策劃方案的有效與否直接關(guān)系到項目或活動(dòng)的成敗，因此在編寫(xiě)時(shí)應當認真對待，并充分發(fā)揮團隊的智慧和創(chuàng )造力。在制定策劃方案時(shí)，可以參考一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和學(xué)術(shù)資料，以下是小編為大家整理的一些相關(guān)推薦。

學(xué)校慶祝國慶節活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)本次慶?；顒?dòng)，體驗慶祝國慶的歡樂(lè )情緒，萌發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感，調動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂(lè )，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

活動(dòng)主題：“祖國在我心中”

活動(dòng)對象：全體師生。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月29日——20xx年9月30日。

二、活動(dòng)準備：

各班布置教室黑板板畫(huà)主題懸掛標語(yǔ)氣球、彩帶若干。

三、活動(dòng)內容：

1.出一期“祖國在我心中”為主題的。

黑板報。

請各班于9月29日前完成。

2.全校開(kāi)展“歌頌祖國、愛(ài)我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為9月30日下午兩點(diǎn)。

3.評比標準：

(1)儀態(tài)大方、著(zhù)裝得體、動(dòng)作適當。

(2)所選詩(shī)歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

(3)普通話(huà)標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩(shī)歌的韻味，語(yǔ)氣、語(yǔ)調適當;重音、節奏恰當。

(5)表達詩(shī)歌的情感準確自然。

(6)現場(chǎng)演出效果好。

四、活動(dòng)具體要求：

1.以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動(dòng)將評出一等獎2個(gè)，二等獎2個(gè)，三等獎4個(gè)，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設立獎金，以資鼓勵。

2.誦讀內容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達自己對祖國的熱愛(ài)。

3.1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4-6年級選擇歌頌祖國的詩(shī)歌或。

散文。

朗誦。

4.活動(dòng)主要負責人及分工：

評委：

統分員：

會(huì )場(chǎng)布置：(音響)。

篇二。

一、活動(dòng)意義：

1949年10月1日，是新中國成立的紀念日。百年艱辛，鑄就一個(gè)民主、全新、團結的中國。20xx，喜迎國慶63周年到來(lái)之際，學(xué)校為豐富校園文化生活，展示我校學(xué)生風(fēng)采，增強同學(xué)們的愛(ài)國情懷，教導處與德育部聯(lián)合舉辦五年級“愛(ài)我中華”、六年級“祖國新變化”演講大賽，一起為祖國母親獻禮!

通過(guò)本次慶?；顒?dòng)，培養學(xué)生民族自豪感，調動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，真切感受演講藝術(shù)的快樂(lè )，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間：

1、活動(dòng)時(shí)間為：9月24日-27日。

2、演講時(shí)間為：9月27日。

三、活動(dòng)年段：五年、六年全體學(xué)生。

四、活動(dòng)目標：

1、通過(guò)觀(guān)看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強民族自豪感。

2、通過(guò)主題隊、激情演講表達對祖國媽媽的熱愛(ài)。

3、知道我國的國名及國慶節的由來(lái)，為自己是中國人而自豪。

4、學(xué)習收集有關(guān)資料。

五、活動(dòng)主題：

1、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開(kāi)展“尋找祖國的成長(cháng)足跡”圖片展，每班制作一個(gè)精美畫(huà)冊(8-10頁(yè))。

2、輻射兩個(gè)面：五年級開(kāi)展“愛(ài)我中華”演講賽;六年級開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)祖國的變化”演講賽。

3、發(fā)動(dòng)全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，形成熱烈迎接國慶的氣氛。要求各中隊出一期黑板報、開(kāi)一次專(zhuān)題中隊會(huì )，舉行班級演講賽，推薦2名優(yōu)秀選手到學(xué)校參加校級演講比賽。

六、活動(dòng)準備。

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2、指導學(xué)生準備各項活動(dòng)的參賽資料，制作精美畫(huà)冊。

3、指導學(xué)生細心觀(guān)察國慶節來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學(xué)校、單位門(mén)前慶國慶的標語(yǔ)、燈飾，電視里呈現的*廣場(chǎng)上的花壇等。

4、創(chuàng )作。

演講稿。

七、活動(dòng)要求：

1、活動(dòng)期間，每班制作一本精致畫(huà)冊。

2、每班選派兩名選手參加演講大賽，題目自擬。

3、演講時(shí)間為3-5分。

4、評分標準滿(mǎn)分為10分。

七、活動(dòng)獎項：

每個(gè)年組評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

八、評委成員：

陳鳳萍、遲明春、劉福國、周祥玉、李永強、安宏、陳洪剛、曹玉霞、王麗、王喜坤。

九、評分標準：

演講評比分數，采用10分制，具體評分的分值分配如下：

1、演講內容(4分)。

主題突出，內容正確，聯(lián)系實(shí)際，結構嚴謹、層次清晰，具有材料的新穎性、現實(shí)的針對性和思想的深刻性。

2、演講有聲語(yǔ)言(3分)。

發(fā)音準確，口齒清晰，清亮圓潤，聲情并茂、流暢悅耳，富有變化，脫稿演講。

3、演講態(tài)勢技能(2分)。

表情豐富，動(dòng)作得體、大方簡(jiǎn)練，手勢自然，服裝優(yōu)雅。

4、整體效果(1分)。

把握時(shí)間，不超不少，觀(guān)眾共鳴，掌聲熱烈，效果良好。

學(xué)校慶祝國慶節活動(dòng)策劃方案

學(xué)校慶祝國慶節活動(dòng)方案

“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪!”

1、低年級：“祖國，我為你驕傲；雅小我為你自豪”童謠說(shuō)唱比賽?？梢愿鶕嗉壍那闆r，由班主任從班中選擇組隊學(xué)生，人數根據情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現形式，充實(shí)內容，活躍氣氛，在童謠誦讀時(shí)可以采用分角色、加動(dòng)作、配音樂(lè )等不同形式，將表現和創(chuàng )新和諧地結合。時(shí)間是3~5分鐘。

2、中年級：“愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現形式，演唱作品可以根據藝術(shù)作品的內容進(jìn)行合理的.創(chuàng )編。以班為單位組成合唱隊，人數不少于20人。

評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準到位，精神飽滿(mǎn)、真摯感人，服裝統一，組織紀律好，上下場(chǎng)快靜齊，各班設指揮一名，限由本班學(xué)生擔任，如有特色，可酌情加分。

3、高年級：“愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)班”集體詩(shī)朗誦比賽。以班為單位，人數不少于20人。詩(shī)歌內容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪”開(kāi)展，以音詩(shī)畫(huà)的形式，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

低年級：音樂(lè )教室童謠集體誦讀比賽(行為規范、文明禮儀)。

中年級：多功能教室集體大合唱比賽(愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)班)。

高年級：籃球場(chǎng)集體詩(shī)朗誦比賽愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)班)。

為了充分展示學(xué)生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，陶冶愛(ài)國主義情操，我校在迎來(lái)祖國的第61個(gè)生日的時(shí)候，開(kāi)展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動(dòng)。如：唱國歌比賽、國旗下講話(huà)、手抄報和畫(huà)畫(huà)評比活動(dòng)等等。通過(guò)別具心裁的設計，我校把國慶活動(dòng)搞得有聲有色?，F總結如下：

1、在活動(dòng)開(kāi)始前，我們就成立一個(gè)活動(dòng)小組，通過(guò)商討后才確定這一系列的“迎國慶”活動(dòng)方案：國旗下講話(huà)、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫(huà)畫(huà)比賽(低年級)、作品展示方案。

2、學(xué)校領(lǐng)導的重視，老師的配合，使得活動(dòng)得以順利地完滿(mǎn)結束。例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時(shí)間帶領(lǐng)班級去練習和彩排，音樂(lè )老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。

在手抄報和畫(huà)畫(huà)比賽，班主任大力鼓勵學(xué)生參加比賽，美術(shù)老師更是一個(gè)個(gè)地從旁指導，使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。

自活動(dòng)宣布開(kāi)始，班主任就積極激勵學(xué)生參加，而學(xué)生也自發(fā)地組織起來(lái)，例如在手抄報比賽中，學(xué)生就以個(gè)人或者幾個(gè)人為一小組來(lái)參加比賽，而且為使得內容更為豐富，他們在課后的時(shí)間里到圖書(shū)館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時(shí)候，我們收到的那60多幅的手抄報，不但畫(huà)面美觀(guān)，其內容的精彩也是不容忽視的。

2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動(dòng)的高潮。在這里，同(!)學(xué)們充分地體現了團結與合作，互相配合的精神。無(wú)論從上場(chǎng)到下場(chǎng)，他們那一絲不茍的動(dòng)作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。

3、手抄報比賽(中高年級)和畫(huà)畫(huà)比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng )造力，其畫(huà)面的精美、布局的合理、字體的端正，無(wú)不令人驚嘆：學(xué)生的想象創(chuàng )造能力實(shí)在令人敬佩。

“迎國慶”系列活動(dòng)不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時(shí)間里，我們將組織更好的活動(dòng)來(lái)豐富全校同學(xué)的生活。

學(xué)校慶祝國慶節活動(dòng)策劃方案

今年是中華人民共和國成立x周年。根據區教育局黨委、區教育工會(huì )下發(fā)的有關(guān)通知要求，結合學(xué)校實(shí)際，遵循“隆重熱烈、規模適度、注意節儉、講求實(shí)效”的原則，為激發(fā)教工愛(ài)國熱情、豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創(chuàng )優(yōu)，我會(huì )特制定慶祝國慶節活動(dòng)方案如下：

1、主要內容：歌頌偉大祖國x年滄桑巨變，展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌，熱情謳歌新中國x年的偉大成就，抒發(fā)廣大教職工熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國的熾熱感情，表達為國家振興富強而團結拼搏、無(wú)私奉獻的豪邁情懷。

2、文體要求：以警句、格言為主要寫(xiě)作體裁。重在表達個(gè)人感悟、抒發(fā)情感，具有一定的啟發(fā)性、警示性，每篇感言限100字內。

4、評選優(yōu)秀作品。

1、主要內容：結合學(xué)校建設發(fā)展實(shí)際，描繪學(xué)校文化建設的新風(fēng)尚，展示學(xué)校教工的精神面貌，表達教工為國家建設發(fā)展應肩負的時(shí)代使命和歷史責任。

2、文體要求：文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字數不超過(guò)3000字，題目自定。

3、上報時(shí)間：20xx年9月28日前報工會(huì )余庭建老師處。各小組選報篇幅不限。

4、評選優(yōu)秀作品。

1、演唱曲目：《走進(jìn)新時(shí)代》《今天是你的生日》

2、參加人員：男5，女5

3、訓練時(shí)間：12：20——13：00

4、技術(shù)指導：xx

5、召集人：xx

1、指導思想：引導教工創(chuàng )作和轉發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信，抒發(fā)愛(ài)國情懷，展示團結和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，表達對偉大祖國的良好祝愿，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律，為慶祝新中國成立x周年營(yíng)造喜慶祥和的社會(huì )輿論氛圍。

2、時(shí)間安排：20xx年9月16日至20xx年11月21日。

3、短信要求：創(chuàng )作短信，要緊扣祝福祖國主題，短信自編。內容健康向上，文字優(yōu)美流暢，立意新穎，富有創(chuàng )意。詩(shī)詞、對聯(lián)、感言等體裁不限，每條字數控制在70個(gè)漢字以?xún)取?/p>

4、評選辦法：學(xué)校聘請老師擔任優(yōu)秀短信評委，負責評審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與，并于規定時(shí)間內運用家校通系統將短信發(fā)至x老師處，或發(fā)至手機xx也可。

5、評選優(yōu)秀短信。

學(xué)校慶祝國慶節活動(dòng)方案

為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風(fēng)貌，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展，展示同學(xué)們的.才藝，增強班級凝聚力。在國慶節來(lái)臨之際，特舉行慶國慶主題慶?；顒?dòng)，讓孩子體驗到成長(cháng)的快樂(lè )。切感受藝術(shù)帶來(lái)的快樂(lè )，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

通過(guò)本次慶?；顒?dòng)，培養學(xué)生熱愛(ài)祖國，了解祖國的悠久歷史，培養民族自豪感。

1、在五、六年級舉行“慶祝國慶節書(shū)畫(huà)展”活動(dòng)。

2、在三、四年級各中隊組織以“慶祝國慶手抄報比賽”中隊活動(dòng)抄報。

3、在2-6年級舉行“慶祝國慶黑板報比賽”活動(dòng)。

4、在一、二年級舉行以“快樂(lè )成長(cháng)我最棒”為主題的少先隊交流活動(dòng)

結合重陽(yáng)節的到來(lái)，了解民族文化，討論：如何快樂(lè )成長(cháng)？幸福是什么？

1、“慶祝國慶節書(shū)畫(huà)展”活動(dòng)要求：五、六年級各中隊進(jìn)行書(shū)畫(huà)競賽，并選出書(shū)法、繪畫(huà)作品各五件（一等獎10名、二等獎10名、三等獎10名），學(xué)校將進(jìn)行隆重的表彰，并將獲獎作品和優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。具體安排為：六年級中隊負責書(shū)法展板展出；五年級中隊負責繪畫(huà)作品展板展出；以美術(shù)組工作指導為原則。

2、“慶祝國慶手抄報比賽”、活動(dòng)要求三、四年級各中隊進(jìn)行中隊比賽，各中隊評選出手抄報五件，參加學(xué)?！皯c祝國慶手抄報比賽”（一等獎10名、二等獎10名、三等獎10名）。學(xué)校將進(jìn)行隆重的表彰，并將獲獎作品和優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。四年級組中隊負責手抄報展版展出，以語(yǔ)文教研組工作指導為原則。

3、“慶祝國慶黑板報比賽”，要求各班在規定時(shí)間內，完成黑板報的設計，主題鮮明，內容充實(shí)，（一等獎6名、二等獎6名、三等獎6名）以政教組工作指導為原則。

討論材料每班上交10份，（家長(cháng)代筆）。

1、五、六年級各中隊“慶祝國慶節書(shū)、畫(huà)展”活動(dòng)，各班于本周開(kāi)始準備，10月8日上報作品，10月15日展覽完畢。

2、三、四年級各中隊組織以“慶祝國慶手抄報、”活動(dòng)，1-6年級黑板報比賽，時(shí)間均為10月10日。

3、一、二年級舉行以“快樂(lè )成長(cháng)我最棒”為主題的少先隊討論活動(dòng)，時(shí)間為10月10日。

各班級以慶祝國慶主題活動(dòng)為契機，利用節日的氛圍，進(jìn)行愛(ài)國主義教育，以及鼓勵學(xué)生積極參加各項比賽活動(dòng)。

學(xué)校慶祝國慶節活動(dòng)策劃方案

1、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開(kāi)展“尋找祖國的成長(cháng)足跡”圖片展，評選“我最喜愛(ài)的`圖片”。

2、輻射兩個(gè)面：在少先隊層面開(kāi)展“愛(ài)我中華”演講賽;在兒童團層面開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)祖國的變化”故事賽。

3、發(fā)動(dòng)全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專(zhuān)題廣播，國旗下的講話(huà)，要求各中隊出一期黑板報、開(kāi)一次專(zhuān)題中隊會(huì )、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動(dòng)，并評選優(yōu)秀方案。

1、通過(guò)觀(guān)看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫(huà)畫(huà)等)表達對祖國媽媽的熱愛(ài)。

3、知道我國的國名及國慶節的由來(lái)，為自己是中國人而自豪。

4、學(xué)習收集有關(guān)資料。

活動(dòng)重點(diǎn)：感受?chē)鴳c活動(dòng)的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。

活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國的含義,學(xué)習收集資料。

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2、指導學(xué)生準備各項活動(dòng)的參賽資料。

3、指導學(xué)生細心觀(guān)察國慶節來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學(xué)校、單位門(mén)前慶國慶的標語(yǔ)、燈飾，電視里呈現的天安門(mén)廣場(chǎng)上的花壇等。

1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。

2、利用集體廣播，發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來(lái)，并提出具體的要求。

3、在班主任層面和隊干部層面開(kāi)展關(guān)于“慶國慶”的專(zhuān)題準備會(huì )議，并請有關(guān)人員作好統籌工作。

1、開(kāi)展一次“慶國慶”專(zhuān)題紅領(lǐng)巾廣播。

2、舉辦一次“愛(ài)我中華”演講賽(三~五年級)2。

3、舉辦一次“說(shuō)說(shuō)祖國的變化”故事賽(一、二年級)。

4、舉辦一次“尋找祖國的成長(cháng)足跡”全校圖片展。

5、在各中隊開(kāi)展專(zhuān)題中隊會(huì )、雛鷹假日小隊、黑板報等。

1、宣布“慶國慶”系列活動(dòng)獲獎名單集體獎項：優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀黑板報等個(gè)人獎項：朗誦(講故事)優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等.

2、國旗下的講話(huà)“國慶專(zhuān)題”

學(xué)校慶祝國慶節活動(dòng)方案

一、活動(dòng)名稱(chēng)：“迎國慶，唱紅歌”

二、活動(dòng)時(shí)間：x年9月30日。

三、活動(dòng)目標：

1、引導幼兒感受?chē)鴳c節的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節，初步了解國慶節來(lái)歷。

3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

三、活動(dòng)準備：

1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場(chǎng)面。

2、家長(cháng)和幼兒一起學(xué)習紅歌《歌唱祖國》。

3、準備幼兒的繪畫(huà)工具和材料。

4、給幼兒化好妝，提升節日氛圍。

5、小旗子幼兒人手兩只。

四、活動(dòng)過(guò)程：

(一)開(kāi)始部分：園長(cháng)媽媽致辭。

(二)第二部分：唱響紅歌迎國慶。

小小班組三個(gè)班家長(cháng)、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》，通過(guò)唱紅歌共同迎國慶。

(三)第三部分：百米畫(huà)卷迎國慶。

1、小小班主題：我的中國心。

2、幼兒及家長(cháng)共同創(chuàng )作，并在紅心中簽名。

3、對小朋友的畫(huà)進(jìn)行點(diǎn)評。并掛在圍墻上。

(四)活動(dòng)結束。

活動(dòng)目的：通過(guò)本次慶?；顒?dòng)，培養中興小學(xué)少先隊員民族自豪感，調動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節快樂(lè )，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

時(shí)間：9月30日14：00點(diǎn)。

地點(diǎn)：x小學(xué)大操場(chǎng)(如遇下雨全校觀(guān)看《東京審判》，開(kāi)幕式順延至國慶節后)。

組織策劃：

藝術(shù)總監：

評委會(huì )成員：

活動(dòng)準備：

1、各年級詩(shī)歌朗誦排練。負責人：年級組長(cháng)(語(yǔ)文組長(cháng)協(xié)助)。

2、彩旗隊排練負責人：

3、主持：學(xué)生與老師各一名負責人：

4、信息技術(shù)支持負責人：

5、活動(dòng)現場(chǎng)調控負責人：

6、橫幅準備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì )”馬綠葉。

橫幅：江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節開(kāi)幕式葉子。

7、每班15個(gè)小氦氣球負責人：葉國軍。

每人寫(xiě)上對藝術(shù)節的祝福語(yǔ)(兩人一個(gè)，正反寫(xiě))負責人：班主任。

8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負責人：、各塊負責人。

9、教師愛(ài)國歌曲聯(lián)唱編排負責人：

開(kāi)幕式程序：

1、開(kāi)場(chǎng)合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團。

2、主持人宣布開(kāi)始。

3、全體起立，唱國歌。

4、馬校長(cháng)為開(kāi)幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼著(zhù)進(jìn)場(chǎng)(音樂(lè )準備：)。

6、大隊長(cháng)王中華宣布：“中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節開(kāi)幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂(lè )聲進(jìn)入，主持人煽情的語(yǔ)言轉入下一環(huán)節。(音樂(lè )準備：王格格)。

7、“祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì )開(kāi)始。

學(xué)生座位：以年級為單位六個(gè)方陣.

(1)一年級負責人：

(2)三年級負責人：

(3)五年級負責人：

(4)二年級負責人：

(5)四年級負責人：

(6)六年級負責人：

建議：朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩(shī)歌為主，高段以詩(shī)歌與多種表現形式結合為主.

8、教師愛(ài)國歌曲聯(lián)唱。負責人：聞明國。

9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱。

10、開(kāi)幕式結束，各班退場(chǎng)。

評獎辦法：

1、設立年級最佳組織獎若干個(gè)。

2、評比標準：

(1)儀態(tài)大方、著(zhù)裝得體、動(dòng)作適當。

(2)所選詩(shī)歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

(3)普通話(huà)標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩(shī)歌的韻味，語(yǔ)氣、語(yǔ)調適當;重音、節奏恰當。

(5)表達詩(shī)歌的情感準確自然。

(6)現場(chǎng)演出效果好。

學(xué)校慶祝國慶節活動(dòng)方案

時(shí)值中華人民共和國73華誕之際，為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校師生愛(ài)國之情、報國之志，以形式多樣的活動(dòng)展現學(xué)校新風(fēng)貌與災后重建新氣象，學(xué)校根據上級文件精神和自身實(shí)際需求，努力達到營(yíng)造國慶熱烈氛圍，歌唱社會(huì )主義好的時(shí)代主旋律，加快美好家園重建步伐，為此而特制訂本方案。

組長(cháng)：吳永富，宏觀(guān)調控各活動(dòng)流程，加快新學(xué)校災后重建步伐。

副組長(cháng)：任曉波，具體落實(shí)活動(dòng)的實(shí)施、監督與宣傳。

組員：黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負責部門(mén)活動(dòng)的開(kāi)展，各班班主任配合。銀奎負責環(huán)境消殺等工作。

1.學(xué)校支部與工會(huì )組織學(xué)校教工開(kāi)展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動(dòng)也告一段落，活動(dòng)中，各教研組與幼兒園以及教師個(gè)人均十分投入，對參見(jiàn)比賽的教師個(gè)人評出五名獲獎?wù)??；顒?dòng)在高亢的大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿(mǎn)結束。

2.大隊部舉行慶國慶板報專(zhuān)刊競賽活動(dòng)，9月18日前，各班板報完成，學(xué)校給予評比獎勵。同時(shí)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)展“我為祖國生日寄語(yǔ)”演講活動(dòng)，為學(xué)校升旗儀式和課間活動(dòng)再添一道靚麗風(fēng)景。

3.學(xué)校數字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來(lái)》等愛(ài)國主義為題材的影片，進(jìn)行直觀(guān)愛(ài)國主義教育。

4.學(xué)校教導處積極組織開(kāi)展慶國慶征文比賽活動(dòng)，爭優(yōu)創(chuàng )先為祖國生日獻禮。

5.強化校園環(huán)境綜合整治工作：一是實(shí)行每日“一清掃三保潔”行動(dòng)，徹底消除衛生死角，同時(shí)發(fā)揚大隊部環(huán)保小衛士奉獻精神，對周邊環(huán)境進(jìn)行不定時(shí)整治。二是加大安全教育力度，要求做到消防安全，邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座，配備了必備消防器材；要求做到交通安全，邀請了區交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展；要求做實(shí)衛生防疫安全，在嚴防甲流等季節之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長(cháng)、社區醫院及上級配合到位。三是提升學(xué)生文明素養，形成優(yōu)良的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

6.結合板房實(shí)際，渲染隆重氛圍。學(xué)校將于9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標語(yǔ)與對聯(lián)的張貼等，完善慶?；顒?dòng)硬件建設。

7.學(xué)校相關(guān)部門(mén)全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作，做到行聲合一!

學(xué)校慶祝國慶節活動(dòng)方案

活動(dòng)意圖：國慶節馬上就要來(lái)臨了，幼兒對節日的.到來(lái)非常的高興，但是幼兒對于國慶節的來(lái)意并不是很清楚。設計此活動(dòng)是為了讓幼兒了解國慶的來(lái)意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛(ài)之情，并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的環(huán)境體會(huì )節日的愉快氣氛。

1、引導幼兒感受?chē)鴳c節的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節，初步了解國慶節來(lái)歷

3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場(chǎng)面。

2、家長(cháng)和幼兒一起學(xué)習紅歌《歌唱祖國》

3、準備幼兒的繪畫(huà)工具和材料。

4、給幼兒化好妝，提升節日氛圍。

5、小旗子幼兒人手兩只。

（一）開(kāi)始部分：園長(cháng)媽媽致辭

（二）第二部分：唱響紅歌迎國慶

小小班組三個(gè)班家長(cháng)、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》，通過(guò)唱紅歌共同迎國慶。

（三）第三部分：百米畫(huà)卷迎國慶

1、小小班主題：我的中國心

2、幼兒及家長(cháng)共同創(chuàng )作，并在紅心中簽名。

3、對小朋友的畫(huà)進(jìn)行點(diǎn)評。并掛在圍墻上。

（四）活動(dòng)結束

學(xué)校慶祝國慶節活動(dòng)方案

以建國73周年國慶節為契機，結合改革開(kāi)放42周年，以少先隊活動(dòng)為主要載體，以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑，對全體隊團員進(jìn)行愛(ài)國主義教育，引導學(xué)生愛(ài)國從愛(ài)家、愛(ài)父母做起，全面提升隊團員的國家意識和愛(ài)國情懷。

祖國發(fā)展我成長(cháng)。

1．祖國發(fā)展我成長(cháng)專(zhuān)題的紅領(lǐng)巾廣播（9月25日，602中隊負責）。

2．祖國發(fā)展我成長(cháng)為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)。

3．利用班隊、十分鐘隊會(huì )各中隊開(kāi)展祖國發(fā)展我成長(cháng)主題隊會(huì )（第三周）。

4．舉辦1-6年級祖國發(fā)展我成長(cháng)集體朗誦比賽。

朗誦內容1.各年級由語(yǔ)文教研組長(cháng)選定一篇誦讀文章。

2.選一篇或自創(chuàng )一篇以祖國發(fā)展我成長(cháng)為主題的詩(shī)歌（自創(chuàng )內容可適當加分）。

誦讀形式：集體誦讀各中隊在規定范圍內根據誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓練，可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現力。

活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)賽前準備：9月1日-9月29日。

比賽日期及地點(diǎn)：東校區9月29日（周二）12：00分開(kāi)始（三樓音樂(lè )教室）

西校區：9月29日（周二）12：00分開(kāi)始（多功能教室）。

比賽順序：一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊員通知。

活動(dòng)步驟1、充分利用語(yǔ)文課、班隊課或課余時(shí)間，指導隊員們進(jìn)行誦讀。

2、各中隊在全面開(kāi)展誦讀活動(dòng)的基礎上精心編排，參加校級比賽。

3、誦讀要求：

（1）衣著(zhù)整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿(mǎn)自信。（10分）。

（2）使用普通話(huà)，語(yǔ)速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出文章、詩(shī)歌的韻味。（35分）。

（3）朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。（30分）（4）朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。（15分）。

（5）自創(chuàng )誦讀內容。（5分）。

（6）上、下場(chǎng)靜、齊、快。(5分)。

評委安排：薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳（請評委們提前5分鐘到達比賽場(chǎng)地）。

協(xié)助配合：

1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。

2、煩請金老師在比賽時(shí)全程攝影。

學(xué)校慶國慶節活動(dòng)方案

通過(guò)本次慶?；顒?dòng)，體驗慶祝國慶節的歡樂(lè )情緒，萌發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感，調動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的.熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂(lè )，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

活動(dòng)主題：“祖國在我心中”

活動(dòng)對象：全體師生

活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月29日——20xx年9月30日

1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。

（推薦：祖國在我心中黑板報圖片大全）

2.全校開(kāi)展“歌頌祖國、愛(ài)我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為9月30日下午兩點(diǎn)。

3.評比標準：

(1)儀態(tài)大方、著(zhù)裝得體、動(dòng)作適當。

(2)所選詩(shī)歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

(3)普通話(huà)標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩(shī)歌的韻味，語(yǔ)氣、語(yǔ)調適當;重音、節奏恰當。

(5)表達詩(shī)歌的情感準確自然。

(6)現場(chǎng)演出效果好。

1.以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動(dòng)將評出一等獎2個(gè)，二等獎2個(gè)，三等獎4個(gè)，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設立獎金，以資鼓勵。

2.誦讀內容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達自己對祖國的熱愛(ài)。

評委:xxxx

統分員：xx

會(huì )場(chǎng)布置：xx(音響)xxxx

學(xué)校慶國慶節活動(dòng)方案

中華人民共和國成立的周年慶，并培養同學(xué)們的愛(ài)國主義情操，充實(shí)校園文化生活。

以班級為單位，形式不限。

20xx年9月30日下午。

1、我國是在何時(shí)在哪里舉行開(kāi)國大典?

(1949年10月1日，在首都北京天安門(mén)廣場(chǎng)舉行了開(kāi)國大典。)。

2、古代的“國慶”與現在的“國慶”所指有不同，它們各指什么意思?

(我國古代把皇帝即位、誕辰稱(chēng)為“國慶”。今天稱(chēng)國家建立的紀念日為國慶。)。

3、什么時(shí)候，在什么會(huì )議上確定了10月1日為中華人民共和國國慶日?

(1949年9月21日，在中國人民政治協(xié)商會(huì )議第一屆會(huì )議上確定了10月1日為中華人民共和國國慶日。)。

4、青藏鐵路是何時(shí)通車(chē)的?

(已于xx年7月1日9：00全線(xiàn)通車(chē)。)。

5、青藏鐵路的起點(diǎn)和終點(diǎn)分別是什么?全長(cháng)多少?

(青藏鐵路由青海省西寧市至西藏自治區拉薩市，全長(cháng)1956公里。)。

6、20xx年舉辦的是第幾屆環(huán)青海湖國際公路自行車(chē)賽?

(第六屆。)。

7、請說(shuō)出第六屆環(huán)湖賽的總距離、平均海拔和賽程時(shí)間。

(比賽總距離1300公里，平均海拔3000多米，賽程9天，)。

8、分別說(shuō)出香港和澳門(mén)回歸日期。

(1997年7月1日、1999年12月20日。)。

9、森林有哪三大效益?

(環(huán)境、社會(huì )、經(jīng)濟。)。

10、溫室效應是由什么引起的?全球如何才能夠避免溫室效應的?

(溫室效應主要是由于現代化工業(yè)社會(huì )過(guò)多燃燒煤炭、石油和天然氣，這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳氣體進(jìn)入大氣造成的。一方面需要人們盡量節約用電，少開(kāi)汽車(chē)。另一方面保護好森林和海洋，比如不亂砍濫伐森林，不讓海洋受到污染以保護浮游生物的生存。)。

11、請說(shuō)出兩個(gè)或兩個(gè)以上溫室效應的危害。

(1球上的病蟲(chóng)害增加;2)海平面上升;3)氣候反常，海洋風(fēng)暴增多;4)土地干旱，沙漠化面積增大。)。

12、請說(shuō)出兩個(gè)或者兩個(gè)以上由大氣污染衍生出的環(huán)境問(wèn)題。

(酸雨、溫室效應、臭氧層空洞。)。

13、紅軍長(cháng)征是從何時(shí)開(kāi)始的?

(紅軍長(cháng)征從1934年10月10開(kāi)始。)。

14、中國第一個(gè)奧運會(huì )冠軍是誰(shuí)?

(許海峰)。

15、是誰(shuí)發(fā)明了導彈?

(錢(qián)學(xué)森)。

學(xué)校慶祝國慶節活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)本次慶?；顒?dòng)，體驗慶祝國慶的歡樂(lè )情緒，萌發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感，調動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂(lè )，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

活動(dòng)主題：“祖國在我心中”

活動(dòng)對象：全體師生

活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月29日——20xx年9月30日

二、活動(dòng)準備：

各班布置教室黑板板畫(huà)主題懸掛標語(yǔ)氣球、彩帶若干

三、活動(dòng)內容：

1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。

2.全校開(kāi)展“歌頌祖國、愛(ài)我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為9月30日下午兩點(diǎn)。

3.評比標準：

（1）儀態(tài)大方、著(zhù)裝得體、動(dòng)作適當。

（2）所選詩(shī)歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

（3）普通話(huà)標準、聲音洪亮。

（4）讀出詩(shī)歌的韻味，語(yǔ)氣、語(yǔ)調適當；重音、節奏恰當。

（5）表達詩(shī)歌的情感準確自然。

（6）現場(chǎng)演出效果好。

四、活動(dòng)具體要求：

1.以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動(dòng)將評出一等獎2個(gè)，二等獎2個(gè)，三等獎4個(gè)，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設立獎金，以資鼓勵。

2.誦讀內容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達自己對祖國的熱愛(ài)。

3.1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4-6年級選擇歌頌祖國的詩(shī)歌或散文朗誦。

4.活動(dòng)主要負責人及分工：

評委：xx

統分員：xx

會(huì )場(chǎng)布置：xx（音響）

學(xué)校慶祝國慶節活動(dòng)方案

xx。

x系全體師生。

策劃：x系黨支部。

宣傳組織：x系團總支。

活動(dòng)實(shí)施：學(xué)生會(huì )、社團。

(一)“xx”主題征文活動(dòng)

1、對象：全體師生。

2、征稿時(shí)間：x月x日—x月x號。

3、內容：組織師生撰寫(xiě)不同體裁的文章，從各個(gè)角度去闡述國家的變化，描繪對國家、社會(huì )、人生的獨特感受、自己的親身體驗，抒發(fā)祖國在心中的美好憧憬，提高社會(huì )責任感和使命感。

4、要求：字跡工整，不要涂改亂畫(huà)。

文章思想健康，積極向上，內容真實(shí)，體裁不限，xx字左右為宜。

5、評選辦法：由教師領(lǐng)導組成評委會(huì )，對參選作品進(jìn)行評選。

最終評出一等獎x名;二等獎x名;三等獎x名;優(yōu)勝獎若干名，對獲獎?wù)哌M(jìn)行表彰。

(二)觀(guān)看閱兵及愛(ài)國影片

1、閱兵

時(shí)間：x月x日晚x。

地點(diǎn)：x教室x。

對象：全體留校師生。

負責人：x等。

2、愛(ài)國影片

時(shí)間：x月x日晚x。

地點(diǎn)：x教室x。

對象：全體留校師生。

負責人：x等。

意義：培養學(xué)生的愛(ài)國主義精神、提高綜合素質(zhì)，讓學(xué)生增強國防意識，培養愛(ài)國主義和團隊精神，提高自護、自學(xué)、自理、自強、自律能力，使學(xué)生在德、智、體、美等方面得到全面的發(fā)展。

(三)愛(ài)國歌曲卡拉ok競唱

報名時(shí)間：x月x日-x月x號。

負責人：各班班主任。

具體組織：x系團總支。

比賽時(shí)間：x月x號晚。

地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心。

意義：紀念中華人民共和國建國x周年，引導廣大青少年繼承優(yōu)良傳統、弘揚民族精神、唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好，建國x周年時(shí)代主旋律，唱響愛(ài)國歌曲。

(四)慶國慶、愛(ài)祖國大型文藝匯演

時(shí)間：x月x日晚。

地點(diǎn)：x。

對象：全體學(xué)生。

組織：x系團總支、社團。

(五)組織各項學(xué)生比賽

籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽。

時(shí)間：x月x日—x日x日。

對象：全體師生。

活動(dòng)：以各班級為單位進(jìn)行比賽。

(六)其他活動(dòng)要求

1、各班要按照學(xué)校要求，精心準備，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效的開(kāi)展。

2、慶“國慶”主題班會(huì )各班班主任可以遵照本班實(shí)際，靈活組織，保證安全工作。

3、各班班主任統計好放假去留學(xué)生，關(guān)注留校學(xué)生的動(dòng)態(tài)。

4、宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作，防患于未然。

5、宣傳部搞好各項宣傳工作、利用展板、櫥窗等進(jìn)行國慶宣傳。

6、國慶節放假期間留校學(xué)生除參加學(xué)系組織的活動(dòng)外、響應學(xué)院黨支部安排，積極參與學(xué)院組織的各項活動(dòng)。

7、各班負責好衛生區整理、確保一個(gè)整潔、安全、有序的國慶節。

8、其他社團根據自己社團的活動(dòng)計劃，結合學(xué)系活動(dòng)要求設計自己的活動(dòng)，力求新穎、突出特色。

各活動(dòng)組織負責人一定要體現安全第一，比賽第二，團結協(xié)作的精神。

學(xué)校慶祝國慶節活動(dòng)方案

通過(guò)本次慶?；顒?dòng)，體驗慶祝國慶的歡樂(lè )情緒，萌發(fā)熱愛(ài)祖國的`情感。培養少先隊員民族自豪感，調動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂(lè )，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

活動(dòng)主題：“祖國在我心中”

活動(dòng)對象：全體師生

活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月29日——20xx年9月30日

各班布置教室黑板板畫(huà)主題懸掛標語(yǔ)氣球、彩帶若干

1。出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。

2。全校開(kāi)展“歌頌祖國、愛(ài)我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為9月30日下午兩點(diǎn)。

3。評比標準：

（1）儀態(tài)大方、著(zhù)裝得體、動(dòng)作適當。

（2）所選詩(shī)歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

（3）普通話(huà)標準、聲音洪亮。

（4）讀出詩(shī)歌的韻味，語(yǔ)氣、語(yǔ)調適當；重音、節奏恰當。

（5）表達詩(shī)歌的情感準確自然。

（6）現場(chǎng)演出效果好。

1。以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動(dòng)將評出一等獎2個(gè)，二等獎2個(gè)，三等獎4個(gè)，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設立獎金，以資鼓勵。

2。誦讀內容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達自己對祖國的熱愛(ài)。

3。1—3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4—6年級選擇歌頌祖國的詩(shī)歌或散文朗誦。

4?；顒?dòng)主要負責人及分工：

評委：xx

統分員：xx

會(huì )場(chǎng)布置：xx（音響）