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大學(xué)生英語(yǔ)演講稿(匯總17篇)

大學(xué)生英語(yǔ)演講稿(匯總17篇)

ID:9068490

時(shí)間:2024-01-12 23:53:06

上傳者:MJ筆神

大學(xué)生演講稿是大學(xué)生在各類(lèi)演講比賽中所需要準備的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們提高演講技巧和表達能力,讓我們的演講更加出色和精彩。分享一些優(yōu)秀的大學(xué)生演講稿范文,相信可以激發(fā)大家對演講的興趣和熱情。

感恩的大學(xué)生英語(yǔ)演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

世界上有太多的溫暖需要傳遞,需要我們每個(gè)人的參與!現在的世界發(fā)展得太快,生活也變得匆匆。生活的安定與幸福使我們缺乏了很多珍貴的品質(zhì),使我們變得以自我為中心,讓我們忽略了一直站在我們身旁的人,忽略了蘊藏在心底最真摯的情感?,F在很多人盡情地過(guò)著(zhù)情人節、愚人節、圣誕節,卻有幾個(gè)人真正的過(guò)過(guò)感恩節?他們視今天的幸福為理所當然,卻不知道幸福的背后有著(zhù)太多幫助過(guò)我們的人,那么就請你暫停一下匆忙的腳步,好好看看曾經(jīng)走過(guò)的路和將來(lái)要走的路,認真想想該去如何面對那些幫助過(guò)我們的人,才能無(wú)愧于心。

“我們要感恩什么?怎樣去感恩?”這是一個(gè)值得我們每個(gè)人去反思和探索并實(shí)踐的問(wèn)題,也是我們每個(gè)人應該有的一種生活態(tài)度和人生價(jià)值。感恩是一種不能旁貸的責任,也是需要銘記并履行的義務(wù)。對生養我們的父母,教育我們的老師,給我們生存和發(fā)展的一切都應充滿(mǎn)感恩之心,感恩之情!畢淑敏有這樣幾句話(huà):有一些事情,當我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得,當我們懂得的時(shí)候,卻已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西卻永遠無(wú)法彌補。當我們成功時(shí),不要忘了,是那些溫情和關(guān)切的目光,給了我們鼓勵,給了我們信念,給我們開(kāi)辟了一條人生的坦途。

記“一朵花,一個(gè)世界;一滴淚,一個(gè)天堂”。在我們生活中那些看似不起眼的細節里,處處都藏著(zhù)值得我們感恩的情愫,感恩往往是轉化成了一個(gè)個(gè)自發(fā)的充滿(mǎn)愛(ài)意的行為,播撒在每個(gè)平凡而實(shí)在的日子里。如果我們的心中培植出一顆感恩的心,我們的生活就會(huì )沉淀出許多的浮躁和不安,消融掉許多的不滿(mǎn)和不幸。

擁有一顆感恩的心,生活就會(huì )處處充滿(mǎn)陽(yáng)光。只要去發(fā)掘,事事可感恩,時(shí)時(shí)有感恩。心中存有感恩,便會(huì )意識到個(gè)人離不開(kāi)他人、離不開(kāi)社會(huì )。在處理與社會(huì )和他人的關(guān)系時(shí),將會(huì )產(chǎn)生源動(dòng)力,去驅動(dòng)自已盡力履行應有的職責,傾已之能奉獻社會(huì )。擁有一顆感恩之心,就擁有了一顆包容天下的心,不管外界環(huán)境如何,都讓我們堅定自己的信念。從小事做起,學(xué)會(huì )感恩,懂得感恩,用最純潔的心凈化心靈,用更加積極的人生態(tài)度來(lái)面對這個(gè)世界。

在構建和諧社會(huì )的今天,感恩意識是和諧家庭關(guān)系、人際關(guān)系、社會(huì )關(guān)系的一種重要“潤滑劑”。對親人、對他人、對社會(huì )、對祖國,我們需要有心存感激的意識,需要有知恩必報的良知。讓我們共創(chuàng )和諧的人際關(guān)系:以關(guān)懷消彌對立,以互助取代競爭,主動(dòng)參與人際的互動(dòng),真心關(guān)懷別人,時(shí)時(shí)代人著(zhù)想,感恩別人的付出,自己為善,也幫助別人為善。彼此扶持,共同構建和諧的良善社會(huì )。人世間只有真情能夠永恒,學(xué)會(huì )感恩,構建和諧,誠信互助、心懷感恩,讓我們在行動(dòng)中爭做和諧家庭的好孩子,和諧學(xué)校的好學(xué)生,和諧社會(huì )的好公民。

我的演講到此結束,謝謝大家!

感恩的大學(xué)生英語(yǔ)演講稿

落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦.

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(cháng)大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著(zhù)光和熱,燃燒著(zhù)自己,點(diǎn)亮著(zhù)他人。

感恩是發(fā)自?xún)刃牡?。俗?huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報?!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì )他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì ),去報答。

感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。

感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè ),學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會(huì )有和睦,有快樂(lè ),有彼此間的敬重。

懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待社會(huì ),看待父母,看待親朋,你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè ),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩,因為這會(huì )使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

有誰(shuí)會(huì )說(shuō)感恩不美?

有誰(shuí)會(huì )說(shuō)感恩不像一泓清泉滑下山巔,純潔地露出天真的笑顏?

感恩,當它從心靈深處迸發(fā)時(shí),就已注定了它的無(wú)暇?!案小边@個(gè)眼,被時(shí)光賦予了無(wú)窮無(wú)盡的含義。是感謝,是感激,是感動(dòng),或是感慨,就像一個(gè)千變萬(wàn)化的萬(wàn)花筒,擁有無(wú)止的美麗。感恩的心容不下半點(diǎn)灰塵。

別人給予你幫助,并不是為了聲名或是利益,若真是這樣,你也不需去感恩。正因為別人從內心支持了你,你對他的回報就更不能有利益的暗影。是的,感恩正是這種最純潔的情感,是最天真的孩童在最天真的囈語(yǔ)中對他人的真摯的謝意。也正是這種純凈的回報,造就了感恩之美。

感恩之路其實(shí)并不漫長(cháng)。要學(xué)會(huì )感恩,必須要有一顆感恩的心。首先,感恩你的父母,師長(cháng),朋友。當你還是個(gè)孩童的時(shí)候,當你在學(xué)習在生活上遇到困難的時(shí)候,他們都會(huì )站在你身邊。若你真想學(xué)會(huì )感恩,就從他們身上開(kāi)始吧。

為父母分擔一件家務(wù),為老師獻上一束鮮花,為同學(xué)解答一道難題?;蛟S你所做的不足以報答他們,但,感恩所需的不是物質(zhì)的塵埃,而是心靈的無(wú)暇。是的,感激他們吧,也只有這樣,你才會(huì )慢慢學(xué)會(huì )感恩,而不是讓心淪入只懂索取的沙漠,不能自拔。

而后,去感恩那些素不相識的人們。你雖然不認識也不了解他們,但他們也在為這個(gè)社會(huì )而工作著(zhù)。也正是他們的勞動(dòng),創(chuàng )造了這個(gè)社會(huì )物質(zhì)與精神的美。那么,他們難道不值得你去感激么?或許你會(huì )說(shuō),我們無(wú)法為他們做些什么,但我們都是社會(huì )的一份子,做好自己的工作,為社會(huì )添磚加瓦,就是對他們最好的回報了。

誠然,他們給過(guò)你傷害,痛楚與無(wú)奈,但正靠了這些,你才會(huì )發(fā)展,才會(huì )壯大,才會(huì )在一次次的奮斗與一次次的失敗中找到成功的真諦。感恩你的敵人,這需要更大的勇氣與崇高的精神。當你做到這一點(diǎn)時(shí),感恩之花,已在你心中悄然綻放了。

大學(xué)生英語(yǔ)演講稿:萬(wàn)歲友誼

1、白云陪著(zhù)藍天,總是風(fēng)雨共度;綠葉陪著(zhù)花兒,一路細細呵護;關(guān)懷陪著(zhù)好友,演繹快樂(lè )無(wú)憂(yōu);我陪著(zhù)期待,在遠方對你祝福:愿你幸福!

2、你有你的路,我有我的路,但忘不了我們在一起的朝朝暮暮,無(wú)論路途多遙遠,無(wú)論天涯海角,請別忘記我送你的最衷心的祝福。

3、做朋友,不一定權位相比,但一定以誠相許!不一定形影不離,但一定常通消息!不一定錦上添花,但一定饑中送米!不一定經(jīng)常相聚,但一定心中有你!

4、友誼是寬容、理解、不計個(gè)人付出,友誼能使灰暗的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,使平凡的生活充滿(mǎn)樂(lè )趣,友誼是生命的`奇葩,是生命開(kāi)出的最美麗花朵。

5、千萬(wàn)人之中,我遇到了你,這就是緣;你成了我最牽掛的朋友,這就是分。緣分不淺,祝福更深:朋友,深秋時(shí)節,記得添衣,好好照顧自己。

6、當你收到這條短信時(shí),同時(shí)也收到我送給你的忘憂(yōu)草與幸運草,忘憂(yōu)草能讓你忘記煩惱,幸運草能帶給你幸運與快樂(lè )。

7、人生中難得一個(gè)摯友,難獲一份真誠,讓我們珍藏生活中每一個(gè)感動(dòng),在這里不相見(jiàn)卻相遇,不相識而心相通!輕輕的問(wèn)候,淡淡的牽掛,捎去我的真切思念,空間傳遞我的祝福,送上美好的心愿:祝愿你開(kāi)心愉快!

8、家和睦,人似仙,瀟灑走人間;酒當歌,曲輕彈,霓霞舞翩翩;花兒美,碧水漣,日月彩云間;夢(mèng)成真,福祿全,祝愿開(kāi)心每一天;??鞓?lè )!

9、輕輕的一聲問(wèn)候,不想驚憂(yōu)你!只想真切知道你的一切是否安好。

10、引來(lái)山泉水,愿幽靜在你身邊芬芳;融化冰激凌,愿清涼在你心頭流淌;送條短信息,愿你的快樂(lè )無(wú)可阻擋。

11、友情是一個(gè)奇妙的等式,在得到的同時(shí)必須付出,在付出的時(shí)候也就得到。

12、朋友總是心連心,知心朋友值千金,燈光之下思賢友,小小短信傳佳音,望友見(jiàn)訊如見(jiàn)人,時(shí)刻勿忘朋友心。

13、相識有緣,相知難得,知己有情,知心難尋。無(wú)論天涯海角無(wú)論何時(shí)何地,也忘不了朋友的情誼,把最真的思念,最真的祝福,通過(guò)空間送給遠方的你!

14、楓葉紅了,又到了多思的季節。我用楓葉般的熱情向您祝福,愿它為您帶來(lái)無(wú)限的溫馨。

15、友情的四則運算:友情相加等于深厚的友情,友情想減等于友情的起點(diǎn),友情相乘等于無(wú)限的友情,友情相除等于他的忠誠!愿我們的友情杠杠滴!

16、微笑并且流淚的日子永遠是屬于青春的時(shí)光,不要拒絕含淚的微笑,也不要拒絕含笑的眼淚。微笑并且流淚的花朵在青春的季節里永不會(huì )凋謝。

17、寒風(fēng)陣陣吹,氣溫漸漸降,寒冷天氣里,牽掛在心上,問(wèn)候忙送上,天冷記得保健康,平日工作莫太累,看看短信多回味,朋友之情最珍貴,一生讓人心兒醉!

18、千難萬(wàn)險中得來(lái)的東西最為珍貴,患難與共中結下的友誼必將長(cháng)駐你我的心間。

19、思念是一季的花香,漫過(guò)山谷,籠罩你我,而祝福是無(wú)邊的關(guān)注,溢出眼睛,直到心底,愿愉快伴你一生。

20、再次佇立在窗前,卻發(fā)現歲月匆匆,昔日那閃動(dòng)的夢(mèng)境竟如同暮秋里的殘葉,在心中的湖泊中孤獨地飄零。

大學(xué)生英語(yǔ)演講稿賞析

而在人生中的特定階段,我們需要做出更多關(guān)鍵性的抉擇,例如教育,職業(yè)或者人生伴侶。生活就意味著(zhù)一種選擇。這種選擇看似是對具體事物的判斷,但歸根究底,是一種生活方式的選擇。任何無(wú)味的'抱怨和虛度光陰只會(huì )帶來(lái)乏味,生活的美需要細心品嘗,用心體會(huì )。

如今回想起那段籠罩在sars陰影下的日子依然心有余悸。但即便在那樣令人沮喪的日子里,備受折磨的人們也始終保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)。為傳遞一種歡快的情緒,大家換上了色彩繽紛的口罩。而那些富有創(chuàng )造力的人則把sars解釋為“笑口常開(kāi)”。他們對待生活的樂(lè )觀(guān)態(tài)度深深打動(dòng)了我,幾乎讓我忘記我們還身處在沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)。其實(shí),正是堅持不懈,堅忍不拔的精神引領(lǐng)人們走出了逆境。

被看做經(jīng)濟發(fā)展犧牲品的廣大下崗職工在面對生存壓力時(shí),特別容易陷入絕望當中。但別人欣慰的是,我們看到越來(lái)越多的這個(gè)群體中的成員重建了對生活的信心,并重新立足于社會(huì )以實(shí)現自己的價(jià)值。

大學(xué)生獲獎?dòng)⒄Z(yǔ)演講稿

尊敬的校領(lǐng)導:

你們好。

20__年,我國政府首都設立國家勵志獎學(xué)金,旨在資助品學(xué)兼優(yōu)而家境貧寒的莘莘學(xué)子,這對于農村廣大寒門(mén)子弟而言,無(wú)異于雪中送炭,而我再度有幸成為其中的一員。

自古“將相本無(wú)種,白屋出公卿”。竊以為,出身寒門(mén)的子弟,如果能接受良好的教育,將來(lái)必大有可為。

一、家大口闊糧少,父母委實(shí)不易。

二、恩師諄諄教導,兄弟姊妹情深。

20__年,我以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)入到麻城市第一高級中學(xué)學(xué)習,相對于其他同學(xué)而言,我成績(jì)平平,但我可以很自信地講,我是我們那個(gè)班級最勤奮的學(xué)生之一。然而,愛(ài)因斯坦在就警告過(guò)知識分子,成功等于少說(shuō)空話(huà)加勤奮再加正確的方法。我所缺乏的正是“科學(xué)的方法”。老實(shí)說(shuō),高考之后,我仍不理解何謂“科學(xué)的方法”?,F在我明白了,我所缺乏的正是“健康的心態(tài)”,在中學(xué)時(shí)代,極度的虛榮心和巨大的壓力使得我屢次吃力不討好。當我在每本高考資料的封皮上寫(xiě)下“志在清華”時(shí),事實(shí)上決定了我的成功是小概率事件。吸引我的眼球正是長(cháng)江大學(xué)那一群勇敢的學(xué)長(cháng)用“人鏈”挽救落水少年,還有這座歷史文化名城。進(jìn)入到長(cháng)江大學(xué)后,讓我印象最為深刻的是“怕吃苦,莫入此道;想成才,請進(jìn)斯門(mén)”這句標語(yǔ)。這讓我聯(lián)想到燕京大學(xué)的校訓——“因自由,得真理,以服務(wù)”。我想到,進(jìn)入這所大學(xué),將來(lái)必定大有可為。大一的時(shí)候,在經(jīng)過(guò)一年級教學(xué)工作部的魔鬼訓練,國家英語(yǔ)四級對于絕大部分新生而言,不過(guò)爾爾。我們的輔導員黎傳穩老師,對我有知遇之恩,雖然他不再擔任我們的輔導員,但我對他一直念念不忘,各種情節,冷暖自知。后來(lái),我結識了一批很要好的朋友,但,終究沒(méi)有生成愛(ài)情的火花,實(shí)為一大憾事。

三、焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。

“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”,北宋理學(xué)家張載這四句名言經(jīng)久不衰。知識分子的“救世”情結莫過(guò)于此。作為新時(shí)代的新青年,應當具備“鐵肩擔重任,妙手著(zhù)文章”的覺(jué)悟。進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我認真學(xué)習理論,除了馬列著(zhù)作外,還廣泛涉獵西方哲學(xué)、政治學(xué)和社會(huì )學(xué)著(zhù)作以及中國近現代思想大家的著(zhù)作。劉軍寧、秦暉、胡適、徐友漁、王紹光、許紀霖、楊奎松、余杰、弗里德曼、哈耶克等諸君的著(zhù)作。正如商務(wù)印書(shū)館所言,“只有用人類(lèi)創(chuàng )造的全部知識財富豐富自己的頭腦,才能夠建設成現代化的社會(huì )主義社會(huì )”。而現代化的首要條件是人的現代化,不能僅僅局限于自己的“一畝三分地”,你所感興趣的領(lǐng)域大可深入研究。然而,只顧既要埋頭拉車(chē),更要抬頭看路。只待在書(shū)齋里,不去參加社會(huì )實(shí)踐,知性不結合,學(xué)到的知識只是死的東西。所以,我特別注重實(shí)踐,先后去中山市做了暑期實(shí)踐,湖北省“挑戰杯”以及國家創(chuàng )新性實(shí)驗計劃。此外,“獨立之人格,自由之思想”一直是我的人生信念,我也是這么做得,凡事要保持獨立思考的習慣,不被謠言蒙蔽雙眼,在追求真理的路上,注定不會(huì )暢通無(wú)阻,過(guò)了這些坎坷,前方風(fēng)景秀麗無(wú)限。

此次5000元的國家勵志獎學(xué)金,是一筆不小的數目,但對于我家來(lái)說(shuō),無(wú)異于杯水車(chē)薪,如何合理利用這筆資金需要多動(dòng)腦子,但絕不會(huì )鋪張浪費。

寥寥數語(yǔ),誠表謝意。

此致,

敬禮!

當我得知自己在大一學(xué)年獲得國家獎學(xué)金時(shí),我除了激動(dòng),還有感激。感謝國家對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子的重視和栽培,感謝辛勤工作、默默付出的老師,感謝工程技術(shù)學(xué)院__級自動(dòng)化這個(gè)光榮的集體,沒(méi)有他們的支持和鼓勵,就沒(méi)有我今天的榮譽(yù)。

其實(shí)對獲獎學(xué)金而言,并不是我上大學(xué)的主要目標,它只不過(guò)是我努力實(shí)現人生目標過(guò)程中的意外收獲。從跨進(jìn)西南大學(xué)校門(mén)那一刻起,我就立下了自己的大學(xué)目標,那就是為以后的人生耕耘,規劃好自己的人生道路。經(jīng)過(guò)大一一年的學(xué)習和生活,我覺(jué)得自己沒(méi)有浪費光陰,我可以坦然地說(shuō)對得起自己。

我努力,我拼搏,所以我快樂(lè )。

大學(xué)是一個(gè)輕松快樂(lè )的園地,學(xué)習輕松了許多,生活也豐富了許多。面對豐富的活動(dòng),多彩的生活,復雜的人際關(guān)系,我覺(jué)得無(wú)論是在娛樂(lè )還是學(xué)習最重要是要保持一顆明朗干凈的心。與高中相比,大學(xué)是成人式的學(xué)習,我們接過(guò)學(xué)習的接力棒成為領(lǐng)跑者,在這場(chǎng)比賽中,可以跨欄,可以搶道,可以跳躍,而絕不能在起跑線(xiàn)上等待老師牽著(zhù)你跑。只有自主自立的學(xué)習,才能取得好成績(jì)。同時(shí),綜合素質(zhì)的提高也是大學(xué)生活中必需去修養的東西。

漫漫人生道路,我只走了一小部分,回頭看一下自己大一曾經(jīng)走過(guò)的足跡,發(fā)現也并不是十分整齊,并不平坦的道路倒給了我很多啟示。人就是要在困難中不斷磨煉,才能逐漸成熟,找到自我的位置。處在過(guò)于安逸的環(huán)境中,會(huì )喪失一些本性的。東西,激發(fā)不出自己的極限。就像溫水中的青蛙,安逸久了,當水溫逐漸升高的時(shí)候,它就無(wú)法擺脫被燙的命運。這給我們一個(gè)警醒就是:不要過(guò)分地安逸于現在的生活。

榮譽(yù),既是終點(diǎn),又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jì),都只代表著(zhù)過(guò)去。不能因為一時(shí)取得好的成績(jì)而驕傲,也不能因為成績(jì)一時(shí)不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續向前的動(dòng)力。學(xué)習就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績(jì),才能創(chuàng )造更美好的將來(lái)。

大學(xué)生英語(yǔ)演講稿

那些花開(kāi),那些飛瀑,一點(diǎn)一滴的在生命中鋪開(kāi)絢爛的軌跡,一想起就心馳神往。

——題記。

近日幾天閑暇了下來(lái),便于父母去金華玩了一天。金華市地處金衢盆地東緣,氣候溫和,雨量充足,土地肥沃,物產(chǎn)富饒,糧食產(chǎn)量?jì)H次于嘉興,有浙江的“第二糧倉”之稱(chēng)。金華市是一座山水城市,他的自然風(fēng)光極富特色。以雙龍五洞十景和蘭溪六洞構成的溶洞群競相爭奇;以方巖山、九峰山為代表的紅層丹霞地貌山景,挺拔絕秀;以婺江、蘭江為代表的水鄉景觀(guān)風(fēng)光迷人;以金華山國家級森林公園為代表的山林景觀(guān)一派郁郁蔥蔥。

久聞金華雙龍洞,今日竟是有幸得之一觀(guān)。說(shuō)是雙龍洞,也不盡其然,總共有的是八個(gè)景點(diǎn),七個(gè)洞窟,還有一個(gè)黃大仙的仙居。小生今日只去了三窟一居。

第一站——仙瀑洞。

剛進(jìn)洞,腳下是濕碌碌的巖石地,空氣也變得陰涼起來(lái),沿途的燈很少,燈光蒙眬,路很窄,一般的路段只夠一個(gè)人通行,路上很是昏暗,而且大都是往下走的,越往下走,氣溫就越低,走了不久,就讓人感到了寒冷。幾乎垂直的二十多級的云梯,超過(guò)360度的旋轉樓梯,都需扶手而下,抓在濕滑的欄桿上,心里還是有點(diǎn)恐懼。終于來(lái)到了仙瀑洞的精華所在,被譽(yù)為“中國一絕世界之最”,已載入世界吉尼斯1999年之最,垂直落差七十三米的洞中之瀑。站在瀑布的源頭,生出無(wú)限感慨,這個(gè)變化無(wú)窮的神奇世界,被地質(zhì)學(xué)家譽(yù)為“絢麗多姿的地學(xué)博物館”的洞中之洞。走了近幾萬(wàn)排臺階,才出了洞,自是非常之累的,不過(guò)也不打緊,全權當鍛煉身體吧。

第二站——二仙洞。

此地是電視劇天龍八部的拍攝點(diǎn)。二仙洞洞口海拔高300多米,與雙龍洞同為雙龍溶洞群中最低一層溶洞。二仙洞是發(fā)育在距今2。8億年前二迭紀的石灰巖地層中。為一座地下河溶蝕侵蝕型多層溶洞。洞中由三層溶洞、二層地下河及五條廊道、五座大廳等組成。石花、石筍、石鐘乳、石幔、瀑布、等散布其間。洞內有“黃帝散花”(金華名稱(chēng)的由來(lái))、“群羊迎客”、“軒轅寶傘”、“兄弟相聚”、“叱石成羊”、“初起角尺”、“二仙筆架”、“二仙棋盤(pán)”、“水晶宮”、“二仙梯田”、“大仙花生”、“金華佛手”、“七龍仙瀑”等九十九個(gè)景觀(guān)。這個(gè)洞是最好看的一個(gè)洞,奇形怪狀的流水形成的線(xiàn)條形的鐘乳石,好不漂亮!我饒是喜歡這樣的洞,大家玩的很盡興,有大叫的,有大笑的,有唱歌的,還有跳舞的,玩的十分盡興。

第三站——雙龍洞。

終于幾近輾轉,終于到了最著(zhù)名的雙龍洞了。此洞外洞寬敞高廣,面積約1200平方米,可容千人集會(huì )。常年洞溫保持在17℃左右,冬暖夏涼。特別是在炎熱夏日,金華人和游客到洞中納涼已成千古風(fēng)俗,比起天然空調,則有過(guò)之而無(wú)不及,古人形容得好:上山汗如雨,入洞一身涼。巖石像是龍爪般。要進(jìn)入內洞,還得坐船,不過(guò)是躺著(zhù)坐船,六個(gè)人一船,是非有趣?!扒С邫M梁壓水低,輕舟仰臥人回溪”,進(jìn)入內洞就宛如置身仙境龍宮了。內洞更大于外洞,面積約3500平方米,洞內鐘乳石、石筍、石幔、石柱、石鐘、地下泉水眾多?!吧颀堃?jiàn)首不見(jiàn)尾”,在洞內你就可以見(jiàn)到兩龍的龍身、龍爪、龍尾了。明代的徐霞客根據雙龍洞“外有二門(mén),中懸重幄,水陸兼奇,幽明湊異”的獨特景觀(guān)特點(diǎn)和價(jià)值,把它列為“金華山八洞”的第一位。在溶洞下,不由感慨,我至于這溶洞,人類(lèi)至于這溶洞,是如此的渺小。細細的嘆了口氣,罷罷罷,人生也不過(guò)如此么。

第四站——冰壺洞。

由雙龍洞內洞上行50多米,即可聞冰壺洞內瀑布的“若擊鼙之聲者”。再上行就能欣賞“銀河倒瀉入冰壺,長(cháng)有驚雷陣陣呼”的洞中懸瀑奇觀(guān)了。穿越一條百米長(cháng)的“地下長(cháng)廊”,即到達“洞口小、肚大、洞深,內有飛瀑,形似冰壺”而得名的“冰壺洞”。冰壺洞海拔580米,洞深120米左右,洞口朝天,垂直而下,深奧莫測。為一傾斜而下的豎井狀的落水洞,洞底坡度約為40°,斜長(cháng)約140米,垂深約70米。從洞底登至洞口有石階260余級。在飛瀑下十分涼爽,大家興致勃勃的參觀(guān),非常熱鬧。

第五站——黃大仙仙居。

其實(shí)這站是未去看的,小生身子弱,走了幾階臺階便是走不動(dòng)了,便在階下歇息,青山綠水,涼風(fēng)習習,好不舒適。不由由心感嘆——金華真是個(gè)好地方!

在此次游行中,碰到過(guò)許多困難,360度的樓梯,濕滑的地面,狹窄的隧道,暗黑的巖縫,突兀的鐘乳石,心里自是怕了去,但是我不會(huì )被困難險阻打倒,我要用強大的力量向上攀登!正如在今后的人生路途上,我也要無(wú)所畏懼,勇敢向前!

我愛(ài)美麗的金華雙龍洞,我愛(ài)我美麗的人生旅途。

大學(xué)生創(chuàng )業(yè)英語(yǔ)演講稿

勵志。

照亮人生,創(chuàng )業(yè)改變命運,和小編一起來(lái)看看下文關(guān)于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)英語(yǔ)。

演講稿。

歡迎借鑒!

很榮幸今天我能參加這個(gè)創(chuàng )業(yè)演講。大家好,我是,來(lái)自09級中小企業(yè)創(chuàng )業(yè)與管理班。

今天我不像是來(lái)演講的,我貌似來(lái)作。

思想匯報。

的。因為我在任何一個(gè)方面并不比在座各位強!

首先跟大家分享一個(gè)成功的例子吧。一個(gè)關(guān)于中國阿里巴巴集團董事局主席兼雅虎中國董事長(cháng),中國it界教父級人物馬云先生的事跡。在95年偶然的一次機會(huì )馬云去到了美國,然后發(fā)現了互聯(lián)網(wǎng)。所以回來(lái)以后叫了24個(gè)他的朋友到家里,大家坐在一起,說(shuō)他準備從大學(xué)里辭職,要做一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)。兩個(gè)小時(shí)以后大家投票表決,二十三個(gè)人反對,一個(gè)人支持,因為大家覺(jué)得這個(gè)東西肯定不靠譜。別去做那個(gè),說(shuō)他電腦也不懂,而且根本不存在這么個(gè)網(wǎng)絡(luò )。但是經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的思考,第二天早上他決定,還是辭職,去實(shí)現我自己的夢(mèng)想。在創(chuàng )業(yè)之初,大都不相信馬云,甚至說(shuō)他是個(gè)騙子。當時(shí)不太有人相信互聯(lián)網(wǎng),也不覺(jué)得有這么個(gè)互聯(lián)網(wǎng)會(huì )對人類(lèi)有這么大的貢獻。但是馬云堅信互聯(lián)網(wǎng)將改變人類(lèi)生活的方方面面。因為當時(shí)根本沒(méi)人會(huì )相信馬云說(shuō)的話(huà)。于是,他就說(shuō),比爾蓋茲說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)將改變人類(lèi)生活的方方面面。經(jīng)過(guò)五六年的打拼,馬云終于締造出了龐大的阿里帝國并成為了無(wú)數創(chuàng )業(yè)者的偶像和模范。

聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事以后我認為作為一名創(chuàng )業(yè)者,首先要給自己一個(gè)夢(mèng)想。很多的年輕人是晚上想想走這路,早上起來(lái)走原路,晚上睡覺(jué)之前說(shuō)明天我將干這個(gè)事,第二天早上仍舊走自己原來(lái)的路線(xiàn)。如果你不去采取行動(dòng),不給夢(mèng)想一個(gè)實(shí)踐的機會(huì ),那么,我確定你連機會(huì )都沒(méi)有,成功就別提了。有了一個(gè)理想之后,最重要是給自己一個(gè)承諾,承諾要把這件事做好。

很多創(chuàng )業(yè)者都害怕這個(gè)條件不夠,那個(gè)條件也沒(méi)有,該怎么辦。依我說(shuō)創(chuàng )業(yè)者最重要的是創(chuàng )造條件。只有自己創(chuàng )造出來(lái)的條件才是屬于你的。如果是機會(huì )都成熟的話(huà),一定輪不到我們。所以呢,一般大家都覺(jué)得這是個(gè)好機會(huì ),大家覺(jué)得機會(huì )成熟的時(shí)候,我認為往往不是我們的機會(huì )。

你要堅信這事情能夠做起來(lái)的時(shí)候,給自己一個(gè)承諾說(shuō),我準備干5年,干,20年把它干出來(lái)。我相信你這條路會(huì )走得很久。

另外,創(chuàng )業(yè)者的激情很重要,但是短暫的激情是沒(méi)有用的,長(cháng)久的激情才是有用的。在創(chuàng )業(yè)幾年后你要問(wèn)自己,你的創(chuàng )業(yè)激情是不是還是跟第一天一樣,跟跟初戀一樣富有激情。一個(gè)人的激情也沒(méi)有用,很多人的激情非常有用。如果你自己很激情,但是你的團隊沒(méi)有激情,那一點(diǎn)用都沒(méi)有,怎么讓你的團隊跟你一樣充滿(mǎn)激情面對未來(lái)面對挑戰,是極其關(guān)鍵的事情。

最后,當沒(méi)有條件的時(shí)候創(chuàng )造條件,只要你有夢(mèng)想,有良好的團隊,堅定的執行,你是能夠走到成功的彼岸。

馬云先生說(shuō)過(guò)這么一句話(huà),今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但大多數人死在明天晚上,看不到后天的太陽(yáng)。

所以呢,我們必須要努力去面對,去經(jīng)營(yíng)好我們的今天。

矯健的蒼鷹扇動(dòng)著(zhù)雙翅,無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓久儲的夢(mèng)想復活,讓我們一起飛翔!

職專(zhuān)三年得到的不僅是一張文憑,更多的是應該是知識和能力的增長(cháng)。作為一名職專(zhuān)畢業(yè)生,畢業(yè)也不僅僅是一條“謀職“路可走,同時(shí)還有考研、留學(xué)、但是你有沒(méi)有想過(guò)創(chuàng )業(yè)呢?別以為自己兩手空空,白手起家,其實(shí)資本就在你的腦袋里!職專(zhuān)畢業(yè)生,白手亦可起家!

創(chuàng )業(yè)是每一個(gè)職專(zhuān)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;創(chuàng )業(yè)又是對每一位職專(zhuān)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

考慮創(chuàng )業(yè)已經(jīng)很久了,看了關(guān)于這方面的資料已很多。對自己的將來(lái)已經(jīng)有了很充分的打算。在中國,創(chuàng )業(yè),有很多好的項目,可以說(shuō),任何一個(gè)小的在小的再不起眼的東西,如果真的干好了都會(huì )成功的。中國就是這樣,地大物博,什么都充滿(mǎn)著(zhù)商機。我們看看,北京這么繁華的城市,做那些那買(mǎi)賣(mài)的都是外地人,比如擦皮鞋、買(mǎi)冰棍什么的,在北京本地人看,都是讓人瞧不起的,都是讓別人看做是有點(diǎn)的東西,的買(mǎi)賣(mài),但在他們眼里這確實(shí)自己崇高的事業(yè),畢竟他們要某生,既然要生存就得拉下臉強忍著(zhù)勁干。不排除機遇和運氣,單就是他們自己的毅力和信念,都是他們以后成功最大的法寶了。然而后來(lái),他們真的有成功的,這就是福,這就是當初他們不干人后,做出的抉擇。這也就是中國市場(chǎng)之所大的最好的表現。蒙牛集團的老總牛根生,當初有什么,當初是如何起家的,非常的辛苦,窮孩子呀,50塊錢(qián)被賣(mài)到城里,后來(lái)一步一步的開(kāi)始了自己的人生打算??疵恳粋€(gè)例子,無(wú)不體現著(zhù)各個(gè)商機的存在。

中國人說(shuō):[塞翁失馬,焉知非福]在每一個(gè)失敗中都含有成功的因子,我相信從失敗中學(xué)到的東西,要比成功中學(xué)到的東西多。

會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在學(xué)習期間,我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì )發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸!

作為自身而言,處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟大潮時(shí)代,作為一名財會(huì )專(zhuān)業(yè)的學(xué)員,在校學(xué)習期間應更好的學(xué)好財會(huì )專(zhuān)業(yè)里的專(zhuān)業(yè)知識,打好理論基礎;在財務(wù)實(shí)習的時(shí)候按要求認真參與每一個(gè)實(shí)習的機會(huì ),總結實(shí)際操作中的經(jīng)驗和積累學(xué)習中自身的不足,密切關(guān)注和了解會(huì )計工作發(fā)展的最新動(dòng)向,為以后即將從事的會(huì )計工作打下堅實(shí)的基礎,當自己走出校園,成為一名名副其實(shí)的財會(huì )專(zhuān)業(yè)人才,在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學(xué)為社會(huì )經(jīng)濟作出自己應有的貢獻。

羅馬并非一日建成,成功更非一蹴而就。為了自己,為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時(shí)候該充實(shí)自己,完善自己了。一起努力吧!只有全心奮斗,才有滿(mǎn)心收獲。

唯愿青年朋友們能學(xué)業(yè)有成,創(chuàng )業(yè)有備。成功永遠屬于敢于創(chuàng )新,不懈奮斗得創(chuàng )業(yè)者!

在初賽的時(shí)候我說(shuō)過(guò)我們創(chuàng )業(yè)需要勇往直前與堅持不懈,所以我勇敢的來(lái)參加這次演講比賽,這個(gè)我之前從未涉足過(guò)的領(lǐng)域,也因此我能有幸獲得機會(huì )繼續參加復賽,即使現在正是我們學(xué)院的期中數學(xué)考試,我依然堅持不懈得決定走完這條路。

也正是因為如此,當我的同學(xué)現在正在因為復習的不到位而心中暗罵這出題的人他媽的還想不想讓人活的時(shí)候,我卻能夠站在這個(gè)臺上盡情的展示我的風(fēng)采;當我的同學(xué)現在正在重復的在題海中快溺水而亡的時(shí)候,我卻能夠在這演講的海洋里冒著(zhù)我幸福的小泡泡。當然這是我苦苦哀求我仁慈的輔導員老師,爭得他同意的前提下,畢竟我們不能違規,更不能違法。

所以我們可以看出,在不違規違法的前提下,我們只有勇敢得向成功邁出第一步,才能獲得進(jìn)一步的機會(huì ),我們只有執著(zhù)于去追求,我們才能無(wú)怨無(wú)悔。

然而我們今天需要再進(jìn)一步去思考,是不是只要有了勇敢,有了執著(zhù),就一定能走向成功呢。如果是這樣,那么我今天勇敢的開(kāi)起飛機飛向美國,執著(zhù)的向自由女神撞去,那么明天全世界各大媒體頭條就是“12·4”特大恐怖事件,并且旁邊還會(huì )附上一張我的一寸放大免冠黑白照。這樣不僅犧牲了自己的生命,還很有可能挑起第三,造成生靈涂炭。所以,勇敢去走,執著(zhù)去做,需要有一顆理智清醒的頭腦去判斷自己的方向是否正確。

我們常說(shuō)從頭做起,創(chuàng )業(yè)也是。但我們還得明白從頭做起的另外一層含義,那就是從我們的頭腦里就得開(kāi)始明確自己該去做什么,該走哪條路。就好像我今天,之所以毅然選擇來(lái)這里演講,不僅是因為我發(fā)現我漸漸愛(ài)上了演講,更多的是想突破演講這個(gè)點(diǎn),至少我能在許多年后,對我的孩子說(shuō),你老爸曾經(jīng)在那美麗的大學(xué)里演講過(guò)。如果我今天不來(lái),而是選擇去在題海中溺水而亡,那么我對演講的愛(ài)最終只能成為單相思。

隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們的生命的過(guò)程中也漸漸出現了一道道多項選擇題,在我們面臨分岔路口的時(shí)候是向左還是向右,往往決定了我們一生所追逐的方向。這也正是為什么有的人一生庸碌,有的人一生輝煌,有的人一生走得膽戰心驚,有的人一生走得無(wú)怨無(wú)悔!

這就好比我們男生追求女孩子,當我們向朝思暮想,連說(shuō)夢(mèng)話(huà)都會(huì )念道的那個(gè)姑娘表白時(shí)我們獲得了勇敢,當我們被瀟灑的拒絕之后仍然厚顏無(wú)恥的一次次追求時(shí)我們獲得了執著(zhù),然而不幸在在此發(fā)生,我們常說(shuō)戀愛(ài)中的男生智商只有5歲,那么我們有理由相信單相思的男生智商絕對不超過(guò)3歲。這時(shí)候我們需要理智的問(wèn)問(wèn)自己,我們到底是真正的愛(ài)上了這位女孩,還是單純的好色。

創(chuàng )業(yè)也是如此,就好比我正在打造我們班級的品牌“愛(ài)心行動(dòng)”,其目的就是想以我們微薄的力量來(lái)喚起更多人內心沉睡的感動(dòng),去關(guān)注那些敬老院里寂寞的老人,去關(guān)注那些孤兒院里孤獨的孩子,去關(guān)注那些處于社會(huì )底層撐起我們經(jīng)濟寶塔卻被忽視的人們,我們只是一顆不起眼的小煤炭,帶給他們的只是暫時(shí)的溫暖,但我們希望能夠有更多的小煤炭,共同燃燒,帶給他們溫暖,陪他們度過(guò)心靈的寒冬。之所以選擇走這條路,是因為我們的理智告訴我們它不僅能夠凈化我們的心靈,也能溫暖整個(gè)社會(huì )。

所以,我們除了需要擁有勇敢,執著(zhù),激情,等等,我們還需要理智,選擇一條真正值得走的路,真正該走的路。那么縱使我們的人生從高峰走到谷底我們也能繼續往前,繼續攀登,攀登上更高的山峰,看到更遠的風(fēng)景??v使我們前路一片黑暗,我們也堅信,我們必將成為別人的光明!

英語(yǔ)演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委老師:

下午好!

首先感謝各位領(lǐng)導老師對我的信任和支持,給我這個(gè)機會(huì )參加競聘演講。

20xx年我畢業(yè)于北華大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院師范英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),四年的大學(xué)學(xué)習讓我掌握了扎實(shí)的語(yǔ)言功底。作為年輕教師,我從不敢懈怠,堅持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習,提高自身業(yè)務(wù)水平。通過(guò)一年的教學(xué)工作,我的教學(xué)業(yè)務(wù)水平得到了很大的提升。今天,我競聘的是高二年級理科英語(yǔ)教師,之所以競聘這個(gè)崗位,基于以下三點(diǎn)原因:

一了解并熱愛(ài)我的學(xué)生這一屆高一學(xué)生從入學(xué)開(kāi)始就擔任一二班的英語(yǔ)教學(xué)工作。在一年的教學(xué)實(shí)踐中,我揣摩著(zhù),嘗試著(zhù),與他們真誠溝通交流著(zhù),已經(jīng)非常熟悉每個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)和學(xué)習現狀,這為教學(xué)工作的進(jìn)一步開(kāi)展,奠定了堅實(shí)的基礎。

二我有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識我深知英語(yǔ)學(xué)科在學(xué)?;緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確英語(yǔ)教師的職責和任務(wù),也明白英語(yǔ)教師所應必備的素質(zhì)和要求,所以,自工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷豐富提高自己。

三我有較好的年齡優(yōu)勢我正當青春年華,精力旺盛,敬業(yè)精神高,能夠全身心地投入到自己熱愛(ài)的教學(xué)工作中去。這一點(diǎn)也深受學(xué)生喜愛(ài)。

為了趕上課改的步伐,我利用課余時(shí)間學(xué)習了《英語(yǔ)課程標準》,深入了解它的基本理念。其中強調教學(xué)要面向全體學(xué)生,注重素質(zhì)教育,特別強調要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感,激發(fā)他們的興趣,幫助他們建立學(xué)習的成就感和自信心。所以在教學(xué)中,我始終以學(xué)生為中心,發(fā)揮他們的主體作用,采用以學(xué)生為中心的教學(xué)思路,充分考慮學(xué)生的現有基礎,興趣愛(ài)好,學(xué)習風(fēng)格等差異。讓學(xué)生體驗和積極參與,建構知識,形成積極的態(tài)度,促進(jìn)語(yǔ)言實(shí)際運用能力的提高。

假如我能夠通過(guò)競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

一更加科學(xué)規范的做好日常教學(xué)工作,根據實(shí)際情況,在順應課改潮流的前提下,認真落實(shí)各項教學(xué)常規工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩中有升。

二加強個(gè)人修養,練好基本功。進(jìn)一步樹(shù)立自己強烈的事業(yè)心和責任感,加強自己的工作能力,努力調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現實(shí)力,在工組中保持動(dòng)力,在創(chuàng )新中增加壓力,在與學(xué)生同事的交往中體現凝聚力。

三針對我校學(xué)生實(shí)際,分析學(xué)情,尤其對英語(yǔ)學(xué)困生分析了成因:

1對英語(yǔ)不感興趣2錯誤歸因:一些學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習過(guò)程中遇到困難或失敗時(shí),錯誤地把原因歸結于自己的能力,認為自己不是學(xué)習英語(yǔ)的材料,因此放棄嘗試和應有的努力,聽(tīng)之任之。3元認知欠缺:有的學(xué)生學(xué)習無(wú)目標,隨意性大;課上被動(dòng)地聽(tīng)課,等待老師布置作業(yè);遇到問(wèn)題時(shí),不懂采用任何補救措施,這些都是元認知的表現,也是造成學(xué)業(yè)不良的重要原因。

困擾英語(yǔ)學(xué)困生的最根本原因是興趣和信心的問(wèn)題。所以,我們在轉化英語(yǔ)學(xué)困生的時(shí)侯,關(guān)鍵要找到他的興趣點(diǎn),激發(fā)他的興趣,使他具有學(xué)習英語(yǔ)的內在動(dòng)力。

指導學(xué)生根據自己的學(xué)習基礎和認知水平確立學(xué)期目標。這個(gè)目標不能定的太高,必須是經(jīng)過(guò)努力可以達到的,并使他們認識到這個(gè)目標的最終實(shí)現需要以完成每天的學(xué)習任務(wù)為基礎。這些短期目標是學(xué)困生日常學(xué)習的動(dòng)力,可以防止他們三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。

有計劃按步驟的指導他們學(xué)習運用合適的學(xué)習策略,提高英語(yǔ)學(xué)習效率。

記單詞是學(xué)困生的最大困難,訓練他們的單詞記憶策略。如。

(1)拼讀策略。多數學(xué)困生習慣用機械重復的方法記單詞,這種方法費時(shí)低效。英語(yǔ)單詞有90%是符合讀音規則的,根據讀音去記單詞,可以提高效率。

(2)分類(lèi)組織策略。根據單詞的音形方面的特征進(jìn)行歸類(lèi)記憶。如同音異義詞。

(3)詞綴策略。滲透英語(yǔ)單詞常見(jiàn)的前綴后綴。

希望通過(guò)以上措施能夠轉化學(xué)困生,提高他們的學(xué)習成績(jì)。

除此之外,我競聘的是班主任。我深知,班主任是班集體的靈魂所在?!?。

最后,在以后的教學(xué)工作中,我會(huì )嚴于律己,夯實(shí)基礎,鉆研業(yè)務(wù),團結協(xié)作,虛心向老教師請教,與時(shí)俱進(jìn),把服務(wù)學(xué)生服務(wù)老師的工作做好,我有信心決心搞好英語(yǔ)教學(xué)工作,為東光的明天貢獻自己的綿薄之力。

大學(xué)生求職英語(yǔ)演講稿

學(xué)歷:大專(zhuān)。

工作年限:2-3年。

期望薪資:8000-1元。

工作地點(diǎn):深圳-不限。

工作經(jīng)驗。

(工作了2年3個(gè)月,做了2份工作)。

鄭州承譽(yù)德大酒店。

工作時(shí)間:2013年11月至2月[1年3個(gè)月]。

職位名稱(chēng):賓客關(guān)系主任。

工作內容:主要負責外和外國團隊的.接待工作。收集賓客意見(jiàn),整理并上交至部門(mén)經(jīng)理處。協(xié)助前廳經(jīng)理管理前臺工作。

深圳舒凱有限公司。

工作時(shí)間:204月至4月[1年]。

職位名稱(chēng):外貿專(zhuān)員。

工作內容:接收國外客戶(hù)訂單,安排相關(guān)部門(mén)協(xié)調生產(chǎn)。

處理國外客戶(hù)反映的問(wèn)題,通知相關(guān)部門(mén)解決后反饋至客戶(hù)。

國外客戶(hù)來(lái)訪(fǎng)時(shí)擔任隨同翻譯。

教育經(jīng)歷。

4月畢業(yè)鄭州城市職業(yè)學(xué)院應用英語(yǔ)。

自我描述。

本人學(xué)習能力強,有良好的適應能力,能很快的融入新的工作環(huán)境。至今為止做過(guò)兩份工作,都是在一個(gè)月內獨立上崗。

第一份工作在河南鄭州一家五星酒店做賓客關(guān)系主任,主要負責外賓及外國團隊的接待工作,同時(shí)組織每天的班前及班后會(huì ),合理的分配員工的工作任務(wù)。

第二份工作在深圳一家公司做外貿專(zhuān)員,負責接收國外客戶(hù)的訂單,并合理安排車(chē)間生產(chǎn),同時(shí)將客戶(hù)的要求準確的傳達給相關(guān)部門(mén)。處理客戶(hù)的投訴。若有國外客人來(lái)訪(fǎng)負責安排客戶(hù)參觀(guān)流程并隨同翻譯。

大學(xué)生英語(yǔ)演講稿

青春不是指歲月,而是指心態(tài)。粉嫩的臉蛋,紅潤的嘴唇,牢固的膝蓋,都不是青春。青春表現在意志的頑強和軟弱。想象豐富而蒼白,情感豐富而貧乏等。青春是生命深處清泉的.噴涌。

青春是追求。只有士氣壓倒軟弱,進(jìn)取壓倒幸福,青春才能存在。假如是這樣,60歲的人比20歲的人更年輕。只是時(shí)間的消逝不能讓他們變老。一旦拋棄抱負信念,就會(huì )老去。

一旦青春的觸角落下,你的靈魂就被玩世不恭、悲觀(guān)厭世所覆蓋。即使你老了,

20.其實(shí)你已經(jīng)老了。只要你青春的天線(xiàn)高,你就可以隨時(shí)接收到樂(lè )觀(guān)的無(wú)線(xiàn)電波——即使你已經(jīng)80多歲奄奄一息,你還有青春,你還年輕。

感謝你。

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大學(xué)生求職英語(yǔ)演講稿

尊敬的用人單位:

您好!感謝您在百忙之中抽空審閱我的求職材料,期望您給我一個(gè)自我展示和實(shí)現價(jià)值的平臺。您的幾分鐘傾聽(tīng)或許會(huì )激勵改變一個(gè)上進(jìn)青年的一生。作為一名某大學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,借此招聘渠道雙向選擇,祈盼尋找到合適的用人單位,以檢驗和鍛煉自己在大學(xué)學(xué)得的知識和能力。我在會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識領(lǐng)域里擁有比較扎實(shí)的理論功底和研究和思考能力,尤其是對會(huì )計業(yè)界現狀、會(huì )計準則、會(huì )計基礎知識理論、企業(yè)管理等有一定的理論基礎。雖然工作經(jīng)驗不足,但我會(huì )本著(zhù)會(huì )計學(xué)中的謹慎性原則虛心學(xué)習、積極工作、盡職盡責做好本職工作。

誠懇希望得到貴單位的接洽,給予面試的機會(huì ),以期進(jìn)一步考查我的知識和能力。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。在貴單位這片藍天上,我笨鳥(niǎo)先飛,或許會(huì )成為翱翔的雄鷹!一顆真誠的心在期望你的信任。我將創(chuàng )造機遇來(lái)改變我的人生,我將以我的知識積累和能力為貴單位發(fā)揮我應有的水平和才能。謝謝。

自我介紹,我是??诮?jīng)濟學(xué)院財務(wù)管理本科8班的xxx。

我的求職意向是:企業(yè)財務(wù)策劃。

理由如下:

第一:我的興趣,通過(guò)了解貴公司世界一流的.生產(chǎn)工藝,大規模的自動(dòng)化生產(chǎn)能力,以及傲人的“中國國宴”系列產(chǎn)品,特別是貴公司近年年產(chǎn)100萬(wàn)噸,產(chǎn)值70億元人民幣的積極健康的財務(wù)成果,更加堅定了我的夢(mèng)想。

有發(fā)展的空間和潛力。一句換,國公司的財務(wù)策劃要求我能滿(mǎn)足。

第三:我的獨特優(yōu)勢,貴公司作為中國飲料工業(yè)十強企業(yè)之一,必定需要財務(wù)策劃方面的綜合人才,以協(xié)調財務(wù)關(guān)系,處理財務(wù)活動(dòng),而我具有跨專(zhuān)業(yè)知識的交融能力,既是專(zhuān)才也是通才,具有在多元化工作環(huán)境中的應變能力。

綜上所述,我的價(jià)值觀(guān)與貴公司的價(jià)值觀(guān)一脈相承,我的興趣匹配貴公司的財務(wù)策劃崗位,我的能力滿(mǎn)足貴公司的財務(wù)策劃要求,我的獨特優(yōu)勢是我成為貴公司財務(wù)策劃的人選。

最后我希望貴公司是我的成功起點(diǎn),我能與貴公司一起共創(chuàng )明日的輝煌!

大學(xué)生求職英語(yǔ)演講稿

尊敬的領(lǐng)導:

您好!感謝您在百忙之中抽空審閱我的求職材料,期望您給我一個(gè)自我展示和實(shí)現價(jià)值的平臺。您的幾分鐘傾聽(tīng)或許會(huì )激勵改變一個(gè)上進(jìn)青年的一生。作為一名某大學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,借此招聘渠道雙向選擇,祈盼尋找到合適的用人單位,以檢驗和鍛煉自己在大學(xué)學(xué)得的知識和能力。

我在會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識領(lǐng)域里擁有比較扎實(shí)的理論功底和研究和思考能力,尤其是對會(huì )計業(yè)界現狀、會(huì )計準則、會(huì )計基礎知識理論、企業(yè)管理等有一定的理論基礎。雖然工作經(jīng)驗不足,但我會(huì )本著(zhù)會(huì )計學(xué)中的謹慎性原則虛心學(xué)習、積極工作、盡職盡責做好本職工作。

英語(yǔ)演講稿

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是black!這次我很榮幸能站在這兒參加英語(yǔ)科代表的競選活動(dòng)。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我是一個(gè)自信開(kāi)朗、積極向上、熱愛(ài)班集體的男孩子。我樂(lè )意為班級做事,希望能成為老師的得力助手。

首先,跟大家說(shuō)說(shuō)我為什么喜歡英語(yǔ)。小時(shí)候,我看了一本名為《80天環(huán)游地球》的書(shū),那時(shí)的我有了一個(gè)環(huán)游世界的夢(mèng)想,為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我決心把英語(yǔ)學(xué)好,因此,從一年級開(kāi)始,我就沒(méi)放松對英語(yǔ)的學(xué)習,功夫不負有心人,我每次的英語(yǔ)考試成績(jì)都能達到90多分。當然,現在的我發(fā)現英語(yǔ)與我們的生活息息相關(guān),比如閱讀英文書(shū)籍可以豐富我們的知識,收聽(tīng)英語(yǔ)廣播可以豐富我們的見(jiàn)識,和外國小朋友通信可以豐富我們的交際,玩電腦游戲的時(shí)候也需要你能看懂英語(yǔ)呢。同學(xué)們,我相信你也在生活中感受到了學(xué)好英語(yǔ)的重要***。

其次,說(shuō)說(shuō)我可以勝任這個(gè)職務(wù)的原因。我是個(gè)尊敬老師的同學(xué),所以我愿意替老師分擔一些工作,幫老師做一些力所能及的事情。我是個(gè)有強烈責任心的人,所以我一定會(huì )把老師交待的任務(wù)完成好。在做英語(yǔ)小組長(cháng)的日子里,老師經(jīng)常表?yè)P我很負責任。

最后,說(shuō)說(shuō)假如我競選成功我會(huì )怎么開(kāi)展工作。每天早上,我會(huì )準時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)們早讀。在課上,我會(huì )積極舉手發(fā)言;課下,如果有同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題,我會(huì )耐心解答。另外,我還打算帶領(lǐng)大家開(kāi)展一些英語(yǔ)小活動(dòng)。如:設立英語(yǔ)故事吧、開(kāi)展英語(yǔ)漫畫(huà)評比活動(dòng)、設立英語(yǔ)手拉手互助小組。我相信,你們一定會(huì )喜歡這些豐富的活動(dòng)。我更相信,我們班的英語(yǔ)成績(jì)會(huì )直線(xiàn)上升。所以,我有信心當好英語(yǔ)科代表。

假如我落選了,我也不會(huì )傷心和灰心。因為那說(shuō)明我還有不足之處,每一個(gè)失敗的意義在于提醒我下次要更努力,而我,將繼續自我完善。

如果你支持我,請為我投上寶貴的一票!謝謝大家!

大學(xué)生英語(yǔ)演講稿

敬重的xx:。

大家好!我叫陳。很興奮在這里共享我對成長(cháng)苦惱的看法。

長(cháng)大了,就像生活中的一艘船,駕著(zhù)浪面。有時(shí)安靜,有時(shí)困難。但是我長(cháng)大的船,并不是一切都在走。對我來(lái)說(shuō),酸的,甜的,苦的,呵呵,一切。

現在,隨著(zhù)我的成長(cháng),正在成為成年人,所以在父母眼里,我不再是一個(gè)孩子。有時(shí),他們會(huì )說(shuō)quot你#39;我長(cháng)大了,不是小孩子了!“我一聽(tīng)這個(gè)頭就疼。

當我還是個(gè)小男孩的時(shí)候,我的生活是如此的輕松。但是現在,前面的海浪更大,大海更曲折,我成為一名中同學(xué),這一切我都過(guò)去了。我#39;我更高,作業(yè)更多,學(xué)習更多的科目,有更多的考試。

當我還是個(gè)孩子的時(shí)候,無(wú)論發(fā)生什么我都是錯的,沒(méi)有人來(lái)責備我。但是現在,假如我做錯了什么,我的`父母就會(huì )大喊大叫。輕松的時(shí)間將離我遠去。我會(huì )更忙。

我該怎么辦?展望將來(lái)的生活。

大學(xué)生畢業(yè)英語(yǔ)演講稿范文

大家好!

—既是老師,又是朋友,更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:"老師,您辛苦了!謝謝你們的關(guān)懷和教育"。

我親愛(ài)的.學(xué)弟學(xué)妹們,你們是我們理學(xué)院的未來(lái),是你們讓理學(xué)院代來(lái)了生機和活力,你們的努力和奮斗為理學(xué)院代來(lái)了榮譽(yù),即使我們離校了也會(huì )感到無(wú)限的榮耀,在這里請允許我代表全體畢業(yè)生對你們表示誠摯的感謝和衷心的祝福,祝福你們明天走的更好。

畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著(zhù)我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。"乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。"讓時(shí)間作證,承載著(zhù)我們理學(xué)院領(lǐng)導,老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為農大的畢業(yè)生為榮;明天,農大將會(huì )以我們?yōu)闃s!

我們要走了,理學(xué)院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺?我們暫時(shí)無(wú)以回報,我們信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)全體畢業(yè)生送上我們深深的祝福"祝:理學(xué)院——欣欣向榮,蒸蒸日上"。

我的演講完畢,謝謝大家!

英語(yǔ)演講稿

我們經(jīng)常聽(tīng)到人們說(shuō),"永遠不要放棄。"這些可以鼓勵的話(huà)語(yǔ)和文字的決心。一個(gè)人相信他們將繼續努力達成他的目標無(wú)論他失敗了多少次。在我看來(lái),決心成功的質(zhì)量很重要。因此,我認為我們應該永不放棄。

原因之一是,如果我們太容易放棄,我們很少會(huì )一事無(wú)成。我們不是不尋常的失敗在我們第一次嘗試新事物,所以我們不應該感到泄氣和應該再試一次。此外,如果我們總是放棄當我們失敗,我們將無(wú)法發(fā)展新的技能和成長(cháng)的人。我們應該永不放棄的另一個(gè)原因是,我們可以從錯誤中學(xué)習如果我們做出新的努力。如果我們不試一次,我們學(xué)到的'教訓是浪費。最后,我們應該永不放棄,因為當我們努力達到我們的目標,我們發(fā)展的信心,這信心能幫助我們在我們生活的其他領(lǐng)域中獲得成功。如果我們不挑戰自我,我們就會(huì )開(kāi)始懷疑自己的能力。

總之,重要的是,我們不放棄當我們努力追求目標。我們最終成功與否,我們將學(xué)習一些東西,我們學(xué)習將幫助我們變得更好,更自信的人。此外,如果我們放棄,我們不可能實(shí)現我們的目標,但如果我們繼續努力,總有一個(gè)機會(huì ),有一天我們會(huì )成功的。

大學(xué)生英語(yǔ)演講稿

各位老師、各位來(lái)賓、各位同學(xué)、全體運動(dòng)員、裁判員:

大家上午好!

陽(yáng)光明媚,春風(fēng)和煦,春色醉人,在這個(gè)灑滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)青春氣息的季節,我們每個(gè)教師的臉上都綻放著(zhù)燦爛的笑容,每個(gè)學(xué)生的心里都懷著(zhù)堅定的信念:為了這一天,我們澆注了汗水和心血,這滿(mǎn)園春色風(fēng)景,將見(jiàn)證我們不懈的努力,承載著(zhù)我們燦爛的夢(mèng)想!

今天我們無(wú)比激動(dòng)的迎來(lái)了第xx屆田徑運動(dòng)會(huì )!在這里,請允許我向學(xué)校運動(dòng)會(huì )的勝利召開(kāi)表示熱烈的祝賀,對精心籌備本屆運動(dòng)會(huì )的大會(huì )組委會(huì )、全體工作人員、教練員表示誠摯的謝意!向全體運動(dòng)員致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿!向光臨運動(dòng)會(huì )的各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎!

“少年強,則國強”,青少年是祖國的希望,是祖國的未來(lái),是祖國的強大后備力量!國家的強大需要人的全面發(fā)展,而人的全面發(fā)展應當是包括身體素質(zhì)在內的各方面素質(zhì)的和諧發(fā)展。體育工作是素質(zhì)教育的基礎。體育運動(dòng)會(huì )為體育競技提供了交流場(chǎng)所,也為體育文化提供了交融的平臺。

本屆運動(dòng)會(huì )的隆重舉行,是對我校體育工作、師生體育素質(zhì)和精神風(fēng)貌的一次檢閱,也是對運動(dòng)員、教練員身體素質(zhì)、競技才能、心理承受能力等綜合素質(zhì)的考驗,更是群體意識、競爭意識、團隊精神、頑強拼搏精神的綜合體現。我們相信,舉行這次運動(dòng)會(huì ),必將會(huì )更進(jìn)一步地推動(dòng)我校體育工作乃至學(xué)校教育教學(xué)和管理等各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

為了保證運動(dòng)會(huì )的順利進(jìn)行,希望全體裁判員堅持“公平、公正、公開(kāi)”的原則,認真執行各項事務(wù);各班級、全體運動(dòng)員,要頑強拼搏、團結互助、尊重對手、服從裁判,本著(zhù)“友誼第一,比賽第二”的原則,賽出競技水平,賽出道德風(fēng)尚,賽出個(gè)性風(fēng)采,賽出團結友誼,創(chuàng )紀錄,上層次,出新人。通過(guò)這次運動(dòng)會(huì ),在全校進(jìn)一步地掀起人人關(guān)注體育,人人重視健身的熱潮,人人重視全面發(fā)展的理念!

希望全體師生發(fā)揚奧林匹克精神,重在參與,重在拼搏,向著(zhù)更高、更快、更強的目標進(jìn)發(fā)!勝不驕,敗不餒,迎難而上,知難而進(jìn),展示我們風(fēng)采!

最后,預祝全體運動(dòng)員取得優(yōu)異的成績(jì)!預祝本屆運動(dòng)會(huì )取得圓滿(mǎn)成功!

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