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寒假稻草人讀書(shū)心得(通用17篇)

寒假稻草人讀書(shū)心得(通用17篇)

ID:9056876

時(shí)間:2024-01-12 21:08:08

上傳者:溫柔雨

將讀書(shū)心得寫(xiě)成文字形式,既可以記錄我們的思考和感受,也可以與他人交流和分享。如果你正在寫(xiě)讀書(shū)心得或者需要一些寫(xiě)作靈感,不妨參考一下以下幾篇范文,或許會(huì )有所幫助。

《稻草人》讀書(shū)心得

今天,我看了一本《稻草人》的書(shū)。這是一本有很多有寓意的小故事。其中,我最喜歡的是一篇“含羞草”的.故事。

這個(gè)故事講述:含羞草跟玫瑰在聊天,一位老園丁不小心地打傷了小蜜蜂,含羞草叫小蜜蜂趕快飛去醫院治傷。到醫院后,醫生要收費才給治療。于是小蜜蜂飛回來(lái),不經(jīng)意間碰到了含羞草,含羞草立刻把葉子縮回來(lái),好像在替這個(gè)不合理的世間感到羞愧。不一會(huì )兒,一位小男孩買(mǎi)下了含羞草,把它帶回家。突然,警察冒了出來(lái),叫小男孩搬走,還說(shuō)這里建造大型綜合購物中心。小男孩很窮租不起其他地方遲遲不搬家,警察進(jìn)了小男孩的屋了里,丟了一個(gè)破爛的鐵鍋,碰到了含羞草,含羞草好像又在替不合理的世間羞愧。

這個(gè)故事的道理是:不能欺負有困難的人,還要幫助困難的人。不能像舊社會(huì )一樣黑暗,要讓社會(huì )變得溫暖、和平。

《稻草人》讀書(shū)心得

《稻草人》講述了稻草人和農婦的故事,它見(jiàn)到了夜間的事。

首先,看到了農婦家悲慘的故事,它盡力保護稻子的收成由于不能動(dòng)不能把蛾子趕走,所有的莊稼都完了。他傷心不已,好像害了病似得。它看見(jiàn)了帶著(zhù)生病孩子的.漁婦,它看見(jiàn)以后就想幫助漁婦煮魚(yú)粥吃。但是還是不能動(dòng),它很著(zhù)急,想馬上幫助漁婦治好她孩子的病。它看到一個(gè)人想跳河自殺,它沒(méi)法救她終于倒在了地上。

稻草人是個(gè)非常善良的人。

《稻草人》讀書(shū)心得

我本以為《稻草人》是一本長(cháng)篇小說(shuō),可讀后才發(fā)現這是一本許多童話(huà)故事的精粹組織而成。

讓我感觸最深的情節就是那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí),我的心中泛起一陣痛楚,似乎看一看見(jiàn)老人花白的頭發(fā)和兩行渾濁的眼淚,如果老人的遭遇是悲慘的那么我想說(shuō)稻草人的遭遇更是可悲。她有苦也說(shuō)不出,老百姓的苦他也都看到,但他卻幫不上任何忙。他用盡全力全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們,她的努力得不到任何效果。他的心里有急、有怨、有恨、有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。

稻草人,默默無(wú)聞,卻在給我們做著(zhù)巨大的貢獻。生活中默默無(wú)聞,默默奉獻的人很多,他們是我們學(xué)習的榜樣,我們要向他們那前進(jìn)!

但是稻草人的確是一位非常盡責的農田守望者,它想了它應該想的事,做了他應該做的的事,可每個(gè)人的力量是有限的,稻草人只是農人們用細竹竿、隔年黃稻草、殘荷葉等編成看田的假人,他不會(huì )走路,只能整天整夜站在那里。能有那么多的想法,我覺(jué)得它是一位非常了不起的稻草人。

今天,我和媽媽一起讀了葉圣陶爺爺寫(xiě)的童話(huà)《稻草人》,讀完文章,我和媽媽都被文中的稻草人感動(dòng)了,我陷入了沉思。這篇童話(huà)寫(xiě)的是一個(gè)稻草人在河邊稻田里的所見(jiàn)所思。農人親手做的稻草人,非常盡職地守著(zhù)稻田,看見(jiàn)了夜間發(fā)生的三樁令人悲哀的慘劇。一樁是稻田的水稻被小蛾毀掉,稻草人無(wú)法阻止,使失去丈夫兒子的窮苦農婦悲傷絕望;一樁是漁婦顧不得生病想喝茶的兒子,在河里撈第二天做粥的鯽魚(yú),好不容易撈上一條鯽魚(yú),鯽魚(yú)卻又向稻草人求救,而稻草人既可憐漁婦又同情鯽魚(yú),不知如何是好;一樁是妻子不愿被賭輸了的丈夫賣(mài)掉而投河自盡,稻草人卻無(wú)力救助。

《稻草人》雖然是童話(huà),卻寫(xiě)得非常真實(shí)。葉圣陶爺爺在舊中國親眼看到的這些人間悲劇,就通過(guò)稻草人的眼睛表現出來(lái)了。稻草人是多么善良而富有同情心啊,可它對那么多可憐的人們卻無(wú)力相助,它只能焦急地搖扇子,只能灑下悲傷的淚水,只能最后絕望地倒在地上。

《稻草人》的語(yǔ)言是那么簡(jiǎn)潔、樸素,委婉動(dòng)人,充滿(mǎn)詩(shī)意。作者寫(xiě)稻草人希望稻子豐收,讓那位“臉上滿(mǎn)是皺紋像個(gè)風(fēng)干的橘子似的”老太太笑,在稻草人看來(lái),那就比星星月亮的笑更可愛(ài),更可珍貴。作者還寫(xiě)他看到小蛾飛來(lái)破壞水稻,他想趕走它們,可他不能動(dòng),“他的身子跟樹(shù)木一樣,定在泥土里,想往前移動(dòng)半步也做不到”。這些語(yǔ)句寫(xiě)的多么細致生動(dòng)啊!

不都說(shuō),以戲謔的方式看人生,往往最悲情;以童話(huà)的方式講童話(huà),往往最不像童話(huà)。

葉圣陶先生的《稻草人》,堪稱(chēng)為是新中國第一本為兒童而寫(xiě)的童話(huà)集,是中國現代兒童文學(xué)史上的第一塊豐碑,作為教育學(xué)家、語(yǔ)言學(xué)家,葉老在兒童文學(xué)作品中注入了更特別的視角,它不同于大多數童話(huà)的美麗天真,他在作品注入了對普世人生的現實(shí)和悲憫情懷。

作品集中,最具代表性的作品是《稻草人》。通過(guò)一個(gè)富有同情心和無(wú)助的稻草人所看到和思考的,感受到勞動(dòng)人民的貧困和痛苦,真實(shí)地描述了20世紀20年代中國的農村生活,展現了一個(gè)充滿(mǎn)起伏的世界。

也許是時(shí)代的原因,也許是對群眾艱苦生活的同情,《稻草人》給兒童展現生活中悲傷、貧窮和殘酷的一面。許多人說(shuō)兒童的世界應該給他們純真,但同時(shí),兒童的世界也應該讓他們知道真相。

《稻草人》是民國時(shí)期的一部作品,在當時(shí)的時(shí)代背景下,作者的創(chuàng )作意義不言而喻,現實(shí)中人民的苦難,本文承載著(zhù)對人民、對土地的深情厚誼。所以他寫(xiě)了稻草人的悲傷,寫(xiě)了不快樂(lè )的人,寫(xiě)了被賣(mài)的女人,寫(xiě)了無(wú)助的社會(huì )悲歌。

葉老的童話(huà)構思獨特,描寫(xiě)細膩,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,富有詩(shī)情畫(huà)意。它們不僅充滿(mǎn)了豐富的想象,而且充滿(mǎn)了有趣而深刻的現實(shí)情懷。

茅盾這樣評價(jià)葉圣陶:“如果你想在他的作品中找到令人驚嘆的東西,不一定有。然而即在初無(wú)驚人處,有他那種凈化升華人的品性的力量?!?/p>

生活就是這樣。你可以想象它是好的時(shí)候,也可以想象它是殘酷的時(shí)候。我相信這本書(shū)會(huì )給孩子們的心靈和感悟帶來(lái)深刻的影響,也許童話(huà)里不僅有王子和公主,還有悲傷悄然枯萎的稻草人。

當我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我媽媽給我講了安徒生的童話(huà)。我記得最清楚的是賣(mài)火柴的小女孩。直到現在,當我把這件事告訴我的女兒時(shí),她也會(huì )被深深地感動(dòng),常常了聽(tīng)流淚。

也許童話(huà)帶給孩子們的世界是可以想象的。人物和場(chǎng)景的聲音和顏色可以是喜氣洋洋,春花盛開(kāi)。也可以是哭泣、寒冷和饑餓的現實(shí)。

給孩子們講故事,不是為了讓他們傷心,而是通過(guò)傷心的故事,感恩現在的生活,珍惜美好的每一天。

田野里白天的風(fēng)景,詩(shī)人可以把它寫(xiě)成美妙的詩(shī),畫(huà)家可以把它畫(huà)成生動(dòng)的畫(huà)。那么,到了夜間,詩(shī)人醉了、畫(huà)家正在低低彈唱,還有誰(shuí)能把田野里的風(fēng)景告訴我們呢?有,還有,就是稻草人。

在一個(gè)滿(mǎn)天星斗的夜晚,有一個(gè)忠實(shí)的稻草人,看著(zhù)稻田,它的主人是一個(gè)老太太,老太太很可憐,自從她的丈夫和孩子死后,老太太就從沒(méi)有過(guò)一絲笑容。稻草人看見(jiàn)稻子長(cháng)的十分壯實(shí),心里想今年一定是一個(gè)豐收的季節,到時(shí)主人一定十分高興。突然,一群小蛾飛了過(guò)來(lái),落在稻子上面,它把卵產(chǎn)在了稻葉上,稻草人想盡一切辦法讓主人過(guò)來(lái),但主人依然不睬不理,終因自己既不能說(shuō)話(huà)也不能移動(dòng)半步,只能眼睜睜地看著(zhù)蛾子將稻子全部吃光,它十分痛心。

田野里白天的風(fēng)景,詩(shī)人可以把它寫(xiě)成美妙的詩(shī),畫(huà)家可以把它畫(huà)成生動(dòng)的畫(huà)。那么,到了夜間,詩(shī)人醉了、畫(huà)家正在低低彈唱,還有誰(shuí)能把田野里的風(fēng)景告訴我們呢?有,還有,就是稻草人。

在一個(gè)滿(mǎn)天星斗的夜晚,有一個(gè)忠實(shí)的稻草人,看著(zhù)稻田,它的主人是一個(gè)老太太,老太太很可憐,自從她的丈夫和孩子死后,老太太就從沒(méi)有過(guò)一絲笑容。稻草人看見(jiàn)稻子長(cháng)的十分壯實(shí),心里想今年一定是一個(gè)豐收的季節,到時(shí)主人一定十分高興。突然,一群小蛾飛了過(guò)來(lái),落在稻子上面,它把卵產(chǎn)在了稻葉上,稻草人想盡一切辦法讓主人過(guò)來(lái),但主人依然不睬不理,終因自己既不能說(shuō)話(huà)也不能移動(dòng)半步,只能眼睜睜地看著(zhù)蛾子將稻子全部吃光,它十分痛心。

夜深了,一位婦女還在池塘邊撈魚(yú),她的身邊有一個(gè)生病的孩子,孩子一直在咳漱,婦女沒(méi)有辦法,就盛了一碗水給孩子喝,但孩子喝完以后病還是沒(méi)有好,稻草人見(jiàn)后很傷心,很想幫助那個(gè)孩子,但是因為自己不能走路也不能說(shuō)話(huà),它無(wú)法幫助她們。夜更深了,孩子死了,婦女跳河了。到了清晨,當人們聽(tīng)到這個(gè)消息,那位老太太也到河邊去看,但當她看到自己的稻田沒(méi)有了稻子,她確傷心的哭了。

《稻草人》讀書(shū)心得

老教師葉圣陶寫(xiě)的童話(huà),陪我度過(guò)了今年漫長(cháng)的暑假。其中《稻草人》給我留下了深刻的印象,因為它的寫(xiě)作手法是最生動(dòng)的。

《稻草人》年,我寫(xiě)了一個(gè)悲傷可憐的稻草人。它經(jīng)歷過(guò)各種各樣的事情,有著(zhù)無(wú)法讓主人開(kāi)心的悲傷;不禁鯽魚(yú)和女人的苦惱;它對生病的孩子無(wú)能為力。這一夜,是稻草人最難過(guò)的一夜。

《稻草人》這篇文章有很多值得學(xué)習的地方。文章中著(zhù)重描述了細節,每一個(gè)細節都讓人感受到場(chǎng)景?!霸谝粋€(gè)布滿(mǎn)星星的夜晚,他看著(zhù)田野,輕輕地搖著(zhù)扇子。新稻穗挨著(zhù),星光照在上面,有的像一層水珠一樣閃閃發(fā)光……”這個(gè)細節描述了夜晚平靜時(shí)的美麗景色??赐曛?,就像站在那片美麗的稻田里,看著(zhù)稻穗閃閃發(fā)光。這種細節正是我想學(xué)的。我寫(xiě)一個(gè)場(chǎng)景或者一個(gè)故事最容易寫(xiě)流水賬,但是抓住細節可以防止這種現象。印象很深,同時(shí)還要學(xué)習《稻草人》的寫(xiě)作主題。

在這篇論文中,稻草人并不像其他童話(huà)故事那樣奔跑和說(shuō)話(huà),而只是被風(fēng)吹動(dòng)的粉絲。不過(guò)煽風(fēng)點(diǎn)火的動(dòng)機和稻草人的想法寫(xiě)的恰到好處。它的焦慮和痛苦都表現出來(lái)了。我一邊讀,一邊心里為可憐的稻草人著(zhù)急,因為它的思想是可以理解的,是透明的??只?、擔心、悲傷、苦惱等詞都用來(lái)表達稻草人的心理,從而使這篇文章成為一個(gè)真實(shí)的意大利故事。此外,我想更多地使用這些好的單詞和句子,這對我的作文有很大的幫助。

這篇文章里稻草人的奉獻,讓我的內心很感動(dòng)。作為一個(gè)人,你不可能比稻草人差!不要抱怨,好好學(xué)習,不要走神,做好學(xué)生!

《稻草人》讀書(shū)心得

暑假期間,我拜讀了葉圣陶老先生所寫(xiě)的《稻草人》一文,深受和啟迪。

故事開(kāi)篇為我們展現了夜晚田野里靜謐祥和的美好景象,可是就在這樣美好的夜晚里,稻草人看到了一件件不幸的事情接二連三地發(fā)生:它的主人種下的稻子逐漸被蟲(chóng)子蠶食;一位漁婦一邊照顧生病的孩子一邊為明天的生計繼續捕魚(yú),生病的孩子整夜咳嗽日益消瘦卻得不到救治;一個(gè)被丈夫出賣(mài)的女人要投河尋死,甚至連一條鯽魚(yú)也希望得到救助重新回到水里。最后,目睹這些慘劇而又無(wú)能為力的稻草人倒下了,倒在了要守護的田地中間。

看完這篇故事,我心里有震撼,也有感動(dòng)。我震撼于舊社會(huì )勞動(dòng)人民生活的艱難困苦。稻草人的主人一位老婦人,在她的丈夫、兒子接連死去后,繼續為種好莊稼日夜操勞,眼看她的莊稼又遭了蟲(chóng)害,她如何能夠度過(guò)寒冷的冬天?那位連夜捕魚(yú)的漁婦連第二天的吃食都撈不夠,更談不上花錢(qián)去救治自己生病的孩子,只能看著(zhù)孩子的病情漸漸惡化。那個(gè)被賭輸了的丈夫賣(mài)掉的女人,忍受不了這種看不到希望的日子,只好投河自盡。雖然作者在故事里只突出描寫(xiě)了三位女性,但這正是舊社會(huì )廣大勞動(dòng)人民的縮影。在當時(shí)統治階級的剝削和壓迫下,廣大勞動(dòng)人民生活在水深火熱之中,看不到希望,看不到明天,只能眼睜睜地走向悲慘的末路。

我感動(dòng)于稻草人的善良。它無(wú)法自由行動(dòng),但看到了小蛾后,仍然想方設法利用扇子發(fā)出啪啪的聲音向主人發(fā)出警告。它看到生病的孩子得不到照顧,恨不得自己去作柴、做被褥,為孩子送去溫暖。它聽(tīng)到了被捕上來(lái)的鯽魚(yú)發(fā)出救救我吧的哀求,但它無(wú)法施救,只得一邊嘆氣一邊哭。它看到一個(gè)女人準備投河自盡時(shí),更是覺(jué)得自己正犯著(zhù)見(jiàn)死不救的罪惡,遭受著(zhù)比死還難受的痛苦。這一系列悲慘的事情,它都看在眼里,急在心里,甚至恨不得代替人們去受罪。最終,善良而又無(wú)能為力的'稻草人因為悲傷心碎而倒下了。

看完這篇故事,我更應該奮進(jìn)。對比舊社會(huì )的勞動(dòng)人民,今天的我們已經(jīng)過(guò)上豐衣足食、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,但是我們不能就此停下邁向民族偉大復興的腳步。充滿(mǎn)朝氣的我們不能只做空有善良卻無(wú)能為力的稻草人,我們要從今天開(kāi)始、從現在開(kāi)始奮發(fā)圖強,認真學(xué)習,努力掌握更多知識和本領(lǐng),做一個(gè)善良而又能幫助別人的人,長(cháng)大后為祖國的富強、人民的幸福貢獻自己的力量。

《稻草人》讀書(shū)心得

大家好,我叫高健。我在長(cháng)春九臺區師范附屬小學(xué)讀了六年四班。假期我給大家介紹了一本好書(shū)《稻草人》。

這本書(shū)不同于其他書(shū)。書(shū)中有許多小故事。每個(gè)小故事都寫(xiě)了不同的內容。其中一個(gè)小故事叫跛腳乞丐。這個(gè)故事講述了一個(gè)老跛腳乞丐在街上祈禱別人給他一點(diǎn)錢(qián)。有時(shí)他會(huì )給街上的孩子們講故事和自己的故事。他曾經(jīng)是棺材匠的兒子,他不想繼承父親的事業(yè),所以他的父親生氣地把他趕出了家門(mén),現在他必須找到一個(gè)職業(yè),他來(lái)看看他能做什么,有很多人希望綠衣人來(lái)他們的門(mén),他決定成為一個(gè)綠衣人,很快,他安慰了很多人,因為幫助一個(gè)女孩帶三天的郵局罰款他一個(gè)月的工資,幫助孩子被郵局罰款兩個(gè)月的工資,因為獵人去森林玩野獸,所以幫助兔子給他的伴侶,兔子的`伴侶看到信逃跑了,不知道從哪里發(fā)子彈擊中他的左腿,他忍受痛苦回到郵局,郵局看到他犯了三個(gè)錯誤,腿受傷不想要他,然后變成了乞丐。

瘸子很善良,因為幫助別人而失去了工作,又成了乞丐,所以我想向他學(xué)習,作為一個(gè)善良、樂(lè )于助人的人。

《稻草人》讀書(shū)心得

稻草人是稻草人。它插在莊稼里,用大米趕走麻雀。他雖然不會(huì )動(dòng),也不會(huì )說(shuō)話(huà),但心地善良,想幫助受苦的人。

在一個(gè)漆黑的夜晚,稻草人親眼目睹了三件非常悲傷的事情。

稻草人的主人是個(gè)老太太。她的丈夫和兒子都生病去世了。老太太眼睛昏花,什么都看不見(jiàn),還要靠種稻田養活自己。每年莊稼都有饑荒,每年收成不好。今年,在一個(gè)好天氣之后,大米被昆蟲(chóng)吃光了。稻草人擔心主人承受不了年復一年的悲傷。他急得不能全身跳開(kāi)蟲(chóng)子,卻不能動(dòng)彈。

來(lái)就沒(méi)聲了。即使孩子生了重病,漁婦也沒(méi)有空閑和時(shí)間去照料他,不得不硬著(zhù)心腸把生病的`孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝??墒?,稻草人沒(méi)有辦法,心里雖然很悲痛,也只能一面嘆氣一面哭,像樹(shù)木一樣定在泥土里,連半步也不能動(dòng)。

另一位婦女更傷心。因為孩子死了,丈夫賭錢(qián)把家全敗光了,就連她也要被丈夫賣(mài)掉。心里別提多難過(guò)了。來(lái)到這河岸要投河自盡。稻草人著(zhù)急死了,想救她,拉住這位婦女,阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己,認為見(jiàn)死不救是自己這一生最大的罪孽!

稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,為了撲滅主人的仇敵——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝,他寧可自己燒為灰燼,也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心,不怕?tīng)奚约?,一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人,但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無(wú)能為力。

但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人,人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

稻草人寒假讀書(shū)心得

寒假里,我讀了葉圣陶的童話(huà)集《稻草人》。這些童話(huà)優(yōu)美清新,想象力豐富,還蘊含著(zhù)許多道理。它們就像一顆顆夜空中的明珠,閃耀著(zhù)奪目的光輝。其中有一個(gè)叫《新的表》的故事令我感悟最深。

這個(gè)故事主要講的是:一個(gè)叫愚兒的小男孩不會(huì )遵守時(shí)間,于是他的爸爸媽媽給他買(mǎi)了一個(gè)小鐘表,但他不會(huì )看鐘表,鬧出了許多笑話(huà)。后來(lái)他明白了鐘表的規律,按照鐘表告訴他的時(shí)刻,把每件事都做得很好。

“什么時(shí)候應當從床上起來(lái)了,什么時(shí)候應當去做事了,什么時(shí)候應當休息了,鐘和表都能告訴我們?!弊x完這個(gè)故事,我明白了葉圣陶爺爺想通過(guò)這個(gè)故事讓我們懂得時(shí)間的重要。時(shí)間對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,不能變長(cháng)也不能變短。如果懂得時(shí)間,合理地安排時(shí)間,所有的一切都會(huì )井井有條。如果浪費時(shí)間,就會(huì )誤了你所要做的事。對此,我深有體會(huì )。記得寒假中的一天,我本打算完成數學(xué)計算兩頁(yè)和作文一篇??墒巧衔?,我睡到了日上三竿才起床。下午才做了一頁(yè)計算,我的目光便轉移到了報紙上。不知不覺(jué),時(shí)間流逝,當我把目光從報紙上收回來(lái)的時(shí)候,這才驚覺(jué),整整半小時(shí)過(guò)去了。我趕緊繼續做計算。第二頁(yè)計算完,我想:吃個(gè)水果休息一下吧!于是,吃水果、休息……時(shí)間像個(gè)調皮的孩子,總是趁我不注意的時(shí)候偷偷溜走,竟然又半小時(shí)過(guò)去了。正準備開(kāi)始寫(xiě)作文,哥哥打電話(huà)問(wèn)我出去玩嗎?我經(jīng)不住誘惑,想:時(shí)間還早呢!作文等回來(lái)再寫(xiě)吧!結果……到睡覺(jué)的時(shí)間了,我也沒(méi)有把作文寫(xiě)好。時(shí)間都去哪了?我很懊悔:如果我合理安排時(shí)間,一定完成了今天的任務(wù)。第二天,我便制定了一張時(shí)間計劃表,上面仔細地標明了要完成的每件事和每件事需要的時(shí)間。我按著(zhù)表上的計劃做事,把每樣事情都完成得很好。規劃時(shí)間,讓我圓滿(mǎn)完成了當天的學(xué)習任務(wù)。

魯迅說(shuō):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!彼q讀私塾的時(shí)候,父親患病,弟弟年幼,他不僅經(jīng)常上當鋪、跑藥店,還得幫助母親做家務(wù)。為避免影響學(xué)業(yè),他把時(shí)間做好精確的安排,一切都井井有條。規劃時(shí)間,讓人們在有限的時(shí)間內,作出了更有效率的事。

規劃時(shí)間,可以讓我們把每件事都做好;規劃時(shí)間,能讓我們的生活井然有序;規劃時(shí)間,能讓我們做事更有效率……時(shí)間,像流水一樣在鐘表的滴答聲中悄然流逝。學(xué)會(huì )規劃時(shí)間,做時(shí)間的主人,這便是我從《新的表》中得到的啟示。

《稻草人》讀書(shū)心得

“愛(ài)的奉獻”每當我讀到這篇文章,我的心情就會(huì )逐漸消退,眼淚就像一顆破碎的珠子。我被他的善良精神完全感動(dòng)了!

稻草人是農民自己做的。他的骨架是竹林里的細竹。第二年,他的肌肉和皮膚變成了黃色的稻草。破竹籃是他的帽子。他還拿著(zhù)一把破扇子,這是他趕走害蟲(chóng)的武器。雖然他被固定在農田里,但無(wú)論晴雨,他都認真守護著(zhù)稻田。

在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚,他看著(zhù)飽滿(mǎn)的稻穗。他對主人的收獲非常高興!但這并沒(méi)有持續太久。一只飛蛾飛進(jìn)農田,停在稻葉上。稻草人看到了蛾子,拼命搖著(zhù)扇子想把它趕走。然而,蛾子不但沒(méi)有離開(kāi),而且還在葉子上產(chǎn)卵。幾天之內,葉子上長(cháng)滿(mǎn)了肉蟲(chóng)。他只能眼睜睜地看著(zhù)米飯被蟲(chóng)子無(wú)情地吃掉。今年的收獲只帶來(lái)了主人的哭泣和嘆息。

在一個(gè)漆黑的'夜晚,他聽(tīng)到魚(yú)掙扎著(zhù)求助。他想走路,打開(kāi)堅實(shí)的漁網(wǎng),讓魚(yú)在清澈的河里玩耍。他又聽(tīng)到了孩子微弱的咳嗽聲。他想移動(dòng)自己,把蟲(chóng)子身上的泥土帶走,把自己變成柴火,給他煮粥。他聽(tīng)到一個(gè)女人的聲音,她被丈夫逼得走投無(wú)路,悲痛而死。他想迅速行動(dòng),喚醒沉睡的漁夫,拯救絕望的女人。他想讓自己積極起來(lái),幫助別人盡力而為。

我記得今年暑假,父親帶我和妹妹去杭州天堂玩。我和姐姐坐在地鐵里很興奮,有說(shuō)有笑。停了幾站后,車(chē)廂變得越來(lái)越擁擠。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老婦人來(lái)到我們身邊。姐姐站起來(lái),把老太太扶到座位上。老婦人稱(chēng)贊她是個(gè)明智的好孩子。當座位上的人看到她移動(dòng)時(shí),他們都豎起了大拇指。這種尊老愛(ài)幼、樂(lè )于助人的精神值得學(xué)習。

我希望世界上有更多像稻草人一樣善良的人,每個(gè)人都給一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì )變成一個(gè)美麗的世界!

《稻草人》讀書(shū)心得

《稻草人》這本書(shū)里的主人公稻草人看到了五件悲傷的事情。

第二件是一個(gè)生病的孩子一直咳嗽想喝一點(diǎn)茶卻沒(méi)有人給他燒;

第三件是漁婦在寒冷的冬夜捕魚(yú),為了第二天能用魚(yú)換一點(diǎn)米熬粥給孩子喝;

第四件是鯽魚(yú)被捕進(jìn)桶拼命掙扎逃生卻無(wú)能為力只能死在桶內;

第五件是一個(gè)女人因為丈夫要把她賣(mài)了換錢(qián)跳河淹死了。稻草人看著(zhù)這些憂(yōu)傷的事想幫助他們,可他的腳扎在泥土里無(wú)法動(dòng)彈,他的嘴巴無(wú)法發(fā)出喊聲。

我在生活中也看到了一些悲傷的事情:在我們歡度新年時(shí)有一些和我差不多大的小孩在南禪寺可憐巴巴地乞討,有白發(fā)蒼蒼的老人家在寒風(fēng)中擺小攤養家糊口,有無(wú)家可歸的流浪者睡在陰冷的地下通道里。

葉圣陶老爺爺筆下的稻草人動(dòng)不了無(wú)法幫助別人,可我不是稻草人,我可以盡我的一份力量去幫助那些需要幫助的人,讓這個(gè)世界因為有我而多一點(diǎn)歡樂(lè )少一點(diǎn)悲傷。

稻草人寒假讀書(shū)心得

《稻草人》這個(gè)故事給我們講述了稻草人在夜間看到三件令人傷心痛苦的事:蟲(chóng)子吃光稻谷、漁婦和病孩子、投河自殺的女人以及稻草人對三件事的內心感受。

稻草人是一個(gè)善良且富有愛(ài)心的人。當老婦人離開(kāi)稻田后,急得不得了?!八薏坏靡幌伦犹^(guò)去,把那災難的火苗撲滅了;又恨不得托風(fēng)帶個(gè)信,叫主人快快來(lái)鏟除災害”稻草人真是非常盡職與忠誠呀!當稻草人看到漁婦和病孩子的悲慘遭遇后,“他恨不得自己去做柴,給孩子煮茶喝;恨不得自己去做被褥,給孩子一些溫暖;又恨不得奪下小肉蟲(chóng)的贓物,給漁婦煮粥吃?!钡静萑硕嗝聪霂椭麄冄?當他發(fā)現一個(gè)女人想跳河自盡時(shí),“他恨自己,不該像樹(shù)木一樣定在泥土里,連半步也不能動(dòng)。見(jiàn)死不救不是罪惡?jiǎn)?”祈求“天快亮吧!農人們快起來(lái)吧!鳥(niǎo)兒們快飛去報信吧!風(fēng)快吹散她尋思的念頭吧!”

稻草人看似傻乎乎的,但他卻時(shí)時(shí)刻刻為他人著(zhù)想,他默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻,他普普通通卻又不平凡。確實(shí)值得我們尊敬。稻草人在許多時(shí)候都是有心而無(wú)力,我也真想幫幫他,讓他能如愿以?xún)?

寒假我開(kāi)始了課外閱讀。我選擇的讀本是我國通話(huà)創(chuàng )始人,現代作家、教育家葉圣陶爺爺的《稻草人》。我一直以為《稻草人》是一篇長(cháng)長(cháng)的童話(huà)故事,讀過(guò)之后,才知道這是一部由許多小故事組成的文集。一個(gè)個(gè)童話(huà)故事吸引了我,里面既有調皮的猴子,溫順的老牛,也有善良的稻草人和_詐的飛蛾。讀完之后,我發(fā)現其中包含著(zhù)許多深刻的道理,這些道理與我們的生活息息相關(guān),我也開(kāi)始學(xué)著(zhù)思考,從故事中學(xué)習分辨真與假、善與惡。

《稻草人》這篇童話(huà)講述的是稻草人的主人是個(gè)命運悲苦的老婦人,在一個(gè)晚上,她的田地被蟲(chóng)子吃光了;一個(gè)漁婦無(wú)暇顧及生病的孩子,夜晚去抓魚(yú),但是抓來(lái)的鯉魚(yú)卻死了;一個(gè)女人不想再被親人賣(mài)掉,投河自盡了。而稻草人一直站在麥田里,看著(zhù)這些事情發(fā)生,他救不了稻子、漁婦、生病的孩子、鯉魚(yú)和女人,通過(guò)這個(gè)富有同情心而又無(wú)能為力的稻草人的所見(jiàn)所思,真實(shí)的展現了舊社會(huì )勞動(dòng)人民的苦難。

這本書(shū)語(yǔ)言?xún)?yōu)美,淺顯易懂,故事也很有教育意義。描寫(xiě)透徹、細膩、通過(guò)一個(gè)個(gè)有趣的故事,告訴我們做人的道理。我看著(zhù)這本書(shū),猶如身臨其境,好像從書(shū)中一個(gè)又一個(gè)的故事中走過(guò)一般。這真是一本好書(shū),我喜歡這本書(shū)。

《稻草人》讀書(shū)心得

今天,我讀了一篇文章,名子叫作《稻草人》,故意簡(jiǎn)單,但意義深刻,使我受益匪淺。

秋來(lái)來(lái)了,一位農民伯伯為了保護莊稼農田不被麻雀破壞,于是在稻田中央扎了一個(gè)稻草人,看上去是來(lái)守護莊稼不被侵害。但是沒(méi)過(guò)幾天機靈的麻雀就發(fā)現了這個(gè)稻草人根本就不會(huì )動(dòng),造成不了任何對它們的'威脅,就大肆破壞農田莊稼,農民看到辛苦農耕的稻田被破壞的體無(wú)完膚,十分傷心和氣憤,他向太陽(yáng)公公許愿,把稻草人變成一個(gè)實(shí)實(shí)在在的活人,趕走那些討厭的麻雀。太陽(yáng)公公聽(tīng)了農民的故事,了解了情況,就將這個(gè)稻草人真的變成了活人,從此,麻雀被趕走了,再也不來(lái)?yè)v亂了,農民伯伯的稻田莊稼得到了保護。

稻草人讀書(shū)心得

一直以來(lái)都聽(tīng)說(shuō)葉圣陶的《稻草人》是一個(gè)非常經(jīng)典的童話(huà)故事,可是都沒(méi)有機會(huì ),也沒(méi)有時(shí)間去拜讀。

多虧了實(shí)驗小學(xué)‘書(shū)香家庭’的這個(gè)活動(dòng)。孩子在讀完《稻草人》之后,一直在催促我趕快讀完之后完成讀后感。所以,為了幫助孩子完成任務(wù),硬著(zhù)頭皮、抽了時(shí)間來(lái)閱讀了這個(gè)童話(huà)。

開(kāi)篇的時(shí)候,作者描述的白天田野是美好景色,是詩(shī)人和畫(huà)家把它們畫(huà)成了生動(dòng)的畫(huà)。讓我感覺(jué)這應該是一部很舒適美好的童話(huà)故事。作者用自己的一支筆和擬人的手法來(lái)描寫(xiě)了稻草人的形象,其實(shí)他是把自己比做了田野間的稻草人。

稻草人有著(zhù)一顆善良的心。她在盡職盡責完成自己工作的同時(shí),還盡可能的想著(zhù)幫助周?chē)乃械娜撕褪挛???墒堑胶竺嬲f(shuō)到夜間遇到的幾件事情時(shí),不禁讓我的心開(kāi)始隱隱的痛!

文中那位可憐的種田老太太。因為丈夫和兒子的離世,整夜以淚洗面,所以眼睛都快哭瞎了。善良的稻草人,只希望通過(guò)自己的努力讓老太太的.稻田能夠得到大豐收,讓老人家臉上能有滿(mǎn)意的笑容??墒?,現實(shí)殘酷的卻因為小飛蛾的破壞導致顆粒無(wú)收。稻草人,什么都做不了!

稻草人聽(tīng)到漁婦的兒子生病咳嗽、想喝水,可是他的媽媽都沒(méi)有時(shí)間去給他弄水喝。因為他的媽媽要給孩子準備第2天的早飯,不停的在水里去捉魚(yú),直到累得支持不住直接睡在了寒冷的河邊。稻草人想幫他的兒子弄水喝,想幫這個(gè)漁婦去熬粥,可是,他什么都做不了!

當漁婦把逮到的鯉魚(yú)放在稻草人的腳下時(shí),鯉魚(yú)向他求助,想讓稻草人幫幫他。善良的稻草人確實(shí)想幫他擺脫困境,可是,他一動(dòng)也不能動(dòng),面對鯉魚(yú)的指責,稻草人依然什么都做不了!

當稻草人聽(tīng)到一個(gè)絕望的婦女的呻吟,控訴生活的遭遇,被逼得無(wú)路可走,想去尋死的時(shí)候。善良的稻草人多想拉住她,阻止這場(chǎng)悲劇??墒撬荒苷f(shuō)話(huà),不能動(dòng),什么都做不了!

他只是一個(gè),不能說(shuō)話(huà)、不能動(dòng)的稻草人!

讀到這里時(shí),我多希望作者能夠有一個(gè)不一樣的結局。這些痛苦的事情都能有一個(gè)轉折,有一個(gè)大團圓、美好的結局??墒?,自己恰恰就成為了書(shū)中的稻草人。面對作者嚴酷的結果和現實(shí),自己什么都做不了。

稻葉稻穗兒都沒(méi)了;生病的孩子更瘦了,咳嗽也更加厲害了;木桶里的鯽魚(yú)已經(jīng)死了;還有那河里的女尸!現實(shí)的巴掌一個(gè)個(gè)扇來(lái)。稻草人的心碎了,它再也不能支撐自己的身體了,它就這樣倒了下去!而此時(shí)我的心也因為這殘酷的結局久久不能平復!

稻草人讀書(shū)心得

媽媽讓我看這本書(shū)的時(shí)候,我很不屑,我這么大了還需要看童話(huà)嗎?但拿起來(lái)一讀,我就被深深吸引住了,這本書(shū)太好了。讀著(zhù)那優(yōu)美的語(yǔ)句,我仿佛已置身其中――看到了那潺潺的流水,看到了那可愛(ài)的小紅花,看到了那美麗的小草。每篇文章都有那么一段令人心曠神怡的描寫(xiě),真吸引人的眼球呀!

當一位漁婦在河邊捕魚(yú)時(shí),時(shí)常從艙里傳出孩子的咳嗽聲,它恨不得自己去作柴給孩子煮茶喝;恨不得自己去作被褥給孩子溫暖;又恨不得奪下小肉蟲(chóng)的贓物,給漁婦煮粥吃,但是它的身體像樹(shù)木一樣長(cháng)在泥土里,連半步也不能走。稻草人很是無(wú)奈。當鯽魚(yú)被扔進(jìn)桶里哀求的說(shuō):“我的朋友,你暫且放下手中的扇子,救救我吧!我離開(kāi)我水中的家只有死了。好心的朋友,救救我吧!”稻草人想救它,但是稻草人很無(wú)奈。第二天,主人走過(guò)稻田,看了看,完了,稻葉稻穗都沒(méi)有了,只剩下桿,她放聲大哭;人們從岸邊走過(guò),發(fā)現河里的死魚(yú);漁婦提著(zhù)木桶里死了的魚(yú)走回艙里,孩子咳嗽更厲害了。此時(shí)稻草人脆弱的心被折磨的碎了,也被看到的現實(shí)折磨的碎了。它最終也倒在了田里。

借著(zhù)稻草人的眼睛,我仿佛看到了當時(shí)的一切,我很無(wú)奈。但是我轉念一想,我畢竟不是稻草人,只能站在原地,我可以去創(chuàng )造啊。我雖然不能改變過(guò)去,但我可以享受現在,創(chuàng )造未來(lái)。

《古代英雄的石像》,講的是一塊山石被雕刻成古代英雄的石像后,很驕傲,忘了自己本來(lái)也是塊石頭,還看不起底座上的小石頭,最后在一天半夜里忽然倒下來(lái),碎成千塊萬(wàn)塊。這個(gè)故事使我懂得:石像雖然高大,但也離不開(kāi)腳下石塊支撐,與其做一個(gè)空虛的石像,還不如做一條真實(shí)的石子路,讓人們高高興興地走。

這真是一本好書(shū),描寫(xiě)得透徹、細膩,通過(guò)一個(gè)個(gè)有趣的故事告訴我們做人的道理,似乎帶你進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界。我看著(zhù)這本書(shū),猶如身臨其境一般,好像從書(shū)中的一個(gè)又一個(gè)的故事中走過(guò)一般。這是一本非常好的書(shū),我喜歡這本書(shū)。

《稻草人》是我國童話(huà)創(chuàng )始人,中國現代著(zhù)名作家、教育家葉圣陶爺爺的童話(huà)集。媽媽讓我看這本書(shū)的時(shí)候,我很不屑,我這么大了還需要看童話(huà)嗎?但拿起來(lái)一讀,我就被深深吸引住了,這本書(shū)太好了。讀著(zhù)那優(yōu)美的語(yǔ)句,我仿佛已置身其中――看到了那潺潺的流水,看到了那可愛(ài)的小紅花,看到了那美麗的小草。每篇文章都有那么一段令人心曠神怡的描寫(xiě),真吸引人的眼球呀!

當一位漁婦在河邊捕魚(yú)時(shí),時(shí)常從艙里傳出孩子的咳嗽聲,它恨不得自己去作柴給孩子煮茶喝;恨不得自己去作被褥給孩子溫暖;又恨不得奪下小肉蟲(chóng)的贓物,給漁婦煮粥吃,但是它的身體像樹(shù)木一樣長(cháng)在泥土里,連半步也不能走。稻草人很是無(wú)奈。當鯽魚(yú)被扔進(jìn)桶里哀求的說(shuō):“我的朋友,你暫且放下手中的扇子,救救我吧!我離開(kāi)我水中的家只有死了。好心的朋友,救救我吧!”稻草人想救它,但是稻草人很無(wú)奈。第二天,主人走過(guò)稻田,看了看,完了,稻葉稻穗都沒(méi)有了,只剩下桿,她放聲大哭;人們從岸邊走過(guò),發(fā)現河里的死魚(yú);漁婦提著(zhù)木桶里死了的魚(yú)走回艙里,孩子咳嗽更厲害了。此時(shí)稻草人脆弱的心被折磨的碎了,也被看到的現實(shí)折磨的碎了。它最終也倒在了田里。

借著(zhù)稻草人的眼睛,我仿佛看到了當時(shí)的一切,我很無(wú)奈。但是我轉念一想,我畢竟不是稻草人,只能站在原地,我可以去創(chuàng )造啊。我雖然不能改變過(guò)去,但我可以享受現在,創(chuàng )造未來(lái)。

稻草人讀書(shū)心得

今天我和媽媽看了葉圣陶爺爺寫(xiě)的`童話(huà)《稻草人》??赐晡恼?,我和媽媽被文章里的稻草人感動(dòng)了,陷入了沉思。

這個(gè)童話(huà)講的是一個(gè)稻草人在河邊的稻田里看到的和想到的。稻草人是農民自己做的,非常盡職地守著(zhù)稻田,晚上看到了三個(gè)悲傷的悲劇。一種是稻田里的稻谷被小飛蛾撲火,稻草人無(wú)法阻止,讓失去丈夫和兒子的貧農婦女傷心絕望;一個(gè)是漁夫的妻子不肯生病,想喝茶。她在河里釣到了第二天煮粥的鯽魚(yú),最后釣到了一條鯽魚(yú),但鯽魚(yú)向稻草人求助,稻草人同情漁夫,同情鯽魚(yú)。不知道怎么辦;一個(gè)是老婆不想被賭輸了投河的老公賣(mài)了,稻草人沒(méi)辦法。

《稻草人》是童話(huà),但很真實(shí)。這些人的悲劇,葉圣陶爺爺在舊中國親眼所見(jiàn),都是通過(guò)稻草人的眼睛表現出來(lái)的。稻草人是多么善良,多么有同情心,卻幫不了那么多窮人。他只能焦急地搖著(zhù)扇子,流下悲傷的眼淚,最后絕望地倒在地上。

《稻草人》的語(yǔ)言是那么的簡(jiǎn)潔、質(zhì)樸、委婉、迷人,充滿(mǎn)詩(shī)意。作者寫(xiě)道稻草人希望水稻豐收,讓老太太笑得像風(fēng)干的橘子。在稻草人眼里,比星星月亮的笑聲更可愛(ài),更珍貴。作者還寫(xiě)道,他看到小飛蛾飛來(lái)破壞大米,他想把它們趕走,卻動(dòng)彈不得?!八纳眢w像樹(shù)一樣,被埋在土里,不能前進(jìn)半步?!?。這些說(shuō)法多么詳細生動(dòng)??!

《稻草人》帶給我無(wú)限的閱讀享受。我喜歡簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,被稻草人的善良和憐憫深深打動(dòng)。它們將永遠銘刻在我心中。

稻草人讀書(shū)心得

今天,我讀了一篇葉圣陶先生的作品——《稻草人》中的富翁節選。這篇主要講的是有個(gè)地方,在孩子小的時(shí)候長(cháng)輩就告誡他們長(cháng)大要勤儉過(guò)日子,等他們成富翁了就享福了。有一天,一個(gè)石匠在山里發(fā)現了金子,成了富翁,消息一傳開(kāi)大家都去挖金成了富翁,最后沒(méi)人工作,大家都奄奄一息。

兩天前的上午,老師布置了一個(gè)任務(wù):將第二單元的三首詩(shī)背下來(lái),由語(yǔ)文課代表記錄,下午第三節課檢查??梢幌抡n,我就把這件事忘得一干二凈,只顧著(zhù)玩,直到下午第二節課下課,我看到有同學(xué)到課代表那背古詩(shī)我才想起來(lái),我心想:怎么辦?如果被老師查出我沒(méi)背,一定會(huì )教訓我的。哎!我身上不是有20元錢(qián)么?我“課代表,我想請你幫我件事,在本子上幫我打上勾,這是20塊,就當是酬金了,”“好吧,不過(guò)不準再有第二次了,”“好的?!鄙险n了,老師來(lái)檢查古詩(shī)的背誦情況,果然我被記錄在了已背誦古詩(shī)名單里,我暗暗自喜??傻诙?,老師讓我們默寫(xiě)的內容讓我的心情瞬間跌落到谷底,沒(méi)錯就是那三首古詩(shī)!而我完全不記得,后來(lái)我就被老師教訓了一頓,我感到十分的后悔。

所以,不管是貧窮還是富裕,我們都得勤勞,要不然便會(huì )自食其果。

《稻草人》讀書(shū)心得

每個(gè)人都擁有一顆紅色的東西——心。同情,在每一個(gè)人的心里都存在;學(xué)會(huì )同情,會(huì )令自己的生活更加美好。暑假里,我閱讀了葉圣陶爺爺寫(xiě)的《稻草人》,這本書(shū)讓我看到了不同的一面。

能夠像稻草人一樣同情弱者,是一種美德。有一次,我在小區外看見(jiàn)一個(gè)小男孩坐在地上嚎啕大哭,看著(zhù)小男孩可憐的模樣,心里非常同情他。我趕緊上前詢(xún)問(wèn):“小朋友,你怎么啦?”“嗚嗚……我和媽媽走散了”小男孩傷心的對我說(shuō)?!靶〉艿?,不要哭了,我幫你找媽媽吧”我心疼地對小男孩說(shuō)道。說(shuō)完,我走到小男孩面前扶起他,拍拍他身上的灰,帶他在周邊尋找了一下,但是還是沒(méi)找到小男孩的`媽媽。于是我只好帶小男孩來(lái)到小區保安室,想尋求保安叔叔的幫助。我一推開(kāi)門(mén),就看見(jiàn)一位阿姨神色緊張地低頭哭著(zhù)。只見(jiàn)小男孩大聲喊了一聲:“媽媽……”。那位阿姨這才停止了哭泣,看見(jiàn)小男孩后,她立馬跑上前抱住小男孩,不敢松手,仿佛一件珍寶失而復得一般。阿姨找到了孩子,用雙手緊緊地握住我的手,激動(dòng)地對我說(shuō):“真是太感謝你了,小朋友?!甭?tīng)著(zhù)阿姨感激的話(huà)語(yǔ),看著(zhù)小男孩開(kāi)心的臉頰,我心里就像吃了蜜一樣甜。因為我的同情心,我幫助了一個(gè)有需要幫助的人,我很快樂(lè )!

幫助別人,積善行德,利人利己,我們的社會(huì )將更加和諧。同學(xué)們,向稻草人學(xué)習吧,都來(lái)做一個(gè)有同情心,有愛(ài)心的好孩子!

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