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小學(xué)三年級學(xué)生國旗下講話(huà)稿(通用13篇)

小學(xué)三年級學(xué)生國旗下講話(huà)稿(通用13篇)

ID:9088197

時(shí)間:2024-01-13 05:20:29

上傳者:筆舞

國旗下講話(huà)稿可以傳達我們對國旗的敬意和對祖國的美好祝福。小編整理了一些精彩的國旗下講話(huà)稿,希望能為大家撰寫(xiě)提供一些啟發(fā)和靈感。

三年級小學(xué)生國旗下講話(huà)稿

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我今天講話(huà)的題目是:遵規守紀,努力學(xué)習,爭取更大進(jìn)步!

首先,作為新時(shí)代的小學(xué)生,要做到遵規守紀,做現代文明的小學(xué)生。俗語(yǔ)講,“沒(méi)有規矩,不成方圓”,我們也知道,良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生,一個(gè)公民,要嚴格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》以及《公民道德實(shí)施綱要》,嚴格遵守我們學(xué)校的各項規章制度,切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,自制自律;誠實(shí)守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛(ài)勞動(dòng);遵守公德,愛(ài)護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,關(guān)心他人;團結友愛(ài),熱愛(ài)學(xué)校!

其次,作為新時(shí)代的小學(xué)生,還要做到珍惜大好時(shí)光,努力學(xué)習,成為全面發(fā)展,學(xué)有所長(cháng)的學(xué)生?!扒趭^生智慧,勤奮造天才”,是的,知識的海洋是廣闊無(wú)垠的,一個(gè)渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),不要讓“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟”這一古訓成為一句空談,請記?。簳r(shí)間是最公平最合理的,它從不會(huì )多給誰(shuí)一分,勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí),懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。

同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時(shí)光,不要叫一日、一時(shí)、一分、一秒、閑過(guò),遵規守紀,勤奮學(xué)習,爭取更大的進(jìn)步。

我的講話(huà)完畢,謝謝大家!!

小學(xué)三年級國旗下的講話(huà)稿

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,今天我講話(huà)的題目是《好習慣益終生》

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣?!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著(zhù)每一個(gè)人的行動(dòng)。

縱觀(guān)歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長(cháng)期堅持,養成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(cháng)時(shí)間地堅持下去,就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jì)??梢?jiàn),行為習慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。

就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)??吹竭@樣的現象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒(méi)有養成踏實(shí)認真的學(xué)習習慣,成績(jì)總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開(kāi)了夜車(chē)還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習習慣和方法的問(wèn)題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習習慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽(tīng)講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會(huì )造成不利的影響。因此,我們在學(xué)習時(shí),最重要的是養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣。它會(huì )使你終生受益。

昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng )造輝煌的未來(lái)!

謝謝大家!

學(xué)校和家雖有不同之處,但相同之處甚多。學(xué)校里的教室,就好比自己的小房間,亂了要整理,臟了要“洗浴”;學(xué)校里的學(xué)生,就好比自己的家人,親密無(wú)間,或互相嬉鬧,或傾吐心事;學(xué)校里的操場(chǎng),就好比自己的小庭院,有了垃圾,就隨手撿起來(lái)。學(xué)校里的公共設施,好比家里的家具要懂得愛(ài)護;學(xué)校里的…… 說(shuō)到這里,同學(xué)們不禁會(huì )問(wèn):“我們到底要怎樣愛(ài)校如家呢?”別著(zhù)急,我細細地告訴你們!

其次,我們要注意學(xué)校的衛生環(huán)境。自己班級里的衛生區,要打掃得干干凈凈;窗子要擦得油光滑亮;門(mén)要拭得一塵不染;桌椅要排得整整齊齊;班級之外的衛生,我們應當注意,除了不亂扔垃圾之外,看到要垃圾主動(dòng)撿起來(lái)。

最后,對待老師要像對待家里的長(cháng)輩一樣,尊重他們、聽(tīng)他們的話(huà),做一個(gè)好學(xué)生。對待同學(xué)要像對待自己的家人一樣,和-諧相處,不會(huì )因為一點(diǎn)兒小矛盾而大吵大鬧,而是心平氣和地坐下來(lái)溝通、談心,互訴自己的想法。然后再一起商量解決的方法。

同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們一起做學(xué)校的小主人。讓和-諧的“家風(fēng)”在校園中飛揚吧!

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們

大家上午好!

我叫xx,是文萃小學(xué)3年級的新生,很高興今天能大家一起分享我來(lái)到新學(xué)校的快樂(lè )心情。

今年聽(tīng)說(shuō)文萃小學(xué)要招收3年級的學(xué)生,媽媽問(wèn)我想不想轉學(xué)去文萃小學(xué),我說(shuō):“不知道?!焙髞?lái)媽媽說(shuō):“文萃小學(xué)離我們家也不遠,我們去看看吧?!?/p>

就這樣,在7月的一天,我和媽媽來(lái)到文萃小學(xué)。太棒了!大大的操場(chǎng)、操場(chǎng)上的乒乓球臺、網(wǎng)球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、菜地、寬敞的教室、舒適的課桌椅、還有教室前走廊上的棋盤(pán),豐富多采的活動(dòng)室都給我留下了深刻的印象。后來(lái),我和媽媽還經(jīng)常在《姑蘇晚報》上發(fā)現文萃小學(xué)老師發(fā)表文章。隨著(zhù)這些發(fā)現,我越來(lái)越期待能進(jìn)入這所全新的、充滿(mǎn)朝氣的學(xué)校,開(kāi)始我的新學(xué)期。

我最期盼的周六周日也可以到學(xué)校上學(xué)。

想到以后我們將要在文萃小學(xué)生活,我的心中充滿(mǎn)了期待。我相信我們在文萃小學(xué)能更好的完成我的小學(xué)課程。在教室里會(huì )有我們奮發(fā)向上的身影,在寬闊的操場(chǎng)上會(huì )有我們奔跑,鍛煉的身影;在圖書(shū)館會(huì )有孜孜不倦讀書(shū)的身影,在生態(tài)菜園里與大自然親密接觸的身影。在校園內的各個(gè)角落將充滿(mǎn)我們的歡歌笑語(yǔ)。

我還有一個(gè)小小的心愿,就是希望能在我們的生態(tài)園里種上向日葵,每天澆水,看著(zhù)它發(fā)芽、成長(cháng)、開(kāi)花、結果,大家一起來(lái)分享快樂(lè ),并且在最后能享受?chē)娤愕目ㄗ印?/p>

在一個(gè)新的學(xué)校,新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,作為文萃小學(xué)現在最高年級的學(xué)生,我們一定會(huì )認真學(xué)習,遵守學(xué)校紀律,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),在家里也要盡可能做一些力所能及的家務(wù),爭取成為一個(gè)學(xué)習優(yōu)秀、身體健康、樂(lè )于助人全面發(fā)展的人。我會(huì )自豪地告訴別人:我是文萃娃,我愛(ài)我的家!

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,我今天國旗下講話(huà)的主題是提高學(xué)習效率。

首先、我們要提前預習。預習,就是課前的自學(xué)。在教師上課之前,自己先獨立地閱讀新課內容,這樣聽(tīng)課時(shí)就可以跟著(zhù)老師上課的思路走。預習一般要安排在新課的前一天晚上進(jìn)行,這樣,印象會(huì )比較深。新課難度大,就多預習一些時(shí)間,難度小就少預習一些時(shí)間。預習時(shí)課本內容能看懂多少就算多少,不必求全理解,把沒(méi)有讀懂的問(wèn)題記下來(lái),作為聽(tīng)課的重點(diǎn)。

其次、我們要做好課堂靜心聆聽(tīng),積極思考、踴躍發(fā)言。大家都知道,我們的大部分時(shí)間是在課堂中度過(guò)的。但現在我們有一些同學(xué)上課總靜不下心來(lái)聽(tīng)老師講、聽(tīng)同學(xué)發(fā)言,導致作業(yè)考試就常出錯。如果我們上課時(shí)能靜心聽(tīng)課,效果就會(huì )大不一樣。當老師提問(wèn)時(shí),我們才有可能回答正確。當同學(xué)發(fā)言時(shí),我們還要學(xué)會(huì )辨析地去聽(tīng),講得好的地方我們要學(xué),講得不夠的,等他講完后我們再發(fā)言補充??傊?,我們要全神貫注地帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng),聽(tīng)清內容,抓住關(guān)鍵,然后積極思考、踴躍發(fā)言,要真實(shí)地表達出自己的看法和想法,千萬(wàn)不能思想開(kāi)小差。要知道課堂上的“分心”,是我們學(xué)習中最大的敵人。

再次、課后還要能及時(shí)地去復習。德國的心理學(xué)家艾濱浩斯,通過(guò)實(shí)驗發(fā)現人的遺忘規律是先快后慢,因此,每上完一節課,一個(gè)單元,一冊書(shū)都要及時(shí)復習,如果以后再復習,則花費的時(shí)間將要多得多。

最后、我們還要主動(dòng)出擊,不恥下問(wèn)。我們只有積極主動(dòng)地學(xué)習,才能真正感受到其中的樂(lè )趣。有了興趣,效率就會(huì )在不知不覺(jué)中得到提高。有的同學(xué)基礎不好,學(xué)習過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題,又羞于向人請教,結果總是自欺欺人,從何談起提高學(xué)習效率。這時(shí),唯一的方法就是向人請教,不懂的地方一定要弄懂,只有一點(diǎn)一滴地積累,我們的學(xué)習才能進(jìn)步。

最后希望大家:在接下來(lái)不多的時(shí)間里能高效地學(xué)習,爭取在期末考試中能有一個(gè)好的收獲。謝謝!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自三年級(2)班的馬晉元同學(xué)。很榮幸今天能作為學(xué)生代表進(jìn)行國旗下的講話(huà)。在陽(yáng)光明媚、春暖花開(kāi)的三月,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情迎來(lái)了新的學(xué)期,新的征程。同時(shí)也迎來(lái)了一年一度的充滿(mǎn)綠色氣息的節日——植樹(shù)節。

說(shuō)到植樹(shù)節,讓我想起了尊敬的孫中山先生。孫中山一生都十分重視植樹(shù)造林,哪怕出國留學(xué),也定期回國種植桑樹(shù)。1925年的3月12日,孫先生在北京逝世。我們將每年的3月12日定為植樹(shù)節,緬懷孫中山先生的豐功偉績(jì),并鼓勵全國各族人民植樹(shù)造林、綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。

樹(shù),可以防風(fēng)固沙、涵養水源,也可以美化環(huán)境,做城市的衛道士。有了樹(shù),我們才有和-諧美麗的大自然;有了樹(shù),我們才有清新舒適的空氣;有了樹(shù),我們才有城市、道路和房屋,才有我們現在的美好生活。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為建設美麗三亞、美麗社區和美麗校園,貢獻出我們的一份力量。讓我們牢記,多走幾步路,不穿越綠化帶、不踐踏綠地;給校園里的小樹(shù)培一培土,給小花澆一點(diǎn)水;讓我們爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛士。愛(ài)護一草一木,從你我做起,從身邊做起。從現在起,做美化環(huán)境的有心人。在不久的將來(lái),我們的校園,我們生活的城市將更加美麗,我們祖國的明天,也將更加光明燦爛!

謝謝各位老師、同學(xué)們!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

早上好!

同學(xué)們,當你踢著(zhù)紙團上樓梯,一摸窗臺有灰塵,吃了零食亂扔包裝袋,頂著(zhù)塵土去食堂時(shí),你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個(gè)環(huán)境中,你心情會(huì )好嗎?你一定會(huì )抱怨:這衛生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學(xué)習,你一定會(huì )有這樣一個(gè)感覺(jué)——難受。糟糕的衛生狀況的危害還不止這些。它還會(huì )給我們的心身健康造成嚴重的危害,給我們帶來(lái)疾病的痛苦據科學(xué)家統計:小到傷風(fēng)感冒,大到癌癥,其罪魁禍首是細菌,不衛生的.行為是滋長(cháng)細菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節,所以保護校園清潔的環(huán)境衛生是非常重要的,也是我們每個(gè)老師和學(xué)生應盡的責任。

同學(xué)們,讓我們養成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細擦凈教室每一塊瓷磚,保護校園中的一草一樹(shù)做起。讓校園里有更多的護綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

我是 。今天我的國旗下講話(huà)的題目是“文明禮儀 從我做起”。 文明是什么?文明就在我們身邊。文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,時(shí)平時(shí)與人相處時(shí)的和睦,是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的一聲親切問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養。讓文明伴隨著(zhù)我們的成長(cháng),也讓文明伴隨著(zhù)我們走向社會(huì )。

一直以來(lái),我們太白小學(xué)的領(lǐng)導和老師們默默工作,無(wú)私奉獻,努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出太白小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱。

反思我們的所作所為,你會(huì )感覺(jué)我們離文明還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著(zhù)一些不文明的行為。常規檢查時(shí),紅領(lǐng)巾有沒(méi)有戴??;沼袥](méi)有戴?你的指甲是不是又長(cháng)又臟?你的紅領(lǐng)巾是不是又臟又皺?教學(xué)樓中那雪白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡,是不是你的“杰作”?在我們的校園內、教室里、樓梯上,那些與我們美麗的校園極不和-諧的紙屑又是不是你隨意而扔?課間休息時(shí)間,你是不是在走廊里與同學(xué)追逐打鬧殊不知,這些都是不文明的現象。

同學(xué)們,昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們,今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,做個(gè)文明的小天使。用自己的行動(dòng),來(lái)塑造更清新的天空,讓文明的畫(huà)卷,布滿(mǎn)太白小學(xué)整個(gè)校園。

同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花! 謝謝大家!

三年級小學(xué)生國旗下講話(huà)稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我是三四班的---,今天我演講的題目是《我是誠信的好少年》。

什么是誠實(shí)守信?所謂誠實(shí),就是忠誠老實(shí),不講假話(huà);所謂守信,就是信守諾言,說(shuō)話(huà)算數,講信譽(yù),重信用,履行自己應承擔的義務(wù)。

現實(shí)生活中,那些踐踏誠信的人也許能得利于一時(shí),但終將自食其果。那個(gè)站在山頭上大喊“狼來(lái)了!”的小男孩,不就是因為一再說(shuō)謊,而導致說(shuō)話(huà)無(wú)人相信,最后葬身于狼腹。其實(shí),從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),吃他的并非是狼,而是他不誠信的品質(zhì)。不講誠信的人最后得到的就是即使講真話(huà),也沒(méi)有人相信。

同學(xué)們,你在日常生活中都能講誠信嗎?當老師在上課時(shí)能做到認真傾聽(tīng)嗎?當你犯了錯誤時(shí),能勇于承認、知錯就改嗎?你答應別人的事你都努力做到了嗎?這些看起來(lái)是一件件小事,但是積少成多,好的優(yōu)秀品質(zhì)正是這一點(diǎn)一滴的小事中逐漸培養起來(lái)的。在這里向大家提三點(diǎn)要求:

1、誠實(shí)待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人,對他人富有同情心,樂(lè )于助人。嚴格要求自己,言行一致,不說(shuō)謊話(huà)。

2、做到守時(shí)、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。

3、遵守法律法規、校規校紀和社會(huì )公德,具備良好的道德品質(zhì)。

“君子一諾,重于泰山”,讓我們從自己做起,從現在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠信的好學(xué)生,在社會(huì )做一個(gè)誠信的小公民。

我的講話(huà)完畢,謝謝大家!!

三年級學(xué)生國旗下講話(huà)稿

大家上午好!

我叫_,是文萃小學(xué)3年級的新生,很高興今天能大家一起分享我來(lái)到新學(xué)校的快樂(lè )心情。

今年聽(tīng)說(shuō)文萃小學(xué)要招收3年級的學(xué)生,媽媽問(wèn)我想不想轉學(xué)去文萃小學(xué),我說(shuō):“不知道?!焙髞?lái)媽媽說(shuō):“文萃小學(xué)離我們家也不遠,我們去看看吧?!?/p>

就這樣,在7月的一天,我和媽媽來(lái)到文萃小學(xué)。太棒了!大大的操場(chǎng)、操場(chǎng)上的乒乓球臺、網(wǎng)球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、菜地、寬敞的教室、舒適的課桌椅、還有教室前走廊上的棋盤(pán),豐富多采的活動(dòng)室都給我留下了深刻的印象。后來(lái),我和媽媽還經(jīng)常在《姑蘇晚報》上發(fā)現文萃小學(xué)老師發(fā)表文章。隨著(zhù)這些發(fā)現,我越來(lái)越期待能進(jìn)入這所全新的、充滿(mǎn)朝氣的學(xué)校,開(kāi)始我的新學(xué)期。

8月25日,我懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到文萃小學(xué)。在第一天的培訓課上,我第一次聽(tīng)說(shuō)老師鼓勵同學(xué)們犯錯誤的說(shuō)法,讓我大吃一驚!老師隨后說(shuō):“這樣才能知道哪里會(huì )錯?!蔽覍@樣的“錯誤”理念很好奇。在隨后的學(xué)?;顒?dòng)中,我發(fā)現女老師都很溫柔,耐心,而男老師都很帥氣,有一位像我的偶像--魔術(shù)師劉謙,他在課堂上還給我們大變魔術(shù)。在愉快的氣氛中半天時(shí)間很快就過(guò)去了,我真期待以后每天上課都能這樣開(kāi)心。我現在再也不怕上學(xué)了,我最期盼的周六周日也可以到學(xué)校上學(xué)。

想到以后我們將要在文萃小學(xué)生活,我的心中充滿(mǎn)了期待。我相信我們在文萃小學(xué)能更好的完成我的小學(xué)課程。在教室里會(huì )有我們奮發(fā)向上的身影,在寬闊的操場(chǎng)上會(huì )有我們奔跑,鍛煉的身影;在圖書(shū)館會(huì )有孜孜不倦讀書(shū)的身影,在生態(tài)菜園里與大自然親密接觸的身影。在校園內的各個(gè)角落將充滿(mǎn)我們的歡歌笑語(yǔ)。

我還有一個(gè)小小的心愿,就是希望能在我們的生態(tài)園里種上向日葵,每天澆水,看著(zhù)它發(fā)芽、成長(cháng)、開(kāi)花、結果,大家一起來(lái)分享快樂(lè ),并且在最后能享受?chē)娤愕目ㄗ印?/p>

在一個(gè)新的學(xué)校,新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,作為文萃小學(xué)現在最高年級的學(xué)生,我們一定會(huì )認真學(xué)習,遵守學(xué)校紀律,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),在家里也要盡可能做一些力所能及的家務(wù),爭取成為一個(gè)學(xué)習優(yōu)秀、身體健康、樂(lè )于助人全面發(fā)展的人。我會(huì )自豪地告訴別人:我是文萃娃,我愛(ài)我的家!

一年級小學(xué)生國旗下講話(huà)稿

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!非常榮幸能在國旗下講話(huà),今天我所講的主題是“養成良好的學(xué)習習慣,做學(xué)習的主人”。

什么叫習慣呢?首先請大家聽(tīng)一個(gè)故事:在印度和泰國隨處可見(jiàn)這樣荒謬的場(chǎng)景:一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人,在大象還年幼的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長(cháng)成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住??梢?jiàn),“習慣”是指長(cháng)期重復地做并逐漸養成的不自覺(jué)活動(dòng)。

習慣的力量是巨大的。1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會(huì )。有人問(wèn)其中一位:“你在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗室里學(xué)到了你認為最重要的東西呢?”出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō):“是在幼兒園?!彼擞謫?wèn):“在幼兒園里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者說(shuō):“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學(xué)習要多思考,要仔細觀(guān)察大自然。從根本上說(shuō),我學(xué)到的全部東西就是這些?!边@位學(xué)者的回答,代表了眾多科學(xué)家的普遍看法。把科學(xué)家們的普遍看法概括起來(lái),就是他們認為終生所學(xué)到的最主要的東西,是幼兒園老師給他們培養的良好習慣。英國有一位名人,他叫培根,一生取得了很大成就。他在談到習慣時(shí)深有感觸地說(shuō):“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過(guò)教育培養一種良好的習慣?!?/p>

有研究表明,對于絕大多數學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習的好壞,80%與非智力因素相關(guān),其中習慣占有重要位置。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹(shù)的人,都具有良好的學(xué)習習慣。智力超群的科技大學(xué)少年班的學(xué)生,在談到自己成績(jì)優(yōu)異的原因時(shí),都強調自己有良好的學(xué)習習慣。其中,13歲進(jìn)入科技大學(xué)的少年大學(xué)生周峰,認為自己成功的秘訣就是從小養成了良好的學(xué)習習慣。周峰認識漢字,記憶英語(yǔ)單詞,都是每天10個(gè),即使走親訪(fǎng)友時(shí)也從不間斷。就這樣,一年下來(lái),便記住了3000多個(gè)漢字和3000多個(gè)英語(yǔ)單詞。周峰該學(xué)習的時(shí)候就一心一意學(xué)習,該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒,自覺(jué)性極強,從不需要別人提醒,更不需要別人強制。他聽(tīng)英語(yǔ)廣播學(xué)英語(yǔ),一到點(diǎn)便準時(shí)打開(kāi)收音機。這是他定時(shí)的學(xué)習習慣。周峰學(xué)習時(shí)總是全神貫注,思想從不開(kāi)小差,精神略有溜號,便立即作出調整。這是他專(zhuān)心致志的學(xué)習習慣。

同學(xué)們,聽(tīng)了以上幾個(gè)事例后,是不是對你的學(xué)習有所啟示呢?讓我們向這些學(xué)業(yè)有成的學(xué)習,從小培養好自己的習慣,長(cháng)大后,我們可以自豪地說(shuō):“我是北小的學(xué)子,是北小教給了我良好的習慣?!?/p>

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天是一個(gè)特殊的日子,我們全體六年級學(xué)生最后一次站在育紅小學(xué)的操場(chǎng)上舉行莊嚴的升旗儀式,此時(shí)此刻,我的心情是無(wú)比激動(dòng)的。6年的步履塌實(shí)而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂(lè )。

在這里,你們不僅長(cháng)了身體,也長(cháng)了智慧。這里,就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天,你們來(lái)到了這里,在這里生根、發(fā)芽,淅淅瀝瀝的雨聲,就是老師對你們的諄諄教誨,除了學(xué)到豐富的知識,更懂得了修身之道、立身之本,明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,還了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。

回望六年的學(xué)習生活,時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而淡漠;時(shí)而給你們力量,使你們積極向上,時(shí)而給你們挫折,使你們消極失望;時(shí)而你們的心空升起一輪太陽(yáng),時(shí)而你們的腦際掠過(guò)一抹陰影……但這一切的一切,對你們來(lái)說(shuō)都是值得珍藏一生的財富。

六年時(shí)間很快過(guò)去了,你們即將離開(kāi)母校,但我想你們的記憶不會(huì )離開(kāi)。你們選擇繼續學(xué)習的學(xué)校雖然不同,但你們?yōu)槲磥?lái)拼搏,為母校增光的信念是一致的。你們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習,將來(lái)成為社會(huì )的有用人材,讓學(xué)校和各位老師感到自豪。昨天,你們沉浸在艱辛的喜悅,收獲了無(wú)窮的經(jīng)驗而微笑;今天,你們身體充滿(mǎn)了沸騰的血液,壓抑了離別時(shí)的憂(yōu)郁;而明天,你們就要朝著(zhù)自己嶄新的夢(mèng)想,創(chuàng )造屬于自己的一片藍天!最后,我代表母校的所有師生祝福你們的明天更美好!

用百倍的努力,學(xué)習進(jìn)步,國家舉全國之力抗震救災,親愛(ài)的同學(xué)們,在國家體育場(chǎng)成功點(diǎn)燃。

今年即將迎來(lái)中華人民共和國成立60周年紀念日,她蘊藏在石羔小學(xué)每一個(gè)人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭、家庭幸福,我國南方大部分地區經(jīng)歷了一場(chǎng)幾十年不遇的雪災,開(kāi)拓創(chuàng )新!今天。在五星紅旗和太陽(yáng)一起升起的時(shí)刻。

去年年初!讓鮮花和掌聲永遠與我校相伴;這個(gè)溫暖的初春。在地動(dòng)山搖的瞬間,集結起親情的力量,多少人掙扎在廢墟下,一場(chǎng)又一場(chǎng)的大考,都在發(fā)起生命的總攻,為祖國贏(yíng)得更多的光榮尊敬的各位老師,注定成為一個(gè)不平靜的年份,祝福中國人民更加安康,讓我們放飛一只只白鴿,不放棄,北京奧運會(huì )圣火經(jīng)過(guò)歷時(shí)130天不平靜的傳遞,收獲的季節不在自然界,那一刻,為石羔小學(xué)的未來(lái)而奮斗,不但沒(méi)有壓垮中華民族的脊梁,與時(shí)俱進(jìn),我演講的.題目是,大家早上好。這個(gè)寒冷的冬天,因為罕見(jiàn)的大雪而變得異常寒冷。

去年8月8日,創(chuàng )造出了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。最后,反而足見(jiàn)祖國人民的萬(wàn)眾一心與眾志成城、工作愉快,將深深的祝福獻給祖國。

老師們,同學(xué)們,因為八方的援助而變得格外溫暖:真情獻祖國,永遠一起面對生命中襲來(lái)的雨雪風(fēng)暴.0級大地震。

2015年;多少人不拋棄!祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)。天災無(wú)情人有情。中國人民永遠是十指連著(zhù)心的姐妹弟兄,謝謝大家,每一分鐘!

我的演講到此結束,祝福偉大的祖國更加富強,親情的中國,讓我們共同的家園永遠溫馨。

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

我是一年級xx班的xx,我今天演講的題目是《先烈伴我成長(cháng)》

同學(xué)們,告別漫天的飛雪,在這個(gè)大地披上綠裝的清明時(shí)節,我懷著(zhù)一種凝重的心情凝視著(zhù)鮮艷的五星紅旗,思緒又飄飛到那艱苦的崢嶸歲月:舊中國飽受戰爭的創(chuàng )傷,人民飽受磨難和屈辱。祖國危難之時(shí),無(wú)數愛(ài)國志士挺身而出,為了祖國的獨立,甘灑一腔熱血。從不惜千金買(mǎi)寶刀,貂裘換酒也堪豪的女俠秋瑾,到一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤的鄒容;從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞……無(wú)數英烈用他們的生命,譜寫(xiě)了一曲曲壯烈的愛(ài)國樂(lè )章。先烈們拋頭顱灑熱血,戰火中出生入死,監牢里堅貞不屈。他們用生命換來(lái)了華夏民族的新生。

同學(xué)們,我們的幸福生活來(lái)之不易,我們要愛(ài)自己,更要愛(ài)祖國,我們要發(fā)奮學(xué)習,為她增光,為她添彩!

謝謝大家!

今天我演講的題目是:自己的事情自己做

11月份,我成為一名小學(xué)生已經(jīng)三個(gè)月了,這個(gè)月份“新三好主題”是《自己的事情自己做》,經(jīng)過(guò)這一個(gè)月活動(dòng)的開(kāi)展,我有了很大的進(jìn)步,往成為一個(gè)優(yōu)秀小學(xué)生又邁進(jìn)了一步。

早上6點(diǎn)45分,到了該起床的時(shí)間了,姥姥一叫“陽(yáng)陽(yáng)該起床了”,我就睜開(kāi)了自己的大眼睛,坐了起來(lái),穿上自己的衣服,出去自己洗臉刷牙,然后吃飯。這些活在以前都是姥姥媽媽幫我做的,在成為小學(xué)生后,我逐漸養成自己完成的習慣。吃完飯,該上學(xué)了,我背上了自己的小書(shū)包,跟姥姥說(shuō)再見(jiàn)后,和姥爺去學(xué)校了??粗?zhù)路上好多小朋友都是由家長(cháng)拿著(zhù)書(shū),自己背書(shū)包的我別提多驕傲了。

下午放學(xué)回來(lái),該做作業(yè)了,我要獨立完成作業(yè)了,偶而有不會(huì )的題,才會(huì )問(wèn)媽媽和姥爺的。寫(xiě)完了作業(yè),我還會(huì )把作業(yè)檢查一遍,然后把作業(yè)本、鉛筆、橡皮等學(xué)習用品整理好了,會(huì )部整整齊齊的放在書(shū)包里后,放到固定的位置,才出去找小朋友們玩。而這些,在以前都是媽媽姥爺做的事情,我從來(lái)不干的。吃完飯了,我開(kāi)始了收拾碗筷,擦桌子,整理桌椅,我是個(gè)勤勞能干的好孩子吧。

經(jīng)過(guò)了這個(gè)月的活動(dòng),我變化很大,長(cháng)大了很多,我相信這些好習慣我會(huì )繼續保持,在以后的學(xué)習生活中,我會(huì )越變越好,成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生的。我也感謝老師的教育和輔導,讓我體會(huì )到了自己事情自己做的樂(lè )趣。

我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)三年級學(xué)生國旗下講話(huà)稿

大家上午好!

我叫xx,是文萃小學(xué)3年級的新生,很高興今天能大家一起分享我來(lái)到新學(xué)校的快樂(lè )心情。

今年聽(tīng)說(shuō)文萃小學(xué)要招收3年級的學(xué)生,媽媽問(wèn)我想不想轉學(xué)去文萃小學(xué),我說(shuō):“不知道?!焙髞?lái)媽媽說(shuō):“文萃小學(xué)離我們家也不遠,我們去看看吧?!?/p>

就這樣,在7月的一天,我和媽媽來(lái)到文萃小學(xué)。太棒了!大大的操場(chǎng)、操場(chǎng)上的乒乓球臺、網(wǎng)球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、菜地、寬敞的教室、舒適的課桌椅、還有教室前走廊上的棋盤(pán),豐富多采的活動(dòng)室都給我留下了深刻的印象。后來(lái),我和媽媽還經(jīng)常在《姑蘇晚報》上發(fā)現文萃小學(xué)老師發(fā)表文章。隨著(zhù)這些發(fā)現,我越來(lái)越期待能進(jìn)入這所全新的、充滿(mǎn)朝氣的學(xué)校,開(kāi)始我的新學(xué)期。

我最期盼的周六周日也可以到學(xué)校上學(xué)。

想到以后我們將要在文萃小學(xué)生活,我的心中充滿(mǎn)了期待。我相信我們在文萃小學(xué)能更好的完成我的小學(xué)課程。在教室里會(huì )有我們奮發(fā)向上的身影,在寬闊的操場(chǎng)上會(huì )有我們奔跑,鍛煉的身影;在圖書(shū)館會(huì )有孜孜不倦讀書(shū)的身影,在生態(tài)菜園里與大自然親密接觸的身影。在校園內的各個(gè)角落將充滿(mǎn)我們的歡歌笑語(yǔ)。

我還有一個(gè)小小的心愿,就是希望能在我們的生態(tài)園里種上向日葵,每天澆水,看著(zhù)它發(fā)芽、成長(cháng)、開(kāi)花、結果,大家一起來(lái)分享快樂(lè ),并且在最后能享受?chē)娤愕目ㄗ印?/p>

在一個(gè)新的學(xué)校,新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,作為文萃小學(xué)現在最高年級的學(xué)生,我們一定會(huì )認真學(xué)習,遵守學(xué)校紀律,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),在家里也要盡可能做一些力所能及的家務(wù),爭取成為一個(gè)學(xué)習優(yōu)秀、身體健康、樂(lè )于助人全面發(fā)展的人。我會(huì )自豪地告訴別人:我是文萃娃,我愛(ài)我的家!

一年級小學(xué)生國旗下講話(huà)稿

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!這天我講話(huà)的題目是《安全常系心中》。

你們明白生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有好處。當同學(xué)們聽(tīng)到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí),不明白你們想了些什么。我想,同學(xué)們至少會(huì )想到:這些教訓無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì )給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì )給受害者家庭造成極大的損失;會(huì )給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì )給社會(huì )造成不穩定影響。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。在那里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

1、校內課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。

2、放學(xué)按時(shí)離校,不在校園內逗留。

3、不到小攤小販購買(mǎi)食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛生,注意身體健康。

4、保證用電安全,不亂動(dòng)電源插座。

5、入校后不得隨便出校門(mén)。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。

6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規則,防止交通事故的發(fā)生。

7、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能理解陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話(huà)尋求幫忙。

同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每一天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花。

共同創(chuàng )造禮貌有序的環(huán)境。

老師、同學(xué)們:大家好!

這天我講話(huà)的主題是:我們共同創(chuàng )造禮貌有序的環(huán)境。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月,在四月里,我們全體同學(xué)更就應在老師的引導下,在努力學(xué)好各門(mén)功課的同時(shí),用心呵護我們的校園,用自己的一言一行來(lái)創(chuàng )造我們完美的校園環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊員,事事不忘自己是美麗可愛(ài)的東方紅小學(xué)的一員。

人生因什么而出色?答案很多,但有一個(gè)答案必須正確、合理——人生因禮貌而出色。禮貌是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。禮貌是離別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性的戰勝。

禮貌的學(xué)生,必須是講禮貌的人,他禮貌用語(yǔ)在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點(diǎn)低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學(xué)習,學(xué)會(huì )向老師問(wèn)好,學(xué)會(huì )使用禮貌語(yǔ)言。

禮貌的學(xué)生,必須是有愛(ài)心和職責感的人,他會(huì )尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),懂得感恩……禮貌締造和諧。東方紅小學(xué)的校園會(huì )因為你、我的禮貌而更加完美。

三年級國旗下講話(huà)稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是來(lái)自三年(1)班的張皓霖,第一學(xué)期國旗下講話(huà)稿。今天我很榮幸成為了光榮升旗手,我演講的題目:講文明,懂禮貌,做個(gè)有品位的人。

做一個(gè)講文明、懂禮貌的人就要從小事做起,“只有腳踏實(shí)地做事,才能頂天立地做人”,因為“小事不做,大事難成”。

在學(xué)校,文明就是不遲到、不早退,不打架不罵人,是與同學(xué)真誠相待,誠實(shí)守信……。

親愛(ài)的同學(xué)們,文明離我們并不要遙遠,文明就在我們的身邊,融進(jìn)了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,國旗下講話(huà)稿《第一學(xué)期國旗下講話(huà)稿》。如果同學(xué)們都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`小事做起,爭當“有品味”的好少年,那么美麗的校園一定會(huì )春風(fēng)長(cháng)駐,錦上添花。

我的演講結束,謝謝大家!

三年級國旗下講話(huà)稿

尊敬的老師,親愛(ài)的`同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自三年級(2)班的馬晉元同學(xué)。很榮幸今天能作為學(xué)生代表進(jìn)行國旗下的講話(huà)。在陽(yáng)光明媚、春暖花開(kāi)的三月,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情迎來(lái)了新的學(xué)期,新的征程。同時(shí)也迎來(lái)了一年一度的充滿(mǎn)綠色氣息的節日——植樹(shù)節。

說(shuō)到植樹(shù)節,讓我想起了尊敬的孫中山先生。孫中山一生都十分重視植樹(shù)造林,哪怕出國留學(xué),也定期回國種植桑樹(shù)。1925年的3月12日,孫先生在北京逝世。我們將每年的3月12日定為植樹(shù)節,緬懷孫中山先生的豐功偉績(jì),并鼓勵全國各族人民植樹(shù)造林、綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。

樹(shù),可以防風(fēng)固沙、涵養水源,也可以美化環(huán)境,做城市的衛道士。有了樹(shù),我們才有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),我們才有清新舒適的空氣;有了樹(shù),我們才有城市、道路和房屋,才有我們現在的美好生活。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為建設美麗三亞、美麗社區和美麗校園,貢獻出我們的一份力量。讓我們牢記,多走幾步路,不穿越綠化帶、不踐踏綠地;給校園里的小樹(shù)培一培土,給小花澆一點(diǎn)水;讓我們爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛士。愛(ài)護一草一木,從你我做起,從身邊做起。從現在起,做美化環(huán)境的有心人。在不久的將來(lái),我們的校園,我們生活的城市將更加美麗,我們祖國的明天,也將更加光明燦爛!

謝謝各位老師、同學(xué)們!

二年級小學(xué)生國旗下講話(huà)稿

同學(xué)們、老師們:

大家早上好!

我今天國旗下講話(huà)的主題是:養成好習慣,學(xué)會(huì )主動(dòng)發(fā)展。

我想先給大家講一個(gè)有關(guān)曾國藩小時(shí)候的故事,了解他的同學(xué)一定知道,他是中國歷最有影響的人物之一。然而他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書(shū),對一篇文章重復不知道多少遍了,還在朗讀,因為,他還沒(méi)有背下來(lái)。這時(shí)候他家來(lái)了一個(gè)賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書(shū)人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處??墒堑劝〉?,就是不見(jiàn)他睡覺(jué),還是翻來(lái)復去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來(lái)說(shuō),“這種水平讀什么書(shū)?”然后將那文章背誦一遍,揚長(cháng)而去!賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊,而曾先生卻在思想、文學(xué)、軍事方面作出了巨大貢獻,成為很多很多人都欽佩的人物。

這個(gè)故事讓我們明白的道理就像哈佛大學(xué)圖書(shū)館的訓言一樣:誰(shuí)也不能隨隨便便成功,它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。

春天是百花盛開(kāi)的季節,春天是千帆競發(fā)的季節。每位同學(xué)都是滿(mǎn)懷憧憬,滿(mǎn)懷豪情邁入新學(xué)期,每位同學(xué)都有新的目標,新的期盼,渴望成功。要使自己的目標、期盼、渴望成為現實(shí),就要嚴格要求自己,養成好習慣,學(xué)會(huì )主動(dòng)發(fā)展。

做學(xué)習的主人。同學(xué)們的主要任務(wù)是學(xué)習,學(xué)習能豐富我們的知識,健康我們的身心。我們要在養成良好的學(xué)習習慣上多下功夫。

眾所周知“一年之計在于春,一日之計在于晨”,很多同學(xué)早上一到校放好書(shū)包就開(kāi)始早讀,這非常好。不少同學(xué)知道高效的學(xué)習,一是認真預習,課前做好充分準備;二是上課時(shí)靜心聽(tīng)講、思維活躍、思考積極、討論圍繞主題、大膽舉手提出問(wèn)題回答問(wèn)題;三是作業(yè)練習集中思想,講求效率,課內能完成的決不拖到課后,校內能完成的決不帶回家,今天能完成的決不拖到明天。

在學(xué)習上還應該養成復習的`好習慣,復習是鞏固知識、形成能力的重要一環(huán)。在學(xué)習上要取得事半功倍的效果,我們還應與好書(shū)為友,充分利用學(xué)校圖書(shū)館的資源,多讀好書(shū),讓書(shū)香浸潤著(zhù)我們,讓書(shū)香伴我們發(fā)展。

做健康的孩子。擁有健康的身體與陽(yáng)光的心態(tài),是人生中寶貴的財富。所以我們要時(shí)刻珍愛(ài)自己的身體,注意人身安全。要保持健康的身體,積極鍛煉,學(xué)會(huì )鍛煉。堅持長(cháng)跑、做好廣播操、參加各類(lèi)體育活動(dòng),養成勤鍛煉的好習慣。磨練自己的意志,使自己的身體機能、身體形態(tài)得到很好的發(fā)展。要有陽(yáng)光的心態(tài),愚蠢的人多煩惱,智慧的人不煩惱。

成為熱愛(ài)勞動(dòng)的學(xué)生。學(xué)會(huì )做事,不具備做事能力的人,所學(xué)知識是無(wú)用的。不會(huì )做事,沒(méi)有動(dòng)手操作能力的人不可能獲得知識,成為社會(huì )有用的人。從生活自理開(kāi)始,養成自我服務(wù)的習慣;在家主動(dòng)為家長(cháng)做些力所能及的小事,在校認真做好值日工作,養成主動(dòng)承擔責任的好習慣。

同學(xué)們,我們都知道“一天過(guò)完,不會(huì )再來(lái)?!弊屛覀兒煤玫匕盐战裉?,把握現在。我們唯有比別人更早、更勤奮地努力;我們唯有比別人更早、更勤奮地養成好習慣;我們唯有比別人更早、更勤奮地學(xué)會(huì )主動(dòng)發(fā)展,我們才能?chē)L到成功的滋味。

二年級小學(xué)生國旗下講話(huà)稿

尊敬的老師、親愛(ài)的'同學(xué)們:

大家好!

20__虎年來(lái)臨了。過(guò)新年,本來(lái)應該是人人喜氣洋洋的樣子,可是現在一個(gè)個(gè)卻像老鼠一樣躲了起來(lái),還紛紛戴上了口罩。爸爸媽媽也關(guān)閉了門(mén),我不解疑惑地看著(zhù)媽媽!

原來(lái)武漢發(fā)生了重大疫情,這次疫情迅速蔓延,擴散到全國各地,冠狀病毒它就像一頭兇猛的野獸,好多人都感染了。如果得不到及時(shí)治療,這些被感染的病人就會(huì )有生命危險啊!在這緊急而危險的時(shí)刻,一批批白衣天使紛紛趕赴疫區。

我們一家人坐在電視機旁,一眼不眨地關(guān)注著(zhù)武漢疫情。突然,一個(gè)美麗的背影出現在了電視機上,她戴著(zhù)口罩,幫助著(zhù)一個(gè)又一個(gè)被感染的病人。媽媽說(shuō):她是第一個(gè)趕赴疫區的歌手,現在正冒著(zhù)被感染的風(fēng)險親自幫助那些被感染的人;不僅如此,她還捐贈了好多好多的錢(qián),還有每次的慈善公益都會(huì )有她的背影。她幫助了好多好多的人還收養了300多個(gè)孤兒,不惜傾家蕩產(chǎn)。

我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸八钦l(shuí)?”媽媽說(shuō):“她是全國最美的明星——韓紅阿姨!”哦,太偉大了!看著(zhù)韓紅阿姨那忙碌而美麗的身影,我暗暗發(fā)誓:長(cháng)大了,我也要向韓紅阿姨學(xué)習,幫助許許多多的人!為祖國作貢獻。

希望冠狀病毒快點(diǎn)消失,武漢加油!中國加油!

三年級學(xué)生國旗下講話(huà)稿

尊敬的老師們、可愛(ài)的同學(xué)們:

星期一早上好!

今天我國旗下講話(huà)的主題是:學(xué)會(huì )自理,真正獨立。

同學(xué)們,我現在想問(wèn)大家幾個(gè)小問(wèn)題:第一個(gè)問(wèn)題:今天早晨你洗了臉了嗎?第二個(gè)問(wèn)題:今天早晨你是自己洗的臉嗎?第三個(gè)問(wèn)題:今天早晨你是自己穿的衣服嗎?同學(xué)們,你們一定覺(jué)得老師的這三個(gè)小問(wèn)題問(wèn)得非?;?。我還想問(wèn)大家:你為什么要自己洗臉、自己穿衣服?為什么你不等到你的父母或者老師、同學(xué)來(lái)幫你洗臉、穿衣服呢?你們心里一定在想洗臉穿衣是自己的事,當然自己干啦!在日常生活中,諸如吃飯、穿衣、聽(tīng)課、做作業(yè)、整理書(shū)包、整理自己的住房、購買(mǎi)日用小商品等等之類(lèi)的事情是我們自己的事情。理所當然的應該由我們自己來(lái)做。

教育家陶行知說(shuō)過(guò):“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!”

在原聯(lián)邦德國的法律條文中有一個(gè)有趣的規定。條文內容是:6歲之前可以只玩耍,不必做家務(wù)。6~10歲偶然幫助父母洗碗,掃地,買(mǎi)東西。10~14歲要剪草坪,洗碗掃地,給全家人擦皮鞋。14~16歲要洗汽車(chē),整理花園。16~18歲如父母上班,要每周給家里大掃除一次,對于不愿做家務(wù)的孩子,父母有權利向法院申訴,以求法律督促孩子履行法律。

日本教育孩子有句名言:除了空氣和陽(yáng)光是大自然的賜予,其余一切都要通過(guò)勞動(dòng)才能獲得。父母在教育孩子學(xué)好功課的同時(shí),要求他們利用課余時(shí)間做些力所能及的家務(wù),到外面打工掙錢(qián)。孩子還很小時(shí),父母們就要給他們灌輸一種思想:“不要給別人添麻煩?!?/p>

如果你是一個(gè)有責任感的孩子,你會(huì )明白,上學(xué)是自己的事,爸爸媽媽沒(méi)有義務(wù)替你包辦一切。每天早晨鬧鐘一響,你就應該馬上起床,再困也要起來(lái),準時(shí)去上學(xué)。遇到刮風(fēng)或雨雪天氣,你就應該提早起床,早一點(diǎn)出家門(mén),坐不上車(chē),走也要走到學(xué)校,絕不能遲到!這一切,你不能依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)沿熑瓮平o爸爸媽媽?zhuān)驗槟銘撝馈拔沂菍W(xué)生,上學(xué)是我的責任”!

如果你是一個(gè)有責任感的孩子,一定會(huì )在家設立自己的勞動(dòng)崗位,如洗碗、掃地、拖地板、取牛奶……即使父母為了讓你多一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習,對你說(shuō):“你去念書(shū)吧,家里的活兒不用你干!”你也應該堅持說(shuō):“我是家里的一員,干家務(wù)也有我的一份責任!”

在家里你們是爸爸媽媽的寶貝,為了使你們有更多的時(shí)間學(xué)習,不少家長(cháng)凡需要孩子動(dòng)手、出力、操心的事,舍不得讓你們去做,父母全部承包,天長(cháng)日久,就會(huì )讓孩子們缺乏起碼的生活自理能力,缺少主動(dòng)性,就連自己應該做的事,也不愿意做。然而,隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,社會(huì )對孩子們的要求越來(lái)越高,生活自理能力不強,就很難適應社會(huì )的要求。所以,學(xué)校為了培養同學(xué)們的自理能力,將在本周舉行全?!白岳砦夷苄小崩夼_賽。要求一年級的同學(xué)學(xué)會(huì )系紅領(lǐng)巾,二年級要學(xué)會(huì )系鞋帶,三、四年級做好課前準備,五、六年級進(jìn)行疊校服比賽。

同學(xué)們,自己的事情自己做,會(huì )做的自己做,不會(huì )做的逐步學(xué)著(zhù)做吧。學(xué)會(huì )自理,才能真正獨立!

謝謝大家!

三年級學(xué)生國旗下講話(huà)稿

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

三月,是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)、欣欣向榮的美好季節,也是我們同學(xué)們長(cháng)知識、長(cháng)身體的最佳時(shí)節。我們一定要在這個(gè)美好的時(shí)節,珍惜每一寸光陰,聽(tīng)好每一堂課,做好每一道習題,吸收消化好每一點(diǎn)知識,不負這大好春光。

今天,是全世界婦女的節日,在這個(gè)節日里,我們首先應該想到含辛茹苦、生我養我的母親。帶給母親一個(gè)誠摯的祝福,給母親寫(xiě)一封情真意切的信,幫母親做一件力所能及的小事,更重要的是,把對母親的感謝,化為自己學(xué)習成才的動(dòng)力。讓母親看到你成長(cháng)了,懂事了,學(xué)習進(jìn)步了。讓整日操勞的母親,為你的進(jìn)步露出一次滿(mǎn)意的微笑。

老師,你們也同樣是我們的父母。是您給了我們燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過(guò)歲月的磨洗,彌久而愈明!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

一切過(guò)去了的都會(huì )變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過(guò)的分分秒秒。不知不覺(jué)三年過(guò)去了,我們即將離開(kāi)母校,雖然我們人離開(kāi)了,但我們的記憶永遠不會(huì )離開(kāi)。三年的酸甜苦辣,三年的歡聲笑語(yǔ),`都讓我回味無(wú)窮!忘不了瑯瑯的讀書(shū)聲,忘不了課堂上的辯論`````````有了三年的學(xué)習,我們擁有了現在,我們會(huì )用勇氣和知識,充滿(mǎn)自信地迎接未來(lái)!距離高考還有不到90天了,在這最后的日子里,我們將在各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹們做出表率,給學(xué)校留下好印象,為學(xué)校贏(yíng)得更多榮譽(yù)。我們會(huì )珍惜一分一秒,把全部的精力投入到學(xué)習之中,奮力沖刺,以最理想的成績(jì)升入高一級院校來(lái)報答父母的養育之恩,回報老師的教育之情。今后,無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們在干什么,都不會(huì )忘記母校、老師多年來(lái)對我們的培養和教育,我們一定不會(huì )辜負母校的期望,努力學(xué)習,掌握更多的知識和本領(lǐng),將來(lái)走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。

最后,請允許我代表全體高三同學(xué),向尊敬的校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬禮!并祝愿我們的老師身體健康,祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

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