心得體會(huì )是一種對自己所學(xué)、所思所悟進(jìn)行總結和提煉的方式，有助于加深對知識的理解和記憶。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì )范文，希望可以幫助大家在寫(xiě)作中有所突破。

開(kāi)展憲法宣傳周活動(dòng)心得體會(huì )

12月4日是中國的“全國法制宣傳日”。時(shí)值國家憲法日到來(lái)之際，網(wǎng)絡(luò )技術(shù)研究院20_服務(wù)中心黨支部組織黨員們全體深入學(xué)習憲法，展開(kāi)了學(xué)習活動(dòng)和討論活動(dòng)。

1982年12月4日，第五屆全國人民代表大會(huì )第五次會(huì )議通過(guò)了現行的《中華人民共和國憲法》?，F行憲法是對1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發(fā)展。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。全面貫徹實(shí)施憲法，是全面推進(jìn)依法治國、建設社會(huì )主義法治國家的首要任務(wù)和基礎性工作。全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì )團體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動(dòng)準則，并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實(shí)施的職責。任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權，一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。

為了增強全社會(huì )的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實(shí)施，全面推進(jìn)依法治國，第十二屆全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )第十一次會(huì )議決定：將12月4日設立為國家憲法日。通過(guò)多種形式開(kāi)展憲法宣傳教育活動(dòng)。學(xué)習過(guò)程中，大家神情專(zhuān)注，認真做筆記。

討論時(shí)，大家對我國憲法歷史和發(fā)展道路進(jìn)行分析認識，對其他國家憲法的發(fā)展歷史的比較借鑒，形成了對我國憲法原則與實(shí)踐的正確認識。

開(kāi)展法制宣傳日活動(dòng)心得體會(huì )

根據上級文件通知，王校長(cháng)利用周一例會(huì )時(shí)間，組織全體老師進(jìn)行了學(xué)習，使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動(dòng)的主題、宣傳的重點(diǎn)、時(shí)間安排、整個(gè)活動(dòng)的安排以及活動(dòng)要求，為這次活動(dòng)的開(kāi)展打下了良好的基礎。

二、制定方案，全面部署。

為了使整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行，我校根據文件精神，結合我校的工作實(shí)際，制定了《安海培基小學(xué)法制宣傳活動(dòng)方案》，并組織全體教師學(xué)習了方案，對我校的法制宣傳活動(dòng)進(jìn)行全面部署，對工作任務(wù)進(jìn)行了分工，并結合貫徹落實(shí)“五五普法”規劃，將《憲法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)管理規程》等作為學(xué)習宣傳的重點(diǎn)。

三、按照方案，開(kāi)展活動(dòng)。

1、利用led顯示屏顯示標語(yǔ)“學(xué)法知法守法，共筑偉大中國夢(mèng)，從我做起”。

2、為了把這次法制教育活動(dòng)推向高潮，12月4日早會(huì )，我校召開(kāi)了“學(xué)法知法守法，共筑偉大中國夢(mèng)，從我做起”法制宣傳會(huì )，教導主任進(jìn)行國旗下講話(huà)，通過(guò)真實(shí)案例的講解剖析，使全體學(xué)生受到了一次深刻的法制教育。

3、舉辦一次法制教育主題班隊會(huì )。12月4日，我校各班開(kāi)展了法制教育主題班會(huì )，由于學(xué)校在例會(huì )上提前進(jìn)行了安排，各班以“學(xué)法知法守法，共筑偉大中國夢(mèng)，從我做起”為主題，進(jìn)一步開(kāi)展法制教育活動(dòng)。為了保證班會(huì )的質(zhì)量，班主任老師和全班同學(xué)齊動(dòng)手，共同搜集資料，他們搜集的材料有：《16歲少年玩游戲劫殺兩老人》、《怎樣預防青少年犯罪》等，通過(guò)全班交流、討論，通過(guò)談感受，使學(xué)生的心靈得到洗滌。

4、高年級出一期普法黑板報，手抄報，教師進(jìn)行評比。

5、分年級組織學(xué)生收看法制教育宣傳片、進(jìn)行網(wǎng)上法律知識考試。

6、利用學(xué)校的廣播臺進(jìn)行法制小知識宣傳教育。負責的教師搜集了許多法制教育方面的兒歌、童謠等在廣播臺進(jìn)行播出。

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開(kāi)展憲法宣傳周活動(dòng)心得體會(huì )

一年一度的“憲法宣傳周”將自11月30日啟動(dòng)，并持續到12月6日。屆時(shí)，深圳市民將享受到一系列普法宣傳“饕餮盛宴”。

今年12月4日是全國第七個(gè)國家憲法日，也將迎來(lái)全國第三個(gè)“憲法宣傳周”。此次活動(dòng)主題為深入學(xué)習宣傳習近平法治思想，大力弘揚憲法精神。宣傳重點(diǎn)包括：習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想，特別是習近平法治思想;習近平總書(shū)記在中央全面依法治國工作會(huì )議和中央全面依法治國委員會(huì )第一次、第二次、第三次會(huì )議上的重要講話(huà)精神;習近平總書(shū)記出席深圳經(jīng)濟特區建立40周年慶祝大會(huì )和視察廣東重要講話(huà);黨中央對依憲治國、依憲執政的堅定信念，憲法在治國理政中的重要地位和作用等重要意義。

深圳市將于11月30日舉行“憲法宣傳周”啟動(dòng)儀式，并正式發(fā)布《案說(shuō)合規》《法治頭條》等欄目，并發(fā)布微信小程序“普法總動(dòng)員”小游戲以及《民法典小人書(shū)》。

“憲法宣傳周”期間，深圳普法宣傳活動(dòng)可謂好戲連臺。深圳市將開(kāi)展全市中小學(xué)生“憲法晨讀”活動(dòng)，并倡導國家機關(guān)工作人員和市民在國家憲法日進(jìn)行“憲法誦讀”活動(dòng)。12月4日，深圳市將開(kāi)展公職人員、新市民憲法宣誓系列活動(dòng)。這一活動(dòng)鼓勵有關(guān)單位組織公職人員，在國家憲法日當天，到鹽田區深圳憲法公園開(kāi)展憲法宣誓活動(dòng)，并倡導在憲法日當天組織新入籍市民開(kāi)展憲法宣誓活動(dòng)。

在“憲法宣傳周”期間，都市頻道將首播《案說(shuō)合規》節目，通過(guò)專(zhuān)家連線(xiàn)等方式，加強對合規法律法規的宣傳。市普法辦公室將組織“民斷是非”、“歌樂(lè )山大講堂”等公民法律素質(zhì)提升項目，舉辦面向市民的憲法、民法典專(zhuān)題講座、沙龍。

全市各區(新區)及各有關(guān)單位將舉行形式多樣的“12·4”憲法主題活動(dòng)。各有關(guān)單位、各區普法辦將舉辦面向公職人員、服務(wù)對象和市民的法治講座。燃氣集團將利用科學(xué)館場(chǎng)地的優(yōu)勢，邀約周邊學(xué)校、工廠(chǎng)等民眾參加“12·4”憲法主題活動(dòng)，通過(guò)發(fā)放普法資料、開(kāi)展有獎問(wèn)答、互動(dòng)競猜游戲和提供免費咨詢(xún)服務(wù)等，向市民深入宣傳憲法和民法典等相關(guān)法律法規。

今年的“憲法宣傳周”活動(dòng)還緊密結合明年起正式實(shí)施的《民法典》。根據廣東省普法辦要求，深圳市普法辦將舉辦“一講一記一說(shuō)一播”四項比賽。

12月10日，市普法辦將在龍華區舉辦以“有典不一樣”為主題的法治文化節優(yōu)秀作品頒獎活動(dòng)，同時(shí)展演部分獲獎作品?，F場(chǎng)還將舉辦民法典普法嘉年華活動(dòng)，展演普法獨幕劇、兒童普法小話(huà)劇，展出民法典漫畫(huà)普法作品、民法典“法語(yǔ)”書(shū)法作品。

開(kāi)展防溺水安全教育活動(dòng)心得體會(huì )

同學(xué)們，我們怎樣使自己不會(huì )發(fā)生溺水事故呢？我認為應做到以下幾點(diǎn)：

（一）、老師先向學(xué)生講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)。

（1）教育學(xué)生周末、節假日、寒暑假?lài)澜浇?、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。

（2）教育學(xué)生在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水，下河游泳。

（3）我們是小學(xué)生，很多同學(xué)都不會(huì )游泳，如果發(fā)現有同學(xué)不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救，應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

（二）、看視頻。

在周末，幾名學(xué)生到講河邊洗澡，有6名學(xué)生不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么？這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規則？我們應如何遵守安全規則。

（1）議一議：

這幾個(gè)同學(xué)們違反了哪些安全規則？

我們應如何遵守安全規則？

（2）把同學(xué)們的錯誤糾正過(guò)來(lái)。

（3）由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì )。

（三）、說(shuō)一說(shuō)。

說(shuō)說(shuō)日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

三、小結。

（1）通過(guò)這節課的學(xué)習，你懂得了什么？

（2）教師小結：人的生命只有一次，幸?？鞓?lè )掌握在你的手里，希望你們通過(guò)這節課的學(xué)習，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習慣。

開(kāi)展防溺水安全教育活動(dòng)心得體會(huì )

教學(xué)目標：

1、懂得溺水相關(guān)知識，感悟生命的可貴。

2、培養學(xué)生養成遵守防溺水安全的習慣，掌握溺水救護方法。

教學(xué)重點(diǎn)：溺水安全自救與預防措施。

教學(xué)難點(diǎn)：溺水安全自救方法指導。

教學(xué)準備：收集溺水的文字、圖片資料，并制作多媒體課件、視頻。

教學(xué)形式：多媒體教學(xué)。

教學(xué)過(guò)程：

一、激情引入。

1、多媒體出示學(xué)生溺水死亡的照片。

2、播放學(xué)生溺水死亡的案例。(視頻)。

20__年6月22日云南省個(gè)舊市紅旗小學(xué)5名上學(xué)的學(xué)生(均系男生)于22日分別于早上和中午外出玩耍未歸家，家人找尋至晚上，在楊家田水庫分別找到3名學(xué)生的衣服褲子和2名學(xué)生騎行的電動(dòng)車(chē)，結果5名不慎溺水死亡。

師：同學(xué)們看了圖片和新聞報道之后，你有什么感受呢?請同學(xué)談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

小結：生命安全高于一切，父母給“我們”的生命只有一次，因此每個(gè)人都要珍惜自己的生命，時(shí)刻注意安全。

今天這節課我們來(lái)學(xué)習《珍愛(ài)生命，預防溺水》。

二、新課教學(xué)。

(一)溺水原因。

1、小組討論溺水事件發(fā)生的原因，指名交流。

【多媒體】圖片展示近六年全國0——14周歲兒童溺水死因構成圖，(讓學(xué)生明白)溺水在所有意外傷害死因中的比例在半數以上。圖片展示20__年6月22日云南省個(gè)舊市紅旗小學(xué)5名上學(xué)的學(xué)生(均系男生)于22日分別于早上和中午外出玩耍未歸家，家人找尋至晚上，在楊家田水庫分別找到3名學(xué)生的衣服褲子和2名學(xué)生騎行的電動(dòng)車(chē)，結果5名不慎溺水死亡。

每年暑假，醫院急診科都會(huì )遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例，而其中有相當一部分就因現場(chǎng)急救措施不得力而錯失搶救時(shí)機，令人痛心。

2、根據學(xué)生交流，老師小結，得出溺水原因?！境鍪径嗝襟w】。

(1)可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的`;。

(2)意外掉入水中，開(kāi)放性水域無(wú)明顯警告標志和隔離欄;。

(3)不會(huì )游泳，游泳時(shí)間過(guò)長(cháng)，疲勞過(guò)度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦。

(4)在水中突感到胸悶、手腳抽筋等。

師：因此多學(xué)一些自救與互救的知識和技能，可以給自己與他人的生命多一份保障。下面我們就來(lái)學(xué)習有關(guān)專(zhuān)家對溺水救助的指導。

(二)致死原因。

【出示多媒體】據醫學(xué)專(zhuān)家解釋?zhuān)缢滤涝蚴菤夤軆任氪罅克肿璧K呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

(三)如何自救。

學(xué)生討論并交流思考后回答：

(2)發(fā)現有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應立即大聲呼救，或讓大人來(lái)營(yíng)救，同時(shí)撥打110。未成年人保護法規定：未成年人不能參加搶險營(yíng)救等危險性活動(dòng)。

(3)若是溺水者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，要進(jìn)行人工呼吸。每分鐘約做14—20次，開(kāi)始時(shí)可稍慢，以后可適當加快。[模擬現場(chǎng)就護示意照片]學(xué)生演示救護方法。

三、總結。

1、同學(xué)們生命只有一次，幸?？鞓?lè )每一天。希望這堂防溺水安全教育課，同學(xué)們珍愛(ài)生命，感受生命價(jià)值，養成自覺(jué)遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則，祝大家天天安全。

2、最后，送給同學(xué)們一首安全兒歌：

小朋友，要牢記，安全課，為己好;。

聽(tīng)爸媽?zhuān)?tīng)老師，不隨意，不疏忽;。

講安全，守規則，危險處，不要去;。

防事故，除隱患，講和諧，保平安;。

懂禮貌，愛(ài)學(xué)習，幸福家，你我他;。

校園樹(shù)，安全花，結碩果，獻大家。

開(kāi)展宣傳活動(dòng)心得體會(huì )范文

宣傳活動(dòng)是指為了向大眾傳遞某個(gè)信息、理念、產(chǎn)品或服務(wù)而開(kāi)展的一系列宣傳手段和方式。開(kāi)展宣傳活動(dòng)可以讓更多人了解和認可我們企業(yè)或組織的形象和產(chǎn)品，提高我們自身的知名度和競爭力。在這篇文章中，我想分享我個(gè)人在開(kāi)展宣傳活動(dòng)中的一些心得體會(huì )，希望能對大家有所幫助。

宣傳活動(dòng)的成功離不開(kāi)策劃和準備。在策劃時(shí)，必須要有清晰的目標和定位，確定宣傳的對象和受眾，以及所采取的宣傳手段和方式。同時(shí)要有充足的準備時(shí)間，制定詳細的計劃和時(shí)間表，分配好任務(wù)和責任，避免瑣碎的細節和意外情況影響活動(dòng)的推進(jìn)。

在活動(dòng)的執行過(guò)程中，需要時(shí)刻關(guān)注活動(dòng)的推進(jìn)情況，調整和協(xié)調各方面的工作。此外，需要與受眾保持良好的互動(dòng)和溝通，在宣傳手段和方式上要有創(chuàng )意和互動(dòng)性，讓受眾感到有趣、有意義和有價(jià)值，從而吸引更多的目光和關(guān)注。

活動(dòng)結束后，需要對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行反思和總結，分析活動(dòng)中存在的不足和問(wèn)題，并且梳理出成功的因素和經(jīng)驗。做到有針對性地改進(jìn)和提升，從而在未來(lái)的活動(dòng)中能夠更好地發(fā)揮作用。

第五段：結尾。

總之，開(kāi)展宣傳活動(dòng)是一項全方位、系統化和動(dòng)態(tài)的工作。它需要不斷地創(chuàng )新、探索和實(shí)踐，才能讓我們的宣傳得到更多的認可和回報。希望我的經(jīng)驗和體會(huì )能對大家有所啟發(fā)和幫助，讓我們共同努力，創(chuàng )造更加精彩和成功的宣傳活動(dòng)。

開(kāi)展防溺水安全教育活動(dòng)心得體會(huì )

教學(xué)目標：

1.使學(xué)生了解溺水事件及其發(fā)生的原因。

2.使學(xué)生學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì )自救及搶救的方法。

教學(xué)過(guò)程：

一、導入。

師：現在正是天氣逐漸轉熱季節，暑期即將來(lái)臨，學(xué)生意外溺水事故將進(jìn)入高發(fā)期。

近年全國學(xué)生溺水事件(搜集相關(guān)資料)。

(1)20-年4月26日下午4點(diǎn)50左右，湖北省赤壁市車(chē)埠鎮小學(xué)五2班十一歲汪某在學(xué)校組織補課期間離校，和同班4名同學(xué)去車(chē)埠糧店后河邊玩水，不幸落水身亡。

(2)20-年4月26日，安徽省六安市一所小學(xué)六年級的多名男生各自在家吃過(guò)午飯后，來(lái)到距離學(xué)校不遠的淠河壽縣段河邊玩耍。一名男生在洗臉時(shí)不慎落水，其他人見(jiàn)狀紛紛下水施救，4名學(xué)生手拉手救最先落水的男生，不幸5人均被急流沖走。

(3)20-年4月29日，五一假期前一天，安徽省安慶市接連發(fā)生兩起初中生游泳溺亡事故，三名初中學(xué)生不幸遇難。第一起事故發(fā)生在4月29日14時(shí)許，安慶市大觀(guān)區?？阪偧t星初級中學(xué)4名九年級男生在中考體育考試結束后，和該校3名七、八年級學(xué)生，一共7人來(lái)到該鎮南埂村江灘邊坐著(zhù)聊天，后九年級學(xué)生唐某某和張某某跑到上游，脫衣下水游泳。過(guò)了一會(huì )，其他學(xué)生趕來(lái)時(shí)發(fā)現其中一人頭已被水淹沒(méi)，兩只手在不停拍打，他們便急忙呼喊救人。結果2名學(xué)生溺水死亡。

另一起事故發(fā)生在4月29日17時(shí)許。據當地警方介紹，當天16時(shí)20分，安慶市大龍山中學(xué)八年級學(xué)生王偉(化名)放學(xué)后，和兩名同學(xué)結伴去家附近的池塘游泳。17時(shí)許，三人在水塘游泳時(shí)，不慎滑入池塘一坑洼處，雙腳陷入淤泥中，王偉的兩名同學(xué)奮力掙扎爬出了池塘，而王偉在淤泥中越陷越深，人隨之被水淹沒(méi)。兩名爬上岸的同學(xué)見(jiàn)狀大聲向附近群眾呼救。但為時(shí)已晚，18時(shí)許，王偉的遺體被群眾打撈上岸。

師：聽(tīng)了這個(gè)報道，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì )感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉瞬消失。此刻，你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

生：(討論、發(fā)表自己的看法)。

師：人，應該珍愛(ài)生命。今天這節課我們就來(lái)學(xué)習“珍愛(ài)生命，預防溺水”的安全教育。

二、探討溺水的原因。

師：什么是溺水?

生：討論。

小結：溺水是常見(jiàn)的意外，指大量水液被吸入肺內，引起人體缺氧窒息的危急病癥。多發(fā)生在夏季，游泳場(chǎng)所、海邊、江河、湖泊、池塘等處。溺水者面色青紫腫脹，眼球結膜充血，口鼻內充滿(mǎn)泡沫、泥沙等雜物。部分溺水者可因大量喝水入胃、出現上腹部膨脹。溺水可造成溺水者四肢發(fā)涼，意識喪失，重者因心跳、呼吸停止而死亡。

銜接：溺水已成為我們中小學(xué)生的“頭號殺手”，隨著(zhù)天氣逐漸變熱，溺水的危險將增加。

師：溺水原因主要有哪幾種?

生：討論，

銜接：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。

師：如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生?

生：我們外出游泳玩水做到“六個(gè)嚴禁”：嚴禁私自下水游泳，嚴禁擅自與他人結伴游泳，嚴禁在無(wú)家長(cháng)或老師帶隊的情況下游泳，嚴禁到不熟悉的水域游泳，嚴禁到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳，嚴禁不會(huì )水性的學(xué)生擅自下水施救。

三、學(xué)習自救及搶救的方法(播放動(dòng)畫(huà)片)。

1、如何保證游泳安全，避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿然下水，極易造成生命危險。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮靜，首先應打110報警，然后積極自救：

(3)要是大腿抽筋的話(huà)，可同樣采用拉長(cháng)抽筋肌肉的辦法解決。

2、對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救：

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢;。

(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著(zhù)他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著(zhù)溺者的.嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開(kāi)溺者的嘴，同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規律地反復進(jìn)行，每分鐘約做14—20次，開(kāi)始時(shí)可稍慢，以后可適當加快。

開(kāi)展防溺水宣傳活動(dòng)總結

近年來(lái)，中小學(xué)生溺水事故一直保持高發(fā)的勢頭，溺水事故已成為中小學(xué)生安全的第一大威脅。在今年防溺水宣傳周活動(dòng)中，做好學(xué)生的防溺水教育，成為我校的.安全教育工作中的重點(diǎn)工作?，F將我校在防溺水宣傳周活動(dòng)中的工作做一總結，如下：

一、加強領(lǐng)導、組織實(shí)施。學(xué)校相應成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，書(shū)記、少先隊總輔導員為副組長(cháng)，學(xué)校其他老師為成員的領(lǐng)導小組。分工具體，責任到人，狠抓落實(shí)。

二、調查研究、削除隱患。學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題安全工作會(huì )議，對學(xué)校周邊的溪邊、池塘、水庫等水域進(jìn)行認真調查研究，制定治理方案和工作措施，狠抓源頭與學(xué)生日常行為規范，消除可能導致游泳各種隱患，積極預防溺水事故的發(fā)生。

三、加強宣傳、提高意識。我校通過(guò)國旗下講話(huà)、晨會(huì )、校園宣傳欄等多種形式，積極宣傳，營(yíng)造氛圍，教育學(xué)生應嚴格遵守并執行外出游泳洗澡“四不去”的規定：未經(jīng)家長(cháng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì )游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江、溪、池塘不去。

各班以生動(dòng)的主題班隊會(huì )，寓防溺水教育于活動(dòng)中，讓學(xué)生輕松接受教育。學(xué)校以“小手拉大手，大手拉小手”的形式，通過(guò)與學(xué)生、家長(cháng)簽定《告家長(cháng)的一封信》，提高家長(cháng)的防患意識讓家長(cháng)也懂得防溺水知識，起到監護學(xué)生的職責，確保學(xué)生的生命安全。

通過(guò)此次教育宣傳活動(dòng)，積極宣傳了防溺水知識，增強學(xué)生的防溺水意識，使防溺水思想深入學(xué)生及家長(cháng)的心中，杜絕溺水隱患，使少年兒童能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)。

開(kāi)展防溺水安全教育活動(dòng)心得體會(huì )

人家都盼望著(zhù)放暑假，可以四處游玩，還可以每天都睡懶覺(jué)而不會(huì )被吵醒，這樣的生活是多么令人向往啊。

可是，這個(gè)暑假我卻過(guò)得一點(diǎn)也不快樂(lè )，反而覺(jué)得活得比上學(xué)累。整個(gè)暑假我都呆在家里，哪都沒(méi)有去，真是無(wú)聊之極。最令我煩躁的是，爸爸和媽媽整天就知道讓我學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習。

反而我發(fā)現上學(xué)是多么美好的一件事啊，每天都可以和許多的朋友們討論，交流，還可以接受老師傳授給我們那源源不斷的知識，仿佛置身于題海之中，我們在那里游來(lái)游去，尋找著(zhù)屬于自己的一片海。

而以前，我卻沒(méi)有悟出這個(gè)道理，整天都逃避學(xué)習，做什么都找捷徑，糊弄糊弄就算了，反正老師也不會(huì )知道。今天，我卻恍然大悟，原來(lái)，這十五年里，我都活在欺騙自己的世界里，從來(lái)都不曾覺(jué)悟。

常言道，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，今天聽(tīng)了果然不假，自這幾天認真學(xué)習，我仿佛覺(jué)得書(shū)是我最好的朋友，誰(shuí)都無(wú)法取代。

如果人生可以重來(lái)的話(huà)，我一定會(huì )選擇努力讀書(shū)，絕不白來(lái)一遭。

開(kāi)展宣傳活動(dòng)心得體會(huì )范文

開(kāi)展宣傳活動(dòng)旨在將優(yōu)秀的思想理念、先進(jìn)的技術(shù)理念、豐富的文化內涵和多樣化的生活方式傳遞給更多的人。在過(guò)去的幾個(gè)月里，我參與了幾次宣傳活動(dòng)，在不斷的實(shí)踐中積累經(jīng)驗，并不斷總結反思。下面，我將與大家分享我在開(kāi)展宣傳活動(dòng)中的體會(huì )、經(jīng)驗與啟示。

第二段：籌備階段的重要性。

宣傳活動(dòng)的成功往往建立在籌備階段的成功之上。在開(kāi)始活動(dòng)前必須制定精細的計劃，從目標、內容、形式、宣傳渠道等方面進(jìn)行考慮。要做到精細，必須進(jìn)行充分的調研，了解受眾群體的需求和興趣點(diǎn)，從而在活動(dòng)的設計和組織中更加貼近受眾。此外，籌備階段還需要確定宣傳的效果評估標準，并建立一套合理的口碑宣傳機制。我們曾經(jīng)針對一場(chǎng)“公益讀書(shū)會(huì )”進(jìn)行了充分的計劃和策劃，得到了廣大市民積極回應。參與公益讀書(shū)會(huì )的人群眾多，媒體的報道也非常廣泛。這得益于我們在籌備階段的認真考慮和準備。

第三段：實(shí)施階段的注意事項。

宣傳活動(dòng)實(shí)施的過(guò)程中，宣傳內容能否真正落實(shí)到位顯得尤為重要?；顒?dòng)組織者應該結合活動(dòng)的實(shí)際情況，不斷創(chuàng )新宣傳方法，利用現代科技手段，借助微信、微博、快手等網(wǎng)絡(luò )媒體，通過(guò)視頻、照片、音頻等多種形式傳遞傳達信息。另外，還需要注重活動(dòng)現場(chǎng)的布置和營(yíng)造氣氛效果，這樣才能吸引更多的觀(guān)眾。我們曾經(jīng)舉行的一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )大獲成功。在演出的過(guò)程中，我們注重細節，充分考慮觀(guān)眾的感受和體驗，把整個(gè)場(chǎng)館打造成一個(gè)氛圍良好的音樂(lè )空間。這樣做不僅讓觀(guān)眾感受到了音樂(lè )的魅力，也提高了活動(dòng)的影響力。

第四段：反饋收集和效果審查。

宣傳活動(dòng)的效果不僅僅是當場(chǎng)的反響和受眾的追捧。需要在活動(dòng)結束后進(jìn)行反饋收集和效果審查，以加深對活動(dòng)效果的認識和提出更好的改進(jìn)之策。參加宣傳活動(dòng)的人可能會(huì )給出不同的反饋和評價(jià)，組織者應該認真分析并綜合考慮這些意見(jiàn)。我們曾經(jīng)組織過(guò)一次“安全出游”主題活動(dòng)，在活動(dòng)后，我們及時(shí)收集了參與者的反饋意見(jiàn)，并進(jìn)行了整理和反思。在收集到的意見(jiàn)中，我們發(fā)現還存在一些問(wèn)題，我們秉承著(zhù)“誠實(shí)面對問(wèn)題、迅速改進(jìn)”的原則，及時(shí)對反饋的意見(jiàn)進(jìn)行了整改。

第五段：結語(yǔ)。

開(kāi)展宣傳活動(dòng)，需要全方位的分析和謹慎的考慮。這個(gè)過(guò)程需要設立明確的目標，落實(shí)細致的計劃，創(chuàng )新宣傳方式，善于管理宣傳活動(dòng)，并及時(shí)檢查反饋和效果。只有這樣，宣傳活動(dòng)才能取得超越預期的成功。我希望我的體會(huì )與經(jīng)驗能夠為廣大的活動(dòng)組織者提供參考和借鑒，提高他們的宣傳工作能力和水平。

開(kāi)展防溺水安全宣傳活動(dòng)總結多篇

隨著(zhù)天氣逐漸轉暖，xx小學(xué)多措并舉，開(kāi)展了一系列防溺水安全教育宣傳月活動(dòng)，積極有效地預防溺水事故發(fā)生，構建平安和諧校園。

主題班會(huì )課上，各班主任用一組組觸目驚心的數據，向班級學(xué)生傳達了生命的易逝和珍貴。重申有關(guān)防溺水“六不一會(huì )”的要求：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其在遇到同伴溺水時(shí)避免盲目施救，要大聲呼喊，尋求成人幫助，學(xué)會(huì )基本的自救、自護能力。

據悉，進(jìn)入x月以來(lái)，xx小學(xué)扎實(shí)地開(kāi)展了一系列防溺水工作：校層面通過(guò)開(kāi)展國旗下講話(huà)、晨會(huì )、致家長(cháng)一封信、防溺水簽名活動(dòng)等達到全員宣傳目的。班級層面通過(guò)防溺水主題黑板報、防溺水主題手抄報比賽及觀(guān)看防溺水宣傳教育片等形式進(jìn)行精細化宣傳再教育。

同時(shí)，該校還邀請中國游泳救生志愿者協(xié)會(huì )泰順縣大隊董老師來(lái)給同學(xué)們做精彩的演講和培訓，董老師分別從溺水原因、游泳注意要點(diǎn)、自救與他救措施等方面講解防溺水安全知識。告知同學(xué)們發(fā)現有人不慎溺水時(shí)，不要慌張，保持冷靜，切切不可私自下水施救，要及時(shí)呼救，等待救援。并通過(guò)視頻講解心肺復蘇、人工呼吸等救生技能。

學(xué)生安全教育無(wú)小事，需要各方面盡心盡責，密切配合，齊抓共管，防患于未然，使每位學(xué)生在安全環(huán)境中健康快樂(lè )地成長(cháng)。該校的防溺水主題教育宣傳月活動(dòng)提高了學(xué)生的安全意識，讓師生深刻認識到溺水事故的嚴重后果，認識到要珍惜生命，預防溺水！

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開(kāi)展防溺水教育宣傳活動(dòng)總結模板

為了切實(shí)做好20xx年預防學(xué)生溺水工作，加強校園安全教育，幫助廣大學(xué)生增強防溺水安全意識，掌握防溺水知識技能，保證學(xué)生生命安全。根據省市區20xx年防范學(xué)生溺水專(zhuān)項治理工作的部署，我校開(kāi)展了一系列的防溺水安全教育活動(dòng)：

一、20xx年4月16日，我校召開(kāi)了防溺水專(zhuān)題治理工作會(huì )議，對防溺水正確教育活動(dòng)進(jìn)行了部署，并制定了相關(guān)方案。

二、4月17日，在陳xx副校長(cháng)的主持下，我校舉行了20xx年防溺水專(zhuān)題治理啟動(dòng)儀式，同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行了防溺水安全教育，并發(fā)放了教育司和教育局的《防溺水致家長(cháng)一封信》讓學(xué)生從思想上牢牢記住“珍愛(ài)生命、謹防溺水，遠離危險、平安成長(cháng)”。

三、4月18日下午，在陳xx副校長(cháng)的帶領(lǐng)下，我校開(kāi)展對學(xué)校周邊水域進(jìn)行安全隱患排查，以便了解相關(guān)情況，從而更好地有針對性地對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。

通過(guò)開(kāi)展此次防溺水系列活動(dòng)，讓防溺水教育深入人心，不斷提高師生、家長(cháng)的安全意識及學(xué)校安全教育的實(shí)效。使每個(gè)學(xué)生意識到安全的重要、生命的可貴！

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幼兒園開(kāi)展防溺水宣傳活動(dòng)方案

1、增強學(xué)生游泳安全意識，提高學(xué)生自己保護能力。

2、了解和掌握游游安全知識。

3、掌握如何預防溺水和溺水急救措施。

1、夏天游泳如何防溺水

2、溺水急救方法

溺水時(shí)如何自救、急救

：錄像

1、導入：同學(xué)們，夏天來(lái)了，暑假快到了，游泳是大家喜愛(ài)的消暑解熱的活動(dòng)。對同學(xué)們來(lái)說(shuō)，游泳不但可以鍛煉身體，增強體質(zhì)，還可以提高身體的協(xié)調性。游泳的場(chǎng)所除了室內室外游泳池，還有迷人的海濱、河流和小溪，但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學(xué)們掌握必備的游泳安全知識，增強自救、自護意識，本周我們舉行關(guān)于游泳安全的主題班會(huì )。

2、首先，請大家看視頻有關(guān)溺水方面的新聞6月21日，陜西省紫陽(yáng)縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中，的14歲，最小的只有7歲。

6月25日，福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時(shí)溺水身亡。

6月29日，四川省達州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。

7月1日，河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時(shí)溺水身亡。

7月4日，4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生還。

聽(tīng)了這些實(shí)例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì )感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉瞬消失？此刻，你在想什么？請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

小結：人，應該珍愛(ài)生命。今天這節課我們就來(lái)學(xué)習珍愛(ài)我們的生命——防溺水教育

3、授課內容：

先向學(xué)生講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)：

（1）教育學(xué)生周末、節假日、寒暑假?lài)澜浇?、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。

（2）教育學(xué)生在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水，游泳。

（3）我們是小學(xué)生，很多同學(xué)都不會(huì )游泳，如果發(fā)現有學(xué)生不慎掉進(jìn)水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營(yíng)救，應大聲呼喚成年人箭來(lái)相助或撥打“110”。

游泳安全事項要點(diǎn)：

（1）保持自身良好的身體狀態(tài)，下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋；飲酒不宜游泳；有開(kāi)放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳；感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

（2）做好充足準備工作，預防抽筋，做好身體熱身準備工作；游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中；腹部疼痛時(shí)，應上岸，喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖；營(yíng)造安全游泳的環(huán)境，小心溺水。

1、自救：萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件，同學(xué)們切莫慌張，應保持鎮靜，積極自救：

a、水中切忌慌、亂，如遇抽筋，請保持冷靜；當發(fā)生溺水時(shí)，不熟悉水性時(shí)可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時(shí)，人體比重降到0。967，比水略輕，可浮出水面（呼氣時(shí)人體比重為1。057，比水略重），此時(shí)千萬(wàn)不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動(dòng)，而使身體下沉更快；對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開(kāi)，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止； b、若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直； 2、急救方法若遇到溺水者，應迅速游到溺水者附近，觀(guān)察清楚位置，從其后方出手救援。當沒(méi)有把握時(shí)不應下水救人，可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹(shù)枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時(shí)，可按以下方法進(jìn)行急救：

a、將傷員抬出水面后，應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污

物，用紗布（手帕）裹著(zhù)手指將傷員舌頭拉出口外，解開(kāi)衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水?；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出?；蚣本日呷“牍蛭?，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進(jìn)行倒水。

b、呼吸停止者應立即進(jìn)行人工呼吸，一般以口對口吹氣為。急救者位于傷員一側，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時(shí)，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地（每分鐘吹16～20次）進(jìn)行，直至恢復呼吸為止。

c、心跳停止者應先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕（手不離開(kāi)胸骨）使胸骨復原，反復有節律地（每分鐘60～80次）進(jìn)行，直到心跳恢復為止。

幼兒園開(kāi)展防溺水宣傳活動(dòng)方案

夏季來(lái)臨，學(xué)生溺水事故進(jìn)入易發(fā)階段。4月份以來(lái)，我國部分地區已經(jīng)陸續發(fā)生幾起學(xué)生溺亡事故，給學(xué)生家庭、學(xué)校和社會(huì )帶來(lái)了無(wú)盡的傷痛和損失。為預防學(xué)生溺水事故發(fā)生，保障學(xué)生生命安全，按教育局決定安排，在暑假前各級各類(lèi)學(xué)校要普遍開(kāi)展一次以預防學(xué)生溺水為主要內容的安全教育活動(dòng)，我校制定本活動(dòng)方案。

學(xué)校相應成立了以尹大鵬校長(cháng)為組長(cháng)， 李建華校長(cháng)為副組長(cháng)，學(xué)校其他老師為成員的領(lǐng)導小組。具體分工尹校長(cháng)對此活動(dòng)負總責， 李校長(cháng)負責制定方案，活動(dòng)宣傳，各位班主任、教師負責各項活動(dòng)的開(kāi)展實(shí)施，高佳茹主任負責活動(dòng)照相。分工具體，責任到人，狠抓落實(shí)。

1、6月19召開(kāi)防溺水工作宣傳會(huì )

由校長(cháng)召開(kāi)防溺水專(zhuān)題教師會(huì )提高教師對防溺水的重視。

2、6月20召開(kāi)“預防溺水 珍愛(ài)生命”師生大會(huì )

大會(huì )程序：

（1）由尹大鵬校長(cháng)做防溺水工作動(dòng)員

（2）尹校長(cháng)做防溺水知識講座

（3）由少先隊大隊長(cháng)帶領(lǐng)少先隊員宣誓

（4）學(xué)生簽訂預防溺水承諾書(shū)

3、由李建華校長(cháng)組織學(xué)生觀(guān)看防溺水警示片。

4、制作“預防溺水 珍愛(ài)生命” 條幅向社會(huì )宣傳。

5、印發(fā)防溺水致家長(cháng)一封信

6、各班開(kāi)展以防溺水為主題的班隊活動(dòng)

各種活動(dòng)方案、記錄、視頻、照片、致家長(cháng)一封信、承諾書(shū)、總結收集歸檔。

開(kāi)展暑期防溺水安全教育宣傳活動(dòng)總結

暑期是溺水事件的高發(fā)期，為切實(shí)加強暑期安全教育，預防溺水事件的發(fā)生，全面提高轄區內青少年兒童的安全防范意識。8月3日上午，中共開(kāi)平區委宣傳部、開(kāi)平區婦聯(lián)、共青團開(kāi)平區委聯(lián)合在志方購物廣場(chǎng)開(kāi)展了“開(kāi)平區暑期防溺水安全教育宣傳活動(dòng)”。區婦聯(lián)主席薛紅梅、團區委書(shū)記鄭斌、區委宣傳部副部長(cháng)賈震杰帶領(lǐng)志愿者們現場(chǎng)發(fā)放倡議書(shū)、安全知識手冊、小扇子、環(huán)保書(shū)包等宣傳資料300多個(gè)。

活動(dòng)中，區志愿者們與家長(cháng)和青少年兒童交流溝通，進(jìn)行暑期防溺水知識宣傳，講解防溺水的小常識和急救等防溺水基本知識，教育青少年兒童不要隨便或獨自下水游泳、玩耍，同時(shí)要求家長(cháng)們共同做好青少年的安全監管工作。

通過(guò)此次教育宣傳活動(dòng)，不僅讓青少年兒童掌握自防自救的知識，也進(jìn)一步提高了青少年兒童防溺水安全意識，有效地提高了青少年兒童預防溺水的自覺(jué)性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力，提醒他們在暑期放松心情的同時(shí)不忘保護自身安全，減少安全事件對青少年兒童造成的傷害。

開(kāi)展防溺水宣傳教育活動(dòng)總結年

為強化學(xué)校安全教育，增強安全防范意識，掌握防溺水知識技能，提高自救互救能力，筑牢安全防線(xiàn)，二中多管齊下扎實(shí)開(kāi)展預防溺水安全專(zhuān)項教育活動(dòng)，確保溺水事故零發(fā)生。

1、召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，認真落實(shí)一崗雙責：

6月16日，學(xué)校召開(kāi)防溺水專(zhuān)題安全工作會(huì )，安排部署防溺水工作，明確責任，強化教育。每周學(xué)生離校前，學(xué)校德育處負責人都要反復強調預防溺水安全的重要性，講解一些預防溺水相關(guān)知識、救護技能與注意事項。讓學(xué)生懂得一些防溺水的基本常識，特別強調周末、節假日期間和同學(xué)們結伴外出游玩的管理，沒(méi)有家長(cháng)等監護人的帶領(lǐng)不準私自下溝、渠、河等處游泳等規定和要求。

2、加強宣傳力度，營(yíng)造安全氛圍：

6月23日，德育處主任劉振清作了題為“珍愛(ài)生命、預防溺水”的國旗下講話(huà)，訓導全體師生要增強安全防范意識，提高自我保護能力。學(xué)校制作張貼了防溺水知識宣傳欄，教育學(xué)生做到“六不”。學(xué)校電子屏循環(huán)播放“珍愛(ài)生命，慎防溺水，遠離危險，平安成長(cháng)”等防溺水安全警示標語(yǔ)，利用校園廣播反復宣傳《防溺水》知識，舉辦防溺水專(zhuān)題黑板報和手抄報比賽，此外，各班班主任還利用校訊通、班級q群、班級微信群等平臺向家長(cháng)及學(xué)生發(fā)送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

3、簽訂責任書(shū)，家校聯(lián)手齊抓共管：

校歷來(lái)高度重視防溺水安全教育，今年更是在放寒假期間就組織同學(xué)們和家長(cháng)學(xué)習簽訂了《二中防溺水安全書(shū)》，要求學(xué)生閱讀，再帶回去給家長(cháng)閱讀，簽上名字后交回回執聯(lián)由學(xué)校存檔。信中希望廣大家長(cháng)務(wù)必增強安全意識和監護意識，切實(shí)承擔起監護責任，加強對孩子的教育和管理，特別要經(jīng)常進(jìn)行防溺水的安全教育。學(xué)校還將在6月29日組織召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，發(fā)放教育部《致全國中小學(xué)生家長(cháng)的一封信》，進(jìn)一步加強家校聯(lián)系，明確責任，共同抓好防溺水安全教育，筑牢安全防護墻。

4、召開(kāi)主題班會(huì )，開(kāi)展分析討論活動(dòng)：

開(kāi)展防溺水教育宣傳活動(dòng)總結模板

東泗中心小學(xué)開(kāi)展預防溺水專(zhuān)項安全教育活動(dòng)小結為貫徹落實(shí)龍海市教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)預防溺水專(zhuān)項安全教育活動(dòng)的通知》文件精神，積極響應上級教育主管部門(mén)要求開(kāi)展好“珍愛(ài)生命，預防溺水”主題教育活動(dòng)，增強學(xué)生對溺水事故的認識和預防意識，東泗中心小學(xué)安全領(lǐng)導小組積極行動(dòng)，針對文件中做好“六個(gè)一”活動(dòng)指示，結合我校實(shí)情，完善了預防溺水專(zhuān)項安全教育活動(dòng)實(shí)施方案，充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、團隊活動(dòng)課等陣地，運用宣傳標語(yǔ)、橫幅等教育手段，大張旗鼓地開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，形成了良好的學(xué)習、教育氛圍?，F就開(kāi)展情況作如下小結：

一、結合校情，完善方案我校請假制度完善。主要隱患來(lái)自周末和放假期間，引導家長(cháng)履行職責，加強監管是我們開(kāi)展活動(dòng)的重要工作。為此我校通過(guò)校訊通平臺加強家校聯(lián)系，實(shí)現駕校合作工作學(xué)生的生命防線(xiàn)，并在原有方案和應急預案的基礎上，完善《東泗中心小學(xué)預防溺水主題教育活動(dòng)周實(shí)施方案》和《東泗中心小學(xué)預防溺水應急預案》。

1、利用周一國旗下講話(huà)，進(jìn)行“珍愛(ài)生命、預防溺水”教育動(dòng)員大會(huì )。

2、組織開(kāi)展以“珍愛(ài)生命、預防溺水”為主題的團隊活動(dòng)課。

3、布置刊出一期預防溺水教育的黑板報，介紹宣傳預防溺水的基本常識。樹(shù)立預防溺水的安全理念，提高了每一個(gè)學(xué)生的防溺水意識。

4、通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、電話(huà)隨訪(fǎng)、發(fā)放《致學(xué)生家長(cháng)的一封信》等形式，讓所有家長(cháng)（尤其是外來(lái)工學(xué)生監護人）加強對孩子的管理配合學(xué)校工作，注意孩子日常的生命安全，讓家、校、社會(huì )三者一體共同維護學(xué)生安全。

5、在學(xué)校醒目位置懸掛了一條“珍愛(ài)生命，預防溺水”橫幅，時(shí)刻提醒和警示學(xué)生水火無(wú)情，營(yíng)造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍。

6、積極與村委取得聯(lián)系，在危險水域設立警示牌。教育、告誡學(xué)生嚴禁在無(wú)監護人陪同下下水游泳，防止溺水事故的發(fā)生。

防溺水宣傳活動(dòng)心得體會(huì )[]

優(yōu)秀作文推薦！今天，老師帶領(lǐng)我們觀(guān)看了"防溺水安全教育"的影片，我們受益匪淺，我感觸到了夏天游泳的危險性，還了解到很多有關(guān)防溺水的安全小常識。

夏天來(lái)了，最受人們歡迎的運動(dòng)應該是游泳吧。因為在水里游泳可以解暑，那大家可曾想到危險會(huì )隨時(shí)在我們身邊發(fā)生。每年夏季會(huì )有多起孩子因游泳溺水身亡的事例給我們敲響警鐘，但還是會(huì )有這一情況頻頻發(fā)生。通過(guò)觀(guān)看視頻，我們知道要避免危險到來(lái)，家長(cháng)務(wù)必要帶孩子到有安全設施的游泳場(chǎng)地游泳，還要時(shí)刻監管好自己的孩子。20xx年1月3日的下午，在一個(gè)小區里，一位女士帶著(zhù)自己的孩子去泡溫泉，正當她拿著(zhù)手機背對著(zhù)她的孩子時(shí)，孩子原本是在潛水區，可因孩子有強烈的好奇心，慢慢地向深水區走去，過(guò)了一會(huì )，孩子的媽媽才反應過(guò)來(lái)，她急匆匆去找孩子，孩子卻溺水身亡了。

如何預防溺水事故的發(fā)生，我們應該做到六不準：不私自下水游泳，不擅自與他人結伴游泳，不在無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)下游泳，不到不熟悉的水域游泳，未成年人不擅自下水救人，不到無(wú)安全設施無(wú)救援人員的水域游泳。這六不準時(shí)刻提醒我們，要遠離危險。如果身邊發(fā)生有人溺水了，我們應該怎么做呢?20xx年4月5日，廣東汕頭一名小孩落水，家人施救，7人相繼溺亡。20xx年7月17日，一名19歲女孩自殺，5人施救，6人均溺亡。從這兩個(gè)事例我們知道當時(shí)道德感使然，救人心切，但我們不能盲目施救，救援溺水者是非常有技術(shù)難度的。如果一時(shí)沖動(dòng)，悲劇就會(huì )發(fā)生在我們身邊。

那么發(fā)生溺水事故時(shí)，我們如何正確救援。

一、岸上救援優(yōu)生于水中救援。

二、器材救生優(yōu)生于徒手救生。

三、團隊救生優(yōu)生于個(gè)人救生。

四、大聲呼喊或撥打110報警電話(huà)。

當發(fā)生有人溺水時(shí)，一般是不提倡下水救援，在岸上救援，可以尋找周?chē)欠裼欣K子，泡沫，木板，救生圈等，沒(méi)有的話(huà)可以把衣褲纏起來(lái)當繩子，救助落水者，如果救援時(shí)體力不支就應該放手，要不然自己也會(huì )滑入水中。救人時(shí)必須要在保證自身安全的情況下，人救上后4分鐘之內是最好的救援時(shí)間，先用手把口里的贓物清除，再打開(kāi)呼吸道進(jìn)行心臟復蘇或人工呼吸，直至救援人員到。我們要學(xué)會(huì )智慧救援。明確這些后，我們就知道救人也是要講究方法的。

視頻中，我看到多少個(gè)原本幸福的家庭因為孩子溺水事故徹底破碎了，多少的親人嚎啕大哭，傷心欲絕。所以，我想呼吁同伴們，我們一定要好好珍惜生命，遠離危險，讓生命之花開(kāi)得更美麗。這樣，我們才能過(guò)上更幸福、更安全的生活。

開(kāi)展防溺水安全宣傳月活動(dòng)的通知