ID：9210143
時(shí)間：2024-01-14 15:04:01
上傳者：雅蕊優(yōu)秀作文是對語(yǔ)言運用和思維邏輯的高度挑戰，我們要不斷提高自己的寫(xiě)作水平，追求作文的卓越。在范文的基礎上進(jìn)行模仿和改編，可以幫助我們培養獨立思考和創(chuàng )新能力，提升自己的寫(xiě)作水平。
花開(kāi)花又謝，春去秋又來(lái)，就在這自然規律的演變中，我漸漸長(cháng)大了！花從盛開(kāi)到凋謝有它的“煩惱”，那么我的成長(cháng)當然也有煩惱！
“啊，你這次怎么考得這么差，又下降了這么多，要是到了中考可怎么辦哪？你到底……”媽媽的嘮叨大炮又發(fā)射了，只是失誤了一點(diǎn)點(diǎn)，便是沒(méi)完沒(méi)了的，這樣的日子誰(shuí)還招架得住呀？每天嘮叨個(gè)不停，又哪會(huì )考慮到我的苦衷呢？只好一如既往的舉起雙手，兩手插耳，只能用這種辦法讓自己得到片刻的寧靜。
我們每天要上早晚自習，周末又要補課，總是搞得筋疲力盡，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我好不容易回到老家玩一會(huì )，誰(shuí)知剛放下行李，“你有多少作業(yè)？做不做得完??？現在……”我打斷了她的安排，“我先出去玩一會(huì )，好嗎？”“嗯，那你的作業(yè)怎么辦？只準玩半小時(shí)……”還沒(méi)等她說(shuō)完，我早已經(jīng)留到九霄云外去了，吃飯時(shí)，媽媽總會(huì )說(shuō)：“你有腸胃炎，要注意飲食，多吃……”每天至少說(shuō)三次，一當我看見(jiàn)愛(ài)吃的菜時(shí)，狼吞虎咽，她便立即說(shuō)：“不是我不舍得，只是你胃不好?！闭鎾吲d，沒(méi)胃口了。
媽媽?zhuān)乙仓?，你說(shuō)我是為了我好，但是也許你忽略了一點(diǎn)的是我已經(jīng)長(cháng)大了，不是那個(gè)什么都不知道的小孩。
“你也別太緊張，只要盡力就夠了，家里……”媽媽也經(jīng)常怕我緊張，背負過(guò)重的壓力，總是安慰我，說(shuō)一些好聽(tīng)的話(huà)。但是我長(cháng)大了，學(xué)會(huì )洞察一切，我知道了背后的真相——其實(shí)媽媽很痛苦，只有我考上了一中才能使她開(kāi)心，面對這樣一個(gè)使命，一個(gè)貪玩的孩子又該如何做呢？我整天徘徊在學(xué)習和玩之間，心真的好累好累……有時(shí)寧愿裝作什么都不知道，還是一個(gè)小孩，但是現實(shí)始終是殘酷的。
成長(cháng)的煩惱猶如天上的星星，大海中的雨滴，地上的螞蟻……我只有記住“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”這段話(huà)來(lái)安慰、鼓勵自己！
“成長(cháng)”，那兩個(gè)字真刺耳。它意味著(zhù)我們告別了哇哇哭啼的嬰兒期，告別了兒時(shí)玩捉迷藏的小伙伴，告別了那天真浪漫，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，使我們踏進(jìn)了一個(gè)新的國度——我們夢(mèng)寐以求的青少年時(shí)期，可它卻帶給我們一串又一串成長(cháng)的煩惱。
離開(kāi)了母校，走進(jìn)一所陌生的中學(xué)，開(kāi)始新的學(xué)習之旅。
中學(xué)并不像我所想象的那么簡(jiǎn)單，那么輕松。剛上初一，學(xué)校就要求我們晚修了，這使我感到十分不自在。雖然，我在課室里靜靜的學(xué)習，但心卻是靜靜的溜回家去了。我還是習慣那翹起二郎腿，坐在板凳上，小嘴嘰嘰喳喳附和著(zhù)電視劇時(shí)的我。時(shí)間沖淡了一切，漸漸的，我習慣了，冰冷冰冷的月光照著(zhù)窗外的小樹(shù)，一搖一擺。窗內是同學(xué)們在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)，只聽(tīng)見(jiàn)圓珠筆在紙上沙沙地響。有時(shí)，當有東西“砰”的一聲掉在地上，誰(shuí)也沒(méi)去注意它，仍在埋頭寫(xiě)作業(yè)，好像整個(gè)世界只容得下“學(xué)習”。下課鈴聲響起了，它好像把我從一個(gè)不適合我的世界救出來(lái)，使我感到格外興奮。
我多想回到過(guò)去，那曾經(jīng)美好的一切。依偎在母親的懷里，我感受到了母愛(ài)的偉大；依偎在家庭的溫暖里，我知道家是我成長(cháng)的搖籃；依偎在童年的歡樂(lè )里，我懂得幸?？梢院芎?jiǎn)單。
抬頭，仰望那片天空，小鳥(niǎo)，你是否會(huì )停在我家的屋檐上？讓我乘著(zhù)你那高飛的翅膀，降落在屋檐上。低頭，俯視那條河流，小鴨，你是否會(huì )游過(guò)我家門(mén)前的那條小溪，讓我坐在你那寬廣的背上，停泊在那條小溪?？邕^(guò)這個(gè)門(mén)口，走進(jìn)家，告別了枯燥無(wú)味的青少年時(shí)期，迎來(lái)了歡樂(lè )的童年。
開(kāi)學(xué)前我們搬了家。剛開(kāi)學(xué)作業(yè)不太多，第一周點(diǎn)點(diǎn)很從容地在返校前完成了所有的家庭作業(yè)還進(jìn)行了拓展，而且周六和周日早上還睡了懶覺(jué)。我和她爸爸為我們做出的搬家決定感到欣慰，也希望點(diǎn)點(diǎn)能有更多的時(shí)間學(xué)習、休息和鍛煉。
這周有教師節。點(diǎn)點(diǎn)學(xué)校老師舉行了慶祝會(huì )，1班的家長(cháng)們也給老師送上了鮮花和賀卡。點(diǎn)點(diǎn)本想給老師驚喜的禮物被老師們發(fā)現了，其中一位老師對她說(shuō)：“你的進(jìn)步就是給老師最好的禮物?！?/p>
開(kāi)學(xué)第二周一切走上了正軌，周末的作業(yè)增多了。點(diǎn)點(diǎn)告訴我這學(xué)期新增加了外教課，物理課，取消了二課堂，街舞也跳不成了。點(diǎn)點(diǎn)告訴我物理平時(shí)作業(yè)不多，但周末還是不少。點(diǎn)點(diǎn)計劃每天晚自習后跑跑步，體育課抓緊時(shí)間鍛煉，周末回家和爸爸打打羽毛球。
這周末點(diǎn)點(diǎn)回家后仍然按自己的計劃進(jìn)行。除了周五晚的散步、周六晚的課外班，點(diǎn)點(diǎn)的大部分時(shí)間用在完成作業(yè)。周末一早我剛到機場(chǎng)，點(diǎn)點(diǎn)打來(lái)電話(huà)告訴我家庭作業(yè)太多，時(shí)間很緊，晚上的晚自習要考試不能完成作業(yè)，下午的課外班可能上不了。我在機場(chǎng)，電話(huà)里也無(wú)法和她詳細溝通，于是我告訴她自己重新排序，并計算出可用到的時(shí)間和實(shí)際需要的時(shí)間，如果差距太大，就和老師講明情況，請老師同意請假，點(diǎn)點(diǎn)后來(lái)也那樣做了。周末作業(yè)多無(wú)容置疑，但是點(diǎn)點(diǎn)這個(gè)周末時(shí)間管理是很有問(wèn)題。周五、周六兩個(gè)晚上11點(diǎn)半睡覺(jué)，周六早上10點(diǎn)半才起床，周日早上9點(diǎn)起床，其中周六晚上的課外班因為羊西線(xiàn)交通耽誤了時(shí)間。上面的客觀(guān)原因和點(diǎn)點(diǎn)自身的表現，也讓我們發(fā)現她最近在思想上有些松懈，導致行動(dòng)上拖沓、計劃性不強。
成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。但我的成長(cháng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種**。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我們在不停的長(cháng)大，然而成長(cháng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。
“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數學(xué)不是小數點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉不過(guò)彎;語(yǔ)文也是，不該錯的總是錯?！煽?jì)總是沒(méi)有提高!”從上初一開(kāi)始，這類(lèi)話(huà)就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評的話(huà)語(yǔ)，有時(shí)候是我的自訓，有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦。我也想要把成績(jì)提高上去，不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jì)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿(mǎn)之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲：“盡力而為!”了。
人生有競爭才會(huì )精彩——這是我安慰自己的話(huà)。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jì)不能太差;作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望……因此，煩惱也就日益增多。
可是反過(guò)來(lái)想想，如果好成績(jì)那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話(huà)雖具有一定的道理，但未免太過(guò)于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭取，好成績(jì)是不會(huì )送上門(mén)來(lái)的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著(zhù)我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習。我們在成長(cháng)的時(shí)候，煩惱也隨之而來(lái)。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著(zhù)在煩惱中健康成長(cháng)!
【例文二】。
人成長(cháng)就有煩惱。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“隨著(zhù)年齡由小變大，他的煩惱增加了”。成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。但我的成長(cháng)的道路上，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)風(fēng)雨雨。酸甜苦辣咸，樣樣都有.我在不停的長(cháng)大，然而成長(cháng)的煩惱也毫不落后的追上來(lái)。讓我的心情總在憂(yōu)郁當中。
金色的童年是那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天真爛漫;童年是那樣五彩繽紛,如詩(shī)如畫(huà).我一天天長(cháng)大,漸漸成熟,學(xué)到了許多知識,也懂得了人生的真諦成長(cháng),可是真正等到自己長(cháng)大了，卻出現了許許多多的煩惱。長(cháng)大了，作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)。放學(xué)后，我不能去玩，去看自己喜愛(ài)的書(shū)，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的.筆在本子上蠕動(dòng)著(zhù)，等到華燈初上，我又騎著(zhù)自行車(chē)狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來(lái)若成長(cháng)是一篇著(zhù)作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長(cháng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著(zhù)我們.
有時(shí)我自己常想，成長(cháng)到底是什么?成長(cháng)有時(shí)充滿(mǎn)苦澀而又令人欣喜，成長(cháng)有時(shí)也摻著(zhù)幾分遺憾，即使這樣，成長(cháng)的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長(cháng)，這是人類(lèi)繁衍生息的自然規律。煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長(cháng)大，我知道煩惱便是成長(cháng)的催化劑。
的確，成長(cháng)的代價(jià)帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅，但是我更喜歡一句歌詞：“最近比較煩……我雖然煩，但卻不混亂，我會(huì )靜靜長(cháng)大……”
我們每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程都不可能是一帆風(fēng)順的，在成長(cháng)的道路上我們總會(huì )遇到許多煩惱的事!
記得我小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，吃了玩，玩了吃?？墒请S著(zhù)年齡的增長(cháng)，進(jìn)入學(xué)校，每天的作業(yè)越來(lái)越多，要背的書(shū)也越來(lái)越多。每天早上六點(diǎn)就會(huì )被媽媽謊說(shuō)成七點(diǎn)叫起來(lái)背書(shū)，并且還要背著(zhù)沉重的書(shū)包去學(xué)校。在學(xué)校里總是因為。
作文。
和考試而煩惱，就怕自己考不好，被老師批評，被媽媽罵。
記得有一次，我考了八十幾分，發(fā)現都是自己不小心做錯的，心里非常傷心。本以為回家之后，媽媽能給我一點(diǎn)安慰，可出科我意料的是，媽媽不但沒(méi)有給予我安慰，而且還罵了我一頓說(shuō)：“看，不是你不會(huì )做，都是你粗心大意造成的，像這樣的話(huà)，你怎么能考上一個(gè)好中學(xué)呢?去，拿媽媽買(mǎi)的課外作業(yè)做二頁(yè)，然后拿給我檢查?！蔽倚睦锖茈y過(guò)，但還是拖著(zhù)疲倦的身驅走進(jìn)書(shū)房，我看到課本上密密麻麻的字，頭發(fā)暈，心想，要是我能躺在床上睡個(gè)十天八天的那該多好呀!可那是不可能的。
成長(cháng)的道路就是這樣的，雖然我們經(jīng)歷了許多的煩惱，但是我們卻離成功越來(lái)越近!
小時(shí)候，我經(jīng)常和我的摯友一起出去玩，我們玩的可開(kāi)心的。還不用為某事煩惱，不用為某物、某人擔心或考慮，過(guò)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在的，真是快樂(lè )似神仙一般??！
可惜，快樂(lè )的時(shí)光總會(huì )過(guò)去。轉眼間，我都已經(jīng)上五年級了。以前我認為上小學(xué)和讀幼兒園一樣，可事以愿為。我的日子不會(huì )再像以前那么好了，我們每天都會(huì )被鬧鐘的聲音吵醒，還要背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包去學(xué)校。而且在學(xué)校里總是因為作文和考試而煩惱，就怕自己考不好，被老師批評，被媽媽痛罵，被同學(xué)們譏笑。這時(shí)的我會(huì )傷心欲絕或者是在角落里嚎啕大哭。
記得有一次，我考差了，發(fā)現都是自己大意做錯的，心里難過(guò)極了。本以為回家之后，媽媽能給我一點(diǎn)安慰，讓我努力學(xué)習，可出乎意料的是，媽媽非但沒(méi)有給予我安慰，而且還對我破口大罵了一頓：“不是你不會(huì )做，而是粗心害了你，如果你像這樣那么馬虎的話(huà)，一定會(huì )考不上好中學(xué)，你現在快去做我買(mǎi)給你的練習本去?！蔽蚁耄簩W(xué)校里的作業(yè)都已經(jīng)把我煩的夠嗆的了，特別是數學(xué)，簡(jiǎn)直是一竅不通，英語(yǔ)，簡(jiǎn)直是看的眼花繚亂……我還要做媽媽給我買(mǎi)的練習本，這豈不是要做“死人”嗎？唉！我真慘！雖說(shuō)是慘，可我還得聽(tīng)母親大人的話(huà)啊。
有時(shí)煩惱會(huì )被解，有時(shí)煩惱就像是我們人生中的坎，而人卻很難跨過(guò)這道坎。我心里想著(zhù)，便抬頭望了望天上的繁星，你瞧！那些煩惱就如同天上的星星數也數不清。
每一天我的成長(cháng)都在煩惱之中，不是有困難，就是想不開(kāi)，有時(shí)，我還覺(jué)得很憤怒，卻不能罵人，現在，我就給你講一講我的成長(cháng)煩惱吧！
有一天，有道數學(xué)題把我難住了，我怎么也不會(huì )做，我氣急了，把筆一扔，把數學(xué)練習冊合上，沒(méi)想到讓媽媽看見(jiàn)了。我的頭和耳朵直流汗，怕媽媽批評我。果然如我所料，媽媽過(guò)來(lái)對我大喊：“你怎能這樣？為什么不問(wèn)我？看你就來(lái)氣，跟木魚(yú)一樣苯！看，數學(xué)練習冊這道題多么的簡(jiǎn)單呀！不可能把你難成這樣！”媽媽飛速拿起數學(xué)練習冊，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)呢，媽媽就狠狠地打了我一下子。真是的，我心里怎么也想不開(kāi)，這很讓我有煩惱。這是為什么，我不知道。我最不喜歡一些總是在纏人的煩惱。
轉眼，我就快8歲了。早早我就開(kāi)始憧憬生日的時(shí)候舉辦一個(gè)小party，邀請一些小朋友一起分享蛋糕是多么誘人??！
最近，大家都很忙，我也好久沒(méi)有管理我的博客了。
現階段，爸爸媽媽和我之間的小矛盾越來(lái)越頻繁。很多時(shí)候，我都想不明白，為什么爸爸媽媽那么生氣？其實(shí)我有時(shí)候只是使使小性子。當然，每當爸爸媽媽暴跳如雷的時(shí)候，我都沒(méi)看到動(dòng)畫(huà)片里常出現的頭發(fā)冒火的場(chǎng)景。
我只好拖著(zhù)疲憊的身子去寫(xiě)我媽媽給我布置的作業(yè)，然后再去練電子琴。我邊寫(xiě)作業(yè)邊流下了傷心的淚，頭感到非常痛。等我寫(xiě)好我媽媽給我布置的作業(yè)時(shí)，已經(jīng)快到10點(diǎn)了。然后轉身向我房間走去，我邊彈電子琴，邊說(shuō)：今天真是太讓我痛苦了。再一次流下了淚珠。等我再次把曲子彈完，已經(jīng)是10點(diǎn)50了。我大聲地說(shuō)：“終于可以解放了！”
這痛苦、難過(guò)、悲傷、煩惱的一天，做這些事情真是迫不得已??！
指導教師：岑秀爾
來(lái)到這個(gè)世界就注定要成長(cháng)，而在成長(cháng)的旅途中也會(huì )有許許多多的煩惱哦!
在我成長(cháng)的旅途中，就遇到了不少煩惱。
記的上了初中以后，擔任了生活委員，一切煩惱便從天而降了。
早上，急急忙忙吃完飯，“飛奔”到我們班的公地上，做自己的分內事，“有沒(méi)有遲到的同學(xué)?有沒(méi)有沒(méi)來(lái)的同學(xué)?”我問(wèn)組長(cháng)，組長(cháng)打量我一眼，然后說(shuō)：“你自己沒(méi)有長(cháng)眼睛嗎?人齊不齊你自己不曉得看呀!”我本來(lái)就不會(huì )說(shuō)話(huà)，對于他的話(huà)，我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)，只好一個(gè)人悶聲的跑回了教室。
晚上了，我有去檢查公地，這次可不止組長(cháng)和我作對了，他那組的幾個(gè)男同學(xué)也和我作對，我連組長(cháng)都斗不過(guò)，更何況幾個(gè)人了，我的眼淚終于忍不住掉了下來(lái)，我心想：開(kāi)校第一天就這么多煩惱，以后的日子我該怎么辦了。
我想班主任提出辭職，可是她不許，她對我說(shuō)：“當干部，有時(shí)會(huì )受很多委屈，甚至會(huì )遇到更大的麻煩，但你一定要勇敢去面對，這樣你才會(huì )更加優(yōu)秀，記住用微笑對待生活，生活也會(huì )用微笑對待你的哦!懂嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
后來(lái)我想明白了：成長(cháng)中的`煩惱，只要自己快樂(lè )的去面對，煩惱就會(huì )拋到九霄云外去的哦!
所以，在成長(cháng)的旅途中，我要想煩惱說(shuō)聲：“再見(jiàn)了!
成長(cháng)道路上處處充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光，但偶爾也會(huì )有陰云。成長(cháng)中的我們，也會(huì )有一些煩惱，這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習，來(lái)自于同學(xué)的交往……但只要我們認真對待，努力克服，我相信就一定能趕跑它們!
處于青春期的我也有讓我頭疼的煩惱，以下就是煩惱的“頭號要犯”。
雖然煩惱讓我生氣，但我不會(huì )就此失落、放棄，我相信煩惱只是暫時(shí)的，在我們的努力下，再大的煩惱也會(huì )被我們的堅持不懈的精神打跑的!!!
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的煩惱也不斷增加，最多的煩惱還是在學(xué)習上。
成績(jì)是第一煩惱。
復習是第二煩惱。
失敗是第三煩惱。
成長(cháng)就好比一段旅程，在這段旅程中，我們或許會(huì )感到憂(yōu)傷，感到悲憤，感到煩惱……但我相信，只要用心去克服，并用樂(lè )觀(guān)的心情去做每件事情，去面對每一天，相信我們的煩惱一定會(huì )慢慢消失！
成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。但我的成長(cháng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種**。對我而言，有哭有笑，有悲有歡，有甜也有苦。
我的這艘成長(cháng)之舟，從我起航那一刻起，就帶給了我不少的歡樂(lè )與煩惱，讓這身為初中生的我，即渴望快點(diǎn)見(jiàn)識一下天邊的風(fēng)浪，但又有些厭倦，害怕應對它。
和別人一樣，我也是一個(gè)剛出海的“水手”，在這出海的同時(shí)，身邊就多了許多的煩惱?；蛟S，這就是人們常說(shuō)的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”吧！也正因為我在長(cháng)大，正在變成大人，所以在家中長(cháng)輩們眼中的我，已經(jīng)不再是小孩子了，不再是那個(gè)無(wú)知，但天真的我了，變得有意識，有膽量，有知識了。此刻的我無(wú)論做什么事，自我都要先認好“羅盤(pán)針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待。如果稍有差池。隨時(shí)都會(huì )招來(lái)暴風(fēng)雪的來(lái)臨。東一句“你已經(jīng)長(cháng)大了！”西一句“不再是小孩子了！”讓我聽(tīng)得頭都疼了。
回想起自我小的時(shí)候，那時(shí)還是個(gè)小孩子的我，生活得多么簡(jiǎn)便，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱?？墒请S著(zhù)歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，成為一個(gè)中學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我的個(gè)子高了，上學(xué)的時(shí)間長(cháng)了，回家的作業(yè)增了，學(xué)習的科目多了，我的雙肩漸漸地背起了更重的書(shū)包。心中的壓力也不斷地在加重。如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯什么事，必然沒(méi)有人會(huì )來(lái)責怪我，因為我還小，不懂事么，再加上還有父母為我當“向導”?？纱丝痰奈?，要長(cháng)大了，也要懂事了，更要適應獨立了，凡做事都要細心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
成長(cháng)的煩惱還真不少，可是其中令我渴望已久的歡樂(lè )也夾藏了不少，我偶而也會(huì )有陽(yáng)光明媚，風(fēng)平浪靜的日子。
成長(cháng)是會(huì )給我帶來(lái)不少的煩惱，可又想自我快快地變成大人。小時(shí)候一樣，此刻也一樣。身為小孩子的我，雖然生活地會(huì )自在些，可是我卻處處受著(zhù)長(cháng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著(zhù)；摔倒了，有父母扶著(zhù)。我根本就無(wú)法也無(wú)權利來(lái)發(fā)表一下自我的見(jiàn)解，海上的路，根本就不能由我來(lái)導航?？墒俏颐靼?，我明白在自我長(cháng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不一樣了。
在學(xué)校里，增加了晚自習，每晚上課要到九點(diǎn)多鐘，睡眠時(shí)間僅有五個(gè)多小時(shí)，作業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，這就是大人們所說(shuō)的`90后享受的生活，哼，讓他們來(lái)‘享受’好了。以前的我怎沒(méi)么沒(méi)有發(fā)現數學(xué)有這磨難學(xué)??！一道數學(xué)題要花費整整一節課的時(shí)間去解決，這分明是浪費時(shí)間嘛。還有物理呀，簡(jiǎn)直是浪費腦細胞，特別是對我們女生來(lái)說(shuō)。
成長(cháng)道路上的風(fēng)景多磨的美好啊，可惜的是我們沒(méi)有時(shí)間去欣賞。駐足，遠觀(guān)，陶冶我們的情操，凈化我們的心靈。拋卻煩惱，靜靜欣賞，與自然融為一體，呵，多好！
在成長(cháng)中，我們學(xué)會(huì )自理，我們積攢了知識，我們結交到了許許多多的朋友，擇其善者而從之，其不善者而改之，因為成長(cháng)，我們變得更加美好，更加成熟。
我愛(ài)成長(cháng)，在風(fēng)雨中見(jiàn)證彩虹。
惠民縣石廟鎮第一中學(xué)初二:亓彭飛。
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我的心就會(huì )發(fā)澀。因為，我現在的少年時(shí)代就很煩惱。自從上了高年級，我就很少有機會(huì )在外面玩，我就像一只歡樂(lè )的小鳥(niǎo)被關(guān)進(jìn)了鳥(niǎo)籠。學(xué)習、考試、考試、學(xué)習，把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
期盼已久的暑假終于來(lái)了，我正想出去玩一會(huì )兒，卻被媽媽攔住了：“寫(xiě)暑假作業(yè)去！”等我把暑假作業(yè)寫(xiě)完后，我小心翼翼地問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆罴僮鳂I(yè)寫(xiě)完了，我可以看電視了嗎？”可是我得到的答案卻是“不行！”接著(zhù)，媽媽又給我報了一大堆的補習班，什么“英語(yǔ)班”、“作文班”、“鋼琴班”……從早上七點(diǎn)半到下午五點(diǎn)半，回到家里我還是不能看電視，還得寫(xiě)實(shí)習班留的作業(yè)。我好像是個(gè)永遠也停不下來(lái)的機器人似的'，一天二十四個(gè)小時(shí)不知被哪個(gè)家伙吃掉了百分之七十五，最快樂(lè )的事情就是睡覺(jué)了，卻只能擁有六七個(gè)小時(shí)的睡眠。這些煩惱一直困攏著(zhù)我，我真想大聲地告訴天下所有的父母們：“請不要過(guò)多地約束我們，給我們施加太多的壓力，這樣我們成長(cháng)中就會(huì )有煩惱。我們也想擁有一個(gè)快樂(lè )的童年呀！”