ID：9206342
時(shí)間：2024-01-14 14:06:10
上傳者：夢(mèng)幻泡制定活動(dòng)方案的過(guò)程中，我們需要充分考慮各方利益，并尋求共識，以增加活動(dòng)的成功和影響力。如果你正在策劃一場(chǎng)活動(dòng)，可以參考下面的活動(dòng)方案范文，以幫助你更好地規劃和組織活動(dòng)。
一年一度的兒童節是少年兒童最隆重的一個(gè)節日。為了迎接“六一”國際兒童節，今年我校的“六一”兒童節將通過(guò)舉辦一系列的校園活動(dòng)，幫助廣大師生進(jìn)一步提高整體素質(zhì)，激發(fā)少年兒童的學(xué)習熱情。同時(shí)活躍了校園的文化氛圍，增長(cháng)見(jiàn)識?，F學(xué)校決定在“六一”之際組織一次綜合性的校園活動(dòng)。
一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日，通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的`情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。為使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定“六一兒童節表彰大會(huì )暨游園活動(dòng)”方案。
我快樂(lè )，我成長(cháng)。
（一）第一階段：“慶六一”表彰。
1、時(shí)間：6月1日下午1：00。
（暫定，上級領(lǐng)導若來(lái)慰問(wèn)則活動(dòng)安排在慰問(wèn)當天開(kāi)展）。
2、地點(diǎn)：操場(chǎng)。
3、參加人員：中心全體師生、城東受表彰的師生。
4、具體內容：
（1）隊活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)（出隊旗）、唱《中國少年先鋒隊隊歌》。（音樂(lè )準備：出（隊）旗音樂(lè )、隊歌音樂(lè )、頒獎音樂(lè )——陶佳君老師負責）。
（2）校長(cháng)致辭；
（3）表彰十佳小陶子、美德小陶子、十佳中隊、十佳輔導員。
a、宣讀“十佳小陶子、美德小陶子表彰文件”（校長(cháng)），頒獎（校長(cháng)、書(shū)記），合影。
b、宣讀“十佳中隊”、“十佳輔導員”表彰文件（副校長(cháng)），頒獎（校長(cháng)、書(shū)記），合影。
（二）第二階段：慶“六一”游園活動(dòng)。
1、以年段為單位，開(kāi)展慶“六一”游園活動(dòng)。
2、游園活動(dòng)結束，各中隊進(jìn)行游園頒獎、兌換相關(guān)獎品，分發(fā)學(xué)校準備的六一禮物。
1、六一氛圍營(yíng)造：一早校園內插彩旗、電子屏幕上六一祝賀語(yǔ)。（總務(wù)處楊xx老師負責）。
2、相關(guān)音樂(lè )準備：六一節當天早上，廣播室播放一些歡快的曲子。出（隊）旗音樂(lè )、隊歌音樂(lè )、頒獎音樂(lè )、《快樂(lè )的節日》（頒獎典禮全部結束之后播放）（陶xx老師負責準備音樂(lè )）。
3、六年級3名學(xué)生旗手，前期訓練（六年級大隊輔導員陳xx老師負責）。
4、主持人（學(xué)生李慶倩、趙如陽(yáng)），主持人臺詞（王xx老師負責）。
5、總務(wù)處準備：36個(gè)大拇指印章、36個(gè)笑臉印章；六一節學(xué)生禮物；十佳小陶子、美德小陶子獎品（書(shū)或者文具）。
6、各年段長(cháng)準備：設計每個(gè)學(xué)生人手一張“游園卡”，根據學(xué)生年齡特點(diǎn)、游園的游戲特點(diǎn)，組織年級組內成員共同設計一張既富有童趣又有年段特色的“游園卡”，大隊輔導員在5月25日前上傳教導處，彩紙打印每生一張“游園卡”。
7、美術(shù)組準備：董維佳老師黑板寫(xiě)好六一活動(dòng)主題“我快樂(lè )我成長(cháng)”、美化黑板；蔡潔老師全程照片記錄。
8、各中隊準備：
每班承擔一個(gè)游園項目，班主任將游戲活動(dòng)名稱(chēng)、游戲規則和玩法，羅列成方案，電子稿發(fā)送給大隊輔導員，大隊輔導員5月25日前上交教導處。游戲活動(dòng)最好與海鹽本土特色相結合。各班游戲所需物品提前上報總務(wù)處，也可以自行準備。
活動(dòng)當天，每個(gè)班級正副班主任配合，以黑板報或者小海報的形式，呈現自己教室游園項目、游戲規則和具體玩法。副班主任老師要協(xié)助班主任老師參與活動(dòng)開(kāi)展，教育好學(xué)生不能擁擠與哄搶。
1、“六·一”活動(dòng)時(shí)間安排：表彰大會(huì )暨慶六一游園活動(dòng)時(shí)間為半天。
2、各班前一天召開(kāi)簡(jiǎn)短的班會(huì )，介紹六一節的來(lái)歷，并進(jìn)行適當的游園安全教育和秩序教育。
3、六一活動(dòng)時(shí)間安排只是其中的一個(gè)點(diǎn)，將活動(dòng)與學(xué)生的德育教育有機結合，并能夠長(cháng)期堅持開(kāi)展。
4、開(kāi)展活動(dòng)要以安全為前提，確保學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、和諧、健康的六一兒童節?；顒?dòng)當天各樓道安排老師執勤，保證學(xué)生進(jìn)出安全有序。安排如下：
xx：綜合樓三樓樓梯口及過(guò)道。
xx：綜合樓二樓樓梯口及過(guò)道。
xx：綜合樓底樓樓梯口及過(guò)道。
xx：后教學(xué)樓底樓樓梯口及過(guò)道。
xx：后教學(xué)樓二樓樓梯口及過(guò)道。
xx：后教學(xué)樓三樓樓梯口及過(guò)道。
5、要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動(dòng)結束后，各班負責清理場(chǎng)地。
(1)新少先隊員入隊名單。
(2)新少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾和入隊誓詞的練習。
(3)新老隊員代表講話(huà)稿。
3、動(dòng)員各班師生準備好各項展示內容，和演藝活動(dòng)項目。
4、全體教師積極參加，展示個(gè)人才藝(唱歌、跳舞、朗誦、書(shū)法等節目)。
1.采取自愿捐書(shū)的原則，各班捐書(shū)的數量將公示出來(lái)。
2、每人捐贈書(shū)籍必須完整無(wú)損（輔導資料不要），書(shū)籍的第一頁(yè)自制一張愛(ài)心聯(lián)系卡，寫(xiě)上本人姓名、聯(lián)系地址、班級等。（愛(ài)心聯(lián)系卡格式見(jiàn)附件）。
3、書(shū)籍或者雜志類(lèi)別可以為文學(xué)、音樂(lè )、參考資料、漫畫(huà)、故事類(lèi)、科技類(lèi)等。（附有小卡片的歸為一類(lèi)）。
4、請各班家長(cháng)義工輔助班主任統計好捐贈書(shū)的數量，并將其打包，在捐贈儀式上由本班的學(xué)生代表捐贈（附上捐書(shū)數量），捐贈順序按高年級到低年級,班級的排列按1班、2、3、4……排好隊進(jìn)行，將書(shū)捐至主席臺前。
5、營(yíng)造濃濃的書(shū)香校園氛圍：
（1）、打造“書(shū)香班級”，共同整理好本班圖書(shū)角。
（2）、同學(xué)與同學(xué)之間可長(cháng)期堅持進(jìn)行“好書(shū)交換站”，舉行“好書(shū)換著(zhù)看”活動(dòng)。
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，使隊員在積極的參與中體驗群眾合作的快樂(lè )，開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)校園、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活的情感，歡度一個(gè)能回味、有好處的六一兒童節。
“我的六一，我做主”
20xx年5月18日——20xx年6月1日。
1、活動(dòng)總負責：xxx。
2、活動(dòng)安排：xxx。
3、后勤總負責：xxx（包括物品購買(mǎi)、分發(fā)等）。
4、安全負責人：xxx。
5、拍照：xxx。
6、音響：xxx。
7、節目編排：xxx。
8、環(huán)境布置：慶祝大會(huì )會(huì )場(chǎng)布置（吳清強張春雨負責）。
1、黑板報評比：5月18日周前會(huì )上布置，到5月27日統一評比。（吳清強負責）。
2、書(shū)畫(huà)展評比：5月12日進(jìn)行展板布置，書(shū)法展要求16開(kāi)寫(xiě)字紙，繪畫(huà)要求8開(kāi)紙，對學(xué)生優(yōu)秀作品做成展板進(jìn)行展示于5月12日前上交。（教導處負責）。
3、合唱比賽：5月20日五、六年級每班最低20人，國歌必唱歌曲，再唱一首自選歌曲。（教導處負責）。
4、慶祝六一文藝匯演：8：00全校舉行游街活動(dòng)，由校園出發(fā)向西直鎮政府回到，方隊順序：國旗、軍樂(lè )隊、花束隊、花環(huán)隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊?；氐降叫@后舉行慶六一文藝匯演。
1、五月下旬請各班主任老師根據校園總方案設計積極準備，布置好具體的工作，個(gè)性是班級文藝慶?；顒?dòng)的節目安排，各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處。
2、游街活動(dòng)務(wù)必從安全性、觀(guān)賞性、操作性等角度思考設計具體項目。6月1日，全體教師個(gè)性留心維護好安全工作。
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與節日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟小學(xué)生的教育觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示學(xué)校的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
六一兒童節快到了，各位老師們正在籌備六一兒童節。
活動(dòng)方案。
20xx年6月1日上午，寧陽(yáng)二十四中幼兒園掛滿(mǎn)了五彩的宣傳標語(yǔ)，每個(gè)班的家長(cháng)和孩子們臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容，高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門(mén)，因為今天將在這里舉辦“家園同樂(lè )、慶六一、及學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式”。8點(diǎn)鐘，活動(dòng)在王園長(cháng)熱情洋溢的講話(huà)下拉開(kāi)了序幕次活動(dòng)，分三個(gè)程序：
一、王園長(cháng)就學(xué)前教育宣傳月《快樂(lè )生活、健康成長(cháng)》這一主題進(jìn)行了發(fā)言。
二、組織全園幼兒進(jìn)行“慶六一”文藝演出。
三、以班為單位召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。交流開(kāi)學(xué)以來(lái)幼兒的在園生活及幼兒園的教育活動(dòng)方式，并請部分幼兒家長(cháng)代表發(fā)言。
家長(cháng)會(huì )從三位教師發(fā)言反饋幼兒的在園表現到最后面對面交流，進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)，從信息反饋中，我們還看到很多家長(cháng)希望我們經(jīng)常開(kāi)展這樣的活動(dòng)，增強孩子的自信心，多給孩子鍛煉的機會(huì )，還給我們和幼兒園送來(lái)了很多祝福，我們看了都非常感動(dòng)，總之，這次活動(dòng)我們覺(jué)得開(kāi)的還是比較成功的，圍繞著(zhù)“快樂(lè )生活健康成長(cháng)”的宗旨，增進(jìn)了親子之間的情感交流，促進(jìn)了家園合作，得到了家長(cháng)的一致好評，我們相信一句話(huà)“有付出就有回報”。
活動(dòng)總結。
(二)。
我們幼兒園本著(zhù)尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念，真正把“六一”節還給孩子，過(guò)一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體孩子開(kāi)展了一系列六一慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)贊?，F將我園系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下：
一、領(lǐng)導重視，精心組織。
園領(lǐng)導高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取家長(cháng)對活動(dòng)的支持和參與，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長(cháng)的熱烈歡迎。
二、內容豐富，形式多樣。
今年，我們在總結歷年慶“六、一”系列活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目，并注意充實(shí)新內容，拓展新形式。從內容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級文藝活動(dòng)中有我們以班級為單位"慶六一"文化藝術(shù)主題活動(dòng)，有幼兒繪畫(huà)作品、泥塑作品的展出，讓每一個(gè)幼兒都體驗到過(guò)節的快樂(lè )。尤其6月1日下午組織家長(cháng)觀(guān)看文藝匯演，受到社會(huì )好評，擴大了幼兒園的影響。為營(yíng)造節日氣氛，為小朋友增添歡樂(lè )，老師們精心準備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演，受到家長(cháng)與社會(huì )的一致好評。
活動(dòng)從研究決策到準備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，老師精心指導，幫助?？梢哉f(shuō)，從孩子們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快且有意義的節日!
為貫徹上級關(guān)于慶“六一”活動(dòng)的指導思想，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的趣味活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)，提升學(xué)生審美情趣，融洽師生關(guān)系，豐富校園生活，強化學(xué)生的責任意識和集體榮譽(yù)感，不斷推進(jìn)校園文化的創(chuàng )建工作。
二、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月31日
三、 活動(dòng)場(chǎng)所
學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)
四、 活動(dòng)方法
每個(gè)節目不限制參與者，全校學(xué)生皆可參與，學(xué)生可憑自己愛(ài)好選擇，參加任何一個(gè)節目，由指定老師主持。
五、 獎勵形式及獎品
現場(chǎng)獎勵，由現場(chǎng)節目老師頒獎。
六、 活動(dòng)項目及負責人
（1）、托乒乓球走?；顒?dòng)規則：每人用乒乓球拍托起在規定的范圍內快速走到目的地，先到者不掉球為贏(yíng)，可獲得一份獎品。(負責人：周謹、黎祖波)
（2）、夾氣球跑?；顒?dòng)規則：兩人一組，背靠背夾住氣球，從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，到終點(diǎn)后，坐在椅子上，將氣球坐破后，再返回起點(diǎn)繼續夾氣球。跑動(dòng)過(guò)程中若氣球落地，要返回起點(diǎn)重新出發(fā)，同樣的時(shí)間內，氣球爆破數量多者為勝。(負責人：張俊瑋、李珍)
（3）、盲人敲球?；顒?dòng)規則：蒙上眼睛，原地轉三圈后走向預先放置的大球，用鼓棒敲中者獲勝。(負責人：羅小美、呂桂花)
（4）、兩人三足?；顒?dòng)規則：兩組同學(xué)，每組都用布帶捆住一條腿跑，先到終點(diǎn)的組獲勝。(負責人：蘭梅花、符開(kāi)全)
5、搶凳子?；顒?dòng)規則：選6人圍著(zhù)5個(gè)凳子站一圈，老師叫開(kāi)始。開(kāi)始轉圈，老師叫停,看誰(shuí)搶到座位。每次淘汰一人，再減少一個(gè)凳子，進(jìn)入下一輪游戲，凳子依次減少，最后一人勝出，可獲得一份獎品。(負責人：吉麗英、董姮弟)
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編收集整理的六一兒童節活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
6月1日下午。
全體師生。
1、游園活動(dòng)每班每個(gè)項目?jì)H限一組(3～4人)，所有項目的報名時(shí)間必須在5月30日上午完成。
2、游園活動(dòng)的道具，獎品領(lǐng)取由第一位負責老師于6月1日下午2時(shí)到林x老師處領(lǐng)取，其他負責老師整理活動(dòng)場(chǎng)地，保證各項活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、各位負責教師要互相配合，指導學(xué)生有序地參加游園娛樂(lè )活動(dòng)，使學(xué)生在比拼活動(dòng)中體驗節日帶來(lái)的快樂(lè )。
4、各負責教師要注意學(xué)生活動(dòng)的安全，做好預防意外事故發(fā)生。
1、趣味乒乓球。
(1)活動(dòng)地點(diǎn)：校乒乓球臺。
(2)游戲規則：參賽者按照低、中、高年級分組比賽，每次2人比賽，以6粒為終止，三局兩勝制，勝出者得獎品。
(3)負責人：陳x、黃x。
2、趣味夾珠子。
(1)活動(dòng)地點(diǎn)：一(1)班教室。
(2)游戲規則：參賽者按照低、中、高年級分組比賽，每次2人比賽，在規定時(shí)間內夾珠數量最多者勝出得獎品。
(3)負責人：李x、鄭x、歐x。
3、青蛙跳水。
(1)地點(diǎn)：一(2)班教室。
4、趣味保齡球。
(1)活動(dòng)地點(diǎn)：二(1)班教室。
(2)游戲規則：每次1人站于指定位置，按照規定動(dòng)作將球投向保齡球，擊倒5球者得獎品。
(3)負責人:李x、陳x、黃x。
5、水中吹球。
(1)活動(dòng)地點(diǎn)：二(2)班教室。
(2)游戲規則：參賽者按照低、中、高年級分組比賽，每次2人比賽，準備好6個(gè)盛滿(mǎn)水的碗，將桌子排成兩排，將碗放在桌面擺成兩豎排，把兩個(gè)乒乓球分別放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里，最先吹到第三個(gè)碗里勝出得獎。
(3)負責人：張x、鄭x、李x。
6、兩人三足。
(1)活動(dòng)地點(diǎn)：四(1)班。
(2)游戲規則：每組2人參加，參賽者綁好雙足，站于指定處負責人以哨聲或手勢發(fā)出信號后，從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)最先到達起點(diǎn)者勝出得獎品。
(3)負責人：涂x、林x、楊x。
7、海獅頂球。
(1)活動(dòng)地點(diǎn)：四(2)班。
(2)游戲規則：準備兩個(gè)籃球。比賽分兩組，每組兩人。每組分兩邊站好，距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上，走到對面，由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的組勝出得獎。
(3)負責人:陳x、卓x、林x。
8、掌上明珠。
(1)活動(dòng)地點(diǎn)：五(1)班。
(2)游戲規則：準備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著(zhù)桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時(shí)間內繞一圈。)。
(3)負責人：蔣x、陳x、陳x。
9、巧占先機。
(1)活動(dòng)地點(diǎn)：六(1)班。
(2)游戲規則：準備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著(zhù)椅子跑。負責人以口號或手勢為信號。聲音一停，參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后，沒(méi)搶到椅子者自動(dòng)淘汰出局，椅子依次搬掉一把。每局下來(lái)，人數椅子數遞減。堅持到最后的者勝出得獎品。
xxx。
我的六一，我做主。
六月一日是國際兒童節，是小朋友的節日，為了能讓小朋友更深切的感受到節日的快樂(lè )氛圍，我們設計了這一主題活動(dòng)，通過(guò)各類(lèi)認識，表演以及參與感知活動(dòng)來(lái)與xx一起分享節日的快樂(lè )。
1、讓xx知道“六一”國際兒童節是全世界小朋友的節日。
2、讓xx解人們?yōu)樾∨笥堰^(guò)節而辛勤勞動(dòng)著(zhù)，從而感受到生活的幸福。
3、讓xx通過(guò)各種形式的慶?；顒?dòng)，感受節日的歡樂(lè )氣氛，培養活潑開(kāi)朗的性格和積極主動(dòng)關(guān)心他人的意識。
xx班教室。
(一)開(kāi)場(chǎng)白。
a：親愛(ài)的小朋友們，
b：大家好!
a：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。
b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
a：連小草都在歡樂(lè )地歌唱。
b：這一切都在提醒著(zhù)我們：
a：六月，混著(zhù)花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送。
b：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
a：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節日。
ab：xx慶六一活動(dòng)現在開(kāi)始。
(二)節目表演。
1、三句半《幼兒園我的`家》。
2、歌曲《慶祝六一》。
3、游戲《搶椅子》。
4、律動(dòng)操表演。
5、鋼琴獨奏。
6、動(dòng)物操《世界真奇妙》。
7、古箏表演。
8、古詩(shī)擂臺賽。
(三)結束語(yǔ)。
a：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
b：美好的童年會(huì )給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
a：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
ab：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
唱“六一”的歌曲，發(fā)放禮品。
在參觀(guān)和參與兒童的節日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮。
激揚的旋律、歡快的六一。
20xx年xx月xx日。
xx小學(xué)操場(chǎng)。
新生入隊儀式、“我讀書(shū)、我快樂(lè )”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演。
1、領(lǐng)導講話(huà)。
2、校長(cháng)致詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、新生入隊儀式：
(1)出旗、敬禮、奏樂(lè )、唱隊歌
(2)大隊部組織委員批準新隊員名單。
(3)授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾。
(4)宣誓。
(5)新隊員代表發(fā)言。
(6)呼號。
(8)退旗、敬禮、奏樂(lè )
4、“我讀書(shū)、我快樂(lè )”朗誦比賽。
5、幼兒園慶“六一”文藝表演。
(1)家長(cháng)通知，幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長(cháng)陪同參加活動(dòng)。
(2)通過(guò)廣播向學(xué)生進(jìn)行。
(3)在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項。(自帶凳子、當文明觀(guān)眾等)。
(4)現場(chǎng)聘請六年級同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏。
為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)“快樂(lè )、品味、藝術(shù)”的“六一”國際兒童節，展現我?！奥蓜?dòng)一小、藝美百年”的辦學(xué)特色，彰顯我校藝術(shù)教育成果，激發(fā)學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)生活、愛(ài)校園、愛(ài)藝術(shù)的高尚情懷，讓學(xué)生表現自我、展示特長(cháng)、樹(shù)立自信?，F根據學(xué)校的要求，特制定本活動(dòng)方案。
組長(cháng)：zzz
副組長(cháng)：xxx
成員：ccc
“律動(dòng)一小、藝美童年”
20xx年3月-6月
3月26日，學(xué)校舉行“律動(dòng)一小、藝美童年”開(kāi)幕式(會(huì )標，宣讀《方案》，校長(cháng)強調、宣布活動(dòng)開(kāi)始)。
1、以“復興中華、從我做起”為主題，在我校三至六年級學(xué)生中開(kāi)展征文比賽。
(1)題目自擬，文體不限，1500字以?xún)?。三至六年級各班分別推薦優(yōu)秀作文1-2篇，征文電子稿保存為。doc格式，以征文題目作為文件名。排版要求：題目居中，二號黑體;正文四號宋體，單倍行距;用a4紙打印并拷貝u盤(pán)于5月10日前交學(xué)校教導處。
(2)表彰獎勵：設一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名，優(yōu)秀獎若干名。
2、以“復興中華、從我做起”為主題，在四五六年級學(xué)生中開(kāi)展演講比賽。
(1)各班級推薦優(yōu)秀選手1名，于4月26日前把名單和演講稿送少先大隊部。演講比賽的時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
(2)表彰和獎勵：學(xué)校按年級設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
比賽時(shí)間：藝術(shù)周(5月29日：1至3年級;5月30日：4至6年級)
參賽對象：1至6年級以班級為單位參賽。
比賽形式：全校分低段、高段進(jìn)行，先誦讀后歌唱。
比賽要求：
1、誦讀方面：(1)可配樂(lè )、領(lǐng)誦、隊列變化、簡(jiǎn)單造型，可有道具和表意的表演等等。(2)根據學(xué)生年齡特征選擇合適的一首誦讀內容，用a4紙打印并將誦讀內容、配樂(lè )拷貝u盤(pán)于5月15日前交少先隊。(3)誦讀時(shí)間控制在5分鐘以?xún)取?/p>
2、歌唱方面：(1)各班以?xún)墒赘枨鷧①?，一首為必唱歌曲：《中樞一小校歌》或《中國少年先鋒隊隊歌》;一首為選唱歌曲，根據學(xué)生年齡特征選擇教材歌曲。(2)各班于5月15日前將伴奏音樂(lè )u盤(pán)拷貝光盤(pán)交少先隊。(3)可分聲部、有隊列變化、簡(jiǎn)單造型，可有道具等等。
3、服裝統一，隊形新穎，人人參與，有伴奏音樂(lè )帶或現場(chǎng)器樂(lè )伴奏。
比賽設獎：各年級分別設一、二、三等獎各一名，每年級評選一名優(yōu)秀指揮。
比賽時(shí)間：藝術(shù)周(5月27、28號)
參賽對象：1--6年級學(xué)生
比賽形式：個(gè)人或小組參賽均可(其中：唱歌、舞蹈以班級為單位各1—2個(gè);課本劇以年級組為單位排練1—2個(gè))。
比賽要求：(1)各年級、各班級組織排練，將參賽節目名于5月10日前交少先隊辦公室。(2)學(xué)校少先隊、藝術(shù)組將于5月20日前組織報名參賽的節目進(jìn)行初試，選出有一定表演水平的節目進(jìn)入藝術(shù)周展演比賽。
比賽時(shí)間：藝術(shù)周(5月27、28號)
參賽對象：3---6年級學(xué)生
比賽器樂(lè )：鋼琴、電子琴、小提琴、手風(fēng)琴、長(cháng)笛、單簧管、
薩克斯、小號、打擊樂(lè )、古箏、二胡、琵琶、竹笛、葫蘆絲等
比賽形式：個(gè)人參賽或小組參賽均可。
比賽要求：(1)各班參賽人數不限，但參賽選手要在具備一定基本功的基礎上報名參賽。(2)各班將參賽選手名單于5月10日前交少先隊辦公室。(3)學(xué)校藝術(shù)組將于5月20日前組織報名參賽的選手進(jìn)行初試，選出有一定演奏水平的學(xué)生進(jìn)入藝術(shù)周展演比賽。
比賽時(shí)間：藝術(shù)周(5月中旬)
參賽對象：1至6年級學(xué)生(其中：手抄報參賽對象：3---6年級學(xué)生)
比賽形式：參賽選手自行安排主題制作作
品。
比賽要求：(1)各班各類(lèi)作品分別選取3幅，于5月10日前將作品交美術(shù)組，由美術(shù)組對參賽作品進(jìn)行評比，并挑選優(yōu)秀作品在藝術(shù)周進(jìn)行展示。(2)參賽作品主題健康、積極向上。
1、學(xué)校藝術(shù)節時(shí)段：20xx年x月至x月。
2、學(xué)校藝術(shù)周時(shí)段：20xx年x月x日至6月1日。
3、20xx年5月31日：學(xué)校將邀請社會(huì )藝術(shù)界部分人士到學(xué)校與師生開(kāi)展藝術(shù)類(lèi)互動(dòng)(參與的100名學(xué)生由學(xué)校藝術(shù)組提供名單)。
4、20xx年6月1日(兒童節)：在藝術(shù)節期間評選出的精品節目展演【包括學(xué)校合唱團、學(xué)校朗誦隊的展示，學(xué)校師生組合表演的節目(由少先隊、藝術(shù)組負責組織排練)】。
1、各工作部門(mén)、各節目負責人員保質(zhì)保量、按時(shí)組織完成相關(guān)工作。
2、學(xué)?？倓?wù)處做好經(jīng)費和后勤保障;學(xué)校辦公室做好資料搜集整理、上報工作，以及活動(dòng)獎狀制作、填寫(xiě)工作。
3、各班主任加強學(xué)生安全文明禮儀教育，學(xué)校保衛人員在活動(dòng)期間做好安全保衛工作。
4、藝術(shù)節期間教職工按照活動(dòng)安排完成各自工作任務(wù)，工作情況將納入個(gè)人年度考核。
“六一”慶?；顒?dòng)隆重熱烈，邀請各級領(lǐng)導和社會(huì )各界人士參加，圍觀(guān)的人員比較多，為保證慶祝大會(huì )的順利進(jìn)行，特制定如下方案。
一、指導思想：
貫徹落實(shí)各級安全會(huì )議和區教育局有關(guān)安全工作的文件精神，強化師生的安全意識，消除麻痹思想和僥幸心理，認真做好安全保衛工作，保證慶祝大會(huì )的順利進(jìn)行。
二、目標任務(wù)：
1、保證每個(gè)少年兒童都能參加慶祝大會(huì )。
2、保證少年兒童所吃的糖及方便面質(zhì)量好、安全，從正規商店購買(mǎi)。
3、不準學(xué)生隨便買(mǎi)冷飲喝及從小攤點(diǎn)買(mǎi)零食。
4、保證會(huì )場(chǎng)秩序井然，安全工作到位。
5、保衛人員要加強巡邏，及時(shí)發(fā)現不安全因素。
三、方法措施：
1、各班主任要及時(shí)了解匯報學(xué)生到會(huì )情況，未到學(xué)生要查明原因。
2、會(huì )前各班要加強安全常識教育，強化學(xué)生的安全意識。
3、各班任課教師要步行隨同本班學(xué)生到會(huì )場(chǎng)。
4、大會(huì )工作人員要提前安排好座區，指揮學(xué)生有條不紊的到自己的座區。
5、大會(huì )工作人員要提前對會(huì )場(chǎng)進(jìn)行全面細致的檢查。
6、邀請衛生院的醫生到會(huì )場(chǎng)做保健工作。
7、如有情況在第一時(shí)間向領(lǐng)導及有關(guān)部門(mén)匯報。
四、組織領(lǐng)導：
1、成立安全領(lǐng)導小組，組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)xxx 成員：xxx xxx
2、領(lǐng)導小組成員要盡職盡責，強化治安保衛工作，各成員既要分工明確、責任到人，又要協(xié)調一致，共同做好大會(huì )的安全保衛工作。
1、節目（26日-27日排）。
2、帶上一張與自己好朋友的合影（29日）。
3、制作一朵話(huà)，彩練，準備8個(gè)酸奶瓶子（30日）。
4、帶上自己最喜歡的玩具，想好一件自己最高興的事。
5、制作禮物（27日）。
6、去給殘疾，失去親人的小朋友送禮物（31日）。
1、水果，蛋糕胚子，奶油，巧克力豆，qq糖。
2、游戲材料（每班各自準備）。
例：小一：摸鼻子做幾個(gè)紙鼻子。
小二：時(shí)裝舞臺準備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝。
中一：模仿秀。
中二：釣魚(yú)。
大一：講故事（自己最高興的事）。
3、獎品。
4、節目所需的頭飾，樂(lè )器（鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸）。
5、教師與幼兒一起布置（31日）。
6、邀請家長(cháng)。
1、6月1日來(lái)園前為孩子化裝好。
2、請至少一位家長(cháng)來(lái)幼兒園與孩子們一起慶?！ち弧す?。
1、幼兒主持人，教師代表簡(jiǎn)短發(fā)言。
2、節目表演。
歌曲（合唱）詩(shī)歌表演舞蹈打擊樂(lè )教師舞蹈歌曲（小組唱）。
器樂(lè )表演集體廣播操表演家長(cháng)代表與孩子一起表演集體舞教師與孩子合唱。
3、結束語(yǔ)。
4、回自己教室休息。
5、家長(cháng)與孩子一起制作蛋糕。
6、家長(cháng)與孩子邊吃蛋糕邊觀(guān)看世界各地兒童歡慶·六一·的錄象。
7、孩子可以一起玩大家帶來(lái)的玩具。
8、孩子午睡，家長(cháng)離園。
2、游戲結束，互贈禮物。
3、吃午點(diǎn)。
4、離園（幼兒園贈送給幼兒禮物，并贈送一句希望或祝福的話(huà)）。
七彩童年，歡度20xx年六一兒童節，家長(cháng)和孩子共同游玩xx影視城。
中央電視臺xx影視文化城是繼無(wú)錫、涿州影視城之后，中央電視臺投資建設的一處具有海濱特色的少兒影視外景基地。是全國四大影視外景拍攝基地（無(wú)錫、涿州、xx、南海）之一，1997年6月1日開(kāi)城，向世人展示風(fēng)采。
通過(guò)本次活動(dòng)可以開(kāi)拓孩子的視野，增長(cháng)孩子的見(jiàn)識，愉悅孩子的身心，還可以讓孩子在活動(dòng)中增進(jìn)友誼，孩子們得到的不僅是快樂(lè )，更是體力、團隊協(xié)作精神等多方面的綜合能力的`培養。
快樂(lè )童年，關(guān)注健康，注意安全，團結友愛(ài)。
時(shí)間：20xx年5月25日上午8：30—下午5：00（周末視天氣而定）
上午8：30在影視城門(mén)口集合，大世界始發(fā)站15路公交車(chē)可到達。
參與人員3年4班孩子/家長(cháng)
負責人爸爸、xx媽媽
請參與活動(dòng)的學(xué)生和家長(cháng)路上注意交通安全。
孩子和家長(cháng)的午餐、溫開(kāi)水、水果、太陽(yáng)帽（影視城內的物價(jià)過(guò)高，盡量不在里面買(mǎi)吃的或喝的，所以提前準備好）
憑所購影視城門(mén)票：七巧板駕校、激光戰車(chē)、腳踏船、動(dòng)感影院、4d影院5個(gè)收費項目可免費各游玩一次，如果再次游玩，每項10元/人；其余的9個(gè)游樂(lè )項目（投籃球機、娃娃天地、聰明屋、沖浪滑梯、科普游樂(lè )宮、野外訓練營(yíng)、田園高爾夫、模擬射擊、鄉村俱樂(lè )部）及4個(gè)參觀(guān)景點(diǎn)（智慧樹(shù)、十二屬相、恐龍園、湖心島）可免費重復游玩。
每位家長(cháng)看護好自己的孩子。安全第一，游玩第二。
1、參與活動(dòng)的小征集文字感想收集。
2、整理好相關(guān)資料，學(xué)校網(wǎng)站，群里上傳（集體相片、活動(dòng)照片、總結）。
活動(dòng)目標：
1、幼兒能積極參與各種游戲，在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、家長(cháng)、老師一起過(guò)節的快樂(lè )。
2、在參與游戲的過(guò)程中，促進(jìn)幼兒之間的交往，提升社會(huì )性能力。
二、活動(dòng)準備：
1、活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng )設：
二樓小一班教室后空地——小投手（xx負責）。
二樓中一班教室后空地——跳房子（xx負責）。
二樓電腦房——套套樂(lè )（xx負責）。
二樓舞蹈房——搶椅子（xx負責）。
一樓早教室——喂喂動(dòng)物寶寶（xx負責）。
一樓小四班教室后空地——小釣手（xx負責）。
大廳——趕小豬（張園負責）。
2、活動(dòng)當天所需材料、獎品選購（xx負責）。
3、借肯德基服裝。
1、游戲名稱(chēng)：小投手。
游戲準備：各種紙球、大猩猩、籃子四個(gè)。
游戲玩法：將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里，投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星。
游戲規則：1、每人每次次可以投三個(gè)球，投球時(shí)必需站在投球線(xiàn)后。
2、投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星，每次一個(gè)籃子里只能投一個(gè)球。
四、游戲名稱(chēng)：套套樂(lè )游戲場(chǎng)地：二樓電腦房。
游戲準備：套圈12個(gè)，小象4個(gè)，椅子2個(gè)，繩子一根，粘紙。
游戲玩法：幼兒站在繩子后，用圈去套小象的鼻子。
游戲規則：
1、幼兒有3次套圈的機會(huì )。
2、幼兒必須站在繩子后面套圈。
3、套中的孩子可以得到相應數量的粘紙。
3、游戲名稱(chēng)：喂喂動(dòng)物寶寶游戲場(chǎng)地：早教室。
游戲玩法：在起點(diǎn)拿好食物，用鉆，爬，滾等通過(guò)爬行障礙，到達終點(diǎn)，給動(dòng)物喂食。
游戲規則：不同動(dòng)物喂不同食物（肉骨頭給小狗，蘿卜給兔子，草給牛，桃子給猴子）。
六、游戲名稱(chēng)：小釣手。
游戲準備：帶吸鐵石的小魚(yú)若干、呼啦圈個(gè)、釣竿4~6根。
游戲玩法：用釣竿釣起呼啦圈的小魚(yú)，釣起兩條小魚(yú)得一枚貼紙。
游戲規則：1、站在魚(yú)池（呼啦圈）的旁邊進(jìn)行游戲。
2、只可以用釣竿去釣魚(yú)，用手幫忙或者用手直接取不算成績(jì)。（小四班負責）。
七、游戲名稱(chēng)：跳房子。
游戲準備：跳房子環(huán)境。
游戲玩法：1、根據房子的格子數量來(lái)選擇單腳或雙腳跳躍。
2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。
3、在終點(diǎn)處設置獎勵（貼紙或彩筆畫(huà)五角星）。
游戲規則：順利通過(guò)的幼兒給予獎勵，得到獎勵后返回起點(diǎn)離開(kāi)。
八、游戲名稱(chēng)：搶椅子。
游戲準備：小椅子、錄音機、音樂(lè )磁帶。
游戲玩法：幼兒8-10人一組游戲，音樂(lè )開(kāi)始，幼兒繞椅子行走，音樂(lè )停止，搶到位置坐下來(lái)，沒(méi)有搶到位置的被淘汰。
游戲規則：1、音樂(lè )停止后才能搶椅子。
2、每玩一次后減少一個(gè)或兩個(gè)小椅子，淘汰一個(gè)或兩個(gè)小朋友。
九、游戲名稱(chēng)：趕小豬。
游戲準備：自制紙棒、皮球、奶粉罐。
游戲玩法：幼兒用球棒將球趕著(zhù)往前走，穿過(guò)障礙，最后走到圓圈里，即為勝利。
游戲規則：1、幼兒一次只能趕一個(gè)小球，不能用手拿球。
2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內。
十、人員安排。
1、活動(dòng)室人員安排：
一樓門(mén)廳：張園一樓早教室：xx。
一樓小四班門(mén)口空地：xx二樓舞蹈房：xx。
二樓小一班門(mén)口空地：xx二樓電腦房：xx。
二樓中一班門(mén)口空地：xx。
2、引領(lǐng)幼兒活動(dòng)：
小班：xx、xx、xx、xx,及小班的四名保育員。
中班：xx、xx、xx。
3、樓梯口。
前樓梯：xx、xx。
后樓梯：xx、xx。
4、活動(dòng)現場(chǎng)統籌及攝影：xx。
5、獎品、禮物分發(fā)：肯德基到教室中分發(fā)禮物。