ID：9321670
時(shí)間：2024-01-24 09:32:04
上傳者：BW筆俠感恩是一種智慧的表達，它讓我們能夠從困境中尋找到希望和力量。下面是一些關(guān)于感恩的真實(shí)故事，希望能給大家帶來(lái)一些啟示。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的少先隊員們：
大家好！
又是9月，第xx個(gè)教師節踏著(zhù)輕盈的腳步緩緩而來(lái)。每年的這個(gè)時(shí)候，寄托著(zhù)無(wú)限師恩的情緒彌漫在空氣里，對我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，過(guò)去的，現在的，將來(lái)的，每一位老師都應該享受崇敬和祝福。
從頑皮孩童到青澀少年，再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師——永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人。感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感恩老師，報答老師，需要我們切實(shí)地行動(dòng)起來(lái)。其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份份心意，一次次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。值此教師節來(lái)臨之際，我謹代表大隊部全體大隊委員向同學(xué)們發(fā)出《學(xué)會(huì )感恩，師生同樂(lè )》的教師節倡議：
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件、短信或感謝信。
2、早上見(jiàn)到老師時(shí)，送上一聲親切的問(wèn)候。
3、當老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)著(zhù)“祝教師節快樂(lè )”之類(lèi)的話(huà)。
4、隊干部商量著(zhù)，給老師買(mǎi)一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
5、利用美術(shù)課，創(chuàng )作一幅主題為“看，這是我的老師”的圖畫(huà)，然后寫(xiě)一句感謝老師的話(huà)，作為珍貴的禮物送給該位老師。
隊員們，老師所求的不是華彩的歌頌樂(lè )章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，做到熱愛(ài)老師、關(guān)心老師，尊重老師！用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)，獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝！讓我們用自己日漸淵博的知識，來(lái)補償老師那與日俱增的白發(fā)；用驕人的成績(jì)來(lái)?yè)崞嚼蠋熑找嬖龆嗟陌櫦y，用乖巧的行動(dòng)讓老師永遠沐浴春風(fēng)，永遠年輕！
謝謝大家！
倡議人：
日期：
親愛(ài)的同學(xué)們：
感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種傳統美德，是一片肺腑之言，是一聲親切問(wèn)候。所以，我們應當懷有一顆感恩的心，珍惜你身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話(huà)語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。希望大家從現在做起，從身邊的每一件事做起，來(lái)珍惜生命給予我們的一切。
現在我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1.感恩父母：關(guān)心體貼父母，記得時(shí)常和父母聯(lián)系，撫慰他們牽掛的'心。
2.感恩學(xué)校：愛(ài)護校園公物，保持校園環(huán)境，讓我們的校園變得更加美麗。
3.感恩老師：讓我們尊重老師的勞動(dòng)，完成字跡工整的作業(yè)，使教與學(xué)完美結合。
4.感恩同學(xué)：珍惜同學(xué)的友誼，學(xué)會(huì )換位思考，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
5.感恩自己:更加關(guān)心自己，愛(ài)惜自己，自己是自我命運的主宰，做一個(gè)快樂(lè )上進(jìn)的學(xué)生。
6．時(shí)常保持微笑，給予陌生人誠摯的溫暖。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的少先隊員們：
大家好！
又是9月，第xx個(gè)教師節踏著(zhù)輕盈的腳步緩緩而來(lái)。每年的這個(gè)時(shí)候，寄托著(zhù)無(wú)限師恩的情緒彌漫在空氣里，對我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，過(guò)去的，現在的，將來(lái)的，每一位老師都應該享受崇敬和祝福。
從頑皮孩童到青澀少年，再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師——永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人。感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感恩老師，報答老師，需要我們切實(shí)地行動(dòng)起來(lái)。其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份份心意，一次次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。值此教師節來(lái)臨之際，我謹代表大隊部全體大隊委員向同學(xué)們發(fā)出《學(xué)會(huì )感恩，師生同樂(lè )》的教師節倡議：
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件、短信或感謝信。
2、早上見(jiàn)到老師時(shí)，送上一聲親切的問(wèn)候。
3、當老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)著(zhù)“祝教師節快樂(lè )”之類(lèi)的話(huà)。
4、隊干部商量著(zhù)，給老師買(mǎi)一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
5、利用美術(shù)課，創(chuàng )作一幅主題為“看，這是我的老師”的圖畫(huà)，然后寫(xiě)一句感謝老師的話(huà)，作為珍貴的禮物送給該位老師。
隊員們，老師所求的不是華彩的歌頌樂(lè )章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，做到熱愛(ài)老師、關(guān)心老師，尊重老師！用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)，獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝！讓我們用自己日漸淵博的知識，來(lái)補償老師那與日俱增的白發(fā)；用驕人的成績(jì)來(lái)?yè)崞嚼蠋熑找嬖龆嗟陌櫦y，用乖巧的行動(dòng)讓老師永遠沐浴春風(fēng)，永遠年輕！
謝謝大家！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的少先隊員們：
大家好！
又是9月，第xx個(gè)教師節踏著(zhù)輕盈的腳步緩緩而來(lái)。每年的這個(gè)時(shí)候，寄托著(zhù)無(wú)限師恩的情緒彌漫在空氣里，對我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，過(guò)去的，現在的，將來(lái)的，每一位老師都應該享受崇敬和祝福。
從頑皮孩童到青澀少年，再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師——永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人。感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感恩老師，報答老師，需要我們切實(shí)地行動(dòng)起來(lái)。其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份份心意，一次次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。值此教師節來(lái)臨之際，我謹代表大隊部全體大隊委員向同學(xué)們發(fā)出《學(xué)會(huì )感恩，師生同樂(lè )》的教師節倡議：
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件、短信或感謝信。
2、早上見(jiàn)到老師時(shí)，送上一聲親切的問(wèn)候。
3、當老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)著(zhù)“祝教師節快樂(lè )”之類(lèi)的話(huà)。
4、隊干部商量著(zhù)，給老師買(mǎi)一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
5、利用美術(shù)課，創(chuàng )作一幅主題為“看，這是我的老師”的圖畫(huà)，然后寫(xiě)一句感謝老師的話(huà)，作為珍貴的禮物送給該位老師。
隊員們，老師所求的.不是華彩的歌頌樂(lè )章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，做到熱愛(ài)老師、關(guān)心老師，尊重老師！用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)，獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝！讓我們用自己日漸淵博的知識，來(lái)補償老師那與日俱增的白發(fā)；用驕人的成績(jì)來(lái)?yè)崞嚼蠋熑找嬖龆嗟陌櫦y，用乖巧的行動(dòng)讓老師永遠沐浴春風(fēng)，永遠年輕！
xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
親愛(ài)的同學(xué)們：
九月的天空飄溢著(zhù)金秋收獲的氣息，在這如詩(shī)似畫(huà)的季節，迎來(lái)我們每個(gè)人都感恩的日子——第xxx個(gè)教師節。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉?！痹诮處煿潄?lái)臨之際，我們應該怎樣來(lái)表達那顆感恩的心？大隊部組織設計新穎的活動(dòng)來(lái)感謝老師，讓我們?yōu)槔蠋煖蕚湟环輨e樣的節日禮物：
1、給曾經(jīng)和現在的老師送上一份祝福?？梢允且痪鋯?wèn)候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。
2、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，以文明規范的學(xué)習狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng)。
3、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫(xiě)一句祝福的話(huà)，在講臺上放一支鮮花，全班同學(xué)對老師說(shuō)一句最真心的謝謝，全班齊聲向老師說(shuō)聲“您辛苦了”。
4、給老師買(mǎi)一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
5、為老師打掃辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。
6、聽(tīng)聽(tīng)老師的心愿，如果可能，盡力為老師實(shí)現。
7、路上偶遇的時(shí)候向老師主動(dòng)問(wèn)好，說(shuō)一句問(wèn)候的話(huà)語(yǔ)。
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，熱愛(ài)老師，關(guān)心老師，尊重老師，用實(shí)際行動(dòng)獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝！讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報恩師！祝愿我們的老師身體健康，幸?？鞓?lè )！
倡議人：
20xx年xx月xx日
同學(xué)們，你們好！
我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“給予我們生命的人是誰(shuí)？”大家肯定會(huì )異口同聲的回答道：“是父母給了我們生命，是父母把我們帶到這個(gè)快樂(lè )的世界里來(lái)的！”是??！自從我們到這個(gè)世界上來(lái)，父母又多了一項繁重的工作——照看調皮的我們。盡管這是一項很沉重的.負擔，但父母毫無(wú)怨言的將我們撫養大，給我們舒適的環(huán)境，他們是那么辛苦，那么努力。小時(shí)候，我們理解不了父母的艱辛，現在，我們長(cháng)大了，我們應該有一顆感恩的心去感恩父母。
看到這一幕，我禁不住笑了，但又怔了怔，這不就是我小時(shí)候的“縮影”嗎？
在愛(ài)中，我們開(kāi)心成長(cháng)；在愛(ài)中，我們有勇氣向困難挑戰；在愛(ài)中，我們有了父母，才會(huì )有了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；有了父母，我們才會(huì )健康成長(cháng)；有了父母，我們才會(huì )有這個(gè)陽(yáng)光明媚的今天！我們有了歡樂(lè )，最快樂(lè )的是父母；我們有了苦悶，最牽掛的也是父母。父母對我們的愛(ài)比山高，比海深，同學(xué)們，學(xué)會(huì )感恩吧！
在愛(ài)中成長(cháng)，讀懂“感恩”兩字！
此致
敬禮
倡議人。
20xx年4月22日。
親愛(ài)的同學(xué)們：
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉?！薄罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！蔽覀冃r(shí)候背誦的這些詩(shī)句，講的就是感恩?！暗嗡?，涌泉相報”，“銜環(huán)結草，以恩報德”，中國綿延多年的古老成語(yǔ)，告訴我們的也是感恩。學(xué)會(huì )感恩，就是要學(xué)會(huì )懂得尊重他人，對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心；學(xué)會(huì )感恩，就是要知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )生活；學(xué)會(huì )感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個(gè)人只有懂得感恩，才會(huì )懂得付出；懂得付出后，才能獲得感恩；學(xué)會(huì )感恩，要培養謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；學(xué)會(huì )感恩，要有奉獻精神，無(wú)論做什么事，應以“公”為先，做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè )于奉獻的人。
擁有一顆感恩的心，才會(huì )懂得回報父母生育、養育之恩，才會(huì )懂得珍視學(xué)校老師啟蒙、教育之恩，才會(huì )懂得珍惜社會(huì )和大自然供養之恩；擁有一顆感恩的心，才更能體會(huì )到自己的`職責和責任；擁有一顆感恩的心，就會(huì )多一些寬容與理解，少一些指責和推諉；擁有一顆感恩的心，就會(huì )多一些和諧與溫暖，少一些爭吵與冷漠；擁有一顆感恩的心，就會(huì )多一些真誠與團結，少一些欺騙與渙散。
同學(xué)們，讓我們從現在做起，從身邊的每一件小事做起：
感激父母養育之恩；
感激老師教導之恩；
感激他人幫助之恩；
感激祖國培育之恩。
讓我們都來(lái)學(xué)會(huì )感恩，擁有一顆感恩的心，并以實(shí)際行動(dòng)感恩。把感恩這一美德發(fā)揚光大!讓“學(xué)會(huì )感恩，幸福一生”成為我們共同的心聲!
倡議人：
日期：
親愛(ài)的同學(xué)們：
“一粥一飯當思來(lái)之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻。古人云“滴水之恩當以涌泉相報”，為此學(xué)校倡議在全校廣泛開(kāi)展感恩教育，讓我們都來(lái)學(xué)會(huì )感恩，以行動(dòng)感恩。
感恩，是中華民族的傳統美德。感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德、一種責任。常懷感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì )就會(huì )變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì )因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái)，生命將得到滋潤。
懂得感恩，才會(huì )懂得付出，才會(huì )懂得回報。有人說(shuō)善良的`本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應當懷感恩之心。學(xué)會(huì )感恩，懂得感恩應當成為每個(gè)人的美德。
學(xué)會(huì )感恩，我們應該學(xué)會(huì )感激與同學(xué)朝夕相處的日子、感激同學(xué)對我們的幫助——感同學(xué)之恩；我們應該學(xué)會(huì )感激父母給我們生命、感激父母對我們的養育——感父母之恩；我們應該學(xué)會(huì )感激老師為我們導航、感激學(xué)校對我們的辛勤培育——感學(xué)校之恩；我們應該學(xué)會(huì )感激社會(huì )對我們的關(guān)愛(ài)、感激祖國對我們的呵護、感激大自然對我們的恩賜——感時(shí)代之恩。
學(xué)會(huì )感恩，就是希望同學(xué)們從現在做起，從身邊的每一件事情做起，來(lái)珍惜生命給予我們的一切。因此，我們倡議：
1、作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而有能力報答父母、社會(huì )和國家。
2、提倡節儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟來(lái)源的消費階層，應體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，要培養勤儉節約的好習慣，做到不浪費、不亂花錢(qián)。
3、關(guān)心體貼父母，并試著(zhù)主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當意見(jiàn)有分歧時(shí)，要學(xué)會(huì )換位思考。要常說(shuō)感恩的話(huà)、常讀感恩的書(shū)、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德。
4、珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果，專(zhuān)心聽(tīng)課，認真作業(yè)，用優(yōu)異的成績(jì)回報老師的諄諄教導。
5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
6、關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會(huì )公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來(lái)回報社會(huì )，感恩時(shí)代。
當然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過(guò)這個(gè)方式來(lái)喚醒大家的愛(ài)心、善良與社會(huì )責任感。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，把感恩這一美德發(fā)揚光大！
團委會(huì )。
20xx年3月29日。
親愛(ài)的同學(xué)們：
老師，永遠是最值得我們尊敬和感恩的人：他們默默耕耘，無(wú)私奉獻，教我知識，教我做人。感恩不僅僅是一種品德，更是一種責任。感恩教師，報答老師需要我們切實(shí)行動(dòng)起來(lái)。其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候，一份心意，一次進(jìn)步就是給老師做好的禮物，值此教師節之際我們向全校同學(xué)付出如下倡議：
1、給老師送上一句親切的問(wèn)候：老師，謝謝你！
2、親手做一張卡片送給老師，那是我們一顆顆感恩的心。
5、為老師打掃辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事；
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，熱愛(ài)老師，關(guān)心老師，尊重老師，用實(shí)際行動(dòng)獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝！
在此，祝福全天下的老師：節日快樂(lè )！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
親愛(ài)的家長(cháng)們：
你們好!
九月的天空飄溢著(zhù)金秋收獲的氣息，教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)。對我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中，老師——永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。
在我們十五區幼兒園里，一直以來(lái)都有這樣一條規章制度，就是：教師不許收禮。也許有的家長(cháng)不了解我們幼兒園，也許有的家長(cháng)不放心自己的孩子，打算過(guò)節要送給老師點(diǎn)東西，希望老師對待自己的孩子更好一些，或者有的家長(cháng)想利用過(guò)節感謝一下老師，家長(cháng)硬要給，不收還不愿意。
可您想過(guò)沒(méi)有，對幼兒園教師而言，家長(cháng)贈送禮品的形式，讓我們的教育行為蒙羞，否定了教師們的愛(ài)心付出，給教師的班級工作帶來(lái)了很大的不便，更是一種不信任教師人格的表現。在十五區幼兒園，無(wú)論哪一個(gè)小朋友，老師們都會(huì )真心呵護，公平對待，讓所有的孩子們在一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的幼兒園健康成長(cháng)，把愛(ài)播散給每一個(gè)祖國的幼苗，請相信我們，因為這是我們應該做的!
其實(shí)，家長(cháng)為了對老師的辛勤工作表示感謝而送禮，我們是可以理解的，但幼兒園更希望家長(cháng)能換一種方式表示感謝，對教師而言，最好的節日禮物就是您和孩子對教師的尊敬和愛(ài)戴。
愿我們攜起手來(lái)，為孩子們創(chuàng )造一個(gè)純凈、美麗的天空。
再次感謝您對幼兒園工作的支持，同時(shí)歡迎家長(cháng)朋友們監督和舉報!
親愛(ài)的少先隊員們：
有一種情，血濃于水不離不棄，那是親情；有一種愛(ài)，無(wú)私給予不求回報，那是母愛(ài)；有一個(gè)人，生死相依永記心間，她就是母親；有一個(gè)節日，年年歲歲共同度過(guò)，這就是母親節！
是母親，給了我們寶貴的生命、快樂(lè )的童年；是母親，教會(huì )我們走路說(shuō)話(huà)、坦蕩做人！母親的目光，永遠聚焦我們的身影，我們在哪里母親的心就在哪里；母親的關(guān)愛(ài)，一直伴隨我們左右，無(wú)論我們是稚氣童年還是成熟歲月！
今年的五月十一日，是母親的節日。我們倡議：在母親節到來(lái)之際，讓我們?yōu)槟赣H泡一杯熱茶，為母親做一頓飯菜，幫母親做一些家務(wù)，給母親做一張精致的賀卡，寫(xiě)上自己想祝福的話(huà)語(yǔ)……在生活中，我們能為媽媽做的事情很多，只要我們用心發(fā)現，就一定會(huì )找到讓媽媽開(kāi)心的事情。親愛(ài)的同學(xué)們，這些看似是微乎其微的一件小事，對于母親卻是最甜美的甘露！
少先隊員們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在母親節這個(gè)偉大的節日里，向我們最親愛(ài)的媽媽表達我們的愛(ài)，說(shuō)出我們的愛(ài)！用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報母親對我們的養育之恩吧！
祝愿天下所有母親：節日快樂(lè )！
xx小學(xué)教育集團310班。
xx年5月5日。
親愛(ài)的同學(xué)們，在這個(gè)“學(xué)會(huì )感恩，與愛(ài)同在”的感恩教育活動(dòng)的日子里，用一顆真誠的心感謝清晨的第一縷陽(yáng)光；感謝春天里的第一片綠葉；感謝冬日里的第一杯熱茶；感謝朋友的第一聲問(wèn)候；感謝父母的每一句叮嚀······感恩是中華民族的傳統美德之一，每個(gè)人都應心存一顆感恩的心。一個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩，因為對生命懷有一顆感恩的心，才能做到真正的快樂(lè )。在這里希望同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達自己感恩的心意。
現在我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，將講笑話(huà)
2、每天好好學(xué)習，常打電話(huà)回家聊聊學(xué)習情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個(gè)好心情。
3、多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著(zhù)想。
4、學(xué)會(huì )對父母說(shuō)聲“謝謝”。
5、放假回家，為父母分擔一些家務(wù)和煩惱。
6、學(xué)會(huì )節約，不浪費父母的勞動(dòng)成果。
7、每天反思，學(xué)會(huì )對父母說(shuō)“對不起”。
（
作為三聯(lián)學(xué)院的一員，讓我們?yōu)閷W(xué)校做一點(diǎn)小事吧，愛(ài)護公物，愛(ài)護環(huán)境，讓我們的校園變得更加美麗。
在人生的道路上老師給我們提供了莫大的幫助，感謝老師孜孜不倦的教誨。給老師倒一杯水，送一張感恩的賀卡，寫(xiě)一封感恩的信······這些點(diǎn)滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。
感謝那些曾經(jīng)給我們幫助的同學(xué)，用你以為的更好的方式來(lái)祝福他們。
更加關(guān)心自己，關(guān)愛(ài)自己，自己是自我命運的主宰，做一個(gè)快樂(lè )并有理想的自己吧！
生活將給予你燦爛的陽(yáng)光，你會(huì )發(fā)現原來(lái)生活是那么的美好！
感恩是一種心意，感恩是一種境界。學(xué)會(huì )感恩吧，你將會(huì )擁有更多的快樂(lè )！讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧！
親愛(ài)的同學(xué)們：
生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們輕松自在的行走。我們時(shí)常會(huì )迷茫，但我們依然能堅定地走下去，因為我們的親人朋友和師長(cháng)，甚至還有一些名字都不記得的人，一直在支撐著(zhù)我們。生活給予我們的永遠超出了我們所能回報的，所以我們應當懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵的'微笑，貼心的話(huà)語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。
“滴水之恩，涌泉相報?！备卸魇敲總€(gè)人都應該有的基本道德準則，是做人的最起碼的修養。
感恩，無(wú)謂大小，早晚，快慢與多少，我們應從我做起，從現在做起，從小事和細節做起，把感恩之情說(shuō)出來(lái)，把感恩之事做到位，讓?xiě)摳兄x的人能夠感覺(jué)到，讓感恩之舉去感動(dòng)更多的人，來(lái)珍惜生命給予我們的一切。
值此學(xué)校開(kāi)展感恩教育之際，我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、讓我們擁抱親情、感恩父母。報答父母的養育之恩，就是要我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時(shí)時(shí)孝敬父母；少讓他們操心，多為他們著(zhù)想，多與他們溝通，多為父母做一些力所能及的事。給父母講一個(gè)故事，唱一首歌，說(shuō)一句心里話(huà)，為父母洗一次腳。我們要體會(huì )父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，做到不浪費，不亂花錢(qián)，培養勤儉節約的好習慣。
2、讓我們感恩學(xué)校，愛(ài)校如家。感謝學(xué)校為我們創(chuàng )造的良好的學(xué)習和生活環(huán)境，讓我們?yōu)閷W(xué)校多做一點(diǎn)小事吧，愛(ài)護公物，愛(ài)護環(huán)境，讓我們的校園變得更加美麗。
3、讓我們奮發(fā)學(xué)習，感恩老師。在人生的道路上老師給我們提供了莫大的幫助，感謝老師孜孜不倦的教誨。給老師倒一杯水，傳一張感謝的紙條，一聲親切的問(wèn)候，這些點(diǎn)滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。
4、讓我們感謝同學(xué)，珍惜友情。我們每個(gè)人都有受到同學(xué)幫助的經(jīng)歷，幫助過(guò)我們，我們就不能忘記。當同學(xué)遇到困難時(shí)，我們要竭盡全力，盡其所能地去幫助和關(guān)愛(ài)他們，為他們排憂(yōu)解難，當與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，我們要用感恩的心化干戈為玉帛，真誠溝通，建立和維系同窗友情。
5、讓我們愛(ài)護環(huán)境，感恩自然。感謝大自然造就了青山綠水，生長(cháng)了花草樹(shù)木，施舍了陽(yáng)光雨露，要感謝學(xué)校給了我們一個(gè)美麗、舒適的學(xué)習環(huán)境，讓我們從愛(ài)護學(xué)校的一草一木做起，增強環(huán)保意識，保護自然，善待自然。
6、讓我們幫助他人，感恩社會(huì )。我們要關(guān)注弱勢群體，關(guān)心社會(huì )公益事業(yè)，要常說(shuō)感恩的話(huà)，常讀感恩的書(shū)，勤做孝敬的事，積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來(lái)回報社會(huì )，感恩時(shí)代。
同學(xué)們，讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧！帶著(zhù)一顆感恩的心去生活，讓我們積極參與各項感恩活動(dòng)，使我們的校園在這感恩的浪潮中，變得更加文明、平安、健康、和諧！讓我們的未來(lái)變得更加美麗、燦爛！讓我們共同呼喚：感恩，與你我同行！
親愛(ài)的小朋友、爸爸朋友:。
你們好!
大家都知道5月的第二個(gè)星期日是母親節，那么你們知道6月的第三個(gè)星期日又是誰(shuí)的節日呢?對，是父親節。父親是我們心中的一座大山，偉岸、堅忍;父親是我們眼中的一盞明燈，光明、溫暖，感謝有父母親愛(ài)的守護，伴我們健康、快樂(lè )一生!
在父親節來(lái)臨之際，為培養我們尊敬長(cháng)輩、孝敬父母的傳統美德，使我園的感恩教育繼續深入開(kāi)展，我們倡議開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，內容如下:。
1、父親們在父親節那天代替平日里母親所做的事情，比如，早上為孩子穿衣服、做飯、為女兒梳頭、帶孩子一起看一場(chǎng)有意義的電影或去公園游戲，體驗父親和孩子間的親情和孩子一起嬉戲的快樂(lè )。
2、孩子們給爸爸一個(gè)大大的擁抱，對爸爸說(shuō)一句:“爸爸，我愛(ài)你!”給父親捶捶背、端杯水系、鞋帶、扣扣子等，并傾聽(tīng)父親的心聲，用實(shí)際行動(dòng)表示著(zhù)對爸爸純真的愛(ài)與感恩。
3、送給父親一件自制的小禮物。(如感恩卡等)。
“有種愛(ài)，一生一世不求回報--父愛(ài)”;。
“有個(gè)人，一生一世值得你愛(ài)--父親”。
讓我們給予父親更多的關(guān)懷，讓我們對天下父親深情地道一聲“一生平安”!
在父親節來(lái)臨之際，謹以此方式共同祝福為我們日夜操勞、擔憂(yōu)的所有偉大的父親!
20xx年xx月xx日。
親愛(ài)的同學(xué)們：
九月十日，在這一群可愛(ài)的節日里，你是否有話(huà)要說(shuō)?
我們的老師默默耕耘，在講臺上奉獻自己的青春與汗水，為國家培養出一批批人才，他們潛心于教書(shū)育人，干做人梯，嘔心瀝血。
他們?yōu)榘盐覀兣囵B成國家棟梁，孜孜不倦，鞠躬盡瘁，“筆尖耕耘桃李地，墨水澆出智慧花”，國家的發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步，我們的成長(cháng)離不開(kāi)一群辛勤工作的園丁們——老師，是他們從頭到底燃燒自己，給大家帶來(lái)絢麗的光芒。
振興民族需要教育，振興教育需要老師，他們是支撐起整個(gè)國家的脊梁。
倡議人：
時(shí)間：
親愛(ài)的同學(xué)們：
回顧20xx年的那些人、那些事，你是不是感覺(jué)特別溫暖，特別感動(dòng)呢？如果你曾被感動(dòng)過(guò)，如果你想表達自己的感激之情，請參與到我們的感恩行動(dòng)中來(lái)，以自己的實(shí)際行動(dòng)回報社會(huì )、回報那些值得我們感激的人。
常懷感恩之心，感謝社會(huì )對我們的關(guān)愛(ài)、祖國對我們的呵護；感謝老師為我們導航、學(xué)校對我們的辛勤培育；感謝父母給我們生命、對我們的養育之情；感謝與同學(xué)朝夕相處的日子、感謝同學(xué)對我們的幫助；感謝困難時(shí)自我鼓勵、成功時(shí)自我勉勵的我們自己。
寒假就要到來(lái)了，請各位同學(xué)也為自己的心靈放個(gè)假，想想那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，想想我們可以做些什么來(lái)回報他們，用我們的實(shí)際行動(dòng)，感謝養育我們成長(cháng)的父母、引導我們成才的師長(cháng)、真誠幫助過(guò)我們的同學(xué)、辛勤培育我們的學(xué)校、努力拼搏的我們自己。
值此新春佳節之際，學(xué)生工作部學(xué)生心理健康教育與咨詢(xún)中心發(fā)出如下倡議：
3、感恩社會(huì )：做一次志愿者活動(dòng)，獻一次愛(ài)心等；
4、感恩自己：為自己的心靈放個(gè)假，為自己做一件事等；
5、你認可的其他形式。
最后，祝同學(xué)們新春快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步！
學(xué)生工作部 學(xué)生心理健康教育與咨詢(xún)中心 恩，與你我同行。