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高中邊城讀后感大全(17篇)

高中邊城讀后感大全(17篇)

ID:9041989

時(shí)間:2024-01-12 17:38:08

上傳者:雨中梧

7.通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以更好地理解作者的意圖和作品所要傳遞的信息。閱讀下面幾篇讀后感范文,或許能幫你思考如何提升自己的讀后感寫(xiě)作水平。

邊城讀后感高中字

沈從文被譽(yù)為現代中國的"風(fēng)俗畫(huà)家",他的小說(shuō)以恬靜平淡的風(fēng)格、小品散文的筆調、詩(shī)詞曲令的意境,構建了一個(gè)屬于他的"湘西世界",反映了"優(yōu)美、健康、自然,而又不悖于人性的人生形式",刻畫(huà)出眾多性格鮮明、栩栩如生的人物形象。而《邊城》是他的"湘西世界"的靈魂。

《邊城》是一部懷舊的作品,一種帶著(zhù)痛惜情緒的懷舊,作者創(chuàng )作時(shí)"心里懷著(zhù)不可說(shuō)的溫愛(ài)",在一首清澈、美麗但又有些哀婉的田園牧歌中,表現出一種優(yōu)美、自然而又不違悖人性的人生形式,為人類(lèi)的愛(ài)做了恰如其分的說(shuō)明。閱讀《邊城》,首先震撼讀者的是沈從文的不經(jīng)意的、淡如行云流水的語(yǔ)言,他那詩(shī)意的筆觸點(diǎn)染下的邊城宛如悠然自得的桃源。小說(shuō)以兼具抒情詩(shī)和小品文的優(yōu)美筆觸,表現自然、民風(fēng)和人性的美,描繪了水邊船上所見(jiàn)到的風(fēng)物、人情,是一幅詩(shī)情濃郁的湘西風(fēng)情畫(huà),充滿(mǎn)牧歌情調和地方色彩,形成別具一格的抒情鄉土小說(shuō)。

邊城讀后感高中

秋天的午后,陽(yáng)光柔和,萬(wàn)物舒爽,人也不例外。喝一口清茶,捧起一部《邊城》,不禁隨之胡思亂想一番。

新西蘭友人路易·艾黎曾說(shuō):“中國有兩個(gè)最美的小城,一個(gè)是福建的長(cháng)汀,一個(gè)是湘西的鳳凰古城?!边@鳳凰古城大抵就是邊城之所在了吧,也就是沈從文從小生長(cháng)的地方。

《邊城》之名,不禁使我們心動(dòng)神馳。似乎那一塊土地離我們甚遠,但又有一種沖動(dòng),似是對它有所目的',有所企及。人世間美的地方大抵不多,所以東方人在陶淵明的時(shí)代就已經(jīng)只能寄幻想于桃花源了,而西方人較幸運的則是稍晚才發(fā)出烏托邦的感嘆。但沈從文卻告訴我們世間美的地方不只是一個(gè)幻想,一個(gè)夢(mèng),因為還有邊城。為了使我們相信,他說(shuō)不僅他曾在那里生活過(guò),并請了翠翠,老爺爺等一干人為他作證。邊城確實(shí)是美的,美得讓我們只看到文字,就已目迷神醉了。

邊城吸引我們的不只是那一道自然風(fēng)光,那一份民風(fēng)民情,還有翠翠那一份等待的愛(ài)情。也許這份愛(ài)就像戈多一樣永遠等之不來(lái),空勞牽掛。但我們卻不言之悲壯,不言之凄美。這份愛(ài)就像流動(dòng)的水,永遠不死去。自然是因于翠翠的那一顆執著(zhù),堅定的心?!斑@個(gè)人也許永遠不回來(lái)了,也許明天就回來(lái)了”沈大師的話(huà)似乎賦予我們無(wú)限想象的權力。不知道美妙的歌聲能否喚醒心愛(ài)之人的歸來(lái),但既然翠翠有等待的勇氣,我們就有理由相信,邊城的一切,包括愛(ài)情也是完美的吧!

知道鳳凰古城的人,不知是否都因于《邊城》,但不去鳳凰古城的人,似乎是永遠也無(wú)法理解《邊城》的。作為凡塵中人,我們確實(shí)應對月夜的鳳凰古城的流光溢彩抱一份幻想,有朝一日親身歷之。

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邊城讀后感高中

夜深人靜的夜晚,躲開(kāi)白天城市的喧囂,讓自己沉浸在一片靜穆之中,在屬于自己的小天地里品讀《邊城》,思緒也隨著(zhù)書(shū)中人物的變化發(fā)展起伏。

《邊城》寫(xiě)的是一個(gè)戀愛(ài)的故事,情節簡(jiǎn)樸優(yōu)美,湘西山城茶峒掌水碼頭順順的兩個(gè)兒子天保和儺送,同時(shí)愛(ài)上了城邊碧溪老船夫的孫女翠翠。但翠翠心里愛(ài)的卻是儺送,當天保明白了實(shí)情后,深知不能勉強,主動(dòng)退出了競爭,架船下辰州,好忘卻那里的一切,卻不幸遇難。儺送雖然一直愛(ài)著(zhù)翠翠,但哥哥為此而死,使他心中壓抑,又對老船夫有誤會(huì ),也在痛苦中離家去了桃源。而翠翠獨自承擔所有的變故,在等著(zhù),等著(zhù)那個(gè)也許永遠不會(huì )回來(lái),也許明天就回來(lái)的人。

高中邊城讀后感字

《邊城》是沈先生的代表作,發(fā)表于1934年,小說(shuō)描寫(xiě)了山城茶峒碼頭團總的兩個(gè)兒子天保和儺送與擺渡人的外孫女翠翠的曲折愛(ài)情故事。在湘西風(fēng)景秀麗,人情樸質(zhì)的邊遠小城,生活著(zhù)這樣一個(gè)奇特的家庭,靠擺渡為生的老船夫和孫女翠翠二人。在端午節,賽龍舟的盛會(huì )上,翠翠邂逅儺送,從此心中埋下朦朧的少女情懷。儺送的哥哥天保也喜歡上翠翠,托人向老船夫求親,兄弟兩人都愛(ài)上翠翠,他們相約求婚,讓翠翠選擇。天保知道翠翠喜歡儺送,為了成全弟弟,外出闖蕩,遇意外而死。儺送覺(jué)得自己對哥哥的死負有責任,拋下翠翠出走他想,外公因翠翠的婚事操心擔憂(yōu),在風(fēng)雨之夜去世,留下翠翠孤獨守著(zhù)渡船,癡心的等著(zhù)儺送歸來(lái)。

沈先生的行文如潺潺流水,給人一種詩(shī)意。沒(méi)有扣人心懸的懸念,也沒(méi)有驚心動(dòng)魄的氛圍,更沒(méi)有曲折跌巖的情節,但沈先生能夠深入到人物的內心深處,以簡(jiǎn)練而又細膩,散淡而又自然地筆法刻畫(huà)出人物的心理,使你情不自禁融入人物的心靈世界。邊城雋永的文字彌漫這邊地山村的濃郁氣息,沈先生給我們展示的是湘西世界和諧的生命形態(tài)。正如他談及邊城時(shí)所說(shuō):“我要表現得本是一種人生形式,一種優(yōu)美,健康,自然,而又不悖乎人性的人生形式?!边叧堑娜嗣袷且蝗何幢唤拿魑廴镜纳屏既?,他們保持著(zhù)昔日寧靜和諧的生活環(huán)境與純樸勤儉的古老民風(fēng)。透過(guò)字里行間,我們能感受到沈先生努力構建了一個(gè)充滿(mǎn)自然人性的世外桃源,創(chuàng )造的人物閃耀著(zhù)人性中率真,美麗,虔誠的.一面,邊城人民就是人性美的代表。

沈先生所描繪的人性美首先體現在老船夫和孫女翠翠身上。老船夫自甘貧困而生性達觀(guān)、洞悉世情而信守天命。他有重重地心事,他牽掛翠翠的將來(lái),他的后面的日子是為翠翠而活,他的唯一的生活目標就是要使翠翠快樂(lè )。他從不思索自己的職務(wù)對于本人的意義,只是靜靜地很忠實(shí)的在那里活下去。代替了天,是他在日頭升起時(shí),感到生活的力量,當日頭落下時(shí),又不至于思量與日頭同時(shí)死去的,是那個(gè)伴在他身邊的女孩子。他和翠翠相依為命,對翠翠的摯愛(ài)展示了淳樸、善良的人性。而翠翠,這個(gè)天真無(wú)邪的小女孩,是全書(shū)的靈魂人物,她從小和青山綠水為伴,為人天真活潑,儼然如一只小獸物,從不想到殘忍的事情,從不發(fā)愁,從不動(dòng)氣。湘西的清風(fēng)、麗日給了她一個(gè)健壯的身軀;茶峒的青山、綠水給了她一雙清明如水晶的眸子;撐渡船的簡(jiǎn)單生活賦予她一顆毫不世俗的心。

她和老船夫不貪財、不嫌貧、不偷懶,樂(lè )于助人,在這兩個(gè)身上我們看到了勤奮、善良、淡泊的中華民族的傳統美德。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),翠翠也多了一份心思,多了一份憂(yōu)愁,對愛(ài)情的羞澀和不解增添了她的煩惱。從小時(shí)候的學(xué)羊叫、學(xué)牛叫,到在頭上戴小花再到后來(lái)有了少女的心事……他和儺送之間的愛(ài)情沒(méi)有山盟海誓,沒(méi)有駭人之舉,有的只是原始鄉村孕育下超乎自然地純樸情懷,洋溢著(zhù)含蓄之美。沈先生正是通過(guò)他們的愛(ài)情表達了人性美。

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邊城讀后感高中

談及和諧,《邊城》所展現在我們眼前的是那樣一幅畫(huà)面:“一條小溪,溪邊有座白色小塔,塔下一戶(hù)人家,一位老人,一個(gè)姑娘,一只黃狗。溪水潺潺流過(guò),流入小城,溪水卻依舊清澈,仿佛滲入城里人家的美好,連接城里城外人們的心?!蹦抢锏纳?,仿佛在不知不覺(jué)中早已譜出和諧,那么自然安和——在如今飛速發(fā)展的世界里,車(chē)水馬龍,燈紅酒綠,處處高樓大廈,一派繁榮之景;但背后,卻又是另一番景色——那里草木不生,噪聲不斷,凈氣匱乏,飛禽走獸不在;那里垃圾成山,泥沙入河,凈水難尋……如此環(huán)境,是和諧么?不,根本不是。人們的身心均受到嚴重壓抑,所以他們最初從落后的鄉村奔入發(fā)展的城市,卻在最后又從發(fā)展的城市回到落后的鄉村。我們誰(shuí),也不想到最后,子孫后代,指著(zhù)那突兀無(wú)林的骯臟的山,指著(zhù)那泥沙堆積的污濁的河流罵自己的祖宗,責怪我們。所以我們,該念和,該譜諧。

一棵樹(shù)不能改變氣候,但森林可以改變氣候;一滴水不能掀起大浪,但汪洋可以掀起大浪;一個(gè)人不能改變社會(huì ),但全體社會(huì )成員的共同努力則可以改變社會(huì )。每一個(gè)人的努力都可以促成社會(huì )的發(fā)展,每一個(gè)人的一小步都可能給世界帶來(lái)變化。我想人們要的',該是美,是愛(ài),是安,是平,是和諧。

念和譜諧,就像《邊城》中所描述的,甚至感受到的畫(huà)面——人與人的心靈的和諧,人與人之間的和諧,人與社會(huì )的和諧,人與自然的和諧,自然與發(fā)展的和諧……《邊城》讓我看到了人們的淳樸,勤儉,友善,和諧,那也許是我們在生活中難尋的美好,所以翠翠“天真活潑,從不發(fā)愁,從不動(dòng)氣”,順順“大方灑脫,友善交友,正直和平”……那里的人兒,美好到令人向往,和諧得讓人們感慨,有時(shí)也會(huì )讓人憂(yōu)愁,思索。

邊城讀后感高中邊城讀后感

“由四川過(guò)湖南去,靠東有一條官路,這官路,這官路靠近湘西邊境,到了一個(gè)地方名叫茶峒的小山城時(shí),有一條小溪,溪邊有座白色小塔,塔下住了一戶(hù)單獨的人家。這人家只有一個(gè)老人,一個(gè)女孩子,一只黃狗?!?/p>

小說(shuō)從這淡淡的意境中露出她原始純粹的裙裾,盡情而含蓄的漾出一只蒙朧悠遠,哀傷無(wú)尾的調子。它緩緩漾出,淌入人們的本質(zhì)世界,如一縷柔美的青絲交揉著(zhù)內心最圣潔的角落。

故事發(fā)生在湘西,一個(gè)遙遠,與世無(wú)爭的地方,一個(gè)人性閃耀的夢(mèng)幻天堂!

青翠的竹林深處,升騰起一股自然之氣。霧靄微薄,天空澄澈如眸,似山川溪流般溫情恬靜。溪上清涼的曉風(fēng),使竹林晃蕩,如激起千層綠的漣漪,直逼人的眼。獨特的吊角樓,精致的籠燈,一幅寧靜致遠的詩(shī)意圖卷?!爸ㄑ健币宦?,木窗被開(kāi)啟,勤勞的當地人民開(kāi)始了一天的序曲。湘西,如晨霧里水中的仙子,清新脫俗,不染塵世分毫。

一方水土養一方人。翠翠在這兒成長(cháng),觸目為青山綠水,眸子清明如水晶。身邊的小黃狗亦如翠翠般可愛(ài)真誠??捎H可敬的爺爺挺直了一輩子腰板,支撐著(zhù)渡船,如一株風(fēng)雨中的葦草,顫動(dòng)卻堅穩。

三年,端午,大老天保,二老儺送,翠翠,命中注定的相遇……。

天保與儺送,同時(shí)喜歡上翠翠。也許二老先種下了情愫,小女孩青春羞澀的悸動(dòng),使翠翠時(shí)不時(shí)的出神。爺爺問(wèn):“想什么?”翠翠先是沉默,接著(zhù)說(shuō):“我想的很遠……”

隨著(zhù)時(shí)間的推移,翠翠出落成一個(gè)健康美麗的姑娘,也有心事了。爺爺有意無(wú)意的說(shuō)些新娘子的話(huà)題,翠翠,只是臉紅。

十五六歲,年少懵懂的年歲,在這及格年青人的心路上撒下了青春的萌動(dòng)。

大老走的是車(chē)路,聘人說(shuō)媒。二老走的是水路,隔岸對唱。大老沒(méi)有得到回應,二老也沒(méi)有得到回應??蓻](méi)得到回應并不意味著(zhù)沒(méi)有回應啊。翠翠在夢(mèng)中聽(tīng)到一種歌聲,又軟又纏綿。她說(shuō)她像跟了這聲音到處飛!多真切的回應,卻跨不過(guò)那條窄窄的碧溪,攀向二老的心口。

我想走馬路唱歌那夜是天保與儺送真實(shí)的為愛(ài)努力吧。大老真誠執著(zhù),不愿二老為其代唱,他要保持自己最真的一面給翠翠,絲毫不許做作。但聽(tīng)到二老竹雀般的歌聲時(shí),他認輸了,不,他不認輸,他只是心裂了。兩顆純凈如水晶的心,一顆已碎。第二天,大老對爺爺說(shuō):“你把寶貝孫女送給竹雀吧?!彼睦镫[痛著(zhù),但他深知二老喜歡翠翠,翠翠也中意二老。

翠翠與二老沒(méi)有過(guò)多的交流,最真切的也就是那個(gè)端午吧。

“悖時(shí)砍腦殼的!”

“回頭水里大魚(yú)來(lái)咬了你,可不要叫喊!”

“魚(yú)咬了我也不管你的事?!?/p>

這幾句充滿(mǎn)童稚的話(huà),便讓翠翠失了神,讓二老堅定的對大老說(shuō):“她的心里必定有人了?!薄拔颐锘蛟S只許我撐個(gè)渡船?!毙湃闻c純真如碧溪溪水一樣澄碧,透明。讓人難以甚至不敢觸碰,仿佛一碰便會(huì )染上污濁,毀壞這潔凈的靈氣。

碧溪上,渡船來(lái)來(lái)往往,卻依然平靜依舊。正如人心般溫暖柔和。有人說(shuō),感情總讓人憂(yōu)愁。大老天保為成全弟弟與翠翠,下河淹死了。二老儺送,愧疚萬(wàn)分,離家遠走。兩個(gè)善良耿直的青年,就如此的定下了翠翠的命??蓱z的翠翠,只能無(wú)法抗拒的接受命運的宣判。

一夜大雨,挾以嚇人的雷聲。下醒了翠翠怯懦的心,也打落了爺爺的生命。爺爺,一個(gè)愛(ài)翠翠至深的人,而過(guò)分的愛(ài)卻如一鼓股暗流,默然的推動(dòng)了翠翠的命。遲疑與木訥,善良與自卑,一切在冥冥之中,使翠翠的幸福悄然遠走。爺爺是愛(ài)翠翠的,他老了,不能,決不能讓翠翠的母親的故事重演。他已無(wú)能為力再釀一汪眼淚像哭翠翠母親一樣哭翠翠。他無(wú)法在再背負任何東西了,他累了。

《邊城》,一個(gè)發(fā)生在美麗邊緣的故事。凄美動(dòng)人,無(wú)華麗的辭藻,無(wú)絞纏的情景,有的只是催人落淚的人性真實(shí)感。人們認為《邊城》是悲的,是悲劇。但我堅決的說(shuō):“不!”悲劇是把美的,有價(jià)值的東西毀滅給人看。但《邊城》升華了,美已注入人們的內心,沉淀成一顆天然永恒的珍珠。

邊城高中讀后感

因此他希望通過(guò)自己的文字為都市人呈現另一種生活、另一種人情;鄉下古樸、自然的人性和人生,才是民族理想的精神和人生狀態(tài)。

當走進(jìn)《邊城》時(shí),那種最本真的自然文明將沖擊著(zhù)當代這種物欲橫流的物質(zhì)文明,當走進(jìn)那個(gè)湘西小鎮時(shí),那種情不自禁的感嘆將順著(zhù)這湘西的水慢慢延伸著(zhù),然而當走進(jìn)那對相依為命的祖孫平凡而寧靜的人生時(shí),那種表面上的平靜將隨著(zhù)翠翠、老船夫、黃狗的一言一行而澎湃著(zhù),因為這是《邊城》中的愛(ài)。

翠翠是其母親和一個(gè)士兵的私生子,父母都為這不道德的、更是無(wú)望的愛(ài)情自我懲罰而先后離開(kāi)人世。翠翠自打出生,她的生活中就只有爺爺(老船夫)、渡船、黃狗。在這簡(jiǎn)單的人際交往關(guān)系以及小鎮的原始、淳樸、自然環(huán)境的中,孕育著(zhù)翠翠的單純、老船夫的和善、黃狗的溫順,因為這是《邊城》中的愛(ài)。

老船夫,每天為要渡河的人守候著(zhù),與相鄰四射和諧的相處著(zhù),為翠翠的終生大事打點(diǎn)著(zhù),雖然所用的.方式簡(jiǎn)單而純粹最終也葬送了翠翠的愛(ài)情,但那種一開(kāi)始希望翠翠幸福的本意卻讓人潸然淚下,也許這就是《邊城》中的愛(ài)。

翠翠,每天幫著(zhù)爺爺擺渡,靜靜地聽(tīng)著(zhù)人們談話(huà),黃狗忠誠的陪伴,對熱鬧的向往,對鄰家女孩的羨慕,少女的心被山那頭一晚的歌聲弄得蠢蠢欲動(dòng),與大老從未開(kāi)始卻早已結束的愛(ài)情,等待著(zhù)二老沒(méi)有歸期的愛(ài)情,以及爺爺的撒手人寰,這一切所編制出的翠翠人生,都讓我們想象著(zhù)《邊城》中的愛(ài)。

黃狗,陪著(zhù)爺爺,陪著(zhù)翠翠,陪著(zhù)翠翠去看賽龍舟,保護著(zhù)翠翠,親近這《邊城》里的人們,因為這是《邊城》中的愛(ài)。

這些讓人躁動(dòng)的內心而倏然平靜的景與人的和諧,會(huì )讓你產(chǎn)生對自然的感懷、會(huì )讓你對至善至美的人情以及和諧寧靜的理想境界充滿(mǎn)想象;這些讓人平靜的內心怦然心動(dòng)的愛(ài),也許在現實(shí)的生活中難以想象,但當你漸漸走近時(shí),你會(huì )有一種靈魂的洗禮,你會(huì )感到一種精神世界的充實(shí),你會(huì )不選擇這樣的愛(ài)但同時(shí)也跟著(zhù)享受著(zhù)這種愛(ài)。

夕陽(yáng)易逝的嘆息,花開(kāi)花落的煩惱,然而當我們感恩著(zhù)這種體驗,安然一份放棄,固守一份超脫,不管紅塵世俗如何變遷,不管個(gè)人的選擇方式如何,更不管握在手中的東西輕重如何,我們雖然逃避也勇敢,雖然感傷而欣慰,始終堅守著(zhù)那種像《邊城》中的愛(ài)一樣純潔與自然,為心中的秘密花園澆灌著(zhù)更多的養料。

邊城高中讀后感

沈從文先生的《邊城》在細讀下來(lái)更像是一幅畫(huà),是風(fēng)景圖,是生活圖。沈先生的文讀起來(lái)很愜意,讓人醉在其中。

優(yōu)美的湘西風(fēng)光在沈先生的筆下增添了幾分寧靜,也寄托了沈先生的美學(xué)理想。例如小說(shuō)中的`這段描寫(xiě):月光如銀子,無(wú)處不可照及,山上篁竹在月光下皆成為黑色。身邊草叢中蟲(chóng)聲繁密如落雨。間或不知道從什么地方,忽然會(huì )有一只草鶯"落落落落”噓囀著(zhù)它的喉嚨,不久之間,這小鳥(niǎo)兒又好象明白這是半夜,不應當那么吵鬧,便仍然閉著(zhù)那小小眼兒安睡了。月光極其柔和,溪面浮著(zhù)一層薄薄白霧,這時(shí)節對溪若有人唱歌,隔溪應和,實(shí)在太美麗了。這簡(jiǎn)直是一副月下風(fēng)景畫(huà)。

小說(shuō)前半部分是美好的,翠翠愛(ài)上了儺送,而儺送也喜歡翠翠,可是天保也喜歡翠翠,狗血的三角戀開(kāi)始了,兄弟二人互相坦白后天保放棄了,駕船遠行做生意去了,不幸的天保出了事淹死了,儺送也因為哥哥的去世責怪上了老船夫也就是翠翠的爺爺。老船夫不忍心告訴翠翠事實(shí),第二天船被沖走。白塔塌了,翠翠去找爺爺卻發(fā)現爺爺躺在那兒,沒(méi)了氣息……小說(shuō)的結尾讓讀者揪心難過(guò),不可否認,翠翠的愛(ài)情是個(gè)悲劇,可是翠翠懵懂的愛(ài)情也撩撥著(zhù)我的心。青澀懵懂的愛(ài)情總是能戳到讀者的心,在苦中嘗到一絲絲的甜。

《邊城》不僅描述了翠翠的愛(ài)情,還以各種感情穿插其中,使小說(shuō)不是一個(gè)單薄的愛(ài)情故事。祖孫之間的真摯親情,鄰里之間的友愛(ài)之情都讓我感動(dòng)。這里像是陶淵明的桃花源一樣寧靜祥和,不為外界所擾。

邊城讀后感高中生

在我初讀了《邊城》一書(shū)時(shí),書(shū)的內容似乎只是一個(gè)發(fā)生在湘西苗族異地略帶凄美的愛(ài)情故事,但當我再次細讀兩遍之后,其實(shí)沈從文還在全書(shū)中表達了些更深層的東西,除了愛(ài)情,更反映了當時(shí)湘西的一個(gè)社會(huì )。

看過(guò)《邊城》的深層文化隱喻,可以發(fā)現,沈從文先生對湘西文化的眷戀和他對苗漢、中西文化沖突的思考與隱憂(yōu)。正如這位“對于農民與兵士,懷了不可言說(shuō)的溫愛(ài)”的'沈從文先生所說(shuō),“我將把這個(gè)民族為歷史所帶走向一個(gè)不可知的命運中前進(jìn)時(shí),一些小人物在變動(dòng)中的憂(yōu)患,與由于營(yíng)養不足所產(chǎn)生的‘活下去’以及‘怎樣活下去’的觀(guān)念,來(lái)作樸素的敘述?!?,也正是在這“樸素的敘述”和《邊城》中的幾個(gè)普通角色中,我們所看到的卻是漪瀾萬(wàn)狀,莫可方物。在全書(shū)中既有湘西溫婉矯健的民俗風(fēng)韻,更有著(zhù)深入骨髓肌里的東方神韻,同時(shí)也不乏作者對于潛藏憂(yōu)患的深層思考。

翠翠是沈從文心目中的湘西苗族文化女神?!按浯湓陲L(fēng)日里長(cháng)養著(zhù),把皮膚變得黑黑的,觸目為青山綠水,一對眸子清明如水晶,自然既長(cháng)養她且教育她,為人天真活潑,處處儼然如一只小獸物。人又那么乖,如山頭黃麋一樣,從不想到殘忍事情,從不發(fā)愁,從不動(dòng)氣。平時(shí)在渡船上遇到陌生人對她有所注意時(shí),便把光光的眼啾著(zhù)那陌生人。作成隨時(shí)皆可舉步逃入深山的神氣,但明白了人無(wú)心機后,就從從容容在水邊玩耍了?!边@個(gè)形象可以說(shuō)是“優(yōu)美、健康、自然”,也正表現了沈從文先生發(fā)自心底的對于湘西苗族人民的熱愛(ài)。不過(guò)這形象也含有深深的隱痛,“黃麋一樣……隨時(shí)皆可舉步逃入深山”,隱喻苗族先人在漢族的壓力下,從中原地區向洞庭湖地區遷徙,并溯沅水退入湘西的深山里,深山是他們最后的庇護所和自由天地。

邊城高中生讀后感

現代人對沈從文的美譽(yù)已然不僅僅局限于國內,尤其是與諾貝爾文學(xué)獎失之交臂以后,國人普遍的引用瑞典文學(xué)院院士馬悅然的言論,將其視為少數有實(shí)力問(wèn)鼎國際文學(xué)桂冠的中國作家之一。媚俗也罷,討喜也好,作為沈從文最為人稱(chēng)道的《邊城》還是值得一說(shuō)的。對于這部作品,我的認識多半來(lái)源于作者的另外一部作品——《湘行散記》。這是一部由沈從文寫(xiě)給妻子的信札集成的散文集,描寫(xiě)了作者重返湘西的一路的所見(jiàn)所聞,文字不僅飽含對故鄉秀美山川的溫情,而且記錄了作者對妻子的思念和愛(ài)意,構成了作者日后寫(xiě)作《邊城》時(shí)的原材料和初衷。

小說(shuō)展現了作者的價(jià)值取向和愛(ài)情觀(guān),對于它我更多的在于欣賞感受,因此也沒(méi)有更多評價(jià),畢竟蘿卜青菜,讀者自然體會(huì )就好。

很久沒(méi)有讀到這樣使人驚艷的文字了,這驚艷不是華麗。而是不染塵世的純美感情遭壓抑帶給人的一種柔軟、一種憐惜,一種淡淡的'憂(yōu)傷,一種對命運不解的扣問(wèn)。不由感慨有時(shí)男子如何竟有比女子還極致的細膩,沈從文先生如何知曉那樣一個(gè)情竇初開(kāi)的女子那么隱微的心理,難道真如他所說(shuō):“在的年紀遇到了一個(gè)正當年紀的女子?”

有時(shí)光,有適宜的情緒,再讀《邊城》。

邊城的讀后感高中

“小溪流下去,繞山岨流,約三里便匯入茶峒的大河。人若過(guò)溪越小山走去,則只一里就到啦茶峒城邊。溪流如弓背,山路如弓弦,故遠近有啦小小差異。小溪寬約二十丈,河床為大片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底,卻依然清亮透明,河中游魚(yú)來(lái)去皆可以計數?!?/p>

“由四川過(guò)湖南去,靠東有一條官路。這官路將近湘西邊境到啦一個(gè)地方名為“茶峒”的小山城時(shí),有一小溪,溪邊有座白色小塔,塔下住啦一戶(hù)單獨的人家。這人家只一個(gè)老人,一個(gè)女孩子,一只黃狗?!?/p>

這便是沈從文先生帶給我們的他的邊城,一座沉默的城,一座質(zhì)樸的城,一座宿命的城,從開(kāi)始到結束似乎都在默默的隱忍著(zhù)什么。翠翠,這個(gè)像觀(guān)音一樣的女孩子,她就是這座城的化身,從戀上啦那個(gè)在夢(mèng)中可以用歌聲將她帶到很遠地方的人兒開(kāi)始,她便選擇啦沉默,雖然內心起伏不定,表面卻始終如一。文中的結局疼愛(ài)她的祖父在雷雨夜里去世,天保淹死,白塔坍塌,默默相愛(ài)的青年戀人離去。翠翠依然重復著(zhù)母親的`命運,惟有等待,“那人也許永遠不會(huì )回來(lái),也許明天就會(huì )回來(lái)?!?/p>

沈從文先生從人物的內心深處,以簡(jiǎn)練而又細膩,散淡而又自然的筆法刻畫(huà)著(zhù)人物的心理,使人不由自主的融入人物的心靈世界,融入湘西這片純樸漂亮的土地,融入那群溫良率直的人們中,他用詩(shī)一般的語(yǔ)言的輕聲述說(shuō)著(zhù)整個(gè)民族的悲哀,召喚我們炎黃子孫本性的良知,正是因為愛(ài)得這般深沉才孕育啦這些帶著(zhù)哀思的文字。

我在想,為何取名《邊城》,在心里它就這么“遙遠”嗎?還是在沈從文先生心靈深處正守護著(zhù)什么?其實(shí)我們每個(gè)人心靈深處不都有一座“邊城”嗎?也許那座悲天憫人的城已經(jīng)隨著(zhù)歷史的洪流沉入那厚重的底色中,而留給我們的是對人生和社會(huì )的深深思考。

邊城讀后感高中生

《邊城》敘述的是湘西小鎮一對相依為命的祖孫平凡寧靜的人生;以及這份平靜中難以抹去的寂寞和“淡淡的凄涼”。

小說(shuō)敘述了女主人公翠翠的一段朦朧而了無(wú)結局的愛(ài)情。但愛(ài)情卻不是小說(shuō)要表現的全部。翠翠是母親與一個(gè)士兵的私生子,父母都認為這是不道德的,更是無(wú)望的愛(ài)情自我懲罰而先后離開(kāi)人世。翠翠自打出生,她的生活就只有爺爺,渡船,黃狗。

作者用平淡的語(yǔ)言淡化了翠翠與爺爺孤獨清貧的生活,卻盡量展現他們與自然和鄉人的和諧關(guān)系。這也是那艱苦生活中的一種美。

然而作者在為我們描繪著(zhù)人與自然相處得相融、優(yōu)美和諧時(shí),卻無(wú)法不體味到爺爺和翠翠這一老一小單純生活中的孤單與悲涼?!包S昏來(lái)時(shí),翠翠坐在家中屋后白栲下,看天空被夕陽(yáng)染成桃花色的薄云,”聽(tīng)著(zhù)渡口飄來(lái)那生意人雜亂的聲音,心中有些薄薄的凄涼。是一種少女春情初萌而又茫然無(wú)依,說(shuō)不清道不明的凄楚與憂(yōu)郁。

翠翠愛(ài)情的悲劇,并不具有戲劇性,一切尚未發(fā)生就已消失不見(jiàn),就像生活中許多失之交臂的事情,爺爺的木訥和猶豫,源于沒(méi)有“碾坊”的自卑和善良人的自尊,而船總順順對爺爺的`誤解,無(wú)意中揭示了一個(gè)深邃的哲學(xué)命題——人在根本上是無(wú)法溝通的。翠翠與大老,二老還未展開(kāi)就倉促結束的愛(ài)情,大老的殞命,二老的出走和爺爺的離世,迅速將一個(gè)妙齡少女朦朧的幸福夢(mèng)幻擊碎。

而他們卻是那樣的美好。二老為了純真的愛(ài)情,寧愿放棄一座碾房的陪嫁而選擇渡船,大老則寧愿犧牲自己的幸福,希望成全弟弟的愛(ài)情,他們都胸懷寬廣,光明磊落。

高中邊城讀后感

邊城寫(xiě)的是一個(gè)戀愛(ài)的故事,情節簡(jiǎn)樸優(yōu)美,湘西山城茶峒掌水碼頭順順的兩個(gè)兒子天保和儺送,同時(shí)愛(ài)上了城邊碧溪老船夫的孫女翠翠。但是翠翠心中愛(ài)的卻是儺送,當天保知道了這個(gè)三角戀愛(ài)的實(shí)情,深知不能勉強,主動(dòng)退出了競爭,駕船下辰州,好忘卻那里的一切,卻不幸遇難,儺送盡管仍然愛(ài)著(zhù)翠翠,但是哥哥為此而死,使他心中壓抑,又對老船夫有誤會(huì ),也在痛苦中離家去了桃源。而翠翠獨自承擔所有的變故,在等著(zhù),等著(zhù)那個(gè)也許永遠不回來(lái),也許明天回來(lái)的人。

如詩(shī)的邊城,詩(shī)意地演繹著(zhù)人生,詩(shī)意地演繹著(zhù)生活。書(shū)中所示的人性美浸透著(zhù)完美,而翠翠的無(wú)限期等待又顯示著(zhù)不完美。她的愛(ài)情悲劇可以說(shuō)是那個(gè)年代造成的,她和儺送本來(lái)完全可以結合在一起,培育出美麗的愛(ài)情之花,可惜二人卻失之交臂,留下了悠長(cháng)的遺憾。

而現在誰(shuí)會(huì )放棄自己的愛(ài)情呢?在當今這個(gè)社會(huì )誰(shuí)主動(dòng)放棄自己想要的東西,完美的愛(ài)情都是我們想要追尋的。在《邊城》中儺送為了親情而放棄了愛(ài)情,親情固然重要,但是為了親情而放棄了愛(ài)情,也是可悲的。而翠又在不知道天保是因不能得到她的愛(ài)而憂(yōu)郁出走落水身亡,不知道儺送是因為不能得到她的愛(ài)而離鄉遠行,也不知道爺爺忽然離世全是由于替自己的幸福思慮奔忙而心力交瘁。后來(lái)在陪伴她的楊馬兵向她說(shuō)明后,她才如夢(mèng)初醒,這實(shí)在讓人不免為她感到惋惜和可悲。

故事就這樣結束了,結局怎樣?給人留下了懸念,儺送最后回來(lái)了嗎?她們倆最后在一起了嗎?我不禁陷入了幻想之中,希望他們有情人能終成眷屬??催^(guò)《邊城》,讓我對世間完美的愛(ài)情又一次產(chǎn)生了懷疑,對人性多了一份了解,但是又知道了自己的幸福就應該去爭取,爭取了,得不到,也就沒(méi)有什么可遺憾的了。

邊城就是這么一出健康純潔,而又彌漫有淡淡哀愁和濃濃詩(shī)意的愛(ài)情悲劇和人性的悲劇。

高中邊城讀后感

所有參與這份名單的學(xué)者和作家都在國內外投票。在這份名單中,魯迅的小說(shuō)集《吶喊》排名第一,沈從文的小說(shuō)《邊城》排名第二。從一部小說(shuō)的角度來(lái)看,《邊城》排名第一。

當我第一次讀《邊城》時(shí),我很困惑。我不明白這篇文章應該表達什么,它有什么現實(shí)的教育意義。我只覺(jué)得這篇文章很漂亮,大量的描寫(xiě)創(chuàng )造了一種非常浪漫的氛圍。那么,為什么這部小說(shuō)在中國文學(xué)史上如此重要呢?我可以從作者沈從文的寫(xiě)作風(fēng)格入手。

浪漫、寧靜是沈從文的寫(xiě)作風(fēng)格,在陳從文的作品中,沒(méi)有苛捐雜稅,沒(méi)有地位等級,沒(méi)有剝削壓迫。他在《邊城》中描繪的是世界上最美的東西:美麗的風(fēng)景、莊嚴的家庭感情、純潔的愛(ài)情,并很好地融合了這三者。如此純凈自然的風(fēng)景,正是那些與世無(wú)爭的生存境界,寧靜、幽適。在故事中,作者需要塑造的人物形象是最簡(jiǎn)單、最干凈、最純粹的本性。清澈?jiǎn)渭兊拇浯?,樸素熱情的老船夫,豪放豁達的天保,秀拔出群的諾送。它們都沒(méi)有被任何雜質(zhì)污染。天保和諾送都愛(ài)翠翠。他們采用唱歌的形式。這是多么簡(jiǎn)單。那首歌帶來(lái)了多么簡(jiǎn)單樸素的愛(ài)。翠翠的形象不是現實(shí)主義小說(shuō)中敢愛(ài)敢恨的女性形象。她只有一個(gè)簡(jiǎn)單女孩的`起源。她只知道自己要等待愛(ài)情,所以她只是等著(zhù)諾貝爾送回來(lái)。她很難決定家庭的選擇和選擇。而諾送的不歸增加了悲慘的色彩,也增加了浪漫的因素。

因此,在本文中,作者正在努力營(yíng)造一種浪漫的氛圍,這也是沈從文一貫的寫(xiě)作風(fēng)格。與20世紀30年代相比,與當時(shí)動(dòng)蕩的社會(huì )相比,茶洞的寧靜生活簡(jiǎn)直就是一個(gè)“天堂”,這就是沈從文寫(xiě)作的環(huán)境。與魯迅不同,它批判現實(shí)。沈從文筆下沒(méi)有政治,只有人性的善良,美麗的風(fēng)景,淳樸的風(fēng)氣,一切都沉浸在美中。如今,人們越來(lái)越喜歡回歸本性的文章,因此,沈從文的文章越來(lái)越受到人們的尊重?!哆叧恰芬云洫毺氐乃囆g(shù)魅力和生動(dòng)的地方風(fēng)情吸引了眾多讀者,在中國現代文學(xué)史上確立了獨特的地位。

高中邊城讀后感

一方水土養一方人。山清水秀名為“茶峒”的小山城,小溪潺潺,溪邊一戶(hù)人家,一位老人,一個(gè)女孩,一只黃狗相依為命。老人與女孩負責過(guò)渡人渡船。他們相伴在清晨聽(tīng)鳥(niǎo)鳴犬吠,相靠在黃昏看朝霞余暉,十分悠然自得。后來(lái)女孩與掌水碼頭的兩個(gè)兒子相識,他們都喜歡上這個(gè)女孩,最后大兒子為成全弟弟,傷心外出卻遇難,而二兒子因愧疚哥哥便未迎娶女孩,女孩的爺爺也在風(fēng)雨中離去。女孩執著(zhù)的等待二兒子歸來(lái)。

《邊城》的作者沈從文在這本書(shū)中用許多筆墨來(lái)刻畫(huà)翠翠這一形象。從黑黑的皮膚,水晶清明的眸子,為人天真活潑又乖巧到初遇二兒子儺送情竇初開(kāi)的羞澀……沈從文都刻畫(huà)得栩栩如生,大兒子天保性情豪放豁達。二兒子儺送眉清目秀,聰明富于感情,很受父親偏愛(ài),人稱(chēng)“岳云”。儺送從與翠翠初遇被誤會(huì )了自己好意到與哥哥輪流唱歌追求翠翠,再到最后的因心里對哥哥有虧欠不愿娶翠翠,很富有情感。爺爺也是整本書(shū)中關(guān)鍵人物,爺爺善良淳樸,熱心好客,因為女兒和女婿的悲劇,在他內心留下不可磨滅的傷痕,害怕翠翠走母親老路,結果因天保的死,造成孫女的悲劇,他又無(wú)能為力,只能撒手而去,最后死于意外,也許正是他孤獨的歸宿。

書(shū)的結尾“或許他永遠不會(huì )回來(lái),或許他明天就會(huì )回來(lái)”,哀不傷,在凄婉中結束。兩顆雙子星,一顆在這頭,一顆在那頭。無(wú)情的洞庭湖吞噬了天保,只留下儺送在岸上遙遙的觀(guān)望。他一半的熱情隨哥哥的死而消失了,內心的自責又將另一半隱去,在某個(gè)寂寞的早晨,二老悄悄離去,帶著(zhù)滿(mǎn)心的傷痛,去尋找自己的命途,留下翠翠無(wú)止的等待。

“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”,我對二老的行為不免有些責備,他辜負了翠翠的一片癡情。也許對翠翠來(lái)說(shuō),等待縱是孤獨,但已在最美的年華相遇,夫復何求?結尾造物弄人,但我們知道,并非每個(gè)故事結尾都是完美的,有了生活中的悲歡離合,故事也會(huì )更加真實(shí)。

邊城原始淳樸的民風(fēng)和人情,謳歌了一種淳樸的象征著(zhù)愛(ài)和美的人性和人生,也表達了作者的理想追求。

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邊城高中讀后感

沈從文是本世紀最為優(yōu)秀的文學(xué)家之一,也是的物質(zhì)文化史專(zhuān)家。對于許多人來(lái)說(shuō)他還是個(gè)謎:學(xué)歷高小,行伍出身,有著(zhù)傳奇般的人生經(jīng)歷。時(shí)間證明,他許多作品今天依然顯出極強的生命力。

《邊城》中的一切都是那樣純凈自然,展現出一個(gè)詩(shī)意的自然環(huán)境與人類(lèi)社會(huì )。然而最終美好的一切只能存留在記憶里:天保與儺送一個(gè)身亡,一個(gè)出走,祖父也在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚死去,一個(gè)順乎自然的愛(ài)情故事以悲劇告終?!哆叧恰肥且粋€(gè)關(guān)于湘西苗族的“民族寓言”的經(jīng)典文本。

沈從文生于湖南鳳凰一個(gè)舊軍官家庭,后因家境轉入困頓,剛剛小學(xué)畢業(yè)、年齡還不滿(mǎn)十五歲時(shí),即廁身行伍,到人世間去“學(xué)習生存”。其后數年間,他隨當地軍閥部隊輾轉于湘、川、黔邊境及沅水流域各地。

三十年代初,沈從文在創(chuàng )作的同時(shí),主編《大公報》文藝副刊,并以其在文壇的廣泛影響,被視為“京派”作家年輕一代的領(lǐng)袖。一九四九年以后,由于“歷史的誤會(huì )”,改行從事古代文物研究,并先后出版《明錦》(與人合作)、《中國絲綢圖案》、《唐宋銅鏡》、《龍鳳藝術(shù)》等古代文物圖案集及學(xué)術(shù)論文集。一九年,受周恩來(lái)之囑,著(zhù)手編著(zhù)《中國古代服飾研究》,填補了我國文化的一項空白。

沈從文的一生是坎坷的一生,是奉獻的一生。沈從文先生的文學(xué)作品《邊城》、《湘西》、《從文自傳》等,在國內外有重大的影響。他的作品被譯成日本、美國、英國、前蘇聯(lián)等四十多個(gè)國家的文字出版,并被美國、日本、韓國、英國等十多個(gè)國家或地區選進(jìn)大學(xué)課本,兩度被提名為諾貝爾文學(xué)獎評選候選人。

沈從文1988年5月,因心臟病突發(fā),在其北京寓所逝世。故居于1991年被列為省人民政府重點(diǎn)文物保護單位,撥款進(jìn)行了整修。故居現陳列有沈老的遺墨、遺稿、遺物和遺像,成為鳳凰最吸引人的人文景觀(guān)之一,每天來(lái)瞻仰者絡(luò )繹不絕。

《邊城》高中讀后感

《邊城》不長(cháng),很薄,字數不多,但故事卻回味無(wú)窮。當我第一次看到它的時(shí)候,我覺(jué)得湘西的`茶洞真的像傳說(shuō)中的天堂。風(fēng)景是如此的美麗和簡(jiǎn)單,生活似乎很舒適,不需要想太多,每個(gè)人都是如此的和諧和誠實(shí)。也許我以前不明白爺爺的想法,只是覺(jué)得爺爺想得太多,不夠誠實(shí),只是敲側擊測試翠翠和兩個(gè)老人,很像一個(gè)不受歡迎的老人?,F在他似乎明白了一點(diǎn),他害怕,他害怕翠翠會(huì )像她母親一樣,失去一個(gè)曾孫給他,他老了,沒(méi)有辦法承受這樣的打擊,也不可能撫養一個(gè)小翠翠,他必須害怕啊。他有足夠的愛(ài),但他沒(méi)有足夠的歲月,他堅強的生活,畢竟,仍然不能贏(yíng),他必須成為這樣一個(gè)小老人,他需要成為這樣。我不僅理解,甚至開(kāi)始同情他,上帝沒(méi)有讓他看到翠翠的好結局,我也感到很難過(guò)。

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