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誠實(shí)守信好少年事跡材料大全(23篇)

誠實(shí)守信好少年事跡材料大全(23篇)

ID:9078224

時(shí)間:2024-01-13 02:10:17

上傳者:BW筆俠

事跡材料的撰寫(xiě)不僅是對自身成長(cháng)的回顧,更是對他人的分享和啟迪。接下來(lái),小編將為大家推薦一些精選事跡材料,希望能夠幫助大家在學(xué)習和工作中更加出色地展現自己。

誠實(shí)守信少年事跡材料

趙浩然,男,12歲,是___小學(xué)五年一班學(xué)生,是班級的班長(cháng),也是學(xué)校大隊部的大隊干部。父母的言傳身教和老師的悉心教導,在他幼小的心靈里種下了一粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(cháng)。在家里,他是一個(gè)尊敬長(cháng)輩,獨立自強的好孩子。在學(xué)校,他是位勤奮好學(xué)、心系集體、愛(ài)戴師長(cháng)、團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員。在社會(huì ),他是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、樂(lè )于助人、誠信守禮、熱心公益活動(dòng)的好少年。

一、信守承諾,待人誠懇。

他信守承諾,待人誠懇,從不撒謊,是同學(xué)當中誠實(shí)守信的楷模。老師良好的教育,父母的言傳身教,使他獲得了廣博的知識和許多做人的道理。對家人、對老師、對同學(xué)、對朋友,他都能做到一諾千金。有一次,他答應和同學(xué)一起去科技館參觀(guān),地點(diǎn)約在學(xué)校門(mén)口,時(shí)間是周六早上八點(diǎn)。誰(shuí)知那天下大雨,同學(xué)沒(méi)來(lái),他竟然在學(xué)校門(mén)口等了兩個(gè)小時(shí)。后來(lái)門(mén)衛大爺給班主任打了電話(huà),知道那位同學(xué)因為天下大雨不來(lái)了,這件事讓那位同學(xué)慚愧不已,從此那位同學(xué)再也沒(méi)有失約過(guò)。他信守承諾的行為感動(dòng)了全班同學(xué),五年一班同學(xué)以他為榜樣,爭做誠信守禮的好少年。

二、知恩守禮,行動(dòng)感染。

他文明守禮,待人誠懇?!皩Σ黄稹?、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”是他的口頭禪,看到師長(cháng),他總會(huì )微笑打招呼,禮讓長(cháng)輩先行。每天做完作業(yè),他常常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)。給爸爸倒杯水,給媽媽捶捶背,給爺爺奶奶揉揉肩。既是爸爸媽媽的好兒子,也是爺爺奶奶的開(kāi)心果,更是老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。

三、誠實(shí)守信,同學(xué)夸贊。

他講誠信,懂禮儀。早在讀二年級的時(shí)候,在放學(xué)的路上,他拾到了一個(gè)錢(qián)夾子,里面裝著(zhù)錢(qián)和手機。他用這個(gè)手機找到了正在緊急尋找錢(qián)包的失主,后來(lái)失主找到了學(xué)校,寫(xiě)了表?yè)P信,感謝學(xué)校培養出如此優(yōu)秀,如此拾金不昧的好學(xué)生,學(xué)校也召開(kāi)了全校學(xué)生向他學(xué)習的大會(huì ),學(xué)習他這種誠實(shí)守信,拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)。

在本學(xué)期評選優(yōu)秀團員的班級選票中名列第一。他是一位播種誠實(shí)種子,散發(fā)禮儀芳香的好少年。由于表現優(yōu)秀,他連年被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“文明禮儀之星”,等榮譽(yù)稱(chēng)號。所以他無(wú)愧于“誠信守禮”美德少年的榮譽(yù)稱(chēng)號。他就像一棵沐浴在陽(yáng)光下的小樹(shù),平凡而普通,卻散發(fā)著(zhù)米人的美德之光,影響著(zhù)身邊的每一個(gè)人不斷前行,進(jìn)步。

誠實(shí)守信美德少年事跡材料

吳xx同學(xué),13歲,是亞松一中七年一班的學(xué)生,擔任班長(cháng)職務(wù)。她誠實(shí)守信、樂(lè )于助人、關(guān)心集體、勤奮學(xué)習、成績(jì)優(yōu)秀。在2014年“百年龍井”文化講堂比賽中,獲得特等獎,同年被評為校級優(yōu)秀干部。

在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習、心系集體、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)好學(xué)生,她是老師的好助手,同學(xué)的好榜樣。作為班長(cháng),她處處以身作則,在班里起模范帶頭作用,班級工作盡職盡責,老師交給的任務(wù)她都能樂(lè )意接受,做到有始有終,是老師們交口稱(chēng)贊的好干部。每個(gè)任課老師都稱(chēng)贊她的管理才能。她每天早早到校組織大家早自習,中午的數學(xué)自習,她也一如既往的管好紀律,班級學(xué)習風(fēng)氣正,學(xué)習習慣好。在學(xué)校的`文藝展演活動(dòng)中,她協(xié)助文藝委員組織同學(xué)排練節目,能夠讓班級的人都顯現出自己的特長(cháng),讓班級的表演更加出色。

她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時(shí)她也注意工作方法,比如早自習,有時(shí)候有的同學(xué)愛(ài)講話(huà),她便鼓勵他們管紀律,一同參與班級管理,漸漸轉化他們。她不但能夠真誠的。指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn),也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。面對同學(xué)的誤解,她總是一笑而過(guò),不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費。同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能盡自己所能的幫助他們。平時(shí)努力做好班級會(huì )議記錄和考勤工作,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。

她有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué),她總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個(gè)人得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。她的愛(ài)好興趣廣泛,除認真學(xué)習課本知識外,她還特別喜歡唱歌、演講和體育運動(dòng)等,積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)。廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她對學(xué)習和生活充滿(mǎn)了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長(cháng)。

對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓?zhuān)層H情其樂(lè )融融。尊敬長(cháng)輩,孝順父母,是個(gè)懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔壓力,理解父母的難處,是父母心中的乖乖女。在家里也是媽媽的好幫手,做完作業(yè)就幫忙掃地,拖地板,洗碗,還要照顧小弟弟。媽媽做飯時(shí),她總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。因為她,家庭里充滿(mǎn)歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負擔,提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力,是她對自己的一慣要求。生活中,不惹父母生氣,不為父母添麻煩。在社會(huì )上,她是一位富有愛(ài)心、樂(lè )于助人的小公民。公交車(chē)上,每逢看到老人小孩,她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋,每次看到她都會(huì )主動(dòng)撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體也是她的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除中,一馬當先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學(xué)手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,總把教室及周?chē)沫h(huán)境整理得井井有條,讓人一進(jìn)教室,便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。

誠實(shí)守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面,德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標。用的行動(dòng)詮釋著(zhù)她的美德,她以正直和善良為歌,誠實(shí)和守信為曲,彈奏著(zhù)一曲奮發(fā)“美德少年”之歌。

誠實(shí)守信好的少年事跡材料

誠實(shí)守信教師嚴書(shū)明“以誠感人者,人亦誠而應”。這是嚴書(shū)明同志一貫的做人準則。嚴書(shū)明,男,漢族,王店鎮藕塘村人。1974年出生,8月參加工作,加入中國共產(chǎn)黨組織,該同志參加工作之初,一直在條件十分艱苦的農村小學(xué)從事教育教學(xué)一線(xiàn)工作。親戚朋友都勸他想辦法調到鎮小工作,但他卻沒(méi)有那樣做。反而說(shuō):“領(lǐng)導派我來(lái)這里是對我的信任,我不能不講原則,不講誠信,既來(lái)之則安之?!痹诠ぷ髌陂g函授漢語(yǔ)言文學(xué)大專(zhuān)學(xué)業(yè),現本科學(xué)歷,曾多次被評為孝昌縣優(yōu)秀教師、模范班主任、先進(jìn)教育工作者等等。這些榮譽(yù)背后,是他多年如一日始終踐行著(zhù)教師的職責就是教書(shū)育人,就是教學(xué)生學(xué)會(huì )做人,怎樣做人,做一個(gè)怎樣的人,就是要對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,誠實(shí)守信教育的結晶。

一、赤膽忠心向黨組織靠攏。

197月他以?xún)?yōu)異的成績(jì)從孝感市范學(xué)校畢業(yè)后,毅然選擇了教師這個(gè)工作。他總是說(shuō):“既然選擇了教育就要堅持,我要對學(xué)生、學(xué)校負責,要講求誠信?!痹谕醯赕偨逃聵I(yè)上工作的這十幾年里,每次都主動(dòng)勇挑重擔,從來(lái)沒(méi)有提出過(guò)意見(jiàn),總是服從領(lǐng)導的安排,任勞任怨,踏踏實(shí)實(shí)工作。

他先天性體質(zhì)差,屬于虛胖性。春,當他聽(tīng)說(shuō)有義務(wù)獻血的活動(dòng)時(shí),他第一個(gè)向學(xué)校申請參加義務(wù)獻血。校長(cháng)和同事都勸他別去,怕他虛弱的身體受不了。倔強的他義無(wú)反顧地坐上車(chē)到王店鎮衛生院參加義務(wù)獻血。獻血后,他的身體出現了很多不適的反應:四肢無(wú)力、身出虛汗、寢食難安、雙手虎口肌肉抽筋??無(wú)法上班,他只好向校長(cháng)請病假調養幾天,可是他的親人卻遠在北京,無(wú)力照顧。老師們看到這些深受感動(dòng),都紛紛加入照顧的行列:今天你送點(diǎn)湯,明天我送點(diǎn)點(diǎn)菜。

作為一名教師,他深知黨的形象的先進(jìn)性,他也認識到,只有加入黨組織,才能提高自己的思想覺(jué)悟,從嚴要求自己,在組織的關(guān)懷下,更快地成長(cháng)進(jìn)步。在20,他毫不猶豫地向黨組織遞交了入黨申請書(shū),要求提高自身政治思想素質(zhì),其次,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),更好地開(kāi)展學(xué)校的工作,為學(xué)校建設起帶頭作用。

二、坦誠盡職對工作負責。

他教書(shū)快了,他走到哪個(gè)學(xué)校都會(huì )尊重同事;當自己剛進(jìn)單位時(shí),工作經(jīng)驗少,他總是本著(zhù)請教學(xué)習的態(tài)度和同事交流,并向他們學(xué)習,不恃才傲物,善于發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn),不苛求別人。在工作中,要有主動(dòng)承擔繁重工作的精神,如:一旦發(fā)現辦公室的應用水喝完了,他總會(huì )主動(dòng)用自己脆弱身體(曾經(jīng)腰椎三段骨折)扛起一桶水放到飲水機上,就是為了老師們有及時(shí)的熱水解渴。有成績(jì)不自我夸耀,他總說(shuō)自己的成績(jì)是同事們給的。不計較個(gè)人的得失,在學(xué)校他的課程本來(lái)很重,校長(cháng)又讓他在學(xué)校食堂幫忙管理,妻子聽(tīng)說(shuō)后極力反對,怕他的身體吃不消,他卻毅然決然地接受了這個(gè)任務(wù),同事們也非常信任的向校長(cháng)推薦他管理食堂工作。說(shuō)他為人實(shí)在、誠實(shí)可靠,老師們都相信他能勝任這份工作。從此他每天早上四點(diǎn)鐘就要起床打食堂庫房的門(mén),準備為學(xué)生做早餐;等新鮮的早餐出爐后他又要組織教師有序的抬到教室分發(fā)給學(xué)生;他事后又要認真整理食堂當天的各種記錄和檔案材料;早餐過(guò)后他又要處理自己班上的事情,既要搞好班主任工作,又要搞好食堂工作他無(wú)怨無(wú)悔。一干就是一學(xué)期,這學(xué)期里,學(xué)校食堂營(yíng)養餐品種多、味道鮮,沒(méi)有出一起食品安全事故,全校師生和學(xué)生家長(cháng)的對他的工作贊不絕口。

誰(shuí)不愛(ài)學(xué)生,誰(shuí)就教育不好孩子。在學(xué)校里,他一位與學(xué)生一起生活交往最多的班主任,作為一名小學(xué)班主任的他,在學(xué)生的學(xué)習生活中給予了他們更廣泛的愛(ài)。

他班上有一個(gè)叫李徐龍的孩子,這個(gè)學(xué)生比較“特殊”:語(yǔ)言表達方面與一般孩子存在很大差距,每次說(shuō)話(huà)總有些口吃,更要緊的是上任何課他總是心不在焉。他與學(xué)生父母電話(huà)聯(lián)系,沒(méi)有效果,因為父母并未把他兒子的這個(gè)現象放在心上,對別人的講話(huà)毫不在意。與父母很少交流,口吃的毛病才越來(lái)越嚴重。打這之后,他上每節課都給李徐龍同學(xué)表達的機會(huì ),總是先易后難,讓他明白他很重要。而每次他說(shuō)話(huà)或回答問(wèn)題時(shí)我總是請全班同學(xué)理解他的難處,耐心地聽(tīng)他說(shuō)完,當他緊張時(shí)我微笑著(zhù)鼓勵他慢慢說(shuō)。嚴老師這樣做只是盡自己應該做的,沒(méi)想到有一天他來(lái)到我辦公室悄悄地塞給我幾個(gè)煮熟的雞蛋,并輕輕地對我說(shuō):“老??老師謝謝您!”

每個(gè)班上都有后進(jìn)生,后進(jìn)生雖然只是少數,但他們往往集許多缺點(diǎn)于一身,給班主任工作帶來(lái)很多麻煩,他們不僅容易犯錯,而且改過(guò)來(lái)之后極容易再犯。針對這樣的情況,嚴老師總是用他的寬容去溫暖學(xué)生的心靈,讓學(xué)生知道錯誤是可以原諒的,并引導他們把自己的缺點(diǎn)找出來(lái),然后逐步改正。他們班里有個(gè)叫王俊超的學(xué)生,常因懶惰而忘了做作業(yè)。找他談話(huà)他會(huì )答應老師今天一定完成,但到第二天檢查卻拿不出作業(yè)來(lái)。老師無(wú)論來(lái)“軟”來(lái)“硬”,他都無(wú)動(dòng)于衷。怎么辦?不斷的失敗使嚴老師不得不重新考慮轉化他的方法。之后,當嚴老師發(fā)現他完成了某一項作業(yè)時(shí),就及時(shí)表?yè)P他,并獎勵他一張印有“你最棒”小貼紙,幾天下來(lái),他也能和另外的同學(xué)一樣能享受到成功的喜悅?,F在,他基本能完成其中的一兩個(gè)作業(yè)了。

在他十幾年的教育生涯中,時(shí)刻對學(xué)生報以誠信。只要是說(shuō)過(guò)的話(huà)一定會(huì )向學(xué)生兌現。葉新麗同學(xué)的轉變就是他眾多誠信教育案例中的一個(gè)真實(shí)的故事。葉新麗,一個(gè)單親家庭的孩子,母親因在老家離家出走,爸爸當時(shí)又自暴自棄。當時(shí)她才十歲,對于一個(gè)十歲的孩子,親眼看到自己的爸爸狼狽的樣子,對她的內心會(huì )產(chǎn)生多大的影響,她在自己的人生道路上是否能夠站穩,并一路走好呢?時(shí)間證明了嚴老師的擔心是有必要的。葉新麗由原來(lái)一名成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生變成了偷拿同學(xué)錢(qián)的孩子,面對這樣一個(gè)特殊的孩子,這樣一個(gè)可憐的孩子,嚴老師決定用誠信來(lái)打動(dòng)她。答應葉新麗作業(yè)寫(xiě)好就為她貼一顆紅星,他獎給了葉新麗;要求葉新麗同學(xué)在室外不打鬧就為她講一個(gè)故事,嚴老師送給了她;教育她說(shuō)話(huà)算數,就和她一起做游戲,他滿(mǎn)足了葉新麗同學(xué)。在用自己親身做法感染葉新麗的同時(shí),告訴她也要像老師一樣做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

一學(xué)期下來(lái),老師們都看到了她的轉變,但嚴老師覺(jué)得還不夠。嚴老師還在尋找合適的機會(huì ),想從內心改變她,于是在葉新麗生日那天,嚴老師給她買(mǎi)一個(gè)小生日蛋糕,中午放學(xué)后,嚴老師和同學(xué)們一起給葉新麗過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的生日。在蠟燭點(diǎn)燃的那一刻,生日歌響起的瞬間,嚴老師看到了,葉新麗的眼睛濕潤了。許個(gè)愿吧,葉新麗哽咽著(zhù)說(shuō),“我明年還想過(guò)生日?!睂τ谝粋€(gè)缺少母愛(ài),家庭殘缺的孩子,嚴老師知道這是她發(fā)自?xún)刃纳钐幍南敕?。此時(shí)嚴老師己經(jīng)感受到誠信給葉新麗帶來(lái)的快樂(lè ),友情給葉新麗帶來(lái)的決心。嚴老師悄悄地對葉新麗同學(xué)說(shuō):“如果你能從心里徹底的改掉拿錢(qián)的毛病,老師就請你到家中做客,為你過(guò)一個(gè)更加難以忘懷的生日?!比~新麗不做聲,只是一個(gè)勁的點(diǎn)頭。在誠信的呵護下,葉新麗同學(xué)也能和其他同學(xué)一樣健康的成長(cháng)。

三、潛移默化感染他人。

嚴老師家中兄妹多,一共兄妹七個(gè)。就靠父母種田來(lái)養家糊口,日子過(guò)得緊巴巴的,好不容易七個(gè)孩子都長(cháng)大了,又要面對他們讀書(shū)的困難。這時(shí)老人只好和七個(gè)孩子定下一個(gè)協(xié)議:從現在開(kāi)始你們每個(gè)人的所有費用老人負責去借點(diǎn),日后你們長(cháng)大了再去還。就這樣他師范畢業(yè)就欠了五六千元錢(qián)的賬,大部分是借兄妹的錢(qián)。剛剛還了不到一半,又要愁結婚的錢(qián)和住房問(wèn)題,沒(méi)辦法,只好硬著(zhù)頭皮跟兄妹借點(diǎn),一借就是兩萬(wàn)多元。本來(lái)工資很低的他,就這樣走上了漫漫的還債之路。兄妹看他工資又低,身體又虛弱,還要拉扯大一個(gè)女兒,說(shuō)不要他還錢(qián),誠實(shí)守信的他沒(méi)有同意兄妹的意見(jiàn),他說(shuō):“欠債還錢(qián),天經(jīng)地義,我再困難也不能違背這個(gè)道理。不管換債時(shí)間要多長(cháng)我無(wú)怨無(wú)悔?!本瓦@樣,倔強的他一直到終于把所有的債務(wù)還清了。的還債之路,對嚴老師來(lái)說(shuō),雖然艱辛,但也讓他體驗到了許多美好。他以恪守誠信贏(yíng)得了人們的尊重,也將誠信之美、師德之美,在日常的生活與工作中,潛移默化地傳遞給同事、學(xué)生和周邊熟人。

隨著(zhù)中國市場(chǎng)經(jīng)濟的飛速發(fā)展,他的六個(gè)兄妹又都各奔東西去經(jīng)商了,父母親年老體弱,身患糖尿病和高血壓,不可能隨兄妹到處奔波。誰(shuí)知雪上加霜,八年前,母親中風(fēng)癱瘓在床,兄妹都在外經(jīng)商,不可能回家常年累月照顧老人。他毅然決定離開(kāi)何砦小學(xué),回到家鄉藕塘小學(xué),一邊教書(shū),一邊照顧老人。別人說(shuō)他教書(shū)不行,所以“告老還鄉”,他不在乎,一如既往的為老人盡孝盡力,因為他知道孝敬父母是中華民族的傳統美德。母親中風(fēng)時(shí)住院治療將近一個(gè)月,他白天上班,下班后學(xué)會(huì )照料老人。當時(shí)還有很多不方便,例如:節假日都要回家料理家務(wù),幫年邁的中風(fēng)母親做個(gè)人衛生、在她老人家身邊護理,照看等等。平常也經(jīng)常與她老人家聊天,只要老人家有事情,他總是第一時(shí)間放下身邊所有的事情,使她的晚年生活,始終保持在一個(gè)身體健康、身心愉悅的環(huán)境中渡過(guò)。因為他深刻地懂得“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!?/p>

他總記得剛參加工作時(shí)發(fā)生的一件事:那年正月初十學(xué)校剛剛開(kāi)學(xué),一個(gè)學(xué)生家長(cháng)帶著(zhù)豐厚的禮品來(lái)和我拜年,說(shuō)是想了解他孩子的學(xué)習情況。了解完情況后,那位家長(cháng)偷偷地往嚴老師的枕頭下塞了八百元錢(qián)和一張紙條。言外之意就是要老師對他的孩子倍加重視,嚴老師發(fā)現后馬上到這個(gè)學(xué)生的家中去,和這位家長(cháng)促膝而談。把學(xué)校和老師教書(shū)育人的原則,以及相關(guān)的教育政策都和家長(cháng)交流了一番。家長(cháng)也從中受到了教育,表示堅決支持老師的做法。嚴老師臨走時(shí)順便把禮品和現金一一退還了家長(cháng),并且表示不會(huì )對他的孩子另眼相看。家長(cháng)的臉上也露出了會(huì )心的微笑。

還有一次,他的大嫂看到別的家長(cháng)領(lǐng)取貧困生補助自己眼紅,也想讓嚴老師給在校讀書(shū)的大侄子辦個(gè)貧困生補助,嚴老師了解國家的政策,堅決沒(méi)有給自己的侄子走后門(mén),為這事還把大嫂得罪了,他大嫂說(shuō)道:“你沒(méi)有良心,當初你有困難我們借那么多錢(qián)你,現在讓你幫個(gè)小忙就不行,要的又不是你的錢(qián),真是個(gè)二百五?!眹览蠋熆嗫谄判南虼笊┙忉屃税胩?,才撲滅了她心中的怒火。

誠信,它是中華民族的傳統美德,是人的基本品質(zhì),是人的內在修養,是一種令人敬仰的道德素質(zhì)。待人以誠信,能感染身邊更多的人。要讓學(xué)生真正成為一個(gè)誠信的人,就要求從身邊的小事做起,讓誠信美德的養成在一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程中培養延伸,讓誠信教育的內容滲透于生活,形成一種具有輻射力的環(huán)境,讓學(xué)生浸潤在其中,通過(guò)真實(shí)的感受、領(lǐng)悟和提升,自覺(jué)成為一個(gè)誠實(shí)守信的人。誠信就像一棵樹(shù),需要在生活的土壤中生長(cháng),燦爛的陽(yáng)光、清新的雨露和充足的養分,一樣都不能少。

“贈人玫瑰,手有余香”。這不僅是嚴書(shū)明老師的口頭禪,更是他身先士卒的行動(dòng)指南,他用樸實(shí)的胸懷坦蕩的在師生中交流,他用誠信點(diǎn)亮著(zhù)美好的人生。

誠實(shí)守信美德少年事跡材料

誠實(shí)守信是中華民族的美德,誠信對于建設文明社會(huì )有著(zhù)鞭策作用。下面是小編為大家整理的誠實(shí)守信美德少年。

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馮,男,13歲,是我xx市xx區xx小學(xué)少先大隊部的大隊長(cháng),也是六(1)班的英語(yǔ)課代表。父母、親人的悉心熏陶,老師的言傳身教,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(cháng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(cháng)輩、獨立自強的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習、心系集體、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在村里,他是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、勤勞助人的好孩子;在社會(huì ),他是一位誠實(shí)守信,熱心公益活動(dòng)的好少年。

早在他讀三年級的時(shí)候,他在放學(xué)的路上,撿到一個(gè)錢(qián)夾子,里面裝著(zhù)8000元和一個(gè)手機。他用這個(gè)手機找到了正在著(zhù)急尋找錢(qián)包的失主王東。后來(lái)失主找到學(xué)校大隊部,贈送了一面錦旗,感謝學(xué)校出了如此拾金不昧的好學(xué)生,學(xué)校大隊部也號召全校學(xué)生向他學(xué)習。

他勤奮學(xué)習,努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識的海洋里,他是一個(gè)快樂(lè )的暢游者,逐步培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。他尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿(mǎn)的自我。對于學(xué)校大隊部,這個(gè)團隊的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護,只要是集體活動(dòng)都會(huì )有他快樂(lè )的身影;在班集體中更不用說(shuō),班集體的事情都會(huì )主動(dòng)承擔任務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)們協(xié)助老師開(kāi)展好各項活動(dòng)。馮xx同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。他從五歲的時(shí)候就學(xué)習電子琴、鋼琴。電子琴已獲國家六級證書(shū)。他口才好,習作能力強,在各個(gè)方面表現得都比同年齡的孩子突出。他曾榮獲過(guò)“第六屆‘新星杯’全國少年綜合素質(zhì)大賽”二等獎;“第15屆全國青少年五好小公民主題教育活動(dòng)”征文一等獎;還有“全國中小學(xué)生五好小公民首屆‘書(shū)生杯’。

作文。

大賽二等獎”。在“全國第二屆‘書(shū)生杯’作文大賽”中,他的習作《難忘的。

軍訓。

生活》榮獲三等獎。他還有“內蒙古青少年寫(xiě)作能力六級”合格證書(shū)。他還是《xx晚報》的小記者。他利用課余時(shí)間積極投稿,已經(jīng)有7篇習作發(fā)表在《xx晚報》上。最近被評為市級“《xx晚報》優(yōu)秀小記者”。在學(xué)校里從一年級到六年級曾獲得過(guò)各學(xué)期“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊干部”等榮譽(yù),獎狀有10幾個(gè)了。

在社會(huì )中,他遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)。去年的六一兒童節,他在義工、也是他的三妗何彩霞老師的影響帶動(dòng)下,和媽媽一起在xx區南海濕地公園和十幾個(gè)義工一起做義賣(mài)活動(dòng),為邊遠地區的小朋友們奉獻愛(ài)心。還有一次,他從報紙上得知有一位在包上學(xué)的、叫李海燕的大學(xué)生姐姐為了給母親治病,在校園里賣(mài)水。他撥通了大姐姐的電話(huà),自動(dòng)捐助了自己的100元壓歲錢(qián)。還給一位住在市區、出了車(chē)禍的不相識的姐姐喬x,捐了100元。遇到學(xué)校里開(kāi)展救災、救助傷病同學(xué)捐款活動(dòng),他更是積極參加。他常常在村里的”老年活動(dòng)室做好事。幫助老爺爺、老奶奶們掃地、灑水、倒垃圾。他家附近有一位80多歲的王爺爺,少人照顧。馮也常常去給老人拾柴、提炭、燒火爐。附近的鄰居看到了,豎起大拇指夸他真懂事。

一份耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?他正用自己的正直和善良為歌,誠實(shí)和守信為曲,彈奏著(zhù)一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學(xué)展翅,茫茫天際任翱翔。我們衷心希望馮xx同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步,用雙手和熱血托起更加燦爛、美好的明天!

韓蓓蕾同學(xué),今年12歲。是松山三小六年一班的學(xué)生,擔任班長(cháng)職務(wù)。她誠實(shí)守信、樂(lè )于助人、關(guān)心集體、勤奮學(xué)習、成績(jì)優(yōu)秀。2019年被評為“松山區級三好學(xué)生”,今年三月份在學(xué)校的“七星少年評比中”她被評為“品德之星”,2019年被評為“松山區級優(yōu)秀干部”。

她是老師的好助手,同學(xué)的好榜樣。作為班長(cháng),她處處以身作則,在班里起模范帶頭作用,班級工作盡職盡責,老師交給的任務(wù)她都能樂(lè )意接受,做到有始有終,是老師們交口稱(chēng)贊的好干部。每個(gè)任課老師都稱(chēng)贊她的管理才能。她每天早早到校組織大家早自習,中午的書(shū)法課,她也一如既往的組織同學(xué)們寫(xiě)字,班級學(xué)習風(fēng)氣正,學(xué)習習慣好,形成了自己的特色。上學(xué)期在學(xué)校開(kāi)展的“文明班級”評比中,班級獲得校級文明班級。班級的。

黑板報。

每一期都得到老師和同學(xué)們稱(chēng)贊。老師把任務(wù)交給她以后,她會(huì )馬上組織同學(xué),找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,黑板報是她展現才華的園地。作為班干部在班級和同學(xué)們之間難免會(huì )引起一些矛盾沖突,有了矛盾她都能妥善處理好班級工作與同學(xué)之間的關(guān)系,做到協(xié)調班級工作和學(xué)習兩不誤。

她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時(shí)她也注意工作方法,比如早自習,有時(shí)候有的同學(xué)愛(ài)講話(huà),她便讓講話(huà)的人管紀律,讓他們也嘗嘗當班委的滋味。平時(shí),她不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn),也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。面對同學(xué)的誤解,她總是一笑而過(guò),不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費。但是,學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。平時(shí)努力做好班級會(huì )議記錄和考勤工作,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。

她不但是好干部,學(xué)習成績(jì)也是名列前茅,因為她學(xué)習勤奮刻苦,樂(lè )于探究。在學(xué)習上,她十分認真,一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她是發(fā)言最積極的一個(gè),同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。她有大膽創(chuàng )新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強,所以成績(jì)穩定,總居全年級第一。

她學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,源于自主學(xué)習能力較強。她的成績(jì)在年級組都名列前茅。每科都是優(yōu)秀。自主學(xué)習能力較強,敢于探索,善于鉆研,成績(jì)面前從不驕傲。她能主動(dòng)認真完成各科作業(yè),書(shū)寫(xiě)工整,字跡清楚。她喜歡閱讀:在學(xué)校舉行的讀書(shū)月活動(dòng)中,被評為“讀書(shū)小博士”她常常擠時(shí)間讀書(shū),學(xué)校的“讀書(shū)吧”前,經(jīng)??吹剿纳碛?,她對書(shū)愛(ài)不釋手,課余時(shí)間也總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本;從自然科學(xué)到天文知識;從動(dòng)物小說(shuō)到四大名著(zhù);她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,扎實(shí)的積累豐富了她的知識,也提高了她的寫(xiě)作水平。她的作文多次在“文苑報”上發(fā)表獲獎。在成長(cháng)的道路上,她雖然暫時(shí)取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),但是她懂得感恩,她深知是父母的辛苦養育了她,是老師的辛勤培育了她,以后成長(cháng)的路還很長(cháng),需要她努力學(xué)習的東西還很多。

她有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué),她總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個(gè)人得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。她的愛(ài)好興趣廣泛,除認真學(xué)習課本知識外,她還特別喜歡看書(shū)、寫(xiě)字、唱歌和舞,特別擅長(cháng)做“小主持人”曾榮獲全國藝術(shù)特長(cháng)生小主持人三等獎。并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)。廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她對學(xué)習和生活充滿(mǎn)了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長(cháng)。

在家里也是媽媽的好幫手,做完作業(yè)就幫忙掃地,拖地板,洗碗,還要幫媽媽帶小弟弟。當媽媽工作比較繁忙時(shí),她還主動(dòng)跟媽媽做飯。

對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓?zhuān)層H情其樂(lè )融融。尊敬長(cháng)輩,孝順父母,是個(gè)懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔壓力,理解父母的難處,是父母心中的乖乖女。媽媽做飯時(shí),她總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。因為她,家庭里充滿(mǎn)歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負擔,提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力,是她對自己的一慣要求。生活中,不惹父母生氣,不為父母添麻煩。

在社會(huì )上,她是一位富有愛(ài)心、樂(lè )于助人的小公民。公交車(chē)上,每逢看到老人小孩,她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋,每次看到她都會(huì )主動(dòng)撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體也是她的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除中,一馬當先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學(xué)手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,總把教室及周?chē)沫h(huán)境整理得井井有條,讓人一進(jìn)教室,便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。

誠實(shí)守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面,德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標。用的行動(dòng)詮釋著(zhù)她的美德,她以正直和善良為歌,誠實(shí)和守信為曲,彈奏著(zhù)一曲奮發(fā)“美德少年”之歌。

誠實(shí)守信美德少年事跡材料

張語(yǔ)涵,女,20xx年9月出生,三莊鎮豎旗小學(xué)三年級學(xué)生,她樂(lè )于助人、關(guān)心集體,誠實(shí)守信,勤奮學(xué)習、成績(jì)優(yōu)秀。因此,年年都被評為“三好學(xué)生”,“百佳少年”。

在學(xué)習上,她刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,能夠虛心請教,不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現在她作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jì)優(yōu)異,年年被評為三好學(xué)生。她喜歡閱讀,一有空就讀書(shū),一有書(shū)就愛(ài)不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。在成長(cháng)的道路上,她雖然暫時(shí)取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),但她清楚知道,是父母的辛苦養育了她,是老師的辛勤培育了她,以后成長(cháng)的路還很長(cháng),需要她努力學(xué)習的東西還很多。

在學(xué)校,她勤奮學(xué)習,努力學(xué)好每一門(mén)功課。養成了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護,只要是集體活動(dòng)都會(huì )有她快樂(lè )的身影,只要是班集體的事情都會(huì )有她主動(dòng)承擔任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì )特別珍惜。她有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué),她總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個(gè)人得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。她的愛(ài)好興趣廣泛,除認真學(xué)習課本知識外,她還特別喜歡看書(shū)、寫(xiě)字、唱歌和舞蹈。并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)。廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她對學(xué)習和生活充滿(mǎn)了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長(cháng)。

她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓?zhuān)層H情其樂(lè )融融。她尊敬長(cháng)輩,孝順父母,是個(gè)懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔壓力,理解父母的難處,是家長(cháng)心中的乖乖女。媽媽做飯時(shí),她總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。因為她,家庭里充滿(mǎn)歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負擔,提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力,是她對自己的一慣要求。生活中,不惹父母生氣,不為父母添麻煩。

在社會(huì ),她是一位富有愛(ài)心、樂(lè )于助人的小公民。公交車(chē)上,每逢看到老人小孩,她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋,每次看到她都會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)。

誠實(shí)守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面,德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標。她用自己的正直和善良為歌,誠實(shí)和守信為曲,彈奏著(zhù)一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學(xué)展翅,茫茫天際任翱翔。

誠實(shí)守信少年事跡材料

梁嘉嘉同學(xué)是__區永安鎮中心小學(xué)六1班的班長(cháng)。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,是一個(gè)獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習,心系群眾,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),成績(jì)名列前茅的優(yōu)秀少先隊員;在社會(huì )中,她是誠實(shí)守信,遵守公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

一、性格獨立,嚴于律己。

在家里,她從小就養成了自己的事情自己做的好習慣,每一天還協(xié)助家人做很多工作,幫媽媽一齊打掃衛生,給爺爺拿報紙,給爺爺讀報,幫忙鄰居做力所能及的事。每一天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成,這天的事情必須這天完成,決不留到明天。這是她對自己的一慣要求,因為她,家庭里充滿(mǎn)了快樂(lè )的笑聲。

二、勤奮學(xué)習,全面發(fā)展。

在學(xué)校,她努力的學(xué)習各門(mén)功課,在知識的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè )的暢游者。不斷的學(xué)習和總結,培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)潛力。她尊敬師長(cháng),團結同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著(zhù)豐滿(mǎn)的自我。和同學(xué)們一齊互相學(xué)習,共同進(jìn)步,與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短,一齊進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中,學(xué)習、借鑒,共同提高。班群眾這個(gè)團隊榮譽(yù)她倍加愛(ài)護,哪里能給群眾增加榮譽(yù),哪里就有她的身影。并且在團隊工作中,主動(dòng)承擔職責,同學(xué)之間的友誼她個(gè)性珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手,是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習榜樣。梁嘉嘉同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展,課余時(shí)間酷愛(ài)傳統的中國文化,熱愛(ài)書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙,多次代表學(xué)校參加市、區里的書(shū)法比賽,在20__年和20__年分別獲得廣東省學(xué)生規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽小學(xué)組硬筆一等獎。在20__年獲得__區“中國夢(mèng)__情”主題征文活動(dòng)一等獎。參加20__年廣東省小學(xué)生詩(shī)歌節詩(shī)歌創(chuàng )作比賽,獲__賽區二等獎。

三、誠實(shí)守信,熱心公益。

在社會(huì ),她誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì )實(shí)踐中磨練自己的潛力,增長(cháng)自己的才干。在今年的捐壓歲錢(qián)獻愛(ài)心活動(dòng)中,她捐出了自己積攢的所有零花錢(qián)。在和貧困山區同學(xué)們的手拉手活動(dòng)中,送去了自己為她們精心挑選的課外書(shū)。在敬老院里,給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫(huà)畫(huà),打掃衛生,讓孤寡老人們感到這個(gè)大家庭里面的溫暖和快樂(lè )。生活中的她,就是這樣,用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊每一個(gè)人。

一份耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是漫長(cháng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣能見(jiàn)到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)期望的畫(huà)。用自己的愛(ài)心、恒心、誠心托起更加燦爛、完美的明天。

誠實(shí)守信好的少年事跡材料

桑茜同志是崔新莊子完全小學(xué)教師。作為一名教師,她深知誠信教育的'重要性,所以,她以身作則,言必信、行必果。在教學(xué)中,她向學(xué)生滲透誠信教育。學(xué)生們在分辨對、錯的同時(shí),懂得了要誠信做人。她用自己的知識和才能來(lái)傳授知識,用自己的道德品質(zhì)來(lái)感染和激勵學(xué)生。用自己的愛(ài)和行動(dòng)詮釋著(zhù)一個(gè)優(yōu)秀教師的誠信品質(zhì)。

誠實(shí)守信美德少年事跡材料

張語(yǔ)涵,女,xx年9月出生,三莊鎮豎旗小學(xué)三年級學(xué)生,她樂(lè )于助人、關(guān)心集體,誠實(shí)守信,勤奮學(xué)習、成績(jì)優(yōu)秀。因此,年年都被評為“三好學(xué)生”,“百佳少年”。

在學(xué)習上,她刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,能夠虛心請教,不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現在她作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jì)優(yōu)異,年年被評為三好學(xué)生。她喜歡閱讀,一有空就讀書(shū),一有書(shū)就愛(ài)不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。在成長(cháng)的道路上,她雖然暫時(shí)取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),但她清楚知道,是父母的辛苦養育了她,是老師的辛勤培育了她,以后成長(cháng)的路還很長(cháng),需要她努力學(xué)習的東西還很多。

在學(xué)校,她勤奮學(xué)習,努力學(xué)好每一門(mén)功課。養成了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護,只要是集體活動(dòng)都會(huì )有她快樂(lè )的身影,只要是班集體的事情都會(huì )有她主動(dòng)承擔任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì )特別珍惜。她有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué),她總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個(gè)人得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。她的愛(ài)好興趣廣泛,除認真學(xué)習課本知識外,她還特別喜歡看書(shū)、寫(xiě)字、唱歌和舞蹈。并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)。廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她對學(xué)習和生活充滿(mǎn)了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長(cháng)。

她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓?zhuān)層H情其樂(lè )融融。她尊敬長(cháng)輩,孝順父母,是個(gè)懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔壓力,理解父母的難處,是家長(cháng)心中的乖乖女。媽媽做飯時(shí),她總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。因為她,家庭里充滿(mǎn)歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負擔,提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力,是她對自己的一慣要求。生活中,不惹父母生氣,不為父母添麻煩。

在社會(huì ),她是一位富有愛(ài)心、樂(lè )于助人的小公民。公交車(chē)上,每逢看到老人小孩,她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋,每次看到她都會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)。

誠實(shí)守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面,德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標。她用自己的正直和善良為歌,誠實(shí)和守信為曲,彈奏著(zhù)一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學(xué)展翅,茫茫天際任翱翔。

誠實(shí)守信好的少年事跡材料

我叫晁超,是江蘇省響水縣實(shí)驗中心小學(xué)一年級5班的學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心教育,在我的心靈中種下一粒粒健康向上的種子。使我一天天茁壯成長(cháng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。

在家里,我是個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;能主動(dòng)與父母進(jìn)行溝通交流,為父母分憂(yōu),自己的事情自己做并承擔些力所能及的家務(wù)。

在學(xué)校,我是位勤奮學(xué)習,心系集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;學(xué)習上,勤學(xué)好問(wèn),勇于質(zhì)疑老師講授的知識,課余時(shí)間??凑n外書(shū),擴大知識面,提高對世界的感觀(guān)認識。所以成績(jì)優(yōu)異,始終名列年段前茅。

在社會(huì ),我是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。我認為要想成為一個(gè)誠實(shí)守信的人,首先要嚴于律己,絕不能做損害人民和社會(huì )的事情。

我經(jīng)常和爸爸一塊看新聞,釣魚(yú)島和南沙群島被別國蠶食會(huì )使我熱血沸騰,奧運會(huì )上五星紅旗的一次次升起會(huì )令我激情澎湃,災區兒童的現狀會(huì )令我傷心落淚,因此,我覺(jué)得作為一名小學(xué)生,僅僅學(xué)習成績(jì)好是遠遠不夠的,從小學(xué)會(huì )誠信做人,培養高尚的情操,養成良好的行為習慣更為重要。我是這樣想的,也是這樣做的。我時(shí)時(shí)以高標準要求自己,誠信做人,贏(yíng)得了老師的信賴(lài),同學(xué)的尊重。

一份耕耘,就有一分收獲,我付出了辛勤的勞動(dòng),同時(shí)得到了豐厚的回報:在一年小學(xué)生活中,我多次被評為“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“辦小報能手”、“道德標兵”等,經(jīng)常參加班級講故事活動(dòng),受到老師夸獎。

作為一名班級干部,我深知,在以后的學(xué)習生涯中,不斷尋找自身的差距,不斷克服缺點(diǎn),完善自我,努力成為“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強”的好班長(cháng)。

誠實(shí)守信好的少年事跡材料

霍欣妍同學(xué)心地善良,樂(lè )于助人。她乖巧懂事、信守諾言,待人誠懇。生活中,她從不撒謊,說(shuō)一不二,答應別人的事,總是盡自己最大的努力做到。從不亂花一分錢(qián),自己的事情自己做,是父母眼中的“小大人”,鄰里口中的“懂事娃”.

誠實(shí)守信好的少年事跡材料

謝賜剛自參加工作以來(lái),忠誠教育事業(yè),關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,在教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè),恪守教師職業(yè)道德,嚴謹治學(xué),教書(shū)育人,為人師表,有較強的事業(yè)心和責任感。

被評為白云區優(yōu)秀教師。做為一名教師,在努力做好教學(xué)訓練工作的同時(shí),把自己的精力主要用在了教學(xué)上,長(cháng)期不斷的提高自己。因為只有學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育,盡到教書(shū)育人的職責,光有愛(ài)心是不夠的,還要鉆研、科學(xué)施教。

支教期間被評為長(cháng)順縣優(yōu)秀教師,長(cháng)順縣中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得一等獎,在中考中成績(jì)優(yōu)異并獲得縣教學(xué)質(zhì)量獎。去年六月看到“支教三區”的這個(gè)文件時(shí),我毫不猶豫的報名,最終我來(lái)到了長(cháng)順縣第二中學(xué)支教一年,學(xué)校安排我的是五個(gè)初一和兩個(gè)初三共七個(gè)班級,起初,認為上課和自己學(xué)校是一樣的,但實(shí)際情況不然,學(xué)校場(chǎng)地的匱乏和器材的短缺,再加上學(xué)生95%以上是來(lái)自農村,受性格和本身的生長(cháng)環(huán)境的影響,教學(xué)手段無(wú)論怎樣變化,課堂始終都覺(jué)得很沉悶、束縛,不久,我發(fā)現多跟他們去交流比如家庭、學(xué)習、父母工作、自己的困難等一些話(huà)題時(shí),感覺(jué)和我的距離越來(lái)越近了,慢慢他們也把我當朋友看了,當然,我也越來(lái)越喜歡和孩子們,在我的引導之中不久課堂變得活躍和高效了,我想體育課堂不光帶給孩子們體育給他們的快樂(lè ),同時(shí),讓他們在這快樂(lè )的情緒中去更好的學(xué)習、成長(cháng)。

在業(yè)務(wù)上個(gè)人一直在提升自我。取得貴陽(yáng)市首屆體育教師基本大賽一等獎。20發(fā)表論文《新課程教改下的教學(xué)方法之我見(jiàn)》獲一等獎,------白云區“晨曦杯”論文比賽中獲二、三等獎,2010年元月撰寫(xiě)論文《黔中民族民間體育發(fā)展》被《都市家教》編輯部評為一等獎,20至今有8年學(xué)校被授予“優(yōu)秀輔導教師”,我帶的學(xué)生李忠耀獲貴陽(yáng)市100米二等獎。----至今,在白云區運動(dòng)會(huì )上獲獎100多人次,2013年,我?;@球隊在白云區“陽(yáng)光夏日”三人制籃球賽獲第二名。

工作期間,自己主動(dòng)訂閱《體育教學(xué)》《學(xué)校體育學(xué)》《田徑》等雜志,積極參加學(xué)校的各項教研活動(dòng),不斷豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識。積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,及時(shí)記錄自己的教學(xué)所得,為今后的教學(xué)提供第一手材料。積極參加學(xué)校的各項教研活動(dòng),不斷豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識,20參加貴陽(yáng)市體育骨干教師培訓學(xué)習。為此,我能夠抓住每次外出的學(xué)習機會(huì ),搏采眾家之長(cháng)。通過(guò)聽(tīng)公開(kāi)課和專(zhuān)家報告,進(jìn)行總結、反思、感悟,從中汲取精華,提高自己。課堂教學(xué)取得了較好的成績(jì)。多年來(lái),我認真鉆研新課標,合理安排教學(xué)程序,恰當選擇教法,注重學(xué)生身體素質(zhì)的差異性,不斷探討體育教學(xué)新路,改變過(guò)去的單一課型,采取了規范型、自由型、綜合型教法,提高了學(xué)生鍛煉身體的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

體育工作是我人生中驛站,也是體現我人生價(jià)值的最佳平臺,在教學(xué)過(guò)程中,針對中小學(xué)階段學(xué)生的生理和心理特征,我堅持依法執,自覺(jué)遵守《教師法》等法規,根據教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復練習,使學(xué)習內容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。按照運動(dòng)負荷由小到大的原則,我致力于滿(mǎn)足不同類(lèi)型學(xué)生的要求。學(xué)生上課積極性高,能在自己的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。我熱愛(ài)那運動(dòng)場(chǎng)上嬉戲的孩子,尊重他們的人格,平等、公正正確對待,不體罰或變相體罰學(xué)生,我始終堅持“健康第一”的教育思想,努力提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),注重學(xué)生心理素質(zhì)的健康發(fā)展,我在工作中注重改進(jìn)教學(xué)方法,提高教育教學(xué)水平,我盡力和同事搞好關(guān)系,相互幫助,維護學(xué)校榮譽(yù),對自身的要求也不放松,樹(shù)立體育教師的形象,規范衣著(zhù),普通話(huà)教學(xué)規范健康,舉止文明有禮貌,嚴格要求,注重身教。對自己的要求力爭達到最好。

自2003年以來(lái)一直擔任一線(xiàn)體育教學(xué)工作,認真學(xué)習課本教材、課外書(shū)籍,上好課,把新課程的教學(xué)理念與二中的實(shí)際情況相結合。嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,注意教學(xué)藝術(shù),講究教學(xué)的實(shí)用性與有效性,使學(xué)生有所得,有所悟。要求學(xué)生做到的,自己首先做出榜樣,身教重于言教,從小處著(zhù)手,從課堂常規抓起,開(kāi)展好體育教育教學(xué)活動(dòng)。有老師自身的言行去影響學(xué)生,有豐富體育活動(dòng)內容去感染學(xué)生,有扎實(shí)體育課堂教學(xué)去塑造學(xué)生,我嚴格要求自己,工作實(shí)干,認真組織好學(xué)校的課間操和課余訓練工作,精心計劃,籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富師生的校園生活。

時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著(zhù)想,及時(shí)維護有隱患的體育設施和場(chǎng)地。在進(jìn)行課堂常規教學(xué)的同時(shí),我還負責學(xué)?;@球隊的訓練。由于訓練的特殊性,無(wú)論寒暑,自己必須帶領(lǐng)學(xué)生勤加鍛煉,當別人躲避風(fēng)雪,躲進(jìn)屋內享受溫暖的時(shí)候,我與學(xué)生訓練的腳步卻始終不能停止。在訓練中,大到姿勢,小到動(dòng)作分解,自己都手把手地教,對于家境特別困難的體育生,雖然自己并不富裕,但只要知道孝解囊相助。由于學(xué)生的特殊情況,要取得好成績(jì)有著(zhù)很多困難。針對這些實(shí)際情況,我對學(xué)生們進(jìn)行了深入研究,對癥下藥,形成了一套適合我校特殊學(xué)生的訓練方法,取得了一定效果,增加了同學(xué)們對體育運動(dòng)的愛(ài)好,強化了同學(xué)們的團結拼搏意識,也得到學(xué)校領(lǐng)導的肯定。

從教來(lái),我行動(dòng)上嚴格要求自己,無(wú)違紀違規事情,工作上服從學(xué)校各項的安排,無(wú)曠課、遲到、早退現象,好幾年都拿了全勤,教學(xué)上一絲不茍,認真備課,嚴格執教。

花開(kāi)總有蜜蜂來(lái)。我的扎實(shí)、踏實(shí)和務(wù)實(shí)得到了領(lǐng)導和同事們的認可,學(xué)校的體育競賽也取得了可喜的成績(jì)。在每年的區中小學(xué)運動(dòng)會(huì )上總成績(jì)也很優(yōu)異,中考體育也是名列前茅,其他的成績(jì)舉不勝舉。多年來(lái),學(xué)生的身體素質(zhì)明顯提高,在每年一度的體育考試中,學(xué)生優(yōu)秀率始終保持在很高的水準。

在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教學(xué)工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。

誠實(shí)守信“美德少年”事跡材料

韓蓓蕾同學(xué),今年12歲。是松山三小六年一班的學(xué)生,擔任班長(cháng)職務(wù)。她誠實(shí)守信、樂(lè )于助人、關(guān)心集體、勤奮學(xué)習、成績(jì)優(yōu)秀。2019年被評為“松山區級三好學(xué)生”,今年三月份在學(xué)校的“七星少年評比中”她被評為“品德之星”,2019年被評為“松山區級優(yōu)秀干部”。

她是老師的好助手,同學(xué)的好榜樣。作為班長(cháng),她處處以身作則,在班里起模范帶頭作用,班級工作盡職盡責,老師交給的任務(wù)她都能樂(lè )意接受,做到有始有終,是老師們交口稱(chēng)贊的好干部。每個(gè)任課老師都稱(chēng)贊她的管理才能。她每天早早到校組織大家早自習,中午的書(shū)法課,她也一如既往的組織同學(xué)們寫(xiě)字,班級學(xué)習風(fēng)氣正,學(xué)習習慣好,形成了自己的特色。上學(xué)期在學(xué)校開(kāi)展的“文明班級”評比中,班級獲得校級文明班級。班級的黑板報每一期都得到老師和同學(xué)們稱(chēng)贊。老師把任務(wù)交給她以后,她會(huì )馬上組織同學(xué),找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,黑板報是她展現才華的園地。作為班干部在班級和同學(xué)們之間難免會(huì )引起一些矛盾沖突,有了矛盾她都能妥善處理好班級工作與同學(xué)之間的關(guān)系,做到協(xié)調班級工作和學(xué)習兩不誤。

她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時(shí)她也注意工作方法,比如早自習,有時(shí)候有的同學(xué)愛(ài)講話(huà),她便讓講話(huà)的人管紀律,讓他們也嘗嘗當班委的滋味。平時(shí),她不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn),也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。面對同學(xué)的誤解,她總是一笑而過(guò),不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費。但是,學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。平時(shí)努力做好班級會(huì )議記錄和考勤工作,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。

她不但是好干部,學(xué)習成績(jì)也是名列前茅,因為她學(xué)習勤奮刻苦,樂(lè )于探究。在學(xué)習上,她十分認真,一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她是發(fā)言最積極的一個(gè),同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。她有大膽創(chuàng )新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強,所以成績(jì)穩定,總居全年級第一。

她學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,源于自主學(xué)習能力較強。她的成績(jì)在年級組都名列前茅。每科都是優(yōu)秀。自主學(xué)習能力較強,敢于探索,善于鉆研,成績(jì)面前從不驕傲。她能主動(dòng)認真完成各科作業(yè),書(shū)寫(xiě)工整,字跡清楚。她喜歡閱讀:在學(xué)校舉行的讀書(shū)月活動(dòng)中,被評為“讀書(shū)小博士”她常常擠時(shí)間讀書(shū),學(xué)校的“讀書(shū)吧”前,經(jīng)??吹剿纳碛?,她對書(shū)愛(ài)不釋手,課余時(shí)間也總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本;從自然科學(xué)到天文知識;從動(dòng)物小說(shuō)到四大名著(zhù);她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,扎實(shí)的積累豐富了她的知識,也提高了她的寫(xiě)作水平。她的作文多次在“文苑報”上發(fā)表獲獎。在成長(cháng)的道路上,她雖然暫時(shí)取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),但是她懂得感恩,她深知是父母的辛苦養育了她,是老師的辛勤培育了她,以后成長(cháng)的路還很長(cháng),需要她努力學(xué)習的東西還很多。

她有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué),她總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個(gè)人得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。她的愛(ài)好興趣廣泛,除認真學(xué)習課本知識外,她還特別喜歡看書(shū)、寫(xiě)字、唱歌和舞,特別擅長(cháng)做“小主持人”曾榮獲全國藝術(shù)特長(cháng)生小主持人三等獎。并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)。廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她對學(xué)習和生活充滿(mǎn)了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長(cháng)。

在家里也是媽媽的好幫手,做完作業(yè)就幫忙掃地,拖地板,洗碗,還要幫媽媽帶小弟弟。當媽媽工作比較繁忙時(shí),她還主動(dòng)跟媽媽做飯。

對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓?zhuān)層H情其樂(lè )融融。尊敬長(cháng)輩,孝順父母,是個(gè)懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔壓力,理解父母的難處,是父母心中的乖乖女。媽媽做飯時(shí),她總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。因為她,家庭里充滿(mǎn)歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負擔,提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力,是她對自己的一慣要求。生活中,不惹父母生氣,不為父母添麻煩。

在社會(huì )上,她是一位富有愛(ài)心、樂(lè )于助人的小公民。公交車(chē)上,每逢看到老人小孩,她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋,每次看到她都會(huì )主動(dòng)撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體也是她的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除中,一馬當先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學(xué)手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,總把教室及周?chē)沫h(huán)境整理得井井有條,讓人一進(jìn)教室,便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。

誠實(shí)守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面,德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標。用的行動(dòng)詮釋著(zhù)她的美德,她以正直和善良為歌,誠實(shí)和守信為曲,彈奏著(zhù)一曲奮發(fā)“美德少年”之歌。

誠實(shí)守信“美德少年”事跡材料

男2019年3月出生現在第五小學(xué)三年級二班學(xué)習是一名孝敬長(cháng)輩、樂(lè )于助人、德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。父母的言傳身教老師們良好的感染和熏陶在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子使他一天天茁壯地成長(cháng)起來(lái)。到現在他已經(jīng)抱回家許多證書(shū)和獎狀:“成績(jì)優(yōu)勝者”、“課堂杰出表現獎”、“繪畫(huà)創(chuàng )作表現獎”、“文明小使者”等。在家里,他是個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習,心系集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會(huì ),他是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

待人熱情大方,講文明懂禮貌。在日常生活中,他時(shí)刻注意自己的言行舉止,他談吐文明,舉止沉穩,深受老師、同學(xué)以及周?chē)说南矏?ài)。

改成了95分,數學(xué)成績(jì)由第一名變成了第二名。下課后,有的同學(xué)問(wèn)他:“,你這樣做多傻呀!”回答說(shuō):“我們應該做一個(gè)誠實(shí)守信的人,誠信比成績(jì),要珍貴好幾萬(wàn)倍,好成績(jì)要考努力學(xué)習去取得?!甭?tīng)了他的話(huà),同學(xué)慚愧的低下了頭。

還有一次,拿著(zhù)一個(gè)新買(mǎi)的玩具,和同學(xué)小凱一起玩,那個(gè)同學(xué)沒(méi)有這種玩具,非常羨慕,主動(dòng)答應下次見(jiàn)面時(shí)給他帶一個(gè)。幾天后,回家后拿出一個(gè)同樣的玩具,媽媽問(wèn)他怎么又買(mǎi)了一個(gè)相同的玩具,他才告訴媽媽?zhuān)饝P送給他一個(gè)玩具,現在買(mǎi)好,下次見(jiàn)面時(shí)好送給他。幾天后的傍晚,媽媽去接放學(xué),并告訴他晚上要和小凱一家吃飯,這時(shí)告訴媽媽需要先開(kāi)車(chē)回趟家,媽媽早已經(jīng)把送玩具的事情淡忘了,因此莫名其妙的問(wèn)他為什么,那樣走就會(huì )繞很遠的路。這才告訴媽媽?zhuān)饝徒o任子楷的禮物還在家放著(zhù)呢,他已經(jīng)答應再見(jiàn)面時(shí)送給他,他不能不守信用??粗?zhù)態(tài)度堅定的兒子,媽媽微笑著(zhù)把車(chē)開(kāi)向了回家的方向。

學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,每次考試在班里都是名列前茅,他還利用課余時(shí)間,主動(dòng)幫助一些在學(xué)習上有困難的同學(xué)。每次手工課需要的材料都會(huì )多準備一些,如果有的同學(xué)忘記帶材料,或者住校的同學(xué)來(lái)不及準備,他都會(huì )伸出援助的手;并以此為樂(lè )。

對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。在社會(huì ),他遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)。無(wú)論是在街邊還是在公園,每看到那些行動(dòng)困難的老人或肢體有殘疾的人時(shí),他都會(huì )伸出他稚嫩的手,盡一份自己微薄的力量,給他人以一絲溫暖。2019年,汶川地震,全國人民都沉浸在悲痛中,人們紛紛慷慨解囊,向災區貢獻自己的力量。當時(shí),正在小紅花幼兒園大二班上學(xué)。少不更事的從老師的講解中,從父母的言談中,從電視屏目上目睹了災區的慘境,不止一次流下同情的眼淚,并且毫不猶豫拿出了自己一年的零花錢(qián)捐給地震災區的小朋友。他不但自己捐錢(qián),還號召周?chē)挠H戚朋友向災區捐款。在那段時(shí)間里,無(wú)論走到哪里遇到有捐款的地方他都會(huì )讓媽媽捐一些,看著(zhù)兒子那稚嫩卻充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的目光,媽媽都會(huì )積極的支持兒子的做法。

有較強的活動(dòng)能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),心胸開(kāi)闊,樂(lè )觀(guān)豁達,具有一定的人際交往能力,勇敢堅強,在困難面前從不低頭,有著(zhù)積極向上的生活態(tài)度和強烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強,老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。

一路走來(lái),x同學(xué)不斷充實(shí)自己,邁上一個(gè)又一個(gè)新臺階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(cháng)的一株小苗,他那善良真誠的心靈、他那助人為樂(lè )的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì )影響著(zhù)更多的少年健康成長(cháng)。

誠實(shí)守信好少年事跡材料

杜xx,是集寧五中初三四班學(xué)生,班里的學(xué)習委員,數學(xué)課代表。從2014年初一入學(xué)以來(lái),在班級、年級一直保持著(zhù)較為穩定的學(xué)習狀態(tài)和學(xué)習成績(jì)。

作為一名成長(cháng)在新時(shí)期光榮的共青團員,杜xx始終以中華民族傳統美德、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、中學(xué)生守則的標準來(lái)提示自己,約束自己,努力做合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

班級里,無(wú)論是文化課,還是班會(huì )、文體活動(dòng),總是專(zhuān)心致志,精心策劃,于細微處見(jiàn)文章,一心做大家的榜樣;學(xué)校團組織、學(xué)生會(huì )組辦的活動(dòng)中,她也是一名積極的參與、組織者;回到家里,她是好女兒、好孩子,懂禮貌、愛(ài)靜修,作息有常,松緊有度,規整有序,自主學(xué)習、自我調節能力較強。

說(shuō)起杜xx同學(xué)的學(xué)習方法,不外乎誠實(shí)地課前按計劃預習、不自欺欺人,課中認真聽(tīng)講、當堂吸收,課后及時(shí)溫習、總結,習題、輔助,誠實(shí)完成作業(yè),在不斷的學(xué)習思考中摸索、探求和進(jìn)步。這幾句話(huà),說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)卻不易,自始至終貫穿著(zhù)“誠實(shí)”與“用心”。

另外,她還有一個(gè)保持良好學(xué)習狀態(tài)的行為準則——學(xué)習、休息互不影響,保證足夠的休息,杜絕疲勞作戰,對自己做到“誠實(shí)”。

還有,不該偷懶的,定當勤勤懇懇、實(shí)實(shí)誠誠。比如說(shuō)初三對待體育測試,實(shí)心球、跳遠、百米跑對于靜多于動(dòng)的孩子是個(gè)弱項,但是,測試日程定下來(lái)后,她一邊在學(xué)校利用課余時(shí)間和大家切磋“武藝”、交流心得,一邊利用午間擠時(shí)間,多練幾次投擲、間或跳幾個(gè)立定跳,又不太消耗體力,還保證了訓練,功夫不負有心人,就這樣測試訓練每天都伴著(zhù)新的點(diǎn)滴進(jìn)步與驚喜,最后測試得分25.5分,這些都包含了誠實(shí)付出的成果。

保持課上課下與老師的`良好互動(dòng),誠思善問(wèn)的杜xx無(wú)疑體現了對功課和老師所講內容的濃厚興趣。當力圖全部掌握課程知識點(diǎn)與尊重老師勞動(dòng)成果不期而遇,師生間形成的默契將逐步引領(lǐng)學(xué)生緊跟著(zhù)老師的教學(xué)節奏和思路,由表入里,漸行漸遠,成績(jì)的提高,自是水到渠成的事了。

個(gè)人的進(jìn)步,離不開(kāi)和諧團結的班集體環(huán)境支撐;集體的前進(jìn),其間也一定凝聚了眾多老師的無(wú)私付出和同學(xué)們的積極努力。

集體工作,得體現一個(gè)“爭”、一個(gè)“誠”。要爭著(zhù)做、搶著(zhù)干,這樣,才顯示出維護集體利益的團隊意識。集體工作,也需要在榮譽(yù)和功勞面前,懂得一個(gè)“讓”字,杜xx同學(xué)就是這樣,板報、衛生、班會(huì )、課件,難事?lián)屩?zhù)做,“拋頭露臉”的地方,適時(shí)閃到一邊讓大家都有機會(huì )“出鏡”,特別注意給膽小、內秀的同學(xué)鼓氣、助力,讓他們都有展示自我的機會(huì )。每逢班會(huì )、課件準備工作環(huán)節,杜xx總要反復考量細節,直到認為滿(mǎn)意為止,體現一種對工作的“誠”。

協(xié)助老師處理同學(xué)作業(yè)、現身講臺析題、維護班級榮譽(yù)等方面,杜xx更是當仁不讓?zhuān)浜习嘀魅?、科任老師和其他班干部,勇于挑擔子?/p>

四班,就是這樣一個(gè)有極強戰斗力、凝聚力、感召力、號召力和影響力的集體,四班也同樣有著(zhù)一個(gè)個(gè)像杜xx一樣,誠實(shí)地干集體工作、不計較個(gè)人得失的班干部、小組長(cháng),和默默無(wú)聞的普普通通同學(xué)。

誠信明禮積歩行:生活中,杜xx家里三代同堂,前幾年姥爺在世的時(shí)候,行走雖不很方便但每日仍堅持外出鍛煉,上下樓、進(jìn)出門(mén)的時(shí)候很吃力,這個(gè)時(shí)候杜xx總是陪伴著(zhù)姥爺,如果有時(shí)間,一定送下樓、不忘接回院,其間時(shí)不時(shí)扶一把,擔心姥爺有個(gè)閃失;姥姥每天晚上睡覺(jué)前要按時(shí)服藥,杜xx就是姥姥的“主治大夫”,她能分得清大大小小那一堆藥片子,知道哪個(gè)是什么藥、每頓該吃幾粒,并妥善的分包、規整好,上面標寫(xiě)上“早”、“中”、“晚”,實(shí)為用心。當然,小丫頭也常有在爸媽面前撒嬌的時(shí)候,但那一次,爸爸痛風(fēng)的老毛病犯了,乖女兒懂事地端過(guò)來(lái)洗腳水,于調皮中顯露真誠……學(xué)習中,她更不會(huì )只抓主課,不顧副課,而是誠實(shí)地面對每一科老師,每一科作業(yè)、預習,每一次考試考核;同學(xué)面前,她也總是坦誠相待,推己及人,總是站在對方的立場(chǎng)上看事情,更多地為他人著(zhù)想,以誠相待。

守紀遵規謹言行:同學(xué)們上下學(xué),少不了乘公交,一次次穿過(guò)馬路。不管人多人少,公共環(huán)境都要講求公共秩序。杜xx同學(xué)上下車(chē)的時(shí)候,總是禮讓地走在人群的后面;過(guò)馬路少走捷徑,一慢二看三通過(guò),服從交通指揮和信號提示,從來(lái)不搶道,安全意識強。因為擔心影響課堂紀律、分散學(xué)生注意力,學(xué)校規定不讓同學(xué)們帶手機到校。這樣雖說(shuō)給大家帶來(lái)了諸多不便,但杜xx能無(wú)條件配合學(xué)校決定,說(shuō)到做到,從來(lái)不把手機帶到學(xué)校里去,以至于平時(shí)都不記得也無(wú)需開(kāi)機。作為班干部,她也積極要求自己、約束自己,要求同學(xué)們不能做的、自己首先不做。這些年,她在班里幾乎沒(méi)有課堂違紀的記錄,就充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。

統一知行誠為貴:從理論中來(lái),到實(shí)踐中去,是我們學(xué)習知識的必然經(jīng)歷。學(xué),為了用;用,然后知不足,而繼續學(xué)。杜xx同學(xué),在學(xué)習中發(fā)現、完善著(zhù)傳統道德的審美,在審美實(shí)踐中補足著(zhù)知識的不足,一步步走向知行合一、學(xué)用結合。

吾身三省做學(xué)生:曾子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“吾日三省吾身;為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”這,也是杜xx推崇和遵循的至理名言。對人誠信,體現人格光明;做事盡心,不茍且,不敷衍;時(shí)時(shí)溫習舊經(jīng)驗,求取新知識,為了攀登知識的高峰而不斷前行。

誠實(shí)守信“美德少年”事跡材料

我是明溪縣蓋洋中心小學(xué)五年級學(xué)生李睿亨,一個(gè)陽(yáng)光男孩。我性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài);我充滿(mǎn)愛(ài)心,誠實(shí)守信;我自強自律,品學(xué)兼優(yōu);們全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。

一、老師的助手。

五年來(lái),我在老師的悉心教導下,像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒茁壯成長(cháng)。我勤勤懇懇地為班級、同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助輔導員老師研究做好少先隊的工作,積極參加校值日活動(dòng),檢查監督衛生安全、文明禮儀,配合班主任管理工作,開(kāi)展班級有關(guān)活動(dòng)。有一次為了做好迎接縣文明學(xué)校檢查,我與其他兩個(gè)同學(xué)一直堅持到晚上七點(diǎn)多,把全校邊邊角角的衛生工作檢查清楚了,才放心離?;丶?。由于我的努力,結果在檢查中得到上級領(lǐng)導的一致贊揚。

我處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。我關(guān)心同學(xué),遵守學(xué)校的規章制度,時(shí)刻以少先隊的標準嚴格要求自己。在我的倡議和帶動(dòng)下,全班學(xué)生在日常的學(xué)習生活中時(shí)時(shí)刻刻自查、自醒,時(shí)時(shí)刻刻規范,時(shí)時(shí)刻刻接受師生的監督、檢查。這一活動(dòng)一直堅持到現在,從未間斷,現在已經(jīng)在少先隊員和學(xué)生干部中形成了自覺(jué)的行動(dòng)和良好的習慣,同時(shí)也受到廣大師生的認可和好評。連續兩年,同學(xué)們自發(fā)地推選我為“校優(yōu)秀督導員”。

在老師的指導幫助下,我認真負責,凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),我總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認真做好班級管理工作。我在班里成立了“幫困小組”,成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習困難同學(xué)建立“一幫一”對子,大家都以我為學(xué)習榜樣,你追我趕,班級學(xué)習成績(jì)提高很快。

二、班級體的熱心人。

就是她最快樂(lè )的事。平時(shí),我不僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習經(jīng)驗,爭取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習較差的同學(xué),對于那些后進(jìn)生總是能不厭其煩的幫助他們解答疑難、耐心講解。樂(lè )于助人也是我的一大特點(diǎn)。記得有一次,學(xué)校組織為貧困學(xué)生獻愛(ài)心捐款活動(dòng),當我聽(tīng)了關(guān)于那位孩子的事跡后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想為他盡一些自己的力量。在和父母商量后,就把自己半年來(lái)積攢的所有零花錢(qián)全部捐了出去。像在班里幫助同學(xué)打掃衛生,借給同學(xué)們學(xué)習用具等類(lèi)似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛(ài)和對同學(xué)們的友情,我一直堅信:“我為人人,人人為我,美好社會(huì )一天比一天好?!?/p>

三、家中的好孩子。

在家里他是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。每周末總能看見(jiàn)他幫助媽媽大掃除。每次做完作業(yè),他都會(huì )給爺爺奶奶捶背,讓老人開(kāi)心。每次有好吃的,他總是讓老人先嘗。大人生病了,他就成了小護士,在一邊端茶倒水。對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。他生活儉樸,平日父母給的零用錢(qián)除買(mǎi)一些必備的文具,其余的都積攢起來(lái),在爸爸媽媽過(guò)生日時(shí)為他們買(mǎi)生日禮物。

四、學(xué)習的小能手。

我具有良好的學(xué)習習慣:愛(ài)看書(shū)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言,興趣廣泛。

積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是我上課時(shí)的突出表現。正如任課教師所說(shuō)的“上課缺了李睿亨,課堂氣氛上不來(lái)!”我遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現自己,展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論,老師看在眼里,喜在心里。

看書(shū)是我的愛(ài)好之一。每天晚上睡覺(jué)之前,看課外書(shū)是他必備的夜餐。只要有時(shí)間他總是拿著(zhù)書(shū)看呀看,從小到大看的書(shū)已無(wú)法計算,主要有《我們愛(ài)科學(xué)》、《中國通史》、《童話(huà)大王》、《上下五千年》、《地理奧秘》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著(zhù)等。記得前一段時(shí)間,看《明朝那些事》入了迷,每天都抱著(zhù)書(shū),連上洗手間都不放過(guò),不懂之處還做下筆記以便咨詢(xún),在父母的指導下,七本書(shū)幾周就看完了?!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,正是由于養成了良好的看書(shū)習慣,促進(jìn)了我寫(xiě)作水平的提高,我的作文多次作為范文在班級或學(xué)校打印交流,在學(xué)校組織的作文比賽中獲獎。

五、藝術(shù)的小天才。

了自己多彩的生活。在美術(shù)方面的素養也很高,是班級手抄報的主創(chuàng )人員,文字、繪畫(huà)、布局,把手抄報辦成了班內的一個(gè)亮點(diǎn),多次獲得校一等獎,令其他班級羨慕不已。設計布置櫥窗、板報也是他的強項之一,學(xué)校每學(xué)期都定期更換櫥窗、板報,里面少不了我的參與,布置的板報,版面獨特,有創(chuàng )意,內容新穎,博得全校師生的好評。音樂(lè )方面,我用周末時(shí)間學(xué)習鋼琴,葫蘆絲等樂(lè )器,在興趣班上,老師總是表?yè)P我有音樂(lè )天賦。每年“六一”兒童節,可是我大展才華的好機會(huì ),我表演的節目《月光下的鳳尾竹》,《友誼地久天長(cháng)》等節目都獲得了好名次。

六、生活的小雷鋒。

我熱衷公益事業(yè),是學(xué)校義務(wù)防空宣傳員、啄木鳥(niǎo)護林小隊隊長(cháng)、雛鷹消防宣傳團副團長(cháng)。為帶領(lǐng)隊員們開(kāi)展綠色校園和綠化小能手活動(dòng),用積攢的零花錢(qián)自己購買(mǎi)了2把小鋤頭、3只灑水壺。在學(xué)校的各個(gè)角落,經(jīng)常能看到他忙碌的身影。尤其是遇上臺風(fēng)時(shí)節,我總是不會(huì )忘記請學(xué)校的值日老師幫忙,給幼苗做防護措施。平日里,我不忘自己是一名消防宣傳員,總是告誡爬山的小朋友不能玩火;在馬路上行走,會(huì )幫助更小的小朋友走斑馬線(xiàn)。

我還是一位拾金不昧的小公民。一個(gè)值日的中午,我在操場(chǎng)邊上撿到一件運動(dòng)衣,衣服里還有100元錢(qián)。不知是誰(shuí)粗心遺失的,一定非常著(zhù)急。我想了想,到校保安室,把衣物交給了門(mén)衛。后來(lái)才知道,是一位打籃球的同學(xué),匆忙回家把衣服給落下了。我拾金不昧,受到了大家的一致贊揚。

以誠為榮,以真為諾,我用我的實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)新時(shí)代少年的風(fēng)采,也為自己打開(kāi)了健康成長(cháng)之門(mén)。同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從身邊的事情做起,從一點(diǎn)一滴做起,踐行道德規范,增強道德意識,養成良好習慣,培養高尚品質(zhì),爭做一個(gè)有道德的人,一個(gè)誠實(shí)守信的美德少年。

誠實(shí)守信好少年事跡材料

我叫劉xx,是平安小學(xué)四年級的學(xué)生,在校曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生”,“三好學(xué)生”等光榮稱(chēng)號。平日里我也和同學(xué)們和睦相處,樂(lè )于助人,誠實(shí)守信,當同學(xué)有不懂的問(wèn)題時(shí),我都會(huì )主動(dòng)上前幫助并教給他們做題的方法,上課時(shí)不僅自己遵守紀律,還時(shí)刻提醒身邊的人也要遵守紀律。提醒同學(xué)和自己時(shí)時(shí)刻刻做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

古代有商鞅“立木取信”也有周幽王“烽火戲諸侯”,2個(gè)不同的事情獲得的結果是不同的,一個(gè)富國強兵,一個(gè)生死國亡。我們可以看得出誠信的重要性!誠信是立人之本、交友之基、經(jīng)商之魂、心靈之良藥,誠信也是中華民族的傳統美德?!盃幾稣\信好少年”,應是我們每個(gè)人心中的目標。爭做誠信好少年,不是一句空話(huà);不是掛在嘴邊的一句口頭禪,是深深烙在你腦海里的一句催促的話(huà)語(yǔ),是在你違背了他的時(shí)候,提醒你改正的一位天使。

平日是老師的得力助手,愛(ài)勞動(dòng),經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng),當地上有果皮紙屑時(shí),我都很主動(dòng)的撿起來(lái)。遵守并弘揚社會(huì )公德。前幾天,媽媽帶我去集市上看一看,我看到了一個(gè)賣(mài)香瓜的瓜農,我對媽媽說(shuō)買(mǎi)個(gè)香瓜吧!媽媽同意了。媽媽挑了幾個(gè)放到秤上,秤卻沒(méi)電了,最后瓜農說(shuō):讓我們自己拿回家秤,我和媽媽都很驚訝。最后拿回家一秤,4斤,第二天去昨天賣(mài)瓜那兒去等瓜農,等了多半個(gè)小時(shí),瓜農過(guò)來(lái)了,媽媽告訴他4斤,給您28元錢(qián),然后,媽媽接著(zhù)問(wèn),你為什么那么相信我們,難道就不怕我們拿走香瓜以后,就不給你錢(qián)了嗎?而那個(gè)瓜農卻說(shuō):“沒(méi)事,不就是幾個(gè)瓜嗎?再說(shuō)了如果你們不給錢(qián)的話(huà),不就等于沒(méi)誠信了嗎?你說(shuō)對嗎?”我接著(zhù)說(shuō):“對??!對??!一個(gè)人如果沒(méi)有了誠信,那跟一個(gè)搶劫犯有什么區別?!?/p>

我還是個(gè)孝敬父母的好孩子。在家里我主動(dòng)幫助爸爸媽媽做家務(wù),盡量做一些自己力所能及的事情。在父母干完活回家的時(shí)候我會(huì )幫他們捶捶背,倒倒水。自己也學(xué)會(huì )了做一些簡(jiǎn)單的菜,不讓本就勞累的媽媽更加勞累。每天收拾好自己的房間,雖不繁重,可能讓奶奶放松一下疲憊的筋骨,媽媽下班了,遞上了一雙拖鞋,一杯熱茶,就足以消除媽媽的勞累,細心地為爸爸擦凈皮鞋、翻好衣領(lǐng),爸爸定會(huì )倍感幸福,為爺爺盛一碗飯,夾一口菜,他一定會(huì )吃得格外香。感恩不需要多么華麗的詞藻,一聲甜美的問(wèn)候,便會(huì )溫暖他們的心底,一張成績(jì)優(yōu)秀的考卷,就會(huì )驅除他們的疲憊。這些都是我們力所能及的事情,盡管都是一些小事,但對于他們來(lái)說(shuō)就會(huì )感受到無(wú)盡的溫暖與欣慰,是送給他們最好的禮物。

常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。成功的第一步就是先存有一顆感恩的心,同時(shí)也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情,快樂(lè )自己。在生活中,我也經(jīng)常幫助別人。答應別人的事情我一定會(huì )做到,答應別人幫助他們學(xué)習就無(wú)論何時(shí)都會(huì )做到。比如,我看見(jiàn)有同學(xué)受傷了,就把她扶到教室休息,看見(jiàn)同學(xué)的東西掉了,就幫她撿起來(lái),看到同學(xué)沒(méi)帶文具就主動(dòng)借給他。還有很多同學(xué),放學(xué)在家里做作業(yè)的時(shí)候碰到了不懂的問(wèn)題,他們就會(huì )第一時(shí)間想到給我打電話(huà),不論什么時(shí)候每次我都在電話(huà)中非常詳細的給同學(xué)講解。同學(xué)們都說(shuō)我:“看起來(lái)真像個(gè)小老師呢!”。媽媽也說(shuō)我這里是個(gè)熱心的孩子呢。在學(xué)校里熱心幫助同學(xué)上進(jìn)。為了幫助他們解答疑難,我總是十分耐心地講解,有些問(wèn)題,我已經(jīng)講了三五遍了,可個(gè)別同學(xué)還是傻乎乎的。對這,我并不灰心,我反復推敲,改變講法,直到他們聽(tīng)懂為止?,F在好多同學(xué)都愿意讓我給他們講課呢。

我還是同學(xué)們的好榜樣。在班上,事事以以身作則、率先垂范,學(xué)習勤奮刻苦,成績(jì)優(yōu)秀,是同學(xué)們的好榜樣;我熱愛(ài)集體,從小學(xué)一年級到現在,我總是默默無(wú)聞地去做好老師交辦的工作,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句怨言。為了要保證帶頭晨讀的效果,有時(shí)還會(huì )喊破喉嚨,但我不理會(huì )聲音嘶啞,繼續做好。我尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德,做一個(gè)誠實(shí)守信的孩子深得老師和同學(xué)們的好評。我的座右銘是“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花?!蔽視?huì )讓誠實(shí)守信伴隨我的一生!

誠實(shí)守信好少年事跡材料

xxx品學(xué)兼優(yōu)、尊老愛(ài)親,是一名傳播中華傳統美德的小使者。在他6歲的時(shí)候,爺爺被查出患有惡性腫瘤,由于母親常年在外地工作,爸爸一個(gè)人肩負照顧他和爺爺的重擔。xxx體諒爸爸的辛勞,每天放學(xué)后就跟隨爸爸一起去醫院陪護爺爺。在醫院,他既是爸爸的`小幫手,還是爺爺的開(kāi)心果,陪爺爺聊天,幫爺爺翻身、協(xié)助爺爺上廁所,打水、買(mǎi)飯等等他都幫爸爸分擔。

四年來(lái),爺爺先后多次做手術(shù)、化療、放療,在他和爸爸日復一日的細心照顧陪伴下,爺爺終于戰勝病魔康復。每逢周末,他都會(huì )陪爺爺去老年活動(dòng)中心,他總會(huì )主動(dòng)打掃衛生,整理物品,為老人們送茶添水。每年假期,他都會(huì )去外婆家幫著(zhù)照顧失明的外祖母,給她按摩、洗腳、喂飯,每天還給外祖母唱歌講故事,逗外祖母開(kāi)心。

20xx年,他的家庭被評為區級“文明家庭”,他先后被評為校級“和悅典范”—誠實(shí)守信之星、勤奮學(xué)習之星,校級“新時(shí)代好少年”等。

誠實(shí)守信“美德少年”事跡材料

夏晨曦是南岔區東方紅小學(xué)五年級學(xué)生,班級的班長(cháng)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體。多年來(lái),在老師和家長(cháng)的精心教育和培養下,她以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,校園里的風(fēng)景線(xiàn)。

良好的思想品德。

她能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度和小學(xué)生守則,講文明,懂禮貌,尊敬老師,團結同學(xué),富有愛(ài)心,樂(lè )于助人。她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了,她總是設法補上拉下的課程,輔導好作業(yè)。當同學(xué)在學(xué)習上遇到困難時(shí),就會(huì )給她打電話(huà),她不惜自己的時(shí)間,耐心講解,堅持和同學(xué)共同進(jìn)步。她關(guān)心集體,愛(ài)護公共環(huán)境和身邊的一草一木。幾年來(lái)她一直擔任班長(cháng)工作,她能認真負責,任勞任怨,身先士卒,敢于開(kāi)展批評與自我批評,圓滿(mǎn)完成老師交給的各項任務(wù),在班內發(fā)揮了良好的模范帶頭作用,得到了老師和同學(xué)們的一致稱(chēng)贊和表?yè)P。走出校園,她同樣把自己的愛(ài)心獻給需要幫助的人,尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè )。她還積極參加全校組織的為災區、貧困兒童捐款捐物活動(dòng),并將自己積攢的零用錢(qián)全部捐出。

勤奮學(xué)習,開(kāi)闊視野。

在學(xué)習上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦,上課認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,遵守課堂紀律。能堅持課前預習,課后復習,認真完成各項作業(yè),扎實(shí)掌握學(xué)習內容,有良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法,各科成績(jì)優(yōu)良。她的學(xué)習不僅僅局限于完成老師留的課堂和家庭作業(yè),而是主動(dòng)學(xué)習課本以外的知識。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,她都會(huì )買(mǎi)回很多練習試卷和輔導書(shū),每天寫(xiě)完老師留的作業(yè)后還要自己留些作業(yè),從不用家長(cháng)督促。因為她可以在課前熟讀課文,解決詞語(yǔ),把段意總結出來(lái),有什么疑難她會(huì )在上課的時(shí)候仔細聽(tīng)老師講解,這樣會(huì )把知識掌握得更牢固各科成績(jì)優(yōu)良。從一年級到現在,各科成績(jì)一直在年級名列前茅,年年獲得學(xué)習獎?wù)?。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事,從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平,她的每次作文都被當作范文在同學(xué)中傳閱,還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。

勇?lián)厝?,勤于?chuàng )新。

作為班長(cháng),她不僅是班主任的得力助手而且是大家的小當家。她總是積極、認真地完成老師分配的每一項工作,盡心盡力幫助班主任管理好班集體,遇到什么問(wèn)題與其他班委共同商量,決定最佳方案,如果解決不了的,就及時(shí)找老師解決,堅決不以一個(gè)人的思想左右大家,不搞個(gè)人主義,因為她相信集體的力量大無(wú)邊,長(cháng)期堅持這樣做,不斷總結如何搞好班級工作的方案,改進(jìn)工作方法,得到了班主任老師和全體同學(xué)的一致認可。在班集體內形成遵守紀律、團結友愛(ài)的好風(fēng)氣。她積極獻計獻策,勇于創(chuàng )新,將班級的工作開(kāi)展的紅紅火火。她向班主任老師提出組織開(kāi)展“講文明,改陋習”活動(dòng),使得班級處處洋溢著(zhù)文明新風(fēng);在“新世紀我能行”才藝展示比賽、“我為雙創(chuàng )做貢獻”演講比賽、“‘學(xué)習八榮八恥,做優(yōu)秀小公民’的倡議”等活動(dòng)中,她都是重要的組織者和參與者,事前精心設計,全面準備,積極號召全體隊員參與,每次都搞得轟轟烈烈,取得圓滿(mǎn)成功。尤其是在“做環(huán)保小衛士”活動(dòng)中,她發(fā)動(dòng)全體隊員行動(dòng)起來(lái),使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛生有了很大的改觀(guān)。

全面發(fā)展,多才多藝。

她積極參加學(xué)校組織的各種比賽,均獲得了好成績(jì),為班集體爭了光。從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動(dòng)的主持人,從國旗下講話(huà)的演講者到各種演講比賽的獲獎?wù)?,從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優(yōu),她成了同學(xué)們最佩服、最感動(dòng)的榜樣,她用自己的言行向同學(xué)們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來(lái)的挑戰。近年來(lái)她連續獲得嘉獎,20xx年6月榮獲第二十屆《雙龍杯》全國少年兒童書(shū)畫(huà)大賽銅獎.20xx年11月在迎奧運全國小學(xué)生金牌作文大賽中榮獲國家級優(yōu)秀獎,被授予銅牌小作家榮譽(yù)稱(chēng)號,20xx年11月在紀念改革開(kāi)放30年中華之星全國小學(xué)生特色作文大賽中榮獲國家級二等獎被授予二級全國校園小作家稱(chēng)號。20xx年5月被授予20xx年度共青團南岔區優(yōu)秀少先隊員稱(chēng)號。

誠實(shí)守信好的少年事跡材料

xxx,男,11歲,xxx鎮實(shí)驗小學(xué)五年級四班學(xué)生,從一年級開(kāi)始一直擔任班干部,現任班長(cháng)、學(xué)習委員、學(xué)校少先隊中隊長(cháng)。他不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,更是一個(gè)誠實(shí)守信、關(guān)愛(ài)同學(xué)、關(guān)心集體、一心向上的陽(yáng)光少年。他以全面發(fā)展的綜合素質(zhì),被評為縣級三好學(xué)生、縣優(yōu)秀班干部、縣十佳少先隊員。他是同學(xué)中的名人,他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

家長(cháng)長(cháng)期在外打工,爺爺奶奶年紀大接送很不方便,家長(cháng)和老師都很著(zhù)急。這時(shí)候,xxx同學(xué)主動(dòng)請纓:“讓我每天放學(xué)后到家給他補課吧?!?,他就上課記兩本筆記,作業(yè)也不忘拿兩份,只要有不懂的就去問(wèn)老師,生怕有一點(diǎn)沒(méi)弄清楚,把生病的同學(xué)教錯了,平時(shí)他都沒(méi)怎么復習自己的功課,放棄自己的業(yè)余復習時(shí)間,他堅持每天騎單車(chē)去給這個(gè)同學(xué)補課,風(fēng)雨無(wú)阻,堅持了整整兩個(gè)星期。這個(gè)同學(xué)病好了,學(xué)習也沒(méi)有耽誤。同學(xué)的母親聽(tīng)說(shuō)后很感動(dòng),說(shuō):“xxx這孩子真守信用,真的能堅持天天來(lái)給我家孩子補課,真是個(gè)誠實(shí)守信的好孩子?!边€有一次,xxx得知有一位同學(xué)因父母離異而情緒低落,學(xué)習成績(jì)下降,他就主動(dòng)和那位同學(xué)談心,并帶領(lǐng)一些同學(xué)在周末為他補課、講解他不懂的題目。一段時(shí)間后,那位同學(xué)心情開(kāi)朗了,成績(jì)也提高了不少。他不但自已講誠信,做誠信少年,還不斷用自己的言行感染著(zhù)周?chē)拿恳粋€(gè)人,在他的帶動(dòng)下,他所在的班級形成了互幫互助、共同進(jìn)步的良好學(xué)風(fēng)。盡職盡責,坦蕩無(wú)私的奉獻,為他換來(lái)了榮譽(yù),在、被評為縣優(yōu)秀班干部,被評為縣級三好學(xué)生,20被評為縣十佳少先隊員。

他求知欲強,勤學(xué)好問(wèn),有一股子“鉆勁兒”遇到問(wèn)題總有一股子不服輸的勁頭,“打破砂鍋問(wèn)到底”決不放過(guò)一個(gè)學(xué)習中的問(wèn)號。他有大膽創(chuàng )新的精神,他的理解能力、分析能力、綜合能力都很強,所以門(mén)門(mén)功課都輕松、成績(jì)出色。從一年級到現在,年年被評為三好學(xué)生。他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,一直堅持每天閱讀有益的書(shū)報,涉獵的范圍也很廣?!妒f(wàn)個(gè)為什么》、《100個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗》、《中華成語(yǔ)故事》、《名人傳記》以及一些兒童文學(xué)名著(zhù)等,他都讀得津津有味,讀書(shū)豐富了他的知識,也提高了他的寫(xiě)作水平,他寫(xiě)的每一篇作文都是優(yōu),他的作文在教育圖書(shū)、報刊“學(xué)、用、評”征文活動(dòng)中、、20分別榮獲一等獎、二等獎、三等獎。

誠實(shí)守信是他永恒的目標,勤奮努力是他不懈的追求。未來(lái)的路還很漫長(cháng),相信活潑陽(yáng)光的xxx,會(huì )在成長(cháng)的路上,一路采擷,一路陽(yáng)光,一路風(fēng)景,一路歡暢!真誠地祝愿他在朝著(zhù)理想的奮飛中,留下更多驕傲的身影。

跡”

誠實(shí)守信好少年事跡材料

張xx,女,20xx年9月出生,三莊鎮豎旗小學(xué)三年級學(xué)生,她樂(lè )于助人、關(guān)心集體,誠實(shí)守信,勤奮學(xué)習、成績(jì)優(yōu)秀。因此,年年都被評為“三好學(xué)生”,“百佳少年”。

在學(xué)習上,她刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,能夠虛心請教,不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現在她作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jì)優(yōu)異,年年被評為三好學(xué)生。她喜歡閱讀,一有空就讀書(shū),一有書(shū)就愛(ài)不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。在成長(cháng)的道路上,她雖然暫時(shí)取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),但她清楚知道,是父母的辛苦養育了她,是老師的辛勤培育了她,以后成長(cháng)的路還很長(cháng),需要她努力學(xué)習的東西還很多。

在學(xué)校,她勤奮學(xué)習,努力學(xué)好每一門(mén)功課。養成了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護,只要是集體活動(dòng)都會(huì )有她快樂(lè )的身影,只要是班集體的事情都會(huì )有她主動(dòng)承擔任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì )特別珍惜。她有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué),她總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個(gè)人得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。她的愛(ài)好興趣廣泛,除認真學(xué)習課本知識外,她還特別喜歡看書(shū)、寫(xiě)字、唱歌和舞蹈。并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)。廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她對學(xué)習和生活充滿(mǎn)了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長(cháng)。

她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓?zhuān)層H情其樂(lè )融融。她尊敬長(cháng)輩,孝順父母,是個(gè)懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔壓力,理解父母的.難處,是家長(cháng)心中的乖乖女。媽媽做飯時(shí),她總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。因為她,家庭里充滿(mǎn)歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負擔,提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力,是她對自己的一慣要求。生活中,不惹父母生氣,不為父母添麻煩。

在社會(huì ),她是一位富有愛(ài)心、樂(lè )于助人的小公民。公交車(chē)上,每逢看到老人小孩,她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋,每次看到她都會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)。

誠實(shí)守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面,德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標。她用自己的正直和善良為歌,誠實(shí)和守信為曲,彈奏著(zhù)一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學(xué)展翅,茫茫天際任翱翔。

誠實(shí)守信好少年事跡材料

趙xx,女,11歲,第一小學(xué)五年級的學(xué)生。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者,老師、父母的驕傲。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信、幽默乖巧的小女孩。哪里有她在,哪里就充滿(mǎn)了笑聲。我們常常能看見(jiàn)她歡樂(lè )的笑臉,聽(tīng)見(jiàn)她快樂(lè )的笑聲。和許多同齡的孩子一樣,她熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)多姿多彩的校園生活。以下是木子同學(xué)在各方面的優(yōu)異表現。

木子是一名誠實(shí)守信,自強自立的小學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(cháng)成一名品學(xué)兼優(yōu),誠實(shí)守信的小學(xué)生。她尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿(mǎn)的自己;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短、一起進(jìn)??;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習借鑒、共同提高。

木子對人守信,對事負責,在學(xué)校里她是老師的得力小助手,從小學(xué)一年級開(kāi)始她就當選為班長(cháng),自當上班長(cháng)那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。因為她是班長(cháng),勞動(dòng)時(shí)總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì )拿出班長(cháng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律了,她會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。如果班主任不在,她也把班級管理的井然有序,布置作業(yè),安排班級活動(dòng),做到老師在和不在一個(gè)樣。她總是說(shuō):“我是班長(cháng),要負責”。她誠懇待人,守信實(shí)在,對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護,只要是集體活動(dòng)都會(huì )有她快樂(lè )的身影,只要是班集體的事情都會(huì )有她主動(dòng)承擔任務(wù),每年學(xué)校舉辦的“六一”兒童節運動(dòng)會(huì )上,她都第一個(gè)報名,積極參加各種比賽,充分發(fā)揮自己的特長(cháng),帶動(dòng)同學(xué)們一起努力為班級爭得榮譽(yù)。校內外的學(xué)習、活動(dòng)常常忙得她不亦樂(lè )乎,但她總是說(shuō)到做到,充滿(mǎn)自信地面對。并認真準備,付出了許多辛勞和汗水,也得到老師的肯定,同學(xué)們的'支持。她誠實(shí)不欺,對人負責。木子是一個(gè)善良、熱心懂事的好女孩,小區的居民提到木子無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊,因為她在家里孝敬長(cháng)輩,和睦鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。小區的住戶(hù)放心讓她照顧小朋友,同學(xué)的家長(cháng)也愿意讓同學(xué)和她玩。在家里,她關(guān)注親人的冷暖,因為媽媽身體不好,為了讓媽媽安心的休養,平時(shí)她堅持自己的事情自己做,整理房間,洗衣服、紅領(lǐng)巾、書(shū)包樣樣行,她還幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生、還負責買(mǎi)菜擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂(lè )融融,所有的學(xué)習任務(wù)她都不用媽媽操心;人們都說(shuō):金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。木子同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪,對人實(shí)在,是同學(xué)們的知心伙伴,在學(xué)校,對于困難同學(xué),她總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們;有學(xué)習成績(jì)差的同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題,她總是熱情耐心的幫其講解,從來(lái)不歧視他們。每次學(xué)校組織獻愛(ài)心活動(dòng),她都能積極參加。記得有一次,學(xué)校組織為貧困學(xué)生獻愛(ài)心捐款活動(dòng),當她聽(tīng)了關(guān)于那位孩子的情況后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想為他出份力,盡份心。在和父母商量后,就把自己半年來(lái)積攢的所有零花錢(qián)全部捐了出去,同學(xué)們紛紛響應,捐款捐學(xué)習用具。木子同學(xué)遵紀守法,誠信守則。她尊敬長(cháng)輩和師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范,遵守交通規則,積極參加各種應急演練和義務(wù)勞動(dòng),當地上有果皮紙屑時(shí),她都會(huì )很主動(dòng)的撿起來(lái),學(xué)校安排的任務(wù)都努力完成,遵守并弘揚社會(huì )公德。

在知識的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè )的暢游者,不斷的學(xué)習和總結,培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力,從小她就樹(shù)立了明確的學(xué)習目標和嚴謹認真的學(xué)習態(tài)度。課前,做好預習,把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課,在課堂上,積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言。正如任課教師所說(shuō)“上課缺了木子,課堂氣氛上不來(lái)!”她遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現自己,展示自己。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論,老師看在眼里,喜在心里,有一次數學(xué)課,為證實(shí)自己的想法正確,下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀(guān)點(diǎn)、做法;課后,認真完成作業(yè)并堅持復習,及時(shí)掌握所學(xué)知識,養成良好的學(xué)習習慣。對于學(xué)習中遇到的困難,在家里問(wèn)父母,在學(xué)校向老師和同學(xué)請教,直到弄懂為止。在課余時(shí)間,她還喜歡廣泛地閱讀各類(lèi)書(shū)籍,堅持用廣博的知識充實(shí)自己。久而久之,培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志?!胺e極向上”是孩子健康成長(cháng)的力量源泉,木子同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著(zhù)思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習,當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,便在各方面嚴格要求自己,積極要求進(jìn)步,就在一年級“六·一”的這一天,她光榮的加入了該組織,還被選為中隊長(cháng)。積極向上,不斷進(jìn)步。如今,她又光榮的加入了共青團,并自覺(jué)自律嚴格按團員的標準要求自己。

一份耕耘,一份收獲,不懈的努力,踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度,使她的學(xué)習成績(jì)一直處于班級前列,上學(xué)前班便被評為“好苗苗”、從一年級開(kāi)始,年年被評為校級“三好學(xué)生”,并于2014年4月榮獲盟級“三好學(xué)生”的稱(chēng)號,在一年級數學(xué)作業(yè)評比中獲得二等獎,在學(xué)校歷屆舉行的硬筆書(shū)法比賽中多次獲獎,還在2014年“奧數”比賽中進(jìn)入復賽。由于她在“人人爭做環(huán)保小衛士”環(huán)保教育活動(dòng)中表現優(yōu)秀,被內蒙古自治區教育廳、共青團內蒙古自治區委員會(huì )、內蒙古自治區環(huán)境保護廳聯(lián)合授予“環(huán)保小衛士”稱(chēng)號。

木子是個(gè)多才多藝的陽(yáng)光女孩。她興趣愛(ài)好十分廣泛,繪畫(huà)、舞蹈、乒乓球等是她喜愛(ài)的?!岸嗖哦嗨嚒笔撬非蟮姆较?。學(xué)校每次組織的活動(dòng)都少不了她的身影。無(wú)論是賽場(chǎng)上,還是舞臺上,我們都能看到她的風(fēng)采。手抄報,板報也有她的精美設計。而乒乓球則是她的最?lèi)?ài),她6歲就開(kāi)始訓練,一直堅持到現在,由于訓練認真刻苦,技術(shù)水平提高很快,在圈里小有名氣,人稱(chēng)“小鄧亞萍”,在各種比賽中獲得了眾多榮譽(yù),2013年7月在東烏旗體委舉辦的“大手牽小手”乒乓球聯(lián)誼賽中,年僅9歲的她便榮獲單打第二名的好成績(jì)、2013年8月就代表東烏旗參加錫盟教育系統第四屆乒乓球比賽,獲得學(xué)生組女子單打第三名的好成績(jì),并且還被評為優(yōu)秀運動(dòng)員。2014年8月又參加了錫盟教育系統乒乓球比賽奪得單打第四名,后又代表錫盟在自治區第十三屆運動(dòng)會(huì )乒乓球團體及雙打比賽中獲得了很好的名次;2015年2月代表錫盟參加了在呼市舉辦的全區青少年乒乓球比賽,闖進(jìn)8強打破我盟該項目從未進(jìn)入前8的紀錄,2015年4月在東烏旗“稅宣杯”邀請賽中,與成人一起比賽,擊敗很多成人選手勇奪第三名。廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她對學(xué)習和生活充滿(mǎn)了熱情和自信,也為自己的成長(cháng)積累了寶貴的財富,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長(cháng)。

這就是木子同學(xué),一個(gè)負責少年,一個(gè)勤勞少年,一個(gè)守則少年。一個(gè)陽(yáng)光女孩;她充滿(mǎn)愛(ài)心,誠實(shí)守信,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的團徽增光添彩;她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中地展現了新時(shí)代少先隊員的應該具備的美德。

誠實(shí)守信好的少年事跡材料

張麗麗,一個(gè)普普通通的農村教師,任教十多年來(lái),她模范遵守公民基本道德規范,兢兢業(yè)業(yè)工作,踏踏實(shí)實(shí)做人,真誠地對待周?chē)拿總€(gè)人,得到了領(lǐng)導、同事、家長(cháng)和學(xué)生的高度認可。

誠信做人,品德高尚。

自參加工作以來(lái),張老師對教學(xué)充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的激情,有較強的責任心和使命感。每天早早地來(lái)到學(xué)校,打掃衛生,等家長(cháng)把孩子送來(lái)的時(shí)候,教室內窗臺、桌椅等各個(gè)角落已是潔凈如洗,教室外片紙難尋。下午放學(xué)后,學(xué)校已從孩子們的喧鬧聲中逐漸平靜下來(lái),自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)已是寥寥無(wú)幾。張老師的教室門(mén)還開(kāi)著(zhù),擺放桌椅、擦窗戶(hù)、抹桌凳有序地進(jìn)行著(zhù)。五歲的女兒好像已懂事,拿著(zhù)比自己稍矮一點(diǎn)的帶把掃帚幫著(zhù)媽媽掃地,剛能把大垃圾筐抬得稍微離地和媽媽一起去倒垃圾??等完成這些工作后,收拾好自己的備課袋,已是門(mén)崗催促著(zhù)要鎖門(mén)了。

在教學(xué)工作中,認真鉆研,刻苦學(xué)習,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和道德素養。張老師帶的是學(xué)前班,每個(gè)孩子都有一雙天真無(wú)邪的眼睛,有學(xué)習的興趣,也有無(wú)理的調皮。如何激發(fā)孩子的興趣,讓幾十個(gè)不懂事的孩子注意力集中起來(lái),這是需要思考的問(wèn)題。張老師從家里拿來(lái)孩子的玩具當教具,孩子從玩中接觸知識,興致高昂。但四十分鐘的課堂對孩子來(lái)說(shuō)太漫長(cháng)了,注意力已出現轉移,開(kāi)始各做各的調皮事兒了。面對這種情況,張老師拿出給自己孩子從繪本館兒借來(lái)的繪本,開(kāi)始了講故事,把孩子們帶到了一個(gè)個(gè)童話(huà)世界里,一雙雙小手托著(zhù)小臉蛋,眼睛一眨一眨聽(tīng)得是那樣入神。就這樣張老師從玩具到故事,從兒歌到繪畫(huà),孩子們喜歡上了她。小臉臟了,小手臟了,張老師端來(lái)水洗一洗,流鼻涕了找張老師擦一擦,去廁所張老師領(lǐng)著(zhù)去,孩子尿褲子了脫下來(lái)?yè)Q上自己孩子備用的褲子,為了方便孩子每天堅持打掃廁所??家長(cháng)、同事看在眼里,感動(dòng)在心里。

誠懇做事,信守承諾誠懇做事,信守承諾這是張老師做人的準則。為了孩子,早送晚接老師都要見(jiàn)家長(cháng),這是老師和家長(cháng)的約定,如果放學(xué)后,孩子沒(méi)人接,張老師一定要把他送回家。有一次送一個(gè)孩子回家,家里沒(méi)人,給家長(cháng)打電話(huà)也聯(lián)系不上,張老師帶著(zhù)女兒和學(xué)生在家門(mén)口一直等著(zhù),天逐漸黑了,家長(cháng)還沒(méi)有回來(lái),女兒不停地哭鬧,但張老師還是堅持著(zhù),為的是不讓家長(cháng)一到家見(jiàn)不到孩子而著(zhù)急四處去找。最后家長(cháng)等來(lái)了,家長(cháng)不停地自責,而后流下了感動(dòng)的淚水。還有一次幼兒何開(kāi)勝從家帶了100元錢(qián)和一串鑰匙,她怕孩子家長(cháng)急用發(fā)現后趕緊給家長(cháng)打電話(huà)聯(lián)系,其實(shí)家長(cháng)在家正找著(zhù)呢,開(kāi)勝的媽媽知道后很高興也很感激。張老師的這種以誠待人,這份誠懇做事的態(tài)度溫暖著(zhù)身邊的每一個(gè)人。一個(gè)名人說(shuō)過(guò):“我們無(wú)法做偉大的事,但是我們可以用偉大的的愛(ài)去做些小事?!闭\實(shí)是無(wú)價(jià)的,誠信不在事的大小,誠信體現的是做人最起碼的誠實(shí)。愛(ài)無(wú)價(jià),情永恒,為了教育的理想,為了孩子的發(fā)展,張老師用自己的誠實(shí)、自己的愛(ài),在平凡的農村教育崗位上耕耘著(zhù)、探索著(zhù)、追求著(zhù)。

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誠實(shí)守信好少年事跡材料

劉xx是包鋼十二小二年級(2)班的了小學(xué)生,雖然只是二年級的同學(xué)但是在老師的言傳身教悉心熏陶下,得以心靈的洗禮養成了良好的品質(zhì),使她成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。

做一為班干部她得知肩上的責任,自覺(jué)地遵守學(xué)校各項規章制度起到了很好的帶頭作用。她對老師交給的任務(wù)總是積極認真的完成。從入學(xué)一年級開(kāi)始老師把班集的鑰匙交給她,她就每天提前到校給班集開(kāi)門(mén)。放假時(shí)主動(dòng)到校澆灌班里所養的花。每天收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè);檢查紀律衛生任勞任怨,盡職工作成為老師的得力助手。在校外她也是一個(gè)好少年,她經(jīng)常幫助鄰居王奶奶做一些事情,幫王奶奶夏天澆花,冬天打掃樓門(mén)前的積雪,得到鄰居們的好評。在家里她是個(gè)孝敬父母的好孩子,常常主動(dòng)幫助爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,有時(shí)媽媽干活累了,感覺(jué)腰酸背疼她就主動(dòng)過(guò)去幫媽媽捶背揉腰,是個(gè)懂事的好孩子。

她的每一個(gè)點(diǎn)滴的進(jìn)步都是和各位老師的辛勤培育是分不開(kāi)的。她說(shuō)班主任孫老師給了我極大的鼓勵,每年班主任給她的評語(yǔ)都是思想進(jìn)步;成績(jì)優(yōu)秀關(guān)心集體熱愛(ài)勞動(dòng),要做同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。在今后的學(xué)習中一定不會(huì )辜負老師的期望,爭取更大的進(jìn)步。

劉xx同學(xué)并沒(méi)有什么感人的事跡,但這些看似微不足到的平凡事體現的卻是一個(gè)真正的內心品質(zhì)、她盡責、熱心、友善、自信,正表現了新時(shí)代少年獨特的精神面貌。

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