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初中學(xué)生代表弘揚雷鋒精神演講稿

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

陽(yáng)春三月，神州大地草長(cháng)鶯飛，生機無(wú)限，“一年之際在于春”，在這美好的、充滿(mǎn)一年寄托的季節當中，又洋溢著(zhù)另一種濃郁的氣息，那就是雷鋒精神。

每年3月，人們很自然地想起那位一直活在無(wú)數中國人心中的年輕戰士。雷鋒是一名普通戰士，可是他卻有著(zhù)光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位。他把自己22歲的青春年華的每一分鐘都獻給了人民、獻給了黨。雷鋒的一生雖然短暫，卻閃耀著(zhù)奪目的光芒。雷鋒用自已無(wú)悔的青春，譜寫(xiě)了一部無(wú)私奉獻、忘我?jiàn)^斗的歷史。雷鋒說(shuō)的“我活著(zhù)是為了全心全意為人民服務(wù)”、“用自己的雙手創(chuàng )造財富，為人類(lèi)的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻自己的一切，這才是最幸福的”、“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣”這些話(huà)語(yǔ)至今還在人們耳邊久久回繞。他犧牲后，老一輩革命家紛紛題詞向他學(xué)習。詩(shī)人藏克家在《有的人》這首詩(shī)中寫(xiě)到：“有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了/有的人死了，他卻活著(zhù)?！崩卒h正是后一種人。雷鋒雖然離我們遠去了，可他雖死猶生，他的精神依然感召著(zhù)一代又一代的人。時(shí)代呼喚雷鋒，我們的成長(cháng)需要雷鋒精神。

各位同學(xué)，學(xué)習雷鋒除了學(xué)習他無(wú)私奉獻的為人民服務(wù)的精神之外，作為學(xué)生，我們更要學(xué)習他對待學(xué)習的釘子精神，學(xué)業(yè)是我們實(shí)現理想的階梯，今年的這一學(xué)期，壓在我們肩上的學(xué)習壓力都不輕；攸關(guān)前途的高考倒計時(shí)已顯示于高三班級的黑板，我們學(xué)校730余名高三學(xué)子正在厲兵秣馬沖刺高考；高二的同學(xué)，我們的學(xué)業(yè)水平測試正一步一步逼近，我們能否已優(yōu)秀的成績(jì)通過(guò)考試，絕對少不了我們的努力拼搏；高一的同學(xué)，我們剛剛分好班，各位都面臨著(zhù)新的考驗——能否在新的班級續寫(xiě)過(guò)去的輝煌或者取得更大的進(jìn)步，必須靠大家的堅忍不拔的努力。

各位同學(xué)，任務(wù)如此繁多，若非發(fā)揚雷鋒的釘子精神，盯緊目標，毫不松懈，那么，學(xué)業(yè)難成，理想難就的苦澀的的滋味豈不要降在你我心頭？！同學(xué)們中間傳唱著(zhù)一首歌“人間自有公道，付出總有回報”，是的，上一學(xué)期期末考試，我校各個(gè)年級戰果輝煌，我想這個(gè)成績(jì)，這個(gè)榮譽(yù)是對這歌詞的印證?！叭舴且环汗?，哪得梅花撲鼻香”？我希望同學(xué)們真的能夠象釘子一樣，釘在學(xué)習上，順利地完成學(xué)業(yè)。其實(shí)完成學(xué)業(yè)的過(guò)程就是自我人生價(jià)值實(shí)現的過(guò)程；也是你們對學(xué)校教育工作、對社會(huì )教育事業(yè)奉獻行為，為自己，為父母，為學(xué)校，為社會(huì )。

同學(xué)們，有人說(shuō)：雷鋒是沒(méi)有戶(hù)口的，是三月里來(lái)，四月里走的，我號召全校同學(xué)應為雷鋒解決戶(hù)口問(wèn)題：我們要歡迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來(lái)到我校來(lái)安家落戶(hù)，扎下根，永不再走，我們要結合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際，把雷鋒精神發(fā)揚光大，我們要立足校園，倡導“崗位學(xué)雷鋒，奉獻在校園，愛(ài)心獻他人”，從自身做起，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，在學(xué)習和生活中，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習，遵守紀律，愛(ài)護公物，樂(lè )于助人。

作為一名學(xué)生，我們要在思想上有著(zhù)社會(huì )主義的堅定的政治立場(chǎng)和全心全意為人民服務(wù)、無(wú)私奉獻的崇高思想；在學(xué)習上發(fā)揚刻苦學(xué)習和鉆研理論的“釘子”精神；在行動(dòng)上要有勤儉節約和艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。要做一個(gè)文明的學(xué)生、好學(xué)的學(xué)生、優(yōu)秀的學(xué)生，為做一名社會(huì )主義的合格建設者和接班人而努力奮斗！

謝謝大家。

中學(xué)生學(xué)雷鋒精神演講稿

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!今天我講話(huà)的題目是《讓雷鋒精神在校園永放光芒》。

春——是鮮花的笑臉，是泛著(zhù)淡淡新綠的柳枝在舒展筋骨，是草兒睜開(kāi)了朦朧的睡眼，看世界!春——是天空中搖曳著(zhù)的形形色色的風(fēng)箏，是那手牽風(fēng)箏線(xiàn)在山上山下跑來(lái)跑去的孩子!陽(yáng)春三月，神州大地草長(cháng)鶯飛，生機無(wú)限?！耙荒曛H在于春”，在這美好的、充滿(mǎn)一年寄托的季節當中，又洋溢著(zhù)另一種濃郁的氣息，那就是雷鋒精神。

每年3月，人們很自然地想起那位一直活在無(wú)數中國人心中的年輕戰士。雷鋒是一名普通戰士，可是他卻有著(zhù)光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位。他把自己22歲的青春年華的每一分鐘都獻給了人民、獻給了黨。

雷鋒的一生雖然短暫，卻閃耀著(zhù)奪目的光芒。雷鋒用自已無(wú)悔的青春，譜寫(xiě)了一部無(wú)私奉獻、忘我?jiàn)^斗的歷史。雷鋒說(shuō)的“我活著(zhù)是為了全心全意為人民服務(wù)”、“用自己的雙手創(chuàng )造財富，為人類(lèi)的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻自己的一切，這才是最幸福的”、“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣”。

施工任務(wù)中,他整天駕駛汽車(chē)東奔西跑,很難抽出時(shí)間學(xué)習,雷鋒就把書(shū)裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車(chē)一停,沒(méi)有其他工作，就坐在駕駛室里看書(shū)。他在日記中寫(xiě)下這樣一段話(huà)："有些人說(shuō)工作忙,沒(méi)時(shí)間學(xué)習,我認為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習,會(huì )不會(huì )擠時(shí)間.要學(xué)習的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的.由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁.我們在學(xué)習上也要提倡這種"釘子"精神,善于擠和鉆。

這些話(huà)語(yǔ)至今還在人們耳邊久久回繞。他犧牲后，老一輩革命家紛紛題詞向他學(xué)習。詩(shī)人藏克家在《有的人》這首詩(shī)中寫(xiě)到：“有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了/有的人死了，他卻活著(zhù)?！崩卒h正是后一種人。

雷鋒雖然離我們遠去了，可他雖死猶生，他的精神依然感召著(zhù)一代又一代的人。時(shí)代呼喚雷鋒，我們的成長(cháng)需要雷鋒精神。

各位同學(xué)，學(xué)習雷鋒除了學(xué)習他無(wú)私奉獻的為人民服務(wù)的精神之外，作為學(xué)生，我們更要學(xué)習他對待學(xué)習的釘子精神，學(xué)業(yè)是我們實(shí)現理想的階梯，今年的這一學(xué)期，壓在我們肩上的學(xué)習壓力都不輕。

攸關(guān)前途的中考倒計時(shí)早已掛在各班的黑板上，我們學(xué)校幾百名初三學(xué)子正在厲兵秣馬沖刺中考;各年級同學(xué)的學(xué)業(yè)水平測試正一步一步逼近，我們能否已優(yōu)秀的成績(jì)通過(guò)考試，絕對少不了我們的努力拼搏;各位都面臨著(zhù)新的考驗——能否在新的班級續寫(xiě)過(guò)去的輝煌或者取得更大的進(jìn)步，必須憑大家的堅忍不拔的努力。

各位同學(xué)，任務(wù)如此繁多，若非發(fā)揚雷鋒的釘子精神，盯緊目標，毫不松懈，那么，學(xué)業(yè)難成，理想難就的苦澀的的滋味豈不要降在你我心頭?!

我希望同學(xué)們真的能夠像釘子一樣，釘在學(xué)習上，順利地完成學(xué)業(yè)。其實(shí)完成學(xué)業(yè)的過(guò)程就是自我人生價(jià)值實(shí)現的過(guò)程;也是你們對學(xué)校教育工作、對社會(huì )教育事業(yè)奉獻行為，為自己，為父母，為學(xué)校，為社會(huì )。

同學(xué)們，有人說(shuō)：雷鋒是沒(méi)有戶(hù)口的，是三月里來(lái)，四月里走的。但是，我們應該歡迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來(lái)到我校來(lái)安家落戶(hù)，扎下根，永不再走，我們要結合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際，把雷鋒精神發(fā)揚光大。

我們要立足校園，倡導“崗位學(xué)雷鋒，奉獻在校園，愛(ài)心獻他人”，從自身做起，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，在學(xué)習和生活中，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習，遵守紀律，愛(ài)護公物，樂(lè )于助人?！耙粋€(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！?/p>

學(xué)習雷鋒，弘揚雷鋒精神，應該貫穿于我們的一生，關(guān)鍵在于平時(shí)的實(shí)際行動(dòng)，對于我們而言，勤奮好學(xué)是雷鋒，珍惜時(shí)間是雷鋒，遵守紀律是雷鋒，團結友愛(ài)是雷鋒。

那么，我號召大家從身邊做起，從小事做起，從現在做起，做一個(gè)文明的學(xué)生、好學(xué)的學(xué)生、優(yōu)秀的學(xué)生，讓雷鋒精神在校園永放光芒!

我的講話(huà)完畢，謝謝大家!

初中學(xué)雷鋒精神演講稿

雷鋒的名字對有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可思議，可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻，生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界，下面是本站小編為你帶來(lái)的初中關(guān)于學(xué)雷鋒精神。

演講稿。

希望對你有所幫助。

尊敬的評委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好：

我是八年二班的吳彥川，我今天演講的題目是《向雷鋒那樣》。

今天是毛主席提出向雷鋒同志學(xué)習的紀念日，此時(shí)我的心情無(wú)比激動(dòng)，雷鋒叔叔他身高只有1米54，卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕，因為叔叔有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在千萬(wàn)人的心中，他的。

日記。

人們越讀越起勁;他的故事人們越聽(tīng)越動(dòng)情!

希望工程第一個(gè)捐款人，是天津市塘沽區實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生周桐，1989年1月1日他向中國青少年發(fā)展基金會(huì )捐款27元救助失學(xué)兒童?！且驗橛辛诉@么多像雷鋒叔叔這樣的人，我們的社會(huì )才更加安定繁榮，我們民族才更加團結友愛(ài)，我們的祖國也才更加強大，未來(lái)也才更加充滿(mǎn)希望與活力。雷鋒精神無(wú)時(shí)不在，雷鋒精神無(wú)處不在。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)像雷鋒叔叔那樣的人吧，請大家和我一起呼號：向雷鋒叔叔學(xué)習。謝謝大家。

親愛(ài)的聽(tīng)眾們：

大家下午安好，我是瑞外校新生力量之一的2號同學(xué)。今天我要講述一件發(fā)生在自己身上的事。

2月10日，我拾到了人生中亙古不變的220元人民幣。當我正在躊躇到底要不要將它交公時(shí)，我善良的小心緒于輕捷的小碎步早已把我推進(jìn)了悔恨的沼澤——把用手捧熱的220元交給德育處。在心底默念著(zhù)能用220元所能實(shí)現的愿望，但俗話(huà)說(shuō)得好，幻想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感。說(shuō)實(shí)在的，現實(shí)帶給我的則是久久無(wú)法打算開(kāi)的心結。在小學(xué)，媽媽給我文具錢(qián)卻在路上不慎掉落，而我接近黃昏的急切找尋，尋來(lái)的也只是媽媽一頓惡狠狠的批評。所以，憑什么別人丟了錢(qián)，而我，就非要做一位有名無(wú)份的君子呢?但若不這樣做，我會(huì )饒過(guò)自己?jiǎn)?我能對得起我這220種白日夢(mèng)嗎?我能面對這220種白日夢(mèng)真正的主人那焦急的面容嗎?答案是確定的，我不能。所以，才要這樣做。單我不甘心。想要忘卻這錯中復雜的一切但我沒(méi)法，我不是哈利波特，我沒(méi)有魔法把這把這段苦痛的記憶從我的大腦中抹掉。

思緒一直紊亂到3月的某日。打開(kāi)電視，放映的是我喜歡的的”芒果臺“開(kāi)播的是我喜歡的”天天向上“?？兄?zhù)瓜子，看著(zhù)開(kāi)篇廣告——大腦接收到的光波是我最喜歡的”天天兄弟“力所能及的公益活動(dòng)。他們那么努力的做著(zhù)自己所能做的事，那么積極，那么努力，那么快樂(lè )。那么我呢?竟然連拾到220元并且交還給它真正的主人這件微不足道的小事都感到不甘心。你真是太對不起你的良知，太對不起”天天兄弟鐵桿粉絲“這個(gè)稱(chēng)號了。其實(shí)你本來(lái)就應該甘心的，本來(lái)就應該承認你錯了的。不過(guò)還好，它現在已經(jīng)找到它真正的主人了，所以你至少不用遭受到更多的良心的譴責了。

其實(shí)，在很多時(shí)候相對于物質(zhì)上的享受，偶爾得到點(diǎn)心靈傷的甜品亦是件不錯的選擇。

當我們面對抉擇時(shí)，往往都在計較自己得到了些什么，失去了些什么，這件事對自己又有什么影響。合起來(lái)就是兩個(gè)字：利己。而與這相違背的就是人性的良知，因為有這份良知，你會(huì )感到生活中的幸福，因為有這份良知，你會(huì )享受幸福的生活，因為這份良知，你會(huì )甘心。

永遠不要在乎你得到了什么，因為你的善行，本身就是上天對你的最好的嘉獎。

尊敬的評委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好：

我是七年二班的石鳳淼，我今天演講的題目是《雷鋒精神在我心中》。

如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的‘螺絲釘’，你是否永遠的堅守崗位?“雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(cháng)存。

有人說(shuō)：”現在都進(jìn)入九十年代了，人人都想著(zhù)怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì )發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?“那么在進(jìn)入九十年代的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?!當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒(méi)有扶你的時(shí)候;當你的錢(qián)包被小偷偷走，旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候;當你一個(gè)人需要人幫助，卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。

在座的各位，您，會(huì )是什么心情呢?想必會(huì )酸、苦、澀?？删驮谶@時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。當有些人對雷鋒不屑一顧的時(shí)候，雷鋒卻悄悄地走出國門(mén)，我們感到震驚，也感到無(wú)比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通兵，卻名高天下，被世人所敬仰。記得小時(shí)候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務(wù)勞動(dòng)，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨，以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長(cháng)。

雷鋒的名字對有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可思議，可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻，生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界，需要富于開(kāi)拓，勇于進(jìn)取和創(chuàng )造的勇氣，我們的社會(huì )更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!不是連帶著(zhù)紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?不是連擠公共汽車(chē)的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!不是人人都希望社會(huì )風(fēng)氣越來(lái)越好嗎!不是希望市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展之后人與人仍然誠實(shí)不欺、和諧融洽嗎?我堅信，雷鋒精神會(huì )在新一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒!

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我演講的題目是《學(xué)習雷鋒，從我做起》。

小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花。又到陽(yáng)春三月，我們要紀念一個(gè)只有20xx年短暫生命的共產(chǎn)黨員?！毕蚶卒h同志學(xué)習“的三月，已經(jīng)成為一個(gè)溫暖的月份。

今天，雷鋒的故事，已家喻戶(hù)曉，人人皆知。雷鋒，平凡而偉大。它是一個(gè)名字，更是一種精神，感染了一代又一代，激勵著(zhù)中華兒女奮勇向前。這位普通的中國軍人，在他短暫的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現出了優(yōu)良的道德品質(zhì)。

在這學(xué)雷鋒的日子里，我們應該做點(diǎn)什么呢?我們都知道雷鋒是個(gè)平凡的人，做的也并不是驚人的大事。我們學(xué)習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。

我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí)，看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷了。她小心翼翼地為蝴蝶拔掉刺，讓它飛向大自然。蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說(shuō)：”請你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現?！靶∨⒄f(shuō)，”我希望快樂(lè )“。于是，仙女在她耳邊細語(yǔ)一番便飛走了。后來(lái)，這個(gè)小女孩果真快樂(lè )地度過(guò)了一生，而這個(gè)快樂(lè )的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。

在學(xué)習生活中，我們經(jīng)常希望別人關(guān)愛(ài)自己，幫助自己。同樣，別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。

學(xué)習雷鋒，就要像雷鋒那樣，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，養成艱苦樸素、勤儉節約的作風(fēng)。

學(xué)習雷鋒，就要像雷鋒那樣，發(fā)揚”釘子“精神，堅韌不拔，不畏險阻，發(fā)奮學(xué)習，勇攀高峰。

學(xué)習雷鋒，就要像雷鋒那樣，吃苦耐勞，自立自強?！卑讶嗣竦睦婵吹酶哂谝磺?，把個(gè)人的命運同祖國的命運緊緊地聯(lián)系在一起?！皭?ài)家、愛(ài)校、愛(ài)親人、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)!

人最寶貴的是生命，那么生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做出了最精彩的回答。同學(xué)們，請允許我以雷鋒的這句話(huà)作為這次演講的結束語(yǔ)吧：——”人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!“我的演講結束。謝謝大家。

弘揚雷鋒精神初中演講稿

在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學(xué)習雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻。下面本站網(wǎng)要分享給你的是弘揚雷鋒精神初中。

演講稿。

僅供參考。

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!今天是3月3日，大家知道再過(guò)兩天也就是3月5日是什么日子嗎?對!今年的3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習”題詞發(fā)表45周年的日子。45年來(lái)，人們在不斷地“學(xué)習雷鋒好榜樣”的同時(shí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)演繹著(zhù)“雷鋒的故事”，詮釋著(zhù)雷鋒精神，這對當代中國社會(huì )起著(zhù)重要作用和深遠影響。所以我今天講話(huà)的主題是“讓雷鋒精神煥發(fā)時(shí)代光彩”。

什么是雷鋒精神?我們學(xué)習雷鋒什么呢?雷鋒精神是以全心全意為人民服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿點(diǎn)，其內容包含著(zhù)多個(gè)方面。我們學(xué)習雷鋒，主要學(xué)習他弘揚正氣、顧全大局的高尚情操，學(xué)習他像釘子一樣認真刻苦、堅持學(xué)習的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習他愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習他關(guān)心愛(ài)護他人支持理解他人的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習他誠實(shí)守信、無(wú)私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。

其實(shí)我們不要刻意去追求學(xué)習雷鋒的形式，我們現實(shí)生活中的一點(diǎn)一滴，都能折射出雷鋒的光輝。大家還記得去年10月，現在的四年級二班的趙靜玉同學(xué)撿到小靈通送還失主的事嗎?大家還記得你的同桌或你的好朋友在學(xué)習中在生活中幫助你的事情嗎?大家還記得運動(dòng)會(huì )上同學(xué)們互相關(guān)心積極為隊員吶喊助威的事情嗎?這發(fā)生在我們同學(xué)身上的一件件點(diǎn)滴事情，蘊藏在同學(xué)們身上的這種拾金不昧、關(guān)心他人、團結互助、樂(lè )于奉獻的精神，都是學(xué)習雷鋒的表現。所以學(xué)習雷鋒我們應要從身邊小事做起。

比如要遵守學(xué)校。

規章制度。

課間開(kāi)展正常的活動(dòng)不追追打打爭當遵紀守法的好少年。比如認真做好清潔衛生工作。我們要求大家認真做好值日工作的同時(shí)還要維護校園清潔一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物還要督促別人另一方面見(jiàn)到校園內有雜物能自覺(jué)主動(dòng)地撿起放在規定的地方。比如尊敬師長(cháng)講文明有禮貌主動(dòng)向老師問(wèn)好等等把我們應該做的事情做好就是學(xué)習雷鋒的表現。

今天我還要給同學(xué)們介紹一下雷鋒的釘子精神。說(shuō)到釘子精神，有這樣一個(gè)小故事：一天，電影院里，電影還沒(méi)開(kāi)演。一個(gè)姓賈的小學(xué)生發(fā)現前排座位上有個(gè)解放軍叔叔正在聚精會(huì )神地看書(shū)，覺(jué)得挺奇怪：電影馬上就要開(kāi)演了，怎么還在看書(shū)?小學(xué)生探頭一看，原來(lái)是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學(xué)校的校外輔導員?！袄卒h叔叔，這么一點(diǎn)時(shí)間，你還看書(shū)啊?”小學(xué)生非常好奇地問(wèn)。雷鋒說(shuō)：“時(shí)間短嗎?我已經(jīng)看了三、四頁(yè)了。時(shí)間短，可是看一頁(yè)算一頁(yè)，積少成多嘛!學(xué)習，不抓緊時(shí)間不行啊!”雷鋒問(wèn)小學(xué)生：“你對學(xué)習抓得緊嗎?”姓賈的學(xué)生不好意思地答道：“不緊!”雷鋒親切地說(shuō)：“不抓緊可不好。你們在學(xué)校里學(xué)習，太幸福了。一定要認真地學(xué)?！边@是一個(gè)關(guān)于雷鋒學(xué)習的小故事。

當雷鋒聽(tīng)到有的同志說(shuō)工作這樣忙，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習時(shí)，他在。

日記。

中寫(xiě)道：“有的人總說(shuō)工作忙，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習，我認為問(wèn)題不在忙，而在于你愿不愿意學(xué)習，會(huì )不會(huì )擠時(shí)間。要學(xué)習的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不意愿鉆?！?/p>

一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。雷鋒就是用釘子精神去刻苦學(xué)習的。擠，不光要擠出時(shí)間，我覺(jué)得最關(guān)鍵是要擠出學(xué)習意識。鉆：就是在學(xué)習上要刻苦鉆研，學(xué)習上遇到了困難，不要害怕、不要失去信心，要想盡辦法去克服困難。這就是鉆。同學(xué)們，在學(xué)習上，我們就要發(fā)揚雷鋒的這種“釘子”精神，善于擠時(shí)間，鉆研科學(xué)文化知識，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，干凈整潔，遇到疑難問(wèn)題能向老師請教，爭當勤奮學(xué)習的好學(xué)生;能積極參加各項活動(dòng)，力爭在各級各類(lèi)比賽中獲得好成績(jì)，為班級爭光為學(xué)校添彩。

老師們，同學(xué)們，如果我們在工作中，在學(xué)習上能學(xué)習、發(fā)揚雷鋒的這種“釘子精神”，那么，我們就離成功不遠了，希望大家以此為動(dòng)力，把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向新高度。用我們實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)一曲又一曲春天里的贊歌。

各位老師，同學(xué)們：

你們好!

今天是3月7日，剛剛度過(guò)一個(gè)有意義的寒假，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，又恰逢這豐富而有意義的三月。同學(xué)們都知道3月5日是“雷峰紀念日”，3月份是“學(xué)習雷鋒月”。你們一定都聽(tīng)過(guò)一首歌吧，《學(xué)習雷鋒好榜樣》，雷鋒是我們的榜樣，盡管他已經(jīng)離開(kāi)多年，但是他的精神永存!為了弘揚雷鋒精神，繼承尊師敬老的傳統美德，在這里我鄭重向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1、學(xué)習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動(dòng)地干好份內工作。在班級事務(wù)中，不計較個(gè)人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發(fā)一份光。

2、學(xué)習雷鋒的助人為樂(lè )精神。在學(xué)習和生活中，對待身邊的同學(xué)，要有愛(ài)心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，友愛(ài)互助，創(chuàng )造和諧融洽的學(xué)習氛圍。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛(ài)心小使者。

3、學(xué)習雷鋒的集體主義精神。要自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度，嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》。在學(xué)校里，要自覺(jué)愛(ài)護公共財物，愛(ài)護公共財物，樹(shù)立“校園是我家”的主人翁意識，人人爭做校園的小衛士。在校園中，自覺(jué)做到“三不”不在課桌、椅、走廊等涂抹刻畫(huà)，見(jiàn)到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。要養成講衛生的好習慣，自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑，見(jiàn)到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動(dòng)，力爭在各類(lèi)比賽中獲得好成績(jì)，為班級爭光，為學(xué)校爭光。

4、學(xué)習雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習中，要積極鉆研科學(xué)文化知識，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)、及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規范，遇到疑難問(wèn)題能向老師請教，爭當勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng )新的好學(xué)生。糧。

5、3月8日是國際勞動(dòng)婦女節，希望同學(xué)們開(kāi)展感恩活動(dòng)，感謝老師之情，感激父母之恩。

6、讓雷鋒精神走進(jìn)社區，清理衛生，幫困濟貧，為社會(huì )做力所能及的貢獻。

7、3月12日是植樹(shù)節，春天是萬(wàn)物吐綠的季節，各種樹(shù)木開(kāi)始發(fā)芽了，無(wú)論是校園里的樹(shù)木，還是馬路兩邊的綠化帶，都需要我們去愛(ài)護。讓我們管住自己的腳，在校內不到小樹(shù)林里玩耍，也不要從樹(shù)林中行走;在校外不去公路兩邊的綠化帶里玩耍，更不踐踏綠化帶。管住我們的手，在看到美麗花兒時(shí)做到“花兒好看我不摘”。愛(ài)樹(shù)是一種美德，一種情操，一種文化。

本學(xué)期，讓我們以三月為一個(gè)良好的開(kāi)端，積極行動(dòng)起來(lái)，以雷鋒為榜樣，講文明，講禮貌，關(guān)心他人。做美德的傳承者和優(yōu)良品質(zhì)的倡導者，做品德優(yōu)良、團結友愛(ài)的好少年，讓我們的校園、我們的地球、我們祖國的明天更加明媚燦爛!。

演講完畢，謝謝大家!

大家好，今天我演講的題目是《修仁，義，禮，智，信，做新時(shí)代活雷鋒》。

在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學(xué)習雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻。雷鋒雖已逝去多年，但他的精神卻被一代一代的傳遞下去了。他的精神在生活中體現出來(lái)了，在學(xué)習中體現出來(lái)了，在任何一個(gè)崗位中體現出來(lái)了。

在雷鋒精神光芒照耀下，一代代青少年實(shí)踐著(zhù)自己的人生價(jià)值。如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠的堅守崗位?我們立志做永遠的活雷鋒，而不是三月五日的雷鋒，我們不須做驚天動(dòng)地的大事，只需要做好身邊的每一件小事。

為了讓雷鋒精神發(fā)揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現，作為新時(shí)代的中學(xué)生，在此，我宣誓我要做到，做好這些小事。

第一，學(xué)習雷鋒的奉獻精神。在班級事物中，我不計較個(gè)人得失，同學(xué)之間不斤斤計較，先人后己。

第二，學(xué)習雷鋒的樂(lè )于助人的精神。在學(xué)習和生活中，對同學(xué)有愛(ài)心，熱情幫助身邊有困難的同學(xué)，熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，當好愛(ài)心小天使。

第三，學(xué)習雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習中，要積極鉆研，像海綿一樣汲取水一樣在知識的海洋里徜徉。上課認真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，能及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，做一個(gè)積極主動(dòng)，勤奮好學(xué)的好學(xué)生。

我是來(lái)自天王中學(xué)的一名初一學(xué)生，在短短的一年內，我數次感受到了學(xué)?！靶奕?，義，禮，智，信”的教學(xué)教育理念。在這為數不多的幾個(gè)字中，卻集中體現了中華文明德的精髓。我倡議，我們要做一個(gè)有仁義，仁愛(ài)之心的人;做一個(gè)正義，有道義，能見(jiàn)義勇為的人;做一個(gè)遵守道德規范，行為規范的人;做一個(gè)聰明有遠見(jiàn)的人;做一個(gè)誠信坦蕩的人。這也將成為我一生學(xué)習和奮斗的目標。

初中學(xué)生代表弘揚雷鋒精神演講稿

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《學(xué)習雷鋒精神》。

有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛(ài)心，永遠的那么真誠善良，記得一個(gè)美國商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類(lèi)應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習雷鋒刻苦學(xué)習的釘子精神，學(xué)習雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護人、支持人、理解人的品質(zhì)。

西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存?！币粋€(gè)人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神。

講到這里，也許有的同學(xué)可能要問(wèn)：我們現在還小，是個(gè)學(xué)生，我們又能做什么呢？下面我講的場(chǎng)面大家一定不會(huì )陌生吧，公交車(chē)上為老人讓座，同學(xué)生病時(shí)你為他（她）端水，送藥，下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學(xué)，在放學(xué)路上，見(jiàn)到小朋友摔倒，你上前扶一把，看到垃圾桶旁有紙屑，你順手揀起扔進(jìn)垃圾桶……這樣的例子舉不勝舉，我們的身邊有多少雷鋒。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂(lè )的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂(lè )。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì )到生活中的快樂(lè )的，真正的快樂(lè )只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

無(wú)論我們現在學(xué)習，還是將來(lái)從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀(guān)是正確的，你的工作就會(huì )有不盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂(lè )、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習的要素。雷鋒對世界和他人真誠的愛(ài)心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽(yáng)光一樣成為人類(lèi)永恒的需要。有了雷鋒精神我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。

謝謝大家。

初中生學(xué)習雷鋒精神演講稿

三月的春風(fēng)是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦，吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾，同時(shí)也掀起了我們學(xué)習雷鋒的熱潮。

說(shuō)起雷鋒，大家肯定都不陌生，五十多年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。

他是一個(gè)無(wú)私奉獻的人，有著(zhù)一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是會(huì )永遠留在我們心里的。他的那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學(xué)習；那種自強不息，舍己救人的精神值得我們學(xué)習；那種助人為樂(lè )、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習。在這次“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)中，我們班的全體成員都積極地參與進(jìn)來(lái)了。

記得有一次，我和我們組的值日生一起打掃衛生，倒垃圾時(shí)發(fā)現樓下垃圾桶旁有一堆垃圾，散發(fā)出一股難聞的氣味，我對同學(xué)說(shuō)：“咱把這兒打掃干凈吧？”可他們卻頭一搖，嘴一瞥地說(shuō)：“這又不是我們的包干區，我才不干呢？”說(shuō)完便飛也似的跑回了教室。等他們再次走下來(lái)時(shí)，那堆垃圾已經(jīng)被我打掃得干干凈凈的了，看到我累得滿(mǎn)頭大汗，他們都不好意思地低下了頭，臉也紅得像個(gè)大蘋(píng)果。我對他們說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)，我們要向雷鋒學(xué)習，決不能只停留在嘴上，要體現在實(shí)際行動(dòng)上?！?/p>

總之，類(lèi)似這樣的事例，我們班真是舉不勝舉，我想，在這陽(yáng)光明媚的三月，在這充滿(mǎn)生機的春天，我們每一個(gè)同學(xué)都要時(shí)時(shí)刻刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠不干，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量?！睘樗?、為集體、為社會(huì )作出應有的貢獻，從點(diǎn)滴做起，全心全意為人民服務(wù)，做和諧社會(huì )的合格小公民。

同學(xué)們，我們向雷鋒學(xué)習，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑，你就是環(huán)保小衛士；幫助一個(gè)有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友；珍惜每一分鐘，刻苦學(xué)習，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的小標兵；見(jiàn)到父母，老師問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子。同學(xué)們讓我們以這次活動(dòng)為動(dòng)力、讓我們今后對待同學(xué)要像春天般溫暖，對待學(xué)習要像夏天般的熱情，對待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣——毫不留情。

讓我們乘著(zhù)和煦的春風(fēng)，唱起《學(xué)習雷鋒好榜樣》，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)一曲又一曲春天的贊歌。

中學(xué)生雷鋒精神演講稿

各位老師、同學(xué)：

大家好！我的演講題目是《雷鋒精神之“釘子”精神》。

雷鋒曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“自己活著(zhù)，就是為了使別人活得更美好?！?/p>

雷鋒精神內涵包括奉獻精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神和艱苦奮斗精神，我今天要重點(diǎn)講的便是“釘子”精神。

雷鋒是我學(xué)習的楷模，他日記中寫(xiě)道：“有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習。我認為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習，會(huì )不會(huì )擠時(shí)間。要學(xué)習的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上，也要學(xué)習這種精神。

雷鋒提倡“釘子”精神，他說(shuō)得對，學(xué)習的時(shí)間是擠出來(lái)的。我對這句話(huà)有很大的體會(huì )。我經(jīng)常覺(jué)得在自己的每一天里，都無(wú)法把一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間拿來(lái)看課外書(shū)．但當我看了這本書(shū)里的“釘子”精神后，便想，其實(shí)在我的每一天中都有許多時(shí)間來(lái)看課外書(shū)，只是在于我想不想看，愿不愿看，罷了。

當然，我認為一個(gè)學(xué)習雷鋒的人就應該好好珍惜少年美好的生活，就應該刻苦好學(xué)。因此，在學(xué)習上，雷鋒精神總是激勵著(zhù)我爭取擠出時(shí)間去做有意義的事。

雷鋒，一個(gè)精神的訴說(shuō)，一個(gè)鮮活的例子，一段歷史的傳奇，一個(gè)文明的瑰寶，它將永遠激勵著(zhù)我和我們一代勇往直前！

有人說(shuō)：“現在都進(jìn)入二十一世紀了，人人都想著(zhù)怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì )發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進(jìn)入二十一世紀的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎？當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒(méi)有扶你的時(shí)候；當你的錢(qián)包被小偷偷走，旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候；當你一個(gè)人需要人幫助，卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。在座的各位，您，會(huì )是什么心情呢？可就在這時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你。你是喝令他走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的一個(gè)民族需要有一個(gè)民族精神來(lái)支撐，一個(gè)人也不是單靠吃米而活著(zhù)。因此，我們更有必要去傳承和弘揚雷鋒精神。

我的演講到此完畢，謝謝大家！

初中學(xué)生代表弘揚雷鋒精神演講稿

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

翻開(kāi)雷鋒的履歷，我們看到的是一個(gè)樸素而平和的人。崗位上，他恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)；生活中，他助人為樂(lè )，專(zhuān)門(mén)利人。面對挑戰，他迎難而上，愈戰愈勇；面對弱者，他予人玫瑰，手留余香。他在每天平凡的工作中成就了自己的不平凡。

在《雷鋒的日記》中他這樣寫(xiě)到：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！彼缡钦f(shuō)更是這樣做的，他將自己完全地奉獻給了他所熱愛(ài)的人民。在他身上體現著(zhù)對黨和國家無(wú)比的忠誠。

同學(xué)們，愛(ài)國主義是一種的民族精神的核心，而愛(ài)中國共產(chǎn)黨、愛(ài)社會(huì )主義更是愛(ài)國主義的集中表達。作為高中生，我們要把愛(ài)黨，愛(ài)國，愛(ài)社會(huì )主義的信念牢固的豎立在我們心中。并將這份情懷轉化為動(dòng)力，為實(shí)現偉大的中國夢(mèng)而努力奮斗。

在《雷鋒日記》中他還這樣寫(xiě)到：“釘子有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要提倡這種“釘子”精神，善于擠跟善于鉆?！崩卒h當過(guò)通訊員、開(kāi)過(guò)拖拉機、參軍入伍。每一份工作他都做的有聲有色，這與釘子精神密切相關(guān)。

作為21世紀的高中生，在學(xué)習方面，我們需要發(fā)揮雷鋒的釘子精神，抓緊一切可利用的時(shí)間，努力學(xué)習，刻苦鉆研，從最小的知識點(diǎn)做起，遇到不明白的問(wèn)題就主動(dòng)請教老師和同學(xué)，在學(xué)習上不放松自己，熟練地掌握每一個(gè)知識要點(diǎn)。我們要發(fā)揮雷鋒的釘子精神，把擠勁和鉆勁投入到目前的學(xué)習生活中，努力爭取一個(gè)有一個(gè)的成功。

在《雷鋒在日記》中他曾這樣寫(xiě)道：“不經(jīng)風(fēng)雨，長(cháng)不成大樹(shù)；不受百煉，難以成鋼。迎著(zhù)困難前進(jìn)，這也是我們青年成長(cháng)的必經(jīng)之路。有理想、有出息的青年人必定是樂(lè )于吃苦的人”雷鋒出生于湖南望城縣安慶鄉的一個(gè)貧農家庭。7歲就成了孤兒。從小就經(jīng)歷過(guò)很多的苦難。但這些人生中的困難并沒(méi)有成為他抱怨的理由，反而成為他更加珍惜生活的源泉。

作為身處學(xué)習階段的我們，也要面臨一些學(xué)習和生活中的困難挑戰。但我們不要害怕面對他們，魯迅先生曾說(shuō)：“我覺(jué)得坦途在前，人又何必因為一點(diǎn)小障礙而不走路呢？”也許我們一時(shí)不能讓自己得償所愿，但只要我們堅持做“加法”，終究會(huì )有撥云見(jiàn)日的一天。

正如那首歌中唱到“接過(guò)雷鋒的槍?zhuān)卒h是我們的好榜樣；接過(guò)雷鋒的槍。千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(cháng)”

親愛(ài)的同學(xué)們，生逢偉大的時(shí)代，讓我們攜手努力，將雷鋒精神發(fā)揚光大。：讓雷鋒精神常駐我心，讓雷鋒精神代代相傳！

謝謝大家！

初中學(xué)雷鋒精神演講稿【精選】

首先我對于分公司能組織這樣一個(gè)活動(dòng)，提供這樣一個(gè)平臺表示感謝和贊揚，我上班六年在我們局幾個(gè)公司都干過(guò)，在別的地方都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣形式的座談會(huì )。

這樣導致的結果就是很多人可能上班幾年都沒(méi)跟所在公司領(lǐng)導講過(guò)一句話(huà)，我想這種情況無(wú)論是對他個(gè)人還是對公司都是不利的，作為個(gè)人來(lái)講不跟領(lǐng)導交流等于永遠不入主流，對于公司來(lái)講，不知道員工的想法等于不能人盡其長(cháng)，知人善用。會(huì )影響公司的人才儲備，人才流失以至人才匱乏。我想通過(guò)今天這樣一個(gè)民主務(wù)實(shí)的座談會(huì )以上的問(wèn)題都迎刃而解了，作為個(gè)人可以發(fā)表自己上班的想法和建議，作為領(lǐng)導可以了解和考察員工，對誰(shuí)都有利可以取得雙贏(yíng)的局面。

接下來(lái)我作為一名青年員工也可以說(shuō)是80后談?wù)勛约汗ぷ魃系捏w會(huì )，我覺(jué)得青年員工最大的特點(diǎn)是應該有沖勁有闖勁，不怕失敗，敢于承擔責任。不是有句話(huà)叫做年輕沒(méi)有什么不可以嗎？我覺(jué)得作為年輕人失敗并不可怕，因為我們最最欠缺的是什么，是經(jīng)驗。經(jīng)驗從何而來(lái)？大部分是從失敗和坎坷中來(lái)。所以我覺(jué)得如果你從失敗中能夠吸取經(jīng)驗克服不中，這何嘗不是一種成功。至于年輕人的沖勁和闖勁我也不詳細敘述，我只打一個(gè)比方。同樣一件事情，讓一直做這件事情的人去做，他可能也做的很好，因為他有經(jīng)驗他可以按步就班按照以往的經(jīng)驗把它完成。如果讓一個(gè)新人去做他可能做的更好，因為他有沖勁，他會(huì )想方設法的嘗試能不能做的比前任做的更好，除去年輕人的沖勁和激情之外，我想最主要的是年輕人都迫切希望證明自己。

初中學(xué)雷鋒精神演講稿【精選】

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我們是來(lái)自八(2)班的同學(xué)。今天，我們演講的題目是：雷鋒，永遠的楷模！

同學(xué)們，你們是否還記得，那個(gè)為了救戰友犧牲了自己年輕生命的雷鋒？那個(gè)一生幫人無(wú)數的雷鋒？多少年過(guò)去了，你們是否還記得，雷鋒，我們永遠的楷模！

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，雷鋒所做的都是身邊隨處可見(jiàn)的小事，在身邊的人有困難的時(shí)候給予幫助，伸出援助之手——即使他們不曾相識。

雷鋒，永遠的楷模！學(xué)習雷鋒，就要學(xué)習雷鋒的助人為樂(lè )、大公無(wú)私精神，就是要從身邊的小事做起。在教室里，發(fā)現同學(xué)不舒服，立即告訴班主任，并電話(huà)通知同學(xué)的家長(cháng)；在校園里，發(fā)現有同學(xué)摔著(zhù)了，傷著(zhù)了，立即送醫務(wù)室；你忘帶筆了，我借給你；你和同學(xué)爭吵，我勸開(kāi)你；你有不會(huì )做的題目，我來(lái)教你；你隨地亂丟垃圾，我制止并教育你；你大聲喧嘩，我提醒你。學(xué)習雷鋒，就是要做一個(gè)遵守社會(huì )公德的人。

雷鋒是我們的楷模，他的精神一直在感化著(zhù)人們。雷鋒離開(kāi)我們已多年，但他的精神卻與時(shí)俱進(jìn)，永放光芒。

雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。你看路邊的交警、可敬的老師、勇敢的解放軍戰士和我們這些可愛(ài)的青少年。正是有了這些勤奮努力工作學(xué)習的人們，我們的社會(huì )才更安定、繁榮，民族才更團結友愛(ài)，朝著(zhù)文明邁進(jìn)的腳步才更穩健，我們的國家也才更強大，未來(lái)也才更加充滿(mǎn)希望與活力。

不管是交警也好，老師也好，解放軍戰士也好，青少年也好，他們都具有雷鋒這種"毫不利已，專(zhuān)門(mén)利人"的偉大精神，這說(shuō)明了人人可以學(xué)雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神是無(wú)時(shí)不在的："對待同志，像春天般的溫暖；對待工作，像夏天一樣火熱；對待個(gè)人主義，像秋風(fēng)掃落葉一樣；對待敵人，像嚴冬一樣殘酷無(wú)情。"雷鋒精神處處閃耀著(zhù)光芒。

學(xué)習雷鋒并不是要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要盡自己最大的努力去幫助別人，為他人做一些力所能及的事，就是學(xué)習雷鋒的最好表現。

人最寶貴的是生命，可是人為什么活著(zhù)？生命的意義在哪里？雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們，請允許我們以雷鋒的這句話(huà)作為這次演講的結束語(yǔ)吧：

人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！

同學(xué)們，讓我們以雷鋒為楷模，像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事吧！

謝謝大家，我們的演講完畢。

初中生弘揚雷鋒精神演講稿

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

雷鋒——這個(gè)多么耀眼，多么令人感到驕傲，多么讓人熟悉的名字。他無(wú)私奉獻、助人為樂(lè )的高尚品質(zhì)持續影響著(zhù)我們中國的幾代人。一提起雷鋒，大家都會(huì )為他豎起大拇指，來(lái)贊揚他那偉大的精神。我要對大家說(shuō)一句話(huà)：“我們至今仍要學(xué)習雷鋒，把雷鋒精神不斷地學(xué)習下去?！崩卒h精神無(wú)疑是崇高的，但它并不是高不可攀、眾人難以達到的，只要我們人人都有一顆愛(ài)心，我們的世界處處都會(huì )有雷鋒的精神。

雷鋒叔叔做的都好事很多，有這樣一個(gè)故事：有一次，雷鋒叔叔冒雨去沈陽(yáng)。路上，雷鋒叔叔看見(jiàn)一位婦女背著(zhù)一個(gè)小孩，還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小女孩正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒叔叔見(jiàn)了，脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來(lái)到車(chē)站。雷鋒叔叔也把自己帶的饅頭給了她們，讓她們吃。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，謝謝你，請問(wèn)你叫什么名字?”雷鋒叔叔卻說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國?！闭f(shuō)完，就匆匆地離去了?？戳诉@個(gè)故事，我的心里很感動(dòng)，覺(jué)得雷鋒叔叔真是太好了!

現在，我們學(xué)校也有許多“活雷鋒”，比如說(shuō)有的同學(xué)扶著(zhù)爺爺奶奶過(guò)馬路，有的同學(xué)在公交車(chē)上給老奶奶讓座，有的同學(xué)拾金不昧，還有的同學(xué)樂(lè )于助人……總之，校園里的“活雷鋒”可真多!

我相信，只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，人間永遠就會(huì )是春天!

中學(xué)生學(xué)雷鋒精神的演講稿

3月5日，是學(xué)雷鋒紀念日。

x年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。

雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農民家庭，7歲就失去父母，成了一個(gè)孤兒。解放后，他參了軍，成為一名光榮的人民解放軍戰士。在部隊里，他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年，他只有22歲。

雷鋒的故事千千萬(wàn)，雷鋒的事跡說(shuō)不完。一天，雷鋒乘火車(chē)出差，在車(chē)上，他看到許多旅客沒(méi)有座位，就主動(dòng)把自己的座位讓給一位老人;他看到列車(chē)員很忙，就主動(dòng)幫他們打掃車(chē)廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車(chē)的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得滿(mǎn)頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂(lè )，是永遠也不知道累的。

雷鋒叔叔非常節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，可雷鋒卻用自己每月僅有的6元錢(qián)津貼，為全班戰友購買(mǎi)了許多學(xué)習書(shū)籍。雷鋒不僅自己認真學(xué)習，而且還經(jīng)常幫助戰友，共同提高。1960年，遼寧省遭受特大水災。雷鋒悄悄的給受災的戰友王大力家寄去了20元錢(qián)。后來(lái)，他又把100元錢(qián)，以一名解放軍戰士的名義捐給了災區人民。

有多少次，雷鋒叔叔路過(guò)工地，就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動(dòng);雷雨來(lái)臨之際，雷鋒又用自己的被子去蓋水泥。

雷鋒在自己的日記中寫(xiě)道：

一滴水只有放進(jìn)大海才永遠不干，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量。

一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去，因為它有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。

我活著(zhù)，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對人民有用的人。

青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人。

對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的火熱，對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情。

啊!雷鋒，一個(gè)不朽的名字，你將永遠是一盞不滅的燈，雷鋒,你將永遠活在我們的心中!

初中生弘揚雷鋒精神演講稿

雷鋒，1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉的一個(gè)貧農家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下，雷鋒從一個(gè)苦孩子成長(cháng)為一個(gè)自覺(jué)的共產(chǎn)主義戰士。入伍前，他先后在鄉、縣當過(guò)通訊員，在農場(chǎng)當過(guò)拖拉機手，在鞍山鋼鐵公司當過(guò)推土機手，并多次獲嘉獎。他克己奉公，助人為樂(lè )，為集體、為人民做了大量的好事：把平時(shí)積存的200元錢(qián)無(wú)私奉獻給撫順人民公社建設和遼陽(yáng)災區人民，用自己的津貼費給丟了火車(chē)票的大嫂補票，主動(dòng)幫助外出老人。對自己他一向勤儉節約，艱苦奮斗，生活上從不亂花一分錢(qián)。他認為"每一分錢(qián)、每一滴油都是人民的血汗，要像愛(ài)護自己的眼睛一樣愛(ài)護"。1962年8月，雷鋒因公殉職，年僅22歲。

"如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠的堅守崗位?"。

雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(cháng)存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。

但也有人說(shuō)："現在這個(gè)社會(huì )人人為己，誰(shuí)還會(huì )發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?雷鋒已經(jīng)永遠離開(kāi)了我們。"。

當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒(méi)有扶你的時(shí)候;當你的錢(qián)包被小偷偷走，旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候;當你一個(gè)人需要人幫助，卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。

在座的各位，您，會(huì )是什么心情呢?難道，雷鋒真的離開(kāi)我們了嗎?不，沒(méi)有!你可記得，武漢長(cháng)江大學(xué)10余名大學(xué)生結成人梯營(yíng)救落水少年，3名學(xué)生自己卻永遠離開(kāi)了我們!你可聽(tīng)說(shuō)，最美媽媽吳菊萍奮不顧身地沖過(guò)去用左臂接住了墜樓的孩子，挽救了一個(gè)幸福的家庭!你又是否感動(dòng)，"雷鋒傳人"郭明義用20xx年的愛(ài)心，資助了180多特困學(xué)生，而自己仍生活在溫飽的邊緣。

是的，雷鋒其實(shí)就在我們身邊，讓雷鋒之歌響徹春天，讓我們學(xué)會(huì )感動(dòng)別人，感動(dòng)大家團結協(xié)作的精神，感動(dòng)大家樂(lè )于奉獻的精神，而這所有的感動(dòng)匯聚起來(lái)，就是我們用行動(dòng)踐行的雷鋒精神!

中學(xué)生弘揚雷鋒精神演講稿

雷鋒精神中學(xué)生演講稿

老師們，同學(xué)們：

大家上午好!

今天我講話(huà)的題目是《雷鋒精神，與時(shí)俱進(jìn)》。春光明媚的3月正是萬(wàn)象更新的季節，沐浴在春風(fēng)里，我們已留意到校園的樹(shù)枝上已長(cháng)出嫩綠的新芽。當溫柔的春風(fēng)拂過(guò)臉頰時(shí)，我們已感受到春天的腳步，體會(huì )到春天的氣息!心中不由得產(chǎn)生了對生命至誠的熱愛(ài)。每年3月，我們都會(huì )很自然地想起一個(gè)名字——雷鋒，這個(gè)名字，使3月成為一個(gè)溫暖的月份。幾十年過(guò)去了，雷鋒精神總是隨著(zhù)春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來(lái)崇高而又溫暖的氣息。

然而，在社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展取得長(cháng)足進(jìn)步、物質(zhì)極大豐富的今天，也暴露出局部的誠信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的孩童救不救?像一面犀利的鏡子，拷問(wèn)著(zhù)人們心底的道德良知。而在校園里，也有部分不和諧的現象出現，同學(xué)們，在學(xué)習中你是否一遇到困難就回避，逐漸養成了不按時(shí)完成作業(yè)的壞習慣;考試是否做到誠信;生活中你是否主動(dòng)關(guān)過(guò)走廊里的“長(cháng)明燈”、廁所里的“長(cháng)流水”，是否自覺(jué)拾起地上的瓜皮紙屑，是否積極愛(ài)護校園里的花草樹(shù)木，教室里的課桌椅凳?當你們在用餐時(shí)，是否意識到：盤(pán)中餐，皆辛苦——而不浪費?所有這些雖然是件件小事，卻同樣體現出雷鋒精神，不要以為只有走到街頭、深入社區才叫學(xué)雷鋒，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能折射出你們的閃光心靈。

也有少數同學(xué)，認為學(xué)雷鋒早已過(guò)時(shí)。其實(shí)無(wú)論社會(huì )如何發(fā)展，無(wú)論你走到哪里，都需要愛(ài)心，需要善良，需要雷鋒精神。

雷鋒精神不單單是助人為樂(lè )做好事，不單單是為了做好事而做好事，雷鋒精神有很多內涵，是一種莊嚴的責任感;也是奉獻、友愛(ài)、團結、互助的志愿精神，它體現在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為等許多方面。作為青少年的你們，更應該豐富學(xué)雷鋒的方式，從自我做起，從小事做起，培養“學(xué)校是我家”的主人意識，并將雷鋒的“刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚光大。雷鋒同志正是從具體小事做起，以感恩之心報答社會(huì )和他人，無(wú)數件小事、好事成就了這位平凡的人。

發(fā)揚雷鋒精神，首先要像雷鋒那樣講愛(ài)心。古人云“仁者愛(ài)人”，要以一顆感恩的心去付出，愛(ài)我們的父母，愛(ài)我們的老師，愛(ài)我們的同學(xué)，在家中主動(dòng)承擔家務(wù)，在學(xué)校積極清掃衛生，奉獻一份真情，力所能及地去幫助他人。

發(fā)揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講紀律。生活在學(xué)校這個(gè)大集體中，要做到嚴于律己。雷鋒同志有一句名言：“誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己，永遠是一個(gè)奴隸?！弊袷匦＜o校規，逐步養成良好的行為習慣，同樣是發(fā)揚雷鋒精神的具體表現。

發(fā)揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講學(xué)習。要大力發(fā)揚“釘子”精神，以一股韌勁，排除萬(wàn)難，刻苦鉆研，珍惜時(shí)間，追求新知，不斷提高自己，完善自己，更好地迎接未來(lái)的挑戰。

發(fā)揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講團結。雷鋒同志說(shuō)，“力量從團結來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)?！痹谂c別人交往時(shí)，要寬容大度，互相理解，正確看待個(gè)人得失。對待他人要滿(mǎn)腔熱忱，像春天般溫暖，做到誠實(shí)守信，互幫互助，用一件件點(diǎn)滴小事，去營(yíng)造師生之間、同學(xué)之間、人與環(huán)境之間的和諧共處的人文氛圍。

發(fā)揚雷鋒精神，還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境，始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風(fēng)。生活上不同他人攀比，厲行節約，珍惜每一分錢(qián)，每一張紙，每一滴水，每一度電，每一粒糧食;學(xué)習上珍惜時(shí)間，腳踏實(shí)地，勤奮刻苦，以自己的努力去創(chuàng )造美好的未來(lái)。

我們學(xué)習雷鋒精神，就應該嚴以律己，寬以待人，樹(shù)立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們并不遙遠，讓我們用文明代替粗話(huà)，用風(fēng)度鑄造博雅。我們要用實(shí)際行動(dòng)形成團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )的良好社會(huì )風(fēng)氣，自覺(jué)做美德的傳承者、道德的實(shí)踐者，養成良好的行為習慣，平凡的人生孕育崇高的精神，崇高的精神鑄就人生的輝煌?！盎钪?zhù)就是為了能讓別人生活得更加美好”，這是雷鋒同志的名言。

三月是春暖花開(kāi)的季節，也是盛開(kāi)文明之花的季節。同學(xué)們學(xué)雷鋒，從校內做起，從自我做起，從身邊的小事做起。努力做到自習課上不講話(huà);課間不追逐打鬧;不破壞花草樹(shù)木;不亂扔紙屑果皮粉筆頭;不吃口香糖、零食;看見(jiàn)地上的廢紙揀起來(lái)等等。只有這樣，把雷鋒精神落到生活中的實(shí)處，雷鋒精神才會(huì )永遠充滿(mǎn)生機和活力，才永遠不會(huì )過(guò)時(shí)。

同學(xué)們，品德成就人生，習慣決定命運，讓我們一起努力。讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!

謝謝大家!

初中生弘揚雷鋒精神演講稿

老師、同學(xué)們：

1963年3月，*同志題詞：向雷鋒同志學(xué)習。*同志題詞：誰(shuí)愿當一個(gè)真正的共產(chǎn)主義者就應該向雷鋒同志的品德和風(fēng)格學(xué)習。1990年3月5日，*同志題詞：學(xué)習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。雷鋒(1940年-1962年)，這個(gè)熟悉的名字在我們心中閃爍著(zhù)不滅的光輝，他永遠是我們學(xué)習的榜樣，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷被發(fā)揚光大。他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們心中。

雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強大的生命力，從根本上說(shuō)，就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會(huì )主義建設的火熱實(shí)踐中，符合時(shí)代進(jìn)步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的，展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統，體現了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活，反映了廣大人民群眾對建設美好社會(huì )、創(chuàng )造美好生活的迫切愿望。

在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，就要把學(xué)習雷鋒同實(shí)現黨在新世紀新階段的奮斗目標結合起來(lái)，用雷鋒精神去激勵廣大青年建設小康社會(huì )。要像雷鋒那樣牢固樹(shù)立遠大理想，把個(gè)人追求同國家和民族的前途命運結合起來(lái)，把個(gè)人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學(xué)習上永不滿(mǎn)足，永不懈怠，以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學(xué)文化知識，更好地適應改革開(kāi)放和現代化建設的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁，始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，用自己的辛勤勞動(dòng)創(chuàng )造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為的良好社會(huì )風(fēng)氣的形成，做中華民族傳統美德的傳承者、社會(huì )主義道德規范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導者。

我校已連續五屆被評為省級文明學(xué)校，今天，我在這里向全體同學(xué)提出學(xué)習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神的倡議。校園開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，希望全體同學(xué)要象雷鋒那樣，刻苦學(xué)習，助人為樂(lè )，尊敬師長(cháng)，團結友愛(ài)，熱愛(ài)學(xué)校，愛(ài)護公物，堅持同一些不文明、不和諧的行為決裂，把自己培養成四有新人，從而使我們的校園更文明、校風(fēng)更純正。找范文。

我校已連續五屆被評為省級文明學(xué)校，今天，我在這里向全體同學(xué)提出學(xué)習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神的倡議。校園開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，希望全體同學(xué)要象雷鋒那樣，刻苦學(xué)習，助人為樂(lè )，尊敬師長(cháng)，團結友愛(ài)，熱愛(ài)學(xué)校，愛(ài)護公物，堅持同一些不文明、不和諧的行為決裂，把自己培養成四有新人，從而使我們的校園更文明、校風(fēng)更純正。

初中生弘揚雷鋒精神演講稿

初中生弘揚雷鋒精神演講稿

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好!

寒假過(guò)后，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，同時(shí)也迎來(lái)了全國上下學(xué)習雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著(zhù)我們度過(guò)了四十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，每到三月，伴著(zhù)徐徐的春風(fēng)一次又一次的吹進(jìn)了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的，因為它是希望的生長(cháng);三月也是激昂的，因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月更是長(cháng)久的，因為它見(jiàn)證了一個(gè)平凡卻又一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民著(zhù)想的偉大共產(chǎn)主義戰士——雷鋒。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使他永遠載入了中華民族的偉大史冊，牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國人的心中，成為我們的永恒的榜樣。

自從20xx年我校被命名為雷鋒學(xué)校之后，為了弘揚雷鋒精神，讓我們雷鋒學(xué)校的每一位學(xué)生都能夠崇尚雷鋒、走進(jìn)雷鋒、傳唱雷鋒、實(shí)踐雷鋒，學(xué)校開(kāi)展了叫響我是雷鋒學(xué)校人、創(chuàng )建雷鋒式班級等活動(dòng)。為了積極響應學(xué)校的號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，我們高二一班全體同學(xué)開(kāi)展了手拉手互幫互助活動(dòng)。努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(cháng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們的心靈，播下了樂(lè )于奉獻樂(lè )于助人的種子。我們以雷峰精神為主題制作了黑板報，時(shí)時(shí)提醒同學(xué)們無(wú)論何時(shí)何地都能夠發(fā)揚雷峰精神。我們舉行了勤儉節約和文明禮貌的評比，做文明事、當文明人，尋找身邊“道德榜樣”，班級活雷鋒不斷涌現。我們也利用了雷鋒的釘子精神，倡導同學(xué)們在學(xué)習上互助、勇于專(zhuān)研、刻苦努力，以“沒(méi)有最好，只有更好”作為奮斗口號。勤奮學(xué)習、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)也越來(lái)越多了?，F在，我們班級里助人為樂(lè )的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;同學(xué)間的關(guān)心多了，隔閡少了，同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。為此我們班在上一學(xué)年度被學(xué)校評為雷鋒式班級——團結友愛(ài)班。

在我們校園里，也涌現著(zhù)許許多多的雷鋒，同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數不勝數;蓮山課件為學(xué)校、班級做好事的身影隨處可見(jiàn)……。在他們的身上，我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上，我們體會(huì )到了耐心和意志。無(wú)私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著(zhù)耀眼的光芒!

驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳。斗轉星移，移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學(xué)們，新學(xué)期已到來(lái)，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣，處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話(huà)語(yǔ)就能打開(kāi)一個(gè)人的心靈，也許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作，就能為他人帶來(lái)一片和諧!“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話(huà)曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌，在這里，我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒的這段話(huà)作為奮斗目標，我相信，只要我們充滿(mǎn)愛(ài)心和奉獻精神，雷鋒精神必將在我們身上延續!同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用自己的滿(mǎn)腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校園!

中學(xué)生學(xué)雷鋒精神的演講稿

演講稿。

的結構分開(kāi)頭、主體、結尾三個(gè)部分，其結構原則與一般文章的結構原則大致一樣。以下是由小編為大家整理出來(lái)的中學(xué)生學(xué)雷鋒精神的演講稿，僅供參考。

同學(xué)們，在這960萬(wàn)平方公里的土地上，哪一個(gè)不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。

雷鋒叔叔他助人為樂(lè )，毫不利已。

有一次，雷鋒因肚子疼到團部衛生連開(kāi)了點(diǎn)藥回來(lái)，見(jiàn)本溪路小學(xué)的大樓正在施工，便推起一輛小車(chē)幫著(zhù)運磚，一連干了好幾個(gè)小時(shí)。這就是雷鋒。

在一次出差換車(chē)時(shí)，雷鋒發(fā)現一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女的火車(chē)票和錢(qián)丟了，他就用自己的津貼費給大嫂買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票。人們因此留傳著(zhù)這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)?！边@就是雷鋒。

他“偷”著(zhù)為戰友的親人寄錢(qián)，為災區人民寄上幾年來(lái)的全部存款。有人說(shuō)他是“傻子”，雷鋒卻說(shuō)他甘愿做革命的“傻子”。這就是雷鋒。

雷鋒大公無(wú)私，樂(lè )于奉獻的事還真是太多了。

如今，雷鋒精神在感化著(zhù)人們，在我們中間就有不少革命的“傻子”。雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們有40多年了，可是他的精神卻與時(shí)俱進(jìn)，永放光芒。

雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。

正是因為有人交警、老師、解放軍戰士和青少年這些人，我們的社會(huì )才更安定、繁榮，民族才更團結友愛(ài)，朝著(zhù)文明邁進(jìn)的腳步才更穩健，我們的國家也才更強大，未來(lái)也才更加充滿(mǎn)希望與活力。

不管是交警也好，老師也好，解放軍戰士也好，青少年也好，他們都具有雷鋒這種“毫不利已，專(zhuān)門(mén)利人”的偉大精神，這說(shuō)明了雷鋒并非高不可攀，中國教育總網(wǎng)文檔頻道人人可以學(xué)雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神是無(wú)時(shí)不在的：“對待同志，像春天般的溫暖;對待工作，像夏天一樣火熱;對待個(gè)人主義，像秋風(fēng)掃落葉一樣;對待敵人，像嚴冬一樣殘酷無(wú)情?！崩卒h精神也是無(wú)處不在的，雷鋒精神在這里得到了彰顯，雷鋒精神在那里閃耀著(zhù)光芒。人最寶貴的是生命，可是人為什么活著(zhù)?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們，請允許我以雷鋒的這句話(huà)作為這次演講的結束語(yǔ)吧：人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧!