ID：9098098
時(shí)間：2024-01-13 07:40:19
上傳者：HT書(shū)生在活動(dòng)總結中，我們可以反思活動(dòng)的目標是否達成，以及在活動(dòng)中出現的問(wèn)題和解決方案。以下是一些經(jīng)典的活動(dòng)總結范文，大家可以參考一下，看看是否符合自己的寫(xiě)作風(fēng)格。
x月x日是農歷的九月初九，是中華民族的傳統節日——重陽(yáng)節。根據實(shí)際，校園抓住“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的有利契機，展開(kāi)了“我向老人表心意的敬老活動(dòng)”。透過(guò)一系列活動(dòng)加深了師生對“九九重陽(yáng)節”的認識，展示了師生的風(fēng)采，讓老教師和教師的老人度過(guò)了一個(gè)祥和、快樂(lè )的重陽(yáng)節。
為了更好的落實(shí)上級的.精神，弘揚中華民族尊老愛(ài)老的傳統美德。我校開(kāi)展了一次宣傳活動(dòng)，利用前一周的晨會(huì )、廣播操等時(shí)間向師生加以宣傳重陽(yáng)節，在校園中張貼宣傳畫(huà)，給學(xué)生講一講“尊老、敬老、愛(ài)老”的先進(jìn)事跡，了解并寫(xiě)一寫(xiě)身邊人尊敬老人的人和事，讓全校師生共同參與到尊老愛(ài)老的活動(dòng)中，不但把宣傳落手到位，更重要的是落實(shí)到了實(shí)際行動(dòng)中，并且把此次活動(dòng)作為校園精神禮貌和學(xué)生感恩活動(dòng)的一部分，讓我們的師生度過(guò)了一個(gè)值得回憶的重陽(yáng)節。
為了把尊老、愛(ài)老的精神落到實(shí)處，切實(shí)讓老年人體會(huì )到社會(huì )的溫暖，確定“為身邊的老人做一件好事”，過(guò)一個(gè)有好處的重陽(yáng)節，透過(guò)親身體驗來(lái)加深印象，讓我們的特殊學(xué)生能弘揚我們的傳統。校園采取了以下措施：一是每一位教師在重陽(yáng)節前后，利用國慶長(cháng)假時(shí)間與父母團聚，溝通交流;二是讓學(xué)生為父母處理家務(wù)，為父母秋收秋種季節減輕負擔;三是組織學(xué)生到孤寡老人家中走訪(fǎng)、打掃衛生。透過(guò)以上活動(dòng)，讓教師走進(jìn)家中、讓學(xué)生走進(jìn)家庭、讓師生走進(jìn)社會(huì )，開(kāi)展尊老、愛(ài)老、幫老活動(dòng)，使師生真正去關(guān)愛(ài)老人，為學(xué)生樹(shù)立了榜樣，也把校園的德育建設得有聲有色。
召開(kāi)了老教師座談會(huì )，學(xué)區老教師歡聚一堂，石校長(cháng)代表校園致辭，在致辭中感謝老一輩教師為茶業(yè)口學(xué)區的發(fā)展作出的貢獻，衷心祝愿他們節日快樂(lè )、身體健康，并簡(jiǎn)要匯報了一年來(lái)校園取得的成績(jì)，面臨的壓力。之后，退休教師就健康話(huà)題暢所欲言，坦誠交流，并感謝校園對他們的關(guān)心，對校園工作給予了高度評價(jià)，對校園發(fā)展充滿(mǎn)了信心。座談會(huì )結束后，老教師觀(guān)看了校園的建設和教學(xué)資源設置，并參觀(guān)了茶業(yè)口鎮中學(xué)建設效果圖。一致認為，在各級政府和上級教育主管部門(mén)的大力支持下，茶業(yè)的教育終將蓬勃發(fā)展，并相約明年再相會(huì )。
尊老活動(dòng)，不僅僅體現了全體師生退休教師和所有老人的完美祝愿，同時(shí)也彰顯了校園尊老、敬老的優(yōu)良傳統!
時(shí)間過(guò)隙，在水區教育系統各級領(lǐng)導的支持下，在總園長(cháng)的帶領(lǐng)下，我園立足本園實(shí)際，以關(guān)注幼兒為教育根本，以保教結合為實(shí)施原則，以貫徹綱要為工作主線(xiàn)，以師資隊伍建設與內涵建設為保障，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開(kāi)展幼兒園各項工作，20__年度工作總結如下：
一、強化園務(wù)管理，提高辦園質(zhì)量。
迎接檢查。
20__年，我園迎接市級、區級、社區級各類(lèi)檢查均獲好評。
優(yōu)化辦園條件。
為給幼兒創(chuàng )設良好的教育環(huán)境，20__年我園先后完善了戶(hù)外操場(chǎng)跑道、戶(hù)外沙水池、國旗桿項目，購置了戶(hù)外大型玩具，增設了圖書(shū)室，添置了戶(hù)外、戶(hù)內玩教具。院落統籌規劃，利用有限的空間開(kāi)辟幼兒種植區域，讓幼兒感受大自然，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，形成了優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。
安全常抓不懈。
安全工作重于泰山，是幼兒園工作的重中之重，必須警鐘長(cháng)鳴，防患于未然。為保障園所安全運轉，我園從教職工思想上狠抓安全，開(kāi)展了安全教育宣傳，簽訂安全責任書(shū);從硬件上杜絕安全隱患，改造了消洗間，飲水機按時(shí)更換濾芯;從行動(dòng)上落實(shí)安全工作，教職工定時(shí)進(jìn)行體檢，每學(xué)期開(kāi)展地震、防火、防暴恐、防踩踏等安全演練，將安全工作常態(tài)化，以保證安全工作落到實(shí)處。
園所人文建設。
引導教職員工愛(ài)園如家，傾聽(tīng)教職工心聲，靈活調整工作方式，變“監督、檢查”為“計劃、幫助”，引導他們知道為什么做、如何做，教會(huì )他們怎么做。
二、加強隊伍建設，凝聚團隊力量。
讀書(shū)學(xué)習，增長(cháng)智慧。
為培養教職工樂(lè )學(xué)、善學(xué)、勤學(xué)的良好習慣，我園要求教師按時(shí)開(kāi)展讀書(shū)會(huì )、分享會(huì )、導讀會(huì )。寫(xiě)心得，在交流中獲得教育智慧，從而提升教師為人師表的覺(jué)悟。
培訓多樣，提高素養。
教師的素質(zhì)高低決定了教育質(zhì)量的優(yōu)劣，我園定期對教師開(kāi)展各類(lèi)培訓。
有業(yè)務(wù)培訓、技能培訓，崗位培訓和特色建設培訓等。
全體教職員工。
全園教師。
衛生保健-幼兒午睡的管理。
全體保育人員。
食堂人員。
食堂食品安全培訓(__次)。
通過(guò)培訓，教職工不斷汲取優(yōu)秀工作理念，開(kāi)展教學(xué)練兵，在實(shí)踐中進(jìn)步，在實(shí)踐中提高。
拉手幫扶，共同成長(cháng)。
“師徒結對”、“拉手幫扶”的形式，使新教師得以老教師指導，提高教育教學(xué)技能。
簽訂協(xié)議，約束教育行為。
在細化幼兒園教育行為規范的基礎上，制定教師行為規范，與教師簽訂“師德承諾書(shū)”，落實(shí)教師月考核，切實(shí)提醒教師規范自身的教育行為，真正做到為人師表。
三、關(guān)注環(huán)境細節，提升校園內涵。
把握教育的脈絡(luò )，用宏觀(guān)的眼光審視學(xué)園環(huán)境的每一個(gè)角落，讓孩子體驗環(huán)境文化的魅力，在細節處現真教育。
順應階段性的活動(dòng)主題，鼓勵親子合作，在小樓梯展示作品，創(chuàng )設一個(gè)心靈交流的“廊道”。一樓以“茁壯成長(cháng)”的主題，二樓“養成教育”為主題，三樓的主題是“中國傳統文化”。
四、家園和諧共育，達成教育合力。
落實(shí)家長(cháng)問(wèn)卷調查工作，進(jìn)一步了解家長(cháng)對學(xué)園工作的評價(jià)，指導完善工作，爭取辦家長(cháng)滿(mǎn)意的幼兒園。
總結20__，展望20__。
20__年，我園的保教工作在教育局和社會(huì )各界的關(guān)心支持下，取得喜人的成績(jì)。我園的發(fā)展規模不斷壯大，保教質(zhì)量更趨完善，社會(huì )聲譽(yù)穩步提高。
20__年，我園將一如既往，“高標準、嚴要求”地開(kāi)展各項工作，增強責任感、使命感，做優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育。
重陽(yáng)來(lái)了，我們社區為這次節日舉辦了活動(dòng)?；顒?dòng)的主題是愛(ài)老人，敬老愛(ài)老。重陽(yáng)節作為傳統節日，又稱(chēng)老人節，舉辦活動(dòng)的意義是給老人們帶來(lái)美好的節日體驗?，F將舉辦的活動(dòng)總結如下:。
這次活動(dòng)的開(kāi)展，以老人為中心，在這次活動(dòng)中，我們社區聚集所有老人參加活動(dòng)，呼吁志愿者幫助，特意開(kāi)設活動(dòng)現場(chǎng)，在這個(gè)現場(chǎng)為老人理發(fā)，給老人發(fā)重陽(yáng)餅，猜謎，喝菊花酒等環(huán)節，幫助老人們度過(guò)這個(gè)美好的節日。
我們收集所有需要理發(fā)的老人名單，活動(dòng)開(kāi)始后，讓志愿者理發(fā)，享受服務(wù)?？吹剿麄兡樕暇`放的笑容，我作為現場(chǎng)人，真的很高興，很可愛(ài)，他們應該有家人陪伴，應該享受幸福的日子，現在的他們沒(méi)有孩子，沒(méi)有人陪伴，孤獨的生活。舉辦這項活動(dòng)需要對社區老人進(jìn)行調查，在調查過(guò)程中，我們可以感到他們的悲傷。所以，在這個(gè)節日里舉行這樣的活動(dòng)，老人們很開(kāi)心，理發(fā)，吃重陽(yáng)餅，喝菊花酒，和大家一起度假，不再孤獨，大家聚在一起，聊天，很開(kāi)心。
當然，除了以上活動(dòng)的一環(huán)，還有毛筆字的展示。這些老人都是60年代和70年代的人。毛筆字比現在興盛得多?？粗?zhù)他們再次展示自己的技能，他們的筆很有活力，精神狀態(tài)很好。寫(xiě)的毛筆字真的很漂亮。與此同時(shí)，每個(gè)人的表?yè)P都讓寫(xiě)字的人非常高興。雖然他們年紀大了，但是他們肚子里有真正的墨水，就猜謎而言，我們的年輕人不一定能猜到，但是到他們手里并不難。結果，讀的書(shū)也比我們多了。整個(gè)猜謎環(huán)節，特別精彩，一個(gè)準確，特別厲害。
整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行后，這些老人的心情特別好，臉上笑得像花一樣，每個(gè)人都很健康，孤獨地被趕出去了。慶幸迎來(lái)重陽(yáng)節，在這樣的節日里為這些老人準備活動(dòng)，給他們美好的活動(dòng)體驗，交朋友，讓更多的人關(guān)注社區老人。
的生活，關(guān)愛(ài)他們，尊敬老人，愛(ài)護老人，是現下的社會(huì )的需要大家去做的。
重陽(yáng)節期間，以“弘揚敬老愛(ài)老傳統美德、共享健康快樂(lè )和諧生活”為主題，周密安排，精心組織，廣泛開(kāi)展了一系列形式多樣、豐富多彩的慶?；顒?dòng)，讓老年人度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )、溫馨的節日，在共享改革發(fā)展成果的同時(shí)，更加真切地感受到了文明祥和的尊老敬老氛圍。
今年重陽(yáng)節為了確?；顒?dòng)有序開(kāi)展，市老齡辦下發(fā)了《關(guān)于在重陽(yáng)節期間開(kāi)展敬老活動(dòng)的通知》。各地行動(dòng)迅速。市委常委、常務(wù)副市長(cháng)、市老齡委主任何平多次聽(tīng)取重陽(yáng)節活動(dòng)匯報，提出了具體要求。市政府副秘書(shū)長(cháng)組織宣傳、財政、教育、文化、建設、公安等相關(guān)部門(mén)召開(kāi)協(xié)調會(huì )，安排重陽(yáng)節廣場(chǎng)文化活動(dòng)事宜，明確各單位職責。各地老齡部門(mén)主動(dòng)向當地黨政領(lǐng)導作好匯報，爭取重視支持，黨政領(lǐng)導親自參加活動(dòng)，帶頭慰問(wèn)老人，充分體現了對老年人的關(guān)愛(ài)。
市委、市政府通過(guò)《日報》發(fā)表了《致全市老年朋友的慰問(wèn)信》。當天下午，何平常務(wù)副市長(cháng)組織20多個(gè)部門(mén)負責人召開(kāi)協(xié)調會(huì )，落實(shí)市委書(shū)記、市人大常委會(huì )主任關(guān)于市政協(xié)《我市養老服務(wù)社會(huì )化工作的調查報告》的重要批示精神，專(zhuān)題研究養老服務(wù)社會(huì )化工作。常務(wù)副市長(cháng)強調各單位務(wù)必認真貫徹落實(shí)老年人優(yōu)待規定，議定了“將百歲以上老人長(cháng)壽補貼標準由每人每月100元提高到每人每月200元、將70周歲以上老人乘坐公交車(chē)半價(jià)優(yōu)待范圍由城市公交拓展到城鄉公交、在西外片區金蘭小區劃定1—2處老年活動(dòng)場(chǎng)所”等惠老事項，這是市委、市政府為全市老年人獻上的一份節日厚禮。
重陽(yáng)節期間，各地通過(guò)會(huì )議、活動(dòng)、媒體等多種渠道，廣泛宣傳老齡工作的方針政策和人口老齡化的形勢，宣傳《老年法》、老年人優(yōu)待辦法等涉老法律法規，宣傳老年人對社會(huì )、對家庭的貢獻和老有所為的先進(jìn)典型，宣傳孝親敬老先進(jìn)典型，提高全社會(huì )對人口老齡化的認識，努力營(yíng)造敬老愛(ài)老助老的輿論氛圍。
帶著(zhù)對全市老人的牽掛，受市委書(shū)記、市人大常委會(huì )主任，市委副書(shū)記、市長(cháng)的委托，市委常委、副市長(cháng)、市老齡委主任，市委常委、宣傳部長(cháng)分別帶領(lǐng)市民政、老齡、財政等部門(mén)負責同志，看望慰問(wèn)部分高齡老人、貧困老人、五保老人，送去慰問(wèn)金（品）8000余元，也送去了市委、市政府對老人的問(wèn)候和祝福。
10月23日是農歷的九月初九，是中華民族的傳統節日——重陽(yáng)節。根據實(shí)際，學(xué)校抓住“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的有利契機，展開(kāi)了“我向老人表心意的敬老活動(dòng)”，。通過(guò)一系列活動(dòng)加深了師生對“九九重陽(yáng)節”的認識，展示了師生的風(fēng)采，讓老教師和教師的老人度過(guò)了一個(gè)祥和、快樂(lè )的重陽(yáng)節。
為了更好的落實(shí)上級的精神，弘揚中華民族尊老愛(ài)老的傳統美德。我校開(kāi)展了一次宣傳活動(dòng)，利用前一周的晨會(huì )、廣播操等時(shí)間向師生加以宣傳重陽(yáng)節，在校園中張貼宣傳畫(huà)，給學(xué)生講一講“尊老、敬老、愛(ài)老”的先進(jìn)事跡，了解并寫(xiě)一寫(xiě)身邊人尊敬老人的人和事，讓全校師生共同參與到尊老愛(ài)老的活動(dòng)中，不但把宣傳落手到位，更重要的是落實(shí)到了實(shí)際行動(dòng)中，并且把此次活動(dòng)作為學(xué)校精神文明和學(xué)生感恩活動(dòng)的一部分，讓我們的師生度過(guò)了一個(gè)值得回憶的重陽(yáng)節。
為了把尊老、愛(ài)老的精神落到實(shí)處，切實(shí)讓老年人體會(huì )到社會(huì )的溫暖，確定“為身邊的老人做一件好事”，過(guò)一個(gè)有意義的重陽(yáng)節，通過(guò)親身體驗來(lái)加深印象，讓我們的特殊學(xué)生能弘揚我們的傳統。學(xué)校采取了以下措施：一是每一位教師在重陽(yáng)節前后，利用國慶長(cháng)假時(shí)間與父母團聚，溝通交流;二是讓學(xué)生為父母處理家務(wù)，為父母秋收秋種季節減輕負擔;三是組織學(xué)生到孤寡老人家中走訪(fǎng)、打掃衛生。通過(guò)以上活動(dòng)，讓教師走進(jìn)家中、讓學(xué)生走進(jìn)家庭、讓師生走進(jìn)社會(huì )，開(kāi)展尊老、愛(ài)老、幫老活動(dòng)，使師生真正去關(guān)愛(ài)老人，為學(xué)生樹(shù)立了榜樣，也把學(xué)校的德育建設得有聲有色。
召開(kāi)了老教師座談會(huì )，學(xué)區老教師歡聚一堂，石校長(cháng)代表學(xué)校。
致辭。
在
致辭。
中感謝老一輩教師為茶業(yè)口學(xué)區的發(fā)展作出的貢獻，衷心祝愿他們節日快樂(lè )、身體健康，并簡(jiǎn)要匯報了一年來(lái)學(xué)校取得的成績(jì)，面臨的壓力。接著(zhù)，退休教師就健康話(huà)題暢所欲言，坦誠交流，并感謝學(xué)校對他們的關(guān)心，對學(xué)校工作給予了高度評價(jià)，對學(xué)校發(fā)展充滿(mǎn)了信心。座談會(huì )結束后，老教師觀(guān)看了學(xué)校的建設和教學(xué)資源設置，并參觀(guān)了茶業(yè)口鎮汪洋中學(xué)建設效果圖。一致認為，在各級政府和上級教育主管部門(mén)的大力支持下，茶業(yè)的教育終將蓬勃發(fā)展，并相約明年再相會(huì )。
尊老活動(dòng)，不僅體現了全體師生退休教師和所有老人的美好祝愿，同時(shí)也彰顯了學(xué)校尊老、敬老的優(yōu)良傳統!!
本學(xué)期在全體教職工的努力下，我們緊緊圍繞學(xué)期工作計劃，以課程管理為主線(xiàn)，以課程質(zhì)量監控為抓手，全面推進(jìn)各項工作，幼兒園課程管理、隊伍建設、幼兒發(fā)展等方面在原有基礎上更趨向于穩步發(fā)展?，F總結如下：
一、保育與教育管理。
(一)以“保教工作管理手冊”為操作依據，全面提升操作的規范性。
以“保教工作管理手冊”為一日活動(dòng)操作依據，每月有重點(diǎn)地落實(shí)、檢查。教師及保育員根據手冊中各環(huán)節的要求進(jìn)行操作，檢查人員根據要求進(jìn)行檢查，針對操作中出現的問(wèn)題再次強調規范，使每位成員都能做到規范操作。
(二)以“實(shí)踐研討”為抓手，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
以大組教研為引領(lǐng)，聚焦集體學(xué)習活動(dòng)中教學(xué)方法的有效使用。每月頭，大組組織教師進(jìn)行理論學(xué)習，小組根據學(xué)習的理論以及幼兒學(xué)習與發(fā)展的特點(diǎn)進(jìn)行實(shí)踐研討。在觀(guān)摩研討中，梳理了各年齡段不同的策略。如：小班的操作材料要豐富，做到人手一份，在操作中要有情境，且材料的顏色要鮮艷、立體。中班的操作材料要多樣性，除了有紙質(zhì)的材料還可以使用生活中現有的材料。大班的操作材料要有層次性和知識性，確保孩子在操作中探索到新知識。
以教研組、學(xué)科小組為單位，對新教材園本化實(shí)施內容進(jìn)行驗證，注重資源的利用、推廣與調整。組內成員從資源庫中選擇活動(dòng)內容，圍繞主題與領(lǐng)域的核心經(jīng)驗，完善活動(dòng)方案，確保集體活動(dòng)的有效性，從而促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。
(三)以龍頭課題為引領(lǐng)，全面提升幼兒的學(xué)習習慣。
以《農村幼兒“學(xué)習習慣家園同步培養”的實(shí)踐研究》為引領(lǐng)，以人人參與研究的做法為指導，各組室以課題研究的形式開(kāi)展實(shí)踐研究。借助《學(xué)習好習慣——家園同步手冊》為載體，家園同步，共同提高培養幼兒良好學(xué)習習慣的能力。
根據我們實(shí)踐研究的結果，經(jīng)過(guò)課題小組成員的研討、市科研室專(zhuān)家的認可，順利推出好習慣手冊，在使用前，與全體家長(cháng)開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)了解這本手冊的重要性以及操作方法。從而更好地做到家園配合，提升孩子的學(xué)習習慣。
二、衛生保健工作。
(一)以課題推進(jìn)為手段，優(yōu)化體弱兒管理。
為了進(jìn)一步優(yōu)化體弱兒管理方法，我們確立了以社區醫生為資源，家園共育提高兒童傳染病預防和控制有效性的實(shí)踐研究”的專(zhuān)題項目，優(yōu)化體弱兒預防和控制工作的形式與途徑，以“月月有重點(diǎn)”的方式來(lái)提升體弱兒管理的有效性。保健老師每月組織保研活動(dòng)，指導保育員根據肥胖、貧血兒童個(gè)體差異，豐富管理方法。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的管理，管理中的肥胖兒童的好轉率52%，貧血好轉率100%、營(yíng)養不良兒童好轉率85%。
(二)以落實(shí)消毒措施為抓手，杜絕傳染病發(fā)生。
保健老師嚴格清潔消毒管理，衛生包干分工明確，責任到人，統一了保育員、營(yíng)養員物品的標記、放置、使用和保管，進(jìn)一步完善了《新幼傳染病管理預案》，帶領(lǐng)兩大員反復學(xué)習《常見(jiàn)物品的清潔和預防性消毒方法》和《發(fā)生傳染病后的消毒方法》，對三大員進(jìn)行了春季常見(jiàn)“手足口病、流感、麻疹”等和夏季常見(jiàn)傳染病的詳細培訓，同時(shí)加強了日常的監管和指導，本學(xué)期幼兒園無(wú)傳染病發(fā)生。
(三)以健康教育為渠道，提升家長(cháng)育兒水平。
我們通過(guò)家園之窗、園所網(wǎng)站、新丫小報等多種途徑，定期開(kāi)展對不同人員的健康安全教育。實(shí)施了幼兒生活課程、家庭健康教育、健康小廣播等不同形式、不同渠道同步開(kāi)展的健康教育活動(dòng)。根據每月制定的健康教育主題，自編內容豐富的“保健小廣播”堅持每?jì)芍芤淮?利用晨檢機會(huì )，向家長(cháng)、幼兒針對性的健康指導，引導幼兒養成良好的健康行為和生活習慣。
三、師資隊伍建設。
(一)以“新浜幼兒園強師興教三年行動(dòng)計劃”為引領(lǐng)，關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展需求。
根據隊伍特點(diǎn)和現狀，逐步推進(jìn)完善各類(lèi)隊伍的分層建設。
1、完善考核機制、整理管理制度，關(guān)注干部聯(lián)系群眾制度及服務(wù)意識的提高，全面提高隊伍素質(zhì)和執行力。
2、完善“黨團員志愿者服務(wù)隊”管理制度，充分發(fā)揮模范帶頭作用，關(guān)注黨團員高尚品德的樹(shù)立。
(二)以“新浜幼兒園優(yōu)秀骨干教師評選方案”調整為契機，促進(jìn)骨干教師內涵發(fā)展。
完善“新浜幼兒園優(yōu)秀骨干教師評選方案”，構建骨干教師培養梯隊，促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展。
1、課題引領(lǐng)，攻堅克難。成立骨干教師工作室，召集成員，羅列共性難點(diǎn)問(wèn)題，并以課題的方式展開(kāi)討論和實(shí)踐，使工作室。
2、全園輻射，凸現成效。骨干成員根據不同級別的骨干帶教不同對象的青年教師，每個(gè)月、每個(gè)工作室向全園展示一次集體活動(dòng)。在展示前，骨干教師與青年教師進(jìn)行備課、磨課，從方案的制定到教學(xué)具的設計以及關(guān)鍵提問(wèn)的設計都進(jìn)行了細致的揣摩，確保展示活動(dòng)的質(zhì)量。從幾次展示活動(dòng)來(lái)看，都得到了全園教師的一致好評，相信這些展示活動(dòng)會(huì )給其他教師思維上的沖擊。
四、園務(wù)管理工作。
(一)以“夢(mèng)的圓舞曲”為主題，開(kāi)展師德教育。
開(kāi)展以“夢(mèng)的圓舞曲”為主題的師德師風(fēng)建設活動(dòng)，組織教師對中國夢(mèng)的理解和詮釋的論壇活動(dòng)，強化教師責任感，激發(fā)職業(yè)幸福感。根據教職工不同的理想追求，在每月的政治學(xué)習活動(dòng)中以故事、實(shí)例等方式引導教師以哲學(xué)的角度思考問(wèn)題，激勵教職工為夢(mèng)想而付之行動(dòng)，有效實(shí)施，使家庭夢(mèng)和理想夢(mèng)逐步實(shí)現激發(fā)自主性和自信心。
(二)以?xún)?yōu)化園務(wù)公開(kāi)為重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)民主管理。
我們結合其他學(xué)校園務(wù)公開(kāi)檢查工作時(shí)所學(xué)經(jīng)驗，重新進(jìn)行園務(wù)公開(kāi)工作方面的自學(xué)，并根據我園園務(wù)公開(kāi)工作實(shí)際進(jìn)行歸納和匯總，重新調整園務(wù)公開(kāi)制度，并且進(jìn)一步完善了園務(wù)公開(kāi)的監督機制，使園務(wù)公開(kāi)工作相關(guān)成員進(jìn)一步明確了自己的工作內容及職責，并且進(jìn)一步強化了園務(wù)公開(kāi)監督部門(mén)的監督職責，依靠全體教師，優(yōu)化“金點(diǎn)子”活動(dòng)制度，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，把工作落到實(shí)處。
(三)以《中小學(xué)崗位安全工作指南》為引領(lǐng)，確保校園安全工作。
以《中小學(xué)崗位安全工作指南》為引領(lǐng)，完善園責任追究制，凸顯崗位安全職責，強化各層面人員安全意識。以周邊環(huán)境改善為重點(diǎn)，強化交通安全，實(shí)施“放學(xué)前一分鐘、每周一節課、每月一次專(zhuān)題講座”的安全教育，制定計劃進(jìn)行教育培訓，確保幼兒安全。
(四)以《學(xué)習好習慣》手冊為載體，做優(yōu)家園互動(dòng)。
以《學(xué)習好習慣》手冊框架的制定、欄目的創(chuàng )設、內容的完善為主要研究，收集專(zhuān)家、家長(cháng)、教師的意見(jiàn)，并進(jìn)行多稿的調整，使手冊的框架清晰、版面秀美、內容豐富，易于教師、家長(cháng)理解、操作，促進(jìn)家園共育目的的完成。
(五)以信息督導為契機，加強信息化工作步伐。
以信息化督導指標為引領(lǐng)，制度建設為重心，明確信息工作中各層面人員的職責、任務(wù)，并完善考核機制，將信息化各項工作納入考核中，不斷做細做優(yōu)信息工作。
亮點(diǎn)：
1、園風(fēng)健康，活力強，各類(lèi)活動(dòng)參與率高、有成效。
2、骨干教師隊伍建設提高快，教師動(dòng)力強。
3、科研氣氛濃，家長(cháng)、教師參與度高，效果好。
存在的主要問(wèn)題：
1、課程實(shí)施過(guò)程中教師關(guān)注幼兒、觀(guān)察、分析、指導幼兒的能力不強。
2、骨干師資隊伍建設中鄉鎮骨干教師參與區內中心組學(xué)習、展示的平臺少，專(zhuān)業(yè)信息接收渠道少，與時(shí)俱進(jìn)腳步慢。
3、鄉鎮家庭擁有電腦少、會(huì )使用電腦的家長(cháng)少，學(xué)籍補入等工作壓力大，且信息工作內容多，兼任教師工作強度大，壓力大，工作效率不高。
擬調整措施：
1、關(guān)注課程實(shí)施中教師關(guān)注幼兒、觀(guān)察幼兒情況，調整質(zhì)量監控體系，加強監控與指導，提升教師的意識和能力的。
2、爭取1名教師參與區內中心組、名師結對的平臺，以點(diǎn)帶面，逐步從一個(gè)、兩個(gè)領(lǐng)域深入學(xué)習，引領(lǐng)發(fā)展。
3、爭取鎮內信息設備資源，提供家長(cháng)學(xué)習電腦知識、運用電腦的平臺。
“滴水之恩，涌泉相報”是中國人的美德。對于今天的孩子來(lái)說(shuō)，感恩立志，是一種生活的態(tài)度，是一種細膩的情感，一種高尚的品德。重陽(yáng)節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè )。為了創(chuàng )建一個(gè)愛(ài)老敬老養老助老的氛圍，嘉博幼兒園借“重陽(yáng)節”這個(gè)傳統節日的宣傳和組織，更好地從小培養他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣，現就活動(dòng)開(kāi)展情況作以下總結：
一、組織討論。
1、全園討論了解重陽(yáng)節的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節的一些風(fēng)俗習慣。
2、互相交流爺爺奶奶的身體、生活狀況。
3、圍繞節日活動(dòng)，如何對幼兒進(jìn)行相關(guān)的德育教育。
二、確定各年齡段目標。
大班：
1、通過(guò)搜集、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習慣；
2、積極參與敬老活動(dòng)，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情；
中班：
1、知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣；
2、樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀；
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
小班：
1、知道重陽(yáng)節是爺爺、奶奶等老人的節日；
2、體驗他們對自己的愛(ài)，激發(fā)尊敬他們的情感；
3、在推廣家庭孝道活動(dòng)中，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè )。
四、活動(dòng)實(shí)踐。
園區加強宣傳，弘揚傳統文化精神。在周一升國旗的時(shí)候對全體幼兒進(jìn)行尊老愛(ài)老的教育活動(dòng)。
一年的時(shí)間，是很快在孩子們的歡聲笑語(yǔ)和哭哭鬧鬧中就是過(guò)去了，作為我們幼兒園的一名保育員，我要認真的去總結這一年的工作，提高自己在保育各方面的工作能力。
一、不斷學(xué)習。
對于幼兒園的一個(gè)保育工作來(lái)說(shuō)，家長(cháng)們是永遠不會(huì )滿(mǎn)足現在的保育的，所以我們保育員更是要去跟上時(shí)代的腳步，認真的去學(xué)習新的保育知識，不斷的有新的東西學(xué)，才能讓自己的保育工作是做得更好，同時(shí)以往做的一些工作也是要去反思。才能讓我保育做的更好，在這一年里我也是虛心的向其他老師請教保育方面的經(jīng)驗，積極的去做好本班級的保育工作，工作之余，也是會(huì )去去看一些關(guān)于保育的書(shū)籍。
二、衛生工作。
衛生是每天我都要認真做好的，早上到了幼兒園，我就開(kāi)窗通風(fēng)，清潔好物品，擺放好孩子們要用的物品，對要消毒的也是盡快的消毒，在飯點(diǎn)的時(shí)候，給孩子們做好洗手，擦嘴的工作，一些孩子也會(huì )慢慢形成了習慣，會(huì )自己去洗手，飯后，我會(huì )把桌子，地面都進(jìn)行消毒，對于孩子們使用的用具也是等他們放學(xué)之后，及時(shí)的去做好清潔消毒的工作，讓孩子們第二天來(lái)到學(xué)校，又是干凈衛生的一個(gè)環(huán)境。
三、照顧孩子。
每天照顧孩子的工作可以說(shuō)非常的辛苦，但是我還是感覺(jué)到是快樂(lè )的，能陪伴他們成長(cháng)，能讓他們養成好的習慣，能看著(zhù)他們漸漸的懂事，真的非常的高興，無(wú)論是提醒孩子們上廁所，在活動(dòng)的時(shí)候搽汗，更換衣服，提醒喝水，教育孩子們養成一些好的習慣。一天一天的重復著(zhù)，但這種重復卻是讓我也看到了孩子們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，有些孩子是學(xué)得快，有些孩子的習慣養成要慢慢的來(lái)，這都讓我是感到驕傲的。
四、保教結合。
雖然我是做保育的工作，但是我每次做完衛生，消毒的這些工作之后，我也是會(huì )協(xié)助老師們去做教學(xué)的工作，幫助老師們一起管理好孩子們，要做好保育的工作，不能只是做完事情就行了的，還要讓孩子們也是對我們熟悉，愿意聽(tīng)我們的話(huà)去形成習慣。
同時(shí)在幼兒園的工作也是離不開(kāi)家長(cháng)們的支持，只有和家長(cháng)積極地去做好配合，一些孩子們的習慣才能更好的養成，同時(shí)我也積極的聽(tīng)取家長(cháng)們的意見(jiàn)，優(yōu)化我的保育工作，這一年來(lái)，我有些工作還做的不是那么細致，還需要去改進(jìn)，去完善，同時(shí)我還要學(xué)的保育知識還有很多，保育的工作不容易，但我看著(zhù)孩子們可愛(ài)的笑臉，我覺(jué)得這一年的工作還是感到十分的開(kāi)心和快樂(lè )的。
本人能進(jìn)取參加政治學(xué)習，遵守勞動(dòng)紀律，團結同志，熱愛(ài)團體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以進(jìn)取熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。進(jìn)取參加園內各項活動(dòng)及年級組教研活動(dòng)，做好各項工作，進(jìn)取要求提高。愛(ài)崗敬業(yè)，做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重地對待每一個(gè)孩子。
二、在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節課。自我動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學(xué)習新知識可能遇到的困難，并采取相應的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育，使其堅持相對穩定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)我生愉快的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務(wù)有幫忙的書(shū)籍，不斷擴寬知識面，為教學(xué)資料注入新的活力。
1、在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng )設良好的機會(huì )與條件，供給充足的操作材料。根據班上幼兒的年齡特征，充分調動(dòng)各種感官感知事物，使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中，認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識經(jīng)驗，培養幼兒獨立解決問(wèn)題的本事。
2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認真備課，做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，善于總結經(jīng)驗，每月撰寫(xiě)教育隨筆，以提高自身本事與寫(xiě)作本事。
3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習，更好地因材施教，因人施教。
4、認真填寫(xiě)周、月計劃及各種表格。
5、認真做好特殊兒童的個(gè)案記錄，做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。
6、根據制定的活動(dòng)目標、資料與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節，保證好幼兒每一天的游戲活動(dòng)及戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，供給幼兒活動(dòng)材料，更好地培養幼兒的全面發(fā)展本事。
三、保育工作在日常生活中引導幼兒了解自我與團體的關(guān)系，讓幼兒明白自我是團體中的一員，并樂(lè )于參加團體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心團體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長(cháng)密切聯(lián)系，聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，根據幼兒在家時(shí)的表現，對幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長(cháng)一齊糾正幼兒不良的習慣。
1、加強了幼兒一日常規的養成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練，使幼兒的生活習慣，學(xué)習習慣在原有基礎上有了必須的發(fā)展。
2、做好了班級園舍的環(huán)境衛生工作，做到地上無(wú)灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。
3、嚴格衛生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認真地進(jìn)行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛生、安全使用。進(jìn)取配合幼兒園保健醫生做好疾病防治和預防接種工作。
4、強化幼兒健康意識，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心境愉快。注重培養幼兒好的進(jìn)食習慣，不挑食，不偏食，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話(huà)，不掉飯粒。
5、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀(guān)察幼兒不一樣的破壞性行為，教師給予及時(shí)的制止，并進(jìn)行隨機教育。
6、我加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時(shí)室內的空氣質(zhì)量。培養幼兒良好的午睡習慣，進(jìn)入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會(huì )整理床鋪，衣服折疊整齊放好。
7、經(jīng)過(guò)班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展我。
四、安全工作。
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的職責和職責，為了讓家長(cháng)放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(cháng)，我做到了以下幾點(diǎn)：
1我教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護本事。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時(shí)，會(huì )大聲呼救。
2我加強一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。
3我做好交接班工作，認真填寫(xiě)交班資料。
五、家長(cháng)工作。
1我真誠地對待每一位家長(cháng)，加強家園溝通。教師與家長(cháng)互動(dòng)效果直接影響班級經(jīng)營(yíng)的成效，家園溝通，教師與家長(cháng)協(xié)力解決教育問(wèn)題，提升對幼兒的關(guān)心，共同分擔教育職責。孩子的歡樂(lè )，是對我工作的鼓勵。
2我進(jìn)取的向家長(cháng)反饋孩子在幼兒園的表現，今日誰(shuí)吃飯有提高，睡覺(jué)也乖了，自我睡著(zhù)的;今日誰(shuí)情緒不太好，情緒有些浮躁等等，讓家長(cháng)在第一時(shí)間明白孩子在園的情景。
3我向家長(cháng)匯報幼兒在園生活，讓家長(cháng)更親近地了解幼兒在園的學(xué)習生活和我園需要家長(cháng)配合工作。使用家園聯(lián)系冊、電話(huà)多種形式進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)，及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，收集家長(cháng)的意見(jiàn)和提議，堅持家園一致教育。
4、做好多數幼兒的家訪(fǎng)工作，隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展狀況，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪(fǎng)情景。更好地做到家園同步教育。
5、與家長(cháng)進(jìn)行了密切溝通，向家長(cháng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識，提高了家長(cháng)、社會(huì )對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作。
總之本學(xué)期十分忙也十分累，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應不斷地學(xué)習新知識，努力提高我思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng )新教學(xué)方法，學(xué)習老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規教育，注重幼兒自身本事的培養。并與家長(cháng)密切聯(lián)系，實(shí)現家園同步。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教，因人施教，針對個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自我的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)取地進(jìn)行專(zhuān)題研究，力求把日后的工作做得更好!
根據xx《關(guān)于深入開(kāi)展“我們的節日〃重陽(yáng)節”主題活動(dòng)的通知》的通知精神，我辦認真組織全體干部職工開(kāi)展了“我們的節日〃重陽(yáng)節”主題活動(dòng)，現將此次活動(dòng)總結如下：
為確保此次活動(dòng)的順利開(kāi)展，我辦領(lǐng)導高度重視，結合我辦實(shí)際情況，制定了活動(dòng)的具體方案，及早部署，把“我們的節日〃重陽(yáng)節”主題活動(dòng)的各項任務(wù)落實(shí)到具體責任人，并提出了明確的要求：要以“我們的節日〃重陽(yáng)節”主題活動(dòng)為契機，抓好經(jīng)典誦讀活動(dòng)和尊老敬老主題教育活動(dòng)，大力培育“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚，努力營(yíng)造歡樂(lè )喜慶、溫馨和諧的節日氛圍，增強重陽(yáng)節文化活動(dòng)的廣泛性、吸引力和感染力。
（一）開(kāi)展“我們的節日〃重陽(yáng)”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
我辦結合“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，于x月11日下午組織全體干部職工在_會(huì )議室開(kāi)展了“幸福重陽(yáng)〃感恩孝親”為主題的“我們的節日〃重陽(yáng)”經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)，通過(guò)誦讀《孝是萬(wàn)事的綱紀》、《登高》、《九月九日憶山東兄弟》等著(zhù)名經(jīng)典詩(shī)文，弘揚了尊老敬老的中華民族傳統美德，增強了全體干部職工對傳統節日的認識。
（二）開(kāi)展尊老敬老主題教育活動(dòng)。
重陽(yáng)節期間，我辦組織全體干部職工開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)，要求大家積極為父母、長(cháng)輩做家務(wù)，為老人送上祝福語(yǔ)，通過(guò)開(kāi)展孝老愛(ài)親活動(dòng)，教育和引導干部職工從自身做起，從小事做起，從回報父母和長(cháng)輩做起，逐步推及到其他社會(huì )老人，形成“感受親情、爭做敬老事、爭當敬老人”的濃厚氛圍。
以“幸福重陽(yáng)〃感恩孝親”為主題，借助網(wǎng)絡(luò )、短信、微博、微信等現代技術(shù)平臺開(kāi)展重陽(yáng)節網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)，引導全體職工干部抒發(fā)感恩親人、感恩朋友、感恩同事之情，向親人、同學(xué)、朋友傳達節日的問(wèn)候，傳承中華民族傳統美德。
通過(guò)開(kāi)展“我們的節日〃重陽(yáng)節”主題活動(dòng)，進(jìn)一步提高了我辦干部職工的文化素養，使我辦干部職工對重陽(yáng)節的文化內涵有了更深刻的認識，促進(jìn)了身心健康，促進(jìn)了團結和諧，營(yíng)造了一個(gè)歡樂(lè )喜慶、溫馨和諧的節日。
"九九"重陽(yáng)節之際，我校抓住這個(gè)"尊老，敬老，愛(ài)老"的契機，展開(kāi)了"我向老人表心意的敬老活動(dòng)".以宣傳加深隊員們對"九九重陽(yáng)節"的認識。"九九"重陽(yáng)歷來(lái)是我國的傳統敬老節日.在今年的重陽(yáng)節到來(lái)之際，10月16日又逢老人節.
在國慶節假前，我們班就利用班會(huì )時(shí)間，向全體同學(xué)發(fā)出倡議:為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話(huà)，幫他們做一件力所能及的事，以你的幽默讓老人開(kāi)心地笑一笑，以此來(lái)盡一份晚輩的孝心.國慶節假后，許多隊員把他們的假期生活中有益義的事說(shuō)給輔導員聽(tīng)，其間，為老人做的好事也讓隊員們津津樂(lè )道.如:和爺爺一起包棒子說(shuō)笑話(huà);幫奶奶疊衣服，曬被子;在老人堆里給他們說(shuō)一個(gè)新鮮的笑話(huà)，逗他們開(kāi)心一笑等等.這些，都是同學(xué)們生活中和老人已度過(guò)的開(kāi)心瞬間，在這之中也正凝聚了他們對老人的一片孝心.
營(yíng)造"尊老，敬老，愛(ài)老"的氛圍。
在全社會(huì )都倡導"尊老，敬老，愛(ài)老"的大氛圍中，校園中對學(xué)生的教育更應加強.校園的宣傳畫(huà)中"尊老，敬老，愛(ài)老"內容的設計，把尊敬老人的這一傳統美德展現在校園中.各中隊輔導員的諄諄教誨也時(shí)時(shí)影響著(zhù)隊員們，所以，發(fā)揮輔導員的教育潛能，在課上課下讓隊員們多了解社會(huì )，觀(guān)察生活，從電視媒體中看社會(huì )的動(dòng)態(tài)，了解當今的社會(huì )風(fēng)貌.從中知道現今社會(huì )正朝著(zhù)老齡化發(fā)展，老年人數的增多，是社會(huì )的一大焦點(diǎn)，也是生活中面臨的一大問(wèn)題.今后，老人在生活中的地位已不容忽視，尊敬老人已經(jīng)是一種時(shí)尚，被廣大青少年所傳承.在校園中張貼宣傳畫(huà)，出示一些資料，請校長(cháng)為同學(xué)們講一講"尊老，敬老，愛(ài)老"的先進(jìn)事跡，號召同學(xué)們多了解身邊的這些尊敬老人的人和事，寫(xiě)一寫(xiě)身邊的"尊老，敬老，愛(ài)老"的事跡.
在本年度的重陽(yáng)敬老活動(dòng)中，從先期的宣傳到活動(dòng)的過(guò)程，再到結果都在學(xué)期的計劃中有所體現.在組織活動(dòng)中加大宣傳力度，調動(dòng)學(xué)生的積極性，籌集可利用的人力，物力資源，為活動(dòng)的效果做好準備.活動(dòng)中還注意總結活動(dòng)的一些花絮，如;隊員在重陽(yáng)節當天給老太太讀重陽(yáng)節的來(lái)歷，和她老人家談社會(huì )老齡化的問(wèn)題，老人很驚喜.一位隊員的爺爺收到了孫子寫(xiě)給他的信，高興的和輔導員談起此事，也很欣喜.從這些小的事例中，我們看到了孩子對老人的一片孝心，也備感欣慰.今后的活動(dòng)中，讓學(xué)生發(fā)揮他們的想象力，創(chuàng )造力，參與生活，了解生活，豐富他們的經(jīng)歷，從中感到校園活動(dòng)的樂(lè )趣.
1989年，我國把重陽(yáng)節定為“老人節”，此后每年農歷九月初九又成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的日子。同時(shí)今年又是長(cháng)征勝利70周年。長(cháng)征是我黨，我軍和中華民族的偉大創(chuàng )舉。在紀念紅軍長(cháng)征勝利70周年大會(huì )上指出：“70年前，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導紅軍將士完成了震驚世界的長(cháng)征，開(kāi)辟了中國革命繼往開(kāi)來(lái)的光明道路，奠定了中國革命勝利前進(jìn)的重要基礎。
在此佳節到來(lái)之際，10月29日，我院團委文體部與學(xué)生會(huì )社團部共同組織了以“九九重陽(yáng)，尊老敬老，長(cháng)征精神，深入我心”為主題的敬老、愛(ài)老活動(dòng)。學(xué)院的05、06級部分青年志愿者參加了此次活動(dòng)。
活動(dòng)的開(kāi)展形式為所有參加人員與鼓樓老年公寓的老年人們共同聯(lián)歡。在當天早上，團委的幾名工作人員把所有參加此次活動(dòng)的青年志愿者集合在學(xué)院，進(jìn)行活動(dòng)之前的動(dòng)員。之后，所有人于學(xué)院門(mén)口乘坐公交車(chē)到達福州總醫院。待稍做整隊之后，所有人員步行來(lái)到老年公寓。在此之前，由于“青年志愿者旗幟”準備不及時(shí)的緣故，耽誤將近15分鐘之久。以至于我們到達目的地的時(shí)候遲到了10分鐘。這是我們工作上的失誤，我們會(huì )從中吸取教訓，確保下次活動(dòng)不再出現類(lèi)似的問(wèn)題。在老年公寓里，青年志愿者給老年人們帶去了他們精心準備的文娛節目。之間出現的問(wèn)題是，我們因為遲到的緣故，與老年公寓器械室的工作人員沒(méi)有進(jìn)行足夠的溝通，在節目進(jìn)行期間出現若干次伴奏與節目不相符合的情況，但在我們的協(xié)調之下，并未影響節目的進(jìn)行。在節目進(jìn)行的同時(shí)，其他青年志愿者把我們準備的慰問(wèn)品分發(fā)到在場(chǎng)的老年人手中。在場(chǎng)的老年人對于我們的的慰問(wèn)給予極大的好評。當地的工作人員也由原來(lái)的不滿(mǎn)，漸漸轉化為欣賞，贊許。
在文娛節目之后，在場(chǎng)的青年志愿者主動(dòng)找老人們聊天，以解他們的平時(shí)的孤獨之感。從聊天中我們了解到，在老年公寓里的老人們，自己身體多少有點(diǎn)疾病，并且有的子女對自己態(tài)度冷漠，或者是子女遠在他鄉，照顧不及。平日里，這些老人們只能是以散步，打牌的方式來(lái)度日。我們這次的慰問(wèn)活動(dòng)讓老人們大感欣慰。老人們再三囑咐我們還要再次來(lái)老年公寓看望他們?？粗?zhù)他們期待的神情，許多青年志愿者感觸頗深。大家紛紛表示，如果還有類(lèi)似的活動(dòng)，他們還會(huì )再次參加，把老年公寓里的老人們當成自己的親人去對待。
在青年志愿者與老人們聊天的同時(shí)，我們團委幾個(gè)工作人員找到老年公寓的工作人員，與其商量在老年公寓進(jìn)行長(cháng)期活動(dòng)并建立青年志愿者基地的需求。老年公寓的工作人員對我們想要進(jìn)行長(cháng)期活動(dòng)的要求表示贊同，但是對于建立青年志愿者基地，他們的回復是“沒(méi)有必要”。理由是，在他們這邊辦活動(dòng)的單位不止是我們學(xué)院一家，如果每個(gè)單位都要求建立基地的話(huà)，根本就不可能實(shí)現。對于這個(gè)問(wèn)題，我們還會(huì )再次與老年公寓進(jìn)行溝通，希望能夠從他們得到滿(mǎn)意的答復。
總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)進(jìn)行得還算是比較成功，雖然之間有出現幾個(gè)問(wèn)題，但是都得到我們及時(shí)排解。這些問(wèn)題的出現對于我們下次活動(dòng)的進(jìn)行，是有所幫助的。我們有信心能把下次的活動(dòng)做得更好，更完美。
一年一度的重陽(yáng)節來(lái)臨了，為了慶祝這一天，我們學(xué)校也舉辦了相關(guān)的活動(dòng)，雖然活動(dòng)的形式比較簡(jiǎn)單，但是對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一段非常寶貴的經(jīng)歷，在這一天中，我們不止完成了自己的工作，還領(lǐng)會(huì )到了活動(dòng)中傳達出的精神，那么對于這次重陽(yáng)節活動(dòng)做一份總結。
在正式開(kāi)展重陽(yáng)節的活動(dòng)之前，我們便已經(jīng)陸續開(kāi)始了準備活動(dòng)，從最開(kāi)始的方案制定，到最后完成計劃，一共花費了xx天的時(shí)間。在制定方案時(shí)，我們打算一改往日的傳統，在今年的活動(dòng)中加入比較新穎的創(chuàng )意，在最大程度上保證活動(dòng)的完成效果，因此我們經(jīng)過(guò)了幾輪的開(kāi)會(huì )，大家的想法集思廣益，最終將方案確定了下來(lái)。在這之后便是著(zhù)手準備，針對方案中需要注意的幾點(diǎn)內容，我們在實(shí)施的過(guò)程中也格外的注意，因此避免了不必要的麻煩。
此次的活動(dòng)中心內容是走進(jìn)社區，我們事先聯(lián)系好社區的工作人員，在約定好的那一天，到達指定地點(diǎn)，這一過(guò)程進(jìn)行得比較順利?；顒?dòng)當天，我們按照方案依次進(jìn)行，起初階段，我們還有些忐忑，不知道這場(chǎng)活動(dòng)是否會(huì )被老人們接納，因此每個(gè)人的神態(tài)都有些緊張，但隨著(zhù)活動(dòng)的進(jìn)行，我們看到爺爺奶奶們的臉上露出的笑容，也是在這個(gè)時(shí)候，我們心里的石頭終于落下了，對于我們的各項活動(dòng)，大家也非常的配合，這讓我們感到無(wú)比的開(kāi)心。這樣美好的時(shí)光總是短暫的，就在我們即將離開(kāi)時(shí)，大家的眼中都閃現了淚花，與他們揮手告別，我們也踏上了回學(xué)校的旅程。
通過(guò)此次重陽(yáng)節活動(dòng)的舉辦，我看到了我們團體的力量，不管是在準備階段還是在活動(dòng)的完成過(guò)程中，大家都能夠以集體為中心，這種精神是難能可貴的。針對此次走進(jìn)社區的活動(dòng)，我也感受到了老人們身上獨特的溫暖，每一張笑臉都讓我記憶深刻，他們的臉上都是歲月的痕跡，這也在提醒我們，時(shí)間是如此的寶貴，我們要時(shí)常地向身邊的人表達我們的感情，讓他們感覺(jué)到溫暖的存在，歲月催人老，我們要珍惜每一分每一秒。
此次重陽(yáng)節活動(dòng)已經(jīng)結束了，不同以往的是，在本次活動(dòng)中，我們更加近距離的和老人們接觸，聽(tīng)他們訴說(shuō)過(guò)往的回憶，時(shí)間雖然短暫，但是這段經(jīng)歷卻是非常難忘的，也希望天下所有的老人都能夠長(cháng)壽安康，永遠快樂(lè )!
1、本次活動(dòng)主要面向特殊消費群——老年人，通過(guò)舉辦一些保健類(lèi)商品、老年用品等促銷(xiāo)活動(dòng)，增加本超市的公眾形象。
2、通過(guò)“義診”活動(dòng)、到敬老院送溫暖等活動(dòng)，提升本超市的`社會(huì )知譽(yù)度。
3、通過(guò)舉辦老年歌舞表演等活動(dòng)，增加本超市的親和力，真正使“重陽(yáng)節”富有人情味。
20xx年10月1日——10月21日。
禮敬老人送上溫馨送上健康。
1、“重陽(yáng)節”特價(jià)酬賓。
保健酒類(lèi)、
保健品類(lèi)、
保健食品類(lèi)。
其它老年用品等。
2、保健品廠(chǎng)方促銷(xiāo)活動(dòng)。
3、健康是?！傲x診”活動(dòng)（由保健品廠(chǎng)方提供）。
4、老年歌舞表演。
重陽(yáng)節當天晚上開(kāi)始，在超市外場(chǎng)舉行。演員由街道提供，20名，每人送禮品一份（由保健品廠(chǎng)方提供）。
5、向健康老人、幸運老人送真情。
a、滿(mǎn)60周歲老人可獲得“會(huì )員卡一張和贈品一份”（每天限前50名）（贈品由各廠(chǎng)商聯(lián)合提供）。
b、滿(mǎn)80周歲老人可獲得健康老人禮品一份。
c、生日為10月26日（重陽(yáng)節）的60周歲以上老人可獲得幸運老人禮品一份。
（b、c活動(dòng)聯(lián)系一家廠(chǎng)方聯(lián)合舉行，時(shí)間可定在重陽(yáng)節當天晚上，穿插在歌舞表演時(shí)進(jìn)行）。
5、敬老行動(dòng)。
重陽(yáng)節當天組織部份團員青年送老人到某酒店就餐。（與某酒店、居委會(huì )聯(lián)合舉行）。
1、廣告費。
電視臺：10月25日—10月30日，3500元。
電視報：一期，xx元。
dm：一期，8000元。
晚報：一期，xx元。
合計：元。
2、記者執行費。
電視臺、日報、晚報記者共4名，每名200元左右紀念品。（由廠(chǎng)商提供）。
3、演員禮品1000元左右。（由廠(chǎng)商提供）。
這是網(wǎng)整理的一篇重陽(yáng)節學(xué)?；顒?dòng)方案，在重陽(yáng)節活動(dòng)中培養學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，懂得“孝敬長(cháng)輩，尊老敬老”是每個(gè)人應該遵守的道德規范，也是中華民族的傳統美德，接下來(lái)讓我們一起看看吧!
1.通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解重陽(yáng)節的來(lái)歷、習俗;。
2.通過(guò)調查、訪(fǎng)問(wèn)、總結等活動(dòng)，培養學(xué)生的組織表達能力和團隊合作精神，促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展。
3.在重陽(yáng)節活動(dòng)中培養學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，懂得“孝敬長(cháng)輩，尊老敬老”是每個(gè)人應該遵守的道德規范，也是中華民族的傳統美德。
同學(xué)們，20xx年10月23日(農歷九月初九)是中國的傳統節日——重陽(yáng)節。重陽(yáng)節，又稱(chēng)敬老節。前段時(shí)間，我們就圍繞“九九重陽(yáng)節·濃濃敬老情”這個(gè)主題，進(jìn)行了調查活動(dòng)，今天，我們就以生動(dòng)的形式來(lái)對成果進(jìn)行匯報吧!
(一)重陽(yáng)溯源組。
1、小組長(cháng)引入小組活動(dòng)：各位老師、同學(xué)，大家好!我們是重陽(yáng)溯源組。我們收集到了有關(guān)重陽(yáng)的由來(lái)和一個(gè)相關(guān)的神話(huà)故事。
2、組員1介紹重陽(yáng)節的由來(lái)1：
首先請組員1來(lái)為大家介紹吧，大家歡迎!
10月23日，是一年一度的.九九重陽(yáng)節。專(zhuān)家介紹說(shuō)，九九重陽(yáng)節源于西漢，今稱(chēng)“敬老節”“老人節”，是一個(gè)非常溫馨的傳統節日。農歷九月九日為重陽(yáng)節，亦稱(chēng)“重九節”。古人認為，九為“陽(yáng)數”，象征吉祥、幸福、光明。九月初九，日與月皆逢九，是雙九，故曰“重九”;又是兩個(gè)陽(yáng)數合在一起，故稱(chēng)“重陽(yáng)”，所以這一天為重陽(yáng)日。
3、組員2介紹重陽(yáng)節的由來(lái)2：
那大家知道九月初九是什么時(shí)候被定為重陽(yáng)節的嗎?接下來(lái)有請組員2來(lái)給大家介紹。
重陽(yáng)節正式成為節日，是在西漢時(shí)期。在漢代劉歆的《西京雜記》中已有記載。文中提到漢高祖劉邦的愛(ài)妾戚夫人被害后，她有個(gè)名叫賈佩蘭的侍女也被驅逐出宮。賈佩蘭與人閑談時(shí)，說(shuō)到在宮中每逢九月九日，就要佩插茱萸、飲菊花酒，以辟邪延壽?？梢?jiàn)，農歷九月九日在漢代就成為節日了。
4、組員3介紹重陽(yáng)來(lái)歷的神話(huà)故事：
2、養成從小尊敬老人、尊敬長(cháng)輩的好習慣;。
3、感謝爺爺奶奶的關(guān)心、照顧，學(xué)會(huì )用實(shí)際行動(dòng)表達對爺爺、奶奶的愛(ài);。
方案一、我跟奶奶學(xué)跳舞。
活動(dòng)準備。
3、準備好統一的服裝、音響、場(chǎng)地、足夠的座椅等物品，各班寫(xiě)好歡迎標語(yǔ)貼在教室門(mén)口。
5、收集幼兒與爺爺奶奶在一起的生活照，準備好紀念品。
活動(dòng)流程。
1、幼兒帶爺爺奶奶入座，園長(cháng)或老師致辭，歡迎各位老人的到來(lái)，表達對他們的祝福，說(shuō)明活動(dòng)的目的。
2、游戲環(huán)節，幼兒與爺爺奶奶做一些簡(jiǎn)單的親子游戲，如：螞蟻搬豆、套圈、擊鼓傳花等。
3、播放幼兒與爺爺奶奶的生活照，讓幼兒對爺爺奶奶說(shuō)一句悄悄話(huà)。
4、跟爺爺奶奶學(xué)跳廣場(chǎng)舞，發(fā)送紀念品，活動(dòng)結束。
方案二、我給您做好吃的。
活動(dòng)準備。
1、根據實(shí)踐內容準備材料，如：重陽(yáng)糕材料、做壽饃或長(cháng)壽面用的面團等。必備小點(diǎn)：桔子、菊花茶。
2、所用工具較多，可以請幼兒從家帶來(lái);。
3、提前備桌椅，姓名牌，以組為單位，6-8個(gè)幼兒與家長(cháng)一組;。
活動(dòng)流程。
1、幼兒帶爺爺奶奶簽到，按幼兒姓名分組入座。
2、1/3幼兒參與登記號各家所帶工具，擺好制作材料;1/3幼兒為爺爺奶奶斟茶(溫水，小壺);另外1/3幼兒剝桔子，準備水果盤(pán)。
3、請一位老人講述制作方法與注意要點(diǎn)。
4、幼兒動(dòng)手制作食物，爺爺奶奶在旁指導，并播放舒緩的音樂(lè )。
5、做好的食物送入廚房蒸制，幼兒跟爺爺奶奶共同學(xué)習重陽(yáng)節兒歌。
6、幼兒為爺爺奶奶獻上重陽(yáng)糕或壽饃等，品嘗食物，活動(dòng)結束。
點(diǎn)擊藍字查看《重陽(yáng)糕的做法》。
方案三、重陽(yáng)故事、拍攝會(huì )。
活動(dòng)準備。
1、有關(guān)重陽(yáng)、敬老的圖書(shū)，并邀請爺爺奶奶盛裝出行;。
2、水果、茶點(diǎn)、干果等小食物;。
3、事先確定好2名幼兒代表與2名老人代表。
4、準備好拍照質(zhì)量較好的相機，布置好拍攝場(chǎng)地(背景選用純色的大布，再布置一些溫馨的小物件，主要體現正式、寫(xiě)真的感覺(jué))，直接請專(zhuān)業(yè)人士拍照更好。
活動(dòng)流程。
1、活動(dòng)開(kāi)始，請幼兒代表與老人帶便分別分享各自帶來(lái)的“重陽(yáng)節”、敬老故事。
2、老師帶領(lǐng)大家一起學(xué)習手指操。
點(diǎn)擊藍字查看《手指謠——重陽(yáng)節》、《專(zhuān)題——手指操視頻》。
3、請幼兒大膽講述自己與爺爺奶奶的溫馨故事，害羞的孩子可由爺爺奶奶代替或引導講述。
4、祖孫寫(xiě)真拍攝環(huán)節，活動(dòng)結束。
方案四、別樣登高活動(dòng)。
活動(dòng)準備。
食物：桔子、重陽(yáng)糕、菊花茶、健康小甜點(diǎn)等。
禮物：菊花、壽桃、老花鏡、按摩捶等。
活動(dòng)流程。
1、熱身活動(dòng)，幼兒與爺爺奶奶一起做操。
2、“登高”比賽開(kāi)始。
項目一。
爬樓梯比賽：幼兒拉著(zhù)爺爺奶奶的手一起爬樓梯，爬到指定地點(diǎn)領(lǐng)取食物后，原路返回然后與爺爺奶奶分享。
注意：所有食物必須幼兒親自動(dòng)手獲?。簞兘圩?，用塑料刀切重陽(yáng)糕，倒菊花茶等?？紤]到幼兒與老人的身體，游戲設定3輪較合適。
項目二。
攀巖比賽：在幼兒園攀巖區進(jìn)行。將禮物掛在較高的位置，讓幼兒通過(guò)攀爬獲得?？筛鶕叨韧斗挪煌瑑r(jià)值的禮物。
3、園長(cháng)祝詞，活動(dòng)結束。
方案五、拜訪(fǎng)敬老院。
活動(dòng)準備。
1、老師帶幼兒制作一些小禮物，如：壽桃、菊花、項鏈等。
2、幼兒學(xué)會(huì )一兩首重陽(yáng)節兒歌。
3、與敬老院聯(lián)系好活動(dòng)細節。
活動(dòng)流程。
1、有序排隊走進(jìn)敬老院，向爺爺奶奶問(wèn)好。
2、表演幼兒操、重陽(yáng)節兒歌等，邀請爺爺奶奶一起加入。
3、為爺爺奶奶整理屋子與院落(掃地、拖地、擦玻璃等)。
4、一起包餃子，一起吃飯，最后贈送小禮物，合影道別。
“傳播愛(ài)心，傳承文明，回報社會(huì )，完善自我”
20年10月日。
敬老院。
培訓學(xué)員50人。
丹桂飄香，金菊怒放，xx月xx日，我們又將迎來(lái)了一年一度的傳統節日“九九重陽(yáng)節”。在這個(gè)特別的日子里，我們決定到敬老院去看望那些為社會(huì )操勞了大半輩子的老人們，為他們帶去節日的祝福，并通過(guò)與老人們的交流，學(xué)習做人的`道理，達到完善自我的活動(dòng)目的。
1、與老人們聊天，交流彼此對生活中的一些問(wèn)題的看法，重點(diǎn)應該放在對老人們的傾聽(tīng)上。
2、在聊天的過(guò)程中，為老人們（尤其是行動(dòng)不便的老人）做一些小事，如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等，在點(diǎn)滴細節上關(guān)懷老人，給老人們帶去溫暖。
3、表演自己準備的節目（有唱歌、跳舞、詩(shī)歌朗誦等）。
1、日上午8：00在培訓班集合，人員到位后8：20即集體乘車(chē)前往敬老院（乘路車(chē)或家長(cháng)自駕車(chē)）。
2、到達敬老院后把人員分配成若干組，分別到各個(gè)房間去跟老人們聊天。
3、9點(diǎn)半左右活動(dòng)結束后與老人們合影留念，回學(xué)校寫(xiě)作文。
1、行為舉止要大方得體，注意措辭用語(yǔ)，切忌在敬老院內大聲喧嘩，注意活動(dòng)中老人們的情緒變化。
2、穿戴要整潔、遵守紀律，聽(tīng)從指揮，注意安全。
開(kāi)篇語(yǔ)：
主持1：九九重陽(yáng)金光照，
主持2：萬(wàn)紫千紅大地明。
主持1今天，橘紅橙黃，金桂飄香，
主持2今天，心情舒暢，精神昂揚。
主持1九月初九，二九相重，稱(chēng)為“重九”九是陽(yáng)數，固重九亦叫“重陽(yáng)”。民間在該日有登高、賞菊的風(fēng)俗，所以重陽(yáng)節又稱(chēng)“登高節”、菊花節。
主持2九月初九“九九”諧音是“久久”，有長(cháng)久之意，所以常在此日祭祖與推行敬老活動(dòng)。故此節日又被稱(chēng)為老人節、敬老節。
主持1九月重陽(yáng)，描畫(huà)一個(gè)金色的季節，層林盡染，菊花怒放。
主持2九月重陽(yáng)，抒寫(xiě)一份濃濃的情懷，溫馨如春，意蘊豐厚。
主持1聽(tīng)，藍天的白鴿吹響了清脆的哨音，歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)。
主持2看，芬芳的野菊向我們綻開(kāi)多情的笑臉，不是春光，勝似春光。
主持1在這個(gè)美好的節日，讓我們用詩(shī)歌的形式歌詠重陽(yáng)，擁抱秋日，抒發(fā)豪情！
主持2在這個(gè)溫馨的節日，讓我們以重陽(yáng)的名義演繹詩(shī)歌，發(fā)揚傳統，弘揚美德！下面請走進(jìn)重陽(yáng)詩(shī)會(huì )的第一篇章：重陽(yáng)詩(shī)韻。首先請聽(tīng)四二班同學(xué)帶給我們的《重陽(yáng)詩(shī)歌聯(lián)誦》。
主持1母愛(ài)是世界上最偉大最無(wú)私的愛(ài)，詩(shī)人歌詠，文人吟唱，歷久不衰，接下來(lái)四三班將以他們特殊的歌舞形式表達對媽媽的愛(ài)！
主持1重陽(yáng)的那抹橘紅絢麗了天邊的彩霞，也點(diǎn)燃了我們滿(mǎn)懷的激情，我們歌唱壯麗山河，我們更愛(ài)親愛(ài)的祖國，下面請一起走進(jìn)詩(shī)會(huì )的第三篇章：歌唱祖國請欣賞四一班群誦：走進(jìn)毛澤東。
結尾篇：
1、一首首，吟不盡祖國大好河山！
2、一聲聲，訴不盡無(wú)限感恩之情！
1、祝愿我們的祖國永遠壯麗偉岸！
2、祝愿我們的父母永遠年輕康??！
1、滿(mǎn)載幸福，重陽(yáng)，化作我們生命的沉淀！
2、滿(mǎn)載希望，重陽(yáng)，開(kāi)啟我們新的航帆！
昆吾小學(xué)重陽(yáng)詩(shī)會(huì )到此結束，謝謝大家！
為弘揚中華民族尊老、敬老、愛(ài)老、助老的傳統美德，讓小區老年人度過(guò)一個(gè)愉快、祥和的節日，為老年人獻愛(ài)心、送溫暖活動(dòng)。結合分公司實(shí)際情況擬定重陽(yáng)節活動(dòng)初稿。
1、重陽(yáng)節作為中國傳統的節日，又是老人節，是我們以情感紐帶維護和聯(lián)系業(yè)主的最好時(shí)機，借助節日機會(huì )，把握合理主題，聯(lián)絡(luò )感情，促進(jìn)情感建設。
2、塑造、提升企業(yè)形象。
(一)長(cháng)期性的活動(dòng)。
1、可針對年長(cháng)、支持工作的獨居老人可每月上門(mén)做便民服務(wù)(如收取水電費、物業(yè)費等)。
2、針對不理解物業(yè)服務(wù)工作的老年人選擇性的進(jìn)行回訪(fǎng)，目的是了解情況、征集意見(jiàn)，宣傳物業(yè)服務(wù)。
(二)臨時(shí)性的活動(dòng)。
1、本次活動(dòng)是一次具有感恩意義的活動(dòng)，為老年人獻愛(ài)心、送溫暖活動(dòng)，針對小區里70周歲以上老人和空巢老人有選擇性的進(jìn)行入戶(hù)慰問(wèn)，贈送小禮品。
2、重陽(yáng)節期間聯(lián)系華府醫院到小區實(shí)地做簡(jiǎn)單現場(chǎng)義診活動(dòng);。
3、同惠醫院(中醫、骨科)到小區實(shí)地義診;。
4、聯(lián)系華府醫院(簡(jiǎn)單義診)到現場(chǎng)進(jìn)行義診活動(dòng)，且在義診前醫院工作人員進(jìn)行健康知識的宣傳活動(dòng)。
5、進(jìn)行雙扣比賽，并對參加的業(yè)主發(fā)放獎品。
1、布標：100元/條×4條=400元。
2、海報：40元/張×26張=1040元。
3、雙扣比賽獎品、參賽者禮品：600元。
4、入戶(hù)慰問(wèn)禮品：130元/戶(hù)×8戶(hù)=1040元。
合計：3080元。
青年志愿者協(xié)會(huì )宣傳部負責宣傳負責人：xxxx。
青年志愿者協(xié)會(huì )策劃部負責策劃負責人：xxxx。
青年志愿者協(xié)會(huì )愛(ài)心文藝部負責文藝節目負責人：xxxx。
青年志愿者協(xié)會(huì )籌資部負責活動(dòng)經(jīng)費負責人：xxxx。
青年志愿者協(xié)會(huì )財務(wù)部負責記賬、出納等負責人：xxxx。
青年志愿者協(xié)會(huì )愛(ài)心助殘部負責統籌工作負責人：xxxx。
青年志愿者協(xié)會(huì )其他各個(gè)部門(mén)由愛(ài)心助殘部調遣負責人：xxxx。
前期準備。
a）青年志愿者協(xié)會(huì )宣傳部做展板、廣播宣傳等。
b）青年志愿者協(xié)會(huì )愛(ài)心文藝部排練節目。
c）心理健康部派人到敬老院跟老人溝通，希望他們能以一顆輕松愉快的心過(guò)節日。
d）青年志愿者協(xié)會(huì )愛(ài)心助殘部準備好擴音器、筆記本電腦等設備。
中期開(kāi)展。
a）早晨八點(diǎn)于我院飛天廣場(chǎng)整隊，步行前往新平鎮敬老院。
d）衛生打掃完畢，由愛(ài)心助殘部衛生小組負責人安排文藝演出會(huì )場(chǎng)布置。
f）演出開(kāi)始，首先由新平鎮鎮長(cháng)講話(huà)，后是節目上演。
g）演出結束，餃子出鍋，邀老人們吃中飯。
后期結束。
a）由衛生員小組負責收拾會(huì )場(chǎng)，打掃干凈庭院。
b）事后，與老人拍照留念，道別，整隊，清點(diǎn)人數，返校。
雞蛋4元每斤xx5斤=60元。
蛋糕5元每斤xx斤=20元。
面粉6元每斤xx斤=30元。
肉12元每斤xx斤=72元。
白菜、韭菜、香油、佐料等共計50元。