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初一成長(cháng)的故事(優(yōu)質(zhì)19篇)

初一成長(cháng)的故事(優(yōu)質(zhì)19篇)

ID:9158773

時(shí)間:2024-01-13 22:20:32

上傳者:XY字客

作文是表達自己思想和情感的重要方式,對于提升語(yǔ)文能力非常有幫助。接下來(lái),我為大家準備了一些精選的優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作熱情。

成長(cháng)的故事作文初一

我成長(cháng)的故事有很多很多,但是讓我記憶最深刻的,就是我干的那“蠢”事,說(shuō)的那“蠢”話(huà),回想起來(lái),真應該打屁股,想知道是哪件事嗎?請聽(tīng)我細細道來(lái)。

整個(gè)下午,爸爸媽媽都顯得不太高興,媽媽叫我去向爸爸道歉,我走進(jìn)小房間,看見(jiàn)爸爸躺在床上一聲不吭,我真為自己做錯的一切感到后悔!后來(lái),連晚上爸爸都不理我,這次我真的闖禍了。

初二,我們去爺爺家,我把整件事情的經(jīng)過(guò)告訴了爺爺,請他出面解決這個(gè)事情,爺爺和爸爸談妥之后,爸爸終于開(kāi)口說(shuō):“一個(gè)人的成長(cháng),不單單是身體上的成長(cháng),更應該是思想、行為、道德等各方面的進(jìn)步?!蔽抑牢也磺‘數囊痪湓?huà)對爸爸造成了傷害,爸爸用這種方法讓我長(cháng)點(diǎn)記性,我真誠地向爸爸道了歉。

晚上,媽媽燒了一大桌菜,祝賀我和爸爸解除這個(gè)小矛盾,我們舉杯祝福全家新年快樂(lè ),身體健康,家里又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我知道這只是我成長(cháng)過(guò)程中的一個(gè)小故事,以后,說(shuō)話(huà)和做事之前,都要用腦子認真思考,這樣成長(cháng)中就會(huì )多一些快樂(lè ),少一些挫折。

初一成長(cháng)的故事作文

在成長(cháng)中,我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情,像天上閃爍的星星也數不清,但有一件事情讓我懂得了堅持的道理。

還記得10歲時(shí),我看別的哥哥騎自行車(chē)時(shí)都伸直雙臂,而且騎的速度非???,所以我就請爸爸教我騎自行車(chē)。于是,爸爸就給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),一開(kāi)始我以為很簡(jiǎn)單,所以不讓爸爸扶著(zhù)我騎??墒菦](méi)想到一上車(chē)子,車(chē)把手就不聽(tīng)使喚了,歪歪扭扭,好像在和我作對,由于我那時(shí)腿短,支撐不了車(chē)子,一下子摔倒在地上。

真是看著(zhù)容易做著(zhù)難!我的腿都摔破皮了,我有些委屈,用眼神請求爸爸拉我起來(lái),可爸爸卻說(shuō):你從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。我想了一下,覺(jué)得爸爸應該不會(huì )拉我起來(lái),所以我自己忍著(zhù)疼痛起來(lái)了。起來(lái)后,我對爸爸說(shuō):等我長(cháng)大了再學(xué)自行車(chē)吧!這摔跤也太疼了。爸爸嚴肅地說(shuō):那怎么行,你的朋友們都會(huì )騎自行車(chē),你也要堅持不懈,學(xué)會(huì )騎自行車(chē),我相信你一定會(huì )成功的。按著(zhù)爸爸所說(shuō)的,我每天下午都認真地練習,不斷學(xué)習技巧,終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

這件事讓我明白:以后的路還長(cháng),當然路上也會(huì )遇到許多困難與挫折,那時(shí),我們要堅持不懈,勇敢地面對,從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái),不要退縮,不要放棄。

初一成長(cháng)的作文

有一個(gè)女孩,她生活在襄陽(yáng)市南漳縣九集鎮的一個(gè)小山村中,她是一名留守兒童,父母常年在外打工,家里只剩下她和年邁的爺爺奶奶相依為命。生活原本還不錯,家庭和諧美滿(mǎn)。但那年,一個(gè)接一個(gè)的厄運向她們這個(gè)小家庭砸去,讓她們動(dòng)彈不得。在20xx年的暑假,她去了媽媽那邊,在第十天,家里突然打來(lái)電話(huà),她的爺爺出了車(chē)禍,傷的不是很重,但從此以后卻再也不能干重活。她們三口之家的頂梁柱坍塌了!從此,她們的生活不再像從前那樣,但也還能堅持下去。而在三個(gè)月后,又一個(gè)噩耗來(lái)臨,媽媽在廣東做生意賠了,現在還欠了債,這無(wú)疑是在她們拮據的生活上雪上加霜。這樣的生活她們又堅持了一年,但到了初中花費更大,她甚至想過(guò)不讀書(shū)了出去打工以補貼家用,但國家的兩免一補打消了她的這個(gè)念頭,給這個(gè)小家庭帶來(lái)了一線(xiàn)生機。一天中午,班主任把她叫了出去,詢(xún)問(wèn)了她家的狀況,把兩免一補的第一個(gè)名額給了她。她既激動(dòng)又傷心,因為這意味著(zhù)她有一個(gè)同學(xué)失去這個(gè)機會(huì )?!拔乙欢ú荒芄钾摾蠋煹钠谕?,一定要讓這個(gè)名額發(fā)揮它的價(jià)值!”她堅定的默念道。其實(shí),那個(gè)小女孩便是我。從此,我挑燈夜戰,付出比別人多十倍的努力,終于,皇天不負有心人,我在第二次月考中取得了年級第五的好成績(jì)。我也堅信,通過(guò)我的努力我也一定能取得更好的成績(jì),讓國家的資助發(fā)揮它最大的價(jià)值!

我們班有一個(gè)堅強的小女孩——周靜。她的父母也在外打工,家里只剩下年邁的爺爺和幼小的弟弟。自父母外出打工起,年幼的她便承擔了家庭的大部分家務(wù)。爺爺因患有脊椎病和風(fēng)濕而不能洗衣服,所以她周五一回家便要洗凈一家人一星期所換的衣物,但她卻毫無(wú)怨言。她有時(shí)也會(huì )因衣物過(guò)多而加班做作業(yè),但她在我們班的成績(jì)卻也是名列前茅?,F在她的狀況已經(jīng)好多了,因為她家有了一臺洗衣機,她向我們講述這洗衣機的由來(lái):“一天下午,有一輛貨車(chē)來(lái)到我家門(mén)口,我很疑惑,直到車(chē)主下來(lái)說(shuō)’、‘今天上午有一對夫婦精心挑選了一臺洗衣機和一張紙條,讓我送給你們’說(shuō)完,車(chē)主便走了,信中道:

“孩子,你好,我是在一個(gè)由人口中得知你的故事,你的堅強感動(dòng)了我們。(如果你想感謝我們,就好好學(xué)習,將來(lái)好報效祖國。如果沒(méi)有國家這麼好的政策,我們恐怕也是心有余而力不足吧!若有一天你成為棟梁之才,愿你能幫助更多的孩子?!?/p>

祖國呵護著(zhù)我們,我們雖做不了什么今天動(dòng)地的大事,卻也能為祖國對人們的呵護盡微薄之力。

初一成長(cháng)的故事作文

從我剛出生到現在,我經(jīng)歷了許多成長(cháng)的故事,這些故事猶如點(diǎn)滴春雨,滋潤著(zhù)我,伴隨著(zhù)我長(cháng)大。今天,我就挑一件令我難忘的`事情給你講一講。

記得在上小學(xué)二年級的時(shí)候,我想起了“輪滑”這兩個(gè)字眼,就央求爸爸:“教我學(xué)輪滑吧!”爸爸想了想說(shuō):“好吧,”說(shuō)著(zhù),爸爸從柜子里拿出了一雙輪滑鞋。在爸爸的扶持下,我穿上了輪滑鞋,站了起來(lái)。一開(kāi)始我的腳還在抖,生怕沒(méi)有站穩,摔了跤。在爸爸的鼓勵下,我的腳不抖了,并且能站穩了,接著(zhù),爸爸穿著(zhù)拖鞋教我輪滑的動(dòng)作:先把一只腳抬起來(lái),再放下向前滑;再把另一只腳抬起來(lái),再放下向前滑,這樣連貫起來(lái),動(dòng)作越快,滑得越好。

教完動(dòng)作后,爸爸坐在沙發(fā)上,然后說(shuō):“剩下的,該你自己去嘗試了,爸爸只能幫你幫到這了?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,知道爸爸也累了,該休息了。我照著(zhù)爸爸的動(dòng)作學(xué)會(huì )了怎樣滑,可是,沒(méi)過(guò)多久,我就“啪——”地一聲摔了個(gè)狗啃泥,兩只手攤開(kāi),臉貼著(zhù)地板愣了半天。坐在一旁休息的爸爸聽(tīng)見(jiàn)了聲音,趕忙抬起頭,看到我滑稽的樣子,“撲哧”一聲笑了,說(shuō):“學(xué)輪滑就是會(huì )摔倒的,有的人頭都摔腫了,再站起來(lái)試試吧!”我慢慢站起來(lái),一左一右又開(kāi)始滑了起來(lái)。

一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,我經(jīng)過(guò)了一次次的摔倒,一次次站起來(lái),終于能滑得很流暢了。我會(huì )輪滑了!我長(cháng)大了!我明白了一個(gè)道理:原來(lái)輪滑沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單,可是只要堅持不懈,總會(huì )成功的!

成長(cháng)的故事初一作文

我和她開(kāi)開(kāi)心心地走路回家。此時(shí)的天,格外晴朗,太陽(yáng)照在身上暖暖的,如她的笑容,而我則是笑開(kāi)了花。

我們是在數學(xué)班認識的,她學(xué)習很好,我就算了吧,但依舊阻擋不了我們成為好閨蜜。

我約她出去看電影,看完之后,我們兩個(gè)想去買(mǎi)倉鼠,但在買(mǎi)什么品種上吵了起來(lái)。

“不行,買(mǎi)三線(xiàn)吧,好養!”我說(shuō)。

“為什么不買(mǎi)波利,顏色好看啊!”她反駁。

“紫倉也很好看的,況且也好養?!蔽曳瘩g。

我們在外面吵得不可開(kāi)交。

“不行,波利好看!”

“紫倉好看!”

五分鐘過(guò)去了,這就像世界大戰一樣,打完一戰還有一戰。

“聽(tīng)你的吧,買(mǎi)波利!”我在爭吵了很久之后做冷靜決定。

“好的,那食物……”

沒(méi)等她說(shuō)完,“強推比利時(shí)!”我搶先一步說(shuō)。

“嗯……bunng不好嗎?”她反問(wèn)我。

沒(méi)想到,因為食物我們又吵了五分鐘。我一氣之下,轉頭就走,只剩下她一個(gè)人在原地傻傻地等著(zhù)。

我走了沒(méi)幾步,腦子里做了很多思想斗爭。我永遠忘不了,上次因為想看的電影不同時(shí),任性而導致朋友傷心。這次,我絕不會(huì )再去傷害一份真誠的友情。于是我慢慢轉過(guò)身,大步流星地走向她:“比利時(shí)和bunng都很好,要不一起買(mǎi)吧?!蔽疫厯甘诌呎f(shuō)。

“嗯?!彼紤]了一會(huì )兒說(shuō)。

不知道為什么,她結賬時(shí)多拿了一罐比利時(shí)——她資金有限,為什么多拿?

“這一罐是給你家倉鼠的?!彼Y完賬把這罐比得時(shí)遞給了我。

我感動(dòng)地接過(guò)?!爸x了”從嘴里吐出,顯然我還不會(huì )感謝人。

因為這次爭吵,不知道為什么,我們的關(guān)系更好了一點(diǎn)。

她一手拿著(zhù)倉鼠,一手抱著(zhù)兩罐倉鼠食物,而我雙手抱著(zhù)這罐昂貴的比利時(shí)——感覺(jué)暖暖的——太陽(yáng)照在我身上,暖得讓人舒心。通過(guò)這一次,我似乎成長(cháng)了,但卻不知是什么原因。

成長(cháng)的故事作文初一

成長(cháng)意味著(zhù)我們在公眾場(chǎng)合要學(xué)會(huì )換位思考,考慮別人的感受。孟夏衡小作者創(chuàng )作的《成長(cháng)的故事》中,他學(xué)會(huì )了在公眾場(chǎng)合控制好自己的行為,下面我們一起來(lái)看看他成長(cháng)的過(guò)程吧!

成長(cháng)就像一雙翅膀,讓我們在天空中飛翔;成長(cháng)就像一本書(shū),讓我們懂得知識。

星期六,我和媽媽一起去杭州圖書(shū)館看書(shū)。我找到了一個(gè)位子,坐了下來(lái),我原來(lái)安安靜靜的,可是這本漫畫(huà)實(shí)在太搞笑了,我忍不住大笑起來(lái)。我笑了好幾次,和我一起坐的人紛紛換去其它地方了。當我把書(shū)放回書(shū)架的時(shí)候,發(fā)現我的周?chē)粋€(gè)人也沒(méi)有了??粗?zhù)墻上的一個(gè)大字--“靜”,我才意識到自己的錯誤。

可是,我再去圖書(shū)館時(shí)還是沒(méi)忍住笑聲。

于是,我開(kāi)始選文學(xué)類(lèi)的,又不太搞笑的書(shū)。自從選了這類(lèi)書(shū)后,我不再大聲喧嘩,也不再大笑。我在圖書(shū)館里交到了許多新朋友。每當有一本書(shū)我和他都想看的時(shí)候,我們總會(huì )一起讀,一起把書(shū)放回書(shū)架。

我成長(cháng)了,成為了一個(gè)可以控制自己的小男孩,這次成長(cháng)讓我交到了許多新朋友,認識了許多非常友好的人。

初一成長(cháng)的故事作文

成長(cháng)的故事魏詩(shī)妍還記得在兩年級,有一次單元考試的語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,鮮紅而刺眼的69分印入眼簾,使我頓時(shí)面紅耳赤。我看了看四周,見(jiàn)無(wú)人看我,變悄悄地把試卷放進(jìn)書(shū)包里。

甜言蜜語(yǔ)我不會(huì ),也懶得想,還有15分鐘爸爸就回來(lái)了,必須在爸爸回來(lái)之讓媽媽簽。時(shí)間緊迫,刻不容緩,我顧不得再考慮什么,我拿著(zhù)試卷,跑到媽媽面前,媽媽連看都不看我,就說(shuō):“考砸了吧?!?/p>

爸爸回來(lái)了,我故意沒(méi)話(huà)找話(huà),不讓媽媽與爸爸講話(huà)。到了晚上,媽媽還是不肯簽名,我只好去找爸爸,但爸爸卻沒(méi)批評我,還和我一起分析了考卷。

從這件事中我知道了所有的難題都要勇敢地去面對,這樣才能真正地解決問(wèn)題。

初一成長(cháng)的作文

師生需要溝通,家庭需要溝通,朋友也需要溝通。我們需要真誠地溝通。溝通的力量是偉大的,沒(méi)有溝通,就等于沒(méi)有快樂(lè )和幸福。

我在學(xué)校忙忙碌碌五天,回家想好好放松一下,媽媽卻陰著(zhù)臉抱怨道:“你整天只知道玩,真不爭氣!”媽媽?zhuān)也恍寄銓ξ业谋г?,但是你說(shuō)我不爭氣,我真的忍受不了。我在學(xué)校努力努力在努力,難道這一切你都沒(méi)有體會(huì )到嗎?惱怒沖破了理智,我把書(shū)桌上的東西來(lái)了個(gè)翻天覆地。媽媽看此情景,也“知難而退”,沒(méi)再理我,任由我胡亂發(fā)瘋。

“不爭氣”這個(gè)詞語(yǔ)在我腦中一直徘徊。惱怒在我心中沸騰。我在學(xué)校每天都很很努力,得到老師贊許的目光、同學(xué)們欣賞的眼光,但是卻得到媽媽你眼中的壞孩子。我做的一切都是徒勞的嗎?想著(zhù)、想著(zhù),眼淚就不覺(jué)得開(kāi)始肆虐起來(lái)。

此后,我對家人更是左耳聽(tīng),右耳出,愛(ài)理不理!媽媽愈加憤怒我對他們的置之不理。我心里則甚是開(kāi)心,好像這些日子以來(lái)的委屈被媽媽的憤怒取代我很高興似的。

晚上躺在床上,這些天的畫(huà)面在我腦中淋漓盡致地顯現出來(lái)。這些天來(lái)的煩惱把我壓抑的喘不過(guò)起來(lái)。所以,是不是這其中也有我的錯?我幾經(jīng)思考,覺(jué)得媽媽根本不了解我,就是無(wú)理取鬧。但是,媽媽總想了解我在學(xué)校的情況、歡樂(lè )、傷心。想無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)注我。但是,我呢?一直把自己的內心封閉起來(lái),不讓他人試圖進(jìn)入。而我一直把心放在玩上,不與他們交談,大概這就是我的錯吧!

我小心翼翼地把門(mén)打開(kāi)一個(gè)只有指頭寬度的縫隙,偷偷地往門(mén)外瞅瞅,見(jiàn)媽媽正在收拾著(zhù)飯局。我不情愿的抬起腳步挪過(guò)去,張開(kāi)了像涂著(zhù)膠似的嘴,扭捏了半天,才張口對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兛梢粤囊涣膯??”媽媽?tīng)到,手里嫻熟的動(dòng)作瞬間停止,轉頭,想吃了蜜一樣高興,說(shuō)道:“好??!好??!好??!”

經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)零九分鐘的“激戰”后,我們的愉快得相視一笑。我的心情輕松了許多,站起來(lái),轉身對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)院笪視?huì )努力讓你們走進(jìn)我的世界,我會(huì )的,我先上樓了?!?/p>

我上樓去,打開(kāi)窗戶(hù),享受著(zhù)雨后清新的空氣,聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)愉快的叫聲,欣賞著(zhù)美麗的自然景色,覺(jué)得一切都是那么地美好!

不論我們走到哪里,只要有人的地方,就少不了溝通,良好的溝通是我們與別人打交道的保障。只有溝通才會(huì )有良好的人際關(guān)系,所以,以后,要放下自己那獨傲的自尊和怯懦的心理,主動(dòng)和勇于溝通,大膽說(shuō)出自己的心中話(huà),微笑面對每一個(gè)人,用有聲和無(wú)聲的語(yǔ)言與這個(gè)世界溝通,讓自己的人生更加完善。

初一成長(cháng)的故事作文

一個(gè)星期六的早晨,燦爛的陽(yáng)光散滿(mǎn)大地,我和我的小伙伴興高采烈地到書(shū)店看書(shū)。

到書(shū)店看書(shū)的人可真多呀!有大哥哥大姐姐,有愛(ài)看書(shū)的老人,還有小學(xué)的小學(xué)生。我的伙伴們也拿起書(shū)看起來(lái),大家都安靜地站在書(shū)架前,全神貫注地看自己的書(shū)。我也高興地來(lái)到書(shū)架旁,從書(shū)架上抽出一本《安徒生童話(huà)》。這本書(shū)真漂亮,封面上畫(huà)有一][條美人魚(yú)的圖畫(huà),我迫不及待的打開(kāi)書(shū)的目錄一看,里面的內容可真豐富啊,有《海的女兒》,有《小紅帽》,還有《丑小鴨》。我認真地看了這本書(shū)。我津津有味的看了一頁(yè)又一頁(yè),一不小心,“嘶”的一聲,原來(lái)我把一頁(yè)書(shū)給撕壞了!怎么辦?我的心“怦怦砰”的直跳,心理害怕極了。我連忙看了看一下四周,還好,大家都在認認真真地看書(shū),沒(méi)有人看到我這里。我急忙把書(shū)合上,趕緊把書(shū)放在書(shū)架上,我馬上叫我的伙伴走了,我又重重的吸了一口氣好像沒(méi)事似的跟我的小伙伴走出書(shū)店。

在回家的路上,我心理總感覺(jué)街道上所有的人在看著(zhù)我,仿佛所有的人都在說(shuō)我不誠實(shí)。我三步拼作二步逃也似的跑回家。不管我的小伙伴了。

回到家里,我躺在床上悶悶不樂(lè ),媽媽見(jiàn)了,疑惑地問(wèn):“孩子,你怎么了,有什么事嗎?告訴媽媽讓我們一起來(lái)解決,好嗎?”我再也忍不住了,把一不小心撕壞書(shū)的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽親切地對我說(shuō):“孩子,做錯了事要認真改正,誠實(shí)比什么都重要!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),第二天,我到書(shū)店誠認錯誤,叔叔阿姨看我誠實(shí)了就原諒了我。因為之前我在看書(shū)的時(shí)候,有個(gè)阿姨在二樓看見(jiàn)了。

“誠實(shí)比什么都重要!”媽媽的話(huà)告訴我們做人一定要誠實(shí)。

初一成長(cháng)的故事作文

今天上完奧數課,我們要去超市,我讓爸爸不進(jìn)去,讓我自己一人進(jìn)去,還說(shuō)了一大堆自己去的好處,爸爸啊,總算同意了。爸爸告訴我要買(mǎi)的東西,不多,估計是怕我忘記了吧,要買(mǎi)的東西有這些:一盒雞腿、一些水果,而且是要我和弟弟愛(ài)吃的、一盒水餃、一盒牛腱和一袋炸丸子,是胡蘿卜丸子。

進(jìn)了超市,我推著(zhù)空手推車(chē)亂走,發(fā)現二樓沒(méi)要買(mǎi)的東西就下了樓,去了一樓。剛下去,拐了個(gè)彎,就找到了賣(mài)水果的地方,我先買(mǎi)了半把弟弟愛(ài)吃的香蕉,思來(lái)想去要給自己買(mǎi)點(diǎn)什么,蘋(píng)果嘛,不行,家里昨天剛買(mǎi)了蘋(píng)果;葡萄嘛,不行,雖然我愛(ài)吃,但看起來(lái)不新鮮呀。最后我打定主意,買(mǎi)一些橘子,我拿了五六個(gè),一稱(chēng)重,要11塊多錢(qián)哩,算了吧,又不是我付錢(qián),管它呢!

一直往前走,就到了賣(mài)雞腿的地方,可我繞了快五六圈了,還是一點(diǎn)收獲也沒(méi)有,于是我問(wèn)了賣(mài)雞蛋的阿姨:“請問(wèn)賣(mài)雞腿的在哪兒啊?”那個(gè)阿姨什么也沒(méi)說(shuō),把手向前比劃了幾下,我知道她說(shuō)一定是那邊的冷柜,于是我去那兒一看,還是沒(méi)有雞腿,算了,買(mǎi)一盒牛排代替吧,反正都是肉。牛肚(我記錯了,把牛腱記成了牛肚了)也在這個(gè)旁邊,順便買(mǎi)了吧,我這么想,于是我再從剛才的冷柜繞回來(lái),買(mǎi)牛肚(牛腱),牛肚(牛腱)還算好找,一下子就找著(zhù)了,沒(méi)那么浪費時(shí)間,牌子上寫(xiě)著(zhù)一行字,“新鮮牛肚”,我拿到購物車(chē)里來(lái)的時(shí)候,想到了“是不是買(mǎi)錯了”,這個(gè)問(wèn)題,但是怎么也想不起來(lái)“牛腱”二字,于是,就沒(méi)有換“貨”。

接下來(lái)去找丸子,咦?以前買(mǎi)的地方怎么找不到呀?于是,我又找了鄰近的幾個(gè)鋪子,還是沒(méi)有,突然我眼前一亮,看到了不遠處寫(xiě)著(zhù)“手炒丸子,樣樣都有”的牌子,于是我飛奔向那個(gè)鋪子,結果,那里有許多種丸子,就是沒(méi)有胡蘿卜丸子,瞧吧,還“樣樣都有”呢,連個(gè)胡蘿卜丸子都沒(méi)有,我只好問(wèn)啦!阿姨,請問(wèn)丸子在哪里買(mǎi)啊?“就這里”,我一拍腦袋,那么近,我怎么沒(méi)看到呢!于是,我立即要求稱(chēng)了5塊錢(qián)的丸子。接下來(lái)是最難找的一個(gè),就是水餃!我一開(kāi)始準備買(mǎi)玉米餡的,我又開(kāi)始繞了,結果很好猜,沒(méi)找著(zhù);于是我就發(fā)誓,只要找到水餃,我就買(mǎi),果然,我找到了一種“三全兒童水餃”,看上去還蠻好吃的呢!嘻嘻!

我找到了和爸爸約好的收銀臺,看見(jiàn)了爸爸,爸爸一看到我的“替代品”已經(jīng)哭笑不得啦!

初一成長(cháng)的作文

日月如梭,時(shí)光飛逝,一天一天的過(guò)去了,期末考試終于都結束了,初一上半學(xué)期很快就要離我們而去,只要再過(guò)一個(gè)來(lái)月的時(shí)間,我們就要進(jìn)入初一下半學(xué)期了?;貞浧鸪跻簧习雽W(xué)期的學(xué)習生活,感到既緊張又充滿(mǎn)喜悅。我將進(jìn)入更加緊張的下半學(xué)期生活。在這半個(gè)學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉變,適應了中學(xué)--這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無(wú)私的關(guān)懷。

在初一上半學(xué)期的學(xué)習生活中,我學(xué)到了不少新的知識,例如:代數與方程、英語(yǔ)句式、新的散文與詩(shī)歌……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì )了學(xué)習英語(yǔ)的方法,可是我并不會(huì )驕傲,因為我的英語(yǔ)成績(jì)還是不理想,但是,我會(huì )繼續努力,直到滿(mǎn)意為止!當然,對于中學(xué)生活還有一些不適應的地方。老師從手把手教我們轉變?yōu)檠驖u進(jìn)的引導我們的自學(xué)能力。我正在逐步適應這種過(guò)程,因為我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程,我還沒(méi)有搞懂的地方我會(huì )在寒假中自學(xué)掌握。

因為曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“越搞不懂的地方就要越靠近它?!彼?,我會(huì )繼續努力,為求做的更好!我要在初一下半學(xué)期“來(lái)臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以的狀態(tài)迎接下半學(xué)期的“來(lái)臨”。老師們都提過(guò),初一下半學(xué)期是一個(gè)重要的學(xué)習階段,也是一個(gè)轉折點(diǎn),要看在這個(gè)階段課程得好不好,知識掌握得牢不牢,能不能真正適應中學(xué)生活。所以我決定在寒假里刻苦學(xué)習,不荒廢時(shí)間。我相信我會(huì )做得更好,我將繼續努力!

一個(gè)學(xué)期這么快就結束了,真有些懷念。從去年的9月份開(kāi)始,我就步入了中學(xué),開(kāi)學(xué)的第一天我就認識了準備和我朝夕相處3年的同學(xué),并且通過(guò)軍訓和同學(xué)產(chǎn)生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)競爭和挑戰的地方,不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學(xué)留下一個(gè)好印象,我充分發(fā)揮自己的長(cháng)處,很快成為了班長(cháng)。成為班長(cháng)后,我就更加嚴格要求自己,用“班長(cháng)”二字,時(shí)刻提醒自己。果然,通過(guò)努力,在開(kāi)學(xué)第一次的全年級數學(xué)第一但與單元測試中,我取得了全班第一的好成績(jì),但我并沒(méi)有驕傲,我知道以后等待我的路還很長(cháng)?!笆弧边^(guò)后,語(yǔ)文又進(jìn)行了一次測驗,這次我排在了班級第二。當時(shí),確實(shí)有點(diǎn)后怕,一想到自己在班吉班級第二,在學(xué)校就可能排在二十,那我的夢(mèng)想——錦州中學(xué)就會(huì )離我越來(lái)越遠。于是我更加努力的學(xué)習。從此的各種測試都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考試時(shí),盡管我已經(jīng)很努力了,可成績(jì)還是不理想,雖然在班級第一,可在學(xué)校卻是第二十四??荚嚭罄蠋熣椅艺劻嗽?huà),她說(shuō)期末考試一定要進(jìn)全校前十名,因為我入學(xué)考試是全校第三。于是帶著(zhù)老師的期望,我有繼續努力,并在自己的桌布上寫(xiě)下自己的目標。之后不久在學(xué)校的數學(xué)大賽中我取得了一等獎的好成績(jì)。我一直堅信“有努力,就一定會(huì )有成功!”

現在期末考試結束,成績(jì)還沒(méi)有發(fā)下來(lái),但聽(tīng)老師說(shuō)我考得很好,不但又是全班第一,在學(xué)??赡苓€是好成績(jì)。我完成了我的目標!

在這個(gè)學(xué)期,我拿到了三張獎狀,兩張社會(huì )實(shí)踐報告獎勵表,收獲是真的不少,但也有許多地方需要加強——積極鍛煉身體。相信我,通過(guò)我的努力,我一定會(huì )成功的。下個(gè)學(xué)期,我一定會(huì )以更好的精神面貌去迎接的,加油!

初一成長(cháng)的作文

車(chē)內彌漫著(zhù)深沉憂(yōu)郁的空氣。我坐在后排抽泣著(zhù)。前排的爸爸拿出一張紙遞給我。他哽咽著(zhù)說(shuō):“擦擦眼淚?!边@一刻,我知道,我的父親和我一樣,都是從眼睛里流出眼淚,而不是從心里流出。開(kāi)始我的心在顫抖,后來(lái)我感覺(jué)到一種沖動(dòng)。我想在父親的懷里大聲哭泣,哭出我的遺憾,哭出我的真情,讓父親知道那是我的真心。

離家三個(gè)多月了才知道。在這想念家人和親人的日子里,我總是期待著(zhù)媽媽來(lái)看我,但我似乎并不是很想念爸爸。也許,年少無(wú)知的我,一直以為自己長(cháng)大了,一直覺(jué)得自己應該像成年人一樣灑脫。父母一旦干預自己的行為,就有了逆反意識。漸漸地,我開(kāi)始在家里保持沉默。吃完后,他們匆匆走進(jìn)房間,藏在自己的哮天地里,以免與他們交談時(shí)感到不安。有一次,因為爸爸對我說(shuō)了一句話(huà),我和他吵了起來(lái)??赡苁俏疑鷼饬?,兇了。結果父親打了我15年來(lái)的第一次。那一刻,我發(fā)誓再也不和他說(shuō)話(huà)了。接下來(lái)的幾個(gè)星期,只要他在客廳,我就去臥室,只要他和我說(shuō)話(huà),我就沉默或者溜走??傊?,在那些日子里,我和父親的關(guān)系開(kāi)始發(fā)生質(zhì)的變化,變成了一個(gè)莫名其妙的momo。我媽雖然知道這一切,但也只能哭著(zhù)嘆氣。

后來(lái)真的離開(kāi)了家,過(guò)上了自己想要的無(wú)拘無(wú)束的生活。慢慢的,我覺(jué)得自己的思想就像童話(huà)里的天真世界一樣天真。我開(kāi)始想念,想念媽媽在家里的嘮叨,想念以為自己對對方?jīng)]有感情的爸爸。一種淡淡的親情促使我一次又一次的用電話(huà)把祝福送到家里,于是我知道我還是很想爸爸。

今天,在一個(gè)陰冷的秋日,我一個(gè)人在教室里寫(xiě)作業(yè)?!皬執焓??!币粋€(gè)聲音傳來(lái),我本能地看著(zhù)它?!鞍职帧蔽移炔患按胤畔鹿P,跑了過(guò)去。我想再給他打電話(huà),但是我不能,因為我的聲音哽咽,我的眼淚已經(jīng)在眼眶里,我努力不讓它落下,但是事實(shí)告訴我我不能,我的肩膀在顫抖。跟我來(lái)的司機看到我,開(kāi)玩笑說(shuō):“你又哭了?!蔽蚁乱庾R的笑了笑,擦干了眼淚。但我知道,此時(shí)的我的情感就像大海決堤,再也收不回來(lái)了,再也不想藏起憋了三個(gè)多月一百多個(gè)晚上的眼淚。我已經(jīng)知道我的心,還有一種原始的親情,一種親人之間本能的愛(ài),一種全世界對父母最珍貴的依戀。在這短暫的瞬間,我明白了,過(guò)去與父親莫名其妙的陌陌,是我自己造成的。其實(shí)我內心深處是深?lèi)?ài)著(zhù)父親的。之所以只希望媽媽來(lái)看我,是不想在爸爸面前暴露自己的真實(shí)感受?,F在,我只想帶著(zhù)深深的遺憾哭出眼淚。我知道我父親能理解。

其實(shí)生活就像一張網(wǎng),與你交織,與我交織,與我們每一個(gè)人交織。在這個(gè)網(wǎng)里,我迷失了,流浪了。在我幼小的成長(cháng)道路上,曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)懵懂的行為,以至于我親手毀掉了父母和孩子之間由親情交織而成的心結,甚至遠遠的拋棄了它?,F在我又找回來(lái)了,真的明白它的內涵了。我會(huì )珍惜這份難得的緣分,把它溶進(jìn)我的心里,永遠感受和品味它的溫暖。

這是發(fā)自?xún)刃牡淖载?,也是陪伴我在成長(cháng)的道路上遠行的最好的一首歌。

初一成長(cháng)的作文

日子一天天地逝去,我也一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大。多年來(lái)我一直是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,從沒(méi)在意過(guò)父母含辛茹苦培養我的苦與樂(lè ),喜與悲。

可就在這個(gè)暑假,讓我好好領(lǐng)悟了一把。7月底,爸爸忽然說(shuō)單位要派他出差幾天去云南會(huì )一位重要客戶(hù),可是這幾天正好媽媽早已定了要參加單位組織的公費療養?!白屇惴艞夁@次療養實(shí)在可惜,你都挨了好多年了,可是老板點(diǎn)名要我去會(huì )那位客戶(hù),我實(shí)在難以推脫,”爸爸的內疚溢于言表,“要不我再跟老板商量商量?”“當然是工作重要,要不我就放棄這次療養機會(huì ),留下來(lái)陪小胡吧?”媽媽的話(huà)音明顯充滿(mǎn)了惋惜。聽(tīng)著(zhù)他倆在房間里竊竊私語(yǔ),我就鼓勵媽媽說(shuō):“你們兩個(gè)去吧去吧,我會(huì )照顧好自己,正好乘此機會(huì )好好鍛煉鍛煉自己的自理能力!”我的言語(yǔ)中流露出幾分得意,我正想要擺脫幾天父母的嘮叨和束縛,好好放縱一下撒撒野呢!

臨出門(mén)前,他倆還是一遍又一遍地囑咐我:這個(gè)要注意什么,那個(gè)要當心什么……,嘮嘮叨叨一大堆,甚至還為我畫(huà)了一張我愛(ài)吃的點(diǎn)心和飯菜的店鋪分布圖,真是事無(wú)巨細,什么都為我考慮周到了,我都聽(tīng)得連耳朵都快要不耐煩了:“好了好了,你們就放一百個(gè)心安心出去吧,我都12歲了,會(huì )照料好自己,別為我擔這么多心好不好?”

說(shuō)干就干,清早起床,我便興匆匆地前往菜市場(chǎng),費了好大的周折,總算備齊了所需的材料,之所以說(shuō)費了好大的周折,是因為事先沒(méi)有好好考慮周全,一會(huì )兒忘了買(mǎi)蔥,一會(huì )兒又漏了料酒這些小東西,往返了好多次,幸好菜市場(chǎng)離家不遠,要不真要了我這條小命。洗滌切配完畢已經(jīng)是下午了,眼看父母到家的時(shí)間已經(jīng)臨近,我自己還沒(méi)顧得上吃口午飯。趕緊開(kāi)鍋倒油,生火做飯,可油鍋一熱,股股升騰起的油煙讓我慌了手腳,因為個(gè)子矮小,油煙盡沖我鼻腔里灌,嗆得我好難受,倒入菜后“嚓”的爆油聲響幾乎讓我亂了方寸,平時(shí)看父母很輕巧的炒菜過(guò)程到我手上咋都成了一道道難題了呢?胡亂翻抄幾下,番茄炒蛋總算大功告成,我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,看看還有一大堆的準備的東西要我料理,我已經(jīng)失去了信心,結果還是爸爸先到家替我收拾了殘局。

晚上,一家人坐定,圍著(zhù)餐桌,奇怪了,爸爸和媽媽就盯著(zhù)我炒的番茄炒蛋猛吃,爸爸還故意撇著(zhù)嘴“嘖嘖”品味,一付回味無(wú)窮的樣子,滿(mǎn)足感溢于言表:“這是我吃過(guò)的最好吃的番茄炒蛋了!”看著(zhù)略有焦黑的雞蛋,我也伸筷子嘗了一口:“要命,都忘了放鹽了!”我難為情地低下了頭,媽媽卻在一邊笑出了聲:“我們的小胡懂事了,長(cháng)大了?!蔽乙猜虺隽私裉旄改笧楹稳绱藵M(mǎn)足的理由,我已經(jīng)慢慢在成長(cháng),成長(cháng)的道路中,我還要面臨更多的困難。

初一成長(cháng)的作文

花香是芬芳迷人的,茶香是綿長(cháng)久遠的,那么書(shū)香又是什么呢?書(shū)是濃郁的墨香,從一首首的唐詩(shī)宋詞中,從一篇篇的散文著(zhù)作中展現?!皶?shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋?!笔前?!書(shū)中蘊藏著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的財富和智慧。書(shū)香是什么?書(shū)是淡淡的清香,從諸葛亮的“非寧靜無(wú)以致遠,非淡泊無(wú)以明志”中完美詮釋?zhuān)粫?shū)香需要我們去細心捕捉,用心靈去賞析和品味,用思想去感受,去回味!

小時(shí)候,是媽媽陪著(zhù)我“讀書(shū)”的,每次睡覺(jué)前,我都會(huì )吵著(zhù)媽媽給我講睡覺(jué)前的小故事,這也是我最最期待和盼望的。媽媽也總是會(huì )坐在我的床頭,生情并茂的講述我最喜歡聽(tīng)的《小蝌蚪找媽媽》的故事,我既會(huì )被精彩紛呈的故事情節所吸引,同時(shí)也會(huì )為小蝌蚪的那份勇敢而喝彩,既而更加的期待后面的內容和擔憂(yōu)小蝌蚪的命運會(huì )如何轉變,小蝌蚪們最終是否能如愿以?xún)數卣业剿鼈兊膵寢?。媽媽好像能看穿我的心事一樣,每每講到最精彩處,總是會(huì )摸摸我的頭說(shuō)道:“該要睡覺(jué)了,明天再講吧!”于是我只好乖乖的躺好,可是,我哪里睡的著(zhù),在我的眼前仿佛呈現出了那樣的一番的景象,可真是有趣??!看著(zhù)單調的天花板,借助昏暗的燈光,漸漸的……。就這樣,我“枕”著(zhù)故事進(jìn)入了夢(mèng)鄉。日日夜夜、年年歲歲,是故事書(shū)陪著(zhù)我入睡,陪著(zhù)我成長(cháng),陪著(zhù)我度過(guò)了每一個(gè)的日日夜夜。

小學(xué)時(shí)期,我是捧著(zhù)“名著(zhù)”度過(guò)的。在樹(shù)蔭下,操場(chǎng)邊,書(shū)桌前,總能看到我的身影,拿著(zhù)書(shū),聞著(zhù)淡淡的.墨香;風(fēng)此刻也是輕輕的,靜靜的;在書(shū)香的指引下,我走進(jìn)了書(shū)中的世界,也走進(jìn)了《西游記》當中,我既能跟著(zhù)孫悟空一起斬妖除魔,也能和唐僧一起探索前方,面對未來(lái),迎接挑戰。我感覺(jué)就像是走進(jìn)了世外桃源,仿佛外面發(fā)生的事都已經(jīng)與我無(wú)關(guān),好像我能和書(shū)對話(huà)一樣,能產(chǎn)生共鳴一樣。在書(shū)的影響下,我也變得多愁善感了,可是我并不為此感到孤獨寂寞,因為知識填充了我的靈魂,書(shū)香永久都飄蕩在我的心中,陪我一起領(lǐng)悟生活,面對明天。歲月更替,是書(shū)與我為友,是書(shū)讓我充實(shí)人生,走過(guò)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歲歲年年。

青春正當時(shí),初中,我來(lái)了。我帶著(zhù)魯濱遜的那份堅強和勇敢來(lái)了,同時(shí)又帶著(zhù)夢(mèng)想來(lái)了,與我同行的當然還有我的“老朋友”——書(shū),讀完了朱自清的散文集《荷塘月色》后,我在感嘆大自然美麗紛呈的同時(shí),又感慨萬(wàn)千,感慨時(shí)間的匆忙,它從不會(huì )為誰(shuí)停留。在深秋的夜晚,我看著(zhù)窗外凋零的枯葉,聽(tīng)著(zhù)囁囁作響的秋風(fēng),我推開(kāi)窗,抬頭仰望星空,望著(zhù)閃爍的點(diǎn)點(diǎn)繁星,望著(zhù)一輪金黃的弦月,在澄澈的夜空中,朦朧的夜幕下,我心中思緒萬(wàn)千……。寒風(fēng)迎面撲來(lái),使我心清明靜,窗外如水般的月色灑滿(mǎn)了房間,月光正照射在書(shū)桌上那被風(fēng)“翻”動(dòng)著(zhù)的書(shū)頁(yè)上!發(fā)出泛泛的銀光。

書(shū)香原來(lái)就是淡雅的清香,濃濃的墨香,是一種獨一無(wú)二的奇特芳香,它一直都在我的身邊,一直在我的心中縈繞,一直陪伴著(zhù)我一路成長(cháng)。

初一成長(cháng)的作文

秋天楓葉的顏色是交織夢(mèng)想的顏色,它熱情洋溢散發(fā)出的溫暖,迷人心弦,我愛(ài)紅色,它點(diǎn)燃我的生命,伴我成長(cháng)。

又是一個(gè)金秋送爽的季節……。

看!那是什么,北歸的雁陣整齊劃一,在湛藍的空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn),藍汪汪的天空給人清心淡雅的感覺(jué),身邊的楓葉變紅了,為這江南水鄉的秋天增添了幾分獨特的韻味。

轉身回眸處,一位老人嫻熟地拿起一根棍子攪了攪,琥珀色的糖漿被拉出各種形狀,原來(lái)是做糖人的劉大爺呀,雪白的長(cháng)胡須,渾濁的雙眼。每次路過(guò),都能從劉大爺雖渾濁但清澈的眼神中讀出身邊的小確幸。劉大爺是我們街道的糖人非遺傳承人,做了幾十年的糖人,對糖人有份特殊的情感。鄰里鄉親都說(shuō)“劉大爺的糖人屬一流,再看他做糖人時(shí)那種享受,神仙也沒(méi)他快活”。

一日,閑來(lái)無(wú)事便到街道上逛了逛,一陣爽朗的吆喝聲傳入我的耳鼓,遠遠看見(jiàn)一個(gè)身穿布衣的小販正向我招手。原來(lái)是劉大爺,只見(jiàn)劉大爺喊道:“小姑娘,來(lái)吃大爺做的糖人??!”我開(kāi)心地跑過(guò)去,從劉大爺手里接過(guò)一根糖人,周?chē)鷰讉€(gè)調皮的小孩一直圍著(zhù)我,劉大爺突然向他們說(shuō)道“你們都別搶了,人人都有,別搶這位小姐姐的?!蹦菐讉€(gè)小孩朝劉大爺做了個(gè)鬼臉,便嬉笑打鬧著(zhù)躲在槐樹(shù)后面捉迷藏了。跟劉大爺簡(jiǎn)單道過(guò)謝后,看著(zhù)這晶瑩剔透的糖人心里漾起一股暖流。

此后,我經(jīng)常光顧劉大爺這里,劉大爺還經(jīng)常手把手教我捏唐人,將木棍放進(jìn)糖漿里攪和攪和,摳出一大塊,揪出一個(gè)細條子用嘴吹,不能太過(guò)用力,也不能過(guò)輕。需恰當好處,方可捏出優(yōu)美的形態(tài),我總是捏不好,劉大爺只是笑了笑??粗?zhù)這滿(mǎn)鍋的糖漿,他經(jīng)常做給我看,一彎,一轉,一扭那輕盈的雙手在它身上左捏捏,右捏捏,一會(huì )兒一個(gè)有棱有角的糖人就做好了,那紅如琥珀,黃如蜜蠟的糖人在陽(yáng)光下熠熠閃光,真是美極了。

快樂(lè )的時(shí)光總是稍縱即逝。一天,我又來(lái)到了劉大爺做糖人的小攤上,卻看著(zhù)他神色匆匆地收拾著(zhù)東西,“劉大爺你去哪兒,??!是你呀,小姑娘,大爺要搬到上海去了”,“什么!上海?”我怔住了,劉大爺有那粗糙的手撫摸著(zhù)我的頭對我說(shuō)道:“孩子!大爺一家子做糖人有幾十年了,我從我父親手里繼承了這門(mén)手藝,兒子不愿意學(xué)這門(mén)手藝,我要去上海兒子家幫照看孫子,以后沒(méi)時(shí)間做了?!闭f(shuō)著(zhù)劉大爺遞給了我一根糖人,是個(gè)小姑娘的樣子,大大的眼睛好像能一閃一閃的,我定睛一看原來(lái)就是我,劉大爺笑著(zhù)對我說(shuō):“小姑娘要加油啊,大爺等著(zhù)你也能做糖人?!蓖?zhù)劉大爺的背影,我思緒萬(wàn)千。

我不舍得將糖人含在嘴里,陷入了無(wú)盡的遐思,我仿佛看見(jiàn)在一個(gè)熱鬧的街道上,我站在路邊上吹糖人,周?chē)男『⒍紘?zhù)我轉,那還是個(gè)秋天,滿(mǎn)樹(shù)的楓葉飄落,我傳承了糖人的手藝。甜蜜蜜的如真的一般,一陣大風(fēng)吹來(lái),吹走了浮塵,也吹醒了我,這是個(gè)夢(mèng)。一個(gè)很美好的夢(mèng),其實(shí)很不現實(shí),但我也從中體會(huì )到了有夢(mèng)想的感覺(jué),劉大爺其實(shí)只是一個(gè)做糖人的,但我認為他不平凡,他很偉大。他懷著(zhù)夢(mèng)想獨守那一盆甜甜的糖漿,我知道他守護的是信念,但他也點(diǎn)燃了我對生命的熱情,對自我的追求。

滿(mǎn)樹(shù)紅葉,寂寞的街道送走了一個(gè)懷揣夢(mèng)想的人,也激起了一個(gè)正在徘徊的人,秋天總是很美好,成長(cháng)的顏色總是很漂亮,守住夢(mèng)想,一切都很美妙。

初一成長(cháng)的作文

我長(cháng)大了,長(cháng)大了的我開(kāi)始懂得,一些人,一些事??创┻@個(gè)世界。微風(fēng)吹過(guò),我真的長(cháng)大了。

———————————題記

陽(yáng)光使香樟樹(shù)的樹(shù)陰蔓延進(jìn)窗戶(hù)里,看著(zhù)那些格外繁盛的樹(shù)木,我猛然意識到夏天來(lái)了。好像還沒(méi)有劇烈的炎熱,只是夏天一個(gè)倉促的照面。

這一周里倒霉事源源不斷,先是考了一次試,然后那個(gè)破學(xué)校又要練什么破集體舞,弄得每天都很累,像是跑了一場(chǎng)八千米的馬拉松。唯一讓我有所安慰的是,每次去操場(chǎng)站排時(shí)偏著(zhù)頭能看見(jiàn)“那個(gè)人”,這會(huì )讓我安心很多,把煩躁的心情會(huì )暫時(shí)丟在一邊。

月考成績(jì)在昨天終于下來(lái)了,不算特別差吧,可是總覺(jué)得不能讓自己滿(mǎn)意。我發(fā)現人的欲望是永遠沒(méi)有今年頭的,我不知道自己到了一個(gè)什么樣的地步才會(huì )從心底笑得燦爛。

四月的陽(yáng)光很溫暖,它們穿越頭上的那片田東,柔和中夾雜著(zhù)一絲咄咄逼人的氣息,闖進(jìn)每一個(gè)人的心里,然后幻滅成一種若隱若現的悲傷。

還是會(huì )想起他,我們之間沒(méi)有故事,所以沒(méi)有結局。它就像一粒種子,埋藏在我的心里,永遠不會(huì )發(fā)芽。偶爾想起那些曾經(jīng),也只是微微一笑,然后繼續我的生活。

最近發(fā)現自己上課的時(shí)候也會(huì )走神啊,思維天馬行空,連自己都不知道在想些什么。食指無(wú)意間被筆尖劃了一道口子,別人問(wèn)的時(shí)候我說(shuō)沒(méi)事,然后埋頭繼續在作業(yè)本上辛勤耕耘,只是每一次寫(xiě)字的手指會(huì )隱隱淡淡的痛。

孤獨圍繞在身邊的時(shí)候,我就看一些關(guān)于愛(ài)情的文字,多半都是虛構的,雖然明白,也還是被那些虛構的愛(ài)情深深吸引,看著(zhù)看著(zhù),思想飄飄然,就有點(diǎn)想戀愛(ài)了。

我知道我是沒(méi)資格戀愛(ài)的,我不漂亮,在人群里平凡的快要消失,我總是幻想著(zhù)13歲時(shí)我會(huì )發(fā)生翻天覆地的變化,我不知道會(huì )發(fā)生什么,不過(guò)我最想變得漂亮一點(diǎn)。我常仰望蒼天,威脅老天說(shuō)如果你不讓我變漂亮我就恨你一輩子。

當然,這個(gè)愿望一直沒(méi)有實(shí)現,可老天卻給了我一些特別的東西,比如快樂(lè )。

天知道我是怎樣從那個(gè)陰影倉皇的逃到陽(yáng)光下的,總之有一段時(shí)間我特別郁悶,走到哪里都有一股怨氣,以我為中心五米以外絕沒(méi)有任何生物的出現,然后我覺(jué)得我可以去當《倩女幽魂》里的小倩。

后來(lái)我還是齜牙咧嘴的“笑”對人生,整天陽(yáng)光燦爛的耀眼。于是就放棄了那所謂“自殺”的念頭。

其實(shí)真的給我一把刀我是不敢的,如果真的那樣做了,我還沒(méi)等失血過(guò)多而死都會(huì )被自己的血嚇死。

其實(shí)寫(xiě)下這些奇怪文字的時(shí)候是很郁悶的,可我還是盡量挑了一種比較輕松的方式來(lái)寫(xiě)。引用一句名言就是,流在眼角的淚,不一定代表著(zhù)悲傷;浮在嘴角的笑,不一定代表著(zhù)快樂(lè )。

每一天的每一分鐘都會(huì )發(fā)生一些不同的事,就比如在這一分鐘我筆下的這篇文字會(huì )結束。

最后的最后呢,祝爸媽事業(yè)順心,祝朋友天天開(kāi)心,祝自己好好的,祝世界上的所有人快樂(lè )。

寫(xiě)字聲嘎然而至。

時(shí)間從下一分鐘開(kāi)始。

初一成長(cháng)的作文

記得一次數學(xué)競賽中,由于馬虎和大意,我落榜了。在平時(shí),我的成績(jì)一直不錯,可在這次,我竟然……到學(xué)校里,我感覺(jué)同學(xué)們都在用異樣的眼光去看自己,我的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了兩個(gè)字,那就是“羞愧”。上課時(shí),老師提出的問(wèn)題,無(wú)論我怎么舉手,老師都不叫我,這時(shí),我的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了兩個(gè)字:“失望”?;氐郊依?,爸爸媽媽好像也不怎么喜歡我了,我的臉上又寫(xiě)滿(mǎn)了兩個(gè)字:“痛苦”。我再也受不了啦,趴在床上就哭。

于是,我便和他在時(shí)間的夾縫中學(xué)習……。

夏天的中午,我和他兩個(gè)人在空曠的教室里學(xué)習??崾铍y熬,我的頭上布滿(mǎn)了汗水,我忍不住了,便說(shuō)了一句:“不如我們去喝冷飲吧,反正現在時(shí)間還早著(zhù)呢。也不差這一會(huì )兒?!蔽以?huà)音剛落,他猛一起身,對我大喊:“要成功而不許失敗的是你,妄想成功而不愿奮斗的也是你,你以為你只要祈禱一下,天上就會(huì )掉餡餅嗎!”說(shuō)完,他就氣呼呼走了。從來(lái)都不愛(ài)發(fā)火的他竟會(huì )這么生氣,不過(guò)也對,畢竟鍥而不舍,金石可鏤,鍥而舍之,朽木不折!

世間自有公道,付出總有回報!經(jīng)過(guò)我的不懈努力,終于取得了全級第三的好成績(jì),當老師讓我上臺演講時(shí),當所有同學(xué)都給予我最熱烈的掌聲時(shí),我激動(dòng)、我喜悅、我幸福??匆豢醋约?,我早已淚眼模糊。

同學(xué)的鼓勵和幫助是自己成功的一部分。但老師的寬容和幫助也是我們人生中必不可少的主要因素。

那時(shí)已經(jīng)是傍晚了,其它同學(xué)都走了,只剩我一人在班里做值日,等打掃完教室后,天卻下雨了,我不帶雨傘,父母也在加班,而且雨勢又絲毫不減,怎么辦呢?正當我急得團團轉時(shí),劉老師來(lái)了。原來(lái)她也在加班批改作業(yè),看到我們班教室的燈亮著(zhù),便來(lái)看看,卻發(fā)現了我在教室內。她問(wèn)清了原因之后說(shuō):“你到我辦公室來(lái)吧,等我改完作業(yè),我們一起回家?!蔽疫B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。在辦公室里,我看到劉老師那么晚還在批改作業(yè),字不好的,她雙眉緊鎖,吃力地看著(zhù),我心里暗下決心:日后我一定要書(shū)寫(xiě)認真,好好學(xué)習,讓老師多笑笑。等老師批改完作業(yè)時(shí),我已經(jīng)睡著(zhù)了。她見(jiàn)我睡的正甜,不忍心叫醒我,便背起我,一步一步送我回家……等到第二天我睡醒時(shí),我連忙問(wèn)媽媽自己是怎么回來(lái)的,媽媽給我說(shuō):“是劉老師背你回來(lái)的……”我的心不知被什么東西觸了一下,早已淚流滿(mǎn)面。

成長(cháng),需要回望,回望過(guò)往;成長(cháng),需要品味,品味人生。成長(cháng),需要播種,播種希望;成長(cháng)需要收獲,收獲喜悅。成長(cháng)的痕跡總是在經(jīng)歷過(guò)才能留下,那些在成長(cháng)路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事,會(huì )永遠留在我的記憶深處,揮之不去,會(huì )一直鼓勵著(zhù)我,鞭策著(zhù)我,讓我一步步邁向成功,笑對人生。

初一成長(cháng)的作文

古語(yǔ)有云:“人非生而知之者,孰能無(wú)惑?”每個(gè)人都會(huì )有第一次,而每次的第一次都不一定會(huì )成功的,但至少是有收獲的。嘗試,意味著(zhù)希望,在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次嘗試失敗后,總有一天,當你登上成功之巔的時(shí)候你會(huì )驚嘆:嘗試使得到磨練,而磨練過(guò)后便是無(wú)盡的光榮與榮耀。

而在我的眾多的“第一次嘗試”中,那次,是讓我印象最深刻,而且心有余悸,時(shí)至今日還有莫大的成就感。

那天,我早早地做完了作業(yè),走向客廳,看見(jiàn)媽媽正在看電視,我便湊了過(guò)去。不久,那個(gè)節目結束了,也到了該睡覺(jué)的時(shí)間,我同往常一樣,跟著(zhù)媽媽準備睡覺(jué)。就在這時(shí),媽媽忽然語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“兒子,你已經(jīng)長(cháng)大了,是時(shí)候應該自己睡了,要是同學(xué)知道了你長(cháng)這么大還跟爸爸媽媽睡,又該笑話(huà)你了?!蔽液懿磺樵?,因為從小到大我都是聽(tīng)著(zhù)爸爸媽媽或者外公外婆的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉的。一番話(huà)后,媽媽抱起了我,把我抱到了我出生前他們給我預留的房間。從此,那間房間的和里面的東西都永久性地屬于我了。

還沒(méi)有等我反應過(guò)來(lái),媽媽就匆匆地離開(kāi)了。隨著(zhù)那扇門(mén)的發(fā)出的“巨響”,我的心從此開(kāi)始了恐懼之旅。我打開(kāi)所有的燈,躺在床上,望著(zhù)天花板,聽(tīng)著(zhù)外面風(fēng)的呼嘯聲,床似乎也有點(diǎn)搖曳的感覺(jué)。我嚇得直接鉆進(jìn)了被窩里。許久,外面的風(fēng)停了,我也從被窩里爬了出來(lái)。我小心翼翼,左顧右望,生怕不知到什么時(shí)候,傳說(shuō)會(huì )吃人的妖鬼忽然蹦出來(lái)。我偵查了好一陣子,也沒(méi)有發(fā)現什么特殊的情況,一切安全。我熄了燈,又睡在床上了。不知怎么的,忽然感覺(jué)眼前好像有什么東西,有了一種不祥的預感。我慢慢地睜開(kāi)眼,看到了那個(gè)傳說(shuō)中的妖鬼,它的面目猙獰,但是它為什么一直不動(dòng)呢?隨著(zhù)光源,我扭頭向窗外望去,原來(lái)虛驚一場(chǎng),是對面人家的燈光反射在墻上罷了。

經(jīng)過(guò)好幾番折騰,我精疲力竭,一頭扎入了被窩中。

第二天醒來(lái),我驕傲地對媽媽說(shuō):“我成功了!”媽媽看了看我,撫摸著(zhù)我的頭,臉上演繹著(zhù)燦爛的笑容。

現在回想起來(lái),覺(jué)得自己真的有點(diǎn)傻。其實(shí),根本沒(méi)有什么妖鬼,都是大人們哄小孩的,只不過(guò)是自己心里作怪罷了。這次嘗試的成功,猶如給我打了一支強心劑,使我有更大的勇氣不斷地嘗試嘗試中成長(cháng)。

我一直擁有一雙隱形的翅膀。我,一直擁有一雙隱形的翅膀,帶著(zhù)我張開(kāi)的雙臂,擁抱藍天。我,一直擁有一雙隱形的翅膀,和我攜手同行,飛向美麗的夢(mèng)想。我,一直擁有一雙隱形的翅膀,我們互幫互助在嘗試中成長(cháng)。

蠶的不懈努,最終破繭成蝶,讓蝴蝶擁有了絢麗的色彩,出眾的相貌。粉筆痛苦的煎熬,刻出一行行潔白的字。蠟燭不斷的燃燒,給黑暗帶來(lái)光明。然而,人們總是看到得是好的一面??粗?zhù)美麗的蝴蝶,和同伴說(shuō)著(zhù)贊美蝴蝶的話(huà)兒,卻沒(méi)有注意到蠶經(jīng)歷的痛苦。暮然,注視著(zhù)黑板上那潔白整齊的字,卻沒(méi)有注意到粉筆為了變成潔白的字已經(jīng)粉身碎骨了。做在亮堂堂的屋里,吃著(zhù)美味佳肴,卻沒(méi)有注意到蠟燭正在燃燒自己。在嘗試中成長(cháng),別怕,加油,只要心存信念,終會(huì )成功,變成蠶蛻變后美麗的蝴蝶;變成粉筆粉身碎骨后的那一拍拍潔白的字;變成蠟燭燃燒自己后的美麗光芒!

讓隱形的翅膀帶著(zhù)你飛翔,飛向藍天,飛向夢(mèng)想,活出敢性。在嘗試中成長(cháng)。

初一成長(cháng)的作文

在時(shí)間的長(cháng)河里,陽(yáng)光象個(gè)任性而調皮的孩子,時(shí)而耀眼奪目,時(shí)而溫柔和煦,我一直追逐著(zhù)它,在陽(yáng)光下成長(cháng)。

——題記。

我的世界里的陽(yáng)光是怎樣的?一定有不同種答案。陽(yáng)光宛如一首優(yōu)美的小詩(shī),令人陶醉;陽(yáng)光宛如一部動(dòng)人的電影,使人著(zhù)迷;陽(yáng)光宛如人世間的真情,讓人感動(dòng)。而我,就在陽(yáng)光下成長(cháng)。

我像一棵茁壯生長(cháng)的幼苗,成長(cháng)在舒適的環(huán)境中,我的生活中只有一個(gè)太陽(yáng),而心靈中卻有無(wú)數個(gè)給予我力量的太陽(yáng),散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒。父母的撫育與疼愛(ài),老師的關(guān)切與呵護,同學(xué)的關(guān)心與幫助,都使我不斷的汲取養分,不斷的享受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖。歲歲年年,在溫暖陽(yáng)光的滋潤下,我貪婪的吸取著(zhù)營(yíng)養。我在幸福和愛(ài)的包圍中成長(cháng)。

父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春。每晚放學(xué)回到家中,首先迎來(lái)爸爸一個(gè)熱情的擁抱,聽(tīng)著(zhù)媽媽伴隨著(zhù)鍋碗瓢盆交響曲的問(wèn)候聲,這時(shí)候,我感覺(jué)愛(ài)的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了世界,身上感覺(jué)到無(wú)限的溫暖??v使偶爾有一些煩心事,也會(huì )將它們遠遠的拋在腦后。每當遇到困難與坎坷時(shí),總是他們幫我排憂(yōu)解難,使我從懵懵懂懂中走向成熟;在我每次生病時(shí),又是他們貼心的守護與日夜的操勞,直到我徹底康復,他們的笑容才會(huì )重新蕩漾……愛(ài)是什么?愛(ài)就是陽(yáng)光。是偉大的父母,把陽(yáng)光無(wú)私的撒向了我,我沐浴在父母疼愛(ài)的陽(yáng)光里,快樂(lè )的成長(cháng)。

老師的關(guān)愛(ài),像陣陣襲來(lái)的春風(fēng),輕輕的吹進(jìn)我的心房。在老師親切的關(guān)懷下,我健康,我快樂(lè )。上課的時(shí)候,老師的眼睛總是那么炯炯有神,他向四周環(huán)視,多少次我在課上開(kāi)小差,老師的目光提醒我要集中注意,認真聽(tīng)講;每當我取得好成績(jì)時(shí),老師的話(huà)又像一泓清泉,給我的心靈洗了個(gè)澡,洗去了驕傲與浮躁,鼓勵我繼續努力,讓我懂得虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理……陽(yáng)光是什么?陽(yáng)光就是關(guān)愛(ài)。是敬愛(ài)的老師,把全身心的愛(ài)無(wú)私的匯入我的心田,我沐浴在老師關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光里,快樂(lè )的成長(cháng)。

同學(xué)們,認識你們,是我一生中最大的成功,無(wú)論對于彼此的羈絆如何,但是相信一起陪我渡過(guò)人生關(guān)健時(shí)期的伙伴們,一定是你們。曾記得有一次我肚子痛得厲害,動(dòng)一下就疼得要命,眉頭皺成了一團。同學(xué)們見(jiàn)了都親切地向我問(wèn)候,我的好閨蜜甚至跑去飲水間灌了兩瓶熱水,讓我一個(gè)放在肚子上,一個(gè)用來(lái)喝。感受著(zhù)這兩瓶水給我帶來(lái)得溫暖,封閉的內心徹底開(kāi)啟,只剩下無(wú)盡的感動(dòng),淚水險些奪眶而出,原來(lái)友情才是治療疼痛的最佳良藥……陽(yáng)光灑進(jìn)教室,照在我的身上,讓我體會(huì )到了它的光芒,它的溫暖。我沐浴在同學(xué)們友愛(ài)陽(yáng)光里,快樂(lè )的成長(cháng)。

時(shí)光像支離弦的箭,一發(fā)不收。我微微一笑,展開(kāi)雙臂,瞇上眼睛,仰望太陽(yáng),感受它給予我美好的一切。明媚的陽(yáng)光給了我溫暖和力量;明媚的陽(yáng)光給了我美好的生活;明媚的陽(yáng)光給了我追求理想的動(dòng)力和勇氣。我必會(huì )在這灑滿(mǎn)陽(yáng)光的道路上心懷感恩,尋找到自己心中那個(gè)最美的夢(mèng)想。

我喜歡陽(yáng)光,我在陽(yáng)光下成長(cháng)!

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