ID：9144950
時(shí)間：2024-01-13 18:55:25
上傳者：琉璃通過(guò)制定少先隊工作計劃，我們能夠更好地開(kāi)展各項教育實(shí)踐活動(dòng)。少先隊工作計劃范文1：以促進(jìn)少先隊員的學(xué)習興趣和動(dòng)手能力為目標，安排了各類(lèi)科學(xué)實(shí)驗和手工制作活動(dòng)。
作為少先隊輔導員，要通過(guò)豐富多彩的班隊活動(dòng)，培養學(xué)生能力，為少先隊員的健康成長(cháng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，那么輔導員的工作計劃該怎么寫(xiě)呢?下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于小學(xué)少先隊輔導員20xx-20xx學(xué)。
的內容，希望能讓大家有所收獲!
一、工作思路：
1、切實(shí)抓好常規工作：
(1)環(huán)境衛生。各中隊要組織學(xué)生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著(zhù)力清除衛生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準備工作，教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。
(2)文明禮貌。各個(gè)班級都要教育學(xué)生無(wú)論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規范、有教養。要加強對著(zhù)裝、個(gè)人衛生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
(3)課間紀律。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項規定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
(4)抓好一日常規檢查工作，促使學(xué)生良好行為習慣的形成。認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中養成良好的行為習慣。
(5)深化“養成教育系列訓練”活動(dòng)。形式多樣地開(kāi)展“良好的學(xué)習習慣、良好的勞動(dòng)習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養成教育系列訓練活動(dòng)。
2、切實(shí)加強學(xué)校少先隊組織建設。期初，開(kāi)展好隊會(huì )活動(dòng)，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導建設快樂(lè )的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。
3、班隊工作。聘請責任心強，有一定少先隊工作經(jīng)驗的教師擔任少先隊輔導員，并扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
4、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實(shí)有效措施，做好學(xué)困生的轉化工作。
5、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規為重點(diǎn)，以安全常識為內容，針對師生特點(diǎn)，有計劃、多形式開(kāi)展安全法規、安全常識教育。道路安全教育，以確保學(xué)生安全。
6、充分利用各大節日，開(kāi)展形式多樣的少先隊主題教育活動(dòng)。各校應充分利用重大節日、紀念日，如中秋節、教師節、感恩節、國慶節、元旦節等節日，有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)，對廣大隊員進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和革命傳統教育，幫助他們牢固樹(shù)立中國特色社會(huì )主義的理想和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在建隊節期間通過(guò)新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開(kāi)展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
二、本學(xué)期工作安排：
1、安排各班每月出一期有針對性的。
黑板報。
并每月按時(shí)進(jìn)行檢查。
2,、組織每個(gè)星期升旗儀式，并組織學(xué)生國旗下的演講(3——6年級循環(huán)演講)。
3、組織少先隊參加兩次課外活動(dòng)。
4、發(fā)展新少先隊員。組織一到兩次少先隊活動(dòng)。
一、具體工作內容：
1、健全班隊委，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對原有的班隊委進(jìn)行調整，讓每位班隊干部都發(fā)揮應有的作用，帶動(dòng)全班同學(xué)認真學(xué)好每一門(mén)功課，搞好各項活動(dòng)。
2、對學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講衛生、講文明、守紀律的好少年。
3、加強學(xué)生的集體意識，團隊意識，培養集體榮譽(yù)感。
4、開(kāi)展"好習慣從身邊做起"主題教育活動(dòng)。
5、開(kāi)展。
手抄報。
普通話(huà),演講比賽等活動(dòng)。
6、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
二、各月工作重點(diǎn)：
1、組織學(xué)生返校報到，了解學(xué)生假期活動(dòng)情況，排位，進(jìn)行教育。
2、健全班隊委，明確分工。
3、"提高交通安全意識，提高自我保護能力"活動(dòng)。
4、對學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育。
5、開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習教育活動(dòng)。
6、布置寫(xiě)新學(xué)期計劃。
1、開(kāi)展"好習慣從身邊做起"主題教育活動(dòng)。
2、開(kāi)展手抄報比賽等活動(dòng)。
3、做好"十一小長(cháng)假"的安全教育工作。
4、開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng)，定期評選文明學(xué)生。
5、開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習教育活動(dòng)。
1、加強閱讀指導，開(kāi)展閱讀、普通話(huà)、演講比賽。
2、重點(diǎn)抓衛生、文明禮貌、養成教育。
3、班級聯(lián)歡活動(dòng)。
4、開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習教育活動(dòng)。
1、抓好復習，參加期末考試。
2、開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習教育活動(dòng)。
3、做好學(xué)期末總結，寫(xiě)好操行。
評語(yǔ)。
共
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頁(yè)，當前第。
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根據學(xué)校的實(shí)際情況，充分發(fā)揮少先隊組織團結、教育、引導少年兒童的核心職能，深刻認識和履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務(wù)；以體驗教育為途徑，以行為規范為突破口，圍繞“百川文化”創(chuàng )新開(kāi)展各項少先隊活動(dòng)，努力培養“專(zhuān)注、快樂(lè )”的七彩水娃。
二、工作目標。
重學(xué)習強隊伍促規范——加強隊干部的學(xué)習，進(jìn)一步規范少先隊組織建設和各項常規工作。
用陣地重宣傳成氛圍——充分使用陣地，挖掘校園中的真善美。
重落實(shí)求創(chuàng )新活品牌——圍繞“百川文化”，創(chuàng )新開(kāi)展各項活動(dòng)，給孩子們留下美好的童年回憶。
三、主要工作。
(一)重學(xué)習強隊伍促規范。
1、加強輔導員隊伍建設。
聘請顧靜、錢(qián)秋霞、唐敏潔分別擔任低中高年級段大隊輔導員，平時(shí)在工作中互相切磋、互相探討，出謀劃策，探討各項活動(dòng)，使得開(kāi)展的各項活動(dòng)真正融入孩子們的心靈。
2、加強隊干部的培養。
從規范選舉，輪換制度，隊干部例會(huì )，能力培養，崗位評價(jià)這五塊著(zhù)手，使隊干部的能力得以鍛煉并提升。融入培訓，凸現規范，力求把少先隊隊干部例會(huì )做出特色，成為大、中隊干部交流信息、互通有無(wú)的常規信息平臺。大隊部首先在大隊委員例會(huì )中實(shí)行四“有”特色例會(huì )：
有內容可傾聽(tīng)——聽(tīng)常規的任務(wù)布置、活動(dòng)實(shí)效反饋。
有話(huà)題可討論——對新的活動(dòng)主題、方案進(jìn)行充分討論，提煉亮點(diǎn)、豐富活動(dòng)整體效果。
有任務(wù)可挑戰——組成若干小組，取長(cháng)補短團結協(xié)作，為大隊部提供各中隊少先隊工作第一手信息、民意民情。
有東西可學(xué)習——在例會(huì )中進(jìn)行“課堂化”嘗試，固定“5分鐘學(xué)習時(shí)間”，固定培訓內容，初步形成我校少先隊校本課程。
(二)用陣地重宣傳成氛圍。
1、櫥窗欄——更新校園櫥窗欄，多展示學(xué)生的活動(dòng)，多展示學(xué)生的榮譽(yù)，在潛移默化中讓學(xué)生有種自豪感，形成你追我趕的局面。
2、水娃電視臺——本學(xué)期將組建水娃電視臺團隊，培養攝影、采訪(fǎng)小能手，放手讓學(xué)生發(fā)現校園中的真善美，積極記錄校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
3、校園游學(xué)活動(dòng)——組織校園半日游學(xué)活動(dòng)，在游學(xué)過(guò)程中，讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉學(xué)校景物蘊含的深意，了解百川，喚起他們的愛(ài)校情感。
4、形象大使新鮮出爐——選出班級中的“思思”“源源”，再選出年級中的“思思”“源源”，發(fā)揮“思思”“源源”形象大使的示范引領(lǐng)作用，通過(guò)他們，展示學(xué)校良好的學(xué)生面貌。
5、水娃少代會(huì )——召開(kāi)第五屆水娃少代會(huì )，提高學(xué)生的主人翁意識、參與學(xué)校管理的主動(dòng)性和積極性。
(三)重落實(shí)求創(chuàng )新活品牌。
1、開(kāi)學(xué)禮——開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校德育教育的重要組成部分，是新學(xué)期生活的開(kāi)始。借助百川文化的色彩，以“百川競流氣象萬(wàn)千”為主題，寫(xiě)下新學(xué)期目標，放飛許愿瓶，踏著(zhù)浪沙，朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)，讓水娃們在沙灘上留下成長(cháng)的足跡。
2、入學(xué)禮——開(kāi)學(xué)的第一天，舉行隆重的開(kāi)學(xué)禮，讓每一個(gè)孩子懷著(zhù)喜悅的心情，對新學(xué)期的憧憬，愛(ài)上美麗的百川學(xué)堂。家長(cháng)的參與，見(jiàn)證孩子的成長(cháng)足跡。
3、入隊禮——精心策劃入隊禮，將每一個(gè)儀式教育融入百川文化的色彩，讓一年級的孩子真正成為一名光榮的少先隊員。
4、水娃小講壇——每天晨會(huì )課2分鐘，高年級開(kāi)展“水娃小講壇”，低年級開(kāi)展“水娃故事會(huì )”，或勵志故事，或優(yōu)秀作文，或所見(jiàn)所聞，形式新穎，真正發(fā)揮水娃小講壇的功效。智慧樹(shù)旁將搭建專(zhuān)門(mén)的水娃小講壇，班主任可利用班會(huì )課組織學(xué)生前往比賽，搭建平臺，鍛煉自信。歲末將舉行20xx年度總冠軍決賽。
5、水娃夢(mèng)想舞臺——在原有形式上不斷創(chuàng )新，利用社會(huì )各界人士，邀請家長(cháng)參與和觀(guān)看，把“水娃夢(mèng)想舞臺”走出學(xué)校，走向社會(huì )。歲末將舉行20xx年度總冠軍決賽。
6、七彩雨少年宮——繼續加強藝術(shù)教育工作的探索和實(shí)踐，關(guān)注學(xué)生藝術(shù)修養的提升。通過(guò)音樂(lè )課、少年宮社團活動(dòng)，全力塑造學(xué)生良好的氣質(zhì)修養，努力培養一批藝術(shù)特長(cháng)生。積極參加各級各類(lèi)比賽，讓水娃們走出校門(mén)，展示自我。
7、主題隊會(huì )——本學(xué)期主題隊會(huì )將創(chuàng )新形式，四到六年級每個(gè)年級推薦3個(gè)班級上主題隊會(huì )，主題為“勞動(dòng)教育”，從小樹(shù)立勞動(dòng)意識，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )生存。
四、具體工作安排。
2、一年級入學(xué)禮。
3、開(kāi)學(xué)典禮。
4、組建紅領(lǐng)巾監督崗值日生。
6、大隊委競選。
7、隊知識教育。
8、水娃夢(mèng)想舞臺。
9、第一期黑板報：用知識守護生命。
1、一年級入隊儀式。
2、聘請中隊輔導員和命名中隊儀式。
3、水娃夢(mèng)想舞臺。
4、校園游學(xué)。
5、班級、年級“思思”“源源”評比。
1、水娃夢(mèng)想舞臺。
2、四到六年級主題隊會(huì )評比。
1、第五屆少代會(huì )。
2、20xx年水娃小講壇年度總冠軍決賽。
3、20xx年水娃夢(mèng)想舞臺年度總冠軍決賽。
1、第十四期《七彩橋》出版。
2、表彰優(yōu)秀隊干部、紅領(lǐng)巾監督員。
輔導員工作要堅持嚴格管理，嚴格要求，不斷加強學(xué)生的紀律意識，不斷加強學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平，并積極開(kāi)展有利于學(xué)生健康成長(cháng)的各項動(dòng)力，制定。
工作計劃。
一、指導思想：
以鄧小平理論為指導，深入學(xué)習中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》、《公民道德建設實(shí)施綱要》及《學(xué)校德育工作計劃》、《少先隊輔導員綱要》，以德育為核心，以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實(shí)、促規范、創(chuàng )特色”改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng )新觀(guān)念，狠抓養成教育，以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以少先隊活動(dòng)為載體，全面開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)，使少年兒童在少先隊組織中健康成長(cháng)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。
二、工作重點(diǎn)：
(一)抓好隊員的思想道德教育，繼續加強行為規范的養成教育。
1、提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執行《公民道德建設實(shí)施綱要》和《少先隊輔導員綱要》，切實(shí)加強少年兒童思想道德教育。以愛(ài)國主義為龍頭，繼續對隊員進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義的思想教育，從大事著(zhù)眼、小事著(zhù)手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養成教育，通過(guò)全面落實(shí)新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質(zhì)，培養隊員魔豆精神——愛(ài)生活、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)集體、愛(ài)他人、愛(ài)家鄉，從小爭做好公民。
2、強化行為習慣養成教育。加強小干部隊伍建設，加強對“一日常規檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓，充分發(fā)揮其監督和示范作用，每日檢查，每天公布，每周小結，引導全校隊員養成良好的行為習慣。
3、加強隊員基礎文明教育。利用晨會(huì )課、班隊課和日常的課堂教學(xué)對隊員的禮儀、生活、學(xué)習的日常行為進(jìn)行教育，使之形成良好的行為習慣。我們把基本道德規范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(cháng)輩、把謙讓帶向社會(huì )；“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話(huà)。
(二)積極開(kāi)展各項活動(dòng)，深化少先隊素質(zhì)教育。
1、抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。
2、加強校園文化建設，結合本學(xué)期的重大節日開(kāi)展好各項活動(dòng)，從而提高隊員素質(zhì)。
3、扎實(shí)推進(jìn)少先隊基礎設施建設，促使自身建設上新臺階。堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉，著(zhù)力加強少先隊自身建設，在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí)，基礎建設得到切實(shí)加強。
1)、規范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場(chǎng)，肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)熱情又精彩的升國旗儀式講話(huà)，使隊員受到一次又一次的教育。
2)、繼續開(kāi)展“星級班級評比”活動(dòng)，成立紅領(lǐng)巾志愿者，檢查督促隊員的一言一行，不在學(xué)習區(教室、走廊、樓梯、大廳)檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開(kāi)。
3)、繼續開(kāi)展“中隊板報”活動(dòng)。學(xué)校德育處統一規定主題，由隊員自己組稿、版面設計、書(shū)寫(xiě)，每月評比一次，既起到宣傳教育作用，更培養隊員的能力。讓板報、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
4)、繼續開(kāi)展“主題隊會(huì )觀(guān)摩”活動(dòng)。主題隊會(huì )是展示隊員活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下，規范隊會(huì )形式和隊活動(dòng)的程序，明確隊活動(dòng)的各項要求，培養隊員才能。
(三)探索個(gè)體心理的完美化，培養隊員的健康心。
未來(lái)社會(huì )是一個(gè)快節奏、多競爭、大壓力的社會(huì )，我們的隊員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的理狀態(tài)，不僅關(guān)系到能否成功，甚至關(guān)系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育，“開(kāi)心小屋”永遠為隊員們敞開(kāi)，有問(wèn)題可以心理醫生，有心事可以找輔導員老師。希望隊員能以良好的心態(tài)笑對生活，增強自信，學(xué)會(huì )關(guān)心，學(xué)會(huì )合作。
三、主要工作安排：
三月份：守規則、重安全，做行為文明的好隊員。
1、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)：通過(guò)“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學(xué)習雷鋒精神”等一系列活動(dòng)，配合感恩教育，教育隊員以“為他人、為集體、為社會(huì )”為主題做一件好事，培養隊員的服務(wù)意識，開(kāi)展“天天雷鋒日，人人志愿者”社區服務(wù)活動(dòng)。
2、慶?！皨D女節”活動(dòng)：各中隊以“媽媽?zhuān)婧?”為主題開(kāi)展活動(dòng)，要求隊員了解自己的媽媽?zhuān)惺軏寢尩摹皭?ài)”，并為媽媽做一件事。
3、植樹(shù)節“人人爭當護綠使者”活動(dòng)：設計一句護綠提示語(yǔ)，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹(shù)節”教育，各中隊開(kāi)展“我做護綠小使者”綠地認養活動(dòng)。
4、全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)：三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，此周定為安全教育周，通過(guò)看錄像以及周五的安全教育等活動(dòng)增強隊員的安全意識。
四月份：講英雄、學(xué)英雄，做熱愛(ài)祖國的好隊員。
1、結合清明節，開(kāi)展革命傳統教育：開(kāi)展春游綜合實(shí)踐活動(dòng)——掃墓，結合“看革命影片，讀革命書(shū)籍，講革命故事，開(kāi)主題班會(huì )，學(xué)革命精神”開(kāi)展系列主題活動(dòng)。
2、“我的讀書(shū)故事”演講比賽：談個(gè)人讀書(shū)的。
心得體會(huì )。
書(shū)對個(gè)人學(xué)習的影響以及書(shū)與個(gè)人成長(cháng)進(jìn)步的關(guān)系。
3、主題班隊活動(dòng)觀(guān)摩活動(dòng)。
五月份：盡義務(wù)、學(xué)勞技，做熱愛(ài)勞動(dòng)的好隊員。
1、熱愛(ài)勞動(dòng)教育：慶?！拔逡弧眹H勞動(dòng)節，開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”教育實(shí)踐活動(dòng)。
2、迎“六一”節大型慶?；顒?dòng)籌備。
六月份：勤思考、樂(lè )探究，做愛(ài)學(xué)習、有方法的好隊員。
1、慶?！傲弧眹H兒童節活動(dòng)。
2、開(kāi)展“6·5世界環(huán)境保護日”活動(dòng)和“科普宣傳周”活動(dòng)。
3、少先隊大、中、小隊工作小結以及評優(yōu)活動(dòng)。
一、指導思想：
以“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”的要求，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能，以體驗教育、等活動(dòng)為途徑，有計劃有創(chuàng )新地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)，使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng )造幸福的人。
二、工作要點(diǎn)：
1、加強少先隊基礎建設。
1)加強學(xué)校輔導員以及校內隊伍建設。少先隊輔導員，積極挖掘社會(huì )資源，開(kāi)拓少先隊員的學(xué)習、活動(dòng)的空間，讓隊員能夠有更多的機會(huì )鍛煉自己，展示自我，增強實(shí)踐能力。
2)加強少先隊小干部隊伍建設。學(xué)期初開(kāi)展大、中隊委的培訓工作，培養隊員管理少先隊、熱愛(ài)少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，建全隊委學(xué)習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監督崗、開(kāi)展光榮升旗手活動(dòng)，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來(lái)。
2、建設一個(gè)基礎扎實(shí)的少先隊活動(dòng)陣地。
1)建好“綠化”校園文化宣傳欄。
2)及時(shí)更換內容，營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
3、堅持不懈做好各項常規工作。
1)抓好少先隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過(guò)“我愛(ài)我家”紅領(lǐng)巾文明禮儀監督崗每日進(jìn)行的檢查督促。
2)抓好少先隊各項常規評比考核，每日對隊員的行為規范進(jìn)行的檢查。
3)抓好每周一次的升旗儀式。做好“爭當光榮升旗手“活動(dòng)、對護旗手、以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
三、具體工作安排：
3、“新學(xué)期載著(zhù)春天的希望一起努力”及“做文明學(xué)生”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
1、“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節主題活動(dòng)。
2、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。
3、組織好學(xué)生，“3月12日植樹(shù)節”進(jìn)行感恩大自然實(shí)踐活動(dòng)。
4、評選少先隊隊員升旗手訓練。
5、3月28日全國中小學(xué)生安全教育日舉行安全教育活動(dòng)。
1、“文明禮儀伴我行”活動(dòng)啟動(dòng)。
2、小型體育活動(dòng)比賽。
3、“清明節”感恩教育活動(dòng)，主題隊會(huì )。
4、“校園環(huán)境、文明建設”活動(dòng)。
5、少先隊“捐小樹(shù)苗”種樹(shù)活動(dòng)。
1、慶祝五一國際勞動(dòng)節活動(dòng)。
2、“我是快樂(lè )少先隊”主題隊會(huì )展示。
3、各班評選“我是優(yōu)秀少先隊”進(jìn)行表彰。
4、5月30日慶祝國際“六一”兒童文藝展演活動(dòng)。
1、慶祝國際“六一”兒童節，一年級新隊員入隊儀式。
2、美文誦讀《。
弟子規。
》、《。
三字經(jīng)。
》比賽活動(dòng)。
3、畢業(yè)班舉行“告別母?！敝嘘牷顒?dòng)。
4、期末少先隊。
工作總結。
歸檔案。
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一、指導思想：
以黨的xx大和黨的xx屆三中全會(huì )精神為指導，樹(shù)立并落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展的要求為指針，以體驗教育為基本途徑，以品牌活動(dòng)為有效載體，圍繞黨的中心，圍繞時(shí)代發(fā)展，圍繞孩子生活，以建國、建隊60周年為切入點(diǎn)，既抓活動(dòng)，又抓建設。加強督導評估，考核點(diǎn)面結合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續、和諧發(fā)展，努力開(kāi)拓我校少先隊工作新局面。
二、工作思路：
堅持以童為本，實(shí)踐育童的基本途徑，圍繞少工委xx年工作要點(diǎn)，繼續深化雛鷹行動(dòng)和手拉手等品牌活動(dòng);重點(diǎn)抓好學(xué)生良好行為習慣養成教育;強化少先隊陣地建設;推動(dòng)《少先隊輔導員綱要(試行)》的普及落實(shí)，抓好少先隊輔導員業(yè)務(wù)培訓。
三、工作重點(diǎn)：
1、全面加強少先隊自身建設。
xx年，要進(jìn)一步做好《綱要》的學(xué)習和落實(shí)工作。我們要把學(xué)習《綱要》作為少先隊的一項重要工作，制定切實(shí)可行的學(xué)習計劃和考核措施，學(xué)校中隊輔導員要定期組織好輔導員的培訓學(xué)習，建立有效機制，保證各基層中隊輔導員對《綱要》的學(xué)以致用。
要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報及隊報隊刊等陣地的作用。加強中隊少先隊文化建設，使之規范化、系統化。中隊陣地五項建設(中隊標志臺、中隊隊報(板報)、中隊隊角、爭章園地、一面旗幟兩條標語(yǔ))。
2、深化雛鷹爭章活動(dòng)。
結合《少先隊輔導員工作綱要(試行)》，組織開(kāi)展雛鷹爭章活動(dòng)。把雛鷹爭章活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結合，以雛鷹爭章為載體，結合學(xué)校各類(lèi)教育活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià)，使各項教育活動(dòng)既有章可循又能自主創(chuàng )新。各輔導員在工作中，既要簡(jiǎn)化和規范雛鷹爭章活動(dòng)的操作順序，又要使雛鷹爭章活動(dòng)落到實(shí)處，保持雛鷹爭章活動(dòng)良性發(fā)展。
3、手拉手快樂(lè )共成長(cháng)。
各學(xué)校在與相應的學(xué)校結為手拉手友好學(xué)校的基礎上，繼續進(jìn)行手拉手體驗活動(dòng)。各手拉手學(xué)校之間要在隊室建設、鼓號隊組建與訓練、規范升旗儀式、主題隊會(huì )等少先隊工作上加強交流互助，輔導員之間要經(jīng)常溝通。本學(xué)期引導手拉手少先隊員之間開(kāi)展為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識(新本領(lǐng))的活動(dòng)。通過(guò)學(xué)生之間的活動(dòng)，切實(shí)使少先隊員在進(jìn)城或下鄉的實(shí)踐過(guò)程中，接受鍛煉，改變觀(guān)念，更新思想。通過(guò)活動(dòng)，相互了解和體驗對方學(xué)習和生活，互相鼓勵幫助，開(kāi)闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養艱苦樸素、勤儉節約、樂(lè )觀(guān)向上、積極開(kāi)朗、助人為樂(lè )的品格，增強社會(huì )實(shí)踐能力。
四、工作要求：
1、圍繞局少先隊工作計劃制定校少先隊工作計劃，圍繞局少先隊工作重點(diǎn)組織安排校少先隊活動(dòng)。
2、少先隊工作要形成長(cháng)效機制，操作便捷，要有時(shí)效性，檔案材料及時(shí)收集，規范管理。
3、期末大隊輔導員以總結形式上報本校的少先隊工作，一定要突出學(xué)校的少先隊工作特色。
五、主題活動(dòng)：
1、制訂少先隊工作計劃、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置。
2、《新守則》、《新規范》養成教育。
3、制訂廣播臺工作計劃，廣播節目準時(shí)開(kāi)播。
4、制訂雛鷹爭章計劃，布置雛鷹爭章活動(dòng)。
1、開(kāi)展綠色小天使行動(dòng)系列體驗教育活動(dòng)。
2、扎實(shí)開(kāi)展學(xué)雷鋒、做好事活動(dòng)。
3、開(kāi)展綠化、美化校園活動(dòng)。
4、中隊會(huì )觀(guān)摩。
1、清明節祭掃烈士陵園，進(jìn)行革命傳統教育。
2、師德教育專(zhuān)題講座。
3、雛鷹爭章達標活動(dòng)階段性考核。
4、世界地球日主題活動(dòng)。
1、輔導員工作經(jīng)驗交流。
2、法制安全教育。
3、籌備慶六一活動(dòng)。
4、中隊會(huì )觀(guān)摩。
1、六一兒童節慶?；顒?dòng)。
2、以爭章細則為標準，進(jìn)行爭章考核，頒發(fā)雛鷹獎?wù)隆?/p>
3、各項資料匯總，撰寫(xiě)少先隊工作總結。
以參加"快樂(lè )童年、放飛希望"主題隊日活動(dòng)時(shí)的講話(huà)為指針，深刻領(lǐng)會(huì )黨和國家對少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望，準確把握少年兒童健康成長(cháng)的方向，培養志向遠大、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國，德智體美全面發(fā)展的好少年。
二、具體措施。
(一)強化規范養成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習慣的形成。
1、抓好養成教育，培養良好行為習慣。
組織各中隊和學(xué)生認真學(xué)習貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》，在行為規范方面具體做到：不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場(chǎng)所；同學(xué)間團結友愛(ài)不追逐打鬧；推廣禮貌用語(yǔ)與普通話(huà)。
2、抓好學(xué)校常規，創(chuàng )建積極向上校風(fēng)。
繼續抓好一日常規評比工作，加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日質(zhì)量，對紅領(lǐng)巾監督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，及時(shí)反饋，以檢促進(jìn)。
精心準備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
(二)以活動(dòng)為載體，注重體驗，提高學(xué)生道德素養。
1、結合重大節日和紀念日，開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽(yáng)節、“10月13日”建隊節等節日，有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。
2、開(kāi)展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。
充分利用國旗下講話(huà)、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀(guān)念。邀請學(xué)校法制副校長(cháng)定期開(kāi)展法制講座，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
3、開(kāi)展安全教育和自護教育。
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過(guò)多種活動(dòng)，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識，學(xué)習自護本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護自救能力，規范學(xué)生的課間活動(dòng)，杜絕不安全隱患。
4、加強未成年人思想道德建設。
開(kāi)展弘揚民族精神教育、日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、節能環(huán)保教育、安全教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質(zhì)，培養學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感。
5、開(kāi)展文明禮儀養成教育。
從學(xué)生的實(shí)際生活入手，切實(shí)加強學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，一言一行抓起。
(三)以人為本，抓好隊伍建設，強化育人意識。
1、強化班主任隊伍建設和班級管理。
(1)定期組織班主任的學(xué)習培訓及教育交流活動(dòng)。
(2)認真使用好《班主任工作手冊》，進(jìn)一步規范班主任工作。
(3)進(jìn)一步完善班主任工作考評機制，加大獎懲力度。
(4)抓好班隊與學(xué)生管理，強化班風(fēng)建設，努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。
2、重視課堂主渠道建設。重視與學(xué)生進(jìn)行面對面的、互動(dòng)式的集體教育，上好品德與社會(huì )課、主題班會(huì )課。
3、重視德育主陣地建設。加強少先隊陣地建設，充分利用少先隊室、圖書(shū)室、宣傳窗、
黑板報。
等少先隊陣地作用，組織開(kāi)展教育活動(dòng)；建好少先隊鼓號隊。
三、本學(xué)期重點(diǎn)工作。
1、要用中國夢(mèng)激發(fā)學(xué)生心中的理想夢(mèng)，本學(xué)期將繼續深入開(kāi)展“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”系列活動(dòng)，通過(guò)國旗下講話(huà)，理想信念主題隊會(huì )等方式，使學(xué)生樹(shù)立起遠大志向，并把夢(mèng)想的實(shí)現蘊含在每一天學(xué)校學(xué)習和家庭生活的過(guò)程當中。
2、培養“愛(ài)學(xué)習”的好習慣。要讓學(xué)生們認識到，學(xué)習是每一個(gè)少年兒童成長(cháng)、進(jìn)步以及將來(lái)做好工作、報效祖國的基礎。以后不管做什么，如果沒(méi)有小時(shí)候認真學(xué)習打下的基礎，縱然有很崇高的理想，也是沒(méi)法實(shí)現的。
3、培養“愛(ài)勞動(dòng)”的好習慣，從而激發(fā)學(xué)生心中的創(chuàng )造夢(mèng)。本學(xué)期將進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，將少先隊活動(dòng)滲透到家庭中，讓學(xué)生感受到長(cháng)輩工作的不容易，鍛煉自己的動(dòng)手能力。
4、常規教育及活動(dòng)：學(xué)生良好行為習慣的培養、隊干部的培養及評優(yōu)，國旗下講話(huà)、廣播站等陣地建設。
四、具體工作安排。
1、暑假。
活動(dòng)總結。
表彰；
4、教師節感恩活動(dòng)；―――出一期黑板報。
5、中秋節親情教育活動(dòng)；
6、理想信念教育；
7、廣播站播音員選拔、演講賽；
8、一年級的養成教育；
9、完善大隊組織、中隊組織、廣播站組織、常規檢查人員；
10、社團活動(dòng)報名、開(kāi)展活動(dòng)。
1、慶祝國慶節活動(dòng)；―――出一期。
手抄報。
2、慶祝建隊日暨新隊員入隊活動(dòng)；
3、“體驗科學(xué)、快樂(lè )成長(cháng)”科技系列活動(dòng)；
4、加強常規、安全教育；
5、行為習慣教育，杜絕亂扔垃圾現象；
6、組建?；@球隊；
7、籌建少先隊隊報組織；
8、組建銅管樂(lè )隊，加強訓練；
9、召開(kāi)少先隊大隊干部會(huì )議，進(jìn)行隊干上崗培訓；
10、舉行新生入隊儀式。
1、強化養成教育，加強文明禮儀教育；
2、“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”系列活動(dòng)；
3、召開(kāi)一日常規檢查人員會(huì )議；
4、各班開(kāi)展主題班隊會(huì )(消防、食品等安全教育)活動(dòng)并做好記錄；
5、組織全?！案卸鳌毖葜v比賽；
6、出一期黑板報。(感恩)。
十二月、一月：
1、法制教育活動(dòng)；
2、寒假實(shí)踐活動(dòng)安排；
3、慶元旦活動(dòng)―――講故事比賽；
4、各中隊總結本學(xué)期工作；
5、布置寒假生活；
6、表彰評優(yōu)。
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一、指導思想：
以“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”
寄語(yǔ)。
要求和全國第六次少代會(huì )精神為指導，堅持“育人為本、道德為先、隊建設為基、發(fā)展為重”，不斷更新觀(guān)念、改進(jìn)方法，充分發(fā)揮少先隊組織在素質(zhì)教育中的積極作用。以德育為核心，以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以體驗教育為基本途徑，以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以少先隊活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)，使少年兒童在少先隊組織中健康成長(cháng)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。以培養學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規范為主線(xiàn)，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過(guò)落實(shí)養成教育、體驗教育、安全教育、社會(huì )實(shí)踐教育等，不斷增強少年兒童的愛(ài)國思想、民族精神和實(shí)踐能力，培養合格的建設者和接班人，力爭把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。
二、工作重點(diǎn)：
1、加強少先隊輔導員隊伍建設。提高中隊輔導員的整體素質(zhì)，進(jìn)一步完善“五星爭輝”的評比機制，提高班隊集體建設的水平。
2、扎實(shí)推進(jìn)少先隊基礎常規工作。
(1)進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開(kāi)展好隊會(huì )、隊日活動(dòng)，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設的重要作用。積極倡導建設快樂(lè )的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展。
(2)規范每周一升旗儀式，規范。
黑板報。
評比制度、值周制度和雛鷹爭章制度。
(3)繼續開(kāi)展“月星級班級”評比活動(dòng)，紅領(lǐng)巾值勤崗老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行檢查，督促隊員的一言一行，檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開(kāi)。
(4)繼續開(kāi)展“月?tīng)幷轮恰痹u比活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，促動(dòng)隊員積極參與爭章活動(dòng)。
3、積極深化少先隊實(shí)踐體驗活動(dòng)。
以愛(ài)國主義為龍頭，以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，以習慣養成教育為主線(xiàn)，從大事著(zhù)眼、小處著(zhù)手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，密切聯(lián)系社會(huì )、家庭，開(kāi)展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。培養學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)集體、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感，從小做個(gè)好公民。
(1)抓好養成教育，培養良好行為習慣。各班要利用班會(huì )課組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》以及校紀校規，在行為規范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料;講究環(huán)境衛生，愛(ài)護學(xué)校的一草一木;教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團結友愛(ài)不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話(huà)，“對不起、您好、謝謝、沒(méi)關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞習慣告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(cháng)輩、把謙讓帶向社會(huì );“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話(huà)。并做到及時(shí)檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習慣，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)批評教育。
(2)加強安全教育工作。主要以安全法律法規為重點(diǎn)，以安全為內容，針對師生特點(diǎn)，有計劃、多形式地開(kāi)展法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力。
(3)關(guān)注弱勢群體。重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，切實(shí)做好幫扶工作。
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一、指導思想：
建設實(shí)施綱要，深入開(kāi)展“五愛(ài)”教育、“五自”教育，加強品德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育，強化誠信教育，抓好養成教育，不斷增強少先隊員的愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義教育，樹(shù)立做社會(huì )主義現代化建設接班人的思想，抓好少先隊的基礎建設，切實(shí)突出少先隊工作在學(xué)校管理工作中的前鋒作用，全面提高少先隊工作水平，以進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育的發(fā)展。
二、工作要點(diǎn)：
1、以節假日活動(dòng)為載體，加強公德教育。
以節假日、紀念日為載體開(kāi)展活動(dòng)，利用國慶、中秋、元旦等節日，有計劃、有目的地開(kāi)展送溫暖、獻愛(ài)心，讀書(shū)比賽，演講比賽、文藝演出、習作展覽等豐富多彩的活動(dòng)，將各種活動(dòng)與學(xué)生的思想道德和公民道德建設有機結合起來(lái)，以提高隊員的道德水平，從而激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。
2、以公益活動(dòng)為途徑，提高思想意識。
有計劃地組織隊員走出校園、走進(jìn)社會(huì )，開(kāi)展有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，如“紅領(lǐng)巾一條街”、“公共場(chǎng)所衛生小哨兵”、“愛(ài)心小分隊”等充實(shí)學(xué)生的社會(huì )生活，讓他們結合隊員生活實(shí)際，從細微處入手，從身邊小事做起，使少先隊員在親身實(shí)踐的體驗中把做人做事的道理內化為健康的心理品格、轉化為良好的行為習慣，培養他們的社會(huì )生活能力。同時(shí)我們將加強日常行為習慣的檢查督促，提高值日質(zhì)量，嚴格執行流動(dòng)紅旗發(fā)放制度，提高隊員的`思想意識。
3、開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng)，弘揚民族精神。
認真組織和開(kāi)展“以愛(ài)國主義為核心的團結統一，愛(ài)好和平，勤勞勇敢，自強不息的偉大民族精神”為主題的活動(dòng)，充分引導隊員以中隊、小隊的形式做好三件事，即挖掘一件事、尋找一個(gè)人和做一件體現民族精神的事。讓隊員尋找并發(fā)現事中蘊涵和人身上表現出的民族精神，從而讓隊員從中體會(huì )應該怎樣做一個(gè)中國人，激勵隊員從小立志做一個(gè)了不起的中國人。
4、開(kāi)展“中國少年雛鷹行動(dòng)”活動(dòng)，優(yōu)化素質(zhì)教育。
利用少先隊的組織優(yōu)勢，在語(yǔ)數、科文、體健等方面互相融合，深入開(kāi)展“新世紀我能行”、“手拉手”、“科技小能人”、“校園學(xué)習標兵”等學(xué)生樂(lè )于參加的活動(dòng)讓學(xué)校生活、社會(huì )生活和家庭生活融會(huì )貫通，讓學(xué)生在玩中做、在玩中學(xué)，培養學(xué)生學(xué)的興趣，優(yōu)化學(xué)生的個(gè)性。
5、強抓行為道德規范，重視誠信教育。
抓好二十字的基本道德規范，配合“紅領(lǐng)巾監督崗”的督查，在日?；顒?dòng)中讓學(xué)生體會(huì )道德的重要，提高思想的認識；鼓勵學(xué)生搜集歷史名人或身邊人的誠信故事，開(kāi)展“守信與失信、誠實(shí)與不誠實(shí)”的辯論活動(dòng)，強化誠信教育。
6、加強法制安全教育，做遵紀守法之人。
利用圖片、文字、數字等資料，通過(guò)報告、講座、宣傳欄、手抄報等組織形式，向學(xué)生介紹法律、法規、安全知識和英雄人物事跡，教育學(xué)生遵紀守法、敢于同壞人壞事做斗爭，提高學(xué)生的自我保護能力；同時(shí)，組織學(xué)生向社會(huì )作宣傳，培養他們的社會(huì )責任意識。
（附：活動(dòng)行事歷）。
趙湖小學(xué)少先隊。
××鎮趙湖小學(xué)少先隊活動(dòng)行事歷。
（―第一學(xué)期）。
月份活動(dòng)內容活動(dòng)效果。
1、《愉快的暑假》學(xué)生習作展評。
2、舉行第一期黑板報評比。
3、開(kāi)展《我愛(ài)你―敬愛(ài)的老師》即興演說(shuō)活動(dòng)。
1、國慶節“三個(gè)一”活動(dòng)。
2、開(kāi)展“我愛(ài)黨，祖國頌”演講比賽。
3、舉行“我愛(ài)祖國（家鄉）新變化”手抄報比賽。
4、加強隊史教育，組織隊知識競賽。
1、科普知識宣傳暨科技板報評比。
2、舉行“科技小能人”競賽與展示。
3、開(kāi)展“我愛(ài)家鄉”征文比賽。
4、學(xué)校廣播操比賽。
1、開(kāi)展“爭做學(xué)雷鋒小標兵”活動(dòng)。
2、安全普法宣傳教育。
3、各班準備“慶祝元旦”文藝匯演節目。
1、舉行元旦文藝匯演。
2、“少先隊－－同學(xué)們共同的家”征文。
3、學(xué)校優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部評比。
4、“新五好”和“五星”評比。
一、指導思想：
以“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展、我的中國夢(mèng)”的要求和上級部署，深化少年兒童的思想道德，發(fā)揮少先隊特有的功能，以體驗、教育等活動(dòng)為途徑，有計劃有創(chuàng )新地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)、使少先隊員更好的掌握交際能力、學(xué)習能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng )造幸福的人。
二、工作思路：
1、切實(shí)抓好常規工作：
(1)環(huán)境衛生。各中隊要組織學(xué)生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著(zhù)力清除衛生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準備工作，教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。
(2)文明禮貌。各個(gè)班級都要教育學(xué)生無(wú)論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規范、有教養。要加強對著(zhù)裝、個(gè)人衛生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
(3)課間紀律。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項規定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
(4)抓好一日常規檢查工作，促使學(xué)生良好行為習慣的形成。認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中養成良好的行為習慣。
(5)深化“養成教育系列訓練”活動(dòng)。形式多樣地開(kāi)展“良好的學(xué)習習慣、良好的勞動(dòng)習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養成教育系列訓練活動(dòng)。
2、切實(shí)加強學(xué)校少先隊組織建設。期初，開(kāi)展好隊會(huì )活動(dòng)，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導建設快樂(lè )的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。
3、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實(shí)有效措施，做好學(xué)困生的轉化工作。
4、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規為重點(diǎn)，以安全常識為內容，針對師生特點(diǎn)，有計劃、多形式開(kāi)展安全法規、安全常識教育。道路安全教育，以確保學(xué)生安全。
5、充分利用各大節日，開(kāi)展形式多樣的少先隊主題教育活動(dòng)。
充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽(yáng)節、“10、13”建隊節等節日，有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)，對廣大隊員進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和革命傳統教育，幫助他們牢固樹(shù)立中國特色社會(huì )主義的理想和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在建隊節期間通過(guò)新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開(kāi)展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
三、本學(xué)期主要工作安排：
2、召開(kāi)紅領(lǐng)巾隊員會(huì )議，確立本學(xué)期工作目標，并選出大、中隊委。
3、成立紅領(lǐng)巾監督崗。紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始播音。
4、加強學(xué)生行為規范教育。
5、開(kāi)展以弘揚民族精神、推廣普通話(huà)、實(shí)施新守則新規范等為主題的少先隊大隊活動(dòng)。
1、檢查新《守則》實(shí)施情況。
2、法制安全教育。
3、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)集體的教育。
1、檢查新《規范》實(shí)施情況。
2、對學(xué)生進(jìn)行講文明、講禮貌的教育。
1、公民道德教育。
2、開(kāi)展“一幫一”手拉手活動(dòng)。
3、迎新年活動(dòng)。
20xx年元月份：
1、慶祝元旦。
2、安全教育。
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一、指導思想：
以進(jìn)行理想信念教育為核心，以樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)為重點(diǎn)，以養成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎，遵循未成年人思想道德建設的規律，堅持以人為本，落實(shí)“進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設”的精神，圍繞我?！芭嘤秃霌P民族精神”的德育工作重點(diǎn)，培養青少年的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，積極開(kāi)展主題教育活動(dòng)，深化常規工作。
二、工作內容：
(一)以教育學(xué)生爭做合格小公民為切入點(diǎn)，加強少先隊的思想道德建設。
1、進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設是學(xué)校德育工作的最主要內容，本學(xué)期我校將以“明禮誠信”為突破口圍繞這一內容開(kāi)展德育教育，各中隊要切實(shí)利用班會(huì )、晨會(huì )、板報、中隊主題活動(dòng)等形式開(kāi)展積極有效的學(xué)習和活動(dòng)。
2、在學(xué)校組織多種形式的主題教育活動(dòng)，認真開(kāi)展少先隊“雛鷹爭章”活動(dòng)，以體驗教育為載體，結合隊員生活實(shí)際，從細微處入手，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，宣傳基本道德知識、道德規范，使少年兒童在親身實(shí)踐的體驗中把做人做事的道理內化為健康的心理品格，轉化為良好的行為習慣。
(二)夯實(shí)基礎，保證少先隊事業(yè)可持續性發(fā)展。
1、精心布置隊室，要以“高標準的建好隊室，高質(zhì)量的使用和管理”為準則，使隊室真正的成為少先隊之家。建立少先隊組織機構，實(shí)行隊干部自主管理，加強少先隊骨干的培養，提高隊干的組織能力，培養訓練有素的隊伍，并及時(shí)發(fā)展新隊員，增添少先隊活力。
2、繼續辦好紅領(lǐng)巾廣播站，要切實(shí)抓住實(shí)事政治及校內發(fā)生的重要事情，對廣大少先隊員進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義等教育。
3、切實(shí)開(kāi)展鼓號隊的訓練和管理，要在鼓號隊的訓練和管理上注意梯隊建設。
4、創(chuàng )辦有少先隊特色的中隊活動(dòng)：成立校小記者隊，充分利用“紅領(lǐng)巾隊報”及時(shí)報道校園及班級的動(dòng)態(tài)，發(fā)揮導向作用;成立小禮儀隊，隊員能在學(xué)?；顒?dòng)中起到模范作用并能幫助同學(xué)養成良好的文明習慣。
5、抓好班隊活動(dòng)，上好隊會(huì )，貼近學(xué)生生活實(shí)際，從學(xué)生身邊做起，從行為養成做起，從實(shí)際做起，從學(xué)會(huì )做人做起，把德智體美等教育融于一體。進(jìn)一步學(xué)習、貫徹《小學(xué)生日常行為規范》，注重養成文明行為習慣、良好道德品質(zhì)和遵紀守法的公民意識。
6、重視常規工作，關(guān)心學(xué)生衛生、紀律安全等，規范值日、檢查、評比等制度，讓紅領(lǐng)巾值周崗發(fā)揮更多、更大的作用。
7、抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍，通過(guò)隊會(huì )觀(guān)摩以及各種對活動(dòng)的組織提高本校輔導員活動(dòng)的策劃、組織水平。
總之，在新學(xué)期里要在原來(lái)工作的基礎上，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，爭取在新學(xué)期中有所突破、有所收獲。
深刻領(lǐng)會(huì )黨和國家對少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望，準確把握少年兒童健康成長(cháng)的方向，培養志向遠大、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國，德智體美全面發(fā)展的好少年。
1.學(xué)生常規教育。
各中隊繼續組織學(xué)生學(xué)習新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng )建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“好習慣伴我快樂(lè )成長(cháng)”為主題，以“三管六不”，“三別四帶”為重點(diǎn)，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強學(xué)生行為習慣的養成教育，著(zhù)重培養學(xué)生良好的行為習慣。
管住自己的嘴，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)；
管住自己的手，不亂涂亂畫(huà)，不攀摘花草，不亂扔雜物；
管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。
“三別”：即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；
“四帶”：即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(cháng)輩、把謙讓帶向社會(huì )。
2．安全教育
深化拓展安全教育，進(jìn)一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊等有關(guān)部門(mén)，以“安全伴我行”活動(dòng)為載體，開(kāi)展預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳，講明道理，學(xué)習自護知識、消防知識、交通知識，并在各班積極開(kāi)展爭創(chuàng )“平安班級”的活動(dòng)，在活動(dòng)中培訓安全知識和安全技能，增強安全防范意識，杜絕一切事故的發(fā)生。
3．發(fā)揮少先隊活動(dòng)陣地的作用
（1）少先隊要在校園文化建設中發(fā)揮積極作用。以大隊部，紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地，積極開(kāi)展各類(lèi)小主題教育實(shí)踐活動(dòng)，搞好班級文化建設，建立班級榮譽(yù)角等欄目，引導學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學(xué)生學(xué)習生活的樂(lè )園，從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位，鍛煉一種能力，形成一個(gè)習慣，促進(jìn)良好校園文化的形成。
（2）做好新時(shí)代好少年宣傳公益廣告，利用櫥窗等展示新時(shí)代好少年，道德模范、身邊好人事跡。
（3）過(guò)校會(huì )、國旗下講話(huà)、主題班會(huì )等形式，宣傳普通話(huà)推廣精神，以校園廣播為陣地舉辦“推普之聲”等欄目以規范使用普通話(huà)，營(yíng)造一種說(shuō)普通話(huà)的良好氛圍。通過(guò)辦宣傳欄、在校門(mén)口懸掛推普宣傳標語(yǔ)橫幅，并在校園內醒目位置張貼宣傳口號等活動(dòng)，積極宣傳《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識。推普宣傳周活動(dòng)期間，開(kāi)展“我說(shuō)普通話(huà)”簽名活動(dòng)和普通話(huà)競賽活動(dòng)。
4．以活動(dòng)為載體，注重體驗，提高學(xué)生道德素養。
（1）結合重大節日和紀念日，開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽(yáng)節、“10月13日”建隊節等節日，有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。
（2）開(kāi)展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。
充分利用國旗下講話(huà)、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀(guān)念。邀請學(xué)校法制副校長(cháng)定期開(kāi)展法制講座，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
(3)開(kāi)展安全教育和自護教育。
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過(guò)多種活動(dòng)，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識，學(xué)習自護本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護自救能力，規范學(xué)生的課間活動(dòng)，杜絕不安全隱患。
(4)加強未成年人思想道德建設。
開(kāi)展弘揚民族精神教育、日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、節能環(huán)保教育、安全教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質(zhì)，培養學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感。
1．要用中國夢(mèng)激發(fā)學(xué)生心中的理想夢(mèng)，本學(xué)期將繼續深入開(kāi)展“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”系列活動(dòng)，通過(guò)國旗下講話(huà)，理想信念主題隊會(huì )等方式，使學(xué)生樹(shù)立起遠大志向，并把夢(mèng)想的實(shí)現蘊含在每一天學(xué)校學(xué)習和家庭生活的過(guò)程當中。
2．為營(yíng)造國慶氛圍，做好新時(shí)代好少年宣傳公益廣告，利用櫥窗等展示新時(shí)代好少年，道德模范、身邊好人事跡。
3．培養“愛(ài)學(xué)習”的好習慣。要讓學(xué)生們認識到，學(xué)習是每一個(gè)少年兒童成長(cháng)、進(jìn)步以及將來(lái)做好工作、報效祖國的基礎。以后不管做什么，如果沒(méi)有小時(shí)候認真學(xué)習打下的基礎，縱然有很崇高的理想，也是沒(méi)法實(shí)現的。
4．培養“愛(ài)勞動(dòng)”的好習慣，從而激發(fā)學(xué)生心中的創(chuàng )造夢(mèng)。本學(xué)期將進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，將少先隊活動(dòng)滲透到家庭中，讓學(xué)生感受到長(cháng)輩工作的不容易，鍛煉自己的動(dòng)手能力。
5．常規教育及活動(dòng)：學(xué)生良好行為習慣的培養、隊干部的培養及評優(yōu)，國旗下講話(huà)、廣播站等陣地建設。
6.過(guò)校會(huì )、國旗下講話(huà)、主題班會(huì )等形式，宣傳普通話(huà)推廣精神，以校園廣播為陣地舉辦“推普之聲”等欄目以規范使用普通話(huà)，營(yíng)造一種說(shuō)普通話(huà)的良好氛圍。通過(guò)辦宣傳欄、在校門(mén)口懸掛推普宣傳標語(yǔ)橫幅，并在校園內醒目位置張貼宣傳口號等活動(dòng)，積極宣傳《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識。推普宣傳周活動(dòng)期間，開(kāi)展“我說(shuō)普通話(huà)”簽名活動(dòng)和普通話(huà)競賽活動(dòng)。
9月份：
1．組織學(xué)生返校報到，了解學(xué)生假期活動(dòng)情況，進(jìn)行教育。
2．健全班隊委，明確分工。
3．開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習教育活動(dòng)。
4．對學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育。
5．9.11開(kāi)學(xué)典禮
6．更新班級黑板報
7．準備迎國慶書(shū)畫(huà)展
8．一年級的養成教育;
9．完善大隊組織、中隊組織、廣播站組織、常規檢查人員；
10．學(xué)習“新時(shí)代好少年”
10月份：
1．慶祝國慶節活動(dòng)，書(shū)畫(huà)展
2．做好"十一小長(cháng)假"的安全教育工作
3．學(xué)習“新時(shí)代好少年”和道德模范、身邊好人事跡
4．行為習慣教育，杜絕亂扔垃圾現象；
11月份：
1．通過(guò)校會(huì )、國旗下講話(huà)、主題班會(huì )等形式，宣傳普通話(huà)推廣精神，以校園廣播為陣地舉辦“推普之聲”欄目。
2．11.5-9普通話(huà)宣傳周，開(kāi)展“我說(shuō)普通話(huà)”簽名活動(dòng)和普通話(huà)競賽活動(dòng)。
3．開(kāi)展錯別字糾察活動(dòng)。
4．重點(diǎn)抓衛生、文明禮貌、養成教育。
5．開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習教育活動(dòng)。
12月、1月:
1．各班開(kāi)展主題班隊會(huì )（消防、食品、交通等安全教育）活動(dòng)并做好記錄；
2．慶元旦活動(dòng)―――書(shū)畫(huà)展
3．更新班級黑板報
4．各中隊總結本學(xué)期工作；
5．寒假實(shí)踐活動(dòng)安排；指導少先隊員的寒假生活。
6．表彰評優(yōu)。
貫徹全國少代會(huì )精神，突出少先隊“文化育人”的功能，加強少先隊文化建設，以體驗教育為載體，以雛鷹爭章為激勵機制，以貫徹落實(shí)《輔導員工作綱要》為抓手，突顯少先隊特色，最終提升我區少先隊整體工作水平，增強少先隊的凝聚力和影響力。
召開(kāi)上城區第七次少先隊代表大會(huì )，大力推進(jìn)雛鷹爭章活動(dòng)，切實(shí)抓好輔導員隊伍，進(jìn)一步夯實(shí)少先隊文化建設。
利用杭州世界休閑博覽會(huì )召開(kāi)之際，號召廣大少先隊員爭做“休博小天使”。在少先隊員中開(kāi)展以“快樂(lè )do、re、me休閑you&me”為主要資料的少先隊主題系列活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)“民族精神代代傳”活動(dòng)，增強少先隊員的愛(ài)國、愛(ài)鄉情感，弘揚以愛(ài)國主義為核心的民族精神，用民族精神構筑少先隊員的精神支柱，提高少先隊員的思想道德素質(zhì)。
以上城區第七次少先隊代表大會(huì )召開(kāi)為楔機，開(kāi)展少先隊員光榮感和職責感教育活動(dòng)，透過(guò)隊會(huì )、隊日活動(dòng)、各類(lèi)少先隊文化、道德實(shí)踐體驗教育活動(dòng)，引導和幫忙少先隊員掌握少先隊的基本知識、了解少先隊的發(fā)展歷程、認真參加少先隊的組織生活，深刻體驗“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我要為少先隊組織添光彩”，以自己是一名光榮的少先隊員而自豪，努力做一名合格的少先隊員。
要發(fā)揮雛鷹爭章的激勵作用，使之成為學(xué)校德育體系中一項具有重要作用的評價(jià)和激勵手段，成為少先隊員內心的一種快樂(lè )追求。要把爭章活動(dòng)納入素質(zhì)評價(jià)體系，鼓勵將少先隊員獲得雛鷹獎?wù)碌臓顩r寫(xiě)入素質(zhì)評價(jià)報告單或記入成長(cháng)記錄袋的做法，使少先隊員看到、感受到自己進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
區少工委將加強對基層開(kāi)展雛鷹獎?wù)禄顒?dòng)的指導。
一是透過(guò)校內主陣地，加強基礎章、興趣章和校本特色章建設。首先是依托活動(dòng)爭章，一種做法是在學(xué)校大隊部的統一安排下，確立各中隊的爭章計劃，并根據所爭章目開(kāi)展系列活動(dòng)，在活動(dòng)中掌握相應的知識、鍛煉相應的潛力，達標者獲得相應的獎?wù)?；還有一種做法是在學(xué)校大隊部及各級少先隊組織所開(kāi)展的主題活動(dòng)中，對表現突出的隊員頒發(fā)相應的獎?wù)?。其次是依托學(xué)科爭章，一種做法是獎?wù)禄顒?dòng)滲透到各學(xué)科，一枚獎?wù)驴蓹M跨幾門(mén)學(xué)科，或根據學(xué)科特色定章；一種做法是獎?wù)禄顒?dòng)滲透到綜合實(shí)踐課中，或把獎?wù)伦鳛樨灤┚C合實(shí)踐課的評價(jià)機制，或將校本課程的實(shí)施與學(xué)校特色獎?wù)陆Y合在一齊。
二是整合校內外資源，優(yōu)化技能章。首先是依托青少年活動(dòng)中心（少年宮），透過(guò)興趣培訓班以及主題活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行爭章活動(dòng)；其次是依托校外實(shí)踐基地，根據基地特點(diǎn)設置相應的章目；再次依托學(xué)校紅領(lǐng)巾社團，發(fā)揮社團輔導員的專(zhuān)長(cháng)，進(jìn)行興趣培養，并以獎?wù)伦鳛榧?；還有是依托社區，發(fā)揮社區少工委的作用，充分利用家長(cháng)輔導員及志愿輔導員的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，利用雛鷹假日小隊、紅領(lǐng)巾樓道小隊等載體開(kāi)展各種爭章活動(dòng)。
要進(jìn)一步建立和完善爭章活動(dòng)的遞進(jìn)評價(jià)機制，由學(xué)校頒發(fā)一雛鷹獎?wù)?，由區、縣（市）少工委頒發(fā)二雛鷹獎?wù)拢ɑ鹁驺y獎），由市少工委頒發(fā)三雛鷹獎?wù)拢ɑ鹁娼皙劊?/p>
學(xué)校設立的一雛鷹獎?wù)?，要服?wù)于學(xué)校德育的評價(jià)體系，要與學(xué)校三好生、行為規范示范生、特長(cháng)生等評比活動(dòng)相結合。鼓勵學(xué)校用心拓展爭章活動(dòng)的外延，進(jìn)行爭“群眾章”的有益嘗試，將以往用于加強養成教育、促進(jìn)學(xué)校管理的班級紅旗競賽納入到獎?wù)麦w系，開(kāi)設群眾章各項章目，以中隊為單位考章、頒章，以此激發(fā)隊員們的群眾榮譽(yù)感，處處以小主人的標準要求自己。
進(jìn)一步實(shí)施與深化火炬銀獎的現場(chǎng)綜合實(shí)踐考評制度。區少工委將嘗試系統開(kāi)設銀獎少年培訓班，協(xié)助學(xué)校大隊部培養隊干部，幫忙各校較規范地架構起校級雛鷹獎?wù)麦w系，引領(lǐng)更多少先隊員參與到雛鷹獎?wù)禄顒?dòng)中來(lái)。
以《輔導員工作綱要》為指導，進(jìn)一步推進(jìn)輔導員文化，提高輔導員自身素質(zhì)，建設一支貼合素質(zhì)教育發(fā)展、適應基礎教育課程改革需要的高素質(zhì)的輔導員隊伍。
一是抓培訓。結合《輔導員工作綱要》中的分8個(gè)年級的要求，20xx年將舉行4次區級中隊觀(guān)摩課，每學(xué)期兩次，小學(xué)輔導員三次、中學(xué)輔導員一次。開(kāi)展一次區域性中隊輔導員研討活動(dòng)，就一至八年級各年段的工作資料進(jìn)行研討，構成操作性和指導性更強的中隊輔導員工作與活動(dòng)推薦，并以觀(guān)摩活動(dòng)的方式推進(jìn)。下半年做好新輔導員上崗培訓及骨干輔導員外出學(xué)習工作。
二是抓評優(yōu)。20xx年上半年將開(kāi)展上城區少先隊活動(dòng)案例評優(yōu)、（分大隊、中隊活動(dòng)實(shí)施案例評比）舉辦隊日設計大賽、“我是休博小天使”啟動(dòng)儀式方案設計比賽。下半年進(jìn)行上城區少先隊工作論文評優(yōu)、區十佳輔導員、區優(yōu)秀校外輔導員、區鼓樂(lè )隊考級、區示范隊室、區紅旗大隊評比活動(dòng)。
三是抓研討。將結合上城區少先隊工作學(xué)會(huì )年會(huì )的召開(kāi)，開(kāi)展上城區少先隊雛鷹獎?wù)抡n題研究，舉辦輔導員文化沙龍，邀請專(zhuān)家做主題講座，組織優(yōu)秀輔導員做工作經(jīng)驗介紹，進(jìn)一步提升我區少先隊工作的理論實(shí)踐水平。
以爭做科技“啟名星”為活動(dòng)載休，開(kāi)展少先隊科技吉尼斯創(chuàng )新大賽。區少工委將與區科協(xié)聯(lián)手，推出系列科技創(chuàng )新比賽，透過(guò)各分站學(xué)校的巡回挑戰賽，普及各類(lèi)科學(xué)常識，發(fā)揮隊員動(dòng)手實(shí)踐潛力，培養創(chuàng )新意識。
以“同在一片藍天下，手拉手共同成長(cháng)”為主題，開(kāi)展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動(dòng)。透過(guò)“小手拉大手”帶動(dòng)學(xué)校、輔導員和家庭手拉手，營(yíng)造平等、互助、友愛(ài)的和諧社會(huì )氛圍。在活動(dòng)中要注重雙方情感的交流，發(fā)現對方的閃光點(diǎn)，讓結對小伙伴感受社會(huì )的溫暖，讓手拉手小伙伴體會(huì )生活的艱辛，從而引導少先隊員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習、共同進(jìn)步。
動(dòng)員廣大少先隊員為建設節約型社會(huì )出一份力，大力開(kāi)展“節約資源、保護環(huán)境，爭做保護地球小主人”活動(dòng)。以“以物換物變廢為寶”主題活動(dòng)為載體，用心開(kāi)展紅領(lǐng)巾跳蚤市嘗雛鷹回收公司活動(dòng)，并運用少先隊員將廢物再創(chuàng )造的價(jià)值，用心籌措紅領(lǐng)巾基金，為需要幫忙的手拉手小伙伴送上隊員的一份愛(ài)心。
繼續發(fā)揚“繼承中求創(chuàng )新，創(chuàng )新中求活躍”這一優(yōu)良傳統，以科學(xué)的理念、時(shí)代的精神、改革的魄力和創(chuàng )新的思維，不斷完善和發(fā)展少先隊的組織體系和工作體系，不斷鞏固和擴大少先隊的群眾基礎和社會(huì )影響，不斷增進(jìn)和豐富少先隊的文化和時(shí)代風(fēng)貌。
重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站、少年軍校、少年警校建設，充分發(fā)揮隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂(lè )、隊服等在少先隊文化建設中的獨特作用。充分利用“七一”、“八一”、“十一”、建隊節等，開(kāi)展形式多樣的系列少先隊主題教育活動(dòng)。
繼續架構以生命篇、生活篇、理想篇為資料的少先隊常規活動(dòng)體系。生命篇開(kāi)展平安行動(dòng)、紅絲帶活動(dòng)、“校園口腔健康教育活動(dòng)”、環(huán)保自護活動(dòng)等。生活篇開(kāi)展游戲動(dòng)漫活動(dòng)、實(shí)踐體驗活動(dòng)、志愿者服務(wù)性活動(dòng)、探究與創(chuàng )新性活動(dòng)。理想篇開(kāi)展英雄中隊建立活動(dòng)、少年軍?；顒?dòng)、愛(ài)國百分百活動(dòng)、各個(gè)傳統節假日活動(dòng)等。
加強中學(xué)少先隊工作，強化團隊一體化建設。要與學(xué)校日常行為規范的養成教育、學(xué)科知識學(xué)習、校園文化建設等有機結合起來(lái)，努力開(kāi)展初中少先隊的爭章活動(dòng)的研究。抓好“推優(yōu)入團”工作，切實(shí)加強團隊銜接。要充分認識到“推優(yōu)入團”工作的好處和作用，抓住培養的環(huán)節，充分發(fā)揮“中學(xué)生團?！钡慕逃δ?，切實(shí)加強團前教育，加強初中團隊一體化建設的研究。大力實(shí)施“曙光計劃”，深化“雛鷹行動(dòng)”，全面活躍中學(xué)少先隊工作。
用心推進(jìn)少先隊工作的信息化、網(wǎng)絡(luò )化和科學(xué)化，充分重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊文化中的重要作用，精心組織，用心用好盛市、區各級少先隊工作網(wǎng)絡(luò )平臺，提高時(shí)效性、針對性和指導性，增加信息量。同時(shí)，做好隊報、隊刊的征訂工作，落實(shí)盛市少工委發(fā)文的優(yōu)秀少兒圖書(shū)推薦工作，為少年兒童帶給豐富多彩的精神食糧。
兒童健康快樂(lè )的成長(cháng)。
本學(xué)期繼續開(kāi)展“愛(ài)滿(mǎn)校園”主題教育活動(dòng)，做好國家級十一五課題“德心相融——培養小學(xué)生愛(ài)的情感教育研究”前期準備工作。大部隊將按《方案》設計的操作要求進(jìn)行進(jìn)一步實(shí)施，教師均要參與。繼續深入開(kāi)展特色班隊創(chuàng )建工作，完善道德銀行評價(jià)體系。
（一）著(zhù)眼于提高少年兒童的思想政治素質(zhì)，進(jìn)一步深化愛(ài)國主義教育。
1、加強常規教育。各中隊結合自身實(shí)際制訂實(shí)踐活動(dòng)方案，并通過(guò)中隊主題會(huì )的形式匯報活動(dòng)成果，本學(xué)期大隊部對各班中隊主題會(huì )進(jìn)行評比，“最佳中隊主題會(huì )”將組織全校隊員觀(guān)摩。植樹(shù)節、勞動(dòng)節組織中高年級學(xué)生到認養綠地開(kāi)展愛(ài)綠護綠活動(dòng)，感受環(huán)衛工人工作的艱辛，并以此增強隊員們的生態(tài)保護意識、綠色文明意識和可持續發(fā)展意識。
2、加強愛(ài)國主義教育。有針對性地開(kāi)展愛(ài)黨愛(ài)國教育，通過(guò)“愛(ài)滿(mǎn)校園”系列活動(dòng)，使少年兒童深入了解學(xué)習黨和國家的知識，在隊員中形成學(xué)習黨史、黨的優(yōu)良作風(fēng)等知識地良好氛圍，引導隊員開(kāi)展民族精神代代傳活動(dòng)。各中隊要繼續以體驗活動(dòng)為載體，通過(guò)形式多樣的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，引導學(xué)生了解民族精神的豐富內容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時(shí)代內涵，從小樹(shù)立民族自尊心和自豪感。
3、加強集體主義教育。增強集體榮譽(yù)感，開(kāi)展為小學(xué)添光彩活動(dòng)，樹(shù)立校榮我榮的意識。
（二）著(zhù)眼于提高少年兒童的實(shí)踐能力，進(jìn)一步推進(jìn)雛鷹行動(dòng)。
繼續按照以“五自”為基本內容，以雛鷹爭章為激勵機制，以“雛鷹假日小隊”為少先隊校外活動(dòng)的基本組織形式，全面深化雛鷹行動(dòng)。
1. 認真開(kāi)展以小隊為單位的“五自”活動(dòng)，以培養隊員學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )服務(wù)，學(xué)會(huì )創(chuàng )造為目標，提高隊員的五自能力，以適應新世紀的需要。
2. 繼續深化“手拉手互助活動(dòng)”，堅持互助互學(xué)，共受教益的原則，強化手拉手交朋友的中心環(huán)節，擴大參與面，培養隊員交往能力。堅持重在過(guò)程，全面參與的原則，激發(fā)少先隊員積極進(jìn)取的意識，把教育活動(dòng)從學(xué)校延伸到社區、家庭。
3．加大“百花園藝術(shù)”活動(dòng)的力度，不斷提高活動(dòng)水平。通過(guò)各類(lèi)文化藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展，培養隊員良好的道德情操，豐富校園文化生活。
（三）著(zhù)眼于少先隊事業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展，進(jìn)一步做好基礎建設工作。
1、加強組織建設。
辦好隊長(cháng)學(xué)校，進(jìn)行隊干部應具備的基本技能和素質(zhì)的培訓。大、中隊實(shí)行例會(huì )制度，及時(shí)布置、交流、檢查工作。
2、加強大、中隊陣地建設。
各中隊辦好“三角一報”（中隊角、圖書(shū)角、特色角、黑板報），加強特色班隊建設。黑板報做到每月一期，結合當月教育主題，內容要豐富，形式要多樣，文章以學(xué)生寫(xiě)為主，高年級在幫助低年級出板報時(shí)，要注意到低年級學(xué)生的特點(diǎn)。加強對隊員進(jìn)行板報設計的培訓，按時(shí)出好稿樣。以級段為單位，成立檢查小組，制定檢查標準，使檢查做到規范、公正，并加強相互間的學(xué)習交流。
辦好星星火炬廣播站，發(fā)揮隊員的主人翁意識，鍛煉隊員的能力。
加強紅領(lǐng)巾監督崗的管理，每天定崗定人，及時(shí)認真做好記錄，增強自我管理的意識。進(jìn)一步開(kāi)展道德銀行建設。
加強校園文化建設，營(yíng)造良好的育人氛圍。
3、繼續抓好鼓號隊訓練。
做好新老隊員的接替工作，規范訓練鼓號隊。
4、加強輔導員隊伍建設，提高輔導員素質(zhì)，增強輔導員責任感。
認真學(xué)習《綱要》，提升理論素養，各輔導員至少撰寫(xiě)一篇有關(guān)少先隊方面的文章。大隊部根據學(xué)校制訂的班隊工作考評細則，定期對輔導員工作進(jìn)行考核。
三、具體工作安排：
二月份：
1、總結寒假生活，。
2、布置本學(xué)期工作，制定工作計劃，各中隊制定班隊工作計劃。
3、加強《小學(xué)學(xué)生一日常規》教育， 發(fā)揮紅領(lǐng)巾監督崗作用。
4、開(kāi)展“歡樂(lè )元宵節，燈謎我來(lái)猜！”活動(dòng)
三月份：主題愛(ài)師長(cháng)
１、結合“三八”婦女節，要求每個(gè)隊員為媽媽、女教師制作一張感恩卡，寫(xiě)上最想說(shuō)的一句話(huà)，做一件讓媽媽和老師開(kāi)心的事，并組織評比。
２、為爸爸做一件小而溫馨的事，填寫(xiě)好體驗卡。
３、為爺爺奶奶或外公外婆捶一次背，寫(xiě)一篇體驗日記。
４、中、高年級學(xué)生到認養綠地開(kāi)展愛(ài)綠護綠活動(dòng)。
５、教唱革命歌曲，做好祭掃烈士墓前的準備。
６、以“愛(ài)護校園，從我做起”為主題，各中隊做好主題隊會(huì )的準備工作
７、板報以“學(xué)規范”為主題。
四月份：四月主題愛(ài)他人
１、結合春游活動(dòng)，對隊員們進(jìn)行熱愛(ài)家鄉，熱愛(ài)大自然的教育。
２、幫助家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，為他們獻愛(ài)心。
３、進(jìn)行革命傳統教育，開(kāi)展祭掃烈士墓活動(dòng)。
４、以“爭創(chuàng )全國衛生城，人人都是責任人”為主題，四、五、六年級征文比賽，一、二、三年級兒童畫(huà)比賽。
５、結合“我為揚城添光彩，爭做文明小公民”活動(dòng)，以“愛(ài)護家園，從我做起”在年級組內開(kāi)放評比主題隊會(huì )，每個(gè)年級評出一節優(yōu)秀主題隊會(huì )。
６、版報以“迎五一”為主題
７、做好國家級十一五課題“德心相融——培養小學(xué)生愛(ài)的情感教育研究”前期準備工作，組織相關(guān)人員參加“研究報告”主筆人培訓會(huì )。
五月份：主題愛(ài)勞動(dòng)
１、結合“五一”勞動(dòng)節，開(kāi)展“我為揚城添光彩，爭做文明小公民”攝影或繪畫(huà)比賽。
２、自己動(dòng)手洗一次紅領(lǐng)巾，襪子等。
３、學(xué)會(huì )做一樣菜肴，并把過(guò)程記錄下來(lái)。
４、以小隊形式為社區打掃衛生。
５、好第十六屆紅領(lǐng)巾文化藝術(shù)節的準備工作。
６、做好優(yōu)秀少先隊員，優(yōu)秀輔導員的評比工作。
７、“愛(ài)護家園，從我做起”主題隊會(huì )在校內開(kāi)放評比。
８、板報以“第十六屆文化藝術(shù)節”為主題。
９、各年級制作“文化藝術(shù)節”版面。
六月份：主題愛(ài)校園
１、開(kāi)展第十六屆文化藝術(shù)節，展自己風(fēng)采，為校園添彩。
２、畢業(yè)班學(xué)生為母校做一件事。
３、給校長(cháng)提一條“我愿沙小更美好”的合理化建議。
４、舉行第十六屆紅領(lǐng)巾藝術(shù)節各項成果展。開(kāi)展中隊家務(wù)評比，做好評優(yōu)工作。
七月、八月主題愛(ài)家鄉
１、畫(huà)一幅能體現家鄉變化的圖畫(huà)（或攝像）。
２、為揚州的旅游設計一條廣告語(yǔ)，向世界推介揚州。
３、了解揚州的四大名園，并寫(xiě)一篇游覽記。
４、收集一條自己喜歡的家鄉建設新聞。
5、做好本學(xué)期工作總結，上報論文。
6、整理少先隊有關(guān)檔案。
7、制定暑期活動(dòng)計劃，布置少先隊暑假活動(dòng)。
在學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結合本校的實(shí)際狀況和特點(diǎn)，準確把握少年兒童健康成長(cháng)的方向，培養立志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國，德智體美全面發(fā)展的好少年。在工作中以愛(ài)國教育、安全教育、養成教育為主線(xiàn)，以少先隊活動(dòng)為載體，有計劃地開(kāi)展貼合學(xué)校實(shí)際的、貼合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。
1、注重輔導員隊伍的建設。結合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強班主任隊伍建設，培養一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任工作隊伍。繼續做好班主任、輔導員的培訓工作，加強跟蹤指導，發(fā)揮優(yōu)秀班主任、骨干班主任的帶頭、輻射和指導作用，透過(guò)班主任經(jīng)驗交流、班隊會(huì )觀(guān)摩等形式，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和工作潛力的提高。
2、增強德育職責意識。把德育工作作為育人工作中的頭等大事，每個(gè)教師都應參與其中，樹(shù)立德育是為全體學(xué)生帶給服務(wù)的觀(guān)念，做到全員育人，全程育人。
3、健全和完善少先隊組織。把少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設和管理工作作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作，充分利用各班輔導員、發(fā)揮少先隊干部組織在班群眾建設的作用。作好新學(xué)期少先隊大隊的換屆選舉，每月召開(kāi)“大隊干部例會(huì )”，對他們的工作提出要求，讓他們在各方面都起到帶頭作用。發(fā)揮學(xué)校督導隊的小主人作用，指導并帶領(lǐng)他們檢查好學(xué)生常規，做好衛生、活動(dòng)秩序、兩操、紀律等方面的檢查。并及時(shí)公布常規檢查結果，做好每周一次“班級”評比。
1、重視每周的升旗儀式，安排好每周一“國旗下講話(huà)”的人員和資料。能結合每周的主題，突出講話(huà)資料，做好宣傳教育工作。本學(xué)期要對旗手升旗進(jìn)行全面的訓練，從升旗到指揮都進(jìn)行培訓，提高其熟練程度，做好每周的升旗儀式，并做好升旗儀式錄相比賽。
2、重視班級文化的建設。充分利用班級宣傳欄、板報、圖書(shū)角的宣傳作用，用心開(kāi)展各類(lèi)小主題教育實(shí)踐活動(dòng)。搞好班級文化建設，每月更換和評比板報。
3、健全和完善學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站及?？某霭?。本學(xué)期，紅領(lǐng)巾廣播站的播出時(shí)間和資料不變，繼續發(fā)動(dòng)中高年級學(xué)生用心投稿，要求各班主任繼續抓好稿件的質(zhì)量和收聽(tīng)的狀況。認真做好?？男薷暮统霭婀ぷ?，加強?？馁Y料審定和版面的編排工作。
4、重點(diǎn)加強中隊建設。規范隊課程序，加強主題的針對性，做到精心安排資料，精心設計過(guò)程，保證專(zhuān)課專(zhuān)用。
5、加大對《少先隊活動(dòng)》和《小學(xué)生周報》等隊報隊刊使用，用少先隊的文化加強對少年兒童的思想教育，全面提升少先隊整體工作水平。
1、深入開(kāi)展學(xué)生常規的養成教育活動(dòng)。組織隊員學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》。加強日常行為習慣的檢查督導，嚴格執行班級的評比細則，促進(jìn)各校精神禮貌建設。本學(xué)期在行為規范方面具體做到：在校園里不吃零食、不喝飲料，上下樓梯要輕聲慢步，不追打哄鬧；講究環(huán)境衛生，教室里要做到凈化、綠化、美化；同學(xué)間團結友愛(ài)不打架罵人；推廣禮貌用語(yǔ)與普通話(huà)。
2、加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的教育。以中隊為單位，開(kāi)展一次“核心價(jià)值觀(guān)記心中”主題隊日活動(dòng)，組織少先隊員將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)“富強、民主、禮貌、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”三個(gè)層面（國家、社會(huì )、公民）要求和“立志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國”要求牢記心中。以中、小隊為單位，開(kāi)展一次“說(shuō)優(yōu)點(diǎn)、講不足，手拉手、同進(jìn)步”主題隊會(huì )，要讓少先隊員講講自己和別人的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)請大家指出自己的不足，明確改善的方向和樹(shù)立學(xué)習的榜樣。發(fā)動(dòng)少先隊組織在課內外、校內外廣泛開(kāi)展“爭當美德小達人”活動(dòng)。要用心參加全國少工委部署開(kāi)展的“選樹(shù)最美少年”活動(dòng)，鼓勵中小學(xué)少先隊員透過(guò)“最美少年”活動(dòng)推薦自己身邊的“最美少年”個(gè)人和群眾。
3、加強行為規范的養成教育。以愛(ài)國主義為龍頭，開(kāi)展民族精神、感恩、誠信、安全、法制、心理健康教育主題活動(dòng)。開(kāi)展以“禮貌禮儀”的禮貌禮儀體驗活動(dòng)，以中隊觀(guān)摩活動(dòng)、禮貌禮儀知識競賽帶動(dòng)各校進(jìn)行禮貌禮儀實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀、講禮貌、懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。以習慣養成為基本載體，促進(jìn)少年兒童思想道德建設水準提升和個(gè)體素質(zhì)全面發(fā)展。用心引導少年兒童親身實(shí)踐體驗，把做人、做事的基本道德素養要求轉化為良好的行為習慣，讓少年兒童感受習慣養成的喜悅，感受健康成長(cháng)的快樂(lè )。
4、多方位做好安全教育。利用國旗下講話(huà)、晨間談話(huà)、開(kāi)展主題班隊活動(dòng)、櫥窗宣傳等形式進(jìn)行安全法制教育，個(gè)性是防溺水及自護自救潛力的教育。透過(guò)每月的安全緊急疏散演練、交通安全知識講座、法制教育報告會(huì )、觀(guān)看錄像等形式，強化學(xué)生的法制觀(guān)念，提高是非辨別潛力，強化安全意識。密切家校聯(lián)系，結合社會(huì )實(shí)踐、家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )等載體，構建家、校、社會(huì )三維德育網(wǎng)。
5、加強對學(xué)生的心理健康教育。繼續開(kāi)展有關(guān)學(xué)生心理健康研究活動(dòng)，做好個(gè)案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學(xué)習，透過(guò)開(kāi)辦講座及班會(huì )課開(kāi)展系列活動(dòng)，密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘學(xué)生的潛能，幫忙學(xué)生構成健全的人格，培養承受挫折的潛力、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視單親家庭、特困家庭學(xué)生、留守兒童和外來(lái)務(wù)工人員子女的教育。
1、結合重大節日、紀念日（教師節、國慶節、中秋節、重陽(yáng)節、元旦等）適時(shí)地組織活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行教育。如9月10日我國第31個(gè)教師節，以“帶頭踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”為主題教師節慶?；顒?dòng)；9月第三周是第十八屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，學(xué)校將用心營(yíng)造育人氛圍，以班為單位召開(kāi)“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”的主題班會(huì )；9月20日是我國公民道德宣傳日，大力宣傳公民道德，傳揚我國優(yōu)秀的傳統道德風(fēng)尚；10月1日國慶節開(kāi)展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名活動(dòng)；10月13日建隊節，組織各校少先隊員，以大隊為單位，舉行新隊員入隊儀式，以中隊為單位，開(kāi)展少先隊隊知識和敬隊禮評比活動(dòng)。元旦前夕，各校各班舉行“歡慶元旦”的中隊主題班會(huì )活動(dòng)。
2、以《福建省“少先隊先鋒行動(dòng)”五年規劃》為指導，開(kāi)展“學(xué)行鋒見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)，組織學(xué)生加強各項實(shí)踐活動(dòng)，各校開(kāi)展“學(xué)行鋒見(jiàn)行動(dòng)”中隊主題活動(dòng)。透過(guò)活動(dòng)培養學(xué)生學(xué)習先鋒，以先鋒為榜樣，做優(yōu)秀的少先隊員。
3、以“我是小小志愿者”為主題，繼續開(kāi)展紅領(lǐng)巾志愿活動(dòng)。透過(guò)“大手拉小手”活動(dòng)，帶動(dòng)高低年級同學(xué)手拉手，營(yíng)造平等、互助、友愛(ài)的和諧社會(huì )氛圍，利用本地生和外地生一齊手拉手，共創(chuàng )和諧平安的校園。
4、以上級的文件和通知精神，組織隊員用心參加各種競賽活動(dòng)，展示隊員的多才多藝，提升隊員的競爭意識。
在校行政和上級少工委的領(lǐng)導下，以“創(chuàng )新、服務(wù)、育人”為宗旨，以活潑、健康、務(wù)實(shí)的少先隊活動(dòng)為載體，緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作，有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)。開(kāi)拓創(chuàng )新、扎實(shí)工作，進(jìn)一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進(jìn)學(xué)校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
1.針對本校實(shí)際，充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用，切實(shí)開(kāi)展文明禮儀行動(dòng)、綠色上學(xué)行動(dòng)等形式豐富、內容新穎、活潑向上的少先隊教育活動(dòng)，使隊員在活動(dòng)中體驗，在體驗中提升，成為具有高尚情操、充滿(mǎn)活力和創(chuàng )造力的新一代。
2.積極抓好學(xué)校少先隊的組織建設和陣地建設。規范少先隊儀式和禮儀，規范隊室的檔案管理，增進(jìn)少先隊教育的感染力，用特有的少先隊文化來(lái)育人。
3.輔導員老師要加強少先隊文化建設的學(xué)習與鉆研，帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展好“國學(xué)經(jīng)典誦讀”少先隊課題研究，參加各級各類(lèi)的少先隊科研活動(dòng)，為學(xué)生的成長(cháng)與發(fā)展打基礎，為少先隊事業(yè)作貢獻。
4.相應學(xué)校各項活動(dòng)的宣傳工作，辦好手抄報、板報、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地，為學(xué)校的少先隊工作造勢搭臺，為學(xué)校的整體發(fā)展樹(shù)立形象、提高聲譽(yù)。
（一）重視未成年人思想道德教育。
在學(xué)校行政的指導下，認真學(xué)習貫徹開(kāi)發(fā)區團委有關(guān)文件精神，積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)的教育形式，堅持用活動(dòng)育人，把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內在品質(zhì)。
1．組織開(kāi)展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動(dòng)，以“看現象、評事例、做標兵”等活動(dòng)形式為載體，以“學(xué)校、家庭、社區”等活動(dòng)陣地為途徑，在系列教育活動(dòng)中，使隊員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來(lái)爭當“禮儀小標兵”。
2．繼續組織隊員認真學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生養成教育》，用“規范”和“隊章”來(lái)約束少先隊員，培養他們誠實(shí)、勇敢、活潑、團結的優(yōu)良作風(fēng)，樹(shù)立起遵章守紀、知法守法的自覺(jué)意識。
3．推進(jìn)少先隊工作社會(huì )化，不斷增強教育整體實(shí)力。大隊部將配合校黨支部、德育處，當好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會(huì )的紐帶。加強與開(kāi)發(fā)區及社會(huì )各界的合作與配合，共同創(chuàng )造具有時(shí)代特色、少先隊員喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)形式，擴大學(xué)校少先隊活動(dòng)的運作空間，為少先隊員的健康成長(cháng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
（二）加強少先隊的基礎建設，促進(jìn)少先隊工作可持續發(fā)展。
（1）各中隊輔導員要有明確的少先隊工作意識，對學(xué)生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育，開(kāi)展生動(dòng)活潑的少先隊主題活動(dòng)，認真填寫(xiě)好中隊日志。每月定期召開(kāi)輔導員例會(huì )，做好學(xué)習筆記，及時(shí)改進(jìn)和反饋工作。
（2）加強對小干部的培養。建立隊長(cháng)學(xué)校，設立大隊委每月例會(huì )制度，加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類(lèi)型的隊干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育、技能培訓。
（3）上好每周一次的班隊活動(dòng)課?；顒?dòng)應結合學(xué)校工作、節日文化等進(jìn)行，開(kāi)展隊活動(dòng)應充分調動(dòng)每位學(xué)生的主動(dòng)參與，輔導員要避免“包辦代替”。