ID：9354966
時(shí)間：2024-02-05 00:37:08
上傳者：飛雪優(yōu)秀作文是對時(shí)事和社會(huì )問(wèn)題的探討和思考，它不僅關(guān)注個(gè)人的表達能力，更注重對社會(huì )的責任感和擔當。小編為大家準備了一些優(yōu)秀作文范文，供大家參考和學(xué)習。
誒，真不幸！我在一個(gè)多月前被調到與一位男同學(xué)同桌了。雖然他學(xué)習成績(jì)不怎么理想，也不是老師心目中的好學(xué)生，但是他是一個(gè)行為幽默風(fēng)趣的好小子。他那圓扁的臉上有著(zhù)一雙小小的眼睛，說(shuō)話(huà)時(shí)，他那唐老鴨大的嘴巴也隱藏不了他那大大的門(mén)牙。
他的學(xué)習成績(jì)并不怎么理想，總是讓老師犯愁。記得上次全班都放學(xué)了，而他卻要留下來(lái)背誦完后才能回去。我便得監督他背誦?？墒撬麉s像只頑皮的猴子，一下子看看窗外的大操場(chǎng)，一下子抓耳撓腮。我在旁正急著(zhù)，見(jiàn)他這樣，我哪能容忍的下？頓時(shí)破口大罵：“現在是背誦時(shí)間，不是自由活動(dòng)??！”我看著(zhù)他，見(jiàn)我這樣，他連忙說(shuō)：“哎呀，知道啦！”我怒氣沖沖，他卻悠閑得安然無(wú)恙。我生氣地說(shuō)：“知道了還不快點(diǎn)！你不知道現在全校已經(jīng)沒(méi)幾個(gè)人了，門(mén)崗的老阿伯都已經(jīng)在吃飯了！平常老師一講，你回家后就不會(huì )背嗎？”他不知怎么了，聽(tīng)了我的話(huà)后若有所思的，畢恭畢敬地說(shuō)：“是，是，班委大人?！?/p>
他的行為幽默風(fēng)趣，總是讓我和前后桌的同學(xué)笑得前俯后仰，嚴重點(diǎn)的是像火車(chē)在鐵軌上行駛一樣，怎樣都停不住。就拿今天來(lái)說(shuō)吧，數學(xué)老師把數學(xué)課作本發(fā)下來(lái)后（第一節下課后）他數學(xué)一向是不好，便不能“優(yōu)”了。他整理好書(shū)包后，便站在一二組中間的哪條走廊上拿著(zhù)課作本看了又看，突然，黃追著(zhù)潘，潘由于速度既快又猛，使他按捺不住，被推翻到黑板下，頓時(shí)，他狼狽不堪，坐在黑板下，摸著(zhù)后腦門(mén)，從遠處看就像笨笨熊一樣，呆呆地坐著(zhù)。正在修改作業(yè)的我看了，笑得前俯后仰，后桌的同學(xué)聞聲望去，“哈哈哈……”地笑了，停也停不住。他看見(jiàn)了，拍了拍身上的塵土，連忙走到座位，踢了幾下我們的桌子，只見(jiàn)我們照舊，他的臉氣得就像火紅的太陽(yáng)。便立即站起身，對我們吼了幾聲，我們這才反應過(guò)來(lái)，停止住了剛才的.狂笑。
他就是我的同桌，一個(gè)學(xué)習成績(jì)不太理想但卻是個(gè)幽默風(fēng)趣的男生，他的名字就是勝。
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在我的同學(xué)中，有一位人稱(chēng)傻“木瓜”的同學(xué)，干什么都傻傻呆呆。其實(shí)，傻“木瓜”并不傻，因為他懂得“付出就有回報?！毕旅媸潜菊拘【帪槟淼年P(guān)于我的同桌800字初中寫(xiě)人。
作文。
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“肥兄”者，本班一男生也。其實(shí)肥兄并不很肥，只因為同宿舍的同學(xué)都是“竹竿”，唯有“肥兄”的體形稍微出眾，加上他是初三的降級生，故“肥兄”著(zhù)昵稱(chēng)，在室友們的左叫右喊中就成了他的代名詞。
“肥兄”除了體形稍微胖一點(diǎn)，還有就是他的頭是我們班中最大的，故“肥兄“有名”大頭兒子”。我看他大頭大腦、傻呼呼的，一開(kāi)始降級到我們班上，還認為他成績(jì)不怎么好。后來(lái)經(jīng)過(guò)第一次月考，他的物理成績(jì)是我班最高的，數學(xué)也很好。他的記憶力超群，不過(guò)英語(yǔ)嘛，就差得不能再差了。
和別的男生一樣，“肥兄”也會(huì )打打鬧鬧，間或惡作劇一下。但“肥兄”打架又有與眾不同之處：動(dòng)作雖然是慢的，倒也并不吃虧。他有時(shí)讓我十分苦惱，甚至哀求他別?；^捉弄我。一次，我還在做練習，做得十分認真，可他閑著(zhù)沒(méi)事，一會(huì )兒走過(guò)來(lái)，一會(huì )兒走過(guò)去，總是纏著(zhù)和我聊天，搞得我怒火沖天，可他還是笑瞇瞇地望著(zhù)我。唉!只有哀求了，沒(méi)辦法!
“肥兄”還有一個(gè)特點(diǎn)：嗓門(mén)大，經(jīng)常在寢室里唱《死了都要愛(ài)》。真的說(shuō)白了，那就是大恐龍在號叫，不過(guò)也給我們帶來(lái)了很多樂(lè )趣。我相信，憑著(zhù)他那大嗓門(mén)完全就可以勝任體委一職。我也對他說(shuō)過(guò)這件事，可興許大家都是讀書(shū)人，懂得“露相非真人”之道理，故他最后也只是付之一笑，并未有所行動(dòng)。畢竟他在班上是不會(huì )使用那大嗓門(mén)號叫的--怕下死我班的一大半女生，中華民族“自謙”的美德在他身上也是能體現其中之一二的。
但他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)讓大家佩服，就是勇于承認錯誤。有一次班上的班刊被某人弄壞了，老師問(wèn)是誰(shuí)做的自己承認，沒(méi)人知道是誰(shuí)干的，我也不知道?！胺市坌帧背姓J是他做的，并且主動(dòng)向老師認了錯。雖然為了這件事受到批評，但大家心里還是佩服他的。
其實(shí)，“肥兄”也不壞，有時(shí)甚至可以說(shuō)是可愛(ài)極了!
論外貌，“骨頭”讓人發(fā)笑，不論是近望、還是遠望，都儼然像一個(gè)小丑。一雙調皮的雙眼皮隨著(zhù)平靜的呼吸一蹦一跳的，眼神不停地放出目光。鍋蓋頭是他的三奇之一，因為無(wú)論多大的風(fēng)都不能將他的“鍋蓋”吹亂，他的外貌也正是因為有了這紋絲不動(dòng)崗位兵，才更加帥氣、英俊。一個(gè)扁平但又可愛(ài)的小嘴掛在他那高高挺起的鼻子下面?！肮穷^”笑時(shí)，那笑容堪稱(chēng)猥瑣中的猥瑣。生氣時(shí)，那小嘴在小眼的指揮下，瞬間變成“嘟嘟嘴”。
外表奇特的“骨頭”，內心呢?
論學(xué)習，“骨頭”一塌糊涂。某天，我們正在激烈的討論問(wèn)題時(shí)，“骨頭”卻幽靈般的飄過(guò)來(lái)。我頓時(shí)不安起來(lái)，要是他又來(lái)扮演小丑，我必定當場(chǎng)殞落。當我正準備逃離討論臺時(shí)，一張既讓人毛骨悚然有和藹可親的臉露了出來(lái)，“哎，‘奧特曼’，這張卷紙怎么做?！蔽翌D時(shí)不知所措，慌亂的指了指我未完成的卷子，可誰(shuí)曾想到，他竟然把他的卷子塞給我，一句“幫我做”成為了他“失蹤”的最后一句話(huà)。我無(wú)奈的望了望那空空如也的走廊，心中暗暗發(fā)抖：原來(lái)奇人是這樣煉成的。這不愧為他的三奇之二。
二了，那三呢?
論球技，“骨頭”只能用超牛逼來(lái)形容。頭年簡(jiǎn)單的他，竟藏著(zhù)一個(gè)球王的基因：扣球、下旋球、加速球、左旋球、右旋球、拉扣……一個(gè)個(gè)繁雜的動(dòng)作在他手上如魚(yú)得水般的展現!在這方面，我至今都超越不過(guò)他，畢竟，他既有球王的基因，又是他的三奇之三，俺們卻沒(méi)有。
這就是三班奇人——張正中是也。如若不服，歡迎挑戰，“骨頭”絕不膽怯、退縮，畢竟他還有看家本領(lǐng)未顯山露水。
他，是個(gè)文靜的男生;他，是個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)的小男生;他，有時(shí)也是個(gè)瘋狂的小男生……。
他，總是留著(zhù)帥氣的小平頭，一雙大眼睛炯炯有神，感覺(jué)很有智慧，腦袋里總有用不完的金點(diǎn)子。他，有一個(gè)高高的鼻子，但高鼻子下面卻有一張斯文的嘴巴，不愛(ài)開(kāi)口說(shuō)話(huà)。
在課堂上，他沉悶，不愛(ài)回答舉手，不積極回答老師的問(wèn)題;在課間，同學(xué)們奔跑打鬧著(zhù)，但他還是斯文的看著(zhù)笑著(zhù)。
在我們生活的小區里，他放開(kāi)了，就不再是個(gè)不愛(ài)吭聲的文靜小男生，與小伙伴們玩的很自在很快樂(lè )，總會(huì )聽(tīng)到他一陣陣爽朗的笑聲。
他，雖然很沉默，但是也有舉手回答問(wèn)題的時(shí)候。
在放學(xué)后，我們相伴回家，只有我和他時(shí)，他拋開(kāi)了文靜的枷鎖，會(huì )有一個(gè)“瘋狂”的他，一起奔跑在回家的路上，在他臉上露出無(wú)邪的笑容。
回到小區的草坪上，我們放松了，瘋狂了，追逐打鬧著(zhù)，奔跑著(zhù)，在他的臉上看到燦爛的笑容，還有那一陣陣無(wú)拘無(wú)束的爽朗笑聲。
他，就是一個(gè)時(shí)而文靜，時(shí)而活潑的帥氣男生，同樣，他也是我心里最好的朋友!
他是我的同桌，這家伙個(gè)子矮小、絕頂聰明、鬼點(diǎn)子奇多，活脫脫一個(gè)自信的“精靈鼠小弟”。面對個(gè)子小的嘲諷，他總是鎮定自若地說(shuō)：“哎，你們也太out了吧，懂不懂哦——濃縮就是精華！”這絕妙的回答讓大伙們無(wú)言以對，只好點(diǎn)頭稱(chēng)是。
他數學(xué)很厲害，腦子轉得特快，平時(shí)上課，一道應用題剛從屏幕上放出來(lái)，不到半分鐘，他就已經(jīng)算出答案了，可老師偏不請他，他就在底下?lián)v亂，胡亂報錯誤的答案，讓別人出丑。
許多同學(xué)都要用分步計算，往往一道題列五六個(gè)式子，而他卻不慌不忙地用上了綜合算式，輕輕松松一步到位。老師請他站起來(lái)回答，他一股自信滿(mǎn)滿(mǎn)的模樣，說(shuō)：“這個(gè)嘛，小意思！”說(shuō)完，他便像繞口令似的快速講下去，頭頭是道，滔滔不絕，聽(tīng)得大家一愣一愣的。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的很佩服他。他還有超強的記憶力。楊老師在課上做了次統計，問(wèn)我們平時(shí)背書(shū)需要多少時(shí)間。結果半小時(shí)，1小時(shí)，2小時(shí)的都有，唯獨他說(shuō)只需5分鐘，全班嘩然了，同學(xué)們東瞧瞧，西看看，最后不得不服了他這位“小超人”。
我曾學(xué)過(guò)五子棋，也贏(yíng)過(guò)許多人，我想我一定能打過(guò)他，聽(tīng)說(shuō)他還是初學(xué)者，我就更得意了?！皯鸲贰遍_(kāi)始了，我一點(diǎn)兒也不把他放眼里，可是——我錯了，只見(jiàn)他那雙小三角眼一閃，似乎想到了什么好點(diǎn)子。果然，沒(méi)走幾招，他很快找到了五子棋的訣竅。沒(méi)多久，我就只有防守的份兒了，我羞得滿(mǎn)臉通紅。
老師剛到，就被這“駭人場(chǎng)面”給嚇蒙住了，自言自語(yǔ)道：“這是怎么啦？是昨晚集體失眠了嗎？”頃刻間，全班同學(xué)東倒西歪地笑趴了，老師這才恍然大悟，哼哼道：“你們這群大壞蛋！”他站了起來(lái)，“嘻嘻，陳老師！你被我出的點(diǎn)子給騙了?！惫淌依镆黄瑲g笑。
雖然他有些調皮，但我還是很愿意跟這個(gè)絕頂聰明的“鼠小弟”做同桌，他的智慧給我帶來(lái)了快樂(lè )。
記得有一次，我沒(méi)帶水杯，（雖然我是一個(gè)女孩，但我很丟三落四。）這不，又要去借水杯了。我向許多同學(xué)苦苦哀求，可他們就是不借我水杯，就連我的好朋友姚冰冰也不借給我?？晌乙粏?wèn)我的同桌借，她很大方地說(shuō)：“拿去用吧?！蔽疫B聲說(shuō)：“謝謝，謝謝?！彼α诵?，說(shuō)：“不用謝?！?/p>
還有一次，我有一道題不會(huì )做，便在那兒傻呆呆地想。這時(shí)真想讓人來(lái)教我??！我的同桌仿佛看透了我的心思，她一邊把頭伸向我的作業(yè)本一邊親切地說(shuō)：“我來(lái)教你?！庇谑撬托牡慕涛医忸}的思路。在她的幫助下，我順利的完成了作業(yè)。我非常開(kāi)心地對她說(shuō)：“真是太感謝你了?！彼郎\淺一笑說(shuō)：“不用謝?！?/p>
這就是我那助人為樂(lè )的好同桌——許湘湘，你認識她了嗎？
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和同桌在教室里做作業(yè)，不一會(huì )兒我就做好了，但是同桌還沒(méi)做完。在我悠閑自在，漫不經(jīng)心地看著(zhù)書(shū)時(shí)，我的手一不小心超過(guò)了我同桌的三八線(xiàn)，我同桌立馬站起來(lái)，突然，我感覺(jué)周?chē)幸还蓺?，在這時(shí)，我同桌向我發(fā)出了絕招----河東獅吼，這聲音驚天動(dòng)地，我立刻被他這招震得魂飛魄散，耳朵都快聾了。被他打過(guò)這招后，我就再也不敢超過(guò)三八線(xiàn)了。
九陰白骨爪。
這一節課是寫(xiě)字課，我們都認認真真地寫(xiě)著(zhù)字，我用非一般的速度寫(xiě)著(zhù)，沒(méi)過(guò)多久我就寫(xiě)完了。一不小心，把同桌的鉛筆盒碰掉了，正當我去撿的時(shí)候，看到同桌滿(mǎn)臉通紅，兩只眼睛目不轉睛的盯著(zhù)我看，好像我跟他有仇似的。忽然，我感到一絲不安的感覺(jué)，這時(shí)，同桌已經(jīng)把他那魔爪放在我的手上，我大感情勢不妙，想抽回手來(lái)，但是同桌已經(jīng)向我發(fā)起進(jìn)攻，他對我的手來(lái)了個(gè)365度大回轉，我頓時(shí)慘叫了一下，那聲音幾乎可以把屋頂震碎了。接著(zhù)我又感到一股劇痛，又大喊了一聲，這一聲已經(jīng)可以把教學(xué)樓都震垮了，這才發(fā)現手上多了一塊紅燒肉。
降龍十八腳。
怎么樣，我同桌是不是很野蠻啊?
她最?lèi)?ài)搞惡做劇了。例如那次;上課的時(shí)候，老師讓我回答問(wèn)題，我站了起來(lái)，當我回答完之后坐下時(shí)，卻坐在了地上，后果可想而之---同學(xué)們哄堂大笑，當時(shí)我并不明白是怎么一會(huì )兒事，但當我看著(zhù)笑的前府后仰的同桌，立即明白了是怎么一會(huì )兒事，當時(shí)我那個(gè)氣呀，真想把同桌給捏的粉碎，更恨不得著(zhù)個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
因為這件事，我一連幾天沒(méi)理她。一次，她主動(dòng)向我道謙。我當時(shí)心想;即然她一經(jīng)知道錯了，那本姑娘就大人不記小人過(guò)，饒她這一次吧。當我伸出手與她握手時(shí)，手上不知道被什么動(dòng)西扎了一下，我定睛一看，她手上有一根又細又小的針，我當時(shí)怒火中燒，而她卻無(wú)所事事的走了。
你說(shuō)我這個(gè)同桌是不是特別活躍?跟她在一起我真是倒了八輩子霉了。不過(guò)，正因為有了她，我的生活才算完美，我喜歡我的同桌。
這不，有一次她就大發(fā)雷霆。
一天，天氣十分炎熱我們組在做值日，突然打水的人打了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水飛快地沖進(jìn)教室，沒(méi)想到他不小心辦了一跤，xxx飛快地跑過(guò)來(lái)，還差點(diǎn)撲到他身上，她立即急剎車(chē)，保住了他的性命(其實(shí)她有點(diǎn)胖，可是她是個(gè)跑步健將)，之后對提水的同學(xué)說(shuō)："跑得那么快，干啥呀?急著(zhù)吃屎喝尿嗎?怕屎涼了不好吃，怕尿涼了不好喝嗎?(其實(shí)她是一個(gè)罵人鬼)組里的人都怕她.
缺點(diǎn)多了沒(méi)優(yōu)點(diǎn)了嗎?現在就說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn)啦……。
xxx就是這樣，有罵有笑。
新學(xué)期排座位是一件讓我們非常期待的事，因為我們不知道又將與誰(shuí)變成同桌了！
在我們班有一個(gè)不成文的規定，那就是男同學(xué)必須與女同學(xué)同桌，這或許是我們班主任管理班級的一種手段吧，所以我們從來(lái)不指望女同學(xué)與女同學(xué)同桌，男同學(xué)與男同學(xué)同桌，除非女生比男生多或男生比女生多。另外，在我們班還有一個(gè)“歷史習俗”，那就是每一對男女同桌幾乎都是一對“小冤家”，拌拌嘴，打打口水戰那是常有的事，不發(fā)生“班級大戰”就是萬(wàn)幸！
又到新學(xué)期換座位了，我又是緊張又是激動(dòng)，不知道這次“小冤家”是誰(shuí)，只希望是一個(gè)比較談得來(lái)的。
老師給我們排座位了，她先讓我們女生站出來(lái)，從高到低排成了一排，男生站在后面。老師仔細端詳著(zhù)我們每一個(gè)女生的身高，把女生一一安排好，結果，我被安排在了第一大隊的倒數第二個(gè)座位，我好緊張，在座位上靜靜地等待我“同桌”的到來(lái)。接著(zhù)，老師給男生排座位了，這下，老師考慮的問(wèn)題就多了，她又要考慮這個(gè)男生與女生合得來(lái)，又要考慮他不能與周?chē)哪猩v空話(huà)，結果把這個(gè)個(gè)男生換過(guò)來(lái)把那個(gè)男生調過(guò)去，費了好大的周折，讓我們都眼花繚亂了，才排好。最后，我的同桌就變成了朱海力了，他是我們班的英語(yǔ)課代表，正好我的英語(yǔ)不好，以后可以向他請教了，但愿我們能“和平”相處，不要變成一對“小冤家”。
座位排定后，看看自己周?chē)耐瑢W(xué)都換成新的了，有一種說(shuō)不出的新鮮感，再看看自己的好朋友都“遠隔千山”了，又有一種說(shuō)不出的不舍，這個(gè)種滋味兒大概就是新學(xué)期帶給我們的期待與激動(dòng)吧，無(wú)論是同桌甲，還是同桌乙，就讓我們踏上快樂(lè )的學(xué)習旅程吧！
我的同桌，姓紀，名心雨，字金魚(yú)，號肥鯰魚(yú)。這忙別致的雅號，自然是他同桌的杰作了?！袄蠝?，老溫，問(wèn)這個(gè)小題哈！”同桌邊說(shuō)邊把頭伸到我的試卷上，眼珠子都快瞪下來(lái)了。我揪住他那幾根頭發(fā)，把他那腦袋從我的試卷上拽了回去。
可憐的痛追捋著(zhù)他那幾根毛。邊捋邊看著(zhù)我那份試卷，想趁機把他奪走，早知道他有這忙一招，“??！”啊的`一聲他的右手被我緊緊抓住，“嘿嘿。老溫，老溫，咱還是同桌，你就手下留情放過(guò)我這一次吧！”同桌臉上堆滿(mǎn)微笑，咧著(zhù)嘴巴向我求饒，“且！一邊去本小姐不和你一般見(jiàn)識！”我瞟了他一眼，又繼續看我的試卷?？墒?，總感覺(jué)那兒不對勁，偷偷忘了同桌一眼，誰(shuí)知，他那兩只眼正直勾勾的盯在我的試卷上，只見(jiàn)同桌那兩只小眼一閃，頓時(shí)明白了我的意思，“sorry，sorryiam錯了！”同桌臉上又堆起笑顏，“咱能別說(shuō)這種中英士漢堡語(yǔ)嗎？”我不耐煩的瞪了他一眼。同桌竟趴在桌子上大笑起來(lái)，也不知道發(fā)什么神經(jīng)了，又突然坐起來(lái)，好像嚴肅地說(shuō)了一句：“old溫，我不打擾你了”說(shuō)完，又大笑起來(lái)，“金魚(yú)，你。。?！庇捎谡Z(yǔ)速太快，誤把“紀心雨”說(shuō)成了“金魚(yú)?！钡珡拇艘院?，我就成了他口中的“old溫”而他嗎，也自然而然的變成一條“金魚(yú)”了。天越來(lái)越冷了。同學(xué)們都裹上了厚厚的棉襖。我當然也不例外，只不過(guò)，比同學(xué)們穿的稍微厚了一點(diǎn)點(diǎn)。
我的同桌身高接近一米七，這對于女生來(lái)說(shuō)，真的算作很高了，我一站在她旁邊，就變成了小矮人。
她有著(zhù)一頭烏黑長(cháng)直發(fā)，齊劉海。圓圓的臉蛋，笑起來(lái)很溫柔。因為高與羔同音，所以我調皮地給我同桌起了一個(gè)外號：羔羊。她倒是非常樂(lè )意接受這新的稱(chēng)呼，為了回禮，還專(zhuān)門(mén)也給我起了一個(gè)外號：小羊。
羔羊她成績(jì)很好，別看她平時(shí)不怎么學(xué)習，但每次考試她的成績(jì)總在全級前五名。我抱著(zhù)求學(xué)的心態(tài)向她求教學(xué)習方法，她帥氣的甩給我一本練習冊，然后撇了撇嘴，說(shuō)：把該背誦的全背了，然后好好練題目，總結方法。學(xué)習沒(méi)什么捷徑，別老想著(zhù)一步登天。你要好好學(xué)習，天天向上。知不知道？我乖乖地應了，心里嘀咕著(zhù)：靠天靠地不如靠自己??！
別以為羔羊成績(jì)很好，那一定是好好學(xué)生，脾氣溫柔。其實(shí)正好相反，羔羊性格開(kāi)朗，大大咧咧，只用了半天時(shí)間就輕易地在全班面前混熟了。與每一個(gè)人談笑風(fēng)生。
羔羊，我親愛(ài)的同桌。謝謝你陪伴了我走過(guò)短暫的青春。在我遇見(jiàn)困難時(shí)，站在我身邊支持我，鼓勵我。
第一個(gè)同桌，是個(gè)糟糕的男生，學(xué)習成績(jì)不好，很邋遢，一個(gè)學(xué)期只換了兩件衣服，總是在罵人，我很不喜歡他，我和我后邊的朋友去找過(guò)老師好幾次，要求換同桌，可老師總是沉默。有一次，我們又一次來(lái)到辦公室，忍無(wú)可忍的說(shuō)道：“老師！他把我們的語(yǔ)文書(shū)都摔在地上！還踩了兩腳！我們受不了了！請給我換同桌！我寧可去最后一排的角落！”老師沉默了，過(guò)了一會(huì )才說(shuō)：“你們難道真的這么不喜歡他嗎？”“是！”“小婭，小琪，你們都是好學(xué)生，難道不能諒解他嗎？你們應該試試看他的優(yōu)點(diǎn)。其實(shí)他也很可憐?！薄艾F在我們是忍無(wú)可忍！我們也想看他的優(yōu)點(diǎn)！可是他沒(méi)有！他可憐嗎？”“是的。他的父母離婚了。他一直很自卑?！薄八员?？”“是。人和人是不一樣。像你們，你們自卑的表現是讓自己變的更強。而他，是和你們不一樣的。小婭，小琪，請你們幫幫他吧！你們都是老師心中的好學(xué)生，老師相信你們都有一顆善良的心。他的父母離婚了，很可憐的?！币院蟮娜兆永?，我和小琪都是在容忍他的日子里度過(guò)的。
第二個(gè)同桌，是個(gè)整天笑呵呵的女生，成績(jì)平平，但她天天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我很羨慕她。有一次我偶然問(wèn)她：“小菲，你周五為什么走第二隊??？”“我去我媽媽那里?！薄澳瞧渌麜r(shí)間你去那里？”“去我爸爸家?！薄霸趺?？你爸媽?zhuān)俊薄拔野謰岆x婚了?！毙》聘嬖V我的時(shí)候，很平靜，臉上還帶著(zhù)微笑。我吃驚的看著(zhù)她，小菲，那個(gè)開(kāi)心的女孩父母離異？小菲看看我不相信的神情，問(wèn)道：“你不相信？”“嗯?！毙》七€是朝我笑著(zhù)。
第三個(gè)同桌，是個(gè)接近完美的女生，成績(jì)很好，她沒(méi)有架子，喜歡認很多弟弟妹妹，我就是她的一個(gè)妹妹。有一次，我偶然問(wèn)到她：“瑤瑤姐，你爸爸在什么單位工作??？”“我爸媽離婚了?！爆幀幠樕蠜](méi)有笑容，很?chē)烂C的表情，我停止了詢(xún)問(wèn)，看著(zhù)那個(gè)從來(lái)都是高高在上的同桌。
我問(wèn)過(guò)小菲，她怎么想，小菲告訴我：“沒(méi)怎么想，還可以?！爆幀巹t說(shuō)：“大人的事情，我們管得著(zhù)嗎？他們離就離，我還是我?！?/p>
在沙漠里，無(wú)數植物死于惡劣天氣，有些植物勉強存活，還有些植物頑強的活下去。成為強者、成為那些活下去的植物的方法只有一個(gè)，那就是改變自己！
我的同桌有一頭烏黑的披肩發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，但我不太喜歡她。
我的同桌有好多壞毛病。比如有一次，我發(fā)現我的水筆不見(jiàn)了，于是我問(wèn)她：“你看見(jiàn)我的水筆了嗎？”她想了想回答說(shuō)：“嗯?！闭f(shuō)著(zhù)，慢慢地從鉛筆盒里把我的筆拿了出來(lái)。我好生氣，氣呼呼地對她說(shuō)：“下次你要用時(shí)，記得和我說(shuō)一聲！”而她卻玩著(zhù)手中的筆，滿(mǎn)不在乎地對我說(shuō)：“知道了！”
她除了喜歡隨便拿我的東西，還喜歡上課開(kāi)小差，影響我。這讓我十分討厭她，巴不得老師趕緊給我換個(gè)同桌。
有一次下課，我發(fā)現我的修正帶正躺在我的桌上，而且被摔開(kāi)了。我氣不打一處來(lái)，這肯定又是我的同桌弄得。我拿出一本書(shū)直接往她身上打去，說(shuō)：“你為什么要摔我的修正帶？”她愣了一下，呆呆地看著(zhù)我說(shuō)：“你的修正帶就在你的鉛筆盒里??！我沒(méi)動(dòng)過(guò)！”我打開(kāi)鉛筆盒一看，果然，但那個(gè)修正帶又是誰(shuí)的？這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“我剛才不小心把修正帶摔壞了，坐在你位置上修了一下?！闭f(shuō)著(zhù)就把修正帶拿走了。
我呆呆地看著(zhù)同桌，過(guò)了一會(huì )兒才回過(guò)神來(lái)說(shuō)：“對不起?！彼龘]揮手說(shuō)：“沒(méi)事兒，都習慣了！”她這一句話(huà)更讓我愧疚了，想想自己真不應該沒(méi)弄清事實(shí)就朝她發(fā)火。
有一天放學(xué)，我走在路上，發(fā)現我的同桌正走在我前面。突然，前面的一位老太太滑倒了，旁邊沒(méi)有一個(gè)人注意到。是她，我的同桌，她二話(huà)沒(méi)說(shuō)跑了過(guò)去，小心翼翼地把老奶奶扶了起來(lái)，替她拍了拍身上的塵土，問(wèn)：“老奶奶，您摔痛了嗎？要不要緊?！崩夏棠腾s緊說(shuō)：“沒(méi)事，謝謝你，小姑娘！”老太太走后，我拉了拉同桌，對她說(shuō)：“你為什么要去扶她，多一事不如少一事呀！”而她卻說(shuō)：“我可沒(méi)想這么多，這個(gè)世界上，只要每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界才會(huì )變得更加和諧、美好。這都是我應該做的！”
就在這一刻起，我對她心生敬佩！
放眼窗外，細如牛毛，小如針尖的雨絲隨風(fēng)擺動(dòng)，扭動(dòng)著(zhù)絲線(xiàn)般的腰，婆娑著(zhù)舞姿，從深邃的天穹里一路盤(pán)旋，最后與大地吻合，傾注著(zhù)她的溫柔，把泥土浸泡松軟，散發(fā)著(zhù)淡淡的香。
就在今天，我們迎來(lái)了初中生活的第二個(gè)學(xué)期。同學(xué)們都在班級里馬不停蹄地補著(zhù)未做完的作業(yè)，忽然，朝我走來(lái)一個(gè)人，細長(cháng)的腿停在我面前，我微微抬起頭仰望她，鵝蛋般的臉，修長(cháng)的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛閃爍出明亮光芒，一張小嘴似櫻桃，讓人有種想要咬的欲望。她，就是我這學(xué)期的新同桌----王榜維。聽(tīng)名字就是一個(gè)不折不扣的男生，可實(shí)際上她就是一個(gè)溫柔的弱女子。
秋天正朝我們揮手告別，冬天又用華麗的裝備登上舞臺。我哼著(zhù)小曲兒慢悠悠地來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)同桌正在校門(mén)口傻愣愣地站著(zhù)，我慢跑過(guò)去，"嘿!你不進(jìn)去干嘛呢？''她似乎嚇了一跳，緩過(guò)神來(lái)拉著(zhù)我說(shuō)道:你終于來(lái)了，我在這里等你老半天了，你怎么現在才來(lái)啊，我都快冷成雪人了!’’我只好向他道歉并說(shuō)幾句溫暖的話(huà)。她帶著(zhù)茉莉花般的笑容跟我說(shuō):以后我們誰(shuí)先到學(xué)校就等誰(shuí)，不許先走!’’我向她微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來(lái)的幾天，只要我比她晚到學(xué)校，她就會(huì )向我抱怨幾句。記得有一次剛到學(xué)校，班長(cháng)告訴我班主任找我，我和同桌面面相覷，她說(shuō):沒(méi)事，去吧!’’我懷著(zhù)緊張的心情來(lái)到辦公室，吞吞吐吐地問(wèn):老師，找...找我有什么事情嗎?''班主任拿起我昨天交的作業(yè)說(shuō)道:你看看，你看看，你自己做的什么作業(yè)，這樣的作業(yè)還交上來(lái)?你是成心讓我生氣嗎？’’我小聲地說(shuō):老師，我已經(jīng)盡力了?！卑嘀魅温?tīng)了，更生氣地說(shuō):在我看來(lái)，你并沒(méi)有盡力，你瞧瞧你同桌，哪科不比你好，你就不能向她學(xué)習學(xué)習嗎，你這樣的成績(jì)還不如去外面打工，既為你父母省錢(qián)，又可以賺錢(qián)，還在學(xué)校待著(zhù)干嘛！"聽(tīng)了老師的話(huà)，我心里難受極了，我帶著(zhù)沉重的心情離開(kāi)了辦公室，回班級的路上，我一遍又一遍地回想班主任說(shuō)的話(huà)。同桌拿了一包餅干走過(guò)來(lái)說(shuō):你回來(lái)啦，老師說(shuō)什么了嗎?是不是批評你了，我不是跟你說(shuō)過(guò)要認真審題嗎，叫你不聽(tīng)我的話(huà)，現在知道我的話(huà)有多重要了吧!”我抬起頭看著(zhù)她，怒氣沖沖地說(shuō):你是在嘲笑我嗎？是啊，你說(shuō)的都對，你什么都好，我什么都比不上你!’’聽(tīng)見(jiàn)我們的吵架，許多同學(xué)不約而同地朝我們圍過(guò)來(lái)，她眼里泛著(zhù)淚光，慢慢的消失在人群中。而我，也知道了不該那樣對她說(shuō)話(huà)。接下來(lái)的幾天，我們兩個(gè)誰(shuí)也不理誰(shuí)，就連曾經(jīng)的約定也忘得一干二凈?？荚嚨臅r(shí)候，我靜靜的趴在桌子上，她不時(shí)的朝我瞄幾眼，又認真地開(kāi)始做題。下課后，我寫(xiě)了一張紙條，給她，上面寫(xiě)著(zhù):請原諒我，對不起！’’她笑了笑，回復了一句:那要看你的表現!’'放學(xué)后，我問(wèn)她生氣我那天的做法嗎，她微笑著(zhù)說(shuō):其實(shí)我一點(diǎn)都不生氣，我只是覺(jué)得尷尬，所以才不理你，但現在不都沒(méi)事了嗎。"。
寒冬的酷寒使我的風(fēng)濕更嚴重了，美術(shù)課上，我在畫(huà)畫(huà)紙上寫(xiě)著(zhù):如果我不能走路了，該怎么辦?''沒(méi)想到過(guò)了幾天，一句帶有玩笑的話(huà)得到了最真摯的回答:如果你不能走了，我會(huì )一輩子背著(zhù)你，帶你去你喜愛(ài)那個(gè)地方。
濃濃的眉毛，突兀的鼻子，一笑就露出8顆潔白牙齒的標志性的笑容，還有那隨時(shí)變化單雙眼皮的，笑起來(lái)彎彎的小眼睛，讓他在人群里非常顯眼，一眼就能被認出。這，就是可愛(ài)而又帥氣的朱泉旭，我的同桌。
朱泉旭很喜歡體育運動(dòng)，每次有體育活動(dòng)，保準他會(huì )第一個(gè)“跳出來(lái)”。記得那次運動(dòng)會(huì )，我倆一起參加200米短跑。比賽前幾天，我們一起訓練。每當我感覺(jué)體力不支、想放棄時(shí)，他卻沒(méi)有絲毫松懈，仍然一如既往滿(mǎn)頭大汗、認認真真地堅持訓練，讓我慚愧不已。
比賽的日子到了，就在我們換好衣服下樓的時(shí)候，他不小心磕破了腿。我們急忙帶他去醫護室包扎，因為疼痛難忍他都哭了，我們都勸他別去參加了，跑步時(shí)傷口會(huì )更加疼痛的?？伤廊粓猿稚蠄?chǎng)，并對我們說(shuō)：“我們是為班級而戰，既然報了名就一定要努力爭奪榮譽(yù)。這是對對手和對自己的尊重，也是為集體負責，我不能臨陣脫逃！”他的眼里透露著(zhù)一股堅定執著(zhù)的光芒，那是必勝的光芒！那一刻，我們知道他一定會(huì )成功！
上場(chǎng)后，他忍著(zhù)疼痛，反復做著(zhù)熱身，眉頭緊鎖，我們知道他的傷口一定很疼。隨著(zhù)裁判的一聲槍響，他如箭離弦般沖出起點(diǎn)，跑在了前面，但是好景不長(cháng)，因為傷痛，他的速度慢了下來(lái)。他被我與另一位隊員超了過(guò)去，就在超過(guò)他的那一霎那，我擔心地看了他一眼，他的額頭豆大的汗珠一滴滴往下掉，牙齒緊緊咬著(zhù)嘴唇，似乎快要咬出血來(lái)了。我被他不屈不折的精神深深打動(dòng)了，我心里暗暗發(fā)誓：“我一定要堅持、加油，替朱泉旭跑下去，拿到第一名，為我們一班爭光！”“朱泉旭加油！”我邊跑邊沖他喊道，他對著(zhù)我微微笑了一下，速度也再次提升，緊咬牙關(guān)奮力超過(guò)了另一位隊員，緊隨著(zhù)我沖過(guò)了終點(diǎn)，取得了第二名的好成績(jì)。我永遠忘不了他沖到終點(diǎn)后迷人的笑容，就像一個(gè)凱旋的戰士！
這就是我的同桌，他那股堅持不懈的精神常常鼓勵著(zhù)我，面對困難不退縮不放棄！這就是我的同桌，一個(gè)非常有體育精神的朱泉旭！
她長(cháng)著(zhù)一頭天然娃娃卷，兩只眼睛大大的，睫毛也是又卷又長(cháng)。第一次見(jiàn)到她時(shí)，心里就不禁發(fā)出這樣一聲感嘆：這小女孩長(cháng)得太可愛(ài)了吧！
俗話(huà)說(shuō)的好啊，“人不可貌相”這句話(huà)簡(jiǎn)直就是為她量身定制的。班里有句流行語(yǔ)是……“諾在，人知皆光！”就是因為她有個(gè)一發(fā)火，即可使人不死亦殘的火爆脾氣而得來(lái)的。
那天，一個(gè)小男孩在過(guò)路時(shí)不小心把她的文具盒撞到了地上，人家還沒(méi)來(lái)得及道歉，她火就來(lái)了。
“你說(shuō)你，走路不長(cháng)眼睛啊，把人家的文具盒撞到了不會(huì )說(shuō)聲道歉啊……”那個(gè)男孩自知自己吵不過(guò)她，便識趣的離開(kāi)了。
但是她去不肯善罷甘休，當即追了上去，竄到那個(gè)男孩的面前，繼續大聲的責問(wèn)：“難道你不會(huì )說(shuō)聲對不起嗎？！”男孩被她這一舉動(dòng)弄得滿(mǎn)臉通紅，只得賠禮道歉。繼而在同學(xué)們的幫助下，才得以保全性命。
人都有特點(diǎn)，這是地球人都知道的。她不僅火爆脾氣，還有一個(gè)意想不到的的特點(diǎn)——那就是人很可愛(ài)。
有一次她帶著(zhù)滿(mǎn)腹疑問(wèn)去問(wèn)班長(cháng)陳陽(yáng)問(wèn)題時(shí)。誰(shuí)知那陳陽(yáng)不但不告訴她，還逗她：“哇！你眼睛上有眼屎耶！”她一聽(tīng)，慌忙用手去揉眼睛，眼睛被揉得紅紅的。她那樣子可愛(ài)極了。
前幾天，她竟然在頭上扎了個(gè)小蒜頭，還配了個(gè)王冠。要知道，這在我們班是不允許的……她反倒跟我說(shuō)，佩戴王冠是不是很好看？我當時(shí)就覺(jué)得這個(gè)小丫頭瘋了。
我用胳膊捅捅她說(shuō)：“你怎麼這么大膽子？”她吐吐舌頭，笑嘻嘻的對我說(shuō)：“沒(méi)事，我認為好看就行了！”說(shuō)完，還對我做了個(gè)鬼臉，便“嗖”的一聲跑出去了。她那樣子好玩極了！
剛竄出教師，她就在走廊上和語(yǔ)文老師撞了個(gè)滿(mǎn)懷，還沒(méi)等老師說(shuō)話(huà)，她不僅立即給老師鞠了個(gè)躬，還敬個(gè)禮呢！這讓老師都有點(diǎn)受寵若驚的味道。你看她這個(gè)人，見(jiàn)了老師也不安分點(diǎn)。
記得有一次，我們說(shuō)要去游樂(lè )園玩海盜船，才走兩步我的腳就扭了，疼得不能走路。她看見(jiàn)我這樣子，慢慢的背起我，往我家的方向走去。
我一生會(huì )遇到不少同桌，知己，但的只有一個(gè)，她就是我現在的同桌——歐陽(yáng)櫻諾，我一輩子的同桌，一輩子都要在一起的同桌！
一提起我的同桌，就會(huì )想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛，如果他再使勁睜大一點(diǎn)兒，說(shuō)不定眼珠兒會(huì )掉下來(lái)呢!
他是一名男同學(xué)，但是說(shuō)話(huà)卻娘娘腔，身上還有一股香味。他愛(ài)清潔，甚至比我們班的女生都干凈。因為他身上總有一股香味，所以同學(xué)給他起了個(gè)綽號叫“香香公子”。
他非常有趣，每當我不開(kāi)心的時(shí)候，他總是想辦法把我逗樂(lè )，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開(kāi)懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
我的同桌是班上有名的淘氣包，連老師都拿他沒(méi)辦法.他雖然很淘氣，卻非常聰明，學(xué)習好，每次考試都是全班的前三名。
我同桌的最大優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人，助人為樂(lè )。如果同學(xué)中誰(shuí)有困難求助于他，他總是熱心幫助，誰(shuí)忘帶什么東西，只要他有，他就會(huì )很慷慨地借給別人，有時(shí)為了幫助他人，不惜自己吃虧。
有一次考試，老師怕同學(xué)們打小抄，規定每人只準帶一支筆?？荚囬_(kāi)始了，他認真地答了起來(lái)。當考試快結束時(shí)，坐在他身邊的沙曼同學(xué)小聲地自言自語(yǔ)道:“怎么辦？怎么辦?"他忙低聲問(wèn):“什么事?”沙曼說(shuō):“我的筆不下水了，明明有許多油，可就是寫(xiě)不出字來(lái)，真急人.”聽(tīng)到這話(huà)，他沉思了一下，便毫不猶豫地把自己的筆遞了過(guò)去。
“這怎么行，你不寫(xiě)了?"。
“你寫(xiě)完，我再寫(xiě)?！?/p>
“可那就沒(méi)時(shí)間了?！?/p>
“別說(shuō)那么多了.你快寫(xiě)，否則答不完了……”
時(shí)間到了，卷子被收走了，結果，他少答了一道5分的題。他說(shuō)他并沒(méi)有后悔，在關(guān)鍵時(shí)刻幫助了同學(xué)，他覺(jué)得很開(kāi)心。
類(lèi)似這樣的事兒，在他的身上不知有多少，他那樂(lè )于助人的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。