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神奇的鑰匙大全(18篇)

神奇的鑰匙大全(18篇)

ID:9095138

時(shí)間:2024-01-13 06:58:27

上傳者:文軒

優(yōu)秀作文能夠給讀者以思考和啟示,引發(fā)共鳴,傳遞真摯的情感。小編為大家挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家帶來(lái)一些啟示和思考。

微笑是一把神奇的鑰匙作文

在生活中,微笑是一樣必不可少的東西。不過(guò)微笑怎么可以是東西呢?微笑是一把神奇的鑰匙。

微笑怎么可以是東西呢?微笑可以是一杯清甜的茶。當你被煩惱困擾時(shí),不妨拿出鏡子,對著(zhù)鏡子,對自己笑一笑,然后回憶你的童年或幻想未來(lái),這是,你是不是感到好似喝了一杯清甜的茶?你會(huì )感到,微笑的力量如此巨大,我之前為什么會(huì )被煩惱困擾,那是因為我的生活中缺少了微笑。

微笑怎么可以是東西呢?微笑可以是一顆炫彩的水晶球。當你感覺(jué)自己是一個(gè)失敗者的時(shí)候,你可能感覺(jué)到,我是被成功拋棄的人??墒悄阌袥](méi)有想過(guò),也許,你自己也有比別人更優(yōu)秀的地方?對自己自信的笑一笑,你還可以天真的想一想:我就是那顆神奇的水晶球里的公主!沒(méi)人比我更厲害!哈哈!這樣一來(lái),你是不是對自己又充滿(mǎn)了信心呢?你會(huì )認為,是微笑洗清了我的沮喪。

微笑怎么可以是東西呢?微笑可以是一盞絢麗的燈。當你的朋友因為什么原因,每天都很不開(kāi)心時(shí),你可以走到他前面,真誠的對他笑一笑,或者對他微笑著(zhù)說(shuō)一個(gè)幽默的笑話(huà),他一定會(huì )開(kāi)懷大笑,然會(huì )謝謝你。你會(huì )感覺(jué)到,我是他的引路人,把他從悲傷中引了出來(lái),而且我還用燈,照亮了他。當然啦,你可以在他面對黑板的時(shí)候,你可以在黑板上畫(huà)個(gè)很開(kāi)心的娃娃,他看了一定會(huì )開(kāi)心極了。

微笑怎么可以是東西呢?微笑是一把神奇的鑰匙!它,打開(kāi)你的心結,打開(kāi)你的心鎖。讓微笑像一杯水,滲透每個(gè)人心靈的房間;讓微笑像一束陽(yáng)光,照亮你的人生。也許,這個(gè)微笑短暫,但微笑的瞬間,永遠停留。也許,會(huì )有人在你的人生中一直對你笑,那么,請珍惜這些微笑。

微笑是一把神奇的鑰匙

在這個(gè)灰白世界,有一扇門(mén),微笑是打開(kāi)希望的鑰匙。

——題記。

徒步走到公園,任由雨點(diǎn)在我臉上拍打,“咯咯咯咯咯……”一陣銀鈴般的笑聲傳入我的耳朵,我心想:這是哪家的孩子,下雨還出來(lái)玩。但隨即又想到我自己,自己不樣也是出來(lái)了嗎,況且,這雨,下的也不大,這里可以躲著(zhù)。緊接著(zhù),一群活潑可愛(ài)的孩子進(jìn)入我的視線(xiàn),他們的臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容,是我從未見(jiàn)過(guò)的天真爛漫的笑容,在那一刻,我的大腦仿佛停止了工作,他們就像是一道彩色光,照在我的心頭,那一聲笑,永久不能湮滅?!敖憬?,你好,姐姐你怎么一個(gè)人在這里坐著(zhù)???”一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)?yè)P起笑臉問(wèn)我,其他孩子也跟著(zhù)附和道,“是啊是啊,姐姐,你怎么一個(gè)人在這里坐著(zhù)???”一時(shí)間,我竟沒(méi)有反應過(guò)來(lái),我有些不好意思的回他們一個(gè)微笑。

“姐姐,你看你這樣笑起來(lái)多好看啊,你就應該多笑笑的?!蔽易⒁獾搅?,這個(gè)小女孩笑起來(lái)總會(huì )有兩個(gè)淺淺的酒窩,像桃花一樣美。

“我也這么覺(jué)得,我每天都笑呵呵的,領(lǐng)居們還都夸我是個(gè)鬼精靈呢,因為我能把他們逗得也樂(lè )呵呵的,呵呵呵呵呵……”一個(gè)鬼頭鬼腦的小男孩跳到我面前來(lái),我瞧著(zhù)也好笑,竟‘噗嗤’笑出了聲來(lái),“耶,笑了笑了,我就說(shuō)嘛,我一定能把這位姐姐逗笑,走咯,玩兒去咯!”小男孩兒得意的對其他小孩說(shuō)道,笑著(zhù)跑開(kāi)了,其他幾個(gè)小孩也跑開(kāi)了,還不忘向我揮手說(shuō)再見(jiàn),依舊是那樣耀眼的笑,永遠的留在了我的眼中,印在了我的心里。

我愣了愣,以前的我不也是這樣嗎,卻也淪陷了,失去自我失去前進(jìn)的方向,關(guān)閉了我的那扇門(mén)。抬起頭,望向遠方,不知是什么時(shí)候,雨已經(jīng)停了,彩虹也向我露出了微笑,我看到了,在天邊的那一片明亮處,那里有一扇門(mén),閃著(zhù)耀眼的金光,再次揚起那熟悉又陌生笑,那扇門(mén)開(kāi)了,里面承載的是希望,是未來(lái),微笑真是一把神奇的鑰匙。

微笑是一把神奇的鑰匙

徒步走到公園,任由雨點(diǎn)在我臉上拍打,“咯咯咯咯咯……”一陣銀鈴般的笑聲傳入我的耳朵,我心想:這是哪家的孩子,下雨還出來(lái)玩。但隨即又想到我自己,自己不樣也是出來(lái)了嗎,況且,這雨,下的也不大,這里可以躲著(zhù)。緊接著(zhù),一群活潑可愛(ài)的孩子進(jìn)入我的視線(xiàn),他們的臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容,是我從未見(jiàn)過(guò)的天真爛漫的笑容,在那一刻,我的大腦仿佛停止了工作,他們就像是一道彩色光,照在我的心頭,那一聲笑,永久不能湮滅?!敖憬?,你好,姐姐你怎么一個(gè)人在這里坐著(zhù)???”一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)?yè)P起笑臉問(wèn)我,其他孩子也跟著(zhù)附和道,“是啊是啊,姐姐,你怎么一個(gè)人在這里坐著(zhù)???”一時(shí)間,我竟沒(méi)有反應過(guò)來(lái),我有些不好意思的回他們一個(gè)微笑。

“姐姐,你看你這樣笑起來(lái)多好看啊,你就應該多笑笑的?!蔽易⒁獾搅?,這個(gè)小女孩笑起來(lái)總會(huì )有兩個(gè)淺淺的酒窩,像桃花一樣美。

“我也這么覺(jué)得,我每天都笑呵呵的,領(lǐng)居們還都夸我是個(gè)鬼精靈呢,因為我能把他們逗得也樂(lè )呵呵的,呵呵呵呵呵……”一個(gè)鬼頭鬼腦的小男孩跳到我面前來(lái),我瞧著(zhù)也好笑,竟‘噗嗤’笑出了聲來(lái),“耶,笑了笑了,我就說(shuō)嘛,我一定能把這位姐姐逗笑,走咯,玩兒去咯!”小男孩兒得意的對其他小孩說(shuō)道,笑著(zhù)跑開(kāi)了,其他幾個(gè)小孩也跑開(kāi)了,還不忘向我揮手說(shuō)再見(jiàn),依舊是那樣耀眼的笑,永遠的.留在了我的眼中,印在了我的心里。

我愣了愣,以前的我不也是這樣嗎,卻也淪陷了,失去自我失去前進(jìn)的方向,關(guān)閉了我的那扇門(mén)。抬起頭,望向遠方,不知是什么時(shí)候,雨已經(jīng)停了,彩虹也向我露出了微笑,我看到了,在天邊的那一片明亮處,那里有一扇門(mén),閃著(zhù)耀眼的金光,再次揚起那熟悉又陌生笑,那扇門(mén)開(kāi)了,里面承載的是希望,是未來(lái),微笑真是一把神奇的鑰匙。

微笑是一把神奇的鑰匙作文

也許你會(huì )十分不屑理會(huì )我提出的這個(gè)“傻問(wèn)題”,而在實(shí)際生活中,這個(gè)“傻問(wèn)題”幾乎會(huì )時(shí)時(shí)擺在你的面前。

你在相愛(ài)的時(shí)候,戀人給你的微笑或者你對戀人的微笑,是一中柔情的暖風(fēng),可以化解那種成為情感隔膜的冰霜。

無(wú)論男女,在情感生活中都需要柔情。而柔情的發(fā)展,同它的最直接的、人人都理解的外部表現——人的充滿(mǎn)真摯和美的微笑,有著(zhù)內在的聯(lián)系。

不會(huì )微笑的人是蠢笨的人。

不會(huì )微笑的人是泛味的人。

微笑在臉上,其本源卻在內心。

保加利亞哲學(xué)家基里爾·瓦西列夫在《情愛(ài)論?一書(shū)中說(shuō):“愛(ài)的微笑像一把神奇的鑰匙,可以打開(kāi)心靈的迷宮。它的光照亮周?chē)囊磺?,給周?chē)臍夥赵鎏砹藴嘏屯?、殷切的期望和奇妙的幻景?!?/p>

微笑是一把神奇的鑰匙作文

微微一笑,漣漪點(diǎn)點(diǎn),置身于花開(kāi)花落間,微笑如一把神奇的鑰匙,解開(kāi)人與人的心靈之鎖。

——題記。

這次考試怎么回事,老師凌厲的話(huà)語(yǔ)至今還在耳畔回蕩。是啊,我怎么了。獨自徘徊在陰暗的走廊,夕陽(yáng)西下,那光染紅了窗子,染紅了整個(gè)城市上空……漸漸那雍容華貴的紅黯淡了,消失了,只剩下憂(yōu)愁落寞的灰色籠罩著(zhù)一切,就如同現在的我,迷失方向,迷失自我。

上課,我常常頭低得很低,蜷縮著(zhù),躲避著(zhù)老師的目光,活生生把自己鎖在另一個(gè)世界。請這位同學(xué)把課文朗讀一下。抬起頭,視線(xiàn)隨老師的手指落在了自己身上,我嗎,心里不禁驚懦了起來(lái)。我不行,不知這話(huà)怎從我嘴弱弱的說(shuō)出,恰巧被后邊的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn),她戳了我一下,回頭,映入眼的是一張微笑,她嘴角微微揚起,只露出潔白的牙,那靈動(dòng)的眼睛流露出鼓勵和肯定,我暗暗打氣,回頭又見(jiàn)了她那淳樸的微笑,那飄逸的發(fā)絲在微笑下是那樣美,頓時(shí)一種勇氣涌入心房,她的微笑幫我克服自卑,她的微笑悄無(wú)聲息地打開(kāi)我的心鎖。

從此,我變了,變得開(kāi)朗,變得樂(lè )觀(guān),變得快樂(lè )……。

有一天,班上突然轉來(lái)一位新生,他的身材高挺,有雙炯炯大眼,一眨一眨,像星星在閃爍。

他被排到最后一排,下課了,同學(xué)們交頭接耳有說(shuō)有笑,新來(lái)的他顯然被孤立了,眼神里的光彩漸漸暗淡,像當初的我。

他鎖住了自己,我走去前,同學(xué)你好!一個(gè)友好溫和的聲音傳出,臉上涌動(dòng)著(zhù)甜美的笑容,頭抬的很高,一個(gè)自信的女孩站在了他面前。漸漸他甩開(kāi)昔日之靦腆,取而代之的則是一個(gè)樂(lè )于助人的他,樂(lè )觀(guān)的他。

是啊,他變了,變得像我一樣,像我一樣深?lèi)?ài)微笑,不易言說(shuō),微笑再次奇跡般解開(kāi)另一個(gè)人的心鎖!

走過(guò)花開(kāi)花落,微笑一直伴我,它似鑰匙,是解開(kāi)人與人的心靈之鎖!

微笑是一把神奇的鑰匙作文

帶著(zhù)微笑出發(fā),快樂(lè )自己,愉悅自己。微笑是彩虹,在陽(yáng)光下折射出七色光芒;微笑是花朵,在綠葉中閃現占點(diǎn)美麗;微笑是種子,在土壤中萌發(fā)出嫩綠新芽。

我的語(yǔ)文成績(jì)還算可以,每次也能拿90分以上??墒沁B續兩次都在85左右。為此我失去的信心!媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子,既心疼又著(zhù)急,她問(wèn)我:“你這幾次考試怎么總是考得這樣差啊?什么原因?我悶著(zhù)頭,一聲不吃。媽媽又說(shuō):你干嘛對自己失去信心呢?你又不是老是考這么多分數,只是偶爾一二次,難道這樣就將你打敗了?振作起來(lái),重新找回自信,媽媽相信你是可以的?!蔽业难蹨I在一滴一滴地往下淌。

我又重新找回自信了,笑容也掛在了我的臉上,我又變得開(kāi)朗了。從那次以后,我也不再給自己施加壓力了,放松心態(tài),每天都用燦爛的微笑去迎接。第三次考試來(lái)了,我又考回了90分內,我很高興。第四、第五……我又保持了原來(lái)的水平,我微笑了,笑得很自信。

帶著(zhù)微笑出發(fā)吧!拔開(kāi)泥土,可以看見(jiàn)萌芽的`種子,拔開(kāi)烏云,可以看見(jiàn)七色的彩虹;拔開(kāi)綠葉,可以看見(jiàn)美麗的花朵!

因為微笑我自信!

微笑是一把神奇的鑰匙作文

微笑,打開(kāi)了人與人之間的心靈之門(mén);微笑,成就了人與人之間交流的開(kāi)始;微笑,成為了人與人之間溝通的橋梁。

學(xué)會(huì )微笑,你會(huì )發(fā)現別人和你的距離拉近了,不管你的家境,文化程度如何,微笑,就會(huì )讓人的距離感減小,無(wú)形中為你增添一份獨特的魅力。微笑的人永遠比裝高冷的人人緣要好很多的原因大概就是微笑這把神奇的鑰匙打開(kāi)了你與他人的心靈之門(mén),使你們可以和平共處,坦誠相待。

學(xué)會(huì )微笑,你會(huì )發(fā)現別人愿意和你說(shuō)話(huà)了,不管話(huà)題是什么,是你擅長(cháng)的亦或是你不擅長(cháng)的,最起碼別人愿意和你說(shuō)話(huà)了,即使你不善言辭,別人也會(huì )在你微笑的魅惑中和你多交流幾次。微笑的人永遠比裝高冷的人善于言辭的原因大概就是微笑這把神奇的鑰匙成就了你與他人交流的開(kāi)始,使你們可以一起交流,一起玩耍。

學(xué)會(huì )微笑,你會(huì )發(fā)現你可以漸漸理解對方的意思了,因為微笑是一把神奇的鑰匙,它打開(kāi)你與別人溝通的大門(mén)。

微笑,是每個(gè)人都會(huì )做的事情。然而你可能不知道,你的一個(gè)微笑可能會(huì )讓別人心里的愧疚感減輕一點(diǎn),可能會(huì )讓自卑的人自信一點(diǎn),可能會(huì )讓困難的交流簡(jiǎn)單一點(diǎn)。原因自然是因為微笑,是一把神奇的鑰匙。

所以,面對他人犯的錯誤或者是他人做的好的時(shí)候,給予對方一個(gè)微笑吧!讓友誼之花在你們心中盛開(kāi),不要讓仇恨蔓延,你的微笑,是別人前進(jìn)最大的動(dòng)力。

微笑,這把神奇的鑰匙告訴我們每天對著(zhù)自己,對著(zhù)他人說(shuō):“茄子!”

微笑是成功的敲門(mén)磚,我們一起面向成功,對它說(shuō):“茄子!”

微笑是一把神奇的鑰匙作文

天上烏云密布,壓得人喘不過(guò)氣,細雨綿綿,一道白茫茫的簾子在空中展開(kāi)來(lái),雨點(diǎn)打在我臉上,冰冰涼涼,和我的心一模一樣。

“呵呵”,一陣笑聲從操場(chǎng)上傳來(lái)。我剛要低頭走開(kāi),一個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái)問(wèn):“來(lái)踢球嗎?”“不踢?!蔽艺f(shuō)。他似乎看透了我的心思,便說(shuō):“哎呀,心事就先放下吧,來(lái)踢一場(chǎng)球賽吧”。說(shuō)完,還朝著(zhù)我笑。突然,我的另一個(gè)同學(xué)抱著(zhù)球,跑了過(guò)來(lái),打量了我一番,說(shuō):“來(lái)吧,來(lái)踢球吧?!彼哪樕涎笠缰?zhù)笑容。

不知什么時(shí)候,我感到心中暖暖的。在我考試失利后,同學(xué)們給我的微笑就是給予我最大的鼓勵,烏云仿佛被砸了一個(gè)大洞,在這個(gè)大洞里有一道彩虹,那道彩虹一直在對著(zhù)我微笑。我心中的烏云散開(kāi)了,我抬起腳一步步走向了球場(chǎng)。

“這才對嘛”。一個(gè)同學(xué)說(shuō),他一邊說(shuō)一邊在我胸膛上打了一拳?!耙荒愦蛩懒恕?,我笑著(zhù)說(shuō)。球賽開(kāi)始了,我先把球踢了出去,隨后我緊追著(zhù)球,向著(zhù)對方的門(mén)沖了過(guò)去,殺出一個(gè)過(guò)人,但是我一個(gè)急停,最后一個(gè)射門(mén),球進(jìn)了。我們歡呼著(zhù)跑來(lái)跑去,我的.臉也慢慢洋溢出了笑容。

微笑是把神奇的鑰匙作文

微笑是一首優(yōu)美迷人的音樂(lè ),微笑是一幅令人陶醉的風(fēng)景,微笑是一種親切易懂的語(yǔ)言,微笑是一種高尚可愛(ài)的表情。微笑,更是一把神奇的鑰匙!

不要抱怨生活給予了太多的磨難,不要抱怨生命中有過(guò)太多的曲折。大海如果失去波浪的翻滾,就會(huì )失去雄渾;沙漠如果失去飛沙的狂舞,就會(huì )失去壯觀(guān);海燕如果不經(jīng)受狂風(fēng)暴雨的洗禮,就會(huì )失去堅強的性格;鋼鐵如果不經(jīng)受烈火的冶煉,就不能鑄成刀槍。人生如果僅僅追求一帆風(fēng)順,生命也就失去了成長(cháng)的魅力和活力。

不要害怕失敗,失敗乃成功之母。最好把每次失敗都歸結為一次嘗試,決不自卑;最好把每次失敗都想象成一次經(jīng)驗的積累,決不氣餒。就這樣微笑著(zhù),彈奏從容的弦樂(lè ),去面對挫折,去接受幸福,去品味孤獨,去沐浴憂(yōu)傷。相信這將會(huì )成為一筆巨額財富,給你未來(lái)的成長(cháng)提供充足的營(yíng)養和能源。

把塵封的心胸敞開(kāi),讓狹隘自私淡去;把自由的心靈放飛,讓豁達與寬容回歸。地球上面積最大領(lǐng)域是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的`卻是人的心靈。微笑著(zhù)面對生活,你便會(huì )多一份自信、少一份沉重,成功就會(huì )向你張開(kāi)雙臂。瀟灑快活地一路過(guò)去,花香就會(huì )在你的鼻翼醉人的縈繞,彩蝶就會(huì )在你的身邊曼妙起舞。

神奇的鑰匙作文

書(shū),給人深思和啟迪,今天,我攥著(zhù)這把鑰匙穿越古今,探訪(fǎng)名人,渴望得到一絲啟發(fā)。打開(kāi)知識的大門(mén),我看到了魯迅,永遠埋頭在那一方昏暗的書(shū)桌前,奮起疾書(shū),你————就是那位思想的醫者,總是襲一身素雅的袍衣,平方額頭上的溝壑是你飽經(jīng)滄桑的見(jiàn)證,你曾滿(mǎn)腔熱血學(xué)一身精湛的醫術(shù)行醫救人,當你發(fā)覺(jué)國民的愚昧無(wú)知后,不禁憤懣地發(fā)出“凡是愚昧的國民,即使體格如何健全,如何強大,也只能成為旁觀(guān)的看客和材料?!钡母锌?。于是你棄醫從文,以筆為武器,用“橫眉冷對千夫指”的冷酷批判和諷刺社會(huì )中的黑暗,用“俯首甘為孺子?!钡男貞讶ネ槿跽?,包容弱者。你就是那位先驅者,領(lǐng)導人們走出了一條“世上本沒(méi)有的血路”的先驅者?!犊滓壹骸分?,那個(gè)酸腐讀書(shū)人的悲慘結局無(wú)疑是你對封建社會(huì )面貌和腐朽的科舉制的尖銳諷刺;《阿q正傳》中,那個(gè)軟弱無(wú)能卻極好逞強的阿q,便是你對“國民靈魂”的深刻揭示。用“書(shū)猶藥也”詮釋你的作品再合適不過(guò),在你的書(shū)中總是能看到你人格的樸素和偉大。

打開(kāi)知識的大門(mén),我看到了宋濂。你出身貧寒,“無(wú)從致書(shū)以觀(guān)”的家庭條件也阻擋不了你“余嗜學(xué)”的求書(shū)若渴。你用在“幕中草檄硯水凝”般的嚴冬里抄書(shū)和“負篋曳徙行深山巨谷中”的那份毅力,深刻地詮釋著(zhù)你“以中有足樂(lè )者,不知口體之俸不若人也”的讀書(shū)之道。為后來(lái)的莘莘學(xué)子留下寶貴的財富。千百年來(lái),你總是和車(chē)胤的囊螢映雪,匡衡的鑿壁偷光被人們相提并論。在這個(gè)年代,有人說(shuō)讀書(shū)沒(méi)什么用。我云不然,也許讀書(shū)不能讓人人都走向成功,但不讀書(shū)的人就更別提成功了。

讀書(shū)不單純只是知識的增長(cháng),更是人的品行的提高和道德的修養,讀書(shū)的過(guò)程引高爾基的“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”最合適不過(guò)。手里緊攥著(zhù)這把鑰匙,眉頭不禁稍稍舒展,從容不迫地走向那道門(mén)。

神奇的鑰匙作文字

在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的神奇的鑰匙作文1000字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

忽然意識到,朗朗上口的散板競蘊含著(zhù)歷史的積淀、時(shí)代的折射

小巷又彎又長(cháng),我用一把鑰匙,敲著(zhù)厚厚的墻。

——題記

“碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛?!崩吓f收音機里,細膩的唱腔悠悠迥繞,桌旁少女懷抱臺本輕聲地回應著(zhù)。初識昆曲,正是于祖每的這臺收音機中,年紀尚幼的我第一次注意到那能凈化人心的聲音。祖母身著(zhù)薄裙,漫步著(zhù),哼唱著(zhù),她細細的嗓音,動(dòng)情地回應著(zhù)樂(lè )聲。她問(wèn):“囡囡,你喜歡昆曲嗎?”沒(méi)有等我應答,她低嘆著(zhù):“已經(jīng)沒(méi)有多少人聽(tīng)了,明明是那么生動(dòng),那么細膩,總覺(jué)得是在述說(shuō)什么啊?!蔽覒?zhù),似懂非懂地點(diǎn)頭。許是受到熏陶,再聽(tīng)昆曲,青春年少,柔情細膩,忽地愛(ài)上了昆劇中溫婉女子,滿(mǎn)頭珠翠,千轉嬌吟。

老師見(jiàn)狀翻開(kāi)了戲本:“你們其實(shí)并沒(méi)有去思考《西廂記》在對你們訴說(shuō)什么,崔鶯鶯與張生的愛(ài)情開(kāi)始并不被認同··。。?!蔽冶P(pán)膝坐在地板上,與搭檔頭靠頭細細聆聽(tīng)。落日的余暉透入了窗欞,棕紅的地板被映得暖黃。于老師的口中,作為相國女公子的鶯鶯、堅貞的張生、俏皮的紅娘仿佛都有了生命。

忽然意識到,朗朗上口的散板竟蘊含著(zhù)歷史的積淀、時(shí)代的折射,她訴說(shuō)的不只是一段愛(ài)情故事,也是對封建思想的否定,對無(wú)畏之人的頌歌。心中有些鎖好像被打開(kāi)了,故事中對門(mén)第、權勢的無(wú)畏,有情人終成眷屬的信念·?!ぁぁな前?,始終以旁觀(guān)者的角度,如何演繹出精彩?終于,在那晚風(fēng)輕拂的黃昏,我穿上戲服,迎來(lái)了別樣的綻放。攏起水袖,歌聲隨之溢出。暖黃的燈光烘托起了喜怒哀樂(lè )的劇中情仇。

臺下掌聲雷動(dòng),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了,聽(tīng)見(jiàn)了昆曲在對我訴說(shuō)。往后抑或是金戈鐵馬氣吞萬(wàn)里如虎,抑或是兒女情長(cháng)歌舞纏綿悱惻,我將不再迷茫:我想與孤寂的她相互傾訴。

我想昆曲似乎是古板陳舊的,然而它有歷史,我愿以夢(mèng)為馬,昆曲相伴,繼續訴說(shuō)它的動(dòng)人故事。

浮生若夢(mèng),為歡幾何?抹去生活中的冗長(cháng)拖沓,聆聽(tīng)昆曲之美。我用一把鑰匙一一顆赤誠的心,開(kāi)啟了昆曲厚厚的門(mén)。

神奇的鑰匙作文

星期四是我們一月一次的月考,早上我來(lái)到教室,放下書(shū)包,拿出語(yǔ)文書(shū)就開(kāi)始讀了起來(lái)。到了考試時(shí)間,我們排隊去了廁所,我沒(méi)去,在屋里讀書(shū)。

開(kāi)始了,老師走進(jìn)教室,拿著(zhù)五十張試卷,我們的心“砰砰”的跳了起來(lái),整個(gè)教室沒(méi)有一點(diǎn)說(shuō)話(huà)的聲音,只有我們的心跳聲。

老師發(fā)下了試卷,我寫(xiě)上了姓名、班級,開(kāi)始做題了,我忐忑不安的看著(zhù)試卷,看著(zhù)上面的題,做到一個(gè)大題“讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)的第四行的第二個(gè),“teshu”我一遍又一遍的讀著(zhù),不停的在白紙上畫(huà)著(zhù),潔白的紙被我畫(huà)的黑一片,白一片的,可只想出一個(gè)字,“shu”怎么寫(xiě)呢?我把題寫(xiě)在了一張紙上,扔給了同桌。同桌把紙扔了過(guò)來(lái),我興奮的打開(kāi)紙包,可是他并沒(méi)有寫(xiě)答案,而是畫(huà)了一個(gè)笑臉。我回過(guò)頭看同桌,他回過(guò)臉,對我微笑了一下,又低下頭寫(xiě)了起來(lái)。

我回過(guò)頭,看著(zhù)這題。想了一遍。最終我沒(méi)有去想這道題,是往下做了起來(lái)。做完了,我想起了他的微笑,突然間,我想起了這個(gè)答案。高興的把答案“殊”寫(xiě)在了試卷上。

微笑是一把神奇的鑰匙,微笑是一個(gè)巨大的能量,給了我永久的力量。讓我生機勃勃。

神奇的鑰匙作文

朋友們,你們會(huì )微笑嗎?你們也許會(huì )覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,因為每個(gè)人都會(huì )微笑,但這個(gè)問(wèn)題常常在我們的生活中出現。

當你沒(méi)有自信時(shí),微笑就會(huì )出現……“你說(shuō)一說(shuō)這個(gè)問(wèn)題怎么答?”自己站在那里,心里也許會(huì )想著(zhù):自己明明舉手,卻答不上來(lái)……這時(shí)老師向你微微一笑,你的心里一定很溫暖。

當你沒(méi)考好時(shí),微笑就會(huì )出現……自己手里拿著(zhù)考了糟透了的試卷,不知怎么去面對接下了的“災難”。這時(shí)以為同學(xué)走來(lái)親切的.安慰了一下你,并向你微笑,你的心里肯定會(huì )很欣慰。

不會(huì )微笑的人將失去朋友,失去快樂(lè ),失去心靈中的陽(yáng)光。他將生活在沒(méi)有色彩的世界里。

保加利亞哲學(xué)家瓦西利夫曾說(shuō)過(guò)“愛(ài)的微笑就像一把神奇的鑰匙,可以打開(kāi)心靈的迷宮。它的光芒照亮周?chē)囊磺?,給周?chē)臍夥赵鎏砹似谕推婷畹幕孟??!?/p>

微笑是把神奇的鑰匙作文

有人說(shuō):“微笑會(huì )使你年輕?!庇腥苏f(shuō):“微笑能使生活更加美好和快樂(lè )?!钡业南敕▍s和他們截然不同,我說(shuō):“微笑是一把鑰匙?!逼鋵?shí),微笑往往也會(huì )在緊張的人際關(guān)系間成功地搭起一座橋梁,你會(huì )發(fā)現人們心與心的距離在無(wú)聲無(wú)形中,拉近了。

我有這樣的感悟,是源于夏天的一件事情,我和媽媽在家閑著(zhù)無(wú)聊,就一同到歐洲游玩了十來(lái)天。途中,我們來(lái)到了荷蘭的阿姆斯特丹,遍地蔥蘢的花草樹(shù)木,令人感覺(jué)到一種詩(shī)意。導游把我帶到了一家商店,商店很特別,是專(zhuān)門(mén)買(mǎi)作為裝飾用的木屐的。此時(shí),迎面走來(lái)了一位身材魁梧,滿(mǎn)頭金發(fā)的小伙子。我有點(diǎn)緊張,不會(huì )說(shuō)荷蘭話(huà),只好對他干瞪眼,這是多么尷尬啊!但令我意想不到的是,他沒(méi)有說(shuō):“hello?!敝?lèi)的禮貌用語(yǔ),而是給了我一個(gè)微笑。他的眼睛閃閃發(fā)亮,這下我長(cháng)舒了一口氣,也回了一個(gè)微笑。他似乎明白了,連忙把我請進(jìn)屋,嘿,微笑就是一把神奇的鑰匙。

微笑是一把鑰匙,他的神奇就在于不同民族、不同的國家都能夠好好的運用。有了它,人際關(guān)系變得緩和;有了它,我們即使有了大矛盾也會(huì )和好。讓這個(gè)世界充滿(mǎn)微笑,讓這把普通的鑰匙消除人們心與心之間的隔閡。你也許會(huì )發(fā)現:這個(gè)星球上多了一份快樂(lè ),添了一份色彩!

神奇的鑰匙作文

我知道一種神奇鑰匙,不過(guò)這種鑰匙是只有我才能想象出來(lái)的。

這種鑰匙是隱身的,只有我的家人才可以看得見(jiàn)。

這種鑰匙在我們家人和小偷眼里都非常得美。因為這個(gè)鑰匙上有紅色的鉆石、藍色的鉆石、紫色的鉆石和綠色的翡翠,還有金,算了,這個(gè)鑰匙還有很多的特點(diǎn)要跟你說(shuō)呀!

這個(gè)鑰匙還有兩個(gè)最神奇的地方。讓我們先說(shuō)第一個(gè)吧!

第二點(diǎn)就是它可以打跑壞人。如果有人想要偷走它的話(huà),那它就會(huì )變身。它變身是這樣的:長(cháng)出一對翅膀,兩條腿和一雙手臂。你覺(jué)得它是一個(gè)人,不過(guò)它仍然是鑰匙。它身上有隱身鐵子彈,當壞人捉住它時(shí),它就會(huì )發(fā)射出去一個(gè),這樣可以把壞人打跑了。

這樣鑰匙很神奇,對不對?

微笑是把神奇的鑰匙作文

“微笑是一種無(wú)聲的親切語(yǔ)言;微笑像是一首動(dòng)人心弦的歌;微笑是一種高尚的品德;微笑永遠是最明亮的那束光,照亮生活?!痹凇段⑿κ且话焉衿娴?鑰匙》中讓我們見(jiàn)證了微笑的強大力量。它可以讓身處誤會(huì )中的人們,瞬間化解誤會(huì )和矛盾。通過(guò)生活中的一件小事,我更相信了這本書(shū)上所說(shuō)的微笑的力量。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和好朋友一起出去玩。我們來(lái)到竹林下納涼,于是便商量起捉迷藏的游戲。我用一塊布蒙住了眼睛便開(kāi)始了游戲。一不小心摔倒了,腿被那地上的草刺磨傷了。我立刻拿下眼睛上的那塊布,正好我的好朋友就在身邊不遠,她看見(jiàn)我摔傷了,立刻伸過(guò)手來(lái),我以為是她故意將腳伸出來(lái)絆我的,便不分青紅皂白地指責她說(shuō):“你為什么要故意絆我!”她聽(tīng)了并沒(méi)有生氣,只是憂(yōu)心忡忡地望著(zhù)我說(shuō):“不是我,我來(lái)扶你起來(lái)?!蔽衣?tīng)后,大喊道:“這里除了你我,還有誰(shuí)?肯定是你絆倒了我,你還不承認!”她不緊不慢地說(shuō):“是你走路時(shí)沒(méi)注意,腳勾到了那根竹子才摔倒了?!蔽彝?zhù)她臉上真誠的微笑,明白我錯怪她了,就立刻回了她一個(gè)微笑說(shuō):“對不起,我冤枉你了,是你的微笑讓我明白的,謝謝你?!彼f(shuō):“沒(méi)事啦,誰(shuí)都會(huì )有這樣的錯誤,你不用再自責了?!闭f(shuō)完便帶我回家,給我處理傷口。

是啊,微笑可以令人感到溫暖。讓我們一起用微笑去面對所有的事情吧!

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微笑是把神奇的鑰匙作文

這次考試怎么回事,老師凌厲的話(huà)語(yǔ)至今還在耳畔回蕩。是啊,我怎么了。獨自徘徊在陰暗的走廊,夕陽(yáng)西下,那光染紅了窗子,染紅了整個(gè)城市上空……漸漸那雍容華貴的紅黯淡了,消失了,只剩下憂(yōu)愁落寞的灰色籠罩著(zhù)一切,就如同現在的我,迷失方向,迷失自我。

上課,我常常頭低得很低,蜷縮著(zhù),躲避著(zhù)老師的目光,活生生把自己鎖在另一個(gè)世界。請這位同學(xué)把課文朗讀一下。抬起頭,視線(xiàn)隨老師的手指落在了自己身上,我嗎,心里不禁驚懦了起來(lái)。我不行,不知這話(huà)怎從我嘴弱弱的說(shuō)出,恰巧被后邊的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn),她戳了我一下,回頭,映入眼的是一張微笑,她嘴角微微揚起,只露出潔白的牙,那靈動(dòng)的眼睛流露出鼓勵和肯定,我暗暗打氣,回頭又見(jiàn)了她那淳樸的微笑,那飄逸的發(fā)絲在微笑下是那樣美,,頓時(shí)一種勇氣涌入心房,她的微笑幫我克服自卑,她的微笑悄無(wú)聲息地打開(kāi)我的心鎖。

從此,我變了,變得開(kāi)朗,變得樂(lè )觀(guān),變得快樂(lè )……。

有一天,班上突然轉來(lái)一位新生,他的身材高挺,有雙炯炯大眼,一眨一眨,像星星在閃爍。

他被排到最后一排,下課了,同學(xué)們交頭接耳有說(shuō)有笑,新來(lái)的他顯然被孤立了,眼神里的光彩漸漸暗淡,像當初的我。

他鎖住了自己,我走去前,同學(xué)你好!一個(gè)友好溫和的`聲音傳出,臉上涌動(dòng)著(zhù)甜美的笑容,頭抬的很高,一個(gè)自信的女孩站在了他面前。漸漸他甩開(kāi)昔日之靦腆,取而代之的則是一個(gè)樂(lè )于助人的他,樂(lè )觀(guān)的他。

是啊,他變了,變得像我一樣,像我一樣深?lèi)?ài)微笑,不易言說(shuō),微笑再次奇跡般解開(kāi)另一個(gè)人的心鎖!

走過(guò)花開(kāi)花落,微笑一直伴我,它似鑰匙,是解開(kāi)人與人的心靈之鎖!

神奇的鑰匙作文

書(shū)對我的作用很大,以前我不讀書(shū),成績(jì)怎么也提不上來(lái),那時(shí),我媽媽讓我讀書(shū),我偏偏不讀。媽媽說(shuō)一句,我頂兩句。一次,我在看幽默書(shū),我原來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)這本書(shū)很好笑,可我卻不覺(jué)得,因為我只看圖,不看字。就這樣,我的成績(jì)一點(diǎn)一點(diǎn)地向下降,終于在一次考試中我只考了72分,回到家后,爸爸媽媽數落了我。從那天以后,我發(fā)誓一定要認真讀書(shū)。后來(lái),我慢慢迷上了看書(shū),楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》,沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)等等?!缎ω埲沼浿∝埑錾诿孛苌蕉础纷屛颐靼撞荒芨门笥炎兂傻叵屡笥?,最后,我還明白了做一個(gè)好爸爸很不容易。在《警犬拉拉》中《失重的榮譽(yù)》,《沉著(zhù)的追隨》,讓我明白做錯事一定要向別人道歉。

一些名人有許許多多的鑰匙,而這些鑰匙就藏在書(shū)里,它們是隱形的,需要我們去用銳利的眼睛來(lái)發(fā)現,讓我們一起去發(fā)現它吧!

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