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美麗的校園初二寫(xiě)景(熱門(mén)19篇)

美麗的校園初二寫(xiě)景(熱門(mén)19篇)

ID:9362576

時(shí)間:2024-02-10 07:28:07

上傳者:雨中梧

優(yōu)秀作文是展示作者語(yǔ)言表達和思維能力的一種表現形式。這些優(yōu)秀作文范文通過(guò)真實(shí)的情感和獨特的寫(xiě)作風(fēng)格,給人以深刻的思考和感悟。

美麗的校園寫(xiě)景作文

校園是很多人都曾經(jīng)歷過(guò)的一座建筑物,建筑物里有很多的老師和同學(xué),老師們在講臺上傳授著(zhù)知識,同學(xué)們在下面仔細的聽(tīng)課,多么美妙的畫(huà)面,再看校園外面,那些美麗的花花草草,給校園裝飾的又是如此的美麗!

我們的xxx是一所美麗的小學(xué),我就在這里上學(xué)。

來(lái)到學(xué)校,站在門(mén)口,抬頭仰望,“大街嶺小學(xué)”五個(gè)字在校門(mén)上閃閃發(fā)光,大字上方的建筑像一只展翅欲飛的小鳥(niǎo)。如果天氣晴朗,可以看見(jiàn)有同學(xué)和老師迎接我們。

我們沿著(zhù)石階,拾級而上,校門(mén)徐徐拉開(kāi),映入眼簾的是操場(chǎng)。操場(chǎng)右邊是美麗的花花草草,我們路過(guò)這里的時(shí)候,都會(huì )停下來(lái)細細觀(guān)賞。

左邊的跑道上,每天早上和下午都有參加體育競賽的人在這里鍛煉,他們不怕苦,不怕累。下課,操場(chǎng)上都會(huì )有同學(xué)打籃球。

走到操場(chǎng)中央向右轉,就來(lái)到接待大廳。打聽(tīng)里面有綠色植物、星級班級評比結果,還有很多榮譽(yù)獎狀。

走過(guò)大廳就來(lái)到了樓梯間,樓梯間墻上掛著(zhù)五彩的衍紙畫(huà),有人物、花草、風(fēng)景等。上百幅作品沒(méi)有哪兩幅是相同的。

走完樓梯間就來(lái)到了四樓的走廊,每個(gè)班級上的窗戶(hù)邊都會(huì )有綠色植物,走廊干凈整潔。

伏在走廊邊的欄桿上向下看,小操場(chǎng)上有四棵桂花樹(shù)。桂花盛開(kāi)的時(shí)候,淡淡的花香彌漫整個(gè)校園。

轉身回到教室,課桌和騎子擺放得整整齊齊,后面黑板上被同學(xué)和老師布置得很漂亮。

xxx小學(xué)的風(fēng)景說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機會(huì )去細細游賞。

美麗的校園寫(xiě)景作文

我愛(ài)生我養我的家鄉,更愛(ài)伴著(zhù)我成長(cháng)的校園。

走進(jìn)大門(mén),門(mén)頭上工整的寫(xiě)著(zhù)五個(gè)大金字————幸福路小學(xué),門(mén)兩側的柱子上棕色的底,金色的字,刻著(zhù)“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳”,“家事國事天下事,事事關(guān)心”,它讓我們想起了要心懷天下,為中華之崛起而讀書(shū)。

進(jìn)入大門(mén),左側是一幅笑臉墻,我們學(xué)校的許多學(xué)生和老師都在此留下了絢麗的笑容,這是開(kāi)心、快樂(lè )的一瞬間,同時(shí)也是幸福的象征。他們的微信在我心里留下了深刻的印象,仿佛在告訴我們遇到困難時(shí)要以微笑勇敢去面對。

離開(kāi)笑臉墻,正前方是一條漂亮的長(cháng)廊,它大概有50多米長(cháng),綠漆的柱子,紅漆的涼棚,紫藤盤(pán)繞在上面,現在正是春天,紫藤已經(jīng)抽出新葉,它們在陽(yáng)光的照耀下生機盎然,好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。再過(guò)一段時(shí)間,紫藤的藤條上便會(huì )開(kāi)滿(mǎn)淡紫色的小花,一串串的,像是一個(gè)個(gè)小風(fēng)鈴,在風(fēng)的吹動(dòng)下,“叮、?!弊黜?,引來(lái)了許多小蜜蜂。

穿過(guò)走廊,來(lái)到南邊的小操場(chǎng),這兒不大,只有兩個(gè)籃球場(chǎng)那么大,但是很美,很實(shí)用。地上鋪著(zhù)深綠色的塑膠地板。上體育課的時(shí)候,男生們會(huì )在這里打籃球,女生們則在這跳皮筋,這里充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ),這里留下了童年的身影。

我們的校園真美呀!我愛(ài)這美麗的校園。

美麗的校園寫(xiě)景作文

我的校園里有許多美麗的地方,使我如癡如醉,沉醉其中。

剛進(jìn)校門(mén)口,撲入眼簾的是飛花蝶舞的圓形花壇,壇中有各種顏色的花:黃的,藍的,綠的,紫的,粉的,紅的花壇中的花朵不僅顏色五彩繽紛,而且形態(tài)萬(wàn)千。有的花羞羞答答;有的花一枝獨秀;有的花三五成群;有的花含苞待放;還有的花爭奇斗艷。

花壇旁邊是一個(gè)橢圓形的大操場(chǎng),操場(chǎng)里有一道道淺紅色的塑膠跑道,塑膠跑道中間有一大片的綠如翡翠的草坪。操場(chǎng)上每天都會(huì )有一位位健步如飛,神采奕奕的同學(xué)們進(jìn)行著(zhù)各種各樣體育項目。

讓我印象最深刻的是上、下課時(shí)的情景?!岸b忊彙毕抡n鈴聲響了,同學(xué)們,一窩蜂跑出教室。各種聲音一下子涌入耳內,有打鬧聲,有筆尖寫(xiě)字聲,有接水聲,有聊天聲,各種各樣的聲音形成了一曲激昂歡快的交響曲,好聽(tīng)極了。

上課鈴聲“叮鈴鈴”地響了,我們只好迅速地跑進(jìn)教室專(zhuān)心、仔細的聽(tīng)著(zhù)老師講課。過(guò)了一會(huì )兒,外面安安靜靜了,連針掉在地上發(fā)出的聲音都能清晰的聽(tīng)見(jiàn),或有時(shí)可以聽(tīng)見(jiàn)其他班級那又洪亮又有感情又是那么順暢的讀書(shū)聲。

這就是我的美麗的校園,一座富有悠久歷史且熱鬧的校園瑞安市第二,實(shí)驗小學(xué)。

美麗的校園作文初二寫(xiě)景

我的校園是我學(xué)習的地方,當然,它也是十分美麗的。

一走進(jìn)校園的大門(mén),一股清風(fēng)撲面而來(lái),風(fēng)里還有著(zhù)花的香味呢!往右一拐,你會(huì )看到一個(gè)非常大的花壇,花壇是用深棕色的木頭做成,里面有著(zhù)肥沃的土壤,土壤中長(cháng)著(zhù)五顏六色的鮮花有玫瑰、杜鵑、牡丹、雞冠花……顏色不同,大小各異紅的像火、粉的像霞、白的像雪……把校園裝飾得更加美麗了!那芬芳的花朵還引來(lái)不少蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂正忙著(zhù)采集美味的花蜜,讓我想到了我要努力學(xué)習。

寬闊的操場(chǎng)上同學(xué)份在盡情奔跑嬉戲,可熱鬧了!有的在打籃球,有的在踢足球,還有的在跳大繩……瞧他們用盡了力氣奔跑,額頭上流著(zhù)豆大的汗珠,把衣服都弄濕了,不過(guò)他還是繼續跑著(zhù),只見(jiàn)他右腳向前猛一發(fā)力,球進(jìn)了,同學(xué)們都歡呼起來(lái)。這熱鬧的操場(chǎng)也是我們學(xué)校的一道美麗的風(fēng)景。

好看極了。走近了仔細一看,爬山虎背面的莖上長(cháng)著(zhù)六七個(gè)“小手”緊緊地扒住墻。滿(mǎn)墻的爬山虎給教學(xué)樓披上了一件綠色的衣服,把教學(xué)樓裝飾地更加美麗了,而爬山虎也需要才能生長(cháng)。這種互幫互助的精神讓我想到了同學(xué)之間要互相團結。

在操場(chǎng)對面有一個(gè)美麗的池塘。池塘里的水清澈見(jiàn)底,在底下鋪著(zhù)許多小石子,還有幾條小魚(yú)在游來(lái)游去。陽(yáng)光照在水面上,顯得波光粼粼。夏天到了的時(shí)候,荷花盛開(kāi),在水中亭亭玉立,像一個(gè)害羞的小姑娘。荷葉圓圓的,像一個(gè)大盤(pán)子,上面還有幾顆晶銀剔透的像珍珠一樣的露珠。青蛙在上面唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),為整個(gè)學(xué)校增添了一份生機。

美麗的校園寫(xiě)景作文

我的學(xué)校是一個(gè)迷人的,充滿(mǎn)活力的校園。它的名字是民族東小學(xué),這里是知識的海洋,是我們成長(cháng)的搖籃。讓我帶你們去看一看吧!

來(lái)到校門(mén)口,映入眼簾的是一條很長(cháng)的成功大道。腳下刻著(zhù)許多個(gè)字,時(shí)刻地提醒同學(xué)們要誠信,友善還有幾棵綠油油的的紫荊樹(shù),那綠得發(fā)亮的葉子上有幾顆晶瑩的露珠。樹(shù)上還有幾朵紫荊花,一陣風(fēng)吹來(lái),花仙子和葉精靈都跳起了舞,花仙子似乎在炫耀它那紅裙子。

你往左看,就會(huì )看到一個(gè)又大又綠的足球場(chǎng),那一深一淺的紋路,好似一個(gè)圓滾滾的大西瓜。下課時(shí),同學(xué)們在足球場(chǎng)上踢起了足球。你瞧,同學(xué)們正在比賽呢!一個(gè)同學(xué)踢了一個(gè)假動(dòng)作,左腳一踢,進(jìn)球了!場(chǎng)下響起了熱烈的掌聲。

足球場(chǎng)被許許多多棵樹(shù)包圍,那些樹(shù)筆直筆直地站在那兒,像一個(gè)個(gè)盡職的士兵一樣保護我們。鳥(niǎo)兒們看見(jiàn)這些筆直的樹(shù),又能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲,便在這里安了家,小鳥(niǎo)們還時(shí)不時(shí)在樹(shù)上唱著(zhù)歌。

我們學(xué)校的南邊有一個(gè)童樂(lè )園,同學(xué)們最喜歡到那兒去玩了。那兒有幾位同學(xué)在滑滑梯呢!“哇!”隨著(zhù)一聲尖叫就滑到了地上。因為滑梯是轉彎的,所以那位同學(xué)下來(lái)后一直喊暈。有的在玩單雙杠,同學(xué)們就像一群猴子一般,這兒跳跳,那兒竄竄。有的在跳繩,“118,119,120,耶!終于跳夠120個(gè)了!”有的在玩捉迷藏好不熱鬧!

看!這就是我的校園。它既美麗又迷人。我愛(ài)校園!愛(ài)校園的每一處!

美麗的校園寫(xiě)景作文

我們的校園很美麗。

進(jìn)了校園,繞過(guò)柱子,沒(méi)走幾步就看到了小花壇。小花壇清香四溢,美不勝收。有紅的、紫的、黃的……五顏六色。再看中央有幾座雕塑,有的在拉琴,有的在吹笛,有的在彈鋼琴……它們仿佛都沉浸在音樂(lè )中。

再往左走,上了樓梯過(guò)了玻璃門(mén),面前就是畫(huà)廊。有畫(huà)太空基地的,有畫(huà)肖像地,畫(huà)的形象逼真。有的畫(huà)的是未來(lái)城市,真有想象力。

過(guò)了畫(huà)廊,走上小路,就來(lái)到了小花園。陣陣香味進(jìn)入我的鼻子。我定睛一看,里面種有桃樹(shù)、桔樹(shù)和上海的市花---白玉蘭。有各種各樣的花草樹(shù)木種在里面。

走過(guò)小花園,穿過(guò)操場(chǎng),踏著(zhù)青石板就進(jìn)了小樹(shù)林,里面種有紅杉、松樹(shù)和雪松……遠遠望去就像一片綠色的小海洋。

我們的校園真美麗呀!

美麗的校園寫(xiě)景作文

我的學(xué)校城關(guān)小學(xué)是一所美麗的學(xué)校。這里春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。美麗的校園風(fēng)景,讓人流連忘返。

春天,我們的校園像快樂(lè )的天堂一樣。小草睜開(kāi)眼睛,偷偷地從泥土里鉆出小腦袋,好奇地打量著(zhù)校園的風(fēng)景;柳條像小姑娘的頭發(fā)一樣飄來(lái)飄去;國旗在高高的上空飄揚,好像在和大地上的生物說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”

夏天,夏姑娘為校園里的草坪換上了一件件綠衣裳。小草們像衛兵一樣站立在泥土上,更加神氣了;花壇里百花爭艷,五顏六色炎熱的中午,校園里十分安靜,大樹(shù)睡著(zhù)了,小花、小草們也不說(shuō)話(huà)了,它們都害怕把正在午睡的小朋友們吵醒了。

冬天,校園里到處都是銀裝。冬爺爺把校園里的樹(shù)上披上一件件“白大衣”,像藏族的“小阿妹”;地面上鋪上了一張“白地毯”,美麗極了!下課后,我們在雪地上打雪仗、堆雪人,玩得可開(kāi)心了!

這就是我們美麗的城關(guān)小學(xué)。

美麗的校園寫(xiě)景作文

我有一個(gè)的母校,它坐落在嘉陵江邊,有八十多年的歷史,經(jīng)過(guò)幾代人的努力,已有了翻天覆地的變化。

進(jìn)了校園,左側的櫥窗里,23塊耀武揚威的獎牌靜靜地躺在里面.它們見(jiàn)證了師生們?yōu)閷W(xué)校做的一切努力。

操場(chǎng)的正前方是主席臺,主席臺兩邊屹立著(zhù)四棵年代久遠的黃桷樹(shù)。黃桷樹(shù)非常高大,要三個(gè)小朋友手拉手才能抱住它的樹(shù)干。夏天,黃桷樹(shù)茂盛的枝葉遮擋住太陽(yáng)公公生氣時(shí)發(fā)出的刺眼的光芒,給校園帶來(lái)一絲絲涼意。秋天,黃桷樹(shù)除了將寶寶――樹(shù)葉,帶著(zhù)黃桷樹(shù)的祝福在空中翩翩起舞。它們有的隨著(zhù)風(fēng)使勁向上飄,好像還不愿離開(kāi)媽媽的懷抱;有的忽聚忽散,好像在跳舞;有的三五成群,好像在做游戲……枯葉落到地上,小蟲(chóng)們把它當成操場(chǎng),在上面跑來(lái)跑去??萑~落到水里,小魚(yú)們把它當成雨傘,躲在下面一動(dòng)不動(dòng)。

聽(tīng),水聲、鳥(niǎo)叫聲、蟬叫聲仿佛是一首贊歌,贊美著(zhù)校園的美麗景色,贊美著(zhù)新時(shí)代的幸福生活!

美麗的校園寫(xiě)景作文

今天早上,老師帶領(lǐng)我們去參觀(guān)了我們的校園。進(jìn)入校園,校道兩旁種著(zhù)高大又筆直的大王椰子樹(shù)像威武的士兵日夜守護者我們的校園。左邊是黑板報,右邊是櫥窗。沿著(zhù)筆直的校道向前走是一座“希望之星”的雕像。

下面是一個(gè)花圃圍成的,花圃的中間還有一個(gè)圓形的圈,是由金黃的瓷片鋪砌成的。底座上面雕刻著(zhù)兩個(gè)神采奕奕的少年,前面的女孩左手舉起伸向前方,右手拿著(zhù)一本書(shū),后面的男孩左手舉著(zhù)一架模型飛機,右手拿著(zhù)一個(gè)足球,好像奔向美好的未來(lái)。老師帶著(zhù)我們繞過(guò)“希望之星”。

我們有向干凈的校道走著(zhù)。左邊有一個(gè)大草坪,大草坪的草半綠半黃的。中間還有八張乒乓球臺,還有一些健身器材,這是方便同學(xué)們下課在這里游玩的,一下課就會(huì )有很多同學(xué)在這里玩游戲。右邊是雄偉、壯觀(guān)的教學(xué)大樓,教學(xué)大樓是波浪型的,由藍和白的瓷片砌成的,就像是知識的海洋。教學(xué)樓的正前面是一個(gè)寬闊的廣場(chǎng),還有一個(gè)小舞臺。我們在這里表演節目、校會(huì )也在這里舉行。廣場(chǎng)的旁邊是一個(gè)小花園。中間是一個(gè)由六條柱子組成的六角亭,柱子的旁邊有四張椅子,六角亭的頂是用玻璃瓦砌成的,還有六個(gè)角,有太陽(yáng)曬時(shí)六角亭的瓷片就會(huì )閃閃發(fā)光。

六角亭的四周長(cháng)著(zhù)一朵大紅花,在秋風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,還有一些草,大紅花的旁邊有一棵紫薇花樹(shù),上面還有一些粉紅色的紫薇花,有的花和樹(shù)葉都落下來(lái)了。我們的學(xué)校非常美麗,我很喜歡這所學(xué)校。

寫(xiě)景作文:美麗的校園

我的學(xué)校是前川第一小學(xué),這是一所養育了許多才子、才女的學(xué)校,也經(jīng)歷了很多風(fēng)雨。

走進(jìn)校園,映入眼簾的就是花團錦簇的花壇,一到春天,百花齊放。紅的似火;粉得似霞;白得似雪,可漂亮了。還有蜜蜂、蝴蝶來(lái)伴舞,給這原本美麗的校園增添了幾分生氣。

花壇的前面是操場(chǎng),操場(chǎng)里面的綠色草坪像一塊大大的翡翠,草坪的外圍是紅白相間的跑道,像一條長(cháng)長(cháng)的彩帶。下課了,同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上玩耍。有的在跳繩;有的在踢足球;有的在玩游戲,這不,這些同學(xué)你追我趕,玩起了許多有意思的游戲。大課間的時(shí)候,同學(xué)們都排好了隊,在操場(chǎng)上做操,可壯觀(guān)呢!

操場(chǎng)的前面是升旗臺,每當星期一的時(shí)候同學(xué)們都會(huì )穿好校服站在升旗臺下面,看著(zhù)國旗緩緩升起、行少年隊員禮并演奏“中華人民共和國國歌”,同學(xué)們個(gè)個(gè)都莊嚴、嚴肅,認真極了。旁邊幾棵挺拔蒼翠的大樹(shù),沙沙地演奏著(zhù),好像在唱著(zhù)生命的贊歌。

學(xué)校是我們學(xué)習的天地,也是我們游戲的樂(lè )園,更是我們成長(cháng)的搖籃。

美麗的校園寫(xiě)景作文

我的校園坐落在美麗的三臺山腳下,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,環(huán)境宜人。在這里,我們學(xué)習,我們交友,我們歡樂(lè )。

春天的校園是神秘的。清晨,輕紗似的薄霧籠罩著(zhù)校園,校園里的一切都忽隱忽現,像在和你捉迷藏。遠處的樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo)在枝頭歌唱。太陽(yáng)升起,一切都亮了起來(lái)。三棟教學(xué)樓像衛兵似的,守護著(zhù)我們的校園,靜聽(tīng)我們瑯瑯書(shū)聲,俯瞰我們歡快嬉鬧。校園一角的山茶花開(kāi)了,一朵朵,一簇簇,紅的似火,粉的似霞,美麗極了!看,塑膠跑道上,還有一群學(xué)生在跑步呢!

夏天的校園是熱鬧的?;▔?,五顏六色的花兒爭奇斗艷。石榴花開(kāi)得茂盛,引來(lái)了一群群蝴蝶、蜜蜂在花間自由自在的飛來(lái)飛去。枇杷樹(shù)也開(kāi)花了,但它們的花小巧的很,不易發(fā)現。夾竹桃花開(kāi)燦爛,紅的像小朋友的臉蛋。到了傍晚,夕陽(yáng)的余暉灑滿(mǎn)校園,到處金燦燦的。

冬天的校園可是另一番景象了。雪花紛紛揚揚的飄落下來(lái),給教學(xué)樓穿上了白棉襖,給操場(chǎng)蓋上了白棉被。遠處幾株梅花,它們不懼嚴寒,傲雪綻放,遠遠就能聞到淡淡的花香。教室窗臺上,一個(gè)小腦袋挨著(zhù)一個(gè)小腦袋,都想出來(lái)玩呢!

我四季如畫(huà)的校園。

寫(xiě)景作文:美麗的校園

我們每天都要在校園里學(xué)習,大家都生活在校園這個(gè)大家庭中。而我們的校園也是十分美麗的!

就拿我們學(xué)校門(mén)口的花壇來(lái)說(shuō)吧。春日,陽(yáng)光非常的和煦、燦爛,此時(shí)花壇里的花都盛開(kāi)了!

迎春花散發(fā)著(zhù)一股清香,沁人心脾,金燦燦的花朵在微風(fēng)中搖擺著(zhù);一叢叢的薔薇絢麗無(wú)比,紅艷艷的花朵似乎在比著(zhù)美;那嬌小的紫羅蘭更是美麗無(wú)比,晶瑩的紫色花朵在歡笑,在吐出驕顏,吐出芬芳;火紅的一串紅,帶著(zhù)春天的喜悅,悄然來(lái)到人間。還有一種花,是許多花瓣成團狀組成的。紅、黃、白,艷麗無(wú)比。

這美麗的大花壇,簇擁著(zhù)一個(gè)雕塑。它的軀干是一個(gè)“s”形,上面翱翔著(zhù)兩只和平鴿,它代表著(zhù)一個(gè)和平的校園,象征著(zhù)師生之間的合作。它頂著(zhù)一個(gè)球體,清晨的陽(yáng)光照在上面顯得金碧輝煌。它還有幾根鐵柱,連接著(zhù)下面的“書(shū)”。我想它的意思應該是“把扎實(shí)的基礎打在書(shū)上”。書(shū)有三本,最上面的一本書(shū)上印有“追求”兩個(gè)銀光閃閃的大字,讓新生們追求知識,讓畢業(yè)的同學(xué)們去新的地方去追求新的知識,還有不斷向上追求的意義。

我愛(ài)這個(gè)校園一景,愛(ài)它的美麗。不僅是美,它也給我們學(xué)習的動(dòng)力:有知識需讀書(shū),知識多需積累,那就會(huì )登上知識的頂峰!

??!我愛(ài)我的校園,也愛(ài)校園那美麗一景。

美麗校園寫(xiě)景作文

春天,我們學(xué)校的蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù)的葉子都長(cháng)出來(lái)了,花壇里的花都從夢(mèng)中醒來(lái)了,像一張張小朋友的笑臉?;▔锏男〔菀蔡匠隽祟^。

夏天,樹(shù)木長(cháng)得很茂密,花朵露出了笑臉。我們學(xué)校的綠色長(cháng)廊里都是綠色的植物,給我們帶來(lái)了綠色的涼爽。

秋天,花朵枯萎了,小草也枯萎了,蘋(píng)果和梨樹(shù)……都結果子了。

冬天,花草枯萎了。下雪了,操場(chǎng)上堆滿(mǎn)了積雪,我們打雪仗、堆雪人,好快活呀!

美麗的校園寫(xiě)景作文

我喜歡的地方有很多:有美麗的寶塔山、壯觀(guān)的清涼山以及家鄉的桃林。而我最喜歡的地方還是——美麗的校園。校園一年四季的景色都很美麗。

春天,小草從地下探出了小腦袋,好像趕來(lái)欣賞校園的美麗,冬青留著(zhù)一頭碧綠的短發(fā),挺著(zhù)筆直的身子,好像一群忠誠的護花使者。柳樹(shù)姐姐那長(cháng)長(cháng)的辮子被頑皮的風(fēng)兒弟弟吹亂了。在冬天沉睡的水池終于被春天給喚醒了,水池睜開(kāi)了明媚的眼睛,歡快地跳起美麗的舞蹈!唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠“嘩啦啦!嘩啦啦……"水池里的小魚(yú)變得活躍起來(lái),在河里歡快地蹦來(lái)蹦去,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了?!钡教幰黄鷻C勃勃。

夏天,太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著(zhù)大地,小草長(cháng)得蔥蔥蘢蘢,校園里的樹(shù)長(cháng)得枝繁葉茂、密密層層。校園里的花爭奇斗艷,每朵花都不甘示弱。有牡丹、有荷花還有海棠花等等。走進(jìn)校園,撲面而來(lái)的就是濃濃花香,還能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和下課的歡聲笑語(yǔ)。

秋天,校園里的菊花開(kāi)了,香氣彌漫在校園的每個(gè)角落。我想到菊花就想到描寫(xiě)菊花的一首詩(shī)“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?”校園里還有許許多多的銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)的葉子落得滿(mǎn)地都是,像給大地鋪了一層黃色的地毯,風(fēng)一吹,空中飄落的銀杏樹(shù)葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

冬天到了,天上下起了鵝毛大雪,大雪覆蓋著(zhù)整個(gè)校園,像給校園披上了一件雪白的大衣。到處白茫茫的一片,銀裝素裹,景色宜人。同學(xué)們在操場(chǎng)上打雪仗,堆雪人,整個(gè)校園成了一片歡樂(lè )的海洋。

校園里一年四季的景色真是美啊!

美麗的校園寫(xiě)景作文

春天,我們鋼三路小學(xué)的校園是一年中最美麗的。你看,我們校園內綠草青青,翠樹(shù)成蔭,春花似錦,就像一座花園一樣。

草坪內的小草綠了。我們看著(zhù)它們吐露新芽,張開(kāi)小手,由開(kāi)始的星星點(diǎn)點(diǎn)般的黃綠色逐漸變成青綠色?,F在它們就像一塊塊綠色的地毯一樣,鋪在校園的教學(xué)樓前面和操場(chǎng)的四周。

校園內的樹(shù)發(fā)芽啦,變綠啦!走進(jìn)校園,各種顏色的綠色映入你的眼睛。你看!有的樹(shù)葉是黃綠色,有的樹(shù)葉已變成了青綠色,還有的綠中帶著(zhù)紅。最早變綠的是教室窗戶(hù)外的楊樹(shù),我們從它們枝條變青時(shí)開(kāi)始關(guān)注它們,看著(zhù)它們枝頭吐露綠芽,黃綠色的綠芽。直到它們的嫩芽變成心形的楊柳青色的新葉。操場(chǎng)邊上的梧桐發(fā)芽最晚,現在才吐露出黃綠色的葉芽。

花壇內的花開(kāi)啦!有櫻花、榆葉梅、白玉蘭、紫玉蘭、有桃花,還有許多叫不上名字的花。眾多的花中,白玉蘭最先開(kāi)放,潔白的花瓣張開(kāi)像滿(mǎn)樹(shù)白色的和平鴿。白玉蘭開(kāi)的正艷時(shí),紫玉蘭才慢慢張開(kāi)花瓣,紫色的花瓣上紫下粉,很是漂亮。還有一種叫不上名字的紫紅色的小花很獨特,它的花一串一串的,開(kāi)在樹(shù)干上。當然,這個(gè)時(shí)期開(kāi)的最盛的還是櫻花,有粉色的,有紅色的,有白色的、有紫色的;有單瓣的,有重瓣的,有單朵的,有成簇的。春風(fēng)拂過(guò),各種顏色的花瓣“嘩嘩”的隨風(fēng)落了一地,像鋪上了一層花瓣地毯。

這就是我們美麗的校園!像綠色的植物園,像五顏六色的花園,我愛(ài)我們美麗的校園。

美麗的校園寫(xiě)景作文

春天的校園生機勃勃。小草探出了小腦袋,它好像在說(shuō):“我來(lái)了,讓我們交個(gè)朋友吧!”樹(shù)木長(cháng)出了嫩芽,如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,在風(fēng)的'吹拂下跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑......啊校園里的春天是多么可愛(ài),多么生機勃勃!

夏天的校園是一個(gè)五彩繽紛的校園。校園里花團錦簇,中間是一棵高大筆直的皂莢樹(shù)。綠樹(shù)環(huán)繞著(zhù)皂莢樹(shù),形成了一個(gè)翠綠的保護罩。微風(fēng)吹拂,它們圍繞著(zhù)皂莢樹(shù)又唱又跳,皂莢樹(shù)情不自禁地笑了,圍觀(guān)的花兒、小草也笑了。下課了,同學(xué)們到操場(chǎng)上玩耍,這時(shí)的校園,就好比一幅美麗的畫(huà)卷,這幅畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的呢?是大自然和同學(xué)們。這幅畫(huà)里充滿(mǎn)了生機,充滿(mǎn)了希望,也充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡樂(lè )。

秋天的校園是一個(gè)黃色的校園。落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地飄落下來(lái),形成了一塊黃色的地毯,迎接秋姑娘的到來(lái)。菊花也競相開(kāi)放,看著(zhù)那美麗可愛(ài)的菊花,我就遺忘掉了自己的煩惱。

冬天的校園是一個(gè)白色的校園。雪落在了樹(shù)上,樹(shù)變成了一把遮風(fēng)擋雨的巨傘,還有幾個(gè)雪人在門(mén)口堆著(zhù),看它們的架式好像還想去守衛祖國邊疆呢!

美麗的校園寫(xiě)景作文

我們的校園是豐富的,我們的校園是多彩的,我們都生活在校園這一個(gè)大家庭里,每一個(gè)人都熱愛(ài)這美麗的大家園。

春天的校園到處充滿(mǎn)生機,柳樹(shù)抽出了新芽,翠竹又挺拔了身子,吐出了嫩綠色的小芽,小草又換上了綠色的衣服,小池塘假山上的迎春花裝點(diǎn)著(zhù)假山,春天像是一位溫柔的姑娘,時(shí)不時(shí)的小聲哭泣,因此春天總是細雨綿綿。水車(chē)咕嚕&咕嚕&的聲音悄然作響,鳴響著(zhù)春天的歌曲。

校園十分歡迎春天的到來(lái)。同學(xué)們解脫了冬的束縛,在校園里又唱又跳,我們的臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容,我們快樂(lè )!

校園的春季,簡(jiǎn)單漂亮!

夏天的校園成熟了許多,柳樹(shù)女孩變成了柳樹(shù)姑娘,小草更加挺拔,只有那嬌艷的迎春花在人們的不經(jīng)意間離開(kāi)這個(gè)世界,青桐、翠竹都紛紛長(cháng)的高大了些,柳樹(shù)搖動(dòng)著(zhù)枝條,舞動(dòng)最美的身姿,奏響夏天的舞蹈。

而寂靜的校園卻多了一份空虛,少了一份熱鬧,我們躲在教室里,電風(fēng)扇呼呼&作響,大家臉上掛著(zhù)晶瑩的汗珠,心里卻多了份急躁。

校園的夏季,成熟美麗,寂寞空虛!

秋天的校園多了一份凄涼,連日的大風(fēng)將柳葉吹的滿(mǎn)地都是,柳樹(shù)的枝條光禿禿的,風(fēng)刮的很大,只有那假山矗立在小池塘上,述說(shuō)著(zhù)秋日的孤寂。

同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)上舒展雙臂,做著(zhù)各式各樣的體操,大家精神百倍,又重新投入到了豐富多彩的校園活動(dòng)中。

校園的秋季,凄涼美麗,朝氣蓬勃。

冬天的校園又活躍了起來(lái),紛紛揚揚的大雪幫校園披上了一層銀裝,當然,雪也沒(méi)有忘了將那光禿禿的枝條裝扮,好像每一棵樹(shù)上都不約而同的開(kāi)出了冬天最美的花朵,結出了冬天最美的果實(shí)。

雖然同學(xué)們在下課的時(shí)候生龍活虎,可是回到教室,卻失去了生機,他們都愿意蜷縮在角落里,尋求冬日的溫暖,雖說(shuō)教室里不甚溫暖,但是同學(xué)們的心里卻早已溫暖如春。

校園的冬季,活力四射,文靜安詳。

我愛(ài)我們美麗的校園,更愛(ài)我們博學(xué)、慎思、求實(shí)的學(xué)校。

美麗的校園寫(xiě)景作文

昨天,我去了我曾經(jīng)的母校。

走進(jìn)了母校,我們的前方有一個(gè)五顏六色星形的花壇?;▔虚g,那鮮艷的玫瑰,芬芳撲鼻。在玫瑰的外面,有兩圈用顏料畫(huà)成的星形圖案,一圈綠色一圈黃色。

在花壇的右邊,有一個(gè)足球場(chǎng)。在足球場(chǎng)的兩側,各有一個(gè)球門(mén),中間還擺著(zhù)一個(gè)公用足球。在花壇的左邊有一片樹(shù)林,在樹(shù)林里有許多小朋友在玩耍。在花壇的前方,有一面五星紅旗,每當看到這面旗我都會(huì )想起了曾經(jīng)為我們現在的安寧而犧牲的英雄。

在國旗的前面有一幢高大的教學(xué)樓,在教學(xué)樓上面,有一個(gè)高掛的鐘,這代表了我們要珍惜時(shí)間。在教室里,同學(xué)們在放聲朗讀課文。

我的母校真美麗!

美麗的校園寫(xiě)景作文

十月的實(shí)驗小學(xué)北校區是迷人的。剛步入校園就讓人感到陣陣清香,你尋覓桂花的香。在車(chē)棚旁邊的小花園里,有一排排桂花樹(shù),微風(fēng)拂過(guò),整個(gè)校園里都彌漫著(zhù)淡淡的清香。

校園的玫瑰花種植在教學(xué)樓的兩側及周?chē)木G化帶內。我特別喜歡雨后的花。陽(yáng)光給玫瑰花鍍上了一層耀眼的金光兒,而上面的一顆顆小水珠就像一個(gè)調皮的小精靈,滾過(guò)來(lái),滾過(guò)去。在陽(yáng)光的照射下,鮮紅的玫瑰花上,一顆一顆的小水珠卻變成一顆顆美麗的金珍珠,使玫瑰花顯得富麗堂皇,亭亭玉立,爭奇斗艷。

在教學(xué)樓的最南邊,那里是我們的小花園,有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的走廊,兩邊種植很多藤蔓把走廊包裹起來(lái),遠遠望去,好像一個(gè)綠色的花環(huán)。走廊的旁邊有兩個(gè)石桌供人們賞景和學(xué)習用,放眼望去,蔥蔥郁郁。在走廊的盡頭有股淡淡的果香,抬頭望去,一個(gè)個(gè)黃澄澄的木瓜掛在枝頭,遠遠望去像《西游記》里的人參果似的。微風(fēng)襲來(lái),木瓜在枝頭像蕩秋千似的左右搖晃,隨手撿起一個(gè)落在地的木瓜,放在鼻子上聞了聞,香氣撲鼻,這種黃木瓜是不可以食用的,只具有藥用和觀(guān)賞價(jià)值。

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