優(yōu)秀作文是作者多年積累和不懈努力的結(jié)晶，是智慧和靈感的完美結(jié)合。通過(guò)閱讀范文，我們可以學(xué)到各種不同的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。

我的暑假生活小學(xué)作文

同學(xué)們都知道我有兩個(gè)特長(zhǎng)，一個(gè)是主持人，一個(gè)是彈鋼琴。主持人是從小練得功底，小時(shí)偶怕生，媽媽就讓我去學(xué)習(xí)小主持人，而彈鋼琴也是長(zhǎng)年累月的功夫活，這個(gè)假期我馬上要迎來(lái)鋼琴十級(jí)考試，對(duì)于一個(gè)只是小學(xué)五年級(jí)的我來(lái)說(shuō)，考鋼琴十級(jí)已經(jīng)很不容易了，再加上我學(xué)的晚，所以要比別人付出更多的努力。

所以這個(gè)假期的暑假的生活，本來(lái)爸爸媽媽是要帶我出門(mén)旅游的，但是我卻堅(jiān)持想要在家里練琴，因?yàn)槲乙獙?shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，要堅(jiān)持我的夢(mèng)想。我的假期從早上八點(diǎn)開(kāi)始，起床之后吃早飯，早飯過(guò)后可以休息一下，休息之后就開(kāi)始了練琴生活，從樂(lè)理開(kāi)始，樂(lè)理一個(gè)小時(shí)，練手指一個(gè)小時(shí)，基礎(chǔ)一個(gè)小時(shí)，一個(gè)上午就簡(jiǎn)單的過(guò)去了，從十個(gè)曲子中選一個(gè)曲子考，但是這十個(gè)曲子我就必須都練會(huì)才能應(yīng)付老師雖然選取的一個(gè)曲子，這就是所謂的“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”，如果你不是一個(gè)練習(xí)樂(lè)器或者擁有特長(zhǎng)的人，你是不會(huì)懂不斷的.努力和練習(xí)的辛苦，但是我一直都把這種練習(xí)當(dāng)成一種享受，這就是我的心情。

我的暑假生活，雖然讓人看起來(lái)枯燥，但是我卻樂(lè)在其中。

我的暑假生活小學(xué)作文

這個(gè)暑假是我過(guò)的最開(kāi)心快樂(lè)的一個(gè)暑假，因?yàn)槲覀兗矣痔硇鲁蓡T啦，我的媽媽又生了一個(gè)小妹妹，剛出生第一眼看到她的時(shí)候就覺(jué)得怎么這么萌啊，好想抱抱她呀，媽媽說(shuō)她太小了，等大一點(diǎn)就讓我抱，暑假里每天早上起床后，我都要先去看一眼妹妹，告訴她我是哥哥，現(xiàn)在妹妹2個(gè)多月了，我已給她說(shuō)話她就沖我笑，妹妹是在六一兒童節(jié)前夕出生的.，所以媽媽給她取了小名叫六一，名字是不是很好聽(tīng)，我有空的時(shí)候就給她唱兒歌，講故事，妹妹可喜歡聽(tīng)音樂(lè)啦，明天我就要開(kāi)學(xué)啦，在這里祝我的妹妹健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

我的暑假生活小學(xué)作文

今年暑假的一個(gè)晚上，我去布朗英語(yǔ)興趣班。干什么呢？原來(lái)，這天晚上，布朗英語(yǔ)召集所有七月份生日的.小朋友們，到這里舉辦一個(gè)共同的生日聚會(huì)。

人都到齊后，我們便開(kāi)始生日晚會(huì)。晚會(huì)由幾個(gè)環(huán)節(jié)組成。第一個(gè)環(huán)節(jié)是“擺三個(gè)姿勢(shì)”，我們擺三個(gè)不重復(fù)、不能過(guò)于簡(jiǎn)單的姿勢(shì)讓家長(zhǎng)拍，但和別人的姿勢(shì)可以一樣；除了個(gè)別人興高采烈外，個(gè)個(gè)都愁眉苦臉，看來(lái)這個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)還是有些難度哦。第二個(gè)環(huán)節(jié)是游戲環(huán)節(jié)，叫“大家來(lái)找茬”，我發(fā)言一次，被找茬五次，真是可惜。第三個(gè)環(huán)節(jié)是“表演才藝”，我問(wèn)老師：我能彈樂(lè)器嗎？老師幽默地回答：你是要把我當(dāng)樂(lè)器彈嗎？我攤開(kāi)手，笑了笑；在這個(gè)環(huán)節(jié)，竟然有一位同學(xué)上臺(tái)演講篇幅較長(zhǎng)的唐詩(shī)，比較占用時(shí)間，還好其他同學(xué)表演時(shí)間不長(zhǎng)，不然五十分鐘的聚會(huì)，非得拖延到六十分鐘不可！最后一個(gè)環(huán)節(jié)就是“吃蛋糕”，只見(jiàn)那個(gè)蛋糕的樣子就像西瓜一樣，大家圍繞它，許愿、吹蠟燭，再開(kāi)始吃蛋糕，開(kāi)心極了！

時(shí)間過(guò)得真快，晚會(huì)很快就結(jié)束了。大家都收到了禮物，高高興興回家了！

我的暑假生活小學(xué)作文

放假后的三天我先休息一會(huì)兒，讓我可勁兒玩。什么去公園游玩，去游樂(lè)場(chǎng)，去體育館，去打游戲等，把要玩的都瘋狂的玩一遍。最后一天呢就在家里好好休息。

然后呢，剩下的這幾個(gè)星期呢，我玩歸玩，但是還得要學(xué)習(xí)。所以我們玩耍，學(xué)習(xí)兩不誤。這樣呢寓教于樂(lè)。首先呢，我早上起來(lái)，吃了早餐之后，我先寫(xiě)兩個(gè)小時(shí)的作業(yè)，把作業(yè)做完以后呢，休息一會(huì)兒然后去公園里寫(xiě)生，畫(huà)公園里的風(fēng)景。然后呢畫(huà)了畫(huà)以后呢去茶店里喝些茶。然后把東西放在家里，再做兩個(gè)小時(shí)的作業(yè)，然后出去發(fā)傳單，打一些小暑假工，最后回家去。嘻嘻，想想都不錯(cuò)，這小日子滋潤(rùn)的很。

可現(xiàn)實(shí)是，睡覺(jué)睡到第二天九點(diǎn)醒，這計(jì)劃都泡湯了，只好在家里了，看電視，做作業(yè)，作家務(wù)。這跟我想的不一樣啊，不能出去，不能做這，不能做那。哎，我只能做做白日夢(mèng)。

小學(xué)暑假趣事作文：我的暑假生活

暑期，天氣火熱，但是我學(xué)習(xí)時(shí)卻在有空調(diào)屋里，涼爽宜人。媽媽擔(dān)心這會(huì)到我的健康，就隔三差五地帶我去體校游泳館游泳。一天，氣溫生活在約40度，火的太陽(yáng)燒烤著大地，即樂(lè)活動(dòng)也會(huì)汗流浹背，整個(gè)人就像生活在蒸餾爐里一般，風(fēng)都停止了流動(dòng)。為了健康避開(kāi)高溫，完成學(xué)習(xí)任務(wù)后，我們才去游泳。還沒(méi)到游泳館，就聽(tīng)見(jiàn)里面人聲沸。走進(jìn)去一看，哇!池中鋪滿了鮮艷的花兒，定睛一看，原來(lái)是戴著泳帽的人們。我馬上換上衣服便跳了進(jìn)去。人太多了，根本沒(méi)有法游。我忽左忽然看見(jiàn)了好朋友亞玲和她的朋友，我們五個(gè)好朋友就玩了“憋氣”的游戲。憋氣是游泳的準(zhǔn)備練習(xí)，我們都練過(guò)。我和亞玲若無(wú)其事，在水下玩起了“石頭、剪刀、布”的游戲，直到我的鼻子覺(jué)得有點(diǎn)酸的'時(shí)間，才“嗖”地從水里鉆了起來(lái)。媽媽告訴我憋了11秒，原來(lái)媽媽一直在數(shù)??！而亞玲的那幾位朋友出水較早，原因是她們練習(xí)次數(shù)較少，我們還在水中玩了像花樣游泳隊(duì)員表演“前空翻”、“后空翻”和潛泳的游戲，有趣極了。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，一部分人走了，就能放開(kāi)游了，我和亞玲來(lái)池的最左端，腳蹬池沿，像魚(yú)兒一樣游了出去。前15米沒(méi)問(wèn)題，可到后來(lái)有些累了，我調(diào)整了一下速度，勻速前行，像平時(shí)跑步一樣，身體放松，頭腦冷靜，保持動(dòng)作規(guī)范。幾秒鐘后，我的力量又恢復(fù)了，最后沖刺，我?jiàn)^起直追,??！追上“老手”亞玲了！牢記媽媽的，越是在關(guān)鍵時(shí)刻越不能急躁，堅(jiān)持，再堅(jiān)持......這就是“方法”。時(shí)期的游泳使我感到做事情學(xué)會(huì)觀察、用心、全身的投入不要為別人的成功來(lái)鼓勵(lì)自己奮進(jìn)，不輕易說(shuō)自己失敗，在過(guò)程中感受快樂(lè)，這就是我在暑假里通過(guò)游泳游戲悟出的點(diǎn)點(diǎn)道理。

文檔為doc格式。

我的暑假生活小學(xué)作文

今年的暑假，雖然天氣很熱，但我卻過(guò)得無(wú)比的開(kāi)心和充實(shí)。

暑假一放假，爸爸就迫不及待地帶我去學(xué)習(xí)游泳。一開(kāi)始我連水都不敢碰，在老師的不斷鼓勵(lì)下，我才鼓起勇氣跳入水中學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)游泳，老師告訴我游泳有三個(gè)步驟：第一步練習(xí)水下氣憋氣；第二步練習(xí)水上漂浮；第三步練習(xí)劃水、換氣。用腿劃水的時(shí)候，告訴大家一個(gè)小口訣：收、翻、蹬、夾，記住這四個(gè)字，就更容易學(xué)會(huì)游泳了。

在老師的耐心教導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)半個(gè)月的不斷練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了游泳，這是暑假最讓我開(kāi)心的事。

我的暑假生活小學(xué)作文

開(kāi)心的暑假終于到來(lái)了，媽媽決定帶我到西安玩兩天。

清晨，我迫不及待地吃完早餐，就和爸爸媽媽一起出發(fā)去坐火車(chē)，下午一點(diǎn)就到了西安，住在和平門(mén)附近的v+酒店。我們?cè)谖靼餐娴每砷_(kāi)心了。爸爸說(shuō)：“這是一個(gè)歷史悠久的城市，它是很多朝代的首都?！蔽覀?nèi)チ舜笱闼淞舜筇撇灰钩?，這里的古建筑在燈光下特別漂亮，還有很多美味的小吃。第二天，我們冒著小雨去逛了城墻，大明宮遺址，這里有一大片綠色草地，我們拍了好多照片。我們還逛了幾個(gè)大的公園，雖然很累，但我都舍不得離開(kāi)，當(dāng)然我們也還有好多地方?jīng)]有去。

我玩得很開(kāi)心，希望下次再來(lái)這個(gè)美麗的城市。

小學(xué)作文：我的暑假生活

暑假再次來(lái)臨到我們身邊，緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤，成績(jī)單上的分?jǐn)?shù)總是讓人膽戰(zhàn)心驚，但分?jǐn)?shù)哪能阻止我們的前行？美好的暑假時(shí)光已經(jīng)到了。

我的暑假生活多彩斑斕，更有樂(lè)趣。以往的暑假在家里總是無(wú)理；但是這次我經(jīng)歷了非凡的暑假。

在來(lái)到沈陽(yáng)后，我覺(jué)得自己像“小大人”了，獨(dú)自一人來(lái)到沈陽(yáng)，以前都還不敢一人去溫州呢。我總是萬(wàn)分的期待，去了沈陽(yáng)的南湖公園，享受了“碰碰車(chē)”的刺激，“火箭飛人”像鳥(niǎo)兒一樣飛到高空，沖向云際！但也有讓阿姨擔(dān)心的事，表妹滑冰鞋摔倒膝蓋了，流了好多血，也不能走路。我還要陪我妹妹，誰(shuí)叫我是她哥。

在沈陽(yáng)待了一個(gè)月后，阿姨帶我去了云南。在云南大理我們游覽了大理古鎮(zhèn)，城門(mén)外，古老城墻阻止敵人進(jìn)攻，仿佛是真的，上了北城門(mén)，一眼眺望，全是矮房，房頂是瓦片，密密麻麻的人各聚一堂。古鎮(zhèn)的特色也是美味至極。在這里，我們了解了白族和彝族的民族風(fēng)俗，更是有趣。云南的虎跳峽，居傳有只老虎跳黃河，本來(lái)黃河動(dòng)靜我們感覺(jué)不到，但我是親身接觸，走到黃河旁邊，黃河的水花濺到我臉上。滾滾的河水響得隆隆，我的耳朵差點(diǎn)被震聾了。

在云南先格里拉，我們來(lái)到了普達(dá)措公園，是中國(guó)第一公園。我們都穿上了毛衣，披上圍巾，是因?yàn)閷?zhuān)家確認(rèn)進(jìn)入公園，公園里面的溫度會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的降低，有備無(wú)患。進(jìn)入公園，正前面引來(lái)了一只黑豬和一只乳白豬，我很好奇沖上前，緩緩的搭上了乳白豬的背上，頭一次摸過(guò)野生豬，豬毛真刺啊。在雨中，蒙蒙朧朧的霧一點(diǎn)一下的，雨中的節(jié)奏一點(diǎn)一滴的，雨中的環(huán)境更是清新啊.......

回家之后，剩下的幾十天怎么過(guò)呢？還是寫(xiě)作文，還是.......我還是只能期待下次畢業(yè)的暑假無(wú)憂無(wú)慮，滿心期待中。

我的暑假生活小學(xué)作文

暑假的這周發(fā)生了一件讓我感到非常難忘的事情，雖然說(shuō)暑假期間我做了很多有意義的事情，但是讓我最難忘的事還是這周學(xué)習(xí)滑滑板。

滑板是很久以前爸爸送給我的禮物。剛開(kāi)始我看著滑板有點(diǎn)膽怯不敢上去，只得在家里扶著桌子和墻壁站上滑板慢慢地向前滑。一開(kāi)始我都不知道怎么使勁，總是跌下來(lái)。于是我就讓媽媽來(lái)扶著我，沒(méi)想到這次我蹬上滑板竟然摔了一跤，還把媽媽的腳給弄傷了。我說(shuō)：“不學(xué)了，太難了?！钡菋寢寘s笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子，媽媽相信你會(huì)學(xué)會(huì)的。”

于是我就去樓下的廣場(chǎng)去學(xué)，看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友在滑滑板，而且滑的特棒。有一個(gè)小朋友是我以前的玩伴，他看見(jiàn)我不會(huì)滑，竟然主動(dòng)來(lái)教我，看著他輕而易舉的在人群中滑來(lái)滑去，我充滿了信心和勇氣。小伙伴耐心地做著示范動(dòng)作并告訴我怎么滑，于是我先左腳踩著滑板的前方，用力向前行時(shí)順勢(shì)就將右腳踩上滑板后端，只要右腳不停地用力搖擺導(dǎo)致滑板前行，就能使滑板呈“s”形滑動(dòng)。為了學(xué)會(huì)這個(gè)滑板，我摔了好幾跤。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗和努力，我現(xiàn)在終于學(xué)會(huì)了滑滑板。

還是媽媽說(shuō)的對(duì)：只要對(duì)自己充滿信心和勇氣，一定都會(huì)成功的。

我的暑假生活小學(xué)作文

今年暑假，媽媽帶我去了沙美島，那里風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人。

沙美島有一望無(wú)際的'大海，蔥蔥蘢蘢的樹(shù)木擋住了太陽(yáng)光，遮住了人們地視線。海面上行駛著一艘大船。這里的景物美麗極了！海底有許多魚(yú)，有鯉魚(yú)、有熱帶魚(yú)、有小丑魚(yú)、有獅子魚(yú)，還有鯨魚(yú)和鯊魚(yú)。各種各樣的魚(yú)兒在海底游來(lái)游去，海量懶洋洋地躺在巖石上，美麗極了！

沙美島真漂亮，處處有花香。已經(jīng)傍晚了，時(shí)間到了，我才戀戀不舍地踏上了回家之路。

我的暑假生活小學(xué)作文

“對(duì)不起，您的暑假余額不足兩天，如需大量充值，還可以請(qǐng)假、休學(xué)……”當(dāng)我知道后欲哭無(wú)淚，心里想為何這么快？不過(guò)，想一想，這個(gè)暑假可真是玩爽了：去廣州參加機(jī)器人比賽時(shí)，在珠海有幸看到大海；去蘭州參加拉丁舞比賽時(shí)，有幸欣賞了世界拉丁舞錦標(biāo)賽冠軍的舞姿……但想起寫(xiě)暑假作業(yè)，還真是有不少煩惱。

擠什么呢？當(dāng)然是時(shí)間。可能有很多人想：暑假時(shí)間這么長(zhǎng)，難道就沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間？哎，我就是沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。比如游玩、比賽、串親戚……這些就不說(shuō)了，更可氣的是這兩個(gè)大人還讓我看小屁孩兒，他倆是有多忙??！好了，想看的時(shí)候，這個(gè)小家伙又黏在我身上不過(guò)去。為了按時(shí)完成作業(yè)，我不得不占用自己寶貴的睡覺(jué)和散步的時(shí)間。哎，寫(xiě)到這里，我想唱“時(shí)間都去哪兒了……”

好不容易擠出點(diǎn)時(shí)間吧，我家三位“大神”又來(lái)打擾了，寶寶的命好苦啊——

我這人，對(duì)什么都很感興趣，唯一聽(tīng)到“作業(yè)”二字，就渾身發(fā)軟，不想動(dòng)。關(guān)鍵早上睡到十點(diǎn)，任何事情都會(huì)耽誤。說(shuō)白了，就是三個(gè)字：不想寫(xiě)！

我爸媽特好，沒(méi)怎么給我另外布置作業(yè)，可我還是累得喘不過(guò)氣來(lái)。暑假作業(yè)還是完成了，我也度過(guò)了一個(gè)不“平凡”的暑假。

我的暑假生活小學(xué)作文

我的鋼琴老師是我的音樂(lè)老師，她非常漂亮。每次上鋼琴課的時(shí)候，她都會(huì)耐心的教我，我也會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)。

記得有一次上鋼琴課的時(shí)候，有一首曲子我彈得不熟，老師一邊給我做示范，一邊手把手的教我，一會(huì)兒我就彈得非常熟練?；氐郊?，我每天都練半個(gè)小時(shí)。

今天又該上鋼琴課了，到了那里，我彈得非常嫻熟，老師夸我真棒，我高興地笑了。

登山

星期六，我和我的小伙伴一塊去林州登山，我們來(lái)到紅谷山風(fēng)景區(qū)。那里的風(fēng)景非常美，有高高的瀑布，我輕輕的把手放上去，我的手就像被沖走了一樣。那里還有千佛洞、戎猴洞、達(dá)光洞、獅子山、三級(jí)瀑布、甘露譚等。

我們登到甘露譚，發(fā)現(xiàn)那里有很多魚(yú)，于是我和我的小伙伴一起去捉魚(yú)，小魚(yú)們實(shí)在太聰明了，我們一條也沒(méi)有捉到。突然我發(fā)現(xiàn)前面石頭上有一只漂亮的蜻蜓，我悄悄伸手去捉，它扇動(dòng)翅膀飛走了。

我們還沒(méi)有登到山頂上，就已經(jīng)累得無(wú)法喘氣了，只好原路返回。

旅游

星期一的早上，我和媽媽、叔叔、阿姨還有小朋友們一起去北戴河旅游。

第一天，我們就見(jiàn)到了大海，看著波濤滾滾，一望無(wú)際的大海，我心里好激動(dòng)??！于是，我就和我的小伙伴們?nèi)ズ＿厯熵悮?，撿過(guò)貝殼，我們一起去大海里游泳、劃船、我們玩的好開(kāi)心?。∥覀冞€一起在沙灘上堆城堡，我們先堆城墻，不到十分鐘，就堆了很高很高的城墻，看著這么高的城墻，我們非常高興！

第二天，我們來(lái)到了北戴河動(dòng)物園，在那里我看到了大象、老虎、獅子、鱷魚(yú)、猴子、猩猩、大黑熊、野豬、長(zhǎng)頸鹿、小狗、斑馬、藏羚羊等很多的動(dòng)物。我非常喜歡大黑熊、小狗、猴子和大象。特別是大黑熊，它非常可愛(ài)，臉圓圓的就像一個(gè)大皮球，我們給它扔面包吃，它一下就用嘴接住了，有的大黑熊還給我們表演節(jié)目呢，我看了好開(kāi)心！

我的暑假生活小學(xué)作文

你們想知道我今年的暑假生活是怎樣過(guò)的嗎?想知道的話，那我就告訴你們吧。

我把暑假兩個(gè)月分為兩半，一個(gè)月份為學(xué)習(xí)月，一個(gè)月為娛樂(lè)月。

首先講講學(xué)習(xí)月吧。在這個(gè)月里，媽媽不僅給我報(bào)了學(xué)校的特長(zhǎng)班，還有其他很多，比如英語(yǔ)班、書(shū)法班、健美操班等等。另外，我的時(shí)間表也會(huì)嚇你們一大跳：上午和中午在學(xué)校度過(guò)，下午去校外學(xué)幾個(gè)小時(shí)的寫(xiě)字，然后在烈日炎炎下游趕到峰威體操中心跳一個(gè)半小時(shí)的健美操。如果趕上晚上要學(xué)小星星英語(yǔ)的話，我還會(huì)被送去學(xué)兩個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。雖然很苦很累，但是，我不但學(xué)到很多知識(shí)，還增強(qiáng)了體質(zhì)。

你們說(shuō)，是嗎?

學(xué)習(xí)月過(guò)去了，就是快樂(lè)無(wú)比的娛樂(lè)月了。在這個(gè)月里，媽媽帶我去了長(zhǎng)沙，看了可愛(ài)的小表妹，還買(mǎi)了一些書(shū)。后來(lái)，我們?nèi)胰チ死霞摇拇铣?，看望了爺爺奶奶和年邁的祖祖，還有爺爺家的狗——?dú)g歡。在南充，我天天和歡歡以及她生下的四條小狗玩，熱的時(shí)候又去游泳館沖浪，快樂(lè)極了?；丶业臅r(shí)候我們?nèi)チ酥貞c，游覽了紅崖洞，參觀了繁華的商業(yè)步行街，看到了中國(guó)人民解放軍紀(jì)念碑，收獲真大。從四川回來(lái)后，我整天看電視，和朋友們玩，快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)到了開(kāi)學(xué)。

這個(gè)暑假過(guò)的真有意識(shí)，真快活!真難忘!

我的暑假生活小學(xué)作文

暑假里，我喜歡趴在窗臺(tái)上靜靜地看云。

夏季的天空格外藍(lán)，有時(shí)深藍(lán)一片，有時(shí)變幻成淺藍(lán)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去渾然一色，真好比是空中的大海。云便是那“大海”中揚(yáng)帆起航的小船。說(shuō)起云，這夏天的云變化極多：早上的云薄薄的，淡淡的;而一到下午，云就變得厚厚的，千奇百怪。今天的.云更是奇幻，遠(yuǎn)處的一朵云十分怪異，線條彎彎曲曲的，仔細(xì)一看，卻像大海里面的一波大浪。旁邊的云又是一幅獨(dú)樹(shù)一幟的圖畫(huà)：一只青蛙母親在哺育我們的小孩，小青蛙一口一口地吃著，非常溫馨。綿羊云旁邊有一朵蓬松的云，我遠(yuǎn)看，近看，橫看，豎看，哈，這不是一堆草嗎!原來(lái)是羊正在吃著草。我又抬頭往上一看，咦!這朵云灰灰的，特別大，壓得非常低，仿佛伸手就能碰到，是否要下太陽(yáng)雨了。

看著這樣美景，我仿佛感覺(jué)自己也來(lái)到了云朵上，自由自在地走來(lái)走去;一會(huì)來(lái)到了一朵云上爬上爬下地歡樂(lè)玩耍;又跳到一朵斜斜的云上，在上面玩滑滑梯;跳到了一朵平坦的云上，靜靜地躺著，賞析美景。

云，變幻莫測(cè)，剛才白云滿天，而目前云日漸散了，只留下一抹晚霞。

我的暑假生活小學(xué)作文

人生猶如做菜時(shí)用的調(diào)味料一樣，有：酸、甜、苦、辣、咸，各味俱全。在暑假生活中，有快樂(lè)的時(shí)刻，也有痛苦的時(shí)刻，每一時(shí)刻都令我銘記在心。

痛苦篇

暑假生活的第一天終于開(kāi)始了，我從沉重的書(shū)包中拿出作業(yè)登記本，翻開(kāi)一看，嘩，三篇作文、制作相冊(cè)、利用廢物進(jìn)行手工制作，“小作家班”的老師還另外再加多三首或以上的詩(shī)歌，而且還要把詩(shī)歌和三篇作文打成電子版！噢，mygod！我這個(gè)暑假本想痛痛快快地玩玩，可是又要被監(jiān)督著寫(xiě)作業(yè)。一想到這，我也是醉了！

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”電話突然響起。“喂！”原來(lái)是我的好朋友小花打來(lái)的電話?！拔蚁雴?wèn)一下學(xué)校布置的那三篇作文該怎樣寫(xiě)啊？”小花焦急地問(wèn)道。又是作業(yè)！我連連嘆氣：“我正煩惱著呢！你就打電話過(guò)來(lái)了！”我們倆在電話里嘰嘰喳喳地投訴作業(yè)多，感嘆暑假生活痛苦。放下電話，我又忍不住地大嘆一口氣：“唉——”

快樂(lè)篇

做數(shù)學(xué)游戲機(jī)的時(shí)候到了?？墒俏疫B數(shù)學(xué)游戲機(jī)的模樣都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，更何況去做，不可思議！向同學(xué)們?cè)儐?wèn)也是“一問(wèn)三不知”。我下定決心，自己去研究、創(chuàng)造一個(gè)與眾不同的數(shù)學(xué)游戲機(jī)。我絞盡腦汁地想，終于想到了一個(gè)思路——把一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子在兩邊鉆2個(gè)小洞，插進(jìn)一根木棒，在盒子中間分別割4個(gè)小方洞，做4個(gè)六邊形的立體圈，分別寫(xiě)上記憶的公式，哈，這個(gè)創(chuàng)意一定很棒！第二天，我準(zhǔn)備好所有材料：一個(gè)牙膏盒，一根木棒，包裝紙，膠水，彩紙，硬紙板，剪刀。一切準(zhǔn)備就緒后，就開(kāi)始動(dòng)工了！細(xì)心地包裝，小心地打洞，認(rèn)真地割小方洞，折立體圈，寫(xiě)上公式，插進(jìn)木棒，最后用彩紙折一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)粘上去。哇！完成了！看著漂亮的游戲機(jī)，我的心樂(lè)開(kāi)了花。

爸爸走過(guò)來(lái)，驚呼道：“哇！這是你做的嗎？真漂亮！”還向我豎起了一個(gè)大拇指。我美滋滋地笑了。

瞧！我的暑假生活有痛苦有快樂(lè)，真令人難忘??！

我的暑假生活小學(xué)作文

同學(xué)們都?xì)g呼雀躍，迎接盼望已久的暑假。我的暑假生活就像魔法師手中的寶盒，里面裝著歡樂(lè)、輕松和煩惱。

我快樂(lè)。在這一個(gè)多星期里，我像一只飛出籠子的小鳥(niǎo)，展開(kāi)翅膀在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。我夢(mèng)寐以求的44集電視連續(xù)劇《京華煙云》現(xiàn)在一集不落地在家里欣賞，多精彩的節(jié)目呀！劇中的情節(jié)真讓我感動(dòng)。特別是主角姚木蘭的聰明、機(jī)智、博學(xué)多識(shí)，而且還精通甲骨文呢，真值得我學(xué)習(xí)。除了看電視，還有很多時(shí)間看課外書(shū)。當(dāng)我走進(jìn)南陽(yáng)市圖書(shū)館時(shí)，只見(jiàn)那里寬敞明亮，一排排的書(shū)架上擺滿琳瑯滿目的書(shū)刊，我恨不得把書(shū)里的知識(shí)全部吞進(jìn)肚里。童話類(lèi)、故事類(lèi)、人物類(lèi)、呵，一看到書(shū)就把我吸引住了，我立刻陶醉在書(shū)的海洋里，我真快樂(lè)呀！

我輕松。上學(xué)時(shí)，每天早上六點(diǎn)半就得準(zhǔn)時(shí)起床，可現(xiàn)在，每天早上八點(diǎn)多才睜開(kāi)惺松的睡眼，不用那么著急地穿衣服，磨磨蹭蹭。吃過(guò)早飯，看電視，寫(xiě)暑假作業(yè)，讀課外書(shū)，下午，媽媽帶著我去體校的游泳館里學(xué)游泳，沒(méi)有時(shí)間的約束，真愜意呀！

我煩惱。剛放暑假，爸爸就讓我寫(xiě)出暑假計(jì)劃，并讓我按時(shí)完成，可是，我心中充滿了不滿，但又不敢犟嘴，只好服從，并且沒(méi)有小伙伴們玩，除了在家之外，還是在家，沒(méi)有上學(xué)時(shí)的快活，不能和好朋友們?cè)谝黄鹜嬗螒颍鏇](méi)勁呀！

不管是快樂(lè)，還是輕松和煩惱，但我仍覺(jué)得放暑假的感覺(jué)真好。