優(yōu)秀作文往往通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和有力的論證來(lái)吸引讀者的注意力。請欣賞下面這些優(yōu)秀作文的精彩片段，它們展示了作者的才華和獨立思考的能力。

我的世界因你而亮麗九年級作文

“老師是世界上最偉大的職業(yè)?！痹?jīng)自己不知多少次否定過(guò)這一句話(huà)，每次在書(shū)上看到這句話(huà)心里也不由得覺(jué)得虛假。也許是年齡增長(cháng)了，也許時(shí)經(jīng)歷了更多事兒，也許是熟悉了更多的老師吧?，F在突然覺(jué)得：老師的確是我人生中的一盞明燈，老師，我的世界因你而亮麗。

出來(lái)這一個(gè)陌生的班級，總有一些不大適應。當時(shí)略有些孤僻的我總感學(xué)和這里的人不是同一個(gè)世界的，總感覺(jué)和這里的人說(shuō)不到一塊去。是您的那一句“小晨?jì)喊?，咋不跟同學(xué)玩兒??？”讓我感到一絲溫馨，我不喜歡喊人帶姓兒，總感覺(jué)好像剛認識一樣。這不單是一個(gè)稱(chēng)呼，這是我融入這個(gè)集體的開(kāi)端。哪怕您不記得我的本名，我也希望您能只一直叫我“小晨?jì)骸?。謝謝您，把我從黑白退場(chǎng)中拉回這個(gè)世界，我的世界由你開(kāi)始亮麗。

每次活動(dòng)可都能在哪兒看見(jiàn)您，在人工湖的那一角陪自己的孩子。仔細想想，老師為我們做的的確挺多的，也許他在辦公室改我們作業(yè)的時(shí)間，都比他陪自己孩子的時(shí)間長(cháng)。這是讓我們天天咒罵的老師嗎，是的'話(huà)，我們真該死。老師，謝謝您，您改變了我對老師的看法，我的世界因你而感動(dòng)。

“仿真都能學(xué)換課上講的，還報什么培優(yōu)??？花錢(qián)又受累?！蔽以源藶闃s向同學(xué)選優(yōu)?？墒巧洗瘟謭竺Y束最后一天你找了我兩次，問(wèn)我到底報不報？老班啊，你是我心中最有素質(zhì)的人。我想以沒(méi)帶錢(qián)來(lái)拒絕，可您卻說(shuō)能幫我墊。您為我想的比我自己都多，我怎么能拒絕？老班。謝謝你，我的世界因你而完整，亮麗。

老師，我不會(huì )讓你們失望。我會(huì )更努力，讓自己在世界上亮麗放光，等你們以后看到我的名字，一定會(huì )自豪地說(shuō)：“看見(jiàn)沒(méi)？我教的！”

七年級期末考試作文范文：我的世界因你而亮麗

轉眼間，一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，期末考試就要來(lái)了，大家一定要做好心理準備，考出好成績(jì)。帶給大家，希望大家認真閱讀。

母愛(ài)是一盞明燈，黑暗中照亮了我的心。是母愛(ài)讓我懂得了人間冷暖，是母愛(ài)讓我的時(shí)間變得溫暖而亮麗。

公交車(chē)上的人不算太多，卻找不到一個(gè)座位。我隨意抓著(zhù)車(chē)上的扶手站立著(zhù)。過(guò)了一站，從車(chē)下上來(lái)了一對母女深深地吸引著(zhù)我的主意。她一只手抱著(zhù)她五六歲的女兒，另一手緊扶公交車(chē)的扶手。過(guò)了一會(huì )一位好心的大姐站起來(lái)給她讓了個(gè)座位。

母親便把她懷里的女兒抱到了座位上，而她自己只是在靠近女兒的地方站著(zhù)。女兒用她那稚嫩的語(yǔ)氣對母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)夷_好痛啊!”那個(gè)母親嫻熟地為她的女兒脫下了腳上的鞋，用長(cháng)滿(mǎn)繭子的雙手輕輕地揉著(zhù)女兒那稚嫩的小腳，生怕弄疼痛。那個(gè)母親又慢慢地為她穿上了鞋。

不一會(huì )，她的女兒因為太累了，就睡著(zhù)了。在這個(gè)季節在公交車(chē)上睡覺(jué)很容易著(zhù)涼。我暗想：“那個(gè)母親會(huì )不會(huì )叫醒她的女兒呢，讓她回家在睡覺(jué)?”可接下來(lái)的一幕讓我大吃一驚，這個(gè)母親竟然脫下了用來(lái)保暖的外套，裹在了女兒身上。我穿著(zhù)外套都覺(jué)得冷更何況她只穿著(zhù)一件毛衣!女兒可能感受到了母親輕柔的動(dòng)作睜開(kāi)了水靈靈的大眼睛，好奇地問(wèn)道：“媽媽你不冷嗎?”“不冷，媽媽還有一件毛衣呢!”

不一會(huì )公交車(chē)到站了，這對母女也下車(chē)了。但是我的心卻久久不能平靜。假如我是那個(gè)女孩，我的媽媽是否會(huì )為我揉腳、遮衣呢?答案是肯定的。這個(gè)世界上最偉大的人不是別人，是母親!這個(gè)世界上最偉大的愛(ài)不是別的，是母愛(ài)。

鳥(niǎo)兒的世界因天空而亮麗;魚(yú)兒的世界因海洋而亮麗;大地的世界因花朵而亮麗!而我的世界因‘母愛(ài)’而亮麗!

我的世界因你而亮麗作文

幼兒時(shí)，我每天都纏著(zhù)父母為我講《賣(mài)火柴的小女孩》、《海的女兒》、《堅定的錫兵》等童話(huà)故事。有那么一天，我十分想聽(tīng)故事，而父母卻不在家，我又識些字，于是便捧起連環(huán)畫(huà)看了起來(lái)，不知不覺(jué)中，產(chǎn)生了對書(shū)本的濃厚興趣。漸漸地，我的識字量大了，這些書(shū)已不能滿(mǎn)足我的要求，便閱讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《西游記》等名著(zhù)。我被書(shū)中的人物拉進(jìn)了一個(gè)美好的童話(huà)世界：有漫山遍野的小雛菊，有美麗善良的小公主多蘿西，還有南瓜人杰克……那神秘莫測的一字一句，字里行間的濃濃魔力將我吸住無(wú)法動(dòng)彈，貪婪地不斷往下看去。那一幕幕引人入勝的情節，一句句美妙生動(dòng)的話(huà)語(yǔ)，無(wú)數我聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)的詞匯，在墨色團團中氤氳開(kāi)來(lái)，化作一團煙，繞著(zhù)我，凝而不散，牽引著(zhù)我向那片墨染的世界悵望幻想而去。若有若無(wú)開(kāi)，若聚若散，在煙塵滾滾的生活中慢慢沉淀，醞釀出一片清澈的心境。書(shū)，你為我的世界蕩起圈圈漣漪。

后來(lái)，我又迷上了各種各樣的書(shū)。自嘲“職業(yè)是生病，寫(xiě)作是業(yè)余”的史鐵生，他文字里關(guān)于生命的思索給予我深深的感動(dòng)，他的堅忍使我在遭遇崎嶇時(shí)亦能淡定從容。冰心筆下深邃的大海與圣潔的母愛(ài)亦使我在匆匆行走的間隙里駐足體察彌滿(mǎn)我生活的愛(ài)意。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我動(dòng)容于保爾的鋼鐵意志；讀《魯濱遜漂流記》，我欣賞生命與自然的默契……如細雨，如飛花，浸濕生活鋪就詩(shī)意的`歲月，暮雨晨風(fēng)陣陣飛來(lái)，讓我走得堅強并且詩(shī)意。書(shū)，你為我的世界犁出段段航程。

現在，我又迷上了古詩(shī)。每每讀到“寶馬雕車(chē)香滿(mǎn)路，鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉，一夜魚(yú)龍舞”時(shí)，仿佛流連在熱鬧且燈火輝煌的街上，心也隨著(zhù)那柔媚的音樂(lè )飛出去了。當讀到“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”時(shí)，仿佛來(lái)到芳草萋萋、鮮花滿(mǎn)地的春天；當讀到“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”時(shí)，仿佛又無(wú)意走近蟬聲長(cháng)鳴、蛙聲鼓噪的夏夜；當讀到“山明水凈夜來(lái)霜，數樹(shù)深紅出淺黃”，仿佛陶醉在高雅幽靜、色彩艷麗的秋色中；當讀到“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”時(shí)，仿佛又沉浸在銀裝素裹、玉樹(shù)瓊花的冰霜世界。書(shū)，你為我的世界激起朵朵浪花。

因為有了書(shū)，我不再孤獨，書(shū)的魅力將我牢牢攝住。書(shū)，點(diǎn)亮了我的世界。

九年級作文范文：我的世界因你而亮麗

天邊露出抹魚(yú)肚白時(shí)，昭示著(zhù)新的一天的來(lái)臨，光明再次降臨到我的心野。而這一切，都是因為你。是你，占據了我的心海。是你，讓我的時(shí)間過(guò)得飛快。是你，令我的世界異彩紛呈。第一次看見(jiàn)你的時(shí)候，沒(méi)有太過(guò)于關(guān)注你。而是流連與玩具中，說(shuō)什么也不肯與你面。媽媽對此也是萬(wàn)分頭痛，可卻沒(méi)有絲毫辦法。還記得那次嗎?我不喜歡你，于是把你丟在一旁，去旁邊看電視，可不料，手一顫，滿(mǎn)杯的水都傾灑在你身上，你面目全非。為此，爸爸大罵了我一頓，而你依舊那么平靜，亦如那年我初次見(jiàn)你時(shí)的樣子，還有一次，那天的天空分外的壓抑，空氣仿佛不流通了一般，我拉著(zhù)你，走在回家的路上。忽然大雨傾盆般的落了下來(lái)，不知道為什么，大雨落在的身上時(shí)，我想到的并不是找東西遮雨，而是一把將你護在我的懷中，抱著(zhù)你，就如同抱著(zhù)全世界最珍貴的珍寶。到了家，我濕得不成樣子，而你卻干燥的像出門(mén)時(shí)的樣子。風(fēng)險我沒(méi)事，我笑了，笑得像窗外那抹剛冒出來(lái)的陽(yáng)光般。時(shí)光荏苒，日月如梭，現在的你已經(jīng)融入了我的生命。成為了我生活中不可或缺的一部分。曾經(jīng)的陰霾，早已煙消云散;伴著(zhù)歲月的長(cháng)河無(wú)影無(wú)蹤。是你，為我事來(lái)了世上最美的風(fēng)景;也是你，為我的世界增添了一抹最絢麗的光芒。你，就是我的珍寶，世上最美的珍寶——書(shū)。

我的世界因你而亮麗

母愛(ài)是一盞明燈，黑暗中照亮了我的心。是母愛(ài)讓我懂得了人間冷暖，是母愛(ài)讓我的時(shí)間變得溫暖而亮麗。

公交車(chē)上的人不算太多，卻找不到一個(gè)座位。我隨意抓著(zhù)車(chē)上的扶手站立著(zhù)。過(guò)了一站，從車(chē)下上來(lái)了一對母女深深地吸引著(zhù)我的主意。她一只手抱著(zhù)她五六歲的女兒，另一手緊扶公交車(chē)的扶手。過(guò)了一會(huì )一位好心的大姐站起來(lái)給她讓了個(gè)座位。

母親便把她懷里的女兒抱到了座位上，而她自己只是在靠近女兒的地方站著(zhù)。女兒用她那稚嫩的語(yǔ)氣對母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)夷_好痛??！”那個(gè)母親嫻熟地為她的女兒脫下了腳上的鞋，用長(cháng)滿(mǎn)繭子的雙手輕輕地揉著(zhù)女兒那稚嫩的小腳，生怕弄疼痛。那個(gè)母親又慢慢地為她穿上了鞋。

不一會(huì )，她的女兒因為太累了，就睡著(zhù)了。在這個(gè)季節在公交車(chē)上睡覺(jué)很容易著(zhù)涼。我暗想：“那個(gè)母親會(huì )不會(huì )叫醒她的女兒呢，讓她回家在睡覺(jué)？”可接下來(lái)的一幕讓我大吃一驚，這個(gè)母親竟然脫下了用來(lái)保暖的外套，裹在了女兒身上。我穿著(zhù)外套都覺(jué)得冷更何況她只穿著(zhù)一件毛衣！女兒可能感受到了母親輕柔的動(dòng)作睜開(kāi)了水靈靈的大眼睛，好奇地問(wèn)道：“媽媽你不冷嗎？”“不冷，媽媽還有一件毛衣呢！”

不一會(huì )公交車(chē)到站了，這對母女也下車(chē)了。但是我的心卻久久不能平靜。假如我是那個(gè)女孩，我的媽媽是否會(huì )為我揉腳、遮衣呢？答案是肯定的。這個(gè)世界上最偉大的人不是別人，是母親！這個(gè)世界上最偉大的愛(ài)不是別的，是母愛(ài)。

我的世界因你而亮麗作文

地球是我們的“母親”，沒(méi)有地球，就沒(méi)有我們的存在，而地球已經(jīng)45億歲高齡，我們應該盡子孫的責任，而她在15億年內繼續擁有生命，直到太陽(yáng)的亮度不斷增加，滅絕地球上的生物圈。我們的地球在在宇宙的位置：銀河系—獵戶(hù)旋臂—太陽(yáng)系—地月系—地球。

地球上的資源大致分為五種：土地資源、氣候資源、水資源、生物資源、礦產(chǎn)資源，而我們人類(lèi)正在不停的地開(kāi)發(fā)資源，而這會(huì )帶來(lái)資源的枯竭和對地球生態(tài)環(huán)境的負面影響，我們應該合理的利用地球資源，維護人類(lèi)的生存環(huán)境。

古代社會(huì )對地球的環(huán)境污染十分大，隨著(zhù)種植、養殖和漁業(yè)的發(fā)展，人類(lèi)從完全依賴(lài)大自然轉變到自覺(jué)利用土地、生物、陸地海洋等自然資源。人類(lèi)群體迅速擴大，需要更多的資源，便有了各種破壞生態(tài)環(huán)境的現象，這是生態(tài)環(huán)境的早期破壞。

現代社會(huì )對地球的環(huán)境影響也是非常之大，八十年代時(shí)，發(fā)現了南極上空的臭氧洞，雖然專(zhuān)家說(shuō)不能確定其與環(huán)境污染有關(guān)，但我認為多少也與環(huán)境污染有關(guān)系，如果臭氧洞繼續擴大，其一旦消失，我們也會(huì )跟著(zhù)滅亡。這是現代社會(huì )的環(huán)境問(wèn)題。

看了上面的實(shí)例，大家也一定十分震驚，環(huán)境污染問(wèn)題已經(jīng)迫在眉睫，地球只有一個(gè)，我們用的不是自己的資源，而是從子孫后代手中接來(lái)的資源！保護環(huán)境等與保護地球，保護地球等于保護我們自己！

我的世界因你而亮麗

清晨，打開(kāi)窗戶(hù)，望著(zhù)外面被濃霧籠罩的世界，我的思緒便定格在了那里。

那時(shí)，你依舊是一身樸素的衣褲，系著(zhù)圍裙，將我趕出廚房：“別急，別急，菜還沒(méi)好呢！”粗造的手掌，染著(zhù)油漬，那滑膩的觸感，至今還殘留在我的皮膚上，抽油煙機的響聲擋不住你的嗓門(mén)：“今天買(mǎi)條魚(yú)，知道你喜歡，待會(huì )兒多吃點(diǎn)?！倍覅s發(fā)不出聲音，只能看著(zhù)你蹣跚的身影在狹小的廚房里忙碌…我的世界因你而幸福。

那時(shí)，你依舊是坐在那個(gè)朝陽(yáng)的房間里，背對著(zhù)陽(yáng)光，戴著(zhù)老花鏡，倚在躺椅上，花白的頭發(fā)在陽(yáng)光的照耀下閃出晶瑩的光澤，一本普通的食譜，你每天總是翻上一遍，嘴里喃喃：“小丫頭正在成長(cháng)，得給他弄點(diǎn)兒既好吃又有營(yíng)養的?！崩鲜降氖找魴C還在紅木的床頭柜上沙啞地唱著(zhù)豫劇。那幅圖畫(huà)，就定格在我的腦際中……我的世界因你而溫馨。

那時(shí)，你依舊用慈祥的眼神望著(zhù)我，手拿飯盒：“乖孫女，頭還暈嗎？我燉了你最?lèi)?ài)喝的骨頭湯，里面還放了海帶，你喝點(diǎn)。輸液的手不要動(dòng)，我端著(zhù)碗，你喝?！崩^而，你又轉過(guò)頭批評我的父母：“這么大的人，連一個(gè)孩子都不會(huì )照顧，你們怎么能讓我放心？”那關(guān)切的語(yǔ)調在我的腦中不斷回響……我的世界以你而健康。

那時(shí)，你的懷抱依舊溫暖，我淌著(zhù)淚，躲在你的懷里，哽咽著(zhù)哭訴媽媽的不是。你溫柔地摟著(zhù)我，不斷伸手拭去我的眼淚：“好了，不要哭，天大的事有奶奶頂著(zhù)，你媽那里我會(huì )去說(shuō)的。他也太過(guò)分了！”說(shuō)著(zhù)，蘊著(zhù)暖意的手掌撫過(guò)我的脊背，眼淚朦朧的我，只覺(jué)得那瘦弱的肩膀，會(huì )是我永遠的避風(fēng)港……我的世界因你而溫暖。

思緒回到現在，濃霧已散，映入眼簾的是那碧藍的天空和如花一般的白云。深呼吸，外面的空氣很清新。我明白了：奶奶，。

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我的世界因你而亮麗

在我的世界里，以前一直是灰白色的，沒(méi)有任何亮麗的色彩。但自從有了你——漢字，。

當我依舊在黑暗無(wú)知的道路上徘徊的時(shí)候，是你伸出了雙手把我引向光明。自打認識你那天起，我就知道你必將是我的世界最亮麗的色彩。

第一次認識你的時(shí)候是在三歲。那時(shí)和媽媽走在大街上，我看到有的房子上面掛著(zhù)方塊，有紅色的，藍色的，黑色的……我對這充滿(mǎn)了好奇，便拉著(zhù)媽媽的袖子問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)@是什么呀？它們看起來(lái)方方正正的，真好看?！眿寢屝χ?zhù)告訴我：“那是我們國家的文字——漢字。它可是我們中華人民文化的體現呢?！辈⒃诤髞?lái)的生活中。

第一次書(shū)寫(xiě)你是在六歲時(shí)。爸爸用他那雙雖然長(cháng)有老繭但卻溫暖的大手握住我那稚嫩的小手，教我寫(xiě)會(huì )了自己的名字。當我真正用你會(huì )寫(xiě)自己的名字時(shí)，我欣喜若狂，不知所以。我沒(méi)有想到我原來(lái)還可以用你來(lái)表示我的存在，那一刻，我覺(jué)得我們合二為一。也就是因為你，我的世界變得亮麗。

第一次理解你的時(shí)候，是在八歲時(shí)。那一天我因為將有你的陪伴，變興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。再后來(lái)由于老師的循循善誘，我便認識了越來(lái)越多的你，也明白了你所代表的每一個(gè)含義。我也懂得了我的名字當中原來(lái)包含了父母的無(wú)限期盼與關(guān)愛(ài)。那一刻，我忽然覺(jué)得你是那么地奇妙，也使我更加堅信。

從此，我的世界與你緊密相連；從此，我便喜歡上了你的奇妙和所蘊含的無(wú)窮知識；從此，我的世界便因你而亮麗。

我的世界因你而亮麗

我沮喪地看著(zhù)那幅新畫(huà)的畫(huà)。那是一幅結構素描，畫(huà)的是幾朵盛開(kāi)的菊花和一朵百合，它們被隨意的放在籃子里。老師要求我們表達出花與花之間的重疊關(guān)系，可是我沒(méi)有做到，剛剛被老師說(shuō)了一頓。我郁悶地看著(zhù)它，覺(jué)得整個(gè)世界都暗了。

可是，畫(huà)畫(huà)是我生命中最亮麗的一抹色彩啊。我腦海里出現一幅畫(huà)面……。

一個(gè)姑娘坐在窗前，她面前正擺放著(zhù)一幅畫(huà)，畫(huà)面上是一個(gè)即將畫(huà)完的人物。她臉上掛著(zhù)一個(gè)溫和的微笑，似乎正沉浸在一種美好的世界里。她是我姑姑，她畫(huà)畫(huà)的時(shí)候很美，這個(gè)畫(huà)面在我的心里描上了一抹亮麗的色彩。

畫(huà)室里堆滿(mǎn)了小布片、被剪成一段段的繩子，還有金屬片、泡沫片……桌子上擺著(zhù)的一幅幅畫(huà)，就是用這些材料制作的。一位溫柔的女老師站在這些畫(huà)前，一個(gè)個(gè)的看，一個(gè)個(gè)的點(diǎn)評。她的聲音很溫和，讓人聽(tīng)著(zhù)覺(jué)得很舒服。她是李老師。這時(shí)我終于實(shí)現了自己的愿望：我學(xué)畫(huà)畫(huà)了。溫柔的李老師從零開(kāi)始，把我帶入了畫(huà)畫(huà)這個(gè)色彩繽紛的世界。

后來(lái)，我又師從楊老師。和李老師的溫柔不同，楊老師的性格雷厲風(fēng)行。第一堂課我就領(lǐng)教了她的嚴厲。這堂課畫(huà)的是八個(gè)人頭像的速寫(xiě)，要求十五分鐘就得完成一個(gè)。我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這類(lèi)東西，只好硬著(zhù)頭皮亂畫(huà)。手忙腳亂之際被楊老師發(fā)現了，原以為她會(huì )指導我這個(gè)新生，可一句你怎么那么笨啊讓我備受打擊。之后的日子，我就在一次次被罵笨的沮喪中提心吊膽地盡量達到老師的要求。畫(huà)畫(huà)原來(lái)是我生活中最亮麗的色彩，可現在似乎又蒙上了一層灰暗。

一年后的一天，我在整理以前的畫(huà)。忽然，我發(fā)現這些畫(huà)是多么不堪入目：本來(lái)背景應該是灰色的，我卻把它畫(huà)得鮮亮；本來(lái)物體的投影應該很暗的，我卻畫(huà)得很灰……我想起楊老師說(shuō)過(guò)的話(huà)：當你能看出別人的或自己的錯誤時(shí)，你就是進(jìn)步了。這么說(shuō)，我難道是進(jìn)步了？這一瞬間，仿佛有一縷陽(yáng)光照亮了我的心。原來(lái)一年的努力沒(méi)有白費，原來(lái)在楊老師不斷的罵聲中，我進(jìn)步神速！

我開(kāi)始喜歡坐在畫(huà)室里一邊聽(tīng)老師嘮叨，一邊檢查自己畫(huà)上種種問(wèn)題的日子。我的畫(huà)畫(huà)歷程在經(jīng)過(guò)灰暗后又呈現出一抹亮色。畫(huà)畫(huà)使我的世界變得如此豐富多彩，如果沒(méi)有畫(huà)畫(huà)，我可能只是個(gè)讀書(shū)機器；如果沒(méi)有畫(huà)畫(huà)，我的生活就會(huì )缺少很多樂(lè )趣。

畫(huà)畫(huà)，。

我的世界因你而亮麗

“生命是一襲華麗的旗袍，上面充滿(mǎn)了各種小嚙咬。

——題記。

與爾初相遇，便如故人歸。

與你久相識，便欲長(cháng)相知。

自那夜之后，你便時(shí)常到來(lái)。許是煙霧朦朧的清晨；或是熱浪逼人的午后，你踏著(zhù)蓮一樣輕盈的腳步輕輕走近，伏在我的肩頭，給我講你那做官之后便專(zhuān)橫兇殘的父親；四處游學(xué)，向往自由的母親；抽大煙的繼母；和你那得了怪病，總需要不停吃東西的弟弟子靜；還有你的家鄉上?！莻€(gè)歌舞升平的不夜城；以及你夢(mèng)想中的火樹(shù)銀花的香港和他獨有的紅土懸崖。說(shuō)這些時(shí)，你身上想蒙了一層金粉似的、閃閃的，卻也讓我看不清楚。我緊握住你的手，生怕你溜走，那閃亮的金粉，閃耀在整個(gè)清晨。

執著(zhù)于塵埃，純凈如白蓮。

時(shí)光從指縫間逃去，從頁(yè)碼上溜去，我的個(gè)子便也拔節似的長(cháng)高，而你卻變得十分疲勞憔悴，不再伏在我的肩上，不再對我笑，只每天靜靜地看著(zhù)我，若有所思。

或許多年之后，我還會(huì )緊握住你的手，笑著(zhù)對你說(shuō)：“相逢是緣，從我初遇你的那個(gè)冬夜，你便已經(jīng)成為我生命中最亮麗的色彩。

那個(gè)叫做張愛(ài)玲的奇女子，會(huì )點(diǎn)亮我的整個(gè)花季。

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我的世界因你而亮麗

天與黑夜相互交替，拼湊出了我的世界，有些東西沒(méi)有它可以，但會(huì )使我的世界失去亮麗，所以我珍惜它。

——題記。

白天。

你，“巨頭”一個(gè)，偌大的腦袋頂在“嬌小”的身軀上，顯得搖搖欲墜。但你是一個(gè)開(kāi)心果，最適合的玩伴——小小旭。

星期六，星期日，我好找你玩，與路上那截然不同的鴨糞截然不同的是，你家里的東西井然有序，“麻雀雖小，五臟俱全”形容的非常恰當。

那次，我去找你玩，在路上我一直在亂叫，到了你家你媽說(shuō)你不在，我剛要出你家門(mén)口，腳已經(jīng)邁出了一只，你卻不知從哪個(gè)地方蹦出來(lái)一把抱住我，說(shuō)：“這么輕信別人，以后還怎么在社會(huì )上混??！”我輕笑一聲，準備用天下最損的話(huà)來(lái)反駁他的時(shí)候，他早已拿出一個(gè)小布丁與我分享，我只好苦笑的說(shuō)了一聲“只怪我心太軟，心太軟?！庇谑俏覀儍蓚€(gè)一起坐在沙發(fā)上看起了電視。而他卻不知道從哪弄來(lái)了個(gè)小貓咪扔到我身上，我立刻如驚弓之鳥(niǎo)，一下跳了起來(lái)，那小小旭則咯咯笑個(gè)不停。

正當我想要懲治他時(shí)，他卻已拿起貓咪說(shuō)：“幫我拿住他的腿?！比缓笏脕?lái)了一卷衛生紙，撕下了一段，綁在那貓的腿上，四腳貓變成了兩腳貓，看它蹣跚的樣子，我們倆笑成了淚人!

他和我一起打乒乓球，一起打槍?zhuān)黄饟v蛋，一起玩游戲機，我們形影不離，他也是個(gè)名副其實(shí)的損友一枚。

黑夜。

黑夜給了他黑色的眼睛，他卻用來(lái)幫我尋找光明。

世界沒(méi)有什么完美的事情，我的世界也不例外。

太陽(yáng)落山了，黑夜如瘟疫般迅速蔓延過(guò)來(lái)…….

考試的失利使每個(gè)學(xué)生都會(huì )有的，而且考試失利的黑暗也是每個(gè)學(xué)生都曾體驗過(guò)且傷心過(guò)的。那次，是個(gè)灰色的六月，一向成績(jì)還算不錯的我，首度跌出了20名開(kāi)外，那滋味沒(méi)嘗過(guò)的還真的不知道，老師和家長(cháng)的批評與失望的眼神，同學(xué)們略帶譏諷的笑聲，把我的心理防線(xiàn)徹底擊垮，但生性要強的我還是裝作不在意。

我被這些事困擾幾天后，找到小小旭，他什么也沒(méi)說(shuō)只是在一旁靜靜的看著(zhù)我，許久后，他淡淡地說(shuō)：“你精神不太好??！看來(lái)是時(shí)候，讓我幫你疏導疏導你那堵塞的心臟了，哭吧！哭出來(lái)就好了，我也考過(guò)一次不好的，我理解你?！彼脑?huà)音剛落，一滴飽含苦憂(yōu)且珍藏了幾天的淚珠悄無(wú)聲息的落了下來(lái)，這像是預兆，接著(zhù)幾滴幾滴的淚珠奔向了崖臺，落在地上，發(fā)出了幾聲沙啞的聲音，我小聲的抽泣了一會(huì )，心情好多了！忽然一個(gè)舒服的聲音飄了出來(lái)：“那次我考了第八”我破涕為笑：“汝敢羞吾，看吾雞爪神功?！蔽覀儌z人又一起笑了。

黑夜與白天在人生中不能沒(méi)有，可沒(méi)有你的世界，也少了許多精彩，我的世界不能沒(méi)有你，！

我的世界因你而亮麗

一人，一街，一燈?；璋?，孤寂。沒(méi)有你的陪伴，我的世界何來(lái)快樂(lè )？何來(lái)幸福？你用輕快的音符，動(dòng)情的旋律，涂染了我本空白的世界，！

小學(xué)畢業(yè)時(shí)，畢業(yè)照上是我那張呆板的臉，馬上就要離別了，這六年，是他們陪我一起走過(guò)的，就這樣安靜的離開(kāi)么？也許，從此再不相見(jiàn)；也許，相見(jiàn)再不相認。心中泛起點(diǎn)點(diǎn)酸楚。我看著(zhù)畢業(yè)照上一張張天真的臉，淚水滴在上面，再蕩開(kāi)?！芭笥寻?！你不要難過(guò)，我們八十七顆心，緊緊相連。朋友??！你不要悲傷，離別是為了再次重逢?！倍呿懫鹆送暫铣陌喔?，充滿(mǎn)著(zhù)稚嫩。對呀，我們約定好的，不會(huì )哭，要笑著(zhù)離開(kāi)。雖然已畢業(yè)三年，可仍會(huì )感覺(jué)自己昨天還是個(gè)小屁孩兒，在地上翻跟頭。如果不是你的陪伴與鼓勵，我又怎么回一路快樂(lè )的走來(lái)，我的世界因你而快樂(lè )。

日復一日，年復一年，在學(xué)校的日子總是那么難過(guò)，每天都是這樣，吃學(xué)睡，吃睡學(xué)，生活單調，乏味?？瑟q如一眨眼間，過(guò)得飛快。想著(zhù)，我是怎么熬過(guò)這無(wú)聊的生活的呢？回憶中快樂(lè )有你，傷心有你，孤獨有你，原來(lái)一路陪伴著(zhù)我的是你??！你用《暗香》的“用你笑容，為我祭奠”感動(dòng)我，用《我很快樂(lè )》激勵我。不敢想象，我的世界沒(méi)了你會(huì )是多么單調。我的世界因你而豐富。

快樂(lè )也好，幸福也好，生活中總會(huì )有那么點(diǎn)挫折的。

對于叛逆期的我們來(lái)說(shuō)，和家長(cháng)老師作對仿佛就是最大的樂(lè )趣，但對于性格懦弱的我來(lái)說(shuō)，只有欺軟怕硬的份。一次周末回家，拿著(zhù)剛剛及格的歷史卷子，這對于其他科目成績(jì)優(yōu)秀的我是個(gè)巨大的打擊。我在飯桌上無(wú)趣地搗著(zhù)筷子，把飯菜夾起，再放下，夾起放下，就是不往嘴里塞。奶奶問(wèn)我還要不要吃，我腦子一熱，不知哪來(lái)的火氣“不吃了！”摔筷子，揚長(cháng)而去。飯桌旁只剩下奶奶的身影。我沒(méi)有目的的點(diǎn)著(zhù)鼠標，打開(kāi)了曾拯救我數次的qq音樂(lè )，然后就開(kāi)始進(jìn)入放空狀態(tài)。我覺(jué)得老天就是針對我，為什么我自己拼命爭取的，到最后還是落空了呢。耳邊響起了我喜歡的抒情音樂(lè )“看到太陽(yáng)出來(lái)，媽媽笑了，天亮了——”我睜開(kāi)眼，我知道，這是鼓勵纜車(chē)上孩子的歌曲，然后就覺(jué)得自己很無(wú)能，很懦弱。為什么別人那么大的困難都熬過(guò)去了，我不能？想到有些災區孩子的笑臉，我就重新充滿(mǎn)了斗志。我也要堅強地生活下去。音樂(lè )啊，我因你而堅強。

你陪伴我一路，！

一人，一街，一燈，一曲。簡(jiǎn)單，美好。

我的世界因你而亮麗

在我世界中的夜空里，有許多小星星，這些星星點(diǎn)綴著(zhù)黑暗的夜空，照亮了我的世界，讓我的世界變得亮麗。在這些小星星中，有一顆最為閃亮的星星，它散發(fā)出璀璨的光芒，指引著(zhù)我走向光明的未來(lái)，讓我的世界變得更加亮麗！

那一顆閃亮的星星，不僅僅是像北斗七星那樣，為迷途的人們指明正確的方向，還代表著(zhù)她對我的關(guān)心、包容和愛(ài)。

我們從小住在一個(gè)村，在一個(gè)學(xué)校讀書(shū)。雖然你比我小，但是你卻像大姐姐一樣愛(ài)護著(zhù)我：在我傷心的時(shí)候，你總會(huì )陪伴在我左右，安慰我、鼓勵我；在聽(tīng)我訴苦的時(shí)候，你總是在做一個(gè)認真的傾聽(tīng)者，耐心地聽(tīng)我抱怨；而在我開(kāi)心的時(shí)候，你也會(huì )陪著(zhù)我一起大笑，為我的成功而喜悅。

記得那年，我12歲，你10歲。在一次考試中，我的數學(xué)考失誤了，只考了70多分。放假后，我把自己鎖進(jìn)小小的房間，躲在黑暗的墻角里偷偷地哭泣，是你，從我奶奶那里拿了我房間的鑰匙，打開(kāi)房門(mén)，悄悄地走到我身邊，蹲下來(lái)，緊緊地抱著(zhù)我。那個(gè)時(shí)候，我感覺(jué)時(shí)間都凝固了。雖然你沒(méi)說(shuō)任何話(huà)，但你那溫暖的懷抱卻如一束陽(yáng)光般，射進(jìn)了我的心房，照亮了我那時(shí)灰暗的世界，而也就是因為你，我才又重拾信心，站在了新的起跑線(xiàn)上。

一眨眼，時(shí)間滑到了我上初一的時(shí)候。我曾取得過(guò)一次很優(yōu)秀的成績(jì)，記得當時(shí)告訴你的時(shí)候，你興奮地拉起我的手，在房間里跳來(lái)跳去、大聲尖叫。后來(lái)，你提醒我：“千萬(wàn)不要因為這一次的成功而驕傲，驕傲使人落后，所以要謙虛好學(xué)，以后也要繼續努力。希望你下次能夠取得更好的成績(jì)，一定要加油哦！”我望著(zhù)你那真誠的眼眸，堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭，你微笑著(zhù)拉起我的手，帶我走向那更明媚的世界。

謝謝你，一直陪伴在我的身邊關(guān)心我；

謝謝你，一直當著(zhù)一位大姐姐包容我；

更謝謝你，一直用你的真心對待我，照亮了我前行的道路，讓我能夠勇往直前，為我平凡無(wú)奇的世界增添了一道道彩色的光芒，更讓?zhuān)?/p>

我的世界因你而亮麗

清晨，打開(kāi)窗戶(hù)，望著(zhù)外面被濃霧籠罩的世界，我的思緒便定格在了那里。

那時(shí)，你依舊是一身樸素的衣褲，系著(zhù)圍裙，將我趕出廚房：“別急，別急，菜還沒(méi)好呢！”粗造的手掌，染著(zhù)油漬，那滑膩的觸感，至今還殘留在我的皮膚上，抽油煙機的響聲擋不住你的嗓門(mén)：“今天買(mǎi)條魚(yú)，知道你喜歡，待會(huì )兒多吃點(diǎn)?！倍覅s發(fā)不出聲音，只能看著(zhù)你蹣跚的身影在狹小的廚房里忙碌…我的世界因你而幸福。

那時(shí)，你依舊是坐在那個(gè)朝陽(yáng)的房間里，背對著(zhù)陽(yáng)光，戴著(zhù)老花鏡，倚在躺椅上，花白的頭發(fā)在陽(yáng)光的照耀下閃出晶瑩的光澤，一本普通的食譜，你每天總是翻上一遍，嘴里喃喃：“小丫頭正在成長(cháng)，得給他弄點(diǎn)兒既好吃又有營(yíng)養的?！崩鲜降氖找魴C還在紅木的床頭柜上沙啞地唱著(zhù)豫劇。那幅圖畫(huà)，就定格在我的腦際中……我的世界因你而溫馨。

那時(shí)，你依舊用慈祥的眼神望著(zhù)我，手拿飯盒：“乖孫女，頭還暈嗎？我燉了你最?lèi)?ài)喝的骨頭湯，里面還放了海帶，你喝點(diǎn)。輸液的手不要動(dòng)，我端著(zhù)碗，你喝?！崩^而，你又轉過(guò)頭批評我的父母：“這么大的人，連一個(gè)孩子都不會(huì )照顧，你們怎么能讓我放心？”那關(guān)切的語(yǔ)調在我的腦中不斷回響……我的世界以你而健康。

那時(shí)，你的懷抱依舊溫暖，我淌著(zhù)淚，躲在你的懷里，哽咽著(zhù)哭訴媽媽的不是。你溫柔地摟著(zhù)我，不斷伸手拭去我的眼淚：“好了，不要哭，天大的'事有奶奶頂著(zhù)，你媽那里我會(huì )去說(shuō)的。他也太過(guò)分了！”說(shuō)著(zhù)，蘊著(zhù)暖意的手掌撫過(guò)我的脊背，眼淚朦朧的我，只覺(jué)得那瘦弱的肩膀，會(huì )是我永遠的避風(fēng)港……我的世界因你而溫暖。

思緒回到現在，濃霧已散，映入眼簾的是那碧藍的天空和如花一般的白云。深呼吸，外面的空氣很清新。我明白了：奶奶，。

我的世界因你而亮麗

詩(shī)意的生活，如同一個(gè)撐著(zhù)油紙傘結著(zhù)丁香般愁怨的姑娘，總是讓人可望而不可即。然而欲向鬧市覓詩(shī)意，有了詩(shī)意，我的世界從此更加亮麗。

我的詩(shī)意是獨坐書(shū)房里，彈琴復長(cháng)嘯的寧靜;我的詩(shī)意是會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小的豪情;我的詩(shī)意也是閱名著(zhù)，吟詩(shī)詞的充盈。詩(shī)意，。

夏夜靜謐，只有月光經(jīng)過(guò)樹(shù)梢來(lái)到大地的腳步聲和我在書(shū)房的琴聲。這樣的夜，我一個(gè)人獨坐在書(shū)房里，彈著(zhù)我心愛(ài)的琴，開(kāi)始在音樂(lè )的世界里自由翱翔，走進(jìn)那或是低沉悠揚，或是激情澎湃的曲子中。吉他擁有神奇的六弦。時(shí)而清脆，令你在輕音樂(lè )中漫步;時(shí)而歡樂(lè )，喚出內心深處的幸福;時(shí)而低沉，啟開(kāi)你憂(yōu)傷的閥門(mén);時(shí)而激昂，邀你共享成功的樂(lè )趣?；蛟S我并不能像鐘子期和俞伯牙一樣，在一曲美妙的高山流水里演繹友誼的最高境界，最終結為音樂(lè )的知己，但至少，我可以在那里擁有片刻的寧靜，產(chǎn)生心靈的共鳴，找到屬于自己的詩(shī)意。獨坐書(shū)房里，彈琴復長(cháng)嘯，音樂(lè )匯聚詩(shī)意，詩(shī)意，。

周末，我來(lái)到梧桐山，為的，是給自己一些詩(shī)意。在山腳下，我抬頭望去，山雖沒(méi)有直插云天的雄偉壯觀(guān)，沒(méi)有怪石嶙峋的奇特美麗，卻有著(zhù)茂盛青蔥的樹(shù)木藤蘿，幽靜深邃的寧靜氣氛。順著(zhù)山路往上，一片青幽頓時(shí)浮現在眼前。連綿的山遠遠望上去似若一團又一團的深深淺淺的綠。城市里能有這樣的景致，實(shí)屬不易。我靜靜欣賞這雍容的山，輕靈的水，和那誘人的綠。登上這900多米的梧桐山，并不是一件容易的事，但那頂峰就像天上明亮的街燈一樣招引這我，我一直向著(zhù)它努力前進(jìn)……站在峰頂，清風(fēng)徐徐吹來(lái)，令人暢快愜意。眼前之景就像的一軸優(yōu)美畫(huà)卷，一首寧靜詩(shī)篇。剎時(shí)，一股豪情在我們心中油然而生，會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小，登山富有詩(shī)意，詩(shī)意寫(xiě)滿(mǎn)山路。詩(shī)意，。

喜愛(ài)讀書(shū)，陶淵明已在我心中拓出一方田園，教我歸去;李白已在夜空釀就七分月光，嘯成三分劍氣;蘇東坡就在姜粥里調劑滿(mǎn)懷瀟灑，響起鏗然之聲;謝道韞就在幃幔后教我雅人深致，林下之風(fēng)……這些文人騷客們用一桿竹鐫刻山水時(shí)，也雕鏤人心，永不漫漶。詩(shī)詞就把這些印跡熔鑄成我心中的一份詩(shī)意，可以敏感于四季，沐春風(fēng)而思飛揚，臨秋云而思浩蕩?？梢粤舻每莺陕?tīng)雨聲，亦可以悲那數聲杜宇，半壁斜陽(yáng)。讀書(shū)富有詩(shī)意，詩(shī)意源于讀書(shū)。詩(shī)意，。