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稻草人的讀書(shū)筆記讀后感大全(19篇)

稻草人的讀書(shū)筆記讀后感大全(19篇)

ID:9247988

時(shí)間:2024-01-14 23:54:13

上傳者:琴心月

讀后感是一種個(gè)人主觀(guān)體驗的表達,可以展示讀者的獨特思考和感受。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能給大家帶來(lái)一些啟示和靈感。

稻草人的讀書(shū)心得讀書(shū)筆記

《稻草人》全書(shū)共包含23篇短篇童話(huà),主要敘述了在一塊莊稼地里插著(zhù)的一棵稻草人,它不能動(dòng),不能說(shuō)話(huà),但作者卻賦予了它靈魂,它心腸很好,總是一心想要幫助那些它看見(jiàn)的受苦受難的人們,但無(wú)奈自己卻一動(dòng)不能動(dòng)。

讀著(zhù),讀著(zhù),我的眼淚總不知不覺(jué)得悄悄落下,不知流了多久,我才能止住。這是唯一一本能如此感動(dòng)我的童話(huà),也是在我讀過(guò)的所有圖書(shū)中,唯一一本能夠震撼我的佳作。我為之感動(dòng),為之震撼,也為之沉思······稻草人的菩薩心腸感動(dòng)了我,讓我不禁陷入深深的沉思:換念想,若我是那顆稻草人,若我見(jiàn)到了這一件件事情,我又會(huì )怎樣?我也會(huì )為之惋惜,為之自責嗎?不,我想我不會(huì )。若是我,我恐怕只會(huì )在一旁袖手旁觀(guān),頂多再怨天尤人,埋怨上天不公,為這些可憐人而惋惜一下吧!在設想,若在現實(shí)生活中,普通的我碰見(jiàn)這些事,會(huì )伸出援助之手嗎?我,猶豫了。當今社會(huì )上發(fā)生的一系列“碰瓷兒”“反咬好心人”的事兒,恐怕早已將我的援助之心抑制了,讓我最先想到的總是壞的方面的后果,而不曾是應該不顧一卻救人。

《稻草人》的讀書(shū)筆記

我讀了一本書(shū)叫做《稻草人》,它的作者是葉圣陶,這是一個(gè)以稻草人為線(xiàn)索的,非常有想象力的故事,我看完后就流下了眼淚。

故事講述了稻草人是農民自己做出來(lái)的,它是稻草和竹枝做的。在一個(gè)秋天的夜晚,稻谷成熟了,金燦燦的金子,大片大片的金黃的稻子迎風(fēng)擺動(dòng),發(fā)出“唰~唰~”的聲音。稻草人非常開(kāi)心,想著(zhù)主人可以收獲很多稻谷而開(kāi)心,可是后來(lái)傷心的事情就來(lái)臨了。

一只飛蛾飛了過(guò)來(lái),停在稻子上,還在不停地產(chǎn)卵。稻草人使勁地想用扇子扇走那些稻子上的天敵——飛蛾,可是風(fēng)再大也不能把它嚇走。過(guò)了好久,卵都孵化了,飛蛾越來(lái)越多,稻草人心碎了,眼看稻谷就要被飛蛾吃完了,稻草人非常傷心。

我還看見(jiàn)一名漁夫正在旁邊釣魚(yú),身旁有一個(gè)孩子,孩子生病了,很小很瘦。漁夫想著(zhù)“今天釣魚(yú)給孩子吃”。漁夫釣了一條魚(yú),放在一個(gè)沒(méi)有水的桶里,旁邊的孩子咳嗽起來(lái)。漁夫就拿了一個(gè)小碗,盛了一勺水給孩子喝。結果天黑了,漁夫忘記給魚(yú)添水,魚(yú)求救稻草人,可是稻草人也沒(méi)能力幫助它,第二天魚(yú)兒死了。

稻草人心碎了,它想把所有的飛蛾趕走,想幫助那孩子煮粥喝,想阻止那女子的輕生,他還想幫助魚(yú)兒脫身,可是卻換來(lái)的是無(wú)能為力的悲劇。但是稻草人的腳卻牢牢的扎在土里。

我感覺(jué)從這本書(shū)里獲得許多做人的道理。推薦爸媽也看一下《稻草人》這本書(shū),因為真的很不錯。

《稻草人》的讀書(shū)筆記

童話(huà)故事《稻草人》寫(xiě)的故事總是牽動(dòng)著(zhù)我的心情,時(shí)而開(kāi)心,時(shí)而難過(guò)。

故事寫(xiě)的是,在一個(gè)靜得出奇的夜晚,稻草人看守著(zhù)田地,看見(jiàn)稻穗一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)地往上長(cháng),感覺(jué)到很高興,因為稻子的主人——一位可憐的老太太,她的丈夫和兒子都離她而去了,她沒(méi)有什么值得開(kāi)心的事情,稻草人想:今年稻子長(cháng)得壯,老太太總會(huì )開(kāi)心起來(lái)吧。我也是這么想著(zhù),我期待著(zhù)豐收的來(lái)臨。

但是天有不測風(fēng)云,美好的事情并沒(méi)有發(fā)生,稻谷被蟲(chóng)子給吃光了,能讓老太太開(kāi)心的唯一的希望也破滅了。

悲慘的事情一件接著(zhù)一件發(fā)生:漁船上漁婦的孩子病了,卻得不到照顧;被漁婦打撈上來(lái)的鯽魚(yú)躺在木桶里,渴望著(zhù)回家;可憐的婦人在稻草人面前無(wú)助地跳河尋死。

充滿(mǎn)愛(ài)心的稻草人非常想幫助他們,但是他的身體卻像一顆釘子一樣,被死死地釘在泥土里,任憑他使勁了力氣也挪不了一步,他還遭受了別人的嘲諷和誤解,最后傷心地倒下了。

讀完這個(gè)故事,我感到很悲傷,也有很多感悟,稻草人雖然倒下了,但是他的所做所想深深打動(dòng)了我,他的一生是遺憾,卻也不遺憾,他已經(jīng)盡到了最大的努力。我想,我們要在條件允許的情況下,盡自己最大的努力,使出自己最大的力量,為別人提供幫助,給予溫暖和愛(ài),這樣才不至于讓人生留有遺憾。

稻草人的讀書(shū)筆記

稻草人是一個(gè)用稻草扎的草人。插在莊稼地里,用來(lái)驅趕叼稻子的麻雀及害蟲(chóng)。他雖然不能動(dòng),也不能說(shuō)話(huà),但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。

稻草人的主人是一位年邁的老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太只有靠種稻子來(lái)養活自己。每年莊稼都鬧災荒,年年收成不好。今年好不容易等來(lái)了風(fēng)調雨順,卻又遇到了水稻的天敵——蛾子。稻草人急得自己恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲(chóng)子,但是自己卻一動(dòng)也不能動(dòng)。

一名漁婦帶著(zhù)生病的孩子捕魚(yú),想著(zhù)第二天能給生病的孩子熬粥喝。孩子口渴了,漁婦就從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。小孩子多可憐??!可是稻草人又會(huì )有什么辦法呢?他心里雖然很悲痛,但也只能一面哭一面嘆氣。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝,可他像樹(shù)木一樣定在泥地里,連半步也不能動(dòng)。

稻草人心地非常善良,他為了撲滅蛾子,愁眉不展,傷心極了。為了能讓孩子喝到茶,他寧可自己燒為灰燼,也在所不惜。稻草人是一個(gè)富有同情心,不怕?tīng)奚约?,一心想幫助別人的好心人,他多想用自己的心去溫暖他人,但他連這都做不到,他恨自己,對每一件事情都無(wú)能為力。

愛(ài)是生命的火焰,沒(méi)有它,一切都將變成黑夜,就像稻草人一樣,有心無(wú)力,無(wú)疑是件讓人悲傷的事情。

讀書(shū)筆記讀后感稻草人

稻草人描述了當時(shí)社會(huì )的陰暗面,并通過(guò)稻草人的心理活動(dòng),表達人性,希望喚起其中忠誠、善良、同情等美好的元素,看完稻草人,是時(shí)候寫(xiě)一篇稻草人讀后感了。你是否在找正準備撰寫(xiě)“讀書(shū)筆記讀后感400字稻草人”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

在這個(gè)寒假里,我讀了《稻草人》這本書(shū),讓我久久難以忘環(huán)。

稻草人里的稻草人這篇文章,第一件事主要講的是:稻草人想著(zhù)主人——一位老太太。這位老太太很可憐,8,9年前,她的丈夫死了,兒子也死了,家中只有她一人,稻子也被洪水淹了。這時(shí),稻草人看到一只小蛾子落到了稻葉上,他馬上認出了那是稻子的天敵,他努力的揮動(dòng)扇子,但沒(méi)有風(fēng),最終沒(méi)將小蛾趕走。小蛾終于走了,但稻葉上留下了小蛾的子。

主人去看稻子,但主人老眼昏花沒(méi)有看見(jiàn),稻草人十分著(zhù)急,但主人并不知道已經(jīng)留下了禍根。幾天后,蛾子的幼蟲(chóng)將一大片稻子啃地光省桿了,稻草人難過(guò)得哭了。你瞧!稻草人多么的盡職呀!雖然,稻草人并沒(méi)有將小蛾子趕走,但是,稻草人這種努力保衛莊稼不顧一切的盡職精神實(shí)在讓我們佩服。

最近,我讀了一本很有意思的書(shū)。這本書(shū)的書(shū)名叫《稻草人》,是由葉圣陶老先生寫(xiě)的。這本書(shū)由32個(gè)小故事組成的,它并不像《哈利波特》那樣富有魔幻色彩,也不像《福爾摩斯探案集》那樣充滿(mǎn)懸疑,但這本書(shū)表達了葉圣陶先生對大自然的稱(chēng)贊,對美好品德的贊美。它字句優(yōu)美,用詞準確,感情非常細膩,再加上里面的故事豐富多樣,很能引起我們的共鳴,可以說(shuō)這本書(shū)是葉圣陶老先生筆下的一件藝術(shù)品,十分吸引人。

我一開(kāi)始以為葉圣陶老先生這么有名,一定是一個(gè)十分嚴肅的人,可在學(xué)校課堂上學(xué)了他的文章,今天又讀了這本書(shū)后,我對他的認識發(fā)生了轉變。我覺(jué)得為人很正直,對事物的看法非常公平,充滿(mǎn)友愛(ài)。我覺(jué)得他是個(gè)很可愛(ài)的人。

這本《稻草人》中,我最喜歡《跛乞丐》這個(gè)故事。故事說(shuō),有一個(gè)十分善良的人,從小他的父親就叫他做棺材匠,而這個(gè)人并不想成為棺材匠,他覺(jué)得人們不喜歡棺材,他不想一生伴著(zhù)棺材受罵。于是他離開(kāi)家鄉,去大都市找工作。到了大都市,他聽(tīng)了孩子、女郎、青年的話(huà),覺(jué)得應該去做一個(gè)郵遞員,可以幫到無(wú)數人。于是他報名后成為了一名郵遞員。他每天都努力地工作。一天,郵遞員遇到了一個(gè)姑娘,他答應幫這個(gè)姑娘找到情人的地址,幫她送上姑娘寫(xiě)給情人的信。為此他走過(guò)樹(shù)林,走過(guò)沙漠,爬過(guò)山頂,終于把姑娘的信送到了情人手里??墒且驗檫@件事,他三天沒(méi)能當差,郵局扣了他一個(gè)月的工資。后來(lái),他為了幫一個(gè)小孩子給他的朋友送信,穿過(guò)了炎熱的地方,渡過(guò)了寬闊的海洋,好不容易才找到孩子朋友的位置。為此他又五天沒(méi)當差,被郵局罰去了兩個(gè)月的工資。最后他又幫野兔給動(dòng)物們送信,告訴動(dòng)物們獵人要來(lái)了。在送信過(guò)程中,他還被子彈打傷成了跛子。為此他又兩天沒(méi)當差,郵局就不要他了。他既不能當郵遞員再送信,自己又變成了跛子,也沒(méi)法再去做事,變成了乞丐。不過(guò),即使他成為了乞丐,他仍舊常常為孩子們講故事。

這個(gè)故事告訴我們幫助人是需要有很大愛(ài)心和熱情的,幫助人也一定是快樂(lè )的,看這個(gè)郵遞員哪怕變成乞丐還是堅持幫助別人,簡(jiǎn)直太偉大了。我們也要學(xué)習這種樂(lè )于幫助別人的精神,多為別人著(zhù)想,世界一定會(huì )變得更美好。

今天,我讀完了《稻草人》這本書(shū),這里的文章有的幽默,有的悲傷,有的感動(dòng)······這些故事給了我不同的感受。

我認為現實(shí)中缺少了同情心,可是我從《眼淚》這個(gè)故事中認識到,這個(gè)世界上并不是沒(méi)有同情心,故事中的種.種情節令我感動(dòng)。在故事《稻草人》中,稻草人是一個(gè)盡職盡責的稻草人,它富有同情心,可最后受不了巨大的傷痛暈倒了。不過(guò),讓我最為值得學(xué)習的還是《蠶與螞蟻》中的螞蟻,它熱愛(ài)工作,我要像它那樣熱愛(ài)學(xué)習。

這本書(shū)的故事不同,每個(gè)故事的意義也不同,可是不管是哪個(gè)故事,都對我是一個(gè)深刻的教誨,這種精神對我們來(lái)說(shuō)是可貴的。

讀了稻草人這本書(shū)之后我深受教育,里面有很多感人的故事例如:燕子、眼淚、稻草人……比如:可憐的燕子躺在花叢下,它張開(kāi)小嘴好像一直在叫媽媽、媽媽?zhuān)墒菋寢屧谀睦?它的脖子上有條圍巾,真是個(gè)可愛(ài)的小東西,它的羽毛沾了血,原來(lái)它受傷了。后來(lái)被玉兒和青子發(fā)現了把小燕子帶回家,報上了廣告,第二天媽媽來(lái)接它了。

比如:稻草人一心想為它的主人——一個(gè)可憐的老太太看好那片田,可是仙蟲(chóng)一直飛來(lái),稻草人一直在那兒扇也沒(méi)有用,可憐的老太太今年的辛苦又白費了。

你們看了上面的兩個(gè)例子,是不是覺(jué)得很感人。你看那稻草人堅持不懈地想把小飛蟲(chóng)趕走,你看那救燕子的小姑娘多么善良,我們的世界上只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì )更美好!

讀完了《稻草人》,我受益匪淺,心靈感到無(wú)比的震撼……。

《稻草人》反映了當時(shí)人們生活的無(wú)奈與壓抑。第一個(gè)故事告訴了生活的窘迫和貧苦。面對死亡和貧窮,人們無(wú)法改變,只有默默地承受,真是可悲。第二個(gè)故事訴說(shuō)了當時(shí)人們的無(wú)能,就連一些自然災害都難以解決,真是可恨。第三個(gè)故事則敘述了當時(shí)人們的無(wú)助,一個(gè)生病的孩子,不但沒(méi)錢(qián)給他治病,連一鍋好吃的飯菜都難以吃到,連一口開(kāi)水都難以喝道,真是讓人不堪設想。第四個(gè)故事則講述了當時(shí)人們失去自由的痛苦,一個(gè)無(wú)辜的婦女,本來(lái)可以好好地生活下去,可就是因為怕被丈夫賣(mài)出去而尋死,讓人聽(tīng)了真是心驚膽戰。如今我們則有了一個(gè)富裕的生活,不再受溫飽的煎熬。人們發(fā)明了一些殺死蟲(chóng)子的農藥,這樣減少了大自然的災害。生病了不但有錢(qián)治病,還能在黃金時(shí)期得到最好的醫治,吃到滋補的飯菜?,F在,不要說(shuō)大人自由受到保護,就連小孩子也要受到尊重?,F在的日子可真幸福。

所以,我們應該珍惜快樂(lè )的時(shí)光,珍惜美好的生活。

讀書(shū)筆記讀稻草人的感悟

社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),只用了短短二十幾個(gè)字就概括了我們中華人民該擁有的良好品質(zhì),當然,許多課外書(shū)中的主人公也有這些美好的品質(zhì)。如和鵝友好相處的尼爾斯,盡職盡責的稻草人。

表弟的媽媽每次和我媽媽打電話(huà)總是會(huì )很煩心地說(shuō)表弟怎樣不愛(ài)本站,怎么勸也不聽(tīng)啦,每天就知道瘋玩啦,學(xué)習從來(lái)都是不在乎的啊,罵他也不回頭啊等等,我就覺(jué)得啊,為什么表弟就是不愛(ài)學(xué)習呢?學(xué)習可以懂得很多知識,還可以從中悟出做人的道理,為什么就是喜歡玩呢?雖然我很想知道這些,但是以姑媽多次問(wèn)表弟都是空手而歸的戰績(jì),我實(shí)在是不得不放棄,可轉念又一想,我和表弟也差不多是同齡人啊,說(shuō)不定姑媽和表弟談的時(shí)候態(tài)度很強硬呢?如果和他是同齡人的話(huà),溝通應該不成問(wèn)題,我是一個(gè)行動(dòng)派,想好了就去實(shí)現。我來(lái)到表弟家,我心情十分忐忑,顫抖著(zhù)手敲門(mén),表弟打開(kāi)大門(mén),看到我略有些吃驚:“表姐?!蔽一卮穑骸岸?,找你有事呢”我努力擠出一個(gè)僵硬的笑容,表弟明顯知道我是一個(gè)只會(huì )大笑的面癱,所以沒(méi)有太為難我,欠身讓我進(jìn)去了。我直奔主題:“表弟,我問(wèn)你哦,你覺(jué)得你們老師對你們好不好?”表弟回答我:“對我們很好啊,有賞有罰的這樣,不會(huì )亂罰人,上課也很生動(dòng)?!蔽衣?tīng)了有點(diǎn)滿(mǎn)意,原來(lái)還是挺喜歡老師的?。骸澳悄阆矚g老師嗎?”表弟嘴角微微上揚:“我們都很喜歡她?!边@樣就好辦了:“那你既然喜歡老師為什么么不認真學(xué)習呢?你們老師可會(huì )很失望的喔,你看哦,校長(cháng)每次都會(huì )批評你們老師沒(méi)有讓你們考好,老師傷不傷心呢?如果你認真努力地去學(xué)習,老師也就沒(méi)有失望了咯,我們老師也是這樣啊,對我們很好,就像對待他們自己的兒女,學(xué)校也是我們的一個(gè)家,學(xué)生也是一個(gè)‘職業(yè)’,每個(gè)人都需要敬業(yè),不敬業(yè)你就沒(méi)有收獲,其實(shí)呢,如果你認真對待學(xué)習,學(xué)習還是很有趣的,可以帶你領(lǐng)略各種知識,學(xué)會(huì )做人,還會(huì )為以后多鋪了一條路,既然姑媽那么期盼你你肯定要做出一個(gè)榜樣啊,表妹他們還需要以你做榜樣呢?!蔽艺f(shuō)完這一番話(huà),表弟托腮沉思,我也不知道想些什么,便道別回家了。之后姑媽打電話(huà)來(lái)興高采烈地跟我媽媽說(shuō)表弟愿意學(xué)習了,我笑了笑,打算以后去他們家教他寫(xiě)些作業(yè)。

學(xué)生也是一種“職業(yè)”,學(xué)校也是一個(gè)家,我讓這個(gè)大家庭又增加了一員,也算是完成一種奇怪的“任務(wù)”了吧。

《稻草人》讀后感和讀書(shū)筆記

讀完這本書(shū)后我覺(jué)得我很喜歡葉圣陶的童話(huà),趁這個(gè)機會(huì )我就來(lái)給你們講《稻草人》里面的《熊夫幼稚園》這個(gè)童話(huà)吧!

在那熊夫人開(kāi)設的幼兒園里,有虎兒,雞兒,猴兒,等等一些孩子們,但不過(guò)他們很淘氣,常常捉弄熊夫人,結果很多動(dòng)物都受到樂(lè )熊夫人的斥責。這個(gè)故事很有趣,保證讓你看了還想看,甚至連睡覺(jué)的時(shí)候都做這個(gè)夢(mèng)。

其實(shí)熊夫人是一個(gè)很熱心的。

教育。

家,有一天,熊夫人問(wèn)動(dòng)物們:“孩子們,請你們各自回答我幾句話(huà),說(shuō)得越仔細越好,你們?yōu)槭裁匆獊?lái)這里?”

虎兒連忙說(shuō):“老師,我們一生下來(lái)就是吃別的動(dòng)物的肉,喝別的動(dòng)物的血過(guò)日子,請您知道我練成和我祖先一樣的本領(lǐng)?!?/p>

雞兒開(kāi)口說(shuō):“老師,你可知道我們一生下來(lái)就不能往往守在一塊,都被人們分開(kāi)了,各分東西老師,我雖然是一個(gè)小生命,但我要勸說(shuō)人家把心改過(guò)來(lái)u,不要做這種殘酷的事了?!?/p>

猴兒聽(tīng)熊夫人在喚他,身子一躍開(kāi)始說(shuō)了起來(lái):“老師你應該讀過(guò)《西游記》吧我也想變成孫悟空啊,我也想偷吃蟠桃,這一件你教給了我,我感激你三萬(wàn)年?!?/p>

第二天,幼稚園關(guān)門(mén)了,因為他想了一夜也拿不定主意,應該教哪個(gè)才好,所以她吧一個(gè)個(gè)孩子送回家了。

讀完了《熊夫人》這個(gè)。

童話(huà)故事。

后,我的感想是:我們不要像文章中的這些動(dòng)物們一樣淘氣,捉弄別人,結果收到了別人的斥責,要做一個(gè)又聽(tīng)話(huà)又懂事的小孩子,我們也不要像熊都忍一樣逃避一個(gè)個(gè)困難,要以一曲解決困難。

《稻草人》讀書(shū)筆記

稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里,用來(lái)驅除叼稻子的麻雀。他盡管不能動(dòng),也不能說(shuō)話(huà),可是心腸很好,用心想幫助那些受苦受難的人。

在一個(gè)烏黑的夜晚,稻草人親眼目睹了三件令人非常傷感的事。

稻草人的仆人是一個(gè)老太太。她的`老公和兒子都得了沉痾死去了。老太太老眼昏花,底子看不清東西,只要靠種稻田養活自己。每年莊稼都鬧災荒,年年收成欠好。本年非常困難等來(lái)了風(fēng)調雨順,稻子卻被蟲(chóng)子吃了個(gè)精光。稻草人憂(yōu)慮仆人承受不住一年又一年的哀痛,急得自己恨不能全身?yè)渖先ペs開(kāi)蟲(chóng)子,可是卻一動(dòng)也不能動(dòng)。

一名漁婦坐著(zhù)一艘小舟,帶著(zhù)一個(gè)大約三四歲的孩子(捕魚(yú)),想給患病的孩子熬魚(yú)粥喝。孩子口渴了,漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。孩子咳嗽得更卑躬屈膝,只剩下喘氣,后來(lái)就沒(méi)聲了。即便孩子生了沉痾,漁婦也沒(méi)有閑暇和時(shí)刻去照料他,不得不硬著(zhù)心腸把患病的孩子扔下不論。小孩子多不幸啊。稻草人恨不能自己去作柴火給孩子煮茶喝??墒?,稻草人沒(méi)有(方法),心里盡管很沉痛,也只能一面嘆息一面哭,像樹(shù)木相同定在泥土里,連半步也不能動(dòng)。

另一位婦女更哀痛。由于孩子死了,老公賭錢(qián)把家全敗光了,就連她也要被老公賣(mài)掉。心里別提多難受了。來(lái)到這河邊要投河自盡。稻草人焦急死了,想救她,拉住這位婦女,阻撓她尋死??墒撬k不到。它恨自己,以為見(jiàn)死不救是自己這一生最大的罪孽!

稻草人的心腸非常慈愛(ài),和人差不多。它非常憐惜受害者,為了熄滅仆人的仇人——蛾子,他愁眉苦臉,像害了病似的,哀痛極了;為了能讓患病的孩子有一口茶喝,他寧可自己燒為灰燼,也在所不惜;為了搶救那名哀痛婦女的生命,他的心像玻璃相同碎了,昏倒在地步中心。稻草人是一個(gè)賦有憐惜心,不怕?tīng)奚约?,用心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去暖和別人,但連這他都做不到。他恨自己對每一件工作都力不從心。

盼望咱們人世多一些像稻草人這樣的好心人,人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),國際將變成夸姣的人世!

稻草人讀書(shū)筆記

今天我讀了《稻草人》這本書(shū),書(shū)的作者是著(zhù)名作家葉圣陶。這本書(shū)里有許多篇豐富多彩的故事,每一篇故事,都有深刻的寓意,讓我頗有感觸。其中,我最喜歡的故事就是《稻草人》。

農村的孩子大多見(jiàn)過(guò)稻草人,它們一般是用稻草做的,被放在田間地頭,用來(lái)驅趕麻雀等。而在葉圣陶爺爺筆下的稻草人,它既不能走,不能說(shuō),也不能動(dòng),和現實(shí)生活中的稻草人似乎沒(méi)有什么區別。唯一不同的是,故事中的稻草人有思想,心地善良,富有同情心,一心想幫助世上所有受苦受難的人,可惜他心有余而力不足。

正是它的所見(jiàn)所思,向我們展示了20世紀20年代中國農村風(fēng)雨飄搖的人間百態(tài)。恰到好處地反映了社會(huì )上統治階級剝削老百姓,甚至將他們逼上絕路的悲慘現實(shí)。

稻草人的主人是個(gè)年邁的老太太。眼看莊稼會(huì )有好收成,她很高興,可是稻子的天敵——一種蛾子在稻葉上安了家,豐收是無(wú)望了。稻草人想到主人,心如刀割,她多想告訴老太太,可他不會(huì )說(shuō)話(huà);稻草人還看到了一個(gè)漁婦和一個(gè)病重的孩子。稻草人想給孩子一些溫暖和幫助,但他只能一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù);一位婦女想投河自盡。稻草人想去阻止她輕生,但卻什么也做不了……最后,稻草人倒下了!它恨自己無(wú)能,不能幫助他人,深深自責,因為傷心而心碎了。

稻草人的精神是多么崇高!他時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想!如果他有能力改變這世間不幸的一切,那該有多好??!我們要學(xué)習稻草人的這種悲天憫人的情懷,如果我們每個(gè)人都奉獻一點(diǎn)愛(ài),即使我們的力量很微薄,聚集起來(lái)也會(huì )是一股巨大的力量。讓冷被暖融化,那樣,世界就會(huì )變得更美好。

《稻草人》讀書(shū)筆記

讀了《稻草人》這本書(shū)后,我感受到葉圣陶老爺爺有一顆童心,他的文章充滿(mǎn)了童趣,有許多奇思妙想,總是使我讀完后回味無(wú)窮。

文章中很多怡人的美妙敘述,總把我的心帶到里面的境界中去,似乎我也在那里賞玩美景。如,《小白船》、《梧桐子》、《鯉魚(yú)的遇險》、《花園外》、《芳兒的夢(mèng)》、《克宜的經(jīng)歷》等文章,里面一些片段奪人眼球,描寫(xiě)得栩栩如生。

《稻草人》中的每一篇文章,都會(huì )牢牢地抓住我的心。里面的一些人物到了哪里,遇到了什么,遭遇了怎樣的經(jīng)歷,我也深有同感。不禁要帶著(zhù)敬意贊頌葉圣陶老爺爺完美而細膩的描寫(xiě),這些淺淺的文字真是充滿(mǎn)了魅力??!

我認為找同情的眼淚的人不傻,因為同情的眼淚是不少人缺少的。我也很喜歡《地球》這篇文章。起初,人們生活在地球上,十分安樂(lè ),后來(lái)發(fā)生了災難,樹(shù)上人們可以采摘的果子一個(gè)都沒(méi)了,人們只能靠自己耕種來(lái)獲取食物。柔弱的人拿不動(dòng)鋤頭,力氣大的人便好心地送食物給他們吃……文中力氣大的人們很善良,他們助人為樂(lè ),這種品質(zhì)也是不少人缺少的。

《稻草人》是一本很不錯的書(shū),使每位讀者的心中都有一雙幻想的翅膀。

《稻草人》讀書(shū)筆記

看完了《稻草人》這本書(shū),我印象最深刻的是《稻草人》這篇故事。

這個(gè)故事講的是一個(gè)孤獨的老太太用隔年黃稻草扎了只稻草人,用來(lái)驅趕稻田里的麻雀及害蟲(chóng)。

稻草人知道露水是怎樣的甜,天上的星星是怎樣的眨眼,月亮是怎樣的微笑,夜間的一切他都知道的清清楚楚。他盡職盡責地看守著(zhù)稻田。

一天晚上,一只小蛾在上面產(chǎn)了子,稻草人使勁地扇扇子,竭力做了一切他能做的事情想趕走可惡的小蛾,但小蛾卻不飛走。稻草人扭頭看到遠處水面上有一位漁婦帶著(zhù)生病的孩子在捕魚(yú),又看到水邊有一位絕望的農婦在尋死?;仡^再看到被肉蟲(chóng)吃光的稻田,他什么都做不了!他的無(wú)能為力讓他無(wú)比愁?lèi)?,傷心不已。最后昏倒在地?/p>

看到他最后昏倒在地時(shí),我也非常替他難過(guò)!我想做一個(gè)想稻草人一樣有一顆善良的心,又不能像他一樣無(wú)能為力!我要努力學(xué)習,用自己的智慧和知識去幫助那些需要幫助的人們,讓我們的社會(huì )變得更加美好!

稻草人讀書(shū)筆記

當我讀葉圣陶爺爺的《稻草人》時(shí),感覺(jué)自己就是那個(gè)盡職、善良、無(wú)奈的稻草人。眼看著(zhù)凄涼悲慘的老婦人勞而無(wú)獲;眼看著(zhù)漁婦為了糊口,無(wú)暇照顧咳嗽的孩子,竭盡全力卻只捕捉了一條七八寸長(cháng)的鯽魚(yú);眼看著(zhù)遭遇悲慘的婦女因迫不得已而跳河自盡……稻草人眼睜睜地看著(zhù)村民們生活在水深火熱之中卻心有余而力不足,心中十分壓抑和著(zhù)急。

讀完全文,稻草人優(yōu)良的品質(zhì)在我腦海里揮之不去,那些被凄涼命運和悲慘遭遇折磨的可憐人也一直在心頭徘徊。如果稻草人能和我們一樣能動(dòng)能行,那么它的愿望不就可以得到實(shí)現?《稻草人》里的悲劇不就完全可以避免了嗎?對,能動(dòng)能行的我們應該踐行稻草人的正能量!

這么想著(zhù),我也決心以后都這么做。

這天,放學(xué)回家經(jīng)過(guò)鄰居張奶奶家的門(mén)口,發(fā)現張奶奶目光空洞,一個(gè)人僵坐在院子里,好像神不守舍,連我叫她都沒(méi)有聽(tīng)到。因為張奶奶的丈夫不久前去世了,一連一個(gè)多月都哭成個(gè)淚人兒,最近剛好些,兒子一家都在常州,家里只有她一個(gè)人。我有些擔心。推開(kāi)家門(mén),趕緊把這一情況告訴奶奶。

奶奶拉著(zhù)我的手來(lái)到張奶奶家,奶奶大聲喊了她幾聲,這才回過(guò)神來(lái)跟我們打招呼。奶奶問(wèn)她在想什么?不問(wèn)不要緊,一問(wèn),淚水就從張奶奶渾濁的眼睛里奪眶而出。自那天以后,我和奶奶就經(jīng)常去陪張奶奶——怕她寂寞,怕她想不開(kāi)。奶奶煮了好吃的,我就送一碗給她;奶奶早上去羌溪花園鍛煉,也喊張奶奶一起去;奶奶還動(dòng)員張奶奶一起報了市老年大學(xué)的花卉班和合唱團;媽媽帶回家的演唱會(huì )門(mén)票,我們也約張奶奶一起去看。哈哈,經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的調整,張奶奶現在看上去神采奕奕,經(jīng)常和奶奶參加老年人的合唱活動(dòng),還經(jīng)常把自己種的花卉送給左鄰右舍呢!

當然,正能量無(wú)處不在,只要我們細心觀(guān)察,從點(diǎn)滴做起,比如:扶老人、盲人或者低年級的同學(xué)過(guò)馬路;撿起地上的紙屑;在公共汽車(chē)上讓座位……總之,只要有一個(gè)像稻草人一樣的心,就能夠沿著(zhù)稻草人的正確理念去踐行正能量!

《稻草人》讀書(shū)筆記

自己沉浸于這個(gè)美好的童話(huà)故事,與文中的稻草人一起幻想。每個(gè)寓言故事講述的種種道理都基本覺(jué)悟到了文妙之處,即使每個(gè)人都懂得的道理,但能通過(guò)文妙之處改變自己的人卻寥若晨星,似鳳毛鱗角般。

文中的稻草人心地善良,同情自己的主人。在童話(huà)中,他的主人——一個(gè)十分可憐的、失去丈夫的老太太,在稻草人想到稻穗豐收的季節主人的笑容時(shí),他也在分享著(zhù)主人的`快樂(lè )。而就在這時(shí)候,卻出現了一點(diǎn)小意外,有一只小蛾來(lái)到了莊稼地里,飛到了一片稻葉上,稻草人拼命地扇動(dòng)手中那把破爛的扇子,想幫主人把小蛾趕走,可依舊是無(wú)濟于事,只能眼睜睜地看著(zhù)小蛾在稻草里產(chǎn)卵,心里難過(guò)極了。雖于心不忍,但自己也不能動(dòng),只能看著(zhù)自己主人的稻田里被“種下邪惡的種子”……可以想象到此時(shí)此刻它內心深處的哀傷,為他自己的無(wú)能為力,也為主人的悲苦命運。

《稻草人》讀書(shū)筆記

每個(gè)人讀了一本書(shū)都會(huì )有讀后感,我也不例外,接下來(lái),就讓我來(lái)講一講,我讀了《查理九世》第25冊之《稻草人之鄉》的感想吧。

首先,我要簡(jiǎn)單地介紹一下這本書(shū)的人物吧。一共有五個(gè)人,還有一個(gè)寵物:第一個(gè)人物是墨多多,一個(gè)立志成為大偵探的小學(xué)四年級學(xué)生,好奇心旺盛;第二個(gè)人物,饒婷婷,是墨多多的同桌,愛(ài)學(xué)習也愛(ài)漂亮;第三個(gè)人物叫虎鯊,微胖界的體育全能生,執行力強;第四個(gè)人物叫扶幽,智力超群,不過(guò)反應慢半拍,經(jīng)常神游天際;第五個(gè)人物叫??怂?,“返老還童”的世界冒險協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng),行為神秘莫測;還有一個(gè)寵物叫查理九世,是墨多多的爺爺送給他的十歲生日禮物,擁用貴族血統的紳士小狗,能說(shuō)會(huì )道,才思敏捷。

這本書(shū)的.故事講的是dodo冒險隊收到了一封來(lái)自安卡的信,按照信上說(shuō)的,他們去了鬼宅。在鬼宅里,他們發(fā)現了書(shū)簽,扶幽拿出了一臺匹配識別器,發(fā)現書(shū)簽匹配的地方叫山陰鎮。于是dodo冒險隊去了山陰鎮,在那里,他們幫姜小蝶和左羅尋找到了他們的爸爸媽媽?zhuān)⑶野l(fā)現了遠古時(shí)代的冰蟲(chóng)才是這個(gè)事件的真兇。

讀了這本書(shū)后,我知道了,如果知道做錯了一件事就不能再錯下去,一定要想辦法改正錯誤。

《稻草人》讀書(shū)筆記

文中的稻草人是個(gè)很為主人著(zhù)想的人,但它的努力都是在默默的奉獻,默默的守著(zhù)稻田,默默地為主人擔憂(yōu),生活中也有很多在默默地奉獻的人,我們應該感謝他們,應該向他們學(xué)習。

稻草人是一個(gè)用稻草扎的草人。插在莊稼地里,用來(lái)驅趕叼稻子的.麻雀及害蟲(chóng)。他雖然不能動(dòng),也話(huà),但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。

稻草人的主人是一位年邁的老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太只有靠種稻子來(lái)養活自己。每年莊稼都鬧災荒,年年收成不好。今年好不容易等來(lái)了風(fēng)調順,卻又遇到了水稻的天敵——蛾子。稻草人急得自己恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲(chóng)子,但是自己卻一動(dòng)也不能動(dòng)。

一名漁婦帶著(zhù)生病的孩子捕魚(yú),想著(zhù)第二天能給生病的孩子熬粥喝。孩子口渴了,漁婦就從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。小孩子多可憐??!可是稻草人又會(huì )有什么方法呢?他心里雖然很悲哀,但也只能一面哭一面嘆氣。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝,可他像樹(shù)木一樣定在泥地里,連半步也不能動(dòng)。稻草人心地非常善良,他為了撲滅蛾子,愁眉不展,傷心極了。為了能讓孩子喝到茶,他寧可自己燒為灰燼,也在所不惜。稻草人是一個(gè)富有同情心,不怕?tīng)奚约?,一心想幫助別人的好心人,他多想用自己的心去溫暖他人,但他連這都做不到,他恨自己,對每一件事情都無(wú)能為力。

愛(ài)是生命的火焰,沒(méi)有它,一切都將變成黑夜,就像稻草人一樣,有心無(wú)力,無(wú)疑是件讓人悲傷的事情。

《稻草人》讀書(shū)筆記

生活中,稻草人是用稻草做的,它被掛在稻田的中央,用來(lái)驅趕叼稻谷的麻雀等。寒假里,我讀了葉圣陶爺爺寫(xiě)的《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走,不能說(shuō),不能動(dòng),和現實(shí)生活中似乎也沒(méi)有什么很大的區別。唯一不同的.是他有思想,心腸好,一心想幫助受傷害的人們。

文章講述的是一個(gè)老太太的農田里擺放著(zhù)一個(gè)稻草人,他幫著(zhù)老太太看護莊稼,有次見(jiàn)河上有一只船,是一位女士和他的兒子,兒子得了病,口很渴,一直叫喊著(zhù)喝水,可那位女士只給他喝了些河水后繼續在河里捕捉魚(yú),捕了一條鯉魚(yú),把他放在水桶里,剛好就在稻草人的身邊,稻草人,不能動(dòng),鯉魚(yú)說(shuō):“你救救我把,把我放出來(lái)把!”可是稻草人動(dòng)不了,鯉魚(yú)誤認為稻草人狠心,就慢慢死去了,稻草人很傷心,后來(lái)也倒在地。

讓我感觸最深的情節就是當我看到那位老婦人的稻子被啃得精光時(shí),我的心中泛起一陣痛楚,怎么可以這樣?這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲(chóng)卻毫不費力的大膽偷吃,不付出任何代價(jià)。我似乎可以看見(jiàn)老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。如果說(shuō)老婦人的遭遇是悲慘的,那么我想說(shuō)稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無(wú)法說(shuō)出,老百姓的苦他都看到,但他說(shuō)不出任何話(huà)也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些害蟲(chóng)——可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。

但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人,人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

《稻草人》讀書(shū)筆記

生活于忙碌而又繁瑣的都市生活的我,常常會(huì )有一個(gè)莫名的念想:我如果能過(guò)穿越到童話(huà)世界,那該多好??!因為那童話(huà)的世界,雖有邪惡,但終究不及正義;有可憐的主人公,可他們終究會(huì )迎來(lái)雨后的彩虹······一篇篇美麗的童話(huà)故事,總能帶給人心靈的洗禮和精神的觸動(dòng),靈魂的震撼!

在童話(huà)世界中,給我最大感觸的自當是葉圣陶先生的.《稻草人》,故事從孩童的角度出發(fā),憑借樸實(shí)的語(yǔ)言和生動(dòng)的描述,敘述了一篇篇凄美的故事。每每讀來(lái),不禁讓我萌生了一次次深徹的感悟。

《稻草人》全書(shū)共包含23篇短篇童話(huà),主要敘述了在一塊莊稼地里插著(zhù)的一棵稻草人,它不能動(dòng),不能說(shuō)話(huà),但作者卻賦予了它靈魂,它心腸很好,總是一心想要幫助那些它看見(jiàn)的受苦受難的人們,但無(wú)奈自己卻一動(dòng)不能動(dòng)。

讀著(zhù),讀著(zhù),我的眼淚總不知不覺(jué)得悄悄落下,不知流了多久,我才能止住。這是唯一一本能如此感動(dòng)我的童話(huà),也是在我讀過(guò)的所有圖書(shū)中,唯一一本能夠震撼我的佳作。我為之感動(dòng),為之震撼,也為之沉思······稻草人的菩薩心腸感動(dòng)了我,讓我不禁陷入深深的沉思:換念想,若我是那顆稻草人,若我見(jiàn)到了這一件件事情,我又會(huì )怎樣?我也會(huì )為之惋惜,為之自責嗎?不,我想我不會(huì )。若是我,我恐怕只會(huì )在一旁袖手旁觀(guān),頂多再怨天尤人,埋怨上天不公,為這些可憐人而惋惜一下吧!在設想,若在現實(shí)生活中,普通的我碰見(jiàn)這些事,會(huì )伸出援助之手嗎?我,猶豫了。當今社會(huì )上發(fā)生的一系列“碰瓷兒”“反咬好心人”的事兒,恐怕早已將我的援助之心抑制了,讓我最先想到的總是壞的方面的后果,而不曾是應該不顧一卻救人。

是啊,雷鋒精神逐漸微弱,而社會(huì )中的人們也大都被自己的利益束縛,成了無(wú)情無(wú)義的“稻草人”。不,絕不可以這樣,連童話(huà)中的稻草人都有一顆“愛(ài)人之心”,身為21世紀的我們怎能變得如此無(wú)情?讀《稻草人》有感:我不是個(gè)稻草人,但我應該有稻草人的心!

《稻草人》讀書(shū)筆記

今天,我和媽媽一起讀了葉圣陶爺爺的《稻草人》,我很喜歡這個(gè)故事。

我知道了稻草人的骨架是用竹子做的,肌肉是用黃稻草做的,帽子是用荷葉做的。他站在田里,用來(lái)趕走那些飛來(lái)的小雀。

一天晚上,稻草人遇見(jiàn)了三件讓人傷心的事。第一件事是:一位眼睛模糊的老太太九年前死了丈夫,她只有一個(gè)兒子,沒(méi)想到,三年前兒子也死了。本來(lái)希望今年的稻子能豐收,可小蛾卻把稻子吃成了光桿兒。稻草人很著(zhù)急,但他不能動(dòng)彈。

第二件事是:一位漁婦在河邊捕魚(yú),她的兒子病了,她沒(méi)有時(shí)間照顧他。稻草人想去做柴火,給孩子煮茶喝。

第三件事是:稻草人看見(jiàn)一位婦女,她的丈夫要把她賣(mài)掉。婦女很傷心,她要投河自盡。稻草人定在泥土里,不能去救她,痛苦地昏倒了。

我非常喜歡這個(gè)熱心善良的稻草人。稻草人的精神多么崇高!如果他能有能力改變這世間不幸的一切,那該多好??!

“那么,還有誰(shuí)把田野里夜間的風(fēng)景和情形告訴人們呢?有,還有,就是稻草人。稻草人非常盡責任。要是拿牛跟他比,牛比他懶怠多了,有時(shí)躺在地上,抬起頭看天。要是拿狗跟他比,狗比他頑皮多了,有時(shí)到處亂跑,累得主人四處去找尋。他從來(lái)不嫌煩,像牛那樣躺著(zhù)看天;也從來(lái)不貪玩,像狗那樣到處亂跑?!蔽夷軓倪@一段我能看出稻草人是多么的`勤勞,它沒(méi)日沒(méi)夜的站在一個(gè)地方,驅趕害蟲(chóng),鳥(niǎo)兒,完全不知道什么是累,累又是什么。

稻草人的盡職盡責感動(dòng)了我的心。做為一個(gè)人也不能比稻草人差!要不抱怨,好好學(xué)習不分心,做好當一個(gè)學(xué)生的職責!

稻草人是一個(gè)用稻草做的人,所以它不能幫助別人,但它的心腸很好,一心想幫助那些需要幫助的人。

一個(gè)夜晚,稻草人遇到了三件讓它傷心的事。

故事中的老太太早年喪夫,和兒子合力還清了葬禮費之后,兒子也去世了。這一年好不容易有了收成,卻意外飛來(lái)一只蛾子,把卵產(chǎn)在稻子上面了,稻子就成了小肉蟲(chóng)的口中稻草人真有同情心??!它為了趕走那只蛾子想盡了方法;為了讓生病的孩子快點(diǎn)好起來(lái),她愿意自己去捕魚(yú)。

要是人人都想稻草人一樣善良、有愛(ài)心,這個(gè)世界將會(huì )變得更加美好!

《稻草人》讀書(shū)筆記

故事講的是:稻草人的主人是一位可憐的老太太,她喜歡哭!因為她的丈夫死了,她花了三年的努力來(lái)償還埋葬費。然而,她的兒子死于白喉??!老太太在還清埋葬費之前又種了三年的.田地。近年來(lái),我住的地方總是有水,收成也不好!

但是,稻草人晚上很開(kāi)心!因為,今年沒(méi)有大水,會(huì )有很好的收獲!但是稻草人看到一些蟲(chóng)子在吃米飯!稻草人扇起手里拿著(zhù)的扇子(其實(shí)是縫的)!但是風(fēng)有限,蟲(chóng)子還是不飛!稻草人經(jīng)常扇扇子,這是唯一能提醒主人的暗號。主人來(lái)了,一看,根本沒(méi)有蟲(chóng)子,稻谷長(cháng)得很壯!那是主人的眼睛問(wèn)題——因為主人喜歡哭,所以眼睛看起來(lái)很模糊!稻草人還是用力扇扇!但主人不理稻草人。

讀完這篇文章后,我真的很想幫助那些有困難的人。

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