優(yōu)秀作文是獨特而有創(chuàng )意的，它能夠給人留下深刻的印象和美好的記憶。隨著(zhù)我們一起閱讀下面的優(yōu)秀作文范文，相信你會(huì )對寫(xiě)作有更多的思考和啟發(fā)。

以遇見(jiàn)為題的初中作文

我要尋找從黑夜到白晝的路，因為我知道我要找到你。請帶我走吧，我相信天堂里定會(huì )有安寧。請帶我走吧，我知道天堂里不再有眼淚。如果在天堂遇見(jiàn)你，你還記不記得我是誰(shuí)?如果在天堂遇見(jiàn)你，你是否還像過(guò)去?我必須堅強，但我做不到，我不屬于這兒，我只屬于你。如果在天堂遇見(jiàn)你，你會(huì )不會(huì )緊握我的手?如果在天堂遇見(jiàn)你，你會(huì )不會(huì )幫助我堅強?我要尋找從黑夜到白晝的路，因為我知道我要找到你。

請帶我走吧，我相信天堂里定會(huì )有安寧。請帶我走吧，我知道天堂里不再有眼淚?！?。

以遇見(jiàn)為題的初中作文

“魏武揮鞭指，崢嶸歲月愁。臨東觀(guān)海態(tài)，止渴望梅謀。躍馬千軍怯，揮戈將命休。能臣逢治世，亂世令諸侯?！?/p>

翻開(kāi)《三國志》，在戰鼓聲聲中，我遇見(jiàn)了你，那個(gè)千百年來(lái)，被千萬(wàn)人唾棄辱罵的白臉__臣——曹操。

的確，你不能被稱(chēng)為英雄。你有過(guò)肆意x殺百姓的罪行；你貪好美色，常橫刀奪愛(ài)，強占他人之妻；你挾天子以令諸侯，任性地斬殺文官武將，只為了維護和鞏固自己的利益。因為這些，幾百年來(lái)，你被千萬(wàn)人辱罵，但無(wú)論如何，他們都無(wú)法抹去你的軍事才能，你的文學(xué)造詣。

“青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今”，我遇見(jiàn)了求賢若渴的你三下招賢榜，廣納賢才異士。你對賢才的渴望比起那三顧茅廬的劉備有過(guò)之而無(wú)不及。你有著(zhù)遠大的抱負，期望著(zhù)有一天自己可以“周公吐哺”使“天下歸心”?！叭赵轮?，若出其中。星漢燦爛，若出其里?！蔽矣鲆?jiàn)了意氣風(fēng)發(fā)的你。你登上石碣山，俯瞰滄海的激流澎湃，心中的豪情壯志滿(mǎn)溢而出，你捋袖揮筆，將你對未來(lái)的期盼凝成了一句句的詩(shī)行，匯成了一首壯歌，縈繞在石碣山上空?！袄象K伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已?！笔茄?，壯心不已。你有著(zhù)寬廣的胸襟和不屈于天命的偉大理想和抱負。無(wú)論何時(shí)，只要我輕輕吟起這句詩(shī)歌，總會(huì )被蘊含其中的積極樂(lè )觀(guān)，生命不止奮斗不息的精神所感動(dòng)。

“寧教我負天下人，不教天下人負我?！蔽矣鲆?jiàn)了暴虐而又脆弱的你。其實(shí)，你說(shuō)這句話(huà)不過(guò)是為了給自己一個(gè)臺階下罷了。誤殺呂伯奢一家，你的心里也是凄涼而又悲傷的，你只好自我辯解，自我排遣，自我安慰一下，很勉強地為自己的錯誤做一個(gè)辯解。你將自己的懊惱悔恨隱藏在背后，你用你的強勢掩蓋了你的脆弱，也讓天下人誤解了你?！皰短熳右粤钪T侯”，我看見(jiàn)了__詐狡猾的你，其實(shí)那不是你的本意。你本想做一個(gè)治世之中的能臣，可你偏偏出生在了一個(gè)戰火紛飛的年代。于是你想做一個(gè)亂世之中的英雄，想要使天下重歸太平?？墒悄闱坝欣呛笥谢?，前有袁紹后有董卓，要想擺脫困境，你只能選擇做一個(gè)__雄，一個(gè)被人辱罵的__雄。

我遇見(jiàn)了你，遇見(jiàn)了你的這么多面，才知道，原來(lái)，那些都是你。你將__詐狡猾暴虐表現得自然而又從容。你將你的脆弱用強勢掩蓋。是，你是一個(gè)__雄，但你是一個(gè)可愛(ài)的__雄。

感謝你，讓我遇見(jiàn)了你這個(gè)可愛(ài)偉大的人。

以遇見(jiàn)為題的初中作文

我，是一個(gè)列車(chē)售票員。目前就職于哈爾濱的小車(chē)站里。

我是個(gè)大學(xué)生，剛從鐵路學(xué)院畢業(yè)。原本興致勃勃地工作，但一個(gè)月后，我的銳氣就已經(jīng)被盡數磨平。

與往常一樣，來(lái)到火車(chē)站坐上我冰冷的座位，心里琢磨著(zhù)晚上來(lái)個(gè)鐵鍋燉還是整點(diǎn)燒烤。

“嗚――”火車(chē)的汽笛聲傳來(lái)，原本空蕩蕩的站臺。頓時(shí)擠滿(mǎn)了人。我知道接下來(lái)晚上吃什么，就要看我的工作質(zhì)量了，一對夫婦帶著(zhù)他們那凍得滿(mǎn)臉紅通紅的孩子，操著(zhù)南方口音說(shuō)：“三張臥鋪，包一個(gè)包廂?！?/p>

“300塊錢(qián)”，我答道。

那個(gè)南方紳士挽著(zhù)他的妻子，從一個(gè)古樸華貴的錢(qián)包里拿出500元錢(qián)放在桌上，“不用找了?！闭f(shuō)完拿著(zhù)票找到一個(gè)地方坐下來(lái)，看著(zhù)妻子，用南方方言交談起來(lái)。那個(gè)孩子卻有些不同，眼神里透著(zhù)冷漠，沒(méi)有一絲生氣，蹲在角落里呆呆地望著(zhù)外面冰天雪地。

這時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有乘客進(jìn)站了。我掏出一個(gè)木制的帛牌。這是我從一個(gè)鄉下的手藝人那里買(mǎi)的。那孩子走了過(guò)來(lái)，這時(shí)他的眼里的冷漠瞬時(shí)消失殆盡，取而代之的是孩童特有的玩心、童真和一抹笑意。

我摸索著(zhù)，竟也把帛牌打開(kāi)了，里面空無(wú)一物。我便把它放在一旁不再玩弄。而那個(gè)孩子卻流露出躍躍欲試的表情。突然，他的父母開(kāi)始將那個(gè)男孩兒準備上火車(chē)了。我趁他回頭便悄悄地掛在他的褲帶上，裝著(zhù)若無(wú)其事的樣子。隨后他們上了車(chē)，不一會(huì )兒汽笛聲又響起來(lái)?；疖?chē)開(kāi)始動(dòng)了。這時(shí)，那個(gè)孩子才發(fā)現，他扭頭過(guò)來(lái)對我報之一笑。我目送著(zhù)火車(chē)一點(diǎn)一點(diǎn)地沒(méi)入雪白的世界。

傍晚，我坐在車(chē)站的座位上望著(zhù)。外面下起了漫天大雪，站臺上盡是一灘灘的水。每天都會(huì )由老李這個(gè)車(chē)站的清潔工來(lái)拖，這會(huì )兒老李穿著(zhù)大棉襖，步履蹣跚地走著(zhù)，背后拖著(zhù)掃把。水已經(jīng)結成了一層薄冰，老李腿腳不靈，這冰又滑的厲害，就摔了面朝天。

我便上前打趣道：“嗨，老李，你怎么爬在冰上睡大覺(jué)呢？”

“你別抬舉我了，快來(lái)扶我一把?！?/p>

“你這身子骨可趕緊告老還鄉吧?！?/p>

老李扶著(zhù)腰一步一步地走回家，雪正大，可他就是想見(jiàn)見(jiàn)自己的閨女。

我關(guān)上車(chē)站的大門(mén)，也許那個(gè)孩子只是不合群，老李只是迫于生計，而我又為了什么呢？

以遇見(jiàn)為題的初中作文

北風(fēng)，呼嘯，如一匹脫韁的烈馬卷著(zhù)雜物在空中肆虐，打在臉上像鞭子抽一樣疼。

屋內，慘白的燈光照射著(zhù)，我癱坐在地上，看著(zhù)地上凌亂的課本、試卷、練習冊，它們好像在嘲笑著(zhù)我的無(wú)能，心像是被一根毒針狠狠地扎了。

淚水在眼眶里不停地打著(zhù)旋。

后山的梅花。

獨自一人走在了后山的小路上，我遇見(jiàn)了它――一株梅花。

多么弱小的小生命啊。不及碗口粗的樹(shù)干，似乎下一秒就會(huì )被寒風(fēng)吹倒，鮮紅鮮紅的花瓣在無(wú)邊無(wú)際的白中十分顯眼。周?chē)豢脴?shù)也沒(méi)有，這小梅花的出現倒是給冬天增添了幾分生機。但它又是如此的孤獨，只是一棵樹(shù)呆呆地立在這里。我不禁感到同情，不過(guò)，我不也是這樣嗎？孤獨，而又不被人所理解。

一陣風(fēng)吹來(lái)，梅花被吹得彎下了腰。憑它的力量，是肯定比不過(guò)那寒冷刺骨的風(fēng)的。于是在冬天的摧殘下，他只是一個(gè)勁兒地發(fā)抖，向冬天投了降。

正當我要離開(kāi)的時(shí)候，竟發(fā)現它逆著(zhù)風(fēng)挺直了身板，裝出一副遇強則強的感覺(jué)，樹(shù)上的花瓣從樹(shù)上掉下來(lái)，給雪白的地毯繡上了幾朵小花，可還有的花瓣仍緊緊地抓著(zhù)樹(shù)枝，與風(fēng)雪做斗爭。

或許，它是想告訴我什么。

半路上的夕陽(yáng)。

走在回家的路上，一朵夕陽(yáng)點(diǎn)燃了整片天空，云朵被燒得通紅，像是一團團火焰。

我看著(zhù)美麗的天空，呆住了。恨不得將時(shí)間永遠定格在這一刻。夕陽(yáng)雖美，可轉瞬即逝。夕陽(yáng)被星星和月亮趕走，天空馬上就要被黑夜所籠罩，但太陽(yáng)不罷休，爭分奪秒地綻放自己的光芒，將天空燒得更紅。

這時(shí)，一個(gè)陌生的聲音引起了我的注意。小女孩說(shuō)：“媽媽?zhuān)?yáng)公公要下山了，我還沒(méi)有看夠呢?！眿寢屆?zhù)女孩的頭，和藹可親地說(shuō)：“太陽(yáng)落下了，明天早晨還會(huì )準時(shí)升起的?！甭?tīng)完這話(huà)，我怔住了。是啊，太陽(yáng)落下會(huì )升起，就像人生，只要我戰勝了這些困難，迎來(lái)的必將是輝煌的明天。

風(fēng)，停了。

霧，消散。

陽(yáng)光穿過(guò)云層，高高地懸在空中，向大地拋灑著(zhù)恰到其分的溫暖。遇見(jiàn)了她們，我不再害怕挫折與困難；遇見(jiàn)她們，溫暖了我寒冷的心。

以遇見(jiàn)為題的初中作文

雨天，陽(yáng)光透過(guò)雨絲映在大地上，耳邊是雨點(diǎn)從屋檐上滴在大地的聲音，很清脆，很動(dòng)人。

石子路邊，一個(gè)小亭子，我靠在莊子上，翻著(zhù)一本韓寒的小說(shuō)，時(shí)不時(shí)身旁有旅人走過(guò)，有撐傘的老人，小孩，說(shuō)笑的中年夫婦，他們也來(lái)湖旁的小道上散心。

其實(shí)，在這樣燦爛的春天，到這亭中，讀讀書(shū)，也是挺好的。

不知過(guò)了多久，合上書(shū)，我笑了，不是為自己，而是為這清晨的美景，心中暗暗鼓一鼓氣，美好的一天從現在開(kāi)始，元氣滿(mǎn)滿(mǎn)，行動(dòng)！邁著(zhù)有力的步伐，與雨聲相映成趣，買(mǎi)來(lái)早餐，回家！就這樣，遇見(jiàn)生活，遇見(jiàn)春天的美。

日子慢慢走著(zhù)，我追隨著(zhù)日子，生活中最美好的，也不過(guò)如此。

太陽(yáng)移到了東北方，雨還是優(yōu)雅地下著(zhù)，快樂(lè )的清晨，快樂(lè )的人，抱起五個(gè)月大的妹妹，看她可愛(ài)的樣子，嘟嘟這小嘴，甜甜地笑著(zhù)，讓她在我的懷中，舒適地躺著(zhù)，累了便睡，餓了便吃，想玩便玩，多自在??！

媽媽忙著(zhù)家務(wù)，做午飯，洗衣服，我寫(xiě)完作業(yè)便上前幫助，為媽媽打下手，曬衣服，也收獲了媽媽贊許的微笑。

雨停了，路面反射出七色的光彩，構成絢麗的彩虹，我的心中不免蕩漾起一陣甜蜜的波，遇見(jiàn)家人，遇見(jiàn)親情。

午飯后，與同學(xué)去看電影—《復聯(lián)4》，很精彩的一部片，看得我熱血沸騰，終局之戰的激烈中，也帶著(zhù)每個(gè)人物間真摯的情，情節中英雄們回到過(guò)去，雷神遇見(jiàn)母親，綠巨人遇見(jiàn)法師，鋼鐵俠遇見(jiàn)妻子，最后，所有人回歸，與滅霸大戰，一次次遇見(jiàn)構成了這令人感動(dòng)的電影。遇見(jiàn)《復聯(lián)4》，遇見(jiàn)堅定的信念。

走出影院，我也釋?xiě)蚜恕松?，便是由一次次驚喜的遇見(jiàn)編織而成的，遇見(jiàn)的人與事都是上天給予的禮物。

以雞為題目的初中作文

馬上要過(guò)年了，大家都在準備過(guò)年用的年貨。正好，這幾天我們也在殺雞殺鴨的準備在大年三十的晚上，用鍋燉著(zhù)吃。剛好，今天爺爺就要捉一只雞，來(lái)殺掉。

于是，我和爺爺一起去我爺爺家，圍的雞圈里面去捉雞。我們，剛到雞圈里面，圈里的雞一看到我和爺爺來(lái)后。馬上在圈里跑來(lái)跑去。我和爺爺到處抓來(lái)抓去，一會(huì )就聽(tīng)爺爺說(shuō)：“快快，在那里?！闭プr(shí)，結果一會(huì )就跑了。最后，經(jīng)過(guò)了一番折騰后，我們終于把雞給抓到了。

接下來(lái)，就是殺雞放血了。爺爺把雞喉嚨那里的一些毛給拔了后。結果，爺爺拿起刀給了我，要我給雞放血了。我只好拔刀往雞脖子上一劃，只見(jiàn)雞血就像噴泉似的往碗里噴。這只雞在放血的時(shí)候，還動(dòng)來(lái)動(dòng)去的，還把一些血濺到了我的身上。我看到血后，腦袋有點(diǎn)發(fā)暈，覺(jué)得這太血腥了，這只雞可真慘。

等到了開(kāi)水燒好后，爺爺把雞往開(kāi)水里放。就開(kāi)始了拔毛，我把雞身上的毛左扯一把，右扯一把。不到一會(huì )，就把雞身上的`毛，給扒了個(gè)精光。把雞給弄干凈后。

接著(zhù)，就被他們扔到了鍋里，看到在鍋里煮的雞。我就出去玩了，當中午的時(shí)候，我就有雞肉和雞湯喝了。

等中午我吃著(zhù)雞肉跟雞湯的時(shí)候，我覺(jué)得這味道跟平時(shí)有點(diǎn)不一樣，因為整個(gè)過(guò)程中有我自己的功勞??！

以遇見(jiàn)為題的初中作文

遇見(jiàn)是一切美好的開(kāi)始，是一場(chǎng)美麗的邂逅。

從我呱呱墜地那一刻起，你的心也落到了地上，緊握著(zhù)的雙手，緊繃的神經(jīng)，也剎那間放松了下來(lái)，您用潮乎乎的手抱著(zhù)不諳世事的我，我的啼哭伴隨著(zhù)您的歡笑與淚水。

人們都說(shuō)女兒是父親上輩子的情人，上天也許是換了一種方式讓您來(lái)愛(ài)我。小時(shí)候，在我眼里，您是那么高大帥氣，記得那時(shí)候您是瘦瘦的，兩條大長(cháng)腿一定迷倒不少迷妹吧！您總喜歡抱著(zhù)我，我也在您的臂彎中逐漸長(cháng)大。

上了幼兒園的我，喜歡與小朋友們嬉戲打鬧，與他們和諧相處，每天回家乖乖完成作業(yè)，就盼著(zhù)和您一塊兒玩耍，是您教會(huì )我與人分享，禮貌待人。直到我上了小學(xué)，您開(kāi)始對我越來(lái)越嚴厲，我也開(kāi)始越來(lái)越煩您，不再什么都聽(tīng)您的，不再對您唯命是從，您說(shuō)我翅膀越來(lái)越硬了，我說(shuō)翅膀那么可能越來(lái)越軟，這還不算什么，當我升入中學(xué)，也就到了所謂的青春期，我不是很清楚青春期到底是怎樣的。但我是真的越來(lái)越叛逆了，青春期仿佛成了我頂撞您的借口。

記得那天我和您吵了起來(lái)，因為什么吵也忘記了，只記得您憤怒地喊到：你這是要造反呀！看著(zhù)您生氣的樣子，鼻子一張一合，肩膀也一起一伏的。我眼框里含著(zhù)淚水，但我想：我才不會(huì )哭呢！我才不會(huì )在他面前丟臉呢！我邁開(kāi)步子，摔門(mén)而去。

晚上放學(xué)，我來(lái)到公交站牌，站在那里等車(chē)。突然，一只粗壯的胳膊摟住了我，我回頭一看，是您，您笑瞇瞇地說(shuō)：我站你旁邊好久了，你這是什么眼神吶。我有些恍惚，也有些慌亂，我一把握住老爸的手，緊緊的拉著(zhù)他，黃色路燈下他看起來(lái)更滄桑了。

如今我正朝氣蓬勃，而您已快步入不惑之年。我已長(cháng)成亭亭玉立的大姑娘，而您已變得五大三粗，一副中年發(fā)福的樣子。您為我傾注的愛(ài)是無(wú)可取代且神圣的！

感恩今生遇見(jiàn)您dd我的老爸！

以遇見(jiàn)為題的初中作文

過(guò)去的我，曾以為從七年級到九年級的時(shí)間會(huì )過(guò)得非常慢；過(guò)去的我，曾以為現在不努力，也沒(méi)有關(guān)系，因為以后可以再努力。曾以為中考離我很遠，可是轉瞬之間，只剩下僅僅半年的時(shí)間了。對，半年，mygod！

現在，我開(kāi)始正視自己了，因為，我遇見(jiàn)了可能決定自己人生的命運之門(mén)。

告訴大家，我內心住著(zhù)一位英雄――新亞洲飛人蘇炳添。

在電視里，在網(wǎng)絡(luò )上，我無(wú)數次“遇見(jiàn)”了他。他的身上，有值得我學(xué)習的精神品質(zhì)，我開(kāi)始崇拜他。我喜歡叫他“添哥”，嘿嘿。

添哥一直在追逐自己的短跑夢(mèng)想，他想突破百米的十秒大關(guān)。為此，他尋找過(guò)各種辦法，付出了大量艱苦的訓練。后來(lái)，他終于找到了，是的，就是改變跑步的節奏。但是，多年的習慣，豈能說(shuō)改就改呢？但是，添哥卻做到了！

他以壯士斷腕的心態(tài)，從起跑開(kāi)始改變，從呼吸開(kāi)始改變……日復一日，他耐心地在雕琢自己。

苦心人天不負，在20xx年的國際鉆石聯(lián)賽中，26歲的他在比賽中跑出了9秒99的好成績(jì)。當時(shí)，我坐在電視機前，緊張地見(jiàn)證了這一幕奇跡。當時(shí)，第七道的“閃電”博爾特在前50米居然跑不過(guò)第六道的蘇炳添。雖然，最終蘇炳添還是輸給了博爾特，但是，雖敗猶榮。他成功地打破了10秒大關(guān)，成為世界百米歷史上，第一位跑進(jìn)10秒大關(guān)的黃種人。

三年過(guò)去了，就在今年八月的雅加達亞運會(huì )上，已經(jīng)29歲“高齡”的添哥再次為國出征。他的年齡，對于很多運動(dòng)員而言，應該是成績(jì)滑坡，甚至選擇退役。但添哥依然創(chuàng )造自己的神奇。亞運會(huì )的百米決賽上，他居然跑出了9秒92的個(gè)人最好成績(jì)，并奪得亞洲冠軍。

我問(wèn)自己三個(gè)問(wèn)題：處在九年級如此關(guān)鍵的時(shí)期，你真的很努力了嗎？你難道還要繼續“偷懶睡覺(jué)”與“三天熱度”嗎？你所要實(shí)現的夢(mèng)想，僅僅說(shuō)說(shuō)而已嗎？答案，真得讓我非?？只?。但是，有添哥珠玉在前，我應該還來(lái)得及。我要改掉自己的壞毛病，好好做人。

添哥，我會(huì )像您學(xué)習的。遇見(jiàn)，有時(shí)真的很美好，它可以催你奮進(jìn)！

以雞為題目的初中作文

爺爺家的院子里養了一群雞。它們原來(lái)和奶奶一起住在鄉下，后來(lái)奶奶搬到了城里，就把它們也帶了出來(lái)。在爺爺住的院子里，用網(wǎng)圈了一塊地方，在圈里放了一個(gè)木頭柜子，里面鋪上些干稻草，作為它們干燥、舒適又溫暖的家。

它們都是母雞，整天都在“咯咯蛋”的叫。好像在說(shuō)：“你們看，我們多勤勞。又生蛋了，還是又大又有營(yíng)養的”。我最喜歡的是那只被爺爺、奶奶叫做“歪雞冠頭”的雞，它一身黃色油亮的羽毛，一對烏黑有神的眼睛，尖尖的嘴閃著(zhù)光澤，一雙有力的腳爪。因為它生蛋很乖，很少停下，生的蛋白里透紅，小巧玲瓏像白玉雕出來(lái)的'。用它生的蛋煎出來(lái)的荷包蛋香嫩可口。

它們也是一日三“餐”，“餐餐”都營(yíng)養豐富。因為爺爺每天早晨到菜場(chǎng)去撿青菜葉，生菜葉、魚(yú)腸……拌和小麥、麩皮，來(lái)給它們吃。蝦蟹殼是它們的最?lèi)?ài)，因為我也最喜歡蝦蟹，所以每次我吃好以后就馬上拿殼去喂它們。它們每次吃東西的時(shí)候總是先撲到網(wǎng)邊“咯咯”地叫，好像在說(shuō)：主人我餓了，快點(diǎn)啊。等倒下去后，它們就迫不及待地吃起來(lái)，但那只叫“歪雞冠頭”的總是最厲害，它總能沖在最前面，叼起最好的一口吞下去。它吃東西也很有分寸，每次吃飽后就走到一邊去，然后“咯咯”叫兩聲，好像在說(shuō)：“我吃飽了，該你們了?！逼渌麕字荒鸽u就爭先恐后地搶食起來(lái)。

有時(shí)我也會(huì )作弄它們。明明手里沒(méi)拿食物，卻雙手握著(zhù)，嘴里學(xué)著(zhù)奶奶喂雞時(shí)呼雞的聲音，把它們引過(guò)來(lái)，雙手朝空中一撒，它們以為食物飛到了它們的身后，趕緊轉身去尋找食物，有的還摔上一跤，把我逗得哈哈大笑，等它們明白了我在逗它們，于是它們擺出一副生氣的樣子，嘴里“咯咯咯”地叫，像是在說(shuō)：你怎么騙我們呢，不理你了。不過(guò)，它們依然會(huì )上當，畢竟它們分不清我們手上是否有它們的最?lèi)?ài)。

以精神為題目的初中作文

在九州大地上無(wú)數次日出日落，脫胎換骨中，中國人民終于迎來(lái)了一個(gè)全新的太平盛世。全民族在小康中得到了精神的巨大飛躍，疫情讓我們看到中國人最頑強的意志，最牢固的團結，最光輝的大國精神！

去年十二月，李文亮醫生首次透露疫情真相，人們在得到官方證實(shí)后對此深信不疑，然而為時(shí)已晚他已經(jīng)感染了新冠肺炎，逝世前這位疫情吹哨人還樂(lè )觀(guān)地表示，如果他能治好，一定第一時(shí)間回歸前線(xiàn)。

這，就是大國精神！

佘沙是四川的一個(gè)護士，但她還有一個(gè)身份——汶川大地震幸存者，當年她在黑暗中被別人救起。十二年后她果斷報名勇赴荊楚大地，讓身陷黑暗中的人們看見(jiàn)一絲曙光。

這，就是大國精神！

武漢金銀潭醫院院長(cháng)張定宇身患漸凍癥，步履瞞珊。然而不幸再次降臨到他身上——與他相伴一生的妻子被確診患有新冠肺炎，但是病痛和悲傷并沒(méi)有擊垮他，他依然挺立在一線(xiàn)苦戰了三十多天。

這，就是大國精神！

非典爆發(fā)，全國守護青年；新冠爆發(fā)，青年守護中國。

噩夢(mèng)來(lái)臨時(shí)，無(wú)數青年無(wú)償捐獻物資，積德行善。有一款名為“率土之濱”的手游一月底就推出古文版“告率土同胞書(shū)”，呼吁網(wǎng)友籌集資金支援武漢。這一舉動(dòng)得到了網(wǎng)友們的積極回應。不久，黃石市第四醫院就收到了率士之濱給予的兩千件隔離衣。

這，就是大國精神！

疫情期間，還有一支力量不容忽視，那就是武漢和鄰市的志愿者。在湖北機場(chǎng)幾乎沒(méi)有旅客，也許你會(huì )覺(jué)得蕭條，但機場(chǎng)并不讓遠道而來(lái)的醫療隊感到冷清——戴著(zhù)紅帽的志愿者用掌聲和熱情溫暖了機場(chǎng)的每個(gè)角落，他們的微笑是醫護人員最強大的動(dòng)力。

這，就是大國精神！

復工期間，一些數據非?？捎^(guān)一鋼鐵企業(yè)復工率為67.4%；煤礦產(chǎn)能恢復率達到76%……火神山、雷神山是中國速度，復工崗位上的各路精英也是。

這，就是大國精神！

這，就是大國精神！

我相信，中國是英雄的國度，憑著(zhù)我們的大國精神，冬天失去的，春天一定能奪回來(lái)。

遇見(jiàn)為題目的詩(shī)歌

彼此的流年的樸素。

在復制著(zhù)無(wú)數奔波的途中。

在蒼白了三維的呼嘯聲中。

——遇見(jiàn)，把春光驟起。

一縷風(fēng)吹皺，漣漪氤氳了心湖。

一坡綠叢中的，一株修竹。

一片亂紅中的，一點(diǎn)潔素。

——遇見(jiàn)，耀眼了路過(guò)。

眸光的細雨彼此滋潤，那些。

心有靈犀，朵朵驚艷。

開(kāi)滿(mǎn)了兩棵思緒的樹(shù)。

白晝，彩云隱藏著(zhù)風(fēng)的猜度。

萬(wàn)樹(shù)繁花綻放著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的祝福。

黑夜，深厚的夜眸凝視你的媚嫵。

漫天繁星只閃約三三兩兩的期許。

遇見(jiàn)，在指尖上跳躍沒(méi)有距離的舞。

遇見(jiàn)，是一枚情愫。

慕的萌動(dòng)，在春田里播種。

這個(gè)美好，已經(jīng)孕育。

也許，是潔白，也許。

是深紫，也許是艷紅，

但都是嬌艷欲滴，

當然，我的靈感無(wú)法預估。

那場(chǎng)盛開(kāi)，可能伴有。

嚴肅的雪花舞，也可能。

會(huì )伴有隆重的'花瓣雨。

遇見(jiàn)為題目的詩(shī)歌

一路相伴，在青蔥年華。

喜歡你，在青澀年華；

風(fēng)鈴兒叮當作響，

譜出歡快的樂(lè )章。

心中早已有了彼此的身影；

情竇初開(kāi)，在青澀年華。

依戀你，在如花歲月；

百合初綻，芳香四溢，

沁人心脾，刻骨銘心。

令人羞澀的初戀呦，

開(kāi)始于這如花般奪目的歲月。

我開(kāi)始學(xué)著(zhù)打扮，

你開(kāi)始學(xué)著(zhù)彈唱，

在那片獨屬于我倆的天空下，

吹拉彈唱。翩然起舞。

紅線(xiàn)雖緊緊纏繞于你我指尖，

可在那人生的分岔口，

我們卻背道而馳，

再也無(wú)法回頭。

離開(kāi)你，在如歌歲月。

百合凋謝，卻芬芳猶存，

它烙印在我心底，不曾遺忘。

令人懷念的初戀呦，

結束于那如歌般燦爛的歲月。

回憶你，在如虹歲月。

壞開(kāi)花落，年復一年；

燈火闌珊處，我驀然回首；

熟悉的薄荷清香浮動(dòng)在我鼻尖，

我這才驚覺(jué)，

方才我們擦肩而過(guò)。

擁擠的街道，人流如織；

我這才想起。

即便你我面對面站在一起，

我已認不出你如今的模樣。

花落在那個(gè)夏天，

炎熱的天氣，焦躁的人心；

薄荷清香中我依然懷念，

我們那如過(guò)眼云煙般的歲月。

遇見(jiàn)全新的自己為題目的作文

我們都踏上了飛逝的流年，終于忍不住感慨時(shí)光的荏苒。，恬靜安然里品味著(zhù)跌宕起伏；，愿能遇見(jiàn)全新的自己。

我不斷督促自己提筆，寫(xiě)下自己或者別人故事里的喜怒哀樂(lè )?？傄詾?，這樣就能讓光陰慢些，可時(shí)間好像并沒(méi)有獨寵我，反而是文字一點(diǎn)一點(diǎn)的堆積，終于有一天它融進(jìn)了我的生命，龐大到讓人難以忽視。

2016的夏季，我畢業(yè)了。

相機按下只需要一秒，我卻用了十幾年的時(shí)間將它定格在這一刻。穿上自己夢(mèng)寐以求的學(xué)士服走在校園時(shí)，我的心情卻并沒(méi)有像我以前想的那么沉重，反而格外的平靜，就好像是水到渠成。

2016的夏季，我實(shí)習了。

2016的秋季，我終于放下了執著(zhù)。

愛(ài)一個(gè)人需要多久，我不知道?？墒峭浺粋€(gè)人，真的需要太久的時(shí)光。久到自己已經(jīng)忘記了是從什么時(shí)候開(kāi)始愛(ài)上他的，久到自己也已經(jīng)忘記了自己。

為了那個(gè)人，你甘愿做他暴風(fēng)雨時(shí)的浮標，即便天一放晴，他就會(huì )放手；你甘愿做他的影子，在黑夜里靜靜的聽(tīng)他訴說(shuō)，即便天一放晴，他就會(huì )對你視而不見(jiàn)。

而等你放下執念的那一刻，長(cháng)呼一口氣，原來(lái)心里竟然是這樣的平靜。原來(lái)他其實(shí)沒(méi)有那么重要，原來(lái)放不下去只是自己的不甘，原來(lái)放不下的只是自己的執念。

而我，終于，終于放過(guò)了自己。

2016的冬天，我許下2017的心愿。

愿：

2017，我希望我愛(ài)的人依然健康、幸福。

2017，我希望弟弟高考順利、

2017，我希望自己能找到一份合適的工作、

2017，我希望遇見(jiàn)我的那個(gè)他、

2017、希望夢(mèng)想如你所愿、、

心事為題目的初中作文

遇見(jiàn)全新的自己為題目的作文

我們都踏上了飛逝的流年，終于忍不住感慨時(shí)光的荏苒。2016，恬靜安然里品味著(zhù)跌宕起伏；2017，愿能遇見(jiàn)全新的自己。

我不斷督促自己提筆，寫(xiě)下自己或者別人故事里的喜怒哀樂(lè )?？傄詾?，這樣就能讓光陰慢些，可時(shí)間好像并沒(méi)有獨寵我，反而是文字一點(diǎn)一點(diǎn)的堆積，終于有一天它融進(jìn)了我的生命，龐大到讓人難以忽視。

2016的夏季，我畢業(yè)了。

相機按下只需要一秒，我卻用了十幾年的時(shí)間將它定格在這一刻。穿上自己夢(mèng)寐以求的學(xué)士服走在校園時(shí)，我的心情卻并沒(méi)有像我以前想的那么沉重，反而格外的平靜，就好像是水到渠成。

2016的夏季，我實(shí)習了。

2016的秋季，我終于放下了執著(zhù)。

愛(ài)一個(gè)人需要多久，我不知道?？墒峭浺粋€(gè)人，真的需要太久的時(shí)光。久到自己已經(jīng)忘記了是從什么時(shí)候開(kāi)始愛(ài)上他的，久到自己也已經(jīng)忘記了自己。

為了那個(gè)人，你甘愿做他暴風(fēng)雨時(shí)的浮標，即便天一放晴，他就會(huì )放手；你甘愿做他的影子，在黑夜里靜靜的聽(tīng)他訴說(shuō)，即便天一放晴，他就會(huì )對你視而不見(jiàn)。

而等你放下執念的那一刻，長(cháng)呼一口氣，原來(lái)心里竟然是這樣的平靜。原來(lái)他其實(shí)沒(méi)有那么重要，原來(lái)放不下去只是自己的不甘，原來(lái)放不下的只是自己的執念。

而我，終于，終于放過(guò)了自己。

2016的冬天，我許下2017的心愿。

愿：

2017，我希望我愛(ài)的人依然健康、幸福。

2017，我希望弟弟高考順利、

2017，我希望自己能找到一份合適的工作、

2017，我希望遇見(jiàn)我的那個(gè)他、

2017、希望夢(mèng)想如你所愿、、

初中以遇見(jiàn)為題作文：遇見(jiàn)背簍里的愛(ài)

菜畦碧綠，桑葚紫紅，鳴蟬長(cháng)吟，云雀輕飛，先生遇見(jiàn)的百草園是童年的幸福美好，更是人生的童話(huà)世界;茫茫大霧，耐心的陪伴與教導，生命的質(zhì)變，海倫·凱勒遇見(jiàn)的是光明，是生命的新顏色。

請以“遇見(jiàn)”為題目，寫(xiě)一篇記敘文。

人生中有太多太多的遇見(jiàn)：天空中飛翔的鳥(niǎo)兒與水中游弋的魚(yú)兒偶然對視，這是一種遇見(jiàn);“這位妹妹我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)”，這是寶玉與黛玉之間歡喜的遇見(jiàn);“遇到你之前，我沒(méi)有想過(guò)結婚，遇到你之后，我結婚沒(méi)有想過(guò)和別的人”，這是錢(qián)鐘書(shū)與楊絳之間，決定一生的遇見(jiàn)。幾年前的夜晚，在爺爺佝僂疲憊的身影和那個(gè)落滿(mǎn)泥土的背簍中，我遇見(jiàn)了愛(ài)。

晚霞變得深紅，幾顆調皮的星星已經(jīng)躍上了天空，我和爺爺一前一后在鄉間小徑上散步。我蹦蹦跳跳，對一切都感到新奇：看!狗尾草在路邊搖曳著(zhù)，成群的雞鴨吵吵嚷嚷地在田里嬉戲，碩大的柚子在樹(shù)上朝我打著(zhù)招呼……正當我喜出望外時(shí)，危險來(lái)臨了——我不慎踢到了一塊石頭，“咚”的一聲跌倒在地。劇烈的疼痛朝我襲來(lái)，鋒利的石頭邊沿猛地把我的膝蓋撕開(kāi)了一條大口子!我哇哇大哭，爺爺見(jiàn)了忙奔過(guò)來(lái)，查看傷勢后，從背簍里抽出一卷紙，綁在了我的傷口上。

“按緊些，別讓它松開(kāi)!在這兒等著(zhù)我，我很快就回來(lái)!”爺爺說(shuō)完，便背上背簍走遠了。

十幾分鐘后，一個(gè)佝僂的身影一瘸一拐的從遠處走了過(guò)來(lái)——是爺爺!他放下背簍，從里面拿出幾株不知名的植物，拆掉卷紙，洗了洗揉碎后敷在了我的傷口上?！斑@是可以療傷的塘根，我在池塘邊挖到的”，爺爺瞪大眼睛，仔細地觀(guān)察著(zhù)我的傷口，又抬起頭來(lái)，瞇著(zhù)眼睛，微笑著(zhù)輕聲問(wèn)我：“好受些了嗎?”“嗯，好些”，我答道?！白甙?，我背你回家，”爺爺想站起來(lái)，可又突然歪斜了一下，又坐下了?！盃敔?，你的腳!你崴到腳了?”我驚叫道?！安坏K事，不礙事”他搖著(zhù)手，“就是挖塘根是不小心扭到了下?！闭f(shuō)完，他轉了轉腳踝，緩緩站起身來(lái)，便把我背在背上，拿起背簍，搖搖晃晃、一步一拖地朝家走去。

越來(lái)越多的星星爬上天空，在蒼茫的夜色里，我趴在爺爺佝僂疲憊的背上，想著(zhù)他紅腫的腳踝，突然感到喉頭被哽住了，險些落下淚來(lái)。我也猛然意識到，在那落滿(mǎn)泥土的背簍里，我遇見(jiàn)了爺爺深沉的愛(ài)。

初級3班黃夢(mèng)璇。

指導老師：熊偉。

遇見(jiàn)為題目的作文

老鷹如果沒(méi)有遇見(jiàn)天空，它就展示不了自己豐滿(mǎn)的羽翼;花草如果沒(méi)有遇見(jiàn)大地，它就不能充滿(mǎn)蓬勃生機;魚(yú)兒如果沒(méi)有遇見(jiàn)大海，它就不能在水中輕快舞蹈;而我如果沒(méi)有遇見(jiàn)你，我就不能綻放青春的色彩。

我與你第一次遇見(jiàn)是在我剛出生那會(huì )兒，可當時(shí)你和爸爸工作忙，將我放在老家讓奶奶照顧?？蔂敔斈棠痰哪鐞?ài)，卻讓我落下一身的壞毛病。

一分耕耘一分收獲，終于，你熬過(guò)了多少個(gè)挑燈苦讀，徹夜無(wú)眠的夜晚，在我四歲那年，考進(jìn)城里教書(shū)，于是將我也帶到城里上幼兒園。那時(shí)，我的壞毛病可讓你苦惱了，沒(méi)辦法，你只好慢慢教導我。

首先，從最基本的生活技能開(kāi)始，什么刷牙、洗臉……曾經(jīng)都是奶奶幫忙，我怎么可能會(huì )呢?可你并沒(méi)有生氣，并且手把手教我，像你對待學(xué)生那樣，將“復雜”的動(dòng)作化繁為簡(jiǎn)。三個(gè)多月的地獄般的訓練，我的生活基本上能開(kāi)始自理。接下來(lái)就是識字了，因為奶奶是個(gè)文盲，所以在這之前只有爺爺教我識字，可爺爺的普通話(huà)帶有閩南話(huà)的腔調，說(shuō)得并不標準，所以在將近零基礎的情況下，識字比登天還難，可你卻真的讓我“登天”了。你用的方法讓我對識字產(chǎn)生了濃厚的興趣。

認識字后還要會(huì )寫(xiě)，于是你便帶我去一個(gè)書(shū)法老師那學(xué)寫(xiě)字。一剎那，我就被老師那墻上掛的行云流水的書(shū)法作品所吸引，那抑揚頓挫的筆畫(huà)是老師成年累月的象征，我沒(méi)想到世界上還有這么美妙的東西，當時(shí)我就下定決心，一定要學(xué)好寫(xiě)字。于是，自打那時(shí)起，我就開(kāi)始不斷地練習。在我坐姿歪了的時(shí)候，是你提醒我;在我筆畫(huà)不流暢的時(shí)候，是你教導我;在我堅持不了想要放棄時(shí);是你重新激起我的斗志。盡管最后累得手發(fā)抖，但只要看著(zhù)一天的成就，我渾身的疲倦便蕩然無(wú)存。

這些年來(lái)，比起叫你“媽媽”，或許叫你“老師”更貼切一些。是你激發(fā)了我的潛力，使我綻放青春的色彩，我才得以在人生的長(cháng)河中乘風(fēng)破浪。

媽媽老師，你是我人生中最美好的遇見(jiàn)。

以遇見(jiàn)為題的作文初中

相遇即是緣。

――題記。

每個(gè)人的一生都會(huì )遇到一些對你十分重要必不可少的人物，她們總會(huì )出現在你最無(wú)助、最需要幫助的時(shí)候，她們的身上仿佛有魔法一般，只要靠近她們的人，總會(huì )被們身邊獨有的氛圍所感染。

有一些相遇會(huì )保留很久，而有一些相遇卻只有短暫一瞬，剛好運城的那一句“不是每場(chǎng)相逢不會(huì )有結果，但每一場(chǎng)相遇都有意義?！编湃酥挥卸虝旱南嘤?，卻依舊是我們在最無(wú)助的時(shí)候，得到了慰籍與幫助有著(zhù)極大的意義。

在你的青春年華中總會(huì )有那么一群人會(huì )陪你哭、陪你笑、陪你傻、陪你瘋；總會(huì )有那么一兩個(gè)人，在你被老師訓斥時(shí)，引開(kāi)老師的注意力；總會(huì )出現一種現象：當你被人欺負、被人謾罵時(shí)，會(huì )有人替你撐腰，替你出頭。理應慶幸的是，在你最美的青春年華，遇到了一群疼你、愛(ài)你的傻瓜們，即使她們沒(méi)有陪伴你很長(cháng)時(shí)間，但你們一定會(huì )保持著(zhù)無(wú)線(xiàn)的聯(lián)系。

之前看過(guò)一個(gè)故事講述的正是相遇。他講述了一個(gè)乞丐遇到了一個(gè)小女孩，卻使他改變了一生。乞丐每日都會(huì )在同一個(gè)地方乞討來(lái)謀生，有一次一個(gè)小女孩路過(guò)這里，不僅沒(méi)有給他一分錢(qián)還說(shuō)了一些不該說(shuō)的話(huà)語(yǔ)離開(kāi)，但沒(méi)過(guò)多久卻又抱著(zhù)一箱礦泉水回到乞丐身邊，放在乞丐面前拿出一支筆一張紙寫(xiě)下一元兩瓶便真的離開(kāi)了，就這么一個(gè)小小的舉動(dòng)卻使乞丐突然明白了可以用自己的一雙手來(lái)拼搏出屬于自己的天地，最后乞丐成功了，他成功地改變了他的一生。這個(gè)故事不僅告訴了我們可以用自己的雙手去打拼也告訴了我們從相遇的那一刻開(kāi)始，不管你會(huì )遇到誰(shuí)，但他一定會(huì )成功地改變你的一生。

遇到了便是緣分，沒(méi)有遇到即是錯過(guò)，愿你們都會(huì )遇到一生中對你們最最重要的一群人。

慶幸，我遇到了你們。在遇到你們的那一刻開(kāi)始我的星河皆為你們璀璨，我的故事也全都屬于你們。