國旗下講話(huà)稿能夠激發(fā)人們對國家的愛(ài)國情懷和對國家前途命運的關(guān)心。在下面的部分，小編為大家準備了一些國旗下講話(huà)稿的佳作，希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。

勇于嘗試國旗下的講話(huà)稿

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

每個(gè)人成長(cháng)都會(huì )面臨好多新鮮的事情，需要我們去探索去嘗試，我最難忘的一次嘗試就是獨立給家人做了一頓晚餐。

那是個(gè)晴朗的一天。我被爸爸從學(xué)校接回家，爸爸送我到家又去上班了。平時(shí)都是媽媽照顧我們一家人，今天媽媽不舒服躺在床上起不來(lái)了，我心疼媽媽給媽媽倒了杯熱水，我就去做作業(yè)了。作業(yè)做完發(fā)現爸爸還沒(méi)下班，我就想著(zhù)給爸爸媽媽做頓晚飯，特別想嘗試著(zhù)做飯，想著(zhù)就開(kāi)始行動(dòng)，平時(shí)媽媽都不讓我幫忙的，說(shuō)我還小等再長(cháng)大點(diǎn)再教我的，讓我好好學(xué)習。今天我要做個(gè)小大人，就做我最?lèi)?ài)吃的蛋炒飯給爸爸媽媽吃。

我跑到房間準備問(wèn)媽媽怎么做的，看到媽媽睡的正香呢，我就沒(méi)有打擾媽媽。自己回憶著(zhù)媽媽平時(shí)給我做蛋炒飯的過(guò)程。先準備食材：雞蛋、黃瓜、香菇、米飯、火腿、醬油、胡蘿卜。我把需要的食材洗干凈切好，切到胡蘿卜的時(shí)候刀一滑差點(diǎn)劃傷手，還好我反應敏捷。接著(zhù)打開(kāi)煤氣灶，往鍋里倒油，把好的雞蛋倒入油鍋中，開(kāi)始翻炒，接著(zhù)把黃瓜、香菇、火腿、胡蘿卜倒入鍋中翻炒，翻炒會(huì )后倒入米飯接著(zhù)翻炒，最后倒入醬油翻炒，炒著(zhù)炒著(zhù)飯都粘鍋上了，不一會(huì )就聞到了糊味，最后炒好了盛到碗里。接著(zhù)燒了點(diǎn)開(kāi)水，把速食的紫菜放入開(kāi)水中，接著(zhù)把攪拌好的雞蛋放入湯中，就這樣又做了個(gè)簡(jiǎn)單的紫菜蛋燙。沒(méi)一會(huì )時(shí)間爸爸下班了，爸爸以為沒(méi)人做飯就買(mǎi)了包子和粥。當爸爸看到我做的蛋炒飯和燙的時(shí)候爸爸很開(kāi)心。我去房間叫醒媽媽吃我做的'蛋炒飯，媽媽吃驚的看著(zhù)那一大碗蛋炒飯和一碗紫菜蛋湯，眼睛紅紅的，說(shuō)我真的長(cháng)大了會(huì )照顧人了。我們一家人開(kāi)心的吃著(zhù)我炒的飯，盡管沒(méi)有媽媽炒的好，可是我們吃的開(kāi)心，看到爸爸媽媽開(kāi)心的笑容我覺(jué)得特別幸福滿(mǎn)足。

這是我第一次做蛋炒飯，很難忘的一次嘗試。盡管口感和顏色上都不如媽媽做的好，但是爸爸媽媽的笑容讓我覺(jué)得很幸福。以后我會(huì )多幫媽媽分擔家務(wù)，學(xué)到更多的生活技能。謝謝。

勇于嘗試的國旗下演講稿

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!今天，我講話(huà)的題目是《勇于嘗試，不懼挑戰》。

《最強大腦》腦王爭霸賽雖已落下帷幕，但是超新星人類(lèi)陳智強勇于嘗試，不懼挑戰的形象卻定格在歷史的腦內存里。

記得陳智強在辨識3×3厘米的沙畫(huà)成功之后，他主動(dòng)要挑戰1×1厘米。當時(shí)全場(chǎng)一片震驚，就連dr.魏都來(lái)制止。他說(shuō)，經(jīng)科學(xué)家證實(shí)，從88幅沙畫(huà)中截取一小塊來(lái)辨識，3厘米是人類(lèi)的極限。小強說(shuō)，我今天來(lái)參賽就是要突破人類(lèi)的極限，挑戰自己的極限，要把腦王杯留在中國。他的勇敢震撼、征服了國際評委，他們覺(jué)得這是不可能的，要給他兩次挑戰的機會(huì )。小強真的是個(gè)天賦秉異的少年，他僅僅用了58秒就秒殺了人類(lèi)的極限，全場(chǎng)沸騰，掌聲雷動(dòng)。國際評委心悅誠服地給他打出了10分的滿(mǎn)分，他們把“世界腦王”的稱(chēng)號頒給了這個(gè)15歲的少年。

也許你要說(shuō)，人家是天才，有勇于嘗試，挑戰極限的資本。你錯了——愛(ài)迪生一只耳朵炸聾后還繼續堅持搞實(shí)驗，居里夫人明知放射后損害身體還繼續研究。他們不是憑借天賦成功的，沒(méi)有千百次的實(shí)驗，哪有那些與日月齊輝的偉大發(fā)明呢。不識書(shū)具卻能寫(xiě)詩(shī)的方仲永天資聰穎，可是不學(xué)習，最終連普通人都不如!

褚時(shí)健，曾經(jīng)的“中國煙草大王”。60多歲時(shí)，因貪污罪被判無(wú)期徒刑。70多歲時(shí)，利用保外就醫的機會(huì )和妻子開(kāi)墾2400畝荒山，種起了橙子。74歲還在坐牢的他，84歲，再次問(wèn)鼎中國的億萬(wàn)富翁。這個(gè)男人在落魄的時(shí)候顯示出了超人的勇氣和霸氣。他的傳奇告故事訴我們，當你有了過(guò)人的勇氣，你就成功了一半。

在異國他鄉，丟失了手機，內心掙扎許久，終于放下膽怯，用不熟練的英文，

去詢(xún)問(wèn)船上的每個(gè)乘客。

不敢坐垂直過(guò)山車(chē)，聽(tīng)著(zhù)叔叔的那句“好刺激的，不敢上是膽小鬼?！卑研囊粰M，上!

不敢看鬼片，常常只看五分鐘，就頭皮發(fā)麻。那天掙扎著(zhù)坐了下來(lái)，奇跡般看完了電影。原來(lái)鬼片并不可怕。

落選班長(cháng)，意識到自己囂張、蠻橫、自私的缺陷后，重新振作起來(lái)，在組長(cháng)的平凡崗位上熱心的為大家服務(wù)，第二年，又順利的當上了班長(cháng)。

這些事例很普通，一個(gè)共有的特質(zhì)就是不懼挫折，不懼挑戰，大膽嘗試，敢于攀登。

親愛(ài)的同學(xué)們，每個(gè)人都有一雙翅膀，我們沒(méi)有理由拒絕飛翔。只有敢于嘗試寒冬的刺骨，才會(huì )迎來(lái)春天的柳哨。

別做那些遇事舉棋不定，猶豫不決、妄自菲薄的人!積極行動(dòng)起來(lái)吧，讓彩虹綻放在今天的天空。

我的演講完畢，謝謝大家!

勇于嘗試國旗下的講話(huà)稿

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

星期天的一大早，我就拉著(zhù)媽媽趕往菜市場(chǎng)去買(mǎi)菜。為什么呢?因為今天我要做菜。

到了菜市場(chǎng)，我拉著(zhù)媽媽東奔西跑，買(mǎi)了很多菜，有：雞、魚(yú)、青菜、蕃茄等。

我們一到家，我就把菜拿進(jìn)了廚房。我先把人家剁好的雞洗凈放在砂鍋里煲湯，然后把蕃茄洗好，準備切成小塊放在一邊，可一不小心切到自己的手了，我疼得大喊了起來(lái)，媽媽聽(tīng)到了趕緊過(guò)來(lái)，一看我手破了連忙把我的手用創(chuàng )口貼貼好。蕃茄切好后，我先在燒熱的鍋里倒上一些油，然后把切好的蕃茄倒入鍋里翻炒，讓蕃茄濃郁的酸味散發(fā)出來(lái)，接著(zhù)放入少些鹽繼續翻炒，不一會(huì )兒蕃茄就炒好了。盛好蕃茄后，我又將打散的雞蛋倒入油鍋，稍等一會(huì )兒，雞蛋開(kāi)始冒泡了，我就用鍋鏟翻炒了幾下，把雞蛋切成一塊一塊的，等雞蛋炒熟后再將蕃茄倒入鍋中，迅速翻炒幾下，讓雞蛋完全浸入蕃茄的酸汁兒中。第一道菜——出鍋!“哎呀——!”我手一滑不小心把盤(pán)子打碎了，媽媽趕緊過(guò)來(lái)幫我把碎片收拾好并囑咐我要小心一點(diǎn)。我重新拿盤(pán)子把蕃茄炒雞蛋裝好。

第二道菜就燒魚(yú)吧!我倒入一些油，把事先處理干凈的魚(yú)放入鍋中，再放入一些調料，在鍋里煎了一會(huì )，然后放入香辣醬，加了一些水，蓋好鍋蓋，慢火燉了一會(huì )兒，魚(yú)就出鍋了。

第三道菜就弄個(gè)青菜炒木耳吧!我把洗凈切好的木耳和青菜一起放入鍋中炒起來(lái)，“哎呀!”媽媽聽(tīng)到我的尖叫又跑過(guò)來(lái)了，原來(lái)我被鍋邊子燙了一下，起了個(gè)小水泡，我笑著(zhù)對媽媽說(shuō)沒(méi)有事，可媽媽依然堅持讓我用濕巾包著(zhù)。我繼續炒了一會(huì )，很快，一道炒木耳成功了。

第四道菜就炒個(gè)酸辣土豆絲吧!我將切好的土豆絲放入鍋中，加了些香醋，再放入切好的辣椒絲和鹽。為了看看辣椒辣不辣，我舔了一下剛才切辣椒的手，哎呀我的媽呀，好辣!我連忙找來(lái)純凈水喝了一大口，然后繼續炒菜。土豆絲炒好了，這時(shí)雞湯也燉好了。

吃飯的時(shí)候，雖然自己的手有點(diǎn)疼，但是喝著(zhù)自己燒的湯和吃著(zhù)自己炒的菜，感覺(jué)美味極了。聽(tīng)到爸爸媽媽的夸獎，心里美滋滋的。

這就是我一次大膽的嘗試。謝謝！

勇于嘗試國旗下的講話(huà)稿

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我們在生活中一定有許多次嘗試，它們有可能是艱難的，有可能是順利的，有可能是令你傷心的，也有可能是令你開(kāi)懷大笑的……我就有這么一次令我快樂(lè )的嘗試。

那天，媽媽對我說(shuō)：“今天你要自己燒午飯吃?！薄鞍?”我被嚇了一跳，“我沒(méi)有經(jīng)驗，燒不好的?！薄盁缓靡驳脽?，你已經(jīng)十二歲了，要學(xué)會(huì )自力更生?！眿寢寗傉f(shuō)完，就撂下我走了，留下在廚房里急得團團轉的我。這時(shí)，我看到了在碗里的昨天的剩飯，突然冒出了一個(gè)念頭：用剩飯來(lái)做揚州炒飯!

俗話(huà)說(shuō)得好“不打無(wú)準備之仗”，我可不想把我今天的晚飯做砸了。于是，我去電腦上查了一下做法，知道了做法后，我就信心滿(mǎn)滿(mǎn)滴干了起來(lái)。我倒入油，把蛋炒熟，盛出來(lái)。再放入火腿腸、青菜等，炒熟后與蛋盛在一起。配菜準備好了，開(kāi)始炒飯。我的心里十分緊張，應為這是最后一個(gè)步驟，它關(guān)系到我的炒飯是否成功。我把小蔥放進(jìn)去爆炒，待香味濃郁后將剩飯倒進(jìn)鍋，炒得顆粒分明后倒入配菜，加一點(diǎn)醬油，繼續翻炒。很快，炒飯炒完了。我聞了聞味道，又嘗了嘗?！班?好吃!我成功了!”我請媽媽來(lái)品嘗，媽媽嘗了后，對我豎起了大拇指。

那次嘗試，讓我體會(huì )到了父母平時(shí)的辛苦，也讓我體會(huì )到了成為一個(gè)小大人的開(kāi)心。那真是一次快樂(lè )的嘗試啊!

謝謝大家。

勇于嘗試的國旗下演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：大家好!

我演講的題目是《青春勇?lián)敗贰?/p>

青春是一詩(shī)，充滿(mǎn)著(zhù)信心和力量!青春是一篇詞，充滿(mǎn)著(zhù)希望和夢(mèng)想!青春當堅定理想信念?！肮Τ缥┲?，業(yè)廣惟勤?！崩硐胫敢松较?，信念決定事業(yè)成敗。青春當練就過(guò)硬本領(lǐng)?！皩W(xué)如弓弩，才如箭鏃”。學(xué)習是成長(cháng)進(jìn)步的`階梯，實(shí)踐是提高本領(lǐng)的途徑。夢(mèng)想從學(xué)習開(kāi)始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就。青春當矢志艱苦奮斗?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。美好夢(mèng)想的實(shí)現，離不開(kāi)鍥而不舍、馳而不息的艱苦奮斗。有人說(shuō)，“人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定偉大，但一定要崇高”。

平凡的崗位對于財務(wù)工作者來(lái)說(shuō)，都是一方不平凡的舞臺。他們沒(méi)有震古爍今的業(yè)績(jì)，沒(méi)有可歌可泣的詩(shī)篇，沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，沒(méi)有豪情萬(wàn)丈的誓言，有的只是在平凡的工作中用“水滴石穿”的精神詮釋著(zhù)堅毅和執著(zhù)。他們清正廉潔，胸懷理想，心存敬畏，遵紀守法，嚴格自律，做到“常在河邊走，就是不濕鞋?！?/p>

他們勇于擔當，面對預算改革、績(jì)效評價(jià)、轉移支付、嚴控三公等新形勢，他們不推不拖，敢抓敢管、勇于擔當。他們忠誠敦厚，對黨忠誠，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。他們愛(ài)崗敬業(yè)，核實(shí)每一筆收支，做好每一筆賬目，搞好每一項預算，填好每一份報表，默默地把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇。

隨著(zhù)年齡的增長(cháng)我們會(huì )發(fā)現自己的夢(mèng)想越來(lái)越現實(shí)，越來(lái)越具體，“夢(mèng)想”二字幾乎與“目標”等同。記得在大四的時(shí)候，特別希望能考上研究生,包括我們現在很多同學(xué)也把上研究生當成自己的夢(mèng)想。我覺(jué)得有夢(mèng)想應該是幸福的，因為在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，我們會(huì )發(fā)現自己很有干勁，很有能量。正如習說(shuō)的：“有夢(mèng)想、有機會(huì )、有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng )造出來(lái)?！奔热蛔鳛橐幻芯可?，很多人都把研究生稱(chēng)為基層的重要科研力量。那么我現在的夢(mèng)想就是，學(xué)會(huì )一種做科研的本領(lǐng)，爭取在畢業(yè)時(shí)學(xué)會(huì )寫(xiě)高水平的論文。而且希望以后的工作中能充分發(fā)揮自己的科研能力，在自己所從事的領(lǐng)域有所作為。相信只要我們每個(gè)人盡己所能去努力實(shí)現自己的夢(mèng)想，我們的中國夢(mèng)一定會(huì )早日實(shí)現。

勇于嘗試的國旗下演講

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我們在生活中一定有許多次嘗試，它們有可能是艱難的，有可能是順利的，有可能是令你傷心的，也有可能是令你開(kāi)懷大笑的……我就有這么一次令我快樂(lè )的嘗試。

那天，媽媽對我說(shuō)：“今天你要自己燒午飯吃?！薄鞍?”我被嚇了一跳，“我沒(méi)有經(jīng)驗，燒不好的?！薄盁缓靡驳脽?，你已經(jīng)十二歲了，要學(xué)會(huì )自力更生?！眿寢寗傉f(shuō)完，就撂下我走了，留下在廚房里急得團團轉的我。這時(shí)，我看到了在碗里的昨天的剩飯，突然冒出了一個(gè)念頭：用剩飯來(lái)做揚州炒飯!

俗話(huà)說(shuō)得好“不打無(wú)準備之仗”，我可不想把我今天的晚飯做砸了。于是，我去電腦上查了一下做法，知道了做法后，我就信心滿(mǎn)滿(mǎn)滴干了起來(lái)。我倒入油，把蛋炒熟，盛出來(lái)。再放入火腿腸、青菜等，炒熟后與蛋盛在一起。配菜準備好了，開(kāi)始炒飯。我的心里十分緊張，應為這是最后一個(gè)步驟，它關(guān)系到我的炒飯是否成功。我把小蔥放進(jìn)去爆炒，待香味濃郁后將剩飯倒進(jìn)鍋，炒得顆粒分明后倒入配菜，加一點(diǎn)醬油，繼續翻炒。很快，炒飯炒完了。我聞了聞味道，又嘗了嘗?！班?好吃!我成功了!”我請媽媽來(lái)品嘗，媽媽嘗了后，對我豎起了大拇指。

那次嘗試，讓我體會(huì )到了父母平時(shí)的辛苦，也讓我體會(huì )到了成為一個(gè)小大人的開(kāi)心。那真是一次快樂(lè )的嘗試啊!

勇于嘗試的國旗下演講稿

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!記得俄國作家列夫?托爾斯泰說(shuō)過(guò)——一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責任心。沒(méi)有了責任心，又會(huì )是怎樣呢?三只老鼠會(huì )告訴我們答案。

三只老鼠一同去偷油。它們決定疊羅漢,大家輪流喝。當一只老鼠剛爬到另外兩只的肩膀上，“勝利”在望之時(shí),不知什么原因，油瓶倒了，引來(lái)了人，它們落荒而逃。

回到鼠窩。它們開(kāi)了一個(gè)會(huì )。討論失敗的原因。最上面的老鼠說(shuō)：“因為下面的抖了一下，所以我碰倒了油瓶?！敝虚g的那只老鼠說(shuō)：“我感覺(jué)到下面的抽搐了一下，于是，我就抖了一下?！倍钕旅娴睦鲜笳f(shuō)：“我好像聽(tīng)見(jiàn)貓的叫聲，所以抽搐了一下?！痹瓉?lái)如此——誰(shuí)都沒(méi)有責任。

看來(lái)，現實(shí)生活中推卸責任的事不少，推卸責任的人也不少。

美國總統奧巴馬在他的就職演說(shuō)中說(shuō)：“這個(gè)時(shí)代不是逃避責任，而是要擁抱責任?！庇掠诔袚熑?，是每一個(gè)人邁向成功的第一準則：一個(gè)富有責任感的人，不為失敗找理由，因為他敢于承擔責任;不為錯誤找借口，因為他善于承擔責任;不為集體添麻煩，因為他樂(lè )于承擔責任!一個(gè)愿意為集體全身心付出的人，即使能力稍遜一籌，他也能通過(guò)努力為集體創(chuàng )造最大的價(jià)值。

那我要問(wèn)，對于我們來(lái)說(shuō)，責任是什么?

在這里，我要衷心地感謝為學(xué)校辛勤工作的各班班長(cháng)、學(xué)習委員、紀律委員、衛生委。

員，謝謝你們盡職盡責的做好了自己的本職工作，[蓮~山課件]謝謝你們勇于承擔責任的精神。也謝謝為班集體甘于奉獻，默默付出，不求回報的所有的班主任老師們，是你們的偉大影響了學(xué)生的人格，為他們的成長(cháng)指明了方向。

同學(xué)們，學(xué)習是你的責任，增強我們個(gè)人的修養是你的責任，為你的團隊爭光也是你的責任。把責任扛在肩頭，我們是頂天立地的大寫(xiě)的人，勇敢地承擔起責任和義務(wù)，我們義不容辭。因為，一個(gè)充滿(mǎn)責任感的人，一個(gè)勇于承擔責任的人，會(huì )因為這份承擔而讓生命更有力量。

勇于嘗試的國旗下演講稿

老師們、同學(xué)們：

早上好，今天我發(fā)言的題目是：勇于擔當的人生。

心理課中有“樹(shù)洞”這個(gè)傳統環(huán)節。要求同學(xué)們以匿名的方式，寫(xiě)下自己的煩惱，投入“樹(shù)洞”。在眾多煩惱中，經(jīng)常遇到這樣的內容“晨跑太累”、“作業(yè)太多”、“人際關(guān)系太復雜”等等。似乎在同學(xué)們看來(lái)，逃離了這些問(wèn)題，自己的高中生活將會(huì )非常完美。殊不知完美避開(kāi)煩惱的同時(shí)，實(shí)際是對成長(cháng)責任的忽視。周?chē)皆Z(yǔ)，一個(gè)人惟有對自己的人生負責，建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念，他才可能由之出發(fā)，自覺(jué)地選擇和承擔起對他人和社會(huì )的責任。怎樣才能擔當屬于自己的人生責任呢?在此提出幾條建議。

一、勇于擔當要學(xué)會(huì )接納。

有同學(xué)抱怨自己什么都不如他人，有同學(xué)抱怨他人的陋習。其實(shí)抱怨一詞，可拆開(kāi)理解，即為擁抱自己的怨氣。佛說(shuō)，一花一世界，任何人、事、物原本沒(méi)有對與錯、好與壞之分，是我們運用自己的理解將黑定義為惡，白定義為善。大海不會(huì )挑選河流來(lái)接納，而是清濁兼收，若我們擁有大海般包容的胸懷，養成海納百川的氣度，悅納不完美的他人與自己，才有擔當人生的可能。

二、勇于擔當要學(xué)會(huì )等待。

李健寫(xiě)下《傳奇》一歌，直到春晚，大家才熟悉了這首歌。有人問(wèn)李健，十年了，對你來(lái)說(shuō)是不是一個(gè)里程碑?李建答：“我覺(jué)得是一個(gè)里程，碑就算了，碑很不吉利?！狈艞壏€定工作，走上歌手之路，李健不是一個(gè)人，但慶幸自己成名晚些，覺(jué)得生活需要有個(gè)不斷提醒、不斷往前走的過(guò)程，這樣的歌手，也許只剩他一人?！叭魏螘r(shí)候都應該看清自己，別覺(jué)得自己那么渺小，也別覺(jué)得那么偉大?！边@是李健給年輕人的忠告。

等待中我們積蓄力量，調整心態(tài)，逐漸建立屬于自己的人生目標與生活信念，獲得一種內在的平靜與充實(shí)。正如歌德所說(shuō)：“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛(ài)?！币驗檫@種愛(ài)，盡責本身就成了生命意義的一種體現。

三、勇于擔當要學(xué)會(huì )承擔。

一幢建筑在地震中屹立不倒，日本人會(huì )說(shuō)，這幢建筑“承受”住了地震，而中國人會(huì )說(shuō)，這幢建筑“戰勝”了地震。戰勝比承受需更多的力量，并不是人人都擁有這樣的力量。面對生活的不如意，我們也許更需默默地承擔。

敢于面對勇于創(chuàng )造的國旗下講話(huà)稿

老師們、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是敢于面對，勇于超越。這次就是教大家如何在我們的生活中，特別是學(xué)習中，去面對現實(shí)，去勇敢地超越自己，超越別人!

學(xué)習上的挫折雖然給我們帶來(lái)了苦惱，但對我們來(lái)說(shuō)并不是壞事，因為挫折也是一種鍛煉。那么，當我們在學(xué)習中遇到挫折后該怎么去面對呢?我們可以這樣去嘗試：首先，調整一下自己的學(xué)習目標，想一想是不是原來(lái)定的學(xué)習目標太高，自身又無(wú)力達到。如果是這樣的話(huà)，可以把學(xué)習目標降低一些，或者重定一個(gè)小而具體的目標，在自己力所能及的范圍內，這樣就可以避免遇到挫折，也能體驗到成功的快樂(lè )如果我們在學(xué)習的某個(gè)方面暫時(shí)受到了挫折，那就應該換一種思路，通過(guò)另一種途徑來(lái)獲得成功。其次，我們還可以學(xué)會(huì )轉移和傾訴。當我們在學(xué)習中受到挫折后，要設法使自己從消極的情緒中轉移開(kāi)來(lái)，參加一些自己感興趣的活動(dòng)，同時(shí)要善于把心中的不快向同學(xué)、老師、家長(cháng)、朋友傾吐，從而減輕或消除挫折感。如果能從挫折中崛起，也就預示著(zhù)成功。

著(zhù)名的盲聾女作家海倫?凱勒，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，還被評選為20世紀美國十大英雄偶像?？吹竭@些我們都會(huì )情不自禁地發(fā)出一聲聲贊嘆：她憑的是什么?是啊，她憑的到底是什么，她憑的就是堅定地意志和勇于超越的心。

有格言說(shuō)：“平靜的湖面，練不出精悍的水兵;安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人!”這是挫折成才的真諦。好樣的少年兒童，應當從小就培養和鍛煉自己的耐挫能力，主動(dòng)地、勇敢地向學(xué)習中的挫折挑戰，經(jīng)受挫折的磨練，在挫折磨練中成長(cháng)。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，而這些夢(mèng)想，沒(méi)有一個(gè)是不靠超越別人，超越自己而換來(lái)的。所以我們要想懂得成功，就要先懂得超越!

愿同學(xué)們在今后的學(xué)習生活中能客觀(guān)地認識自己，微笑著(zhù)直面學(xué)習中的挫折，勇于嘗試新的目標，相信成功一定屬于你們!

謝謝大家!

勇于嘗試的國旗下演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自于建筑工程學(xué)院xx造價(jià)班的郝xx。今晚很榮幸站在這里和大家一起交流和分享在大學(xué)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，首先我非常感謝學(xué)院給我這次演講的機會(huì )，今天我演講的題目是——“勇于嘗試，敢于挑戰”。

今天晚上我之所以能夠站在這里就是對“勇于嘗試，敢于挑戰”最好的詮釋。開(kāi)朗卻不失內涵，野性卻不失優(yōu)雅，自信卻不自負，張揚卻不狂妄，是我個(gè)性的寫(xiě)照?；叵雱倎?lái)濱職的情景，至今讓我記憶猶新。當時(shí)的我心中充滿(mǎn)對大學(xué)生活的憧憬和向往，迫不及待的想一展身手，證明自己的實(shí)力。還記的得知我院選拔學(xué)生會(huì )干部時(shí)，我毫不猶豫的報了名，躍躍欲試。這次經(jīng)歷中，讓我印象最深刻的就是在面試時(shí)，自己忽略的那個(gè)小小的細節。那天下午因為自己有事，接到面試通知后，匆匆忙忙的趕到面試地點(diǎn)，對于自己的衣著(zhù)根本沒(méi)有過(guò)多的在意，穿著(zhù)拖鞋就去了。輪到我面試的時(shí)候，評委老師看到我這身行頭甚是驚訝，當時(shí)輔導員趙老師正好在現場(chǎng)，他嘆了一口氣。我當時(shí)也沒(méi)在意。面試結束后，一位學(xué)哥問(wèn)我：“郝xx，你覺(jué)得你今晚的形象怎樣？”我無(wú)言以對，結果可想而知。雖然學(xué)生會(huì )干部競選失敗了，正是有了這次失敗的教訓，讓我意識到了自己的不足，也體會(huì )到了“細節決定成敗”。找到失敗的原因，我很快調整了自己的心態(tài)，我默默的鼓勵自己，不能氣餒，我要“勇于嘗試，敢于挑戰”，我會(huì )成功的。通過(guò)努力，我正式成為學(xué)院社聯(lián)英語(yǔ)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)。在今年9月份的全院“十佳大學(xué)生”競選中，我鼓足勇氣，重整旗鼓，再塑形象，精心準備，最終以第一名的成績(jì)獲得院“十佳大學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號。

“勇于嘗試，敢于挑戰”也是我對學(xué)習的態(tài)度。當別人在網(wǎng)絡(luò )中遨游時(shí)，我在埋頭讀書(shū)；當別人在花前月下時(shí)，我在為一個(gè)算量項目而絞盡腦計；……收獲總是青睞那些勤奮刻苦、踏實(shí)肯干的人。在過(guò)去的一年里，我兩次期末考試與綜合測評成績(jì)皆為班級第一，每學(xué)期皆獲得學(xué)院一等綜合獎學(xué)金、xx年4月榮獲“xx年全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽—d類(lèi)一等獎”、xx年榮獲院“十佳大學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號、xx年獲得獎學(xué)金的最高榮譽(yù)—“國家綜合獎學(xué)金”。

敢于面對勇于創(chuàng )造的國旗下講話(huà)稿

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!今天我國旗下講話(huà)的的題目是《___》。每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上，都希望能演繹出輝煌的人生，希望能得到無(wú)限的榮譽(yù)，得到他人的賞識與贊美。因此，我們要敢于面對,勇于超越，在有限的時(shí)間里締造屬于我們自己的奇跡。海倫凱勒是盲人，但她并沒(méi)有屈服，學(xué)會(huì )了多種語(yǔ)言，她的自傳作品被翻譯成多國語(yǔ)言發(fā)行?？梢?jiàn)，敢于正視人生疾苦和磨難，勇于面對挑戰，是海倫成功的根本。正是如此，她才成了全世界殘疾人精神的代表及驕傲。

其實(shí)，我們身邊也有這樣的榜樣。每天早鍛煉時(shí)你總會(huì )看到一位男生扎著(zhù)沙袋，一步步一圈圈地奮力奔跑，揮汗如雨。一天，伍主任笑著(zhù)問(wèn)他，體育長(cháng)跑能考滿(mǎn)分了嗎?他自豪地說(shuō)：“我在為高分而拼搏”。今天政教處伍主任給我提供了這位男生的材料，他就是九年級的一名男生。據他班主任透露他最初的體育成績(jì)不到20分，跳遠只能得一分。他卻面對殘酷的現實(shí)，刻苦訓練，敢于超越，現在已能考30多分了。通過(guò)一次次考試，我們也看到，起初處在班級后面名次的同學(xué)，通過(guò)自己的努力，已步入尖子生行列，特別是一些初中第一次考試很不理想的同學(xué)，他們端正學(xué)習態(tài)度，嚴格要求自己，日夜苦讀，奮起直追，成績(jì)同樣成為了班級甚至年級的佼佼者。

今天，當我們遇到困難的時(shí)候，我們需要向惠若琪學(xué)習，更需要向身邊那些敢于拼搏的同學(xué)學(xué)習，因為他們向我們展現了生命的韌性。

時(shí)隔12年，現在再次站在奧運之巔的女排隊長(cháng)惠若琪曾說(shuō)：在我們成長(cháng)的過(guò)程中，總有那么一些人懷疑我們、不信任我們，對于這樣的人，你只要告訴他們“看我的”就行了，千萬(wàn)不要讓他們成為你實(shí)現夢(mèng)想路上的絆腳石。她，在距奧運賽前的5個(gè)月做了第二次心臟手術(shù)，可為了自己的奧運夢(mèng)想，為了女排榮耀，她克服了重重困難，重返賽場(chǎng)，與隊友一起拼搏，終獲冠軍。

現在，中考的壓力擺在我們面前，剛進(jìn)行了英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)力考試，體育中考接踵而來(lái)。敢于挑戰、追求卓越是英華人。面對對手的挑戰，我們不能空喊口號，勇于超越需要一份自信，需要一份專(zhuān)注，更需要我們蘊積一份力量。

勇于超越需要一份自信。有很多時(shí)候，成功與我們失之交臂，這并不是成功不垂青我們，而是我們缺少自信。拿破侖曾說(shuō)：“勝利不站在智慧的一方，而站在自信的一方?！弊孕攀侨松唤叩膭?dòng)力，人生中的一切都立于自信的基礎上。自信能化渺小為偉大，化平庸為神奇?！白孕湃松倌?，會(huì )當擊水三千里?！背晒εc失敗都取決于信心，持久堅定的信心是成功的保障。一旦擁有了堅定持久的信心，人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量?！白孕诺娜瞬灰欢〞?huì )成功，但不自信的人絕對不會(huì )成功?！背綄κ值谝灰鼐褪亲孕?，九年級的同學(xué)們，請一定要保持十份、百份自信!

勇于超越需要我們保持專(zhuān)注?！抖Y記》云：“心不在焉，視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞，食而不知其味?！比绻堋耙簧ヒ粍Α?，何懼寶劍不夠鋒利?如果不畏蒼山遠，自然能夠做到“山高人為峰”。臺上三分鐘的光鮮，是臺下十年功的苦。人世間要成就一番事業(yè)的不二法門(mén)是專(zhuān)注。專(zhuān)注就是集中注意力，不分散精力，不三心二意，不見(jiàn)異思遷。專(zhuān)注來(lái)自目標的專(zhuān)一，目標專(zhuān)一才會(huì )集中精力，專(zhuān)心致志，心系一處，方能創(chuàng )造奇跡。今天，不管是七年級、八年級、九年級的同學(xué)，都要學(xué)會(huì )專(zhuān)注，因為專(zhuān)注才會(huì )成就你們人生的輝煌。

勇于超越需要我們增加自己的底蘊。不斷地積累、積蓄，但絕不是冬眠。不要追求所謂的完美計劃，每天抓住重點(diǎn)，從自己能做好的地方開(kāi)始，循序漸進(jìn)。把超越昨天的自己，超越最近的對手定為最切實(shí)的目標，把自己長(cháng)遠的目標分解成一個(gè)個(gè)小的階段性目標，讓我們圍繞一個(gè)個(gè)點(diǎn)去積累，讓這種積累在生活的潛移默化中成長(cháng)?？雌饋?lái)，你每天都在做同樣的事情，但其實(shí)你每天都在為你的未來(lái)積蓄力量，使自己每天的生活都有意義，有滋味，人生的厚度便是由這些不同滋味的體驗積淀起來(lái)的。

要敢于面對，勇于超越。每一次的練習也是如此。只要我這一次的成績(jì)比我上一次有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我。試著(zhù)按照這種方式分秒必爭，就會(huì )發(fā)現，在不經(jīng)意中，你對學(xué)習的積極性提高了，你的成績(jì)也提高了。

是駿馬，就要揚蹄飛奔，是雄鷹，就要搏擊長(cháng)空，是水手，就要劈波斬浪，是勇士，就要勇往直前!最后希望同學(xué)們能充滿(mǎn)自信，勤奮忘我，在學(xué)習的道路上拼搏進(jìn)取，堅持不懈，從而實(shí)現自己真正的人生價(jià)值。祝九年級體育中考取得輝煌!祝大家期中考試取得理想成績(jì)!

勇于展示自我引領(lǐng)人生的航向國旗下講話(huà)稿

敢于面對勇于創(chuàng )造的國旗下講話(huà)稿

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天，我們演講題目是：敢于面對，勇于超越。

舉個(gè)例子，大家都知道霍金吧，霍金在3月14日去世的，他為了這個(gè)世界做出了許多貢獻?；艚鹪?1歲就開(kāi)始患了上肌肉萎縮性側索硬化癥，就是我們所說(shuō)的全球罕見(jiàn)的漸凍癥，全身癱瘓，不能言語(yǔ)，唯獨只有三只手指能動(dòng)，但霍金始終沒(méi)有放棄。他16歲當上盧卡斯數學(xué)教授，身體殘疾后，他也始終沒(méi)有放棄他的科學(xué)研究。

當然，還有馬云。馬云在1964年9月10日出生于浙江省杭州市，馬云的爺爺抗戰時(shí)做過(guò)保長(cháng)，解放后被劃為“黑五類(lèi)”，取名為“馬云”，就是希望馬云以后乖巧懂事，少惹是非。12歲時(shí)，馬云買(mǎi)了臺袖珍收音機，從此每天聽(tīng)英文廣播，對英語(yǔ)開(kāi)始感興趣，13歲起，馬云因為打架記過(guò)太多，曾被迫轉學(xué)到杭州八中。之后馬云參加中考，考了兩年才考上一所極其普通的高中，其中一次數學(xué)只得了31分。如果要和現在的馬云相比，那簡(jiǎn)直是相差十萬(wàn)八千里。在這里也給我們一個(gè)道理：“成績(jì)不是光著(zhù)想就能想出來(lái)的，但如果你敢于面對，勇于超越，就一定會(huì )成功!”

讓我們勇敢面對困難吧!不要怕困難，不要怕挫折，“失敗乃是成功之母”只要敢于面對，才能勇于超越!

國旗下講話(huà)稿：勇于開(kāi)始才能找到成功的路

同學(xué)們：

大家好！慶祝建國65周年的喜悅還在心里蕩漾，這個(gè)星期，伴隨著(zhù)五星紅旗的冉冉升起，我們又迎來(lái)了自己的節日——今天，是中國少年先鋒隊的建隊日。

從勞動(dòng)童子團到共產(chǎn)主義兒童團，從抗日兒童團到地下少先隊，直到今天的中國少年先鋒隊。年隊的光榮歷史昭示我們：少先隊事業(yè)的蓬勃發(fā)展是黨的事業(yè)始終保持生機和活力的重要源泉；少年兒童的健康成長(cháng)，是國家和民族永遠興旺發(fā)達的希望所在。

少先隊，我們?yōu)槟阕院?！在星星火炬的指引下，一代又一代的少年兒童?shù)立理想，培養情操，茁壯成長(cháng)。

少先隊，我們?yōu)槟泸湴?！一批批少年英雄層出不窮。

今天，我們正在學(xué)校讀書(shū)，磨練建設祖國的本領(lǐng)，大家不僅要學(xué)，而且一定要學(xué)好，這是時(shí)代賦予我們的重任。同學(xué)們，當今科學(xué)技術(shù)已成了第一生產(chǎn)力，要趕上和超過(guò)別人，就必須學(xué)好文化知識，以?xún)?yōu)異的成績(jì)向祖國匯報?？?，在我們學(xué)校這樣優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境中，廣大同學(xué)為了美好的明天而奮發(fā)努力，勤奮學(xué)習，但我們也應該看到有一些同學(xué)嬌生慣養，吃不完的東西隨便扔，不講衛生，不懂禮貌。他們對待學(xué)習馬馬虎虎，成績(jì)不理想，這樣的學(xué)生還像一個(gè)少先隊員嗎？佩戴這鮮艷的紅領(lǐng)巾，能不感到有愧嗎？當然，我們相信這些同學(xué)會(huì )克服身上的缺點(diǎn)，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的好學(xué)生。俗話(huà)說(shuō)，有志不在年高，每一個(gè)少先隊員都應該樹(shù)雄心、立壯志，向雷鋒學(xué)習，以賴(lài)寧為榜樣，好好學(xué)習，天天向上，讓我們繼承先烈志，奮勇攀高峰，為建設社會(huì )主義而時(shí)刻準備著(zhù)。

同學(xué)們，我們是長(cháng)在紅旗下的幸福的一代，我們是祖國的希望。我們是剛剛從地平線(xiàn)上升起的朝陽(yáng)，生機勃勃，祖國寄希望于我們，黨寄希望于我們。10月也是我校的“愛(ài)國主義主題教育月”。讓我們在這中國少年先鋒隊建隊日里，在五星紅旗下莊嚴承諾：“時(shí)刻準備，振興中華，星星火炬，代代相傳?！弊屬裥槲覀冏院?，為我們驕傲。

謝謝大家！

敢于面對勇于創(chuàng )造的國旗下講話(huà)稿

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我演講的題目《敢于面對敢于創(chuàng )造》。烏江岸上，沾滿(mǎn)血跡的長(cháng)劍，染紅了江面。四面的楚歌仍然在耳邊回蕩，只有那孤苦的戰馬和滿(mǎn)地的盔甲聆聽(tīng)。項羽，在征戰的路上馬失前蹄，功虧一簣。面對挫折，他沒(méi)有選擇去面對，更不用說(shuō)擊敗挫折了。只是想著(zhù)無(wú)顏見(jiàn)江東父老，卻未想過(guò)東山再起，即使是“死亦為鬼雄”，也無(wú)法在延續“力拔山兮”的美名。古今多少英雄豪杰，都因為無(wú)法面對挫折，而在歷史的長(cháng)河中沉沒(méi)，被歲月淡忘。簡(jiǎn)陋的房?jì)?，一擔柴草，一張苦膽，是他的必備用品。勾踐，同樣是遇到挫折，他選擇了面對，并銘記它，克服它。嘗一口那干澀的苦膽，耳邊就縈繞起夫差的笑語(yǔ);躺在那刺骨的柴薪上，腦中就浮現出吳王面前的一跪。古今多少英雄豪杰，唯有敢于面對，敢于超越，才能被歷史所銘記。魯迅、喬布斯、海倫凱勒、貝多芬……他們用行動(dòng)告訴我們，遇到挫折，要敢于面對，敢于超越。

本周我們就要期中考試了，你們準備好了嗎?期中考不僅是是智力與知識的競爭，也是心理素質(zhì)的競爭。而如何調整焦慮心態(tài)，以良好的精神狀態(tài)迎接考試，是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。

得太重，所以才會(huì )導致考試失利。你要學(xué)會(huì )換一種方式來(lái)考慮問(wèn)題，學(xué)會(huì )調整自己的心態(tài)，人們常說(shuō)，考試考的三分是水平，七分是心理，過(guò)于追求往往就會(huì )失去。不要把分數看得太重，即把考試當成一般的作業(yè)，理清自己的思路，認真對待每一道題，你就一定會(huì )考出好成績(jì)。敢于面對，敢于超越。這句話(huà)的告訴我們，心里不要總想著(zhù)分數，只要我這一次的成績(jì)比我上一次有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我。這也就是說(shuō)，不與別人比成績(jì)，就與自己比，這樣你的心態(tài)就會(huì )平和許多，就會(huì )感到?jīng)]有那么大的壓力，學(xué)習與考試就會(huì )感到輕松自如。你試著(zhù)按照這種方式來(lái)調整自己，就會(huì )發(fā)現，在不經(jīng)意中，你的成績(jì)就會(huì )提高許多。

國旗下講話(huà)稿：勇于開(kāi)始才能找到成功的路

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！

勤儉節約，杜絕浪費，是中華民族的傳統美德。

今年暑假以來(lái)，黨中央、國務(wù)院對加快建設節約型社會(huì )作出了重要部署，全社會(huì )積極響應，迅速行動(dòng)起來(lái)，形成了開(kāi)展資源節約活動(dòng)的熱潮。

各級少先隊組織也積極響應號召，迅速行動(dòng)起來(lái)，圍繞建設節約型社會(huì )這一主題，廣泛開(kāi)展了李四光中隊、地球村等形式多樣的四個(gè)一節約資源活動(dòng)。這四個(gè)一就是指節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米。第五次全國少代會(huì )期間，少先隊員代表又向全國少年兒童發(fā)出了倡議。

我們的每位少先隊員和全體同學(xué)，也都要響應號召，從我做起，從現在做起，從小事做起。這些事并不難做，關(guān)鍵是要做有心人：如同學(xué)發(fā)現無(wú)人用水，但水龍頭開(kāi)著(zhù)，就主動(dòng)關(guān)好；喝水時(shí)喝多少開(kāi)多少，不要開(kāi)了一杯，結果就把喝了半杯的水隨手倒掉了，更不要用開(kāi)水潑來(lái)潑去。如果見(jiàn)到教室里同學(xué)都出去了，就要把點(diǎn)燈關(guān)掉，陽(yáng)光明媚更是如此。作業(yè)本要做到雙面使用，做作業(yè)時(shí)要認真，力求不做錯，不要一直擦，甚至把一張張紙撕下扔掉。吃飯時(shí)要節約糧食，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦，當然，節約糧食不是指吃飯時(shí)少吃些，而是要吃多少盛多少，不浪費糧食，同時(shí)要少吃零食，養成勤儉節約的生活方式。

除了自己勤儉節約，同學(xué)們還要努力爭當建設節約型社會(huì )的宣傳員、監督員。向父母、街坊、社會(huì )積極宣傳節約資源、倡導健康生活方式和科學(xué)消費的好處、做法。

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！爭取獲得環(huán)保章、節約章，爭做建設節約型社會(huì )的小主人。

國旗下講話(huà)稿：勇于開(kāi)始才能找到成功的路

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《增強交通平安意識提高自我維護能力》。

今天是第14個(gè)全國中小同學(xué)交通平安教育日。主題是：增強交通平安意識提高自我維護能力。

交通平安是涉和到我們家庭的幸福和社會(huì )安寧的重要因素。道路交通平安事故是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺平安防衛知識，自我維護能力差，所以我們要再提“增強交通平安意識，提高自我維護能力”。

平安教育工作一直受到我們各級領(lǐng)導的極大關(guān)注和高度重視，特別是交通平安。但是，仍然存在一些隱患：例如有還有一大局部人交通意識淡漠，過(guò)馬路注意力不集中、說(shuō)笑打鬧、逆向行駛、不注意紅燈、不服從交警的統一指揮等。

在此，我代表五二中隊向全體師生、全社會(huì )再次發(fā)出建議：

1、我們要認真遵守交通規則，加強平安意識，樹(shù)立交通平安文明公德。

2、當我們步行在人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請時(shí)刻堅持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機動(dòng)車(chē)的行駛情況，預防交通事故的發(fā)生。

3、當我們穿馬路時(shí)，堅決不能闖紅燈，要走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。

4、12周歲以下的同學(xué)千萬(wàn)不要騎自行車(chē)上街。

5、放學(xué)后，不在校門(mén)口因等人而堵塞交通。有車(chē)接送的同學(xué)，要告訴家長(cháng)不要因停車(chē)而影響同學(xué)們的出行，車(chē)要停在家長(cháng)接送區之外。

6、建議各班組織召開(kāi)一次交通平安主題班隊會(huì )，總結過(guò)去，查找缺乏。

遵守交通規則是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每位同學(xué)的責任。

同學(xué)們，為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹(shù)立交通平安意識，自覺(jué)遵守交通法規，掌握交通平安知識，提高自我維護能力。

最后，請同學(xué)們跟我一起宣誓！

立正！請舉起右手：

我一定會(huì )遵守交通規則，從今天做起！