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我們倆的故事(優(yōu)秀14篇)

我們倆的故事(優(yōu)秀14篇)

ID:9176868

時(shí)間:2024-01-14 07:11:11

上傳者:LZ文人

優(yōu)秀作文應當擁有清晰的邏輯結構和條理性,使讀者能夠一目了然地理解作者的思路。接下來(lái)是一些獲獎作文的摘錄,展示了寫(xiě)作的精髓和優(yōu)秀之處。

我們的故事

鄉野的山村,清晨,有點(diǎn)干冷。

秋夜微涼,拾起我年少的輕狂,任那剪不斷的思念凌亂的散落心間,為明天彈起那一曲遙遠而完美的深情調子,才知道才華橫溢的詩(shī)人和指尖的一觸而蹴不只曾幾何時(shí)的暢想就可以的,人生處處詩(shī)意,卻又處處失意。人生有多少憂(yōu)傷暗含其中?又有多少歡笑徘徊腦海?相思醉,夢(mèng)相隨。

寧靜柔風(fēng)的夜,習慣性地行走在昏暗的路燈下。四處霓虹閃爍,忽地發(fā)現自己莫名地走錯了路口,不該來(lái)到這個(gè)陌生的街角,讓理想暫停的地方。有時(shí)真盼望做一只自由翱翔的雄鷹,翩翩于海闊天空之中。同一個(gè)人,同樣的心境,走在熟悉的路口,呼吸著(zhù)清新的空氣,卻享受著(zhù)不一樣的平凡孤單,或許這就是生活,一個(gè)人的平淡。逐漸的習慣,并在夜晚為自己的心緒找了份安定與舒緩的睡眠。

當歲月路過(guò)初冬的清冷,在通往溫暖的幸福路上停滯不前時(shí),請相信,不是時(shí)光會(huì )停留,不是日子能到退,只是季節在變遷,如同流年在漂走,你的變,我的戀,都只是時(shí)間累積的牽連,不要害怕,那遙不可及的幸福,離我們多遠,其實(shí),只要轉過(guò)身,就會(huì )春暖花開(kāi)。

相遇時(shí)遇見(jiàn)了沒(méi)有結局的傷感,故事的末尾用一句無(wú)言來(lái)感傷,剪碎光陰,融進(jìn)旖旎的回憶里,放任寂寞的逃亡。就算空城一座,滿(mǎn)身倉惶,也不愿用記憶來(lái)溫存凄涼。你的輕語(yǔ)呢喃,你的溫柔婉轉,還有那些記憶里映射出來(lái)的執念,那些流逝的愛(ài)情,那些錯落的情感,那些凄美的悲涼,那些浮華流年的黯然吟唱,都流落到舊時(shí)光里去流浪,只是我的憂(yōu)傷,流離,會(huì )傳染,如果你愿意。

我們的故事

怎么演變成的故事,已經(jīng)不記得了,只知道就這樣,開(kāi)始了,美麗的開(kāi)啟了夏天的手拖著(zhù)手,十指緊扣的溫馨。小紙條里,一起寫(xiě)著(zhù)我們的王子與公主的童話(huà),小鉛筆不停的畫(huà)著(zhù)一個(gè)個(gè)素描,總會(huì )留下一個(gè)又一個(gè)的特別的瞬間。我們的笑容定格在夏天的陽(yáng)光下,各處里不停地蕩漾著(zhù)爽朗笑聲。

都說(shuō),夏天是繁花似錦的充滿(mǎn)著(zhù)激情的一個(gè)季節。聞著(zhù),夏天的氣息。風(fēng)兒輕輕吹過(guò),那是含著(zhù)荷花清香的清爽。偶爾映入滿(mǎn)目的向日葵的燦爛色彩。夏天是那么的美。還記得這一個(gè)的夏天里,聽(tīng)著(zhù)蟬的曲兒,摘一朵紫色的小花別在發(fā)間,笑顏里綻了一抹抹如玫瑰般的殷紅。那是經(jīng)過(guò)了你雙手修飾過(guò)的不老的傳說(shuō),而后變成了存在我的生命中那個(gè)美麗的童話(huà)。

都說(shuō),夏天是陽(yáng)光照耀的散發(fā)著(zhù)綠光的一個(gè)季節。聽(tīng)著(zhù),夏天的聲音。林間的那一頭里,有你喊我的名字。鳥(niǎo)兒歡快地指引著(zhù)我的步伐奔向你,我們一起找尋著(zhù)那畫(huà)里面的水墨色彩里的傳奇。寫(xiě)生,猶如一個(gè)美妙的旋律盤(pán)旋在藍藍的上空,動(dòng)聽(tīng)的音符在飄浮著(zhù)。從淡淡的素描中到濃濃的國畫(huà),再到有豐富色彩的油畫(huà)。畫(huà)筆里點(diǎn)綴的就是這樣的美麗圖案。

都說(shuō),夏天是一個(gè)海風(fēng)溫柔的吹撫著(zhù)海岸的一個(gè)季節。感覺(jué)著(zhù),夏天的柔情。長(cháng)長(cháng)的海岸線(xiàn)上,有你陪我靜靜地走著(zhù)。日出的海灘上,金光閃閃。白色的細沙穿過(guò)小腳丫,不停地撓著(zhù)癢癢。有那么一個(gè)地方,那個(gè)叫做“天涯海角”,我摸到了天涯海角,從此??菔癄€兩不移。誓盟,從來(lái)都是美麗的東西,美得忘記了這個(gè)夏天的海水是那么藍。

也說(shuō),秋天是一個(gè)楓葉漫天的凌落著(zhù)凄美的一個(gè)季節??粗?zhù),秋天的樣子。楓葉隨風(fēng)飄起,無(wú)力地落下來(lái),黃中泛著(zhù)紅的的脆碎得不成了樣子。隨著(zhù)風(fēng)溜走,滿(mǎn)是傷痕的干枯了眼淚。凌落成泥碾作塵,只留一地的渾黃成思念。

也說(shuō),秋天是一個(gè)金光絢目的收獲著(zhù)果實(shí)的一個(gè)季節。品著(zhù),夏天的味道。甘甜的蘋(píng)果流淌在嘴邊,混著(zhù)那眼角的一絲清淚,竟是那么的苦澀無(wú)味。香蕉皮里隱藏著(zhù)黑黑的斑點(diǎn),是留下的疤痕無(wú)法愈合。收獲的是飽滿(mǎn)的傷,原來(lái)甘甜里也有酸楚。

也說(shuō),秋天是一個(gè)幽幽涼風(fēng)的吹動(dòng)著(zhù)發(fā)絲的季節。感受著(zhù),夏天的清涼。微風(fēng)輕輕地吹起,少了一絲溫柔,多了一份冷冽。每縷每縷的放下,放下了沉沉地發(fā)絲。沒(méi)有了言語(yǔ),灰灰的天空將要下雨。陽(yáng)光不見(jiàn)了蹤影,只有風(fēng),也只有風(fēng)了。而最后,風(fēng)卻帶走了最后的一句誓言。雨下整夜,窗臺上的枯葉蝶,撲扇著(zhù)翅膀輕輕的走了起來(lái),消失在夜幕中,這么晚了,它能去哪里呢。只是想讓自己痛苦地在這秋意滲涼的夜里走走停停。

結束了,淡淡地關(guān)閉了秋天的那一份執子之手,與子攜老的'神話(huà)。畫(huà)筆掉落了一地,畫(huà)紙掉落了一地,散落得不成樣子。一片狼籍地躺在地上,不知應該如何撿起來(lái),也許慌了神的再也撿不起來(lái)。

夏天走了,帶來(lái)了秋天,只是在這里,失掉了中間的什么呢?是忘記了什么帶走了,還是忘記了什么將要帶來(lái)。不同了,一切的不同了,不對勁了,一切都不對勁了。只是你走得太快了,感覺(jué)到了,也已經(jīng)太遲了。才相信,不會(huì )是童話(huà)故事那般的結局。

夏末,秋初。一個(gè)季節的交替,也交替了你我的似水柔情,也交替了你我的不離不棄。愛(ài)如夏花般絢爛,情如秋葉般靜美。絢爛得睜不開(kāi)眼睛,看不清那些蜂蝶飛舞的夏花迷亂。靜美得閉不了眼睛,看見(jiàn)了輕風(fēng)微雨的秋葉紛飛。游走了一點(diǎn)一滴的思念回憶,留下了一絲一絲的感傷情懷。秋初,只不過(guò)是忘記夏天的瞬間。

不必告訴這一切的過(guò)程美好,只是表演了一場(chǎng)歡喜。一場(chǎng)歡喜一場(chǎng)空。隨著(zhù)轉身離去的那一個(gè)夏末,秋初再不感覺(jué)不到那愛(ài)的天國,唯有那些時(shí)光從指縫中流走,再也看不到一絲痕跡。眼睛總會(huì )預感將要下雨,心里總會(huì )流淌冰凍的紅顏色。

開(kāi)始于夏天的花地,林間、海邊,浪漫激情。隱沒(méi)于秋天的黃色、金色、紅色,消然不見(jiàn)。

我們的故事一

一天,是星期五,學(xué)校說(shuō)要搞大掃除,下午,同學(xué)們爭先恐后地搞衛生,陳老師安排了一些學(xué)生工作的項目,我被分到了地板衛生,這是最累人的工作吧,每個(gè)人有每個(gè)人的工作,可是有些小組不用搞衛生,下一次才到他們弄,先在小桶里的水里面撒下洗衣粉,然后倒在地板上,那得先把椅子全部搬出去,才方便弄,“刷”“刷”“刷”我們齊聲發(fā)出這種聲音,地板上搓出了泡沫,仔細看地板很干凈,速度不是問(wèn)題,只要齊心合力吧!

別的準備工作也快完工了,擦玻璃的擦得有又光澤又透亮,擦墻壁的擦的光滑干凈,只差我們地板的衛生了,同學(xué)們說(shuō):“只差我們了,真是有點(diǎn)慢!”“哪里慢,我們肯定是最干凈的嘛!”我自信的說(shuō)道。我們只差倒水了,把泡沫清理掉,地面就會(huì )很干凈了,小許拿著(zhù)水桶,裝滿(mǎn)了水,想把地板沖干凈,一沖,里面的水因粒度太大往后倒了,剛好小莊就在身后打掃,“扒”的一聲,小莊身上一半撒滿(mǎn)了水,他可氣壞了,拿起半桶往他撒,他也中招了,雙方都受重傷,我們都在看熱鬧,“小莊真倒霉”!

小許覺(jué)得沒(méi)事,還蠻有意思的嘛!又一次拿起水桶360度的來(lái)回旋轉,我被撒濕了整了下部分一點(diǎn),小盧更慘全身被撒到了水花,我沒(méi)有計較,他們卻大戰起來(lái),旁觀(guān)者也有的被撒的衣服全濕了,但都在看好戲,陳老師一來(lái),立刻停止大戰,休戰!

雖然都不想服輸但是還是聽(tīng)老師的話(huà)的,所以不鬧了!

簡(jiǎn)評:童趣!童真!真快樂(lè )!

我們的故事

邂逅你的溫柔。

體會(huì )你的憂(yōu)傷。

你的唇。

你的眼。

和手指淡淡的煙草味。

就這樣輾轉反側。

就這樣夜不能寐。

就這樣中了你的毒藥。

讓心事在暗夜里將我包圍。

夢(mèng)里。

有你的溫存。

有你的話(huà)語(yǔ)。

注定我要在這個(gè)舞臺上獨舞。

你只是看客。

會(huì )和我有眼神的交流。

為此。

淚光中。

還是你的影子。

揮之不去。

心碎的自己。

瘋狂的獨舞。

凌亂的心情。

難忘的記憶。

讓我在懸崖邊還在期盼。

期盼你的懷抱。

找尋你的味道。

感知你的氣息。

任憑雙眼迷離。

哪怕暗夜寂靜。

無(wú)懼流言滂沱。

好一句天意弄人。

品一壺苦澀清茶。

道一聲情何以堪。

還是就此深陷其中。

還要飛蛾撲火。

還想被你所困。

有時(shí)候。

愛(ài)就是。

忘我。

無(wú)畏。

堅強。

只因為。

愛(ài)你。

愛(ài)你。

還有。

愛(ài)你。

我們的故事

朋友從摩爾多瓦返程。

她在那里住的是一家很便宜的青年旅館,條件雖然艱苦些,但也干凈整潔。開(kāi)店的是一個(gè)老頭。60多歲,慈眉善目。

臨行告別,她去火車(chē)站?;疖?chē)很小,一共4節車(chē)廂,人不多,每節車(chē)廂不足10個(gè)人。

車(chē)快開(kāi)的時(shí)候,她突然看到那個(gè)青年旅館的老板氣喘吁吁地跑到站臺。老板是來(lái)找她的,由于她是東方面孔,所以很好認。老板跑上車(chē),把她的一把梳子遞給她:“這是在你房間找到的。你看看是不是你落下的?!?/p>

那把梳子確實(shí)是她忘在旅店的。

我的那位朋友是學(xué)酒店管理的?;貋?lái)說(shuō)起這事,她說(shuō),在酒店管理課上,老師曾經(jīng)講過(guò),世界上最好的酒店,在客人退房的時(shí)候,不會(huì )先去看客人在房間內有什么消費,而是先幫客人整理一遍房間,看看有沒(méi)有落下東西。

西北大漢的柔情。

在四川遇到一個(gè)姐姐,剛從青海過(guò)來(lái)。

青海的旅游交通做得不好,很多景點(diǎn)之間不通車(chē),自助游客要想過(guò)去只能搭車(chē)。經(jīng)過(guò)大家總結,搭那種拉貨的重型卡車(chē)成功率最高。

于是,這位姐姐也大膽地第一次攔住一輛這樣的重型卡車(chē),司機想都沒(méi)想就同意了。車(chē)子開(kāi)動(dòng)。她卻后悔了——興奮勁兒過(guò)去之后,她發(fā)現這位司機是個(gè)彪形大漢,而且車(chē)里只有他們倆。

卡車(chē)速度慢。折騰了一天還沒(méi)到地方。夜里,卡車(chē)司機把車(chē)開(kāi)到一個(gè)路邊小旅館——為了節約成本,司機們經(jīng)常住在這種前不著(zhù)村后不著(zhù)店的地方。司機下了車(chē),付了兩個(gè)房間的錢(qián),對姐姐說(shuō):“你住這屋,我住那屋?!比缓罄_(kāi)外套的拉鏈,從懷里掏出幾樣東西,說(shuō):“這,是我的身份證嘛;這,是我的駕駛證嘛;這,是我的錢(qián)包嘛。你都拿著(zhù)!明天再還給我嘛?!闭f(shuō)完,進(jìn)屋睡覺(jué)去了。姐姐回到房間,將對折的錢(qián)包攤開(kāi),里面有一張很可愛(ài)的小女孩的照片。她將這三樣東西放在枕頭下面最安穩的地方——只怕放在別的地方,不小心碰掉到地上,沾染了哪怕一絲灰塵。

到瑞典的哥德堡市中心已經(jīng)是傍晚,我來(lái)到一家名叫solrlosen的素食餐館,打算吃頓晚飯。

雖然是素食。但做得有滋有味。老板一看就是個(gè)耐心卻不計較的經(jīng)營(yíng)者,而且據說(shuō)這家店還是很有歷史的。

這家餐館柜臺上擺著(zhù)幾幅照片,我以為它們跟很多lonelyplanet(旅行指南)上面推薦的餐館一樣,都是用來(lái)彰顯餐館吸引過(guò)多少社會(huì )名流的。只是這些照片上的人,我一個(gè)都不認識。

趁老板打酒的工夫。我開(kāi)口問(wèn)道:“老板。這些都是當地的名人嗎?”

老板用他并不流利的英語(yǔ)說(shuō):“哦,不。他們是以前常來(lái)的顧客,但都已經(jīng)去世了。我會(huì )想他們,就放了他們的照片?!?/p>

5米林硬幣。

去突尼斯旅行,走的路線(xiàn)頗為“經(jīng)典”,沿途遇到的當地人的騙術(shù)也是花樣百出。這給我們的第一印象非常不好。

有一次,我們打的從景點(diǎn)回旅館,坐在車(chē)上一直抱怨景點(diǎn)里面遇到的當地人有多么不厚道。那位司機是本地人,聽(tīng)著(zhù)我們的抱怨一直沒(méi)說(shuō)話(huà)。

像許多出租車(chē)司機一樣,他的儀表盤(pán)旁邊也放著(zhù)一些找零用的硬幣。我有個(gè)愛(ài)好。去一個(gè)國家旅行,總喜歡收集那個(gè)國家的硬幣,于是就懇請跟他換一些我沒(méi)有的硬幣,他欣然答應。到達目的地,計價(jià)器上顯示4第納爾。我們付了錢(qián),下車(chē)沒(méi)走多遠,就聽(tīng)司機在后面喊我們。我心想:唉,又被訛上了!因為之前有一次打的被司機莫名其妙地多收了50%,于是就想著(zhù)這次花多少錢(qián)可以免災。只見(jiàn)那個(gè)司機費力地掏了半天。掏出一枚罕見(jiàn)的5米林硬幣。這種硬幣在當地就相當于我們的1分錢(qián),因為沒(méi)人用。也就慢慢被淘汰了,不過(guò)很有收藏價(jià)值。他拿著(zhù)那枚硬幣說(shuō):“這個(gè)送給你,作為突尼斯人的禮物吧?!比缓?,他就開(kāi)車(chē)走了。

我們的故事

所有的故事都適合做標本,在最美的剎那,開(kāi)始使人痛苦。

——題記。

天空晴的很藍,花兒開(kāi)得很艷,白云走得很慢,葉子很綠,鳥(niǎo)兒很懶,人們很閑。在這里,一切的一切似乎都慢了下來(lái),人們不急不躁,時(shí)光不緩不慢。在這一片慢光景里,我有足夠的時(shí)間去懷念你以及我們的曾經(jīng)。

以后慢慢的熟悉了,你暴漏了你原有的性格,又吵又鬧,很愛(ài)撒嬌,喜歡纏著(zhù)我,你說(shuō):我們去超市逛逛好不好?拜托了。你說(shuō):陪我一起買(mǎi)衣服吧,求你了。你說(shuō):一起去圖書(shū)館吧,感謝。每一次,我都會(huì )說(shuō)可以,覺(jué)得有你這樣的朋友好幸福。

我們的友誼開(kāi)始開(kāi)花結果,到了收獲的季節,花香四溢,果實(shí)累累。

我們的友情似乎到了最高峰,可是物極必反,我們之間開(kāi)始有了斷痕,有了猜疑,有了爭吵與謾罵。

那天,文靜的你歇斯底里:夠了!我受夠你了!你學(xué)習好又怎樣?你憑什么瞧不起我?我討厭你一副假惺惺的樣子,總是自以為是,你以為很了解我,其實(shí)你什么都不知道!從今天起,我們絕交!

我也聲嘶力竭:我只是關(guān)心你而已!倒是你,你一直都很虛假,說(shuō)什么好朋友!一輩子!你不照樣在背地里說(shuō)我壞話(huà),我才受夠你了!絕交就絕交!

你斷然離去,只留下我一個(gè)人習慣著(zhù)沒(méi)有你的日子,我才發(fā)現,你對我多么重要,離開(kāi)你就像失去了重心。

可是我們都很倔強,都不肯先低頭認錯,卻又渴望得到對方的原諒。歉意在心頭堆積,但那一句對不起卻怎么也說(shuō)不出。

如果我們還能見(jiàn)面,如果你還記得我,如果那時(shí)我們還沒(méi)老去,你會(huì )接受我的道歉嗎?

那些屬于,終究被風(fēng)吹散在相遇的那天。

我們班的故事

瞧!我們這個(gè)班,它可不是一個(gè)普普通通的班,里面有著(zhù)絕妙的組合:高的、矮的、胖的、瘦的、多嘴的、愛(ài)笑的、愛(ài)學(xué)習的、吹拉彈唱的能手都在我們這個(gè)五年級一班里聚集著(zhù),為班級增添了無(wú)窮無(wú)盡的色彩。

“叮鈴……”“老師請休息……”從教室里傳來(lái)了同學(xué)們那有氣無(wú)力的聲音,下課了班里沸騰起來(lái)。

他們是“黃金搭檔”王春曉和趙一丁,他們是好朋友,曾一次又一次掀起口舌大戰搞的班里像個(gè)辯論場(chǎng)一樣,亂得不可開(kāi)交。

“叮鈴……”第二節課上了,正當英語(yǔ)老師說(shuō):“今天晚上。

有卷子……?!薄笆裁淳碜??”“肯定十分簡(jiǎn)單?!边@兩個(gè)聲音一唱一和像事先安排好似的,他們是“多嘴大王”又稱(chēng)“搗亂搭檔”的王進(jìn)和陳帝一,他倆的模樣相差十萬(wàn)八千里,一個(gè)是我們班最胖的,一個(gè)是最瘦的,兩個(gè)人站在一起別人絕對認為是一對“父子”在散步呢。

“叮鈴……”下課了,今天是元旦要在班里舉行元旦演出,同學(xué)們早就準備好了自己的節目。

嗬!第一個(gè)上場(chǎng)的是二胡“演奏家”張梓瑤,她拉了一首《賽馬》令我們陶醉不已,雖然我們之中多數不懂音樂(lè ),但還是認真地聽(tīng)著(zhù),使勁的鼓掌。下一個(gè)是“奇妙組合”西洋、民族樂(lè )器合奏《雪絨花》,雖然這個(gè)曲子很短,但是可以看出他們幾個(gè)人非常團結,能用這幾個(gè)樂(lè )器合奏一個(gè)曲子,真是不容易呀!接下來(lái)是笛子演奏,那是叢培雨,他個(gè)頭高,身體強壯卻長(cháng)了一張娃娃臉,說(shuō)起話(huà)來(lái)甜蜜、動(dòng)聽(tīng),十分可愛(ài),他學(xué)笛子時(shí)日不久,但演奏起來(lái)有板有眼,非常認真,同學(xué)們熱烈鼓掌……一個(gè)接一個(gè)的同學(xué)上去演出,有跳舞的、唱歌的應有盡有,各有各的才能,各有各的特長(cháng),全都是我們班的才子,他們在元旦期間為我們演奏了一個(gè)個(gè)賞心悅目的節目,讓我們十分開(kāi)心愉快。

我們班的故事

說(shuō)起,那是一大串,就拿這一次說(shuō)吧,我們班的猛女又有新的新聞了。

這次期末老師把我、陳松爾、曾慶泉和盧秋鵬叫去幫忙,曾慶泉和盧秋鵬負責打電腦,我負責監工,陳松爾負責在我們的評價(jià)手冊上蓋章,我們的工作開(kāi)始了。

陳松爾工作累了便開(kāi)始玩樂(lè )起來(lái),拿著(zhù)印章往曾慶泉的名牌衣裳上一蓋,啊哈,曾慶泉的衣裳成了大花貓的臉,我們都忍不住哈哈大笑,而曾慶泉卻在一旁傷心起來(lái),我想:一方面是因為十分惋惜這名貴的衣裳;另一方面應該是因為他怕他媽媽罵他吧!“哎,陳松爾你太猛了!”曾慶泉悲哀道。

曾慶泉把眼睛撿起來(lái)戴好了,繼續做事兒,我也繼續做著(zhù)事,可是總是不停地說(shuō):“怎么這么模糊啊!看不清呀!右眼看的可清楚了,可是左眼怎么模模糊糊的!”他再也忍不住了就把眼睛摘下來(lái)想擦一擦,沒(méi)想到一摸,鏡片沒(méi)有了,他再一次大叫:“啊!左眼鏡片不見(jiàn)了,怪不得我感覺(jué)迷迷糊糊的,原來(lái)如此?!蔽覀冇忠淮伟l(fā)出了笑聲。

唉,曾慶泉可真倒霉呀!可是陳松爾真叫猛猛猛呀!她就是我們班人人都害怕的猛女——陳松爾。

我們班的故事

漸漸地從我們班變成了你們班。當我還在為小學(xué)的畢業(yè)而傷感時(shí),我已經(jīng)身處于現在這個(gè)大家庭了。如同金色沙灘上留下的一串串腳印,細數它們,還真數不清。海浪也沖刷不去它們,再回首,反而會(huì )看見(jiàn)色彩斑斕的貝殼鑲嵌其中。

那次,是校園文化藝術(shù)節。初一組織了一年一度的合唱比賽,我們班自然也參與其中。以前,我對大型活動(dòng)向來(lái)不感興趣。當老師們興致勃勃地討論比賽流程時(shí),當同學(xué)們興致勃勃地暢談比賽曲目時(shí),我只在一旁打著(zhù)哈欠,漠然旁觀(guān)。

終于,到了決賽那一天。

加油??!

漸漸地從你們班變成了我們班。至今,我們班成長(cháng)了許多,是每個(gè)人的成長(cháng)帶動(dòng)了集體的成長(cháng)。正是因為我們班,我的青春之路才能如此豐富多彩。

而,還在繼續。

我們班的故事

我們班——(2)班,曾經(jīng)是整個(gè)寶城小學(xué)都聞名的班。倒不是因為我們學(xué)習好而全校聞名,相反,我們正是全校最差的班:上課老師管不住、紀律最差、還氣走了一個(gè)信息老師等等。因此,我們班“全校聞名”。而且別的班的老師也經(jīng)常拿我們班當反面例子。

就比如說(shuō)六年都在我們班隔壁的(1)班的班主任。我的(1)班的好朋友許曉婷告訴我,他們老師經(jīng)常在我們班主任對著(zhù)我們大發(fā)脾氣的時(shí)候指著(zhù)我們班的方向,對她的學(xué)生們說(shuō):“你們聽(tīng)聽(tīng),看看他們(2)班,上課吵成這樣子,你們要是敢像他們一樣的話(huà),我就給你們魔鬼訓練!”

(1)班是全年級5個(gè)班中最優(yōu)秀的班級。而我們(2)班呢,則是全年級5個(gè)班中最差的班級。盡管我們兩個(gè)班做了六年的“鄰居”;一、二、三、四年級的時(shí)候數學(xué)、英語(yǔ)老師都是同一個(gè)人,五、六年級英語(yǔ)老師是同一個(gè)人……可我們還是擁有天差地別。

這時(shí)候你也許在想:你們(2)班既然這么搗蛋,那肯定渾身都是力氣吧?你們的體育肯定是全校的第一名對吧?如果你真的是這么想的話(huà),那你就大錯特錯了。我們班不僅僅成績(jì)在全年級中排名最后,而且連體育都是墊底的。全校舉行的運動(dòng)會(huì ),我們班每年都“光榮”地“站”在全年級最底下的位置。

那你就會(huì )想了:你們班雖然年級最差,但好歹也會(huì )有幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧?這我就可以跟你說(shuō):“還真是!”

我們的主科雖然差,但副科可是杠杠的。我是舞蹈隊成員,我們的音樂(lè )老師是我們的舞蹈老師。她有時(shí)候會(huì )夸我們班的和音和音準是全年級最好的,當然是在我們乖的前提下。美術(shù)老師布置給我們的功課我們每次都能順利完成,他還說(shuō)我們身上有藝術(shù)細胞呢。

我們班,全年級最差的班,又是一些老師口中全年級最棒的班。我們就是這樣,有時(shí)可以把老師氣死,有時(shí)認真起來(lái)我們自己都怕!這,就是我們曾經(jīng)的(2)班。

我們的故事歌詞

歌曲簡(jiǎn)介:《我們的故事》是光良演唱的一首歌曲,由光良譜曲,伍阿冰填詞,收錄在光良2012年發(fā)行的專(zhuān)輯《回憶里的瘋狂》中,該曲旨在呼吁大家要多注意健康,有健康的身體,才可實(shí)現所有的夢(mèng)想,才可以和有情人終成眷屬,永遠健康地生活在一起!

歌詞:

流著(zhù)眼淚看完你的日記。

你曾不在意的。

原來(lái)安好的存放著(zhù)。

你說(shuō)是的我愛(ài)你。

看著(zhù)你我笑著(zhù)。

抹去眼角的淚滴。

輪廓那么的`清晰。

閉上眼深呼吸。

腦海里模糊的回憶。

聽(tīng)不見(jiàn)卻感覺(jué)熟悉。

曾經(jīng)緊靠也曾經(jīng)分離。

那些已經(jīng)缺席的劇情。

錯過(guò)了就讓它過(guò)去。

雖然我們曾迷失。

依然重復上演著(zhù)甜蜜。

已經(jīng)沒(méi)有余力說(shuō)放棄。

緊握了就不要再失去。

看著(zhù)你我笑著(zhù)。

抹去眼角的淚滴。

輪廓那么的清晰。

閉上眼深呼吸。

腦海里模糊的回憶。

聽(tīng)不見(jiàn)卻感覺(jué)熟悉。

曾經(jīng)緊靠也曾經(jīng)分離。

那些已經(jīng)缺席的劇情。

錯過(guò)了就讓它過(guò)去。

雖然我們曾迷失。

依然重復上演著(zhù)甜蜜。

已經(jīng)沒(méi)有余力說(shuō)放棄。

緊握了就不要再失去。

捂住我的耳朵感受著(zhù)。

靜空的世界里斷了聯(lián)系。

低著(zhù)頭靜靜彈奏著(zhù)。

寧靜被融化了。

隱約你再聽(tīng)見(jiàn)。

我說(shuō)是的我愛(ài)你。

曾經(jīng)緊靠也曾經(jīng)分離。

那些已經(jīng)缺席的劇情。

錯過(guò)了就讓它過(guò)去。

雖然我們曾迷失。

依然重復上演著(zhù)甜蜜。

已經(jīng)沒(méi)有余力說(shuō)放棄。

緊握了就不要再失去。

歌曲簡(jiǎn)介:《我們的故事》,是戴佩妮演唱的一首歌曲,收錄在專(zhuān)輯《ipenny》當中?!段覀兊墓适隆肥恰秈penny》中penny寫(xiě)給自己母親的一首歌,是在penny即將年過(guò)三十的時(shí)候寫(xiě)下的民謠歌曲。這張專(zhuān)輯也讓penny入圍了第十八屆金曲獎最佳女歌手。

歌詞:

窗外吹來(lái)的一陣冷風(fēng)。

故意擾亂了你的發(fā)絲。

你緩緩撥弄那白頭發(fā)的姿勢。

像不耐煩的小孩子。

你坐在我送的搖椅上搖。

是蕩秋千的另種方式。

我模仿你那碎碎念念的樣子。

我是你的小孩子。

我承認我喜歡。

你唱的那首老調子。

所以我小聲的跟著(zhù)你哼。

那我老的時(shí)候才會(huì )記得。

醒來(lái)以后是不是就有解釋。

原來(lái)承諾兩個(gè)字。

累人一輩子。

也輕易讓人勾勾手指。

是否在失去以后才有價(jià)值。

原來(lái)夢(mèng)想的種子。

要用一輩子的執著(zhù)。

來(lái)等待它的果實(shí)。

多年以后是不是還有堅持。

原來(lái)愛(ài)情這回事。

煩心一輩子。

幸福讓人欲言又止。

是否在天亮以后不再迷失。

原來(lái)活著(zhù)的樣子。

是坦然的過(guò)一輩子。

過(guò)程只是讓你更懂事。

故事簡(jiǎn)介:《我們的故事》是歌手衛蘭演唱的一首粵語(yǔ)歌曲。2013年1月23日剛于圣誕節推出全新專(zhuān)輯《imagine》的衛蘭今天推出全新歌曲《我們的故事》,充滿(mǎn)冬日感覺(jué)的旋律與充滿(mǎn)層次感的歌詞相得益彰,描繪出與眾不同的衛蘭情歌。

歌詞:

最怕觀(guān)賞電影狂在笑。

聽(tīng)到你睡得透。

但要哭一節得你為我。

不經(jīng)意地牽手。

若我很想擁吻不用借口。

絕對的尊貴自由。

遇到這種可愛(ài)可恨對手。

怎么舍得放手。

世界也慣了戀愛(ài)。

如何能學(xué)懂終老。

誰(shuí)人能令我不要再逃。

永遠笑著(zhù)去跟我漫舞。

手中精致的圈套。

滿(mǎn)帶期待的開(kāi)口宣告。

你說(shuō)要贈我一臉幸福。

發(fā)覺(jué)眼淚已在流。

只懂得擁抱。

最怕一起晚餐。

提示你千種禮儀遵守。

但冷風(fēng)吹過(guò)得。

你為我急急脫下風(fēng)褸。

若你很想親我不用借口。

絕對的尊貴自由。

遇到這種可愛(ài)可恨對手。

怎么舍得放手。

世界也慣了戀愛(ài)。

如何能學(xué)懂終老。

誰(shuí)人能令我不要再逃。

永遠笑著(zhù)去跟我漫舞。

手中精致的圈套。

滿(mǎn)帶期待的開(kāi)口宣告。

你說(shuō)要贈我一臉幸福。

發(fā)覺(jué)眼淚已在流。

只懂得擁抱。

世界也慣了戀愛(ài)。

如何能學(xué)懂終老。

誰(shuí)人能令我不要再逃。

永遠笑著(zhù)去跟我漫舞。

手中精致的圈套。

滿(mǎn)帶期待的開(kāi)口宣告。

你說(shuō)要贈我一世幸福。

永遠掛著(zhù)這笑容。

心里早知道。

我們的故事

直到現在,她們幾個(gè)都還記得。我約上她們仨,朝站在瑤洞前揮手的'男孩追了去。我們那時(shí)還小,十幾歲的樣子,在馬路上不敢喊你的名字,生怕被人發(fā)覺(jué)。于是,我們只得跟在你后面悄悄地跑.....而你,卻一味地走著(zhù)自己想走的路,并未察覺(jué)后面有人追來(lái)。因此,我們跑了老遠老遠,直到后山上,遠離了學(xué)校,才幾人同喊:“……等一等……”我們喘著(zhù)粗氣,可你只是轉身朝我們揮了揮手.......

其實(shí),我看見(jiàn)你在揮手的一瞬間,用手抹了一下眼……

你最終沒(méi)能拗過(guò)我們,被我們脅迫回了學(xué)校。

那個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的男孩,那個(gè)平時(shí)說(shuō)話(huà)時(shí)都吱吱唔唔,含糊不清的男孩,從此成了我和她的跟班了!

記得下雪的時(shí)候,起風(fēng)的時(shí)候,下雨的時(shí)候,那個(gè)兩手端著(zhù)三盒飯上樓的男孩……

我和她總是懶得連吃完飯的碗都不愿去洗,當你再次來(lái)我們這里拿它去食堂打飯時(shí),我倆總時(shí)胡亂地擦幾下......

生活,讓你我的人生發(fā)生了戲劇性的改變……

我們的故事作文

很多的時(shí)候,我很想續寫(xiě)我們的故事,但又不知從哪里落筆,不同的時(shí)間段,不同的地域,就有不同的感受,不同的生活內涵。淡淡的牽掛、淡淡的思念、淡淡的愛(ài)意讓我覺(jué)得踏實(shí)、平和、淡定,生活本該如此。我離開(kāi)家鄉快一年,離開(kāi)的原因有很多,一是原來(lái)的工作崗位讓我覺(jué)得索然無(wú)味,人浮于事,我不想與不喜歡的人共事,與其這樣憋屈地工作著(zhù),倒不如換一種環(huán)境;二是為了照顧兒子生活起居,督促他學(xué)習,三年是他學(xué)習寶貴的時(shí)光,與父母相伴讓他覺(jué)得家庭的溫暖,學(xué)習的重要性;三是我們都是視名譽(yù)為生命的人,愛(ài)著(zhù)不想去傷及他人,愛(ài)著(zhù)不想被別人背地里說(shuō)三道四,讓距離使我們多一份冷靜、理智和思考,讓我的遠離來(lái)證明我們的愛(ài)是高尚和清白的,讓時(shí)間的流逝使流言蜚語(yǔ)自生自滅。

從我們相識相知相戀以來(lái),只能靠傳遞我們的情感,兩年多來(lái),我們的交流如細水長(cháng)流,源源不斷,萬(wàn)水千山?jīng)]有阻隔我們的交流,反而多了一份關(guān)懷、慰藉、牽掛。彼此聊天仿佛在和自己的'心靈對話(huà),知無(wú)不言,言無(wú)不盡,如同飲了甘露一樣暢快淋漓,千里之外恍若近在咫尺,冷暖兩相知,喜憂(yōu)共分享,以你的喜為喜,以你的憂(yōu)為憂(yōu)。

很多次幻想只要我們相遇,牽手的就是你我,青春年少時(shí),我是如何地等待心儀的那個(gè)人,眾里尋他千百度,卻在人到中年時(shí),那種戀愛(ài)的感覺(jué)像少女的情懷一樣羞澀、幸福、甜蜜,那種見(jiàn)到你時(shí)的喜悅,見(jiàn)不到你時(shí)的悵然,依然猶新,這種感覺(jué)會(huì )永存心底。當我們年老時(shí)再回味這段情感,也許我們會(huì )開(kāi)心一笑,錯過(guò)了就永遠錯過(guò)了,其實(shí)婚姻怎么選都是錯,而長(cháng)久的婚姻就是將錯就錯。

愛(ài)是心與心的互動(dòng),相愛(ài)的人可以不在一起,仍可以心心相印,心心相隨,心心相惺。

我們的故事

一個(gè)院子,幾戶(hù)人家,一口地地道道的重慶言子孕育了幾代子孫。簡(jiǎn)陋的家具泛黃的木門(mén),低低矮矮的平房,鄰居的問(wèn)候……每一個(gè)故事的情節都呢么樸實(shí)。

故事中的我常常被身強力壯的爺爺抱在懷中,去看工地上銹黃得挖土地高高舉起他的“魔抓”,大坑毫不費力的挖出一個(gè)大坑。然后聽(tīng)見(jiàn)泥濘的馬路上,貨車(chē)“隆隆”而來(lái)。那時(shí)候的自己對身邊的事物充滿(mǎn)了好奇。即使回憶總是零零碎碎,卻還是深刻。

有了冰箱,有了電視,有了美麗的新房,有了軟軟的大床,一切都煥然一新,但總覺(jué)得好不自然。

歲月就行駛的火車(chē),來(lái)不及欣賞沿路的風(fēng)景,來(lái)不及整理故事的情節,就這樣呼嘯而過(guò),然后以一個(gè)新的姿態(tài)進(jìn)入下一個(gè)站臺。

在過(guò)去的十幾年中,伴隨我們走過(guò)的不僅是少兒頻道中的金龜子,動(dòng)漫中的海爾兄弟,劇中的白娘子,還有科技的迅猛發(fā)展,心智的日益成熟。即使活在當下,我們就應該明白自己在股市中所在的位置,然后如拿破侖說(shuō)“我們應該盡力奮斗,有所作為,這樣,我們就可以說(shuō),我們沒(méi)有虛度年華,并有可能在時(shí)光的沙灘上留下我們的足跡?!?/p>

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