讀后感是在讀完一本書(shū)或者作品后，根據自己的理解和感受進(jìn)行的一種書(shū)面表達。隨著(zhù)大家對讀后感的重視，我搜集了一些優(yōu)秀的范文，供大家一起學(xué)習和欣賞。

《茶館》讀后感

看到《茶館》，我不由得想起了小時(shí)候外公每次帶我去茶館打牌的情形，在我印象中，茶館就是一個(gè)熱鬧而常?；\罩著(zhù)煙霧的地方?？煞_(kāi)了書(shū)，故事的全部?jì)热萑及l(fā)生在這小小的茶館里，一部?jì)H僅三幕的話(huà)劇，借助一家普通的裕泰茶館將小茶館，老舍將一個(gè)個(gè)小人物生動(dòng)地刻畫(huà)出來(lái)，才發(fā)現它并不是僅僅講的是在茶館里的事，而是以對話(huà)劇本的形式講述了一副舊北平社會(huì )的浮世繪的黑暗社會(huì )，老舍從小小的一個(gè)茶館中反映出了整個(gè)社會(huì )，以小見(jiàn)大。

這本書(shū)主要講述了老北京裕泰茶館在清末，民初，國民黨政權在大陸結束前的三個(gè)時(shí)代中由繁華不斷走向破滅的故事。書(shū)的主人公是王利發(fā)，他是他裕泰茶館的老板，他也是整本書(shū)的線(xiàn)索。歷經(jīng)半個(gè)世紀的茶館，雖經(jīng)過(guò)掌柜王利發(fā)的兩次“改良”，在當權者和小人的策劃下最終被改為“花花聯(lián)合公司”。一生守護在茶館的王利發(fā)最終選擇了在自己的茶館自殺?！恫桊^》里的人，兒子遵循老子的處世態(tài)度，有的甚至變本加厲。同樣體現了社會(huì )的黑暗，荒蕪讓這些人只能走前一代的老路，而無(wú)法像王利發(fā)那樣去改良，因為結果是一樣的。

三個(gè)舊時(shí)代一個(gè)輕易地轉身就把三個(gè)老人苦苦追求的`東西摔成破碎，就是不知道在這破碎之后生出的是怎樣的一個(gè)時(shí)代。遠遠地，他們走了，只留下我們心中那模糊的背影和那一句——“我愛(ài)咱們的中國呀，可誰(shuí)愛(ài)我呢?”地輕嘆縈繞耳邊，久久不去。

老舍生于一北京大雜院中，一戶(hù)舒姓滿(mǎn)族貧民家庭。父親是護軍，母親靠洗衣賺錢(qián)。父親早逝之后，生活更為窘迫，但幸運之神眷顧了老舍。一為慈善家資助老舍上學(xué)，使他收到良好教育。之后老舍便發(fā)奮學(xué)習，將精力投身于文學(xué)，在此之前，他已經(jīng)創(chuàng )作了《駱駝祥子》《四世同堂》等優(yōu)秀作品，可以說(shuō)1957年創(chuàng )作的《茶館》是他文學(xué)的精華，是一位劇作家的成功之作。

《茶館》讀后感

《茶館》堪稱(chēng)是中國話(huà)劇史上的經(jīng)典，故事發(fā)生在清朝末年的一個(gè)名為裕泰的茶館中。茶館里人來(lái)人往，匯合了各式各樣的'人物，由主到次，三教九流。這個(gè)大茶館，便成了一個(gè)小社會(huì )。將這樣的場(chǎng)景描寫(xiě)的繪聲繪色，具有濃重的地方顏色。老舍把那老北平的韻味呈現得淋漓盡致，人物特點(diǎn)鮮亮，時(shí)間跨越了半個(gè)世紀，呈現了茶館在經(jīng)受了清末戊戌維新失敗后，《茶館》的勝利我認為主要在語(yǔ)言，《茶館》的臺詞設計很到位，是人物形象活躍，富于共性，并且簡(jiǎn)練，意味深長(cháng)遠。

戲劇本身即綜藝的一種，是由演員扮演角色，當眾表演情節，現實(shí)情境的藝術(shù)。在這樣的基礎上，老舍所著(zhù)的《茶館》具有了劇烈的社會(huì )批判精神。通常為使戲劇上具有沖突，許多作家都采納“三一律”，但老舍卻打破陳規，而且同樣取得勝利。老舍用自己所輕車(chē)熟路的老北京往事，繪導了一出由往昔歲月和市井生活畫(huà)面組合起來(lái)的社會(huì )大戲。

而《茶館》也是堪稱(chēng)“中國戲劇史上空前的范例”。

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《茶館》里的人來(lái)人往。

《茶館》是中國話(huà)劇史上的經(jīng)典，也是老舍的成功之作。

《茶館》的故事全部發(fā)生在一個(gè)茶館里。茶館里人來(lái)人往，匯聚各色人物，三教九流。一個(gè)大茶館就是一個(gè)小社會(huì )。老舍抓住了這個(gè)場(chǎng)景的特點(diǎn)，將半個(gè)世紀的時(shí)間跨度，六七十個(gè)主，人物高度濃縮在茶館中，展現了清末戊戌維新失敗后，民國初年北洋軍閥割據時(shí)期，國民黨政權覆滅前夕三個(gè)時(shí)代的生活場(chǎng)景。概括了中國社會(huì )各階層，幾種勢力的尖銳對立和沖突揭示了半封建，半殖民的中國的歷史命運。

這就是《茶館》投影出的中國!

裕泰茶館在大時(shí)代中生存了下來(lái)，必然有他的生存之道。先從茶館的內部裝飾開(kāi)始說(shuō)起。

從茶館中桌凳的變化就側面反映了這里生意的好壞。第一幕中店里放的是長(cháng)桌，方桌，方凳，長(cháng)凳，小凳。這樣客人的容量還是挺大的。當時(shí)天泰，廣泰，德泰都已經(jīng)關(guān)門(mén)了。市場(chǎng)競爭的壓力不大了，勉勉強強的混口飯吃。第二幕中一律是小桌與藤椅，桌上鋪著(zhù)淺綠色桌布。墻上用的是時(shí)裝沒(méi)美人，可見(jiàn)王利發(fā)緊跟時(shí)代潮流。第三幕中都換成了小凳和條凳，家具也黯淡了，門(mén)庭也不光線(xiàn)了，歲月讓裕泰失去了生氣。體面也不是這里的形容詞了。除了這明顯的外部裝飾，還有那些個(gè)字條。

“莫談國事”這條子陪著(zhù)裕泰一起經(jīng)歷了半個(gè)世紀。第一幕中茶館各處都貼著(zhù)這條子“莫談國事”。第二幕中的“莫談國事”更大了，更醒目了，功能依舊。第三幕中“莫談國事”有了一個(gè)伙伴“茶錢(qián)先付”?！澳剣隆备?，更多!這是一張神奇的條子。

“莫談國事”將封建無(wú)限的放大，也無(wú)限的反應了社會(huì )的落后?！安桢X(qián)先付”反映了裕泰的生意已經(jīng)岌岌可危了。

在茶館中不僅僅有陳設的條子，還有人?！恫桊^》中人物繁雜但每一個(gè)都有鮮明的個(gè)性。

其中在全文的結尾的時(shí)候有一個(gè)沈處長(cháng)。他一共只有一點(diǎn)點(diǎn)的臺詞，是七個(gè)“好”字和一個(gè)“傳”字。語(yǔ)言極其凝練，但同時(shí)把這個(gè)人表現的淋漓盡致。沈處長(cháng)的出場(chǎng)穿著(zhù)軍便裝，高靴，帶馬刺，手持小鞭，后面還跟著(zhù)兩個(gè)憲兵。他明顯是一個(gè)很霸氣的人，但少言寡語(yǔ)。不說(shuō)話(huà)，用眼神示意也許就是這些長(cháng)官的特征之一。

沈處長(cháng)不過(guò)是這戲中的跑龍套，而王利發(fā)是貫穿整部戲的靈魂人物之一。

王利發(fā)是一個(gè)小小茶館的老板，為了生存，他阿諛?lè )畛?，逆?lái)順受。這不僅僅是他的茶館，也是他父親的。所以茶館不僅是一個(gè)賺錢(qián)工具，更是他父親的饋贈和希望。一個(gè)不卑不亢的人，但不是一個(gè)茍活之人，他很堅定的保護家人，自己堅守茶館，最后用上吊來(lái)結束生命。

《茶館》是我讀的第一本戲劇。人物繁多，我每每讀過(guò)都不時(shí)的翻到前面去看人物表。雖然人物多很繁雜，但老舍能清晰地寫(xiě)下這么多，可見(jiàn)他能力的強大。一張張丑惡的嘴臉，一張張善良的臉龐，都在老舍筆下栩栩如生。我讀出了世道淪落，讀出了人間正道是滄桑。

《茶館》很經(jīng)典，人物很傳奇。

《茶館》讀后感

《茶館》是老舍先生的名作，是三幕劇的劇本?！恫桊^》講述了老北京裕泰大茶館幾十年間的跌宕起伏，歷經(jīng)清朝、民-國、抗日戰爭勝利后國民黨統治時(shí)期這三個(gè)年代?！恫桊^》非?，F實(shí)，好人不一定有好報，惡人不一定有惡報，充分體現了解放前社會(huì )的黑暗、官員的腐-敗。

老舍先生在《茶館》中刻畫(huà)的人物性格特點(diǎn)十分鮮明，這也是這個(gè)劇本的一大特色，王掌柜、常四爺、松二爺、劉麻子、唐鐵嘴、宋恩子、吳祥子等人物的個(gè)性特點(diǎn)都躍然紙上。只需讀過(guò)一次，不必像上語(yǔ)文課那樣細細品讀，也能把各種人物的性格特點(diǎn)弄明白。例如裕泰茶館的王掌柜，他為人正直、不做壞事，但有些軟弱，遇事就給錢(qián)、說(shuō)好話(huà)。茶館的老主顧常四爺，他跟王掌柜一樣，正直、不做虧心事，跟王掌柜不一樣的是他比王掌柜要硬，骨子里有那么一股傲氣，怎么也不肯低頭，不肯讓步。

讀完《茶館》，我體會(huì )到我們現在是多么幸福，那時(shí)候的很多孩子連一碗熱湯面都很難吃上，而我們現在漢堡牛扒可以隨便吃。那時(shí)的人們真是生不逢時(shí)，生活在那樣一個(gè)黑暗的年代。

在《茶館》里，我最敬佩的人還是常四爺，特別是他那種不向困難低頭的精神。常四爺是滿(mǎn)族旗人，在清朝時(shí)有份“鐵桿兒莊稼”，不用干活就有錢(qián)拿。后來(lái)清國滅亡了，常四爺并沒(méi)有像他的好朋友松二爺一樣挨餓，而是自己去種菜賣(mài)菜，自食其力，不向困難低頭。這種精神正是我們現在缺少的，由于生活條件優(yōu)越，我們遇到困難就退縮，假如生活在那個(gè)年代，沒(méi)有常四爺這種精神恐怕也很難在社會(huì )中生存。

初秋，葉離樹(shù)下，鋪滿(mǎn)了那條彎曲的小徑。

常四爺的鳥(niǎo)籠。

老舍是睿智的。在他的筆下，每個(gè)人的出場(chǎng)都暗示著(zhù)他不可逆轉的命運。他們都在等待著(zhù)黑暗的源泉張開(kāi)血盆大口緩緩地將他們吞噬。

常四爺一出場(chǎng)，便提著(zhù)一只被幽囚的鳥(niǎo)兒，殊不知，他亦是一只心高氣傲的鳥(niǎo)兒呀！世事滄桑，社會(huì )腐朽，他用明銳的雙眼看到了罪惡的本質(zhì)。他憤世嫉俗，他正直無(wú)畏，于是他像畫(huà)眉般高聲吟唱，抑或抨擊著(zhù)奢靡的貴族和不公的世道，抑或預言著(zhù)帝國悲愴的命運。

“二爺，我看哪，大清國要完！”

一聲清脆的啼鳴，輕易地打碎了人們精心呵護的幻境。然而，這只正直而又善良的鳥(niǎo)兒也難逃被囚禁的厄運。他被關(guān)入了冷冰冰的鳥(niǎo)籠中，于是所有悅耳的啼鳴都失去了原有的意義，化成一片徒勞的虛嘆。鳥(niǎo)籠外，是人們悲憫的目光和無(wú)盡的沉默，而鳥(niǎo)籠內，只有一陣陣的嘆息。

王利發(fā)的茶。

王利發(fā)準備了兩杯茶，一杯奉送給窮人，另一杯為達官貴人而溫。

在他的心中總是蕩漾著(zhù)一泓同情的湖水。他可憐那些淪落的人們，卻感到無(wú)能為力，只能奉上一杯清茶。炙熱的茶水里，翻滾的是掌柜的悲憫。

然而，在動(dòng)蕩不安的局勢里，他又不得不戴上世俗的面具，對于上層階級，他諂顏獻媚，吮癰舐痔，他希望能用一杯暖暖的好茶來(lái)?yè)Q取自己的一席之地，可是，時(shí)代的悲哀將他一步步逼入絕地。

秦仲義手持鋼刀，他滿(mǎn)腔豪情，期盼著(zhù)能用鋼刃斬斷纏繞于神州大地的荊棘，開(kāi)辟出一條光明的道路。

龐太監身藏利刃，陰險狡詐，他的劍尖直指著(zhù)那些真正救國存亡的義士。

兩人相遇了，表面上一陣寒喧，實(shí)際上早已刀光劍影，維新派與頑固派的針?shù)h相對一觸即發(fā)，令人不由為此驚嘆。

舞刀弄劍間，他們劃開(kāi)了時(shí)代的傷口，涌出汩汩的鮮血。

“將，你完了”！

在那個(gè)遙遠的時(shí)代中，人人如棋，每個(gè)人都肩負著(zhù)不可下的使命，卻又不得不如同傀儡般受制于人，尖銳的矛盾造就了均可逆轉的悲劇，一枚又一枚的棋子被粉碎。棋盤(pán)上，只留下一片殘局。

茶館讀后感

《茶館》的故事發(fā)生在清朝末期的北京，那個(gè)時(shí)期十分混亂，軍閥混戰、敵寇入侵，裕泰茶館里卻是熱熱鬧鬧，那里聚集了三教九流、各行各業(yè)的人，掌柜王利發(fā)為了適應當時(shí)革命的浪潮，不斷改良茶館的經(jīng)營(yíng)，把茶館開(kāi)了下去，但最終還是被軍閥霸占，成了他的歌舞廳，王利發(fā)便上吊自盡了。茶館本是給人歇腳、喝茶的地方，在《茶館》中，它被描述成一個(gè)縮小的社會(huì )，提鳥(niǎo)籠的有錢(qián)人、賣(mài)蟈蟈的窮人、算命的先生、專(zhuān)橫無(wú)理的士兵、奸詐狡猾的商人都聚集在那里，人物描述得十分生動(dòng)，有正直善良的王利發(fā)、常四爺，也有奸詐狡猾的劉麻子、吳祥子等，他們之間的交流與沖突都體現了舊社會(huì )的封建與腐朽，就像常四爺的經(jīng)典對白：“我愛(ài)咱們的國呀，但是誰(shuí)愛(ài)我呀當時(shí)的社會(huì )局勢動(dòng)蕩，人民生活苦不堪言，茶館里每一天都有悲慘的`事情發(fā)生，這讓我體會(huì )到，我們能擁有此刻完美的生活，十分不容易，裕泰茶館里的那些人，不正是為這樣的生活而奮斗的嗎?既然如此，我們更就應珍惜這幸福時(shí)光、好好學(xué)習，成為祖國的棟梁。同時(shí)也要不停磨練自我，就像裕泰茶館的改良一樣，理解失敗、知難而上，這樣才會(huì )更上一層樓。這篇劇作也讓我體會(huì )到了那時(shí)人們的生活與工作是多么困難，談國事談多了就會(huì )掉腦袋，他們能堅持下來(lái)十分不容易，使我更佩服勞動(dòng)人民的堅忍不拔，我要向他們學(xué)習。

《茶館》讀后感

茶館，彼此嘮家常，談山海經(jīng)的地方。誰(shuí)能想到它竟能折射出一大社會(huì )問(wèn)題！除非有一位具有獨特視角的大師使它“活”起來(lái)，否則茶館平庸無(wú)奇，永遠不會(huì )有更深的意義。而那個(gè)人便是老舍——一位語(yǔ)言大師，他用其獨特的視角和手法使整部劇本的語(yǔ)言綻放生命的炫彩。

老舍出生于一北京大雜院中，一戶(hù)舒姓的滿(mǎn)族貧民家。父親是護軍，母親靠洗衣賺錢(qián)。父親早逝之后，生活更為窘迫，但幸運之神眷顧了老舍。一位慈善家資助老舍上學(xué)，使他收到良好教育。在老舍自身的不懈努力下，他漸小有成就。在之后的創(chuàng )作過(guò)程中，而他的境遇更是深深影響著(zhù)他。而《茶館》之所以有“小中見(jiàn)大”的特色，與其是平民出身也有密切聯(lián)系。

同樣，老舍的手法也是獨一無(wú)二的。其中最突出的一點(diǎn)便是全劇只有三幕，一幕一時(shí)段，干靜、簡(jiǎn)潔，也十分容易表現劇情，從清末戊戌維新失敗到民國初年北洋軍閥割據時(shí)期再到國民黨政權覆滅前夕，與其說(shuō)是時(shí)間變遷不如說(shuō)是歷史變遷。人物表現年代，而年代又作為人物表現的背景，相輔相成，使小小一茶館提升到不得不讓人用看“歷史劇”的眼光評審這部巨作。其二，盡管茶館人呆，三教九流植被也不少。但是幾位人物始終貫穿全劇，起著(zhù)核心作用。

一、王利發(fā)（茶館掌柜）。

二、松二爺（膽兒小，人卻不懷）。

老舍，無(wú)論您想傳達予后人什么，至少《茶館》讓我們受益匪淺。我不能評說(shuō)它的優(yōu)劣，在如此劇你面前，我只有說(shuō)聲：“謝謝！謝謝您留予青少年如此寶貴的財富?！?/p>

《茶館》讀后感

觀(guān)看了北京人藝20xx年版的茶館后，我對這部劇頗有感觸。

整部劇分為三幕，分別講述了戊戌變法剛失敗，民國初年軍閥混戰，抗日戰爭勝利后，一共三個(gè)時(shí)期。以裕泰茶館的興衰存亡為線(xiàn)索，向觀(guān)眾們展示了各個(gè)時(shí)代北京各個(gè)階層的三教九流的人物。

我認為這部劇的語(yǔ)言是一大特色。整部劇完完全全沒(méi)有使用華麗的辭藻，甚至可以說(shuō)沒(méi)有任何有文采的句子?？蛇@種充滿(mǎn)著(zhù)京味的，樸實(shí)的，口語(yǔ)化的句子正符合劇中每一個(gè)人物的身份。下面我從王利發(fā)的.兩句臺詞來(lái)進(jìn)行鑒賞。

“哎喲！秦二爺，您怎么這樣閑在，會(huì )想起下茶館來(lái)了？也沒(méi)帶個(gè)底下人？”這句是王利發(fā)見(jiàn)到秦二爺來(lái)茶館時(shí)說(shuō)的話(huà)。首先“哎呦”一詞直接就顯示出秦仲義在王利發(fā)眼里絕非等閑之輩?！澳趺础?，“會(huì )想起”兩詞反映出了秦二爺這人可是“無(wú)事不登三寶殿”，此次一來(lái)必是有著(zhù)他的緣故，短短兩句話(huà)其實(shí)是王掌柜在暗暗打聽(tīng)秦二爺的來(lái)意，又刻畫(huà)出王掌柜的驚和他的小心謹慎。最后的“底下人”也印證了秦二爺高貴的身份，王掌柜是“底下人”，秦二爺是“上等人”。秦仲義還沒(méi)有說(shuō)話(huà)，觀(guān)眾便對此人略知一二！

“您甭嚇唬著(zhù)我玩，我知道您多么照應我，多么心疼我，絕不會(huì )叫我挑著(zhù)大茶壺，到街上賣(mài)大碗熱茶去?！边@是王利發(fā)回答秦二爺要收回房子時(shí)說(shuō)出的話(huà)。從整體上看，這僅僅是我們日常生活中可能也會(huì )用到的話(huà)。但細細分析，卻發(fā)現這普通的句子也不簡(jiǎn)單。開(kāi)始一句一個(gè)您字，身份的高低貴賤就體現出來(lái)了，秦二爺是京城里有名的大財主，同時(shí)也是王利發(fā)茶館的擁有者，王利發(fā)必然對秦二爺畢恭畢敬。句子中間“多么照應我，多么心疼我”是同一個(gè)意思，但是偏偏就是這個(gè)句子意思上的重復讓王利發(fā)的諂媚顯示了出來(lái)。句子最后就顯現出來(lái)了方言的味道，這些個(gè)方言也正是讓整部劇更真實(shí)形象的原因。整句話(huà)我竟然聽(tīng)出了王利發(fā)撒嬌的感覺(jué)，他的意思是您是長(cháng)輩，我是晚輩，長(cháng)輩自然得照顧著(zhù)晚輩。用這樣的有點(diǎn)小俏皮的方式堵住秦二爺的口，不但能極致地體現出王利發(fā)為人處世的手段，還能吸引觀(guān)眾的眼球，勾起觀(guān)眾對劇中人物的喜愛(ài)。對于王利發(fā)來(lái)說(shuō)，第一幕還有很多類(lèi)似于這種句子的臺詞。這些個(gè)臺詞合在一起，一個(gè)處在社會(huì )底層的小市民，一個(gè)靠自己的雙手養活自己的老實(shí)本分的生意人的形象就出來(lái)了。整部劇幾乎每一句話(huà)都能照料到人物形象，人物關(guān)系，劇情發(fā)展，以及方言的整體風(fēng)格，老舍在臺詞的構思上可謂是下足了功夫。

《茶館》讀后感

《茶館》讀后感

可以說(shuō)《茶館》是老舍先生的一部傳世經(jīng)典之作，我們從這個(gè)小小茶館的興衰也可以側面看出中國半個(gè)世紀的興衰。小說(shuō)里面每一個(gè)人物都各具特色布滿(mǎn)了共性，簡(jiǎn)潔的一個(gè)茶館我們看到了朝代的更替，看到了社會(huì )的各個(gè)階層人物的生活狀態(tài)。

文中茶館的老板王利發(fā)，其實(shí)算是一個(gè)處事比較圓滑的人，他要求的不多只要他的小茶館可以好好地經(jīng)營(yíng)，但是在故事的結尾他也是落得一個(gè)悲劇收尾。其實(shí)這是關(guān)于一個(gè)時(shí)代的悲劇，不管是面對清朝的滅亡前那些封建制度的壓迫，還是民國初年社會(huì )的動(dòng)蕩擔心，還有解放初期的內戰，茶館都是頑強的存在著(zhù)經(jīng)營(yíng)著(zhù)，可是終究還是敵不過(guò)現實(shí)的殘酷打擊，悲劇是注定的結局。關(guān)于茶館最大的感受就是社會(huì )最底層人民的凄慘生活，無(wú)論怎么說(shuō)受損害最大的還是這些底層的人民群眾們，里面也有沖有愛(ài)國的'旗人常四爺和一心想著(zhù)實(shí)業(yè)救國的秦二爺，可是他們都被悲劇的打壓了，就是大多數人的愚昧無(wú)知麻木不仁才導致了清朝的滅亡，讓當時(shí)的中國被列強欺辱。

還有文章中的各種小人物的各種性格的描寫(xiě)也是非常的傳神，可以反映出當時(shí)黑暗的社會(huì )背景下人們的思想狀況。沒(méi)有布滿(mǎn)民族正義感的國民的話(huà)中國這個(gè)泱泱大國是不能真正的站起來(lái)，老舍的描寫(xiě)讓我們看到了那個(gè)時(shí)代的悲傷，只有記住那個(gè)時(shí)代的苦痛才可以走好現在的進(jìn)展之路。

《茶館》讀后感

這本書(shū)是殷健靈女士寫(xiě)的，她是中國第五代兒童文學(xué)代表之一，我對這本書(shū)的第一影響就是非常棒。

文中主人公是天米，在偶然的一天，天米遇到了她童年時(shí)最要好的朋友麥穗，兩人坐在燈下回憶起往事，“金鉤鉤，銀鉤鉤，你的東西給我吃，我的東西給你吃，要好好到老，不好就拉到…”

天米和麥穗是兩個(gè)可愛(ài)的小女孩，都住在寶野，成績(jì)也都是名列前茅，兩人曾經(jīng)是同桌但由于種種原因，麥穗不得不一次又一次的離開(kāi)天米。從小到大天米和麥穗發(fā)生過(guò)很多有趣而有悲傷的事情，但是使我記的最清楚的卻只有一件。那就是天米，麥穗和南南發(fā)生的一件悲慘的事情。厲寒冰是天米和麥穗的老師，她有個(gè)女兒叫南南，因為南南一生下來(lái)就得了先天性心臟病所以是不可以劇烈運動(dòng)的。但是噩運才剛剛開(kāi)始。

寶野的學(xué)校前面就是一家工廠(chǎng)，每天都會(huì )把“寶物（水晶碎片）”堆積在門(mén)口，而小孩子們就會(huì )興高采烈的跑去撿，天米和麥穗也不例外，一放學(xué)就去。有一次，天米和麥穗路過(guò)公寓，兩人舉起手中的“寶物”，被南南正好看見(jiàn)，南南用羨慕的眼光看著(zhù)天米和麥穗手中的“寶物”。天米和麥穗看著(zhù)南南就與南南聊了起來(lái)，了解南南的情況后，兩人很同情，便決定帶南南去工廠(chǎng)那里撿“寶物”。

《月亮茶館里的童年》這本書(shū)，它使我墜入一種熟悉的場(chǎng)景，熟悉的感受。直覺(jué)告訴我，這本書(shū)是好書(shū)，絕對是。它以哪種直擊心靈，連通記憶的力量牽引我進(jìn)行閱讀。

《茶館》讀后感

《茶館》是中國話(huà)劇史上的經(jīng)典?！恫桊^》是故事全部發(fā)生在一個(gè)茶館里。茶館里人來(lái)人往，會(huì )聚了各色人物、三教九流，一個(gè)大茶館就是一個(gè)小社會(huì )。老舍抓住了這個(gè)場(chǎng)景的特點(diǎn)，將半個(gè)世紀的時(shí)間跨度，六七十個(gè)主、次人物高度濃縮在茶館之中，展現了清末戊戌維新失敗后、民國初年北洋軍閥割據時(shí)期、國民黨政權覆滅前夕三個(gè)時(shí)代的生活場(chǎng)景，概括了中國社會(huì )各階層、幾咱勢力的尖銳對立和沖突，揭示了半封建、半殖民地中國的歷史命運?！恫桊^》的成功在于語(yǔ)言的成功。話(huà)劇全憑臺詞塑人物，臺詞到位了，人物就活了；人物活了，全劇也就成功了，被譽(yù)為“語(yǔ)言藝術(shù)大師”的老舍的的確確將語(yǔ)言功力發(fā)揮到極致?！恫桊^》中每個(gè)人物的臺詞都設計得非常生動(dòng)傳神、富于個(gè)性，同時(shí)又簡(jiǎn)潔凝練，意蘊深長(cháng)。

《茶館》只有三幕，卻分別寫(xiě)了三個(gè)時(shí)段，通過(guò)形形色色、生動(dòng)鮮活的人物命運的描寫(xiě)，反映了從戊戌變法失敗到抗日戰爭勝利后國民黨政權覆滅前夕近50年的變遷史，揭示了舊中國黑暗與腐朽，真實(shí)展現了當時(shí)廣大人民群眾苦難生活，突出了表現了分別“葬送了三個(gè)舊時(shí)代”這一主題。

在這三個(gè)舊時(shí)代里，廣大人民群眾無(wú)法擺脫封建主義、官僚資本主義、帝國主義三座大山的壓迫，生活在水深火熱之中。王利發(fā)是裕泰茶館的掌柜，精明能干、謹小慎微、委曲求全、善于應酬，一個(gè)典型小商人形象，卻無(wú)法逃脫自已破產(chǎn)、懸梁自盡的命運。常四爺是一個(gè)有愛(ài)國心的旗人，是統治階級內部進(jìn)步人士的代表，他正直、倔強、敢作敢為、富有正義感、樂(lè )于助人，最終沒(méi)擺脫饑寒交迫、窮困潦倒的命運。秦仲義是出身于北京城大財主家庭，是民族資產(chǎn)階級進(jìn)步人士的代表人物，實(shí)業(yè)報國，開(kāi)辦工廠(chǎng)，最終因工廠(chǎng)被霸占而失敗告終。在這三個(gè)舊時(shí)代里，廣大人民群眾受封建腐朽思想的毒害最深。當自已深受其害的舊時(shí)代，只有對自已苦難的愁苦和憤恨，對人吃人的舊時(shí)代顯得如此蒼白無(wú)助。例如：王利發(fā)當唐鐵嘴說(shuō)：“感謝這個(gè)年月”，他也說(shuō)：“這個(gè)年月還值得感謝”。常四爺在絕望時(shí)也喊道：“我愛(ài)咱們的中國呀，可誰(shuí)愛(ài)我呢？”。對幾千年來(lái)封建制度麻木和毒害可想而知了。

國。

話(huà)劇《茶館》反映的這段歷史，是中國舊社會(huì )的縮影，是對舊社會(huì )的血淚控訴，使我們不能忘記過(guò)去舊社會(huì )廣大人民群眾所遭受的苦難，倍加珍惜中國共產(chǎn)黨人和廣大中國人民用鮮血和生命換來(lái)的、來(lái)之不易的幸福生活。以史為鑒，可以知興亡，記住這段歷史，激發(fā)我們堅定不移地堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下，堅持走中國特色的社會(huì )主義道路，以自已的實(shí)際行動(dòng)，為建設富強民主文明的社會(huì )主義新中國而努力奮斗。

茶館讀后感

老舍先生的《茶館》，我讀了有幾遍，每讀一遍都有不一樣的感覺(jué)，語(yǔ)言并不是那么的華麗，但是很通俗易懂，基本上都是小人物該說(shuō)的話(huà)，老舍先生說(shuō)“沒(méi)有生活，既沒(méi)有活的語(yǔ)言”，《茶館》的語(yǔ)言都是來(lái)自生活，都是那些人物自己說(shuō)過(guò)的話(huà)，都是那個(gè)時(shí)代那個(gè)環(huán)境最真實(shí)的寫(xiě)照。

茶館是三教九流會(huì )面之處，可以多容納各色人物。一個(gè)大茶館就是一個(gè)小社會(huì )。這出戲雖只有三幕，可是寫(xiě)了五十來(lái)年的變遷。在這些變遷里，沒(méi)法子躲開(kāi)政治問(wèn)題。老舍先生把一些小人物集合到了一個(gè)茶館里，用他們生活上的變遷反映社會(huì )的變遷，以此用這種側面的方式透露出當時(shí)的政治消息。老舍先生以一個(gè)小小的茶館反映每一個(gè)紛亂時(shí)代的社會(huì )環(huán)境，借助小人物的生活反映了當時(shí)社會(huì )各界人物的生活狀況。

《茶館》里描寫(xiě)的人物各個(gè)方面的都有，從有權有勢的龐太監到身份卑微、可憐的康六，還有那些市井的小人物，唐鐵嘴、王麻子，還有那些當時(shí)勢力的走狗，宋恩子、吳祥子，也有一些愛(ài)國人士，秦仲義、常四爺，還有那些老實(shí)的小人物的代表松二爺等等。從這些各色人物的身上我們可以讀到“亂世里誰(shuí)的日子都不好過(guò)”。

爺、還有那幾個(gè)依附權勢的市井惡棍等等。

人物分析：

在那個(gè)世道下面的貧困市民，就更沒(méi)指望了。王利發(fā)走到人生最后一站喊出來(lái)的幾句話(huà)，也正是縈繞在社會(huì )底層小人物們心頭的一致的困惑和憤懣。秦仲義：秦仲義是一位立志搞實(shí)業(yè)救國的民族資本家。他從二十多歲起，就主張實(shí)業(yè)救國，辦工廠(chǎng)，開(kāi)銀號，慘淡經(jīng)營(yíng)幾十年，最后還是徹底破產(chǎn)了。在《茶館》第一幕中,資本家秦仲義一出場(chǎng)時(shí)二十多歲，穿得很講究，滿(mǎn)面春風(fēng)，上來(lái)第一句話(huà)就說(shuō)：來(lái)看看，看看你這年輕小伙子會(huì )作生意不會(huì )！一張嘴離不開(kāi)生意經(jīng)，把比他年長(cháng)的王掌柜稱(chēng)為“年輕小伙子”這完全是一副東家的派頭，自負又蕭灑的性格特點(diǎn)。

秦仲義是一個(gè)財大氣粗的維新資本家，在這場(chǎng)“舌戰”中，他不卑不亢，表面上對龐太監奉承、謙和，內心中流露出對其不敬和鄙視，顯露出繼續較量的勇氣。最后，他的工廠(chǎng)被國民黨政府搶去，被當作“逆產(chǎn)”沒(méi)收了。這個(gè)形象典型地反映了中華民族資產(chǎn)階級在三座大山的壓迫下必然的悲劇命運。

秦仲義是個(gè)愛(ài)國的實(shí)業(yè)家，一心想搞實(shí)業(yè)救國，只可惜當時(shí)的環(huán)境不允許他成功，當時(shí)中國社會(huì )的三座大山把他實(shí)業(yè)救國的夢(mèng)想徹底的打碎，讓他無(wú)力掙扎。讀著(zhù)本人很欣賞秦仲義這個(gè)人，思想很前衛，最難得可貴的是有一顆愛(ài)國的心，有一顆報國的心?？v然環(huán)境艱難，依然不退縮，迎難而上。就當時(shí)他的條件來(lái)說(shuō)完全可以過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子的。

或許是因為他生在了錯誤的時(shí)代，若是生在這個(gè)時(shí)代，他有可能。

是一個(gè)成功的民族企業(yè)家。

康順子：滿(mǎn)清末年，戊戌變法失敗的背景下，康順子被沒(méi)有活路的父親康六以十兩銀子的價(jià)格賣(mài)給了人販子王麻子,被轉賣(mài)給老太監龐總管作老婆。

在那個(gè)時(shí)代女人沒(méi)有社會(huì )地位可言，當時(shí)的情況鑄就了她悲劇的人生，去給太監做老婆，這事真的很荒唐??！康順子是個(gè)有精神的女人，雖然一生過(guò)的很苦，但是她的精神一直都沒(méi)有因苦難而磨滅。我想她在心里不會(huì )恨他父親吧！她恨得是那個(gè)時(shí)代，是那個(gè)社會(huì )，一切都是沒(méi)有選擇的選擇，都是為了活著(zhù)。她不肯任命，所以她一直都在掙扎著(zhù)，最后他跟買(mǎi)來(lái)的兒子康大力一起走了，誰(shuí)都不知道她最后的命運是什么樣，她是一個(gè)好人，她不肯連累王家一家。

她代表了當時(shí)中國的大部分女性的生活，悲苦，沒(méi)有自己選擇的權利，無(wú)奈可有無(wú)可奈何。很有能力可是只能被埋沒(méi)，想獨立可是只能束縛。這也體現了舊社會(huì )對女人的不公與不平。唐鐵嘴等：王麻子、唐鐵嘴等在《茶館》里屬于反面角色，既非大奸大惡，但也對社會(huì )沒(méi)有作用，同是底層人物，卻在損害著(zhù)其他底層人物，是特定時(shí)期塑造成的社會(huì )渣滓。

“介紹”給龐太監，還有之后的“小三口”，這是多么缺德的事??！不過(guò)王麻子最后的命運不太好??！當了替死鬼，這也是時(shí)代的悲哀。

由于《茶館》里的人物很多，所以就不一一的解析了，這幾個(gè)是給我印象比較深刻的人物。

老舍先生的《茶館》，并不像曹禺先生代表作《雷雨》一樣，在舞臺上演了半個(gè)多世紀，《茶館》低調的很，僅有一個(gè)電影演員劇團，算是業(yè)余演話(huà)劇，排過(guò)，在郊區劇場(chǎng)也只演過(guò)一兩場(chǎng)。因為《雷雨》寫(xiě)的是貴族家庭，而《茶館》則是市井社會(huì )，三教九流，恰巧《茶館》在上演時(shí)，又正趕上文化大革命，更是由于作者老舍的原因被舞臺“排擠”?？烧娴乃囆g(shù)，無(wú)論何時(shí)，都會(huì )散發(fā)光輝?，F在的《茶館》已經(jīng)成為人藝的經(jīng)典保留節目，同時(shí)也在人們的心中扎下了根。希望多年以后，我們也不會(huì )忘記那一句“我們吃下午茶去！”。

《茶館》真的是一個(gè)珍貴的藝術(shù)品，通俗易懂的語(yǔ)言，各色各式的人物，描寫(xiě)的是那么的豐滿(mǎn)。讀《茶館》，讓我更加的了解了那個(gè)時(shí)代的悲情，知道了在亂世里我們每一個(gè)人的生活都不會(huì )好過(guò)，讓我更加珍惜現在的美好生活，讓我知道了現在的美好生活來(lái)之不易。不同的時(shí)代去讀《茶館》，我想都會(huì )有不同的感受吧！這是一個(gè)藝術(shù)品，在每一個(gè)不同的時(shí)代總能發(fā)出不同的光芒。

茶館讀后感

翻開(kāi)《駱駝祥子》這本書(shū)，最先看到的是祥子沒(méi)毛病，不抽煙，不喝酒，不賭博，虎妞很合理想，劉四爺也不錯?？赐赀@些，我猜想他們應該會(huì )有一個(gè)非常完美的結局吧。于是我就繼續看了起來(lái)。

這本書(shū)是以二十年代末期的北京市民生活為背景，講述了人力車(chē)夫——祥子的生活。祥子是一個(gè)來(lái)自農村的善良淳樸，正直誠實(shí)，老實(shí)沉默的人。在他拉上租來(lái)的洋車(chē)以后，立志買(mǎi)一輛車(chē)自身拉。經(jīng)過(guò)三年的努力，他用自身的血汗換來(lái)了一輛洋車(chē)。但沒(méi)有多久，軍閥的亂兵搶走了他的車(chē)，接著(zhù)反動(dòng)政府的偵探又詐去了他僅有的積蓄，痛苦還沒(méi)結束，廠(chǎng)主劉四爺的女兒虎妞看上了祥子，并想盡辦法，使祥子不得不娶了她，但他還沒(méi)有放棄自身的理想，用虎妞的積蓄買(mǎi)了一輛車(chē)，很快又不得不賣(mài)掉以料理虎妞的喪事。命運的挫折使他又繼續拉車(chē)，因為他還有希望，這就是小福子。后來(lái)小福子的自殺，給了祥子致命的一擊。這樣一連串的打擊使祥子喪失了對生活的渴望跟信心。他開(kāi)始墮落了，他變的懶惰狡猾，極端自私，還耍無(wú)賴(lài)，最終流落成了一個(gè)狼心狗肺的街頭混混。

對于駱駝祥子，我感到遺憾，感到惋惜，也感到無(wú)奈，但也感到敬佩，我佩服他從前的要強，勤勞跟自信。他為了不再寄人籬下，為了自身三餐不愁，拼了命地拉車(chē)。他不在乎買(mǎi)到車(chē)的'時(shí)間離自身有多遠多長(cháng)，認為自身混出個(gè)頭是早晚的事，三天、三個(gè)星期、三個(gè)月……就算是三年也能堅持??！一滴汗、兩滴汗，不知道多少萬(wàn)滴汗，祥子才掙出這輛車(chē)。從風(fēng)里雨里的咬牙，從飯里茶里的自苦，才賺出這輛車(chē)。這輛車(chē)是他的一切掙扎與困苦的總結果與報酬。他不怕苦、不怕累，每天一角一角錢(qián)的攢，不論嚴寒酷暑，風(fēng)吹雨打，他總算是攢夠了一百塊，獲得了屬于他自身的車(chē)，有了他自身的車(chē)，就不用再受貸車(chē)時(shí)栓車(chē)人的氣，不用再敷衍別人，有了自身的車(chē)，睜開(kāi)眼睛就能吃飯。

在他拉車(chē)的旅途中，有幾次不幸被病魔襲擊，一病就是個(gè)十天八天的，甚至幾個(gè)月！就算病得全身癱軟、拉車(chē)靠的雙腿都站不住腳，祥子也不肯服輸，他相信自身有強壯的體格、高大的身材，認為這點(diǎn)病不算什么，他還能走路，還能拉車(chē)。祥子，就是這么自信。似乎不論有著(zhù)什么，他都不會(huì )被打敗，他始終熱愛(ài)著(zhù)老北平，對這里的每一處花草，每一寸土地都是這么的喜愛(ài)，但，上天似乎專(zhuān)門(mén)與祥子作對，他買(mǎi)車(chē)過(guò)安定生活的希望破滅了。他喪失了對于生活的任何乞求跟信心，從上進(jìn)好強而淪為自甘墮落。這個(gè)悲劇有力地揭露了舊社會(huì )把人變成鬼的罪行，深刻地揭示了生產(chǎn)這個(gè)悲劇的原因。這個(gè)故事，反映了北平當時(shí)勞動(dòng)人民的生活，命運與遭遇。祥子本是一個(gè)對生活充滿(mǎn)希望的人，他熱愛(ài)生活，熱愛(ài)北平，但一系列的挫折使他恨透了整個(gè)世界！

祥子最終他還是被這個(gè)社會(huì )的黑暗打敗了，他放棄了自身堅持已久的理想，失去了生活的原動(dòng)力。我們要以祥子為戒，堅持自身的理想，永不放棄，否則可能就像祥子一樣走向不可回頭的深淵。

茶館讀后感

電影中的人物個(gè)性鮮明，每一句話(huà)都是人物的代表，表達了人物的思想，體現了人物的性格，老舍根據每個(gè)人物的性格特點(diǎn)，寫(xiě)出了十分符合他們的語(yǔ)言，無(wú)論什么人哪怕只有一次出場(chǎng)的機會(huì )，都把握的很到位，對臺詞的那種韻味，寫(xiě)得都十分有感覺(jué)，同時(shí)語(yǔ)言中應用了地道的北京話(huà)，京味兒很濃，有生活氣息，也更真實(shí)。

還有文中最重要的時(shí)體現了老百姓民不聊生，當時(shí)的社會(huì )就是一個(gè)封建、帝國主義、無(wú)法無(wú)天的時(shí)代，也表明了當時(shí)中國處于一個(gè)水深火熱，災難重重的時(shí)代。

劇情從清末戊戌維新失敗到民國初年北洋軍閥割據時(shí)期再到國民黨政權覆滅前夕，與其說(shuō)是時(shí)間變遷不如說(shuō)是歷史變遷。人物表現年代，而年代又作為人物表現的背景，相輔相成，使小小一茶館提升到不得不讓人用看“歷史劇”的眼光評審這部巨作。其二，盡管茶館人呆，三教九流植被也不少。但是幾位人物始終貫穿全劇，起著(zhù)核心作用。

一、王利發(fā)(茶館掌柜)。

二、松二爺(膽兒小，人卻不懷)。

三、常四爺(正義之士、十分愛(ài)國、體格健康)。

松二爺、常四爺兩位茶客與王掌柜交情還不錯而在這所謂“熱鬧”的茶觀(guān)眾，要找出幾個(gè)掏心掏肺的件阿婆人還真不容易。聽(tīng)聽(tīng)!說(shuō)的不是客套話(huà)便是奉承話(huà)。我雖不知老舍塑造如此的人物性格有何用意，至少通過(guò)這有點(diǎn)人情味兒和有“良心”的三人談話(huà)使人更深刻的體會(huì )到世態(tài)炎涼啊!發(fā)人深思。其三，子承父業(yè)。這是幾句瘡痍有待諷刺意味的安排。劇中一幕幕地時(shí)代向前走，衣著(zhù)也跟著(zhù)前衛起來(lái)，客人的思想呢?!簡(jiǎn)直是幻包裝不換內容。例如，原先看相面的糖鐵嘴養一兒子，現竟“升級”為大師。劉麻子那說(shuō)媒拉線(xiàn)行當竟讓他兒子“發(fā)揚光大”變?yōu)椤盎ɑ?lián)合公司”(專(zhuān)給洋人、官員提供女招待與吉普女郎)。而吳祥子這老式特務(wù)到了兒子這輩兒竟改個(gè)名兒叫世襲特務(wù)。

在這電影里，廣大人民群眾無(wú)法擺脫封建主義、官僚資本主義、帝國主義三座大山的壓迫，生活在水深火熱之中。王利發(fā)是裕泰茶館的掌柜，精明能干、謹小慎微、委曲求全、善于應酬，一個(gè)典型小商人形象，卻無(wú)法逃脫自已破產(chǎn)、懸梁自盡的命運。常四爺是一個(gè)有愛(ài)國心的旗人，是統治階級內部進(jìn)步人士的代表，他正直、倔強、敢作敢為、富有正義感、樂(lè )于助人，最終沒(méi)擺脫饑寒交迫、窮困潦倒的命運。秦仲義是出身于北京城大財主家庭，是民族資產(chǎn)階級進(jìn)步人士的代表人物，實(shí)業(yè)報國，開(kāi)辦工廠(chǎng)，最終因工廠(chǎng)被霸占而失敗告終。

在這電影里，廣大人民群眾受封建腐朽思想的毒害最深。當自已深受其害的舊時(shí)代，只有對自已苦難的愁苦和憤恨，對人吃人的舊時(shí)代顯得如此蒼白無(wú)助。例如：王利發(fā)當唐鐵嘴說(shuō)：“感謝這個(gè)年月”，他也說(shuō)：“這個(gè)年月還值得感謝”。常四爺在絕望時(shí)也喊道：“我愛(ài)咱們的中國呀，可誰(shuí)愛(ài)我呢?”。對幾千年來(lái)封建制度麻木和毒害可想而知了。

在這電影里，只有推翻舊社會(huì )，建立新社會(huì )才是中國的出路。話(huà)劇《茶館》的第一幕，戊戌變法雖失敗了，真實(shí)反映了封建專(zhuān)制制度腐朽吃人的本質(zhì)，標志著(zhù)民族資產(chǎn)階級進(jìn)步人士通過(guò)改良運動(dòng)，拯救中國的夢(mèng)想破滅。第二幕，軍閥混戰給廣大人民群眾帶來(lái)增添了更沉重的災難，軍閥們?yōu)楦髯缘睦?，不顧人民的死活，更談不上給中國帶來(lái)光明的前途，也無(wú)法擺脫帝國主義對廣大人民群眾的瘋狂掠奪，殘酷欺壓。第三幕，抗日戰爭勝利了，國民黨fu敗，不顧人民安危，卷入內戰，并且使得廣大人民群眾繼續遭受官僚資本主義盤(pán)剝，重新淪落災難的深淵。因此，在當時(shí)的中國，推翻三座大山的壓迫成為中國的唯一出路。封建制度，資本主義制度，在中國是行不通的，只有粉碎舊世界，建立新世界才會(huì )使中國廣大人民群眾走出苦難，過(guò)上幸福安寧的生活。中國共|產(chǎn)|黨正是適應時(shí)代要求，代表著(zhù)最廣大勞苦人民群眾的根本利益，完成了這一歷史使命，建立社會(huì )主義新中國。

茶館在艱難中掙扎著(zhù)摸索著(zhù)，使出了渾身解數卻止不住衰亡的勢頭?？吹降谌恢胁桊^的破敗，我們心中泛起了痛。痛的劇烈遠不只因為對茶館的同情，更因為茶館折射出的是中國的命途多舛。茶館門(mén)可羅雀，王利發(fā)用評書(shū)改良，依然經(jīng)營(yíng)慘淡。盡管茶館已只剩下了一副殘軀，卻仍然逃離不了被惡勢力吞食的命運?？梢哉f(shuō)，政府連一絲希望都沒(méi)給茶館留下。最終，茶館人去樓空，王掌柜自縊身亡。對于早已風(fēng)燭殘年的茶館，這個(gè)結局并不出人意料。然而茶館的死卻并不是希望的破滅。實(shí)際上，從第三幕談到康大力開(kāi)始，茶館的角色就又發(fā)生了微妙的變化——或者說(shuō)，人民的意向發(fā)生的微妙的變化?？荡罅ψ鳛楣伯a(chǎn)黨人是主動(dòng)地尋求救國之路的，而茶館對他的支持無(wú)疑暗示了人民對正義的支持。這是多年苦難的結果：茶館有了自己的意識，不是主動(dòng)的，卻是明確的、堅定的。于是，茶館的意識與它休憩閑聊的本質(zhì)發(fā)生了沖突，所以王利發(fā)不再選擇四處賠笑臉，而選擇了放棄茶館。他的后輩們都去投奔康大力了，這未嘗不是希望。而王利發(fā)本人的死，則似乎是作者要借他的命運再次強調人物的悲劇性，時(shí)代的悲劇性——畢竟，作品不是在為什么東西而搖旗吶喊。

縱觀(guān)茶館的沒(méi)落歷程，離不開(kāi)的是一個(gè)“逼”字。

茶館讀后感

在暑假中，我找出了爸爸珍藏的書(shū)《茶館》。

《茶館》是老舍的著(zhù)作，里面寫(xiě)了一個(gè)掌柜和他的茶館的故事。

從前，有一個(gè)叫王利發(fā)的人，因為喪失了父親，所以他二十歲就當上了裕泰茶館的掌柜。

這個(gè)茶館，你沒(méi)事有事都能待很久。

可是，好景不長(cháng)，大清的警察宋恩子吳祥子天天來(lái)?yè)v亂，攪得生意一塌糊涂。

好不容易等到了民國，宋恩子吳祥子的兒子居然也當上了警察……。

裕泰茶館一天不如一天，悲劇就天天發(fā)生：先是妻子被車(chē)撞了沒(méi)人管，又是傷兵天天來(lái)攪生意，最后竟然讓劉麻子給要走了。

最后的一天晚上，老掌柜叫來(lái)了朋友秦二爺、常四爺一起說(shuō)起了自己的遭遇，朋友走后，老掌柜將常四爺揀來(lái)的紙錢(qián)點(diǎn)燃了。

一會(huì )兒，就火光沖天，老掌柜依然坐在哪兒，他想起了年輕的時(shí)候……。

《茶館》這部小說(shuō)看后總是叫人悲憤不已。

為什么可以讓小唐鐵嘴兒、小劉麻子、小宋恩子、小吳祥子這樣的家伙過(guò)得有滋有味，天天不愁吃不愁穿。

茶館讀后感

《茶館》是老舍先生的劇作之一，我讀了之后有很多的感想。

《茶館》的故事發(fā)生在清朝末期的北京，那個(gè)時(shí)期十分混亂，軍閥混戰、敵寇入侵，裕泰茶館里卻是熱熱鬧鬧，那里聚集了三教九流、各行各業(yè)的人，掌柜王利發(fā)為了適應當時(shí)革命的浪潮，不斷改良茶館的經(jīng)營(yíng)，把茶館開(kāi)了下去，但最終還是被軍閥霸占，成了他的歌舞廳，王利發(fā)便上吊自盡了。

茶館本是給人歇腳、喝茶的地方，在《茶館》中，它被描述成一個(gè)縮小的社會(huì )，提鳥(niǎo)籠的有錢(qián)人、賣(mài)蟈蟈的窮人、算命的先生、專(zhuān)橫無(wú)理的士兵、奸詐狡猾的商人都聚集在那里，人物描述得十分生動(dòng)，有正直善良的王利發(fā)、常四爺，也有奸詐狡猾的劉麻子、吳祥子等，他們之間的交流與沖突都體現了舊社會(huì )的封建與腐朽，就像常四爺的經(jīng)典對白：“我愛(ài)咱們的國呀，可是誰(shuí)愛(ài)我呀?！?/p>

當時(shí)的社會(huì )局勢動(dòng)蕩，人民生活苦不堪言，茶館里每一天都有悲慘的事情發(fā)生，這讓我體會(huì )到，我們能擁有此刻完美的生活，十分不容易，裕泰茶館里的那些人，不正是為這樣的生活而奮斗的嗎？既然如此，我們更應當珍惜這幸福時(shí)光、好好學(xué)習，成為祖國的棟梁。同時(shí)也要不停磨練自我，就像裕泰茶館的改良一樣，理解失敗、知難而上，這樣才會(huì )更上一層樓。

這篇劇作也讓我體會(huì )到了那時(shí)人們的生活與工作是多么困難，談國事談多了就會(huì )掉腦袋，他們能堅持下來(lái)十分不容易，使我更佩服勞動(dòng)人民的堅忍不拔，我要向他們學(xué)習。

茶館讀后感

老舍對我們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是很熟悉的一位作家了，在此也就不多介紹了。倒是寫(xiě)作背景得說(shuō)說(shuō)：話(huà)劇《寫(xiě)于1956至1957年間，它是老舍一生中最優(yōu)秀的戲劇創(chuàng )作，正像曹禺先生所說(shuō)，它是“中國戲劇史上空前的范例”。老舍寫(xiě)小說(shuō)很少，卻寫(xiě)了不少的戲。在寫(xiě)《茶館》之前，他寫(xiě)了話(huà)劇《春華秋實(shí)》、《西望長(cháng)安》，在《茶館》之后寫(xiě)了《紅大院》、《女店員》和《全家?！返??！恫桊^》跟這些配合時(shí)事政治的作品，在題材、風(fēng)格以及創(chuàng )作模式上，都大不一樣，他重新寫(xiě)起了解放前寫(xiě)慣了的“陳年往事”。

茶館，彼此嘮家常，談山海經(jīng)的地方。誰(shuí)能想到它竟能折射出一大社會(huì )問(wèn)題!除非友一位具有獨特視角的大師使它“活”起來(lái)，否則茶館平庸無(wú)奇，永遠不會(huì )有更深的意義。而那個(gè)人便是老舍——一位語(yǔ)言大師，他用其獨特的視角和手法使整部劇本的語(yǔ)言綻放生命的光彩。

老舍出生于一北京大雜院中，一戶(hù)舒姓的滿(mǎn)族貧民家。父親是護軍，母親靠洗衣賺錢(qián)。父親早逝之后，生活更為窘迫，但幸運之神眷顧了老舍。一為慈善家資助老舍上學(xué)，使他收到良好教育。在老舍自身的不懈努力下。他漸小有成就。在之后的創(chuàng )作過(guò)程中，而是的境遇更是深深影響著(zhù)他。而《茶館》之所以有“小中見(jiàn)大”的特色，與其是平民出身也有密切聯(lián)系。

《茶館》讓我們看清了那三個(gè)黑暗時(shí)代，也看清了那些生活在底層的人民，一個(gè)個(gè)破落、衰敗。。

茶館讀后感

通過(guò)實(shí)踐，我認為在美術(shù)課堂中運用后“茶館式”教學(xué)突出了一個(gè)重要的點(diǎn)：學(xué)生自己能學(xué)會(huì )的，教師不講。

課堂教學(xué)中強調“書(shū)中學(xué)”“做中學(xué)”，強調學(xué)生的學(xué)習過(guò)程，以“書(shū)中學(xué)”為主。沒(méi)有經(jīng)過(guò)研究和做的過(guò)程，學(xué)生很難掌握一些概念和方法，經(jīng)歷本身也是一種知識。在學(xué)生通過(guò)對課本的自發(fā)認識，經(jīng)歷了親身制作和繪畫(huà)以后，便會(huì )對所要學(xué)習的東西有了自己的看法。如果不增加學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)歷，僅僅告訴他們制作過(guò)程與最后的結果，那么他們學(xué)到的只是表皮，在制作過(guò)程出現的問(wèn)題發(fā)現不了解決不了，最后出現的結果是不了了之。這種情況在美術(shù)課堂中不僅限制了孩子的創(chuàng )造力和想象力的發(fā)揮，對孩子的個(gè)性成長(cháng)不利，對學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題的能力也有不可彌補的影響。

記得有一次，在一節區里的同課異構的美術(shù)課里，我準備的《變一變》一課的教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)，在上課的時(shí)候竟被學(xué)生不費吹灰之力就解決了，我覺(jué)得孩子們真是太聰明了！可是后來(lái)在課堂中出現了我意想不到的難題：孩子們在實(shí)際制作的過(guò)程中出現了許多問(wèn)題，這些問(wèn)題是不好一下子就解決的。比如，有的孩子沒(méi)有大膽的制作信心，總是小心翼翼的；大部分孩子只去制作最簡(jiǎn)單的一種方法，沒(méi)有打開(kāi)創(chuàng )作的思路；只有一個(gè)學(xué)生做出了令人滿(mǎn)意的有自己想法的作品。短短的十幾分鐘制作時(shí)間，大部分孩子的創(chuàng )作思維還沒(méi)打開(kāi)就下課了。聽(tīng)了幾節課的結果也大都如此。我覺(jué)得，上課時(shí)間不是很充足是一個(gè)問(wèn)題。還有一點(diǎn)就是應該讓學(xué)生在沒(méi)有任何干擾下大膽的放開(kāi)思維去創(chuàng )作這一點(diǎn)很重要。這一節課，教師們按照老模式預備的教學(xué)重點(diǎn)看來(lái)是不符合學(xué)生實(shí)際的。

因此，在課堂上，給學(xué)生一個(gè)點(diǎn)，大膽放給學(xué)生大量的時(shí)間，讓孩子們圍繞著(zhù)教學(xué)中心，通過(guò)自己的親自實(shí)踐遇到這樣那樣的問(wèn)題，他們才會(huì )有激情有目的地去思考并解決問(wèn)題，才會(huì )達到主動(dòng)學(xué)習的目的，教學(xué)效果才會(huì )受益匪淺。

作為一名教師，干的是良心活，抓好課堂教學(xué)質(zhì)量不僅是對得起自己，也是對學(xué)生負責。孩子的思維是活的，隨時(shí)都在變，只有抓住孩子的想法，才會(huì )讓課堂教學(xué)的思路跑不了題，讓孩子在學(xué)習中始終圍繞著(zhù)課堂的教學(xué)中心發(fā)現問(wèn)題，思考問(wèn)題和解決問(wèn)題。

今天有幸聆聽(tīng)了張人利老師的關(guān)于后“茶館式”教學(xué)的講座，他的講座沒(méi)有過(guò)多的理論，全是與我們對實(shí)踐過(guò)程與成果的分享。后“茶館式”教學(xué)更注重學(xué)生是學(xué)習的主人，更關(guān)注學(xué)生對知識習得的過(guò)程。但是聽(tīng)到入神時(shí)，網(wǎng)絡(luò )發(fā)生了問(wèn)題，不能對張校長(cháng)的后“茶館式”教學(xué)完整地學(xué)習完，不免有些遺憾?；氐郊液?，嘗試著(zhù)在網(wǎng)上查找張校長(cháng)的后“茶館式”教學(xué)視頻，真是太好了，網(wǎng)上果然有，我興奮地聽(tīng)完了張校長(cháng)的講座，聽(tīng)完后，體會(huì )頗深。

張人利校長(cháng)總結了目前存在的教育教學(xué)現狀：1）教師總體講得太多。但是,大部分教師沒(méi)有認識自己講得太多.學(xué)生自己能學(xué)懂的，或大部分學(xué)生能學(xué)懂的，教師還在講；而學(xué)生搞不明白的，教師沒(méi)講，或者講了，講不透，沒(méi)時(shí)間講透。2）學(xué)生的“潛意識”暴露不夠，特別是“相異構想”沒(méi)有顯現出來(lái)，更沒(méi)有得到解決。課堂教學(xué)追求學(xué)生回答正確。教師樂(lè )意重復，或是多次重復教師自己的思維和正確的結論。3）教師對在第一次教學(xué)中的學(xué)生差異問(wèn)題常常束手無(wú)策。4）許多教師不明白自己每一個(gè)教學(xué)行為的價(jià)值取向究竟何在？聽(tīng)著(zhù)張校長(cháng)給我們總結的教育教學(xué)中突出的四大問(wèn)題，思考著(zhù)自己的教學(xué)，這些問(wèn)題確確實(shí)實(shí)在我們的教育教學(xué)中存在著(zhù)，那么該怎么進(jìn)行改觀(guān)，怎樣讓學(xué)生真正會(huì )學(xué)并學(xué)會(huì )？張校長(cháng)的后“茶館式”教學(xué)從真正意義上解決了這些問(wèn)題。后“茶館式”教學(xué)可歸納為：一個(gè)核心，“議”為核心。兩個(gè)特征，學(xué)生自己學(xué)得懂的，或部分學(xué)生學(xué)得懂的內容教師不講；盡可能暴露學(xué)生的潛意識，尤為關(guān)注“相異構想”的發(fā)現與解決。綜合以上的一個(gè)核心與兩個(gè)特征，給了我們在課堂教學(xué)中很大的選擇性與可操作性，對提高教學(xué)質(zhì)量起到了至關(guān)重要的作用。

回顧自己的教育教學(xué)歷程，回味著(zhù)張校長(cháng)的后“茶館式”教學(xué)，思考著(zhù)在以后的教育教學(xué)中，我們應走下講臺，真正了解學(xué)生哪些是自己能學(xué)會(huì )的，哪些是需要我們幫助解決的，哪些是需要我們指引方向的。我們要真正關(guān)注學(xué)生的潛意識，關(guān)注學(xué)生的相異構想，關(guān)注學(xué)生的最近發(fā)展區，關(guān)注正確的教育方式與方法的改進(jìn)。

以學(xué)定教，讓我們一起為了孩子今天的發(fā)展，將來(lái)的發(fā)展不懈努力?！?。

暑假期間，在聽(tīng)了多天講座后對上海市靜教院附校校長(cháng)張人利的后“茶館式”教學(xué)講座記憶尤為深刻，受益匪淺。

張校長(cháng)在講到學(xué)校管理時(shí)，其中的一句話(huà)，讓我銘刻在心。他說(shuō)：“我極力反對犧牲今天的生活質(zhì)量來(lái)?yè)Q取明天的生活質(zhì)量?！彼鲝垺皟啥唷?、“兩少”管理，“兩多”就是學(xué)生的睡眠多、體育活動(dòng)多，“兩少”就是作業(yè)量少、補課少。我以為在他的這種管理模式下成長(cháng)的教師是幸福的，學(xué)生是快樂(lè )的。

他希望能夠通過(guò)社會(huì )、學(xué)校、家庭的共同努力，來(lái)真正減輕學(xué)生的負擔，減負在他的身上不是空話(huà)。

在一種愉悅的學(xué)習氛圍里，如何提高教學(xué)效果？

我們的教師該如何教？我們的學(xué)生該如何學(xué)？

他結合教學(xué)工作實(shí)際，談教學(xué)中存在問(wèn)題：1．很多時(shí)候，我們的教師總體講得太多，但是絕大多數教師自己卻沒(méi)有認識到。學(xué)生聽(tīng)不懂，教師講第二遍都是無(wú)效的。2．許多教師只告訴學(xué)生什么是正確的，卻沒(méi)有關(guān)注學(xué)生的想法。

張校長(cháng)舉了身邊的教學(xué)事例。有一年，他帶高三物理，一次高考時(shí)，臨考前，一個(gè)女生來(lái)問(wèn)他物理題，他讓女孩調整心態(tài)，保持平靜，迎接考試，但女孩反問(wèn)他：“老師，如果考試考到這道題了呢？”他啞口無(wú)言，就給那個(gè)女生講了那道題，結果在考試中，真有那道物理題，他慶幸給那個(gè)學(xué)生講了?？荚嚱Y束，在校門(mén)口，他碰到了那個(gè)女孩，結果一問(wèn)，那個(gè)女生說(shuō)還是沒(méi)做出來(lái)。這就是學(xué)生的潛意識，學(xué)生腦里有錯誤的認識，雖然教師把正確的給她了，但那是強加給她的，正確的在上面，錯誤的在下面，所以，上面的很容易遺忘，忘記了正確的，記住的還是錯誤的。

張校長(cháng)的后“茶館式”教學(xué)就是：

1．學(xué)生能自己學(xué)會(huì )的，教師不講。教師講學(xué)生不會(huì )的。

2．盡可能暴露學(xué)生的潛意識，關(guān)注學(xué)生的“相異構想”的發(fā)現和解決。

后“茶館式”教學(xué)的的一個(gè)核心是“議”。

在“讀”“練”“做”“講”中，去引導學(xué)生，把灌輸式教育變?yōu)閱l(fā)式教育，使教育走向對話(huà)，使教育走向合作，不斷提高課堂教學(xué)水平，打造高效課堂。

我以為后“茶館式”教學(xué)已不是一種教學(xué)模式，而是一種理念，根植在每一個(gè)從教者的心中，更為關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)。

茶館讀后感

迎新晚會(huì )主持詞一個(gè)陌生的世界里有誰(shuí)會(huì )懂我一個(gè)人在一個(gè)陌生的環(huán)境，走在陌生的街道，真的很彷徨，真的不知道自己的該往哪個(gè)方向走！一個(gè)人站在十字路口仰天長(cháng)立、落魄、頹廢、流浪、這些詞通通涌向我！

似乎自己的生活失去一切動(dòng)力一個(gè)人唯有的只是迷茫！眼淚成了我生活的附屬品！煙酒成了我最忠實(shí)的朋友！不停的告訴自己，相信自己會(huì )好的，一切都會(huì )好的，一個(gè)陌老舍茶館讀后感生的。但現實(shí)與幻想形成落差似乎自己又明白了什么是黯然傷神，失落，我又放大了自己的悲傷，沉浸在瑣碎的記憶里，心底的痛，無(wú)以言表......當眼淚流下時(shí)，自己也不過(guò)像個(gè)嬰兒。也許你認為我虛偽，也許你認為我對你的愛(ài)是裝的！可你不會(huì )知道我一直把你放在我心里最深的地方，很深、很深，就像你永遠也不會(huì )知道我內心的傷痛一樣。此時(shí)此刻內心的傷痛真的很難用語(yǔ)言來(lái)表達！

一個(gè)人走在十一月的軌跡邊緣，卻怎么也接不上軌。于是我如同英語(yǔ)小文章生活習性般開(kāi)始習慣沉默不語(yǔ)，緊握著(zhù)雙手隨之顫抖，帶傷的臉龐和黯然惆悵的畫(huà)面，湮沒(méi)在這個(gè)漫長(cháng)轉預備黨員發(fā)言稿而散亂的整片沉思的冬里誰(shuí)也不曾發(fā)覺(jué)那些微笑背后無(wú)處安放快要溢出的傷痛，切骨得心如刀絞般,緩緩滲入左心房深處……乍然，陌生世界讓我有種突入其來(lái)沉痛的心境。

或許是習慣了傷感。沒(méi)人知道的那些寂夜里，緊緊的用雙手抱裹著(zhù)自己，右耳旁是悲傷音樂(lè )，隨之淚水不斷的流淌在凄涼的夜里..但我沒(méi)去輕意擦試它，我想也許這也是釋放傷痛的一種方式，因為我真的累了，不想再被愛(ài)情所傷，真的太累……在夜深人靜的時(shí)候，想起曾經(jīng)深?lèi)?ài)過(guò)的那個(gè)他，坐在街邊的馬路上，掏出手機想打個(gè)電話(huà)，明明心里念著(zhù)他啊，卻只能無(wú)關(guān)痛癢地聊著(zhù)天氣，以及笑話(huà)，轉念作罷，只好給老朋友打一個(gè)電話(huà)，然后哭訴著(zhù)你此刻無(wú)人能懂的悲傷與寂寞，這些話(huà)我從來(lái)不敢告訴他，因為怕他不懂，更怕他不屑。最后只好抹干眼淚，微笑著(zhù)在心里默念對那個(gè)人的祝福，請你一定要幸福啊，這樣，即使你給不了我想要的幸福，能看見(jiàn)你的幸福也是我的快樂(lè )。

茶館讀后感

茶室，相互嘮家常，談山海經(jīng)的地方。誰(shuí)能想到它竟能折射出一大社會(huì )題目!除非友一位具有奇特視角的大家使它“活”起來(lái)，不然茶室平庸無(wú)奇，永久不會(huì )有更深的意義。而誰(shuí)人人即是老舍――一位語(yǔ)言大家，他用其奇特的視角和伎倆使整部腳本的語(yǔ)言綻放生命的炫彩。

老舍出生于一北京大雜院中，一戶(hù)舒姓的滿(mǎn)族窮人家。父親是護軍，母親靠洗衣贏(yíng)利。父親早逝之后，生存更為窘迫，但榮幸之神眷顧了老舍。一為善士資助老舍上學(xué)，使他收到精良教誨。在老舍自身的不懈高興下。他漸小有成績(jì)。在之后的創(chuàng )作歷程中，而是的境遇更是深深影響著(zhù)他。而《茶室》之以是有“小中見(jiàn)大”的特色，與其是布衣身世也有親昵接洽。

同樣，老舍的伎倆也是唯一無(wú)二的。此中最突出的一點(diǎn)即是全劇只有三幕，一幕臨時(shí)段，干警、簡(jiǎn)便，也非常容易體現劇情，從清末戊戌維新失敗到民國初年北洋軍閥盤(pán)據時(shí)期再到百姓黨政權消滅前夜，與其說(shuō)是時(shí)間變遷不如說(shuō)是汗青變遷。人物體現年月，而年月又作為人物體現的配景，相輔相成，使小小一茶室提拔到不得不讓人用看“汗青劇”的眼光評審這部巨作。其二，只管茶室人呆，三教九流植被也不少。但是幾位人物始終貫串全劇，起著(zhù)焦點(diǎn)作用。一、王利發(fā)(茶室掌柜)二、松二爺(膽兒小，人卻不懷)三、常四爺(公理之士、非常愛(ài)國、體格康健)松二爺、常四爺兩位茶客與王掌柜友愛(ài)還不錯而在這所謂“熱鬧”的茶觀(guān)眾，要找出幾個(gè)掏心掏肺的件阿婆人還真不容易。

老舍，無(wú)論您想轉達予后人什么，至少《茶室》讓我們受益匪淺。我不克不及評說(shuō)它的優(yōu)劣，在云云劇你眼前，我只有說(shuō)聲：“謝謝!謝謝您留予青少年云云名貴的財產(chǎn)?！?/p>

茶館

戊戌變法剛剛失敗，六君子菜市口血跡未干。

裕泰茶館少掌柜王利發(fā)從父親手中接下茶館，當天就將茶館的規矩做了一些改革，他堅信，他會(huì )比父親經(jīng)營(yíng)得更好。

老茶客常四爺和松二爺因為在茶館里說(shuō)了“大清國要完”的話(huà)，被抓進(jìn)了監獄。王利發(fā)出面，組織一條街的鋪面聯(lián)保常四爺和松二爺。茶館的房主，商人秦仲義不在聯(lián)保的折子上簽名，他說(shuō)他救的是國家，不是一兩個(gè)人。

年根底下，秦仲義來(lái)了，來(lái)要房租，提出明年房租長(cháng)兩倍。秦要辦工廠(chǎng)，要實(shí)業(yè)救國。八國聯(lián)軍進(jìn)北京，龐太監隨慈禧太后、光緒帝西逃。城內火光四起，洋兵濫殺無(wú)辜。劫難過(guò)后，茶館后院燒成一片焦黑。

龐太監到茶館來(lái)，西行護駕有功，老佛爺賞藍頂子。他讓劉麻子、唐鐵嘴為他在北京城尋找上好宅基地，他要在紫禁城外建宅安家。

在茶館，買(mǎi)賣(mài)窮人家姑娘康順子的交易成交，她被一乘小轎抬走了。

康順子被抬進(jìn)龐家，成了奶奶。洞房之夜，變態(tài)的龐太監將康順子整得苦不堪言。秦仲義的布銷(xiāo)路很好，他在茶館拍出錢(qián)票，要把宣武門(mén)里一條街買(mǎi)斷，建立丹義火柴有限股份公司。

進(jìn)口料子充盈市場(chǎng)，秦仲義的產(chǎn)品開(kāi)始滯銷(xiāo)。

秦仲義把希望寄托在兒子秦利民的身上。但是秦利民年紀不大，卻在觀(guān)念上與父親格格不入。門(mén)外有號外：宣統退位了。

北洋時(shí)期，群雄四起，政局混亂，街面上散兵、馬隊、巡警、特務(wù)、打手、乞丐、妓女，讓人眼花繚亂。

松二爺經(jīng)常領(lǐng)著(zhù)自己的兒子松梅岑到茶館來(lái)。松梅岑跟他爹如同一個(gè)模子磕出來(lái)的，小小年紀提籠架鳥(niǎo)，搖頭晃腦，對于靠典當過(guò)日子的生活從不操心。

龐太監被溥儀遣散出宮以后在家總是氣不順，他的幾個(gè)侄子背地偷著(zhù)刮他的錢(qián)，劉麻子抱了個(gè)三歲的小男孩到龐府，大洋300塊，給龐太監當兒子，起名龐繼祖。

直隸軍隊與奉軍在高碑店、琉璃河一帶打仗，城里人心慌慌。

有軍官找到秦仲義，要他將火柴廠(chǎng)改軍火廠(chǎng)，說(shuō)可以得大利，秦仲義一口回絕。秦仲義的火柴廠(chǎng)被炸上了天。

秦仲義織布廠(chǎng)的工人和電車(chē)公司、造紙廠(chǎng)的工人一起罷了工，織布廠(chǎng)領(lǐng)導罷工的是秦仲義的兒子秦利民。

沒(méi)錢(qián)又沒(méi)權的龐太監被他的侄子們活活餓死，康順子和龐繼祖被趕出龐府。龐繼祖改名換姓，叫康大力。他們被王利發(fā)收留。

為追趕新潮，王利發(fā)買(mǎi)了個(gè)留聲機，為茶客們放唱片。劉麻子應約到茶館來(lái)做生意，被當做逃兵在街上砍了腦袋。秦仲義和兒子到茶館來(lái)，秦仲義當著(zhù)王利發(fā)的面讓兒子簽下契約，斷絕父子關(guān)系。

松二爺日子艱難，一院房也賣(mài)得差不多了，兒子松梅岑索性下海唱了戲，演青衣，竟然唱得很紅。

北平淪陷。松梅岑醉生夢(mèng)死，松二爺暴尸街頭。

當亡國奴的艱難日子，幾乎沒(méi)有誰(shuí)再來(lái)喝茶，凄涼寂寞的茶館里只有三兩個(gè)老茶客蔫頭蔫腦地坐著(zhù)。

秦仲義的工廠(chǎng)因為受到物資限制，開(kāi)不了工了，他忍痛遣散工人，讓他們暫時(shí)自尋出路。日本人投降，美國人進(jìn)了城，北京又改叫了北平。

秦仲義的工廠(chǎng)當了美國兵的兵營(yíng)，沒(méi)有生活來(lái)源，他又鬧了場(chǎng)傷寒，圍巾破了窟窿，吡嘰長(cháng)袍也磨毛了邊。

王利發(fā)深感自己老了，他對茶館的事情已經(jīng)力不從心，很多事都得交給兒子大栓料理，茶館已經(jīng)凋零破敗。

反饑餓，反內戰的游行隊伍在大街上喊著(zhù)口號。

小唐鐵嘴、小二德子、小宋恩子、小劉麻子們集中在茶館里大談各自的經(jīng)驗，都有如魚(yú)得水之感。小宋恩子知道王利發(fā)放康大力去了西山，揚言要將王利發(fā)抓進(jìn)憲兵隊。王利發(fā)知自己路已走到盡頭，讓兒媳婦帶著(zhù)孫女去追康大力，讓她們不要回來(lái)了。

天色漸漸暗下來(lái)，有送殯車(chē)走過(guò)，撒下紙錢(qián)，落在常四爺身上，他下意識地一張張拾起，有一雙干枯的手將他攙起，是秦仲義。

兩個(gè)人跌跌撞撞互相攙扶著(zhù)向茶館走去。

茶館里，王利發(fā)、常四爺和秦仲義老哥仨發(fā)了一通感慨，互撒紙錢(qián)，以慰靈魂……常四爺和秦仲義走后，王利發(fā)獨自在茶館里，回想著(zhù)往事，最后，把一地的紙錢(qián)掃在一起，一把火點(diǎn)在了紙錢(qián)上，火愈燒愈猛，王利發(fā)就這樣地把自己活活燒死在了茶館里......外城，叫花子把王利發(fā)的的故事編成順口溜，一遍又一遍地唱著(zhù)......天空，一片蔚藍。

醞釀多年，為廣大影劇界人士所關(guān)注的影片《茶館》，已經(jīng)由北京電影制片廠(chǎng)攝制完成。這部影片確實(shí)同導演謝添所說(shuō)的那樣：它是一個(gè)“新片種”，既不是舞臺紀錄片，亦非一般藝術(shù)片，更不應籠統地稱(chēng)為故事片。原因大概就在于影片導演在嚴格保留《茶館》舞臺精華的同時(shí)，較好地運用了電影的特有手段。它以鏡頭引導觀(guān)眾去對《茶館》主要人物的傳神表演和重要細節加以過(guò)細觀(guān)察。它在融合話(huà)劇、電影兩大藝術(shù)特性的努力中，取得了成就。老舍先生的名著(zhù)《茶館》雖然通篇妙語(yǔ)如珠，十分詼諧風(fēng)趣，但其主題嚴肅，結構極其嚴謹。這是一部為三個(gè)時(shí)代（清朝、民初、國民黨統治）送葬的劇作，它為舊社會(huì )唱出一闋愴涼的挽歌。自然，為垂死者唱挽歌和迎接新生兒的降生是同一個(gè)事物的兩個(gè)方面，是相輔相成的?！恫桊^》在反映了三代反動(dòng)統治的繼承性的同時(shí)，也暗示了以康大力為代表的青年一代革命者必將取得勝利，人們有理由寄希望于這些迎接黎明的人，這是《茶館》原作者的苦心所在。而影片《茶館》在體現原著(zhù)精神的時(shí)候，以生動(dòng)的銀幕形象，顯示了一個(gè)人生真理：對待生活，斗爭比妥協(xié)（逆來(lái)順受）有出路；“改良”是一條死胡同，革命則意味著(zhù)通向陽(yáng)關(guān)大道?！恫桊^》主人公、“裕泰”的掌柜王利發(fā)（于是之飾）的生活道路，就為這條真理作了注釋。

柜，經(jīng)過(guò)于是之的再現，其性格、氣質(zhì)、語(yǔ)言習慣，使人拍案叫絕。他那生動(dòng)、精確、真實(shí)可信的表演技巧，豐富了角色，挖掘了作家留在紙后的潛臺詞，使其韻味無(wú)窮，耐人咀嚼。自然，限于演員的年齡和形體的變化，王利發(fā)的青年時(shí)代不及中年，而中年又略遜于晚年。但作為一位年過(guò)半百，在話(huà)劇舞臺馳騁達三分之一世紀的老演員，于是之在影片《茶館》中取得的成就，無(wú)疑高于他過(guò)去奉獻于廣大觀(guān)眾之前的程瘋子（《龍須溝》）和余永澤（《青春之歌》）。

鄭榕同志塑造的硬漢子、愛(ài)國心切的常四爺，在三個(gè)時(shí)代中的性格被勾勒得線(xiàn)條清晰、棱角分明。那種正氣在胸、鐵骨錚錚的勁頭，感人至深。藍天野以光彩奪目的臺風(fēng)，在“第一幕”戊戌年間出場(chǎng)，儼然一位倨傲不凡的“濁世佳公子”。但到“第三幕”（抗日戰爭勝利后）他拖著(zhù)羸弱、疲憊的步子走進(jìn)老裕泰茶館時(shí)，那眼神、那語(yǔ)氣，那身軀姿態(tài)，早已判若兩人了。這位家財萬(wàn)貫、矢志搞“實(shí)業(yè)救國”的民族資產(chǎn)者，早已被日寇、國民黨和“四大家族”壓得奄奄一息。當年那個(gè)目光炯炯，神采飛揚，不可一世的秦仲義，而今安在哉？！作為“人販子”的兩代劉麻子，是個(gè)不齒于正派人物的社會(huì )渣滓，但，他和那些唐鐵嘴、二德子、“灰大褂”之類(lèi)的家伙一樣，除去起到渲染時(shí)代、烘托氣氛的作用外，還和貫串全劇中另外一個(gè)重要人物——被出賣(mài)的貧農之女康順子（程中、胡宗溫飾）形成糾葛，成為一個(gè)不可或缺的典型。英若誠在精確顯示兩代劉麻子骯臟的靈魂，以及這類(lèi)人物丑惡的嘴臉?lè )矫?，作了很大的努力?/p>

影片《茶館》中的音樂(lè )（彭修文作曲、指揮）和音響，產(chǎn)生了強烈的藝術(shù)效果。它不僅一般性地輔助了作品的主題，強化了主人公王利發(fā)的感情潮汐的感染力，還成功地渲染了環(huán)境氣氛，反映了昔日北京的市聲。

腐敗的清王朝搖搖欲墜，北京的裕泰茶館卻在年輕精明的掌柜王利發(fā)細心經(jīng)營(yíng)下呈現出一片“繁榮”景象。但在這貌似繁榮的背后，隱藏各種令人窒息的黑暗面，預示著(zhù)大清國必將滅亡的命運。

終于到了民國，袁世凱死后，軍閥割據、內戰不斷、民不聊生；王掌柜苦心“改良”裕泰茶館，令其重新開(kāi)張，但動(dòng)蕩的社會(huì )令王掌柜憂(yōu)心不已，茶館的經(jīng)營(yíng)越發(fā)艱難。

又過(guò)了30年，裕泰茶館在已風(fēng)燭殘年的王利發(fā)的苦苦支撐下繼續經(jīng)營(yíng)，抗日戰爭結束后，國民黨和美帝國主義又使人民陷入了內戰的災難。吉普車(chē)橫沖直撞，愛(ài)國人士慘遭鎮壓，流氓特務(wù)要霸占王掌柜苦經(jīng)營(yíng)了一輩子的茶館，王利發(fā)絕望了。這時(shí)，恰巧來(lái)了兩位五十年前結交的朋友，一位是曾被清廷逮捕過(guò)的正人君子常四爺，一位是辦了半輩子實(shí)業(yè)結果徹底垮了臺的秦二爺，三位老人撒著(zhù)撿來(lái)的紙錢(qián)，凄慘地叫著(zhù)、笑著(zhù)……最后只剩下王利發(fā)一人，他拿起腰帶，步入內室，仰望屋頂，尋找安然了結一生的地方。

貌和沖突的，我看過(guò)其他一些小話(huà)劇也有類(lèi)似的構思。而老舍先生筆下的茶館又跨越了五十年的時(shí)光，它所反映的已經(jīng)不僅僅是社會(huì )的點(diǎn)和面，而是加入了縱深的時(shí)間軸，那是一個(gè)立體的時(shí)代的變遷。從第一幕的清末戊戌變法失敗后，到第二幕二十年后的民國，再到第三幕又三十年后的抗戰勝利之后，茶館里的人隨著(zhù)時(shí)間老去，茶館里發(fā)生的事情雖然有著(zhù)各個(gè)時(shí)代鮮明的特征卻又與前后絲絲相扣；情節無(wú)論是情理之中還是意料之外，故事無(wú)論是讓人會(huì )心一笑還是扼腕嘆息，都恰到好處的折射著(zhù)一個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌。

一個(gè)社會(huì )可以被老舍先生縮小投影到小小的茶館之中，在這個(gè)說(shuō)小不小說(shuō)大不大的舞臺上，市井小民成了主角，而那串場(chǎng)的三個(gè)主角——王掌柜、秦二爺和常四爺，除了掌柜是在每幕都出場(chǎng)串起一個(gè)個(gè)故事之外，松二爺和常四爺的生活變遷反而被放在了幕后。但是仔細咀嚼這幾個(gè)人的遭遇，其實(shí)恰恰是最能反映那個(gè)動(dòng)蕩年代中人們的無(wú)奈。王掌柜處處小心，處心積慮經(jīng)營(yíng)著(zhù)裕泰茶館，到頭來(lái)茶館還是要被霸占而無(wú)奈自盡；秦二爺年輕時(shí)強干氣盛，一心要實(shí)業(yè)救國，最后一生的家業(yè)被政府沒(méi)收化為灰燼；常四爺為人耿直愛(ài)打抱不平，卻因為一句“大清國要完了”坐牢，出獄之后自食其力卻仍然潦倒不堪。這三個(gè)人的經(jīng)歷就是那個(gè)民不聊生的時(shí)代的最好寫(xiě)照，雖然筆墨不多，卻最深切的讓人感到那個(gè)時(shí)代下人們的無(wú)奈。

《茶館》之所以是經(jīng)典，不僅在于老舍非常了解舊社會(huì )，還在于即使在今天看這個(gè)戲，每個(gè)觀(guān)眾也會(huì )不同程度地有所聯(lián)想，所以這次的演出版本不求完全一模一樣，只希望觀(guān)眾能產(chǎn)生不同的思想活動(dòng)。

劇情梗概。

話(huà)劇《茶館》是人民藝術(shù)家老舍先生創(chuàng )作的一部不朽的名著(zhù)，1957年完成；1958年由北京人民藝術(shù)劇院首排，此劇以茶館作為社會(huì )縮影，透過(guò)半個(gè)世紀的世事變化，由70多個(gè)角色演出各階層人民的生活層面。

故事講述了茶館老板王利發(fā)一心想讓父親的茶館興旺起來(lái)，為此他八方應酬，然而嚴酷的現實(shí)卻使他每每被嘲弄。最終被冷酷無(wú)情的社會(huì )吞沒(méi)。經(jīng)常出入茶館的民族資本家秦仲義從雄心勃勃搞實(shí)業(yè)救國到破產(chǎn)；豪爽的八旗子弟常四爺在清朝滅亡以后走上了自食其力的道路。故事還揭示了劉麻子等一些小人物的生存狀態(tài)。全劇以老北京一家大茶館的興衰變遷為背景，向人們展示了從清末到抗戰勝利后的50年間，北京的社會(huì )風(fēng)貌及各階層人物的不同命運。

在滿(mǎn)清王朝即將滅亡的年代，北京的裕泰茶館卻依然一派“繁榮”景象：提籠架鳥(niǎo)、算命卜卦、賣(mài)古玩玉器、玩蟈蟈蟋蟀者無(wú)所不有。

年輕精明的掌柜王利發(fā)，各方照顧，左右逢源。然而，在這個(gè)“繁榮”的背后隱藏著(zhù)整個(gè)社會(huì )令人窒息的衰亡：洋貨充斥市場(chǎng)、農村破產(chǎn)、太監買(mǎi)老婆、愛(ài)國者遭逮捕。

到了民國初年，連年不斷的內戰使百姓深受苦難，北京城里的大茶館都關(guān)了門(mén)，唯有王掌柜改良經(jīng)營(yíng)，把茶館后院辟成租給大學(xué)生的公寓，正廳里擺上了留聲機。盡管如此，社會(huì )上的**仍波及茶館：逃難的百姓堵在門(mén)口，大兵搶奪掌柜的錢(qián)，偵緝隊員不時(shí)前來(lái)敲詐。又過(guò)了三十年，已是風(fēng)燭殘年的王掌柜，仍在拼命支撐著(zhù)茶館，日本投降了，但國民黨和美帝國主義又使人民陷入了內戰的災難。吉普車(chē)橫沖直撞，愛(ài)國人士慘遭鎮壓，流氓特務(wù)要霸占王掌柜苦心經(jīng)營(yíng)了一輩子的茶館。王利發(fā)絕望了。

這時(shí)，恰巧來(lái)了兩位五十年前結交的朋友，一位是曾被清廷逮捕過(guò)的正人君子常四爺，一位是辦了半輩子實(shí)業(yè)結果徹底垮了臺的秦二爺。三位老人撒著(zhù)撿來(lái)的紙錢(qián)，凄慘地叫著(zhù)、笑著(zhù)……最后只剩下王利發(fā)一人，他拿起腰帶，步入內室，仰望屋頂，尋找安然了結一生的地方。

人物形象。

人的精神危機是時(shí)代文化危機的一部分?！恫桊^》對舊社會(huì )民眾精神危機的刻畫(huà)，主要是借助劇中三個(gè)關(guān)鍵人物——王利發(fā)、秦仲義和常四爺來(lái)完成的。

王利發(fā)一籌莫展，走到了人生盡頭，這才明白，幾十年來(lái)的小心謹慎苦撐苦熬，全算白饒，面對死的誘惑，他到底喊出了從來(lái)沒(méi)敢喊出口的話(huà)：“人總得活著(zhù)吧？我變盡了方法，不過(guò)是為了活下去！是呀，該賄賂的，我就遞包袱。我可沒(méi)作過(guò)缺德的事……那些狗男女都活得有滋有味的，單不許我吃窩窩頭，誰(shuí)出的主意？”王利發(fā)的這點(diǎn)兒心理危機很有代表性，不坑人、不害人、逆來(lái)順受、沒(méi)有過(guò)高的生活要求，是當時(shí)小市民最普遍的心態(tài)。身份地位稍稍高于一般平民的小商人王利發(fā)，力求小康而不得，最后結局這樣凄涼，生活在那個(gè)世道下面的貧苦市民，就更沒(méi)指望了。王利發(fā)走到人生最后一站喊出來(lái)的幾句話(huà)，也正是縈繞在社會(huì )底層小人物們心頭的一致的困惑和憤懣。

秦仲義是個(gè)民族資本家。第1幕登場(chǎng)的時(shí)候，只有二十幾歲，戊戌變法失敗后國勢衰落，他憑著(zhù)一顆報國之心，變賣(mài)祖業(yè)創(chuàng )建工廠(chǎng)，想實(shí)業(yè)救國。他耗盡40年的心血辦起不小的企業(yè)，覺(jué)得這樣就足可以“富國裕民”。他錯了，抗戰剛結束，他的產(chǎn)業(yè)就被政府沒(méi)收了，當局不但沒(méi)有接著(zhù)好好辦廠(chǎng)，還把機器當成碎銅爛鐵給賣(mài)掉了。眼看著(zhù)工廠(chǎng)的廢墟，秦二爺痛心疾首，怨氣沖天：“全世界，全世界找得到這樣的政府找不到？”他的人生結論比王利發(fā)的還慘：“……應當勸告大家，有錢(qián)哪，就該吃喝嫖賭，胡作非為，可千萬(wàn)別干好事！”秦仲義有過(guò)比王利發(fā)大得多的生存能力，他立志變革中國現實(shí)，可是，他的人生也沒(méi)能逃脫世道的鉗制，半封建半殖民地的制度，帝國主義、封建寡頭和官僚買(mǎi)辦共同控制的國家經(jīng)濟形勢，沒(méi)給他留下一丁點(diǎn)兒施展的空間。何況，他自視高人一頭，跟大眾無(wú)法溝通感情。他在黑暗歲月里單挑獨斗了一輩子，終于慘敗下來(lái)，也是必然的。

常四爺，在《茶館》這出戲里，是最少受到挖苦、批判的一個(gè)形象，這跟他特定的身份、經(jīng)歷——由老北京旗人中間走出來(lái)的自食其力者——有相當的關(guān)系。滿(mǎn)族出身的作家老舍，畢生寫(xiě)了許多帶有滿(mǎn)人性格特征的人物，可是，直到年近花甲，才破天荒頭一回明明白白、理直氣壯地寫(xiě)了一個(gè)正派、淳樸、剛直、勤懇的滿(mǎn)族人！作者寫(xiě)常四爺的主要用意，一是要寫(xiě)出旗人下層的確有一批忠肝義膽的愛(ài)國者，二是要寫(xiě)出滿(mǎn)族文化精神中也存在一些極有價(jià)值的東西，三是要反映出從清末過(guò)來(lái)的滿(mǎn)族人，并不都是些坐吃等死的“窩囊廢”。

們旗人呢！”哪怕是靠擔筐販菜、挎籃子賣(mài)花生米，照樣活得腰板挺直。那么，像常四爺這么一條硬漢子，是不是能有好一點(diǎn)的命運呢，不是，他也照樣逃不掉人生悲劇。七十多了，他還是一貧如洗，這才弄清楚：“我愛(ài)我們的國呀，可是誰(shuí)愛(ài)我呢？”他預感到，這么下去，“不是餓死，就是叫人家殺了”，他“就是有眼淚也流不出來(lái)嘍”。常四爺，一個(gè)多么希望依靠奮斗來(lái)?yè)Q取國家和個(gè)人好前途的中國人，他的悲劇不是來(lái)自膽怯、懶惰，而是來(lái)自他的落伍了的觀(guān)念，屬于舊時(shí)代也屬于滿(mǎn)族傳統的人生觀(guān)，叫他總以為憑著(zhù)一身正氣和不服輸的精神，就可以在鋪天蓋地的社會(huì )黑暗間闖開(kāi)一條生路，這樣天真的愿望根本沒(méi)法實(shí)現，邪惡社會(huì )永遠張著(zhù)血盆大口，毫不留情地吞食著(zhù)貧寒的個(gè)體的市民小人物，即使你再豪橫再不肯屈服也罷。常四爺的失敗，除了社會(huì )的責任之外，也因為他的人生哲學(xué)已然不合時(shí)宜。就這一點(diǎn)說(shuō)來(lái)，他與終于跌進(jìn)厄運的王利發(fā)、秦仲義，是殊途同歸。

《茶館》的成功在于語(yǔ)言的成功和他戲劇結構的巧妙，嚴密。語(yǔ)言：話(huà)劇全憑臺詞塑造人物，臺詞到為了，人物就活了；人物活了，全劇也就成功了。被譽(yù)為“語(yǔ)言大師”的老舍的的確確將語(yǔ)言功力發(fā)揮到及至?！恫桊^》中每個(gè)人物的臺詞都設計的非常生動(dòng)傳神、賦予個(gè)性，同時(shí)有簡(jiǎn)潔凝練，意味深長(cháng)。戲劇結構：全劇人物多，時(shí)間跨越大，沒(méi)有中心故事，老舍采用了四種手法結構該?。浩湟皇侵饕宋?，從壯到老，貫穿全劇，這樣，主要人物有了連貫與交代，故事雖松散卻不至于說(shuō)來(lái)說(shuō)去，離題太遠，不知所云。其二是次要人物父子相承；其三是每個(gè)人物都扮演他們自己的故事，同時(shí)又與各自所處時(shí)代密切關(guān)聯(lián)，其四是無(wú)關(guān)緊要的人物一律招之即來(lái)，揮之即去，絕無(wú)贅筆。

第一次看這么有內涵的電視劇。也是為了重溫幾年前的記憶。

小學(xué)五年級的時(shí)候班主任就放給我們看過(guò)。只不過(guò)那時(shí)候他放的是話(huà)劇。好像還是黑白的。然后我對最后一幕撒紙錢(qián)的鏡頭印象特別深刻。就是忘記了他們喊的是什么話(huà)。

王利發(fā)、秦二爺（秦仲義）、松二爺、常四爺、大傻楊、龐太監、劉麻子、小劉麻子、唐鐵嘴、小唐鐵嘴、二德子、小二德子……這一個(gè)個(gè)曾經(jīng)耳熟能詳的名字又被勾起。

又記起當時(shí)看完話(huà)劇后印象第二深刻的一句話(huà)（一幕）。王利發(fā)：“太監沒(méi)了，把太監家眷都放我這兒了?！保ù蟾啪瓦@意思）就見(jiàn)被賣(mài)的康順子帶著(zhù)兒子進(jìn)茶館。

這種反映社會(huì )的片子，對于我這種心腸軟的人我都不忍心看。好不容易熬到最后一集。小劉麻子咄咄逼人，仨老頭（王利發(fā)、常四爺、松二爺）在茶館里撒紙錢(qián)的一幕得以重現。而我終于記清了他們所喊的話(huà)——不朽的經(jīng)典——“四角的根夫——本家賞錢(qián)——一百二十吊——（后秦二爺王利發(fā)跟）一百二十吊——一百二十吊……（聲音一個(gè)比一個(gè)低...）”四角的根夫——本家賞錢(qián)——一百二十吊——這是北京辦喪事的時(shí)候，喊的話(huà)。老裕泰茶館兒。最后上吊的王掌柜的。（話(huà)說(shuō)我怎么沒(méi)看到那一幕啊。只看到一把火燒了?。┎豢赡绲挠洃?。

尊敬的正紅旗下的老舍先生。您要是不跳湖，那中國就有諾貝爾獎的了。因為入了美籍等外籍的不算不是。

茶館讀后感

喜歡上茶館源于《茶館》。

現在，在我們眼皮底下，關(guān)于青春的文字早已泛濫成災。青春是一種奢侈品，所以過(guò)于浮華。我們的心靈就在這樣的喧囂中慢慢老去，以背離我們理想中的方式老去。

過(guò)去，我總以為如魯迅、朱自清、老舍這樣的大文豪，他們的作品中充滿(mǎn)了一種腐老的氣息，就像雨天的潮濕感一樣很容易讓人產(chǎn)生淡淡的惆悵。所以一直以來(lái)，自己都是在拜讀那些浮華的青春文字。

這應該是一種錯誤。因為老舍先生的《茶館》正如一面斑駁的墻，凄涼中舊舊的卻都是溫暖。它讓人或喜或悲，讓人大徹大悟。

《茶館》是在寫(xiě)一個(gè)明明白白死去的過(guò)程?！罢乒竦摹蓖趵l(fā)是悲慘的，因為他是那個(gè)悲慘時(shí)代的犧牲品。他像一只玩偶，他活在蒼穹之下，活在對別人的恭維中，但他卻一刻也沒(méi)有活在自己的世界里。結局是他死得好，我想的確是這樣。一個(gè)詩(shī)人說(shuō)，死是世界上唯一的黑影。王利發(fā)的死，正是結束了他作為一只玩偶的命運，結束了那個(gè)時(shí)代賦予他的無(wú)盡的比死更可怕的黑暗。

當然，喜歡《茶館》不僅僅是由于它偉大的藝術(shù)成就，我還傾心于老舍先生為我們營(yíng)造的茶館的原汁原味的老北京的市井氣息。

大抵茶館的存在無(wú)形之中就為人們提供了一種深厚的文化底蘊。它使人們回歸到最原始的生活狀態(tài)中。晨練之后的老人，久違的朋友，遠道而來(lái)的客商以及社會(huì )上形形色色的人，當他們步入古樸別致的茶館中，或悠閑，或恬靜，或安然，或淡定的生活狀態(tài)都萌發(fā)在喧囂之上。功名利祿這時(shí)候也只是一副華而不實(shí)的裝飾品，索然無(wú)味。常四爺，松二爺，社會(huì )中的三教九流，在茶館中尋找的不正是一種灑脫和理想嗎?縷縷茶香凈化了人們的心靈。

夢(mèng)想中自己可以?huà)粋€(gè)干凈的蕭瑟感濃郁的秋日去一家古樸雅致的茶館，手捧一本喜歡的書(shū)，點(diǎn)一杯哪怕平淡的茶水坐在木椅上看自己已經(jīng)很是最后的青春緩緩流逝。我想，在這時(shí)候，生活中的紛擾定會(huì )如春風(fēng)化雨。

而遭遇《茶館》是一場(chǎng)曠世難度的劫。

篇二：

茶館讀后感

我覺(jué)得書(shū)是回憶的另一種表達方，它或許有些虛構，卻是基于生活的。所表達的必然也是人們的內心世界，因此才會(huì )隨著(zhù)歷史顛簸影響著(zhù)一代一代人，這就是人們常說(shuō)的共鳴。

《茶館》是老舍先生的代表作，寫(xiě)于上世紀五十年代。以老北京一家大茶館的興衰變遷為背景，向人們展示了從清末到抗戰勝利后的五十年間，社會(huì )的風(fēng)貌和不同階級人物的不同命運。在一個(gè)明媚的午后捧著(zhù)這本書(shū)，思緒也隨窗外翩躚的楊柳飄回那個(gè)年代。

滿(mǎn)清末年，茶館里依然是一派和諧的景象，茶館掌柜王利發(fā)左右逢源，一切似乎都如此美好。然而在這背后卻充斥著(zhù)令人窒息的衰亡。富裕的人在茶館里喝茶，聊天，只是莫談國事，貧窮的人卻在茶館里賣(mài)孩子。農村破產(chǎn)，人們生活更加貧困，今天想著(zhù)明天，明天卻又想著(zhù)后天。他們只能將自身的.孩子賣(mài)了以獲得微薄的費用養活家里更多的人。我想起《捕蛇者說(shuō)》中的那個(gè)捕蛇人，冒著(zhù)生命危險討生活，原來(lái)古今貧困竟也是相同的。想起老舍筆下另一個(gè)人物祥子，在烈日暴雨下拉車(chē)，即便尊嚴被踐踏也不反抗，終究是被那吃人的社會(huì )吞沒(méi)了。那樣的社會(huì )給人的失望大于希望，結局似乎注定了悲慘。

又過(guò)了三十年，已是風(fēng)燭殘年的的王掌柜仍在苦撐著(zhù)茶館，可那股黑暗勢力仍沒(méi)放過(guò)他。流氓特務(wù)靠著(zhù)阿諛?lè )畛械淖炷槴@得了權勢，想要霸占王掌柜的茶館。虛弱的老人終究被現實(shí)擊垮了，自身安然了這一生。

莎士比亞說(shuō)過(guò)：“黑暗無(wú)論怎樣漫長(cháng)，白晝總會(huì )來(lái)到?！爆F在是靈驗了，可誰(shuí)又知道這漫漫探索路上祖輩們付出的艱辛呢？不能忘也不可忘。

讀完了《茶館》，心情格外壓抑。放眼看向窗外，楊柳依依，歲月靜好。溫水般的生活也總有它的滋味所在，想來(lái)也滿(mǎn)足了。