在現代社會(huì )，學(xué)習已經(jīng)成為一種基本的生存技能，我們需要通過(guò)不斷學(xué)習來(lái)適應不斷變化的環(huán)境。接下來(lái)，我們將分享一些學(xué)習心得和體會(huì )，希望能給大家提供一些思路和啟示。

學(xué)雷鋒做好人好事作文

雷鋒，這個(gè)名字，我們并不陌生，雷鋒的事跡也是家喻戶(hù)曉的`。每年的三月，是學(xué)習雷鋒的日子。于是，我不經(jīng)意想起了人們流傳著(zhù)的一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)?！?/p>

有一次，雷鋒外出沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍著(zhù)一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女。原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，可一不小心，車(chē)票和錢(qián)包丟了。雷鋒就用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂的手里，大嫂含著(zhù)淚問(wèn)雷鋒：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒說(shuō)“我叫解放軍，我住在中國?！?/p>

五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕車(chē)，早餐點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣就上路了，路上，看見(jiàn)一位婦女背著(zhù)一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小女孩，也艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱著(zhù)小女孩陪她們一起來(lái)到車(chē)站，上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給了她們吃?；疖?chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里，那位婦女感激的說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你啊!”

雷鋒就是這樣不停息地全心全意的為人民做好事，難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒。所以——讓我們用行動(dòng)來(lái)學(xué)習雷鋒從一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起，做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“活雷鋒”。

學(xué)雷鋒做好人好事作文

雷鋒，一個(gè)多么響亮的名字??！他給無(wú)數人帶去快樂(lè )與溫暖，他的事跡在所有中國人心中生根發(fā)芽，他的一生沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事，可他卻用無(wú)數無(wú)微不至的小事為人民服務(wù)。

雷鋒雖然早已逝去，可他的化身就在我們的身邊。就說(shuō)有一次吧，我去少兒圖書(shū)館，票價(jià)兩元，直到我上車(chē)后才發(fā)現我只有5元紙幣，并沒(méi)有零錢(qián)。我像熱鍋上的螞蟻，心急如焚，剛才和我上車(chē)的阿姨似乎看出我的焦急，熱心地說(shuō)："小朋友，你是不是沒(méi)有零錢(qián)，沒(méi)關(guān)系我幫你付吧。"頓時(shí)我的臉變得通紅："謝謝——你——阿姨，但是——我怎么還你錢(qián)??？""沒(méi)關(guān)系，應該的。"阿姨面帶微笑的說(shuō)。"但是我不能欠別人錢(qián)不還??！"我激動(dòng)的說(shuō)。阿姨不緊不慢的說(shuō)："那哪次你再碰見(jiàn)像你這樣的情形的時(shí)候，你也幫他付車(chē)票吧，這樣就算還給我了。"我只好答應。

果然，過(guò)了不久，有一個(gè)小女孩也是沒(méi)有零錢(qián)，我幫她付了，并且把阿姨告訴我的話(huà)告訴了那個(gè)小女孩。

其實(shí)當別人需要幫助時(shí)，你幫助了他，不僅是給自己臉上添光，也在那個(gè)人的心中留下了深刻地好印象。這讓我想起了雷鋒說(shuō)的一句話(huà)"人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。"。

雷鋒他英年早逝只享年22,雷鋒一生為人民做的好事不下千件，是人民的楷模，是中國人民的驕傲，一個(gè)人做一件好事很容易，難的是做一輩子的好事，雷鋒他只雖然只活了22年但是他做了22年的好事，直到他死去。

雷鋒真是好樣的，他不愧是我心目中的英雄。他的光榮事跡將如一盞燈照亮我的前程。如小船載著(zhù)我駛向前方。

我要向雷鋒學(xué)習，繼承他的光榮事跡，我要讓世界上的人都成為雷鋒，讓世界上的好人比壞人多。有句古話(huà)說(shuō)得好："勿以善小而不為，勿以惡小而為之。"我們要從小養成多做好事，不做壞事的習慣，哪怕這件好事再小也要做，這件壞事再再再小都不能做。做為祖國的新一代，我們要繼承雷鋒的助人為樂(lè )的高貴品質(zhì)。在生活中我們要多幫助別人，別人有困難主動(dòng)去幫助他（她）這樣到了你有困難的時(shí)候，我也會(huì )來(lái)幫助你。這樣使整個(gè)人民團結起來(lái)，這樣別人就不會(huì )來(lái)侵略我們中國，也不敢來(lái)侵略我們。那該有多好??！

雷鋒是我們的楷模，是我們的領(lǐng)導者我們永遠紀念他！我為我的英雄——雷鋒感到驕傲。

向雷鋒學(xué)習做好人好事作文

有一位戰士，他極其普通，但卻為大家無(wú)私的奉獻，他，就是家喻戶(hù)曉的——雷鋒。他在他那短暫的一生中助人無(wú)數，可謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩卒h就好比一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。那閃閃的燭光，讓人贊賞;那閃閃的燭光雖然微弱，但令人敬佩;那閃閃的出光雖然有限，卻留在了人們的心中。

雷鋒叔叔的事跡，激勵了一代又一代的中華兒女。我覺(jué)得我們身邊需要涌現更多雷鋒的身影。在學(xué)習上主動(dòng)幫助學(xué)習有困難的同學(xué)，但我們要記?。簩W(xué)習雷鋒不只是一句空話(huà)，更多在于實(shí)際的行動(dòng)。

在我們班就出現了一個(gè)“活雷鋒”，她就是薛立菲。薛立菲的成績(jì)特別的好，每次考試都是班上前三甲的獲得者，但他并沒(méi)有因此而驕傲。除了認真學(xué)習，她還主動(dòng)幫助同學(xué)，一直都是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。六年級時(shí)的一次放學(xué)，我因作業(yè)本沒(méi)拿而返回教室去拿，只見(jiàn)一個(gè)身影闖進(jìn)了我的視線(xiàn)，是學(xué)習委員薛立菲。她還在那里掃地、清潔，所有的人都走了，只剩下了她一個(gè)人，為了班級榮譽(yù)，獨自留在這兒檢查、清潔。

“如果你是一滴水，那你是否滋潤了一方土地;如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮一方黑暗;如果你是一顆糧食，你是否哺育有用的生命;如果你是一最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?！泵看蜗肫疬@句話(huà)，便會(huì )想到雷鋒叔叔。他雖已離我們而去，可他那無(wú)私奉獻的精神卻永留于我們心中。

我們要學(xué)習雷鋒叔叔，學(xué)習他無(wú)私奉獻，樂(lè )于助人的精神，讓我們用行動(dòng)去渲染每一個(gè)人，讓更多的人向雷鋒學(xué)習，去擁有更多的雷鋒，發(fā)揚雷鋒的革命精神!

號召學(xué)習雷鋒精神做好人好事

雷鋒好人好事學(xué)習心得體會(huì )

雷鋒很平凡，因為他做的好事都是平常人能做到的小事；雷鋒很偉大，因為他比平常人更能堅持做好事。警察也很平凡，因為他們做的好事都是職業(yè)的要求；警察也很偉大，因為他們做好事時(shí)經(jīng)常要冒著(zhù)生命危險。

從做事難易上講，老百姓需要警察幫助做的好事，恐怕不是舉手之勞的小事；從工作時(shí)間上講，警察上班就在做為民除害、解難幫困的好事。但是小事組成大事，上班總有下班，這就給我們警察向雷鋒同志學(xué)習指明了目標：一要在工作中做好小事；二要在業(yè)余時(shí)間多做好事。

向雷鋒同志學(xué)習，就要在工作中做好小事，在爭先創(chuàng )優(yōu)中踐行雷鋒精神。做好小事要在端正為人民服務(wù)的工作態(tài)度上下功夫，勿以事小而不為。各項工作要細致嚴謹，爭先創(chuàng )優(yōu)；窗口服務(wù)要熱情高效，用微笑拉近和老百姓的距離；執法辦案既要辦好大案，更要辦好和人民群眾聯(lián)系緊密的小案。

向雷鋒同志學(xué)習，就要在業(yè)余時(shí)間多做好事，將踐行雷鋒精神融入自覺(jué)。下班之后，脫下的是警服，脫不下的是警心。人的良心要求我們人心向善，社會(huì )道德要求我們愛(ài)人愛(ài)已，職業(yè)要求我們在工作之外也要履行警察的職責。

做好事有三重境界。一是做好事勉強。這種人出于各種原因，做起好事來(lái)，千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面。二是做好事習慣。這種人應該是我們警察中間的大部分人。此恨不關(guān)風(fēng)和月，只是警察的職業(yè)要求，養成了我們做好事的習慣。三是做好事自然，這種人就象我們身邊的典型王弘山等同志一樣，做好事來(lái)衣帶漸寬終不悔，很是自然。

予人玫瑰，手留余香。如果我們警察做起好事來(lái)都能達到勉強成習慣、習慣成自然的境界，那么在通過(guò)做好事提高人民安全感、滿(mǎn)意度的同時(shí)，自身會(huì )更有幸福感。

向雷鋒學(xué)習做好人好事作文

雷鋒，這個(gè)熟悉的名字在我們的心中閃耀著(zhù)永生的希望光芒，毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：向雷鋒同志學(xué)習。

雷鋒叔叔雖然已經(jīng)去世了，但我們的身邊還生活著(zhù)許多的活雷鋒，比如敬老愛(ài)老的馬騰飛，照顧哥哥的王依萌……我看完《學(xué)雷鋒做有道德人》時(shí)，便下定決心要做一回活雷鋒。我叫來(lái)張xx，對她說(shuō)：“xx，今天我們來(lái)打掃家里吧!”張xx說(shuō)：“好的!”于是，我們就開(kāi)始行動(dòng)了。我們先分好了工，她把一樓打掃干凈，我把二樓掃干凈并把洗手間拖了一遍。地全干凈了，可地上的椅子、鞋子到處都是，我對張xx說(shuō)：“張xx，你去把一、二樓的椅子都排整齊?！睆坸x說(shuō)：“哦，知道了，可你干什么呢?”“我的任務(wù)非常難?！蔽野欀?zhù)眉頭說(shuō)，“我得把鞋子湊成一對并排好?！?/p>

我們干完這一切時(shí)，已經(jīng)9點(diǎn)了，我們肚子有點(diǎn)餓，我便說(shuō)：“你去整理三樓，我去炒點(diǎn)雞蛋給我們兩個(gè)人吃?！薄昂冒?好啊!”張xx連聲叫好。當我們干完一切時(shí)，我們是多么快樂(lè )，那就是成功帶給我們的喜悅，這更是幫助父母打掃家里帶給我們的愉快。

我們應該從現在做起，撿起一片紙屑就等于清潔了一小塊土地，幫助他人也是幸福的。

學(xué)習雷鋒的好人好事

又是一個(gè)星期天，該輕松一下了。

上午，曹剛買(mǎi)了一張下午的電影票，影片是剛上映的精彩武打片。他心里美滋滋的，巴不得馬上坐到電影院里。初夏的天氣，說(shuō)變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里，一下子就變?yōu)踉茲M(mǎn)天，電閃雷鳴，眼看一場(chǎng)暴雨即將來(lái)臨。曹剛一看手表，離電影開(kāi)映時(shí)間還有二十分鐘，他忙拿起雨衣，準備去看電影。他剛跨出門(mén)口，忽然看見(jiàn)年邁的鄰居李老太正吃力地搶收曬在屋外的許多煤餅。李老太瘦小的身影在他眼前艱難地晃動(dòng)著(zhù)。曹剛想到了雷鋒叔叔，他準備去做好事，但又舍不得那場(chǎng)精彩的電影。怎么辦？他猶豫了一下，最后還是下了決心向雷鋒叔叔學(xué)習，今天先不去看電影來(lái)到李老太面前，曹剛熱情地說(shuō)：李老太，您先歇一會(huì )，我來(lái)幫您搬。哎，謝謝你小剛。曹剛俯下身子，右手把煤餅放在左手上，右手又抓了一個(gè)，三步并做兩步地跑向屋子。

跑了一回又一回速度雖然不慢，但總感到進(jìn)度不快。后來(lái)，他從墻角拿來(lái)了一只畚箕，一下子就裝了十幾只煤餅。這樣，既裝得多，又省力，衣服也不會(huì )弄臟。漸漸地，他感到手酸腰疼，但一想到雷鋒叔叔，就不怕苦了，堅持搬運。曹剛的辛苦沒(méi)有白費，他幫助李老太剛把最后的幾只煤餅搶到屋里，傾盆大雨便嘩嘩而下。

李老太望望屋外的大雨，看看屋內堆得整整齊齊的煤餅，撫摸著(zhù)曹剛的頭，愛(ài)憐地夸獎：小剛啊，你真是一個(gè)小雷鋒！這時(shí)，曹剛想起了他要看電影的事，忙向李老太打了個(gè)招呼，一下子就消失在風(fēng)雨之中了。

向雷鋒學(xué)習做好人好事作文

我們的身邊有著(zhù)無(wú)數個(gè)“活雷鋒”，這些“雷鋒”做的事有宏偉的，也有渺小的。有的人做得多，有的人做得少。但是，無(wú)論他們做得多還是少，都表達了他們一顆樂(lè )于助人的心啊!

一天傍晚，雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。無(wú)奈的我只好冒雨跑回家!

在回家的路上，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在埋怨著(zhù)這個(gè)雨天。今天早上還晴空萬(wàn)里的，不曉得下午烏云密布，雨傘忘在了家。初夏的雨真是孩子的臉——說(shuō)變就變!

忽然，有人輕輕地拍了拍我的肩膀，我欣喜萬(wàn)分。心想：“難道是我出來(lái)的時(shí)候沒(méi)有看到媽媽?zhuān)瑡寢屪飞衔伊?”我之所以會(huì )產(chǎn)生這種念頭，是因為只有媽媽才有這慈母般的溫柔。我猛地轉過(guò)身去，我大吃一驚，站在我面前的竟然是——“人類(lèi)靈魂的工程師”，老師!

“老師!”我大吃一驚，“怎么是您?”

“放學(xué)了還不回家?！崩蠋熞?jiàn)了我的窘相，“沒(méi)帶傘吧，來(lái)，我送你回家吧!”

我眉開(kāi)眼笑，好似迷茫的船只找到了指路燈!

老師把那小小的雨傘不斷地向我這邊傾斜，老師的臉任硬幣般大小的雨點(diǎn)打在臉上、肩膀上。此時(shí)此刻的我倍感溫暖!在雨霧中，我隱隱約約地看到了雨水從老師的臉上流淌了下來(lái)，我看到了老師那張瘦削的臉是如此的焦悴。我再也忍不住了，淚水被噙在眼里，不停地打轉，不一會(huì )，淘氣的淚水便爭先恐后地跳出來(lái)，像斷線(xiàn)的珍珠，打落在地面上，與雨水融為一體。這時(shí)，我已分不清我的臉上哪是淚水，哪是雨水......

“老師，雨那么大，你把傘這樣傾斜，你會(huì )生病的!”

“沒(méi)關(guān)系!”老師慈祥地說(shuō)，“最近學(xué)習緊張，你要是生病的，一定會(huì )落下功課的?！甭?tīng)了老師一番慈母般的話(huà)，我再次落下的眼淚。

在我的記憶當中，雷鋒是不留名的大英雄，我們班的一位同學(xué)也在學(xué)習雷鋒這種精神，請聽(tīng)我慢慢說(shuō)。事情是這樣的：一天早上，我們班里的唯一的一盒餐巾紙“瀕臨滅絕”的時(shí)刻，我們班里的同學(xué)無(wú)動(dòng)于衷。

雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰士、全心全意為人民服務(wù)的楷模。他工作積極，埋頭苦干，多次被評為“紅旗手”?！肮ぷ髂７丁薄皠趧?dòng)模范”“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會(huì )主義建設積極分子”。3月5日是雷鋒日，我們班也早躍躍欲試想學(xué)習雷鋒的精神。

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!你們可曾看過(guò)雷鋒叔叔寫(xiě)的一篇日記：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你那工作崗位上?如果你要告訴我們...

三月是一個(gè)春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節。但是，“學(xué)雷鋒”不僅限于3月5日，而是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

在生活中，我們看見(jiàn)過(guò)許許多多感人的事件。例如：一位小學(xué)生扶著(zhù)老奶奶過(guò)馬路，我問(wèn)她為什么?她說(shuō)：“小學(xué)生應盡的責任?！蔽衣?tīng)了多么的感動(dòng)。

早春三月，春暖花開(kāi)。但我們的心情卻是沉重的，因為，在1962年的這一月里，一位共產(chǎn)主義戰士，全心全意為人民服務(wù)的戰士犧牲了，他就是雷鋒對于他的精神，毛澤東曾親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習”。

爭做雷鋒式好少年。

雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了。他的一生雖然是短暫的，但他能做到把“有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)”之中，他的精神鼓舞著(zhù)我們一代又一代的社會(huì )主義接班人。

每天早晨站在學(xué)校門(mén)口的文明監督員。在炎熱的夏天，他們忍受著(zhù)太陽(yáng)的炙燒。在寒冷的冬天，他們又飽受刺骨的寒風(fēng)。他們卻沒(méi)有一句怨言，這是為什么呢?因為他們心中都有著(zhù)同一個(gè)信念——為學(xué)校服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，爭做雷鋒式的好少年。

學(xué)雷鋒,要從身邊的小事做起,看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān),主動(dòng)上前把它擰緊,我們就是“節能小雷鋒”;看見(jiàn)地上靜靜地躺著(zhù)一片紙屑,主動(dòng)彎腰把它拾起,我們就是“環(huán)保小雷鋒”;看見(jiàn)同學(xué)有困難,主動(dòng)幫他們一把,我們就是“愛(ài)心小雷鋒”;看見(jiàn)父母和老師勤勞的身影,主動(dòng)遞上一杯熱茶,我們就是“禮儀小雷鋒”,“感恩小雷鋒”.

同學(xué)們，我們是新世紀的接班人，時(shí)代要求我們要有淵博的知識，同時(shí)還要有高尚的情操，樂(lè )于為他人，為集體服務(wù)。

同學(xué)們，在這飄動(dòng)的國旗下，在這即將到來(lái)的三月里，讓我們再一次用行動(dòng)來(lái)表示像雷鋒叔叔那樣，從身邊的小事做起，樂(lè )于助人，刻苦鉆研，爭做雷鋒式的好少年。

學(xué)雷鋒好人好事作文

仔細去觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現身邊的好人好事有很多，他們都是當代的雷鋒。下面本站小編跟大家整理了一些關(guān)于20xx年學(xué)雷鋒好人好事。

作文。

歡迎大家閱讀。

學(xué)習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨?！懊看温?tīng)到這首歌，我都會(huì )為雷鋒叔叔所做過(guò)的好人好事而感動(dòng)。今天是三月五日學(xué)雷鋒日，我們應該一起弘揚雷鋒精神，助人為樂(lè )。

下午放學(xué)，我正要離開(kāi)學(xué)校時(shí)，發(fā)現我們班的幾個(gè)同學(xué)圍在一起。咦，他們圍在一起干什么?難道有什么好事?過(guò)去看看吧!正當我要走前去時(shí)，所有人都散開(kāi)了，他們都在單車(chē)旁的小巷上走來(lái)走去，只有蘇俊彥一個(gè)人坐在那里。

他似乎很焦急，雙手雙腳下不停地抖著(zhù)。我馬上跑到蘇俊彥身旁，好奇地問(wèn)：“蘇俊彥，怎么啦?”“我……我的鎖匙在單車(chē)的小巷里不見(jiàn)了，同……同學(xué)們叫我在這里等著(zhù)，他們去找?！彼岬幕卮?，眼淚好像要落下來(lái)了。我拍了拍他的肩膀：“我來(lái)幫你找?！?/p>

我也加入了這個(gè)隊伍里。雖然這個(gè)隊伍的人很少，但我們每個(gè)人都盡心盡力地去尋找那把遺失的鎖匙。這條小巷很長(cháng)，而且旁邊都停放著(zhù)單車(chē)，一片片樹(shù)葉快速地落下來(lái)，好像故意飄落下來(lái)想遮住那把鎖匙似的，所以每個(gè)細小的角落我們都不放過(guò)。我耐心的尋找著(zhù)，眼睛緊緊的盯著(zhù)每個(gè)角落，生怕早不到鑰匙。

五點(diǎn)二十分，五點(diǎn)二十八分，五點(diǎn)三十五分。還是沒(méi)有找到蘇俊彥的那把鑰匙。蘇俊彥越來(lái)越著(zhù)急，眼淚已經(jīng)落下來(lái)了。我有點(diǎn)不耐煩：哼，這什么破鑰匙，那么久都找不到，真是的。算了，我找了，回家吧。

我匆忙地背起書(shū)包，遍了一個(gè)謊話(huà)騙蘇俊彥：”對不起蘇俊彥，我不能幫你了。我媽媽叫我今天五點(diǎn)四十分就要到家，我們要去喝喜酒?！班?，你先走吧，我自己去找?！闭Z(yǔ)音剛落，他邁了小巷里。突然，莫權欽帶著(zhù)好幾個(gè)同學(xué)走向蘇俊彥：“蘇俊彥，我知道你的鎖匙不見(jiàn)了，就特地叫了幾個(gè)同學(xué)來(lái)幫你找?！薄爸x謝你!”蘇俊彥好像感動(dòng)到有希望了，就把眼淚擦掉了。

“不用謝，這是我應該做的。走，我們一起找，一定能找到的?！蹦獧鄽J和幾個(gè)同學(xué)又在奮力地找著(zhù)。一分鐘還沒(méi)到，莫權欽就找到了鎖匙，看來(lái)人多力量大呀!他把鎖匙舉得高高的，大聲的歡呼著(zhù)：“找到鎖匙啦!”蘇俊彥聽(tīng)了，連忙跑到莫權欽面前，拿過(guò)鎖匙，向莫權欽深深地鞠了一躬：”謝謝你!“說(shuō)完，他們兩個(gè)人抱在了一起。

看到這一幕，我十分慚愧。唉，我真對不起蘇俊彥，不應該撒謊騙他。這次，莫權欽和那十幾個(gè)同學(xué)成了”英雄“，更是我心中的”大英雄，我心中的“活雷鋒?！薄皩W(xué)習雷鋒，好榜樣……”這首歌好像又在我耳邊回響。是啊!做人要做像莫權欽一樣的人，要學(xué)會(huì )幫助別人。

三月萬(wàn)物復蘇，迎來(lái)了春的懷抱。三月不僅風(fēng)光秀美，還是一個(gè)有著(zhù)紀念意義的月份——學(xué)雷鋒月。

作為祖國的含苞欲放的花朵，學(xué)校的優(yōu)秀團員，我們要發(fā)揚偉大無(wú)私的雷鋒精神，作文明的小接班人，前仆后繼，讓這種優(yōu)良傳統發(fā)揚光大。不辜負革命先烈的期望，我們也要去設身處地地幫助他人，伸出自己的援手!

在上一個(gè)星期天，當他人還在慵懶的享受美好的周末時(shí)光時(shí)，我們xx班的全體團員起了個(gè)早，自發(fā)組織了一次活動(dòng)——清掃廣場(chǎng)。我們身著(zhù)干凈的校服，戴著(zhù)引以為豪的團徽，自信滿(mǎn)滿(mǎn)走進(jìn)廣場(chǎng)，在風(fēng)中勞動(dòng)。撿起一片垃圾，扔向遠處的垃圾箱，雖說(shuō)很苦很臟，但是我們大家臉上始終洋溢著(zhù)微笑，堅信著(zhù)為人民服務(wù)這一理念，就干勁十足。

幾位女同學(xué)還主動(dòng)挽起袖口，拿起濕抹布擦起廣場(chǎng)中的長(cháng)凳。甚至拿著(zhù)工具去摳地面上的泡泡糖，有時(shí)很難摳，男生們不怕臟不怕苦，用自已的雙手去清理泡泡糖。在干這些勞動(dòng)時(shí)一直是雷鋒理念在激勵著(zhù)我們，即使再苦再累，我們也要努力做好，做完善，為人民，為大眾服務(wù)到底，這是我們青少年應該做的，也是一個(gè)共青團員必須履行的責任!

時(shí)間在我們辛勤勞動(dòng)中不知不覺(jué)的過(guò)去，已經(jīng)是正午時(shí)分。公園的人漸漸多了起來(lái)，看見(jiàn)勞動(dòng)得廢寢忘食的我們，都伸出了大拇指?？粗?zhù)一塵不染的廣場(chǎng)，我們也很欣慰，自己的汗水沒(méi)有白流，同時(shí)雷鋒精神也全面的被我們發(fā)揚光大。我們盡到了中國共青團團員應該盡到的責任，并為之自豪，驕傲!

在活動(dòng)中，我們深切地體會(huì )到，學(xué)雷鋒不是一朝一夕，而是一生一世。這種精神應當一直發(fā)揚下去，不僅在今年，不僅在3月。

三月是一個(gè)春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節。剛剛過(guò)去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。我看了許多關(guān)于雷鋒的書(shū)籍。其中，令我最難忘的是《雷鋒。

日記。

》。這本書(shū)記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟。

雷鋒提倡的“釘子”精神，他說(shuō)得對，學(xué)習的時(shí)間是擠出來(lái)的。我對這句話(huà)有很大的體會(huì )。我經(jīng)常覺(jué)得在自己的每一天里，都無(wú)法把一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間拿來(lái)看課外書(shū).但當我看了這本書(shū)里的“釘子”精神后，便想，其實(shí)在我的每一天中都有許多時(shí)間來(lái)看課外書(shū)，只是在于我想不想看，愿不愿看，罷了。

比如，我可以在坐校車(chē)時(shí)拿出書(shū)來(lái)看：回家后，可以用看電視的時(shí)間來(lái)看書(shū);也可以在下課后看;還可以在星期六、日……這么一來(lái)，我不是有許多時(shí)間看書(shū)了嗎?只要我每天積累一點(diǎn)，天長(cháng)日久，不出一個(gè)月，我就可以有更豐富的知識了，有更多的收獲。

其實(shí)雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分，是值得大力弘揚的，古人說(shuō)得好，詩(shī)百呤不厭，那么好的民族精神也應該被無(wú)數次地宣揚與傳播吧?學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習其精神，并要將他的精神用以指導我們的行為實(shí)踐。那些反對學(xué)習雷鋒或者是對學(xué)雷鋒報以消極態(tài)度的人，大概都認為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說(shuō)一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學(xué)習其精神不應只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應用于實(shí)踐中。

我在以后的日子中，繼續發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。雷鋒，這個(gè)光輝的名字，永遠留在我的心中，永遠在我的心中閃著(zhù)不滅的光芒。雷鋒提倡的“釘子”精神會(huì )成為我最好的警句，也是我人生的真諦。

學(xué)雷鋒好人好事詩(shī)歌

綠色吹響了號角。

要大舉侵犯這個(gè)三月。

多年前有一個(gè)人也曾這樣來(lái)過(guò)。

他刮一場(chǎng)浩蕩的風(fēng)。

他揮一面進(jìn)去的旗。

所有人都卷起袖子開(kāi)始忙碌。

大的鋼鐵，大的建設風(fēng)風(fēng)火火。

紅色的思想到處飄揚。

四十三年的滄海桑田。

總在一個(gè)桃花盛開(kāi)的地方。

我們大聲喊一個(gè)名字。

與生機勃勃的綠色一起。

踏響生命的音符。

振奮一個(gè)民族的風(fēng)帆。

學(xué)雷鋒好人好事的作文

有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jì)，僅僅憑著(zhù)一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習的榜樣，它隨著(zhù)春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的'氣息。大家說(shuō)，他是誰(shuí)?對，他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著(zhù)燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。

在我們的校園里，就有著(zhù)許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門(mén)窗;他們伸出節儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(cháng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著(zhù)教室里損壞的公物：他們懷著(zhù)一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續努力的動(dòng)力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)學(xué)生的閃光心靈。

老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養“學(xué)校是我家”的主人翁責任感，在學(xué)習和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長(cháng)駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學(xué)習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情.

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雷鋒的好人好事日記

從xxx年開(kāi)始，雷鋒便經(jīng)常應邀去外地作報告，他出差機會(huì )多了，為人民服務(wù)的機會(huì )就多了，人們流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。

一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?”“雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國?！?/p>

五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車(chē)，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見(jiàn)一位婦女背著(zhù)一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站，上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計她早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃?；疖?chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀!”

過(guò)年的時(shí)候，戰友們愉快地在一起搞些各種文娛活動(dòng)。雷鋒和大家在俱樂(lè )部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節，服務(wù)和運輸部門(mén)是最忙的時(shí)候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個(gè)同志，一起請假后直奔附近的瓢兒屯車(chē)站，這個(gè)幫著(zhù)打掃候車(chē)室，那個(gè)給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動(dòng)起來(lái)了。

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學(xué)雷鋒的好人好事作文

雷鋒，相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，這是一位樂(lè )于助人的士兵。然而，不知你可曾留意，我們身邊也有著(zhù)許許多多的活雷鋒?，F在，我就來(lái)講講我們身邊的活雷鋒。

有一次早晨，我去上學(xué)。忽然，一輛摩托車(chē)飛快駛過(guò)，把一個(gè)拎著(zhù)菜籃子的老太太給撞倒了，菜散了一地。正當我猶豫要不要幫老太太時(shí)，一個(gè)背著(zhù)書(shū)包的小女孩飛快地跑向了老太太，把他扶到了路旁的椅子上，又飛快地跑回馬路，把菜撿了起來(lái)，還給老太太。雖然老太太沒(méi)有喊疼，但她還是關(guān)切的問(wèn)：“老奶奶，你有沒(méi)有受傷??？腿疼不疼??？”“謝謝你呀，小朋友，我沒(méi)事，但我走不動(dòng)了?！薄袄夏棠?，我送您回家吧！”她說(shuō)。老太太感激的說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子?！蔽铱粗?zhù)她扶著(zhù)老太太走了，心里想：現在七點(diǎn)半，她會(huì )遲到的。她是不計自己利益，一心只想著(zhù)別人的人。

還有一次，離過(guò)年還有幾天了，已經(jīng)放假了。我出去玩，被賣(mài)報紙的吳奶奶給叫住了。只見(jiàn)她拿出一張紙和一只記號筆，和藹地對我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你學(xué)習成績(jì)不錯，幫我寫(xiě)幾個(gè)字吧?！蔽艺f(shuō)：“好呀，寫(xiě)什么呢？”吳奶奶說(shuō)：“就寫(xiě)‘因為過(guò)年，停止買(mǎi)報，對不起，耽誤你們看報了?！蔽艺f(shuō)：“好，奶奶你為什么天天來(lái)賣(mài)報，賺的錢(qián)又不多，不嫌苦，不嫌累嗎?”說(shuō)著(zhù)，我就把字寫(xiě)好了。奶奶答道：“我這是為大家服務(wù)，我很高興。好了，我要回家了，再見(jiàn)?！薄澳棠淘僖?jiàn)！”我說(shuō)。第二天，我很早就起床了。七點(diǎn)鐘，我還是聽(tīng)到了“賣(mài)報了，賣(mài)報了”的吆喝聲。于是，我感到困惑，跑出去問(wèn)：“吳奶奶，你不是說(shuō)不來(lái)買(mǎi)報了嗎?”“我閑不住，還是出來(lái)賣(mài)賣(mài)報吧！”奶奶答道。于是，我想到：吳奶奶真是個(gè)活雷鋒，為了不耽誤大家看報，逢年過(guò)節也不休息。

講了兩個(gè)我們身邊的活雷鋒了，現在，就來(lái)講講我們自己吧！我們是祖國新一代的少年，許多事情，都是在雷鋒的鼓舞下進(jìn)行的，每年的三月五日，紀念雷鋒，學(xué)習雷鋒，宣傳雷鋒精神。從我做起，學(xué)習雷鋒做好事。比如說(shuō)：幫助盲人過(guò)馬路，幫沒(méi)有雙手的人掃地，給老爺爺。老奶奶捶捶背，沏杯茶，給長(cháng)輩讓座??只要人人都愿意做好事，那么，人人都能做活雷鋒。讓我們回憶往事，自己有沒(méi)有做過(guò)活雷鋒呢？我就有。有一次在公交車(chē)上。一位老人上車(chē)了，可是，車(chē)上沒(méi)有座位了。我猶豫了一會(huì )兒，決定讓座。我對老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您坐吧?！崩蠣敔斆?zhù)我的頭，笑呵呵地說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！”聽(tīng)了這話(huà)，我心里比吃了蜜還甜。

同學(xué)們，你留意過(guò)嗎？有時(shí)，一個(gè)小細節也能讓你成為小小活雷鋒！讓我們一起學(xué)習雷鋒精神，做一個(gè)小小活雷鋒吧!

文檔為doc格式。

小雷鋒日記好人好事

人活著(zhù)就是為了使別人過(guò)得更美好,好人好事是人類(lèi)美德在行動(dòng)中的一種體現,接下來(lái)由小編為大家整理了小雷鋒。

日記。

好人好事，歡迎大家閱讀!

今天我背上了書(shū)包，我忽然看見(jiàn)了一個(gè)花盆倒了，我連忙跑過(guò)去把花盆扶了起來(lái)。

這時(shí)我聽(tīng)到有人來(lái)了，我就抬起頭來(lái)，原來(lái)是一位叔叔走過(guò)來(lái)，那位叔叔笑瞇瞇的說(shuō)‘’謝謝你了小朋友，我說(shuō)‘’這是我應該做地，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我就背上了我的書(shū)包上學(xué)去了。

今天真快樂(lè )呀！

今天放學(xué)后，小明做完作業(yè)來(lái)到花園玩。

他看見(jiàn)前面有一位婦女抱著(zhù)嬰兒在散步，那名婦女只會(huì )盯著(zhù)嬰兒的臉笑哈哈，完全不知道嬰兒有一只鞋掉了。小明撿起那只鞋，高舉并追趕那位婦女，直到小明跑得氣喘吁吁，她才清醒過(guò)來(lái)?？吹綃雰旱男?，她非常感激。

做了一件好事，小明也很開(kāi)心。

一天中午，一位漂亮的阿姨抱著(zhù)她可愛(ài)的孩子走在路上。小孩頭上戴了一頂帽子，幸福地躺在媽媽?xiě)牙?。由于走得太急，小孩的一只鞋掉了，那位阿姨沒(méi)有注意到。

這時(shí)，小力正巧走在她們的后面，看到那只鞋，就立刻撿起來(lái)，高舉那只鞋，追趕著(zhù)那位阿姨，氣喘吁吁地喊：“阿姨，你寶寶的鞋掉了?！蹦俏话⒁搪?tīng)到了，轉過(guò)身對小力感激地說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你真是一個(gè)好陔子！”

我聽(tīng)過(guò)許多雷鋒叔叔做好事的故事，有雷鋒叔叔帶著(zhù)迷路的孩子回家；背著(zhù)年邁的老奶奶過(guò)馬路等等……我的身邊也有許多的‘小雷鋒’，上次我和同學(xué)打架受傷了。我們班的醫護員：陳紀元主動(dòng)幫我噴消毒水消毒。讓我感到心里很溫暖。

我也做過(guò)許多好事，幫助別人開(kāi)大堂的門(mén)，扶起摔跤的小弟弟、小妹妹等等。

我以后要多做好事，爭做活雷鋒！

今天，學(xué)校組織義賣(mài)書(shū)活動(dòng)，我們學(xué)習雷鋒做好事，把我們自已的書(shū)捐出去賣(mài)，把錢(qián)給有困難的小朋友。我捐了兩本書(shū)，買(mǎi)了一本書(shū)，獻了愛(ài)心。何兆坤生病了，于是，我幫他買(mǎi)了書(shū)，給他送到家里。

我覺(jué)得幫助別人很快樂(lè )，別人開(kāi)心，我也開(kāi)心。

今年暑假，爸爸媽媽帶我去北京游玩。當我們游完故宮以后，在去王府井的路上看見(jiàn)了幾個(gè)殘疾人，有的沒(méi)有胳膊、有的沒(méi)有腿、還有的雙目失明，我看著(zhù)他們很可憐，就對爸爸說(shuō)：“從我的零花錢(qián)中扣出一部分來(lái)獻愛(ài)心吧！”爸爸高興的說(shuō)“：當然可以?！蔽医o殘疾人都給了錢(qián)，他們感激地說(shuō)：“謝謝！”我說(shuō)：“不用謝！”我心里暖暖的。

一路上，我在想：“如果大家都關(guān)心殘疾人，那么他們就不用沿街乞討了；如果大家都獻出一份愛(ài)心，世界將變得更加美好?！?/p>

自從開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)以來(lái)，溫泉小學(xué)出現了許許多多的活雷鋒。

3月8日上午，四年2班的一位同學(xué)的手被門(mén)板夾傷，班主任施美瓊老師第一時(shí)間將孩子送到省立醫院，傷勢得到有效治療，家長(cháng)為表感謝給學(xué)校送來(lái)了。

感謝信。

3月20日上午，我校五年5班的陳逸凡同學(xué)在溫泉公園中看到一位晨練的老人被雨淋濕，主動(dòng)上前為老人擋雨，并送老人回家，事后這位老人給學(xué)校寫(xiě)來(lái)了一封感謝信。

在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)夫人熱潮中，類(lèi)似的好人好事在我校層出不窮，全校師生的情操在這次活動(dòng)中得到了提升。

生活中，有很多好人，他們做了很多好事，爸爸就是其中一員。

一次偶然的機會(huì )，爸爸知道了一名高中生的情況：前幾天，他的父母因為煤氣中毒去世了。那個(gè)高中生學(xué)習很刻苦，成績(jì)很好，但家里很窮，還有個(gè)剛工作的姐姐。爸爸知道后，和媽媽給他送去了一些錢(qián)，又幫他買(mǎi)了一些學(xué)習用品和生活用品，與學(xué)校聯(lián)系減免了他的學(xué)費，并動(dòng)員大家為他捐錢(qián)捐物。爸爸還經(jīng)常鼓勵他好好學(xué)習，我們一家還和他們一起吃過(guò)一次飯呢！

這個(gè)高中生大哥哥非常努力，去年考上了一所重點(diǎn)大學(xué)，我們都替他感到高興和自豪！

我要向爸爸學(xué)習，也做個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人！

班長(cháng)黃翔同學(xué)和一群男生邊走邊討論著(zhù)剛才那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽。突然，看到遠方一個(gè)影子跌倒了。黃翔急忙跑了過(guò)去，“沒(méi)事吧，同學(xué)！”那個(gè)男同學(xué)被黃翔扶了起來(lái)，“看你這個(gè)情況也走不起來(lái)了，不如我扶你到班上吧?！蹦莻€(gè)男同學(xué)感激的笑了。就這樣，兩個(gè)男生手搭著(zhù)手，肩并著(zhù)肩，一起走到了九班門(mén)口。

只要有一顆樂(lè )于助人的心，人人都是好人，處處都有好事。

星期五下午，我正在上學(xué)的路上。在我前面，有一個(gè)小男孩，把自己的功能發(fā)揮得淋漓盡致。他一邊走路，一邊手里捧著(zhù)漫畫(huà)，一邊吸著(zhù)牛奶，右手正在打著(zhù)手機游戲，耳朵里還聽(tīng)著(zhù)mp3，時(shí)不時(shí)哼唱幾句。

一會(huì )兒，牛奶喝完了。他瞄準路邊的一個(gè)垃圾桶，牛奶盒便精準的擊中一個(gè)四五年級的小學(xué)生，然后繼續向前走。跟在后面的我便不禁感嘆：此人只應地獄有，人間難得幾回見(jiàn)。

那名受害者，抬頭看了看他，但是，什么也沒(méi)說(shuō)。接著(zhù)，他彎下腰，撿起了那砸中自己的盒子，把它投進(jìn)垃圾桶。他高興的笑了。

然而，那名“全能”男孩不知道，他的影子正投進(jìn)歪斜的垃圾桶。

學(xué)雷鋒好人好事演講稿

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我為大家演講的題目是《弘揚雷鋒精神，做新時(shí)代的雷鋒》。 在陽(yáng)光明媚，草長(cháng)鶯飛的季節里，我們迎來(lái)了學(xué)習雷鋒精神的新高潮。雷鋒的故事伴隨著(zhù)我們度過(guò)了無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨，每到三月，伴著(zhù)徐徐的春風(fēng)，一次又一次的吹進(jìn)了我們的心靈。三月是溫馨的，因為它是希望的生長(cháng)；三月也是激昂的，因為它是生命萌發(fā)前的搏擊；三月更是長(cháng)久的，因為它見(jiàn)證了一個(gè)平凡卻又偉大的共產(chǎn)主義戰士——雷鋒。

雷鋒的品德，影響著(zhù)一代又一代勤勞善良的中國人。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使他永遠載入了中華民族的歷史史冊，深深的烙在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國人的心中，成為我們永恒的榜樣?！袄卒h”這個(gè)名字，如春風(fēng)化雨，潤澤了大江南北，長(cháng)城內外；“向雷鋒同志學(xué)習”這一偉大號召，如一輪紅日，普照雪域高原、大漠雄關(guān)。 雷鋒叔叔雖然離我們遠去了，可雷鋒叔叔的精神卻永遠傳承。作為小學(xué)生，學(xué)習雷鋒精神就是要從身邊的小事做起。公交車(chē)上，老爺爺上車(chē)了，有人主動(dòng)讓座；馬路邊，老奶奶摔倒了，有人爭相攙扶；校園里，同學(xué)東西遺失了，有人默默尋找；災難時(shí)，人們萬(wàn)眾一心，紛紛解囊相助。這，就是雷鋒精神的體現！

同學(xué)們，做一件好事容易，做一輩子好事卻很難！學(xué)習雷鋒，弘揚雷鋒精神，應該貫穿于我們的一生，關(guān)鍵在于平時(shí)的實(shí)際行動(dòng)。撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友；珍惜每一分鐘勤奮學(xué)習，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的小標兵；見(jiàn)到師長(cháng)問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好學(xué)生；為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水，你就是一個(gè)有孝心的好孩子。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現。

驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳。斗轉星移，移不走雷鋒的魂靈；歲月流逝，逝不去我們的熱忱。讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣，處處留下當代活雷鋒的足跡。也許不經(jīng)意的一句話(huà)語(yǔ)，就能打開(kāi)一個(gè)人的心靈；也許不起眼的一個(gè)動(dòng)作，就能為他人帶來(lái)一片和諧！

我相信，只要我們充滿(mǎn)愛(ài)心和奉獻精神，雷鋒精神必將在我們身上延續！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用自己的滿(mǎn)腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌！讓雷鋒精神在我們這代人中發(fā)揚光大，放射出更絢爛的光芒！

學(xué)雷鋒好人好事作文

雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我要全心全意為人民服務(wù)，為黨和階級的最高利益，犧牲自己的一切，直至生命?！卑?！看到這句話(huà)時(shí)，我的心情澎湃不已。加上近日，我讀了雷鋒叔叔的這本書(shū)——《雷鋒日記》。使我對雷鋒叔叔的敬佩更上一層樓！

從雷鋒叔叔的《雷鋒日記》中，我知道雷鋒叔叔非常敬佩毛主席，他曾寫(xiě)道：

“毛主席著(zhù)作對我來(lái)說(shuō)好比糧食和武器，好比汽車(chē)上的方向盤(pán)。人不吃飯不行，打仗沒(méi)有武器不行，開(kāi)車(chē)沒(méi)有方向盤(pán)不行，干革命不學(xué)習毛主席著(zhù)作不行！”

在雷鋒叔叔的日記中還記載著(zhù)一個(gè)讓我感動(dòng)的故事：

今天是大年初一，大家都愉快地歡度新春佳節，有的打球，有的下棋，有的同志上街看電影，玩得夠痛快……我和同志們打了兩盤(pán)乒乓球，心里覺(jué)得有件什么事沒(méi)做似的。我想了想，每逢過(guò)年過(guò)節是人們探家和走親戚的好日子，這個(gè)時(shí)候也正是各種服務(wù)部門(mén)和運輸部門(mén)最忙的時(shí)候，這些地方是多么需要人幫忙啊。

我向副連長(cháng)請了假，直奔撫順車(chē)站。我剛到，正好一列火車(chē)進(jìn)站。我看到一位老太太很吃力地背著(zhù)一個(gè)大包袱上火車(chē)，我急忙跑上前，接過(guò)那老太太的包袱，扶著(zhù)那老太大安全地上了車(chē)，給她老人家找了個(gè)座位，我才放了心。我要下車(chē)的時(shí)候，那老太太緊緊地握著(zhù)我的手說(shuō)：“你真是毛主席和共產(chǎn)黨教育出來(lái)的好兵……”我拿著(zhù)掃帚掃候車(chē)室的時(shí)候，車(chē)站的主任對我說(shuō)，“你辛苦啦，休息休息吧?！?/p>

我沒(méi)有休息。我覺(jué)得這是自己應盡的義務(wù)。我給旅客們倒開(kāi)水的時(shí)候，他們說(shuō)：“解放軍真好，處處關(guān)心人?！蔽疫@樣做，能使人民群眾更加熱愛(ài)黨，熱愛(ài)毛主席，熱愛(ài)解放軍，這就是我感到最幸福的。

大年初一，人人在家團團圓圓過(guò)才開(kāi)心，雷鋒叔叔卻用幫助別人來(lái)使自己快樂(lè )，這種精神真值得我學(xué)習！

雷鋒的形象深深地印在我地腦海里，他無(wú)私奉獻地精神，激蕩著(zhù)我幼小的心靈。雷鋒啊，雷鋒！我以后一定會(huì )樂(lè )于助人，爭取長(cháng)大后做一個(gè)“活雷鋒”。

在《雷鋒日記》中，許許多多的事件讓我感動(dòng)，可讓我印象最深的事就是雷鋒忍著(zhù)肚子疼幫工人們建小學(xué)。

那是9年夏天的一個(gè)星期天。忙了一個(gè)禮拜的戰士們有的上街買(mǎi)東西、逛公園，有的看書(shū)、寫(xiě)信、洗衣服。一個(gè)同志以為雷鋒又要看書(shū)了，便拉他出去玩?？衫卒h肚子疼，他想晚上還要出車(chē)呢。他去衛生部開(kāi)了幾副藥，在回來(lái)的路上他發(fā)現工人們在建小學(xué)，便趕快上前幫忙。他推起一輛車(chē)就走了，老大爺一開(kāi)始還以為他要偷車(chē)，后來(lái)才知道他是來(lái)幫忙的。老大爺說(shuō)要送表?yè)P信，可雷鋒卻不肯留姓名。

可是就在兩年后，不幸的事發(fā)生了，雷鋒為了喬安山的安全，指揮他開(kāi)車(chē)。沒(méi)料到車(chē)身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子，雷鋒不幸被倒下來(lái)的.方林桿子砸在頭部，當場(chǎng)撲倒在地，昏過(guò)去，犧牲了。

其實(shí)，在我們的生活中，也有很多“活雷鋒”。

我家樓上就有一位“活雷鋒”。他們家也有一個(gè)孩子，比我大兩歲，我們在一所小學(xué)上學(xué)。四年級的一天，下了雷陣雨，我又沒(méi)帶傘，怎么辦呢？怎么辦呢？我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。沒(méi)辦法，只好等雨下完了再回家。就在這時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的身影，是叔叔，真的是叔叔，他也是來(lái)接孩子的吧，說(shuō)不定他可以接我傘，我像在湍急的河水中抓住了一棵救命的稻草?？晌易⒁獾搅怂氖?，他手上只有一把傘，肯定是不會(huì )借給我的，畢竟他也有孩子嘛，我又像一個(gè)被戳破的的氣球一樣泄了氣?？墒浅龊跷乙饬系氖?，叔叔竟然親切的說(shuō)：“嘿嘿，小夏，沒(méi)帶傘吧，就用我的傘吧！”“可……”我很沒(méi)說(shuō)完，叔叔就說(shuō)：“快去吧，別忘記還！”我一下子沖到雨中，回到了家。到了家，我靜靜的守在窗戶(hù)邊，等待叔叔的歸來(lái)。果然，不過(guò)兩分鐘，一個(gè)女孩和一個(gè)男人頂著(zhù)一件大外衣向這兒跑，一層白色的液體在我眼眶里打轉轉。

在我們的生活中，到處都充滿(mǎn)愛(ài)，到處都是“活雷鋒”，只要大家用心去感受，用愛(ài)去體會(huì )，就能將雷鋒的精神永永遠遠的傳播下去！

“學(xué)習雷鋒，好榜樣”這首家喻戶(hù)曉的民歌時(shí)常在我耳邊響起。在三月學(xué)雷鋒月里，我們身邊涌現出許多“活雷鋒”，看著(zhù)這情景，我又拿起了那本看了無(wú)數遍《雷鋒日記》。這本書(shū)雖然已經(jīng)看了很多次，但是每次看，我都深有感觸，淚流滿(mǎn)面。雷鋒出生在1940年簡(jiǎn)家村的一個(gè)冬天里，他一生從事革命事業(yè)，把自己的青春獻給人民，他曾經(jīng)在日記里寫(xiě)著(zhù)：青春??；永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊，他雖然離我們而去了，可他的螺絲釘精神永遠留在我們心中。

雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學(xué)習。他那穿破了的衣服，補好了再穿，在軍隊里，其他日常用品他也少領(lǐng)，自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比，我們實(shí)在慚愧，衣服劃破了一個(gè)小洞，丟掉；鞋子舊了，馬上換掉；書(shū)本臟了，把他扔掉；我們生活在這個(gè)年代的人都不懂珍惜，從來(lái)都衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，從來(lái)沒(méi)想過(guò)這些生活都是革命者用寶貴的生命換來(lái)的，這種生活來(lái)之不易，我們應該格外珍惜才對??！

雷鋒叔叔那默默奉獻、忘我勞動(dòng)、盡職守、艱苦奮斗、生活簡(jiǎn)樸的精神，在我們心中永放光芒！我記得雷鋒叔叔又這樣的名言：

對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬殘酷無(wú)情。

??！雷鋒叔叔，我敬佩您！我為我們中國有這樣一位英雄而感到自豪！

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雷鋒好人好事作文

好人，并不一定要驚天動(dòng)地，默默奉獻的人也是好人。

有一件事，我久久不能忘懷。那一天，我的一本書(shū)落在了學(xué)校，我想起時(shí)已經(jīng)很晚了，不知老師還在不在教室?懷著(zhù)一絲僥幸，我趕到教室門(mén)口，門(mén)開(kāi)著(zhù)，田老師還在忙碌，我跟老師說(shuō)明了情況，拿上書(shū)正要走，田老師叫住我說(shuō)：“馬上要到讀書(shū)節了，你要加把勁，爭取再出一本書(shū)!”我匆匆應了一聲就跑了。

田老師一天到晚都在忙碌，她常常忘記了喝水，嗓子經(jīng)常疼痛，當我們休息時(shí)，她在備課，很少有時(shí)間休息。

田老師是我心中的好人!像她這樣默默無(wú)聞的好人有很多，他們并不為人所知。但正是有了他們，我們的社會(huì )才變得更加美好。

默默奉獻的人是偉大的!