ID：9304203
時(shí)間：2024-01-19 18:52:02
上傳者：文鋒通過(guò)研讀范文范本，我們可以拓寬自己的知識面和思維視野，提升我們的文化素養。這里為大家準備了一些范文范本，希望能夠給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些思路和參考。
作者先寫(xiě)了一些植物開(kāi)在冬天，卻經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，枯萎了。第二段描寫(xiě)了梅花俏麗的外形，寫(xiě)得十分形象，比喻用的也很恰當。第三段寫(xiě)了作者看著(zhù)梅花時(shí)所想到的，一句王安石的“遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！币哺r托出梅花的純潔。第四五段寫(xiě)梅花的種種品質(zhì)。最后一段點(diǎn)題，用“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”這句詩(shī)襯托梅花，再次寫(xiě)作者認為梅花是有魂的。
寒冬臘月里，有些花開(kāi)了，開(kāi)得十分美麗，卻到后來(lái)經(jīng)受不起大雪的飄凌，都萎縮了。唯獨梅花開(kāi)得正盛，梅花不畏懼寒冷，不向寒冷低頭。梅花，絕不是平凡的花，雖然她不像牡丹那么嬌容富貴，也不像玫瑰那么受人歡迎，更沒(méi)有紫羅蘭那么妖艷美麗，但是，梅花的精神更值得我們學(xué)習，她樸素，她堅韌，她把冬天裝點(diǎn)地富有神韻。梅花身上有太多的精神要我們學(xué)習，梅花以自己的清香，讓我們心情歡暢，默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)，且不求回報。
這篇課文主要講一位身在異國他鄉的老華僑，對梅花非常摯愛(ài)，反映了他對祖國的無(wú)限眷戀之情。一如梅花，忠貞不渝，表露了一位華僑老人的中國心。
當我讀到“這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開(kāi)花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣?！边@句話(huà)里的四個(gè)“愈”字，說(shuō)明了梅花特有的品格，其他花，春暖才開(kāi)花，而梅花卻愈冷，愈秀氣，因此外祖父珍愛(ài)梅花。
一位老人，不管離開(kāi)祖國多久，眷戀之心始終如一，如此深沉，如此執著(zhù)。
梅花魂，中國心。
今天，我們學(xué)習了課文《梅花魂》。我反復、認真地閱讀了這篇課文，對課文中作者的外祖父，倍起敬愛(ài)之心。
“外祖父”是一位久居海外的老華僑。他非常思念自己的祖國，更渴望有一天能回到祖國母親的懷抱。但是，這個(gè)心愿老人沒(méi)能實(shí)現。因自己年邁行動(dòng)不方便的緣故，游子落葉歸根的心愿，只能讓自己的后代替他實(shí)現。
在女兒、外孫歸國的臨行前，老人拿出了自己珍藏多年的《梅花圖》，讓他們帶回祖國。他把自己對祖國的無(wú)比熱愛(ài)和眷戀，全部用心傾注到了這幅《梅花圖》上?！懊坊ㄩ_(kāi)自苦寒來(lái)，頂風(fēng)傲雪花自開(kāi)?！睙o(wú)論環(huán)境氣候多么惡略，梅花依然會(huì )堅強不屈的開(kāi)放。梅花象征著(zhù)中華民族英勇頑強、百折不撓的精神。
從讀課文的過(guò)程中，我被老人的愛(ài)國之心深深地感動(dòng)了。我感覺(jué)到，老人的《梅花圖》不僅僅只是一張圖畫(huà)，它蘊含著(zhù)僑居海外的赤子，對祖國的熱愛(ài)和眷戀。老人堅信梅花有魂，他認為自己那顆對祖國無(wú)比赤誠的心，會(huì )隨著(zhù)梅花的靈魂，回到自己的祖國。
xx年教學(xué)成果展為本學(xué)期劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號?；厥走@一年來(lái)的工作，我們倍感欣慰。雖然說(shuō)不上創(chuàng )造了一流業(yè)績(jì)，但是我們燕京幼兒園立足鄒城市銳意進(jìn)取，推動(dòng)幼兒教育事業(yè)發(fā)展又上了一個(gè)新的臺階，我園教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。領(lǐng)導班子團結一致，精誠合作帶領(lǐng)教職員工努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法，通過(guò)不懈的努力，在實(shí)踐與探索中，圓滿(mǎn)完成本學(xué)期的各項任務(wù)，取得了顯著(zhù)成效?，F將本學(xué)期工作進(jìn)行反思總結如下：
一、強化內部管理，提高辦園檔次科學(xué)的管理是通過(guò)組織、計劃、協(xié)調和決策等為幼兒園提供適宜發(fā)展的保障條件。加強領(lǐng)導班子隊伍建設，我們注重強化三個(gè)意識：“一體意識”、“開(kāi)拓意識”、“服務(wù)意識”。班子成員團結一致、分工明確、勤政廉潔、嚴以律己，是一支“開(kāi)明、團結、廉潔、高效”的好領(lǐng)導班子。大家講奉獻、作表率，潛移默化引領(lǐng)著(zhù)幼兒園良好的師德師風(fēng)。本學(xué)期逐步完善各項規章制度制訂了“聘用協(xié)議”“員工福利待遇、”“懲罰條例”等。從每一個(gè)細節入手，廣泛征求教職工意見(jiàn)，鼓勵大家參政議政，努力為教職工創(chuàng )建有彈性的工作空間。通過(guò)述職報告形式引導教職工珍愛(ài)自己、熱愛(ài)生活、快樂(lè )工作。通過(guò)對保教人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識、業(yè)務(wù)技能、消防安全等方面的培訓，既提高了保教人員的綜合素質(zhì)，又使情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的心，激發(fā)了廣大教職工的工作熱情。
二、緊抓內涵建設，提升園內教育質(zhì)量在“務(wù)實(shí)與靈活兼俱、求真與創(chuàng )新統一”的思想指導下，以抓本園內涵建設，大力提升辦園質(zhì)量為重點(diǎn)。我園在教育教學(xué)、幼兒日常管理、班級工作配合、活動(dòng)安排籌備等各個(gè)方面制定了詳細的目標和計劃，幼兒園的中期目標，給老師們指明了方向。我們每安排一項工作任務(wù)都會(huì )以“人人有潛力，個(gè)個(gè)能成功”的激勵方式，讓老師們愉快的接受。本學(xué)期我園組織的活動(dòng)中有以下幾大亮點(diǎn)：
1、北京木偶劇團皮影戲，在鄒城市產(chǎn)生了巨大的影響力。
2、親親寶貝半日活動(dòng)及親子班的開(kāi)設，為我園的發(fā)展增添了活力。
3、寶寶爬行大賽，奠定了我園擴大招生的基礎。
4、在家園共育工作中完成“寶貝任務(wù)”7次。
5、幼兒外出活動(dòng)3次：西韋水庫一游、孟府、孟廟參觀(guān)、超市理財活動(dòng)。
6、萬(wàn)圣節活動(dòng)，逐漸將西方文化滲透于每個(gè)孩子腦海中，做世界小公民。
7、家長(cháng)開(kāi)放日。各班老師精心打造了兩節公開(kāi)課和一節活動(dòng)課。在教學(xué)活動(dòng)中得到了家長(cháng)的初步認可。
8、秋冬季運動(dòng)會(huì )。這次活動(dòng)是對我們園教師團隊的又一次考驗！是從一個(gè)視覺(jué)到宏觀(guān)視覺(jué)轉變的重要標志。
9、圣誕嘉年華活動(dòng)，是對我們全體教職工配合、協(xié)作以及能力的大檢驗。通過(guò)精密的組織和領(lǐng)導班子一次次討論精心策劃，從去外地選購所需物品到從每一個(gè)區域活動(dòng)入手，因地制宜，研究出了適合本園的嘉年華活動(dòng)方案。教務(wù)主任憑借以往的經(jīng)驗，周密布置和合理安排，并選拔精明強將負責各區角活動(dòng)項目。對于幼兒英語(yǔ)劇、教師開(kāi)場(chǎng)舞、區域活動(dòng)等逐個(gè)認真指導，嚴格把關(guān)?；顒?dòng)當天，幼兒園的一切都給家長(cháng)們留下了深刻的印象，同時(shí)也贏(yíng)得了社會(huì )各界的好評。夢(mèng)幻般的模擬社會(huì )把孩子們帶進(jìn)迷你世界。
一、小。
三、小二班在這次活動(dòng)中也各顯其能。最后家長(cháng)與孩子們一起以“祝福xx奧運夢(mèng)想”放飛孔明等來(lái)結束成果展活動(dòng)。在上述各項工作展開(kāi)的過(guò)程中，我園習慣用“眾星捧月”的工作方式來(lái)完成工作任務(wù)，比如：一些以宣傳為目的的活動(dòng)、都是以園辦主任王碩為中心的，以教育教學(xué)為目的的活動(dòng)，都是以教務(wù)主任朱雪雁為中心的，不論以誰(shuí)為中心，工作都是大家一起做，而且，各部門(mén)負責人都是在盡心盡力的做好每一個(gè)細節來(lái)確保自己負責的一塊按時(shí)保質(zhì)保量的完成。
三、更新辦園理念，強化安全意識面臨發(fā)展快，競爭強，要求高的幼教形式，我們不斷更新辦園理念，與時(shí)俱進(jìn)，幼兒園的生存與發(fā)展既要有過(guò)硬的教育質(zhì)量贏(yíng)得良好的信譽(yù)，又要有更好的優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏(yíng)得家長(cháng)的滿(mǎn)意和支持。然而，優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開(kāi)展的保證。高度重視，常抓不懈，對全園教職工進(jìn)行安全意識強化教育，使“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的意識深入人心。強化領(lǐng)導班子值班檢查監督制，大力推行崗位責任制，開(kāi)展教職員工、幼兒身體狀況、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動(dòng)；保證幼兒園嚴格執行家長(cháng)持卡接送制；嚴格家長(cháng)接送幼兒車(chē)輛的管理。同時(shí)，幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設。在師傅們的精心制做的飯菜和各種食品中，本學(xué)期無(wú)一例食物中毒事件。同時(shí)，我們的保健衛生工作也有明顯提高，各班給孩子們配備了小藥箱，保教人員把家長(cháng)帶來(lái)的藥品寫(xiě)上孩子的名字和喂藥時(shí)間，以免誤服。在全體保教人員的呵護下。本學(xué)期無(wú)一例藥物中毒事件的發(fā)生。在班車(chē)安全和消防安全方面，我們的司機師傅、跟班車(chē)老師以及后勤和保安人員都在加班加點(diǎn)，一絲不茍的工作，以高度負責的精神奪取各項安全工作的偉大勝利。
四、發(fā)揚優(yōu)勢，尋求不足在我們的各項工作中相繼取得優(yōu)異成績(jì)的同時(shí)，還應該清楚的看到我們工作中存在的不足之處。從家長(cháng)反饋的意見(jiàn)中，我們可歸納為以下幾點(diǎn)：
1、孩子的伙食問(wèn)題。普遍反映菜量少。經(jīng)過(guò)調查，每頓飯后都會(huì )或多或少剩下一些飯菜。說(shuō)明了我們的保育人員沒(méi)能了解清楚每一個(gè)孩子的飯量，忽視了孩子的饑飽問(wèn)題。
2、衛生紙的質(zhì)量太差，現在大部分是獨生子女，需要改進(jìn)。
3、蒙氏課程安排太少，體現不出我園特色。
4、建園初期向家長(cháng)口頭承諾太多，兌現太少。
5、保教人員普通話(huà)不能達標。
6、班車(chē)服務(wù)有時(shí)與家長(cháng)銜接不好，家長(cháng)意見(jiàn)大。還有一些小問(wèn)題也需要研究和改進(jìn)，小問(wèn)題時(shí)間長(cháng)了，得不到解決就會(huì )成為大問(wèn)題。下學(xué)期我們要解決這些問(wèn)題，用實(shí)際行動(dòng)給家長(cháng)一個(gè)交待。
五、下學(xué)期工作打算我們這學(xué)期開(kāi)展的各項工作都取得了優(yōu)異的成績(jì)，為我們下學(xué)期的工作展開(kāi)奠定了基礎。下學(xué)期工作準備從以下幾個(gè)方面入手：
1、元宵燈展活動(dòng)。（每個(gè)孩子自治一盞燈，每班一盞燈，美術(shù)教研兩盞，專(zhuān)業(yè)課老師們一盞，中層一盞。）。
2、召開(kāi)家長(cháng)聯(lián)誼會(huì )，做好家園共育。
3、新學(xué)期各項安全工作提到議事日程上來(lái)，予以保障。
4、首席教師和教學(xué)能手的評選條件出臺，予以實(shí)施。
5、舉辦有特色的春季運動(dòng)會(huì )。
6、加強蒙氏課、奧爾夫的培訓，以提高老師的業(yè)務(wù)能力。
7、媽咪沙龍。（每月有一項活動(dòng)向家長(cháng)開(kāi)放）。
8、“六一”文藝演出或經(jīng)典詩(shī)文唱誦比賽。
9、學(xué)期教學(xué)成果展。
10、大班畢業(yè)典禮。教育需要無(wú)私奉獻，管理需要不斷創(chuàng )新。成績(jì)只代表過(guò)去，新年新起點(diǎn)，讓我們一起在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年。相信只要我們不斷的努力奮斗與拼搏，在新一年的工作中，我們會(huì )取得更大更優(yōu)異的成績(jì)！哈佛搖籃燕京幼兒園的明天更加輝煌！
我局的人事人才工作在區委、區政府的正確領(lǐng)導下在市人事局的精心指導下圍繞全區中心工作積極實(shí)施人才戰略推進(jìn)體制機制創(chuàng )新加強全區公務(wù)員的能力建設和作風(fēng)建設人事人才和機構編制工作取得了一定的成績(jì)?yōu)槿珔^的經(jīng)濟發(fā)展提供了有力的人事人才保障。
一、工作情況。
(一)圍繞實(shí)施人才戰略，推進(jìn)整體性人才開(kāi)發(fā)進(jìn)程。
1、注重農村實(shí)用人才開(kāi)發(fā)使用。建立了市鄉鎮農村實(shí)用人才信息庫，全區登記入庫鄉土人才88xx-xx，其中生產(chǎn)能手80xx-xx人，經(jīng)營(yíng)能人4xx-xx，能工巧匠1xx-xx。支持鄉鎮實(shí)用人才培訓基地建設，目前，南城鎮已設立農村勞動(dòng)力培訓基地，定期開(kāi)展實(shí)用人才培訓，聘請了兩鄉一鎮1xx-xx行政村的主要領(lǐng)導為農村勞務(wù)輸出經(jīng)紀人，取得了經(jīng)紀人資格證，為3xx-xx在發(fā)展企業(yè)和民營(yíng)經(jīng)濟作出突出貢獻的農民技術(shù)人員申報了專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)。2、健全和完善人事代理工作。一是整合人力資源市場(chǎng)。為加快建立和完善市場(chǎng)導向的就業(yè)機制，適應新形勢下我區人才就業(yè)工作的需要，7月份我們將區人才市場(chǎng)與勞動(dòng)力市場(chǎng)合并，成立xx區人力資源市場(chǎng)，從事人力資源開(kāi)發(fā)和就業(yè)服務(wù)工作，實(shí)現了全區人力資源信息共享。按照科學(xué)化、規范化、現代化的要求，市場(chǎng)由交流大廳和服務(wù)功能區組成，交流大廳面積29xx-xx米，可同時(shí)容納1xx-xx用人單位進(jìn)行面試交流洽談。服務(wù)功能區主要由咨詢(xún)服務(wù)、求職與用人登記、信息發(fā)布、信息查詢(xún)、職業(yè)指導、就業(yè)培訓、檔案管理、就業(yè)備案、就業(yè)援助等服務(wù)窗口構成，面積20xx-xx米。新組建的人才資源市場(chǎng)在促進(jìn)就業(yè)、優(yōu)化人力資源配置及穩定社會(huì )等方面，將發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用，我們8月25日上午，在xx區人力資源市場(chǎng)舉辦的xx區首次人才招聘會(huì )。突出政府搭臺，企業(yè)唱戲的公益性特征，邀請了鷹游集團、太陽(yáng)雨集團、蘇寧電器、久和置業(yè)、三吉利化工等3xx-xx強勢企業(yè)加盟，提供了近50xx-xx崗位，崗位涵蓋了用人單位的每個(gè)層面---中高層管理、一線(xiàn)操作、后勤服務(wù)等數十個(gè)工種。二是逐步擴大人事代理工作的服務(wù)范圍，從單純的事業(yè)單位人員，擴大到集體企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)、退伍士兵、新考公務(wù)員、政府雇員等，代理服務(wù)項目從保管檔案、年度考核、開(kāi)具相關(guān)證明擴展到代辦養老保險、醫療保險、失業(yè)保險、職稱(chēng)等，切實(shí)解決了代理人員的許多后顧之憂(yōu)。今年共新辦理人事代理手續3xx-xx。
3、加強專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職稱(chēng)管理。職稱(chēng)工作在整個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)隊伍和人才資源開(kāi)發(fā)中具有獨特而重要的作用，認真做好職稱(chēng)評聘，更好發(fā)揮專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員在經(jīng)濟和社會(huì )事業(yè)發(fā)展中的作用，是人事部門(mén)一項十分重要的工作。今年我們將專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職稱(chēng)初定工作由每年一次，更改為每個(gè)月辦理一次，方便了符合初定條件人員的職稱(chēng)評定。同時(shí)做好各類(lèi)職稱(chēng)考試報名工作。組織2xx-xx參加全國經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)和江蘇省職稱(chēng)外語(yǔ)考試資格報名工作，發(fā)放全國外語(yǔ)職稱(chēng)準考證30份，為9xx-xx大中專(zhuān)畢業(yè)生辦理技術(shù)職務(wù)的初定手續，上報中高級評審材料19xx-xx。通過(guò)職稱(chēng)評定有效地提高了我區科技干部隊伍人員的整體素質(zhì)。
4、推進(jìn)機關(guān)事業(yè)單位考工定級工作。我們對工人考工定級報名工作進(jìn)行廣泛宣傳，按照文件精神，認真審核資料和檔案，嚴格把關(guān)。據統計，全區共組織8xx-xx參加機關(guān)事業(yè)單位工人升級考核，其中初級工xx-xx，中級工3xx-xx，高級工3xx-xx人，報考種類(lèi)達1xx-xx工種。通過(guò)率達9xx-xx以上。參加機關(guān)事業(yè)單位技師評聘xx-xx，有xx-xx通過(guò)省級考核。通過(guò)考試及技師考評，我區的工人等級結構已由初、中級居多，逐漸發(fā)展為以高級工占多數，中級初級次之的等級結構，工人技能水平得到了進(jìn)一步提高。
(二)完善公務(wù)員管理機制，加強公務(wù)員隊伍建設。
2、做好公務(wù)員招錄工作。今年我區共設報考職位xx-xx，招考人數xx-xx，報考我區共30xx-xx，經(jīng)筆試進(jìn)入面試1xx-xx，經(jīng)面試進(jìn)入體檢xx-xx，體檢全部合格，在8月底前已全部報到上班。
3、做好公務(wù)員登記工作。根據公務(wù)員法界定的公務(wù)員范圍和市局的統一部署，上半年，對納入公務(wù)員管理的本區各類(lèi)機關(guān)人員狀況，認真進(jìn)行了調查摸底。9月份，根據市委組織部、市人事局《關(guān)于印發(fā)〈連云港市公務(wù)員登記工作實(shí)施方案的通知〉的通知》(連人[]130號)文件精神，我們于9月20日召開(kāi)了全區實(shí)施公務(wù)員法工作會(huì )議，布置了全區的公務(wù)員登記工作。全區共有行政編制(含含參依照、政法編制)77xx-xx，各單位上報人數共63xx-xx，目前材料已經(jīng)過(guò)市人事局初審，登記工作將在11月30日全部完成。
4、做好公務(wù)員年度考核工作。我們根據市局的統一部署，對機關(guān)工作人員的德、能、勤、績(jì)、廉等情況進(jìn)行全面考核。在考核中堅持“規范考核行為、嚴格考核程序、提高考核質(zhì)量、注重考核結果應用”的原則，認真組織行政機關(guān)的考核工作，并將考核結果作為工作人員職務(wù)升降、職稱(chēng)評聘、工資級別晉升的重要依據。全區參加考核36xx-xx，優(yōu)秀3xx-xx，稱(chēng)職31xx-xx,未定等次1xx-xx。根據年度考核結果，行政機關(guān)按規定對稱(chēng)職以上人員發(fā)放了年度考核獎金，為6xx-xx連續三年優(yōu)秀人員調整了工資，發(fā)揮了考核的導向和激勵作用。
(三)完善機制體制，推進(jìn)事業(yè)單位改革進(jìn)程。
1、積極穩妥，深化事業(yè)單位改革。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型事業(yè)單位改制轉企工作政策性強，不僅是一件涉及職工切身利益的大事，也是一件關(guān)系社會(huì )穩定的敏感之事。在改革過(guò)程中，我們從加大政策宣傳、營(yíng)造良好輿-論氛圍入手，著(zhù)力把好改制單位的改革方案制定關(guān)，協(xié)調解決改革過(guò)程中發(fā)現的突出問(wèn)題和矛盾。到目前為止，鐘聲幼兒園改制工作已基本結束;區二招改制工作已全部完成;晨輝·世紀星、苗苗、蓓蕾三家幼兒園，資產(chǎn)審計工作已完成，正在進(jìn)行資產(chǎn)評估。由于三家單位沒(méi)有土地證、房產(chǎn)證，正在和有關(guān)部門(mén)協(xié)調辦理中。
即按照事物或事理的發(fā)展規律以及邏輯關(guān)系，一層進(jìn)一層地安排組織材料，層次之間是深化遞進(jìn)的結構方式。其特點(diǎn)是環(huán)環(huán)相扣，層層遞進(jìn)，不斷深化，富于邏輯效果，適應讀者接受習慣。其具體方式是：
一、從現象到本質(zhì)的漸次深化；
二、從因到果的逐層遞進(jìn)；
三、從一般到特殊或從部分到整體等發(fā)展規律及關(guān)系漸進(jìn)推演。
xxx的《反對自由主義》是從現象到本質(zhì)漸次深化的典范結構。文章在論證中心論點(diǎn)時(shí)，內容分為兩個(gè)層次，第一層先列舉自由主義的十一種表現，從現象上說(shuō)明什么是自由主義；第二層論析自由主義的危害及產(chǎn)生根源，從本質(zhì)上說(shuō)明反對自由主義的必要性，兩個(gè)層次遞進(jìn)深入，有力地表現了文章的主題。
再舉一個(gè)例子，某單位寫(xiě)干部工作總結，分為三個(gè)層次：
第一層次：開(kāi)頭先講明這項工作的總體情況：市xx局xx科承擔著(zhù)組織市預算執行情況和其他財政收支，全市重大政策措施貫徹落實(shí)情況跟蹤審計，以及審計工作報告和整改報告起草等重要工作任務(wù)。這個(gè)集體由x名x員干部組成，其中有x名80、90后年輕干部。針對年輕干部占比大的情況，支部努力探索構建年輕干部成長(cháng)鏈條，取得了一定成效。
第二層次：詳細闡述這項工作的主要做法：如，“一、強化實(shí)踐鍛煉，堅持接地氣；二、強化正向激勵，激活原動(dòng)力；三、強化責任意識，培養創(chuàng )新力；四、……；五、……”?第三層次：闡明這項工作的下一步打算：如，“一、在加強年輕干部的理論武裝上下功夫；二、在塑造年輕干部的政治品行上下功夫；三、在培育x外干部成長(cháng)進(jìn)步上下功夫、四、……、五、……”?這樣，全文邏輯嚴密，層層遞進(jìn)，順理成章，形成一個(gè)完整的整體。
1．五月份的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)不是很理想，總任務(wù)是50萬(wàn)，去年同期完成了萬(wàn)，今年完成了萬(wàn)，完成總任務(wù)和去年同期任務(wù)的40%多，其中餐飲占33%，流通占42%，商超（主要以bc類(lèi)店為主）占15%，六月份總任務(wù)是50萬(wàn)，去年同期完成40萬(wàn)，今年完成36萬(wàn)，完成總任務(wù)的70%，去年同期的90%,其中餐飲占30%，流通占55%，商超占15%，六月份的銷(xiāo)售額在五月份的基礎上上升了32%，面對如此不理想的銷(xiāo)售額，本人也感覺(jué)到慚愧。2．引起銷(xiāo)售額不理想的因素有以下幾點(diǎn)a.大氣候大環(huán)境影響。
今年經(jīng)濟不景氣，居民的消費能力下降，購買(mǎi)力下滑。
旺季即將來(lái)臨，特別是餐飲產(chǎn)品已經(jīng)走出低谷，本人將全力將銷(xiāo)售中心保持在餐飲客戶(hù)上，然后緊抓流通和商超客戶(hù)，努力完成公司下達的各項任務(wù)。
述職人：余飛。
故事講的是：有一個(gè)華僑老人，他生活在新加坡，生活還算富足，但他十分想念祖國。他教他的孫女讀唐詩(shī)，背宋詞，每當讀到思鄉的語(yǔ)句時(shí)，他就會(huì )哭。一天老人的孫女，女兒有機會(huì )回國了，但他因為老了，不能長(cháng)途旅行就沒(méi)有回去。下面就是我給大家帶來(lái)的梅花魂讀后感范文模板，希望能幫助到大家!讀了《梅花魂》有感1《梅花魂》更加讓我對梅花產(chǎn)生了許多敬佩之情。本文通過(guò)描寫(xiě)梅花的秉性，敘述了一位華僑老人身在異鄉對祖國深切的眷戀之情。讓我們深切的領(lǐng)會(huì )到一位身在異鄉的老人那一顆熱愛(ài)祖國、盼望回到祖國的赤子之心。作者出生在東南亞星島，從小和外祖父生活在一起。
有一次，作者在外祖父的書(shū)房玩耍時(shí)，不小心把一副用水墨畫(huà)的梅花圖給弄臟了，外祖父很生氣。說(shuō)梅花圖是不可以隨便糟蹋的，因為梅花是我們祖國的名花，愈是寒冷，它卻俞精神、俞秀氣，也是最有品格、有靈魂、有骨氣的花。
而作者和媽媽回國的那一天，外祖父由于年紀大了，不能回國，卻是那樣的傷心、痛楚。但是在臨走時(shí)，外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的梅花圖和一條繡著(zhù)梅花的手絹，告誡他無(wú)論在怎么樣的境遇里，都要有梅花的秉性?？墒窃谀潜瘺龅那榫w中，外祖父顯得是那樣的蒼老。
多少年過(guò)去了，當作者看到那幅梅花圖和繡著(zhù)梅花的手絹時(shí)，便會(huì )想起身在異鄉的外祖父，和外祖父那一顆眷戀祖國的心。這篇課文語(yǔ)意含蓄、感情深厚，揭示了“梅花魂”的含義，也揭示了一位老華僑那一顆懷念祖國的心。
“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！泵慨斘易x到王安石的這首《梅花》時(shí)，眼前就會(huì )呈現出雪中迎寒而立，堅強不屈的梅花。
當春回大地，可愛(ài)的小草剛剛探出頭來(lái)時(shí)，梅花山已成了一片花海，一朵朵挺立枝頭的梅花競相開(kāi)放。有粉的，猶如亮麗的朝霞；有黃的，就像沒(méi)有打磨過(guò)的金子；有紅的，宛如燃燒的焰火；還有綠的，那色彩好似碧綠碧綠的翡翠，令人心曠神怡、賞心悅目。
我邊走邊欣賞，啊，梅花真是千姿百態(tài)。那一片是美人梅，有的含苞待放，有的展開(kāi)了一兩片柔軟的花瓣，有的花瓣已經(jīng)全部舒展開(kāi)，真漂亮！這一片是玉蝶梅，一陣風(fēng)吹過(guò)，遠遠望去，好似成片的白雪在風(fēng)中飄灑。我覺(jué)得最美的是金黃的臘梅，走近黃色梅花，只見(jiàn)五片花瓣像黃水晶一樣，晶瑩透亮。用手摸一摸，就像絲綢一般，滑滑的，嫩嫩的，軟軟的，真恨不得采下一朵來(lái)收藏著(zhù)。
我置身于梅花的世界中，仿佛來(lái)到人間仙境，我完全陶醉了！深深吸上一口氣，??！真香，我頓時(shí)神清氣爽！
以前，我見(jiàn)過(guò)繁華的牡丹，高雅芬芳的荷花，香氣濃郁的丁香，而如今我卻偏愛(ài)這堅強不屈的梅花。
我樂(lè )意當這樣一朵梅花！
“預備！跑！”運動(dòng)場(chǎng)上一聲哨響，我快速在賽場(chǎng)上飛奔著(zhù)，風(fēng)從我耳邊呼嘯而過(guò)，周邊的歡呼聲海嘯而來(lái)，都要將我的耳朵給震聾了。場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，都成了一片起伏的汪洋大海。
汗水一滴滴地從我的皮膚上流了下來(lái)，漸漸地，一個(gè)個(gè)選手慢慢超過(guò)了我，最后，又聽(tīng)一聲哨響，比賽結束了，我當然沒(méi)有拿到第一啦，而是僥幸得了第三名。
我一人走在小道上，一陣冷風(fēng)吹來(lái)，路旁的樹(shù)葉被吹得來(lái)回搖動(dòng)，發(fā)出“沙沙”的嘲笑聲，幾只不知名的小蟲(chóng)趴著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)，好像在用一種瞧不起的眼神瞟我。小道上全都是花兒凋謝了的莖條，以前的芳香全沒(méi)了。我氣憤地蹲在地上，扯一根枝條捅著(zhù)泥土，來(lái)表達我的憤怒。
心情總算好了一點(diǎn)兒，正當我要離開(kāi)時(shí)，一股芳香涌進(jìn)了我的鼻子，我被這香味所吸引，便跟著(zhù)香味尋找到了香味的發(fā)源地。
??！好漂亮的一樹(shù)梅花呀！這么冷的天，它竟然開(kāi)得這么艷麗！它孤獨地立在那里，樹(shù)下是枯黃的小草，滿(mǎn)樹(shù)梅花像燃燒的火焰，讓我一看到它，心中就溫暖極了。凜冽的寒風(fēng)沒(méi)有凍傷它的身體，反而讓它粉紅色的身軀顯得格外嬌艷。每一朵梅花緊緊抓住枝葉，牢牢不放，它不忍心就這樣放棄。
玫瑰，雖然外貌比梅花要美麗，但是，它的生命是那么脆弱，經(jīng)不起任何的風(fēng)吹雨打；牽?；?，只能慢悠悠地，扶著(zhù)支架，緩緩往上攀緣，一生都要依靠別人。然而，只有梅花堅韌不拔，風(fēng)吹雨打，咬牙堅持，從不依靠任何事物，而是自己努力生長(cháng)。當別的花都凋謝了，而梅花卻能忍耐嚴寒，繼續綻放花朵，散播芬芳。
我不禁又想起了我在賽場(chǎng)上失利的時(shí)刻。難道一次失敗就能把我徹底打敗嗎？難道我不能繼續努力，爭取最后的成功嗎？對！我現在不能氣餒，應該堅持不懈，努力訓練，來(lái)贏(yíng)得下一場(chǎng)比賽。我自信地站了起來(lái)，像一株迎著(zhù)風(fēng)雪的梅花。我忘掉了之前的失敗與痛苦，以梅花為榜樣，去準備下一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )的到來(lái)。
梅花，讓我找回了自信；梅花，給我了力量；梅花，給我了勝利的希望！梅花，你永遠是我心中的偶像，你永遠是我心中的英雄！
《梅花魂》中主要寫(xiě)了兩件事情，分別是:朗誦詩(shī)歌，聲淚俱下;還有一件事情是弄臟圖畫(huà)，大發(fā)雷霆第一件事情主要寫(xiě)了外祖父有一次在朗讀詩(shī)歌時(shí)，讀到了一系列思鄉的句子，經(jīng)不住想起想起了自己的祖國，所以才會(huì )情不自禁地留下了眼淚;另一件事情是，有一次我在書(shū)房玩耍，一不小心在外祖父最最珍愛(ài)得墨美圖上留了個(gè)臟手映，外祖父為此大發(fā)雷霆地訓斥了我媽媽一頓!從這兩件事情中，反襯出了一位華僑老人的無(wú)比熱烈的愛(ài)國之心。
讀了這篇課文，我覺(jué)得對我感觸最深的應該是梅花。梅花從來(lái)都不肯低頭折節，可我呢?一遇到困難就退縮了，讀了這篇課文使我明白了遇事要有秉性，要與困難斗爭到底。
《梅花魂》使我受益匪淺。
今天我讀了一篇課文叫《梅花魂》，這篇文章給我的感悟很深。
《梅花魂》這篇文章主要講述了一位漂泊在海外的老華僑對梅花的摯愛(ài)和對祖國的深深眷念之情。
我最喜歡的一段是多少年過(guò)去了，我每次看到外祖父珍藏的這幅梅花圖和給我的手絹，就想到，這不只是花，而且是身在異國的華僑老人一顆眷念祖國的心。我喜歡這一段，是因為它讓我切身地感受到了海外游子對祖國的眷念之情。
朵朵梅花寄深情，情有獨鐘因愛(ài)國。我感受到一位老人，盡管離開(kāi)自己的祖國已經(jīng)很久，但對祖國的感情依然是那樣的深、那樣的濃、那樣的執著(zhù)，實(shí)在讓我感動(dòng)、敬佩。作為一名小學(xué)生，我們更應該牢記自己是一個(gè)中國人，努力學(xué)習，積極進(jìn)取，滿(mǎn)懷理想，報效祖國。
4我喜歡這篇文章，因為它讓我知道了華夏兒女必須要有與梅花一樣的精神。
一個(gè)悶熱而又陰暗的上午，童語(yǔ)教室里的同學(xué)們，趴著(zhù)地趴著(zhù)，坐著(zhù)地坐著(zhù)，一片懶散。
“打開(kāi)閱讀筆記本！”坑人的童老師一臉嚴肅，睜開(kāi)那雙“可怕”的泡泡眼，指著(zhù)我們發(fā)話(huà)了。
咦？今天這上課流程怎么這么奇怪呀！童老師啊，您課上得好好的，怎么突然要我們打開(kāi)閱讀筆記本呢？您今天不會(huì )是吃錯藥的吧！難道……難道您要檢查我們上次作業(yè)的完成情況？這我倒是不怕！
“我看誰(shuí)坐端正啦！”童老師彎下腰，低著(zhù)頭，手里翻閱著(zhù)一位同學(xué)的閱讀筆記本?？戳藥籽塾种逼鹕韥?lái)敲著(zhù)桌子道。我趕緊坐起身來(lái)，兩手放平，端正坐好。
哎呦，童老師！您干嘛總是那么神神秘秘的呀？別別別！您要作啥妖趕緊說(shuō)，我都等不及啦！
“如果讓你變成一種植物?！蓖蠋焽烂C地望著(zhù)我們繼續說(shuō)道，“你最想變成什么？為什么？”
天吶！變成植物？怎么會(huì )有這么奇怪的問(wèn)題??！老師，您不會(huì )是被魔鬼附了身，要對我們施展什么妖術(shù)吧？您別過(guò)來(lái)呀，千萬(wàn)別靠近我呀，我還想多活幾年呢！
“請把它畫(huà)下來(lái)，時(shí)間兩分鐘?！蓖蠋熡檬直葎澚藥紫?，再次朝我們“放炮”。
媽媽呀！老師，我向您請個(gè)假，出教室看一眼，這個(gè)學(xué)校叫什么名字！這還上著(zhù)課哩，為啥還畫(huà)起畫(huà)來(lái)了？拜托啊老師，我沒(méi)有畫(huà)畫(huà)細胞，只有文字細胞！讓我寫(xiě)一大段關(guān)于植物的文字好說(shuō)，可千萬(wàn)別讓我畫(huà)出來(lái)??！這可怎么是好哇！并且時(shí)間只有兩分鐘，這讓不讓我們活啊。退一萬(wàn)步說(shuō)，就算您給我兩個(gè)小時(shí)，我也沒(méi)頭緒??！老師啊，老師，要不您給我張圖片，我照葫蘆畫(huà)瓢唄，這樣才現實(shí)嘛！
我眉頭緊鎖，用手托著(zhù)腦袋，冥思苦想著(zhù)。由于太過(guò)緊張，握筆的手指有些泛白，微微顫抖著(zhù)，手心止不住地滲著(zhù)汗。嗯……我想變成什么植物呢？一束梅花吧！一束散發(fā)著(zhù)縷縷芳香，樸素高潔的梅花?？墒窃撛趺串?huà)出來(lái)呢？算了，豁出去了！我在本子上畫(huà)出簡(jiǎn)單的枝干，再隨意點(diǎn)上幾朵小花。大功告成！我深呼一口氣。
“你畫(huà)的植物折射出一個(gè)真實(shí)的你，理想的你，獨一無(wú)二的你?！蓖蠋熃又?zhù)說(shuō)。
梅花是典雅高潔，最有骨氣，不畏嚴寒，卻默默奉獻著(zhù)芳香的花。在我心中，它是最具特點(diǎn)，最美麗的花?？磥?lái)，真實(shí)的我竟是一朵梅花呢！
梅，是唯一在寒冷、蕭殺的冬天開(kāi)放的花，它不畏嚴寒，獨自開(kāi)放，接受那寒冷的冬天的洗禮，在那冰天雪地、寒風(fēng)乎嘯的冬天，傲雪盛開(kāi)！
梅在百花中是最有骨氣的、最堅強的花，面對寒冷的天氣，百花都退卻了。菊花雖然也值得人們尊敬、贊賞，但面對那寒冷、蕭殺的冬天，也漸漸止住了前進(jìn)的腳步，只有那傲骨的梅花走向了那百花畏懼的冬天，在北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨的時(shí)節，它便悄悄地綻開(kāi)，在那凜冽的寒風(fēng)中，散發(fā)出一陣陣的幽香，天氣越冷，它越像一個(gè)不服輸人一樣，不畏嚴寒。開(kāi)得更盛、開(kāi)得更香。梅花香自苦寒來(lái)！
梅花，迎接春天的使者。冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？梅花以那它陣陣的幽香，迎接那春天的到來(lái)；在那北風(fēng)呼嘯，大雪紛紛的冬天，傲雪開(kāi)放，不畏嚴寒，迎接著(zhù)那美麗的春天！我不由想起了宋朝的范仲淹和包拯，還有明朝的清官海瑞，他們那不畏權貴，與困難、艱險拼搏到底的精神不正是那梅花的精神嗎？在寒冷的冬天里，只有那骨的梅花在雪中綻開(kāi)，為迎接春天努力的斗爭著(zhù)。
我喜歡在春天第一個(gè)開(kāi)放的迎春花；我喜歡夏日的荷花；我喜歡秋天的菊花；但我更喜歡冬季的梅花。
去年冬季的一個(gè)星期六，下著(zhù)鵝毛大雪。早晨，我已走進(jìn)校園的大門(mén)，就聞到一陣清香，我放眼望去，看到花園里的梅花開(kāi)了。我趕忙往梅花村邊跑去。
梅花已經(jīng)開(kāi)了不少，樹(shù)上幾乎看不到梅葉，只有梅花。梅花的顏色有三種，白色，紅色，黃色，有的才展開(kāi)兩三瓣花瓣，有的全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小芽，有的還是花骨朵呢！
雪越下越大，幾乎分不清是雪還是梅，只是梅花的芳香。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵梅花，站在大雪里，雪花飛下來(lái)，落在我的身上，好像給我穿上了一件白色棉襖似的。
我喜歡梅花，我更喜歡梅花在寒風(fēng)刺骨的冬季不畏嚴寒，獨自綻放的精神。這使我不由得想起了王安石的名句“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！?/p>
從我八歲那年起，每逢生日，鄰居伯母總會(huì )來(lái)給我一束包扎精美的梅花，但每次又都說(shuō)不是她送的，而是個(gè)有心人讓她轉交的。每一次都沒(méi)有附卡片，而我始終打聽(tīng)不出是誰(shuí)送的。
于是，我不再打聽(tīng)。只是帶份神秘帶著(zhù)愉悅欣賞這淡粉色紙上襯著(zhù)的粉色梅花。書(shū)上說(shuō)梅花象征永不言棄的精神，我卻讀不懂，眼前有的只是夢(mèng)幻般的粉色。
但是，我從未終止過(guò)想像，想著(zhù)這個(gè)害羞而古怪的人為什么不想讓別人了解他（她）的身份。所有的朋友我都想過(guò)了，像又不像；所有的親人我全猜過(guò)，是又不是。這個(gè)謎何時(shí)才能解開(kāi)呢。
12歲的`我，在即將邁進(jìn)花季的時(shí)刻，遇到許多挫折：競選的失敗，學(xué)習的吃力，演講的怯場(chǎng)……多種打擊使我對一切幾乎失去信心，變得焦躁不安。早已忘記了自己的生日，更忘了那每年一束的梅花。
寒冷的北風(fēng)又一次吹起，我迎來(lái)了第五束梅花，依然和前四束一樣美麗，不同的是有了一張卡，我激動(dòng)起來(lái)，這么多年的謎底終于揭開(kāi)了。打開(kāi)附卡，一行行文字映入眼簾：
“孩子，我不會(huì )有太豐厚的物質(zhì)給你，因為你身在農家。我只能給你物質(zhì)以外的東西，那就是一種精神，一種實(shí)實(shí)在在的精神，一種給你頑強力量的精神。讓你在沉重的壓力和負擔下，學(xué)會(huì )把眼淚收起，像梅花一樣永不言棄，依然微笑去面對生活。如今回想起來(lái)，我還要感謝你，你讓我向合格的母親奮進(jìn)。我會(huì )支持你，關(guān)懷你，加倍呵護你。你是我愛(ài)和精神的寄托。我會(huì )在心底默默祝福。不要自尋煩惱，快快樂(lè )樂(lè )地生活，健健康康地成長(cháng)。最后愿你生日快樂(lè )！”
我的淚水像決堤了的海，奔涌而出。有這樣一位母親是我一生的幸福，而面對的這樣的愛(ài)，我的那點(diǎn)痛又算得了什么呢！
是啊，媽媽?zhuān)蚁胼p輕地告訴你：我不僅明白了書(shū)上的話(huà)，更明白了生活里你告訴我的話(huà)。我要好好保存，這束束梅花！她是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開(kāi)花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，她開(kāi)得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！
梅花的苦，正造就了它的泌心之香。
梅，一種淡雅的的植物，很平，很滑，葉片也十分圓潤，呈卵形，花分別呈白色，粉色，淡紅色，顏色不華，葉片不奇，其香卻香的出奇。
梅花的香是一股淡淡的輕香，但這香中似乎透出一股樸實(shí)無(wú)華的氣息，而這氣息，往往令人神清氣爽，雖不像玫瑰一樣鋒芒必露，但內蘊卻非常沉，非常穩。
這香氣，是幽，而雅，并且雍容，典雅，牧丹香味烈，而梅花的香清，而梅花的出現，也讓人油然而生一股成熟的心態(tài)。
而殘梅，就是快凋謝的梅花，這也透露出一絲絲的人間艱苦，梅花之所以香，正因為能經(jīng)受風(fēng)雨的苦。
花只有六瓣，但風(fēng)雨不停息，梅花如同戰士，用的只有半個(gè)巴掌那么小的軀擋住了風(fēng)，雨，雪。之后，血流他一陣余香，香得而不易。
梅的苦，來(lái)自于他的勞苦，艱苦，樸實(shí)。梅全身也都是寶，可以泡茶，與腸胃的健康還可以開(kāi)胃，他之所以能位列四大君子之首，正是因為香而苦。
梅花不愿入紅塵，就算落下也留有幽香，但在這幽香中，透出一股淡淡的苦，而這苦中，詮釋著(zhù)這來(lái)之不易的香。
連樓下的一株株梅，白的，黃的，紅的，鋪成的一幅樸實(shí)的，優(yōu)雅的畫(huà)卷。