ID：9051316
時(shí)間：2024-01-12 19:52:05
上傳者：雁落霞經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思考和實(shí)踐，我對于職業(yè)規劃有了更加明確的目標和方向。通過(guò)閱讀心得體會(huì )范文，我們可以了解不同人的不同經(jīng)歷和思考方式。
1919年的“五四運動(dòng)”掀起了新青年們轟轟烈烈的為國、為民族，為理想、為信仰奮斗的詩(shī)篇，20xx年的“五四青年節”，習近平總書(shū)記教我們如何接過(guò)歷史的接力棒，感召偉大夢(mèng)想接續奮斗。只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會(huì )留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶。
一百年前，一群青年人扛起救國大旗。一百年后，一群青年人揚起強國之帆。如果時(shí)光溯回，當20xx年的青年遇上1919年的青年，百年風(fēng)雨兼程，他們會(huì )有怎樣的時(shí)代合音。
“愛(ài)國”是永恒不變的精神“基因”。一百年前，在民族危亡的生死關(guān)頭，一群青年人奔走呼號，那些熱血的聲音里透出的是屬于他們的拳拳赤子心。習近平總書(shū)記曾說(shuō)“愛(ài)國，是人世間最深層、最持久的情感，是一個(gè)人立德之源、立功之本?！睙o(wú)論身處哪個(gè)時(shí)代，愛(ài)國，融在了每個(gè)青年人的骨血里。作為新時(shí)代青年當以先輩為榜樣，堅持和弘揚愛(ài)國主義精神，為社會(huì )主義建設添磚加瓦。
“奮斗”是永恒不變的時(shí)代“底色”。百年一瞬，中國實(shí)現了從家國未定到國富民強，從救亡圖存到偉大復興，靠的正是一代又一代青年們的不懈奮斗。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，作為新時(shí)代青年當立鴻鵠之志，以高度的事業(yè)心和責任感，立足本職崗位，為國家富強、民族振興矢志奮斗。
“擔當”是永恒不變的青年“態(tài)度”?！皣敛豢蓴嗨?、人民不可低頭”，面對山河破碎、豆剖瓜分，一群青年人擔負起救世濟民的重任，這一擔，擔起的是“民族脊梁”。作為新時(shí)代青年，當自覺(jué)擔負起為國家謀發(fā)展、為民族謀復興、為人民謀幸福的歷史使命，不負期待、不負青春。
與歷史對話(huà)，是銘刻、是接力，更是激勵當代青年不忘初心、砥礪前行。習近平總書(shū)記指出，“青年是整個(gè)社會(huì )力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來(lái)在青年?！毙聲r(shí)代的中國青年當始終秉承五四愛(ài)國主義精神，肩扛強國重任，為中華民族偉大復興貢獻力量!
在五四運動(dòng)中，愛(ài)國主義是最深厚的精神底蘊。xx年前“外爭國權，內懲國賊”的怒吼已然淡去，但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。
xx年來(lái)，“愛(ài)國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在挺立時(shí)代潮頭的青年胸前。
紀念五四運動(dòng)，目的在于弘揚五四精神，肩負歷史使命，要理想，立志報國；要勤奮學(xué)習，勇于實(shí)踐；要在實(shí)踐中鍛煉品格，磨練意志，在學(xué)習文化知識的學(xué)習做人；要守時(shí)守信，做文明的公民；既有理想，又要著(zhù)眼于現實(shí)，從身邊事、力所能及的事做起；要勇于奉獻，在知識時(shí)代，需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻精神，仍應弘揚。
當今的中國仍然發(fā)展中，要想富強，還需努力！同學(xué)們，我們要發(fā)揚光大“五四”精神，這是是我們的使命！
有人說(shuō)，這是中華民族的覺(jué)醒；有人說(shuō)，這是歷史的一個(gè)巨大轉折點(diǎn)；有人說(shuō)，這是東方雄獅崛起的標志；有人說(shuō)，這是影響整個(gè)世紀的一股力量；有人說(shuō)，這就是五四新文化運動(dòng)，這就是五四精神。
但，何謂五四精神？
書(shū)面上的解釋是：五四精神即團結、進(jìn)步、愛(ài)國等先進(jìn)思想觀(guān)念。它是新一代青年智慧的體現，代表著(zhù)人們思想上的巨大飛躍。
但我認為，五四精神的特點(diǎn)就是勇敢地創(chuàng )新。同時(shí)，我認為五四運動(dòng)也是中國近代的一次最成功的革命。它將盤(pán)踞在人民腦海中五千多年的封建思想連根拔起，它喚醒了一代庸碌迷茫的中國人民的靈魂，中國新民主主義革命的序幕也隨之展開(kāi)。
中國自古以來(lái)從不缺少有勇之士。但是，古人們卻總將勇氣當做衡量一個(gè)人的標準，這讓許多被虛榮心沖昏了頭腦的年青俊杰一個(gè)個(gè)奮不顧身，不計后果地沖向一件件極其危險的事，他們?yōu)榱擞率康姆Q(chēng)號白白犧牲掉他們年青的生命。我認為這不是勇氣，這種愚勇比愚忠還要來(lái)的盲目，他們沒(méi)有自己的思想，他們不算真正的勇士，只能算有勇無(wú)謀一輩。真正的勇士，應該是智勇雙全的愛(ài)國英雄，正如五四運動(dòng)中涌出的那一批批優(yōu)秀青年，他們?yōu)榱酥袊姘屠韬蜁?huì )，要求嚴懲親日的賣(mài)國賊，他們，痛打曹汝霖，怒燒趙家樓，他們才是真正的勇士。同時(shí)，在五四青年身上還閃耀一種寶貴的精神——創(chuàng )新精神。創(chuàng )新，這個(gè)詞在古代可是禁忌，那時(shí)人們的思想被儒家學(xué)說(shuō)禁錮著(zhù)，要求臣民必須忠于君主，兒子必須服從父親，妻子必須順從丈夫，這樣的思想，硬生生地把人都變成了奴隸，在這種條件下，百姓們如何創(chuàng )新？人們又怎敢創(chuàng )新？但五四青年卻做到了創(chuàng )新，在那個(gè)動(dòng)亂的時(shí)代，他們沖破思想的重重禁錮，憑著(zhù)對國家的一腔熱血，他們再也無(wú)法忍受他國對中國的壓迫與羞辱，他們勇敢地邁出了思想革命的步伐。他們，代表著(zhù)中華的進(jìn)步，是的，東方巨人已經(jīng)覺(jué)醒，東方時(shí)代將要來(lái)臨，五四精神，這種代表創(chuàng )新進(jìn)步的先進(jìn)思想也深入人心。
那么，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
五四青年節是中國的節日之一，旨在紀念那些為推動(dòng)中國現代化運動(dòng)而奮斗過(guò)的青年。今年的五四青年節，在我看來(lái)是一個(gè)特別的日子，因為這一年來(lái)，我們的生活可謂是多事之秋，疫情、洪災、地震……許多事件都讓我們的生活變得不同尋常。但是，在這樣的背景下，我們同樣有許多值得慶祝的事情，我們在這一年又變得更加堅強、更加珍惜生命、更加期待美好未來(lái)。正是因為這樣，我們更應該紀念那些為國家和人民奮斗過(guò)的五四青年，向他們學(xué)習，引領(lǐng)我們的文化發(fā)展。
五四青年節來(lái)源于1919年五四運動(dòng)，該運動(dòng)是中國現代化進(jìn)程中的里程碑，它推動(dòng)了國家的思想解放和文藝復興，形成了中國近現代史上最激烈和最有意義的一次深刻變革。在五四青年們的推動(dòng)下，中國吸收了西方文明，并與之相融合，為中國現代化打下了基礎。在今天，我們常常忘卻了那段歷史，卻不應該忘了那段短暫卻充滿(mǎn)榮光的時(shí)光。今天，我們肩負著(zhù)讓五四運動(dòng)更長(cháng)遠、更廣泛的遺產(chǎn)發(fā)光發(fā)熱的使命。
對我來(lái)說(shuō)，五四青年節最大的意義就是激勵自己不斷進(jìn)取。作為一名青年，我們肩負著(zhù)民族振興和建設的責任，承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)，我們不能對未來(lái)隨風(fēng)任性，更不能被眼前利益蒙蔽雙眼。因此，我要勇敢地面對未來(lái)的挑戰，從現在開(kāi)始把自己當做那個(gè)推動(dòng)中國現代化進(jìn)程的青年，不斷挑戰自己，愛(ài)別人、愛(ài)國家，成為一個(gè)有責任心、有擔當的年輕人。
五四青年節不僅僅是紀念歷史，更是對未來(lái)的展望?，F在，我們生活在一個(gè)時(shí)刻飛速發(fā)展的社會(huì )中，每個(gè)人都想要過(guò)上優(yōu)美的生活，所有人都在追求自己的夢(mèng)想。然而，我們也要意識到，我們應該把自己的夢(mèng)想聯(lián)接起來(lái)，與社會(huì )的發(fā)展相結合，讓每個(gè)人的夢(mèng)想都在社會(huì )發(fā)展的道路上有所體現。從更廣闊的角度來(lái)看，我們的未來(lái)依托于現在社會(huì )現代化進(jìn)程的發(fā)展。而五四青年節對于我們更多的是激勵，進(jìn)一步推動(dòng)我們的發(fā)展。當我們具備了良好的思維方式和行動(dòng)指南，當我們有能力去更新時(shí)代的文化和應對未來(lái)的挑戰時(shí)，我們就會(huì )感受到社會(huì )的力量。
作為一名青年，五四青年節對于我來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)思想上的洗禮，也是一場(chǎng)夢(mèng)想的呼喚。我們不僅要在今天耳熟能詳的歷史中找到自己的位置，更要通過(guò)自身的行動(dòng)去認識自己的價(jià)值、尋找到自己的未來(lái)。因此，我們要有時(shí)間去思考自己的未來(lái)和社會(huì )的發(fā)展，有勇氣去嘗試新事物，并為為我們的同齡人送上更多的支持和鼓勵，讓自己在五四青年節這樣的象征性的節日中，不斷地開(kāi)拓視野。最重要的是，我們還需要時(shí)刻謹記：經(jīng)過(guò)艱難而漫長(cháng)的歲月，五四青年們背負著(zhù)自己時(shí)代的烙印，經(jīng)受了生與死的考驗，我們要不斷推動(dòng)著(zhù)文化的創(chuàng )新，在內心銘記著(zhù)這段歷史時(shí)期，汲取其中的積極因素，去將它們應用于今天，從而為自己和國家建設創(chuàng )建一個(gè)美好的明天。
五四青年節心得體會(huì )要怎么寫(xiě)，才更標準規范？根據多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的五四青年節心得體會(huì )樣本能讓你事半功倍，下面分享【五四青年節心得體會(huì )優(yōu)秀5篇】，供你選擇借鑒。
青春煥發(fā)的我們已經(jīng)邁入大學(xué)生活，雖然我們每天都很自在的生活，雖然無(wú)需面對國土淪喪，無(wú)需承受戰火硝煙，但今天的我們必須用激情點(diǎn)燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。勤奮篤學(xué)、奮力拼搏，是我們學(xué)習生活不變的主題。
作為一個(gè)中國人，作為一名大學(xué)生，我深?lèi)?ài)著(zhù)生我養我的祖國。她地大物博，人杰地靈，孕育了博大精深的五千年文明;她大河奔騰，浩蕩的洪流沖過(guò)歷史翻卷的漩渦，激流勇進(jìn);她高山巍峨，堅實(shí)的脊梁頂住了億萬(wàn)年的滄桑、從容不迫。
公元前221年嬴政統一中國史稱(chēng)秦始皇開(kāi)始，逐漸成為一個(gè)富饒、美麗的國度;張騫出使西域，創(chuàng )建絲綢之路;唐太宗李淵建立了大唐;明太祖朱元璋以一個(gè)農民的身份創(chuàng )建了明朝;大金大汗皇太極攻克了北京，創(chuàng )立清朝后……從“玄武門(mén)之變”到“康乾盛世”……從圓周率，四大發(fā)明，地動(dòng)儀，渾天儀……從孔子，孟子……從王羲之，柳公權，顏真清……從李白、杜甫、陸游、葉紹翁、蘇軾、辛棄疾……中國每個(gè)方面都在逐步的昌盛，成為當時(shí)世界上發(fā)達國家之一。
然而，好景不長(cháng)，從乾隆皇帝后，一個(gè)個(gè)腐敗無(wú)能的皇帝依次出現，從嘉慶皇帝到溥儀皇帝;從中國近代第一個(gè)不平等條約——《馬關(guān)條約》;從中日黃海大戰……都體現了后清的腐敗。
作為一個(gè)中國人，清政府的腐敗無(wú)能，固然令人不堪回首、深?lèi)和唇^;但更令人欣慰的是在孫中山大總統的領(lǐng)導下，中國人民一舉_了清政府的腐朽統治，建立了中華民國。又在以周總理的領(lǐng)導下，帶領(lǐng)中國人民，建立了一個(gè)嶄新的中國，巍然屹立在世界的東方。
在五千年中，中國人受盡了恥辱，但我們終于又站起來(lái)了!可謂是“苦盡甘來(lái)”!中國人民在自己的努力下，嬴得了世界人民的尊重!我為自己是一名中國人感到自豪!
今天是五四青年節，思緒不禁又飛到了1919：一大批優(yōu)秀的文學(xué)作品涌入社會(huì )：冰心奶奶的《寄小讀者》;魯迅爺爺的《社戲》;郭沫若爺爺的《山茶花》;老舍爺爺的《四世同堂》;鄭振驛爺爺的《海燕》;巴金爺爺的《繁星》……都是當時(shí)社會(huì )上優(yōu)秀的文學(xué)作品，并且對鼓舞中國人民重新站起來(lái)抗擊國內外的_，建立新中國都起到了非常大的作用!
當我們的`民族遭受帝國主義蹂躪時(shí)，無(wú)數的中華兒女拋頭顱、灑熱血、前仆后繼、不懈努力換來(lái)了新中國的成立。
當我們的民族遭受非典的侵襲時(shí)，我們的白衣戰士挺身而出，毅然以自己的生命為代價(jià)，與十三億同胞攜手并肩，解除了病毒對中華兒女生命的威脅。
當我們的民族遭受到撼天動(dòng)地的大地震時(shí)，我們沒(méi)有后退，沒(méi)有懼怕，勇往前行，拯救一個(gè)個(gè)生命，排除一個(gè)個(gè)危險，迎來(lái)了一個(gè)重建家園的明天!四川如今已經(jīng)逐步走上了快速發(fā)展之路，玉樹(shù)也正在我們全國人民的支援下開(kāi)始走出災難走向光明。
精神，是黑暗中那一盞明燈，是戈壁上盛開(kāi)的花朵，是凈化靈魂的良藥。
青春精神，是青年時(shí)每個(gè)人都擁有的一中品格、一種責任、一種態(tài)度，執著(zhù)于不同的青春精神，造就不同的智慧人生。
青春精神是青年時(shí)贏(yíng)政那“掃六合”的偉大抱負，他的精神指導著(zhù)他為他的理想不斷努力、不斷追求。還不夠強大的他在他理想之路上不斷的遇到挫折，但因為有了精神的支撐，他才一路披荊斬棘，在亂世之中一掃六合，走出一條萬(wàn)人仰望的王者之路。因為有了青春精神，在遇到挫折、走入低谷時(shí)，我們便不會(huì )放棄，在第100次跌倒時(shí)便不會(huì )失去101次爬起的勇氣。
青春精神是年輕時(shí)李世明那一聲“水能載舟、亦能覆舟”的感嘆，是他定要帶領(lǐng)大唐走向巔峰的那一聲怒號。為了他的理想，他勤政愛(ài)民、親賢人、遠小人、面對魏征的直言進(jìn)諫，他心平氣和的聽(tīng)取。他因為有了精神的支撐，在眾多誘惑面前不動(dòng)心、不動(dòng)搖，堅持理想，最終將大唐領(lǐng)上巔峰，譜寫(xiě)了一曲雄壯、唯美的貞觀(guān)長(cháng)歌!到現在我們也沒(méi)有超越那時(shí)全盛的唐朝留給外國朋友的映像。那難道不是他李世民成功最好證明嗎?只有有了青年精神的指導，我們才能在這花花世界中保留一顆純凈的心，在面對眾多誘惑時(shí)，理智的走開(kāi)，才不會(huì )食下那顆毒蘋(píng)果，堅持理想，掛起風(fēng)帆，遠航!
青春精神是越王勾踐“三千越甲丁吞吳”的傳奇。越王臥薪嘗膽十幾年，生活在艱苦，也從未放棄的他的執著(zhù)。他的精神是他在吳國受辱時(shí)唯一的支撐，是他在歸國后面對父老鄉親、一片狼藉的山河唯一的慰藉，他的精神引導著(zhù)他在困難中頑強前進(jìn)，最終創(chuàng )造這個(gè)軍事上的神話(huà)。青春精神，是我們在逆境中唯一的支撐，依靠著(zhù)他我們不放棄，將在柳暗后看到花紅。
我們的青年精神是好好學(xué)習，為祖國貢獻自己的一份力量，是“今天我為我的祖國驕傲、明天祖國將為我而自豪”執著(zhù)于這個(gè)信念，我們在面對電腦、電視的誘惑時(shí)，便不會(huì )停留;在遇到挫折時(shí)，才不會(huì )放棄;在跌倒時(shí)，才有再一次爬起的勇氣!
執著(zhù)于我們的青春精神，點(diǎn)燃我們的智慧之燈，走出我們自己的智慧人生!
為什么呢?因為安平廣場(chǎng)要搞五四青年節文藝活動(dòng)演出，我們學(xué)校為我報名參加架子鼓表演《無(wú)地自容》。我為了不在臺上出丑，所以每天都認真練習，有多少個(gè)下午，我練的腰酸背痛，伸了伸懶腰，又繼續練下去。有多少個(gè)下午，我一放學(xué)，便匆匆寫(xiě)完作業(yè)，然后又扎進(jìn)練習中，我的腦海中只有練習，不要在臺上出丑，要不然我就真的要“無(wú)地自容”了。
要表演了，那天晚上，我懷著(zhù)又激動(dòng)又緊張的心情，來(lái)到了安平廣場(chǎng)，我不停地在心里問(wèn)我自己：我會(huì )不會(huì )掉鼓捶?會(huì )不會(huì )出丑?我心里七上八下，矛盾極了，媽媽似乎看出了我的心思，和顏悅色地對我說(shuō)：“不要怕，昊昊，加油，我們都相信你!”該我表演了，想著(zhù)媽媽剛才說(shuō)的話(huà)，我大膽的走了上去，面帶微笑，無(wú)拘無(wú)束地敲了起來(lái)，那時(shí)的我，似乎已經(jīng)把害怕之類(lèi)的事，拋到九霄云外去了，我看到老師，同學(xué)在下面為我鼓掌，加油打氣，又聽(tīng)到臺下的陣陣掌聲，我信心十足，敲得越來(lái)越自然。為了老師，為了學(xué)校的榮譽(yù)，我心里只有四個(gè)字—堅持到底!那時(shí)的我如同火山爆發(fā)，一氣呵成，為我的演出畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
在頒獎晚會(huì )上，我獲得了三等獎，站在領(lǐng)獎臺上我想：我沒(méi)有給學(xué)校丟臉，我為學(xué)校爭得了榮譽(yù)!
事后，我感慨萬(wàn)千，因為我終于明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話(huà)的真正含義，也明白了：做什么事一定要認真，堅持到底，就是勝利!
五四青五四精神的核心內容為“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。
我們應該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，前赴后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。
什么是五四精神呢?有的認為是愛(ài)國主義，有的認為是民主與科學(xué)，有的認為是解放思想、不斷創(chuàng )新，有的認為是理性精神、個(gè)性解放，有的認為是勇于探索、追求真理，有的認為是破舊立新的革命或變革，有的認為是徹底的反帝反封建，等等。這些說(shuō)法都是有道理的，事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。
愛(ài)國主義是五四精神的泉源，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng )新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現的途徑，理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動(dòng)，發(fā)揚五四精神，應該把這些方面結合起來(lái)，為振興中華民族而努力奮斗。
總之，五四精神代表著(zhù)誠實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng )造的，美的，善的，和平的，相愛(ài)互助的，勞動(dòng)而愉快的，全社會(huì )幸福的統一體。
因此五四精神就是升華了的愛(ài)國精神。
1919年5月4日，我們的老一輩前輩們在五四運動(dòng)中覺(jué)醒，“以天下興亡，匹夫有責”的責任感，高舉民主和科學(xué)的的大旗，走上救國救民的道路，使古老的中華民族迎來(lái)了一場(chǎng)歷史巨變?！拔逅倪\動(dòng)”是中國新民主主義革命的開(kāi)端，是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛(ài)國運動(dòng)，它在推動(dòng)中國反帝反封建斗爭進(jìn)入新階段的同時(shí),也為中華民族的復興創(chuàng )造了彌足珍貴的精神財富。如今，“五四運動(dòng)”已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的五四精神。
在五四精神里，有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任感和使命感，有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的忠心。青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。在五四青年節即將到來(lái)之際，作為新一代青年，我們要更加明確責任，擔當重任，不負重托，不辱使命弘揚五四精神。
而作為新時(shí)代青年，我們應該在黨的領(lǐng)導下，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻者，以執著(zhù)的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過(guò)硬的本領(lǐng)，同全國各族人民一道，擔負起歷史重任，讓五四精神放射出更加奪目的時(shí)代光芒。
讓我們用青春年華譜寫(xiě)建設和發(fā)展祖國的壯麗篇章，用青春的汗水澆灌祖國繁榮昌盛的明天。這是對五四運動(dòng)的最好紀念，也是對五四精神的秉承和弘揚。
中華民族的偉大復興需要青年去奮斗。讓我們高擎五四精神的火炬，在振興中華新的實(shí)踐中奮勇向前。
往年，五一“黃金周”的七天長(cháng)假都能把“五·四”這個(gè)節日順帶著(zhù)給“休了假”，但黃金周改成了“小黃金周”，五一節放假只到五月三號為止。從本年動(dòng)手五四青年節放假半天，必須是14—28周歲之間的人才有權柄享受此報酬!
如許的一個(gè)青年“標準”，不禁讓人料到了“中國十大出色青年”當時(shí)都一經(jīng)超過(guò)了28歲，有的一經(jīng)接近40歲。由此可見(jiàn)，十大出色青年的評比并不是以14至28周歲為前提的。還有別的如青年教練、青年干部等，非凡都把40歲以下的都當作青年。但是此刻“青年節”放假，規訂春秋為14至28周歲，這分明和少許部分因某時(shí)某地某種特別必要而訂義的“青年”相沖突，與社會(huì )大眾的慣常理解不符合。有了如許的規訂，也就意味著(zhù)很多十大出色青年、出色青年教練，固然有青年的稱(chēng)號，卻沒(méi)有青年節放假的權柄，這豈不是天大的笑話(huà)?為什么有這么大的笑話(huà)，一個(gè)首要的起因便是此次訂義青年的春秋段，是按照團章來(lái)的。什么樣的春秋是青年，不該只以團員春秋為標準，畢竟青年并不能和團員等同起來(lái)，該當多聽(tīng)聽(tīng)社會(huì )的定見(jiàn)。更不能對一個(gè)定義，不同部分給出不同的規訂，如此只會(huì )減少各自的沖突，讓大眾莫衷一是，更好笑的是，還會(huì )呈現諸如“出色青年”不是青年，沒(méi)有放假權柄的景象。
莫非過(guò)了28周歲，咱就不能再當青年人了嗎?以28歲為限劈開(kāi)中青年的邊界，明顯，在當今中國顯得有些保守!而如許的分別邊界，更會(huì )加重少許年老人的生理壓力，誰(shuí)都但愿可能少年有成，于是也就但愿可能不妨“耽誤”一點(diǎn)年老的工夫，而你把青年的末限訂在了28歲，無(wú)疑會(huì )令越來(lái)越多的年老人加劇急功近利的心態(tài)：眼看就不再“年老”了。過(guò)了28歲，其實(shí)仍舊不妨很年老，仍舊不妨很純潔。
跟著(zhù)社會(huì )的朝長(cháng)進(jìn)步，越來(lái)越多的人對春秋有了新的看法，總感覺(jué)本人二十出面還算少年郎，三十擺布才步入青年段，四十五十剛中年，七十八十還不算老!以后，都感覺(jué)這是種好心態(tài)，但凡一個(gè)人，唯有本人感覺(jué)年老，那才是真正的年老。并且，跟著(zhù)現此刻人們受教誨的程度越來(lái)越高，越來(lái)越多的城市居民遍及在二十二三歲時(shí)才剛踏出校門(mén)走向工作崗亭，而對付他們而言，所謂的人生，真正的人生，由此才方才動(dòng)手!我們很難對一個(gè)二十二三歲的“半大孩子”說(shuō)：“嗨，小子，再過(guò)四五年，你可便是中年人!”他們此中的大大都人會(huì )感覺(jué)這種說(shuō)法匪夷所思，只因為他們還沒(méi)有做好步入中年的生理籌辦。
可不管放假在家還是持續工作，也不管是“適齡”青年還是大齡青年，都該當以本人的方法來(lái)懷念“五四”的精力，五四精力代表著(zhù)誠篤的，朝長(cháng)進(jìn)步的，積極的，約束的，對等的，創(chuàng )造的，美的，善的，安好的，相愛(ài)合作的，辦事而高興的，全社會(huì )幸福的同一體。
因為我們所不該健忘的恰好是“五四”為之熱切謀求的，而非青年本人。
4月30日，公司團委組織了臨城岐山湖素質(zhì)拓展訓練活動(dòng)。我有幸參與其中，并從中領(lǐng)悟了許多道理。團隊、勇氣、信任、奉獻……這些在平時(shí)看來(lái)虛無(wú)飄渺的課本詞匯，在拓展訓練中卻顯得鮮活而有形。一天的拓展訓練，滿(mǎn)滿(mǎn)的項目安排，帶給我的是充實(shí)和感動(dòng)。
眾人拾柴火焰高。在隊列訓練中，大家大聲喊出“團隊”，把這兩個(gè)字深深地烙在心里。一個(gè)團隊只有“心往一處想，勁往一處使”，思想行為高度一致，才能高效率、高質(zhì)量的完成工作和任務(wù)。反之，散兵游勇、各自為政，甚至故意使壞，給團隊抹黑、拖后腿，就會(huì )嚴重影響團隊的發(fā)展。
人最大的敵人不是別人,而是自己。困難面前，我們決不輕言放棄，鼓起勇氣，激發(fā)潛能，變不可能為可能。相信自己，不斷挑戰自己，才能實(shí)現自我超越和能力提升?！案呖諗鄻颉鄙?，只有前進(jìn)，沒(méi)有退縮，每一步都是勇氣的宣言，每一次跨越都是生命最美的寫(xiě)意。
溝通與信任是一對孿生兄妹?！皽蕚浜昧藛?”“準備好了!相信我們!”“信任背摔”項目中，團隊成員鏗鏘有力的對答依然在耳邊縈繞。信任是相互的。只有團隊中的個(gè)體相互信任，相互支持，才能共同達到團隊的目標。在今后的工作學(xué)習中我也一定要以這種心態(tài)重新定位自己的角色和責任。
辦法總比困難多。困難是一道多解方程式，在日常工作和生活中，總會(huì )有許多難題擺在我們的面前，而我們往往習慣地采用“程式化”的解決辦法，久而久之，就會(huì )嚴重影響工作的水平和生活的質(zhì)量。這時(shí)就需要我們開(kāi)動(dòng)腦筋，運用智慧的力量，來(lái)達到事半功倍的效果。在“時(shí)空穿越”項目中，我所在的“青春隊”就是憑借群策群力，依靠大家一起想出來(lái)的好點(diǎn)子，在比賽中實(shí)現逆轉，最終取得的勝利。
奉獻是一種收獲。在我們生活中，有的時(shí)候必須要有自我奉獻、自我犧牲精神，要有那些甘做人梯的人。當個(gè)人與團隊利益發(fā)生沖突，要勇于犧牲個(gè)人利益。而承諾是團隊成員共同承擔的集體責任。沒(méi)有承諾，團隊就如同一盤(pán)散沙。做出承諾，團隊就是一個(gè)攥緊的拳頭，無(wú)堅不摧。
最后，我會(huì )以參加此次素質(zhì)拓展訓練為契機，把所學(xué)所感運用到今后的工作和生活中，提升自身能力，增強團隊意識，為公司發(fā)展貢獻自己的力量。
1919年的“五四運動(dòng)”掀起了新青年們轟轟烈烈的為國、為民族，為理想、為信仰奮斗的詩(shī)篇，2022年的“五四青年節”，只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會(huì )留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶。
一百年前，一群青年人扛起救國大旗。一百年后，一群青年人揚起強國之帆。如果時(shí)光溯回，當2022年的青年遇上1919年的青年，百年風(fēng)雨兼程，他們會(huì )有怎樣的時(shí)代合音。
“愛(ài)國”是永恒不變的精神“基因”。一百年前，在民族危亡的生死關(guān)頭，一群青年人奔走呼號，那些熱血的聲音里透出的是屬于他們的拳拳赤子心。愛(ài)國，是人世間最深層、最持久的情感，是一個(gè)人立德之源、立功之本?！睙o(wú)論身處哪個(gè)時(shí)代，愛(ài)國，融在了每個(gè)青年人的骨血里。作為新時(shí)代青年當以先輩為榜樣，堅持和弘揚愛(ài)國主義精神，為社會(huì )主義建設添磚加瓦。
“奮斗”是永恒不變的時(shí)代“底色”。百年一瞬，中國實(shí)現了從家國未定到國富民強，從救亡圖存到偉大復興，靠的正是一代又一代青年們的不懈奮斗。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，作為新時(shí)代青年當立鴻鵠之志，以高度的事業(yè)心和責任感，立足本職崗位，為國家富強、民族振興矢志奮斗。
“擔當”是永恒不變的青年“態(tài)度”?！皣敛豢蓴嗨?、人民不可低頭”，面對山河破碎、豆剖瓜分，一群青年人擔負起救世濟民的重任，這一擔，擔起的是“民族脊梁”。作為新時(shí)代青年，當自覺(jué)擔負起為國家謀發(fā)展、為民族謀復興、為人民謀幸福的歷史使命，不負期待、不負青春。
與歷史對話(huà)，是銘刻、是接力，更是激勵當代青年不忘初心、砥礪前行?！扒嗄晔钦麄€(gè)社會(huì )力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來(lái)在青年?！毙聲r(shí)代的中國青年當始終秉承五四愛(ài)國主義精神，肩扛強國重任，為中華民族偉大復興貢獻力量！
五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著(zhù)春潮，伴著(zhù)夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來(lái)了五四運動(dòng)102周年。
彈指一揮間，人類(lèi)已昂首進(jìn)入了二十一世紀，在這漫長(cháng)的歲月里，中國戰勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著(zhù)自己，然而，人們不會(huì )忘記那劃時(shí)代民族救之的“五四”愛(ài)國運動(dòng)，更不會(huì )忘記那舉起民族救之旗幟，開(kāi)創(chuàng )民族獨立和民族振興新紀元的先驅者，不會(huì )忘記革命戰爭的峰火硝煙，更不會(huì )忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個(gè)靚麗的季節，一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長(cháng)的季節，青春就濁出成在成長(cháng)季節的那片生命的綠色，是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過(guò)請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。
中學(xué)時(shí)代，是我們人生中的一個(gè)重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會(huì )使我們變得強壯，挫折會(huì )使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對未來(lái)去爭創(chuàng )人生的輝煌，這樣才能體現生命的價(jià)值。
五四青年節是每年的五月四日，它是紀念1919年五四運動(dòng)的日子。五四運動(dòng)是一場(chǎng)影響深遠的思想啟蒙運動(dòng)，它掀起了一股反對封建傳統文化的浪潮，是中國近代史上的重要事件之一。在這個(gè)特殊的日子里，我們向先賢們致敬，緬懷歷史，回顧青春。
第二段：青春的意義。
青春是一種美好而短暫的時(shí)光，它是夢(mèng)想與現實(shí)的交錯。在追求夢(mèng)想和實(shí)現目標的過(guò)程中，我們將體驗許多磨難和挫折，但青春給了我們足夠的能量和勇氣去面對這一切。正是青春，在我們的成長(cháng)歷程中扮演著(zhù)非常重要的角色。
第三段：五四運動(dòng)的啟示。
五四運動(dòng)提倡“民主、科學(xué)”，為新文化運動(dòng)點(diǎn)燃了火苗；同時(shí)，它也揭示了中國社會(huì )的許多問(wèn)題，如傳統文化的腐朽、政治不透明、經(jīng)濟落后等。這給我們提供了很多啟示，青年應該繼承和發(fā)揚五四精神，積極參與國家的建設和社會(huì )的發(fā)展，推進(jìn)新時(shí)代我們的事業(yè)。
第四段：榮譽(yù)的意義。
榮譽(yù)是一種名譽(yù)和聲望，也是一種責任和擔當。榮譽(yù)給我們帶來(lái)自豪感和滿(mǎn)足感，激發(fā)我們更加努力地工作和學(xué)習。榮譽(yù)也給予我們更多的機會(huì )，與更多的人交往和溝通。所以，我們應該珍惜榮譽(yù)，不斷進(jìn)取，為自己和社會(huì )創(chuàng )造更多的價(jià)值。
第五段：個(gè)人體會(huì )。
作為一名青年，我深感責任重大。在今后的發(fā)展中，我將努力提高自己的綜合素質(zhì)，積極與團隊合作，努力實(shí)現自己的人生價(jià)值貢獻。同時(shí)，我還要盡自己的一份力，推動(dòng)國家和社會(huì )的進(jìn)步，為實(shí)現中華民族的偉大復興出一份力量。
結尾：
回顧五四運動(dòng)的歷程，我們深感歷史的重量和偉大。我們?yōu)橄攘覀兏械阶院篮透屑?，同時(shí)也有強烈的使命感和責任感，作為當代的青年，我們需要肩負起歷史的重任，繼承和發(fā)揚五四精神，奔赴新的征程。
紀念日是為了紀念重要事件或人物而設立的特定日期。每年的紀念日都有著(zhù)深刻的意義和紀念活動(dòng)。無(wú)論是為了表達對英雄的敬意，還是為了銘記歷史的教訓，紀念日都有著(zhù)重要的角色。在參與紀念日活動(dòng)的同時(shí)，我們也應該思考其中的意義和體會(huì )。以下是我對參與紀念日活動(dòng)的一些體會(huì )和思考。
首先，紀念日可以讓我們銘記歷史的教訓。歷史是我們學(xué)習和成長(cháng)的重要資源，通過(guò)回顧歷史事件和人物，我們可以從中汲取智慧和經(jīng)驗。紀念日的活動(dòng)不僅是對歷史事件的簡(jiǎn)單回顧，更是對歷史教訓的思考和總結。通過(guò)紀念日，我們可以更好地認識歷史的重要事件，了解其背后的意義和影響。例如，抗日戰爭紀念日讓我們銘記了那段抗擊侵略者的歷史，教育我們珍惜和平、堅守民族尊嚴。
其次，紀念日可以激勵人們追求卓越。紀念日往往涉及到一些英雄人物或英勇士兵的事跡，他們的奮斗和犧牲代表了一種理念和精神。通過(guò)學(xué)習和紀念這些英雄的故事，我們可以看到堅持追求目標、不畏艱難困苦的品質(zhì)。這些英雄人物的事跡激發(fā)了一代又一代人的斗志和激情，鼓勵著(zhù)我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗。紀念日活動(dòng)可以通過(guò)各種形式，如座談會(huì )、演講和展覽等，讓人們更深入地了解這些英雄，感受到他們的精神力量，從而激發(fā)自己的潛力，追求卓越。
第三，紀念日可以加強國家凝聚力和民族認同感。紀念日往往是國家和民族的重要標志，通過(guò)共同紀念這些紀念日，人們可以建立起共同的認同和歸屬感。紀念日活動(dòng)可以讓人們團結在一起，共同慶祝和思考，增進(jìn)彼此的理解和信任。這種團結和凝聚力對于任何一個(gè)國家和民族都是至關(guān)重要的。一個(gè)國家和民族只有在面對困難和挑戰時(shí)團結一心，才能戰勝困難、實(shí)現繁榮和進(jìn)步。
另外，紀念日還可以提醒我們時(shí)刻保持警惕，防止歷史重演。歷史是一個(gè)永恒的鏡子，通過(guò)回顧歷史，我們可以找到一些規律和警示。很多重要的歷史事件或者戰爭都是因為人們在某種程度上缺乏對個(gè)人和社會(huì )的責任感，對權力的濫用或對社會(huì )不公的忍受而發(fā)生的。通過(guò)紀念日的活動(dòng)和回顧，我們可以體會(huì )到這種不幸和悲劇，并且從中吸取教訓，時(shí)刻保持警惕，避免歷史重演。
最后，紀念日也是對歷史事件和英雄人物的致敬和感謝。紀念日活動(dòng)不僅是對那些付出一切的英勇人士的敬意，也是對歷史事件的感謝。通過(guò)紀念日活動(dòng)，我們可以向那些曾經(jīng)為我們作出卓越貢獻的人們致以最崇高的敬意。他們在特定的歷史時(shí)刻為了我們的幸福和自由做出了巨大的犧牲和貢獻，我們應該對他們表示感謝和敬意。
總之，通過(guò)紀念日活動(dòng)，我們可以不僅回顧歷史故事，還可以從中汲取智慧和力量，激發(fā)追求卓越的斗志，加強國家凝聚力和民族認同感，保持警惕，防止歷史重演，同時(shí)也是對歷史事件和英雄人物的致敬和感謝。紀念日的重要性不僅體現在具體的活動(dòng)上，更是在于我們對這些歷史事件的思考和體會(huì )。只有通過(guò)深入思考和理解，我們才能更好地珍惜歷史，銘記歷史，感受歷史所帶來(lái)的智慧和影響，為我們自己的成長(cháng)和社會(huì )的進(jìn)步做出更為積極的貢獻。
賞析歷史可以使人明志，借助前人的經(jīng)驗促使自己進(jìn)步。
回顧歷史，1919年5月4日，在北京爆發(fā)了一場(chǎng)轟轟烈烈的反帝愛(ài)國群眾運動(dòng)——《五四運動(dòng)》。當時(shí)原德國將在山東攝取的一切權益轉由日本接管的消息傳入國內時(shí)，激起了全國人民的強烈反抗。5月4日下午，北大等十幾所學(xué)校三千余名學(xué)生聚集廣場(chǎng)，喊出了“廢除二十一條”“誓死力爭”，“還我青島”等口號。
此次運動(dòng)也證明了人民獨立自由自主是勢不可擋的，人民思想解放也是勢不可擋的。這次事件也告訴我們，國家領(lǐng)土完整才能促使人民人格的完善，才能有利于社會(huì )的進(jìn)步。我們都學(xué)過(guò)歷史，還記得我初中的歷史老師，每次講課都不用課本，閉著(zhù)眼說(shuō)出歷史，每次說(shuō)到鴉片戰爭，五四運動(dòng)，火燒圓明園，盧溝橋事變等，都會(huì )流出眼淚，都會(huì )情不自禁，我作為她的'學(xué)生，對這些事情也是很憤慨，有時(shí)甚至想穿越回去為祖國貢獻一份自己的力量，為國家的主權完整拋頭顱灑熱血，馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人類(lèi)最偉大的事業(yè)就是人民解放事業(yè)。
我們作為中國人，享受著(zhù)這一份安寧，不能不思進(jìn)取，不能不求上進(jìn)，要抓住機遇，努力學(xué)習，奮斗，為祖國奉獻一份自己的力量。
人活著(zhù)，為了什么，為了自己，還是為了更好的貢獻社會(huì )報答祖國養育父母。五四運動(dòng)，帶給新中國的是新的思想潮流，也是無(wú)數先人拋頭顱灑熱血為我們鋪墊下來(lái)的路。我們應該牢記歷史，化作一股心中的力量，讓中國，在世界傲然。
第一段：引言（介紹紀念日的意義）。
紀念日是人們特定日期過(guò)去發(fā)生的重要事件或值得回憶的事情。這些紀念日可以是個(gè)人的生日、結婚紀念日，也可以是國家的獨立日、革命日等。每個(gè)紀念日都有其獨特的意義和價(jià)值，它們讓人們銘記歷史、緬懷先人、感恩與慶祝。在我所經(jīng)歷的紀念日中，我深深地體會(huì )到了時(shí)間的流逝和生命的寶貴，也對人們的團結、奮斗和勇敢有了更深層次的感悟。
第二段：個(gè)人紀念日體會(huì )（以結婚紀念日為例）。
我和我的伴侶每年都會(huì )慶祝我們的結婚紀念日。這一天，我們會(huì )一起回顧我們相識、相知和相愛(ài)的過(guò)程，同時(shí)也會(huì )反思我們在婚姻中所經(jīng)歷的挫折與成長(cháng)。通過(guò)紀念這個(gè)特別的日子，我們更加珍惜我們之間的愛(ài)，感恩在彼此身邊的每一天。結婚紀念日讓我明白了，愛(ài)情需要用心去經(jīng)營(yíng)，只有通過(guò)不斷地努力、包容和理解，兩個(gè)人的感情才能更加穩固和持久。
第三段：國家紀念日體會(huì )（以國慶節為例）。
國慶節是一個(gè)國家的生日，是全體國民共同慶祝的日子。這一天，國旗飄揚，人民歡慶，國家文化和歷史得到全面展示。每逢國慶節，我都會(huì )在電視上觀(guān)看慶典活動(dòng)和閱兵儀式，心中充滿(mǎn)了對祖國的驕傲和自豪。國家紀念日讓我深刻認識到祖國的無(wú)比偉大和民族的團結力量，也讓我更加懂得珍惜和維護國家的和平與繁榮。
第四段：歷史紀念日體會(huì )（以抗戰勝利日為例）。
抗戰勝利日是中國人民和世界人民共同慶祝的日子。這一天，我們懷念為了抵御外敵入侵而付出生命的烈士，展示了中國人民抗日戰爭的艱苦和努力。每年的抗戰勝利日，我都會(huì )參加紀念活動(dòng)，表達對烈士的敬意和感激之情。通過(guò)這些紀念活動(dòng)，我明白了和平的來(lái)之不易，更清楚了和平對一個(gè)國家和個(gè)人的重要性。
紀念日是人們對歷史和追求的回顧和紀念。它們讓人們正視過(guò)去、珍惜現在、展望未來(lái)。個(gè)人的紀念日讓我們認識到愛(ài)情的偉大和珍貴，國家的紀念日讓我們感受到祖國的輝煌和力量，歷史的紀念日讓我們銘記那些無(wú)私奉獻的英雄和革命者。在紀念日中，人們從過(guò)去的經(jīng)驗中吸取教訓，激勵著(zhù)自己不斷前進(jìn)。紀念日讓我們更加堅定地珍惜眼前的一切，珍惜與人們相伴的每一天。無(wú)論是個(gè)人還是國家，紀念日都是我們前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們在歲月中航行，勇敢地迎接每一個(gè)新的挑戰。
1.青春是首歌，要唱響激昂的進(jìn)行曲，朝著(zhù)夢(mèng)想勇往直前，青春是首詩(shī)，要誦出激情的調子，向著(zhù)目標不斷進(jìn)取，五四青年節，為青春喝彩，愿你青年節快樂(lè )，努力加油，創(chuàng )造輝煌的人生。
2.把希望化作生活的明燈，把理想化作生命的坐標，把活力化作紛飛的雙翼，把朝氣化作無(wú)窮的動(dòng)力，把青春化作激昂的旋律，把人生化作精彩的舞臺。五四青年節，愿你成就青春夢(mèng)想，綻放無(wú)限華彩!
3.青春如歌，我們情誼濃濃。青澀歲月，我們一起走過(guò)。追求夢(mèng)想，我們相伴相持。青年節，為你加油，祝你早日實(shí)現夢(mèng)想!朋友，加油!
4.五四青年節祝愿，身體棒棒，拼搏奮斗志氣高，愛(ài)情甜甜，未來(lái)成功事業(yè)展，好運連連，青春活力財運轉，青年節到，笑容常在樂(lè )開(kāi)懷。
5.遇到煩惱深呼吸，青春腳步要繼續，牽手年輕不停歇，平安相伴幸福月。今天是五四青年節，愿你永遠保持年輕的心態(tài)、擁有年輕的快樂(lè )。
6.活力，在歲月中揮灑;激情，在熱血中澎湃;年華，在美好中飛度;青春，在自信中張揚;問(wèn)候，則在真摯中啟航：祝你五四青年節快樂(lè )!
7.五四青年節到了，愿你擁有“五四無(wú)事”的快樂(lè )。祝你愛(ài)情花開(kāi)不敗，金錢(qián)財富豐滿(mǎn)，健康活力四射，理想好夢(mèng)成真!事事順意無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!
8.沒(méi)什么比青春更無(wú)敵，沒(méi)什么比夢(mèng)想更美麗，沒(méi)什么比愛(ài)情更甜蜜，沒(méi)什么比你更神氣，也沒(méi)什么比我更想你。祝你五四青年節快樂(lè )，永遠神氣!
9.高歌一曲，以青春的名義，向快樂(lè )招招手，向幸福踏踏步;舉杯一樂(lè )，以五四的聲音，向好友問(wèn)聲好，祝五四青年節快樂(lè )，生活幸福，萬(wàn)事如意!
10.五四青年節到，同志們要記牢：若想容顏不凋，就要常對我笑;若想心態(tài)不老，就要與我常聊;若想健康無(wú)惱，就要與我交好。若你全部做到，就能青春永葆!
紀念日，是我們用來(lái)回顧過(guò)去、總結得失的特殊日子，也是我們瞻前顧后，重新開(kāi)始的時(shí)刻。在我多年的生活中，我有幸經(jīng)歷了許多紀念日，每一次都讓我有了新的感悟和體會(huì )。下面，我將分五個(gè)段落來(lái)談?wù)勎覍o念日的心得體會(huì )。
首先，紀念日是一個(gè)反思的時(shí)刻。在忙碌的生活中，我們常常會(huì )忘記停下來(lái)思考自己的成長(cháng)和經(jīng)歷。而紀念日給了我們一個(gè)機會(huì )，讓我們能夠審視自己的過(guò)去，回顧自己的成就和錯誤，并從中吸取教訓。正如古人所言：“溫故而知新?！敝挥型ㄟ^(guò)對過(guò)去的反思，我們才能不斷成長(cháng)，走得更遠。
其次，紀念日是一個(gè)思念的時(shí)刻。在人生的旅程中，我們會(huì )遇到許多離別和失去，紀念日則是我們紀念那些曾經(jīng)給我們留下深刻印記的人和事物的時(shí)刻。這是我們表達對他們思念之情的時(shí)機，也是向他們致以最誠摯的敬意的時(shí)刻。通過(guò)紀念日，我們將永遠銘記那些離開(kāi)我們的人，也會(huì )更加珍惜身邊的人。
第三，紀念日是一個(gè)慶祝的時(shí)刻。人生是充滿(mǎn)了喜悅和困難的旅程，而紀念日帶給我們的是那些值得慶祝的時(shí)刻。比如生日、結婚紀念日等等，這些日子都是我們回憶美好時(shí)光、共享快樂(lè )的時(shí)刻。在這些日子里，我們會(huì )與親友歡聚一堂，慶祝我們共同的成長(cháng)和幸福。這些慶祝儀式不僅能增進(jìn)我們與親友之間的感情，也讓我們更加珍惜每一個(gè)快樂(lè )的瞬間。
第四，紀念日是一個(gè)思考的時(shí)刻。人的一生猶如一場(chǎng)長(cháng)途旅行，我們會(huì )遇到許多坎坷和迷茫，而紀念日則是我們回顧過(guò)去、思考未來(lái)的時(shí)刻。在紀念日這一天，我們會(huì )反思自己的人生目標和追求，思考曾經(jīng)的抱負和夢(mèng)想是否與現實(shí)相符。如果發(fā)現自己偏離了原來(lái)的軌道，我們會(huì )做出調整和改變，重新規劃自己的人生路線(xiàn)。通過(guò)思考，我們能夠更好地明確自己的方向，更有目標地去追逐夢(mèng)想。
最后，紀念日是一個(gè)感恩的時(shí)刻。在紀念日這一天，我們會(huì )回憶起那些幫助過(guò)我們、支持過(guò)我們的人，并表達我們的感激之情。無(wú)論是父母、家人、朋友還是老師、同事，都值得我們心懷感激。通過(guò)紀念日，我們不僅能夠向他們表達感恩之情，更能夠時(shí)刻提醒自己要珍惜與他們的關(guān)系。只有懂得感恩，我們才能夠更加幸?？鞓?lè )地度過(guò)每一天。
總之，紀念日不僅是一個(gè)回憶過(guò)去的時(shí)刻，更是我們思考人生、規劃未來(lái)的重要機會(huì )。通過(guò)反思、慶祝、思考和感恩，我們能夠更好地成長(cháng)和進(jìn)步。讓我們珍惜每一個(gè)紀念日，以回眸過(guò)去、展望未來(lái)的態(tài)度，更加充實(shí)而有意義地度過(guò)我們的人生旅程。
回望歷史，那一百多年前的五四運動(dòng)猶在耳畔，那是一段青年抗爭的歲月，那是青年愛(ài)國情懷的宣言，于今天的我們仍彌足珍貴。
光輝的五四運動(dòng)被載入歷史，是一種精神和責任，是一種為祖國安危、富強而不惜奉獻自己一切的愛(ài)國精神，是一種寧愿犧牲自己寶貴的生命也要保家衛國的偉大責任。五四精神是理想的高揚，是創(chuàng )造的拼搏，是青春的激情，是繼往開(kāi)來(lái)的偉大力量。
1919年5月4日北京愛(ài)國青年為祖國遭遇不公正待遇而咆哮而奮起，他們紛紛走上街頭__，喚醒民眾“弱國無(wú)外交，落后就挨打，唯有奮起和強大，國家才有尊嚴和未來(lái)”。這是青年人不屈的心聲，五四運動(dòng)激勵一代又一代青年驚醒自強，勇于承擔責任，肩負國家和民族的使命，永不懈怠，永不放棄。
當今世界疫情肆虐，地球一片哀鴻，國際形勢復雜，世界正在重新洗牌，機遇和挑戰并存，在這個(gè)瞬息萬(wàn)變，日新月異的時(shí)代，我們青年一代，一定要審時(shí)度勢，居安思危，努力學(xué)習，不斷提高自身能力，完成中華民族百年夢(mèng)想——真正崛起，傲立東方。
青年是祖國的未來(lái)，民族的希望，中華民族偉大復興要靠我們來(lái)實(shí)現。周總理在少年時(shí)代就以明志“為中華之崛起而讀書(shū)”，我們也有奮發(fā)圖強，銘記歷史牢記使命，讓它們深入我們的骨髓，永駐我們靈魂，成為我們的動(dòng)力，報效國家少年智則國智，少年強則國強。為此，我清楚的認識到只有努力學(xué)習才能更好的適應時(shí)代的發(fā)展，才能做到與時(shí)俱進(jìn)。
在校我們更應該遵紀守法，開(kāi)拓進(jìn)取，倡導文明新風(fēng)。同時(shí)也要把自己的人生目標同祖國的命運，民族的復興，人民的未來(lái)連接在一起。也許我會(huì )在實(shí)現自己的人生目標的路上，遇到許多的困難和挫折，但我會(huì )因為對未來(lái)的向往與期盼，渾身充滿(mǎn)力量繼續向前拼搏。
我們作為新一代青少年，就應當取傳承先輩的愛(ài)國主義精神，將無(wú)數人的愛(ài)國心化作一股能引領(lǐng)我們前進(jìn)的力量，讓它激發(fā)出我們的不斷努力，堅持不懈學(xué)習的向上精神。先輩們是我們學(xué)習的榜樣，他們勇于拼搏、敢于挑戰，勇?lián)厝蔚木?，令我們傾佩值得我們永遠去學(xué)習。
今天的我們幸福生活來(lái)之不易，國家經(jīng)受住了磨難已經(jīng)走向富強，這一切離不開(kāi)一代代有志青年人的努力和奮斗，他們將繼書(shū)續寫(xiě)中國的驚世傳奇，描繪新時(shí)代的華彩樂(lè )章，弘揚昂揚不屈的民族精神，以永不熄滅沒(méi)的心火撐起我們民族的脊梁，再創(chuàng )輝煌，讓理想高揚，讓青春激昂，讓五四精神永放光芒。
預防初老癥，秘方要記牢：面對生活笑，容顏永不凋;朋友把話(huà)聊，心態(tài)永不老;快樂(lè )無(wú)煩惱，就與我交好;記性別變差，短信要轉發(fā)。青年節，乖乖聽(tīng)話(huà)喲!
青春不是年華，而是心境。心態(tài)不老，人生便青春永駐。今天是五四青年節，愿你擁有永遠年輕的心態(tài)永遠燦爛的笑容永遠充沛的激情，永遠不變的快樂(lè )!
五四已來(lái)到，嘴角微微翹，露出甜甜笑，快快把我的祝福瞧：愿你心情跟著(zhù)開(kāi)心跑，職位跟那飛機飚，愛(ài)情比那玫瑰妙，工資撐著(zhù)桿子往上跳!祝青年節快樂(lè )!
明媚的陽(yáng)光是你天真的笑臉，頑強的小草是你倔強的寫(xiě)照，年齡是你一點(diǎn)點(diǎn)積攢的力量，困難都會(huì )被它嚇倒，用一顆童心照耀拚搏的路程吧朋友，青年節快樂(lè )!
放縱的青春，飛揚的夢(mèng)想，不息的腳步，永恒的希望。五四青年節，把激情釋放，把快樂(lè )釋放，把感動(dòng)釋放，把自我釋放，讓心情充滿(mǎn)斗志，讓腳步充滿(mǎn)力量。
春天會(huì )逝去，但青春常留存;年齡會(huì )老去，但心靈永遠年輕。歲月可以帶走時(shí)間年華，但帶不走年輕的激情!青年節，愿你青春永駐，快樂(lè )長(cháng)存!祝節日快樂(lè )!
青春美，好年華。風(fēng)華茂，正當時(shí)。有朝氣，有膽氣。勇攀登，莫遲疑。青年節，祝福你。是雄鷹，展翅飛。是駿馬，奮蹄疾。建功業(yè)，創(chuàng )輝煌。結碩果，顯風(fēng)流。
快樂(lè )青年節，送你三千萬(wàn)別嫌多，一千萬(wàn)給你買(mǎi)車(chē)，周游世界;一千萬(wàn)給你買(mǎi)樓，安居樂(lè )業(yè);一千萬(wàn)給你買(mǎi)樂(lè )，解除寂寞。美了吧，樂(lè )了吧，做夢(mèng)也快活!五四快樂(lè )!
五四青年節，青春對你微笑，激情對你哈腰，活力沖你擺搖，拼搏給你擁抱，快樂(lè )把你圍繞，幸福前來(lái)報道，把握青年時(shí)光，早日創(chuàng )造輝煌，祝你萬(wàn)事順心，五四青年節快樂(lè )。