在學(xué)期計劃中，我們可以設定一些具體的目標，如提高某門(mén)課程的成績(jì)或參加幾個(gè)社團活動(dòng)。以下是小編為大家整理的學(xué)期計劃案例，希望能給大家提供一些參考和借鑒。

中班第二學(xué)期班務(wù)計劃

新學(xué)期已到來(lái)，為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作，本人以園內指定的目標為方向，根據中班組指定的計劃為目標，以中班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎，特制定了如下：

更新觀(guān)念，以《綱要》和《規程》為指導，自覺(jué)遵守園的規章制度，服從上級領(lǐng)導安排，做好本職工作，加強政治學(xué)習，提高自己思想政治素質(zhì)，樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān)，使幼兒的身心健康發(fā)展。

1、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài)，思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真鉆研教材，全面細致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展狀況，因人施教，使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展。

2、在教學(xué)中，尊重幼兒，營(yíng)造平等、和諧學(xué)習氛圍。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動(dòng)、新穎，并具有較強的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動(dòng)，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng )設一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境。同時(shí)還要對幼兒的操作能力進(jìn)行強化培養，讓幼兒學(xué)會(huì )在游戲中去尋找問(wèn)題，并解決問(wèn)題。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀(guān)教具，激發(fā)幼兒的興趣。

3、注重學(xué)習環(huán)境的創(chuàng )設對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng )設一間有特色、有意義的教室，是教師、幼兒共同的責任。根據幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設計各種活動(dòng)區域，并為孩子們準備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng )作。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng )意去豐富環(huán)境。

4、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動(dòng)，比如舞蹈、美術(shù)等興趣班，這樣不僅可以開(kāi)發(fā)幼兒的智力，還可以培養幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒，從幼兒身上吸取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。

5、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長(cháng)，如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長(cháng)提出的要求盡量去滿(mǎn)足，對家長(cháng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)幫著(zhù)查資料解答，讓家長(cháng)感到我不只是孩子的老師，也是家長(cháng)的朋友，有困難大家一起解決。當問(wèn)題出現，與家長(cháng)聯(lián)絡(luò )，讓家長(cháng)知道老師對問(wèn)題很重視。

1、禮貌。

先從自我做起，對領(lǐng)導、同事、家長(cháng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好。給幼兒帶個(gè)好頭，并嚴格要求自己的言行舉止，同時(shí)培養幼兒成為一名尊老愛(ài)幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。

2、課堂活動(dòng)紀律。

要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養良好的課堂常規;不許隨便下位、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì )尊重他人，安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言，養成不隨便打亂別人的講話(huà)。

3、衛生習慣。

知道清潔衛生的重要性，加強幼兒便后洗手的習慣，并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

1、配合生活老師做好班級內與外的衛生同時(shí)，并能按要求將班級物品擺放整齊歸類(lèi)放好，教育幼兒要愛(ài)護班級物品。

2、照顧好幼兒的一點(diǎn)兩餐，對進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育，并告訴幼兒不可以挑食，飯粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜糧食。

3、讓幼兒養成運動(dòng)后多喝水的好習慣;懂得躲避危險物，飯后不做劇烈游戲的道理。本學(xué)期，我一定吸取教訓、總結經(jīng)驗，爭取獲得提高：教學(xué)方面，我將認真準備幼兒活動(dòng)所需材料，多學(xué)習把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中，多反思，結合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法，促進(jìn)幼兒發(fā)展。以上就是我的個(gè)人工作規劃，說(shuō)的好不如做的好，希望自己在今后的工作中不斷摸索問(wèn)題、解決問(wèn)題、總結經(jīng)驗這樣才能讓自己進(jìn)步。

中班第二學(xué)期班務(wù)計劃

上學(xué)期，由于我班結合自身特點(diǎn)，通過(guò)不斷的學(xué)習、反思、總結經(jīng)驗，較為有效的開(kāi)展了一系列的工作，取得了一些成績(jì)。本學(xué)期，我們將繼續努力，在認真領(lǐng)會(huì )和學(xué)習我園園務(wù)計劃和教科研計劃精神的同時(shí)，確立新的發(fā)展目標，為以后的工作做好鋪墊，制定了一下工作計劃：

經(jīng)過(guò)上學(xué)期的有目的、有計劃的教育和引導，幼兒在德、智、體、美等各方面以及日常生活習慣的養成上都有了很大程度的發(fā)展。初步建立了進(jìn)餐、盥洗、喝水、午睡等生活常規，懂得了要遵守集體生活的規則，并且良好的學(xué)習習慣也初步得到了培養。針對我班幼兒男生多、孩子比較調皮的情況，我們將繼續進(jìn)行幼兒安全意識的培養，尤其是要加強兩課間的活動(dòng)、餐后活動(dòng)等環(huán)節的常規管理。本學(xué)期將保證幼兒有足夠的游戲的時(shí)間、空間和材料，不斷豐富游戲內容，同時(shí)體現師幼互動(dòng)共創(chuàng )。并且注重游戲過(guò)程中，要鼓勵、支持幼兒相互合作，自主開(kāi)展游戲，能使幼兒體驗愉快的游戲，在玩中學(xué)趣中樂(lè )學(xué)，也是本學(xué)期工作開(kāi)展活動(dòng)的著(zhù)重點(diǎn)。

1．教室環(huán)境的創(chuàng )設做到師幼互動(dòng)結合，以促進(jìn)家園互動(dòng)、發(fā)揮教育功能為主要目標。

2．培養幼兒有良好的生活、學(xué)習習慣以及培養幼兒的孝敬教育。

3．學(xué)做新操，是孩子們掌握每個(gè)要領(lǐng)，動(dòng)作要協(xié)調到位，良好的精神面貌。

4．本學(xué)期本班主要開(kāi)展自主性主題活動(dòng)，保證幼兒各類(lèi)游戲，特別是角色游戲的開(kāi)展。提倡自主性學(xué)習，讓孩子通過(guò)主動(dòng)的探索，發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、從而找到解決問(wèn)題的方法。

5．針對班級特色工作，組織和開(kāi)展豐富的親子活動(dòng)。

6．排練好慶?；顒?dòng)。

7．在日?；顒?dòng)中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。

（一）班級管理。

1．及時(shí)召開(kāi)班務(wù)會(huì )，發(fā)揮班級各位老師的所長(cháng)，對班上的各種事項進(jìn)行商議、尋找解決辦法，使我班的各項工作能達到最佳效果。

2．合理擺放班級物品，分工合作，培養幼兒物歸原處的習慣，愛(ài)護公物，節約用水等。

3．在完成班級任務(wù)的同時(shí)，積極參加園里組織的各項活動(dòng)，虛心接受家長(cháng)和同事提出的意見(jiàn)和建議.

(二）教育工作。

1．本學(xué)期加強幼兒日常行為規范的訓練，培養幼兒良好的行為習慣。

2．結合本班幼兒實(shí)際情況，制定本學(xué)期教育教學(xué)計劃及周計劃，精心設計各種活動(dòng)，并在具體實(shí)施中采取多種形式的教育手段，寓教于樂(lè )，因材施教,富于啟發(fā)的教學(xué)方式進(jìn)行各種活動(dòng)。

3．注重教育行為的觀(guān)察，從觀(guān)察中了解幼兒的發(fā)展狀況，利用最切合幼兒發(fā)展的手段來(lái)影響幼兒，使其得到最大的提高。

(三)家長(cháng)工作。

1．我們將繼續做好家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系、手冊發(fā)放等常規的家長(cháng)工作。

2．還將針對班級所開(kāi)展的活動(dòng)，加強對家長(cháng)的宣傳力度，隨時(shí)和家長(cháng)們進(jìn)行討論。

3．努力做好家長(cháng)工作，要充分得到家長(cháng)的信任，使得各項活動(dòng)有序的開(kāi)展。

1．班級保教人員統一思想和要求，真正做到關(guān)心和愛(ài)護每一個(gè)幼兒，加強學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)，從而采取有目的地教育。

2．豐富環(huán)境以及主題墻的創(chuàng )設內容。增加活動(dòng)材料的投放，并根據幼兒活動(dòng)的需要、興趣及教育要求隨時(shí)不斷地更新活動(dòng)內容，做到其間的互動(dòng)。

3．保證幼兒有足夠的游戲時(shí)間，豐富游戲內容。引導孩子間要互相合作，自主開(kāi)展游戲，注重幼兒愉快的游戲體驗，并在必要時(shí)給予恰當的指導。提供幼兒寬敞的戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地，以滿(mǎn)足幼兒身體活動(dòng)和開(kāi)展競賽性游戲的需要。

4．平時(shí)善于多觀(guān)察幼兒的情緒、態(tài)度、需要等，并作出適時(shí)的反應。信任、支持幼兒，給他們更多的自主權，對幼兒發(fā)展能力的嘗試活動(dòng)給予理解和支持，積極肯定和鼓勵幼兒，以使幼兒對自己產(chǎn)生充分的信心。

5．重視家長(cháng)工作，辦好家園欄目，積極召開(kāi)家長(cháng)會(huì )及開(kāi)放日活動(dòng)和親子活動(dòng)，促進(jìn)家園雙方的了解與互動(dòng)，取得家長(cháng)們的信任與配合，從而推動(dòng)各項教育活動(dòng)的有序開(kāi)展。

6．繼續注意培養幼兒的講故事的能力。采用家園合作關(guān)系，以及在園引導幼兒進(jìn)行閱讀活動(dòng)，多提供幼兒在集體場(chǎng)合講故事的機會(huì )。針對性地組織各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)，來(lái)提高每個(gè)孩子大膽地講故事，爭取人人上“天妃鳥(niǎo)小廣播”，進(jìn)行講故事。

7．采用生動(dòng)形象、寓情于教的方式，發(fā)展幼兒的是非觀(guān)念和自我控制能力，不光要讓幼兒知道應怎樣做，還應讓幼兒知道為什么要這樣做，從而使遵守規則逐漸成為自己內在的需要，從而控制自己的行為。比如：通過(guò)講故事、說(shuō)兒歌、看圖書(shū)、討論等生動(dòng)活潑的形式，由淺入深地講清行為的要求和其實(shí)質(zhì)含義，并通過(guò)實(shí)踐、練習、調節加以鞏固。

8．做好藝術(shù)教育，按計劃實(shí)施。教師事先擇好節目?jì)热?，在平日采用時(shí)間進(jìn)行教與練，是孩子能很快的掌握一定的表現技巧。

9．細心的留意每個(gè)幼兒，確保孩子戶(hù)內外的安全以及完善一日各項環(huán)節的安全工作，教育好幼兒安全的自我防護能力和向家長(cháng)傳授有關(guān)安全知識。

10．通過(guò)主題“我有多愛(ài)你”和“三·八”節以及開(kāi)展親子活動(dòng)，讓孩子感受成人的關(guān)愛(ài)，體驗家庭成員間相互關(guān)愛(ài)的情感和從小要懂得有感恩的心。

1．熱情接待幼兒入園及作好注冊工作，穩定幼兒情緒。

2．正常開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，并培養各項常規及安全工作。

3．布置教室環(huán)境和更新區域材料。

4．幼兒學(xué)習新操《世界真美好》。

5．制定好各類(lèi)計劃。

1．開(kāi)展“慶三八”愛(ài)媽媽活動(dòng)。

2．加強班級常規管理。

3．舉行“穿衣服”比賽。

4．召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

5．開(kāi)展“媽媽故事會(huì )”活動(dòng)。

1．鞏固幼兒一日活動(dòng)常規教育。

2．繼續做好主題墻的布置工作。

3．組織春游親子活動(dòng)。

4．舉行“繪畫(huà)“比賽。

1．準備“慶六一”活動(dòng)。

2．繼續抓好孩子的安全教育工作以及各類(lèi)常規培養。

3．做好主題活動(dòng)開(kāi)展的準備以及布置。

4．書(shū)香家庭、書(shū)香寶貝的評選。

5．進(jìn)行“媽媽故事會(huì )”賽。

六、七月份：

1．閱讀藝術(shù)節展示（慶六一活動(dòng)）。

2．幼兒成長(cháng)檔案展示。

3．迎接“文明辦公室”的評比。

4．帶幼兒復習各科內容并參加期末幼兒素質(zhì)抽測、評價(jià)。

5．家長(cháng)保教問(wèn)卷調查。

6．填寫(xiě)好《幼兒發(fā)展情況冊》。

7．保育經(jīng)驗交流寫(xiě)交各項學(xué)期總結及各類(lèi)評比。

8．對幼兒進(jìn)行暑假的安全教育工作。

9．家訪(fǎng)工作。

中班第二學(xué)期班務(wù)計劃

一、指導思想：

以新《綱要》為指導，圍繞幼兒園的工作計劃和保教要求，牢固樹(shù)立“以幼兒的健康發(fā)展為根本，以家長(cháng)的滿(mǎn)意為宗旨”的理念，不斷更新教育觀(guān)念及家園交流形式，在原有的基礎上不斷摸索、創(chuàng )新，在促進(jìn)幼兒身心健康成長(cháng)的同時(shí)做讓家長(cháng)滿(mǎn)意的老師。

二、主要工作目標及工作措施：

（一）安全警鐘長(cháng)鳴，提高安全意識。

堅持“安全第一、預防為主”的方針，加強幼兒安全教育，具體做法如下：

1、根據幼兒園對安全活動(dòng)的要求，加強安全知識學(xué)習，安全活動(dòng)的演練。

2、不定期對教師進(jìn)行安全知識培訓，安全案例學(xué)習，引發(fā)教師討論交流。

3、根據要求開(kāi)展好安全教育周活動(dòng)。

4、每周一安排安全教育活動(dòng)課，對幼兒進(jìn)行安全自救知識的教育。

5、在一日常規活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節滲透安全教育，保證幼兒又一個(gè)健康安全的活動(dòng)環(huán)境。

6、根據要求做好各種衛生消毒工作，級部?jì)葘⒚恐苓M(jìn)行檢查量化。

（二）加強業(yè)務(wù)和理論知識的學(xué)習，提高教師的自身素質(zhì)。

1、積極開(kāi)展讀好書(shū)、讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的活動(dòng)，促進(jìn)教師學(xué)習。每周鼓勵教師書(shū)寫(xiě)業(yè)務(wù)及讀書(shū)筆記或者老師們在日常教學(xué)中的好的想法及創(chuàng )新及時(shí)收集整理，讓老師們從被動(dòng)學(xué)習轉變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習。

2、扎實(shí)練習基本功。結合幼兒園的安排我們將組織老師們在彈唱、書(shū)畫(huà)、舞蹈等方面加強練習與考核，促進(jìn)教師的成長(cháng)和進(jìn)步。

3、扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)。本學(xué)期我們將在原來(lái)教研的基礎上扎實(shí)開(kāi)展各項活動(dòng)，具體如下：

（1）本學(xué)期落實(shí)聽(tīng)評課活動(dòng)，組織每一位教師精心組織好每一節教學(xué)活動(dòng)，在聽(tīng)評課中選拔出優(yōu)秀教師，在級部?jì)韧茝V。

（2）每周開(kāi)展教研活動(dòng)，結合幼兒特點(diǎn)設計選擇課程，做到提前備課、集體備課、教具共享、經(jīng)驗共享。

（3）堅持日備課、日落實(shí)，嚴格落實(shí)周計劃，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。

（4）開(kāi)展以老帶新活動(dòng)，讓老教師帶動(dòng)新教師成長(cháng)，在一日生活中吸取經(jīng)驗，迅速提高保教質(zhì)量。

（5）針對日常生活中出現的保教問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)交流，及時(shí)總結經(jīng)驗。

（三）開(kāi)展“微笑服務(wù)”，做好家園溝通工作。

1、繼續我們的“微笑服務(wù)”，做到笑迎每一位家長(cháng)和孩子，遇事不與家長(cháng)正面沖突，使家長(cháng)感受到我們的真誠服務(wù)。

2、本學(xué)期至少安排兩次家園開(kāi)放活動(dòng)，讓家長(cháng)走進(jìn)我們的幼兒園生活，了解我們的活動(dòng)，以便更好地配合我們活動(dòng)的開(kāi)展。

3、本學(xué)期繼續堅持以家園練習冊、書(shū)信、電話(huà)、家訪(fǎng)、談話(huà)等方式與家長(cháng)及時(shí)溝通孩子的情況，及時(shí)與家長(cháng)溝通交流我們的保教理念。

4、上學(xué)期家長(cháng)對于班級博客的關(guān)注較少，本學(xué)期我們將在原有基礎上及時(shí)上及時(shí)更新內容，將主題活動(dòng)開(kāi)展的一部分內容及時(shí)上傳，讓家長(cháng)了解幼兒的一日生活。

（四）開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

1、結合我們幼兒園的辦園特色，扎實(shí)開(kāi)展好戶(hù)外游戲活動(dòng)，保證幼兒有充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，促進(jìn)幼兒身體健康發(fā)展。

2、結合主題活動(dòng)開(kāi)展好區域活動(dòng)，鼓勵幼兒積極動(dòng)手操作，發(fā)展幼兒動(dòng)手操作能力和區域中良好規則意識的養成。

3、各種節日活動(dòng)的開(kāi)展。如：三八婦女節、五一勞動(dòng)節、六一兒童節等與幼兒生活貼近的活動(dòng)。

4、結合幼兒園的安排開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)、親子手工比賽、春季運動(dòng)會(huì )等相關(guān)活動(dòng)。

三、具體時(shí)間安排：

1、做好幼兒入園工作，穩定幼兒情緒。

2、進(jìn)行全面衛生整理工作，創(chuàng )設良好的環(huán)境氛圍，確保幼兒又一個(gè)健康的環(huán)境。

4、帶領(lǐng)級部教師學(xué)習幼兒園的一日常規及相關(guān)制度。

5、及時(shí)更換家園聯(lián)系欄。

6、開(kāi)展主題活動(dòng)《快樂(lè )中國年》《了不起的我》。

1、三八婦女節慶?；顒?dòng)。

2、開(kāi)展安全教育周活動(dòng)。

3、各班加強常規管理，培養幼兒良好的習慣。

4、積極組織教師們進(jìn)行基本功練習。

5、開(kāi)展主題活動(dòng)《了不起的我》《尋找小秘密》及相關(guān)的區域布置和環(huán)境創(chuàng )設。

1、組織幼兒多進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)，各班級進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)評比。

2、做好春季運動(dòng)會(huì )的籌備、練習開(kāi)放等活動(dòng)。

3、班級積極備選六一節目并進(jìn)行練習。

4、做好春季各種傳染病的預防工作。

5、組織教研活動(dòng)，針對班級情況進(jìn)行經(jīng)驗交流活動(dòng)。

6、開(kāi)展主題活動(dòng)《尋找小秘密》《春天來(lái)了》及相關(guān)的區域布置和環(huán)境創(chuàng )設。

1、籌備并做好“六一”兒童節的節目編排及演出活動(dòng)。

2、慶六一親子手工作品展。

3、班級衛生評比。

4、組織安全演練活動(dòng)。

5、開(kāi)展主題活動(dòng)《我們的節日》及相關(guān)的區域布置和環(huán)境創(chuàng )設。

1、結合“世界環(huán)保日”，各班開(kāi)展環(huán)保衛士評比活動(dòng)，并且向家長(cháng)宣傳環(huán)保知識，從身邊的小事做起。

2、幼兒階段性發(fā)展情況測評。

3、開(kāi)展主題活動(dòng)《奇妙的動(dòng)物》及相關(guān)的區域布置和環(huán)境創(chuàng )設。

4、針對班級情況進(jìn)行第二次經(jīng)驗交流活動(dòng)。

1、組織教師進(jìn)行多種形式的聽(tīng)評課活動(dòng)。

2、籌備中班學(xué)期末的家長(cháng)會(huì )開(kāi)放活動(dòng)。

3、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)測評。

4、開(kāi)展主題活動(dòng)《家鄉美》及相關(guān)的區域布置和環(huán)境創(chuàng )設。

1、級部?jì)雀黝?lèi)材料歸類(lèi)整理入檔。

2、家長(cháng)會(huì )開(kāi)放活動(dòng)。

3、對幼兒進(jìn)行階段評價(jià)。

4、開(kāi)展主題活動(dòng)《夏天真有趣》及相關(guān)的區域布置和環(huán)境創(chuàng )設。

中班第二學(xué)期班務(wù)計劃

新學(xué)期開(kāi)學(xué)在即，為了更好地開(kāi)展本學(xué)期各方面的工作，現根據本班的實(shí)際情況，制定班務(wù)計劃如下：

一、班級情況分析：

（一）幼兒情況。

從上學(xué)期各項教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展的情況來(lái)看，大部分幼兒在生活自理能力方面有較大的進(jìn)步和提高，但仍有幾名幼兒在進(jìn)餐方面對成人的依賴(lài)性比較強；在常規方面，大部分幼兒的生活、學(xué)習習慣良好，但有少部分幼兒仍然有攻擊性行為，在集體活動(dòng)中紀律比較散漫，這學(xué)期抓好常規工作仍是一個(gè)重點(diǎn)。

（二）教師分工合作情況。

xx老師負責開(kāi)展教學(xué)內容有：數學(xué)邏輯智能的開(kāi)發(fā)，計算邏輯訓練游戲，音樂(lè )教育。韓老師負責開(kāi)展教學(xué)內容有：注重班級幼兒語(yǔ)言智能，英語(yǔ)游戲、語(yǔ)言故事等，及部分整合課程。

二、教育教學(xué)：

1、認真備課，上課以及做好課后反思。

2、培養各個(gè)領(lǐng)域的教學(xué)目標。

3、做好各個(gè)主題（《我喜歡》、《感官總動(dòng)員》、《傘的世界》、《給你一封信》和《快樂(lè )的六一》、熱鬧的夏天）活動(dòng)。并選擇《感官總動(dòng)員》作為本學(xué)期主題展示的重點(diǎn)。

4、根據本班幼兒的興趣，本園特色，重點(diǎn)加強對幼兒繪畫(huà)能力方面的能力的培養。

三、家長(cháng)工作：

1、開(kāi)學(xué)初建立家園聯(lián)系欄，向家長(cháng)介紹一周計劃、每月保教重點(diǎn)及通知等事項。

2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)介紹中班幼兒的年齡特點(diǎn)及本字期的教學(xué)內容與家長(cháng)配合的事項。

3、積極與家長(cháng)交流幼兒在園、在家表現，商討教育孩子的好方法。

4、邀請部分家長(cháng)參與幼兒秋游的管理工作，使家長(cháng)了解教師工作，同時(shí)保證幼兒活動(dòng)安全。另外，邀請部分家長(cháng)參加元旦幼兒迎新慶?；顒?dòng)。

四、衛生保健工作：

1、認真搞好班級衛生，定期消毒、清洗。

2、提醒幼兒剪指甲，要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手，保持衣服、手臉干凈。

3、幫助幼兒養成正確洗手的習慣，并自覺(jué)在餐前便后洗手。在成人提示下按時(shí)進(jìn)餐、午睡、活動(dòng)。

4、初步建立自我保護的安全意識。

5、幫助幼兒形成愛(ài)護公共衛生的意識，做事有條理?；顒?dòng)后能收拾、整理物品。

我想云淡風(fēng)兒輕，明天又會(huì )是嶄新的一天。新的一年，新的面容，我想，在幼兒人生的起跑線(xiàn)上努力奔跑，走向更高更遠的征程。

中班第二學(xué)期班務(wù)計劃

“一年之計在于春”，伴隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)，幼兒園的生活也開(kāi)始步入正軌。一切都是新的開(kāi)始，美好的開(kāi)始就是成功的一半，為了抓好起點(diǎn)，我將努力去做好班級的各項工作?，F將本學(xué)期的班級工作計劃匯報如下：

在本學(xué)期，對于幼兒而言，他們對幼兒園的集體生活已經(jīng)適應，而對于幼兒的生活習慣、活動(dòng)常規還需繼續培養。本學(xué)期將扎實(shí)開(kāi)展對班級一日生活常規的管理工作，圍繞環(huán)境、生活、學(xué)習、觀(guān)察四個(gè)有序，培養幼兒良好常規，形成本班的良好風(fēng)氣。本著(zhù)對孩子負責、對家長(cháng)負責，踏踏實(shí)實(shí)做好每項工作，做好每一天。

二、保育工作。

督促生活老師搞好班級衛生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng )設一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習環(huán)境。

同時(shí)加強幼兒的衛生教育。重點(diǎn)強調個(gè)人衛生：不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養，如扣紐扣、穿褲子和鞋子、整理游戲材料等。在日常生活中特別關(guān)照年齡偏小和體弱幼兒，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。

三、家園共育。

1.充分利用入園和離園的短暫時(shí)間，積極主動(dòng)地與家長(cháng)溝通，使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況，在家長(cháng)的配合下實(shí)現家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2.利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話(huà)等途徑，與家長(cháng)溝通聯(lián)系，及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的學(xué)習、生活情況。

3.家訪(fǎng)了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽(tīng)取家長(cháng)合理正確的意見(jiàn)和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長(cháng)!

四、出勤方面。

嚴格要求自己，保證工作時(shí)間，不無(wú)故遲到，不礦工;用飽滿(mǎn)的熱情對待工作。

五、努力方向。

有了目標，工作才不會(huì )迷失方向，才具有提高與發(fā)展的意義。所以，本學(xué)期我根據自己的情況制定了以下三個(gè)目標：

1.參加保育員工作培訓。

2.爭取把中三班建設成為幼兒園優(yōu)秀班集體。

3.踏實(shí)努力地做好本職工作，力爭本學(xué)期工作能圓滿(mǎn)結束。

中班第二學(xué)期班務(wù)計劃

作為保育員要嚴格遵守保健醫生制定的衛生消毒制度，堅持每天對幼兒接觸的物品及時(shí)消毒，保持地面干凈，保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變涼，在天氣好的時(shí)候要增加開(kāi)窗通風(fēng)的次數和時(shí)間，保證室內空氣的新鮮，為幼兒的學(xué)習和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境。

二、做好幼兒的安全護理工作。

天氣漸漸轉涼，特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒，多做運動(dòng)多喝水，如果帶來(lái)需要服用的藥物，一定要向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)清楚服藥的時(shí)間和劑量，并做好記錄，服藥后的空藥袋要保留三天。在戶(hù)外活動(dòng)前，檢查好活動(dòng)場(chǎng)地，準備好活動(dòng)器械。在戶(hù)外活動(dòng)的過(guò)程中，細心的護理好幼兒，隨時(shí)提醒幼兒注意安全，整理好幼兒的衣服，避免有露肚皮的現象，并系好鞋帶。戶(hù)外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械，協(xié)助教師整隊將幼兒帶回，并要提醒幼兒先洗手，養成良好的衛生習慣。

三、做好一日生活常規的加強工作。

通過(guò)一學(xué)年的培養，幼兒的各項能力有了提高，班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規，有較好的衛生生活習慣，及初步的生活自理能力。只有個(gè)別的幼兒需要老師的提醒，而升為中班后需要學(xué)習一些新的常規，做為保育員要耐心細致的培養幼兒的一日生活常規，并長(cháng)期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規，使幼兒養成良好的習慣。

四、做好配合班中的老師搞好各項活動(dòng)的工作。

在平時(shí)的工作中，我會(huì )和班中的其他兩位教師團結協(xié)作，除了完成好衛生工作外，在教育活動(dòng)中盡可能地參與，在班內老師準備活動(dòng)的過(guò)程中，我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒，使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動(dòng)，并放心地全力以赴地開(kāi)展好本學(xué)期幼兒園內準備開(kāi)展的各項活動(dòng)。

在本學(xué)期的工作中，我還會(huì )認真參加每一次的培訓學(xué)習，并且繼續向工作經(jīng)驗豐富的老師請教和學(xué)習，不斷進(jìn)行知識的更新與積累，不斷調整自己的知識結構，以便不斷地提高自己的工作能力，努力工作，把這學(xué)期的工作完成好。我們三位老師要團結一致，共同努力，互相關(guān)心每一個(gè)幼兒，使調皮的幼兒孌成一個(gè)聰明伶俐的好孩子。

中班第二學(xué)期班務(wù)計劃

一、情況分析。

本學(xué)期我班沒(méi)有調出的幼兒，只有一位幼兒由于生病而停課，所以目前我班現有37位幼兒。上學(xué)期，我班開(kāi)展了較多的家長(cháng)工作形式，如：家長(cháng)會(huì )、親子運動(dòng)會(huì )、親子秋游、家長(cháng)問(wèn)卷等，取得了較好的成績(jì)，但我們分析后認為，我園上學(xué)期家長(cháng)參與的班級活動(dòng)不夠深入。本學(xué)期，我們在原有家長(cháng)工作的基礎上，在班內成立家委會(huì )，本著(zhù)尊重、平等、合作的原則，以《幼兒園教育指導綱要》為理論依據，開(kāi)展各種形式的家長(cháng)工作，爭取家長(cháng)工作取得更大的成效。

二、工作目標。

提高家長(cháng)家庭教育水平，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展，增進(jìn)家園之間的了解和配合，在相互合作，相互作用的基礎上與家長(cháng)建立適當的、有效的合作配合與指導工作的關(guān)系，深入開(kāi)展家長(cháng)工作，使家長(cháng)的教育水平和家園合作在原有的基礎上有一定的提高。本學(xué)期重點(diǎn)圍繞家園工作的深入合作而展開(kāi)。

1、繼續幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的觀(guān)念，選擇適當的教養方式。

2、尊重家長(cháng)意愿，成立班級家委會(huì )，共商班級大活動(dòng)。

3、指導家長(cháng)注意為幼兒創(chuàng )設一個(gè)良好的包括物質(zhì)和精神兩方面的和諧的家庭氛圍。

4、促進(jìn)幼兒園與家庭的雙向交流，增進(jìn)家長(cháng)對幼兒園活動(dòng)的了解。

三、完成目標措施。

（一）完成目標1的措施：

1、多渠道幫助家長(cháng)樹(shù)立培養幼兒全面發(fā)展的教育觀(guān)念，糾正改變重智輕德，重知識輕能力培養的思想。

2、通過(guò)家訪(fǎng)、隨訪(fǎng)、電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)等方式了解家長(cháng)們現有的教育方式，指導家長(cháng)學(xué)習觀(guān)察孩子的行為表現，并善于在各種情境中妥善處理問(wèn)題，提高家長(cháng)了解子女合理孩子的能力。

3、指導家長(cháng)理智的愛(ài)孩子，善于分析孩子過(guò)失的原因，堅持說(shuō)理教育。

4、能運用說(shuō)服教育，因勢利導，用表?yè)P和批評的手段教育孩子。

（二）完成目標2的措施：

1、用民主、平等的方式吸收家長(cháng)成為班級家委會(huì )成員。

2、定期召開(kāi)家委會(huì )，協(xié)商制訂班級大活動(dòng)。

3、吸引有特長(cháng)的家長(cháng)參與到活動(dòng)中，共同設計主題活動(dòng)的開(kāi)展。

（三）完成目標3的措施：

1、家庭環(huán)境美觀(guān)整潔，留有供子女活動(dòng)的空間，為孩子添置玩具，圖書(shū)等物品，并讓孩子有自己整理的機會(huì )。

2、家庭關(guān)系融洽，生活作息時(shí)間有規律，能抽出一定時(shí)間和孩子游戲，郊游。

3、家長(cháng)以身作則，按社會(huì )規范塑造孩子，言行起表率作用。

4、和孩子開(kāi)展有益身心的活動(dòng)，摒棄不良習慣。

（四）完成目標4的措施：

1、每周一期家園之窗，每月做好幼兒家長(cháng)隨訪(fǎng)，不定期地與個(gè)別家長(cháng)交流與溝通，向家長(cháng)宣傳正確的幼兒保教知識。

2、通過(guò)家長(cháng)講座，增進(jìn)家長(cháng)對學(xué)前教育的了解，知道幼兒教育是重過(guò)程，輕結果的教育。

3、通過(guò)家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(cháng)更好地了解幼兒園的教育，真正做到家園配合一致。

四、活動(dòng)安排。

（一）2——3月：

1、家長(cháng)會(huì )——介紹中班幼兒生活發(fā)展特點(diǎn)及本學(xué)期教育要求。

2、民主吸收家委會(huì )成員，成立班級家委會(huì )。

3、慶“三八”活動(dòng)。

4、捐綠護綠活動(dòng)。

（二）4月：

1、親子春游活動(dòng)。

2、春季常見(jiàn)病的預防。

（三）5月：

1、班級家委會(huì )。

2、慶六一活動(dòng)。

（四）6月：

1、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。

2、怎樣過(guò)一個(gè)有意義的暑假。

中班下學(xué)期周計劃內容

1、能用各種感官感知秋天的多姿多彩，對色彩的變化產(chǎn)生興趣。

2、了解秋天樹(shù)葉發(fā)生的變化，有采集、欣賞和用樹(shù)葉制作的積極性。

1、繼續抓常規教育，尤其是上課、午餐、盥洗等紀律；

2、加強生活自理能力教育，知道自己的'事情自己做，并注意控制快慢節奏。

1、豐富自然角，陳列幼兒收集的各種顏色的樹(shù)葉、花、農作物、落葉等。

2、將幼兒采集的樹(shù)葉制作的作品展示出來(lái)，供幼兒互相交流。

1、培養幼兒做個(gè)有禮貌的好孩子，能主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)。

2、教育幼兒同伴之間要懂得分享，體驗分享的快樂(lè )。

1、建議家長(cháng)多帶孩子到大自然中，開(kāi)展觀(guān)察、種植、收集、捕捉等活動(dòng)并用自然物進(jìn)行制作，提高孩子的動(dòng)手能力。

2、建議家長(cháng)傍晚在家中和孩子一起觀(guān)察天空中云彩的變化，感受大自然的美景。

幼兒園班務(wù)計劃中班第二學(xué)期

新的一學(xué)期開(kāi)始了，小朋友又回到熟悉的幼兒園中。由于都是原班幼兒，彼此都比較熟悉，下面給大家分享了中班的班務(wù)工作計劃，歡迎借鑒！

一、班況分析：

1.教師情況分析：我班的三位教師都是原先小三班的老師，孩子們相對熟悉，很大程度上減少了磨合時(shí)間，能使孩子們能盡快的適應新環(huán)境。班上的兩位老師是中青組合，既有老教師的沉穩又有青年教師的熱情，無(wú)論在班級管理還是在教育教學(xué)上都相輔相成，互為補充。

2.幼兒情況分析：我班原有幼兒25名，新入園幼兒3名，共28名。其中男孩15名,女孩13名,男孩多，女孩子少的格局加大了班級常規管理的難度。

通過(guò)上學(xué)年的教育和培養,我班的幼兒已經(jīng)適應并習慣了幼兒園的學(xué)習生活,各個(gè)方面都得到了發(fā)展,每個(gè)孩子在原有的基礎上有了很大的提高。例如:幼兒在繪畫(huà)方面的能力有所提高,能按自己的意愿畫(huà)出自己的所思所想;大部分幼兒能積極為集體服務(wù),主動(dòng)關(guān)心幫助身邊有困難的小伙伴;自我服務(wù)能力也有了很大的提高,學(xué)會(huì )了自己穿脫衣褲。但在學(xué)習興趣、音樂(lè )表現力、語(yǔ)言表達和繪畫(huà)能力等方面還有所欠缺,個(gè)別幼兒有不良行為習慣,如:蹺椅子、不能謙讓,遇事愛(ài)爭執、入園哭鬧等。

3、家長(cháng)情況分析。

經(jīng)過(guò)一年的接觸和交流，家園雙方都有了一定程度的了解。大部分家長(cháng)對園內的教育教學(xué)工作是采取支持、配合的態(tài)度，并希望能及時(shí)了解和參與。但部分家長(cháng)在育兒觀(guān)、教育觀(guān)上仍存在一些認識上的誤區，如隔代教育帶來(lái)的誤區、認知學(xué)習方面的誤區、家園互動(dòng)不暢帶來(lái)的誤區等。

二、重點(diǎn)工作：

1.班級常規管理。

經(jīng)過(guò)一年的小班生活，孩子們已經(jīng)熟悉了幼兒園作息規律和生活常規，但是，中班幼兒又有了新的年齡特點(diǎn),他們相對活躍、好動(dòng)，容易產(chǎn)生好奇心里，由此加大了班級常規管理難度。部分幼兒的生活學(xué)習習慣還不是很好，高振宇、趙新玥洗手玩水、排隊推擠；李嘉輝、王一諾吃飯挑食、速度慢；高潔、高燁入園還偶有哭鬧等，還有新入園幼兒白建武、王宇杰、郭江昊對新環(huán)境還不很熟悉，讓他們盡快融入集體養成良好的常規還需要一定的時(shí)間。

本學(xué)期的班級常規工作將尊重4-5歲幼兒年齡特點(diǎn)先從解決以上問(wèn)題出發(fā)，逐個(gè)突破，同時(shí)結合本學(xué)期生活、衛生、學(xué)習習慣等目標，培養幼兒良好習慣。

2.特色課程建設。

本學(xué)期我班繼續開(kāi)展幼兒手指操的班級特色活動(dòng)，運用中班手指操教材與網(wǎng)絡(luò )視頻下載內容相結合的方式進(jìn)行教學(xué)，并在原有基礎加大手指操創(chuàng )編活動(dòng)，調動(dòng)幼兒各種器官，發(fā)揮幼兒的想像力。加大手指互動(dòng)游戲，發(fā)展幼兒與同伴交往的能力。并嘗試把手指操運用于其它領(lǐng)域，進(jìn)行輔助學(xué)習。

除此以外，針對班級幼兒語(yǔ)句連貫性不夠、大膽表述能力不夠的情況，本學(xué)期要加強幼兒的閱讀訓練，豐富詞匯，著(zhù)重培養幼兒的傾聽(tīng)能力和大膽表述能力。通過(guò)講故事比賽、兒歌朗誦等一系列活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的講述欲望，從而使幼兒在語(yǔ)言表達的連貫性、完整性及大膽方面得到有效的鍛煉和提高。

開(kāi)展“七巧板拼拼擺擺”活動(dòng)，引導幼兒建立對圖形的初步概念，發(fā)展邏輯思維能力。同時(shí)引導幼兒進(jìn)行創(chuàng )新思維，發(fā)展幼兒想象力。

3.主題活動(dòng)預設。

繼續以主題活動(dòng)的形式開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。在活動(dòng)中,注重觀(guān)察孩子的情況,以便生成新的活動(dòng),更有利于孩子的發(fā)展。

（1）我長(cháng)大了（預計實(shí)施時(shí)間：9月份一、二周）。

設計意圖：從小班到中班是幼兒渴望的一個(gè)成長(cháng)階段，在這一主題中我們有機的結合了《老師，我喜歡你》、《我的好朋友》這兩個(gè)子活動(dòng)，讓孩子在快樂(lè )、自主的環(huán)境中接納老師和新同學(xué)。

（2）祖國、祖國我愛(ài)你（預計實(shí)施時(shí)間：9月份三、四周）。

設計意圖：中國是什么樣子的？國慶節是怎么來(lái)的？通過(guò)活動(dòng)引導幼兒感受節日的氣氛，觀(guān)察周?chē)h(huán)境的.變化，同時(shí)創(chuàng )設豐富的主題環(huán)境，讓幼兒通過(guò)親身經(jīng)歷來(lái)感受中國人的了不起，從而增進(jìn)幼兒對祖國的熱愛(ài)。

（3）秋天真美（預計實(shí)施時(shí)間：10月份）。

設計意圖：秋天到了，秋天是個(gè)豐收的季節，尤其是水果，秋天的水果種類(lèi)繁多，而且是孩子們經(jīng)常接觸到的實(shí)物，孩子們在家中吃水果。同時(shí)，過(guò)中秋也是孩子們最喜歡的事情，里面蘊含著(zhù)數千年積淀下來(lái)的文化，還有很多需要孩子們了解的風(fēng)俗和傳說(shuō)。

（4）冬天來(lái)了（預計實(shí)施時(shí)間：11月份、12月份）。

設計意圖：冬天大雪紛飛,打雪仗,堆雪人,這些奇妙的景色,有趣的戶(hù)外活動(dòng),會(huì )引起幼兒極大的好奇和興趣,我們正是利用這神奇的自然現象作為引球,開(kāi)展以冬天為主題的活動(dòng)。用各種形式激發(fā)幼兒從動(dòng)腦，動(dòng)口,動(dòng)手,使其在豐富的自然科學(xué)的同時(shí)培養其對物的分類(lèi),統計的能力,及對藝術(shù)的表現能力,并鍛煉他們的意志,陶冶他們對大自然的熱愛(ài)之情。

（5）紅色新年（預計實(shí)施時(shí)間：12月份）。

設計意圖：過(guò)年從來(lái)都是和快樂(lè )密切聯(lián)系在一起的，中國年更是離不開(kāi)喜洋洋的紅（窗花、對聯(lián)、紅包、禮物等等），而紅色又是大都數孩子喜歡的顏色。我們設計的活動(dòng)就是要以這些孩子最喜歡的事物為切入點(diǎn)，讓孩子發(fā)現美無(wú)處不在，而且愿意主動(dòng)去發(fā)現美、創(chuàng )造美。與此同時(shí)，什么是中國年也就盡在其中了。

4.環(huán)境創(chuàng )設情況。

豐富環(huán)境創(chuàng )設的內容，在活動(dòng)室空間布置中做到開(kāi)放式與封閉式的有機結合，并根據幼兒的個(gè)別差異及興趣，提供不同層次及不同性質(zhì)的材料。結合主題活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng )設豐富的主題墻，讓幼兒真正成為環(huán)境的主人，真正體現“環(huán)境是課程的準備、是課程的發(fā)展、是課程的記錄?！?/p>

根據本班幼兒學(xué)習與發(fā)展的具體情況,將教學(xué)內容延伸至區域活動(dòng)中,保證使每個(gè)幼兒都有充分操作的機會(huì )，為了讓幼兒在活動(dòng)區中真正"活"起來(lái),讓幼兒在做做玩玩中開(kāi)發(fā)智力,提高能力,本學(xué)期重點(diǎn)引導幼兒參與活動(dòng)區的創(chuàng )設,滿(mǎn)足同一年齡階段不同幼兒的需要,根據教育目標、主題的轉變,定期進(jìn)行材料的更換投放,并在實(shí)踐中進(jìn)行總結研究。

主要區域有：動(dòng)手區、圖書(shū)區、益智區、建構區等。

5.成長(cháng)檔案建立。

幼兒成長(cháng)檔案的建立是本學(xué)期嘗試的重點(diǎn)工作，此項工作需要與家長(cháng)配合，完成資料收集工作，具體辦法還要向有經(jīng)驗的班級學(xué)習，取長(cháng)補短。

6.家長(cháng)工作方面:。

我們一直認為,家長(cháng)某種意義上來(lái)說(shuō),就是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。在這學(xué)期里,我們還將一如既往地做好如下工作:。

（1）熱情接待家長(cháng),認真收集家長(cháng)反饋意見(jiàn),虛心采納合理建議。

（2）積極邀請家長(cháng)參與教學(xué)活動(dòng)及各類(lèi)大型活動(dòng)。

（3）不定期地與家長(cháng)聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。

（4）定期進(jìn)行家訪(fǎng),向家長(cháng)了解幼兒在家的情況,同時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的生活學(xué)習情況,促進(jìn)幼兒及家園之間的交往與交流。

（5）繼續開(kāi)設班級博客,搭建家園互動(dòng)平臺。

7.衛生保?。?/p>

（1）做好幼兒科學(xué)、正確衛生習慣培養工作.

（2）配合保健醫完成好晨午，堅持早午準確測量幼兒體溫并記錄。

（3）認真做好生活用品消毒工作。

（4）密切與家長(cháng)配合，嚴格做好流感的防控工作。

三、工作措施:。

1.建立民主、平等的伙伴式師生關(guān)系，參與幼兒的活動(dòng)，分享成果，善于體察幼兒的情緒、態(tài)度、需要等,并作出適時(shí)的反應，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快，形成安全感和信賴(lài)感。

2.擴大幼兒的活動(dòng)范圍，讓幼兒多參觀(guān)、探索、交流、討論，積累豐富的感性經(jīng)驗。引導幼兒多接觸自然環(huán)境，引起他們對自然現象、事物的探究欲望。積極鼓勵幼兒提問(wèn)，滿(mǎn)足幼兒的求知欲和認識興趣，通過(guò)多種途徑，豐富幼兒知識。

3.鼓勵幼兒在游戲和日常生活中，積極運用語(yǔ)言與他人交往，用語(yǔ)言表達日常生活中的所見(jiàn)所聞，進(jìn)一步提高幼兒大膽表達及表達的連貫能力。

四、逐月工作安排：

1.新學(xué)期收費工作。

2.穩定幼兒情緒，鞏固一日生活常規，。

3.開(kāi)展主題活動(dòng)《我長(cháng)大了》、《祖國、祖國我愛(ài)你》。

4.召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

1.開(kāi)展主題活動(dòng)《祖國、祖國我愛(ài)你》、《秋天真美》。

2.秋游活動(dòng)。

1.開(kāi)展主題活動(dòng)《冬天來(lái)了》。

2.趣味玩雪。

1.開(kāi)展主題活動(dòng)《冬天來(lái)了》、《紅色新年》。

2.組織迎新年家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。

3.開(kāi)展新年演唱會(huì )活動(dòng)。

1.學(xué)期學(xué)習情況回顧。

2.幼兒學(xué)期評價(jià)。

3.整理幼兒成長(cháng)檔案。

4.期末家訪(fǎng)。

中班第二個(gè)學(xué)期的班務(wù)計劃

中班下學(xué)期周計劃內容

引導孩子感受成人的關(guān)愛(ài)，營(yíng)造親情友情的美好氣氛，體驗家庭成員之間相互關(guān)愛(ài)的情感。

引導孩子主動(dòng)關(guān)愛(ài)家庭成員，幫助家長(cháng)做一些力所能及的事情。

內容日期周一周二周三周四周五晨間活動(dòng)

聽(tīng)兒童歌曲看字寶寶碟子聽(tīng)兒童歌曲自由暢談看英語(yǔ)碟子。

（一）《漂亮媽媽》。

目標：學(xué)習畫(huà)人物頭像以畫(huà)像的方式表達愛(ài)媽媽的情感。

《媽媽愛(ài)我我愛(ài)她》。

目標：了解小時(shí)候媽媽照顧我的情況并用語(yǔ)言、表情、動(dòng)作等各種形態(tài)表達自己愛(ài)媽媽的情感。

《transportation之planeortrain》。

目標：認識飛機和火車(chē)的基礎上學(xué)會(huì )其英語(yǔ)名稱(chēng)并會(huì )用英語(yǔ)表達：“l(fā)et’sgoby…,”句型，在歌曲中做出動(dòng)作。

《clothes》。

目標：能夠跟節奏做英語(yǔ)律動(dòng)并在游戲中復習一二單元。

《我給布熊當媽媽》。

目標：感受媽媽如何關(guān)心愛(ài)護孩子，萌生對媽媽的感激之情。

（二）《媽媽的聲音真好聽(tīng)》。

目標：能辨認媽媽的聲音，增強與母親的'交往能力，感受親子活動(dòng)的樂(lè )趣。

《給媽媽的心愿卡》。

目標：愿意為媽媽制作心愿卡，祝福媽媽節日愉快并能大膽繪制簡(jiǎn)單的心愿卡。

《媽媽?zhuān)澣蘸谩贰?/p>

目標：讓孩子們充分感受母親偉大的辛勤養育，在結合音樂(lè )的氛圍下完成美術(shù)作品并展示給媽媽看。

《躲起來(lái)的3和8》。

目標：認識數字8，感知數字與數量之間的關(guān)系并積極完成活動(dòng)制作。

《給媽媽的信》。

目標：傾聽(tīng)故事并感悟真摯深切的母子深情，以生動(dòng)自然的表情和真摯夸張的動(dòng)作、言語(yǔ)來(lái)傳達情感給媽媽的信。

《母鴨帶小鴨》。

目標：能用踵步表現鴨子走路的基本姿態(tài)并用手部動(dòng)作創(chuàng )編鴨子走路的動(dòng)作、神態(tài)，表現小鴨在母親帶領(lǐng)下親密嬉戲幸福感。

《擺圖形》。

目標：能用紐扣、豆子等小物品擺出下列各種圖形并數數紐扣的個(gè)數。

《字寶寶之好朋友》。

目標：學(xué)會(huì )橡皮、鉛筆、勺的發(fā)音并了解其用途知道物品（或人）之間相互的對應關(guān)系。

《漂亮的媽媽》。

目標：賞析音樂(lè )并指出彩圖中兩位媽媽的不同之處，學(xué)會(huì )觀(guān)察。

《大禮包》。

目標：幼兒能自己進(jìn)行剪、折、粘并將“好寶寶”介紹給媽媽。

戶(hù)外活動(dòng)。

跳舞玩球老鷹捉小雞跑步練習跳舞家長(cháng)工作。

把作品展示給媽媽爸爸。把作品展示給媽媽爸爸。仔細觀(guān)察爸爸媽媽平日出行使用的交通工具。把兒歌唱給爸爸媽媽聽(tīng)。復習本周所學(xué)。

中班下學(xué)期周計劃內容

1、結合國慶節，開(kāi)展“我愛(ài)祖國”主題教育活動(dòng)。

2、組織幼兒開(kāi)展秋游遠足、采集活動(dòng)。

3、加強秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節的護理及指導。

4、加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。

5、及時(shí)認真填寫(xiě)并發(fā)放《寶寶成長(cháng)記錄》，認真創(chuàng )設好主題墻飾。

主題活動(dòng)：

《快快慢慢》。

主題目標：

引導幼兒觀(guān)察生活、環(huán)境中的快慢現象，引發(fā)幼兒在關(guān)注周?chē)挛锟炻F象的過(guò)程中感知事物差異的好奇心，思考為什么有快有慢，怎樣使“慢”變“快”逐漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快，什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢，從而養成良好的行為習慣。

主題活動(dòng)：《紅黃藍綠》。

主題目標：

引領(lǐng)幼兒進(jìn)入《紅黃藍綠》彩色世界，讓幼兒運用自己的感官去發(fā)現秋天是多姿多彩的，去感知秋天美麗豐富的色彩，在有趣的活動(dòng)中提高幼兒的語(yǔ)言、空間、數理、交際等各項智能。

1、孩子共同收集各類(lèi)動(dòng)物圖片，一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書(shū)籍，使其了解動(dòng)物行動(dòng)的速度特征。

2、在日常生活中根據情況提醒孩子做事要注意快慢節奏，養成良好的生活習慣。

3、為孩子準備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園，以豐富自然角。

4、建議家長(cháng)多帶孩子到大自然中，開(kāi)展觀(guān)察、種植、收集、捕捉等活動(dòng)。

5、家長(cháng)與孩子共同收集不同造型的樹(shù)葉，并告知樹(shù)葉的名稱(chēng)。

6、注意指導孩子觀(guān)察秋天的景物、秋天的`色彩，并鼓勵孩子用語(yǔ)言表達。

1、繼續豐富“快快國慢慢國”專(zhuān)欄，展示有關(guān)車(chē)輛的快慢、動(dòng)物的快慢、生活中的快慢等內容。

2、繼續布置“汽車(chē)王國”專(zhuān)欄，展示幼兒設計的新車(chē)，讓幼兒互相交流自己設計的車(chē)輛的與眾不同之處。

3、布置“我找到的五彩寶貝”專(zhuān)欄，展示幼兒的繪畫(huà)作品，供其互相交流。

4、豐富自然角，陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹(shù)葉、花卉等，供幼兒觀(guān)察。

5、開(kāi)展自然角種植麥子、蠶豆等活動(dòng)，引導到幼兒觀(guān)察它們的生長(cháng)變化。

6、布置“多彩的秋天”主題墻飾，吸引幼兒共同參與。

中班第二學(xué)期班務(wù)計劃

新學(xué)期，對家長(cháng)來(lái)說(shuō)蘊含著(zhù)新的期望，對教師來(lái)說(shuō)，面臨新的挑戰。本學(xué)期我們年段的各位教師將會(huì )更加嚴格要求自我，認真總結上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗，反省不足，在新《綱要》指導思想的引導下，以?xún)和癁楸?，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。學(xué)期初，我們根據班級的實(shí)際情景和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。本學(xué)期總目標：

健康：

1、引導幼兒樂(lè )意參與和花草樹(shù)木有關(guān)的戶(hù)外活動(dòng)。

2、鍛煉定向跑的本事，提高聽(tīng)信號的反應力。

3、發(fā)展動(dòng)作協(xié)調性和反應本事。

4、了解表達心境的方式有多種。

5、引導幼兒喜歡自我，肯定自我。

6、養成講衛生，愛(ài)整潔的良好習慣。

7、增進(jìn)體育運動(dòng)的興趣。

8、明白乘車(chē)交通工具的安全常識，提高自我保護本事。

9、了解夏天基本的保健常識。

科學(xué)：

1、感受春天植物的生長(cháng)變化。

2、了解花草樹(shù)木的作用，感受樹(shù)木對人類(lèi)的貢獻。

3、鞏固10以?xún)葦底值恼J識。

4、能正確說(shuō)出幾種常見(jiàn)幾何圖形。

5、能運用各種感官感知周?chē)娜伺c物。

6、增進(jìn)環(huán)境保護意識。

7、了解交通工具的發(fā)展給人們帶來(lái)的方便。

8、了解紙的來(lái)源，明白紙的用途。

9、能運用符號和數字記錄探究發(fā)現。

10、感知夏天的季節特征，了解夏季常見(jiàn)的自然現象。

11、認識常見(jiàn)的氣象標志。

12、感知夏季事物中的數量關(guān)系。

語(yǔ)言：

1、能與同伴交流自我對春天季節特征的發(fā)現。

2、能傾聽(tīng)有關(guān)花草樹(shù)木的故事、兒歌等，感受文學(xué)作品的優(yōu)美。

3、學(xué)會(huì )用較完整的語(yǔ)言介紹熟悉的朋友的外形特征和興趣愛(ài)好。

4、能用較完整的語(yǔ)言描述自我喜歡的物品。

5、喜歡學(xué)兒歌和欣賞故事。

6、喜歡與小區里的人交談，態(tài)度友好大方。

7、能與同伴交流自我認識的交通工具和乘坐交通工具的經(jīng)驗。

8、大膽描述描述紙張的感受和體驗。

9、能與同伴交流自我對夏天的感受。

音樂(lè )：

1、學(xué)會(huì )唱一些有關(guān)花草樹(shù)木的歌曲。

2、能用愉快的情緒演唱自我的名字，感受旋律美。

3、樂(lè )于參加音樂(lè )活動(dòng)，能感受并初步欣賞音樂(lè )作品的美。

4、能初步感知理解音樂(lè )作品的資料、情感和意義，能初步運用聲音、動(dòng)作創(chuàng )造性的進(jìn)行音樂(lè )表現活動(dòng)。

5、體驗合作創(chuàng )作歌曲的樂(lè )趣。

6、能唱準帶附點(diǎn)音符的歌曲，感受歌曲的旋律美。

美術(shù)：

1、美術(shù)活動(dòng)充分發(fā)揮孩子對色彩的天賦，進(jìn)行色彩練習，鼓勵幼兒大膽使用色彩，學(xué)習并掌握簡(jiǎn)單的折紙技巧和手工技能。

2、能有規律的畫(huà)出二方連續的裝飾圖案。

3、初步學(xué)會(huì )與同伴進(jìn)行合作表演，并能從中體驗歡樂(lè )。鼓勵幼兒運用色彩、線(xiàn)條、形狀等大膽進(jìn)行美術(shù)表現。

4、引導幼兒進(jìn)一步學(xué)習多種繪畫(huà)方法，體驗不一樣藝術(shù)表現形式的魅力。

5、能用美工形式表現對周?chē)挛锏恼J知。

6、能運用繪畫(huà)、手工制作、泥塑等手段表現交通工具的外形特征。

社會(huì )：

1、萌發(fā)愛(ài)護花草樹(shù)木情感。

2、能與同伴合作，共同完成任務(wù)。

3、明白自我的家庭地址。

4、培養職責感和自豪感。

5、學(xué)會(huì )看交通安全標志，懂得遵守交通規則。

6、喜歡參加團體游戲和創(chuàng )作。

7、樂(lè )意與同伴分享玩紙的經(jīng)驗。

8、了解紙的發(fā)展歷史，感受現代記錄工具的先進(jìn)。

9、感受紙在人類(lèi)生活中的重要作用，懂得節儉用紙。

10、體驗夏天天氣變化對人們生活的影響。

中班第二學(xué)期班務(wù)計劃

轉眼間，新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了，中班下學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)是上了一個(gè)新的層次，我感覺(jué)到肩上的擔子更重了。而為了使本學(xué)期自我的工作更有序地進(jìn)行下去，特作如下計劃：

一、思想工作。

本學(xué)期，我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規范自我的言行，熱愛(ài)本職工作，熱愛(ài)幼兒園，自覺(jué)遵守幼兒園的各項規章制度。無(wú)論是應對孩子還是應對家長(cháng)，始終要堅持微笑，樹(shù)立起良好的教師形象，用教師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒，滋潤每一顆童心。進(jìn)取做好各種教學(xué)活動(dòng)。時(shí)刻注意自我的言談舉止，嚴格要求自我。堅決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭，定期向園領(lǐng)導匯報思想工作，努力要求思想提高，進(jìn)取向黨組織靠攏，不計較個(gè)人得失，顧全大局，"以園榮我榮"的思想迎接每一天的工作。

二、教育教學(xué)。

本學(xué)期，我必須爭取從以下幾方面獲得提高：教學(xué)方面，我將認真準備幼兒活動(dòng)所需材料；寫(xiě)好每一次教育活動(dòng)計劃；多學(xué)習，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自我的教學(xué)中；多反思，結合自我班幼兒情景實(shí)施收效好的教育方法；多到平行班級走走、看看、聽(tīng)聽(tīng)、取長(cháng)補短，促進(jìn)幼兒發(fā)展；多和有經(jīng)驗的教師交流，爭取獲得她們的指導、幫忙。課題實(shí)踐中，細心記錄專(zhuān)家們的教育理念，認真揣摩，多提問(wèn)，使自我在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導并付諸實(shí)踐。

特色教學(xué)中，細心分析幼兒情景，認真準備教具，提前備好課件，根據幼兒掌握情景實(shí)施作出調整，（認真準備音樂(lè )磁帶、教具，提前編排好幼兒舞蹈、律動(dòng)，根據幼兒掌握情景實(shí)施作出調整，）班務(wù)工作中，嚴格要求自我，以身作則地做好班主任工作。廣泛閱讀書(shū)籍，在本學(xué)期內精讀幾本對個(gè)人成長(cháng)有益的書(shū)籍。每學(xué)期除了完成幼兒園規定的讀書(shū)筆記外，還要結合教學(xué)工作實(shí)際撰寫(xiě)一篇質(zhì)量較高的心得體會(huì )，以便進(jìn)行必要的讀書(shū)學(xué)習交流。

三、家園共育。

1、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間，進(jìn)取主動(dòng)地與家長(cháng)溝通，使家長(cháng)了解自我孩子在園的情景，在家長(cháng)的配合下實(shí)現家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話(huà)等途徑，與家長(cháng)溝通聯(lián)系，及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的學(xué)習、生活情景。

3、家訪(fǎng)了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽(tīng)取家長(cháng)合理正確的意見(jiàn)和提議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長(cháng)！

四、出勤方面。

嚴格要求自我，保證工作時(shí)間，不無(wú)故遲到，不礦工；用飽滿(mǎn)的熱情對待工作。

五、努力方向。

有了目標，工作才不會(huì )迷失方向，才具有提高與發(fā)展的意義。所以，本學(xué)期我根據自我的情景制定了以下三個(gè)目標：

1、參加學(xué)科培訓。

2、爭取把中六班建設成為幼兒園優(yōu)秀班團體。

3、踏實(shí)努力地做好本職工作，爭取向黨組織靠攏。力爭使本學(xué)期工作能圓滿(mǎn)結束。