎn)生不好的影響，我感到深深的自責！
我承認自己的錯誤，悔恨自己的錯誤，并愿意改正自己的錯誤。相同的錯誤，我不會(huì )再犯第二次了。因為我不想再因為xx這種事再讓家長(cháng)和老師失望，再對其他同學(xué)產(chǎn)生不好的影響，再讓自己如此追悔莫及！我誠懇地接受老師的批評（和學(xué)校的處理），并保證不會(huì )再犯這樣的錯誤！希望老師和同學(xué)們相信我！
檢討人：xx。
xx年xx月xx日。
尊敬的輔導員老師：
您好！
我是xx，我今天曠課了，這樣的行為實(shí)在是非常的不好，我不愿意再曠課，但是這次事情已經(jīng)發(fā)生了，這實(shí)在是讓我感覺(jué)非常的難受，在學(xué)習方面我這段時(shí)間以來(lái)做的也不是很好，真的是讓您失望了，我不希望再出現這樣的情況，未來(lái)還會(huì )有更多的事情等著(zhù)我去做好，今天我的曠課的行為是惡劣的，影響班級的形象，不管是在現在還是以后我都不能夠再出現這樣的情況，對這次曠課的情況感到深深地自責，我一定不會(huì )再犯這樣的錯誤了。
作為一名大學(xué)生我的行為讓您失望了，是我沒(méi)有端正好自己的態(tài)度，繼續這樣下去肯定會(huì )影響學(xué)習，我一定不會(huì )再讓自己這樣托班級后腿了，以后一定不會(huì )再犯這種錯誤，在學(xué)習當中還是應該主動(dòng)一點(diǎn)去搞好自己的學(xué)習成績(jì)，這一階段的學(xué)習還是要認真的搞好，我現在為這次曠課的行為深感慚愧，我再也不會(huì )允許這樣的情況出現了，在這方面還是應該認真的去思考自己各方面能力，這給我的感覺(jué)是非常不好的，我應該人的反省一下自己，作為一名大學(xué)生曠課的行為是非常不好的，我以后再也不會(huì )出現這種情況。
我這次是第一次曠課，就是因為心里抱著(zhù)僥幸，才有這樣的行為出現，晚上睡得太晚，早上沒(méi)有起來(lái)，這實(shí)在是非常的不好，我現在回顧起來(lái)的時(shí)候確實(shí)是感覺(jué)很不好，我再也不會(huì )這樣下去，我的行為非常不好，作為一名大學(xué)生我的自律還不夠高，在這方面是我做的不夠好，早上本來(lái)是應該是去上課的，但是我卻沒(méi)有去，在這方面我做的是不夠好，曠課的行為是非常不好的，我當時(shí)就沒(méi)有堅持下去，現在我回顧起來(lái)的時(shí)候確實(shí)還是有很多不足，這一點(diǎn)讓我感覺(jué)很不好，我不能再出現曠課的情況了，我不應該有這種想法，今天曠課的行為影響很不好，您一直都在教導我們做一名學(xué)生應該做的事情，學(xué)生應該要有學(xué)生的樣子，但是今天我沒(méi)有考慮到這些，這讓您失望了，我早上沒(méi)有起的來(lái)，我真的是感覺(jué)很不好。
對于這次的事情我深感自責，在這件事情上面我還是沒(méi)有做好準備，曠課的行為確實(shí)是非常不好的，這次的事情我一定會(huì )反省自己，以后不會(huì )再因為睡得太晚起不來(lái)，作為一名大學(xué)生就應該有一名大學(xué)生的樣子，我以后一定不會(huì )曠課了。
檢討人：
日期：
尊敬的老師：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在出現這樣的事情。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說(shuō)的`話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
我在家自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
檢討人：xxx。
xx月xx日。
王老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。
我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
“人有失手，馬有失蹄”。
我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )再您的視線(xiàn)范圍內出現我手機的身影，也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內再玩手機，也不會(huì )讓手機在上學(xué)的時(shí)間內開(kāi)機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的。
每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的.人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。
沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。
也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
日期：xx月xx日
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
20xx年x月x日，顧客x女士和朋友一行四人，在我超市購物。購買(mǎi)xx多元的商品，我在接待收銀結算的過(guò)程中，因為自己的工作失誤未將單品“xx咖啡豆”過(guò)機掃描收款，單品價(jià)值xx元。后經(jīng)客服副總xxx、商品副總xx、促銷(xiāo)部經(jīng)理xx及客服經(jīng)理xx的幫助通過(guò)會(huì )員積分系統查到顧客聯(lián)系方式，多方聯(lián)系，顧客x女士于次日來(lái)我超市將差額補齊，才避免給公司造成的直接經(jīng)濟損失：
整個(gè)事件雖有善的解決，但事件的起因、經(jīng)過(guò)、結果我都是第一當事人，有著(zhù)不可推卸的直接責任。也通過(guò)此事件，充分暴露出我業(yè)務(wù)技能的幾大缺失：
第一：自己工作中主觀(guān)的粗心大意是造成此事件主要原因。
第二：對我們超市賣(mài)場(chǎng)所售賣(mài)和陳列的商品認知度、熟悉度不夠高。
第三：在給顧客做收銀結算時(shí)，未能始終一直堅持收銀入機掃描的工作標準，開(kāi)始時(shí)，我還能主動(dòng)意識到商品掃描核對，在遇到大單和數量多的商品時(shí)工作就疏忽了。
第四：自己工作心態(tài)需要及時(shí)調整，沒(méi)有做到收銀員的沉穩冷靜，在遇到大單和數量多的商品時(shí)由于顧客催促，過(guò)于慌忙，沒(méi)有做到準確工作節奏，更沒(méi)有體現出高效工作效率。
第五：工作中，如遇困難也沒(méi)有及時(shí)向管理層及其他同事求助。
我向公司領(lǐng)導及同事真誠道歉和檢討：在此保證杜絕此類(lèi)的事件再次發(fā)生，也將在日后的工作不斷完善自己的業(yè)務(wù)技能、針對以上的工作缺失及時(shí)彌補自身的不足：
第一：及時(shí)調整改正自己緊張粗心的工作心態(tài)。
第二：在工作之余加強自己對商品、煙酒熟悉程度。
第三：加強自己的業(yè)務(wù)技能，向其他同事及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習。
第四：在工作的過(guò)程中，執行好應有工作的工作標準和流程。如在收銀結算工作中，做到應有核對標準。
第五：對于此事件引起今后工作的影響，我要認真反思，這也是對在我接觸這份工作中的真實(shí)案例，通過(guò)此事件得到工作成長(cháng)和心得。
還有，在整個(gè)事件過(guò)程中，我想特別感謝那么位顧客x女士，能及時(shí)爽快來(lái)處理因為我工作失誤而造成的錯誤。同時(shí)，感謝幫助過(guò)我的兩位副總、兩位經(jīng)理及部門(mén)同事，因為在起初事情發(fā)生，我特別害怕和擔心，而他們并沒(méi)有只是單純責怪我，而是及時(shí)給予我幫助，以免事件往更壞的方向發(fā)展。
最后，我再次向公司領(lǐng)導和同事道歉，由于我的粗心，造成了這一系列事情發(fā)生，也希望大家以我警戒。今后，也請大家相信我，監督我的工作，我會(huì )更加努力。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的教官：
您好！
這次在軍訓當中犯下錯誤是我最為羞恥的一次，軍訓是嚴肅的，是莊重的?？墒俏覅s因為自己的調皮無(wú)知，導致在這次軍訓當中犯下了一些不可彌補的錯誤，給自己在這次高中的開(kāi)端留下了非常不好的印記。我很后悔，但后悔也無(wú)法改變這一切了，所以我在這里向我的教官，向每一位被我影響了的同學(xué)道個(gè)歉，對不起！
今天上午的時(shí)候，在集體站軍姿的時(shí)候，我由于自己受不了了所以就直接蹲下了，教官發(fā)現之后，嚴厲的批評了我，并且讓我加時(shí)，我當時(shí)非常不滿(mǎn)，就對教官說(shuō)，每個(gè)人的身體都是有限度的，現在我們還只是學(xué)生，并不能用這樣嚴格的態(tài)度要求我們每個(gè)人。當時(shí)教官您聽(tīng)了之后很生氣，您跟我們說(shuō)我們之所以要經(jīng)歷這一次軍訓就是要讓我們知道吃得苦中苦，才能成為人上人。讓我們知道我們讀書(shū)不是為了自己找一份事業(yè)，而是為了建設祖國大業(yè)。身為一名軍人，一直站在第一陣線(xiàn)保護祖國，我們作為祖國的青少年，有必要去感受這一份愛(ài)，有義務(wù)去提醒自己，該如何抉擇每一個(gè)明天。
聽(tīng)教官說(shuō)完之后，我突然覺(jué)的臉上很燙，就像貼上了一塊熱壁，讓我覺(jué)得有些不敢面對這么多的同學(xué)。確實(shí)，我一直都是在為自己著(zhù)想，不曾明白軍訓到底是為了什么。直到現在聽(tīng)教官說(shuō)了這些話(huà)之后，我才明白，原來(lái)我們身上的責任不只是自己這個(gè)小小個(gè)體需要承擔的，還需要為我們親愛(ài)的祖國，我們美好的'明天去承擔一份重量。
聽(tīng)完之后，我對自己突然就很失望了，這一次對教官說(shuō)了這樣的話(huà)，是我錯了，是我不應該用自己的無(wú)知去傷害別人，造成了一些不好的風(fēng)氣和影響，我感到很愧疚，也很羞恥，因為我的確沒(méi)有認識到自己目光的短淺，說(shuō)出了這樣的話(huà)，也給許多同學(xué)帶來(lái)了不好的影響，還好教官及時(shí)指正了我，才讓這個(gè)影響就此打住。不然我真的可能會(huì )迷惑許多同學(xué)，造成嚴重不良的影響。
我希望自己通過(guò)這一次，能夠盡快的改正自己的無(wú)知和魯莽。我會(huì )把大志放在心中，把小志放在眼前，跟隨著(zhù)自己的內心，勇敢的闖拼下去。這次軍訓，教會(huì )了我很多的人生道理，高中三年，我也會(huì )好好珍惜。感謝教官這次給我帶來(lái)的領(lǐng)悟，我會(huì )好好去思考，去改變的。
此致
敬禮！
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
由于我在崗位上因自身工作態(tài)度不嚴謹，導致了失職的問(wèn)題。如今在工作和部門(mén)中，引起了一些問(wèn)題和麻煩，因此給各位同事們帶來(lái)的不便和問(wèn)題，我真的感到無(wú)比的抱歉?！敖o大家帶來(lái)了麻煩，真的很對不起！”
現在，我通過(guò)對這次問(wèn)題的分析，深刻的反思了自己的問(wèn)題和行為上的松懈，認識了自己放下錯誤的原因和結果。通過(guò)自我的反省，我已經(jīng)認真的了解了自己的問(wèn)題，并決心要從思想上去改進(jìn)自己，從根源上去避免和杜絕這些錯誤。我明白，這次的問(wèn)題讓自身變得不再可靠，但還請您相信，我會(huì )牢記自己的`問(wèn)題，認真改進(jìn)，讓自己成為一名合格的xx員工。以下是我對自己的錯誤反思和改進(jìn)方法，如有不足，還望領(lǐng)導指點(diǎn)。
企業(yè)有企業(yè)的目標，工作不僅要有技巧，更要向著(zhù)這些目標去發(fā)展，去擴張，這樣才能算是有效的完成了自己的工作。但如今我的思想卻過(guò)去守舊，對自己的要求也十分松懈。這就導致我在工作方面缺少了對工作的熱情和奮斗精神，沒(méi)能全面了解工作的要求，在工作中不夠重視細節等問(wèn)題。如今，更是因此引發(fā)了這場(chǎng)更大，更麻煩的錯誤！
其實(shí)，如果我能在工作上更加細心，嚴謹一些，這次的問(wèn)題是很難出現的。但正因為我的思想松懈，才導致了這個(gè)錯誤，導致了如今的影響。
工作的能力****于知識和經(jīng)驗，在知識上，我并不算缺乏，雖然說(shuō)不上特別出色，但我也一直在通過(guò)自己的方式，努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識，提高個(gè)人眼界。但在另一方面，經(jīng)驗問(wèn)題上我卻很少對自己進(jìn)行總結。工作需要的不僅僅是知識，怎么去處理，怎么去解決，甚至怎么去判斷，這些都需要經(jīng)驗，也只有有了經(jīng)驗，才能將工作的質(zhì)量和效率都提高起來(lái)，才能出色的做好工作。
但我卻沒(méi)能做到對自我的總結，總是做一步走一步，沒(méi)能將過(guò)去的經(jīng)驗活用起來(lái)。導致錯誤還是錯誤，問(wèn)題依舊是問(wèn)題。如今想來(lái)，我既感到慚愧，有覺(jué)得遺憾。
首先，在今后的工作中我會(huì )調整自己的態(tài)度，以嚴謹的責任心去面對自己的崗位。此外，我還會(huì )以?xún)?yōu)秀的同事們作為目標，積極學(xué)習，虛心請教，認真做好自己工作的基礎任務(wù)，并努力擴展自身能力！并且，在今后的工作中，我會(huì )定期完成自我總結，反思，累積工作中的收獲和問(wèn)題，積極持續的改進(jìn)自己。
我已經(jīng)深刻的認識的到了自己的錯誤，還望領(lǐng)導的能給我一個(gè)改進(jìn)的機會(huì )，我定不負所望，讓自己成為一名無(wú)愧于xx公司的員工，成為一名為xx公司發(fā)光發(fā)熱的優(yōu)秀成員。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
xx月xx日。
尊敬的xx：
你好！
真不好意思，xx老師，讓您百忙之中還要抽出空來(lái)關(guān)心我，打擾了您的正常工作和生活。但是為了表示我認錯的決心，我寫(xiě)了一份自我悔過(guò)檢討書(shū)，希望您查看后原諒我的錯誤。
我是xx班xx學(xué)生，于x月x日x時(shí)擅自離校，無(wú)視紀律、無(wú)視安全、無(wú)視老師的關(guān)心教導、學(xué)校的規定、父母的期望、同學(xué)的信任和學(xué)校的培育而讓老師感到失望，對此我感到惶恐無(wú)比。我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤。
我的錯誤源自人類(lèi)劣根的本性，不甘于被管教，想要追求自由的天性。每一個(gè)處于中二年級的人都會(huì )有這種思想和沖動(dòng)，然而這種思想和沖動(dòng)是有輕有重的。
自制力好的人輕飄飄就過(guò)去了，自制力不好的人，如我，就在這種沖動(dòng)下犯下了不可饒恕的罪孽——私自出校。
我知道，老師可能對我給予厚望，并且希望我能夠很好的控制住自己心中的“魔鬼”，但是因為我的年少沖動(dòng)，讓老師失望了。在此，我要真誠的對xx老師說(shuō)一聲：老師，對不起！
除了我的沖動(dòng)之外，我還給別的同學(xué)起了非常不好的“帶頭”作用，我的這種行為還有可能影響別的自制力比我好一些，但是仍然不夠堅定的同學(xué)。一思及萬(wàn)一有同學(xué)學(xué)著(zhù)我的做法擅自理想，一旦在校外發(fā)生什么意外而老師又不能得知，這些同學(xué)可能因此而受到傷害，我就惶恐至極，為了表示我真誠的歉意，我也要向全班同學(xué)致歉：對不起，為你們做了個(gè)壞榜樣。
我自知罪孽深重，本來(lái)沒(méi)有什么資格面對您們和面對所有曾經(jīng)關(guān)心、支持過(guò)我的人。我知道錯了，我后悔，悔透了心，悔透了腸！誰(shuí)能告訴我，我該怎么辦？我有罪呀！我惶恐不安，我不知道自己將接受什么樣的懲罰！我擔驚受怕，受盡了良心的譴責和精神的折磨！但我意識到了一點(diǎn)：以其受盡良心的譴責和精神的折磨，擔驚受怕，還不如坦白承認一切，坦白接受現實(shí)、主動(dòng)承認錯誤和主動(dòng)承擔可能發(fā)生的一切后果！
同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我的學(xué)校在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的學(xué)校，我們應該去維護這個(gè)形象而不是去破壞它！
我深刻的反省了一下：此次私自出校造成了這幾點(diǎn)不好的影響：
第一、讓老師為我擔心。曾經(jīng)老師說(shuō)過(guò)，我們就像老師的孩子，不管哪個(gè)孩子找不到或者出事了，老師都會(huì )擔心不已。沖動(dòng)過(guò)后思及我讓老師擔心，實(shí)在是讓我心痛。
第二、在同學(xué)們中樹(shù)立不好的榜樣，間接造成不良的影響。如果有同學(xué)在我的影響下出校而導致出了安全問(wèn)題，那實(shí)在會(huì )讓我惶恐不已。
第三、有一有二就有三，有了一次還有可能會(huì )有下次，下下次，為了杜絕這種情況發(fā)生，我自己努力克制的同時(shí)，也希望老師盡可能的幫助我管教我，不要讓我被沖動(dòng)沖昏了頭腦。
這些影響讓我面對老師時(shí)實(shí)在不好意思說(shuō)出什么話(huà)，只能以文字的形式表達我的愧疚和惶恐不安的心情。
圣人也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。知錯能改，善莫大焉。
我私自出校就是我人生中的一個(gè)錯誤，但是，我知道我錯了，我接下來(lái)需要做的事情就是改成我的錯誤。
學(xué)校的校規校紀，學(xué)校的規章制度是每個(gè)人都應該嚴格遵守的，正是沒(méi)有規矩不成方圓，如果人人都像我一樣無(wú)視學(xué)校紀律，那么這個(gè)學(xué)校不就名存實(shí)亡了嗎？所以，從今天開(kāi)始，我將做一個(gè)守紀律、守校規的好同學(xué)，為我的同學(xué)做一個(gè)好的榜樣！
經(jīng)過(guò)老師的教導，我深刻的認識到私自出校這種行為會(huì )對我的人生以及我同學(xué)的人生造成多么大的影響，從今以后，老師說(shuō)的話(huà)我都一定會(huì )聽(tīng)，不會(huì )挑戰老師的話(huà)，是因為我知道老師說(shuō)什么一定是為了我們好。我們不理解僅僅是因為我們還小，理解不了老師話(huà)里的真諦，等我們長(cháng)大了，我就知道老師讓我們做什么一定是為了我們好！
通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求，學(xué)習作風(fēng)渙散的必然結果。經(jīng)過(guò)幾天的反思，我對自己這些年的成長(cháng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細回憶和分析。記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我對自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守學(xué)校制度，從而努力完成各項工作。
但近一年來(lái)，由于學(xué)校的事逐漸走上了軌道，而自己對各位老師也比較熟悉了，尤其是老師對我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開(kāi)始放松了對自己的要求，反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起老師對我的信任，愧對老師的關(guān)心。
如果我頻頻自私出校，甚至帶著(zhù)同學(xué)私自出校，萬(wàn)一哪一天有任何一位同學(xué)帶不回來(lái)，我的未來(lái)都將活在愧疚之中?，F在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭，如果不是老師及時(shí)發(fā)現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的。因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(cháng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以，在此，我在向老師做出檢討的同時(shí)，也向您表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x！
尊敬的老師：
你好！
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過(guò)，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節的英語(yǔ)課，在班里面造成了嚴重的影響，經(jīng)過(guò)老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因為錯了，就是錯了，找理由來(lái)逃避，只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。老師找我談話(huà)的時(shí)候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。
像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續著(zhù)，我現在都大二了，直到現在我才感覺(jué)自己清醒了些?，F在，本在申請災區減免學(xué)費的我本應該對自己更加嚴格的時(shí)候，我卻墮落起來(lái)，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺(jué)得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒(méi)有對我發(fā)火，并且耐心的勸說(shuō)我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺(jué)得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺(jué)得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：
1、向老師認錯，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。
4、學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤，特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我，提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
5、制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！同時(shí)真心希望老師給我機會(huì )，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對不辜負你們的一片苦心！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的老師：
您好！
這次作業(yè)不認真，本來(lái)我能認真完成的，可是由于心猿意馬，思維拋錨，精神過(guò)度緊張，作業(yè)完成的很差，老是寫(xiě)錯，由于我迫切希望老師對我的贊揚，有許多題認為很滿(mǎn)意，就交作業(yè)了。
首先，雖然這次作業(yè)沒(méi)有出色完成，的`確不應該，老師很生氣，對于老師，我十分同情，老師是園丁，是教育我們的，是人類(lèi)靈魂的工程師，是我們學(xué)習的榜樣。老師辛勤的講課，給我們講解內容，所以我在這里，向老師表示深刻的感謝和衷心的祝福。
其次，我自己深深的反省了，老師教導的內容是十分正確的，而我為什么沒(méi)有認真完成作業(yè)呢?我認為我馬虎和緊張和自以為是所導致的，這個(gè)是十分重要的。假如這不是一次寫(xiě)作業(yè)，如果是中考，高考，我就完了。所以我以后盡力克制這樣的事情發(fā)生。
最后，由于老師教導的好，認真對待學(xué)生，我沒(méi)有什么回報老師的，只能寫(xiě)這一篇檢討書(shū)來(lái)報答老師的教導之恩。
檢討人：xxx。
xx月xx日。
尊敬的各位領(lǐng)導以及各位同事：
大家下午好，我叫xx，由于自身工作不扎實(shí)、不具體，導致我所包的xx村在此次環(huán)境衛生整治中位列八個(gè)示范村倒數第二，這樣的成績(jì)與黨委政府的期盼相去甚遠，與群眾的期盼相去甚遠，我感到深深的自責和嚴重的不安，特此向黨委政府作出深刻檢討，希望各位領(lǐng)導、各位同事批評指正。
再得知這樣的成績(jì)后，我對自身進(jìn)行了徹底的反思，我認為自己主要有以下幾個(gè)問(wèn)題：
此次環(huán)境衛生整治是今年全年環(huán)境衛生整治的年終最后一次驗收，具有非常重要的考核意義，而我自己思想較為滯后，沒(méi)有意識到這一點(diǎn)，更沒(méi)有將此次環(huán)境衛生整治放到一個(gè)較高的位臵上，仍將其當做日常工作來(lái)對待。在本周周一周二的兩天，自己只是去村里簡(jiǎn)單的看了看、簡(jiǎn)單的進(jìn)行了督促，并沒(méi)有全天候在現場(chǎng)進(jìn)行督促，直到周三才徹底堅守在路上進(jìn)行督促。
垃圾這樣較為簡(jiǎn)單的層面上。而其他一些村則進(jìn)行了較大的.投入，投資了幾千元，動(dòng)員了幾十個(gè)人，甚至租用了一些大型機械，與這些村相比我們的投入根本不值得一提，這樣的投入力度導致了我們雖然做了付出了較大努力但仍取得了較為落后的成績(jì)。
環(huán)境衛生整治關(guān)系到我鎮的對外形象，更關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的人居環(huán)境，我作為包村干部，工作思路不夠開(kāi)闊、方法較為局限，而我自己卻沒(méi)有認識到自身的缺陷，其他一些村有好的經(jīng)驗、好的做法，自己也不去學(xué)習，因而沒(méi)能夠讓村組干部、衛生保潔員、道路沿線(xiàn)群眾從內心深處認識到環(huán)境衛生整治的重要性，沒(méi)能夠讓村組干部把環(huán)境衛生整治作為首要工作來(lái)抓，沒(méi)能夠讓衛生保潔員熱愛(ài)這項工作，更沒(méi)能夠讓道路沿線(xiàn)群眾自覺(jué)遵守衛生保潔制度。
下一步工作打算：
一是要對重點(diǎn)路段、衛生死角進(jìn)行全面排查，組織人員對排查到的問(wèn)題進(jìn)行徹底整改，確保重要路段干凈整潔、不留意一個(gè)衛生死角。
二是要加大投入力度，我們將對重點(diǎn)階段、重要路段進(jìn)行重新投入，確保在平時(shí)能做好衛生保潔，在關(guān)鍵時(shí)候能徹底清理。
三是要向先進(jìn)學(xué)習、向優(yōu)秀看齊，一個(gè)人落后不可怕，甘于落后才可怕，我一定會(huì )向各位領(lǐng)導各位同事認真學(xué)習、取經(jīng)，在此我也希望各位領(lǐng)導各位同事能不吝賜教、傾囊相授，以促進(jìn)我工作能力的提升。
我的檢討到此就要結束了，懇請各位領(lǐng)導、各位同事提出寶貴意見(jiàn)，謝謝你們。
檢討人：xxx。
xx月xx日。
親愛(ài)的老師：
這天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不就應在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不就應違背老師的規定，我們作為學(xué)生就就應完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我期望老師能夠原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
但是，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我明白也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，期望老師能夠相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不就應再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎樣能夠這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，期望老師能夠原諒我的錯誤，我能夠向老師保證今后必須不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
這天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，明白老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的必須是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有潛力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一能夠做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師能夠放心，讓老師能夠信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子能夠生活的好一點(diǎn)，讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習當中，但是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不明白的，每一天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一能夠做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在此刻這個(gè)社會(huì )上最能夠信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人能夠代替。
這次的事件我真的感到抱歉，期望老師能夠原諒我，能夠認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，期望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也期望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時(shí)候講閑話(huà)，并且影響了其他的同學(xué)，其結果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì )老師的感受。這也是不對的，人是社會(huì )的人，大家不就應只是想著(zhù)自己，我這么做，害的那個(gè)是那些和我一齊講話(huà)的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實(shí)際上是在害他。而且，在上課的時(shí)候講閑話(huà)也是對老師的不尊重。所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對老師的.工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一向忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都就應尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在理解教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不貼合社會(huì )對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本就應互相學(xué)習，互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了必須損害，“第八中學(xué)”在人們心目中一向是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的學(xué)校，我們就應去維護這個(gè)形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時(shí)候寫(xiě)答案給別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我講話(huà)，當時(shí)我的也想講話(huà)和認為老師不會(huì )發(fā)現的僥幸心理之下釀成了此刻的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統美德，是當代中學(xué)生理應具備的品質(zhì)。但是此刻我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時(shí)候講閑話(huà)，還傳染其他同學(xué)一齊，這并不是真的和別人好，而是在害自己和同學(xué)們，晚自習是讓學(xué)生復習一天的學(xué)習的課，不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話(huà)都是很不對的，違背了做學(xué)生的原則。當然，我不能說(shuō)我是為了和別的同學(xué)討論什么問(wèn)題才在上課的時(shí)候講閑話(huà)，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)：不友善的幫忙就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給群眾和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本就應在上課的時(shí)候決不講閑話(huà)，而我卻在上課的時(shí)候講閑話(huà)了，辜負了老師平時(shí)對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人，而我卻在上課的時(shí)候講閑話(huà)欺騙把知識無(wú)私的教給我們的老師，我此刻已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅僅沒(méi)有起到幫忙同學(xué)的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為。自從理解了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說(shuō)明老師是十分的關(guān)心我，愛(ài)護我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生，如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話(huà)，我不再參與，而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對的，這樣就能夠幫忙老師分憂(yōu)了，幫忙老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是期望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚，透過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒，我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時(shí)候講閑話(huà)實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚第八中學(xué)的拼搏精神，走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的職責，也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當然要努力爭取好的成績(jì)，但不能不顧一切、不擇手段地去到達目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步，不僅僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。在上課的時(shí)候講閑話(huà)，在上課時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過(guò)去，第八中學(xué)不僅僅是成績(jì)好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊紀禮儀、學(xué)術(shù)建設等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯誤，大大損害了某某中學(xué)的形象；本來(lái)，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我所犯的錯誤，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負面影響，帶了一個(gè)壞頭；其他的同學(xué)在她們成長(cháng)的過(guò)程中，由于我所犯錯誤，給她們帶來(lái)了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力?？傊?，們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一向感到職責重大不敢茍且，認真學(xué)習，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀(guān)念，否則就會(huì )在學(xué)習上迷失方向，使國家和學(xué)校受損失。我明白，造成如此大的損失，我務(wù)必要承擔盡管是承擔不起的職責，尤其是作在重點(diǎn)高校理解教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要職責。我真誠地理解批評，并愿意理解處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地期望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得在上課的時(shí)候講閑話(huà)，影響課堂秩序和聽(tīng)課效果。但是這天上午我還是在一堂老師給我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課上講了話(huà)，沒(méi)有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。晚修是很重要的，我應當珍惜這個(gè)機會(huì )，但是我錯過(guò)了，這莫過(guò)于人生的一大損失。同時(shí)，老師，您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng)，我明白幾個(gè)人上課講話(huà)對您來(lái)說(shuō)是沒(méi)有損失的，但是您還是及時(shí)發(fā)現并教導我，令我下次不再犯。您是多么慈祥，多么偉大??！我感激的淚水能夠添滿(mǎn)整個(gè)塔里木盆地；我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美；我浪子回頭的決心可賽過(guò)女?huà)z補天時(shí)的毅力。我堅決保證以后的早自習除極個(gè)性的原因我必須會(huì )在課堂上認真聽(tīng)講不講閑話(huà)。如果說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái)，都澆不滅您對我憤怒的火焰，那么，整個(gè)太平洋的水能全倒出來(lái)嗎？不能，所以我相信你必須能原諒我這次無(wú)意間所犯的錯誤，之所以說(shuō)是無(wú)意間是因為早自習的時(shí)候只是無(wú)意間說(shuō)了幾句話(huà)，雖然這也許只是一個(gè)不假的理由，真實(shí)就是真實(shí)，事實(shí)就是我在上課的時(shí)候講閑話(huà)了，期望老師能原諒。
對不起，老師！這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。錯誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。
我辜負了您的一番心血，事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù)，由小及大，我作為一名初2學(xué)生還像小孩子一樣在上課講話(huà)，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà)，有可能影響班級紀律性，讓其他同學(xué)也講話(huà)，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能到達一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我必須會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對不講閑話(huà)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相貼合。
作為在上課的時(shí)候講閑話(huà)的一份子，我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督，幫忙我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我必須會(huì )好好學(xué)習，上課不講閑話(huà)，并且用心為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
此致
敬禮！
您好！
我知道我是不應該犯遲到這樣的錯誤的，這雖然是一個(gè)小的錯誤，但是能夠從這其中看到我的態(tài)度，態(tài)度有問(wèn)題就不是一件小的錯誤了。自己在這一次遲到之后也進(jìn)行了反省，我明白自己是有很多的問(wèn)題的。之前是自己沒(méi)有認識到我身上存在的一些問(wèn)題，所以才會(huì )讓自己犯下了這樣的一個(gè)很不應該的錯誤，但我也在這里做出保證，我之后是絕對不會(huì )犯這樣的錯誤了的，一定會(huì )讓自己成為一個(gè)準時(shí)的.人。
我心里其實(shí)很清楚遲到是一個(gè)可以避免的錯誤，若是起不來(lái)就早一點(diǎn)睡，若是出門(mén)晚了就動(dòng)作快一點(diǎn)早一點(diǎn)出門(mén)，若是在路上耽擱了也早一點(diǎn)出門(mén)，這樣不管怎樣都不會(huì )遲到了。所以遲到這樣的一個(gè)錯誤確實(shí)是很不應該犯的，也是自己沒(méi)有管理好自己的行為，心里也沒(méi)有在意遲到這件事情是不是違反紀律的行為，所以才會(huì )遲到的?，F在想想也覺(jué)得自己這樣的想法是非常的錯誤的，自己應該要做一個(gè)守時(shí)的人，而不是無(wú)視規章制度的人。
其實(shí)現在我心里也是非常的后悔的，我也已經(jīng)明白了自己所犯的并不僅僅是一個(gè)遲到的小錯誤，而是我的態(tài)度出現了問(wèn)題，若是自己不及時(shí)的改變這樣的態(tài)度，對我自己是有很大的影響的?，F在我也好好的反省了自己，知道了為何我這一次會(huì )犯這樣的錯誤，所以之后是一定會(huì )去改變自己的想法和一些不好的行為的。我不止要保證自己不會(huì )再犯遲到這樣的錯誤，也要做到不去犯其它的錯誤，讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人，不止是成績(jì)優(yōu)秀，思想品德同樣也要優(yōu)秀。以后在做一件事之前我一定要再三的思考，不給自己犯錯的機會(huì )。
這一次我是真的明白自己的錯誤了，如果您想要給我什么樣的懲罰我都是會(huì )接受的，因為這樣我才能夠記住這一次犯錯帶來(lái)的后果和教訓，這樣自己下一次在想做一些犯錯的事情的時(shí)候都要先考慮一下，就能夠避免自己犯很多的錯誤了，做錯了事情也是要受到懲罰的。我希望您能夠原諒我這一次犯的這一個(gè)錯誤，我也已經(jīng)很深刻的反省過(guò)我自己的，保證之后是一定不會(huì )再遲到了，我是下定決心要改變自己的，若是您能夠相信我就更好了，我之后也會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我是真的改變了的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
您好！
這次我要向您進(jìn)行深刻的自我反省，我做錯了一件特別錯的事情，現向您認這個(gè)錯。我在課間休息的時(shí)候在走廊里打鬧，肆意的推搡同學(xué)，我造成了很不好的一個(gè)影響，更是不顧個(gè)人安危和他人安危，這是極大的不對之處。我現要給你進(jìn)行我的檢討，望您會(huì )原諒。
上午課間有很長(cháng)的休息時(shí)間，我沒(méi)有按照往常在教室內學(xué)習或補覺(jué)，而是跟同學(xué)出教室門(mén)，在教室的走廊上跟同學(xué)玩鬧。我們的教室在三樓，距離地面還蠻高的，您一直就跟我們強調過(guò)不要在走廊里打鬧玩耍，你說(shuō)過(guò)這很不安全，很容易出現危險。而我對此事竟然忘記了，只顧著(zhù)自己玩的開(kāi)心，完全沒(méi)有注意場(chǎng)合的不對。整個(gè)課間我都在走廊上跑來(lái)跑去，跟有同學(xué)推來(lái)推去，就因為自己的這種行為，我影響到了其他同學(xué)休息，更是因為推搡過(guò)程中撞到旁邊的同學(xué)。雖然當時(shí)我道歉了，但是我是沒(méi)有意識到在走廊上去進(jìn)行的活動(dòng)是錯誤的。我就這樣鬧著(zhù)玩著(zhù)，一直到班長(cháng)他來(lái)勸誡我，我才停下來(lái)的，也才注意自己當時(shí)的行為是多么的危險。我自知理虧，所以向同學(xué)們道歉了，也向班長(cháng)表示感謝，但是我的心里還是覺(jué)得很難受，所以選擇把自己做的事情向您檢討以獲取您的原諒。
我不應該忘記您說(shuō)過(guò)的話(huà)，更不應該在走廊那樣狹窄又危險的地方跟人打鬧推搡，幸好今天上午被阻止了，不然后面也不知會(huì )發(fā)生什么。我只要想到自己不顧自己和他人的安危在那玩，我就覺(jué)得很后悔，后悔自己沒(méi)有及時(shí)注意到自身的問(wèn)題，還要他人去提醒。這次自己在鬧的過(guò)程中，還差點(diǎn)把同學(xué)推倒，真是萬(wàn)分的不該。我無(wú)論怎么想都覺(jué)得很過(guò)意不去，因而這次也是讓我一陣后怕，我此后是再也不敢去做如此的事情了。我明白您當初告誡我們，就是為了我們的安全著(zhù)想，是為了讓我們能夠保護好自己的人身安全。經(jīng)過(guò)此次事情，我覺(jué)得自己還缺乏安全意識，對自己的安全不是很關(guān)注，對周?chē)沫h(huán)境也是沒(méi)有去注意，因而發(fā)生這次走廊打鬧的事情。我接受您對我的批評，更是反省了自己，我未來(lái)是不會(huì )在走廊做出此類(lèi)事情的了，也會(huì )格外注意個(gè)人的行為，對環(huán)境的危險多些關(guān)注，以免造成人身安全問(wèn)題，在此愿班主任原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。