ID：9406463
時(shí)間：2024-03-04 14:02:04
上傳者：雨中梧讀后感是讀者對作者的心靈碰撞和思想交流的一種方式，它能夠激發(fā)我們對文學(xué)作品和人生的思考。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能給大家帶來(lái)一些啟示和思考。
只那一個(gè)月臺邊的背影，便成了父愛(ài)最好的象征；只那兩行感動(dòng)的清淚，便教會(huì )了我們感恩。
一個(gè)背影，讓朱自清禁不住潸然淚下。其實(shí)，真正令他感動(dòng)的，卻是父親對他深沉的愛(ài)。朱自清的父親那身姿并不是那么的豎直挺拔，甚至有些臃腫的身姿，但是在朱自清的筆下，朱自清他的父親的身姿卻顯得那么高大挺拔了，從而深深地烙在了我們心靈的最深處，給予了我們心靈最深的感動(dòng)。
深處。有時(shí)，我覺(jué)的越是平常的人或著(zhù)事物卻越具有令人震撼心靈的力量。
朱自清的文字與他所寫(xiě)的散文似乎正具有著(zhù)這樣一股令人震撼的力量吧？朱自清的散文它將我們帶入進(jìn)了一個(gè)個(gè)極其平常并引人入勝的故事的事件當中去，卻讓我們從朱自清他所寫(xiě)的散文當中體會(huì )到了許許多多的比以前我所閱讀過(guò)的文章和書(shū)籍當中更深層次的句段和文章。
從古至今，描寫(xiě)母愛(ài)的詩(shī)篇屢見(jiàn)不鮮，如《游子吟》中千古流芳的“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣?！比欢?，描寫(xiě)父愛(ài)的詩(shī)句卻少之又少。也許是因為父愛(ài)的含蓄讓人無(wú)法用言語(yǔ)勾畫(huà)出來(lái)吧。
朱自清先生的《背影》是我們在八年級學(xué)到的難得的關(guān)于“父愛(ài)”的文章。先生僅用樸素而細膩的文字便鑄就了這一篇令世人贊不絕口的文章，無(wú)非是因為這篇文章中帶有炙熱的情感以及對父親的摯愛(ài)之情。
文章構思巧妙，以父親一個(gè)常見(jiàn)卻易被忽略的小細節承載“父愛(ài)”這樣一個(gè)大的主題。從小的出口噴薄出的滾燙情感總是能讓人心神激蕩。朱自清先生將濃濃的父愛(ài)之情通過(guò)買(mǎi)橘子這一小事展現出來(lái)。父親對兒子關(guān)心憐愛(ài)，卻不知道如何表達，只是執意要為兒子買(mǎi)些橘子在路上解渴。兒子對父親的愛(ài)惜與心疼體現在看著(zhù)父親臃腫的身體穿越月臺時(shí)的艱難而掩面抹淚。有時(shí)愛(ài)會(huì )讓語(yǔ)言變得蒼白無(wú)力，變得無(wú)力承載愛(ài)的重量。文中父親的背影，或許不少人在生活中都曾目送過(guò)，可那樣的情感，只有經(jīng)過(guò)無(wú)數歲月的洗禮后、懂得人世艱辛的人才更能體會(huì )。
透過(guò)文章，我仿佛看到了自己父親眼角的皺紋，額頭的額紋和鬢邊的白發(fā)。我也無(wú)數次看過(guò)父親離家上班的背影、看到父親送我回校后離開(kāi)的背影、看到父親深夜坐在書(shū)桌前熬夜加班的背影……似乎讀過(guò)這篇《背影》，我才開(kāi)始注意到父親逐漸彎曲的腰背、有點(diǎn)老花的眼睛、開(kāi)始衰退的記憶，歲月不饒人，父親一點(diǎn)點(diǎn)地變老了。這也讓我想到雖然生活艱辛，但是父親卻似乎永遠樂(lè )觀(guān)的姿態(tài);想起我放假回家，父親見(jiàn)我時(shí)如孩子般的喜悅;想起父親因為我操心，而慢慢加深的皺紋和多長(cháng)的白發(fā)……真的，想到此處，我便也忍不住淚眼濛濛。
當我把《背影》讀完時(shí)，許多回憶便被勾起來(lái)了：回憶父母養我時(shí)是多么的不容易，為我是怎樣地忙前忙后。我只有盡我的努力好好學(xué)習，將來(lái)讓他們過(guò)得更好，才能來(lái)報答他們。我知道，父母對我們的愛(ài)永遠是無(wú)私而偉大的。我愛(ài)母親，也愛(ài)我的不善言辭但深?lèi)?ài)著(zhù)我的父親!
自古以來(lái)，愛(ài)，一直處于文人墨客們的論壇頂峰。上有孔孟儒家學(xué)說(shuō)的“五倫”，下有孟郊的游子吟。而位居五倫之首的“父子之親”及父愛(ài)，被廣為傳揚與歌頌。
沒(méi)有華而不實(shí)的辭藻，沒(méi)有夸張的累贅?！侗秤啊?，這篇不過(guò)短短一千字的散文，被朱自清用一件小事寫(xiě)得令人無(wú)不動(dòng)容與稱(chēng)贊。背影是一篇回憶文，是作者朱自清在自己成為父親后，自己經(jīng)歷過(guò)人生的起起伏伏后，理解了父親當年的不容易，從而回憶起八年前父親送自己去車(chē)站時(shí)的場(chǎng)景。冬天，父親丟了差事，祖母的首飾也典當給了商鋪，而父親和朱自清由于新老思想的碰撞也鬧的很不愉快。朱自清那時(shí)并沒(méi)有明白：家里的重擔父親獨自一人默默地扛起，而他還在嫌棄父親說(shuō)話(huà)不漂亮，認為失了顏面。但就在這種情況下，父親還不忘給他定制一件紫毛大衣：‘我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位?！秤敖o我的共情很深，朱自清把父親買(mǎi)橘子時(shí)的情景描繪的栩栩如生，我好像在朱父身上看到了自己父親的影子，但好像又沒(méi)有。和朱自清，林海音家不同，家里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是母親在不辭辛勞的打理，而父親就像一個(gè)家的舵手，掌握著(zhù)大的方向，做著(zhù)重要的決定。稱(chēng)贊母愛(ài)的詩(shī)詞歌賦數不勝數，而贊揚父愛(ài)的就顯得少之又少。母親很偉大，但父愛(ài)，在我看來(lái)也很偉大。
所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠?！易钚蕾p目送的一點(diǎn)，是作者龍應臺略帶悲感的文筆。有人稱(chēng)目送為“生死日記”，記錄著(zhù)作者深刻的思想與憂(yōu)傷，如掛在黑夜里的明月，似燭光冷照四壁。目送穿插描寫(xiě)著(zhù)關(guān)于送別的故事，清晰的帶出‘人有悲歡離合，孩子長(cháng)大了就要離開(kāi)父母’這殘忍的真相。
龍應臺因常年離開(kāi)家鄉，親人極少的原因下，到五十多歲才直面死神。隨著(zhù)父親的離世，母親的失智，她逐漸理解到大自然的殘酷，辭掉臺灣文化部長(cháng)的職務(wù)，回歸故鄉，照顧老母。我想，她做出這一決定時(shí)已經(jīng)釋然。她看慣了世間爭斗，嘗慣了美酒佳肴，再也看不上繁華和富貴的虛假?；貧w故鄉，賞一樹(shù)臘梅，品一杯苦茶，去留無(wú)意，望天上云卷云舒。
月有盈虧花有開(kāi)謝，想人生最苦離別。
打開(kāi)語(yǔ)文課本，再次閱讀朱自清的《背影》。似乎每次讀這篇《背影》都會(huì )有不同的感受和體會(huì )。
我還記得我第一次接觸這篇文章是在小學(xué)六年級。當我們學(xué)習朱自清的一篇文章《匆匆》時(shí)，為了擴大我們的閱讀范圍，老師給我們做了一個(gè)大致的介紹。當時(shí)，我只是對這篇文章的主要內容有了大致的了解，也就是說(shuō)，它反映了偉大的父愛(ài)，我沒(méi)有花很多心思去理會(huì )它所包含的真實(shí)感受。然而，今天，在初中的課堂上，我對這篇文章有了更深的了解。讓我更深刻地體會(huì )到父子情深。
還熟悉地記得文章開(kāi)頭的第一段，作者寫(xiě)道他最不能忘記的是父親的背影。剛開(kāi)始讀書(shū)的時(shí)候，心里有一種好奇和不解，只是一個(gè)背影，作者為什么最不能忘記的是父親的背影。帶著(zhù)疑問(wèn)，繼續讀下去。作者寫(xiě)道，當時(shí)他的家是災難不單行的日子，再加上他的祖母去世，他的父親失業(yè)了，家里的景色更加慘淡，這不僅讓人感到一種淡淡的悲傷氣氛。因此，作為一個(gè)父親，我不得不去南京，“我”必須去北京學(xué)習。顯然，“我”和我父親又要分開(kāi)了。
父親總是不放心“我”，或者決定親自去車(chē)站送我。浦口站的告別充滿(mǎn)了不情愿和依戀。父親對兒子的愛(ài)在整個(gè)車(chē)站蔓延開(kāi)來(lái)。為了給兒子一個(gè)停車(chē)位，父親和腳夫討價(jià)還價(jià)；出于對兒子的照顧，我在送兒子上車(chē)的時(shí)候還讓茶館好好照顧我，但我卻“笑他的迂回”。雖然是這樣，但這說(shuō)明父親對兒子的照顧是不可否認的。
車(chē)還沒(méi)開(kāi)，父親就堅持要給“我”買(mǎi)橘子?？梢?jiàn)父親對“我”的愛(ài)所謂細致入微。就連吃的方面也考慮到了。最讓我感動(dòng)的是父親買(mǎi)橘子的`整個(gè)過(guò)程。這篇文章詳細描述了父親是如何爬過(guò)柵欄的，是如何買(mǎi)橘子的，是如何穿過(guò)鐵路的，這些細節都非常感人。這是作者第二次寫(xiě)父親的背影?？粗?zhù)父親買(mǎi)橘子的背影，“我”流下了眼淚。這是一個(gè)感動(dòng)的眼淚。我父親龐大的身體克服了買(mǎi)橘子的困難。當我擦干眼淚時(shí)，我父親已經(jīng)把朱紅的橘子抱了回來(lái)。為我放下橘子，心很放松，父親感到放松，因為父親愿意為兒子工作，做父親照顧兒子，作者將父親的背生動(dòng)生動(dòng)，當父親離開(kāi)時(shí)，文章寫(xiě)了這樣一句話(huà)——他走了幾步，回頭看我，說(shuō)：“進(jìn)去，里面沒(méi)有人?？梢?jiàn)父親心中是如何思念兒子的，那是一種依依不舍的情感，是父愛(ài)的體現。直到父親的背影完全混入來(lái)來(lái)往往的人中...
這篇《背影》讓我深深地感受到，文章中的父親很簡(jiǎn)單，但父親的愛(ài)是偉大的。我早就聽(tīng)到有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)——慈母嚴父，但文章中的父親給人一個(gè)慈父的形象。
最早一次讀到《背影》距今已經(jīng)過(guò)去將近三十個(gè)年頭了,那時(shí)的我,只知世上最難的事情是讀書(shū)、學(xué)習、考試，對于生活的真正感受，也大多停留在一些簡(jiǎn)單的瑣事方面，對于父母的努力也不甚明了。但隨著(zhù)時(shí)光漸長(cháng)，伴著(zhù)自己成家、立業(yè)、生女，我越來(lái)越體會(huì )到那些平凡歲月當中折射出的很多令人難以忘懷的映像。
我的父親母親是從黃土高原的農村走出來(lái)的，生活對于他們而言比較艱難。母親一直沒(méi)有工作，且身體不是很好，但是她敢于拼搏、敢于嘗試、非常勤奮。父親呢，是個(gè)不太喜歡張揚的老實(shí)人，但是一直非常勤快，整天忙東忙西的，一刻也不閑著(zhù)。兩個(gè)性格很不同的人，為著(zhù)共同創(chuàng )造新生活的夢(mèng)想，為著(zhù)給自己的孩子更好的學(xué)習和成長(cháng)環(huán)境，他們做了各種各樣的嘗試。細細想來(lái)，雖未取得多大的成就，但就過(guò)程而言，非常令我敬重，而且對我的影響也是很大的，這種教育是無(wú)聲的、潛移默化的，同時(shí)也非常有力!
因為家境不好，我的父親母親很早就開(kāi)始擺小攤補貼家用，賣(mài)點(diǎn)兒煙、酒、小吃之類(lèi)的東西，那時(shí)從事此類(lèi)的小生意的人還不是很多，他們最初沒(méi)有本錢(qián)、沒(méi)有經(jīng)驗，于是從借錢(qián)開(kāi)始，從克服恐懼心理的第一次叫賣(mài)開(kāi)始，經(jīng)過(guò)那么幾年的努力，居然成了周?chē)男∮忻麣獾膫€(gè)體戶(hù)明星之后還嘗試開(kāi)過(guò)小飯店，以及其他一些如今被稱(chēng)作創(chuàng )業(yè)的很多事情，有一些是成功的，但更多的是波折，起伏不斷，他們吃了很多很多的苦，現在想來(lái)，有些心酸，但是確實(shí)令我感動(dòng)。
母親的腿腳有問(wèn)題，而且身體很胖，走路都不甚利索。為了他們的小生意，40多歲時(shí)的她硬是自己在反復被摔了不知多少次后，竟然學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)!有一陣子，做早點(diǎn)的生意，北方的冬天，從半夜開(kāi)始準備，一大清早開(kāi)始在街邊叫賣(mài)，一干就是好幾個(gè)小時(shí)。刺骨的寒冷，鉆心的腿疼，現在他們說(shuō)起來(lái)倒是挺自豪的，但想象當時(shí)的情形，實(shí)在是非常難，非?？嗟?。家里居住條件不好，為了給我們增加單獨學(xué)習的空間，父母倆人自己動(dòng)手將原本不大的平房小院做了許多次的調整、加蓋、拆改，壘墻、鋪磚、運土、、、、、全是自己完成，終于造就了一個(gè)面積不是很大，但是功能、分隔都很合理的小院，在那里我度過(guò)了我最為快樂(lè )的少年時(shí)代。
諸如此類(lèi)的事情，在我的父母的經(jīng)歷當中，是最為普遍不過(guò)了。我年少時(shí)尚不覺(jué)得，隨著(zhù)自己走向社會(huì )，尤其是隨著(zhù)自己也成家立業(yè)后，才越來(lái)越慨嘆父母的不易，對于他們的對生活的不妥協(xié)，為了家庭，為了給自己的孩子創(chuàng )造幸福生活而作出的各種辛勤努力，從內心深處頗為震撼。所有種種拼搏，現在看來(lái)，不為別的，無(wú)非一個(gè)字愛(ài)，以及由此而生的責任心!
這種愛(ài)的力量是強大的，它可以給所有人以激勵，使得每個(gè)父母都能做到或者努力做到在生活中，面對各種艱難險阻絕不退縮，同時(shí)也使得每個(gè)孩子能感受到這種力量，并且代代相傳-------都說(shuō)，愛(ài)是用來(lái)傳承的。
再次讀到《背影》，是與我的女兒一起的。這首先是讓我想起了自己的父母那種種的可親可敬，也讓我對父母這個(gè)角色又一次審視。作為這個(gè)角色的實(shí)踐者，從中我深感責任重大。我要孝敬長(cháng)輩，以身作則，同時(shí)還要教育自己的女兒，也讓她更多地懂得人世間這最重要的愛(ài)----父母之愛(ài)，這種愛(ài)是多么的深沉而又無(wú)私!我們一起好好珍惜它，并將它認真地傳承下去!
《背影》主要講的是作者回徐州給祖母辦完喪事，準備回北京繼續念書(shū)，父親送他去火車(chē)站的情景。
文章從各個(gè)角度描寫(xiě)了父親，對父親買(mǎi)橘子那一段寫(xiě)的細致入微，有三次提到父親的背影。在印象中，作者認為父親以往對待他的種種事情，是荒繆，可笑的，當時(shí)作者并沒(méi)有感到父親所做的一切是為了自己，然而，在父親爬上月臺那一幕，觸及了作者內心深處，令作者深深的感受到，父親的愛(ài)是無(wú)聲的，父親的背影亦是偉大的。
“父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費事些。我看見(jiàn)他戴著(zhù)黑布小帽，穿著(zhù)黑布大馬褂，深青布棉袍，步履蹣跚走到鐵道邊，慢慢探下身去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著(zhù)，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯示出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快流了下來(lái)?！弊x到這兒我被朱自清對父親那種情感感動(dòng)了，情不自禁眼角濕潤。
父愛(ài)，一句話(huà)，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作都傳達著(zhù)對我們深至的愛(ài)。在我成長(cháng)的道路上，我的爸爸對我何嘗不是這樣呢？從咿咿呀呀學(xué)話(huà)，蹣跚學(xué)步到走進(jìn)校園······我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一次的挫折、眼淚、歡笑，每一點(diǎn)進(jìn)步都有爸爸的鼓勵。爸爸是嚴厲的，有時(shí)候覺(jué)得他不善言辭去表達自己。有時(shí)候他又特幽默。用心去回憶，用心去體會(huì )。每一段里都有爸爸對我深深的愛(ài)。
父愛(ài)，是偉大的；父愛(ài)是無(wú)聲的，父愛(ài)是那危難中的一聲吶喊，父愛(ài)是哪黑暗中的一盞明燈，父愛(ài)是那迷失時(shí)候的指南針?！侗秤啊纷屛腋形蛄四侨缟降谋秤?，和父愛(ài)無(wú)聲的力量。
《背影》主要講的是作者回徐州給祖母辦完喪事，準備回北京繼續念書(shū)，父親送他去火車(chē)站的情景。
文章從各個(gè)角度描寫(xiě)了父親，對父親買(mǎi)橘子那一段寫(xiě)的細致入微，有三次提到父親的背影。在印象中，作者認為父親以往對待他的種種事情，是荒繆，可笑的，當時(shí)作者并沒(méi)有感到父親所做的一切是為了自己，然而，在父親爬上月臺那一幕，觸及了作者內心深處，令作者深深的感受到，父親的愛(ài)是無(wú)聲的，父親的背影亦是偉大的。
“父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費事些。我看見(jiàn)他戴著(zhù)黑布小帽，穿著(zhù)黑布大馬褂，深青布棉袍，步履蹣跚走到鐵道邊，慢慢探下身去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著(zhù)，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯示出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快流了下來(lái)?！弊x到這兒我被朱自清對父親那種情感感動(dòng)了，情不自禁眼角濕潤。
父愛(ài)，一句話(huà)，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作都傳達著(zhù)對我們深至的愛(ài)。在我成長(cháng)的道路上，我的爸爸對我何嘗不是這樣呢？從咿咿呀呀學(xué)話(huà)，蹣跚學(xué)步到走進(jìn)校園······我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一次的挫折、眼淚、歡笑，每一點(diǎn)進(jìn)步都有爸爸的鼓勵。爸爸是嚴厲的，有時(shí)候覺(jué)得他不善言辭去表達自己。有時(shí)候他又特幽默。用心去回憶，用心去體會(huì )。每一段里都有爸爸對我深深的愛(ài)。
父愛(ài)，是偉大的；父愛(ài)是無(wú)聲的，父愛(ài)是那危難中的一聲吶喊，父愛(ài)是哪黑暗中的一盞明燈，父愛(ài)是那迷失時(shí)候的指南針?！侗秤啊纷屛腋形蛄四侨缟降谋秤?，和父愛(ài)無(wú)聲的力量。
這文章雖然短小，卻百讀不厭，一種在字里行間強硬躍然紙上，這是一種在彷徨中并不甘心沉淪的心境。
面對時(shí)光，我忍不住回首，然后擦掉眼中的模糊，是獨自一人的黯然傷神，我是一個(gè)女孩子，卻是免不了逃避現實(shí)的，過(guò)往煙云便像一棵大樹(shù)啊，纏纏裊裊的高的嚇人，可過(guò)了多少時(shí)候，當當年都已經(jīng)沒(méi)人再記著(zhù)的時(shí)候，再高的大樹(shù)也會(huì )轟然倒塌，震得人心里一慌。
有的書(shū)上把時(shí)光比作一只只看不見(jiàn)的小箭，在人的身上悄無(wú)息的留下蒼老的印記皺紋。
時(shí)光是最可怕的，所以勇往直前，絕不回頭是最好的辦法，傲嬌不是辦法，是愚蠢，當你對身后的景色留戀的時(shí)候，請大步向前吧，告訴自己，繼續！
在描述父親爬上月臺買(mǎi)橘子的那一鏡頭，是最讓讀者們看了心疼的地方，也正是因為朱自清將這一鏡頭細致的寫(xiě)了下來(lái)，讓讀者們紛紛勾起了往日的回憶。那濃厚的父愛(ài)。這一鏡頭，無(wú)疑是《背影》中的一大亮點(diǎn)。
人們由于長(cháng)期以來(lái)，接觸了有關(guān)頌揚母親的文集，便往往對父愛(ài)有所忽略。
其實(shí)，父愛(ài)并不亞于母愛(ài)。母愛(ài)是細膩的，溫和的，宛如春天的姿態(tài)以及氣息。是溫暖的，踏實(shí)的。然而父愛(ài)，則是略帶嚴肅的。人，也往往會(huì )因此而沉浸在母愛(ài)中。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”“耶！下……”課字還沒(méi)說(shuō)出口，就被英語(yǔ)老師一個(gè)眼神瞪了回去。原本還興高采烈的同學(xué)此時(shí)就像蔫了的茄子一樣，又耷拉著(zhù)腦袋繼續無(wú)精打采起來(lái)。
這節英語(yǔ)課正好安排在上午最后一節課，讓英語(yǔ)老師有機可乘，再也不用擔心下一節課老師的轟炸。我心想：“這課12點(diǎn)之前看來(lái)是上不完了?！闭胫?zhù)呢，右邊的學(xué)神同桌懟了懟我，小聲跟我說(shuō)：“你說(shuō)這英語(yǔ)課什么時(shí)候是個(gè)頭呀！要不咱倆下個(gè)賭吧！就賭什么時(shí)候下課?！彼荒樀淖孕?。
這我還能忍，“行！賭多大的？”左同桌一聽(tīng)到賭，馬上來(lái)了精神，“你們賭啥呢？”我把事情小聲告訴他?！靶行行?，加我一個(gè)！”這得意忘形的勁兒，忘了控制聲音，一下子引起老師不滿(mǎn)的目光。我們三個(gè)秒開(kāi)學(xué)神模式，端端正正坐在座位上，老師狐疑地看了我們一眼，又接著(zhù)講課。
我長(cháng)呼了一口氣，心中忍不住抱怨起左同桌，他怎么聲音這么大，就不知道小心行事呢？我瞅著(zhù)左同桌，他不好意思地笑了笑，悄悄地說(shuō)：“賭多大的？”
我伸出兩個(gè)指頭，“兩塊?！庇彝郎斐鋈齻€(gè)指頭，“三塊?！蔽覀兿嗷タ戳艘谎?，“三塊?！薄皟蓧K?！庇挚戳艘谎?，異口同聲說(shuō)：“兩塊五?！?/p>
“行，你說(shuō)個(gè)點(diǎn)兒?！蔽倚南?，英語(yǔ)老師還在滔滔不絕的講，肯定超過(guò)12點(diǎn)，不如就猜個(gè)12點(diǎn)10分吧?！?2點(diǎn)10分?！蔽矣彝佬攀牡┑┱f(shuō)：“11點(diǎn)50.”左同桌看我們把預測的時(shí)間都占去了，思索了一下說(shuō)：“12點(diǎn)?！?/p>
“行，萬(wàn)事俱備，只欠下課?！蔽覀內齻€(gè)坐在位置上。沒(méi)一會(huì )，右同桌坐不住了，快到11點(diǎn)50了。我暗喜：“哼，你還能斗過(guò)我？”
沒(méi)一會(huì )12點(diǎn)了，英語(yǔ)老師要下課了，不會(huì )吧，千算萬(wàn)算，老師竟然提前下課！完了完了，我要輸了。從眼睛的余光看到左同桌在偷笑，哼，我絕不能輸。正在下課的千鈞一發(fā)時(shí)刻，我以迅雷不及掩耳之勢拿起一道英語(yǔ)題，高舉起手，大聲說(shuō)：“老師，我這題不會(huì )?！痹谕瑢W(xué)們怨恨的目光中，我把題給了老師。老師看了看題，又開(kāi)始說(shuō)起來(lái)，我用余光看看表，哼，我贏(yíng)啦！
可是，老師怎么還不下課呢？鐘表一直在滴答作響。12點(diǎn)20，下課了，我們同桌三人都嘆了口氣?！岸际悄?，你要是不問(wèn)題，我還能贏(yíng)呢！”左同桌極為不滿(mǎn)。我心虛地笑了。
無(wú)意間，看了朱自清著(zhù)的散文——《父親的背影》里面的父親讓我的腦海里浮現出爸爸那疲勞的樣子，《背影》讀后感。
在這位大文豪寫(xiě)這篇散文的時(shí)候正是在反抗父親權利最激烈的時(shí)代。當時(shí)的父親管教兒子很?chē)?，凡事都要?tīng)父親的，如果兒子犯一點(diǎn)小錯誤，父親就要狠打一頓。正是在這樣的年代，朱自清看見(jiàn)了父親的另一面——溫柔。兒子要上大學(xué)了，父親送他到火車(chē)前?；疖?chē)要開(kāi)了，兒子不停地向父親揮手，父親慈祥地笑著(zhù)，也向兒子揮手。汽笛聲吹響，落日通紅的余光照在老父親的背上，映出了慈祥地背影。
讀了這篇散文，我的感受很深。從我懂事開(kāi)始，就一直得到爸爸的關(guān)愛(ài)，卻沒(méi)有去體會(huì )。
四歲的時(shí)候，我讀小班。幼兒園是在傍晚放學(xué)，那時(shí)候，老師會(huì )讓小朋友唱歌。我卻不敢唱。這時(shí)，我看見(jiàn)，爸爸在窗外正慈祥地看著(zhù)我。我笑了，大聲地唱。爸爸也笑了。
現在，我上了中學(xué)，每天都要晚自習，回來(lái)時(shí)，總是很遲。爸爸就在家里等。見(jiàn)我回來(lái)才睡覺(jué)。日復一日，我看見(jiàn)，爸爸的頭上多了幾根白頭發(fā)。
我會(huì )問(wèn)，爸爸，這些頭發(fā)是為我而白的嗎？望著(zhù)你每天疲憊不堪的身影，都是為了我才這樣的嗎？每晚，聽(tīng)著(zhù)您那如刀割般的咳嗽聲，作為孩子的我，對您說(shuō)一聲：
朱自清的散文，唯有這一篇寫(xiě)得好。世界上，只有您，是我最好的爸爸！
水奔流在歲月開(kāi)鑿的運河里，激蕩著(zhù)開(kāi)拓的浪花，突起的青筋是力量筑成的長(cháng)城，愚公移山的精神從這里延伸。月光滋潤著(zhù)這寧靜的夜晚，房前的流水帶走了所有的疲憊，我觸摸到了鼾聲中的祥和，還感覺(jué)到了鏡中白發(fā)的光芒。
朱自清望著(zhù)父親孤獨的身影，心中不覺(jué)一陣酸澀，眼淚劃過(guò)臉頰，潤濕干涸的心田，父親拙笨地翻過(guò)短墻去為自己買(mǎi)橘子，事業(yè)的失敗，親人的離去使得已步入老年的父親更顯滄桑，歲月讓父親原本挺拔的脊背，慢慢地彎曲。黃昏，父親攜著(zhù)我的小手去看夕陽(yáng)，紅霞染著(zhù)天空，好像父親期望著(zhù)我的一個(gè)夢(mèng)想。我心虛得不敢直視父親期盼的雙眸，浩瀚的云彩，好像父親對我深深的.愛(ài)，我幸福得想哭了。
小時(shí)候，父親總是對我說(shuō)：“我是大樹(shù)，你是小樹(shù)?！爆F在，長(cháng)大了的小樹(shù)想說(shuō)：“父親，你永遠是我的大樹(shù)?！蔽夷刈x著(zhù)散文中父親那模糊的《背影》，含著(zhù)感恩看著(zhù)父親那飽經(jīng)滄桑的臉，用心的聲音吟誦著(zhù)《背影》里的詞句：······于是，我便淚流滿(mǎn)面。
“父親”這個(gè)詞是沉重的，在孩子的眼里，父親是高大的，即便孩子長(cháng)大了，也成了父親，但也始終忘不了父親的偉大!在我心里，“父親”這個(gè)詞就是給予，就是奉獻······我把“父親”比作一座山，高高的山梁是父親挑起責任的雙肩;我把“父親”比做一棵樹(shù)，兒女圍著(zhù)父親樹(shù)干般粗壯的胸膛感到無(wú)比的溫暖和安全;我把“父親”比作大海，父親給予兒女的愛(ài)，比大海還要深;我把“父親”比昨天空，父親對兒女的無(wú)私比藍天還要廣闊······但這些都無(wú)法概括“父親”這兩個(gè)字的含義。
父親節的來(lái)臨，我由衷感謝，感懷父親節，我飛緒萬(wàn)千，從筆尖流瀉的心情，是“我愛(ài)你”無(wú)法說(shuō)出口。
故事描寫(xiě)的是作者回徐州為祖母辦喪事。辦完喪事，父親去南京謀事，作者返京念書(shū)，父親去車(chē)站送行的情景。
文章構思巧妙、布局精煉、詳略得當。作者把描寫(xiě)的焦點(diǎn)凝聚在一個(gè)極其普通而又典型的細節——父親的“背影”上，表達的感情卻極為真摯深沉。一開(kāi)始，作品開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地寫(xiě)道：“我與父親不相見(jiàn)已二年余了，我最不能忘記的是他的背影?！倍笥蛇h及近地描述了祖母的喪事、父親的虧空及對我的慈愛(ài)，為下文重點(diǎn)描寫(xiě)父子離別作了鋪墊；第二次是為給兒子買(mǎi)橘子，父親艱難過(guò)鐵道。作為重點(diǎn)，作者飽含深情，具體細膩地勾畫(huà)了父親的背影，體現出濃濃的父愛(ài)；第三次是父親離開(kāi)車(chē)站時(shí)一剎那的背影。雖只是輕輕帶過(guò)，這淡淡的一筆卻極妙地刻畫(huà)了父親不忍分離的悲酸惆悵；結尾是引用父親來(lái)信說(shuō)明其晚年心境的凄涼，仿佛又一次見(jiàn)到父親的背影，首尾呼應，并起到了點(diǎn)題的作用。
文章敘事和抒情有機結合，以簡(jiǎn)潔質(zhì)樸的語(yǔ)言，透過(guò)背影描寫(xiě)，由表及里地展示了父親復雜的內心世界和作者的心理變化。作者先是層次分明地描摹父親的形態(tài)：身體肥胖、穿著(zhù)臃腫、步履蹣跚…寫(xiě)出了父親的老態(tài)、憨厚；接著(zhù)詳盡地描寫(xiě)了父親的一系列動(dòng)作：“探身下去”、“穿過(guò)鐵道”、“爬上月臺”、“兩手攀著(zhù)”、“兩腳向上縮”、“身子向左傾”…字里行間充溢著(zhù)父親對兒子的慈愛(ài)，也自然而然地使作者從不理解到自責，到情不自禁地多次熱淚盈眶。
文章語(yǔ)言精簡(jiǎn)樸素，表現的情感卻極為真實(shí)、淋漓盡致。從不放心茶房而要自己去送；從撿定座位、千萬(wàn)叮囑；從親自去買(mǎi)橘子…一切看似極其平常、瑣碎，卻彌足珍貴，讓我們更加清晰地感受到父愛(ài)總是那么無(wú)微不至，總是那么牽腸掛肚！作者惜墨如金，文中父親雖寥寥數語(yǔ)，卻意味深長(cháng)，有力地表達了主題。
讀完全文，我被那真摯的父子情深深打動(dòng)了，同時(shí)對親情有了更深的領(lǐng)悟。是啊，一個(gè)父親的愛(ài)，就是這樣，只是默默付出，不求回報，甚至不一定需要懂得。在現實(shí)生活中，我的父母何嘗不是如此？從咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚邁步，到走進(jìn)校門(mén)……我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中，不都蘊涵著(zhù)父母的哺育之恩嗎？我們隨著(zhù)時(shí)間的流逝而長(cháng)大，而父母卻日漸衰老。是他們，用無(wú)私的愛(ài)托起了我們光明的前程！讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，回報社會(huì )吧！
《背影》是朱自清先生早期的一篇極為有名的文章，也是現代文學(xué)史上散文的杰作。全文只有一千五百字，集中描寫(xiě)了一個(gè)片段，卻感人至深，膾炙人口。過(guò)去，這篇散文曾長(cháng)期選作教材，正如吳晗先生說(shuō)的：“這篇短文被選為中學(xué)國文教材，在中學(xué)生心目中，朱自清三個(gè)字已經(jīng)和《背影》成為不可分的一體了?！庇浀娜~圣陶也講過(guò)類(lèi)似的話(huà)。一篇散文能夠久久傳誦，不被忘記，這決不是偶然的，它在藝術(shù)上取得了很高的成就。
讀《背影》后，給我的第一個(gè)感受是，作者著(zhù)力表現了人間的至情——真摯的父子之情。這會(huì )總感情表現的細膩、真實(shí)、深刻。
《背影》寫(xiě)于1927年，寫(xiě)了回憶中的父親的背影。那是19的事情：祖母去世，父親徐州煙酒公賣(mài)局長(cháng)的差事也交卸了。辦完喪事，父子同到南京，父親送作者上火車(chē)北去。這事發(fā)生在作者二十歲的冬天。在那特定的場(chǎng)合下，作為父親對兒子的關(guān)懷、體貼、愛(ài)護，使兒子極為感動(dòng)，這印象經(jīng)久不忘，并且十年之后，想起來(lái)，那背影就出現在晶瑩的淚光中，使人不能忘懷。
父子間這種真摯的感情，作者表現得淋漓盡致。從不放心茶房而要自己去送;從撿定座位、千萬(wàn)叮囑;從親自去買(mǎi)橘子。都體現了父親的愛(ài)。各種事情，都是極其平常的，極其瑣細的，但從中表現出的感情，卻是極其珍貴的，它使作者經(jīng)久不能忘懷，讀者讀后，也不能不為之感動(dòng)。
作者寫(xiě)的是一篇抒情散文，通過(guò)質(zhì)樸的敘事來(lái)抒情。作者筆下的事物，都被感情的色彩所籠罩。它很不同于客觀(guān)的敘述，而是用敘述做為抒情的工具。行文的字里行間，都流露了父子間的至情，這正是文章能感動(dòng)讀者的地方。雖是事過(guò)十年后的回憶，卻都是按當時(shí)的情形敘述，在那種種細事中，處處透露了父親愛(ài)惜兒子的心。父親把二十歲的兒子仍然看成小孩子，而兒子卻不太滿(mǎn)意，處處認為父親的行為“不太漂亮”，當時(shí)兒子不能理解父親的一片深情。作者在如實(shí)記敘之中，加以點(diǎn)撥：“我現在想想，那時(shí)真是太聰明了!”“我那時(shí)真是聰明的過(guò)分”?；貞浿?，帶有責備自己的意思，明白了當時(shí)不能體貼父親心情的過(guò)失。這些地方，都增強了文章的抒情性和感染力。
讀《背影》后，給我的第二個(gè)感受是，全篇用白描的手法，藝術(shù)技巧極為高超。
所謂“白描”，照我的理解，就是不借助比喻，堆砌辭藻，以樸實(shí)的文字，把當時(shí)的情景再現于讀者眼前。用魯迅先生的`話(huà)說(shuō)，則是“有真意，去粉飾，少做作，勿賣(mài)弄”。這是從白描的本質(zhì)特征上說(shuō)的。
全文集中描寫(xiě)的，是父親的背影，所以“背影”二字，也是全文的題目，前后的敘述，都是必須交代的，是中間寫(xiě)背影的鋪墊，如果沒(méi)有種種不可少的交代，細這個(gè)特殊情況、特殊場(chǎng)合的背影就不清楚了。
要說(shuō)父親的背影，那是司空見(jiàn)慣的;但這次要寫(xiě)的，卻不是平時(shí)常見(jiàn)的，而是特定場(chǎng)合下使作者極為感動(dòng)的那一個(gè)背影。作者寫(xiě)了當時(shí)父親的體態(tài)、穿著(zhù)打扮，更主要地寫(xiě)了買(mǎi)橘子時(shí)穿過(guò)鐵路的情形?！案赣H是一個(gè)胖子，......”作者描繪父親的背影，并不借助于什么修飾、陪襯之類(lèi)，只把當時(shí)的情景再現于讀者眼前。這種白描的文字，讀起來(lái)清淡質(zhì)樸，卻情真味濃，蘊藏著(zhù)一段深情。正所謂“于平淡中見(jiàn)神奇”。
《背影》中的情調是慘淡的、低沉的，作者白描的文字，也是極為素淡的，與全文的情調很和諧。但是，寫(xiě)橘子，特別加了濃烈的修飾語(yǔ)——“朱紅的橘子”。這種不協(xié)調的朱紅色，與全文的情調形成強烈的對比，當時(shí)是家遭遇不幸、父子離別，用這朱紅色更襯托出全文的基調，增加了凄涼的色彩。作者白描的手段極高，用對比加強力量藝術(shù)效果，加強了文章的感染力。
《背影》是語(yǔ)文教材中的一篇文章，這是現代作家朱自清所寫(xiě)的一篇關(guān)于父親的回憶性散文。讀完《背影》，我仿佛看到了父親高大的背影，透著(zhù)對兒女深深的愛(ài)。
《背影》這篇文章講的是作者在取北京上大學(xué)的時(shí)候，父親在火車(chē)站照料他，并替他買(mǎi)橘子的情景，作者著(zhù)重描寫(xiě)了父親買(mǎi)橘子的時(shí)候，在月臺爬上攀下的背影。從這件平凡的小事中，可以看到父親對作者深沉的關(guān)愛(ài)。
父愛(ài)如山，這種崇高的愛(ài)在我們身邊陪伴著(zhù)，無(wú)聲無(wú)形，或是一個(gè)無(wú)聲的背影，或是一句簡(jiǎn)單的叮嚀……父親對我們的愛(ài)并不總是掛在嘴邊的，更多時(shí)候是通過(guò)行動(dòng)來(lái)讓我們一一知曉，這就需要我們能夠細心體會(huì )。作者也正是能夠體會(huì )到父親對他的關(guān)愛(ài)，所以才會(huì )想起父親買(mǎi)橘子的背影時(shí)留下了眼淚。雖然說(shuō)男兒有淚不輕彈，但是作者流下的淚水并不是男兒軟弱的表現，而是對父親深深的愛(ài)與思念所流下的。
《背影》一文中，作者能夠從平凡中的小事看出父親對他的愛(ài)與呵護。但是，今天的很多人并不能夠體會(huì )到作為父親對自己的關(guān)愛(ài)與感情。這是因為很多人都把家人的付出視作理所當然，因而就很難去注意生活中父親為我們所做的平凡小事，所以我們很多人也就理解不了父親，發(fā)現不了他對我們的關(guān)愛(ài)。
父愛(ài)無(wú)言。作為兒女，我們都應該好好反思一下自己，自己在生活中是不是對父親不夠理解，對父親不夠關(guān)心。要知道，無(wú)論我們遇到什么困難，父親高大的身影永遠站在我們身邊，我們疲憊的時(shí)候，家人是我們的心靈歸宿。
父親的背影是如此普通而平凡，卻如此厚重，如山一般高大，為我們遮風(fēng)擋雨，這就是父愛(ài)。
我經(jīng)過(guò)讀朱自清的《背影》，明白了不僅僅母愛(ài)偉大，父愛(ài)也同樣偉大。
《背影》是一篇散文，主要描述了多年前，作者因得知祖母去世了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子，便跟著(zhù)父親回徐州奔喪。結束了喪事后，父親到車(chē)站送作者回北京念書(shū)時(shí)，翻過(guò)石欄為作者買(mǎi)橘子的情景，從文中體現出了父親對作者的關(guān)愛(ài)。
文中并沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)句，也沒(méi)有“關(guān)心”這類(lèi)字眼，但卻滿(mǎn)篇透出父親那無(wú)微不至的愛(ài)。都說(shuō)父愛(ài)如山，但我覺(jué)得，父愛(ài)不僅僅如山，也能夠如水，細膩柔和，能無(wú)聲流淌，浸透萬(wàn)物。就像我的父親，由于工作原因，經(jīng)常出差在外，陪伴我的時(shí)間很少，但他只要在我身邊，就會(huì )跟我一齊做我喜愛(ài)的手工，和我一齊玩家庭游戲，還搞笑地扮演各類(lèi)動(dòng)物逗我開(kāi)心，給我講趣味的睡前故事，陪我慢慢地成長(cháng)。
父親的愛(ài)通常都是默默奉獻的，但他為孩子的付出，一點(diǎn)一滴積水成淵，一顆一粒積土成山，一朵一片積云成雨！或許平日里你已習以為常，無(wú)從察覺(jué)；亦或他的嚴厲與威望讓你屏蔽掉了其中隱含的關(guān)心。但當他不在你身邊，是不是有那么些個(gè)瞬間，你會(huì )覺(jué)得若有所失，茫茫然張望著(zhù)他可能到來(lái)的方向……其實(shí)，你心中對他那沉甸甸的愛(ài)，就是父親為你做的那些平常又非凡的事。
讀了這篇散文，我告訴自我，必須要珍惜并牢牢記住父親陪伴自我的時(shí)光，還要努力學(xué)習，不辜負他的期望！
今天我與大家分享的文章是朱自清的《背影》?！侗秤啊愤@篇散文一直被收錄在學(xué)生教材之中，相信大家也都讀過(guò)。選材時(shí)，我也考慮過(guò)大家耳熟能詳的作品沒(méi)有新鮮感，但少年看山是山，此時(shí)與彼時(shí)的感悟與理解自然大不同。人，唯有豐富了閱歷，才能回過(guò)頭來(lái)珍惜。在此借這篇散文向各位偉大的父親致敬！
朱自清利用平凡的事件，呈現了父親的關(guān)懷和愛(ài)護，暖意與感動(dòng)在字間流淌。但文字中也穿插著(zhù)年少無(wú)知時(shí)的后悔。過(guò)江進(jìn)站買(mǎi)票，父親忙著(zhù)與腳夫講價(jià)時(shí)，我那時(shí)真是聰明過(guò)分，總覺(jué)他說(shuō)話(huà)不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價(jià)錢(qián);就送我上車(chē)。他給我揀定了靠車(chē)門(mén)的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應我。我心里暗笑他的迂;他們只認得錢(qián)，托他們只是白托!而且我這樣大年紀的人，難道還不能料理自己么?唉，我說(shuō)道:“爸爸，你走吧?！?/p>
這種情形，回想一下，似乎也經(jīng)常出現在我與父親之間。有時(shí)，天氣冷了，父親會(huì )一再跟我強調，帶件衣服，防止感冒。我被叮囑得不厭了，經(jīng)常會(huì )不耐煩、語(yǔ)氣沖沖地說(shuō)道“知道了呢，我那么大人了，還能不知道冷熱么？”每每如此，父親就會(huì )訕訕地小聲解釋一句“我怕你冷”，見(jiàn)他這樣，我的心中總是無(wú)限后悔，但又不好意思去說(shuō)些什么?？偸菍⒏赣H對我的關(guān)心當做理所當然，有時(shí)候知道自己對他造成了傷害，但又不愿去深想。直到后來(lái)有一次，母親跟我說(shuō)：“你爸跟我說(shuō)，你長(cháng)大了，不愿意跟他親近了?！边@時(shí)我才幡然悔悟。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我習慣了對外人溫言以對，笑臉相迎，卻在不知不覺(jué)間對自己最親近的人實(shí)施了冷暴力。
是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢？大約是大學(xué)以后吧，這個(gè)時(shí)候的父親不像小時(shí)候那樣替我做主，而是凡是皆聽(tīng)我的。這種情形可能大家或多或少都有，當你的冷言冷語(yǔ)讓父親沉默以對的時(shí)候，不知是否能想起，小時(shí)候，父親不厭其煩地一遍又一遍地教你騎自行車(chē)？夏夜的星空下，父親帶著(zhù)你躺在庭院的涼席上，要指天空中的牛郎織女星，講述著(zhù)唯美的神話(huà)故事？父親的陪伴，一幕又一幕的在腦海中閃現，細細想來(lái)，小時(shí)候，對父親的觀(guān)感與現在是完全不同的。那時(shí)候，在小小的我心中，父親是高大偉岸的。牽著(zhù)手與他走在一起，我得仰望他，感覺(jué)老爸好高啊，即使他不到一米七。感覺(jué)老爸好厲害啊，幼兒園的男孩子欺負我，老爸親自上陣嚇退了他！
但是現在的父親，正如朱自清的父親一樣，會(huì )腳步蹣跚，略顯笨拙。也會(huì )因為害怕變老，整天往臉上擦抗皺霜。五十多歲，正是白發(fā)漸生的年紀，每次父親讓我幫他拔白發(fā)時(shí)，我都會(huì )笑著(zhù)調侃他：“老了就老了，拔了也沒(méi)用！”即使嘴上插刀，但我的心中酸澀的無(wú)以復加。我的父親，在歲月的流逝中，我發(fā)現了他這樣那樣的缺點(diǎn)，比起我年幼時(shí)心中的無(wú)所不能的英雄，現在的他平凡得可愛(ài)。此時(shí)，我能幫他拔盡白發(fā)。若待到他滿(mǎn)頭銀發(fā)，現在想象一下，他可能會(huì )向我撒嬌，就為了我能帶他去染發(fā)，彼時(shí)，他想做什么，我都會(huì )依他。
今天在辦公室，望著(zhù)彭城鵝毛大雪紛飛，我的思緒油然而生，寫(xiě)寫(xiě)我的父親，為我操勞一輩子，現在還在為我操勞。
朱自清先生所寫(xiě)的父愛(ài)，恰恰也是我們千千萬(wàn)萬(wàn)兒女感受到的愛(ài)，簡(jiǎn)單的文字囊括的深沉而又偉大的感情。
往事如煙，但親人之間無(wú)私的摯愛(ài)，是令我怎么也忘卻不了的。
記得有一年，父親帶我登鐘山，游玩紫霞湖，告訴我以前在部隊工作生活的情景，經(jīng)常在紫霞湖邊洗衣服，和首長(cháng)打獵，還吃過(guò)鐘山的野味。陪我從紫霞湖登到山頂，一晃好多年過(guò)去了，我也從學(xué)生成長(cháng)為公司的中層管理人員。
記得有一年，父親來(lái)南京看望我在南京學(xué)習，乘客輪回南通，我陪他乘公交車(chē)到下關(guān)客輪碼頭，送他上客輪。望著(zhù)他遠去的背影，眼淚在眼中滾動(dòng)，讓他操勞我的學(xué)習，關(guān)心我的生活。
我想，每個(gè)人的父親都有許多值得你回味的往事留在你心中。
在你不快樂(lè )的時(shí)候，不要忘記你身后站著(zhù)慈祥的父親。在你無(wú)可奈何的時(shí)候，想想父親曾經(jīng)給你說(shuō)過(guò)的話(huà)，使你對人生充滿(mǎn)美好希望；不管你是怎樣的卑微和落魄，父親永遠是你可以停泊棲息的港灣，他的關(guān)愛(ài)和呵護會(huì )幫你渡上一條風(fēng)雨無(wú)阻的人生之船。
你從未見(jiàn)過(guò)父親就要流出的淚滴，相反他轉過(guò)頭去把淚水藏起；你從未見(jiàn)過(guò)沉重的負擔把父親雙肩壓彎，相反他的雙肩任你靠著(zhù)哭泣。
前幾天晚上，兒子說(shuō)老師要求孩子和家長(cháng)一起讀朱自清的《背影》，他讀給我聽(tīng)，我讀給他聽(tīng)。再一次讀《背影》，再一次品味文中的語(yǔ)言文字，我有了新的體驗，新的感受，畢竟上一次讀《背影》是在中學(xué)時(shí)代，年齡不同，經(jīng)歷不同，心境不同，感悟自然也不同。
在中國幾千年的浩瀚文海中，歌頌父母的文章不計其數，而《背影》卻是最讓我感動(dòng)的一篇。這篇文章之所以感人，是因為字里行間滲透了感人肺腑的愛(ài)，這種愛(ài)不是什么驚天動(dòng)地的大事，而是那么平實(shí)，那么樸素，表現的情感極為真實(shí)、淋漓盡致。從不放心茶房而要自己去送；從撿定座位、千萬(wàn)叮囑；從親自去買(mǎi)橘子????一切看似極其平常、瑣碎，卻彌足珍貴，讓我們更加清晰地感受到父愛(ài)總是那么無(wú)微不至，總是那么牽腸掛肚！讀完全文，我被那真摯的父子情深深打動(dòng)了，同時(shí)對親情有了更深的領(lǐng)悟。是啊，一個(gè)父親的愛(ài)，就是這樣，只是默默付出，不求回報，甚至不一定需要孩子懂得。
兒子聽(tīng)到我朗讀時(shí)微微顫抖的聲音，竟然笑話(huà)我，或許他還沒(méi)有體會(huì )到其中包含的情感，或許他還感受不到父愛(ài)的深沉。
現在的孩子一出生就掉進(jìn)了蜜罐里，幸福始終環(huán)繞著(zhù)他們，但是，他們卻認為這些都是理所應當的，從來(lái)沒(méi)有體會(huì )到其中的愛(ài)。每當老師布置寫(xiě)“關(guān)愛(ài)”的作文時(shí)，浩男都是眉頭緊鎖，無(wú)從下筆，我的學(xué)生也是如此，一寫(xiě)到這類(lèi)題材時(shí)就犯難，不是寫(xiě)生病了父母精心照顧自己就是寫(xiě)下雨了父母送雨傘，因為這些關(guān)愛(ài)對他們來(lái)說(shuō)早就習以為常了，根本感受不到。習作中，內容也很空泛，沒(méi)有沒(méi)有細節描寫(xiě)，也沒(méi)有“感動(dòng)點(diǎn)”，因為他們從未認真觀(guān)察過(guò)。
引導孩子從細微之處去觀(guān)察，去感悟，去體驗，才能讓孩子學(xué)會(huì )感恩，這是讀《背影》最大的收獲。