ID：9344694
時(shí)間：2024-01-30 23:43:08
上傳者：BW筆俠英語(yǔ)是一門(mén)重要的國際通用語(yǔ)言，掌握好英語(yǔ)對我們的學(xué)習和工作都有很大的幫助。推薦幾篇經(jīng)典的英語(yǔ)范文給大家，希望能對大家的學(xué)習有所幫助。
我這次的寒假非常開(kāi)心，因為可以收到很多的零用錢(qián)。
我非常開(kāi)心的寒假，可以買(mǎi)到我喜歡的衣服，褲子，鞋子還有我最?lèi)?ài)玩的鞭炮，又可以回去外婆家，去旅行，還有去看三百年前何蘭建筑的安平古堡，就在臺南市安平路，請大家多多欣賞?，F在我要介紹的古跡就是安平古堡，有參觀(guān)的地方就在正中央。有一個(gè)七樓的塔，那座頂端可以看到美麗的美景，那里有很多以前的炮，還照了一張相。安平古保是非常好的`地方。
無(wú)聊的時(shí)候，我會(huì )寫(xiě)著(zhù)寒假功課，或打電腦，還有看著(zhù)電視。我的寒假作業(yè)一頁(yè)又一頁(yè)的寫(xiě)完畢，也給媽媽檢查過(guò)了，而且每天盼望著(zhù)快開(kāi)學(xué)快開(kāi)學(xué)。
有時(shí)候，我會(huì )帶筆和紙去戶(hù)外寫(xiě)生；快樂(lè )的時(shí)候，吹著(zhù)一首美妙的歌曲；想寫(xiě)功課的時(shí)候；忙著(zhù)寫(xiě)寒假功課；我美好的寒假就過(guò)去了。
寒假生活是多么快樂(lè )，它像一串美妙的音符，令人陶醉。
這不，我又一次來(lái)到哥哥家。哥哥一臉興奮，迫不及待地拉我來(lái)到沙堆邊。
我正好奇，哥哥在我耳邊神秘地說(shuō)：“妹妹，你想不想當一回設計師，設計一座城堡？”
“啊，城堡？”我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵。
“堆一個(gè)沙子大城堡！”
“太好了！”我高興地叫起來(lái)。
說(shuō)干就干，我和哥哥開(kāi)始設計起來(lái)。
“我們先設計一條護城河，再造外面的‘金墻’?！?/p>
“不對，先堆第一層?！?/p>
“不對，應該……”我們爭執起來(lái)。我順手一推，哥哥掉進(jìn)了沙堆，成了坐擁城堡的主人。我們哈哈大笑起來(lái)。哥哥爬出沙堆，繼續告訴我，應該先造護城河，再拍平土，用濕沙建第一層……他不時(shí)說(shuō)出一些專(zhuān)業(yè)名詞，聽(tīng)得我“哇”聲一片。
我們先用木板劃出一條道，那是河，我們在它旁邊用沙當“金墻”，再把沙細細地拍平。我們拍得一手沙，在臉上一抹，頓時(shí)成了一只“大花貓”。哥哥又笑得掉進(jìn)了大沙堆里，他好像坐在一個(gè)大沙發(fā)上的泥國王，好玩極了！拍平了，我們用沙子堆第一層、第二層、第三層。最后，我們又去找了好多石子、小旗、彩紙，把我們的城堡裝扮得彩旗招展。
成功了！我們請大人參觀(guān)，他們都夸我們設計得好，我和哥哥聽(tīng)了，心里美滋滋的。小狗也來(lái)了，也許我們的城堡太好了，小狗也想住進(jìn)去。它沖向城堡，弄得一身沙子，變成了一個(gè)大沙球，哈哈哈。
寒假生活是多么快樂(lè )，它像一串美妙的音符，伴著(zhù)我幸福成長(cháng)！
每當寒假一到，我就想到姥姥家門(mén)前的那條大河。姥姥家住在農村，村前有一條大河，河面很寬，水很深，一到冬天，河面上結了冰，那真是一片明亮的像鏡子一樣的滑冰場(chǎng)。
今年寒假一到，我就來(lái)到了姥姥家，帶著(zhù)姥爺給我做好的冰車(chē)和我的小伙伴一起到光亮的冰面上，那冰面寬有一百多米，河流上下望不見(jiàn)頭，真是美麗極了，我們幾個(gè)小伙伴在冰面上玩著(zhù)各種不同的玩法，有人雙滑、有人單人滑、有站立滑、有的坐著(zhù)滑、有的滑直道、有的滑彎道、還有點(diǎn)從冰上的水面滑過(guò)去，我的滑冰技術(shù)比較差，在姥爺的幫助下也滑的很快。
我們不但玩滑冰車(chē)，還在冰上趕陀螺，用冰鞭子使勁的抽打陀螺，好玩極了，我們一玩就是好幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)候都忘記回家了啊，所以在姥姥家度過(guò)的寒假是最快樂(lè )的寒假。
寒假馬上就要離我們而去，也許，還未體驗夠寒假帶給我們的無(wú)限樂(lè )趣，就已經(jīng)在我們指尖悄然流去，這個(gè)寒假是快樂(lè )的，它帶給我們的不僅僅是生活上的樂(lè )趣，也讓我理解到家人之間那獨特的親情。
回想起春節期間，一家人圍著(zhù)桌子坐在一起，談笑間充滿(mǎn)了親情，一家人在一起共享天倫之樂(lè )；外出買(mǎi)東西，和哥哥之間相互幫助，手足之間布滿(mǎn)了兄弟情。這次春節，使我深深的感受到了什么是親情，也使我感受到親人間相互關(guān)心的快樂(lè )。
在寒假的學(xué)習和生活中，也可以感受到快樂(lè )的存在。在生活中，和朋友、同學(xué)，一起外出游玩，一路上有說(shuō)有笑，既增長(cháng)了見(jiàn)識，也增強了與他人之間的友誼。在學(xué)習中，父母、書(shū)本就是自己最好的導師，遇上不理解的題目，就可以請教父母，同時(shí)也可以在書(shū)本中尋找答案，徜徉在知識的海洋中，就例如一個(gè)英語(yǔ)單詞不會(huì )，就可以查詞典，遇上感興趣的單詞后又順便記下來(lái)了，這就是學(xué)習的樂(lè )趣。
寒假固然很短，時(shí)間也固然過(guò)得很快，在寫(xiě)此篇作文時(shí)，距離開(kāi)學(xué)還只有十天的時(shí)間，在這幾天里，要翻翻書(shū)本，重溫舊的知識，獲得新的理解，“溫故而知新”，不就是這個(gè)道理嗎？同時(shí)，也要認真預習將要學(xué)習的新知識，從而在開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)得不費力。這，也是學(xué)習的樂(lè )趣。
時(shí)間過(guò)得飛快，也許還未反應過(guò)來(lái)，就已經(jīng)在指尖溜走了，時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠總會(huì )有的，要善于把握時(shí)間，在過(guò)去的日子里，自己做的究竟滿(mǎn)不滿(mǎn)意，現在，也應該靜下心來(lái)想一想了，但是，過(guò)去的，終究已經(jīng)過(guò)去了不要再糾結以前發(fā)生的事了，讓我們抬起頭，更有自信，更加快樂(lè )的看向新學(xué)期的學(xué)習生活。
這次寒假是快樂(lè )的，不僅使我懂得了什么是親情，也讓我感受到了學(xué)習生活中的快樂(lè )，面對著(zhù)新的一學(xué)期，也讓我們更有信心，更加快樂(lè )。
作業(yè)要分期限、分順序完成。
寒假初，春節沒(méi)到的時(shí)候，我要先將《寒假生活》的薄本作業(yè)每科一天做兩頁(yè)，這樣到了春節，我就僅剩一半的《寒假生活》了。其次，老師留的語(yǔ)文隨筆是最頭疼的，也要在這個(gè)時(shí)期，完成兩篇。隨筆取素材是非常重要的，寒假這前幾天我也只能在家里宅著(zhù)為春節做準備，還有一日好多節的課外班，所以隨筆不能“突擊”多寫(xiě)，待到過(guò)完春節，我就可以去更遠的地方開(kāi)闊我的視野，收集我的素材，這樣的寫(xiě)作才真實(shí)而輕松。數學(xué)卷子可以伴著(zhù)英語(yǔ)報紙一起寫(xiě)，科目混搭、勞逸結合、效率多多。歷史、地理由于作業(yè)不多，基本上可以一周內搞定。至于春節時(shí)期的一系列拜年了、寫(xiě)春聯(lián)了，我也要在這一時(shí)期籌備嘍！
春節后，應該剩下兩周左右，這時(shí)按我的計劃作業(yè)已經(jīng)被完成了一半，剩下的無(wú)外乎就是四篇隨筆與一些春節心得感想，還有假期生活的經(jīng)歷展板，那些是我最喜歡做的了，相信那時(shí)我一定能輕松應付。
寒假已過(guò)去，回首那難忘的寒假，美好的時(shí)光，那濃濃的年味依然縈繞于心頭。
過(guò)年正值寒假，剛進(jìn)入寒假，我們一家就開(kāi)始忙碌起來(lái)，準備年貨?，F在的年貨已沒(méi)有過(guò)去豐富多彩了，只是形式上的一種表達而已。雞，鴨，魚(yú)，肉，對于以前的人來(lái)說(shuō)是遙不可及的，而現在早已成為了人們家中的家常便飯。奶奶買(mǎi)來(lái)了雞，鴨，魚(yú)，肉，三樣大菜，群首之王就是“魚(yú)”了，又是小鯉魚(yú)，又是小黃魚(yú)，古人有云：“年年有余(魚(yú))!”當一切都已經(jīng)準備就緒時(shí)，快樂(lè )的時(shí)光便一步一步向我們逼近。除夕之夜終于已來(lái)臨，我們一家圍坐在桌子邊，歡聲笑語(yǔ)，煞是熱鬧。夜晚，觀(guān)看著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì )，看著(zhù)一個(gè)個(gè)搞笑的小品，鞭炮聲已在夜晚升起，一聲連一聲，熱鬧極了。
從書(shū)的世界中走出，運動(dòng)的世界向我招著(zhù)手。我拿起皮筋，及時(shí)一分鐘，真是分秒必爭，時(shí)間一閃而過(guò)，氣喘吁吁的我一屁股坐在椅子上，好累呀!但，只有堅持不懈的努力，身體才會(huì )更加健壯有力。累中一點(diǎn)甜。
其實(shí)動(dòng)漫的世界是很有趣的，就拿《喜洋洋與灰太郎》來(lái)說(shuō)，它并不是幼稚的漫畫(huà)，它講述了羊羊們與灰太郎夫婦之間的故事，一個(gè)個(gè)小小的故事，反應出大大的道理，用孩子的想法構筑道理，更貼入我們的思維和內心。
快樂(lè )的寒假過(guò)去了，我離自己的目標也越來(lái)越近了……。
近一個(gè)月的寒假生活結束了！但那平靜而又快樂(lè )的30天假期生活，那些歡快而又有意義的節日氣氛，我好像還在甜甜的睡夢(mèng)里悠然飄蕩！
雖然爺爺沒(méi)有給我買(mǎi)鞭炮、禮花彈，但減少了空氣污染。爺爺說(shuō)：“過(guò)去沒(méi)錢(qián)買(mǎi)，看到人家噼噼啪啪放炮，還自我解嘲說(shuō)‘有錢(qián)買(mǎi)炮仗，沒(méi)錢(qián)也聽(tīng)響?！F在霧霾越來(lái)越重，我們還是帶頭不放炮！”
爸爸媽媽為了哄我開(kāi)心，給我買(mǎi)了一只泰迪狗，每天歡蹦亂跳地在屋子里亂竄，只要有好吃的，它就象饞嘴的小孩子一樣，嘴里發(fā)出撒嬌的鳴叫，吃飽喝足了，就把凡是它能夠著(zhù)、能叼動(dòng)的東西使勁撕扯，顛來(lái)倒去，把我的新鞋帶都咬斷啦！雖然還沒(méi)有把它訓練出來(lái)，但確實(shí)給全家人帶來(lái)新年的樂(lè )趣！
最有意思的是吃除夕夜的錢(qián)餃子啦！
聽(tīng)奶奶講：誰(shuí)能吃到除夕餃子里里面包有錢(qián)幣的餃子，誰(shuí)當年就有福！我跟前來(lái)湊熱鬧的表弟說(shuō)：“我們也包兩個(gè)錢(qián)餃子把？”大家都同意我的建議?？墒悄棠逃X(jué)得錢(qián)幣不衛生，悄悄地把兩顆開(kāi)心果包進(jìn)餃子里。爺爺在一旁幫腔說(shuō)：“誰(shuí)能吃到開(kāi)心果餃子，猴年一年都會(huì )開(kāi)心！”
餃子熟了，我和表弟迫不及待地拿起筷子吃起來(lái)，香軟可口的餃子在我此起彼伏、一起一落的筷子中間紛紛化為烏有，媽媽直叮嚀我：慢點(diǎn)吃，別燙著(zhù)！其實(shí)我的心思只想趕快吃到開(kāi)心果餃子！
這時(shí)，表弟突然站起來(lái)，驕傲地說(shuō)：“我吃到一個(gè)開(kāi)心果餃子啦！”我雖然有點(diǎn)糾結，但還是和大家一起向表弟表示祝賀！祝愿表弟猴年學(xué)習進(jìn)步，事事開(kāi)心！
只有一個(gè)開(kāi)心果餃子啦！我和表弟的肚子早已在第一輪比賽中吃的圓鼓鼓的，好像站立起來(lái)的大袋鼠，但為了開(kāi)心果餃子，我硬是把一盤(pán)餃子吃光啦！結果還是沒(méi)有發(fā)現開(kāi)心果餃子！
奶奶在一旁一直微笑地看著(zhù)我們搶餃子吃！看到我們沒(méi)有了搶積極性，才得意地說(shuō)：“那個(gè)開(kāi)心果餃子我已經(jīng)早就吃到啦！平常叫你們吃飯很費勁，今天不用催你們就吃飽了！”
我和表弟恍然大悟，原來(lái)奶奶也會(huì )“忽悠”小孩子！我們立即偎依在奶奶左右，齊聲向奶奶表示新年祝福！
春節晚會(huì )開(kāi)始了，全家人樂(lè )融融地在寬敞明亮的客廳里欣賞節目，歡聲笑語(yǔ)伴隨著(zhù)時(shí)遠時(shí)近的鞭炮聲此起彼伏！
在吃好，睡好，玩好的.基礎上，和媽媽一起對寒假生活作了如下安排：
首先，制定好讀書(shū)計劃，每天認真閱讀1小時(shí)，以自讀為主，以親子閱讀為輔。讀完后，我要當爸爸媽媽的老師，講故事給他們聽(tīng)。每次看到爸爸媽媽認真聽(tīng)我講故事，我覺(jué)得是件快樂(lè )的事!這樣不但能鍛煉我的語(yǔ)言表達能力，還讓我會(huì )有一種成就感。
其次，利用寒假時(shí)間做一些力所能及的家務(wù)，如倒垃圾、刷碗、擦桌子等。我還想讓媽媽教我學(xué)做一些簡(jiǎn)單的飯菜。爸爸說(shuō)我這樣做既能減輕爸爸媽媽的負擔，還能鍛煉我的自理能力。
最后，我會(huì )按照“陽(yáng)光體育鍛煉卡”的要求，在家堅持體育鍛煉，強身健體。對了，這個(gè)寒假，我還和我的好朋友約好一起游覽鄭州的名勝古跡呢!
我相信，只要能按照計劃認真執行，就一定會(huì )度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假!
我的寒假生活是五顏六色的，每天我都過(guò)得很快樂(lè )！尤其是春節的前一天，我去了爸爸的單位參加聯(lián)歡會(huì )，度過(guò)了快樂(lè )的一天。
那天來(lái)了許多小朋友，雖然有我不認識的，但大家很快都認識了，然后一起打乒乓球、打撲克、套圈，我的運氣還不錯，第一次就套中了一副玩具眼鏡，我高興地戴上它，樣子真神奇呀！其他的小朋友也套中了許多獎品，有眼鏡、橡皮泥、筆筒、彩筆，大家玩的都很開(kāi)心。讓我更開(kāi)心的是爸爸的單位送給每個(gè)小朋友一個(gè)旺旺大禮包和一個(gè)變形金剛。
啊，我的寒假生活真快樂(lè )！
寒假相信大家會(huì )有許多快樂(lè )的事，快樂(lè )的時(shí)刻。你要怎么樣描述你的寒假生活呢？為此本站小編為大家整理推薦一些快樂(lè )的寒假生活。
作文。
希望對大家有用哦。
去年的寒假是我最快樂(lè )的一個(gè)寒假。
放假的第一天，我和爸爸媽媽去我的老家——魏店，看我的爺爺奶奶。到那里，我就先痛痛快快的玩了一天。第二天，我就拿上作業(yè)本去爺爺的小賣(mài)部當“售貨員”，沒(méi)人來(lái)的時(shí)候我就寫(xiě)作業(yè)，有人的時(shí)候我會(huì )給他們最真誠的笑臉，最滿(mǎn)意的服務(wù)，讓他們喜歡到這里來(lái)沒(méi)東西，來(lái)的叔叔阿姨都夸我懂禮貌。若有時(shí)當天上下起鵝毛大雪，我會(huì )在水泥院里堆個(gè)雪娃娃，我的爺爺是很和藹的，有時(shí)候會(huì )陪我一起玩。我給雪人用黃蘿卜當鼻子，西紅柿當眼睛，拿個(gè)小桶當帽子，把掃帚插在手上，最后把我的圍巾給她圍在脖子上，一個(gè)雪人就完成了。有時(shí)，我會(huì )和那里的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹一起玩，別提有多開(kāi)心了!
我希望，即將開(kāi)始的這個(gè)寒假能和我想象的一樣美，讓我能在歡樂(lè )的海洋里遨游。
這是今年入冬以來(lái)的最大的一場(chǎng)雪，也是十五不遇的一場(chǎng)大雪。
昨天上午，忽然從天空中紛紛揚揚地飄下雪花來(lái)，漸漸地雪越下越大，只見(jiàn)大片大片的雪花猶如雪白的棉花一樣，從烏云密布的天空中飄了下來(lái)。這么大的雪花，不一會(huì )地上白了，樹(shù)上白了，屋頂也白了。
雪整整下了一天一夜。今天早上我打開(kāi)窗一看，啊!好大的雪啊!這雪白雪白的雪，好像給大地媽媽蓋上了棉被，也給樹(shù)兒穿上了新裝。雪還有幾點(diǎn)壞處，比如說(shuō)要穿厚厚的衣服，容易打滑等等。當然也有好處，比如說(shuō)搭雪人可以讓我們的手更加靈活等等。瞧!還有許多小朋友在打雪仗、滑冰、搭雪人等。
今年的雪真是既大又厚。厚的都有十多厘米高。大得連粗壯的樹(shù)枝都壓的斷，你們說(shuō)大不大呀!
據報道，由于這場(chǎng)大雪，高速公路都變得不通暢了，還導致大片地區的封車(chē)等。
一轉眼就過(guò)去了，我真懷念去年的最后一場(chǎng)雪。那場(chǎng)雪使我難以忘記，真是一個(gè)難忘的回憶啊!
轉眼寒假即將結束，而我也度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的寒假。
假期里，我玩得很開(kāi)心，我假期里去了普文、玉溪，還有勐捧，那里都很好玩。普文的農村風(fēng)景很美麗，去玉溪的路上，坐在車(chē)上很顛簸，那種感覺(jué)卻是美美的，走在勐捧的那座吊橋上，象蕩秋千一樣，很有趣。假期里的生活，讓我戀戀不舍。還有一次，我媽媽說(shuō)領(lǐng)我和她的同學(xué)去西雙版納傣族園玩，一上車(chē)，卻發(fā)現媽媽的同學(xué)領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小孩，卻是我的同班同學(xué)郭文凱。真是有趣極了，媽媽和媽媽是同學(xué)，孩子和孩子又是同學(xué)，不覺(jué)增了許多親近感，那一天，我和郭文凱玩得真開(kāi)心，媽媽們也是。我的寒假作業(yè)也做完了，作業(yè)有四樣：一是寫(xiě)字貼，二是做練習冊;三是寫(xiě)十篇。
日記。
;四是閱讀課外書(shū)。做完這些作業(yè)，我的進(jìn)步不少。假期很美好，可畢竟已經(jīng)過(guò)去了。
寒假的一天，陽(yáng)光明媚我早早地起床了。爸爸媽媽決定帶我去動(dòng)物園玩。
到了動(dòng)物園，我們先去看美麗的孔雀，孔雀看到我們，就展開(kāi)五彩的翅膀，得意地走來(lái)走去，好象和我們在比美呢。接著(zhù)，我們又去看猴子，我看到猴子時(shí)，就把我買(mǎi)的食物分給猴子們吃。我看見(jiàn)猴子吃東西的時(shí)候總是狼吞虎咽的，心想：難道它們不怕噎著(zhù)嗎？帶著(zhù)疑惑，我去問(wèn)爸爸，爸爸告訴我：“猴子吃東西的時(shí)候，總是狼吞虎咽的，因為猴子的口腔兩邊個(gè)有一個(gè)口袋，當搶食物的時(shí)候，猴子就會(huì )先把食物放在口袋里。等沒(méi)有東西的時(shí)候，就把這些食物細嚼慢咽到肚子里去?！甭?tīng)了爸爸的話(huà)，我終于明白了猴子為什么這樣吃東西。我們在動(dòng)物園玩了一天才回去，看到了許多動(dòng)物。
今天真開(kāi)心啊!
寒假生活像一首歌，它美妙的音樂(lè )常讓你回味;寒假生活像一首詩(shī)，詩(shī)行的內容總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄，每一粒果實(shí)都有不同的滋味。
鏡頭一：演出。
經(jīng)過(guò)一年的苦練，我終于能和二胡興趣班的同學(xué)們一起在許昌縣的春節晚會(huì )上演出了。
下午，我早早地來(lái)到了許昌市演播大廳，換好衣服，準備上臺演出。隨著(zhù)一陣音樂(lè )，我們走到舞臺上，開(kāi)始了演奏。面對臺下那么多的觀(guān)眾，我既興奮又緊張，興奮的是這次有機會(huì )在許昌縣春節晚會(huì )上登臺亮相，緊張的是我第一次面對這么多人在臺上表演。我想，我一定表現好一點(diǎn)，超常發(fā)揮。于是，我盡量使自己放松，使自己投入，使每個(gè)揉弦更加飽滿(mǎn)，使每個(gè)音符更加清晰。不知不覺(jué)，演出就結束了，臺下響起了熱烈的掌聲，下臺以后，老師對我說(shuō)：“不錯，這次演出很成功?！蔽倚睦锩雷套痰?。
鏡頭二：打雪仗。
下雪后，到處都堆滿(mǎn)了積雪，這可樂(lè )壞了我和老家的朋友們，我們決定打一次雪杖。
首先，我跑到一個(gè)土堆后面埋伏起來(lái)，并負責收集“彈藥”，我的“戰友”負責把“敵人”引過(guò)來(lái)?？墒?，當“戰友們”把“敵人”引過(guò)來(lái)時(shí)，我還在一心一意地趴在地上“清理積雪”，于是我被“敵人”砸成了雪人。為了“報仇”我沖入“敵人”的“軍營(yíng)”將敵人打了個(gè)措手不及。啊，多彩的寒假生活，你將成為我最美好的一段回憶。
今天是正月初一，我帶著(zhù)我心愛(ài)的賽車(chē)和爸爸媽媽一起去了外婆家。到了外婆家我先吃了飯，吃完飯就和隔壁的哥哥一起去玩賽車(chē)了。
我們玩賽車(chē)比賽，（這一句可以改為：“玩著(zhù)玩著(zhù)”，這樣與上下文之間更連貫。）突然哥哥的賽車(chē)撞到了墻上，他的車(chē)子（這可以省略，因為前面已經(jīng)說(shuō)到哥哥的賽車(chē)，就不必重復了。）被撞壞了，哥哥傷心地哭了。我馬上走過(guò)去跟他說(shuō)：“哥哥別哭，我給你修好?！蔽荫R上（建議改一個(gè)詞語(yǔ)，不然與前一句重復了。）拿來(lái)我以前的舊車(chē)子，幫哥哥修起了賽車(chē)。沒(méi)多久我就把哥哥的賽車(chē)修好了，修好后的賽車(chē)跑起來(lái)更快了，哥哥看著(zhù)我給他修好的賽車(chē)開(kāi)心地笑了。我們又可以一起比賽了。
你真能干，還會(huì )自己修賽車(chē)，而且很主動(dòng)地幫助哥哥修，真了不起。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，結束。開(kāi)始學(xué)習忙碌起來(lái)了?；仡櫸业暮偕?，在我的寒假生活過(guò)得既快樂(lè )，又充實(shí)。
是在春節那幾天上，我既能和親人在一塊兒相聚，又收到許多的壓歲錢(qián)最讓我難忘的是年初3的時(shí)候，爸爸媽媽準備晚上叫親朋好來(lái)家里打火鍋。一大早，我和爸爸媽媽就起床了，用最快的速度去買(mǎi)菜，菜市場(chǎng)中大伙嘰嘰喳喳、每個(gè)人討價(jià)還價(jià)，經(jīng)過(guò)30分鐘買(mǎi)回了新鮮的肉和菜。
然后回家，幫爸爸媽媽打掃衛生，弄得我手忙腳亂。終于到了晚上，大家坐在飯廳里，一邊吃火鍋，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑。小孩子嘛就迫不及待地想吃到可口美味的肉和菜了，而大人呢漫不經(jīng)心地喝著(zhù)酒、吃著(zhù)火鍋?；疱伾向v起一股股熱氣，火鍋里撲出著(zhù)氣泡。
我吃著(zhù)吃著(zhù)突然想到：我們家還有綠豆湯、王老吉，具有降火的功能，現在又吃火鍋，很容易上火的！于是我和媽媽拿出王老吉和綠豆湯，大家吃的更開(kāi)心了。冬天吃火鍋正當時(shí)，一塊肉吞下去，肚子里暖暖的，我不由自主地說(shuō)：“爽，實(shí)在是太好吃了！”吃飽后，我舔了舔嘴巴。
時(shí)間過(guò)得真快。轉眼放假已經(jīng)過(guò)去了十天了。這個(gè)假期，堪稱(chēng)快樂(lè )的寒假。
因為四年級的課程比較緊，整整一學(xué)期，孩子們幾乎沒(méi)怎么好好閱讀。每天做完作業(yè)就該睡覺(jué)了。所以，早就盼望著(zhù)假期的黃金閱讀時(shí)間了。這不，過(guò)去的十天里，孩子們除了昨天（大年初一）沒(méi)閱讀以外，每天都要閱讀一個(gè)小時(shí)以上的書(shū)?！缎⊥踝印?、《青銅葵花》、《第七條獵狗》、《最后一頭戰象》、《野馬飛毛腿》、《格列佛游記》《芝麻開(kāi)門(mén)》等等好書(shū)全被孩子囊入懷中。小學(xué)新課程標準要求中年級的學(xué)生養成讀書(shū)看報的習慣，課外閱讀的量不少于40萬(wàn)字。算算孩子的閱讀量，遠遠少于40萬(wàn)。所以，趁著(zhù)寒假的黃金時(shí)間補足閱讀量。
小學(xué)語(yǔ)文新課程標準規定中年級的學(xué)生誦讀優(yōu)秀詩(shī)文，注意在誦讀過(guò)程中體驗情感，背誦優(yōu)秀詩(shī)文50篇。孩子從小就背誦《唐詩(shī)三百首》、《論語(yǔ)》，去年冬天還開(kāi)始背誦《老子》。這個(gè)寒假，正好可以趁著(zhù)大好時(shí)光，繼續每天背誦一條《老子》，把《論語(yǔ)》每天再復習幾條，《唐詩(shī)三百首》除了復習已經(jīng)背會(huì )的以外，每天再背誦一首新的。每天早上孩子起床，坐在書(shū)桌旁，開(kāi)始一天的背誦，那咿咿呀呀的聲音可真是讓人陶醉。
也許是現在的孩子室外活動(dòng)較少，學(xué)習負擔又重，孩子的眼睛都近視了。平時(shí)生活節奏緊張，孩子很少能有空閑的時(shí)間到大自然中去玩。放假了，孩子在完成自己的應該做的事情以后，就可以到小區里玩上兩個(gè)小時(shí)了。放松放松身心，極力向遠處觀(guān)望一番，讓自己疲勞的視神經(jīng)也充分放松一下。
可別以為是讓孩子到輔導班學(xué)英語(yǔ)，no!孩子就在家里自己預習四年級下冊的英語(yǔ)。別說(shuō)，孩子上學(xué)期掌握了音標的發(fā)音方法，學(xué)習英語(yǔ)一點(diǎn)也不難了。期末孩子的英語(yǔ)考了98分，他們由此愛(ài)上了英語(yǔ)。每天背誦一個(gè)模塊的單詞，再讀一讀課文，不會(huì )的、不懂得有英語(yǔ)字典和電腦幫忙，哈哈，孩子恨不能每天學(xué)習兩個(gè)模塊的單詞和課文，真是其樂(lè )無(wú)窮！
寒假的快樂(lè )還真不少，希望孩子們度過(guò)這個(gè)快樂(lè )寒假以后，不僅身體得到了休息，精神也同步增長(cháng)！
不知不覺(jué)寒假開(kāi)始了。
今天是大年初二，我坐上爸爸的車(chē)一起去看表演了。爸爸告訴我表演的題目叫：“戚家軍打倭寇?！蔽乙宦?tīng)到這個(gè)題目就覺(jué)得很好看。我們到了戚宮祠，爸爸告訴我這里就是戚家軍打倭寇表演的地方，一下車(chē)，我就直接跑上去了，好多個(gè)臺階，跑地我氣喘吁吁的。
一到那里，看到有穿著(zhù)戚家軍的衣服，有的穿著(zhù)倭寇的衣服，還有穿著(zhù)平民百姓的衣服。個(gè)個(gè)穿的很體面，好像是真的到了那個(gè)年代。我仔細一看，??！怎么都是我爸爸單位里的叔叔們。
表演開(kāi)始了，分成四個(gè)階段，先開(kāi)始是搶平民的東西，我坐在那里看的好入迷，不知道到了第幾個(gè)階段了。等旁邊的叔叔告訴我，最精彩的第四階段開(kāi)始了，叫：“鴛鴦陣”。我聽(tīng)著(zhù)上面叔叔的介紹，看著(zhù)下面叔叔們的表演，有的手里拿著(zhù)紅纓槍?zhuān)械氖掷锬弥?zhù)狼銑，有的手里拿著(zhù)樘耙，有的手里拿著(zhù)大盾，還有拿著(zhù)刀盾。個(gè)個(gè)都表演的好逼真哦！再一陣陣敲鑼打鼓聲中，表演進(jìn)行了尾聲。我看見(jiàn)觀(guān)眾們都拿著(zhù)手機跑上來(lái)跟戚家軍，還有倭寇們合影呢？我也拉著(zhù)爸爸的手，叫他拿出手機給我和戚家軍合影呢？留念一下。
這就是我。
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要結束了，緊張的學(xué)習生活快要開(kāi)始了。我非常地留戀這個(gè)假期.....
今天，春光明媚，和風(fēng)習習。我和媽媽一起去八街坊的體育廣場(chǎng)放風(fēng)箏。剛開(kāi)始放的時(shí)候不怎么飛得高，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁达w不高??？”媽媽說(shuō)：“可能是風(fēng)太小了，耐心點(diǎn)?！边^(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)大了，我拿著(zhù)我的大風(fēng)箏又放了起來(lái)，這次飛得可高了。我飛快的跑啊跑啊，一點(diǎn)也不覺(jué)得累，風(fēng)箏飛得很高。我第一次感受這種喜悅！
這次寒假生活真快樂(lè )！最重要的是有媽媽的陪伴，感謝我的媽媽。
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寒假生活像一曲美妙的音樂(lè )，讓人回味；寒假生活像一首動(dòng)人的詩(shī)章，令人陶醉；寒假生活像一道美麗的彩虹，折射著(zhù)七彩的光輝。不信，你看：
鏡頭一：打雪仗。
鏡頭二：過(guò)大年。
時(shí)光飛逝，轉眼間就到了春節。春節是美好的，有趣的。春節點(diǎn)燃了五彩繽紛的煙花；點(diǎn)燃了四處飛濺的爆竹；點(diǎn)燃了人們對下一年的期待與向往……我與哥哥們都恭恭敬敬地給長(cháng)輩們拜年，可我那才三歲半的小弟弟——周升翔誰(shuí)的帳都不買(mǎi)，任憑誰(shuí)都不能讓他折腰，可是只要誰(shuí)一說(shuō)磕頭就給他開(kāi)電腦，讓他玩小游戲，他就撲通一聲跪下給誰(shuí)磕頭。唉！還是電腦有面子呀！一屋子的人都哈哈大笑，戲稱(chēng)他是個(gè)“電腦迷”。
鏡頭三：挖薺菜。
剛過(guò)完年沒(méi)幾天，太陽(yáng)公公就露出了美麗的笑臉。在一個(gè)與風(fēng)習習，陽(yáng)光明媚的日子里，我們一家三口來(lái)到野外的空地上挖薺菜。我在地里歡快地跑著(zhù)，春風(fēng)柔柔地吹著(zhù)，小鳥(niǎo)在天空唧唧喳喳地叫著(zhù)，好像都在給我加油，真愜意呀！
一眨眼，寒假就要結束了?；叵?，就像欣賞一部有趣的動(dòng)畫(huà)片，每一個(gè)鏡頭都是一段美好開(kāi)心的小故事，多么讓人留戀??！
從放寒假開(kāi)始，我就一直在玩，但后來(lái)才知道作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)做，當然在寒假中也發(fā)生了很多事！
在寒假中或者其他節假日的時(shí)候也要列好計劃要不然就會(huì )很亂，而且大家不要像我一樣那么懶，說(shuō)好了第二天就要做到，也不要跟我一樣臨時(shí)抱佛腳哦！
四年級:祝爾佳。
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寒假里，我回到了老家濱海鎮。老家這邊溫度低，所以，在寒假里的第九天就下雪了。
雖然雪下的不大，但有句諺語(yǔ)說(shuō)得好：瑞雪兆豐年！明年一定是個(gè)豐收年！
那天早上，我和表妹一大早就起床了?！蓖?！下雪了，下雪了！姐姐，咱們去堆雪人吧！好不好？“表妹高興得一蹦三尺高?！焙冒?！好??！“我們倆手牽著(zhù)手，一蹦一跳地小了樓。
哇！這里銀裝素裹，樹(shù)爺爺戴上了白色的帽子，披上了一件白大衣；大地媽媽很愛(ài)美，戴上了白梨花；車(chē)叔叔也戴著(zhù)眼鏡，穿上了白色的風(fēng)衣。我看著(zhù)這么美的雪景，突然靈機一動(dòng)：”不如，我們創(chuàng )作個(gè)作品吧！名字就叫——冰之城，好嗎？“”嗯！那么，姐姐，冰之城怎么做呢？“妹妹問(wèn)道。先用這個(gè)一次性塑料杯把雪裝進(jìn)去，用力壓平，一共裝5個(gè)，當做房子?！薄班?！”妹妹聽(tīng)了二話(huà)不說(shuō)，馬上做了起來(lái)?！芭?，對了！把房子建在哪兒？”妹妹又問(wèn)道。我指了指那一盆的雪，說(shuō)：“把那盆雪壓平，把房子建在上面怎么樣？”“嗯！”我們做了起來(lái)。建完了房子，我總覺(jué)得少了點(diǎn)兒什么東西?！班?，對了！”我突然想到，便說(shuō)：“少了的東西就是人！”我和表妹分頭去尋找到了兩顆黒珠子、一根胡蘿卜、兩根樹(shù)枝。我是來(lái)捏身體的，表妹捏的是腦袋。我們倆就這樣完成“冰之城”這個(gè)作品，表妹開(kāi)心地說(shuō)：“姐姐，今天是我們最開(kāi)心的一天！”“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天真開(kāi)心呀！不僅僅是因為我和表妹一起創(chuàng )作了一個(gè)作品“冰之城”，而是因為瑞雪兆豐年！
快樂(lè )的寒假開(kāi)始啦!已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了，不過(guò)馬上就要過(guò)年了，我真是太興奮了!離過(guò)年還有七天，在這七天里，我一定要把寒假老師、學(xué)校里發(fā)的作業(yè)布置好，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)大年!我過(guò)好了年，準備去衢州阿姨家住幾天。那里可好玩啦!你們想去玩嗎?想玩就快點(diǎn)做作業(yè)吧!