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西游記字讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)23篇)

西游記字讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)23篇)

ID:9192414

時(shí)間:2024-01-14 10:55:11

上傳者:文鋒

讀書(shū)心得是讀者在讀完一本書(shū)后對書(shū)中內容、思想和感受進(jìn)行總結和歸納的一種書(shū)面形式,它可以幫助讀者更深入地理解書(shū)中的主題和觀(guān)點(diǎn)。想要寫(xiě)一篇出色的讀書(shū)心得,可以先參考一下下面這些優(yōu)秀范文,看看別人是如何對書(shū)中內容進(jìn)行總結和思考的。

西游記讀書(shū)心得

書(shū),給我一雙想象的翅膀,帶我讀浩瀚的書(shū)海。在我吃過(guò)的許多精神面包中,給我印象最深的是《西游記》。

記得很小的時(shí)候,每天坐在電視機前,總是看電視劇《西游記》?,F在長(cháng)大了,再看原著(zhù),不禁讓我遐想。

每個(gè)人都看過(guò)《西游記》,給我們留下深刻印象的是孫悟空。

如果我是孫悟空,我會(huì )感激大自然,因為大自然給了我一切的本質(zhì),讓我成長(cháng),我會(huì )用我的力量讓大自然更加和諧美麗。

如果我是孫悟空,我會(huì )感謝菩堤祖師,因為他教我法力,讓我降妖除魔。

如果我是孫悟空,我會(huì )感謝如來(lái)佛。因為他讓我知道天宮里的罪惡,讓我走出罪惡的深淵,讓我迷路。

如果我是孫悟空,我會(huì )感謝我的主人。因為他讓我從五指山救出來(lái),讓我離開(kāi)歲月的'痛苦。正是他教會(huì )了我善待他人的真理,讓我從一只頑皮的猴子成長(cháng)為一個(gè)惡魔英雄。

如果我是孫悟空,我會(huì )感激妖魔。因為他們讓我知道如何面對困難和挑戰,如何面對戰勝。讓我從一只頑固的石猴變成一只完美的戰勝佛陀。

如果我是孫悟空,我會(huì )感謝八戒和沙僧。因為他們讓我知道團結的力量,一起努力,護送師父安全到達西方,獲得經(jīng)書(shū)。

如果我是孫悟空,我會(huì )感激的……。

生活充滿(mǎn)感激。學(xué)會(huì )感恩,感恩成長(cháng),感恩一切。

《西游記》讀書(shū)心得

在四大名著(zhù)中,我最喜歡生動(dòng)活潑的《西游記》,拿起它總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。

《西游記》主要講述了唐僧收到孫悟空、豬八戒、沙和尚三個(gè)徒弟的故事。徒弟們全心全意地保護師父在西方學(xué)習經(jīng)文。經(jīng)過(guò)9981難,他們終于收回了真經(jīng)。

說(shuō)到著(zhù)名的孫悟空,大家都知道,他和怪物搏斗的場(chǎng)景隱約出現在我們的腦海里,還有一幅令人興奮的畫(huà)面。他是多么的勇敢和無(wú)畏,他與紅孩子戰斗,三打白骨精,與牛魔王戰斗……他勇敢地與敵人作戰,與敵人作戰,與敵人作戰,他的正義和堅定,深深地震撼了我。

唐僧是個(gè)善良的和尚,“阿彌陀佛”不停地在嘴邊讀書(shū),敲木魚(yú)的聲音一遍又一遍地在他耳邊回蕩。他愛(ài)世界上的一切,甚至一只螞蟻死在他腳下,他想讀一百遍經(jīng)文給它一個(gè)超級死亡的`靈魂。我非常尊重他,他不懈的精神深深地震驚了我。

說(shuō)到豬八戒,同學(xué)們肯定會(huì )“撲喘”一笑,但我很佩服他。雖然他貪財好色,但他全心全意地保護師父,在怪物面前不屈服。他被白骨精抓住了,很高興逃跑了,但他又和白骨精戰斗了。

人生之路崎嶇不平。如果我們摔倒了,我們必須站起來(lái),否則我們永遠看不到自己的藍天?,F在,當我們遇到困難時(shí),我們會(huì )退縮和氣餒。我們必須勇往直前,克服困難,永不放棄!如果你想站起來(lái),你必須依靠自己。有一次,我去爬山,爬到一半就氣喘吁吁,然后放棄了爬山,現在想起我有多慚愧??!讓我們一起做一個(gè)不怕困難的人吧!這將使我們的生活更加豐富多彩。

西游記讀書(shū)心得

今天,天氣特別晴朗,微風(fēng)習習。我帶著(zhù)《西游記》興高采烈地來(lái)到窗前翻閱。

下午,我終于讀完了《西游記》。讀完這本書(shū)后,我的心感覺(jué)就像巖石上的海浪。物體的心理波動(dòng),感覺(jué)很深!

《西游記》主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng),經(jīng)歷了許多困難,最終取得了積極成果的.故事。主人公有唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧等。

我最喜歡孫悟空。他可以像七十二一樣變化。他不怕困難,勇往直前,不怕暴力。他性格豪邁,堅強不屈。

我想學(xué)習他不怕困難、勇往直前的精神。將來(lái),我會(huì )在學(xué)業(yè)上有所成就。讓我們一起奮斗吧!

西游記讀書(shū)心得

讀《西游記》,我喜歡神通廣大、降妖除魔的孫悟空,也喜歡持之以恒、一心向善的唐三藏,還喜歡勤勤懇懇、任勞任怨的沙和尚??墒?,我最喜歡的是豬八戒!對!就是那個(gè)有點(diǎn)丑、有點(diǎn)懶、有點(diǎn)饞、時(shí)而膽小、經(jīng)常犯點(diǎn)小錯的豬八戒!

長(cháng)得肥頭大耳、大腹便便的豬八戒有許多缺點(diǎn):他很好吃,見(jiàn)到好吃的就盡顯“吃貨"本色,甚至忘了師傅和師兄弟;他有時(shí)膽小,遇到厲害的妖精就害怕,有時(shí)還會(huì )落荒而逃;他還有點(diǎn)懶,取經(jīng)路上遇到困難就打退堂鼓,要散伙放棄取經(jīng)。但我依然喜歡豬八戒,因為他有更多的優(yōu)點(diǎn):他心地善良,對師傅忠誠,對師兄弟友善,他甚至不愿打白骨精變成的村姑和老太太;他武功高強,嫉惡如仇,他有三十六般變化,與孫悟空并肩作戰,九尺釘鈀讓許多妖精聞風(fēng)喪膽;他性情溫和,知錯能改,無(wú)論唐僧怎么教訓他,悟空怎么責罵他,沙僧怎么譏諷他,他都不生氣;他憨厚純樸,幽默風(fēng)趣,有情有義……。

在生活中,在我的周?chē)?,有許許多多像豬八戒那樣有一些小缺點(diǎn)的人,有大人也有小孩。比如我,身上就有許多豬八戒的影子:彈鋼琴連續打結,就不想往下彈了;打網(wǎng)球遇見(jiàn)強勁的對手,沒(méi)打就先害怕了;做題目遇到一些困難,就去問(wèn)爸爸,不想鉆研;遇到可口的美食就大塊朵頤,媽媽經(jīng)常對我大喊:“閨女,再吃這些垃圾食品,你就長(cháng)成小豬八戒啦!”

豬八戒在師傅的感召下,在悟空的責罵中,在沙僧的幫助下,歷經(jīng)磨難,保護唐僧取得了真經(jīng),自己也修成了正果。

我這樣的小學(xué)生也會(huì )在老師的諄諄教導下,在爸爸媽媽的贊揚和批評中,在小伙伴的關(guān)愛(ài)和幫助下,不斷改正小缺點(diǎn),不斷地進(jìn)步成長(cháng)。

我要像八戒一樣,有一顆善良的心,有一個(gè)強健的體魄,有一個(gè)溫和的性格,有一個(gè)知錯即改的品德,還要有一個(gè)好胃口——噓,別讓媽媽聽(tīng)見(jiàn),千萬(wàn)不要貪吃喲!

“荊棘蓬攀八百里,古來(lái)有路少人行,自今八戒能開(kāi)破,直透西方路盡平?!蔽覑?ài)《西游記》!我愛(ài)豬八戒!

西游記讀書(shū)心得

我最喜歡的書(shū)是《西游記》。它是明代作家吳承恩的作品,改編自唐代玄奘到遙遠的古印度天竺講述佛教的故事。還有一個(gè)聰明的孫悟空,可以改變72個(gè)變化;懶惰、貪婪、忠誠的豬八戒;沙和尚努力工作,致力于佛教。他們共同保護他們的主人唐僧到印度獲得真正的經(jīng)典,并在中國佛教史上寫(xiě)下了輝煌的篇章。

他們依靠什么來(lái)獲得真正的經(jīng)典?依靠頑強的意志、不懈的精神和慈悲的心態(tài),我們可以到達遙遠的古印度。他們一路上遇到了無(wú)數的困難和挫折。只有依靠這種精神,他們才能克服一切,穿過(guò)陡峭的山脈和寬闊的.河流。

只是因為孫悟空、豬八戒、沙僧武功高超,孫悟空的眼睛是金色的,孫悟空和唐僧在辨別什么是怪物和普通凡人時(shí)有很多矛盾和誤解。

有一次,我已經(jīng)是九點(diǎn)肘等了。這是我睡覺(jué)的時(shí)間,但我不敢上樓睡覺(jué)。因為怕黑。當我走上樓梯時(shí),我必須走上樓梯的第一步。當我走到中間的間隔時(shí),我看到一片漆黑,什么也看不見(jiàn)。這時(shí),我的心開(kāi)始亂了。但只要我想起這句話(huà),沒(méi)有黑暗就沒(méi)有光明。還記得孫悟空,他什么都不怕。為什么我害怕?一邊想一邊走,不知不覺(jué)就走到了自己的房間。我終于上床睡覺(jué)了。

我意識到,只要勇往直前,就不怕困難。無(wú)論你走到哪里,都是光明的。

《西游記》讀書(shū)心得

讀了我深有感觸,文中曲折的情節和師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

本書(shū)作者為讀者講述了以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了取得了真經(jīng)的.故事。正是這離奇的故事情節贏(yíng)得了廣大讀者的心,致使此書(shū)成為了我國古代的之一。

塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:-誠心向佛、頑固執著(zhù),-正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,-貪財好色,但又不缺乏善心,-心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超,也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種,以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著(zhù)實(shí)是一種值得我們學(xué)習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來(lái)說(shuō)也是一種成功??!因為我去做了,而且堅持到了最后。

那四本厚厚的名著(zhù),是每個(gè)自詡熱愛(ài)中國古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗,刀光劍影,勾心斗角,,都不適合此時(shí)閱讀,于是再次翻開(kāi)了,進(jìn)入了光怪陸離色彩斑斕的神話(huà)世界。這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語(yǔ)言;有人干脆把它當作道德修養小說(shuō)或政治寓言。但在我看來(lái),它什么都不是,它只是“游戲之作”,是一個(gè)單純的神話(huà)世界。我在讀這本小說(shuō)時(shí)常常有一種共鳴感,想必這是我內心深處對于自由的欲望在呼喊吧!

一、自由在經(jīng)歷了又一個(gè)個(gè)性受制約的學(xué)期后,孫悟空這個(gè)形象完全激發(fā)了我內心潛在的,但根深蒂固的向往——對徹底的自由的向往。孫悟空破土而出,“不優(yōu)麒麟轄,不優(yōu)鳳凰管,又不優(yōu)人間王位所拘束”,闖龍宮,鬧冥司,在花果山自在稱(chēng)王,可以說(shuō)已經(jīng)達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的特點(diǎn)就是向往自由,他始終在追求自由,他的一切斗爭也都是為了自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣??傊?,我覺(jué)得現代人對于自己的生存狀態(tài),尤其是精神方面較為安于現狀,缺乏一種開(kāi)拓進(jìn)取,尋找更大自由的精神。

二、神話(huà)如今也是一個(gè)遠離神話(huà)的時(shí)代。日常生活過(guò)于現實(shí),使充滿(mǎn)幻想的事物遭到排斥。神話(huà)絕非幼稚的產(chǎn)物,它有深邃的哲學(xué)意義和豐富的文化內涵。謝林在他的名著(zhù)《藝術(shù)哲學(xué)》中說(shuō):“神話(huà)乃是各種藝術(shù)的必要條件的原始質(zhì)料?!段饔斡洝肥侵袊裨?huà)小說(shuō)的顛峰,也是神話(huà)文化的至高境界,然后中國的神話(huà)文化漸漸沒(méi)落了,神話(huà)不被人重視,連《西游記》也少有人問(wèn)津,只有孩子們會(huì )被孫悟空征服,于是也只有孩子們抱有對未來(lái)浪漫的、夢(mèng)幻般的希望?!?/p>

三、英雄“英雄”有許多不同解釋?!掇o?!分姓f(shuō)英雄是杰出的人物,曹操說(shuō)英雄要有包容宇宙之機,吞吐天地之胸。我認為,英雄是那些頑強地掌握自己命運,并為崇高理想而奮斗的人。孫悟空無(wú)疑是英雄的典型,他為了自由,為了自己的尊嚴,不怕與一切進(jìn)行斗爭。正因為這種對抗的差距懸殊,發(fā)自?xún)刃亩幢M全力的抗爭才顯得悲壯。明知不可為而為的勇士才能凸現出其英雄本色。

西游記讀書(shū)心得

今天,我又讀了古典小說(shuō)《西游記》。被里面的內容深深感染了。

五百年前,在天宮大鬧的孫悟空,自從跟隨唐僧后,了很多。他變得不像一只頑皮的石猴,而是一只充滿(mǎn)正義的猴子。為了保護師傅,他忍受了唐僧幾十次的無(wú)理辱罵,毅然與妖魔鬼怪作斗爭。如:三打白骨精,真假美猴王,大戰黃眉王等。但唐僧竟然要趕走他,不要他這個(gè)徒弟,這真是狗咬呂洞濱,不知好猴心。

如今,有多少人像孫悟空一樣充滿(mǎn)正義,寧愿犧牲自己,也不愿后悔正義。在當今社會(huì ),一些平庸的官員不會(huì )造福人民和社會(huì );伸張正義,只知道在自己的賬戶(hù)里積累更多的錢(qián),以滿(mǎn)足自己的私人欲望。這種做法真的很可恨!

此外,唐僧的善良值得我們每個(gè)人學(xué)習。雖然善良這個(gè)詞很普通,但卻蘊含著(zhù)深遠的意義,這是那些惡毒的人無(wú)法理解的。

多做好事,多做好事,讓世界充滿(mǎn)溫暖的愛(ài)!

《西游記》讀書(shū)心得

今天是星期日,我在家沒(méi)事干,于是我又翻開(kāi)了三叔送我的《西游記》連環(huán)畫(huà)。

這本書(shū)我雖然讀了很多遍了,可我還是又一口氣把它讀完了,用了幾個(gè)小時(shí),竟然沒(méi)覺(jué)得累。我想:是誰(shuí)編寫(xiě)的《西游記》呢?我打開(kāi)扉頁(yè),上面寫(xiě)著(zhù):主編|吳承恩。

吳承恩是怎樣編完這本厚厚的書(shū)的呢?他編這本書(shū)用了多長(cháng)時(shí)間呢?他又是怎樣把“唐僧”“孫悟空”“豬八戒” “沙僧”這師徒四人寫(xiě)得如此生動(dòng)傳神的呢?我帶著(zhù)這幾個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師——書(shū),原來(lái)這本被稱(chēng)為古代四大名著(zhù)之一的《西游記》竟然是吳承恩先生用了七年的時(shí)間才編著(zhù)完成的。

這本《西游記》是一本珍藏版的連環(huán)畫(huà)。它一共有三十六集,每一頁(yè)都配有精彩的白描圖畫(huà),人物表情生動(dòng)逼真,還配有簡(jiǎn)短文字說(shuō)明,就像媽媽小時(shí)候看的小人書(shū)。寫(xiě)的是唐僧師徒四人一路歷經(jīng)艱辛,降妖除魔,經(jīng)過(guò)九九八十一難,終于到達西天,見(jiàn)到佛祖,取得真經(jīng)的故事。整本書(shū)里面人物齊全,比如:機智勇敢的孫悟空,怕苦怕累的豬八戒,一心向佛的唐僧,吃苦耐勞的沙僧,形形色色的妖怪和神仙等等,都給我留下了深刻的印象。

這本書(shū),我每次看都愛(ài)不釋手,好像身臨其境似地。

唐僧師徒四人取經(jīng)不容易,不到終點(diǎn)不罷休,我要向他們學(xué)習:做事不能馬馬虎虎,虎頭蛇尾,要不怕苦,不怕累,相信堅持就是勝利,絕不能半途而廢!

西游記讀書(shū)心得

《西游記》是我國古代第一部浪漫主義章回體長(cháng)篇神魔小說(shuō),清代學(xué)者首先提出《西游記》的作者是明代吳承恩,本書(shū)與《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國演義》并稱(chēng)為“四大名著(zhù)”講述的是唐三藏、孫悟空、豬八戒、沙和尚和白龍馬一行四人一馬去西天取經(jīng)的故事。他們經(jīng)歷了許許多多的危機,如:黑風(fēng)怪搶袈裟、三借芭蕉扇、智斗金角大王、勇斗三妖魔等等……九九八十一難,最終唐僧被封為旃檀功德佛,孫悟空被封為斗戰勝佛,豬八戒被封為凈壇使者,沙和尚被封為金身羅漢,白龍馬獲得真身,被封為八部天龍廣力菩薩。

書(shū)中有著(zhù)許許多多的人物,如:機智勇敢的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,任勞任怨的沙和尚,以及許許多多各顯神通的神仙妖魔。

這本書(shū),它就像普普通通的咖啡,苦中帶著(zhù)甜,你仔細品味,就能體會(huì )到它的滋味。

其中我最喜歡的一個(gè)故事是滅法國妙計治昏君,講的是一個(gè)國家,一個(gè)和尚謠諑誣謗這個(gè)國家的'和尚,于是,國王發(fā)誓要殺一萬(wàn)個(gè)和尚,恰逢唐僧一行人途經(jīng)滅法國,國王已經(jīng)殺了九千九百九十六個(gè)和尚了,還要殺四個(gè)和尚,孫悟空乘豬八戒幾人不注意時(shí),帶了許多的剃匠去皇宮把皇宮里的人全都剃成光頭,國王以為是他殺害和尚,才有如此下場(chǎng),國王找到了唐憎一行人,國王想拜他們?yōu)閹?,孫悟空說(shuō)只有把“滅法國”改為欽法國我才能收你為徒弟。

在《西游記》中我最喜歡孫悟空,因為我覺(jué)得孫悟空的優(yōu)點(diǎn)有他曾大鬧天宮,有志謀有情有義,敢作敢當,法術(shù)高強。

在五莊觀(guān),偷吃了大仙的人參果,大仙要炸孫悟空,一開(kāi)始,孫悟空施展了法術(shù)讓石獅子替他代過(guò),自己卻逃了,大仙又要炸唐憎,孫悟空坐不住,勇敢地承擔了責任。說(shuō)完,他便騰云駕霧去找觀(guān)音普薩,最終觀(guān)音普薩拿楊枝甘露救活了人參樹(shù)。

讀完這本書(shū),我從孫悟空不遠萬(wàn)里去取經(jīng)中悟到了一個(gè)道理:只要付出勞動(dòng),才會(huì )收獲理想的結果。

而作為小學(xué)生的我們,也應該學(xué)習孫悟空的品格,堅持不懈,勇于攀登。

有勇有謀,做自己的英雄。

《西游記》讀書(shū)心得

今年暑假我讀了古典四大名著(zhù)之一《西游記》,其中最為吸引我的是三打白骨精這一篇章。

白骨精三次變幻成好人的模樣戲弄唐僧,孫悟空火眼金睛,識破騙局,三次棒打白骨精,白骨精化為一堆骷髏。唐僧卻不知白骨精是妖魔,誤以為孫悟空誤殺了好人,恨透了孫悟空。唐僧于是寫(xiě)下貶書(shū)給悟空,讓其從哪來(lái)回哪去。悟空百口莫辯只能抹著(zhù)眼淚,凄凄慘慘不舍而去。

后來(lái),唐僧、豬八戒、沙和尚師徒三人繼續西行。途中唐僧遇一妖魔黃袍狼。在解虎氣后,一睜眼突見(jiàn)悟空便高興不已。再從沙僧那得知悟空受冤及智降黃袍狼詳情后,他更向悟空謝之不盡。

讀著(zhù),讀著(zhù),讓我不禁聯(lián)想到我們的生活中有一些人就像白骨精,偽裝成一副好人的模樣,欺騙像唐僧這樣善良但缺乏辨別能力的人們,從而使像悟空這樣真正關(guān)心、保護唐僧的人蒙冤離去。這啟示我們在生活中不僅要擁有一顆善良的心,還要善于明辨是非善惡,學(xué)會(huì )辨別真假,不被表面假象所蒙蔽雙眼,只有這樣才能更好地保護自己,做一個(gè)不糊涂的善良人!

不過(guò),唐僧雖然沒(méi)有辨別出白骨精的偽裝,但他一心向善,發(fā)現自己犯錯后,后悔萬(wàn)分,后又知錯能改,勇于向徒弟承認。古人云:人非圣賢孰能無(wú)過(guò)。生活中,我們也常常犯錯,但卻經(jīng)常因為倔強,也為了自己的.面子,不愿意主動(dòng)承認,包括對自己的父母長(cháng)輩。想想唐僧,他得知自己犯錯不但內心痛苦萬(wàn)分,還向自己的徒弟積極承認錯誤,這一品德著(zhù)實(shí)可貴。我們應該學(xué)習唐僧身上的這一可貴的品質(zhì),當發(fā)現自己的不足,便要及時(shí)改正,只有這樣才能真正修成正果!

西游記讀書(shū)心得

說(shuō)到《西游記》,你一定很熟悉,我也是;現在從書(shū)架上拿出來(lái),我還是放不下。我沒(méi)有打開(kāi)幾頁(yè),就被吳承恩爺爺的精彩描述所吸引。

《西游記》的作者吳承恩生動(dòng)生動(dòng)地向讀者展示了所有的角色。今年夏天,我讀了《西游記》的原版,這讓我深受感動(dòng)。原著(zhù)中更曲折的故事和師徒們奇怪的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

《西游記》向人們展示了一個(gè)豐富多彩的魔法世界,人們對作者豐富而大膽的藝術(shù)想象感到驚訝。然而,《西游記》中的虛幻魔法世界反映了現實(shí)社會(huì )的真實(shí)投影。

孫悟空、豬悟能、沙悟凈、唐恨的性格有不同的特點(diǎn),成為鮮明的'對比。也許這就是作者描述人物的美。最讓我佩服的是孫悟空,因為他總是不怕險阻,天不怕地,卻是正義的化身。他很敢打,他敢打玉皇大帝,讓天宮整天心煩意亂;他敢打各種妖魔鬼怪,沒(méi)有妖精能逃脫他的眼睛。在這個(gè)世界上,除了如來(lái)佛和觀(guān)世音菩薩,沒(méi)有人能治愈他。最重要的是,他是一個(gè)有仁有義的好猴王。當唐恨一再把他趕出師門(mén)時(shí),他仍然一直在想唐恨的安全。

我希望我能像孫悟空一樣,堅持做好一切,給自己信心,相信我能做到最好,永遠不要放棄一半,有一個(gè)好的開(kāi)始,但最終沒(méi)有一個(gè)好的結局,從頭到尾。所以我想向孫悟空學(xué)習,有時(shí)也想適當地表現出一些固執,在最后的勝利時(shí)刻,當然,我不能忘記同伴在路上的幫助,團結就是力量。

西游記讀書(shū)心得

讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。這本書(shū)作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節贏(yíng)得了廣大讀者的心,致使此書(shū)成為了我國古代的四大名著(zhù)之一?!段饔斡洝匪茉炝怂膫€(gè)鮮明的人物形象:唐僧-誠心向佛、頑固執著(zhù),孫悟空-正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒-貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超,也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著(zhù)實(shí)是一種值得我們學(xué)習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來(lái)說(shuō)也是一種成功??!因為我去做了,而且堅持到了最后。西游記的讀后感《西游記》以孫悟空和豬八戒、沙和尚保護唐僧去西天取經(jīng)為線(xiàn)索,一路上跟妖魔和險惡的自然環(huán)境作斗爭,經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得真經(jīng)的故事。讀過(guò)《西游記》后,使我受益匪淺。它讓我懂得了一個(gè)道理,那就是——想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團結一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空,不僅會(huì )七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,所以,孫悟空善于降妖捉怪,斬邪除魔,為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是,如果沒(méi)有誠信憨厚,善長(cháng)水性的沙和尚助陣,孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無(wú)比是孫悟空捉妖的好幫手,唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,感動(dòng)了蒼天,最終歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,帶領(lǐng)徒弟們,終于取得了真經(jīng)。我們還要學(xué)習孫悟空那種不畏艱險,勇往直前,積極樂(lè )觀(guān)的斗爭精神。雖然我們沒(méi)有孫悟空那般神通,但是我們也要學(xué)習他善于分辨真假善惡,不要被社會(huì )上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛,明辯是非,才能撕破一切偽裝的畫(huà)皮。讀過(guò)《西游記》使我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險難,并非全是玄虛離奇。就拿我們的學(xué)習來(lái)說(shuō)吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢?我們小學(xué)畢業(yè)升初中,初中畢業(yè)升高中,高中畢業(yè)考大學(xué),又何嘗僅九九八十一難呢?戰勝困難的過(guò)程,就孕育著(zhù)成功。

1、《西游記》中的孫悟空讓我印象頗深,他的機智勇敢,特別是有一雙火眼金睛,能看出哪是人哪是妖怪。人活在世上,就要像孫悟空那樣,善于辨別是非,是對的就去做,是錯的就要糾正,這樣才能堂堂正正做人。

2、這本小說(shuō)告訴我們,人生有許多的困難,這些也許不是自己一個(gè)人就可以克服的。所以我們需要朋友,需要有知心人一起分擔。這些困難也許是自己能克服的,所以我們在此就要鍛煉自己不怕困難,以及堅定的不后退的信心。

3、師徒四人每人都有長(cháng)處和短處,正所謂“三人行,必有我師焉?!蔽覀儜搶W(xué)習他們的長(cháng)處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話(huà),要努力改正,成為一個(gè)完整的人。

4、以上是摘抄的別人的,這是我個(gè)人的理解:個(gè)人成不了大事,成大事者一定要抱團,團隊中各有所長(cháng)。學(xué)會(huì )使1+12。

西游記讀書(shū)心得

記不得哪位哲人說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就像和一位品德高尚的人談話(huà)?!睂Υ宋疑钣懈杏|。

今年寒假,我讀了四大名著(zhù)之一—《西游記》。它主要講了:唐僧在西天取經(jīng)的路上收了三位高徒,師徒四人歷經(jīng)九九八十一難最終取得真經(jīng)的故事。讀后,我受益匪淺。

在這本書(shū)中,我最最敬佩的人就是齊天大圣——孫悟空了。孫悟空本身就是個(gè)神話(huà),他是從花果山中一塊石頭里蹦出來(lái)的石猴。因他穿過(guò)了花果山水簾洞,就成為了猴子們的王。然后跋山涉水,拜菩提祖師為師,不但學(xué)會(huì )了七十二變,而且學(xué)會(huì )了騰云駕霧。后來(lái)他大鬧天宮,自封為齊天大圣,被如來(lái)佛祖壓在了五行山下。最后經(jīng)觀(guān)世音菩薩點(diǎn)化拜唐僧為師,與豬八戒和沙僧保護唐僧取得真經(jīng),孫悟空那種熱愛(ài)自由、敢于反抗、機智、勇敢、忠誠、無(wú)私、臨危不亂、充滿(mǎn)斗爭、永不放棄的精神使我敬佩不已。

取經(jīng)路上,孫悟空經(jīng)受了多少磨難啊!在崇山峻嶺中,他忍著(zhù)唐僧的誤解,在緊箍咒的疼痛中三打白骨精;在車(chē)遲國,他上刀山、下油鍋,與虎精、羊精、鹿精三個(gè)“大國師”斗智斗勇;在盤(pán)絲洞,他被蜈蚣精的千只眼睛發(fā)出的萬(wàn)道光芒刺得暈了過(guò)去,但他依然不屈不撓,最終除掉了他們,救出了唐僧。

由孫悟空我想到了自己也是一個(gè)遇到困難不服輸、不放棄的人。記得有一次我在做一到很難的奧數題,想了很久都做不出來(lái),于是便焦躁不安的想放棄,但當我想到孫悟空時(shí),一股強大的力量又使我安靜地坐了下來(lái),認真地思考著(zhù),最后終于解決了。姐姐佩服地說(shuō):“你真厲害,這么難的題都能做出來(lái),太不可思議了!”哥哥也敬佩地說(shuō):“就是!就是!”聽(tīng)了他們的話(huà),我高興地笑了,真得感謝孫悟空啊!”

師徒四人最忠厚的就是沙僧,他忠厚老實(shí),一心想取到真經(jīng),令我感嘆不已。

豬八戒,大家都明白,他好色好吃好玩,一心貪婪,做不成事。他遇到困難時(shí),只想著(zhù)退縮。他取到真經(jīng)時(shí),還求佛祖讓自我下凡來(lái)玩呢!別忘了,他就就是這樣被玉帝貶下凡來(lái)的。

孫悟空最大的特點(diǎn)就是勇敢,他不怕困難,打走妖魔鬼怪。如果師父被抓了,他必須會(huì )想辦法救出師父。他就是我學(xué)習的好榜樣!

唐僧就就是啰嗦但就是就是個(gè)善良閔誠的苦行僧,不辭勞苦,不畏艱險,但有昏庸頑固,就是非不分。意志堅強,慈悲善良。就是一個(gè)虔誠執著(zhù)的佛教徒,在取經(jīng)的過(guò)程中堅定,從不懈怠動(dòng)搖,不為財色迷惑,不為死亡屈服,憑著(zhù)堅韌不拔的精神,終成正果。另一方面,又性情和善,連兇殘的敵人也可原諒,偏聽(tīng)偏信。

西游記讀書(shū)心得

“你挑著(zhù)擔,我牽著(zhù)馬;迎來(lái)日出送走晚霞。踏平坎坷成大道,斗罷艱險又出發(fā),又出發(fā)……”每當響起這熟悉的旋律,我總是不禁連連感嘆。我最初是在電視上看到的《西游記》,這部經(jīng)典佳作讓人百看不厭;今年寒假拜讀了《西游記》原著(zhù),我對此更是情有獨鐘。

《西游記》的作者是明代小說(shuō)家吳承恩,描寫(xiě)的是唐僧師徒四人一路斬妖除魔,歷經(jīng)八十一難,前往西天取經(jīng)的故事。

記得在“孫悟空三借芭蕉扇”中,師徒四人來(lái)到了火焰山,孫悟空“二借芭蕉扇”都沒(méi)有成功,還被鐵扇公主用芭蕉扇扇出了十萬(wàn)八千里。豬八戒看情形不對,便打起了退堂鼓,但這并沒(méi)有動(dòng)搖其他人去取經(jīng)的信念。最后,孫悟空略施小計,靠著(zhù)那份堅持,終于“借”來(lái)了芭蕉扇,成功撲滅了火焰山上的大火,師徒四人才得以化解此難。

這讓我明白了一個(gè)道理,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

記得有一次我們去爬朱雀山,開(kāi)始我爬得很快,到半山腰時(shí)漸漸體力不支,我不想再爬了,可是同伴們依舊往山頂爬,沒(méi)有一點(diǎn)停下來(lái)的意思,我只好慢慢地跟上,最后終于登頂主峰,沿途還目睹了各種惟妙惟肖的石頭景觀(guān),慨嘆大自然的鬼斧神工。站在山頂看著(zhù)像絲帶一樣的松花江,看著(zhù)渺小的車(chē)輛、房子……我體會(huì )到了一種難以訴說(shuō)的心情。

取經(jīng)之路正如我們的成長(cháng)之路,充滿(mǎn)坎坷,會(huì )遇到挫折、失敗,但我們不要因此而萎靡不振,人總會(huì )“跌倒”,要學(xué)會(huì )堅持不懈,勇敢面對,永不放棄。記住,風(fēng)雨過(guò)后,一定會(huì )有彩虹!

西游記讀書(shū)心得

《西游記》里的主角有孫悟空、唐三藏、豬八戒、沙僧、玉皇大帝。

我最喜歡孫悟空,因為他的法力高強,在一開(kāi)始時(shí)大鬧天宮,后來(lái)知錯就改,幫助唐僧等人解除重重危難,是個(gè)英明的人物。

毛主席曾說(shuō)過(guò):“中華文化浩如煙海,四大名著(zhù)獨步古今。其寫(xiě)勇、寫(xiě)義、寫(xiě)忠、寫(xiě)智、寫(xiě)豪、寫(xiě)情,或壯闊、或精琢、或瑰麗、或奇幻??芍^‘一人一天下,一書(shū)一山河?!?/p>

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我們要勤奮讀書(shū),熱愛(ài)讀書(shū)。

本書(shū)中各大角色性格各異,讓人有一種煥然一新的感覺(jué)。在八十一難的任何一難中,各大人物各顯其神,讓故事變得富含情趣。

我認為這本書(shū)值得珍藏的地方很多,這才使《西游記》成為了四大名著(zhù)之一。

西游記讀書(shū)心得

尊敬的各位評委,各位同學(xué),大家好。我今天參加論壇的題目是《堅定信念,團結協(xié)作,勇敢拼搏,建功立業(yè)》 ,這十六個(gè)字既是我的心得體會(huì )的題目,也是我讀《西游記》心得總結出來(lái)的取經(jīng)成功的十六個(gè)字。下面我就讀《西游記》的心得體會(huì )與大家交流一下,如有不妥之處,敬請大家批評指正。

1300多年前,盛唐高僧陳玄奘用十七年的時(shí)間行程數萬(wàn)里,遍游西域諸國,終于從天竺(今印度)取來(lái)佛教經(jīng)卷,溝通了大唐與西域的聯(lián)系,為中外文化交流寫(xiě)下了輝煌的一筆。600年前,明代偉大小說(shuō)家吳承恩依據唐僧取經(jīng)這個(gè)足以讓炎黃子孫驕傲的歷史事件所衍生的故事,創(chuàng )作成不朽的神魔小說(shuō)《西游記》。

我最早接觸《西游記》是在小學(xué)時(shí)候,偶爾能和同學(xué)借到幾本《西游記》小人書(shū),偶爾能看到兒童畫(huà)報上面有《西游記》的連環(huán)畫(huà),中學(xué)時(shí)候才看到《西游記》原著(zhù),以自己當時(shí)的理解能力和閱讀水平,從《西游記》里面只看到了紅火熱鬧,打打鬧鬧,知道里面的一些人物和一些情節,并沒(méi)有從中領(lǐng)悟到多少有用的東西。等到我的女兒也上了小學(xué),開(kāi)始自主閱讀的時(shí)候,我向女兒推薦四大名著(zhù),當女兒?jiǎn)?wèn)我為什么要讀《西游記》的時(shí)候,我也只能告訴她,那里面的文字優(yōu)美,故事吸引人,有助于提高她的寫(xiě)作水平和表達能力,除此之外,再也不能告訴她太多的東西了。直到這一次參加旗委組織部、旗黨校舉辦的“經(jīng)典著(zhù)作研討班”,聽(tīng)了高教授對這本書(shū)深入淺出的介紹和引導之后,我才有一種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué),感覺(jué)自己才開(kāi)始真正了解和喜歡這本書(shū)。雖然近期內并沒(méi)有時(shí)間再細細品讀一遍這本書(shū),但是心中突然之間有了很多的體會(huì )和收獲。

我覺(jué)得《西游記》體現出的其中一個(gè)道理就是關(guān)于一個(gè)團隊的成功學(xué)原理。它告訴我們,一個(gè)團隊做一件事情,要想獲得成功,就必須具備以下幾點(diǎn):一是要有堅定的理想信念。二是要有團隊的合作精神。三是要有勇敢拼搏的吃苦耐勞精神。

具體分析一下:

無(wú)論是歷史上的西行求法的陳玄奘,還是神話(huà)中西天取經(jīng)的唐三藏師徒四人,有一點(diǎn)大體上是一致的,雖然萬(wàn)里迢迢,備受苦難,卻是信念堅定,方向不變,他們有明確的目的,就是取回真經(jīng)。雖然他們是僧徒,但他們忠君報國,取經(jīng)的直接目的就是為了唐王朝江山永固。在取經(jīng)的路上,他們從來(lái)不為榮華富貴、美女絕色所誘惑,唐僧的態(tài)度一貫是“我們是個(gè)出家人,豈以富貴動(dòng)心、美色留意,成得個(gè)什么道理?”第九十九回寫(xiě)八大金剛將唐僧四人從空中墜落下地,已完成八十一難后,作者用詩(shī)句點(diǎn)綴“九九歸真道行難,堅持篤志立玄關(guān)”,意思是取經(jīng)得道之難,難在少一難就不能夠成功。所以從他們身上我們可以總結出來(lái):做事情必須樹(shù)立目標,不論前進(jìn)的路上遇到多少困難,都要克服困難,不論有多少誘惑,都要不為所動(dòng),要堅定不移的向著(zhù)目標努力,精誠所至,金石為開(kāi),奮力前行,終會(huì )成功。

需要團隊每一個(gè)成員心往一處想,勁往一處使,集體的力量是無(wú)窮的。唐僧剛開(kāi)始取經(jīng)上路時(shí)是一個(gè)人,剛剛起步時(shí)就困難重重,舉步維艱??梢钥闯鰜?lái),僅依靠他一個(gè)人的力量是不可能完成這西天取經(jīng)一重大使命的,所以后來(lái)他的團隊發(fā)展到師徒四個(gè)人和白龍馬。在這個(gè)團隊里,他們幾個(gè)各顯神通,各負其責,團結合作,一路前行。唐僧是這個(gè)團體的領(lǐng)導,西天取經(jīng)路上他是矢志不移的,沒(méi)有他,這個(gè)隊伍就組織不起來(lái),組織起來(lái)也到不了西天。一路上,他雖然手無(wú)縛雞之力,遇到困難就閉上眼睛念阿彌陀佛,但是他善于把握每一個(gè)成員的特點(diǎn),會(huì )調動(dòng)他們的積極性。他用緊箍咒控制住了最有能力但是有時(shí)候不聽(tīng)話(huà)的孫悟空,用領(lǐng)導的威信、佛教的紀律管理住了另外兩個(gè)徒弟。孫悟空是這個(gè)團隊的戰斗骨干,是西行路上百戰百勝的主力隊員,總體上說(shuō),他忠誠于取經(jīng)事業(yè),盡心盡力的保護唐僧,對團隊紀律一般能遵守,但他不搞教條主義,對妖魔鬼怪毫不手軟。知道如來(lái)佛祖和觀(guān)音菩薩是佛教陣線(xiàn)的最高領(lǐng)導,遇到難題常請他們排憂(yōu)解難。有時(shí)候還利用自己的聰明伶俐、倍受寵愛(ài)的優(yōu)勢和領(lǐng)導們開(kāi)開(kāi)玩笑,犯一些錯誤。豬八戒是說(shuō)不上是主力隊員,也說(shuō)不上是一心向佛,他的入伙是被迫的,他不是主力,但是助力,每次臨敵,有時(shí)他與孫悟空、沙和尚同時(shí)上陣,有時(shí)猴王主攻,八戒助攻,配合默契。他雖然有這樣那樣的缺點(diǎn),但是能吃苦耐勞,做最臟最累的活,有時(shí)發(fā)些牢騷,有時(shí)打退堂鼓,但始終還是圓滿(mǎn)完成了各項任務(wù)。沙和尚是這個(gè)集團的老黃牛,不象孫悟空那樣愛(ài)出風(fēng)頭,不象豬八戒那樣愛(ài)發(fā)牢騷,表現出高度的團隊意識和集體精神,盡管在降妖除怪空戰功不多,但他在團結內部方面作用不容低估??偸悄茉趫F隊出現不和諧的時(shí)候出面勸說(shuō),起到潤滑劑的作用,平時(shí)他默不作聲,走路干活,在兩位師兄摞挑子的時(shí)候也能迎難而上,挑起擔子,讓團體在他的努力下度過(guò)難關(guān)。白龍馬是一匹人性化的馬,一路上他兢兢業(yè)業(yè),恪守職責,背負唐僧,十分辛苦。在師徒四人最困難的時(shí)候挺身而出,救唐僧于危難之中。雖然團隊在取經(jīng)途中也鬧過(guò)不愉快和不團結,但是經(jīng)過(guò)互相幫助,團結起來(lái),終于克服了艱難險阻,戰勝了妖魔鬼怪,到達了西天,取來(lái)了真經(jīng),修行成佛。所以從他們身上我們可以總結出來(lái),在一個(gè)團隊,每一個(gè)人都有自己的個(gè)性,都有自己的長(cháng)處和短處,團隊的領(lǐng)導和成員要用人之長(cháng),互相幫助,克服影響團隊利益的不利因素,形成向心力和凝聚力,“眾人劃槳開(kāi)大船”,團結起來(lái)力量大,只要團結協(xié)作,事業(yè)的成功就有了基礎和保障。

在一個(gè)團隊里,光有堅定信念和目標,有團隊合作的精神還不夠,最主要的是需要有執行力,需要每一個(gè)人去付出智慧和勞動(dòng),這就需要一個(gè)團隊的成員具有勇于吃苦,善于拼搏的奉獻精神。定下的目標,安排下的工作任務(wù),如果每個(gè)人都退縮不前,不主動(dòng)承擔職責,那么落實(shí)任務(wù)、取得成功就是無(wú)稽之談。唐僧師徒西天取經(jīng),可以說(shuō)是艱難異常,生死莫測。在有無(wú)數艱難險阻的漫漫西行途中,不但山高水深,妖魔鬼怪擋道,更有妖狐精靈、狼蟲(chóng)虎豹危害期間,行程十萬(wàn)八千里,苦歷八十一難。但是師徒四人遇山開(kāi)路,遇水造船,除妖降魔,為民除害,有著(zhù)排除萬(wàn)難的勇氣和堅忍不拔的毅力,忍受了各種痛苦的折磨,不急于求成,不心存僥幸,每個(gè)人都付出了自己最大的智慧和力量,歷盡了苦難,終于戰勝千難萬(wàn)險,最終完成取經(jīng)壯舉。他們這種拼搏向前、勇于奉獻的精神永遠值得我們學(xué)習。

總之,社會(huì )在矛盾中前進(jìn),人類(lèi)在斗爭中發(fā)展,沒(méi)有堅定的方向,不進(jìn)行艱苦的努力,不團結一致向前,就不能創(chuàng )造新的生活,就不能成就宏偉的事業(yè),也不能帶來(lái)自身的發(fā)展。所以我們每個(gè)團隊、每個(gè)人,做每件事,就應該有生活的理想,都應該有奮斗的目標。樹(shù)立了理想,看準了目標,就要堅定不移、百折不回的朝著(zhù)理想目標前進(jìn),“艱難困苦,玉汝于成”。當我們在前進(jìn)的道路上遇到困難,一籌莫展,無(wú)法前行時(shí),不妨用《西游記》里的這樣一個(gè)典故來(lái)鼓勵自己“沒(méi)有過(guò)不去的火焰山?!敝灰覀儓远ㄐ拍?,團結協(xié)作,勇敢拼搏,我們終將會(huì )得到扇滅火焰山的那把芭蕉扇,最終實(shí)現自我,建功立業(yè)。

最后,祝大家都能手持芭蕉扇,扇滅前進(jìn)路上的火焰山,實(shí)現自己的理想,達到自己的目標。謝謝大家。

西游記讀書(shū)心得

最近,我讀了些書(shū),不過(guò)其中讓我最喜歡的還是我讀了好多遍的吳承恩寫(xiě)的《西游記》。

《西游記》是我國四大名著(zhù)之一,基本上大人、孩子都讀過(guò)這本書(shū),可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉。這本書(shū)十分有意思,描述了唐僧和他的徒兒歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,降妖伏魔,最終取得西經(jīng)回國的故事。

在《西游記》中我最喜歡看的是第二十七回“三打白骨精”,原名叫“尸魔三戲唐三藏。

圣僧恨逐美猴王”。這一回主要講了妖精白骨夫人為了吃到可以使她長(cháng)生不老的的唐僧肉,分別變成年輕女子,她母親和父親來(lái)迷惑唐僧他們,但都被火眼金睛的孫悟空識破??墒怯捎谘值氖侄?,唐僧的愚沌,豬八戒的愚蠢,孫悟空雖然最終保證了唐僧的安全,卻換來(lái)唐僧的緊箍咒和被逐出師門(mén),受了天大的委屈。

每次讀這回文章,我都是又開(kāi)心又生氣。開(kāi)心的是白骨精雖然十分狡猾,使出多種變化,但每次都被孫悟空識破打??;生氣的是忠心的孫悟空每次都被冤枉,被念緊箍咒,最后還被唐僧逐出了師門(mén)。但是,我要說(shuō):孫悟空,你真棒!因為你不僅法術(shù)無(wú)邊,武功高強,而且為了師父可以赴湯蹈火,不怕受冤枉受委屈,即使被唐僧念緊箍咒,也要把妖精打跑,保證師父的安全。要知道緊箍咒的痛苦可不是一般人能承受得了的,可以說(shuō)是痛入骨髓。但孫悟空卻能為了師父的安全而堅強地忍受著(zhù),因此我十分敬佩孫悟空。要是我呀,可能早跑了,才不管他呢。聯(lián)系自己平時(shí)生活,干事情沒(méi)有韌性,遇到困難,常常做到半途而廢,孫悟空是自己喜歡、敬佩的人物,為什么自己就沒(méi)有持之以恒的精神呢!自己對《西游記》里面許許多多孫悟空勇斗妖怪的故事,反復翻看,覺(jué)得每篇都十分精彩,我也要經(jīng)過(guò)努力,使以后的自己變得一樣精彩!

x《西游記》是中國古典四大名著(zhù)之一,它精彩的故事和深刻的人生哲理,影響了一代又一代人。我喜歡這本書(shū)里的正面人物,尤其是孫悟空,他是我們學(xué)習的榜樣。

在《西游記》中,孫悟空被他師父唐僧趕走了兩次,但是孫悟空沒(méi)有怨恨他師父,依舊對他忠心耿耿。假如有一天其他國家又向我國發(fā)起了戰爭,如果我們也是中一員,我們要像孫悟空一樣忠誠,要愛(ài)國,舍生忘死地擊退敵人,寧死也不做戰場(chǎng)上的逃兵!

唐僧一行人在西天取經(jīng)的'路上斬妖除魔、見(jiàn)義勇為,幫助了路上的許許多多的人,使天下恢復了太平。我們要是想爭當新時(shí)代好隊員,必須要像他們一樣助人為樂(lè ),在別人有困難的時(shí)候不能視而不見(jiàn),要伸出自己的援助之手,因為“贈人玫瑰,手有余香”。如果我們沒(méi)有一個(gè)慈善的心,將來(lái)就算腰纏萬(wàn)貫,也不會(huì )得到大家的認同!

唐僧一行人在取經(jīng)道路上,經(jīng)歷了九九八十一道磨難,但是他們勇氣可嘉,堅持不懈地闖下去,最終成功取得了真經(jīng)。我們新時(shí)代的花朵們,也應該向他們一樣,做任何事要有勇氣和自信,無(wú)論遇到多大的困難,只要堅持不懈,就一定可以達到勝利的彼岸!

在《三打白骨精精中》,白骨精換了三種不同的模樣,想要把唐僧騙走。但是孫悟空都沒(méi)有被蒙蔽,一眼就認出了她是個(gè)妖怪。生活中,我們也要像孫悟空學(xué)習,不要被事物的表面現象所迷惑,不能一看到表面現象就下結論,要善于發(fā)現內在。所謂“人不可貌相”說(shuō)的就是這個(gè)道理。

讀完了《西游記》,我受益匪淺,在今后的學(xué)習生活中,我一定要向榜樣看齊!

西游記讀書(shū)心得

夏楠小時(shí)候,經(jīng)常唱的兒歌:“唐僧騎馬咚咚咚,后面跟著(zhù)孫悟空……”也經(jīng)??础段饔斡洝返膭?dòng)畫(huà)片與圖畫(huà)書(shū)。內心里我非常想能親眼看一看這本令兒童喜愛(ài)的古老的神話(huà)故事。偶然的機會(huì ),我和阿姨去圖書(shū)館找,無(wú)意中了我所喜歡的四大名著(zhù)——《西游記》。

它在四大名著(zhù)中,是最生動(dòng)活潑的,我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮趣。那光怪陸離、色彩斑斕的神話(huà)世界,我的感悟。一部人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,人都能在解讀它時(shí)獲取不同的和啟示,有人喜歡它鮮明物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話(huà)旁白;有人還它的歷史背景、社會(huì )。

但在我,那曲折的情節中暗藏著(zhù)渴望而及的生活理想和人性追求,那——自由。在了日復個(gè)性受約束的日子,廿一世紀的都自由,自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,花果山上自稱(chēng)王??梢哉f(shuō)人性擺脫束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)自由的化身,品質(zhì)中最的自由,他在追求自由,它的斗爭自由。鮮活的形象了讀者追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,人都明白,在,是,完全的自由是不的,人要受到這般那般的約束。包圍著(zhù)我們個(gè)受約束的世界,但我們可以讓內心盡量廣闊而幽深,讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。然而,社會(huì )上人被價(jià)值不大的東西所束縛,卻自得其樂(lè ),還覺(jué)得很。幾百年的和發(fā)展,對物質(zhì)需求已迫切,但精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了。

總之,我現代人最的開(kāi)闊進(jìn)取,最大自由的精神。在歷盡錘煉的《西游記》中,竟蘊含著(zhù)新世紀最渴望的自由精神……我更明白為它能夠傳承了。

《西游記》中唐僧師徒四人西天取經(jīng),一路斬妖除魔,歷盡千辛萬(wàn)苦,終于取得真經(jīng)。正所謂:世上無(wú)難事,只怕有心人??!

我最喜歡孫悟空,他智勇雙全,武藝高強,一路為唐僧披荊斬棘。沒(méi)有他的鼎力相助,取經(jīng)之路寸步難行。如三打白骨精、大戰黃袍怪、黑松林遇妖。他火眼精金,打敗妖怪,為唐僧西天取經(jīng)開(kāi)道。他的人緣也很好,很會(huì )搬救兵。遇到厲害打不過(guò)的妖精,他就會(huì )請菩薩來(lái)幫忙。實(shí)在不行,就請如來(lái)佛祖親自出馬。他還很調皮搗蛋,愛(ài)看師弟出丑。有一次,孫悟空去摘桃子,豬八戒啃起西瓜來(lái)。孫悟空看見(jiàn)八戒的舉動(dòng),就使了個(gè)隱身法把八戒亂丟的西瓜皮沿著(zhù)小路一直擺到廟門(mén)前,摔得八戒四腳朝天。他卻在一旁哈哈大笑,說(shuō)道:師父這徒兒真有禮貌,沒(méi)還進(jìn)門(mén)就給師父磕頭呢。

豬八戒給我的印象也很深刻。他最大的特點(diǎn)是貪吃,胃口不是一般的大。在別人的寺廟吃齋的時(shí)候,他一口氣吃下十幾碗飯呢,還要滿(mǎn)滿(mǎn)兩籠饅頭才肯上路。豬八戒的長(cháng)相不是一般的丑,人見(jiàn)人怕。他不但長(cháng)得丑,還非常好色。在高老莊的時(shí)候,喜歡上了高老莊的女兒。從那以后,他就一直纏著(zhù)他。不過(guò),豬八戒身上的許多缺點(diǎn)倒讓我覺(jué)得他親切有趣。

唐僧師徒歷盡九九八十一難取得真經(jīng)讓我明白,在生活中只要像他們一樣堅持不懈,許多難事就迎刃而解了。

西游記讀書(shū)心得

師徒四人最忠厚的就是沙僧,他忠厚老實(shí),一心想取到真經(jīng),令我感嘆不已。

豬八戒,大家都明白,他好色好吃好玩,一心貪婪,做不成事。他遇到困難時(shí),只想著(zhù)退縮。他取到真經(jīng)時(shí),還求佛祖讓自我下凡來(lái)玩呢!別忘了,他就就是這樣被玉帝貶下凡來(lái)的。

孫悟空最大的特點(diǎn)就是勇敢,他不怕困難,打走妖魔鬼怪。如果師父被抓了,他必須會(huì )想辦法救出師父。他就是我學(xué)習的好榜樣!

唐僧就就是啰嗦但就是就是個(gè)善良閔誠的苦行僧,不辭勞苦,不畏艱險,但有昏庸頑固,就是非不分。意志堅強,慈悲善良。就是一個(gè)虔誠執著(zhù)的佛教徒,在取經(jīng)的過(guò)程中堅定,從不懈怠動(dòng)搖,不為財色迷惑,不為死亡屈服,憑著(zhù)堅韌不拔的精神,終成正果。另一方面,又性情和善,連兇殘的敵人也可原諒,偏聽(tīng)偏信。

西游記讀書(shū)心得

在這個(gè)暑假,我讀了四大名著(zhù)之一——《西游記》,書(shū)中那一個(gè)個(gè)降妖伏魔的故事,讓我大呼過(guò)癮,師徒四人日常的瑣事,時(shí)而讓我捧腹大笑,時(shí)而讓我若有所思,時(shí)而又讓我義憤填膺……給我帶來(lái)了從未有過(guò)的閱讀體驗。

作者吳承恩向我們講述師徒四人去西天取經(jīng)路上遇到的種種不可預料的困難,最后他們經(jīng)過(guò)九九八十一難取得了真經(jīng),這一路是多么的坎坷,書(shū)中情節一波三折,降妖故事是連接不斷,令人讀者欲罷不能。

在《西游記》中,作者把人物刻畫(huà)得栩栩如生,善良但不辨是非的唐僧,聰明但好吃懶做的八戒,忠厚老實(shí)但缺少主見(jiàn)的沙和尚,每一個(gè)人物都個(gè)性鮮明。即使是一只妖怪,在作者筆下也十分生動(dòng),栩栩如生。

讀了這本書(shū),我印象最深刻的還是孫悟空,他對師傅盡職盡責,對妖怪冷酷無(wú)情,他有一雙火眼金睛善于識破妖怪,不被妖精的外表所迷惑,勇于降妖伏魔,不畏強權。書(shū)中最經(jīng)典的片段是孫悟空大鬧天宮,搶了金箍棒,去地府強銷(xiāo)生死薄,被打回花果山后,自稱(chēng)“齊天大圣”。玉皇大帝派天兵捉拿孫悟空沒(méi)有成功,便轉而讓孫悟空管理蟠桃園,孫悟空打翻潘桃,大鬧天宮……這些故事體現了他機智勇敢的特征。

總之,師徒四人各有各人的長(cháng)處,各人有各人的短處。正所謂“三人行,必有我師焉?!蔽覀儜搶W(xué)習他們的長(cháng)處,改正自己的短處。

西游記讀書(shū)心得

《西游記》是明代著(zhù)名小說(shuō)家吳承恩描寫(xiě)的。這部小說(shuō)不僅充滿(mǎn)了魔力和神秘,而且給人們帶來(lái)了一些豐富的哲學(xué)。

在我們看來(lái),唐僧可能只是一個(gè)讀過(guò)經(jīng)書(shū),獻身佛教的人,但他在困難面前無(wú)所畏懼,不屈不撓。在窮人中,他是那么善解人意,樂(lè )于助人;在弟子面前,他以一顆寬容、坦然的心教育弟子。他一生只有愛(ài),沒(méi)有恨。他的精神流千里,他慷慨解囊。

孫悟空雖然至高無(wú)上,但一直把自己當成偉人,性格沖動(dòng)。他多次和唐僧頂嘴,多次和唐僧分開(kāi)。但他一路殺魔,做的好事更多,這讓他對主人更加尊敬,最后跟隨主人西學(xué)??梢?jiàn),他是一個(gè)智慧勇敢、敏捷機智、善良的人,也是一個(gè)有正義感的人。

豬八戒就是“懶”的典型。他整天游手好閑,吃吃睡睡,表現出一副天真可愛(ài)的樣子。當他聽(tīng)說(shuō)主人有危險,無(wú)法得救時(shí),他開(kāi)始想回家。半途而廢是他的缺點(diǎn)。當然,他也有優(yōu)點(diǎn),比如幽默、善良、忠誠、誠實(shí)。孫悟空不在的時(shí)候,做著(zhù)打妖怪、做快餐的辛苦工作。豬八戒也懂得調節心情。這種精神值得學(xué)習。

沙僧是一個(gè)忠誠、真誠、勤勞、誠實(shí)、無(wú)私的人,致力于保護唐僧西游、持戒。同時(shí),他也是一個(gè)沉默寡言、呆板的性格。

簡(jiǎn)而言之,四個(gè)師徒各有優(yōu)缺點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō),“三人行必有我師?!蔽覀円獙W(xué)習他們的長(cháng)處,即使他們有弱點(diǎn),也要看我們有沒(méi)有。如果是這樣,就要努力改正,成為一個(gè)完美的人!

西游記讀書(shū)心得

《西游記》是一部長(cháng)篇古典神魔小說(shuō),它與《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國演義》一并被稱(chēng)為古代四大名著(zhù)。

《西游記》中講述唐僧師徒不畏艱險西天取經(jīng)的故事,表現了懲惡揚善的古老主題,書(shū)中寫(xiě)著(zhù)有趣的神話(huà)故事,比如大鬧天宮,偷吃人參果,三打白骨精等。

文章突出了四個(gè)人物,一心只想到西天取經(jīng)的唐僧,機智聰明、敢闖敢拼的孫悟空,還有貪吃、笨拙而在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的豬八戒。一向憨厚老實(shí)的沙和尚,這幾個(gè)人物成了西游記里的最讓小朋友喜愛(ài)的人物。我從這本書(shū)里學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,我還要讀許許多多的書(shū),學(xué)習有用的知識,長(cháng)大報效國家。

西游記的讀書(shū)心得(四)

《西游記》是我國古代文學(xué)百花園中一朵怒放的奇葩。自問(wèn)世以來(lái),不脛而走,風(fēng)靡文壇,故事流傳,廣及民間,真可謂家喻戶(hù)曉,婦孺皆知,雅俗共賞。如此之宏著(zhù)怎一個(gè)“夢(mèng)”字解決呢?不錯,《西游記》它的藝術(shù)成就,人物塑造,思想內容等是多方面,多角度的。而在這兒,我只從弗洛伊德的“夢(mèng)”論入手,用精神分析的方法來(lái)解析《西游記》。

為了能使《西游記》的創(chuàng )作與夢(mèng)聯(lián)系上,我們先來(lái)看一下弗洛伊德的精神分析法。

弗洛伊德的精神分析學(xué)說(shuō)創(chuàng )立初期,由于他得天獨厚的文學(xué)素養,他選擇了與“語(yǔ)言”有密切聯(lián)系的“談療法”來(lái)救治他的精神病人。在他看來(lái),精神病人被封閉壓抑了的內心障礙,可以經(jīng)由語(yǔ)言交談而得以宣泄或凈化??梢?jiàn),精神分析學(xué)說(shuō)在初期階段就與文學(xué)理論結下了不解之緣。

從重視,考察病人的語(yǔ)言反應到對正常人在日常生活中發(fā)生的語(yǔ)誤,筆誤,讀誤的心里分析,在向前跨出一步,就與作家的文學(xué)創(chuàng )作現象聯(lián)系到一起了。這種聯(lián)系實(shí)際上在標志著(zhù)精神分析學(xué)說(shuō)誕生的《夢(mèng)的解析》(1900)一書(shū)中已顯出端倪。

弗洛伊德將精神分析方法推衍至文學(xué)創(chuàng )作上來(lái)的一個(gè)重要前提就是:將作家與精神病患者聯(lián)系在一起,而這一聯(lián)系的橋梁就是“夢(mèng)”.弗洛伊德認為,作家的寫(xiě)作也是在做夢(mèng),只不過(guò)是在非睡夢(mèng)狀態(tài)下作夢(mèng),因而他的作品也是他內心無(wú)意識本能的變形顯現,欲望的替代滿(mǎn)足。我們往往會(huì )說(shuō)自己作的夢(mèng)是混亂,荒謬的,完全是一種變了形的東西。

西游記讀書(shū)心得

《西游記》是我國古代文學(xué)百花園中一朵怒放的齊葩。自問(wèn)世以來(lái),不脛而走,風(fēng)靡文壇,故事流傳,廣及民間,真可謂家喻戶(hù)曉,婦孺皆知,雅俗共賞。如此之宏著(zhù)怎一個(gè)"夢(mèng)"字解決呢?不錯,《西游記》它的藝術(shù)成就、人物塑造、思想內容等是多方面,多角度的。而在這兒,我只從弗洛伊德的"夢(mèng)"論入手,用精神分析的方法來(lái)解析《西游記》。

為了能使《西游記》的創(chuàng )作與夢(mèng)聯(lián)系上,我們先來(lái)看一下弗洛伊德的精神分析法。弗洛伊德的精神分析學(xué)說(shuō)創(chuàng )立初期,由于他得天獨厚的文學(xué)素養,他選擇了與"語(yǔ)言"有密切聯(lián)系的"談療法"來(lái)救治他的精神病人。在他看來(lái),精神病人被封閉壓抑了的內心障礙,可以經(jīng)由語(yǔ)言交談而得以宣泄或凈化??梢?jiàn),精神分析學(xué)說(shuō)在初期階段就與文學(xué)理論結下了不解之緣。從重視,考察病人的語(yǔ)言反應到對正常人在日常生活中發(fā)生的語(yǔ)誤、筆誤、讀誤的心里分析,在向前跨出一步,就與作家的文學(xué)創(chuàng )作現象聯(lián)系到一起了。這種聯(lián)系實(shí)際上在標志著(zhù)精神分析學(xué)說(shuō)誕生的《夢(mèng)的解析》(1900)一書(shū)中已顯出端倪。

弗洛伊德將精神分析方法推衍至文學(xué)創(chuàng )作上來(lái)的一個(gè)重要前提就是:將作家與精神病患者聯(lián)系在一起,而這一聯(lián)系的橋梁就是"夢(mèng)"。弗洛伊德認為,作家的寫(xiě)作也是在做夢(mèng),只不過(guò)是在非睡夢(mèng)狀態(tài)下作夢(mèng),因而他的作品也是他內心無(wú)意識本能的變形顯現,欲望的替代滿(mǎn)足。我們往往會(huì )說(shuō)自己作的夢(mèng)是混亂、荒謬的,完全是一種變了形的東西。

每當我翻開(kāi)《西游記》時(shí),總有不同的心情。它在四大名著(zhù)中,是最生動(dòng)活潑的,小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今時(shí)今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話(huà)世界,我的領(lǐng)悟卻變了。

這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺(jué)和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話(huà)旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì )現象。但在我看來(lái),他那曲折的情節中暗藏著(zhù)人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是――自由。

在經(jīng)歷了日復一日個(gè)性受約束的日子,廿一世紀的人們都格外向往自由,向往那個(gè)自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,"不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束",闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱(chēng)王??梢哉f(shuō)已經(jīng)達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個(gè)人都明白,在現在,即使是將來(lái),完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著(zhù)我們的是個(gè)受約束的世界,但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。

然而,目前社會(huì )上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛,卻自得其樂(lè ),還覺(jué)得很滿(mǎn)足。經(jīng)過(guò)幾百年的探索和發(fā)展,人們對物質(zhì)需求已不再迫切,但對于精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了??傊?,我認為現代人最缺乏的就是一種開(kāi)闊進(jìn)取, 尋找最大自由的精神。

在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊含著(zhù)新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。

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