ID：9136112
時(shí)間：2024-01-13 16:51:21
上傳者：HT書(shū)生社會(huì )實(shí)踐報告的撰寫(xiě)過(guò)程可以促使我們反思實(shí)踐過(guò)程中的得失和不足，提升自我認知。以下是一些社會(huì )實(shí)踐報告的范文，希望能夠給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些啟發(fā)和思路。
我是義修組的成員，我的工作主要是義修，在這七天里，我一直都在義修，參加過(guò)調研、義教等項目。這就讓我少了一些樂(lè )趣，我不覺(jué)得這樣的選擇有問(wèn)題，因為義修組的主要任務(wù)就是幫村民們修好他們的壞電器，這樣我們就不得不時(shí)時(shí)刻刻都工作著(zhù)。兩次的企業(yè)參觀(guān)我也沒(méi)有去參與，原因有很多。首先，我必須盡早修好村民們帶來(lái)的壞電器;然后，我想把這些機會(huì )讓給有興趣的人，我對這兩次的參觀(guān)都不是很感興趣;最后，與第一點(diǎn)有點(diǎn)相似，那就是作為一名志愿者，我可以放棄一些東西。
在七天的社會(huì )實(shí)踐里面，我也認識了不少的人。我們之間的交流也不少，比我來(lái)之前的預計好多了，起碼我沒(méi)有感覺(jué)到被孤立。有很多人對我們義修組很多優(yōu)惠，吃飯都會(huì )把位子、把菜讓給我們，其他一些事情上也幫助了我們不少。
現在來(lái)說(shuō)一下義修過(guò)程中的體會(huì )吧。在這里義修了幾天后發(fā)現這里的村民都很淳樸、很好相處。雖然我們之間言語(yǔ)不同，但是他們還是與我們交流;雖然有時(shí)候我們無(wú)法把他們帶過(guò)來(lái)的壞電器修好，但是他們很寬大地對我們說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”;雖然我們的技術(shù)不是很好，但是他們還是很信任我們，很放心把電器交給我們去維修。假如沒(méi)有這群村民的支持，我們的義修工作將變得更加難以展開(kāi);假如沒(méi)有這群村民的體諒，我們將會(huì )受到更大的打擊，對自己的技術(shù)會(huì )變得更加不放心;假如沒(méi)有這群村民對我們的信任，我們將無(wú)法積累這些寶貴的經(jīng)驗。在七天的社會(huì )實(shí)踐中，我們一共進(jìn)行了四天半的義修活動(dòng)。在這四天半里面我們學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗，最起碼我們的技術(shù)都有所提高。
義修的第一天，我們收到了很多的電話(huà)機，由于我們平時(shí)沒(méi)有接觸到電話(huà)機的檢測與維修，所以我們都不知道怎么入手。我們就這樣慢慢地，盡我們最大的努力去維修這些電話(huà)機，有一大部分的電話(huà)機都修好了，但是我們還沒(méi)有搞清楚到底要怎樣才能快而準確地把電話(huà)機修好。知道社會(huì )實(shí)踐結束了的今天，我們也不能說(shuō)我們可以修好電話(huà)機，因為有很多只是我們還沒(méi)有學(xué)到，例如《模電》、《通信原理》等。我們現在修電器靠得是我們的經(jīng)驗，憑著(zhù)我們之前義修得來(lái)的經(jīng)驗，以及從師兄那兒獲取的經(jīng)驗。
義修的第二天，電話(huà)機的數量明顯少了很多，但是這天的主題是電磁爐。電磁爐同樣也是我們平時(shí)很少接觸到的電器，我們原計劃是不收電磁爐的，但是開(kāi)著(zhù)村民期待的眼神，我們還是收了很多的電磁爐回來(lái)修。至于電磁爐的維修則比較慘淡，因為我們也沒(méi)有這方面的準備，在我們研究了幾個(gè)電磁爐后都發(fā)現問(wèn)題一般都是里面的一個(gè)大功率管被擊穿了。第一臺的電磁爐還不是很清楚是這個(gè)問(wèn)題。然后拆開(kāi)第二臺電磁爐時(shí)，我們很明顯可以觀(guān)察到那個(gè)大功率管已經(jīng)炸裂了。這時(shí)我們才意識到可能是這個(gè)芯片的緣故，活動(dòng)結束后，我們查閱了相關(guān)的資料，得出的結論就是第一臺電磁爐也是這個(gè)芯片燒壞了。因為電磁爐在正常工作的時(shí)候，這塊芯片中流過(guò)的電流非常大，會(huì )產(chǎn)生很多的熱量，如果散熱不及時(shí)就很容易燒掉芯片。問(wèn)題所在是找到了，但是我們依然對這些電磁爐束手無(wú)策，因為我們沒(méi)有這些芯片換。
義修的第三天，維修的電器比較適合我們，都是一些電風(fēng)扇、電飯煲等常見(jiàn)電器，我們也修得比較好。不再像前兩天那么郁悶，修好率也提高了很多。
不知道是不是村民們都知道我們對電話(huà)機、電磁爐等高科技產(chǎn)品的把握不高，在最后的三天義修里面，帶來(lái)維修的都是我們比較拿手的。我們修得比較順手，村民們也比較高興。但是還是有一部分電器我們由于各種原因而沒(méi)有辦法修好，我對此感到很抱歉。
除了義修之外，我們組還煮了兩次早餐，還算可以。在煮早餐的過(guò)程中很感謝師姐的幫助。煮早餐不是一件容易的差事，起碼我們必須保證三十多個(gè)人都能吃飽，我們就得煲很多煲的白粥。除此之外，還要做一些咸菜、煎蛋之類(lèi)的東西用來(lái)送白粥。我們的經(jīng)驗就是多向別人請教他們的經(jīng)驗。
有很多人在分享他們的體驗的時(shí)候都會(huì )提到小孩子，我也來(lái)說(shuō)一下吧。首先，我們組都是早出晚歸的人，平時(shí)接觸的小孩子非常得少。但是我們還是和一部分小孩子有接觸的。對于我來(lái)說(shuō)，給我印象最深的孩子我只和他呆在一起半個(gè)小時(shí)而已。在著(zhù)半個(gè)小時(shí)的相處之中，我就記住了他，雖然我不知道他叫什么名字，但是我知道他以后一定會(huì )成功的。他的性格和我很相似，我們在一起的半個(gè)小時(shí)里面，我們兩個(gè)都很沉默。我比較喜歡一個(gè)人坐在一旁，他也是如此，因此那次接觸我們并沒(méi)有很了解對方。但是我知道他已經(jīng)把我記住了，我也記住了他。如果下一年有機會(huì )，我還想回去看看這個(gè)小孩子。
在惠來(lái)的最后一天，我們是在惠城里面度過(guò)的?；莩沁@邊的生活環(huán)境比我們西埔好多了，但是精神上的享受卻少了。最后一晚有個(gè)文娛晚會(huì )，一個(gè)很不錯的晚會(huì )。當晚的氣氛非常不錯，一點(diǎn)也不沉悶。
這就是我在惠來(lái)這七天社會(huì )實(shí)踐中所經(jīng)歷的事情，以及我的一些體會(huì )。
前言：
三年前的大一結束前夕，我在網(wǎng)上報名參加了云南省的暑期社會(huì )實(shí)踐，七天后我收到云南省發(fā)來(lái)的測試通知，我在網(wǎng)上完成了測試工作。就這樣，20__年的暑假，我來(lái)到了云南騰沖。那是我第一次來(lái)到云南，第一次看到云南的夏天，那時(shí)正是麥收時(shí)節。我們緊隨當地的一個(gè)公益組織來(lái)到村里，村里剛剛修了新路，走在上面，還能聞到路上的瀝青味。我從小就沒(méi)有在村子里住超過(guò)七天，家里小時(shí)候就住在鎮子上，后來(lái)等我稍大一點(diǎn)，又搬來(lái)了市里面，但從始至終都沒(méi)有改過(guò)“農民”這個(gè)稱(chēng)號，家里的戶(hù)口一直在爺爺奶奶家里。所以當我來(lái)到這個(gè)陌生的鄉村的時(shí)候，有一種難得的熟悉感。這篇。
文章。
其實(shí)我很早就想提筆了，記錄這幾年以來(lái)在志愿服務(wù)中的心得。
這是一篇關(guān)于我本科四年的志愿服務(wù)的實(shí)踐報告，謹以此獻給去到過(guò)的那些可愛(ài)的地方。
一、騰沖概況。
騰沖是云南省的一個(gè)縣級市，位于云南省西南部。市區距印度雷多602公里，距緬甸密支那200公里，是中國通向南亞、東南亞的重要門(mén)戶(hù)和節點(diǎn)。
騰沖地處亞歐板塊與印度板塊相撞連接的地方，同時(shí)境內多高山，地勢西北高、東南低，山區、半山區面積占84%。
騰沖現有人口65.99萬(wàn)人，其中：城鎮人口26.07萬(wàn)人，占總人口的39.5%，鄉村人口39.92萬(wàn)人，占60.5%。
二、學(xué)校情況。
20__年暑假，我來(lái)到了云南騰沖，隨后來(lái)到騰沖市下的一所鄉村小學(xué)。小學(xué)匯集了周邊幾個(gè)村子的學(xué)生，這所學(xué)校里大概有300人，從小學(xué)一年級到六年級。由于這所小學(xué)是由騰沖市內的一家公益組織建成的，所以學(xué)校內設施還是很完善的。
推開(kāi)學(xué)校實(shí)驗室的門(mén)口，看到齊備的實(shí)驗器材上落滿(mǎn)厚厚的一層灰，天文教室里擺滿(mǎn)了各種天體模型，卻一直沒(méi)有人使用，我才意識到，這里需要的，不僅僅是高大上的硬件設施，而且是能帶領(lǐng)學(xué)生使用它們的老師。
還記得，有一天我去村口小賣(mài)部為團隊買(mǎi)東西，正好一個(gè)小男孩騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)把家里剛摘的蔬菜拿到當地的市場(chǎng)販賣(mài)，看見(jiàn)我走進(jìn)了商店，就把車(chē)停在門(mén)口。老板看見(jiàn)了，就問(wèn)：“你在等誰(shuí)呢?”他說(shuō)：“我在等我的老師?！崩习逵謫?wèn)：“你們學(xué)校不是放假了嗎，老師們不是都回家了嗎?”小男孩指著(zhù)我說(shuō)：“她就是我的老師?！?/p>
等我結完賬，他邀請我乘坐他的“二輪敞篷的小電驢”，踏上小電驢的那一步，走得搖搖晃晃，但卻是我向著(zhù)未來(lái)穩穩走出的第一步。也就是在那時(shí)，一顆種子埋在了我的心里，今后，我一定要多參加一些志愿活動(dòng)。
三、組織活動(dòng)。
我和團隊成員，一起在那里“服務(wù)”了三周。為什么我要用引號，因為與其說(shuō)成我們“服務(wù)”了當地，倒不如說(shuō)是他們“服務(wù)”了我們。當地人總喜歡把我們稱(chēng)作老師，把我們當成遠方來(lái)的客人一樣招待，他們非常尊敬我們。有好吃的先給我們，家里養大的雞，還是逢年過(guò)節才吃，但是我們的到來(lái)，他們卻都拿出來(lái)招待我們了。
來(lái)到這里以后，我們按照之前網(wǎng)上了解到的信息以及當地部分給我們提供的資料，我們在之前就已經(jīng)想好了這三周的實(shí)踐主題。以“世界。
說(shuō)明書(shū)。
”為主題，我們分為四個(gè)板塊，分別是“我就是我”“多彩云南”“人類(lèi)文明”“探索未知”，按照由個(gè)體之小我到向未知之大我拓展的順序，設計了文史類(lèi)、科學(xué)實(shí)驗類(lèi)、科普類(lèi)、音美類(lèi)、素質(zhì)拓展類(lèi)等多門(mén)課程，幫助他們認識自己、認識家鄉、認識人類(lèi)、并發(fā)揮。
想象力。
去探索未知的世界。除此之外，我們還新增了一門(mén)課程，關(guān)于傳染病的介紹以及防范。
3.1跟乙肝打個(gè)招呼。
講課前，我們給小朋友們播放了一個(gè)明星宣傳乙肝的公益視頻，隨后在課上，我們和小朋友們介紹了什么是乙肝、感染人群的龐大、感染后的后果、以及在生活中遇到了乙肝患者，或者自己成為了乙肝患者，要怎么做等。同時(shí)通過(guò)情景劇，讓小朋友們身臨其境地感受。小朋友們都勇敢地走上臺，為大家表演出自己的應對。
方法。
3.2科普課。
上課的時(shí)候，我們問(wèn)了小朋友一個(gè)問(wèn)題：“如果可以，你希望能做一個(gè)東西?”小朋友回答道：“我希望我能造一架飛機?！薄盀槭裁?”“因為這樣我就可以去很遠的地方找你?！薄澳俏揖徒棠?，做一架飛機，翻過(guò)大山，跨越大海，為了重聚?！?/p>
小朋友自己動(dòng)手開(kāi)始做自己心目中的飛機、火箭等等?？粗?zhù)他們把作品一個(gè)個(gè)呈現在我們面前，不得不說(shuō)，被他們感動(dòng)到了。
四、學(xué)會(huì )告別。
來(lái)到騰沖的最后一節課，在幾天前，我就安慰自己還有時(shí)間陪伴孩子們，但是離別的時(shí)刻還是悄無(wú)聲息地到來(lái)，當最后一節課的鈴聲像往常一樣響起，我們再也沒(méi)有辦法欺騙自己。也許是那個(gè)夏天場(chǎng)面最為混亂的一節課，也是情緒最為失控的一節課，但這些或許都不重要了。盡管孩子們一生中還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)多少離別，但他們已經(jīng)懂得了珍惜、珍貴和珍重的意義。
告別的時(shí)刻終究來(lái)了。告別的痛苦終究短暫，歡愉的時(shí)光才是長(cháng)久的。結束騰沖志愿服務(wù)的那一天，學(xué)校開(kāi)了一個(gè)告別儀式，那一天，點(diǎn)亮了整個(gè)夏天。孩子們動(dòng)聽(tīng)的歌聲、悅耳的琴聲......給我留下了美好的回憶，像一顆種子，埋藏在這個(gè)七月的夏天。也許人生路上我們不會(huì )再相遇，但還會(huì )有更多的愛(ài)去滋潤孩子們的心田，就像泉水的灌溉，這顆種子也會(huì )慢慢生根發(fā)芽，開(kāi)花結果。
五、之后的日子。
我一直認為家國情懷是一個(gè)人最根本、最深沉的力量。所以在后來(lái)的后來(lái)的校園時(shí)光里，志愿服務(wù)成為我生活中必不可少的一部分。我和朋友們去養老院教老人使用智能手機、到貴州民間參與調研、利用周末時(shí)間去福利院教孩子們寫(xiě)作業(yè)、到廣西龍勝縣支教、連續三年把自己的獎學(xué)金用于資助河北省豐寧滿(mǎn)族自治縣的小朋友......
今年寒假，我和叔叔一起到基層工作，叔叔是一名基層干部。初到基層，“人民群眾”對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)抽象的符號，更多是來(lái)自于一種樸素的感情。在這樣的基層，我工作了近兩個(gè)月?，F在的我回歸了正常生活，依舊會(huì )常常想起那時(shí)候陪叔叔挨家挨戶(hù)了解情況?；鶎庸ぷ鞔蠖鄷r(shí)候都是一些無(wú)盡的瑣事、遺留的問(wèn)題和哭笑不得的誤解，種.種瑣碎像“一地雞毛”，看似無(wú)足輕重，卻最容易消磨人。如今在提到“人民群眾”，我發(fā)現已經(jīng)變成是一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)人，是一個(gè)溫暖的大家庭了。
六、結語(yǔ)。
人常說(shuō)，三十而立，我今年二十一了。這些年，走過(guò)了許多地方，卻時(shí)常夢(mèng)回到那些我曾經(jīng)呆過(guò)的最淳樸的地方。直到今天，我有幸面對和接觸了各類(lèi)的群體。在去過(guò)的那些基層環(huán)境中，我進(jìn)一步理解了什么是家國情懷和群眾感情，體會(huì )到了群眾面臨的憂(yōu)愁、體會(huì )到了生活中的種.種艱辛，卻又時(shí)常因為自己此時(shí)的無(wú)能為力而深深自責。
基層雖小，只要用心，就能感受時(shí)代的脈搏;邊疆雖遠，只要融入，就不會(huì )因此感到孤獨。
我希望將來(lái)，我能夠有機會(huì )去到基層工作?；鶎庸ぷ髯⒍ㄊ瞧椒驳?，但平凡是生活的大部分，如果平凡，就一定要做有擔當又堅守的平凡人。
實(shí)踐內容：
孤兒院義工志愿服務(wù)。
作為當代大學(xué)生，在這個(gè)暑假里我認真履行了學(xué)校要求進(jìn)行暑期社會(huì )實(shí)踐的任務(wù)。積極參加了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，認真學(xué)習了解了國家大學(xué)生要求加強愛(ài)國主義精神，投身社會(huì )實(shí)踐的各項指令，深入學(xué)習結合自身專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了詳細而又深刻的實(shí)踐經(jīng)歷，在實(shí)踐中收益良多，體會(huì )深刻。
這個(gè)假期里，我參加了社區組織的去孤兒院當義工的活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我收獲許多?；丶液笠驗殡x孤兒院比較近，加上社區干部的大力宣傳，我和許多志同道合的同學(xué)一起參加了此次公益活動(dòng)。孤兒院的孩子們從四歲到十五歲不等，父母大多雙亡，只能被孤兒院收留。我所在的孤兒院是7月初才成立的一所孤兒院，也是本縣歷的第一所孤兒院，收官孤殘。
兒童。
共50余人。
由于孤兒院是7月初才成立，我很有幸參與了孤兒院的籌備和入院工作。在工作中虛心向工作人員學(xué)習，使自己的能力得到了很大的提升。在迎接來(lái)自全縣各地孤兒入院的過(guò)程中，通過(guò)與孤兒及其監護人的交談中獲益匪淺，也使自己更加懂得做人的道理。
孤兒院將孩子分成兩個(gè)區，一區是六到十歲，二區是十一歲到十五歲。我帶的是二區。有時(shí)候看著(zhù)她們的快樂(lè )和滿(mǎn)足讓我久久不能忘記，這些尋常人家無(wú)比簡(jiǎn)單的滿(mǎn)足在這些缺少愛(ài)和關(guān)懷的孩子們身上卻有著(zhù)非同尋常的意義，護工門(mén)平時(shí)除了陪伴孩子們玩耍大多數時(shí)間是要照顧全部這些孩子們的生活起居和安全，所以分給每個(gè)孩子的關(guān)懷就少的又少，如何能滿(mǎn)足每一個(gè)孩子的成長(cháng)所需要的關(guān)心和愛(ài)的滋潤，她們無(wú)疑是可憐的，沒(méi)有父母的愛(ài)在孤兒院里生活成長(cháng)。
雖然衣食無(wú)憂(yōu)，但是卻失去了他們最重要的感情依靠，我無(wú)言以對，只希望那些草率把孩子生下來(lái)的父母不要這么不負責任，讓一個(gè)無(wú)辜的孩子白白承受著(zhù)不公平的對待。孩子們午休時(shí)間總是不安寧喜歡哭鬧，好不容易安撫了這個(gè)，另一個(gè)個(gè)又開(kāi)始折騰，最后弄得我手足無(wú)措，通過(guò)向護工虛心的學(xué)習，自己慢慢地也能熟練而緊湊的完成安撫他們睡覺(jué)的任務(wù)，這些孩子們是她們見(jiàn)過(guò)的最可愛(ài)的孩子，可是卻有著(zhù)這樣的遭遇和命運。
這些孩子在沒(méi)有父母之愛(ài)漸漸長(cháng)大的時(shí)候都會(huì )有一個(gè)時(shí)期特別的古怪，他們懷疑自己不好，十分的敏感多疑，看著(zhù)直叫人心疼，好在這些孩子在黨和政府的關(guān)懷下衣食無(wú)憂(yōu)的生長(cháng)，給孩子們提供的條件都是的，讓他們在沒(méi)有愛(ài)的基礎上得到一些補償，能順利安全健康平安的長(cháng)大。
孤兒們是可憐的，這個(gè)年紀的孩子本應嬌生慣養受盡疼寵，可是他們卻沒(méi)有這個(gè)福氣享受這些本該屬于他們的感情，我們平常不光只顧能讓他們吃飽穿暖健康長(cháng)大，而是要從學(xué)習、生活、為人處事，修養等多方面進(jìn)行。
教育。
兩個(gè)月的實(shí)踐生涯過(guò)得飛快我和這里的孩子相處得非常愉快比如帶著(zhù)她們出去。
野炊。
一起玩游戲一起上課?？粗?zhù)每一個(gè)孩子開(kāi)心快樂(lè )著(zhù)我作為一名大學(xué)生義工感到無(wú)比的滿(mǎn)足和開(kāi)心能感受到被需要能幫到這些孩子我覺(jué)得自己的生命變得開(kāi)始有了特殊的價(jià)值和孩子們的感情也是真實(shí)而美麗的。
這些孤兒無(wú)疑是我生命中最美好的一抹色彩，和他們一起度過(guò)的這五十多天，充實(shí)而充滿(mǎn)了意義，讓我學(xué)會(huì )了如何愛(ài)和關(guān)懷別人，如何讓身邊的人因為你而感到快樂(lè )幸福，那些最真誠最可愛(ài)的笑容就是的回報。
寒假一轉眼就過(guò)去了，在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì )到很多，感受也很深。特別是通過(guò)這個(gè)寒假的社會(huì )實(shí)踐使我從內心體會(huì )到勞動(dòng)的快樂(lè )和光榮。
實(shí)踐目的：將英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)習與實(shí)踐鍛煉緊密結合，在服務(wù)基層的過(guò)程中接受教育，在奉獻社會(huì )的實(shí)踐中增長(cháng)才干。
結合本次活動(dòng)主題：創(chuàng )先爭優(yōu)作奉獻，科學(xué)發(fā)展促和諧和十七屆五中全會(huì )精神，且志愿工作具有志愿性、無(wú)償性、公益性、組織性四大特征。是傳遞愛(ài)心，傳播文明，有助于建立和諧社會(huì )，促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步，志愿者在把關(guān)懷帶給社會(huì )的同時(shí)，也傳遞了愛(ài)心，傳播了文明，這種“愛(ài)心”和“文明”從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上，最終會(huì )匯聚成一股強大的社會(huì )暖流。于是我積極地投入到寒期社會(huì )實(shí)踐當中，想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干;想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足，不斷地去完善自己。本次志愿服務(wù)活動(dòng)，初步得到了老師和同學(xué)的認可。
20__年寒假開(kāi)始，我回到高中時(shí)的母校樸初中學(xué)拜訪(fǎng)恩師。閑聊時(shí)，我將自己的假期志愿服務(wù)活動(dòng)的想法告訴了他，老師甚喜，并主動(dòng)要求協(xié)助我完成這次任務(wù)。我們定于20號開(kāi)始連干十天，活動(dòng)就這么愉快的決定了。當天老師便幫我聯(lián)系了三位正在他班讀高一的學(xué)生。
通過(guò)老師的介紹，我了解到：這些學(xué)生的弱項主要表現在英語(yǔ)課程方面，其他各科的成績(jì)都比較好。學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習方面屬于厭學(xué)的態(tài)度，而且對于英語(yǔ)的學(xué)習沒(méi)有任何激情，基礎較差。了解到這樣的現狀，我就與這些活潑的男學(xué)生進(jìn)行了交流。我了解到，其實(shí)并不是他自己對英語(yǔ)完全的厭惡。只是他們的基礎比較差，家長(cháng)和老師對自己的期望值太高，從而造成了自暴自棄的現象。
了解到這一特殊性，我也找到了相應的對措。那就是及時(shí)地給予他們鼓勵和支持，在出現困難的時(shí)候，要給與指導性的幫助與支持。我給自己定了一個(gè)計劃，兩天讓他們提高對英語(yǔ)的興趣?；ㄒ粋€(gè)星期去幫他們提高，把一些基礎和學(xué)習的技巧交給他們。最后來(lái)個(gè)檢測，讓他們看清自己的提高并持之以恒的堅持下去。我對他們的安排是，每天上課之前先背一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)單詞，從早上9點(diǎn)鐘開(kāi)始，每天五個(gè)小時(shí)，上午2小時(shí)，下午3小時(shí)。說(shuō)干就干，在得到資料和對策的之后，我先給學(xué)生進(jìn)行了一個(gè)基礎測試。當然，這些測試的題目都是很簡(jiǎn)單很基礎的英語(yǔ)題目，其目的就是提高他的自信心，讓學(xué)生認識到自己的英語(yǔ)還是有提升的空間。通過(guò)我對他們的測試，我發(fā)現：盡管做題中有錯誤，但是正確率很高。我對學(xué)生的表現予以了肯定，學(xué)生也很開(kāi)心。得到老師的表?yè)P，他們的自信心得到了較大提高。
鑒于學(xué)生的現狀，我知道：除了要幫助他們改善學(xué)習態(tài)度方面以外，我還要幫助他們補習關(guān)于英語(yǔ)方面的基礎知識。說(shuō)到基礎知識，我首先想到了應該充分利用他們的英語(yǔ)教材。因為在我們所接觸的學(xué)習資料中，教材作為最核心的內容有它的旗幟性。從第三天開(kāi)始，我們便進(jìn)入了正式的提高階段，開(kāi)始以資料為藍本，進(jìn)行補習過(guò)程。然后我就對于教材目錄的編排進(jìn)行了有序的講解，從我的講解以及我的鼓勵中，學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生了一些感興趣的問(wèn)題。此時(shí)，我認真詳細地對他們的問(wèn)題進(jìn)行了講解，他們對我的回答也是相當滿(mǎn)意。為了確保他是真正了解了教材的實(shí)用性以及知識性，我對他們提出了幾個(gè)引申的問(wèn)題。盡管他們回答的不是很到位，但是從他們的回答中，我已經(jīng)了解到他們對課程編排已經(jīng)有了一定的認識和了解。
最后，既然我已經(jīng)有了很好的系統教學(xué)方法，那就需要更好的實(shí)施。在講課得時(shí)候，我會(huì )經(jīng)常穿插一些幽默的語(yǔ)言，一來(lái)可以緩解他們的壓力，二來(lái)也可以讓我們有個(gè)輕松的學(xué)習氛圍。另外，在課間五分鐘休息時(shí)，我便主動(dòng)介紹一些他們的學(xué)校情況。如果時(shí)間到了，我就多呆一會(huì )兒陪他聊聊天，找出我們共同的愛(ài)好，以此來(lái)拉近彼此之間的關(guān)系。我想，以朋友的身份與之交流，教學(xué)效果必會(huì )事半功倍。
然而，有時(shí)候我能清晰地感受到他們已經(jīng)有了一定的懈怠現象，這時(shí)我才了解到教育學(xué)生應該要勞逸結合，我應該給他們更多的自由支配時(shí)間。為了使學(xué)生能夠更好的學(xué)習，得到更高的學(xué)習效率，我主動(dòng)跟老師說(shuō)應該降低學(xué)生的學(xué)習強度，由下午的3小時(shí)降低到2個(gè)小時(shí)，給學(xué)生一些自由支配時(shí)間。他們也積極地采納了我的建議。當我再來(lái)教他們學(xué)習英語(yǔ)課程時(shí)，我發(fā)現這樣的效果確實(shí)不錯。學(xué)生得到了一定的自由支配時(shí)間，我也得到了一定的學(xué)習時(shí)間，可以提前預習接下來(lái)的講課內容。按照我和學(xué)生商量好的作息時(shí)間，我們一起共同努力，并最終順利完成了我階段性的寒假家教任務(wù)。
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼一個(gè)星期的提高過(guò)程就結束了，在這一個(gè)星期的時(shí)間里，學(xué)生們真的表現很不錯，看著(zhù)他們如此配合，我也感到十分高興和欣慰，真的是眼看著(zhù)他們通過(guò)自己一點(diǎn)一點(diǎn)的努力而慢慢提高的。最后一天的測試如期而至，正如我所料，他們的表現很淡然，結果也在我的意料之內，反倒是他們自己不大相信自己會(huì )有如此大的進(jìn)步，我說(shuō)過(guò)：nothingisimpossible!這就是耕耘后的收獲!
本次活動(dòng)收獲頗多，感悟頗深：奉獻社會(huì )。志愿者通過(guò)參與志愿工作，有機會(huì )為社會(huì )出力，盡一份公民責任和義務(wù)。豐富生活體驗。志愿者利用閑余時(shí)間，參與一些有意義的工作和活動(dòng)，既可擴大自己的生活圈子，更可親身體驗社會(huì )的人和事，加深對社會(huì )的認識，這對志愿者自身的成長(cháng)和提高是十分有益的。提供學(xué)習的機會(huì )。志愿者在參與志愿工作過(guò)程中，除了可以幫助人以外，更可培養自己的組織及領(lǐng)導能力。學(xué)習新知識、增強自信心及學(xué)會(huì )與人相處等。通過(guò)此次寒假做家教，我覺(jué)得寒假家教是對自己很好的考驗，能鍛煉口才，加強與人交流的能力，也是對自己知識的肯定。見(jiàn)識不同的人、不同的家庭，學(xué)會(huì )怎么做人、與人相處，提早適應社會(huì )。而且，大學(xué)生做家教得到的更重要的是他們自身的價(jià)值能得到社會(huì )肯定，增強他們進(jìn)入社會(huì )的信心。
我的家教過(guò)程是有苦也有甜。盡管剛開(kāi)始的幾天確實(shí)很累，但是后面幾天已經(jīng)比較習慣了。有時(shí)候，我講解了好幾遍的問(wèn)題，學(xué)生也似乎是懂了?？墒沁^(guò)幾天，我再提問(wèn)他們時(shí)，他們又不知道了，這時(shí)我覺(jué)得自己特別地無(wú)力，覺(jué)得自己之前的努力都白費了。但是轉念一想，學(xué)習本來(lái)就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，自己以前學(xué)習的時(shí)候不也經(jīng)常遇到這樣的情況嗎?只要這樣一想，又覺(jué)得自己的付出都是很值得的。也許講解一次不是很明白，但是只要我們共同努力，我相信他們最終會(huì )明白我的講解。事實(shí)也證明了我的付出，學(xué)生最終得到了滿(mǎn)意的收獲。經(jīng)過(guò)十天的家教生活，不僅他們在英語(yǔ)學(xué)習上有了提高，而且我自己的實(shí)踐能力也得到了鍛煉。我知道這是我們大家一起努力的結果。也許學(xué)生之前出現的一些問(wèn)題，在這短短的十天的時(shí)間里不能全部得以改正，但是我相信：只要他們能夠在以后的學(xué)習中堅持不懈的努力，他們一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
最后在此對給予我幫助的恩師胡學(xué)軍深表感謝!
我們的社會(huì )需要樂(lè )于奉獻的人，做人也需要有一顆感恩的心。一直以來(lái)我都想做一名志愿者，為社會(huì )獻上自己的一份綿薄之力。因此，這個(gè)暑假，我利用自己的時(shí)間、自己的專(zhuān)業(yè)知識、自己的經(jīng)驗主動(dòng)為那些備戰高考的同學(xué)輔導。在20天的志愿活動(dòng)中，我收獲頗多，感受頗多。雖然這次志愿服務(wù)充滿(mǎn)了挑戰和勞累，但是細細回想，卻是幸福和快樂(lè )的記憶占據了腦海的大部分空間。志愿服務(wù)的感覺(jué)，就像加了糖的咖啡，初嘗是苦的，澀澀的，但不久之后，就會(huì )感到沁人心脾的醇香。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
作為教育學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我在學(xué)校中學(xué)習了很多關(guān)于如何教育學(xué)生的知識。但都是通過(guò)課本學(xué)來(lái)的，對于很多知識的掌握只是一知半解，這次輔導活動(dòng)給我提供了一次實(shí)踐的機會(huì )，讓我更加深刻的掌握了教育學(xué)的許多專(zhuān)業(yè)知識。比如：師者，傳道，授業(yè)，解惑也。雖然，我們都知道這是作為老師最基本的職能，但是，唯有真正的實(shí)踐，我們才會(huì )懂得要想做好這一項是多么的難啊!在給同學(xué)們講解題目的過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了如何用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達數學(xué)公式中那些晦澀的文字，如何編順口溜讓同學(xué)們記住地理上難記的地名，如何講解英語(yǔ)語(yǔ)法讓同學(xué)們記得更牢固。在輔導中，我雖然遇到困難、壓力。但一路走來(lái)，真是獲益匪淺，我學(xué)會(huì )了培養自己的耐心、細心;培養自己的組織能力;如何與同學(xué)們搞好關(guān)系。更重要的一點(diǎn)就是讓我真正明白了陸游的那句紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
贈人玫瑰，手有余香。
在這短短的20天的志愿活動(dòng)中，我付出了汗水卻感受到了無(wú)盡的喜悅!在輔導中，我為同學(xué)們掌握了以前不懂的問(wèn)題而高興，為同學(xué)們背過(guò)一篇文章而喜悅，為同學(xué)們在考試中取得好成績(jì)而激動(dòng)。當我結束這一段輔導回家時(shí)，收到同學(xué)們精心準備的小小的禮物而感到快樂(lè )。有的同學(xué)說(shuō)姐姐，這些天辛苦你了，等我們高考完之后一定去找你玩啊!聽(tīng)到這些話(huà)真的讓我感動(dòng)萬(wàn)分。人需要快樂(lè )，快樂(lè )的來(lái)源多種多樣，但奉獻的快樂(lè )卻是其他快樂(lè )不能比擬的。志愿服務(wù)就是一種生活態(tài)度，選擇做志愿者就是一種生活方式。送人玫瑰，手有余香，我在奉獻的同時(shí)，收獲著(zhù)精神上的愉悅與滿(mǎn)足!
志愿活動(dòng)點(diǎn)綴生活，陶醉心靈。
志愿服務(wù)是奉獻社會(huì )、服務(wù)他人的一種方式，是傳遞愛(ài)心、播種文明的過(guò)程。對被服務(wù)對象而言，它是感受社會(huì )關(guān)懷、獲得社會(huì )認同的一次機會(huì )。對社會(huì )而言，它是提升社會(huì )文明風(fēng)氣、促進(jìn)社會(huì )和諧的一塊基石。在這次輔導中，我毫無(wú)保留的，不求回報的向那些需要我幫助的同學(xué)們伸出了援助之手。社會(huì )實(shí)踐既幫助了那些同學(xué)，同時(shí)在志愿服務(wù)過(guò)程中，我自己也得到提高、完善和發(fā)展，精神和心靈得到滿(mǎn)足。志愿服務(wù)既是助人，亦是自助，既樂(lè )人，也樂(lè )己。在幫助別人的過(guò)程中，純潔的是自己的心靈，凈化的是自己的靈魂!
作為當代大學(xué)生，在這個(gè)暑假里我認真履行了學(xué)校要求進(jìn)行暑期社會(huì )實(shí)踐的任務(wù)。積極參加了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，認真學(xué)習了解了國家大學(xué)生要求加強愛(ài)國主義精神，投身社會(huì )實(shí)踐的各項指令，深入學(xué)習結合自身專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了詳細而又深刻的實(shí)踐經(jīng)歷，在實(shí)踐中收益良多，體會(huì )深刻。
這個(gè)假期里，我參加了社區組織的去孤兒院當義工的活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我收獲許多?；丶液笠驗殡x孤兒院比較近，加上社區干部的大力宣傳，我和許多志同道合的同學(xué)一起參加了此次公益活動(dòng)。孤兒院的孩子們從四歲到十五歲不等，父母大多雙亡，只能被孤兒院收留。我所在的孤兒院是7月初才成立的一所孤兒院，也是本縣歷史上的第一所孤兒院，收官孤殘兒童共50余人。
由于孤兒院是7月初才成立，我很有幸參與了孤兒院的籌備和入院工作。在工作中虛心向工作人員學(xué)習，使自己的能力得到了很大的提升。在迎接來(lái)自全縣各地孤兒入院的過(guò)程中，通過(guò)與孤兒及其監護人的交談中獲益匪淺，也使自己更加懂得做人的道理。
孤兒院將孩子分成兩個(gè)區，一區是六到十歲，二區是十一歲到十五歲。我帶的是二區。有時(shí)候看著(zhù)她們的快樂(lè )和滿(mǎn)足讓我久久不能忘記，這些尋常人家無(wú)比簡(jiǎn)單的滿(mǎn)足在這些缺少愛(ài)和關(guān)懷的孩子們身上卻有著(zhù)非同尋常的意義，護工門(mén)平時(shí)除了陪伴孩子們玩耍大多數時(shí)間是要照顧全部這些孩子們的生活起居和安全，所以分給每個(gè)孩子的關(guān)懷就少的又少，如何能滿(mǎn)足每一個(gè)孩子的成長(cháng)所需要的關(guān)心和愛(ài)的滋潤，她們無(wú)疑是可憐的，沒(méi)有父母的愛(ài)在孤兒院里生活成長(cháng)。
雖然衣食無(wú)憂(yōu)，但是卻失去了他們最重要的感情依靠，我無(wú)言以對，只希望那些草率把孩子生下來(lái)的父母不要這么不負責任，讓一個(gè)無(wú)辜的孩子白白承受著(zhù)不公平的對待。孩子們午休時(shí)間總是不安寧喜歡哭鬧，好不容易安撫了這個(gè)，另一個(gè)個(gè)又開(kāi)始折騰，最后弄得我手足無(wú)措，通過(guò)向護工虛心的學(xué)習，自己慢慢地也能熟練而緊湊的完成安撫他們睡覺(jué)的任務(wù)，這些孩子們是她們見(jiàn)過(guò)的最可愛(ài)的孩子，可是卻有著(zhù)這樣的遭遇和命運。
這些孩子在沒(méi)有父母之愛(ài)漸漸長(cháng)大的時(shí)候都會(huì )有一個(gè)時(shí)期特別的古怪，他們懷疑自己不好，十分的敏感多疑，看著(zhù)直叫人心疼，好在這些孩子在黨和政府的關(guān)懷下衣食無(wú)憂(yōu)的生長(cháng)，給孩子們提供的條件都是最好的，讓他們在沒(méi)有愛(ài)的基礎上得到一些補償，能順利安全健康平安的長(cháng)大。
孤兒們是可憐的，這個(gè)年紀的孩子本應嬌生慣養受盡疼寵，可是他們卻沒(méi)有這個(gè)福氣享受這些本該屬于他們的感情，我們平常不光只顧能讓他們吃飽穿暖健康長(cháng)大，而是要從學(xué)習、生活、為人處事，修養等多方面進(jìn)行教育，兩個(gè)月的實(shí)踐生涯過(guò)得飛快，我和這里的孩子相處得非常愉快，比如帶著(zhù)她們出去野炊，一起玩游戲，一起上課?？粗?zhù)每一個(gè)孩子開(kāi)心快樂(lè )著(zhù)，我作為一名大學(xué)生義工感到無(wú)比的滿(mǎn)足和開(kāi)心，能感受到被需要，能幫到這些孩子，我覺(jué)得自己的生命變得開(kāi)始有了特殊的價(jià)值，和孩子們的感情也是真實(shí)而美麗的。
這些孤兒無(wú)疑是我生命中最美好的一抹色彩，和他們一起度過(guò)的這五十多天，充實(shí)而充滿(mǎn)了意義，讓我學(xué)會(huì )了如何愛(ài)和關(guān)懷別人，如何讓身邊的人因為你而感到快樂(lè )幸福，那些最真誠最可愛(ài)的笑容就是最好的回報。
寒假一轉眼就過(guò)去了，在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì )到很多，感受也很深。特別是通過(guò)這個(gè)寒假的社會(huì )實(shí)踐使我從內心體會(huì )到勞動(dòng)的快樂(lè )和光榮。
很榮幸能成為渝北區青年志愿者，為渝北區創(chuàng )建全國文明城區盡自己的一點(diǎn)兒綿薄之力,共建文明渝北，共享渝北文明。站在大街上雖然是熱了點(diǎn)兒，但想想自己現在是光榮的青年志愿者，肩負構建文明渝北的責任，也就堅持下去了。我的主要工作就是勸導不遵守交通規則的行人文明的通過(guò)斑馬線(xiàn)，幫助老人、殘疾人等行走困難的人群過(guò)馬路。讓我頭痛的是，不是有行人來(lái)問(wèn)路，其實(shí)我對這兒也不熟悉呀，幸好有當地居民也和我們一起當志愿者，他們是文明志愿者，他們對這一帶是很熟悉的，由此看來(lái)我這志愿者還不怎么合格呀。一共做了九天，時(shí)間也不算長(cháng)，以后有機會(huì )還去做志愿者，為人生多留下點(diǎn)兒有意義的經(jīng)歷。我記得我站崗的對面有一幅公益廣告：“有事找志愿者，有空做志愿者?！彪m然后來(lái)這幅廣告被拆換了，但我深深地記住這句話(huà)了。
志愿者，一個(gè)光榮的稱(chēng)呼，不僅僅是一個(gè)名詞，更是一個(gè)形容詞，形容愛(ài)心、奉獻、文明、陽(yáng)光等等。今年暑假，我很榮幸地做了九天的志愿者，為構建文明渝北增光添彩。
七月二十二號，我們七名志愿者中午時(shí)先在團委辦公室開(kāi)了一個(gè)會(huì )，下午三點(diǎn)半時(shí)在卓老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了民俗文化村，聽(tīng)候臨到分配任務(wù)，我站崗的地方在碧津公園大門(mén)左邊的紅綠燈路口。在以后的八天里，基本都是提前到的，但有一天由于公交車(chē)的原因，四點(diǎn)二十才到，不過(guò)還是沒(méi)有遲到。所以后來(lái)我就將出發(fā)時(shí)間再提前些，在碧津公園站下車(chē)后，先到新華書(shū)店看書(shū)，到時(shí)間了再過(guò)去，這樣就保證不會(huì )有遲到的可能了。其實(shí)原計劃是做十天的志愿者的，三十一號臨時(shí)通知這天取消了，因此也就是九天，在這九天中，看了很多、學(xué)了很多、想了很多，總之收獲不少!
站在紅路燈路口，看著(zhù)步履闌珊的老人過(guò)馬路，二十秒的綠燈完了，他們才走到一半，我就得去扶呀，突然有一天，有人提醒我說(shuō)：“不要去扶，讓他們慢慢走就行了，小心好心反而惹禍上身?！睆倪@以后我不止一次受到他人好心的提醒。這個(gè)社會(huì )是怎么呢?書(shū)本上、電視上的老人不都是慈祥、善良、睿智的象征嗎?為什么在現實(shí)中那么多提醒我呀。據我多天的觀(guān)察，有幾位過(guò)馬路困難的老人每天都會(huì )出現在斑馬線(xiàn)上，甚至還是同樣的打扮，因此我一眼就認出來(lái)了。這么熱的天，他們每天出來(lái)干什么呢?怎么沒(méi)有人陪他們出行了，他們的家人放心他們獨自出來(lái)嗎?我還發(fā)現其中一位老太太每天都要過(guò)馬路好幾次(在我站崗的那兩小時(shí)內)，也不知道她到底要干什么，和她說(shuō)話(huà)也是語(yǔ)無(wú)倫次的。
站在街道邊，不時(shí)有寶馬、奔馳、保時(shí)捷等名車(chē)駛過(guò)，但更多的是滿(mǎn)載的公交車(chē)，當然出租車(chē)也不少。乘公交與開(kāi)私家車(chē)的區別在哪里?區別就在于你從甲地到乙地，若是乘公交車(chē)，就不能確定到達目的地的時(shí)間，所以乘公交就得養成一個(gè)習慣，提前。在城市里，還是打的最好，隨叫隨到，這使我想起了一問(wèn)路的外地人，要打的去瓷器口，問(wèn)我在哪里可以乘出租車(chē)。我平時(shí)就見(jiàn)出租車(chē)在公園門(mén)口上下客人，于是我就告訴她就在這兒就可以打的，可她不信，說(shuō)這里不能停車(chē)。
也對，這里是標明明了禁止臨時(shí)或長(cháng)時(shí)間停車(chē)的，而且前面不遠處還有個(gè)交警平臺，可這兒是公園大門(mén)口，的確經(jīng)常有人亂停車(chē)。這點(diǎn)兒的確有點(diǎn)兒難管，兩邊的車(chē)位經(jīng)常是滿(mǎn)的，是乎也沒(méi)地方再多弄幾個(gè)車(chē)位了。在公園門(mén)口車(chē)肯定要比其它地方多點(diǎn)兒，不過(guò)隨處停車(chē)，雖然給自己帶來(lái)了方便，但卻影響了城市形象，甚至給他人帶來(lái)了交通上的不便。我發(fā)現還有一點(diǎn)不好的就是，公園兩邊各有一條斑馬線(xiàn)，但是只有一邊有供行人觀(guān)察的紅綠燈(我站的這邊)，另外一邊沒(méi)有行人過(guò)馬路時(shí)只得看另外一邊的，可是只看得到數字，看不到燈，而數字一直是紅色的，這可給行人帶來(lái)了不少麻煩呀，希望能在這兒再安一個(gè)紅綠燈。大概也就這些吧，大多數行人和車(chē)輛都能遵守交通規則但就是有個(gè)別車(chē)輛和行人要闖紅燈，何必搶這幾十秒嘛，我學(xué)車(chē)的地方有一橫幅：“寧停三分，不搶一秒?！?/p>
我想他們學(xué)車(chē)時(shí)教練也強調過(guò)得吧。
在做志愿者的最后一天，在站臺等車(chē)的時(shí)候，一小女孩過(guò)來(lái)問(wèn)我手上拿的是什么，原來(lái)她是想要我手中的紅旗，我就把紅旗送她了，其實(shí)我是不愿意送的，我做志愿者的所有行頭全交了，就剩下這面紅旗由于是從寢室帶來(lái)的就沒(méi)交，是想留著(zhù)作紀念的。正在遺憾之際，那小女孩又回來(lái)了，并把紅旗還給了我，說(shuō)要是她要了會(huì )被她婆婆罵。其實(shí)何必嘛，一面國旗，又不是別的什么，小孩子喜歡就拿去了，小孩子喜歡國旗，是好事呀!
為期不久的志愿者生活結束了，每天兩小時(shí)，共十八小時(shí)，時(shí)間不長(cháng)，在為社會(huì )服務(wù)的同時(shí)，也算是一種鍛煉吧!我覺(jué)得這比做兼職更有意義，因為做志愿者更能看到社會(huì )積極的、陽(yáng)光的一面，更有利于修身、養性，從而不會(huì )被社會(huì )消極的、陰暗的一面所影響，而保持樂(lè )觀(guān)、健康的心態(tài)，這樣才利于我們更好的成長(cháng)!
某年月日到日，我作為青島海洋大學(xué)工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊的一名成員，跟隨服務(wù)隊在___崔家集鎮周家村進(jìn)行了為期天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在下鄉期間，我無(wú)處不感到鄉親們的熱情樸實(shí)和村里子們的天真好學(xué)。而最讓我感動(dòng)和欽佩的還是村領(lǐng)導班子兢兢業(yè)業(yè)的實(shí)干精神。
這還得從開(kāi)始住進(jìn)周家村村委大院說(shuō)起，乍一看，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的院落，兩排瓦房相對排開(kāi)。我當時(shí)就在心里犯嘀咕：這個(gè)村一定很窮，至少不會(huì )很富有。
要不，有哪個(gè)稍微___的村委不建座氣派的樓房來(lái)?yè)螕螆?chǎng)面啊!然而，之后的所見(jiàn)所聞卻讓我改變了這種想法。
先是與村支書(shū)的一次聊天，聽(tīng)周支書(shū)說(shuō)，這滿(mǎn)村上下房前屋后，見(jiàn)縫插針栽的可不是一般的樹(shù)，那可是咱老百姓的一片不大不小的搖錢(qián)樹(shù)啊。原來(lái)早在前幾年村委一班人就商量著(zhù)要為老百姓栽一些經(jīng)濟效益高的果樹(shù)，于是他們買(mǎi)來(lái)了幾千株柿子樹(shù)苗?，F在，村里共有多棵現在掛果的柿子樹(shù)，平均一棵柿子樹(shù)一年就可創(chuàng )利多元呢!
這些果樹(shù)有村里統一采摘，統一銷(xiāo)售，售后的收入根據各家住房周?chē)臉?shù)木比例分配到各家各戶(hù)，僅此一項就給老百姓增收不少。說(shuō)到這些周支書(shū)的眼睛里漾出了陣陣喜悅，說(shuō)到這田間的農作物，他更是激動(dòng)不已，喜的合不攏嘴了。前年，村委一班人出馬，給村民們聯(lián)系了為南韓一家公司育種的活計?，F在全村的育種田已經(jīng)達到多畝，而農民的收入更是因此而上了一個(gè)新臺階。剛開(kāi)始聽(tīng)周支書(shū)這番話(huà)，我還真有點(diǎn)半信半疑。而月日，我們深入到農田進(jìn)行調查，眼前的事實(shí)不禁讓我被這個(gè)村的經(jīng)濟發(fā)展由衷的折服了。我跟一個(gè)同學(xué)去詢(xún)問(wèn)了一位農家大嫂，據她說(shuō)，他們家，三口人，一年下來(lái)僅僅是農作物的收入就有兩萬(wàn)多元。而且村里其他家庭的收入也都很高，有的家庭有大棚，有的家庭養牛養雞。另外，村里還有畝，村委為此專(zhuān)門(mén)為煙民們投資萬(wàn)元建起了烤煙房?？傊?，各家都有自己的發(fā)財經(jīng)。這位大嫂最后告訴我們這都是俺村里干部領(lǐng)導有方，給我們聯(lián)系那么多致富方法，還得感謝他們啊!從她充滿(mǎn)希望的眼神中，我才體會(huì )到，原來(lái)這個(gè)村的領(lǐng)導班子是一個(gè)受老百姓愛(ài)戴，踏踏實(shí)實(shí)為老百姓辦實(shí)事的好班子啊。
村領(lǐng)導管理有方，不僅表現在經(jīng)濟發(fā)展上，其他的方面也是從來(lái)都沒(méi)有放松過(guò)。先說(shuō)這個(gè)村里的治安，村委一班人早就制定了一套村規民約，凡是有違反者，都要照章處罰。村民們都覺(jué)得鄰里鄉親吵吵鬧鬧，丟人不說(shuō)還要受處罰，還得耽誤精力，實(shí)在不合算。所以，這個(gè)村現在可以說(shuō)是安寧無(wú)事，聽(tīng)村里一位老大爺說(shuō)，村里這幾年沒(méi)有發(fā)生過(guò)一件刑事案件，民事糾紛也很少，就連鄉親們之間小吵小鬧也很少聽(tīng)說(shuō)。村里對基礎設施的建設也是毫不含糊，就說(shuō)村里這十幾條平坦的大街吧，周支書(shū)說(shuō)，以前村里是一片片的坑洼地，一到下雨天啊，這街上就成了大水塘。
平時(shí)老百姓推個(gè)車(chē)子，走個(gè)夜路都難啊，年開(kāi)始，村里決定在全村修十幾條主要街道，以方便村民。這樣，原來(lái)的溝坎才被墊平了，而且道路兩旁都修建了排水渠道，無(wú)論多大的雨都能保證排水暢通了。村里還十分重視教育的發(fā)展，投資三十多萬(wàn)元建起了高標準的幼兒園和小學(xué)。小學(xué)曹校長(cháng)介紹說(shuō)，全村學(xué)齡期孩子沒(méi)有一個(gè)輟學(xué)或退學(xué)的?？粗?zhù)孩子們坐在寬敞舒適的計算機房里上課，我不禁從心里有幾許羨慕他們能在這樣的環(huán)境里學(xué)習，畢竟不是每一個(gè)農村孩子都有機會(huì )的。
還記得剛來(lái)村里的時(shí)候，就跟一個(gè)同學(xué)討論這樣一個(gè)問(wèn)題：農村要發(fā)展，依靠什么?其實(shí)說(shuō)到發(fā)展，無(wú)論是個(gè)人還是社會(huì )，首先科學(xué)文化不能少?？墒且屢粋€(gè)文化水平參差不齊的農村發(fā)展起來(lái)，沒(méi)有一個(gè)過(guò)硬的領(lǐng)導班子是如何也辦不到的，說(shuō)到底還是得靠村里領(lǐng)導的管理才行。試想一下，沒(méi)有村委班子的跑前跑后，怎么會(huì )有蔬菜育種田的出現，假如沒(méi)有村委的狠抓治安，村里秩序亂作一團，穩定尚且辦不到，經(jīng)濟發(fā)展有何從談起?周家村能有今天這種秩序井然，經(jīng)濟發(fā)展蒸蒸日上，村民安居樂(lè )業(yè)的喜氣景象，與村委的管理是直接相關(guān)的。
今天的社會(huì )就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān)，競爭形式的.日趨激烈，面對憂(yōu)慮和壓力，就有了像我一樣的在校大學(xué)生參加了社會(huì )實(shí)踐工作。社會(huì )實(shí)踐時(shí)間雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我卻可以體會(huì )到工作的辛苦，鍛煉自己的意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。
社會(huì )實(shí)踐實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練，在實(shí)踐中，我發(fā)現，其實(shí)學(xué)習不光在課堂上，社會(huì )上給我們提供的學(xué)習機會(huì )更多。只不過(guò)，這個(gè)學(xué)習資源需要我們的篩選。在課堂上，老師教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識，而社會(huì )上提供的學(xué)習資料更及時(shí)，利用效率更高。學(xué)習的機會(huì )時(shí)刻充實(shí)在生活中。
先來(lái)大概介紹一下我寒假社會(huì )實(shí)踐的基本情況——1月19號到1月28號期間，我在家鄉一家超市當售貨員。xx年1月18號回家，隔天我就去了一家超市面試并成功地成為一名售貨員，雖然只是短暫的幾天，我依然認真對待。因為接近過(guò)年了，所以每天到商場(chǎng)的顧客都很多，相對的我的工作量也增多。超市里還有幾個(gè)和我一樣去進(jìn)行寒假社會(huì )實(shí)踐的學(xué)生。
我的工作日程是這樣安排的：每天上午9:00上班---下午17:00下班，負責商品上架和顧客咨詢(xún)，每天查看貨架的排列是否整齊和清潔、貨物是否齊全并及時(shí)加貨上架;了解顧客需求，幫助顧客充分了解本店產(chǎn)品。也許很多人都認為，在超市打工是相當輕松的。其實(shí)不然，特別是春節來(lái)臨之際，每個(gè)人都變得十分忙碌，休息時(shí)間少得可憐……而且超市里也有很多規矩，比如：上班時(shí)間不可以閑談、不可以串崗、不可以吃東西等等。
我每天都要補貨，就是說(shuō)貨架上的貨物被顧客買(mǎi)走了，貨架上就空了，這就會(huì )影響排面，還會(huì )影響銷(xiāo)售，我就的拿來(lái)相同的貨品補到原來(lái)位置去。聽(tīng)起來(lái)輕松，可是實(shí)際操作起來(lái)可一點(diǎn)都不輕松吶，那么多的貨物要搬上搬下也是一件耗費體力的活。我工作的那幾天顧客很多，所以就不能光顧著(zhù)補貨，而忽略了顧客，要吸引顧客的注意，告訴他們貨品的優(yōu)點(diǎn)、作用等等。
有的時(shí)間段顧客少了，我就要抹貨架，如果貨物上面有灰塵，顧客看到了就會(huì )覺(jué)得這件商品時(shí)間久了、是舊的、賣(mài)不出去，就自然不會(huì )買(mǎi)了，也給顧客留下了不好的印象。
通過(guò)幾天的社會(huì )實(shí)踐我發(fā)現我在說(shuō)話(huà)和接待顧客方面還有所欠缺，所以我總結出幾點(diǎn)：
第一，付出才有收獲。記得有一個(gè)長(cháng)輩就跟我說(shuō)過(guò)：無(wú)論做什么，要多做事，少說(shuō)話(huà)!剛開(kāi)始因為對工作不熟悉，還總是被主管罵，于是我就學(xué)習本超市商品所相關(guān)的知識，用最短的時(shí)間掌握自己的工作。
第二，誠信是成功的根本。成信對于經(jīng)商者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生存的根本，如果沒(méi)有誠信，倒閉是遲早的，誠信，我的理解就是人對人要誠實(shí)，真誠才能得到很好的信譽(yù)。
第三，服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。做為一個(gè)服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。
主要內容：
一、實(shí)踐目的：介紹實(shí)踐的目的、意義、實(shí)踐單位或部門(mén)的概況及發(fā)展情況,，實(shí)踐要求等內容。
二、實(shí)踐內容：先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間、內容、地點(diǎn)等，然后按照安排順序逐項介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內容、專(zhuān)業(yè)知識與專(zhuān)業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應用。
三、實(shí)踐結果：圍繞實(shí)踐目的要求，重點(diǎn)介紹對實(shí)踐中發(fā)現的問(wèn)題的分析、思考，提出解決問(wèn)題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據，有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過(guò)程是實(shí)踐報告的重要內容之一，包括所提出的對策建議，是反映或評價(jià)。
實(shí)習報告。
水平的重要依據。
四、實(shí)踐。
總結。
或體會(huì )：用自己的語(yǔ)言對實(shí)踐的效果進(jìn)行評價(jià)，著(zhù)重介紹自己的收獲體會(huì )，內容較多時(shí)可列出小標題,逐一匯報?？偨Y或體會(huì )的最后部分應針對實(shí)踐中發(fā)現的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習，鍛煉的努力方向。
二、科技、文化、衛生“三下鄉”活動(dòng)。
三、“青年志愿者”活動(dòng)。
四、社會(huì )調查和考察。
五、社會(huì )服務(wù)。
六、公益勞動(dòng)和環(huán)境保護活動(dòng)。
七、課外科技活動(dòng)和課外創(chuàng )業(yè)活動(dòng)。
八、勤工助學(xué)活動(dòng)。
九、專(zhuān)業(yè)實(shí)習。
十、掛職鍛煉。
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作為大學(xué)生志愿者，我時(shí)時(shí)刻刻為我是大學(xué)生志愿團中的一員而自豪。
這次志愿者服務(wù)的經(jīng)歷也對我的人生產(chǎn)生了重大的影響。作為在學(xué)校里的學(xué)生、作為在社會(huì )里的個(gè)人,我們也應該學(xué)會(huì )服從、付出、充滿(mǎn)熱情。在接下來(lái)的日子里,我會(huì )繼續努力,以黨員的要求來(lái)要求自己,不斷地完善自己,積極為人民服務(wù)。
青年志愿者活動(dòng)是倡導團結友愛(ài)、助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為的社會(huì )風(fēng)氣，是當代社會(huì )注意一項十分高尚的事業(yè)。體現了中華民族助人為樂(lè )、扶貧濟困的傳統美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會(huì )樹(shù)立奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當代大學(xué)生的行動(dòng)指南，是當代青年志愿者的使命，也是我們學(xué)習“三個(gè)代表”的具體體現。
我一直想做一名志愿者，其實(shí)我參加志愿者就是希望能給社會(huì )帶來(lái)多一點(diǎn)的愛(ài)。很多時(shí)候，我們生活在現代社會(huì )總會(huì )覺(jué)得缺少了愛(ài)，缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著(zhù)人漸漸地長(cháng)大，接觸到更多的人與事的時(shí)候，我們的思想就越來(lái)越復雜。同時(shí)我們會(huì )對這個(gè)社會(huì )越發(fā)不滿(mǎn)，覺(jué)得現代社會(huì )就是一個(gè)很虛偽的社會(huì )。但是其實(shí)我們每個(gè)人的心中都會(huì )有一份愛(ài)，是一種對弱勢群體的一種無(wú)名的愛(ài)。我相信憑著(zhù)這心中的一份愛(ài)的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個(gè)社會(huì )始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺(jué)得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會(huì )，我希望得到的只是一份體驗。
作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì )與人溝通，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人，也更深刻地領(lǐng)會(huì )到生命的意義。而且，支援者的活動(dòng)，也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì )的機會(huì )，提供了一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )。
青年志愿者活動(dòng)是微小的，因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的，因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會(huì )的溫暖與自身的價(jià)值。同時(shí)，它也提升了現代青年的精神道德，培養了現代青年的助人為樂(lè )、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來(lái)奮斗吧!
作為一名大學(xué)生志愿者，經(jīng)常參加入學(xué)校和社會(huì )的志愿服務(wù)活動(dòng)，可以說(shuō)是志愿服務(wù)給了我這個(gè)大學(xué)生最好的鍛煉機會(huì )和實(shí)踐舞臺。突出的感受就是通過(guò)志愿服務(wù)平臺，眼界更加開(kāi)闊，心靈更加清純透徹，對奉獻過(guò)程中得到的快樂(lè )感受也更加深刻。正如旅游系志愿者服務(wù)。
口號。
“助人助己，樂(lè )人樂(lè )己?！币灾藶榭鞓?lè )之本為。
座右銘。
做志愿者工作，在工作的時(shí)期里，我們在他人還在睡懶覺(jué)的時(shí)候，便已經(jīng)出現在了校園里，經(jīng)受陽(yáng)光的洗禮。所以，當別人問(wèn)起我們是否疲累的時(shí)候，我感覺(jué)到了自己身上的重擔。整個(gè)工作過(guò)程中，我們所代表的其實(shí)并不是個(gè)人，而是我們西北工業(yè)大學(xué)自動(dòng)化的聲譽(yù)。所以你做得越好那么這所學(xué)校，這個(gè)系給他人的映像也就越好。我們對每個(gè)人都一直在微笑著(zhù)，衣著(zhù)整齊的做自己的工作，在他人需要時(shí)總是第一時(shí)間給予他們幫助。今年我作為第六屆“飛思卡爾”全國大學(xué)生智能車(chē)競賽的志愿者，親身體會(huì )了作為一名志愿者的無(wú)私和光榮。我們的工作分為幾部分，前期主要是志愿者的培訓和調試跑道的制作;中期就是迎接參賽隊伍，安排他們的食宿問(wèn)題，讓他們熟悉學(xué)校的一些地方;后期就是比賽了，這個(gè)過(guò)程還是比較心酸的，大家白天還要引導參賽隊員進(jìn)入賽場(chǎng)調試車(chē)模，晚上還要制作第二天的跑道，每天晚上辛苦到凌晨?jì)牲c(diǎn)。這些基本上就是我們?yōu)槟驹刚叩墓ぷ髁恕?/p>
雖然我們的工作大家看起來(lái)都是比較簡(jiǎn)單的甚至有的人不屑去做，但真正做起來(lái)還是有困難的，大家都成長(cháng)了許多明白了很多道理。認識了許多新的朋友，學(xué)會(huì )了一些做人處事的道理。其實(shí)有的是看似簡(jiǎn)單，但是只有經(jīng)歷了才會(huì )有收獲的，不要想著(zhù)投機取巧，這樣有可能會(huì )走很多彎路。
志愿服務(wù)是奉獻社會(huì )、服務(wù)他人的一種方式，是傳遞愛(ài)心、播種文明的過(guò)程。對被服務(wù)對象而言，它是感受社會(huì )關(guān)懷、獲得社會(huì )認同的一次機會(huì )。對社會(huì )而言，它是提升社會(huì )文明風(fēng)氣、促進(jìn)社會(huì )和諧的一塊基。志愿者當以愛(ài)心為前提。服務(wù)社會(huì )，幫助他人不能流于形式，而是要發(fā)自?xún)刃?，要用真心去關(guān)愛(ài)需要幫助的人，哪怕是一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)關(guān)愛(ài)的手勢，都能給予人溫暖的感覺(jué)，因為愛(ài)心最具魅力。
志愿者當從點(diǎn)滴小事做起。并非所有人都能成就驚天偉業(yè)，大多數人都在默默無(wú)聞中度過(guò)一生，工作著(zhù)，奉獻著(zhù)，只要你不計得失地付出，那么你就是社會(huì )的志愿者，公共場(chǎng)所少吸一支煙，你就為凈化環(huán)境出了一份力;辦公室內少開(kāi)一次空調，你就為節約能源獻出了一份力;多一句勸慰和祝福，你就為社會(huì )和諧出了一份力，如此爾矣。
要成為一個(gè)合格的志愿者，就要在各個(gè)方面要求自己嚴格一點(diǎn)。雖然有的時(shí)候在工作中有所松懈，但是惟獨在工作中成長(cháng)起來(lái)，才能磨礪出一個(gè)成功的自己。還有不到三年的時(shí)間，我就要踏進(jìn)社會(huì )，從事工作。從每一次的志愿者工作中逐漸地積累起今后所必須的社會(huì )經(jīng)驗和閱歷，是我現在所需要的。
每一個(gè)人都有自己的惰性，如何控制自己的惰性，調整自己，克服自己的困難，是今后面對生活和學(xué)習的必要途徑。志愿者工作就如同今后的工作，如果你對待每一件事情都能像志愿者服務(wù)時(shí)這么認真的話(huà)，我相信，成功的喜悅其實(shí)離你很近很近。我們是一個(gè)團體，需要每個(gè)志愿者辛勤的努力和有效的協(xié)作，才能取得預期的良好效果。在我每次在那里工作時(shí)，時(shí)刻都把工作作為自己必須承擔的責任和應盡的義務(wù)，無(wú)論如何都盡一切努力做的更好。因為這是我自己所選擇的，我已做好的思想準備，沒(méi)有任何理由不去做好。其實(shí)，活也不是很累，就是累心里總是覺(jué)得很知足了。
做志愿者就好像是一個(gè)工作崗位的小型平臺，真正全身心投入地去工作，因為我們每一個(gè)志愿者都明白，此時(shí)此刻我們需要的，是社會(huì )經(jīng)驗與公共關(guān)系。作為志愿者，辛苦之余，頗有感想：志愿者，以振興中華為己任，以盡忠人民為職責;勤于行動(dòng)、善于關(guān)愛(ài)、樂(lè )于奉獻、盡己所能;不計報酬、立足身邊、幫助他人、服務(wù)社會(huì )。每個(gè)人之于社會(huì )的價(jià)值，不僅僅在于創(chuàng )造了多少物質(zhì)財富，同時(shí)也在于為社會(huì )創(chuàng )造了多少精神財富。在付出愛(ài)心、奉獻社會(huì )的同時(shí)，人生的價(jià)值就會(huì )得到充分彰顯。
每位志愿者之于社會(huì )，無(wú)異于滄海一粟，而正是這無(wú)數的滄海一粟，構成了川流不息，構成了波瀾壯闊。社會(huì )需要志愿者，人類(lèi)的發(fā)展需要志愿者。我想，做志愿者最重要的是成為一個(gè)有心人，也許我們做不出驚天動(dòng)地的事情，但卻可以從身邊做起，從力所能及的事情做起，用這種方式來(lái)培養自己的一顆愛(ài)心、一顆好心。
要很早過(guò)去，我就有想當一名志愿者的想法了，這個(gè)暑期，我過(guò)得特別故意義。究其因為，是我有幸參加了蘿崗區亞運練習練習實(shí)踐隊，真真正合法了一次自愿者，在這期間，有著(zhù)太多太多的美好回想，且容我大略一述。
7月31號，我們全部人員，總計一百人在校的學(xué)術(shù)交換中間進(jìn)行了一次聯(lián)合的培訓，內容的手語(yǔ)培訓，學(xué)唱亞運自愿者之歌“一路走”。當時(shí)，戶(hù)外的氣溫頗高，學(xué)術(shù)交換中間內的空調不知是故意還是偶然，當培訓進(jìn)行到停止的時(shí)候忽然和我們玩起了罷工，無(wú)奈。鐺鐺時(shí)，氣溫在連續升高，窒內也漸變得酷熱難熬，可是，我們，掃數的人，都在堅定。上面，兩位懂到手語(yǔ)的師兄和師姐謹慎謹慎地教我們最精確的手語(yǔ)，下面，我們掃數同學(xué)都在用心進(jìn)修，全然忘了周邊的酷熱。
8月1日上午，我們全部人員進(jìn)行了隊列的料理，同時(shí)，我們也趁此機遇彼此認識，那當時(shí)的氛圍，那可悲痛活?輕快的氛圍傳染了每個(gè)人，每個(gè)同學(xué)的臉上都暴露會(huì )意的笑容，那是多么純真的笑容啊。我們是一個(gè)大家庭，不是嗎?最終，我們分發(fā)了帽子和綬帶，這兩件東西，曾經(jīng)是多么的暇想不已，當它們真的到本身手中的時(shí)候，心中就別提有怎樣的奮發(fā)了，那種猛烈的感觸，僅只可領(lǐng)悟，實(shí)不能言傳，快樂(lè )的笑容不自禁地表露在臉上。同時(shí)，我相信，當時(shí)有和我一樣感覺(jué)不在少數。與此同時(shí)，當接到這兩樣神圣的東西時(shí)，這就表明我們要為之負擔響應的責任，我們的任務(wù)，入手下手了。
8月2號，我們的自愿者工作終究拉開(kāi)序幕了。那天，我們掃數人早早的起床，吃過(guò)早餐，早等在藏書(shū)樓下面。那心中的奮發(fā)彌漫出來(lái)，個(gè)個(gè)渾身是勁，每個(gè)人都技癢，伎癢。車(chē)終究駛出了校門(mén)，這意味著(zhù)，我們的征途正式入手下手了。我們的任務(wù)是公交車(chē)站站崗，這是我們這支實(shí)踐隊的緊張任務(wù)。
參加此次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓我領(lǐng)會(huì )最深的是，當代中國人，有著(zhù)太多太多的陋俗，有著(zhù)太多太多的不文明，有著(zhù)太多太多的自私，有著(zhù)太多太多的不近人情。
曾經(jīng)的文明大國，曾經(jīng)的禮儀之邦，時(shí)至本日，早已不見(jiàn)了當初的盛況，早已不見(jiàn)了古時(shí)的文明謙虛，代之而起的是自擅自利，毫無(wú)公德心，兼恥之心，如隨地吐痰，有很多人都已屢見(jiàn)不鮮了，因而他們吐得問(wèn)心無(wú)愧，不覺(jué)得恥，為覺(jué)得榮，人麻木之如此，夫復何言!雖然說(shuō)五千年的。
文化。
積厚流光，不過(guò)，時(shí)至本日，我也不常見(jiàn)得我們古代先賢們所提之文明，若古之圣賢泉下有知，也不免欲哭無(wú)淚矣，比如韓非之衰嘆韓王安，本身祖先所創(chuàng )之文化，后人竟不可好好的進(jìn)修，這不能不說(shuō)是我們文化傳承中的悲衰。
如此狀況，我們若再以禮儀之邦自居，盡管不會(huì )貽笑風(fēng)雅，那不免也變得黃婆賣(mài)瓜，自買(mǎi)自夸了。近來(lái)，廣東省發(fā)起建立全國文化大省的。
標語(yǔ)。
一個(gè)省城都會(huì )尚且如此那么全省的其他處所更是不堪想像如此看來(lái)仍任重而道遠!
不時(shí)有人對我說(shuō)，社會(huì )不是你所想像的那樣，紛亂得很，過(guò)去青澀的我也是僅僅在字面上明白，經(jīng)歷過(guò)此次的社會(huì )實(shí)踐，我誠覺(jué)得所講之人乃。
經(jīng)驗。
之談，此次的實(shí)踐，讓我親眼目睹了社會(huì )上人與人之間的冷漠，麻木，愛(ài)與恨交織，利與情相融，我才真正知道，古人云：“樹(shù)倒猢猻散，人情冷暖;墻倒世人推，落井下石?！蹦瞧鋵?shí)不是無(wú)稽之談，而是確有此事，只不過(guò)是平常有本心的人做不出罷了，想到如今的社會(huì )，想到實(shí)際中的人，我不由背面瑟瑟發(fā)涼，渾身抖動(dòng)。
大略，讓我在未出社會(huì )之前，對社會(huì )的殘酷實(shí)際有必定的明白，大略不是一件壞事，大略這才是我們實(shí)踐的最終目標!
為了彌補學(xué)校教育工作的不足，豐富和深化青年學(xué)生思想政治教育的內容，促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結合的過(guò)程中增長(cháng)才干、健康成長(cháng)寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層，同基層群眾及領(lǐng)導談心交流，讓年輕的思想碰撞出了新的火花；能夠讓我們從中學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養；理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(cháng)成才的正確之路。讓我們全面地發(fā)展自己，將理論與實(shí)際相結合，更好地投入到社會(huì )主義和諧社會(huì )的建設中去！xxxx年xxx月，我有幸進(jìn)入xx市人民醫院進(jìn)行了為期一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐。
1、醫院簡(jiǎn)介：
xx市人民醫院位于xx市市府路52號，xx市人民醫院是xx市規模最大、設備最先進(jìn)、技術(shù)力量最雄厚的綜合性醫院。是衛生部部頒二級甲等醫院；東南大學(xué)醫學(xué)院、徐州醫學(xué)院教學(xué)醫院?，F有高、中級技術(shù)268名，其中副高級以上職務(wù)70人。開(kāi)放病床450張，有內、外、婦、兒、五官、傳染等十六個(gè)病區，并開(kāi)設了腦外、胸外、心內、心外、神經(jīng)、腫瘤和骨科等16個(gè)專(zhuān)科。醫院擁有大型16排螺璇ct機、磁共振機、大型c臂x光機等先進(jìn)醫療設備等，常年開(kāi)展心臟外科手術(shù)及腹腔鏡手術(shù)，錐顱治療腦出血等高難度的手術(shù)項目，是xx市醫療、科研、教學(xué)中心。
近年來(lái)，醫院狠抓醫療、護理質(zhì)量管理，不斷提高服務(wù)水平，醫院的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益明顯提高。院領(lǐng)導班子堅持“強化管理、科技興院”的方針，在醫療設備上加大投入力度，先后購買(mǎi)了近3000萬(wàn)元的先進(jìn)醫療設備。大型16排螺璇ct機可進(jìn)行各種復雜的心臟介入手術(shù)及影像分析；大型c臂x光機可以做冠狀動(dòng)脈造影及心臟支架手術(shù)，及各種腫瘤的介入治療；磁共振機診斷各種疾病比ct更清楚更準確。60放療機及后裝機可治療各種腫瘤。心臟外科可以開(kāi)展各種心臟直視手術(shù)，常年開(kāi)展腹腔鏡手術(shù)，痛苦小，恢復快。婦產(chǎn)科及兒科在全市均處于領(lǐng)先位置，婦產(chǎn)科與徐州醫學(xué)院生殖研究所合作開(kāi)展了不孕不育治療。醫院在不斷提高醫療質(zhì)量的同時(shí)，努力改善服務(wù)態(tài)度，嚴格執行一次性投訴待崗制度，現患者和社會(huì )的滿(mǎn)意度很大提高。
2、基本工作：
我所供職的崗位被稱(chēng)為“導醫導診”，醫院的導醫大部分是護校生，她們能準確地在獲得病患信息后為病患判斷發(fā)病機理及所屬科室。當然我就沒(méi)有那種專(zhuān)業(yè)素養來(lái)進(jìn)行判斷，但是經(jīng)過(guò)培訓和強化后我也能熟練的為病患及家屬指路，并做一些例如門(mén)診掛號、檢查、收費、取藥等各項事務(wù)得簡(jiǎn)單咨詢(xún)。
導診工作是平凡的、瑣碎的，看似簡(jiǎn)單其中卻包含著(zhù)豐富的內容。首先應具備良好的職業(yè)道德修養，愛(ài)崗敬業(yè)，熱情誠懇，提高語(yǔ)言修養，善于自我調節，不能把個(gè)人的情緒帶到工作中。認真傾聽(tīng)患者及家屬的詢(xún)問(wèn)，分析他們提出的問(wèn)題，用我們所掌握的醫學(xué)知識，準確無(wú)誤的為患者做鑒別診斷，幫助患者滿(mǎn)足他們希望了解的各種問(wèn)題。
患者步入醫院大廳，首先映入眼簾的便是寬大的導診臺。佩戴“咨詢(xún)導診員”袖帶的我們隨時(shí)迎接來(lái)院就診的患者。臺內有具備豐富臨床經(jīng)驗，資歷較深的導診員。備有院內服務(wù)指南、專(zhuān)家出診的小冊子，隨時(shí)發(fā)給每一個(gè)需要的患者，及患者意見(jiàn)卡，隨時(shí)和患者溝通。配備了各種疾病的防治、護理、飲食調節等書(shū)籍，隨時(shí)供患者翻閱。備有體溫計、測溫儀、一次性口罩、手套、一次性口杯、開(kāi)水，方便患者需要。
也許有人會(huì )說(shuō)：這個(gè)工作太簡(jiǎn)單了，誰(shuí)不會(huì )做呀？是的，從某種角度來(lái)說(shuō)，它也許真的很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到只要知道病人哪里不舒服就看哪一科就行了?？墒?，如果要想真的做好這份工作，而且做得很優(yōu)秀的話(huà)，那就不是一件簡(jiǎn)單的事了。試想一下，我們做任何一件事情，不都是同樣一個(gè)道理嗎？你會(huì )做并不代表你能做好、做得出色，不是嗎？我們的導醫工作，看似平凡、簡(jiǎn)單，實(shí)則是一個(gè)既狹隘而又廣泛的工作。說(shuō)它狹隘，是因為它每天需要面對各種各樣的病人，我們必須針對每位病人的不同情況來(lái)區別對待，這就需要很強的靈活性。為了使病人感覺(jué)進(jìn)了醫院就象進(jìn)了自己的家一樣，導診臺作為醫院的窗口單位，在個(gè)人形象方面有著(zhù)嚴格的著(zhù)裝標準。在上崗前要仔細檢查自己，不化濃妝，不佩戴首飾，戴好名簽，服裝整潔，舉止端莊，站姿挺拔，工作期間不與熟人閑談，不接打電話(huà)。一個(gè)整潔的形象會(huì )給患者帶來(lái)好感，在接待患者時(shí)，要時(shí)刻保持面帶微笑。因我們的一個(gè)微笑會(huì )給患者增加信任程度，縮短護患之間的距離，使患者更加信任我們。同時(shí)正確指導病人填寫(xiě)門(mén)診病歷本，方便病人就醫，減少差錯事故發(fā)生。
3、體會(huì )：
非常榮幸能得到這個(gè)職位，作為當代大學(xué)生，通過(guò)如此有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我深切體會(huì )到了什么是付出，什么是回饋。積極地參與社會(huì )活動(dòng)打開(kāi)了我的眼界，同時(shí)讓我的思想上了一個(gè)新的層次。很多次站的腰酸腿痛，想放棄，可是想想，如果這點(diǎn)苦我都吃不了，那將來(lái)踏上工作崗位的我又該怎么辦呢？有時(shí)，也會(huì )遇到一些態(tài)度和脾氣都很不好的病人，剛開(kāi)始的時(shí)候我不知道該怎么和他們交談，幸虧有資深的導醫來(lái)幫忙。漸漸的，我也知道了，他們是因為太著(zhù)急，而且多數是對醫院科室分布不熟悉，不知該怎樣做。于是，再遇到這種情況，我會(huì )更加耐心和周到的跟他們交流，回答他們的提問(wèn)?？吹剿麄儷@得醫診后不再凝重的臉龐，我的心中不由的有一種自豪和滿(mǎn)足感。我想在以后的工作中我同樣也會(huì )秉承在義工這個(gè)神圣崗位上學(xué)到的奉獻的精神。
a活動(dòng)名稱(chēng)：
b實(shí)踐時(shí)間：
xx年1月16日、17日、18日三天。
c活動(dòng)地點(diǎn)：
惠州市火車(chē)北站。
d實(shí)踐內容：
在火車(chē)站口幫助老、弱及懷抱小孩的旅客提行李及接受相關(guān)咨詢(xún)。
e實(shí)踐目的：
豐富社會(huì )實(shí)踐能力，提升個(gè)人精神境界，充實(shí)課余時(shí)間，幫助需要幫助的人，為創(chuàng )建和諧社會(huì )出一份力。
早上10點(diǎn)鐘，我們早已站在火車(chē)站的進(jìn)站口，穿上了黃色馬甲，戴上服務(wù)證及志愿者徽章。我們認真的聽(tīng)完大隊長(cháng)和火車(chē)站站長(cháng)的指示及工作提醒，隊長(cháng)帶領(lǐng)我們熟悉了各個(gè)候車(chē)室及站臺后，我們便開(kāi)始了志愿服務(wù)。
我和幾位同學(xué)一起在火車(chē)站進(jìn)站口服務(wù)。第一次看到這么多的人手里、背上都是大大包的行李，有些行李還比一個(gè)人的體積大呢!我有些不知其解：回家過(guò)年，需要帶那么多行李嗎?由于今年春運實(shí)行實(shí)名制購票，也給車(chē)站工作人員帶來(lái)更多的工作量。我們也學(xué)了他們的提醒話(huà)語(yǔ)：“請大家把車(chē)票和身份證拿在手上!”當我喊出這樣的話(huà)時(shí)，一些旅客投來(lái)奇怪的目光。我才意識到，我喊得太小聲了。再后來(lái)，我便把聲音提高，之前的尷尬也消除了。許多旅客都按照我們的提醒做了。
在這里，經(jīng)常會(huì )看到一些老年人背著(zhù)著(zhù)沉重的麻袋行李，手中還要提著(zhù)大個(gè)麻袋。我知道，這些都是外出打工的農民工們。也有很多一家人組成的，他們的行李更是多得無(wú)法想象。我們會(huì )主動(dòng)上前詢(xún)問(wèn)：“請問(wèn)需要幫忙嗎?”他們有的人起初會(huì )懷疑我們：“你們幫忙需不需要錢(qián)的?”當我們指著(zhù)志愿者證，告訴他們我們是志愿者，不需要報酬，“我們是義務(wù)幫助需要幫助的人!”
通過(guò)這樣詢(xún)問(wèn)，他們有很多實(shí)在提不動(dòng)行李的旅客都會(huì )接受幫忙。我看到他們臉上揚起了回家的喜悅。
每當送完旅客上車(chē)后，我們又回到進(jìn)站口，接著(zhù)幫助需要幫助的人……。
可能是由于我們穿的顯眼，很多旅客都會(huì )對我們微笑。我們的臉上也是要以微笑對待旅客。雖然有時(shí)候會(huì )遇到不解，但還是微笑著(zhù)。雖然工作辛苦，甚至一天下來(lái)，站的腳都起泡了，但是想到我們幫助了別人，受一點(diǎn)點(diǎn)苦，沒(méi)關(guān)系的，因為我們樂(lè )在其中!
可是工作幾天后，大家漸漸的感覺(jué)到累。的確，在每個(gè)工作崗位都有每的累，在每個(gè)崗位都有每個(gè)崗位的苦，大家干這個(gè)志愿者之前的高興和興奮都有所下降，就是在公交車(chē)上，大家現在也不同于以往，一個(gè)個(gè)都是坐在車(chē)上面就睡著(zhù)了。完全沒(méi)有開(kāi)始那兩天的興奮之情，好在大家都會(huì )自我調節，我們都懂得痛并快樂(lè )著(zhù)。盡管我們忙忙碌碌，但我們很充實(shí)。每天我們都會(huì )碰到各種各樣的旅客，偶爾也會(huì )碰到一些外國朋友，這個(gè)時(shí)候正好是練習自己英語(yǔ)口語(yǔ)的機會(huì )了。不過(guò)大多數時(shí)候，我們碰到的還是農民工和返鄉大學(xué)生，這樣的場(chǎng)合也可以培養自己的溝通能力和表達能力。這都是在學(xué)校里學(xué)不到的，是靠自己在社會(huì )上積累得來(lái)的。
這幾天的工作對我來(lái)說(shuō)意義重大，這不僅僅是服務(wù)他人，回報社會(huì )，更是自己的一次精神洗禮。那種服務(wù)他人的快樂(lè )，是難忘的、值得回味的。
和同學(xué)們一起的這段時(shí)光，也是很快樂(lè )的。有些不舍，但我知道我們還會(huì )有機會(huì )一起工作的!
謝謝這次春運的鍛煉機會(huì )，我學(xué)到了不少!
地點(diǎn)：上?；疖?chē)南站
1、上海旅客春運回家情況調查實(shí)踐，主要調查途徑為問(wèn)卷調查，數據采集，查閱資料等。
2、分析數據，指出問(wèn)題，提出自己的想法觀(guān)點(diǎn)以及建議
1、在采集數據綜合了解之后，能較為準確地得出去年春運期間，客運量達到了25.57億人次左右，比去年增長(cháng)11.6%。20年間的年均增幅為5.6%，而最近這幾年的增幅在10%左右。
2、參加本次調查的有效人次為53次其中23人為長(cháng)三角旅客30人為外省旅客其中73.6%為北方旅客22.6%為南方旅客其余為西北西南旅客。
a、62%以上的旅客選擇了火車(chē)作為春節回家的交通工具，本次回家85%以上是硬座和硬臥票。
b、購票情況為52.8%為電話(huà)網(wǎng)上，18.9%去車(chē)站排隊買(mǎi)票，而剩下去代售點(diǎn)排隊買(mǎi)票等其他途徑。
c、超過(guò)一半以上的比例旅客旅途時(shí)間在12個(gè)小時(shí)之內并且無(wú)換乘，全部旅客換乘次數都在3次以下，都在兩天之內回到了家。
d、78%的旅客對這次春節回家為很滿(mǎn)意和較滿(mǎn)意。
e、60%以上的旅客都有過(guò)凌晨就起床排隊買(mǎi)票的經(jīng)歷，62.3%的旅客認為車(chē)站和機場(chǎng)及其工作人員工作效率一般。
f、針對“有人認為春運期間開(kāi)旅客專(zhuān)列是不公平的表現”，選項情況為41.5%同意公平26.4%覺(jué)得我沒(méi)享受到與我無(wú)關(guān)24.5%旅客認為旅客專(zhuān)列與公平問(wèn)題無(wú)關(guān)。
g、對于造成春節購票難的原因，旅客們認為首要原因是購票時(shí)間過(guò)于集中，其次為火車(chē)運力不足，導致車(chē)票緊張，再次為票販子猖狂導致票源緊張。
1、在春運壓力年年高速增加的情況下，政府積極組織協(xié)調，尤其是今年能夠積極有效應對冰雪災害對交通的影響。雖然還沒(méi)有做到盡善盡美，但是我們能看到政府的努力。
2、每年寒假春節，旅客買(mǎi)火車(chē)票難已是多年懸而未決的難題，一些旅客通宵排隊購票。但是，這幾年能夠明顯看出情況得到了有效改善。首先各大高校一直是錯開(kāi)時(shí)間考試放假，解決了絕大多數學(xué)生的回家問(wèn)題；其次車(chē)站派發(fā)了大量臨時(shí)售票點(diǎn)，同時(shí)開(kāi)通了旅客專(zhuān)列。但是不可忽視的是，春節旅客買(mǎi)火車(chē)票依然緊張，而且仍然有少數旅客因為一些特殊原因沒(méi)有坐上火車(chē)。
3.今年尤其應注意的是網(wǎng)上購票的便利不斷加深，為許多年輕人帶來(lái)福音，但對于以農民工為首的底層勞動(dòng)者卻是額外的壓力。他們不會(huì )上網(wǎng)，更沒(méi)有時(shí)間在電腦面前一耗大半天，所以對于他們是希望的火車(chē)票難有著(zhù)落。
1.繼續加強建設保障學(xué)生回家措施
2.完善旅客網(wǎng)上購票體系
3.增強電話(huà)訂票的服務(wù)力度
4.增加代售點(diǎn)以及臨時(shí)代售點(diǎn)
這是我第一次做社會(huì )實(shí)踐，也是第一次做志愿者，感觸頗多。
首先是在準備階段，以前總覺(jué)得做社會(huì )實(shí)踐很簡(jiǎn)單，想到就可以做了，哪有那么麻煩，但是真正開(kāi)始做，就覺(jué)得有很多事。我們先開(kāi)了會(huì )，然后就開(kāi)始準備工作，要考慮各種各樣的問(wèn)題，像是安全問(wèn)題，財產(chǎn)問(wèn)題，路線(xiàn)問(wèn)題，以及在實(shí)踐過(guò)程中可能遇到的其他突發(fā)狀況，都要想到，還得考慮怎么解決，覺(jué)得太麻煩，我都不想去了，可是有覺(jué)得既然決定了，就要堅持下去。
然后就開(kāi)始了準備工作，我們這次是做志愿者，志愿導游，我們要提前從網(wǎng)上找到我們要去的地方的資料，然后盡可能背下來(lái)，因為我們都是外省的，對哈爾濱的了解很少，所以背起來(lái)就很難，浪費了很多時(shí)間。
保暖工作也很重要，我們要去冰雪大世界，所以要穿很厚，當時(shí)就受不了，覺(jué)得穿太厚影響工作，可是有怕凍，只能穿厚厚的，還有厚帽子，厚圍巾，厚手套，都讓人很難受，可是又必須戴，終于等到準備工作都做完了就可以正式開(kāi)始了。
等到真得開(kāi)始，才發(fā)現真是做什么都不容易，當別人看見(jiàn)我們是志愿者問(wèn)我們問(wèn)題我們回答不了時(shí)，真的是很慚愧，不過(guò)也沒(méi)辦法，我們也不是專(zhuān)業(yè)的導游，只是志愿的，況且我們都是外省的，對哈爾濱了解很少，都靠從網(wǎng)上找的資料，很難幫到他人，感覺(jué)真的是很郁悶，終于體會(huì )到導游的難處。
在實(shí)踐的過(guò)程中，一個(gè)很大的收獲就是不能在景點(diǎn)買(mǎi)東西，真的是很貴，不管是吃的東西還是紀念品，在冰雪大世界，的一串冰糖葫蘆要五塊錢(qián)，再貴一點(diǎn)就得十塊錢(qián)，嚇死人了。以后一定不能在旅游景點(diǎn)買(mǎi)東西?？傆X(jué)得那些小商販太過(guò)分，趁機敲詐游客，雖然可以賺很多錢(qián)，但也太不道德了。
在社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中，的收獲就是體會(huì )到了團結的重要性，因為社會(huì )實(shí)踐是以一個(gè)團隊的形式進(jìn)行的，所以團隊精神很重要，在行動(dòng)時(shí)要以集體為重，不可以單獨行動(dòng)，讓其他的隊員擔心，更要小心，不能掉隊，集體活動(dòng)也更能保證安全問(wèn)題，不管怎么說(shuō)，安全問(wèn)題始終是最重要的，所有的活動(dòng)也都要考慮到安全問(wèn)題，雖然部隊員只有一個(gè)男生，但是因為我們集體活動(dòng)都在一起，所以安全沒(méi)出什么問(wèn)題，我們的隊員都很有集體觀(guān)念，活動(dòng)時(shí)都很注意，沒(méi)有人掉隊，這一點(diǎn)我們的隊員做的很好，也讓我意識到了集體的重要性，我們是一個(gè)團隊，每個(gè)人都是團隊的一份子，我們在任何時(shí)候都不能忘記自己所處的位置，做事要多為其他人考慮，多為團隊考慮，不能因為自己而影響團隊的活動(dòng)。
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐，真的學(xué)到了很多東西，怎么說(shuō)呢，感覺(jué)很不一樣，以前總是毛毛躁躁的，做事情總是不認真，不是這出錯就是那出錯，可是這次不一樣了，這次做很多事都是和隊員一起做，實(shí)在是很不好意思做錯，就很努力，很認真的做，害怕做錯連累大家，就沒(méi)有那么毛毛躁躁。
以前總是把事情想得很簡(jiǎn)單，做事也從來(lái)不考慮那么多，經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，才真的覺(jué)得做事要考慮的很多，應該仔細的將事情的.前后都考慮好，還有可能會(huì )遇到的各種突發(fā)狀況，以及解決的辦法，千萬(wàn)不要等到真的發(fā)生了又手忙腳亂，這樣很麻煩的。
從我們的隊長(cháng)身上真的學(xué)到了很多東西，隊長(cháng)在很多時(shí)候都很為我們這些隊員考慮，不管是從哪個(gè)方面，在保暖問(wèn)題上，她體貼的為我們買(mǎi)了足貼和熱貼，在時(shí)間上也安排的很合理，防止我們太勞累，而她的管理能力也非常值得我們學(xué)習，以后有機會(huì )，我也要組一個(gè)隊，自己體會(huì )一下感覺(jué)。
從我的隊員身上也學(xué)到了很多，每個(gè)人都有自己獨特的想法，每個(gè)也都有自己做事的標準，但適當的時(shí)候，我們也應該向其他人學(xué)習一下，并不是自己認定的就是對的，很多時(shí)候我們需要向其他人學(xué)習，不可以固執的守著(zhù)自己認定的，萬(wàn)一是錯的，我們就需要去改正，而不是一味的堅持。
通過(guò)這一次做志愿者的社會(huì )實(shí)踐，終于從很深的程度上理解了助人為快樂(lè )之本這句話(huà)，以前雖然也幫助別人，但都是舉手之勞的事，可是這一次不同，這一次是真正意義上的幫助別人，從心里就是以幫助別人為目標的，做的事也都是為了幫助別人，甚至為了幫助別人而做了許多準備工作，這樣當你真的幫到別人的時(shí)候，就會(huì )體會(huì )到一種發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )，當別人對你說(shuō)謝謝時(shí)，就覺(jué)得自己所有的努力都是值得，所有的辛苦都沒(méi)有白費，也突然間覺(jué)得自己并不是一無(wú)是處的，原來(lái)自己也可以做很多的事。
做志愿者不僅可以體現自己存在的價(jià)值，也可以利用自己有限的力量去服務(wù)社會(huì )，我們存在于社會(huì )當中，就要努力去實(shí)現自己存在的價(jià)值，服務(wù)社會(huì )，貢獻社會(huì )，用自己的力量為社會(huì )的發(fā)展做出自己的努力。做為當代的大學(xué)生，我們應該努力的實(shí)現自己的存在價(jià)值，為了社會(huì )的發(fā)展，祖國的繁榮，做出自己的樣子。
社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)結束了，沒(méi)有結束的是我們幫助他人的心，我們應該通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐，更加的努力去幫助別人，讓大家都知道，我們是真的以助人為快樂(lè )之本的，并不只是為了社會(huì )實(shí)踐去當志愿者，而是為了志愿而當志愿者，為了幫助更多的人。
“善行100——圓夢(mèng)六一”是由中國扶貧基金會(huì )、重慶大學(xué)團委、重慶大學(xué)學(xué)工部主辦，重慶大學(xué)勵行志愿者協(xié)會(huì )承辦的大型公益活動(dòng)?！吧菩?00”公益活動(dòng)是一項大學(xué)生志愿者籌款活動(dòng)，通過(guò)高校的公益社團組織和宣傳，號召大學(xué)生以自愿為原則報名成為“愛(ài)心包裹”活動(dòng)的勸募志愿者，利用周末和其他空余時(shí)間前往郵局網(wǎng)點(diǎn)以及周邊進(jìn)行“愛(ài)心包裹”活動(dòng)的宣傳和勸募。
20__年，“愛(ài)心包裹”以“小包裹，大愛(ài)心。我們五歲了”為主題。作為重慶大學(xué)互助協(xié)會(huì )的成員，我報名成為勸募志愿者?，F將實(shí)踐內容及我所獲得的感悟報告如下：
實(shí)踐時(shí)間：20__年4月13日——6月2日期間的周末
實(shí)踐地點(diǎn)：重慶市南坪萬(wàn)達廣場(chǎng)和沙坪壩三峽廣場(chǎng)。
實(shí)踐目的：為貧困山區的貧困小學(xué)生募捐六一禮物——“愛(ài)心包裹”
20__年4月，“愛(ài)心包裹”活動(dòng)開(kāi)始在重慶大學(xué)招募志愿者，我作為互助協(xié)會(huì )的成員報名成為志愿者。在成為志愿者之后，我參加了勵行志愿者組織的志愿者培訓講座。在講座中我對“愛(ài)心包裹”有了更多更深入的了解，并在視頻講解中學(xué)到了勸募過(guò)程中的技巧和注意事項。
在活動(dòng)期間，我利用周末時(shí)間多次到南坪萬(wàn)達廣場(chǎng)和沙坪壩三峽廣場(chǎng)進(jìn)行“愛(ài)心包裹”活動(dòng)的宣傳和勸募。到達募捐地點(diǎn)后，活動(dòng)負責人分組安排工作，一般是兩人一組，在募捐地點(diǎn)200米范圍內進(jìn)行募捐。在勸募時(shí)，為了取信于人，我們先拿出中國扶貧基金會(huì )開(kāi)出的志愿者身份證明，然后對“愛(ài)心包裹”活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單地介紹。如果勸募對象有捐助意向或者又想要繼續了解的意向，我們會(huì )再進(jìn)行詳細的介紹。為了使勸募成功率更高，我們在選擇勸募對象時(shí)傾向于選擇身邊帶有孩子的，或看似面善的，或身著(zhù)名牌的人。因為這類(lèi)人更容易對貧困學(xué)生產(chǎn)生憐憫之情，且他們具有捐助的能力。在沙坪壩三峽廣場(chǎng)募捐時(shí)，我和隊友選擇了一棟商務(wù)樓里面的商場(chǎng)店主和店員進(jìn)行勸募，他們多為年青一代，對公益事業(yè)了解更多，也更支持，并且他們更容易相信大學(xué)生志愿者。當天，我們總共募捐到5個(gè)包裹(每個(gè)100元)。
從高中時(shí)期，我發(fā)現自己對公益慈善有了更多的關(guān)注，也熱衷于從事公益慈善活動(dòng)。到了大學(xué)之后，我申請加入了重慶大學(xué)互助協(xié)會(huì )。在互助協(xié)會(huì )的“三走進(jìn)”活動(dòng)中，我與協(xié)會(huì )的同學(xué)一起到重慶市沙坪壩區曾家敬老院看望孤寡老人。雖然不是轟轟烈烈的善舉，但是我第一次體會(huì )到公益慈善給自己帶來(lái)的快樂(lè )。這種由衷的快樂(lè )，不僅僅是幫助別人之后獲得的感謝，更多的是在幫助別人之后自己內心所得到的凈化。從這個(gè)層面講，并不只是我幫助了他人，同時(shí)我也得到了幫助。所以，在得知“愛(ài)心包裹”活動(dòng)招募志愿者的消息后，我立即報了名。在參加了這次“愛(ài)心包裹”活動(dòng)之后，我有了很大的收獲，尤其是鍛煉了自己的與人交流的能力。另外，我對社會(huì )，對公益慈善事業(yè)也有了更深的思考。
首先，這次活動(dòng)鍛煉了我的交際能力和與與人合作的能力。通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì )了如何更好地與人交流并取信于人。我變得更加主動(dòng)的與陌生人交流。這為我疑惑能夠更好地融入社會(huì )做了準備。同時(shí)，在勸募活動(dòng)中我領(lǐng)悟到了團隊合作的魅力。第一次在南坪萬(wàn)達廣場(chǎng)勸募時(shí)，我與隊友分頭行動(dòng)。兩人各自在商場(chǎng)附近勸募，以為這樣能夠對更多人宣傳和勸募。結果，單兵作戰的成績(jì)并不理想，我們沒(méi)有勸募到哪怕一個(gè)包裹。第二次，我們來(lái)到沙坪壩三峽廣場(chǎng)，我們進(jìn)行了明確的分工。因為女生更容易被人相信，所以由她負責取信于人，我負責介紹活動(dòng)。在默契的配合下，我們那天勸募到了5個(gè)包裹。
其次，在勸募過(guò)程中我們一些本來(lái)有捐助意愿的人因不愿相信我們而放棄捐助。他們說(shuō)：“現在社會(huì )上騙子太多了，都不知道誰(shuí)是可信的?！睕](méi)錯，現在的社會(huì )風(fēng)氣確實(shí)不怎么好。不斷地有詐騙犯罪的案件被曝光，扶起被車(chē)撞倒的老人卻反被訛詐，以及涉及到公益慈善事業(yè)的中國紅十字會(huì )“郭美美事件”。這些負面信息導致社會(huì )上信任危機每況愈下。生活在一個(gè)缺乏信任的社會(huì )上，搞得人人自危，還能指望多少人能夠為貧困的孩子捐助一份六一禮物，獻身公益事業(yè)呢?只有在一個(gè)互相信任的社會(huì )環(huán)境下，才能使我們的公益慈善事業(yè)蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上。
再次，在募捐過(guò)程中，我們遇到許多具有捐助能力的人不愿意捐助，甚至不愿意聽(tīng)我們把活動(dòng)介紹完就不耐煩的走開(kāi)了。確實(shí)，我們不能指望每個(gè)人都能多么的熱衷于公益慈善。但是，如果我們夠更多的去宣傳我們的公益活動(dòng)，是不是能夠喚醒更多人的那份善心呢?在參加這次“愛(ài)心包裹”活動(dòng)之前，我甚至不知道她的存在。
我認為加大公益活動(dòng)的宣傳力度是有必要的。一來(lái)能夠招募到更多的志愿者參與其中。而來(lái)吸引更多有善心的人參與、支持公益慈善事業(yè)。三來(lái)能夠使更多人相信勸募的志愿者，使他們不至于被人誤認為是騙人的。不得不承認，我國的公益慈善體系還不夠完善。然而，通過(guò)這次的“愛(ài)心包裹”活動(dòng)，我更加堅定了我參與公益慈善的初衷：通過(guò)自己的一言一行，一舉一動(dòng)去影響身邊的每一個(gè)人，把那一份“公益的心”通過(guò)我傳播出去，讓更多的人去認識公益，參與公益。
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為了深人學(xué)習“____”，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。沈陽(yáng)藥科大學(xué)中藥學(xué)院75期“陽(yáng)光萬(wàn)里行”青年志愿者服務(wù)隊，圍繞“青春奉獻迎華誕、實(shí)踐觀(guān)察促和諧”為主題，秉承服務(wù)社會(huì )、成長(cháng)成才的宗旨，深人社區，開(kāi)展了一系列大學(xué)生志愿者社區服務(wù)活動(dòng)，這項活動(dòng)受到了學(xué)校、社區等各方面的支持，同時(shí)也使參與其中的大學(xué)生志愿者通過(guò)親身實(shí)踐，更加深刻地體會(huì )到了城市居民對物質(zhì)文化需求的大幅增長(cháng)，以及由此對生存空間―社區―的服務(wù)功能的拓展和完善產(chǎn)生的日益迫切的要求。
一、工作的目標與思路。
隨著(zhù)經(jīng)濟的全球化，社會(huì )對人才的要求越來(lái)越嚴格。通過(guò)問(wèn)卷調查發(fā)現90%的同學(xué)都未進(jìn)行過(guò)有針對性的社會(huì )實(shí)踐。大家對社會(huì )的了解少之又少。針對這種情況，為了使同學(xué)們可以深人社會(huì )、了解國情、體驗社情，積累對社會(huì )認識的閱歷和增進(jìn)對社會(huì )工作的理解，增長(cháng)才干，鍛煉能力，開(kāi)闊視野，由此在暑期我們開(kāi)展了“溫暖社區實(shí)踐行”活動(dòng)。
二、實(shí)施方法與過(guò)程。
1.深入社區掛職鍛煉，切身實(shí)踐。
“陽(yáng)光萬(wàn)里行”青年志愿者服務(wù)隊的成員們利用暑假時(shí)間在沈陽(yáng)市皇姑區塔灣街道渭河社區掛職，富多彩，形式多樣的活動(dòng)化社區環(huán)境，清除花壇、招貼等。隊員們不怕苦累真正參與到社區的服務(wù)工作當中來(lái)，進(jìn)行了一系列豐。在這一周里，志愿者們積極參與社區公益勞動(dòng)，美草坪中的雜草，撿拾小區內的垃圾，清理樓道里的小，不怕日曬風(fēng)吹，在一絲不茍地完成勞動(dòng)任務(wù)的同時(shí)，也親身感受到了社區工作的辛苦。在參與社區勞動(dòng)的同時(shí)，志愿者們還試著(zhù)融入到社區工作當中來(lái)，學(xué)習如何為居民服務(wù)，排憂(yōu)解難，如在工作人員的指導下嘗試為申請生活補助的貧困戶(hù)出具相關(guān)的證明，隨社區負責人走訪(fǎng)、慰問(wèn)孤寡老人、殘疾人等生活有困難，需要幫助的人。有機會(huì )接觸繁雜、瑣碎的社區工作讓同學(xué)們覺(jué)得不虛此行，學(xué)到了很多東西。
當然，最讓成員們受益匪淺的還在于聽(tīng)社區負責人講解該社區的社區服務(wù)情況，同時(shí)積極針對社區服務(wù)的功能定位這一問(wèn)題提出自己的設想和相應對策。通過(guò)社區負責人的講解，我們了解了渭河社區服務(wù)的大致情況：該社區的社區服務(wù)主要包括老年人服務(wù)、殘疾人服務(wù)、優(yōu)撫對象服務(wù)、貧困居民服務(wù)、下崗失業(yè)職工服務(wù)、幼兒青少年服務(wù)、使民利民服務(wù)、家政教育和家務(wù)勞動(dòng)服務(wù)、民俗改革服務(wù)等9項。該社區將其中老年人服務(wù)、殘疾人服務(wù)、貧困居民服務(wù)、下崗失業(yè)職工服務(wù)等4項作為開(kāi)展社區服務(wù)的重點(diǎn)。目前社區服務(wù)的主要對象仍是弱勢群體。例如，渭河社區共有700余名下崗職工，為此，社區特意安排專(zhuān)人負責下崗失業(yè)職工的再就業(yè)工作，對他們進(jìn)行培訓，提供就業(yè)機會(huì )等，目前已經(jīng)有許多下崗職工在社區的幫助下成功再就業(yè)。殘疾人屬于社會(huì )弱勢群體，渭河社區特別重視針對殘疾人的有關(guān)服務(wù)，努力解決他們的生活、婚姻、就業(yè)、受教育等方面存在的特殊困難，為行動(dòng)不便的送去輪椅，定期走訪(fǎng)，根據他們的實(shí)際情況為他們安排公益崗位，為他們辦理保險等，使殘疾人有機會(huì )和正常人一樣享受其權利和行使其義務(wù)。再如，隨著(zhù)人口老齡化問(wèn)題的加劇，老年人服務(wù)逐漸成為社區服務(wù)工作中最重要的一項。60歲以上的老年人口占渭河社區總人口的60%-7o%，社區將老年人服務(wù)擺在社區服務(wù)工作的第一位，根據老年人的特殊需求開(kāi)展了多方面的老年人服務(wù)，辦理“高齡老人優(yōu)待證”，減免去公園、去醫院掛號的費用，分別為60歲一70歲和70歲以上的老人辦理“關(guān)愛(ài)卡”和“夕陽(yáng)紅卡”，持“關(guān)愛(ài)卡”的乘坐市內公交車(chē)半價(jià)，而持“夕陽(yáng)紅卡”的老人可以免費乘坐市內的公交車(chē)，同時(shí)，社區還為“空巢”老人配備專(zhuān)業(yè)人員，為他們買(mǎi)菜、料理家務(wù)，生病時(shí)陪他們看病，及時(shí)了解他們的生活情況，解決他們的困難，在過(guò)年過(guò)節時(shí)為他們送去米、面、油等生活必需品，務(wù)求使老年人老有所養、老有所醫、老有所樂(lè )、老有所伴及老有所為。渭河社區還組建了社區衛生服務(wù)站，為社區居民提供便捷的醫療、健康咨詢(xún)和身體檢查等服務(wù)。
2.深人調研研究對策。
聽(tīng)了社區負責人關(guān)于社區服務(wù)的功能定位的講解，志愿者服務(wù)隊的成員們在對社區服務(wù)的功能定位有了更深人的認識的同時(shí)，據此制作了一套關(guān)于社區服務(wù)的功能定位的調查問(wèn)卷，調查內容包括法律服務(wù)功能、安全穩定功能、醫療服務(wù)功能、培養教育功能、就業(yè)再就業(yè)功能、關(guān)愛(ài)老齡功能、生活服務(wù)功能、政務(wù)服務(wù)功能、民間組織功能、文化服務(wù)功能等10項。服務(wù)隊的隊員們深入社區進(jìn)行調查，采訪(fǎng)社區居民對社區內服務(wù)的看法、建議等。之后隊員們將調查問(wèn)卷進(jìn)行了匯總，交流了心得體會(huì )，得出了結論：大部分居民對所在社區的社區服務(wù)比較滿(mǎn)意。當然，他們也指出了社區服務(wù)中需要改進(jìn)的地方。居民們認為開(kāi)展情況的是就業(yè)再就業(yè)功能，其次是關(guān)愛(ài)老齡功能和培養教育功能。有部分居民認為社區法律服務(wù)和醫療服務(wù)開(kāi)展不夠，社區治安有待進(jìn)一步加強，也有少部分居民表示并不清楚社區服務(wù)功能定位情況。針對調查結果，志愿者們暢所欲言，也紛紛提出了自己的想法，如建社區治安崗亭，請醫療機構進(jìn)社區，免費為社區居民測血壓，提供咨詢(xún)服務(wù)，加強對社區活動(dòng)的宣傳，社區負責人多與轄區居民走訪(fǎng)溝通等。社區負責人認真聽(tīng)取了我們關(guān)于問(wèn)卷調查結果的反饋和對社區服務(wù)的功能定位的一些看法、建議。她提到，在現階段，隨著(zhù)社區服務(wù)供給水平的提高，社區服務(wù)越來(lái)越著(zhù)眼于社區的共同需要、共同利益和共同問(wèn)題，社區中一般居民即非弱勢群體的公益性、福利性服務(wù)需求越來(lái)越得到重視和關(guān)注。這標志著(zhù)在以人為本的發(fā)展觀(guān)的引導下，社區服務(wù)的發(fā)展目標，已由增進(jìn)社區成員的福利水平提升為促進(jìn)人的全面發(fā)展，社區服務(wù)的內容正朝著(zhù)更加全面的方向發(fā)展。
3.組建社區健康宣講團，竭誠服務(wù)。
我們團隊不僅對社區服務(wù)的功能定位進(jìn)行了比較深人的探討和研究，而且組建了一支社區健康宣講團。我們聘請了遼寧省公共營(yíng)養師協(xié)會(huì )副秘書(shū)長(cháng)、高級公共營(yíng)養師張帆老師，對青年志愿者們進(jìn)行培訓，講解了許多公共營(yíng)養健康方面的知識，又耐心細致地向我們介紹演示了一些家庭常用醫療器械如血壓儀的使用方法及注意事項，使隊員們初步具備了一定的營(yíng)養健康常識和醫療保健知識。于是同學(xué)們根據張帆老師的講解，結合平日所積累的一些養生保健常識和通過(guò)網(wǎng)絡(luò )查得的資料，選取其中重要的、與我們日常生活息息相關(guān)的醫療養生保健知識，向居民們進(jìn)行宣傳。隊員們動(dòng)用一切可以使用的資源，利用小區內的宣傳板、閱報欄，出宣傳板報，向居民們宣傳遇到突發(fā)狀況的緊急應變處理方法，如“火災中的逃生與自救”“煤氣泄漏的處理方法”“溺水者的搶救―人工呼吸的方法及注意事項”“外傷止血”“骨折的緊急處理”“突發(fā)性疾病的搶救”等。
隊員們分工合作，利用所學(xué)知識一方面在小區內進(jìn)行義診，免費為小區居民測量血壓;另一方面，志愿者服務(wù)團的成員們以散發(fā)傳單的形式向居民們介紹與生活有密切聯(lián)系的中醫養生、飲食衛生、身體鍛煉及養生保健知識。包括“干燥春季巧喝水”“如何去除蔬菜中的殘留農藥”“如何給冰箱除異味”“洗襪子的科學(xué)方法”“英國營(yíng)養學(xué)家建議__年多吃7種健康食物”，還有一首健康食譜的詩(shī)歌。
隊員們向他人介紹這些養生保健知識的前提是自己積累了大量的醫療健康知識。同學(xué)們在參與活動(dòng)的過(guò)程中不僅學(xué)習了知識，還增長(cháng)了才干，大家都認為在這次活動(dòng)中受益匪淺，不管是對將來(lái)的生活、學(xué)習還是工作，都是一次難得的寶貴經(jīng)驗。
三、工作成效與收獲。
1深人學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)，體味國慶____年國家的新變化。
在這次暑期社會(huì )實(shí)踐與社會(huì )觀(guān)察活動(dòng)中，沈陽(yáng)藥科大學(xué)中藥學(xué)院75期“陽(yáng)光萬(wàn)里行”志愿者服務(wù)隊的隊員們深人社區，調查研究隨著(zhù)我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展和改革開(kāi)放的深人，社區服務(wù)功能的拓展和完善情況。通過(guò)這次活動(dòng)，志愿者們深切的體會(huì )到新中國__年的偉大變化，感受到社會(huì )主義制度的先進(jìn)性，認真深人貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，在實(shí)踐中深刻理解學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重大意義。
通過(guò)暑期社會(huì )實(shí)踐的開(kāi)展，同學(xué)們在多方面鍛煉了參與實(shí)踐的能力，同時(shí)也向社區群眾展示了沈陽(yáng)藥科大學(xué)中藥學(xué)院75期(__級)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。志愿者服務(wù)隊的成員們在實(shí)踐中煉才干、長(cháng)真知。本次活動(dòng)的落實(shí)將有效提高同學(xué)們的社會(huì )服務(wù)意識，促進(jìn)參與實(shí)踐的團員青年在實(shí)踐中成長(cháng)成才，讓參與實(shí)踐的學(xué)生從中得到鍛煉和提高。
前言：
我在網(wǎng)上完成了測試工作。就這樣20__年的暑假我來(lái)到了云南騰沖。那是我第一次來(lái)到云南第一次看到云南的夏天那時(shí)正是麥收時(shí)節。我們緊隨當地的一個(gè)公益組織來(lái)到村里村里剛剛修了新路走在上面還能聞到路上的瀝青味。我從小就沒(méi)有在村子里住超過(guò)七天家里小時(shí)候就住在鎮子上后來(lái)等我稍大一點(diǎn)又搬來(lái)了市里面但從始至終都沒(méi)有改過(guò)“農民”這個(gè)稱(chēng)號家里的戶(hù)口一直在爺爺奶奶家里。所以當我來(lái)到這個(gè)陌生的鄉村的時(shí)候有一種難得的熟悉感。這篇文章其實(shí)我很早就想提筆了記錄這幾年以來(lái)在志愿服務(wù)中的心得。
這是一篇關(guān)于我本科四年的志愿服務(wù)的實(shí)踐報告，謹以此獻給去到過(guò)的那些可愛(ài)的地方。
一、騰沖概況。
騰沖是云南省的一個(gè)縣級市，位于云南省西南部。市區距印度雷多602公里，距緬甸密支那200公里，是中國通向南亞、東南亞的重要門(mén)戶(hù)和節點(diǎn)。
騰沖地處亞歐板塊與印度板塊相撞連接的地方，同時(shí)境內多高山，地勢西北高、東南低，山區、半山區面積占84%。
騰沖現有人口65.99萬(wàn)人，其中：城鎮人口26.07萬(wàn)人，占總人口的39.5%，鄉村人口39.92萬(wàn)人，占60.5%。
二、學(xué)校情況。
20__年暑假，我來(lái)到了云南騰沖，隨后來(lái)到騰沖市下的一所鄉村小學(xué)。小學(xué)匯集了周邊幾個(gè)村子的學(xué)生，這所學(xué)校里大概有300人，從小學(xué)一年級到六年級。由于這所小學(xué)是由騰沖市內的一家公益組織建成的，所以學(xué)校內設施還是很完善的。
推開(kāi)學(xué)校實(shí)驗室的門(mén)口，看到齊備的實(shí)驗器材上落滿(mǎn)厚厚的一層灰，天文教室里擺滿(mǎn)了各種天體模型，卻一直沒(méi)有人使用，我才意識到，這里需要的，不僅僅是高大上的硬件設施，而且是能帶領(lǐng)學(xué)生使用它們的老師。
還記得，有一天我去村口小賣(mài)部為團隊買(mǎi)東西，正好一個(gè)小男孩騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)把家里剛摘的蔬菜拿到當地的市場(chǎng)販賣(mài)，看見(jiàn)我走進(jìn)了商店，就把車(chē)停在門(mén)口。老板看見(jiàn)了，就問(wèn)：“你在等誰(shuí)呢?”他說(shuō)：“我在等我的老師?！崩习逵謫?wèn)：“你們學(xué)校不是放假了嗎，老師們不是都回家了嗎?”小男孩指著(zhù)我說(shuō)：“她就是我的老師?！?/p>
等我結完賬，他邀請我乘坐他的“二輪敞篷的小電驢”，踏上小電驢的那一步，走得搖搖晃晃，但卻是我向著(zhù)未來(lái)穩穩走出的第一步。也就是在那時(shí)，一顆種子埋在了我的心里，今后，我一定要多參加一些志愿活動(dòng)。
三、組織活動(dòng)。
我和團隊成員，一起在那里“服務(wù)”了三周。為什么我要用引號，因為與其說(shuō)成我們“服務(wù)”了當地，倒不如說(shuō)是他們“服務(wù)”了我們。當地人總喜歡把我們稱(chēng)作老師，把我們當成遠方來(lái)的客人一樣招待，他們非常尊敬我們。有好吃的先給我們，家里養大的雞，還是逢年過(guò)節才吃，但是我們的到來(lái)，他們卻都拿出來(lái)招待我們了。
”為主題，我們分為四個(gè)板塊，分別是“我就是我”“多彩云南”“人類(lèi)文明”“探索未知”，按照由個(gè)體之小我到向未知之大我。
拓展。
的順序，設計了文史類(lèi)、科學(xué)實(shí)驗類(lèi)、科普類(lèi)、音美類(lèi)、素質(zhì)拓展類(lèi)等多門(mén)課程，幫助他們認識自己、認識家鄉、認識人類(lèi)、并發(fā)揮。
想象力。
去探索未知的世界。除此之外，我們還新增了一門(mén)課程，關(guān)于。
傳染。
病的介紹以及防范。
3.1跟。
乙肝。
打個(gè)招呼。
講課前，我們給小朋友們播放了一個(gè)明星宣傳乙肝的公益視頻，隨后在課上，我們和小朋友們介紹了什么是乙肝、感染人群的龐大、感染后的后果、以及在生活中遇到了乙肝患者，或者自己成為了乙肝患者，要怎么做等。同時(shí)通過(guò)情景劇，讓小朋友們身臨其境地感受。小朋友們都勇敢地走上臺，為大家表演出自己的應對方法。
3.2科普課。
上課的時(shí)候，我們問(wèn)了小朋友一個(gè)問(wèn)題：“如果可以，你希望能做一個(gè)東西?”小朋友回答道：“我希望我能造一架飛機?！薄盀槭裁?”“因為這樣我就可以去很遠的地方找你?！薄澳俏揖徒棠?，做一架飛機，翻過(guò)大山，跨越大海，為了重聚?！?/p>
小朋友自己動(dòng)手開(kāi)始做自己心目中的飛機、火箭等等?？粗?zhù)他們把作品一個(gè)個(gè)呈現在我們面前，不得不說(shuō)，被他們感動(dòng)到了。
四、學(xué)會(huì )告別。
欺騙自己。也許是那個(gè)夏天場(chǎng)面最為混亂的一節課，也是情緒最為失控的一節課，但這些或許都不重要了。盡管孩子們一生中還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)多少離別，但他們已經(jīng)懂得了珍惜、珍貴和珍重的意義。
告別的時(shí)刻終究來(lái)了。告別的痛苦終究短暫，歡愉的時(shí)光才是長(cháng)久的。結束騰沖志愿服務(wù)的那一天，學(xué)校開(kāi)了一個(gè)告別儀式，那一天，點(diǎn)亮了整個(gè)夏天。孩子們動(dòng)聽(tīng)的歌聲、悅耳的琴聲......給我留下了美好的回憶，像一顆種子，埋藏在這個(gè)七月的夏天。也許人生路上我們不會(huì )再相遇，但還會(huì )有更多的愛(ài)去滋潤孩子們的心田，就像泉水的灌溉，這顆種子也會(huì )慢慢生根發(fā)芽，開(kāi)花結果。
五、之后的日子。
我一直認為家國情懷是一個(gè)人最根本、最深沉的力量。所以在后來(lái)的后來(lái)的校園時(shí)光里，志愿服務(wù)成為我生活中必不可少的一部分。我和朋友們去養老院教老人使用智能手機、到貴州民間參與調研、利用周末時(shí)間去福利院教孩子們寫(xiě)作業(yè)、到廣西龍勝縣支教、連續三年把自己的獎學(xué)金用于資助河北省豐寧滿(mǎn)族自治縣的小朋友......
的符號，更多是來(lái)自于一種樸素的感情。在這樣的基層，我工作了近兩個(gè)月?，F在的我回歸了正常生活，依舊會(huì )常常想起那時(shí)候陪叔叔挨家挨戶(hù)了解情況?；鶎庸ぷ鞔蠖鄷r(shí)候都是一些無(wú)盡的瑣事、遺留的問(wèn)題和哭笑不得的誤解，種.種瑣碎像“一地雞毛”，看似無(wú)足輕重，卻最容易消磨人。如今在提到“人民群眾”，我發(fā)現已經(jīng)變成是一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)人，是一個(gè)溫暖的大家庭了。
六、結語(yǔ)。
人常說(shuō)，三十而立，我今年二十一了。這些年，走過(guò)了許多地方，卻時(shí)常夢(mèng)回到那些我曾經(jīng)呆過(guò)的最淳樸的地方。直到今天，我有幸面對和接觸了各類(lèi)的群體。在去過(guò)的那些基層環(huán)境中，我進(jìn)一步理解了什么是家國情懷和群眾感情，體會(huì )到了群眾面臨的憂(yōu)愁、體會(huì )到了生活中的種.種艱辛，卻又時(shí)常因為自己此時(shí)的無(wú)能為力而深深自責。
基層雖小，只要用心，就能感受時(shí)代的脈搏;邊疆雖遠，只要融入，就不會(huì )因此感到孤獨。
我希望將來(lái)，我能夠有機會(huì )去到基層工作?；鶎庸ぷ髯⒍ㄊ瞧椒驳?，但平凡是生活的大部分，如果平凡，就一定要做有擔當又堅守的平凡人。
20__年重慶的夏天，我開(kāi)始了第一次具有真正意義的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，也是第一次作為一名真正的志愿者去服務(wù)社會(huì )、服務(wù)人民。一想到這，我就異常地興奮，似乎再猛烈的陽(yáng)光都無(wú)法減弱心頭那份如火的熱情。是的，這是一項多么光榮而又神圣的使命。但是在警務(wù)志愿活動(dòng)開(kāi)始的初期我又感到一絲茫然，對于將要面對的一切，有些陌生，有些不知所措?？删驮谖乙灾驹刚叩纳矸輥?lái)到虎溪鎮派出所時(shí)，一股由溫馨、平和、熱情融合而成的暖流便將我融化，使我很快地融入到這個(gè)團體中去，并投入到為這個(gè)社會(huì )需要幫助的人貢獻自己的一份力量的光榮群體中。
作為一名大學(xué)生，除了努力學(xué)習好知識，掌握好技能以外，更重要的是要把學(xué)到的東西如何用于服務(wù)這個(gè)社會(huì )。因為當我們走出大學(xué)的校門(mén)，就將邁入這個(gè)社會(huì )，所以這次的實(shí)踐活動(dòng)可以說(shuō)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。我們所在的團隊名稱(chēng)是“大學(xué)生志愿者沙區警務(wù)體驗活動(dòng)”。這是一個(gè)非常好活動(dòng)，因為人民警察這個(gè)特殊的群體離我們是那么近卻又始終帶著(zhù)一種莫名的威嚴與“神秘”，而這次活動(dòng)正好給了我們一次走進(jìn)人民警察的機會(huì )，和民警同吃、同住、同工作。作為志愿者的我在這段時(shí)間的工作和生活中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的，感受到了很多只有在現實(shí)生活中才感受到的，我真真實(shí)實(shí)地體會(huì )到在生活中才能磨煉一個(gè)人，在實(shí)踐中才能出真知。
而對于人民警察，平時(shí)我們只看到了作為警察在偵破案件時(shí)威風(fēng)勇猛的一面，而沒(méi)有看到他們在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在辦理案件中，他們時(shí)常一連幾天不能安穩地睡上一覺(jué)，只能挑空隙時(shí)在沙發(fā)上瞇一會(huì )兒，而半夜三四點(diǎn)才可以回家卻是家常便飯;在處理一般的民事糾紛中，我們的民警變得像一位居委會(huì )大媽?zhuān)用翊迕裾嫘慕徽?，排憂(yōu)解難;在面對他人的求助時(shí)，我們的民警又不遺余力的去解決，無(wú)論巨細，事必躬親。
在為期四十五天的警務(wù)體驗活動(dòng)中，我們的主要工作是協(xié)助戶(hù)籍民警全面調查掌握轄區內常住人口、暫住人口、境外人口等基本情況，為第六次全國人口普查工作奠定基礎。經(jīng)過(guò)了短暫的適應期，我們的志愿者活動(dòng)才算剛剛步入正軌，進(jìn)入了高速運轉的志愿工作狀態(tài)，上午我們在派出所里用電腦對前一天實(shí)地上門(mén)入戶(hù)收集的人員資料進(jìn)行整理，下午便到附近村莊統計信息，晚上騎著(zhù)單車(chē)到居民小區登記居民信息，每天的工作充實(shí)而有意義，每天雖然重復著(zhù)同樣的工作，但每天接觸到的是不同的人和事、不同的狀況。在工作中，我們遇到了來(lái)所里辦理簽證的外國人，我們就用英語(yǔ)同他們交流，為他們辦理簽證提供語(yǔ)言上的幫助;整理資料時(shí)，我們和社區、管委會(huì )、村委會(huì )相互合作相互協(xié)同，體會(huì )到了共同工作的樂(lè )趣;在入戶(hù)登記居民信息時(shí)，我們遇到了很多樂(lè )于協(xié)助我們的群眾，我們深深的感受到了人民的熱情，也遇到了一些不太理解我們工作的群眾，甚至有把我們當作傳銷(xiāo)、詐騙的，我們沒(méi)有辦法，只有同民警和保安一同再次上門(mén)解釋?？傊?，在工作中我們有樂(lè )趣、有激情、也有委屈、不解，這些都將成為我們一生中最為寶貴的財富之一。
在活動(dòng)中，我一直銘記著(zhù)自己在啟動(dòng)儀式上做出的承諾：我將努力弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的青年志愿者精神，牢牢抓住這次難得的機會(huì )，竭盡所能，切實(shí)為社區警務(wù)建設服務(wù)，為和諧社區建設貢獻力量。讓在社區中居住生活的我們真切地感受到社會(huì )帶給我們的溫暖。
在這個(gè)炎炎夏日，我有幸成為警務(wù)志愿活動(dòng)的一員，在感到榮幸的同時(shí)我也感受到了壓力，從單純的加入此次活動(dòng)到被人民警察被本次活動(dòng)中的團隊所具有的優(yōu)良傳統、責任心所感染，每個(gè)人都在盡心盡力地做好每一份工作，盡職盡責的戰斗在每一個(gè)崗位，用最美的微笑和飽滿(mǎn)的熱情投入工作。
有人說(shuō)我們志愿者既是奉獻者，也是受益者，以前我可能不理解，但是現在我理解了，有多少事情是我之前沒(méi)有做過(guò)的，有多少事情是在考驗我的責任心和紀律性，在這里的每一個(gè)人、每一分鐘，都在成長(cháng)，或許有這么一段志愿服務(wù)的經(jīng)歷將永遠銘刻在我們每一個(gè)人心中!
不知不覺(jué)我們的田園使者進(jìn)入了中期審查，我也將我在這幾個(gè)月的田園使者活動(dòng)中的收獲做一個(gè)。因為專(zhuān)業(yè)的原因，我們平時(shí)的知識都是與園藝產(chǎn)品有關(guān)的，而楊凌周邊又是有很多農業(yè)合作社，據了解他們也大都種植著(zhù)園藝產(chǎn)品。當初抱著(zhù)將所學(xué)知識與實(shí)踐相結合的態(tài)度，和幾個(gè)同學(xué)有了參加田園使者的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)前期的策劃我們也順利地得到了這次機會(huì )，被分到了綠肥合作社。
活動(dòng)于20xx年xx月份開(kāi)始開(kāi)展，我們第一次去進(jìn)行活動(dòng)通過(guò)合作社負責人交談了解到，主要對合作社有了一個(gè)大致的了解，該合作社大部分都種植著(zhù)西紅柿，少部分間隔種植商品瓜。種植方式都采用日光溫室。
接下來(lái)的時(shí)間里，我們每次分批，然后對合作社進(jìn)行一定力所能及的幫助，如對西紅柿的出現的問(wèn)題，如長(cháng)勢不好、病害的發(fā)生進(jìn)行解決。有時(shí)也幫助做一些農活，減輕了一少部分合作社的工作量。
通過(guò)這段時(shí)間的活動(dòng)，我發(fā)現自己所學(xué)的知識在實(shí)際的生產(chǎn)中是很有作用的，通過(guò)知識與實(shí)踐的結合，也讓知識更加牢固，對于課堂上的學(xué)習也更加有興趣。
但是我在這次實(shí)踐中更大的收獲，發(fā)現了自身的更多的問(wèn)題，由于自己平時(shí)的懈怠，發(fā)現知識在應用的時(shí)候是相當的不扎實(shí)。合作社的大爺大媽們由于看我們是大學(xué)生，覺(jué)得我們掌握了更多的知識，但是事實(shí)證明，我們所掌握的知識是與實(shí)踐有很大脫節的，我們一些常見(jiàn)的病害，我們都不能確定應該怎樣治理，到時(shí)我們只能講病狀采集，然后回學(xué)校問(wèn)老師，這樣就大大延誤了對病情的治療。通過(guò)這次活動(dòng)，我意識到了要把平時(shí)的知識學(xué)好，要做到能實(shí)際的應用，不能僅僅為了去考試而只進(jìn)行簡(jiǎn)單的記憶。其次我發(fā)現我們應該經(jīng)常地去到田間地頭來(lái)進(jìn)行學(xué)習，只有這樣我們才能發(fā)現在實(shí)際的生產(chǎn)中出現的問(wèn)題，才能解決實(shí)際的問(wèn)題。一些偉大的發(fā)現，都是在實(shí)踐中，在最常見(jiàn)，最微小的事物中的，他的發(fā)現與研究都是解決了與人民利益最切實(shí)相關(guān)的問(wèn)題。
這次志愿者服務(wù)的經(jīng)歷也對我的人生產(chǎn)生了重大的影響。作為在學(xué)校里的學(xué)生、作為在社會(huì )里的個(gè)人，我們也應該學(xué)會(huì )服從、付出、充滿(mǎn)熱情。在接下來(lái)的日子里，我會(huì )繼續努力，以黨員的要求來(lái)要求自己，不斷地完善自己，積極為人民服務(wù)。
青年志愿者活動(dòng)是倡導團結友愛(ài)、助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為的社會(huì )風(fēng)氣，是當代社會(huì )注意一項十分高尚的事業(yè)。體現了中華民族助人為樂(lè )、扶貧濟困的傳統美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會(huì )樹(shù)立奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。
我一直想做一名志愿者，其實(shí)我參加志愿者就是希望能給社會(huì )帶來(lái)多一點(diǎn)的愛(ài)。很多時(shí)候，我們生活在現代社會(huì )總會(huì )覺(jué)得缺少了愛(ài)，缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著(zhù)人漸漸地長(cháng)大，接觸到更多的人與事的時(shí)候，我們的思想就越來(lái)越復雜。同時(shí)我們會(huì )對這個(gè)社會(huì )越發(fā)不滿(mǎn)，覺(jué)得現代社會(huì )就是一個(gè)很虛偽的社會(huì )。但是其實(shí)我們每個(gè)人的心中都會(huì )有一份愛(ài)，是一種對弱勢群體的一種無(wú)名的愛(ài)。我相信憑著(zhù)這心中的一份愛(ài)的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個(gè)社會(huì )始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺(jué)得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會(huì )，我希望得到的只是一份體驗。
作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì )與人溝通，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人，也更深刻地領(lǐng)會(huì )到生命的意義。而且，支援者的活動(dòng)，也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì )的機會(huì )，提供了一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )。
青年志愿者活動(dòng)是微小的，因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的，因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會(huì )的溫暖與自身的價(jià)值。同時(shí)，它也提升了現代青年的精神道德，培養了現代青年的助人為樂(lè )、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來(lái)奮斗吧！
讓我們這些新時(shí)代青年來(lái)?yè)撘恍┪⑷醯纳鐣?huì )責任。奉獻出一點(diǎn)微弱的力量。
這個(gè)寒假是我上大學(xué)后的第一個(gè)寒假，我得很充實(shí)。很多大學(xué)生都選擇抓住機遇，做一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，積極投入到社會(huì )這個(gè)圈子里。既鍛煉能力有增長(cháng)見(jiàn)識，何樂(lè )而不為呢?這個(gè)活動(dòng)是大學(xué)生認識社會(huì )，了解社會(huì )的窗口。是大學(xué)生充實(shí)自我，增加閱歷的重要階段。因此，假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就成為了大學(xué)生生活中必不可少的一部分。我以一名交通志愿者的身份參加了惠州市火車(chē)北站xx年的春運志愿服務(wù)。對于我來(lái)說(shuō)，志愿者是一個(gè)光榮的稱(chēng)號，有幸參加這次志愿服務(wù)并從中學(xué)習，是很有益的?，F將此次實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)情況報告如下。
a活動(dòng)名稱(chēng)：火車(chē)北站春運志愿服務(wù)。
b實(shí)踐時(shí)間：xx年1月16日、17日、18日三天。
c活動(dòng)地點(diǎn)：惠州市火車(chē)北站。
d實(shí)踐內容：在火車(chē)站口幫助老、弱及懷抱小孩的旅客提行李及接受相關(guān)咨詢(xún)。
e實(shí)踐目的：豐富社會(huì )實(shí)踐能力，提升個(gè)人精神境界，充實(shí)課余時(shí)間，幫助需要幫助的人，為創(chuàng )建和諧社會(huì )出一份力。
早上10點(diǎn)鐘，我們早已站在火車(chē)站的進(jìn)站口，穿上了黃色馬甲，戴上服務(wù)證及志愿者徽章。我們認真的聽(tīng)完大隊長(cháng)和火車(chē)站站長(cháng)的指示及工作提醒，隊長(cháng)帶領(lǐng)我們熟悉了各個(gè)候車(chē)室及站臺后，我們便開(kāi)始了志愿服務(wù)。
我和幾位同學(xué)一起在火車(chē)站進(jìn)站口服務(wù)。第一次看到這么多的人手里、背上都是大大包的行李，有些行李還比一個(gè)人的體積大呢!我有些不知其解：回家過(guò)年，需要帶那么多行李嗎?由于今年春運實(shí)行實(shí)名制購票，也給車(chē)站工作人員帶來(lái)更多的工作量。我們也學(xué)了他們的提醒話(huà)語(yǔ)：“請大家把車(chē)票和身份證拿在手上!”當我喊出這樣的話(huà)時(shí)，一些旅客投來(lái)奇怪的目光。我才意識到，我喊得太小聲了。再后來(lái)，我便把聲音提高，之前的尷尬也消除了。許多旅客都按照我們的提醒做了。
在這里，經(jīng)常會(huì )看到一些老年人背著(zhù)著(zhù)沉重的麻袋行李，手中還要提著(zhù)大個(gè)麻袋。我知道，這些都是外出打工的農民工們。也有很多一家人組成的，他們的行李更是多得無(wú)法想象。我們會(huì )主動(dòng)上前詢(xún)問(wèn)：“請問(wèn)需要幫忙嗎?”他們有的人起初會(huì )懷疑我們：“你們幫忙需不需要錢(qián)的?”當我們指著(zhù)志愿者證，告訴他們我們是志愿者，不需要報酬，“我們是義務(wù)幫助需要幫助的人!”
通過(guò)這樣詢(xún)問(wèn)，他們有很多實(shí)在提不動(dòng)行李的旅客都會(huì )接受幫忙。我看到他們臉上揚起了回家的喜悅。
每當送完旅客上車(chē)后，我們又回到進(jìn)站口，接著(zhù)幫助需要幫助的人……。
可能是由于我們穿的顯眼，很多旅客都會(huì )對我們微笑。我們的臉上也是要以微笑對待旅客。雖然有時(shí)候會(huì )遇到不解，但還是微笑著(zhù)。雖然工作辛苦，甚至一天下來(lái)，站的腳都起泡了，但是想到我們幫助了別人，受一點(diǎn)點(diǎn)苦，沒(méi)關(guān)系的，因為我們樂(lè )在其中!
可是工作幾天后，大家漸漸的感覺(jué)到累。的確，在每個(gè)工作崗位都有每的累，在每個(gè)崗位都有每個(gè)崗位的苦，大家干這個(gè)志愿者之前的高興和興奮都有所下降，就是在公交車(chē)上，大家現在也不同于以往，一個(gè)個(gè)都是坐在車(chē)上面就睡著(zhù)了。完全沒(méi)有開(kāi)始那兩天的興奮之情，好在大家都會(huì )自我調節，我們都懂得痛并快樂(lè )著(zhù)。盡管我們忙忙碌碌，但我們很充實(shí)。每天我們都會(huì )碰到各種各樣的旅客，偶爾也會(huì )碰到一些外國朋友，這個(gè)時(shí)候正好是練習自己英語(yǔ)口語(yǔ)的機會(huì )了。不過(guò)大多數時(shí)候，我們碰到的還是農民工和返鄉大學(xué)生，這樣的場(chǎng)合也可以培養自己的溝通能力和表達能力。這都是在學(xué)校里學(xué)不到的，是靠自己在社會(huì )上積累得來(lái)的。
這幾天的工作對我來(lái)說(shuō)意義重大，這不僅僅是服務(wù)他人，回報社會(huì )，更是自己的一次精神洗禮。那種服務(wù)他人的快樂(lè )，是難忘的、值得回味的。
和同學(xué)們一起的這段時(shí)光，也是很快樂(lè )的。有些不舍，但我知道我們還會(huì )有機會(huì )一起工作的!
xxx。
七月，透藍的天空懸著(zhù)火球般的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，頭頂上一輪烈日，所有的樹(shù)木都無(wú)精打采地、懶洋洋地站在那里。在這樣烈日炎炎的天氣中我們拍賣(mài)愿望的10名暑期社會(huì )實(shí)踐隊員踏上了為孩子助夢(mèng)之路。
在這次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我本著(zhù)是照顧大家的心態(tài)去的，因為第一次開(kāi)暑期社會(huì )實(shí)踐培訓會(huì )的時(shí)候我留心觀(guān)察了她們，個(gè)個(gè)都瘦瘦弱弱的，不敢大聲說(shuō)話(huà)。帶著(zhù)這樣的隊員下鄉，我真的感覺(jué)壓力好大?？烧嬲顒?dòng)開(kāi)始后，我發(fā)現自己錯了，她們表現出來(lái)的那種志愿者精神是我所不己的。因為當地人講的是方言，她們聽(tīng)的不是很懂，在和孩子交流起來(lái)有困難的情況下，她們想出了通過(guò)做游戲和孩子進(jìn)行交流，在地上用手給孩子畫(huà)畫(huà)、跳很卡哇伊的舞蹈給孩子們看，把包包里自己都舍不得吃的餅干、果凍拿出來(lái)塞到孩子的兜里。用心的交流，打開(kāi)了孩子內心世界，孩子們漸漸的開(kāi)始主動(dòng)和她們進(jìn)行交流，告訴她們自己有什么夢(mèng)想，喜歡的老師是誰(shuí)。
我們用7天時(shí)間步行完140公里的山路，這是我們的驕傲，我們能吃苦的表現?？墒怯姓l(shuí)知道在大山里面有這樣一個(gè)孩子他每天上學(xué)、放學(xué)回家步行的路程超過(guò)了20公里？去他家做家訪(fǎng)前，我們對他的情況做了初步了解，他是5年級的學(xué)生，家距學(xué)校是所有學(xué)生中最遠的，可他從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)并且成績(jì)一直穩排班里前幾名，每天放學(xué)回家后還要給失明的奶奶做飯。
我們去家訪(fǎng)的那天真好趕上他取成績(jì)單，所以我們在他的領(lǐng)路下去了他家。在路途中，我問(wèn)他最開(kāi)心的事情是什么，他的回答很令我吃驚，不是考了好成績(jì)，不是買(mǎi)了新衣服，而是糧食豐收。他說(shuō)，糧食豐收了，家里就有錢(qián)了，那樣就可以帶奶奶到大醫院去看眼睛了，奶奶做飯的時(shí)候就再不會(huì )做飯的時(shí)候被火燙到了。在我們家訪(fǎng)結束要離開(kāi)的時(shí)候，他要跟著(zhù)我們再回學(xué)校，我問(wèn)他為什么，他有些不安的告訴我說(shuō)是老師讓去的，在我的再三追問(wèn)下，他吞吞吐吐的說(shuō)出了真正的原因，他擔心我們不認識回去的路，怕我們走錯了，所以想送我們。
為期七天的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，在此期間我看到了志愿者們能吃苦，能堅持，我看到了她們在用心去和孩子交流與此同時(shí)我也感覺(jué)到了孩子們對我們的愛(ài)和關(guān)心，有的孩子把自己畫(huà)的畫(huà)送給我們，有的要送我們回學(xué)校，有的天不亮就到學(xué)校門(mén)口等著(zhù)，在我們離開(kāi)之前再見(jiàn)我們一面。我想用我七天的暑期社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷闡述我領(lǐng)悟到的志愿者精神，它是一種互助、不求回報的精神，它提倡“互相幫助、助人自助、無(wú)私奉獻、不求回報”。作為志愿者我們應該憑借自己的雙手、頭腦、知識、愛(ài)心開(kāi)展各種志愿服務(wù)活動(dòng)，無(wú)償幫助那些需要幫助的人。所以我在此立誓，當一名優(yōu)秀的志愿者，用一生去進(jìn)行志愿活動(dòng)。
根據湘潭市文明辦、湘潭市志工辦《關(guān)于春節期間開(kāi)展“我是志愿者我來(lái)幫”志愿服務(wù)活動(dòng)的通知》與區文明辦工作要求，為持續鞏固全國文明城市創(chuàng )建成果，更好發(fā)揮文明城市創(chuàng )建在服務(wù)百姓民生、服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展中的重要作用，營(yíng)造歡樂(lè )祥和、文明和諧的節日氛圍，進(jìn)一步提升廣大市民群眾的獲得感、幸福感，現結合我街道實(shí)際，制定本工作方案。
一、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年1月28日至2月28日。
二、活動(dòng)主題。
文明過(guò)春節，“我是志愿者我來(lái)幫”
三、活動(dòng)內容。
1、疫情防控志愿服務(wù)。充分運用入戶(hù)宣傳、“村村響”廣播、新媒體等多種宣傳方式，持續加強疫情防控知識宣傳教育；深化文明排隊行動(dòng)，做好醫院、商場(chǎng)超市、公共文化場(chǎng)所、銀行網(wǎng)點(diǎn)、政務(wù)大廳、營(yíng)業(yè)廳等重點(diǎn)區域的“排隊一米線(xiàn)”設置及勸導工作；在高速公路出入口等場(chǎng)所設立志愿服務(wù)工作站，為春運旅客、出行群眾等提供體溫監測、人員登記、防疫知識宣傳、秩序維護、咨詢(xún)引導等服務(wù)；積極參與社會(huì )面防疫管理，宣傳科學(xué)文明理念和健康生活方式，踐行就近就地過(guò)年、網(wǎng)絡(luò )拜年新風(fēng)尚。
2、聯(lián)點(diǎn)共建志愿服務(wù)。在每周五“聯(lián)點(diǎn)共建”活動(dòng)日，組織單位志愿者到聯(lián)點(diǎn)社區開(kāi)展文明新風(fēng)、疫情防控知識、文明過(guò)春節、移風(fēng)易俗、宣傳和私拉私建、亂穿亂闖等文明勸導志愿服務(wù)；推進(jìn)社區環(huán)境衛生整治，引導廣大市民群眾開(kāi)展亂貼亂畫(huà)、樓道亂堆亂放、衛生死角清理等愛(ài)國衛生大清掃活動(dòng)；在春節前集中開(kāi)展一次對聯(lián)點(diǎn)社區困難戶(hù)、空巢老人、殘疾人的走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)。
3、春運暖程志愿服務(wù)。組織文明交通志愿者在重點(diǎn)路段維護交通秩序,在主要道路沿線(xiàn)設立休息站,為自駕車(chē)出行返鄉與回城的群眾供應茶水、檢修車(chē)輛等服務(wù)。
4、鄰里守望志愿服務(wù)。組織志愿者深入城鄉社區,以孤寡老人、空巢老人、殘障人士為重點(diǎn)做好結對幫扶,主動(dòng)上門(mén)提供打掃衛生、置辦年貨、醫療保健、維修家電等服務(wù),開(kāi)展“共進(jìn)團圓飯、同過(guò)除夕夜——鄰里一家親”活動(dòng),用守望相助編織社區愛(ài)心網(wǎng)。開(kāi)展“情暖童心”志愿服務(wù)行動(dòng),為孤殘兒童、農村留守兒童、城市流動(dòng)兒童提供生活照顧、學(xué)業(yè)輔導、親情陪伴、自護教育等服務(wù),讓孩子們感受到社會(huì )的溫暖。積極組織在外創(chuàng )業(yè)的春節返鄉人員加入社區志愿者隊伍,在互幫互助中增進(jìn)家鄉感情、感受家鄉美好、支持家鄉建設。
5、移風(fēng)易俗志愿服務(wù)。持續開(kāi)展春節期間禁止燃放煙花爆竹工作，做到建城區一律禁止燃放煙花爆竹、禁止銷(xiāo)售煙花爆竹；持續推進(jìn)文明單位結對幫扶村鎮工作，在春節前的“結對幫扶日”，幫助結對村重點(diǎn)做好文明節儉操辦婚喪喜慶事宜、文明過(guò)春節的入戶(hù)宣傳，倡導節約資源、綠色健康的生產(chǎn)方式和生活方式。
6、美好生活志愿服務(wù)。廣泛開(kāi)展“我們的中國夢(mèng)”——文化進(jìn)萬(wàn)家、“月秀越開(kāi)心”、“三下鄉”等文化惠民活動(dòng)，讓群眾獲得精神滋養、增強精神力量；廣泛開(kāi)展為好人圓夢(mèng)活動(dòng)，弘揚助人為樂(lè )、扶危濟貧、樂(lè )善好施、守望相助等中華優(yōu)秀傳統美德，在全社會(huì )形成好人好報的價(jià)值導向；廣泛開(kāi)展“迎新春、賀新年”主題活動(dòng)，營(yíng)造歡樂(lè )喜慶、文明節儉的節日氛圍。
7、“綠水青山”志愿服務(wù)。以“綠水青山就是金山銀山”為主題，組織志愿者宣傳環(huán)境保護知識，引導人們與自然環(huán)境和諧相處，倡導節約資源、綠色健康的生產(chǎn)方式和生活方式。結合愛(ài)國衛生運動(dòng)，組織志愿者清理衛生死角，整治“臟亂差”現象，宣傳禁燃禁放煙花爆竹，維護整潔衛生的城鄉生活環(huán)境。積極推進(jìn)垃圾分類(lèi)，組織志愿者普及垃圾分類(lèi)知識，幫助社區居民正確分類(lèi)處置各類(lèi)生活垃圾。開(kāi)展綠化美化志愿服務(wù)，組織動(dòng)員人們參加義務(wù)植樹(shù)認養綠地、巡邏護林，參與公園綠地、旅游景區、重要河流和水資源地生態(tài)環(huán)境治理，培育崇尚自然、善待環(huán)境的理念。
8、共建平安志愿服務(wù)。組織社區志愿者積極參加治安巡查、禁賭禁毒和防范違法犯罪等工作，完善群防群治網(wǎng)絡(luò )。組織消防志愿者指導人們正確使用電暖氣、煤爐等取暖設施，宣傳防火防煤氣中毒等生活知識，消除安全隱患。組織應急志愿者普及防災避險、疏散安置、急救技能等應急處置知識，到人員密集場(chǎng)所協(xié)助維護公共秩序。
四、活動(dòng)要求。
1、加強組織領(lǐng)導。元旦春節期間是開(kāi)展志愿服務(wù)關(guān)愛(ài)行動(dòng)、推進(jìn)城鄉精神文明建設的有利時(shí)機。各單位要把組織開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)作為健全志愿服務(wù)體系、推進(jìn)志愿服務(wù)制度化常態(tài)化的重要抓手，作為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年的重要內容,結合本單位實(shí)際,制定具體方案，認真研究部署。街道文明辦要發(fā)揮牽頭作用,溝通協(xié)調各單位、各部門(mén),做到各展所長(cháng)、各負其責,形成整體合力。要按照防疫要求做好志愿者防疫保障工作，確保志愿者安全。
2、融入文明實(shí)踐。新時(shí)代文明實(shí)踐中心是開(kāi)展中國特色志愿服務(wù)的廣闊舞臺。要切實(shí)把志愿服務(wù)作為文明實(shí)踐的主要活動(dòng)方式，將志愿服務(wù)關(guān)愛(ài)行動(dòng)融入到學(xué)習實(shí)踐科學(xué)理論、宣傳宣講黨的政策、培育踐行主流價(jià)值、豐富活躍文化生活、持續深入移風(fēng)易俗中，著(zhù)力推進(jìn)文明實(shí)踐志愿服務(wù)精準化、常態(tài)化、便利化、品牌化，不斷提升文明實(shí)踐中心的服務(wù)能力，更好地服務(wù)群眾、凝聚群眾、引導群眾。
3、擴大活動(dòng)影響。要認真做好宣傳報道，及時(shí)總結推廣創(chuàng )新做法和鮮活經(jīng)驗，生動(dòng)反映活動(dòng)的新進(jìn)展新成效，積極傳播志愿服務(wù)理念、培育志愿服務(wù)文化、營(yíng)造志愿服務(wù)氛圍。要加強互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)終端的宣傳工作，充分運用社交、視頻、新聞等新媒體平臺，創(chuàng )新宣傳方式，拓寬宣傳渠道，不斷提升志愿服務(wù)關(guān)愛(ài)行動(dòng)的關(guān)注度和影響力。
4、務(wù)求工作實(shí)效。開(kāi)展志愿服務(wù)要與解決實(shí)際問(wèn)題結合起來(lái)，辦實(shí)事、求實(shí)效，反對形式主義、官僚主義，避免“形象工程”，讓人民群眾有實(shí)實(shí)在在的獲得感、幸福感、安全感。各村（場(chǎng)）、社區要重點(diǎn)開(kāi)展好疫情防控、鄰里守望（幫助就地過(guò)年困難群眾）、移風(fēng)易俗（禁止燃放煙花爆竹、勸導婚喪喜慶事宜從簡(jiǎn)）、共建平安等志愿活動(dòng)，要盡可能全面的落實(shí)各項活動(dòng)內容，并形成本級活動(dòng)總結（信息稿形式，附3張以上活動(dòng)照片），于2月19日前報街道文明辦，街道文明辦負責對活動(dòng)情況進(jìn)行匯總。
吉林xxx。
20xx年7月19日早8點(diǎn)整，在校青年志愿者服務(wù)站辦公室十位即將前往吉林永吉進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的志愿者已經(jīng)整裝待發(fā)。此行目的地是吉林永吉縣西陽(yáng)鎮。目的是讓十名志愿者的接觸農村，的了解農村，的幫助農村，同時(shí)也為了向農民們宣傳奧運，傳播農業(yè)科普知識，更好的發(fā)家致富并早日擺脫貧困。
上午九點(diǎn)整志愿者們將要捐贈的七十五袋衣物，生活用品及學(xué)習用品裝上卡車(chē)準備出發(fā)。十點(diǎn)整整支隊伍在站長(cháng)卜元悅的帶領(lǐng)下開(kāi)始向永吉縣進(jìn)發(fā)。中午十二點(diǎn)整車(chē)隊抵達永吉縣西陽(yáng)鎮大崗子九年義務(wù)學(xué)校。劉校長(cháng)，齊校長(cháng)，李主任等校領(lǐng)導對我們的到來(lái)表示熱烈的，同時(shí)也為我們?yōu)殒偫锖蛯W(xué)校捐贈如此多的衣物表示衷心的感謝。在和劉校長(cháng)的交談過(guò)程中，我們的了解了當地居民的生活狀況，同時(shí)校長(cháng)對我們的生活和學(xué)習表達了極大的關(guān)注。為了讓我們的感受這里，校方和站長(cháng)安排我們與本校學(xué)生同吃同住，感受他們的日常生活。
19日下午我們十名志愿者分成3支隊伍分別走訪(fǎng)當地的日用品商店，大崗子衛生院以及當地的飯店。在走訪(fǎng)過(guò)程中，我們得了解了當地，了解這里的生活條件，了解這里農民的就醫狀況，了解這里的農民的飲食習慣和飲食條件等情況。在與當地居民接觸過(guò)程中，我們深深的感受到他們身上的善良和淳樸。雖然他們都不富裕，但他們都很樂(lè )觀(guān)很熱情，很積極的面對生活，這也深深的感染了我們這些志愿者們。
20日早，我們十名志愿者來(lái)到當地的敬老院西陽(yáng)鎮農村社會(huì )福利中心，恰逢敬老院腌漬秋菜。我們的志愿者踴躍幫助，從切菜，挑菜到清掃廚房等我們都給與了極大的幫助，之后我們又陪老人們聊天，打牌。去年志愿者暑期社會(huì )實(shí)踐也來(lái)到這里，所以我們與許多老人都很熟悉了，他們都非常我們，我們看到他們也非常親切。在聊天的過(guò)程中，我們了解到這里的老人大都是本鎮的且大都是孤寡老人，縣政府和敬老院為他們提供了優(yōu)良的食宿環(huán)境，同時(shí)也提供了許多娛樂(lè )健身設備，為他們平時(shí)的生活提供了許多娛樂(lè )。在聊天的過(guò)程中，我們認識了一位83歲的老戰士，他是52年的復員兵，原隸屬于濟南野戰軍，在聊天過(guò)程中他給我們講起了他所參加的幾次戰役，講起了戰爭的激烈與殘酷，讓我們深切的感受到戰爭的殘酷與和平的來(lái)之不易，他還給我們演唱了許多抗戰歌曲，他還說(shuō)感謝黨和政府給他提供過(guò)了這樣好的環(huán)境讓他可以老有所養老有所樂(lè )。我們深深的祝福這位共和國的老兵健康長(cháng)壽，感謝他為我們現在的和平生活所做出的貢獻。在和老人們聊天之后，我們又與工作人員聊了起來(lái)，他們說(shuō)這里殘障老人比較多，每個(gè)人剛來(lái)的時(shí)候都不太適應，愛(ài)發(fā)脾氣，但這他們都能理解，雖然這里的工作有些苦有些累，但看到這些老人們展開(kāi)的笑顏一切就都值得了。聽(tīng)他們說(shuō)的這些我們真的很感動(dòng)，真的讓我們受益匪淺。
20日下午我們來(lái)到了街頭向當地的老百姓宣傳奧運，我們以傳單的形式向鄉親們宣傳奧運，讓他們與我們一起為奧運加油，為中國加油。鄉親們都很積極的向我們詢(xún)問(wèn)奧運的相關(guān)信息，讓我們看到了他們對奧運的激情。
21日上午我們又來(lái)到了學(xué)校的初三畢業(yè)班和他們進(jìn)行溝通和交流，在聊天中我們可以看出他們對生活的熱愛(ài)，對生活的執著(zhù)。我們了解到雖然生活很貧困但他們決不放棄，他們要好好學(xué)習，擺脫現在的貧困。雖然他們很貧困，但他們也很有愛(ài)心，有一位學(xué)生家庭很困難，父母都喪失勞動(dòng)能力，平時(shí)靠揀塑料瓶為家里增添些許收入，在這次為四川災區捐款的活動(dòng)中，他個(gè)人就捐了100元。一百元在我們來(lái)萬(wàn)文庫看算不得什么，但對于他這樣一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)卻是家里一個(gè)月的生活費啊。在他們這些質(zhì)樸的孩子身上我們學(xué)會(huì )了太多太多。這一上午的時(shí)間不足以讓我們幫助他們，但我們會(huì )在今后的生活中多給于他們幫助。
22日我們又來(lái)到了街頭為相親們宣傳農業(yè)科普知識，我們?yōu)樗麄儙?lái)了最新的農業(yè)科普信息，包括種植，農牧業(yè)等，我們?yōu)樗麄儙?lái)了最新的農業(yè)病蟲(chóng)害防治手冊，適合東北的養殖獺兔的養殖方法等等。這次活動(dòng)受到了當地居民的熱烈。他們都很感謝我們?yōu)樗麄儙?lái)的這些他們平時(shí)了解不到的信息。
22日十名志愿者帶著(zhù)依依不舍回到了學(xué)校。雖然這次社會(huì )實(shí)踐時(shí)間不是很長(cháng)，但讓我們學(xué)會(huì )了很多，看到了很多，更意識到了很多。社會(huì )上還有很多弱勢群體需要我們幫助，需要我們的愛(ài)心，我們要發(fā)揮我們志愿者的精神，為他們多做貢獻，同時(shí)我們更要努力學(xué)習，將建設我們的農村，幫助我們的相親擺脫貧困，為我們國家建設社會(huì )主義新農村做出我們自己的貢獻。
社會(huì )是大課堂，實(shí)踐長(cháng)真知識。假期對于我們大學(xué)生來(lái)講是一個(gè)難得的機會(huì )，因為在這段時(shí)間里我們可以做很多自己想做但平常有沒(méi)有時(shí)間做的事，滿(mǎn)滿(mǎn)當當的安排假期生活，快樂(lè )而又充實(shí)。假期是大學(xué)生充實(shí)自我，增加閱歷的重要階段。很多大學(xué)生都有著(zhù)自己精彩的假期計劃，打工是一種身心的磨練，在賺取生活費用的同時(shí)，又可以親身感受社會(huì )這個(gè)熔爐；有的大學(xué)生抓緊機會(huì )去進(jìn)修，參加雅思、托福、考研等培訓班，讓自己的知識得到更加完善的補充;有的大學(xué)生則準備跋山涉水，去游歷神州各個(gè)地方，擴大自己的視野，豐富自己的閱歷······而我則希望能夠傳播文明、傳播愛(ài)心，實(shí)現自己人生價(jià)值。所以我選擇了xx年濟南鐵路春運志愿者的活動(dòng)，成為了一名光榮的志愿者。一年一度的春運隨著(zhù)寒假的到來(lái)而來(lái)，每年的這個(gè)時(shí)候，鐵道部的工作都是異常的多，為此省團委向全省在校大學(xué)生發(fā)出招募志愿者的信息，看到這個(gè)消息之后，我毅然通過(guò)學(xué)校報名參加了這個(gè)活動(dòng)。剛開(kāi)始沒(méi)有志愿者服務(wù)的.時(shí)候，我原本以為這個(gè)工作應該會(huì )很輕松的，可是不然，做一名合格的志愿者，把春運工作做好并沒(méi)有我們想象的那么輕松、那么簡(jiǎn)單。
因為我的二學(xué)位和志愿者工作時(shí)間上有所沖突，所以，為了更多地投身到志愿者項目上來(lái)，大年初四一大早，當人們還沉浸在新年的氣氛中時(shí)，我就來(lái)到了距市區十幾公里的京滬高鐵濟南西站。由于是提前上崗工作，當天來(lái)志愿服務(wù)的就只有我一人，經(jīng)過(guò)西客站客服中心的姐姐一番培訓，我正式走上了工作崗位，我被安排在三樓候車(chē)大廳濟鐵青年志愿者服務(wù)站。剛開(kāi)始的時(shí)候，我對這里的一切都感到很新鮮，對工作也很好奇，我的工作基本就是給人答疑解難，給乘客指路。由于還沒(méi)有過(guò)完年，西客站的旅客并不是太多，所以第一天我的工作也比較輕松。不過(guò)我還是發(fā)現了一些問(wèn)題，比如有旅客到服務(wù)站問(wèn)有沒(méi)有鑷子之類(lèi)的小東西，很遺憾服務(wù)站沒(méi)有，我覺(jué)得既然是服務(wù)站就應該盡可能的提供給旅客幫助，一些車(chē)站所允許的小工具還是應該必備的，這也是應該改進(jìn)的地方。
之后幾天，我先后被安排在候車(chē)廳入口，安檢口，售票廳工作過(guò)，經(jīng)過(guò)幾天的興奮期之后，迎接我的便是疲勞期了，一天長(cháng)時(shí)間的工作常常讓我疲憊不堪，但看到經(jīng)過(guò)我幫助后旅客的笑臉，我便有一個(gè)信念：那就是再苦再累為了幫助旅客為了受幫助旅客的笑容也要堅持下來(lái)！
每天我都會(huì )碰到各種各樣的旅客，偶爾也會(huì )碰到一些外國朋友，這個(gè)時(shí)候正好是練習自己英語(yǔ)口語(yǔ)的機會(huì )了。不過(guò)大多數時(shí)候，我碰到的還是返鄉的人們，這樣的場(chǎng)合也可以培養自己的溝通能力和表達能力。這都是在學(xué)校里學(xué)不到的，是靠自己在社會(huì )上積累得來(lái)的。在這次春運工作中，我還遇到過(guò)很多事情，比如有一為奶奶，本來(lái)想出站但不熟悉西客站結構糊涂的來(lái)到了候車(chē)廳，她向我打聽(tīng)怎樣出站，我在給她指路后看到她拿了很多行李，便幫助她拿下去，她一個(gè)勁的感謝我，說(shuō)有我們這些志愿者真好，我聽(tīng)了這些之后感到我作為一名志愿者有著(zhù)無(wú)比的自豪和光榮，這讓我更加有信心去完成今后的工作。還比如，有些旅客因為有事情要離開(kāi)，便需要我幫助他們看管行李，我覺(jué)得這是他們對我們志愿者的信任，由此，更讓我感到作為志愿者的責任與光榮。還有一位趕車(chē)的大叔急急忙忙的問(wèn)我他該去哪個(gè)檢票口怎么走，在我解答之后，他對我豎起了大拇指，這是對我工作的肯定與贊賞，加深了我作為志愿者的責任感與自豪感。當然由于一開(kāi)始不熟悉工作我也曾經(jīng)給別人指錯過(guò)路，也提供給別人過(guò)錯誤的信息，我自然盡力去補救過(guò)，但同時(shí)這些錯誤激勵我在今后的工作中更加認真負責，擔負起肩上的責任。
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