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小學(xué)推普周活動總結(jié)博客(通用18篇)

小學(xué)推普周活動總結(jié)博客(通用18篇)

ID:9146888

時間:2024-01-13 19:22:27

上傳者:雁落霞

在活動總結(jié)中,我們可以總結(jié)出一些成功的經(jīng)驗(yàn)和做法,以供今后活動的參考。最后,不妨花一些時間閱讀以下這些活動總結(jié)范文,相信會對你的寫作有所幫助和提高。

小學(xué)推普周活動總結(jié)

普通話是國家通用語言。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語文字工作,提高師生普通話水平,我校在全國第24屆推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩:的系列活動。使學(xué)生們在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。

為了使推普活動深入開展,我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動的組織、宣傳發(fā)動、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估等。副校長、教導(dǎo)處主任、教研組組長為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定了活動計(jì)劃,進(jìn)一步規(guī)范工作,加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動的組織與實(shí)施工作。在學(xué)校行政會議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,安排大隊(duì)部專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視。

其次,利用紅領(lǐng)巾廣播發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動安排。使我校“推普”活動做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)。

樹立全員推普的意識為使“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動上,我們利用周一國旗下講話召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內(nèi)容,唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學(xué)生中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進(jìn)程。

為了使第24屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動的方式進(jìn)行活動。

1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊(duì)會依次推廣普通話。

2、設(shè)立校園廣播宣傳站,利用廣播倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。

3、學(xué)校有醒目的推普宣傳標(biāo)語。

4、利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。

5、開展推廣普通話系列活動(主題班會、查字典比賽、錯字更改比賽等活動)。

通過本屆推普周工作的開展,我校的師生在聽、說、用普通話的意識增強(qiáng)了,普通話的水平也有一定程度的提高。我校將推普工作堅(jiān)持不懈的開展下去,真正做到“推廣普通話,從我做起”,讓推普觀念深入人心,把大力推廣普通話與增強(qiáng)民族凝聚力聯(lián)系起來已經(jīng)成為廣大師生的共識。

小學(xué)推普周活動總結(jié)

通過升旗儀式、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

1、開展“啄木鳥糾錯”活動。

學(xué)校五(2)中隊(duì)巡查班級不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時進(jìn)行糾正。平時在生活中,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字,及時向相關(guān)單位反映。

2、開展綠色讀書活動。

我校定期開展富有生命內(nèi)涵的閱讀綜合實(shí)踐活動,“好書漂流”;“童心”杯閱讀大賽;“相約星期二”閱讀廣播等,我們還分年級組織了小型多樣的閱讀實(shí)踐活動,如:一年級“呵,那首童謠”謠友會;二年級“春天里的童話”課本劇表演專場;三年級“共讀一本書”誦讀大賽;四年級“悅讀360”知識競賽;五年級“生活禮儀在我心中”辯論賽”。此外,我們還在家庭中開展親子讀書活動、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,積累的個案多達(dá)百余個。從家長撰寫的體會中,我們強(qiáng)烈地感受到閱讀給家庭帶來的無限歡樂。

在每年的三月,學(xué)校一年一度的“綠色讀書節(jié)”活動在我們的校園內(nèi)如火如荼地開展著。以“我讀書,我成長,我快樂”為主題,我們精心策劃閱讀實(shí)踐活動,創(chuàng)建充滿人性的校園文化氛圍,創(chuàng)設(shè)富有生命內(nèi)涵的閱讀綜合實(shí)踐活動,讓學(xué)生積極地參與,在活動中呵護(hù)童心,張揚(yáng)個性,提高校園生活質(zhì)量,讓學(xué)生真正地動起來。

“書香飄滿園”綠色讀書節(jié)活動歷來深受師生的喜愛。我們還設(shè)計(jì)了以下內(nèi)容:童心書展、第三屆“童心杯”寫作大賽;“邀作家進(jìn)校園”閱讀論壇等。

我們特邀著名兒童文學(xué)作家殷健靈來到校園里,組織中高年級同學(xué)們共同參與“溫暖閱讀,輕松作文”的閱讀論壇。通過各種形式的互動和交流,殷老師給同學(xué)們提出了勉勵的話語和殷切的期望,鼓勵同學(xué)們養(yǎng)成閱讀與寫作的好習(xí)慣——要讓閱讀點(diǎn)亮童年,充實(shí)童年,將最有限的時間用在最值得讀的書上!愛讀書、讀好書的閱讀習(xí)慣將更好地在我校延續(xù)與傳承。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的寫字教學(xué)。

培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情,提高學(xué)生漢字書寫水平,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,掌握熟練的寫字技能。每周開設(shè)一節(jié)寫字課,培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。我們首先對老師進(jìn)行培訓(xùn),請來了兄弟學(xué)校的寫字教學(xué)專家來我校對全體教師進(jìn)行寫字教學(xué)培訓(xùn)。并在暑期向全體教師布置了寫字作業(yè),明確了培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣是所有學(xué)科教師的共同任務(wù)。

提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責(zé),要從自身做起、從現(xiàn)在做起,全校師生都積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。

小學(xué)推普周活動總結(jié)

今年的推普周主題是:“普通話——五十年推廣,新世紀(jì)普及”以下是由聘才網(wǎng)小編為大家整理的相關(guān)內(nèi)容,歡迎閱讀參考。

我們圍繞今年的推普周主題“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使同學(xué)們在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果?,F(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:

一、利用星期一的升旗儀式,開展倡議活動。利用周一升國旗的時機(jī),由黃校長以推普周為主題進(jìn)行國旗下的講話,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議:1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。4、盡量堅(jiān)持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

二、在學(xué)校教學(xué)樓前懸掛宣傳橫幅,展示了我校特色活動主題:“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人。”橫幅的懸掛,增添了活動的氣氛。

三、開展主題黑板報(bào)評比。低年級以“中國娃說普通話”為主題,中、高年級以“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”為主題出一期黑板報(bào),進(jìn)行集中評比。

四、開展“啄木鳥糾錯”活動。利用課間和周六、周日時間,以小隊(duì)為單位,自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并以建議書的形式向有關(guān)單位反映,讓他們及時進(jìn)行糾正。

五、開展“我給父母當(dāng)老師“活動。發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實(shí)現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。

六、開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。各班利用午讀和課外閱讀課開展“中華誦、經(jīng)典誦、寫、講”進(jìn)校園活動,充分利用增江街編寫的《經(jīng)典教育讀本》,通過誦讀、書寫、聆聽傳統(tǒng)經(jīng)典詩文,促使少年兒童熟悉親近經(jīng)典、熱愛傳統(tǒng)文化,不斷提升語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用水平。

推廣普通話人人有責(zé),我校繼續(xù)高度重視開展此項(xiàng)活動的'重要意義,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。

我校在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,全體師生的努力下,本著務(wù)實(shí)的精神,開展了豐富多彩的活動,扎扎實(shí)實(shí)地做好了第十四屆全國推普宣傳周活動,取得了很好的教育效果和社會效應(yīng)。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國家通用語言文字的主導(dǎo)作用,促進(jìn)社會語言生活和諧健康,為提升國民語言文字應(yīng)用能力、提高國家文化軟實(shí)力、建設(shè)人力資源強(qiáng)國做出積極貢獻(xiàn)。

二、宣傳主題

提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

三、活動日期:9月11日至17日

四、活動安排

1、我校利用升旗儀式,舉行了一次推普宣傳周活動的開幕式,加強(qiáng)推普宣傳。

2、布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍。在宣傳欄的醒目位置張貼了宣傳海報(bào),并在主教學(xué)樓的樓道、辦公室以及校園其他主要的公共場所設(shè)立與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)和校園文明相協(xié)調(diào)的永久性的宣傳標(biāo)語、標(biāo)牌、橫幅等,強(qiáng)化宣傳氛圍。

3、開展“啄木鳥”行動。聘請學(xué)生建立“啄木鳥”檢字隊(duì),每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任推普員,進(jìn)行推普活動。在校內(nèi)檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,檢查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及廢止的不規(guī)范簡化字,并做好書面記錄,督促老師、同學(xué)使用普通話,規(guī)范教學(xué)語言,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話,寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。并利用課余時間上街宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《上海市實(shí)施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》。

4、在全校范圍內(nèi)開展了“規(guī)范漢字書寫大賽”,70余名學(xué)生參加了本次比賽,經(jīng)評委老師評定,分別評出六七年級組的譚丹妮、八九年級組的許嘉清等16為同學(xué)獲得一、二、三等獎。

5、繼續(xù)在全校范圍內(nèi)開展“2011年中華誦·經(jīng)典誦讀大賽”,引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,加強(qiáng)文學(xué)積淀,品味中國傳統(tǒng)文化之精髓,感悟國家通用語言文字的魅力。

我們在第十四屆推普宣傳周中取得了較好的成績,在校內(nèi)及社會上都產(chǎn)生了較廣泛的影響。然而,推廣普通話是一個持續(xù)、長久的過程,今后,我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的支持下,以提高全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),真誠服務(wù),熱情工作,使我們的推普工作再創(chuàng)佳績!

2016年9月14日至20日是全國“第18屆推廣普通話宣傳周”,為了能夠讓普通話成為我們的校園語言,全園師生都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來,“使用普通話 用好普通話”的氛圍越來越濃,掀起了一股推廣普通話的熱潮。活動中,我們緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的主題,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使師生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果?,F(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:

一、做好宣傳工作

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,安排有序

為了使全國“第19屆推普活動”深入開展,幼兒園成立了以園長為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,各部門負(fù)責(zé)人、教研組組長為組員的提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,使我園的推普”活動做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動員

為使“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動上,我們召開了推普周活動動員大會,宣讀了文件內(nèi)容和本園推普周活動方案,并以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為幼兒口號,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主旋律。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進(jìn)程。

(三)多種途徑,營造氛圍

我們借助園門口的橫幅和宣傳推普主題;在幼兒園設(shè)立的“語言文字”宣傳專欄張貼幼兒園本屆推普周活動方案;在幼兒園樓梯、走道等處張貼推普宣傳標(biāo)語;此外,幼兒園的小喇叭廣播、校園網(wǎng)等也是我們的宣傳和推普陣地。

二、開展系列活動提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

在本次宣傳周中,我們開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動:

1.“啄木鳥糾錯”活動:以教研組為單位,讓每位教師對自己和同事的各類紙質(zhì)材料或電子文檔進(jìn)行找錯糾錯,并予以提醒和反饋。在此自檢、互檢的學(xué)習(xí)和交流過程中,大家發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)有書面和電子文檔資料中存在的不足,以及造成的原因,為杜絕日后在各類資料中出現(xiàn)不規(guī)范用字敲響了警鐘。

2.拼寫活動:以教研組為單位,共同拼讀試題,在交流討論中共同學(xué)習(xí)提高。

3.小喇叭廣播:每個班級的師生繼續(xù)輪流主持每周四開展的小喇叭廣播,在向大家播送成語故事、神話故事、古詩等中國民間文學(xué)的同時,還介紹社會熱點(diǎn)新聞、安全防病、文明禮儀等知識信息。

4.進(jìn)社區(qū)開展推普宣傳?;顒又泻⒆觽冏孕诺嘏e著宣傳牌走進(jìn)社區(qū),大膽地用稚嫩的聲音告訴大家用普通話交流,這一切得到了大家的肯定和支持,也讓孩子們感受了推普的快樂和成就感。

5.組織中大班幼兒開展“我給父母當(dāng)老師”活動。讓孩子當(dāng)家里的推普員,以此感染父母,影響周圍的人,使更多的人走進(jìn)說普通話的行列中來。

6.結(jié)合孩子的表現(xiàn),我們評出了本屆推普周的10位推普小能手,并讓他們推薦同伴接任她們的工作,從而激發(fā)其他孩子的積極性,使每個孩子都有參與推普的機(jī)會。

“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。蔡路幼兒園的師生們將齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字,為營造和諧語言環(huán)境,為提高國家文化軟實(shí)力、建設(shè)人力資源強(qiáng)國做出積極貢獻(xiàn)。

小學(xué)推普周活動總結(jié)

普通話是國家通用語言。推廣普通話對于增強(qiáng)中華民族凝聚力,構(gòu)建和諧社會有著重要的意義。20xx年9月12日至18日是全國"第xx屆推廣普通話宣傳周",為積極響應(yīng)上級通知,為了能夠讓普通話成為我們的校園語言,全校師生都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來,我們緊緊圍繞"規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)"的主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,對本校的推普周活動積極宣傳、精心安排,周密部署,認(rèn)真實(shí)施。具體說來,我們主要做了以下工作:

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。

首先,在學(xué)校辦公會上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,安排教導(dǎo)處專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視。其次,制定了活動計(jì)劃,認(rèn)真做好推普活動的組織與實(shí)施工作。

2、在校園中布置宣傳陣地,充溢著濃濃的推普氛圍。

我們首先在學(xué)校門口掛上了"樹立語言規(guī)范意識提高民族文化素質(zhì)"的橫幅,在師生必經(jīng)的樓梯口書寫了"普通話同青春攜手文明語和時尚并肩"的宣傳語,使整個校園沉浸在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳、教育、熏染的效果。

在本次宣傳周中,我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動:

(1)利用周一的班會課,對學(xué)生進(jìn)行推普專題宣傳教育活動。課堂上教師與學(xué)生共同主持,使學(xué)生們對推廣普通話有著更直接的認(rèn)識。

(2)利用教師例會,宣傳黨的語言文字工作政策,宣傳《國家通用語言文字法》。

(3)全校開展了以"普通話同青春攜手文明語和時尚并肩"為主題的演講比賽,賽程緊張而激烈,學(xué)生們從中受到了良好的教育。

一系列多姿多彩的`活動接連不斷,既為學(xué)生們枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長了他們用好祖國語言文字的意識。無論是哪個活動或是比賽,無論是贏者還是失利者,所有人的臉上都洋溢著一種滿足和快樂,因?yàn)檫@是收獲的一個星期、這是學(xué)習(xí)的一個片斷、這更是進(jìn)步的一個階梯。

本次活動取得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園營造的是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。推廣普通話是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),在以后的教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳工作,爭取將推廣普通話的活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處,為建設(shè)社會主義和諧社會作出積極貢獻(xiàn)。

小學(xué)推普周活動總結(jié)

20xx年9月10日至16日為第21屆全國推廣普通話宣傳周。借此契機(jī),結(jié)合xx小學(xué)實(shí)際開展了系列活動,特總結(jié)如下:

說好普通話,邁進(jìn)。

以提升語言文字應(yīng)用潛力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言文字,促進(jìn)校園文化建設(shè),共建書香校園。

1、進(jìn)行了推普周的氛圍建立。

在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門口和內(nèi)走廊張貼了各種推普宣傳標(biāo)語等。

20xx年9月10日,舉行了以推普周為主題的國旗下講話。

3、充分利用校園書吧,用心組織學(xué)生閱讀。

4、組織了一次“推普周”的主題班會活動,人人參與普通話推廣。

5、在社會、家庭進(jìn)行了一次推普宣傳,當(dāng)一次小老師。

組織學(xué)生向家長或親戚朋友進(jìn)行一次推普宣傳,讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要好處。

6、組織了一次“推普周”主題黑板報(bào)評比活動。

7、組織了一次“推普周”中華經(jīng)典誦讀比賽。

8、組織了一次“推普周”小小啄木鳥糾錯活動。

組織學(xué)生對校園內(nèi)、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店名牌、指示牌、廣告牌(包括夜景亮化設(shè)施)和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查,并做好調(diào)查記錄。

9、全面推開了一次“推普周”中小學(xué)生規(guī)范書寫書法比賽活動。

通過開展第21屆推普周活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的潛力和水平。尤其值得一提的是,通過活動,在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。

小學(xué)推普周活動總結(jié)

為深入開展推普周系列活動,莒縣第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)以“說好普通話,邁進(jìn)新時代”為主題,開展了豐富多彩的推普活動,全面推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

營造氛圍,全面發(fā)動。學(xué)校通過電子屏、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、推普班會等把推普活動全面鋪開,形成說普通話、寫規(guī)范字的良好氛圍。

多彩活動,深入推進(jìn)。各年級組同時根據(jù)年級特點(diǎn)開展了多樣特色主題活動:一年級,誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典《弟子規(guī)》,規(guī)范普通話,傳承中華傳統(tǒng)文化;二、四年級舉辦了漢字書寫比賽,書寫規(guī)范字,樂做中國娃;三年級舉行朗誦比賽,歌頌美好新時代;四年級以“說好普通話,邁進(jìn)新時代”為主題制作精美手抄報(bào);五年級做了“說好普通話,邁進(jìn)新時代”的主題演講;六年級開展了“說好普通話,邁進(jìn)新時代”主題征文通過各種活動,掀起了說普通話,寫規(guī)范字的熱潮。

家校攜手,全面推動。學(xué)校開展“啄木鳥”糾錯、“我給父母當(dāng)老師”等社會實(shí)踐活動。用學(xué)生帶動家庭、家庭影響社區(qū),在全社會推動推普工作。

本次推普周活動,宣傳、推廣和規(guī)范使用國家語言文字,增強(qiáng)了學(xué)生自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的意識,推動了推普工作的開展。

小學(xué)推普周活動總結(jié)

今年9月13日19日是第十二屆全國推廣普通話宣傳周,結(jié)合我校實(shí)際情況,學(xué)校密切結(jié)合整臟制亂專項(xiàng)活動,開展豐富多彩的推普活動,使我校的'語言文字工作再上一個新臺階。

一、成立“推普周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任分工到人。為使推普周活動落到實(shí)處,我校成立了推普周領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,負(fù)責(zé)推普周工作總指揮;分管教學(xué)和德育工作老師為副組長,負(fù)責(zé)推普周工作總策劃;具體負(fù)責(zé)推普周活動的開展。

二、加大宣傳力度,營造推普氛圍。

1、自9月13日開始,學(xué)校在校園內(nèi)張貼了本屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

小學(xué)推普周活動總結(jié)(2)在學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)及校園內(nèi)張貼宣傳口號,并在校內(nèi)懸掛語言文字宣傳橫幅,擴(kuò)大推普周的宣傳力度。

2、學(xué)校制作了“推普走進(jìn)你我他”語言文字工作展牌,將近幾年來語言文字工作成果通過展牌展示出來,配合宣傳櫥窗及宣傳橫幅,營造宣傳氛圍。

3、學(xué)校利用9月13日周一早晨國旗下講話時間,向全校師生進(jìn)行了推普周有關(guān)知識的宣傳,并傳達(dá)了本屆推普周的,激發(fā)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動中。

三、開展豐富多彩的實(shí)踐活動,提高推普周活動的實(shí)效性。

1、學(xué)?!白哪绝B小隊(duì)”和“百靈鳥小隊(duì)”在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,每周反饋各班使用規(guī)范字和普通話情況,評選語言文字規(guī)范班。并將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件。

2、學(xué)校還開展了“綠色大閱讀”活動,以弘揚(yáng)民族精神為閱讀主題,同學(xué)們閱讀有關(guān)的書籍。

3、五、六年級各班成立“小小志愿隊(duì)”,推普周期間面向社區(qū)、學(xué)校去查處不正確使用普通話的人員,及時糾正及時查處。推普周結(jié)束后我們評選出了特色小隊(duì)。

小學(xué)推普周活動總結(jié)

20xx年9月11日至17日是第16屆全國推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步提高我校語言文字的整體水平,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,我校結(jié)合實(shí)際情況和當(dāng)前形勢,確定本屆推普周活動的宣傳主題是:“推廣普通話,共筑中國夢”,并且開展了一系列活動,取得了良好的效果?,F(xiàn)將推普活動情況總結(jié)如下:

為了開展好我校的推普周活動,學(xué)校制定了推普宣傳周活動方案,對推普周各項(xiàng)活動進(jìn)行了具體的安排部署,使“推普”活動順利有序地開展。

1.9月11日進(jìn)行了第十六屆推廣普通話宣傳周啟動儀式。

2.利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳有關(guān)“國家通用語言文字法”等相關(guān)材料。

3.9月16日利用周一升國旗的時機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議。激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動中。

4.9月13日,給各班級和學(xué)生家長發(fā)放《推普倡議書》,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

5.9月13日下午第三節(jié)班會課。以班級為單位開展“《中華美德頌》經(jīng)典誦讀”活動。各班組織形式多樣,學(xué)生真正意識到推普周的意義。

6.舉辦一次主題黑板報(bào)評比。低年級以“中國娃說普通話”為主題,中、高年級以“普通話,與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào),進(jìn)行集中評比。辦了一期推普手抄報(bào),進(jìn)行推普知識宣傳。7、開展了“啄木鳥”糾錯行動,以小隊(duì)為單位,自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,學(xué)生積極參與活動,組織小隊(duì)在校園和操場上檢查不規(guī)范用字,發(fā)現(xiàn)板報(bào)、同學(xué)的作業(yè)中有不規(guī)范的字及時做好記錄,并向?qū)W校反映,讓他們及時進(jìn)行糾正。

8、開展校內(nèi)宣傳活動,在學(xué)校一樓樓梯上方和教學(xué)樓的電子屏上打出“推廣普通話,共筑中國夢”等宣傳標(biāo)語,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

9.開展學(xué)生書法展示、評比活動。展示內(nèi)容為推廣普通話的'有關(guān)文字。

總之,在全校師生的共同努力下,本次推普活動獲得了較大的成功。一系列的宣傳活動,使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志,把推廣普通話提升到一個新的境界。今后我們還將繼續(xù)努力,使學(xué)校的語言文字規(guī)范化工作進(jìn)一步發(fā)展。

小學(xué)推普周活動總結(jié)

按上級有關(guān)文件和推普會議精神,積極開展各項(xiàng)推普活動。結(jié)合本校的實(shí)際情況,推廣普通話,推行規(guī)范字,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構(gòu)建社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活。要將推普周活動與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范?;顒咏Y(jié)合起來,進(jìn)一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度。

通過升旗儀式、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

1、開展“啄木鳥糾錯”活動。

學(xué)校五(2)中隊(duì)巡查班級不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時進(jìn)行糾正。平時在生活中,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字,及時向相關(guān)單位反映。

2、開展綠色讀書活動。

我校定期開展富有生命內(nèi)涵的閱讀綜合實(shí)踐活動,“好書漂流”;“童心”杯閱讀大賽;“相約星期二”閱讀廣播等,我們還分年級組織了小型多樣的閱讀實(shí)踐活動,如:一年級“呵,那首童謠”謠友會;二年級“春天里的童話”課本劇表演專場;三年級“共讀一本書”誦讀大賽;四年級“悅讀360”知識競賽;五年級“生活禮儀在我心中”辯論賽”。此外,我們還在家庭中開展親子讀書活動、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,積累的個案多達(dá)百余個。從家長撰寫的體會中,我們強(qiáng)烈地感受到閱讀給家庭帶來的無限歡樂。

在每年的三月,學(xué)校一年一度的“綠色讀書節(jié)”活動在我們的校園內(nèi)如火如荼地開展著。以“我讀書,我成長,我快樂”為主題,我們精心策劃閱讀實(shí)踐活動,創(chuàng)建充滿人性的校園文化氛圍,創(chuàng)設(shè)富有生命內(nèi)涵的閱讀綜合實(shí)踐活動,讓學(xué)生積極地參與,在活動中呵護(hù)童心,張揚(yáng)個性,提高校園生活質(zhì)量,讓學(xué)生真正地動起來。

“書香飄滿園”綠色讀書節(jié)活動歷來深受師生的喜愛。我們還設(shè)計(jì)了以下內(nèi)容:童心書展、第三屆“童心杯”寫作大賽;“邀作家進(jìn)校園”閱讀論壇等。

我們特邀著名兒童文學(xué)作家殷健靈來到校園里,組織中高年級同學(xué)們共同參與“溫暖閱讀,輕松作文”的閱讀論壇。通過各種形式的互動和交流,殷老師給同學(xué)們提出了勉勵的話語和殷切的期望,鼓勵同學(xué)們養(yǎng)成閱讀與寫作的好習(xí)慣——要讓閱讀點(diǎn)亮童年,充實(shí)童年,將最有限的時間用在最值得讀的書上!愛讀書、讀好書的閱讀習(xí)慣將更好地在我校延續(xù)與傳承。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的'寫字教學(xué)。

培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情,提高學(xué)生漢字書寫水平,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,掌握熟練的寫字技能。每周開設(shè)一節(jié)寫字課,培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。我們首先對老師進(jìn)行培訓(xùn),請來了兄弟學(xué)校的寫字教學(xué)專家來我校對全體教師進(jìn)行寫字教學(xué)培訓(xùn)。并在暑期向全體教師布置了寫字作業(yè),明確了培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣是所有學(xué)科教師的共同任務(wù)。

提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責(zé),要從自身做起、從現(xiàn)在做起,全校師生都積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。

小學(xué)推普周活動總結(jié)

9月12日至18日是第24屆全國推廣普通話宣傳周,我校根據(jù)教育局文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況,大力宣傳,廣泛發(fā)動,以“說好普通話,邁進(jìn)新時代”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,取得了良好的效果?,F(xiàn)將推普活動工作總結(jié)如下:

說好普通話,邁進(jìn)新時代。

以提升語言文字應(yīng)用潛力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。

1、加大宣傳力度,營造氛圍。學(xué)校利用周一的升旗儀式,通過國旗下講話,向全體師生發(fā)出倡議。在教室的前后門處張貼“請講普通話,請寫規(guī)范字”的標(biāo)語,時刻提醒廣大師生。班主任利用主題班隊(duì)會,宣傳規(guī)范語言文字的重要性,對學(xué)生進(jìn)行推普專題宣傳教育活動。

2、早讀時集中安排朗讀活動,針對方言及本地普通話的弱點(diǎn)平翹舌音進(jìn)行訓(xùn)練,同時對課本中的名家名篇、優(yōu)美段落,以及古詩詞進(jìn)行誦讀。

小學(xué)推普周活動總結(jié)

普通話是國家通用語言。推廣普通話對于增強(qiáng)中華民族凝聚力,構(gòu)建和諧社會有著重要的意義。全國"第13屆推廣普通話宣傳周",為積極響應(yīng)上級通知,為了能夠讓普通話成為我們的校園語言,全校師生都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來,我們緊緊圍繞"規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)"的主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,對本校的推普周活動積極宣傳、精心安排,周密部署,認(rèn)真實(shí)施。具體說來,我們主要做了以下工作:

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。

首先,在學(xué)校辦公會上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,安排教導(dǎo)處專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視。其次,制定了活動計(jì)劃,認(rèn)真做好推普活動的組織與實(shí)施工作。

2、在校園中布置宣傳陣地,充溢著濃濃的推普氛圍。

我們首先在學(xué)校門口掛上了"樹立語言規(guī)范意識提高民族文化素質(zhì)"的橫幅,在師生必經(jīng)的樓梯口書寫了"普通話同青春攜手文明語和時尚并肩"的宣傳語,使整個校園沉浸在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳、教育、熏染的效果。

在本次宣傳周中,我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動:

(1)利用周一的班會課,對學(xué)生進(jìn)行推普專題宣傳教育活動。課堂上教師與學(xué)生共同主持,使學(xué)生們對推廣普通話有著更直接的認(rèn)識。

(2)利用教師例會,宣傳黨的語言文字工作政策,宣傳《國家通用語言文字法》。

(3)全校開展了以"普通話同青春攜手文明語和時尚并肩"為主題的演講比賽,賽程緊張而激烈,學(xué)生們從中受到了良好的教育。

一系列多姿多彩的活動接連不斷,既為學(xué)生們枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長了他們用好祖國語言文字的意識。無論是哪個活動或是比賽,無論是贏者還是失利者,所有人的臉上都洋溢著一種滿足和快樂,因?yàn)檫@是收獲的一個星期、這是學(xué)習(xí)的一個片斷、這更是進(jìn)步的一個階梯。

本次活動取得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園營造的是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。推廣普通話是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),在以后的教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳工作,爭取將推廣普通話的活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處,為建設(shè)社會主義和諧社會作出積極貢獻(xiàn)。

小學(xué)推普周活動總結(jié)

普及普通話和用字規(guī)范化工作,是學(xué)校的一項(xiàng)持續(xù)長期的工作,對掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì)、繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化、培養(yǎng)愛國主義情操增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要的意義。因此,我校一直把語言文字工作作為學(xué)校工作的重要任務(wù)來抓,把語言文字規(guī)范化工作作為素質(zhì)教育、學(xué)校管理的一項(xiàng)重大內(nèi)容,滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動中去,推動了我校的現(xiàn)代化教育進(jìn)程?,F(xiàn)將我校推普周活動工作情況總結(jié)如下:

一、制定具體的活動方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

學(xué)校高度重視推普工作,由分管校長親自組織,由學(xué)校德育處牽頭,積極渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳影響,學(xué)校在校園醒目處懸掛橫幅,在宣傳欄內(nèi)進(jìn)行宣傳。

在本屆宣傳周周一的升旗儀式上,學(xué)校進(jìn)行了“國旗下講話”,由初三(3)班朱依楠同學(xué)代表班級,向全校師生發(fā)出了“說普通話,寫規(guī)范字”的倡議,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了講普通話和寫規(guī)范字的意義。學(xué)校德育處也對全體學(xué)生進(jìn)行了一次“如何寫好規(guī)范漢字”的培訓(xùn)。

1、出一期以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”為主題的黑板報(bào)。

2、利用雙休日開展“啄木鳥糾錯”活動。

4、開展“師生誦經(jīng)典普及普通話”活動,規(guī)范師生語言文字。

三、效果及意義。

1、通過積極宣傳,教師上課、課間與老師或?qū)W生交流能夠有意識地講普通話,教師做出表率,營造了濃郁的推普氛圍,帶動全校推普活動的活動的開展。

2、以具體有效的活動,增強(qiáng)師生、周邊社會人員規(guī)范用字的意識。德育處隨機(jī)抽查檢驗(yàn)結(jié)果表明,名稱牌、標(biāo)語牌、指示牌等規(guī)范化程度比較高,???、試卷和通知等印刷物及黑板報(bào)等用字比較規(guī)范,教師板書用字相當(dāng)規(guī)范。同時,也指正了學(xué)校周邊及街道一些不規(guī)范用字的現(xiàn)象。

此次推普周活動是一次很好的實(shí)踐活動,通過這次活動,進(jìn)一步提高了全校同學(xué)的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,讓大家充分意識到說好普通話、寫好規(guī)范字的重要性,從而培養(yǎng)了師生熱愛祖國語言文字熱愛民族傳統(tǒng)文化的感情,使我校的語言文字工作躍升到一個新臺階。

金秋九月,丹桂飄香,今年9月16日至22日是第__全國推廣普通話宣傳周,緊緊圍繞推普周主題為指導(dǎo),我校本著求實(shí)、創(chuàng)新的精神,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),大力宣傳,廣泛動員,認(rèn)真計(jì)劃,精心組織,開展了一系列豐富多彩的活動,使學(xué)生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,使本屆推普周工作取得了圓滿成功,現(xiàn)將本屆推普周活動工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確。

首先,9月16日下午的行政例會討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,進(jìn)行了專題討論,制定了推廣普通話宣傳周的方案,還成立了以校長許士軍為組長、行政組成員及各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視。許校長在全體教師會上還親自做了語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。全校每位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來,把工作定位在各段各班,使工作運(yùn)行暢通,切實(shí)有效。

二、宣傳動員,營造氛圍。

通過國旗下講話、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳,形成推廣普通話,促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。9月16日清晨,我校進(jìn)行了“普通話誦七十華誕,規(guī)范字書愛國情懷”的號召。強(qiáng)調(diào)了講普通話,寫規(guī)范字的重要性,要求教師帶好頭。在校園懸掛以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語,形成了推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

三、活動豐富,注重實(shí)效。

1、開展經(jīng)典誦讀活動。由班主任利用晨讀時間組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀活動。師生集體共讀經(jīng)典,共賞美文,共寫佳句,既營造了書香校園的氛圍,又在誦讀實(shí)踐中,感受中華經(jīng)典的魅力,提高記憶力,積累語言,促進(jìn)語文素養(yǎng)的提高。

2、組織低年級進(jìn)行硬筆字書寫比賽。此次硬筆字書寫比賽活動,既豐富了學(xué)生的文化生活,又培養(yǎng)學(xué)生對祖國語言文字的熱愛之情,還幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,提升學(xué)生硬筆書寫技能,同時也提高了學(xué)生的審美意識。

3、開展手抄報(bào)活動。在班主任老師指導(dǎo)下,學(xué)生人人參與,學(xué)生們通過搜集、整理資料、巧妙設(shè)計(jì)、精心編排,繪制出了一張張圖文并茂、內(nèi)容豐富、活潑新穎的推普周手抄報(bào),孩子們用手中的筆宣傳普通話,學(xué)習(xí)普通話的常識,了解相關(guān)法規(guī),提高語言文字素養(yǎng)。

4、推普進(jìn)家庭、社區(qū),擴(kuò)大推普面積。

根據(jù)推普工作的鋪開,積極向家長、街道社區(qū)、社會進(jìn)行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會說普通話打下基礎(chǔ)。

組織學(xué)生在家里爭當(dāng)“推普小能手”,向家人宣傳本屆推普周的時間、主題、推普知識,雙休日期間在每個家庭中都開展一次推普宣傳活動。

總之,在全校師生的共同努力下,本次推普活動獲得了較大的成功。一系列的宣傳活動,使我們師生意識到了說普通話的重要性,感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志,把推廣普通話提升到一個新的境界。今后我們還將繼續(xù)努力,使學(xué)校的語言文字規(guī)范化工作進(jìn)一步發(fā)展。

小學(xué)推普周活動總結(jié)

2021年9月12日18日是第24屆全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是:提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。在為期一周的宣傳活動中,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體師生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,取得了良好的效果。現(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下:

1、我校利用國旗下講話,對全體師生進(jìn)行了“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的號召,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。向全校師生介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生中。

2、我校充分利用校園廣播時機(jī)進(jìn)行推廣普通話的宣傳演講。

3、出了一期主題是“推普周”的宣傳板報(bào),激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國語言文字的熱情。

4、每間教室前面都張貼了推普口號“請講普通話,請用規(guī)范字”的宣傳牌,促使師生說好普通話。

1、在宣傳周期間,我校再次組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。學(xué)校還組織教師開展了普通話教學(xué)基本功展示活動,對教師課堂語言提出了新的要求,并把教師使用普通話作為課堂常規(guī)檢查的內(nèi)容。

2。利用課堂主渠道,要求教師使用普通話授課,板書使用規(guī)范漢字,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范字的語言習(xí)慣。

根據(jù)教科局要求,我校推普周活動的主題為“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。我校安排了各個班級在班隊(duì)課上開展主題隊(duì)會,圍繞推廣普通話主題,開展一系列的討論活動、推廣活動、實(shí)踐活動,注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。

1、開展“啄木鳥糾錯”活動。

利用第三周一周時間,以中隊(duì)為單位,在校園內(nèi)開展“啄木鳥”行動,對校園宣傳欄、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上進(jìn)行糾正,并做好記錄,強(qiáng)化語言文字的規(guī)范化意識。

2、開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。

充分利用課前五分鐘時間,開展兒歌、古詩、《三字經(jīng)》等誦讀活動,激發(fā)學(xué)生對中華民族優(yōu)秀先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛,提高學(xué)生的普通話水平和文化修養(yǎng)。

3、出一期黑板報(bào)。

各班出一期以“推廣普通話”為主題的黑板報(bào)。內(nèi)容為宣傳《國家通用語言文字法》,寓愛國主義、集體主義和社會主義教育于推普宣傳活動之中,倡導(dǎo)文明、規(guī)范、健康、和諧的社會語言生活。

4、開展“我給父母當(dāng)老師“活動。發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。

5、舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,并且以板報(bào)的形式進(jìn)行了展示。讓學(xué)生基本上形成了要寫規(guī)范字的意識。

6、通過開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。

本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù):

1、在校園內(nèi)使用普通話交流。

2、積極督促自己的家人講普通話。

3、努力提高自己的普通話水平。

4、文明用語,做語言美的人。從而達(dá)到帶動周邊社會環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。

小學(xué)推普周活動總結(jié)

首先,在學(xué)校辦公會上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,安排教導(dǎo)處專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視。其次,制定了活動計(jì)劃,認(rèn)真做好推普活動的組織與實(shí)施工作。

2、在校園中布置宣傳陣地,充溢著濃濃的推普氛圍。

我們首先在學(xué)校門口掛上了"樹立語言規(guī)范意識提高民族文化素質(zhì)"的橫幅,在師生必經(jīng)的樓梯口書寫了"普通話同青春攜手文明語和時尚并肩"的宣傳語,使整個校園沉浸在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳、教育、熏染的效果。

在本次宣傳周中,我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動:

(1)利用周一的班會課,對學(xué)生進(jìn)行推普專題宣傳教育活動。課堂上教師與學(xué)生共同主持,使學(xué)生們對推廣普通話有著更直接的認(rèn)識。

(2)利用教師例會,宣傳黨的語言文字工作政策,宣傳《國家通用語言文字法》。

(3)全校開展了以"普通話同青春攜手文明語和時尚并肩"為主題的演講比賽,賽程緊張而激烈,學(xué)生們從中受到了良好的教育。

一系列多姿多彩的活動接連不斷,既為學(xué)生們枯燥乏味的.學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長了他們用好祖國語言文字的意識。無論是哪個活動或是比賽,無論是贏者還是失利者,所有人的臉上都洋溢著一種滿足和快樂,因?yàn)檫@是收獲的一個星期、這是學(xué)習(xí)的一個片斷、這更是進(jìn)步的一個階梯。

本次活動取得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園營造的是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。推廣普通話是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),在以后的教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳工作,爭取將推廣普通話的活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處,為建設(shè)社會主義和諧社會作出積極貢獻(xiàn)。

小學(xué)推普周活動總結(jié)

我校遵循推廣普通話為學(xué)校現(xiàn)代化教育服務(wù),為提高全校師生文化素質(zhì)服務(wù),為全面建設(shè)學(xué)校服務(wù)的宗旨,校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了讓每一位學(xué)生都能說普通話,全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生甚至和教學(xué)工作無關(guān)的職員,都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來,使學(xué)校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃,同時又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境取得了良好的效果。在計(jì)劃和部署上,以校推普領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,以各位班主任為組員,發(fā)動全校教師組織適合不同特點(diǎn)學(xué)生的活動,積極主動地投入到推普周中,具體總結(jié)如下:

一、在活動期間,我校開展了豐富多彩的宣傳活動。為了使推普宣傳周活動家喻戶曉,我們利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動的方式進(jìn)行活動。

在校外:

1、我們把推普宣傳畫和宣傳標(biāo)語張貼在校門口,非常醒目,每天引來不少路人、接孩子的人的駐足觀看。

2、我們組織五、六年級學(xué)生在校門口搞推普咨詢服務(wù)、設(shè)校園廣播宣傳站。

3、在教師的帶領(lǐng)下,組織學(xué)生進(jìn)行了糾錯活動,對校園內(nèi)外的別字錯字進(jìn)行及時通知、糾正,受到好評。

在校內(nèi):

1、班班黑板報(bào)上有推普內(nèi)容,有推普標(biāo)語。

2、校園有引人注目的推普口號,有固定的推普宣傳標(biāo)語,宣傳櫥窗,宣傳畫。

3、校門口有醒目的推普條幅。

4、各班教室門上張貼推普宣傳語。

5、課上教師把普通話作為職業(yè)語言,學(xué)生把普通話當(dāng)作校園語言。

二、推普教育采取多種活動方式深入開展。

學(xué)校首先根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),充分利用學(xué)校現(xiàn)實(shí)條件、優(yōu)勢,在學(xué)生中廣泛開展推普活動。

1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊(duì)會依次推廣普通話。

2、利用廣播倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。

3、利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。

4、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌等形式鞏固使用普通話。推普工作是一項(xiàng)持久的工作,我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對教師、學(xué)生、家長及周邊人員大批談話宣傳,讓普通話成為校園語言,成為職業(yè)語言,成為面向現(xiàn)代化的必須語言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。

根據(jù)縣教育局關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神,我校于20__年9月8日至14日,開展了普通話宣傳周活動,并取得了一定的成效。

一、做好了宣傳工作。

1、9月12日的國旗下講話,我校進(jìn)行了“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的號召,在會上強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話,并帶動學(xué)生說普通話,要求學(xué)生任何時候任何地方都說普通話,從而帶動全社會都參與說普通話。

2、出了一期主題是“推普周”的宣傳板報(bào),激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國語言文字的熱情。

3、每間教室前面都張貼了推普口號“請講普通話,請用規(guī)范字”的宣傳牌,促使師生說好普通話。

根據(jù)教育局要求,我校推普周活動的主題為“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。本著這一活動主題,我校安排了各個班級在班隊(duì)課上開展主題隊(duì)會,圍繞推廣普通話這一主題,開展一系列的討論活動、推廣活動、實(shí)踐活動,注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。

1、9月14日第六節(jié)班會課,各班開展一次“我愛祖國語言美”主題班會活動。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進(jìn)行了普通話講故事、比賽。各班的主題隊(duì)會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。本次活動獲得一等獎的班級是二(1)、二(3)、三(2)、四(3)、五(1)、五(3)。

2、舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行了展示。同時,還布置學(xué)生在課外進(jìn)行檢字的活動。兩項(xiàng)活動的開展,讓學(xué)生基本上形成了要寫規(guī)范字的意識。

3、通過開展“我給父母當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。

4、通過開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。

四、小結(jié)反饋。

本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。“請說普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說普通話,說好普通話,將繼續(xù)做好以下幾點(diǎn)了:1、在校園內(nèi)使用普通話交流。2、積極督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、文明用語,做語言美的人。從而達(dá)到帶動周邊社會環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。

小學(xué)推普周活動總結(jié)

根據(jù)《市全國推廣普通話宣傳周活動方案》文件精神,結(jié)合我局工作實(shí)際,大力宣傳,廣泛動員,以“_”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大職工在活動中體驗(yàn),在活動中說好普通話,寫好中國字?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、指導(dǎo)思想。

深入貫徹黨的十九大精神和國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升廣大職工語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

二、活動開展。

(一)緊扣主題,開展規(guī)范漢字書寫活動。

在市民政局系統(tǒng)內(nèi)開展了規(guī)范漢字書寫活動,局屬各支部黨員踴躍參加,紛紛在田字格內(nèi)書寫名言警句、詩詞歌賦等經(jīng)典,以文養(yǎng)人,以字怡人。

為局屬各單位發(fā)放了全國推廣普通話宣傳周海報(bào),并張貼在各單位的宣傳欄處。各單位以此為契機(jī),全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升廣大職工的語言文字能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

在市民政局九樓會議室開展了機(jī)關(guān)第一支部“5+n”主題黨日活動,其中,第一支部6名黨員集體誦讀了《牢記為人民謀幸福初心》,通過誦讀,讓支部全體黨員再次深刻領(lǐng)悟到,作為共產(chǎn)黨人應(yīng)始終不忘初心、牢記使命;通過誦讀,不斷提升廣大黨員的語言使用規(guī)范能力。

本屆推普周系列活動的開展,增強(qiáng)了廣大黨員群眾的語言文字規(guī)范意識和參與意識,營造了“人人講普通話,人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,有效提高了干部職工使用普通話,運(yùn)用規(guī)范字的能力和水平。“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。我們要從自身做起,說好普通話,用好規(guī)范字,弘揚(yáng)民族文化,樹立民族精神,為構(gòu)建社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國而努力。

9月10日至16日是第__屆全國推廣普通話宣傳周。為全面落實(shí)國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,開封市魏都路小學(xué)圍繞主題大力宣傳,采取多項(xiàng)措施整體推進(jìn)此項(xiàng)活動的深入開展。現(xiàn)總結(jié)如下:

該校制定了推普宣傳周活動方案,對推普周各項(xiàng)活動進(jìn)行了具體的安排部署,使“推普”活動順利有序地開展。并利用周一升旗儀式的國旗下講話向全體師生宣講推普意義,激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動中。校園內(nèi)張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

該校還有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動:“詩歌朗誦”、“主題班會”、“黑板報(bào)”、“手抄報(bào)評比”、“啄木鳥糾錯字”等一系列豐富多彩的推普活動?;顒拥拈_展,使全體師生意識到了說普通話的重要性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,同時也促進(jìn)了學(xué)校語言文字規(guī)范化。

此次開展的推普周系列活動,極大地提高了全校師生規(guī)范使用語言文字意識和推普參與意識,強(qiáng)化了語言文字規(guī)范化工作,提升了學(xué)校辦學(xué)品位。

為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校語言文字規(guī)范意識,提升校園語言文字工作水平,近日,學(xué)校教務(wù)處拉開了面向全校師生的“普通話推廣周”活動帷幕。

活動期間,學(xué)校通過廣播臺宣傳語言文字法律法規(guī)和方針政策,在教三、教四、教五懸掛了“推普周”活動宣傳橫幅,并發(fā)出倡議要求班級舉行相關(guān)主題班會、組織經(jīng)典誦讀及規(guī)范漢字書寫、“詩歌朗誦”和“繞口令”等,營造了濃厚的推普氛圍。

學(xué)校教務(wù)處以此次普通話推廣周為契機(jī),充分發(fā)揮學(xué)校宣傳貫徹實(shí)施《國家通用語言文字法》的基本陣地作用,把普及普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化活動同學(xué)校的教學(xué)、教研等工作結(jié)合起來,切實(shí)提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。

普通話是現(xiàn)代漢民族共同語,也是中華人民共和國的國家語言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平,是國家推廣普通話的.工作方針。推廣普及普通話不僅因?yàn)槠胀ㄔ捑哂腥魏畏窖詿o法比擬的實(shí)用價(jià)值,且因?yàn)槠胀ㄔ掃€具有任何方言都無法比擬的文化價(jià)值和審美價(jià)值。因此推廣普通話意義重大。

9月14日至18日是全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)教育局關(guān)于開展《全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,及語委有關(guān)精神,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全校師生共同參與到推普活動中來取得了良好的效果。

儀式教育生生入心。

在9月14日周一的升旗儀式上,教導(dǎo)處劉老師針對推普周的方案進(jìn)行了詳細(xì)的布置。首先她介紹了推普周的概念和由來,其次她對每一個年級的推普周活動進(jìn)行了布置,希望全校師生充分認(rèn)識推廣普通話的重要意義,人人參與,堅(jiān)持說普通話,寫規(guī)范字,營造良好的校園語言文化氛圍,之后得到了學(xué)校師生的積極響應(yīng)。

經(jīng)典賽事生生參與。

學(xué)校組織了各種類型的推普周活動,結(jié)合每一個年段孩子的特點(diǎn),預(yù)備了幾套推普周的活動準(zhǔn)備。

周三下午進(jìn)行了二年級的寫字比賽,小選手摩拳擦掌,使出了自己的看家本領(lǐng)。他們一個個全神貫注,力爭將自己的字體發(fā)揮到最完美的程度,為他們的精彩表現(xiàn)點(diǎn)贊!同時高年級的朗讀比賽專場也在如火如荼地進(jìn)行,小選手們一個一個準(zhǔn)備充分,站在臺上認(rèn)真誦讀,自信滿滿。

完美落幕生生互勉。

經(jīng)過一個禮拜的推普周各項(xiàng)活動,學(xué)校教導(dǎo)處評出了各類比賽的獎項(xiàng),同學(xué)們捧著自己獲得的獎狀,收獲滿滿。

通過本次活動,學(xué)校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃,又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境工程添磚加瓦并取得了良好的效果。推普周雖然結(jié)束了,但推普的活動將繼續(xù)延續(xù),我們?nèi)熒鷮R心協(xié)力說好普通話,寫好規(guī)范字,從身邊做起,使普通話從校園走向校外,人人都講普通話,處處盛開文明花。

為了大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,切實(shí)增強(qiáng)提高國家通用語言文字普及和應(yīng)用水平的責(zé)任感、緊迫感和使命感。學(xué)校遵循推廣普通話為學(xué)?,F(xiàn)代化教育服務(wù),為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù),為全面建設(shè)書香校園服務(wù)的宗旨,校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了讓每一位學(xué)生都能說普通話,全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生甚至和教學(xué)工作無關(guān)的職員,都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來,使學(xué)校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃,同時又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。

結(jié)合學(xué)校推廣普通話的活動,我校從一開學(xué)就開展了普通話宣傳周活動。將學(xué)校開展推普周活動與提高小學(xué)生普通話口語交際能力的研究課題結(jié)合起來,使普通話的普及程度進(jìn)一步提高。在一系列的活動中,盡可能做到使普通話由教學(xué)語言向校園語言轉(zhuǎn)變。提高學(xué)生在課堂內(nèi)外都用普通話進(jìn)行交流的自覺性。具體活動情況如下:

1、活動內(nèi)容多樣,貼近學(xué)生實(shí)際:以“每周一的國旗下講話”“九一八演講比賽”“寫字比賽”,“糾正錯別字”,“教師、師生、生生之間用普通話交流并互相監(jiān)督”利用“多媒體跟讀方法”等一系列活動為契機(jī),讓剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生通過活動了解努力學(xué)習(xí)和在必要場合自覺使用普通話,以適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要的重要性。

2、結(jié)合課堂教學(xué),特別是口語交際課的訓(xùn)練,提高學(xué)生普通話口語交際能力。課內(nèi)外堅(jiān)持以普通話與學(xué)生進(jìn)行交流,使之成為一種習(xí)慣。

3、充分利用班隊(duì)會的平臺,開展以推普為主題的活動。各班利用綜合實(shí)踐活動時間進(jìn)行詩文誦讀活動,讓普通話活動深入到每個學(xué)生心中。

4、定期進(jìn)行小結(jié),提高使用普通話進(jìn)行口語交際的積極性。一系列多姿多彩的活動接連不斷,學(xué)生們既忙碌又充實(shí),既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長了用好祖國語言文字的意識。

在這之中有的活動已經(jīng)結(jié)束,還有的活動正在如火如荼地進(jìn)行中,無論是哪個活動或是比賽,無論贏者還是失利者,所有人的臉上都洋溢的一種滿足和快樂,因?yàn)檫@是收獲的一個季節(jié)、這是學(xué)習(xí)的一個片斷、這更是進(jìn)步的一個階梯。在本次推普工作中,有不少收獲,學(xué)生在課堂上能自覺用普通話交流課外也能自覺地用普通話與老師交流,但同學(xué)之間課后有時會不自覺地用方言進(jìn)行交流,所以有必要進(jìn)一步強(qiáng)化意識和加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制,努力使普通話成為校園語言,繼續(xù)提高學(xué)生的普通話口語交際能力。

本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。任何一項(xiàng)學(xué)校的工作都需要各個部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。在以后的教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。

9月13日,第__屆全國推廣普通話宣傳周長沙市啟動儀式在雨花區(qū)楓樹山鴻銘小學(xué)舉行。

活動由長沙市雨花區(qū)語言工作委員會辦公室、雨花區(qū)教育局主辦,雨花區(qū)楓樹山鴻銘小學(xué)承辦,雨花區(qū)車站南路小學(xué)、雨花區(qū)曹家坡小學(xué)、雨花區(qū)左家塘街道湖橡社區(qū)協(xié)辦。

每年9月的第三周為全國推廣普通話宣傳周。楓樹山鴻銘小學(xué)圍繞今年推普周的主題開展了啟動儀式和一系列活動。

啟動儀式上,不同形式的語言類節(jié)目依次上演。鴻銘話劇社的師生們表演了原創(chuàng)校園劇《普通話是個啥喲》,三一班的孩子們將自創(chuàng)組詩《星星、太陽和月亮》驕傲地朗誦出來,四一班和五一班的孩子們分別展示了經(jīng)典吟誦《荷花》《沁園春長沙》,來自楓樹山鴻銘小學(xué)、曹家坡小學(xué)和車站南路小學(xué)的學(xué)生代表們進(jìn)行了現(xiàn)場書法展示,湖橡社區(qū)居民代表和學(xué)校老師聯(lián)合表演了組詩誦讀《梅蘭竹菊四君子》。

楓樹山鴻銘小學(xué)的全體師生表示將不斷提高語言文字的應(yīng)用能力,創(chuàng)新活動宣傳方式,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作,進(jìn)一步擴(kuò)大推普工作的影響力貢獻(xiàn)一份力量。

10日至16日,是第__屆全國推普周,我校圍繞主題,結(jié)合愛國文明活動,開展了豐富多彩的推普周系列活動。校園內(nèi)形成了“說普通話、寫規(guī)范字”的良好氛圍??偨Y(jié)如下:

在9月10日上午升旗儀式上,通過“國旗下的講話”向全體師生發(fā)出倡議,從自身做起,從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)良好的說普通話的素質(zhì),提高說普通話的水平。利用校園大屏幕和校內(nèi)宣傳欄向全體師生宣傳“推普周活動”,突出本屆推普周活動的主題,強(qiáng)調(diào)推普工作的重要意義,讓同學(xué)們了解推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并明確本屆推普周的時間,了解活動的安排。

同時,學(xué)校還舉行了一系列的活動,包括讓各班設(shè)計(jì)黑板報(bào),組織手抄報(bào)比賽,為班級文化添彩,組織征文比賽,增強(qiáng)學(xué)生說普通話,寫規(guī)范字的意識。不僅在校內(nèi)積極推廣普通話,還在校門口掛上橫幅,讓來往的家長們了解推廣普通話的重要性,旨在給孩子們營造校內(nèi)外的良好氛圍,讓孩子們真正的養(yǎng)成說好普通話的習(xí)慣。

本次活動獲得的成功,和全校師生的用心配合密不可分。通過此次活動,全校師生的用語用字意識得到了強(qiáng)化。我們會爭取讓說好普通話,寫好規(guī)范字的意識深入到每個人的心中。

根據(jù)《市全國推廣普通話宣傳周活動方案》文件精神,結(jié)合我局工作實(shí)際,大力宣傳,廣泛動員,以“說好普通話,邁進(jìn)新時代”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大職工在活動中體驗(yàn),在活動中說好普通話,寫好中國字?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、指導(dǎo)思想。

深入貫徹黨的十九大精神和國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升廣大職工語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

二、活動開展。

(一)緊扣主題,開展規(guī)范漢字書寫活動。

在市民政局系統(tǒng)內(nèi)開展了規(guī)范漢字書寫活動,局屬各支部黨員踴躍參加,紛紛在田字格內(nèi)書寫名言警句、詩詞歌賦等經(jīng)典,以文養(yǎng)人,以字怡人。

為局屬各單位發(fā)放了全國推廣普通話宣傳周海報(bào),并張貼在各單位的宣傳欄處。各單位以此為契機(jī),全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升廣大職工的語言文字能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

在市民政局九樓會議室開展了機(jī)關(guān)第一支部“_”主題黨日活動,其中,第一支部6名黨員集體誦讀了《牢記為人民謀幸福初心》,通過誦讀,讓支部全體黨員再次深刻領(lǐng)悟到,作為共產(chǎn)黨人應(yīng)始終不忘初心、牢記使命;通過誦讀,不斷提升廣大黨員的語言使用規(guī)范能力。

本屆推普周系列活動的開展,增強(qiáng)了廣大黨員群眾的語言文字規(guī)范意識和參與意識,營造了“人人講普通話,人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,有效提高了干部職工使用普通話,運(yùn)用規(guī)范字的能力和水平?!巴破罩堋笔嵌虝旱模巴破铡钡娜蝿?wù)是延續(xù)的。我們要從自身做起,說好普通話,用好規(guī)范字,弘揚(yáng)民族文化,樹立民族精神,為構(gòu)建社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國而努力。

今年9月11—17日是第__屆全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周活動內(nèi)容豐富,亮點(diǎn)突出?,F(xiàn)將活動總結(jié)報(bào)告如下:

一、推普工作早部署。

為將推普周活動落到實(shí)處,我局成立了專門的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人,具體指導(dǎo)本次活動的開展,并召開成員會議,對上級文件精神進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),明確了“推普周”活動的時間、內(nèi)容及意義。使我局在“推普周”活動中做到了有計(jì)劃、有安排、有檢查、有落實(shí),確保了“推普周”活動的順利開展。

二、積極宣傳,推普氛圍濃厚。

為營造良好的推普氛圍,在我局醒目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語,并在進(jìn)行法治宣傳活動時,積極推廣普通話。要求每位司法干警以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動中來,在工作中要自覺使用普通話和規(guī)范字,真正起到率先垂范的作用,使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳,提高了司法干警的推普意識和參與意識,營造了濃郁的推普氛圍。

三、開展豐富多彩的實(shí)踐活動,提高推普周活動的實(shí)效性。

為扎實(shí)有效的開展好“推普周”活動,我局結(jié)合自身實(shí)際,積極開展推普周活動。一是認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)干部職工深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。二是積極參與旗漢語委辦組織的各類活動。通過各項(xiàng)活動的開展引導(dǎo)了我局領(lǐng)導(dǎo)干部職工認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),提高了我局語言文字應(yīng)用水平。

我局將以本次“推普周”活動為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,大力開展推普活動,使普通話真正成為本局的工作語言、學(xué)習(xí)語言、生活語言和執(zhí)法語言。

根據(jù)文件要求精神,學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“_”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對第_全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由總校長擔(dān)任,成員有各部門負(fù)責(zé)人。

2、制定周密活動方案。為做好推普工作,依據(jù)文件要求精神,圍繞本屆推普周主題“_?!苯Y(jié)合我校的實(shí)際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動順利進(jìn)行。

3、師生動員,營造氛圍。為了使我校第十六屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈,又扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先,學(xué)校舉行了師生動員大會,進(jìn)行全員推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進(jìn)行愛國主義教育。其次,師生提出了倡議并表示決心。學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議,號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

4、廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學(xué)校利用廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳媒體,廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識,增強(qiáng)語言文字法規(guī)意識,通過不同的媒體、不同的宣傳方式,營造濃厚的推普氛圍,激勵廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。

5、發(fā)揮學(xué)校推普作用,在學(xué)生中開展了豐富多彩的推普活動。如推普知識講座、推普知識競賽、普通話誦讀比賽、“愛我母語,愛我中華”讀書活動等。形成強(qiáng)大的宣傳攻勢,有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識,充分調(diào)動了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。

6、組織學(xué)生進(jìn)入社區(qū)等公共場所,對公共場合使用文字進(jìn)行了查錯、糾錯,增強(qiáng)了學(xué)生的規(guī)范用字的意識。

7、積累資料檔案,做好有關(guān)普及普通話工作的文件、計(jì)劃等資料齊全,做到了專人專管。制定制度,量化管理,把“推普”活動同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來,在教職工考核、課堂教學(xué)、教學(xué)評優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定,并嚴(yán)格執(zhí)行。教師在課堂教學(xué)、集體活動中必須使用普通話,教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話。

存在問題及措施:

1、個別師生對此活動的認(rèn)識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認(rèn)識,激勵其參與的積極性。

2、少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。

總之,全校在整個推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

根據(jù)教委辦工作要求,__幼兒園組織開展了豐富多彩的推普周活動。

1.各個班級對幼兒開展了一次學(xué)好用好普通話的教育活動;并且在各班布置了推普宣傳角,以班級為單位開展各項(xiàng)推普活動。

3.中班段推廣中班幼兒進(jìn)行普通話講述活動,利用幼兒園一日生活的談話、語言活動,鼓勵幼兒大膽講述,清楚表達(dá)。學(xué)習(xí)使用禮貌語言。

3.大班段開展我愛說“普通話”演講比賽,在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語言、提示有機(jī)互動、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,有興趣的認(rèn)識生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。

4.在一樓增設(shè)親子閱讀讀書吧,利用離園期間,家長與孩子在讀書吧進(jìn)行親子閱讀幾分鐘,培養(yǎng)孩子的早期閱讀奠定基礎(chǔ)。

此次推普周活動提高了幼兒用普通話朗誦和閱讀的興趣,共同促進(jìn)了幼兒園文明之花的盛開!讓普通話成為園內(nèi)最美的語言。

小學(xué)推普周活動總結(jié)

根據(jù)縣教育局關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神,我校于2013年9月11日至17日,開展了普通話宣傳周活動,并取得了一定的成效。

一、做好了宣傳工作。

1、9月12日的國旗下講話,我校進(jìn)行了“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的號召,在會上強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話,并帶動學(xué)生說普通話,要求學(xué)生任何時候任何地方都說普通話,從而帶動全社會都參與說普通話。

2、出了一期主題是“推普周”的宣傳板報(bào),激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國語言文字的熱情。

3、每間教室前面都張貼了推普口號“請講普通話,請用規(guī)范字”的宣傳牌,促使師生說好普通話。

根據(jù)教育局要求,我校推普周活動的主題為“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。本著這一活動主題,我校安排了各個班級在班隊(duì)課上開展主題隊(duì)會,圍繞推廣普通話這一主題,開展一系列的討論活動、推廣活動、實(shí)踐活動,注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。

1、9月14日第六節(jié)班會課,各班開展一次“我愛祖國語言美”主題班會活動。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進(jìn)行了普通話講故事、比賽。各班的主題隊(duì)會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。本次活動獲得一等獎的班級是二(1)、二(3)、三(2)、四(3)、五(1)、五(3)。

2、舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行了展示。同時,還布置學(xué)生在課外進(jìn)行檢字糾錯的活動。兩項(xiàng)活動的開展,讓學(xué)生基本上形成了要寫規(guī)范字的意識。

3、通過開展“我給父母當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。

4、通過開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。

四、小結(jié)反饋。

本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高?!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說普通話,說好普通話,將繼續(xù)做好以下幾點(diǎn)了:1、在校園內(nèi)使用普通話交流。2、積極督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、文明用語,做語言美的人。從而達(dá)到帶動周邊社會環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。

小學(xué)推普周活動總結(jié)

為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,營造良好的語言文字環(huán)境,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們張彥恒小學(xué)根據(jù)上級推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:“說好普通話,爭做文明人”,結(jié)合我們校區(qū)的特點(diǎn)開展切實(shí)有效的推普周活動。

在推普周期間,充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的.推普氛圍。校園里門窗玻璃張貼推普標(biāo)語,更新宣傳櫥窗里的推普專欄。

9月17日星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周的宣傳和動員工作。

1、進(jìn)行國旗下講話:

利用升旗儀式,宣讀倡議書,向全校師生發(fā)出“說好普通話,爭做文明人”的倡議,進(jìn)行全??倓訂T,向全校師生宣傳推普活動的意義和作用,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動安排。

2、開展一年級新生普通話培訓(xùn):

由一年級各班班主任及語文老師在班上對學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn),如日常問候語、文明用語等,形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動、師生表演,鼓勵學(xué)生說普通話、用文明語、做文明人。

3、舉行班級普通話特色活動:

各班以班級為單位,利用板報(bào)向?qū)W生進(jìn)行推普工作。有的班級組織學(xué)生舉行繞口令、讀兒歌、講故事、背古詩等特色活動,并評選出“繞口令能手”“故事大王”等,充分調(diào)動學(xué)生講普通話的積極性。

4、四年級舉行書法比賽活動,孩子們認(rèn)認(rèn)真真書寫。

5、老師們上課時也老師們以身示范,以高漲的熱情投入到推普活動的行列中來。他們的板書一筆一畫、有粗有細(xì)、遒勁有力、飄逸輕松的不同筆畫,向?qū)W生們展示了中華文字獨(dú)特又多彩的美,獨(dú)一無二的魅力。

6、開展“大手拉小手,同講普通話”推普進(jìn)家庭活動:

在全校學(xué)生中開展普通話進(jìn)家庭活動,每個學(xué)生在家里教父母說普通話,與父母共同體會說普通話的意義和樂趣。

此次推普活動,激發(fā)了學(xué)生講普通話的熱情,“講普通話的重要性”再一次深入學(xué)生內(nèi)心,點(diǎn)燃學(xué)生愛國之情。

關(guān)閉