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小學(xué)未來的我(優(yōu)質(zhì)17篇)

小學(xué)未來的我(優(yōu)質(zhì)17篇)

ID:9257526

時間:2024-01-15 02:16:41

上傳者:琴心月

優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的目的和明確的觀點(diǎn),使讀者能夠從中獲得啟示和指引。接下來,我將為大家分享一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。

未來小學(xué)作文

現(xiàn)在我已經(jīng)來到100年后的一天,這里的東西奇形怪狀、五花八門,連衣服也可以自動調(diào)節(jié),我就給你介紹一下未來的衣服。

這種衣服是由二氧化碳制作而成,它有點(diǎn)像蠶絲的面料,有手感很舒適,一年四季都能用,冬暖夏涼。它的作用:一是可以保護(hù)環(huán)境,二又可以減少二氧化碳。衣服只有一件,國家統(tǒng)一發(fā)行,而且免費(fèi)送,別看它只有一件,其實,他的功能可大哩!你要是厭倦了哪套款式,只要按一下隱藏在上面的小按鈕,可以改變很多款式,直到你滿意為止,然后再按一下,衣服就穿在身上,讓你光彩照人。

你也許會問:如果衣服壞了,臟了怎么辦?那我告訴你,這種衣服只要有光,無論是太陽光、月光還是燈光都可以,只要在光的作用下,衣服都能完好如新。這種衣服特別適合家里有孩子的,大大的減少了媽媽們的工作量。這種衣服還可以延年益壽,特別受爺爺奶奶們的喜愛。

“叮零零”我睜開眼睛,原來是場夢??!

未來小學(xué)作文

靜靜地沉默著,蒙蒙的細(xì)雨中,恍然呈現(xiàn)出那戰(zhàn)火紛飛的歲月。眼前,好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙;耳邊,仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲。在槍林彈雨的戰(zhàn)場上,一個雄渾的聲音高聲吶喊著,進(jìn)攻的號角聲吹起,戰(zhàn)士們前仆后繼,勇往直前,朝戰(zhàn)火中沖去。熊熊的烈焰映紅了蒼穹,火熱的鮮血染紅了整個天際!“!”深重而綿長的鐘聲響起,伴隨著清脆的風(fēng)鈴聲,目光轉(zhuǎn)而清醒。冰涼的雨水在清風(fēng)的推動下,灑向面龐,卻冰凍不了那顆燃燒著火焰的赤子之心。風(fēng)兒吹起少女的秀發(fā),在那沉默的天際中,她聽到了,聽到了!那深沉的大地在哀嘆!那滾滾的長江在怒吼!當(dāng)聲音愈發(fā)低沉,一種難以言喻的聲音悄然萌生。少女側(cè)耳,細(xì)細(xì)的凝神傾聽:樹葉低聲呢喃,在敘述你的事跡;黃鶯婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),在贊頌?zāi)愕木?,風(fēng)兒溫聲細(xì)語,在傳遞你的宏愿;泉水輕緩柔和,在哼唱你的凱歌。哦!在翠柏環(huán)繞的烈士墓下,英雄在此長眠。()。

我們不會忘記,如今的幸福生活,源于你們昨天血與汗的奉獻(xiàn)。如果沒有你們拋頭顱,灑熱血,現(xiàn)在的旗幟就不會如此燦爛。是你們把生存的權(quán)利留給了后代,用血肉之軀筑成新的長城,因此你們才會令天公動容,令大地哀嘆!在戰(zhàn)火紛飛的歲月里,你們是屹立不倒的軍旗;在和平進(jìn)取的新中國,你們是高尚靈魂的標(biāo)桿。是你們用浩然的正氣,英雄的行為,譜寫了一曲生命的壯歌;是你們旗幟鮮明地站在斗爭的最前線,用生命和熱血驅(qū)散烏云,蕩滌沉譚。現(xiàn)在,我們深感建設(shè)主義祖國的道路艱難坎坷,曲折漫長。但我們倍加堅定要為建設(shè)繁榮富強(qiáng)的新中國而努力,為鞏固社會主義江山而英勇獻(xiàn)身的烈士再次捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)。

錚錚鐵骨鑄成了民族的脊梁,赤膽忠心弘揚(yáng)了愛國的氣節(jié)。安息吧,英雄們!你們那不朽的靈魂已融入我們的信念。你們那不滅的精神,會傳給一代又一代的少先隊員,而現(xiàn)在將掀開祖國嶄新的歷史篇章。

回首過去,我們問心無悔,立足現(xiàn)在,我們拼搏努力,展望未來,我們信心百倍!

未來小學(xué)作文

轉(zhuǎn)眼間,到20xx年。這個時候的學(xué)校不是普通的學(xué)校。會是什么樣子?請慢慢聽我介紹!

未來的學(xué)校是網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每個教室150平米,每個班級桌面7平米,上面放著一臺高級的“金鷹”電腦。

老師說中文的時候,學(xué)生只需要看電腦,因為老師說的所有意思、單詞、中心思想都是輸入電腦的,不需要人工輸入。電腦一聽到聲音,就會把老師的話“加載”到“頭腦”里,你不用自己動手,電腦會幫你保存。這樣,學(xué)生就不用在課本上記筆記了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品將被淘汰。此外,學(xué)生可以通過計算機(jī)回答問題,這很方便。

數(shù)學(xué)課上,只要老師把題說一遍,很多數(shù)學(xué)題馬上就會出現(xiàn)在電腦屏幕上,你可以在電腦上解決。如果你有問題,電腦可以教你,直到你學(xué)會為止。做完題,按鍵盤上的“ok”,電腦會告訴你哪些問題是對的,哪些是錯的。

在美術(shù)課上,對學(xué)生來說更方便。只要告訴電腦你想畫什么,屏幕上會出現(xiàn)很多這樣的圖片供你參考。當(dāng)你畫畫的時候,如果你犯了一個錯誤,你不需要電腦上的“清潔器”——橡皮擦。你只需要按下“修改”按鈕,電腦就會問你要修改什么。說出來,錯誤的地方一眨眼就消失了。

音樂課,老師不用教你唱歌。只要告訴電腦你想學(xué)什么歌,電腦就會一句一句教你。如果你唱錯了,它會耐心的為你糾正。

該上活動課了。只要告訴電腦活動課到了,一瞬間就帶你去操場。你可以在操場上盡情玩耍。什么摩天輪,探險船,過山車,瘋狂老鼠…等著你一次又一次的玩。下課后,電腦會提醒你,然后把你從剛剛參觀的地方送回教室。

不僅上課,你的作業(yè)也很方便。你可以在電腦上寫字。不用心的時候,電腦會告訴你“用心寫”。同時,老師也可以在電腦上批改作業(yè),甚至讓電腦批改作業(yè)。

未來的學(xué)校多神奇,未來的孩子多幸福!

未來小學(xué)作文

星期天,我乘坐我剛發(fā)明出來的太陽能飛船進(jìn)入了二十六世紀(jì)的實驗小學(xué)。

剛一進(jìn)校門,一只機(jī)器鸚鵡對我說:“你好,沈一格,歡迎你來到未來小學(xué)參觀。”我一愣,接著腦子里就冒出一個個奇怪的小問號:“咦,你怎么會知道我的名字?難道你是‘垃圾飛上天’里的那只鸚鵡‘早知道’?”只聽,鸚鵡說:“對,我正是‘早知道’。”哈哈,這里居然能遇上你,真好!

我向前走去,想看看未來小學(xué)的操場是怎樣的。我繞著未來小學(xué)的操場跑了一大圈,可還是沒有找到操場。最后,我只找到了幾個電梯。電梯底下難道有操場不成?我半信半疑地走進(jìn)了電梯,電梯飛速地把我送入地下操場的入口。進(jìn)去一看,我驚呆了。原來,操場右邊有個像鳥巢一樣的游泳館,里面竟然有個機(jī)器人教練正在教幾個小朋友學(xué)游泳呢!

我乘電梯回到地面上,來到205班的教室,小朋友們正在上課。咦?怎么沒有老師呀?原來前面的黑板是電腦黑板,它會像老師一樣教小朋友學(xué)習(xí)呢!

未來的小學(xué)多么奇妙呀!以后有機(jī)會我還想再來仔細(xì)看一看。

未來小學(xué)作文

你想知道40年后地球會是什么樣子嗎?那就跟我來看看!

四十年前和今天,地球上的工廠排放了大量的污染空氣、污水和其他污染物。經(jīng)過20年來全世界科學(xué)家的深入研究,污染問題已經(jīng)成為小事,環(huán)境污染問題完全可以控制。因為科學(xué)家掌握了最先進(jìn)的污染控制技術(shù),工廠的廢氣變成了氧氣,廢水變成了環(huán)保的自來水。這樣,我們就不會因為污染的空氣和污水而生病,也能讓城市環(huán)境變得更好。

四十年后,地球上的汽車不再需要汽油,因為科學(xué)家發(fā)明了一種無油汽車。這種汽車?yán)锰柲馨l(fā)動汽車。如果那天沒有太陽,也沒關(guān)系,因為這輛車本身就有98%的太陽能。如果又用完了,不要怕。每輛車都配有這個太陽能瓶。只要把瓶子對準(zhǔn)吸收板,打開蓋子,太陽能就用光了。

40年后,我們學(xué)校有高科技!因為我們學(xué)校有機(jī)器人老師,機(jī)器人是由對世界做出貢獻(xiàn)的科學(xué)家制造的,機(jī)器人有我們?nèi)祟惖拇竽X,可以自己判斷,自己說話。

你看,40年后,地球上發(fā)生了這么多變化,難道它們沒有讓我們快樂和興奮嗎?

anj級:xx

未來小學(xué)作文

一天夜里,我乘著時光飛船來到了20xx年的宇宙,小學(xué)四年級作文,在未來的世界中。

我走進(jìn)實驗小學(xué),門口的電子門突然說話了:歡迎光臨實驗小學(xué)。我嚇了一跳,看看四周無人,只有我一個人,原來是電子門上的一臺微型顯示器在說話。我根據(jù)顯示器的提示,報出了姓名、工作單位、性別等,過了一會兒,門“吱”地一聲開了,我便走了進(jìn)去。我邊走邊想現(xiàn)在門都那么好,真幸福。

不一會兒,我走到了一幢教學(xué)樓下,來到一(2)班教室,只見學(xué)生們正在上美術(shù)課,美術(shù)老師把在電腦里的美術(shù)書上的畫傳送到學(xué)生的電腦里,根據(jù)學(xué)生的提意,把畫一幅幅欣賞。接著,老師讓學(xué)生們畫一畫風(fēng)景畫,為了不打擾學(xué)生的思路,美術(shù)老師走到了門外,靜靜地站著。我感慨道:“現(xiàn)在的條件越來越好了?!?/p>

我參觀完了實驗小學(xué),便乘著無燃?xì)飧呒壦饺宿I車來到了附近的商業(yè)街,街上綠樹成蔭、人來人往。我走進(jìn)超市大廈,門自動地開了。進(jìn)入超市,走到顧客椅子上坐了下來,椅子上的按摩機(jī)器啟動了,一雙電子手輕輕地幫我按摩著;我又按了一下藍(lán)色的按鈕,扶手的一個洞里升起一杯可樂,我便喝了起來。過了一會兒,一位機(jī)器人營業(yè)員走了過來,拿出商品單給我看,于是我挑了幾樣商品,機(jī)器人營業(yè)員從它的肚子里拿出這幾樣商品給了我,我把銀行卡給了它,它把銀行卡在胸口的刷卡處刷了刷,然后還給了我。我心想:現(xiàn)在真是不僅學(xué)校條件好,超市的營業(yè)標(biāo)準(zhǔn)也提高了!

我又坐了一會兒,然后乘著轎車來到了公園,工作人員見我來了,便請我進(jìn)去參觀。我從工作人員口中知道,公園分為四大類:兒童類、少年類、中年類、老年類。我先來到兒童類,只見兒童們各自在玩,沒有一個大人陪同,只有幾個機(jī)器人在看護(hù)著。兒童們有的在玩飛機(jī)、有的在玩賽車、有的在玩滑梯……這里玩的東西真是應(yīng)有盡有,數(shù)也不清。我又來到了少年類,里面有一片小樹林,供少年們散步、休息。小樹林旁有一片湖,湖旁有一圈樹,樹中間有一個亭子,讓少年們讀書寫作。我接著去了中年類、老年類,這里不一一介紹了。

我逛完了公園,正準(zhǔn)備開車去參觀馬路,突然,時光飛船來了,告訴我一夜已經(jīng)過去了,應(yīng)該馬上回去,于是我只好依依不舍地告別了20xx年的宇宙,回到了現(xiàn)在的時光。

未來小學(xué)作文

未來的世界是怎么樣的呢?今天,就讓我們一起插上想象的翅膀,探討一下未來的橋是怎么樣的吧!

未來的橋是精巧的。橋是七彩橋,上面是用彩色的石頭和精妙絕倫的彩花燈裝飾起來的。七彩橋當(dāng)然是得有音樂的啦!每當(dāng)人們一踩上去,七彩橋就會發(fā)出華爾茲圓舞曲,再踩一下,就會變成另外一種音樂,那多種的音樂混在一起,匯成了一支支輕快的交響樂曲。

未來的橋是多姿多彩的。橋的表面上鋪著各種各樣的瓷磚,瓷磚拼在一起,就有一個很漂亮的圖案出現(xiàn)在我們的視野里面。未來的橋是如此的美妙?。?/p>

未來的橋不僅多姿多彩,而且還是精妙絕倫的呢!

七彩橋是斜著上去的。人們走上去,橋的木板是會響的。大家別看七彩橋外觀很精巧,但是它的木板不是很牢固,說不定哪天是會掉下去的!大家可要小心一點(diǎn)?。?/p>

音樂橋時很壯觀的。音樂橋在白天的時候會響,夜晚的時候也會響。音樂橋不但外觀精巧,而且也很牢固。

彩虹橋是在有彩虹的時候會出現(xiàn)的。彩虹橋大多是在雨過天晴的時候出現(xiàn)的。彩虹橋不經(jīng)常出現(xiàn),但有時候也是會出現(xiàn)的。彩虹橋出現(xiàn)以后看不見,也不是看不見吧,但我們會看見五彩的,那是彩虹橋的點(diǎn)綴,要坐上去,就像坐上搖滾列車一樣。

白云橋是目不暇接的。當(dāng)白云橋出現(xiàn)時,天空上就出現(xiàn)許許多多、多姿多彩的白云。白云橋與天空相連,白云橋的瓷磚是透明的。它的瓷磚與天空上的白云相符,天空上出現(xiàn)什么白云,它的瓷磚也會出現(xiàn)什么樣的白云。白云姐姐一個一個的,數(shù)也數(shù)不過來,目不暇接的!

未來的橋真是多姿多彩??!

要是我們的世人發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,我相信,未來的橋是一定會出現(xiàn)的!未來的科技是發(fā)達(dá)的,只要我們能想出未來的橋的模樣,我相信,我們世人的愿望一定會實現(xiàn)的!

未來小學(xué)作文

蔚藍(lán)的天空驕陽似火,在這溫暖的七月,保二小學(xué)迎來了“芙蓉花開,星耀未來”畢業(yè)典禮。

操場上六年級的大哥哥大姐姐們?yōu)榱诉@最后一次在校演出,精心準(zhǔn)備了一臺精彩的節(jié)目。詩詞朗誦,歌舞表演處處展示著他們的優(yōu)秀才華和學(xué)校的點(diǎn)滴培養(yǎng)。在這里我聽到了六年級的同學(xué)對老師感恩的話語,也聽到了老師對他們的殷切希望和祝福;在這里我聽到了同學(xué)們對保二的不舍,對低年級我們的鼓勵,也聽到了老師對學(xué)生的期盼。

六年來,在老師的悉心教導(dǎo)下,同學(xué)們從無知懵懂的孩子成長為一個個俊美的少年;六年中在保二的校園里,同學(xué)們?yōu)⑾铝藠^斗的汗水,也留下了歡樂的笑聲;六年里他們收獲了友誼,也懂得了珍惜。

六年時間匆匆而過,現(xiàn)在他們畢業(yè)了,帶著對保二的深深眷戀,帶著老師的祝福,他們即將走向新的學(xué)校,新的課堂。在這里我真誠的祝福大哥哥、大姐姐們在未來的生活中為了追逐自己的理想而努力奮斗,揚(yáng)帆起航!

未來小學(xué)作文

二十年后,當(dāng)我再次走進(jìn)我家時,我把手伸進(jìn)指紋機(jī)檢查了一下,門自動打開了。原來這是一種新型的門。只要你提前燒掉家人的指紋,指紋機(jī)只要感應(yīng)到是家人的指紋就會開門。否則,門永遠(yuǎn)打不開。

回到家,一個機(jī)器人管家給我打開了電視。我拿著一個可以控制家里一切的遙控器,命令機(jī)器人幫我做飯,給我?guī)э?。過了一會兒,機(jī)器人給我送來了飯。吃完好吃的飯后,我去美麗的陽臺散步。

陽臺面積占總使用面積的50%,很大。而且因為有電腦顯示器和機(jī)器人的照顧,人們不用擔(dān)心陽臺上的樹和魚。當(dāng)我來到陽臺時,我跳了一大跳。為什么我昨天買的魚今天變大了?看那棵美麗的樹。沒有黃葉。然后我想起一件事。樹上種了我買的“綠豆”和宇宙肥。“綠豆”是一種萬能的植物,可以按照自己的意愿種植。宇宙肥是一種能讓植物快速生長的化肥。我打電話給機(jī)器人,給了他一個很好的贊美。

第二天早上,我穿著新的萬能服裝,準(zhǔn)備去上班。這種萬能服可以根據(jù)天氣溫度改變體感溫度。如果是冬天,萬能的衣服會讓身體感到溫暖。然后我來到了人類發(fā)明ufo的公司,開始了一天的緊張工作。

文檔為doc格式。

未來小學(xué)作文

夜里我正在熟睡,不知不覺,我迷迷糊糊的進(jìn)入了夢鄉(xiāng),開始了我的未來旅行。

我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)一只小狗正在舔著我的臉。我本能的摸了摸它,發(fā)現(xiàn)他的全身都是硬邦邦的,身上寫著“機(jī)器狗”。我四處張望卻沒有發(fā)現(xiàn)一個人,只有許許多多的高樓大廈,機(jī)器狗把我?guī)У搅烁邩谴髲B里,走進(jìn)去機(jī)器狗變成了一個人。??!這里難道是外星基地嗎?那個人說:“不要怕,不要怕,這里不是外星基地。這里是20xx年。我發(fā)明了很多高科技要不要來看一下呀!”我說:“好”。

他把我?guī)У搅艘粋€地方,那里有一個玻璃門,他輕輕一點(diǎn)就打開了,然后發(fā)現(xiàn)了一個屏幕,上面說:“請輸入你要去的地?!蔽移炔患按恼f:“古代”?!班病钡囊宦?,我到了古代,突然我看見一個長矛向我刺來,我嚇的立即喊了一聲“回去”,又“嗖”的一聲又回來了。

隨后,我來到了公園,那里人山人海十分熱鬧,我興致勃勃的一邊欣賞一邊吃東西,吃完東西后我把塑料袋隨手一扔。突然一個機(jī)器人閃電般的出現(xiàn)了,他撿起塑料袋提醒我不要亂扔垃圾,我趕緊認(rèn)錯。突然我感覺耳朵很疼,又聽到嚷嚷聲,原來是媽媽在叫我起床。

如果未來真的要是這個樣子就好了,哈哈!

未來小學(xué)作文

歲月匆匆,時間如細(xì)水般從指縫中流走,轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)是20年以后了。我步行來到街上,這里沒有刺耳的剎車聲,沒有人們的喧鬧聲,到處是一派安靜祥和的景象。

自從實施綠化行動后,那些擁擠得像沙丁魚罐頭般密不透風(fēng)的商店,幾乎在一夜之間全消失了,取而代之的是一望無際的草原。放眼望去,整個草原像用毛筆渲染過一般,綠色是那樣酣暢淋漓。駿馬在草原上飛馳著,如閃電劃過,跑得那樣無拘無束、自由灑脫。城市幾乎成了綠色的海洋,空氣格外清新怡人。

蔚藍(lán)的天空,被擦洗得一塵不染。云朵畫上去的嗎?為什么這般潔白無瑕?朵朵白云像一只只羊羔,排著整齊的隊伍,在天空中散步。蔚藍(lán)的天空像一面明亮的鏡子,似乎把那一望無際的草原、清澈見底的湖水和五彩繽紛的花兒都映照在了里面。

沿著用鵝卵石鋪成的羊腸小道,我走進(jìn)一片松林。別看外面春色盎然,林子里卻飛舞著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪,人們的房屋就建在這里。現(xiàn)在,它們都戴上了雪白的帽子。一群孩子正在玩耍,有的在堆雪人、打雪仗,有的正在窗花上寫字、畫畫,有的正在打扮高大的松樹,為它系上大蝴蝶結(jié),掛上彩色的蠟燭。我不禁感嘆優(yōu)美的環(huán)境,培養(yǎng)了孩子們的良好品格!

坐上小船,我劃到了湖心。夕陽美麗的余暉灑在湖面上,成群的魚兒在水里穿梭,像一條條銀色的飄帶。湖底有汗水處理設(shè)備,及時將污水吸走,經(jīng)過加工,再制成肥料。另外,空氣中所有的雜質(zhì)也被過濾出去,加工成對人類有益的再生資源。環(huán)境是美麗的,也是脆弱的,必須靠所有人來保護(hù)。不要以為綠化環(huán)境和自己一點(diǎn)兒關(guān)系都沒有,環(huán)境是屬于全人類的,也是全人類的責(zé)任。

有一個人不重視環(huán)保,就會有第二個人、第三個人、最終導(dǎo)致環(huán)境惡化。

善待環(huán)境吧,不要讓20年后的美好景色永遠(yuǎn)停留在我們的睡夢中……。

未來小學(xué)作文

我生活在現(xiàn)代,可是,我認(rèn)為現(xiàn)代的科技不夠發(fā)達(dá);不過,我對未來的科技時代抱有偌大的幻想。

比如我們的衣服都是普普通通的,雖然有一些是五顏六色的'。而未來的衣服不僅是五顏六色的,而且是可以幫助我們拿東西,扛東西,提東西等等。比如我們的褲子有短褲,休閑褲,牛仔褲等等各種樣式。而未來的褲子是有會飛的,會變大的,會隱形的等等。還比如我們的襪子也有很多種顏色。而未來的襪子也是五顏六色的,而最最不同的是未來的襪子有的會噴火,有的會彈得很高很高,甚至還有的會隱形。

現(xiàn)在,我們吃的米飯,面,和麥子都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。而未來的食物都是用一臺機(jī)器制造出來的,機(jī)器上面有很多很多種按鈕,上面全都是一道道的美味佳希,比如,我們按一下火腿玉米蓋飯這個按鈕,先是亮光一閃,閃到了我們的眼睛,再是“?!钡囊宦暎煌胂銍妵姷幕鹜扔衩咨w飯就出來了。這臺機(jī)器是用很多很多種形微生物制成的美味佳希,不會對我們的星球造成危害。

我們現(xiàn)在還是在地球上居住,而未來的人們是在其它7大星球上居住,他們分別是火星,水星,木星,金星,土星,天王星和海王星這7大星球。星球不同,自然人們的性格也就不同。比如火星的人們是熱血沸騰的,水星的人們是和藹可親的,木星的人們是冷酷無情的,金星的人們是厚實可愛的,土星的人們是又傻又可愛,海王星的人們是馬虎粗心的,天王星的人們是熱愛和平的。這些人們把浩瀚的宇宙當(dāng)成街道,把隕石當(dāng)成足球踢,把ufo當(dāng)玩具玩。這7大星球根本沒有戰(zhàn)爭,甚至連吵架都沒有,也沒有一點(diǎn)兒暴力行為,他們很熱愛和平。而且,他們建的房子是在空中的,一座座房子像一座座天空城堡一樣,又像飛在天上的怪獸一樣。很壯觀。

我們現(xiàn)代不管是小汽車,大貨車,摩托車,他們都是在陸地上行駛的,而未來的氣車是在水陸空三種不同的場地行駛,而且還會變形呢!未來不僅有變形的車,而且有“火箭站”為什么說是“火箭站”呢?而不是火車站呢?那是因為火箭在浩瀚的宇宙上飛翔,行駛一段時間后,當(dāng)看見宇宙上,火箭站這三個字他就會停下,讓乘客們有序地下火箭,所以叫火箭站。

?。∥磥淼氖澜缯婷篮?!我真想看看未來的世界是什么樣子的。

未來小學(xué)作文

時間過的真快,時針、分針、秒針日夜不停地往前跑,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了2300年了。瞧瞧,現(xiàn)在的無錫變化真大,樓都插到云彩里去了。

你別看房子的門不是很好看,像一塊鐵,但它可是用記憶合金做的,你想砸都砸不壞。那說不定你會問了,你怎么樣進(jìn)房子呢?別擔(dān)心,看見門上的那個小長方形了嗎,只要你把眼睛湊上去,那么門就會通過你的瞳孔來分別你是不是房子的主人,因為人的瞳孔和指紋一樣,都是不同的呀!你也許會說,如果“三只手”來家里會怎么樣呢?不,這不可能!如果小偷要往屋里闖,那么門立刻會把他的容貌拍下來,發(fā)到你的手機(jī)上,并馬上報警。

在進(jìn)屋瞧瞧,一個保姆型機(jī)器人正拿著“電動撒把”掃地。當(dāng)你說出一種飲料的名稱時,你面前的盤子里便會出現(xiàn)你所需要的飲料。喔!原來這就是所謂的“傳送盤”吧!再到臥室里去看看,會變色的墻紙四季輪流變換著顏色,還可以自動調(diào)節(jié)溫度,真是一舉兩得。天花板是透明的,當(dāng)你晚上睡不著時,還可以望著天花板數(shù)星星。

我想,你一定會認(rèn)為這樣的房子很貴吧,不,一點(diǎn)也不貴,普通的居民都可以住上這樣的房屋。

當(dāng)然,以上所說的都是我的幻想。我相信,未來一定會有這樣的房子的。

未來小學(xué)作文

未來的教室會發(fā)生巨大的變化。

走到未來的教室,你會發(fā)現(xiàn)里面到處是高科技。走上樓梯,映入眼簾的是一個大大的風(fēng)向標(biāo),它可以把溫度、濕度、風(fēng)力各風(fēng)向傳輸進(jìn)電腦,電腦通過這些數(shù)據(jù)再輸入到空調(diào),空調(diào)會根據(jù)這些數(shù)據(jù)吹出適合溫度的風(fēng),使我們更加舒適。

我們走到教室門前,門前有一個攝像頭和一個密碼鍵盤。如果攝像頭確認(rèn)你是未經(jīng)登記的陌生人,即使你知道密碼也無法進(jìn)入,除非經(jīng)過主人的準(zhǔn)許。

走進(jìn)教室先看到的是四面普通的不能再普通的墻,其實你錯了,這墻只有在上課時才能發(fā)揮它的作用,墻上有一些不同顏色的開關(guān),不同顏色的開關(guān)上寫著不同的學(xué)科,如果這節(jié)是語文課,課文是《飛向藍(lán)天的恐龍》,墻面立刻會出現(xiàn)鳥類和恐龍,白色的墻不見了,這樣使大家更愛學(xué)習(xí)了。

下面我介紹的是桌子和椅子。上課時桌子上有一對“小眼睛”,如果它發(fā)現(xiàn)你在做小動作,第一次原諒你,第二次可不客氣了,它會告訴椅子,椅子知道后會劇烈地?fù)u晃來提醒你。下課了,桌子自動折疊到倉庫,如果你想做作業(yè),它會顯示“下課來放松”幾個字。等桌子全部放進(jìn)去,人工草坪馬上出來,它又軟又綠,大家踩在上面,真舒服。椅子上有一部耳機(jī)和三個按鈕,先帶上耳機(jī)再來選擇,如果你按第一個按鈕—就能聽故事,按第二個按鈕會播放美妙的音樂,第三個—通過耳機(jī)得知你想喝想吃的東西,用自動做食機(jī)、飲品機(jī)給你營養(yǎng)又好吃的食物。一上課,一切又復(fù)原了。

放學(xué)了,只要教室里沒人,它會自動關(guān)窗、拉窗簾、關(guān)門、關(guān)電腦,防盜系統(tǒng)開始工作,一切將持續(xù)到第二天有人的到來。

瞧,未來的教室發(fā)生的變化多大,我真希望我能通過時空遂道去美好的未來。

未來小學(xué)作文

“叮鈴鈴,叮鈴鈴?!濒[鐘響了起來,我伸手一按,響聲霎時間停止了。我走下床,準(zhǔn)備出門?!斑?,門呢?門怎么不見了?”我驚訝的說。我在房間內(nèi)四處搜尋,最后一無所獲,我癱坐在地上“門在哪兒?”突然墻上出現(xiàn)了一道門。我這才知道:原來門是要說密碼才會出現(xiàn)。

我踏出門外,外面的景色令我嚇了一跳:地板是琉璃做的,被陽光照到時會散發(fā)出彩虹的光芒;桌子上有著一排按鈕:紅色的食物鍵、黃色的清洗鍵、綠色的環(huán)保鍵。我伸出手按了一下紅色按鈕。突然桌子上的平面跌了下去,隨后又慢慢上升,桌上擺滿了香甜可口的食物。我坐了下來慢慢品嘗,簡直是色、香、味,樣樣俱到,令我回味無窮。一桌食物,被我一掃而空。隨后我又按了黃色按鈕,盤子又自動收回清洗。

我走進(jìn)游泳池,買了一套游泳衣,換上便下水了。在水里,我發(fā)現(xiàn)這水令人十分舒服,不熱不冷,水溫剛剛好。我在水中暢游一番,直至體力快用完了,我才依依不舍的上了岸。上了岸以后,我又進(jìn)入了藝術(shù)館。“哇,好美啊?!蔽也唤潎@道。我看到了《蒙娜麗莎》的肖像畫,聽著貝多芬的月光曲,我仿佛看見了蒙娜麗莎向我走來,這感覺是那么的真實,真切。我還看到了《大衛(wèi)》,這里的一切是那么真實。“清明上河圖”我不禁叫到。我仿佛看到了各種各樣的人在忙各種的樣的事,這并非繁榮市景,卻顯得是那么的熱鬧是一幅帶有憂患意識的“盛世危圖”,官兵懶散稅務(wù)重。

出了這家店,已經(jīng)是正午了,我走進(jìn)“自然香”這家飯店。我站在紅地毯上,地毯自動向前移動,在火鍋類前停了下來,我搖了搖頭,地毯有自動前進(jìn),在快餐前停了下來,我在漢堡、薯條、可樂、雞塊幾樣食物前的按鈕鍵按了一下。隨后走到餐桌前,不一會兒,食物便端了上來,色香俱全勾起了我食欲,我將食物快速吃完付了錢走出店。

在門口我發(fā)現(xiàn),每個店的風(fēng)格形式都是不同的,突然我感覺被人推了一下,我驚醒了。發(fā)現(xiàn)自己是在做夢。

原來是夢中夢啊,隨著社會的發(fā)展,越來越先進(jìn),說不準(zhǔn),那就是幾十年后的荊門。如果我們不好好學(xué)習(xí),怎么跟得上社會的進(jìn)度呢?所以,學(xué)習(xí)就要努力,不要半途而廢,將來為祖國的進(jìn)步做貢獻(xiàn)。

未來小學(xué)作文

望著這顆蔚藍(lán)美麗的星球,看著生命們經(jīng)歷幾十億年所創(chuàng)造出來的文明,你可曾想過——哪一天這一切都將逝去,會被光陰給抹滅。

據(jù)可靠消息——我們賴以生存的這顆地球現(xiàn)今年齡為46億歲,它的壽命也不過100多億年,如果按比例將46億年縮成1天,那輪到我們粉墨登場時,世界上就只有一天多了,多摸一縱即逝的光陰啊。

我相信在人類之前必定還有智能生物存在,也許除了我們地球現(xiàn)今宇宙也同時存在生物。的確,宇宙是偉大的,它創(chuàng)造了生命,可它又是無情的,當(dāng)它能力耗盡,它又將回到洪荒之時,在這里面又通過一系列的物質(zhì)變化,它又將創(chuàng)造生命,從此循環(huán)著做偉大而無情的母親。

偉大而無情的母親?。?!你可曾知道,在這短暫的時間中,居然……居……居然,還有人閑他太長。

現(xiàn)今社會,上至老人,下至小孩,哪一個不說社會壓力大,哪一個不閑光陰太多,文明正在飛速前進(jìn)著,為何恩的心理承受能力還如此脆弱''我們的時間不多啊!對東西難道不因該勇于爭取嗎?輕生的人貪得有厭決不是種品德。

人類的科技發(fā)展的確非常之迅速,可哪一向科技能讓珍愛生命的多些,誰說科技和承受力一定要按反比增長,如果這樣下去后果可不堪設(shè)想。我相信以后的日子人類依然會繼續(xù)發(fā)展文明,可我不得不想以后的人類會不會因自殺而滅亡。

看看泥濘中掙扎的魚兒,瞧瞧你腳下爬動的螞蟻,誰不愛生存,“螻蟻尚且偷生”何況我們——人!

珍愛生命,生命其實如此美麗!

未來小學(xué)作文

落地后,××說:“走我?guī)闳ノ业募铱纯础!敝灰娝职聪铝艘粋€藍(lán)色的按扭,地板飛速的動了起來,不一會就到了他家門口。忽然,一個金黃色的東西呼的一聲飛了過來,我嚇了一跳,原來是一個機(jī)器人,它走到我的身邊對我說:“呦,你是小主人帶回來的.新朋友吧,哇塞,真帥啊!”它又對××說:“小主人,您有什么吩咐嗎?”××說:“走,咱們兩個帶他轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)去。”于是,機(jī)器人一下子變成了一個滑板似的東西,它的一個扶手動了起來,把我和××拉了上去,并緩慢地向前走了起來。

過了一會,我們來到了一個寬闊的房子里?!痢琳f:“這是我們的客廳,平時我們在這里看電視,吃零食?!闭f著,他打看電視,說了聲:“動畫片。”屏幕上馬上就播起了動畫片。接著他說:“來,你到這里來坐?!蔽易谏嘲l(fā)上,?。∥业娜眈R上就都酥了。原來這個沙發(fā)有按摩功能。我的手不小心碰到了一個黑色的按鈕。一根吸管伸了出來,我很好奇,問××:“這是什么???”××說:“這是飲料,你嘗嘗,特別好喝?!庇谑?,我試著嘗了一口,啊,是可樂,真好喝??!我又按了棕色。綠色。紅色的按鈕,分別出來了咖啡。綠茶。紅茶的吸管。

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