ID：9179463
時(shí)間：2024-01-14 07:47:07
上傳者：琉璃優(yōu)秀作文需要有獨特的創(chuàng )意和個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，不能陷入平庸和俗套。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文，希望對大家的寫(xiě)作有所幫助。
一天，我上完廁所，扭轉水掣，水“嘩啦”一聲從水箱沖進(jìn)廁盆，廁盆的污穢物一下子不見(jiàn)了，可沖進(jìn)來(lái)的水沒(méi)有馬上停止下來(lái)。這時(shí)：我呆呆地站著(zhù)，心想：如果臟物一沖干凈，水就立即停下來(lái)，那不就省水了嗎?可有什么辦法能做到這樣呢?我千思萬(wàn)想也想不出來(lái)，突然，我瞥見(jiàn)旁邊放著(zhù)兩塊墻磚，不禁突發(fā)奇想：不如用磚試一試吧!我拿起一塊磚，掀開(kāi)水箱蓋，將磚放進(jìn)去，這不就能使流進(jìn)水箱的水減少些嗎?但不知道這樣做管不管用。
為了研究這個(gè)問(wèn)題，我便觀(guān)察起來(lái)。當爸媽們上完廁所時(shí)，我都跑進(jìn)去看，只見(jiàn)廁盆里的臟物全都不見(jiàn)了，我呀，比做神仙還高興，迫不及待地把這件事告訴爸媽。爸媽掀開(kāi)水箱蓋一看，十分高興，說(shuō)我是個(gè)聰明的小女孩。我害羞地一笑，又想到了另一個(gè)節約用水的途徑，便對他們說(shuō)：“媽媽?zhuān)职?，我們全家現在洗澡都是泡浴的，每人每次差不多要用五桶水呢!我有個(gè)主意，我們今后都洗蹲浴吧，因為這樣每人每次能減少四桶水?！泵妹煤蛬寢尞惪谕暤卣f(shuō)：“好主意!”爸爸原來(lái)還擔心不習慣，但由于“寡不敵眾”，也只能說(shuō)：“也好?！睆拇艘院?，我們全家對節約用水十分重視：各人洗臉時(shí)再不放滿(mǎn)盆水了，媽媽用洗過(guò)菜的水澆花，妹妹常愛(ài)關(guān)不緊水龍頭的壞習慣也改掉了，爸爸每天下班回來(lái)也再不敢整瓢整瓢舀水洗腳啦!
爸爸顯然更清楚這些道理，這不，他到處去“推銷(xiāo)”我的“專(zhuān)利”，害得我到處被人夸，有的夸我讓他家少交了不少水費，有的夸我腦子靈，許大嫂還專(zhuān)門(mén)送給我一塊寫(xiě)有“節水小標兵”的紙板……哎呀，羞死我啦!
但是，羞歸羞，這“節水小標兵”我還是樂(lè )意當，而且，我還想研究出更科學(xué)的節水方法呢!
水，是生命之源，為什么這么說(shuō)呢?有科學(xué)家通過(guò)實(shí)驗得知了人不喝水，只吃飯，只能活三天，而只喝水不吃飯，卻能活一周!看來(lái)“人是鐵，飯是鋼”應該是“人是鐵，水是鋼”?？磥?lái)水真的很重要。
科學(xué)老師曾在四年級時(shí)問(wèn)過(guò)我們：“浪費一滴水真的沒(méi)關(guān)系嗎?”我和同學(xué)們異口同聲地回答道：“沒(méi)關(guān)系呀?！笨茖W(xué)老師又問(wèn)：“那么一個(gè)人浪費了一滴水全球那么多人會(huì )浪費多少水呢?你們想過(guò)嗎?誰(shuí)能告訴我全國大約有14億人，那么，每人浪費一滴水，會(huì )浪費多少水呢?”我們沉默不語(yǔ)，低頭苦算。這時(shí)，班上的數學(xué)天才蔡雨晴站起來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人浪費一滴水，全國的人浪費的水是700萬(wàn)毫升，大約等于14萬(wàn)瓶水?！甭?tīng)到這個(gè)數字大吃一驚!這微不足道的一滴水匯聚起來(lái)竟然有這么多!科學(xué)老師又說(shuō)：“全球有97.5%海水，2.5%淡水，而淡水中能飲用的只有0.3%，也就是說(shuō)海水像一杯水，淡水就是像杯子里的一勺水，而可用淡水就像是一勺水中的三分之一的水，請你們好好想一下，下課!”從那以后，我覺(jué)得一滴水很重要。
現在，雖然人類(lèi)的科技發(fā)展的很快，但是也少不了對水的污染：十月一日，我和我同學(xué)一家出去玩，去了安徽這個(gè)地方，這里的水真臟啊!湖中心還不錯，湖邊卻有許多垃圾，如什么垃圾袋啊，水瓶啊……都漂在湖邊_，最可笑的是，還有一只拖鞋，看到這兒我想，這里的人太沒(méi)素質(zhì)了，亂扔垃圾，污染水源，搞得這兒一湖死水，臭氣熏天，還有一次，我們家暑假跟朱宇澤一家去了無(wú)錫的櫻花灣，去的時(shí)候，正好路過(guò)太湖，啊!太美了，一望無(wú)邊，“青山綠水?！蔽覀兺Ｔ诹撕?，啊!“臭氣熏天”。全是垃圾我們坐船在太湖中心游了一圈發(fā)現有一種水藻在湖底，朱叔叔向我們解釋道，由于工廠(chǎng)向太湖進(jìn)行了污染，于是在湖底就長(cháng)出這種水藻，藍藻。它看上去十分美麗，但是它卻會(huì )占取很多氧氣;使很多魚(yú)蝦呼吸不到足夠多氧氣，使它們不易存活。聽(tīng)到這些，我心很痛，人為了自己的利益，而侵犯了生物存活。
人類(lèi)啊，快醒悟吧，節約用水吧!不要浪費水了!
地球已面臨水源枯竭。
人類(lèi)!快醒悟吧，要不然地球上最后一滴水是人類(lèi)的眼淚!
社會(huì )各界和廣大市民朋友：
水是生命之源，是生態(tài)環(huán)境的控制性要素!xx水資源較為緊缺，人均占有量?jì)H1606立方米，處于聯(lián)合國公認的1700立方米缺水警戒線(xiàn)以下，水資源破壞現象也時(shí)有發(fā)生。水資源問(wèn)題已成為制約我市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和全面建設小康社會(huì )的瓶頸。為此，在“3.22世界水日”、“中國水周”來(lái)臨之際，特向全社會(huì )發(fā)出如下倡議：
機關(guān)團體要率先垂范，切實(shí)強化節水、護水措施和管理責任，做節水、護水的示范者、推動(dòng)者。
工業(yè)企業(yè)、農業(yè)生產(chǎn)要大力推廣和使用節水、護水新工藝、新技術(shù)，著(zhù)力發(fā)展高新節水農業(yè)，提高重復利用率，完善防治措施，嚴防水土流失。
學(xué)校要加強節水、護水教育，讓青少年了解節水、護水知識，強化節水、護水意識，培養科學(xué)文明的用水習慣。
新聞媒體要大力宣傳節水、護水知識，傳播節水、護水理念，營(yíng)造良好的節水、護水輿-論氛圍。
廣大市民要自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，對發(fā)生在身邊的浪費水和污染水現象敢于監督。
節約保護水資源，共建人水和-諧生態(tài)xx，從你我做起，從現在做起，讓生命之水碧波長(cháng)流。
xx市水務(wù)局。
xx日報社。
xxxx/xx/xx。
我們共同擁有美好而有限的水資源，很多東西都可以再生，但水不行。
親歷千島湖，我看到了世界上最美的湖光山色，喝到了世界上最純凈甘甜的水，但也意識到這樣好的水資源已經(jīng)越來(lái)越少，因此千島湖的水美，多少有些“物以稀為貴”的味道。
愛(ài)水、惜水、節水、護水迫在眉睫。
人類(lèi)給予自然的與自然給予人類(lèi)的，應是畫(huà)等號的，人類(lèi)與自然應是和—諧共存的。千島湖所在的淳安縣的人民對這一湖秀水十分喜愛(ài)，他們?yōu)楸Ｗo千島湖的水作出了許多重大的犧牲，而千島湖也為淳安縣的人民帶來(lái)了許多，優(yōu)質(zhì)的水源、美麗的環(huán)境、發(fā)達的旅游業(yè)。。。。。。這便是人類(lèi)與自然間的良性循環(huán)。
只要每個(gè)人都多注意一下，多留心一下，多重視一下，我們也能做到與自然為友，與水為友。
對于水資源的重要性和節約用水的措施，在我看來(lái)，不必再老生常談。每個(gè)人都知道該怎么做，卻都不愿意去做這些舉手之勞。人們少的不再是意識，而是持之以恒的決心。
如果下定了決心要愛(ài)水、惜水、節水、護水，那就讓我們自己監督自己，為了我們共同擁有的有限而美好的水資源和人類(lèi)自己！
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我喜歡把你當成我的玩具，我喜歡洗手時(shí)開(kāi)大水龍頭，并用手輕輕按住水龍頭的嘴，讓你噴向四方。在夏天，我更喜歡你用這樣的方式，噴向我，讓我清爽一夏。我更喜歡洗澡時(shí)，把你做作雨，讓我享受被水沖刷的刺激。我更喜歡你的聲音，我會(huì )搜索漏水的水龍頭，聽(tīng)你的滴滴答答的歌唱，享受你天籟般的聲音，但我何曾明白，那是你的眼淚，是你痛恨人類(lèi)不懂珍惜你的眼淚。
今年暑假，我們村的村民家里因井水壓不上來(lái)而導致了全村缺水。那段日子我們如生活在地獄一般痛苦。那時(shí)水就如金子一般寶貴。有一次，我把洗臉水隨手潑到地上，媽媽見(jiàn)后劈頭蓋臉地把我訓斥了一番。媽媽很生氣的說(shuō)：“不知道家里沒(méi)水啊!還不知道節儉?！蔽耶敃r(shí)并不認為自己有什么錯，可當我去田野玩時(shí)發(fā)現，田野不再是原來(lái)的田野。曾經(jīng)那些花草鮮美，蜂飛蝶舞的田野已經(jīng)面目全非了。留下的只有干裂的土地和幾株已枯死的野草。我望了望天，那熾熱的太陽(yáng)光線(xiàn)好刺眼呀!我這次意識到“水”的重要——那是生命的源頭啊!
當我回到村子里時(shí)，我發(fā)現全村人都聚集到了村中心。我趕去湊熱鬧，我問(wèn)他們干什么時(shí)，他們說(shuō)，地里的莊家獨都被曬死了，他們在這求求雨看靈不靈。我看見(jiàn)老者們雙膝跪在地上，雙手合攏聚在頭頂，口里念叨著(zhù)：“老天呀!下點(diǎn)雨吧!保保我們和萬(wàn)物的命吧!”然后非常虔誠的低下了頭。此時(shí)我也不禁跪在了地上，因為我沒(méi)有顏面再站著(zhù)。我祈求上蒼寬恕我的浪費的惡行，我祈求上蒼降點(diǎn)甘霖救救萬(wàn)物吧!但上蒼并不為之所動(dòng)，反而然讓太陽(yáng)狠狠地炙烤我們。當我們都認為上天不想降甘霖，我們準備散了時(shí)。突然來(lái)了一條消息說(shuō)：“隔壁村有水?！边@條消息如一場(chǎng)及時(shí)雨，真是太及時(shí)了。聽(tīng)到這條消息后，人們趕緊磕頭謝過(guò)上天。然后奔回了各自家中，我想他們應該是去鄰村借水去了吧!原來(lái)那人山人海的村中心，霎時(shí)變得了無(wú)幾人，我們靠鄰村的水生活了一段有水的時(shí)光。
一天清晨，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，去上廁所時(shí)景聽(tīng)見(jiàn)了水的彈奏?！鞍?來(lái)水了!”我高喊。原來(lái)沉浸在睡夢(mèng)中的村莊被我這一聲給打破了。聽(tīng)說(shuō)是村主任解決了用水困難的問(wèn)題。
我打開(kāi)水龍頭，洗了一下我朦朧的睡眼。我第一次發(fā)現，水是這么的柔，柔到了我的心中;水是這么的清爽，潤澤了我那干涸的心;水是這么的清澈，洗去了我臉上的污垢。我不由得喝了一小口，發(fā)現水是這么的甜，甜到了我的心里。我再也不忍心浪費這可愛(ài)的水了。
但是，當我看到別人在浪費這可愛(ài)的水時(shí)，我的心猶如萬(wàn)箭穿心般疼，我為被浪費的水而流淚。我要大聲疾呼：
“別再浪費這可愛(ài)的水了，水并不是取不盡，用之不竭的。水就宛如地球母親的血液，我們都在靠地球母親的血液而生存。而我們卻在揮霍母親的血液，如果我們將地球母親的血液揮霍盡了，那我們靠什么生存，那地球也將會(huì )變成一個(gè)空殼。你瞧，天上的酸雨，是地球母親痛苦的眼淚呀!”
我要高聲吶喊：“警醒吧，我的同胞!別再肆意揮霍了，請節約每一滴水!”
no.1人人關(guān)心節水，時(shí)時(shí)注意節水。
no.2“關(guān)”住點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
no.3共沐藍天碧水，共享綠樹(shù)鮮花。
no.4珍惜點(diǎn)滴，珍惜生命之源。
no.5山銳則不高，水狹則不深。
no.6珍惜水就是珍惜自己的生命。
no.7依法管水科學(xué)用水自覺(jué)節水。
no.8擰擰水龍頭，讓細水長(cháng)流。
no.9保障飲水安全，維護生命健康。
no.10流水不腐亦不復。
no.11含一滴水，還一份真情！
no.12水養千萬(wàn)家，節約靠大家。
no.13今天不節水，明天無(wú)淚流。
no.14依法管水，科學(xué)用水，自覺(jué)節水。
no.15節約水光榮，浪費水可恥！
no.16流得多，留得少！
no.17土敝則草木不長(cháng)，水煩則魚(yú)鱉不大。
no.18節約每滴水，造福全人類(lèi)。
no.19“流”水無(wú)情，青山綠水會(huì )成為奢望。
no.20要像愛(ài)護眼睛一樣，珍惜水資源！
no.21大力普及節水型生活用水器具。
no.22創(chuàng )建節水型城市，實(shí)施可持續發(fā)展。
no.23酒極則亂，樂(lè )極則悲。
no.25請珍惜每一滴水。
no.26水，貌似微不足道；實(shí)則舉足輕重！
no.27節約用水，重在合理用水，科學(xué)用水。
no.30人人關(guān)心節水，時(shí)時(shí)注意節水！
no.31人體有70％是水份，節約用水，尊重生命。
no.32水是生命的源泉農業(yè)的命脈工業(yè)的血液！
no.33今天不節水，明天無(wú)淚流。
no.34一滴清水，一片綠地，一個(gè)地球。
no.35節約用水造福人類(lèi)，利在當代功在千秋。
no.36節約一滴清水，還原一片綠地。
no.37當你讓水白白流掉時(shí)，我們離干旱又近了一步。
no.38擁有時(shí)不知珍惜，失去時(shí)方覺(jué)可惜。
no.39樹(shù)立人人珍惜人人節約水的良好風(fēng)尚。
no.40水房：別讓我的`眼淚陪我過(guò)夜。
no.41珍惜水就是珍惜您的生命。
no.42水是生命的源泉工業(yè)的血液城市的命脈。
no.43努力創(chuàng )建節水型城市，實(shí)施可持續發(fā)展。
no.44浪費用水可恥，節約用水光榮。
no.45別再讓它傷心流淚。
no.46節約用水，浪費可恥。
no.47水是不可替代的寶貴資源。
no.48請動(dòng)一下手，關(guān)好水龍頭。
no.49水孕育和維持著(zhù)地球上的生命，誰(shuí)來(lái)關(guān)愛(ài)水的生命！
no.50加強節約用水宣傳教育，提高全民節水意識。
no.51淡水在減少，浪費可不好。如果不節約，后果可不小。
no.52開(kāi)源與節流并重，節流優(yōu)先治污為本科學(xué)開(kāi)源，綜合利用。
no.53節約用水保護水資源，是全社會(huì )共同責任。
no.54節約用水不是口號，而是一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
no.55浴不必江海，要之去垢；馬不必騏驥，要之善走。
no.56節約用水是每個(gè)公民應盡的責任和義務(wù)。
no.57加強用水設備管理，堵塞水的跑冒滴漏！
no.58保護水資源，促進(jìn)西部大開(kāi)發(fā)；節約每滴水，共同創(chuàng )建節水城。
no.59節約用水不光關(guān)系個(gè)人更關(guān)系國家世界的未來(lái)。
no.60如果不節約用水，地球上的最后一滴水，將是人類(lèi)的眼淚！
8月13日，我跟隨蕭報小記者們來(lái)到水利博物館，參加了“走進(jìn)水世界”活動(dòng)。據介紹，水利博物館是一座“漂在水上”的水晶寶塔，這座寶塔里藏著(zhù)很多關(guān)于水的奧秘。
通過(guò)講解員叔叔的介紹，我明白了五水共治就好比我們的五個(gè)手指，大拇指是治污水，食指是防洪水，中指是排澇水，無(wú)名指是保洪水，小拇指是抓節水，五指捏起來(lái)就是一個(gè)大拳頭。叔叔還給我們演示了水質(zhì)檢測，通過(guò)水質(zhì)檢測我明白了，魚(yú)兒生活需要4-5克氧氣，如果水被污染了，小魚(yú)們就不能呼吸。叔叔還告訴我們，我們平時(shí)吃的甲魚(yú)。不僅營(yíng)養價(jià)值高，還是治理污水的小能手。因為甲魚(yú)是雜食動(dòng)物，可以通過(guò)攝食水里的腐物、藻類(lèi)來(lái)凈化水質(zhì)。當然，我印象最深的還是“龜甲賽跑”。其實(shí)，烏龜的速度并沒(méi)有我們想象中那么慢。最后我們參觀(guān)了博物館，了解了更多的水利知識。
“千家萬(wàn)家齊治水，大河小河展新顏”，作為一名小小護水員，節水護水從我做起！
“水是生命之源，我們要保護每一滴水?！边@句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯，如果沒(méi)有了水，地球就會(huì )干裂;如果沒(méi)有了水，我們人類(lèi)就可能渴死;如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛(ài)惜每一滴水，愛(ài)惜地球母親每一滴眼淚。
我校有好多同學(xué)，一下課，就跑到水龍頭跟前，把水龍頭打開(kāi)，然后就拿水潑別人。走的時(shí)候也不把水龍頭關(guān)上，就飛快地跑掉，讓水白白浪費。
我曾經(jīng)也干過(guò)這樣一件“傻”事。
每個(gè)禮拜，我和姐姐都要玩水，我們把水龍頭打開(kāi)，水表里的紅色三角就轉起來(lái)了。水龍頭開(kāi)得越大，紅三角轉的速度越快，付的水費也就越多。
一天，我和姐姐又要玩水了，姐姐一打開(kāi)水龍頭，水表里的紅三角又轉起來(lái)了。姐姐看了，自言自語(yǔ)道：“要是水流出來(lái)，水表不走那該有多好啊!”這句話(huà)正巧被在旁的我聽(tīng)見(jiàn)了，我想了想，就說(shuō)：“姐姐，我們只要把水龍頭開(kāi)得小一點(diǎn)，水表就不會(huì )走了?！薄罢娴膯?”姐姐驚訝的問(wèn)?！安恍拍阕约涸囋嚳??！苯憬阍嚵嗽?，果然，和我說(shuō)的一樣。姐姐又高興又驚奇地問(wèn)：“誰(shuí)告訴你的?”“誰(shuí)也沒(méi)有告訴我?！薄白蛱?，我洗完臉，沒(méi)有把水龍頭關(guān)緊。水一滴一滴地流出來(lái)，可水表一點(diǎn)也沒(méi)走?！蔽疑衩氐貙λf(shuō)?！昂?，好，好!那我們快積水?！笨墒撬幌?，便皺起眉頭，姐姐說(shuō)：“這樣太慢了!”“不要緊，我們只要從早上開(kāi)始一直積到中午，不是就有許多水了?”她立刻迎上去說(shuō)：“這叫積少成多?！闭f(shuō)完，我倆發(fā)出低微的會(huì )心的笑聲。
這個(gè)“秘密”終于被爸爸發(fā)現了。
我們爭先恐后的把這個(gè)“秘密”告訴爸爸，以為爸爸會(huì )表?yè)P我們。誰(shuí)知道，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)：“你們知道你們在干什么嗎?這是偷水!”“啊?我和姐姐呆住了。我們都成了小偷了，這么嚴重呀!爸爸又說(shuō)：“如果人人都像你們一樣，誰(shuí)給國家交水費呀!你們不是偷了國家的水嗎?再說(shuō)，浪費水也是不應該的!”聽(tīng)了爸爸這番發(fā)人深思的話(huà)，我和姐姐的臉“唰”地一下子紅了。過(guò)了一會(huì )兒，我忽然昂起頭，指著(zhù)那盆水說(shuō)：“爸爸，我們把這盆水交公吧!”“這倒不必了，以后可不能再這樣做了?！卑职謬烂C地對我們說(shuō)。我們響亮的回答：“是!”
同學(xué)們，如果你們也是這樣的話(huà)，就請趕快改正吧!
現在地球上的水資源越來(lái)越少，地球上的人越來(lái)越多。根據資料，涇陽(yáng)河十五年后會(huì )在我們鎮巴干涸。
我相信我們孩子比大人更懂水資源循環(huán)利用，真的可以保護和節約用水?；厥账某赡耆送葍和?。其實(shí)不是我們的孩子不懂得節約水資源，而是我們沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，而是我們心中有想法！以下不懂節約水資源的人問(wèn)：“看看地球儀。藍色部分全是水。需要節約這么多水嗎？”地球上的水資源雖然很多，但地球95%是海洋中的水，只有5%是飲用水，可見(jiàn)誰(shuí)這么寶貴！
在遙遠的非洲，那里是一個(gè)嚴重缺水的地區，許多人因為長(cháng)期沒(méi)有水喝而渴死。下一次不容易下雨，即使下一次下毛毛雨，但這一點(diǎn)水對非洲人的生命來(lái)說(shuō)，比十噸石油更重要。
讓我們行動(dòng)起來(lái)！求大家保護水資源，節約用水。節約用水，從我做起，從身邊做起，用行動(dòng)證明。
今天我放學(xué)的時(shí)候，看見(jiàn)一位男同學(xué)把自己水瓶里的水只往外倒，直到水瓶里的水倒完為止，我看見(jiàn)了這一幕情景，心里提不上什么滋味，學(xué)校里里外外都貼一些叫我們節約用水的提示牌，上課時(shí)，我們口口聲聲地說(shuō)要保護水資源，可在我們的'實(shí)際行動(dòng)中，又做到了些什么？雖然我們每天都能喝到純凈的水，每天用的水好象絡(luò )繹不絕，但是，同學(xué)們你們知道嗎？在每天享受著(zhù)水資源帶來(lái)的幸福時(shí)，我們有沒(méi)有居安思危呢？沒(méi)有！隨著(zhù)珠江河被破壞，我們能夠飲用的水已經(jīng)越來(lái)越少了，我們每天喝到的水要經(jīng)過(guò)多少過(guò)濾？你們又何曾想到這一點(diǎn)呢？要知道，我國已是十三個(gè)貧水國之一了，居世界第121位?？傻搅巳绱说夭?，有一些同學(xué)卻還不覺(jué)醒，肆意地浪費水資源，難道我們人類(lèi)真的要到一滴水都沒(méi)有的地步才后悔嗎？難道我們人類(lèi)真的要到一滴水都沒(méi)有的地步才覺(jué)醒嗎？在上帝創(chuàng )造人類(lèi)的時(shí)候，給了我們這么好的環(huán)境，我們應該是珍惜，而不是浪費！
請同學(xué)們快一點(diǎn)覺(jué)醒吧，大家一起同心協(xié)力保護好水資源，不再隨意地去浪費，從珍惜每一滴水開(kāi)始，讓我們向更美好的明天前進(jìn)！
外婆家在樓村，節假日媽媽常常帶我回外婆家玩，保護水資源從我做起。外婆家附近有一口井，井的另一邊有一個(gè)小池塘，池塘的周?chē)且黄瑢掗煹奶镆?。媽媽常常領(lǐng)著(zhù)我和弟弟到池塘邊上玩耍，初次見(jiàn)到井和池塘的我充滿(mǎn)了好奇，于是，便向媽媽問(wèn)起有關(guān)這口井和這個(gè)池塘的事情。
媽媽告訴我說(shuō)，這口井和這個(gè)池塘已有近百年的歷史了，在她跟我一樣年紀的時(shí)候（8、9歲），這口井的井水清甜可口，附近的村民都來(lái)這兒取水，因為當時(shí)并沒(méi)有自來(lái)水，所以這口井便成為了村民們的生命之源。井旁的那個(gè)小池塘池水雖不能說(shuō)是潔白如玉，清澈見(jiàn)底，但是也是小魚(yú)、小蝦、青蛙們的快樂(lè )的家園，也是小孩子們游泳、玩水的好地方。加上那一片種滿(mǎn)禾苗的綠油油的稻田，真像個(gè)“世外桃園”，居住在這里的人們都感到分外的心曠神怡。
可是，我眼前的景象并不像媽媽所說(shuō)的那樣美麗。你看，那池塘的池水烏黑烏黑的，還漂浮著(zhù)密密麻麻的、圓圓的、小小的水草，不要說(shuō)游泳玩水，就連條小魚(yú)毛也找不到。池塘邊上還有個(gè)垃圾池，各種各樣的垃圾堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的.，有的已經(jīng)滑落到池塘里了。稻田里種的也不是禾苗了，而是一棵棵稀稀疏疏的用來(lái)綠化環(huán)境的小樹(shù)苗。部分稻田也被黃黃的泥土給填平了，媽媽說(shuō)，過(guò)不多久這里就要建廠(chǎng)建房了，惜日的美景已經(jīng)不復存在了。
是呀！隨著(zhù)人們生活水平的不斷提高，到處都興建起工廠(chǎng)、醫院、賓館、民區……。工廠(chǎng)排放出的各種污水中的有毒、有害物質(zhì)嚴重破壞了水質(zhì)；工廠(chǎng)冒煙、燃燒垃圾，有毒氣體破壞臭氧層，導致酸雨的形成，污染了水源；醫院的醫用藥水含有大量的有害病毒物質(zhì)，賓館、居民區中人類(lèi)的排泄物、洗滌污水等等都一同排進(jìn)了我們賴(lài)于生存的小河、湖泊，水資源的污染越來(lái)越嚴重。如果我們在不覺(jué)悟的話(huà)，失去家園的不僅是那些可憐的小魚(yú)、小蝦，哪怕我們人類(lèi)也難于避免這一災難的降臨啊。
最后，我向大家呼吁：讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起保護生態(tài)環(huán)境，讓我們的家園水更綠，天更藍吧！
水——是生命之源，我們每個(gè)人都要做到節水護水，這樣我們的地球才會(huì )更美麗。但是我們的身邊卻有著(zhù)這樣的現象：沒(méi)關(guān)好的水龍頭嘩嘩的流淌著(zhù)；有的人用公家的水沖西瓜，沖汽車(chē)；大街小巷都是孩子們拿著(zhù)水槍奔跑嬉戲的身影。難道只有到人們喝水受到限制時(shí)才會(huì )節水嗎？但那時(shí)懊悔已經(jīng)為時(shí)已晚。所以，我們從現在就要節約用水。只有這樣，我們的水資源才不會(huì )枯竭。
我們節水可以做到以下幾點(diǎn)：第一點(diǎn)，洗完手以后要關(guān)緊水龍頭。第二點(diǎn)，洗腳、洗菜的水不要倒掉，可以留著(zhù)用來(lái)澆花、沖馬桶。第三點(diǎn)，下雨時(shí)，可以拿一個(gè)盆或者拿一個(gè)桶來(lái)裝雨水，接來(lái)的雨水可以洗車(chē)。
我們只有一個(gè)地球，我們要愛(ài)護地球母親，同時(shí)也要愛(ài)護我們的生命之源——水。請切記一句話(huà)：不要讓地球上的最后的一滴水成為人類(lèi)的眼淚！
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節約用水。
為我們共同的家園盡我們的微薄之力。
水乃生命之源，節約用水是我們的責任。我們雖然過(guò)著(zhù)幸福的生活，可有些地方已經(jīng)干旱，有些貧水山區的人們，極為渴望水的滋潤！我們應該為他們多想想，如果我們每天節約一滴水，那么一年就節約了一杯水，我們地球有多少人，就節約了多少水，日復一日，年復一年，我們該節約多少水??？洗臉水可以用來(lái)澆花，沖馬桶，如果我們適當地節約每一滴水，那么該有多少土地被滋潤。漳河是我們荊門(mén)人民的生命搖籃，保護漳河是我們的職責，漳河是那么的美麗，這是我們的家園，節約用水、人人有責，保護漳河從我做起，希望最后一滴水不是我們后悔的眼淚。
在此，我呼吁，
保護環(huán)境。
呵護漳河節約用水為讓莊稼不垂頭喪氣為了果實(shí)不面黃肌瘦為了大地不傷痕累累為了我們共同的家園讓我們一起倡議節約用水從我做起！
水——是生命之源，我們每個(gè)人都要做到節水護水，這樣我們的地球才會(huì )更美麗。但是我們的身邊卻有著(zhù)這樣的現象：沒(méi)關(guān)好的水龍頭嘩嘩的流淌著(zhù)；有的人用公家的水沖西瓜，沖汽車(chē)；大街小巷都是孩子們拿著(zhù)水槍奔跑嬉戲的身影。難道只有到人們喝水受到限制時(shí)才會(huì )節水嗎？但那時(shí)懊悔已經(jīng)為時(shí)已晚。所以，我們從現在就要節約用水。只有這樣，我們的水資源才不會(huì )枯竭。
我們節水可以做到以下幾點(diǎn)：第一點(diǎn)，洗完手以后要關(guān)緊水龍頭。第二點(diǎn)，洗腳、洗菜的水不要倒掉，可以留著(zhù)用來(lái)澆花、沖馬桶。第三點(diǎn)，下雨時(shí)，可以拿一個(gè)盆或者拿一個(gè)桶來(lái)裝雨水，接來(lái)的雨水可以洗車(chē)。
我們只有一個(gè)地球，我們要愛(ài)護地球母親，同時(shí)也要愛(ài)護我們的生命之源——水。請切記一句話(huà)：不要讓地球上的最后的一滴水成為人類(lèi)的眼淚！
今天我放學(xué)的時(shí)候，看見(jiàn)一位男同學(xué)把自己水瓶里的水只往外倒，直到水瓶里的水倒完為止，我看見(jiàn)了這一幕情景，心里提不上什么滋味，學(xué)校里里外外都貼一些叫我們節約用水的提示牌，上課時(shí)，我們口口聲聲地說(shuō)要保護水資源，可在我們的'實(shí)際行動(dòng)中，又做到了些什么？雖然我們每天都能喝到純凈的水，每天用的水好象絡(luò )繹不絕，但是，同學(xué)們你們知道嗎？在每天享受著(zhù)水資源帶來(lái)的幸福時(shí)，我們有沒(méi)有居安思危呢？沒(méi)有！隨著(zhù)珠江河被破壞，我們能夠飲用的水已經(jīng)越來(lái)越少了，我們每天喝到的水要經(jīng)過(guò)多少過(guò)濾？你們又何曾想到這一點(diǎn)呢？要知道，我國已是十三個(gè)貧水國之一了，居世界第121位?？傻搅巳绱说夭?，有一些同學(xué)卻還不覺(jué)醒，肆意地浪費水資源，難道我們人類(lèi)真的要到一滴水都沒(méi)有的地步才后悔嗎？難道我們人類(lèi)真的要到一滴水都沒(méi)有的地步才覺(jué)醒嗎？在上帝創(chuàng )造人類(lèi)的時(shí)候，給了我們這么好的環(huán)境，我們應該是珍惜，而不是浪費！
請同學(xué)們快一點(diǎn)覺(jué)醒吧，大家一起同心協(xié)力保護好水資源，不再隨意地去浪費，從珍惜每一滴水開(kāi)始，讓我們向更美好的明天前進(jìn)！
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水是生命之源，我們必須保護它。如果沒(méi)有水，樹(shù)木就不能生長(cháng)，花草就不能開(kāi)放；如果沒(méi)有水，生命就會(huì )停止呼吸；如果沒(méi)有水，地球就會(huì )變成一個(gè)干裂的星球……俗話(huà)說(shuō)得好：“人可以一日不吃飯，但不可以一日不喝水?！?/p>
一個(gè)星期天，吃午飯時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“文琳，快吃，等一下帶你去一個(gè)地方?！蔽疫叧赃厗?wèn)：“媽媽?zhuān)闶遣皇怯衷俸逦夷?”媽媽神秘地說(shuō)：“小溪邊，怎么樣？“太好了！我”又可以去玩水了?！蔽议_(kāi)心地說(shuō)。小溪邊離我們家不遠，媽媽騎著(zhù)自行車(chē)帶我去。到了小溪邊眼前的景色讓我嚇了一跳：水面上漂著(zhù)五顏六色的垃圾，碎紙片、破瓶子、臭襪子、爛掉的蔬菜葉、更可怕的竟然有死豬，死狗、死貓，我整個(gè)人崩潰了?！凹砚?，怎么啦？干嘛不玩呢？”前面傳來(lái)了媽媽的叫聲。我垂頭喪氣地走到媽媽身邊對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儊?lái)干活，好嗎？”“干活，干什么活，你不是要玩水嗎？”媽媽滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)?！斑@個(gè)星期我們學(xué)校組織大家觀(guān)看：（保護水資源從我做起的視頻），媽媽我們動(dòng)手吧！”我有條有理地跟媽媽講。媽媽同意了我的做法。說(shuō)干就干，不一會(huì )兒我們就把河面上的垃圾全撈上來(lái)了。雖然我們累得腰酸背痛，但是能使眼前的小溪變美麗。值！
在回家的路上媽媽告訴我，保護水資源利在當代，功在千秋，要從身邊的小事做起?！氨Ｗo水資源，人人有責?！弊屗{天下的我們有一個(gè)綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的生活環(huán)境吧!同學(xué)們，為了我們的健康，一起行動(dòng)吧！不要讓“死豬、死鴨滿(mǎn)溪流”的'狀況再我們身邊內發(fā)生。
水是生命之源，我們必須保護它。有了水，才有這個(gè)蔚藍的星球；有了水，我們的生活才能多姿多彩；有了水，我們將擁有湛藍的大海，秀美的山川，清澈的小溪······有了水我們才有了一切。
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
地球，她是我們的母親，她無(wú)私地養育著(zhù)我們。她的資源多，但是我們卻一再的破壞、浪費資源。像水資源、大氣資源……這些資源本可以再生，卻被我們破壞掉，浪費掉！
那么，面對這樣的情況，我們該怎么辦呢？我有建議：
1、像洗手、洗菜這樣，我們可以開(kāi)小流的水，或者直接在盆里洗。
2、有的時(shí)候雖然這些水我們已經(jīng)用過(guò)了但是，它們是可以循環(huán)使用的。比如：我們可以用淘完米的水來(lái)洗菜，還可以擦地；我們用來(lái)洗手的水，洗衣服的水，也是可以用來(lái)擦地板的'。
3、我們用完水之后，一定要及時(shí)關(guān)掉水龍頭，以防多余的水流失。
4、家里面有孩子的，是比較耗水的。兒童喜歡玩兒水，家長(cháng)要教育孩子珍惜水。
5、我們還可以用擦完地的水澆花。如果我們大家團結一心！我相信，我們的地球母親不會(huì )再流淚的！
地球母親養育了我們，但是我們人類(lèi)是那么的貪婪、自私。隨意地破壞她！為了我們的地球，也為了我們自己的家園，請善待地球！保護地球吧！
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親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
3月22日是世界節水日，水，是生命的源泉，是人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的基本物質(zhì)條件。我國是一個(gè)水資源短缺的國家，在600多座城市中，約有一半城市缺水，且近年來(lái)愈演愈烈。當前，全國大面積范圍出現干旱，而西南地區旱情最為嚴重。水資源短缺已成為人類(lèi)社會(huì )面臨的重大危機!為了進(jìn)一步增強節水意識，保護水資源，我們向全校師生發(fā)出倡議：愛(ài)惜每一滴水，共建人類(lèi)和諧的自然環(huán)境。
一、樹(shù)立愛(ài)水意識：
要充分認識愛(ài)水護水的重要意義，處處珍惜水、節約水。節約用水光榮、浪費用水可恥。
二、養成節水習慣：
用水時(shí)請做到刷牙洗臉用盆接水，洗衣洗物用桶接水;不把水龍頭開(kāi)到最大，用水后關(guān)牢水龍頭;用過(guò)的水可留于拖地沖廁所。
三、弘揚節水風(fēng)尚：
一方面，要大力宣傳我國水資源現狀、旱情危機及節水措施;同時(shí)，從自己做起，積極傳播節水理念，帶動(dòng)身邊的人投入到節水的行動(dòng)中來(lái)。
四、開(kāi)展節水活動(dòng)：
看到水龍頭開(kāi)著(zhù)時(shí)，請主動(dòng)關(guān)掉;發(fā)現供水設施發(fā)生損壞或跑漏時(shí)，請及時(shí)告知有關(guān)部門(mén);遇到有人浪費水資源的行為，應及時(shí)制止，敢于同不良用水行為作斗爭。
愛(ài)水是一個(gè)人的良好品質(zhì)，節水是我們的共同責任。節約用水，功在當代，利在千秋。愛(ài)惜每一滴水，讓我們的生活更加文明，讓我們的校園更加和諧，讓我們的世界更加美麗!
節水。