ID：9416967
時(shí)間：2024-03-12 08:47:04
上傳者：翰墨非常榮幸能夠站在這里，為大家帶來(lái)本次的活動(dòng)，我是主持人。今天的活動(dòng)將圍繞著(zhù)某個(gè)話(huà)題展開(kāi)，讓我們一起來(lái)探索其中的奧秘。
主持人甲：每當我們歡聚一堂，高高興興過(guò)大年的時(shí)候，我們總不能忘記我們祖國的繁榮和昌盛。
主持人乙：是啊，沒(méi)有我們的祖國的庇護，我們哪來(lái)的幸福生活。
合：下面請欣賞xx部帶來(lái)的合唱《大中國》。
主持人甲：xx，談到祖國，我們都有很多的話(huà)要說(shuō)，很多的詞語(yǔ)去贊嘆。談到報國，那更是有很多英雄的贊歌！
合：下面請欣賞xx帶來(lái)的個(gè)人獨唱《精忠報國》。
主持人乙：一曲《少林少林》讓我們更是無(wú)比徜徉，身臨其境。
合：下面請欣賞xx帶來(lái)的合唱《少林少林》。
主持人甲：xx，今天的xx天氣不錯吧？你最喜歡什么天氣？
主持人乙：我最喜歡晴天，有太陽(yáng)，多溫暖，特別是在冬天。
主持人甲：日出xx花紅勝火，春來(lái)_水綠如藍，多么美麗的場(chǎng)景。呵呵，今天就有人給我們送來(lái)溫暖。
主持人乙：是的，請欣賞《心中的太陽(yáng)》，演唱者xx。
主持人甲：浩然的正氣，洶涌澎湃的力量，讓我們忘記了昨天淚水，整裝待發(fā)，做個(gè)有志之士。
主持人乙：比比準度，比比技術(shù)，看看誰(shuí)能打準勝利的把心！
合：請欣賞xx部的合唱《打靶歸來(lái)》。
主持人甲：世間自有公道，付出就會(huì )有回報。
主持人乙：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我們哭過(guò)，我們笑過(guò)，在淚水背后必然是成功。
主持人甲：請欣賞合唱《步步高》，演唱者xx。
主持人甲：歲月流逝，生命亦將老去。相聚在這里的，雖然點(diǎn)滴，卻是永恒，美好與回憶，時(shí)間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，多年不變。
主持人乙：星光依舊燦爛，激情仍然燃燒。因為有夢(mèng)想，所以我存在，你在你的領(lǐng)域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦，而黃昏卻阻不了我們的腳步。
合：請欣賞帥哥xx帶來(lái)的《突然地自我》。
主持人甲：＂歌唱我們親愛(ài)的祖國，從今走向繁榮富強＂，這不知唱出了多少人對祖國未來(lái)憧憬的歌聲，依然那么洪亮。
主持人乙：我們戰勝了多少苦難，才得到今天的解放。今天我們歌唱祖國，我們?yōu)樽鎳ぷ?，鞠躬盡瘁。
主持人乙：是啊，祖國。下面請欣賞xx部帶來(lái)的合唱《歌唱祖國》。
主持人甲：朋友，別在回憶的岸邊久留，昨天已過(guò)去，我們勇往前行，讓銹了的斷錨沉入海底吧?？?，浪花上搏擊著(zhù)矯健的海鷗。帶著(zhù)我們的勇氣和智慧，勇敢的前進(jìn)吧。
主持人乙：所謂活到老。學(xué)無(wú)止境，人一生全在奮斗中，有奮斗才能有成功。
合：下面請欣賞《搏擊操》，表演者xx。
主持人甲：也許歲月將往事褪色，也許空間將彼此隔離，忘記苦澀，忘記失落，勇敢的站起來(lái)吧。
主持人乙：長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。那站在主持人甲板上的漢子啊，比千魔萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)，都不能使之屈服。
主持人甲：請欣賞_xx帶來(lái)的獨唱《水手》。
主持人甲：點(diǎn)點(diǎn)星光是黑暗中、失敗中的希望，留住一點(diǎn)星光，向兩極奔跑，在天地間任意悠揚。
主持人乙：也在這特別的日子里，回憶中總是寂寞的香氣，雖然這不是你的本意，當看盡潮落，時(shí)間的累積會(huì )讓你更加步步高。
主持人甲：平凡的生辰，難忘的日子，讓我們《再回首》。
主持人乙：請欣賞《再回首》，由xx唱。
主持人甲：距離是一種憂(yōu)傷的美，離開(kāi)你，是為了更好的回憶你。家鄉，你是我心中最美麗的歌。
主持人乙：花開(kāi)花落，時(shí)間不長(cháng)，此時(shí)的我們，正矗立在十路口。家鄉，你永遠是最美的。
合請欣賞二胡獨奏《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉好》，表演者xx。
主持人甲：也許有一天，你會(huì )把我忘記，而我也不再想起你，那開(kāi)在春天的櫻花啊，片片如雪。
主持人乙：婀娜多姿的風(fēng)啊，是誰(shuí)讓你難忘，又是誰(shuí)讓你想起。
合：是啊，是那浪漫的櫻花。
主持人甲：請欣賞xx來(lái)的獨舞《浪漫櫻花》。
主持人甲：【唱】我的家在東北松花xx上，哪里有大豆高粱！
主持人乙：xx，不會(huì )是你表演吧，你可別搶風(fēng)頭！
主持人甲：哪能呢！我們的老鄉馬上上臺！那可是在黑土地上長(cháng)大的漢子！
主持人乙：呵呵，是嗎？請欣賞xx來(lái)的《我的家在東北》。
主持人甲：說(shuō)比唱的好，唱比說(shuō)的好，這好比矛與盾，各有各的特點(diǎn)。
主持人乙：冬風(fēng)在吹，雪花在飛，一曲戲劇，讓你在這漫漫冬夜里，倍感溫暖。
合：請欣賞xx來(lái)的呂劇片段。
親愛(ài)的同學(xué)們。
大家。
晚上好!
歡迎來(lái)到。
我是今晚的主持人。
我是今晚的主持人。
下面。
請允許我為大家。
介紹今天到場(chǎng)的各位來(lái)賓。
他們是。
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
至于串詞的話(huà)。
稍稍引出下就可以了。
畢竟主持人只是場(chǎng)上的綠葉。
面帶微笑。
保持自然。
呵呵，祝你成功啊!下面。
是我找的資料。
可以參考下。
往事如沙，歲月如歌，總有些情節，將會(huì )抹去，總有些眷戀，日漸沉積。
親愛(ài)的朋友。
那不是愁苦的相思。
那不是哀婉的別離。
那是我們青春的印記.
請欣賞歌伴舞。
《節日歡歌》。
演唱者。
董文。
放飛心中的理想。
暢想青春的旋律。
追逐成功的喜悅。
把握無(wú)悔的明天。
歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當時(shí)已惘然。
歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味。
感受人生，會(huì )當擊水三千里，自信人生五百年。
奔放的舞蹈，潮流的氣息，時(shí)尚的腳步，跳動(dòng)的音符。詮釋了他們個(gè)性、開(kāi)朗、奔放、熱情的青春風(fēng)貌。
你對我說(shuō)。
相逢是首歌。
相逢是我們。
我們用青春譜寫(xiě)。
一首難以忘懷的歌。
自強不息是我們的追求。
(男)。
青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀(guān);。
(女)。
青春是離弦的箭,敏銳,執著(zhù);。
(男)。
青春是冉冉升起的太陽(yáng),積極,向上;。
(女)。
青春是潮起時(shí)的浪花,樂(lè )觀(guān),豪邁;。
(女)。
我們展望未來(lái);更多的機遇，更多的挑戰;。
(男)。
有理想導航，有遼闊的藍天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。
(男)。
與其束縛前行的腳步,。
(合)。
不如放飛夢(mèng)想,讓激情高翔!
今天，我們歡聚一堂，為共和國的騰飛走向慷慨激昂的贊歌;。
今天，我們輕歌曼舞，盡情表達我們對祖國的自豪之情。
請欣賞詩(shī)朗誦《祖國，我為你自豪》。
成長(cháng)的路上有坎坷，
那是我們能力的試金石，
成長(cháng)的路上有激情，
那是我們追求夢(mèng)想的源泉，
跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，
飛揚的音樂(lè )詮釋不老的希望，
讓我們踏著(zhù)來(lái)自阿拉伯的節拍，
與夢(mèng)想一起飛翔!
請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
8.三句半《贊西財》。
相聚在西財，成長(cháng)在西財，追夢(mèng)在西財，西財是我們共同的家。讓我們邁著(zhù)有力的步伐登上西財大舞臺，讓我們用蓬勃的朝氣將西財雄風(fēng)點(diǎn)燃，讓我們用行動(dòng)唱響西財禮贊。
9.歌伴舞《春泥》。
我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于老師的引導;。
我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于老師的關(guān)愛(ài);。
我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于老師的教誨;。
讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答像春泥一般呵護花朵的老師。
請欣賞歌伴舞《春泥》。
第三篇章：暢想未來(lái)。
又是一年月圓日，又是一載追夢(mèng)時(shí)，年輕的我們來(lái)到這里，來(lái)到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛(ài)心催開(kāi)初綻的蓓蕾。
在這里，每一個(gè)閃光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符，青春的火力裝點(diǎn)了校園秋天的金黃夢(mèng)境。
朗朗月光，承載著(zhù)我們太多的夢(mèng)想，打開(kāi)扉頁(yè)，綻放朝陽(yáng);合上書(shū)本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹(shù)。
青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺已為我們鋪好。來(lái)吧，帶著(zhù)夢(mèng)想，帶著(zhù)憧憬，帶著(zhù)希望，用激情譜寫(xiě)人生最華麗的樂(lè )章。
11.歌曲聯(lián)唱《myway》《最初的夢(mèng)想》《年輕的戰場(chǎng)》。
有一種激情蕩漾在心底，
有一種旋律縈繞在腦海，
有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊，
有一種激情蕩漾在心底，
那是青春在燃燒，
那是熱情在流淌。
那是夢(mèng)想，在翱翔。
讓我們在歌曲聯(lián)唱中，把熱情與活力灑向校園每個(gè)角落。
12.街舞(top)。
13.音樂(lè )劇《成長(cháng)》。
15.結束曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
未來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著(zhù)耀眼而迷人的光彩;。
未來(lái)似一組優(yōu)美的音符，奏響著(zhù)動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。
未來(lái)是激揚的舞蹈，因為未來(lái)，我們歡欣鼓舞;。
夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因為夢(mèng)想，我們充滿(mǎn)期望。
讓我們共同昭示：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
閉幕詞:。
(男)。
自古圣賢贊春霄,君言秋日勝春潮.
(女)。
秋,是收獲的季節,。
昨天,我們?yōu)槔硐霝⑾铝撕顾?。
今朝,我們才有幸品位到果實(shí)的甘甜,。
(男)。
秋,是播種的季節,。
勸君不要沉睡于昨天成功時(shí)喜悅的搖籃,。
播種希望,準備再戰才是新時(shí)代的好兒男!
昂：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進(jìn)這歡樂(lè )的海洋中;。
鏗：讓我們歌唱共同的大學(xué)歲月。
歌唱美麗的'校園。
歌唱偉大的祖國。
鏗：幾十年大浪淘沙。
玲：我們在歷練中顯示了金子般的品格，
方：我們在風(fēng)雨中證明了自己對祖國的熱愛(ài)，
鏗：一曲《最?lèi)?ài)你中國》，謹此獻給我們偉大祖國56周歲華誕。
基：今夜星光燦爛;。
方：今夜月色柔美;。
玲：歡樂(lè )的時(shí)刻總是那么短暫;。
昂：歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中;。
鏗：青春的自由，青春的動(dòng)感，
方：青春的世界充滿(mǎn)夢(mèng)想和希望。
基：有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想，
玲：有夢(mèng)想的地方就有希望，
鏗：有希望的地方就有年輕的我們!
昂：愿我們的新同學(xué)在四年后收獲累累的碩果。
基：愿我們的祖國偉大富強，繁榮昌盛。
方：感謝星海音樂(lè )學(xué)院和中國移動(dòng)公司的大力支持。
玲：同時(shí)也衷心的感謝各位嘉賓的到來(lái)。
鏗：慶國慶迎新生晚會(huì )。
合：到此結束!
合：晚上好!
男：青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律，
女：青春一副美麗的畫(huà)卷，
男：青春是一個(gè)耐人尋味的故事，
女：青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著(zhù)悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最燦爛的季節，
女：是啊，讓我們珍惜現在的花樣年華，去譜寫(xiě)人生更精彩的樂(lè )章，
男：對，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動(dòng)力。
男：火樹(shù)銀花，燈火璀璨，
女：在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻，
男：在這個(gè)狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽(tīng)。
合：《今夜愛(ài)無(wú)限》。
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家：
齊：晚上好!
甲：歡迎光臨云南民族大學(xué)____年元旦篝火晚會(huì )的現場(chǎng)，我是今晚的主持人__。
乙：我是主持人__。
丙：我是主持人__。
?。何沂侵鞒秩笋R薇篝火晚會(huì )主持詞甲：非常高興，今晚，我們能相聚在這美好的時(shí)刻，相聚在雨花校區氣勢恢宏的民族團結廣場(chǎng)，共同期待____年的到來(lái)。
乙：時(shí)光匆匆，斗轉星移?；仡欉^(guò)去，我們收獲連連。在即將逝去的____年中，我校取得了一系列可喜的成就：教學(xué)質(zhì)量不斷提高、學(xué)風(fēng)校風(fēng)明顯好轉、新老校區協(xié)調發(fā)展、世界人類(lèi)學(xué)民族學(xué)大會(huì )成功舉辦、國際交流不斷加強……這些讓作為民大人的我們深感驕傲與無(wú)比自豪。
丙：人生百態(tài)，經(jīng)歷有別;民族各異，精神同歸。____年，中華56個(gè)民族攜手奮進(jìn)，度過(guò)了意義非凡的一年。發(fā)揚團結精神，我們攜手共創(chuàng )繽紛校園，堅定和諧理念，我們奮勇向前，將科學(xué)發(fā)展付諸實(shí)踐。建設民大，我們齊心協(xié)力;追求目標，昂揚斗志。
?。赫雇磥?lái)，我們更加清醒地明白肩上所擔的重任，讓母校成為國內一流、國際知名的高水平民族大學(xué)，是我們不懈的追求。放飛夢(mèng)想，我們豪情壯志;激情進(jìn)取，我們不斷超越。今夜，面對著(zhù)我們取得的驕人成績(jì)，我們對即將到來(lái)得____年充滿(mǎn)無(wú)限的向往和憧憬。
甲：是的。在過(guò)去的一年，我們把希望播種，把喜悅分享，把幸福收獲。正是這些，民大永不止步的腳步聲、前進(jìn)聲清晰在耳;民大恒久迷人的華章依然精彩無(wú)限。
乙：今晚，民大所有師生歡聚一堂，一同度過(guò)這個(gè)動(dòng)人的夜晚、難忘的時(shí)光。
丙：相信今晚精彩的文藝表演、熊熊燃燒的篝火一定會(huì )點(diǎn)燃我們所有人的激情，讓我們釋放心中的夢(mèng)想與祝福，一同迎接____年的到來(lái)!
女：首先，讓我們欣賞樂(lè )隊的老師們給大家演奏的器樂(lè )合奏《北國之春》。
女：剛才樂(lè )隊的演出精彩嗎？他們可都是我們一中敬愛(ài)的老師，為了使演出取得成功，他們利用工作之余，堅持排練，目的只有一個(gè)——那就是豐富同學(xué)們的課余生活，用音樂(lè )陶冶同學(xué)們的情操，把快樂(lè )帶給大家。
男：是啊，除了我們的音樂(lè )老師外，這里頭還有數學(xué)老師、有英語(yǔ)老師等，他們可真是多才多藝啊。
女：下邊我們就有請xx給大家演唱一曲紅色經(jīng)典《xx》！
男：掌聲有請張老師。
【第二首《小草》由xx老師自己報幕】。
女：x老師的演唱精彩不精彩？讓我們把最熱烈的掌聲送給x老師。
女；xx老師是我們最敬愛(ài)的老師之一，她不光歌唱得好、舞跳得好，而且她的古箏簡(jiǎn)直就是一絕！你聽(tīng)：那是什么？是山澗泉鳴？是環(huán)佩鈴響？空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭，高古之音仿佛御風(fēng)在那彩云之際。
男：有請xx老師給我們表演古箏獨奏《洞庭新歌》！
女：下面我要給大家隆重介紹一位特邀嘉賓，他就是xx的小號手兼獨唱演員xx老師。剛才大家已經(jīng)領(lǐng)略了他那優(yōu)美的小號演奏，下面我們有請xx給大家演唱一首非常好聽(tīng)的歌曲《卓瑪》。
女：鄧老師的演唱好不好？再來(lái)一個(gè)要不要？那好，我們就有請xx老師再給大家演唱一首《康巴漢子》。
【第二首《灰姑娘》有李振華自己報幕】。
女：小城故事多，充滿(mǎn)喜和樂(lè )；若是你到小城來(lái)，收獲特別多。
男：看似一幅畫(huà)，聽(tīng)像一首歌；人生境界真善美，這里亦包括。
女：請欣賞xx老師帶來(lái)的薩克斯獨奏《小城故事》。
女：迎著(zhù)太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷；走向未來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言；陽(yáng)光路上，我們實(shí)現心中的理想！下面請欣賞xx老師帶給大家歌曲《陽(yáng)光路上》。
【第二首《九里里山疙瘩十里里溝》由xx老師自己報幕】。
男：下面大家將要欣賞到的是xx老師帶給大家的電子琴獨奏《奏鳴曲》，有請xx老師。
女：世上的道路千萬(wàn)條，只要我們腳踏實(shí)地，努力拼搏，就一定能走出一條屬于自己的星光大道！敢問(wèn)路在何方，路就在自己的腳下！請欣賞歌曲《敢問(wèn)路在何方》，演唱：xx老師，伴奏：教工樂(lè )隊。
【第二首《雙腳踏上幸福路》由x自己報幕】。
女：今夜無(wú)眠，當歡樂(lè )穿越時(shí)空，激蕩豪情無(wú)限；來(lái)吧親愛(ài)的朋友，讓我們?yōu)橄嗉s舉杯祝愿。請欣賞樂(lè )隊老師帶給大家的器樂(lè )合奏《今夜無(wú)眠》。
女；xx老師不光琴彈得好，而且她的歌唱得更好，下面xx老師要給大家奉獻兩首好聽(tīng)的歌曲。首先請欣賞第一支歌《xx》，掌聲有請。
【第二首歌由xx老師自己報幕】。
12、男：花兒需要園丁的栽培，我們需要老師的教育和培養。一項技能的掌握，老師要付出多少心血和汗水??！
女：是啊，在我們學(xué)校里，有多少老師為了把我們培養成才，犧牲自己的休息時(shí)間，無(wú)償的給我們輔導。
男：在這里我們要特別感謝xx！是她們教會(huì )了我們用歌聲抒發(fā)自己的情感，用歌聲感恩社會(huì )，用歌聲鑄就未來(lái)。
a：尊敬的各位領(lǐng)導!
b：親愛(ài)的各位來(lái)賓!
合：晚上好!
a: 又是一季雪飄過(guò)
b: 又是一年人增壽
c: 辭舊歲歡欣鼓舞慶勝利
d: 迎新春豪情滿(mǎn)懷譜新篇
a：當辭舊的鐘聲在大地回蕩，當喜慶的焰花在星空綻放，一個(gè)嶄新的春天，已經(jīng)向我們走來(lái)。
b：她乘著(zhù)飛天的彩翼飄然而至，她尋著(zhù)夸父追日的腳步款款而來(lái)。
c：此時(shí)此刻，霞光與彩翼共舞，鼓點(diǎn)與足音共鳴。
宜黃大地啊，今夜是如此美麗，宜黃兒女的心喲，早已駐滿(mǎn)春天的芳華。
d：在這辭舊迎新的美好時(shí)節，我們首先向各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、全縣的父老鄉親們道一聲
合：拜年啦!
a：祝大家在新的一年里
b:開(kāi)開(kāi)心心
c:和和美美
d:紅紅火火
合：新春快樂(lè )!萬(wàn)事如意!
a：紅紅火火過(guò)大年，歡歡喜喜迎新春。
過(guò)去的一年，宜黃人民堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，面對挑戰，搶抓機遇，意氣風(fēng)發(fā)地邁上了生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕，生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，在打造現代山水田園宜居城市和特色文化名城的進(jìn)程中跨出了堅實(shí)的一步，取得了令人振奮的成就。
b：告別x，我們迎來(lái)了新一年的新一輪太陽(yáng)，從那噴薄而出的火焰里，人們看到了更加耀眼的希望，看到了更加美好的未來(lái)，讓我們一起放飛一個(gè)古老民族偉大復興的千年夢(mèng)想!
c：走進(jìn)x，我們將更加堅定信念，昂首闊步，走向更加輝煌的明天。
d：年年新春年年高唱新春曲，歲歲祝福歲歲歡跳祝福舞。
a：由中共xx縣委、縣政府主辦，縣委宣傳部、縣文化廣播電視局承辦，縣移動(dòng)公司、宜黃戲大劇院、縣文化館協(xié)辦的xx縣x年“羊鄉歡樂(lè )年”春節文藝晚會(huì )今晚在這隆重舉行。
b：希望我們的春節文藝晚會(huì )能給大家帶來(lái)節日的快樂(lè )和幸福!
a：我叫___，來(lái)自。
b：我叫___，來(lái)自。
c：我叫___，來(lái)自。
d：我叫___，來(lái)自。
今天這臺晚會(huì )，就由我們四人聯(lián)手，共同來(lái)為大家主持。
c：光臨今天晚會(huì )的領(lǐng)導和嘉賓有：縣委書(shū)記邱建國、縣委副書(shū)記、縣長(cháng)蘇建國、縣委副書(shū)記王小林、縣人大主任黃華強等4套班子的領(lǐng)導。
d：讓我們對各位領(lǐng)導和嘉賓的到來(lái)表示最誠摯的歡迎和衷心的感謝!
a;首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎縣委書(shū)記邱建國同志致賀詞。
b：“羊鄉歡樂(lè )年”xx縣x年春節文藝晚會(huì )現在正式開(kāi)始。
請欣賞舞蹈《春節序曲》。
2、女獨《卓望塔祝福歌》
a:喜慶的舞蹈拉開(kāi)了xx縣x年“虎鄉歡樂(lè )年”春節文藝晚會(huì )的序幕，也送來(lái)了春的氣息。
b: 是啊!當我們滿(mǎn)懷喜悅地盤(pán)點(diǎn)x年的時(shí)候,我們收獲最多的是“四個(gè)字”
c: 哪“四個(gè)字”?
d:“和諧 ”與“發(fā)展”
a：隨著(zhù)我縣社會(huì )和經(jīng)濟的和諧 發(fā)展，廣大群眾迫切希望興建一處寓自然生態(tài)景觀(guān)和厚重的宜黃文化為一體的休閑娛樂(lè )場(chǎng)所，展現和提高自身的生活質(zhì)量。
b：卓望塔的建設，為廣大群眾提供了又一處富有文化內涵的游覽勝景，必將成為我縣又一游覽勝地。
可謂“覽勝不須登華泰，尋真即此是瀛洲”。
接下來(lái)請欣賞由周勇作詞，吳復如譜曲，胡婷演唱的《卓望塔祝福歌》。
4、宜黃戲《游園》
c：幾百年來(lái)，宜黃戲以其鮮明的表演風(fēng)格、優(yōu)美的聲腔和人人愛(ài)聽(tīng)能懂的語(yǔ)言，受到廣大觀(guān)眾和戲迷的喜愛(ài)，宜黃戲的表演粗獷、古樸，唱念做打，程式嚴謹。
d：《牡丹亭》是明朝劇作家湯顯祖的代表作之一，也是我國戲曲史上浪漫主義的杰作。
作品通過(guò)杜麗娘和柳夢(mèng)梅生死離合的愛(ài)情故事，洋溢著(zhù)追求個(gè)人幸福、呼喚個(gè)性解放、反對封建制度的浪漫主義理想，感人至深。
接下來(lái)請欣賞由鄧華和鄧春暉表演的宜黃戲《牡丹亭》選段《游園》。
5，男獨《中國之最》
6、舞蹈《紅燈籠》
b：紅燈籠，中華民族光明與圓滿(mǎn)的象征;
紅燈籠，中華民族愛(ài)美與善美的情懷;
帶著(zhù)歡樂(lè )，帶著(zhù)激情，我們一起走進(jìn)喜慶、美好、溫暖、和諧的紅燈籠世界。
請欣賞舞蹈《紅燈籠》
7.配樂(lè )詩(shī)朗誦《宜黃 我為你歌唱》
a：宜黃，有著(zhù)一千七百多年的悠久歷史;宜黃，有著(zhù)璀璨奪目的豐厚文化底蘊。
b：宜黃，作為贛東大地的一顆明珠、正在崛起的一座山水新城，正以日新月異的速度發(fā)生著(zhù)巨大的變化，引起了國內外眾多目光的'注視。
a：改革開(kāi)放以來(lái)，這塊神奇美麗的土地更是發(fā)生了翻天覆地的變化。
高舉進(jìn)位爭先旗幟、構建富強和諧宜黃，已經(jīng)成為全體宜黃人的自覺(jué)行動(dòng)。
b：讓我們與詩(shī)歌一起暢想、一起禮贊，祝福宜黃，放歌宜黃。
下面請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《宜黃，我為你歌唱》，作者：余小玲，朗誦：艾麗萍 吳小康 李全發(fā) 蘭望。
9，小品《會(huì )親家》
c：社會(huì )的發(fā)展給人們的生活方式和生活觀(guān)念帶來(lái)了巨大的變化，城市和鄉村已經(jīng)不是對立的生活概念，今天要相會(huì )的這兩對親家會(huì )發(fā)生些什么故事呢。
請欣賞由xx市實(shí)驗劇團帶來(lái)的小品《會(huì )親家》
10、男獨《和諧的家》
如今，和諧家庭成為新世紀社會(huì )進(jìn)步的人性追求。
和睦、健康、平和是通向幸福之路的通行證，只有辛勤培育、文明創(chuàng )造、修身養性的堅持，才能取得和諧家庭的牌照。
接下來(lái)請欣賞歌曲《和諧的家》，演唱者：吳松
11、快板舞《七仙女游宜黃》
a：××，你有沒(méi)有感覺(jué)到這幾年我們宜黃的變化很大
b：是啊!變化確實(shí)很大。
a：這點(diǎn)我們老百姓最有感觸，我在采訪(fǎng)他們時(shí)他們用兩個(gè)字來(lái)表達
b：哪兩個(gè)字呢?
a：一個(gè)是多，一個(gè)是好
b：怎么講?
a：漂亮的房子多了，寬暢的路多了，美麗的夜景多了，豐富的文藝生活多了，工廠(chǎng)企業(yè)多了，還有許多不認識的客商朋友多了。
b：哦!我知道了，一句話(huà)，就是我們的生活好了，心情更好了。
a：沒(méi)錯，接下來(lái)就讓七仙女帶大家去游宜黃，看看我們宜黃的新變化。
表演者：鄧淑玲 李玲等
12、舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》
c：在中國被尊稱(chēng)為“西北民歌之父”的民族音樂(lè )家王洛賓，一生編曲作詞接近千首。
他的作品之中，維吾爾族 歌曲《掀起你的蓋頭來(lái)》幾乎是每一個(gè)中國人都能夠唱出來(lái)的歌曲。
請欣賞舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》，表演者xx市實(shí)驗劇團。
13：女獨《七月的草原》
d：草原深處，有最原始、最淳樸的自然風(fēng)光和風(fēng)土人情。
穿越吉布胡朗圖，你將能品味飛鳥(niǎo)成群、水天一色、氣勢磅礴的呼倫湖 。
請欣賞獨舞《七月的草原》，表演者黃雙陽(yáng)。
14、歌伴舞《走進(jìn)新農村》
a：山在笑、水在笑、田里的莊稼笑彎了腰。
b：你在笑、我在笑、鄉村里的氣氛真熱鬧。
a：新農村、新風(fēng)貌、讓我們用歌聲唱響神州的天堂!
b：頌改革、贊祖國、是祖國讓我們成就今天的輝煌!
a：請欣賞歌伴舞《走進(jìn)新農村》，演唱者：呂靜安
15、歌伴舞 《團園中國年》
金色太陽(yáng)送給中國一個(gè)圓 ，中國的今年陽(yáng)光燦爛，銀色星辰送給中國一個(gè)圓 ，中國的今年星光耀眼 。
下一個(gè)節目是歌伴舞《團園中國年》，演出單位xx市實(shí)驗劇團。
希望大家在歌聲中陶醉，在歌聲中展望新的一年，并預祝大家虎年好運，闔家幸福，萬(wàn)事如意。
結束語(yǔ)：
a：xx縣x年“羊鄉歡樂(lè )年”春節文藝晚會(huì )到了與大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
b：難忘今宵，難忘這不眠之夜，那是心中涌動(dòng)的親情與感動(dòng)。
c：難忘今宵，難忘這萬(wàn)家團圓的時(shí)刻，那是心中永存的真誠與祝福。
d：難忘今宵，難忘這歡樂(lè )的情景。
a：難忘今宵，難忘這幸福的時(shí)光。
b：讓我們踏著(zhù)新一年歡慶的鼓點(diǎn)， 為宜黃這個(gè)正在崛起的虎鄉， 放聲歌唱， 宜黃的明天一定會(huì )燦爛輝煌!
c：讓我們共同祝愿大家在新的一年里，身體健康!心想事成!萬(wàn)事如意!
d：祝愿我們的宜黃繁榮昌盛，再攀高峰!
ab：讓我們在新的一年里張開(kāi)騰飛的翅膀，向著(zhù)更高的目標飛翔!
合：宜昌公司2017年“猴鄉歡樂(lè )年”春節 文藝晚會(huì )到此結束，朋友們，再見(jiàn)!
男：艱難的2010，我們曾經(jīng)一同走過(guò)——
男：正如五百年一遇的日食奇觀(guān)，烏云終究遮不住太陽(yáng)
男：當然，我們不會(huì )忘記發(fā)生在你我身邊的精彩時(shí)刻——
女：夏秋之際，在座的各位同學(xué)相約寧中，投入了“大學(xué)生搖籃”的懷抱
男：牛年，我們高一年級牛氣沖天搞改革，實(shí)行分層教學(xué)，甘當皖東南教育改革的急先鋒!
女：還有赤日炎炎下的軍訓會(huì )操，操場(chǎng)上那震耳欲聾的喊聲至今仍在學(xué)校上空回蕩
男：還有彭成感恩教育報告會(huì )現場(chǎng)，多少同學(xué)以淚洗面，喚醒了自己沉睡多年的良知
女：來(lái)吧，伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點(diǎn)
男：來(lái)吧，懷揣內心涌動(dòng)的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈
女：今天，我們歡聚一堂，一起敞開(kāi)心扉，釋放激情
男：今天，我們歡聚一堂，共同創(chuàng )造歡樂(lè )，描繪屬于我們自己的記憶
合：寧國中學(xué)高一年級2010年元旦綜合文藝匯演現在開(kāi)始!
節日串詞
1、男：中國，一個(gè)古老而年輕的民族，她有超強的凝聚力，五十六個(gè)民族一家親;
女：她有神奇的創(chuàng )造力，一條天路筑起青藏高原上的神奇。
首先請聽(tīng)高一1-4班的大合唱《天路》、《愛(ài)我中華》
2、女：青春是火，青春更是含苞欲放的花朵;青春是歌，青春更是一幅時(shí)尚畫(huà)。
有請高一(6)班勁爆街舞閃亮登場(chǎng)
4、男：改革開(kāi)放國門(mén)敞開(kāi)，英語(yǔ)世界異彩紛呈。
讓我們迸住呼吸，靜靜欣賞高一(11)班的舞蹈
5、女：善良，是每個(gè)人心中永恒的天使，沒(méi)有誰(shuí)能取代;擁有它，我們就能穿越黑夜，找到人間的希望。
請聽(tīng)高一(2)班男聲對唱
6、男：生活是立體的，七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。
掌聲有請高一(10)班小品《新聞亂播》登場(chǎng)
7、女：青年有朝氣，快樂(lè )無(wú)極限。
動(dòng)是靜的外衣，曲是舞的心語(yǔ)。
讓我們一同來(lái)欣賞高一(9)班古雨盡情演繹的《倫巴》。
8、男：一曲舞罷笛聲起，折柳離愁出陽(yáng)關(guān)。
下面請聽(tīng)一曲古典味十足的笛子獨奏《掛紅燈》，高一(14)班甘甜。
9、女：我們是90后，空談、幻想不屬于我們。
行動(dòng)，是我們拉近理想的繩韁，努力將畫(huà)出心中最美的彩虹。
請欣賞高一(16)班奉獻的相聲《我開(kāi)始努力了》
10、男：笑聲讓人年輕，笑聲使人智慧。
現在讓我們繼續放飛心情，有請高一(12)班表演一幕荒誕劇——《秦時(shí)明月》
11、女：想唱就唱，唱得響亮。
掌聲有請高一(5)班陳東旭的獨唱《kiss good bye》
12、男：遙遠的克羅地亞曾經(jīng)是一個(gè)美麗的地方，但是一場(chǎng)戰爭點(diǎn)燃作曲家的悲憤和靈感，無(wú)名的小白花在秋風(fēng)中獨自綻放，它似乎在大聲呼喊：可惡的戰爭，請遠離故鄉、故鄉。
請欣賞高一(11)班的器樂(lè )合奏《克羅地亞狂想曲》
13、女：多么悲愴而華彩的樂(lè )章!但是，今天我們更鐘愛(ài)喜慶、歡笑、春天和陽(yáng)光。
有請高三(1)班表演的小品《回娘家》上場(chǎng)。
14、男：一人一世界，一星一洪荒。
樂(lè )壇巨星杰克遜，一個(gè)不朽的傳奇，一根攪動(dòng)心靈和世界的魔棒，他留給我們措手不及的痛惜與永無(wú)止境的緬懷。
讓我們在瘋狂、尖叫中來(lái)欣賞高一(3)班表演的舞蹈——《永遠的杰克遜》
15、女：也許只有回歸古典，撫摸古典的中國才能漸漸平息你我那顆驛動(dòng)的心，因為它是世間最好的鎮靜劑。
請聽(tīng)高一(5)班熊炎表演的揚琴獨奏《憶事曲》
16、男：成長(cháng)是一種痛且快樂(lè )的歷程，而換一個(gè)角度反觀(guān)世界，你將發(fā)現奇妙的美無(wú)處不在。
有請高一(14)班自創(chuàng )的小品《我和爸爸換角色》
17、女：紅樓故事多，萬(wàn)事成蹉跎，水中月，鏡中花，牽動(dòng)多少兒女淚灑西窗，燭影孤掌。
請看高一(4)班表演的舞蹈《枉凝眉》
18、男：常言“人生自古誰(shuí)無(wú)死”，可是又有幾人能夠豐碑永駐?不，你錯了!舍己救人的曹軍、盧帥，他們用自己的身體拼成一艘諾亞方舟，救出了落水少年，而他們自己卻永生了。
大愛(ài)無(wú)言，英雄們用生命正洗濯著(zhù)整個(gè)山城人的心靈。
請欣賞高一(12)班的配樂(lè )詩(shī)朗誦——《大愛(ài)無(wú)言》
19、女：團扇舞動(dòng)塵封千年的柔情，翩翩復翩翩，jay chou將帶我們一步步走近青花瓷那銷(xiāo)魂的容顏。
有請高一(8)班以舞詮釋的《青花瓷》
21、女：古老而動(dòng)人的經(jīng)典，注定是永不過(guò)時(shí)的瑰寶，聽(tīng)一千回還會(huì )期待那一千零一回。
下面有請高一(7)班表演《天仙配》
22、男：常話(huà)說(shuō)：“自古英雄出少年”;我說(shuō)：“追夢(mèng)當下先預演”。
掌聲有請高一(3)班奉獻的相聲《奔事業(yè)》
24、女：詩(shī)歌給人美好想像，給人無(wú)盡的力量。
男：詩(shī)言志，詩(shī)人食指四十年前好像就為我們指明了方向，為我們今天09級的教學(xué)改革加油打氣。
女：他說(shuō)：“我堅信人們對于我們那無(wú)數次的探索，一定會(huì )給予熱情客觀(guān)、公正的評定?！?/p>
男：看，鷹已張開(kāi)翅膀，帆已高高升起，因為在我們的字典里沒(méi)有什么不可以。
女：朋友，堅定地相信未來(lái)吧，因為這樣我們才有希望!
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎高一(6)班代表隊表演的詩(shī)朗誦——《相信未來(lái)》
結束詞
男：新年的鐘聲即將敲響，365個(gè)新的臺階已悄然鋪在我們腳下。
女：乘著(zhù)歌聲的翅膀，我們仿佛看到2010年斑斕的曙光，仿佛看到上海世博會(huì )拉開(kāi)了宏大景觀(guān)，以及寧中建校70年的隆重慶典。
男：春天，從這里出發(fā)，讓我們在新的一年里團結奮進(jìn)，自強不息，譜寫(xiě)新的華麗篇章。
女：春天，我們與你同行，讓你我牽手共同追趕心中的夢(mèng)想，奮力拼搏，激情飛揚，直達成功的彼岸。
男：祝福我們的祖國更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂(lè )!
女：祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛(ài)你的人失望”，好好學(xué)習，層層向上。
男：老師、同學(xué)們，高一年級綜合文藝匯演到此結束。
合：再見(jiàn)，我們明年再相會(huì )!
（開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)）
a：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；
b：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
c：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)；
d：又是一輪花好月圓日。
a：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；
b：投入國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
c：長(cháng)江，黃河，驚濤裂岸
d ：為您銀激昂的頌歌；
a：泰山，黃山，刺破青天
b：為您捎上征服的歡樂(lè )。
c：此時(shí)此刻全中國都在歡呼，
d：全世界都在雀躍。
a b：我們只想為您送上一句話(huà)：
合：我們共祝祖國生日快樂(lè )，共祝中華繁榮富強！
（結束句）
男：再優(yōu)美的詩(shī)篇抒發(fā)不了對您的愛(ài)戴
女：再動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)表達不完對您的忠誠。
男：你是九百六十萬(wàn)平方公里不滅的航燈。
女：你是中華民族永遠挺拔的脊梁。
男：新世紀的航道上，前進(jìn)的'巨輪又已啟航，
女：現代化的大路上，催戰的擂鼓又已敲響。
男：讓我們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，
女：踏著(zhù)戰鼓的節拍
合：向著(zhù)榮光、向著(zhù)輝煌、奔向遠方。
男：最后讓我們祝愿我們偉大的祖國、偉大的黨更加、繁榮、昌盛。
女：朋友們，再見(jiàn)。
男：唱過(guò)老歌唱新歌，唱過(guò)情歌唱喜歌，唱不盡今朝好心情，好歌越唱大路越寬闊”下面有請xx大家演唱這首紅遍大，好歌越唱大路越寬闊”下面有xx為大家演唱這首紅遍大xx為大家演唱這首江南北的民歌《大地飛歌》有請—。有請江南北的民歌《大地飛歌》有請—。
男：誰(shuí)規定男人就不能扭秧歌了？（招手）姑娘、小伙兒們誰(shuí)規定男人就不能扭秧歌了？招手）姑娘、上來(lái)吧！上來(lái)吧！。
女：請欣賞由xx領(lǐng)唱的歌伴舞《文明社區大舞臺》請欣賞由xx領(lǐng)唱的歌伴舞《文明社區大舞臺》領(lǐng)唱這女孩子呀聚一塊兒最?lèi)?ài)聊天，這不，xx跟姐妹們。
男：這女孩子呀，聚一塊兒最?lèi)?ài)聊天，這不，xx跟姐妹們的聊天兒竟要搬上舞臺來(lái)，的聊天兒竟要搬上舞臺來(lái)，竟要搬上舞臺來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)看，讓我們聽(tīng)聽(tīng)看她們都在聊什么。她們都在聊什么。
男：請欣賞xx唱，表演xx等。請欣賞xx選段-親家母對唱，表演xx等xx。
女：紅旗的呼喚是錘頭與鐮刀敲打出的一曲曲動(dòng)人旋律，五紅旗的呼喚是錘頭與鐮刀敲打出的一曲曲動(dòng)人旋律，星的閃亮是錘頭與鐮刀迸濺出的一簇簇照人火花。有請xx為星的閃亮是錘頭與鐮刀迸濺出的一簇簇照人火花。有請xx我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《黨旗頌》。我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《黨旗頌》xx。
男：我們是祖國的兒女，黨就是我們親愛(ài)的母親。有請xx為大家演唱《黨啊，親愛(ài)的媽媽》為大家演唱《黨啊，親愛(ài)的媽媽》祝福祖國歌頌黨，建設和諧生活好。請欣賞xx等人表。
女：祝福祖國歌頌黨，建設和諧生活好。請欣賞xx等人表演的秧歌舞蹈《和諧中國》。演的秧歌舞蹈《和諧中國》。
又是一年宏圖大展，又是一年歡樂(lè )吉祥。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓、各位觀(guān)眾、
毛主席家鄉的各位父老鄉親們：大家新年好！
在20xx年剛剛到來(lái)之際，
省委宣傳部、省文化廳領(lǐng)導率領(lǐng)
省直藝術(shù)院團的藝術(shù)家們，
來(lái)到了美麗的韶山?jīng)_，來(lái)到鄉親們中間，
給大家送來(lái)了黨和政府的溫暖和關(guān)懷、
送來(lái)了對全省農民新年的祝福、
送來(lái)了豐盛的文化大餐。
20xx年湖南省委省政府“五下鄉”活動(dòng)啟動(dòng)式
文藝演出現在開(kāi)始
結束語(yǔ)
記住昨天，縱情的歌舞告訴我們，情在激蕩。
難忘今天，歡樂(lè )的笑臉告訴我們，心在歡暢。
祝福明天，高舉的酒杯告訴我們，夢(mèng)在飛翔。
讓我們團結一心，在以黨中央領(lǐng)導下，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)，
用我們的勤勞和智慧，建設社會(huì )主義新農村，創(chuàng )造更加美好的生活。
祝福越過(guò)寒冬春意濃，
祝福風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹，
祝福新農村虎年收獲幸福，
祝福各行各業(yè)如虎生翼虎步龍行奔前程！
劉笑然：讓我們舉起鮮紅的隊旗，仿佛舉起心中跳躍的火苗。
二、表演唱：猜猜我是誰(shuí)。
嚴志超：童年的小船要遠航，祖國給我一只槳。
齊潔琳：讓我劃起蘭色的祝福，讓我拍響銀色的波浪。
嚴志超：小船劃進(jìn)新世紀的彼岸，紅領(lǐng)巾去擁抱明天的輝煌。
齊潔琳：請欣賞表演唱：《猜猜我是誰(shuí)》，表演者者：學(xué)前班魏巍等。
三、器樂(lè )獨奏。
王斌：校園的音樂(lè )是屬于你的，校園的音樂(lè )是屬于我的。
齊潔琳：在每一顆童心里，都會(huì )響起音樂(lè )的甜蜜。
王斌：捧出紅領(lǐng)巾的熱情，捧出小伙伴的心意，讓音樂(lè )傳送友情，響遍校園的每一個(gè)角落。
任赟蕾：請欣賞小提琴獨奏《草原牧歌》，表演者：五年級趙云龍同學(xué)。
四、舞蹈《一把雨傘》。
劉笑然：清晨走進(jìn)校園，校園的鐘聲起的最早。
王斌：露珠海在花瓣上滾動(dòng)，霞光還在葉片上跳躍。
劉笑然：校園里響起瑯瑯的讀書(shū)聲，煮沸一個(gè)金色的拂曉。
王斌：那是我們在點(diǎn)燃曙光，點(diǎn)燃希望。
請欣賞舞蹈《一把雨傘》。表演者：金瑤等。
五、課本?。骸墩荫橊劇?。
劉笑然：請欣賞課本?。骸墩荫橊劇?，
嚴志超：表演者：三年級馬尚磊等。
六、現代舞：《布拉格廣場(chǎng)》。
劉笑然：在遙遠的小山村、在繁華的大都市。
齊潔琳：在遼闊的西部高原，在白雪皚皚的北國，到處都有紅領(lǐng)巾的足跡。
劉笑然：讓我們肩并肩，手拿手，共同去實(shí)現心中美好的理想。
齊潔琳：請欣賞現代舞：《布拉格廣場(chǎng)》表演者：初一年級白雪等。
七、初一（一）班表演的舞蹈：《天竺少女》。
王斌：請欣賞舞蹈：《同在藍天下》，表演者：李丹、楊琦、王婭麗等。
八、初二（二）班表演的器樂(lè )合奏。
劉笑然：下面請欣賞器樂(lè )合奏：《花兒與少年》，表演者：初二（二）班齊潔琳等。
九、二年級舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
劉笑然：接下來(lái)，請欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》表演者：二年級張言、史睿潔、馬帥等。
十、舞蹈：《我有一雙萬(wàn)能的手》。
嚴志超：我是路邊的一朵小花，雖然嬌小，卻裝扮了這世界，這就值得了。
請欣賞：舞蹈《我有一雙萬(wàn)能的手》表演者：吳楠等。
請欣賞相聲：《爺爺、爸爸和我》表演者：六年級劉笑然、王斌。
十一、獨唱《快樂(lè )的節日》。
嚴志超：六月，是一支歌。
齊潔琳：幸福的歌。
嚴志超：小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月。
齊潔琳：走進(jìn)了我們自己的節日——六一兒童節。
請欣賞歌曲：《快樂(lè )的節日》表演者：一年級吳雙同學(xué)。
十二、雙人舞：《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。
請欣賞：雙人舞《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》表演者：初二二班齊潔琳、嚴志超。
十三、舞蹈《茉莉花》。
劉笑然：有人喜歡嬌艷動(dòng)人的'玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對潔白的茉莉花情有獨鐘。
王斌：一簇簇淡黃的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵綠色的花萼結合在一起，便成了一朵嬌小可人的茉莉花。
劉笑然：你如果輕輕的吸上一口茉莉花那淡雅的芳香，一定會(huì )愛(ài)上它的清而不淡，濃而不烈，沁人心脾，幽芬射遠。
王斌、茉莉花，民族的花，茉莉花，美麗的花。
劉笑然：啊，好一朵芳香四溢的茉莉花！
齊：請欣賞舞蹈《茉莉花》。
十四、向前沖。
王斌：春天里，我們拾一粒希望的種子，播種在泥土里。
齊潔琳：夏天里，我們頂著(zhù)炎炎烈日，體驗勞動(dòng)的艱辛與樂(lè )趣。
王斌：請欣賞舞蹈《向前沖》。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位評委的到來(lái)。面試開(kāi)始之前請大家將手機等通訊工具置于靜音或關(guān)機狀態(tài)，臺上演講時(shí)，請大家不要喧嘩、隨意走動(dòng)。
第一項：首先介紹今天到場(chǎng)的評委：
學(xué)生處王老師，體育部部長(cháng)。
第二項：確定本次競聘大會(huì )人員名單（梁紅凱等27同學(xué)）第三項：歡迎學(xué)生處王老師為本次面試作指導、說(shuō)明。
感謝王老師的講話(huà)…。
第四項：面試流程。
2、每位面試者有兩分鐘的自我介紹時(shí)間和兩分鐘的回答問(wèn)題時(shí)間。
3、為了維持面試秩序，面試完成者一律不允許在場(chǎng)外逗留。
4、面試結束后，評委根據各參加者的表現情況進(jìn)行商討，確定并通知錄取人員第五項：
面試正式開(kāi)始，請一號梁洪凱同學(xué)上臺演講，其它同學(xué)做準備。
合：大家上午好。
女：今天，是個(gè)快樂(lè )的日子。
男：今天，是個(gè)美好的日子。
女：在這快樂(lè )的日子里，我們歡聚一堂。
男：在這美好的日子里，我們放飛理想。
女：那綻放的朵朵鮮花。
男：那飛舞的五彩氣球。
女：那一張張耀眼的獎狀。
男：那一曲曲溫馨的歌謠。
合：都展示了我們成長(cháng)的足跡。
合：千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達我們心中的感激,就讓我們用優(yōu)美的歌舞,來(lái)傾訴對祖國,對老師的無(wú)限深情吧!
合：__街道__幼兒園慶“六一”文藝匯演現在開(kāi)始。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好!
乙：我是主持人——。
甲：我是主持人——。
乙：碩果累累辭舊歲,高瞻遠矚迎新年.在繽紛的煙火和歡樂(lè )的樂(lè )曲中.新的一年向我們走來(lái).
甲：今天我們滿(mǎn)懷收獲的喜悅.相聚在一起,共慶佳節.在這辭舊迎新之際,我們總是百感交集,思緒萬(wàn)千.
乙：在今天這個(gè)特殊的日子里,先讓我們對大家說(shuō)聲。
合：元旦快樂(lè )!新年快樂(lè )!
乙：今天，我們相約這里，共同歡慶新年的到來(lái);。
甲：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè );。
乙：今天，我們相約這里，一起用心來(lái)感受真誠;。
甲：今天，我們相約這里，敞開(kāi)心扉，釋放激情!
乙：我宣布，鳳崗小學(xué)元旦文藝匯演正式開(kāi)始!
甲：***，你知道咱們中國武功誰(shuí)最厲害嗎?
甲：那算什么?我們學(xué)校一樣臥虎藏龍，有請一年級兩位小朋友給大家表演武術(shù)《少林小子》。
乙：請五(1)班賈遜、胡御恒雙簧《樂(lè )極生悲》做好準備。
武術(shù)表演：《少林小子》。
甲：欣賞完少林小子如此高超的功夫，我相信鳳崗學(xué)子跆拳道功夫這一特色項目將得到越來(lái)越多同學(xué)的喜愛(ài)。
乙：是呀，***，你知道什么是雙簧嗎?
甲：是指兩條彈簧嗎?
乙：哈哈，孤陋寡聞吧?欣賞完由五(1)班賈遜、胡御恒兩位同學(xué)表演的雙簧《樂(lè )極生悲》，你就知道啦!
甲：請二(3)班黃紫珊、許泳嘉等健美操《豆豆健美操》做好準備。
雙簧《樂(lè )極生悲》。
乙：欣賞完由五(1)班賈遜、胡御恒兩位同學(xué)表演的雙簧，相信大家對雙簧有一定的了解。
甲：不知道大家是否記得11月1日是寶安區健康長(cháng)跑日，那一天早上我們全校師生動(dòng)起來(lái)，健康長(cháng)跑跑起來(lái)，現在二(3)班黃紫珊、許泳嘉等同學(xué)也編了健美操，健康美起來(lái)，有請二(3)班的小朋友。
乙：請長(cháng)笛合唱《北京歡迎你》做好準備。
健美操《豆豆健美操》。
甲：非常感謝《豆豆健美操》精彩的表演。歌聲唱出我們對生活的期望。
乙：歌聲帶出我們對生活的熱愛(ài)。
甲：讓我們同唱一首歌，把對新年的期盼寄托于嘹亮的歌聲中——《北京歡迎你》，請六(3)班舞蹈《dadada》做好準備。
《北京歡迎你》。
乙：北京歡迎你，我們鳳崗學(xué)子一樣歡迎你。
甲：是呀，六(3)班舞蹈《dadada》同樣歡迎你的觀(guān)看，有請!
乙：請五(3)班校園舞臺劇做好準備。
舞蹈《dadada》。
甲：感謝六(3)班同學(xué)精彩的表演，***，你覺(jué)得讀書(shū)苦嗎?
乙：苦，因為期末考試要來(lái)臨，心里緊張;但又快樂(lè )，因為在學(xué)校有老師的教導、有同學(xué)的幫助，讓我覺(jué)得非?？鞓?lè )。
甲：是的，苦中帶樂(lè )，下面請欣賞五(3)班校園舞臺劇《苦樂(lè )讀書(shū)情》。
乙：請四手聯(lián)彈《匈牙利舞曲》做好準備。
校園舞臺劇《苦樂(lè )讀書(shū)情》。
甲：讀書(shū)是一種感情，苦中帶樂(lè )，越品越快樂(lè )，衷心祝愿所有的同學(xué)能在這次的期末考試中能取得優(yōu)異的成績(jì)。
乙：***，你看過(guò)鋼琴彈奏四手聯(lián)彈嗎?
甲：沒(méi)有，表演的節目中有四手聯(lián)彈嗎?
乙：當然有，你忘記了我們學(xué)校臥虎藏龍嗎?掌聲有請陳亦欣、張邁四手聯(lián)彈。
甲：請一(2)班舞蹈《種太陽(yáng)》做好準備。
四手聯(lián)彈《匈牙利舞曲》。
乙：***，我考考你。
甲：沒(méi)問(wèn)題，你說(shuō)吧!
乙：種瓜——。
甲：得瓜。
乙：種豆——。
甲：得豆，太簡(jiǎn)單了。
乙：種太陽(yáng)——。
甲：得太陽(yáng)。
乙：中計了吧?下面請欣賞一(2)班舞蹈《種太陽(yáng)》，讓他們來(lái)告訴我們怎樣種太陽(yáng)。
甲：請四(1)班相聲《百家姓》做好準備。
舞蹈《種太陽(yáng)》。
乙：***，我再來(lái)考考你，百家姓中前四個(gè)姓是什么?
甲：趙錢(qián)孫李。
乙：往下四個(gè)呢?
甲：(撓頭)還真的不知道啊!
乙：沒(méi)關(guān)系，四(1)班相聲《百家姓》告訴我們。
甲：請二(1)班歌曲《七子之歌》做好準備。
四(1)班相聲《百家姓》。
乙：非常感謝四(1)班廖鵬、陳泔鴻給我們上了一節這么有意義的課。
甲：剛才我們聽(tīng)了《北京歡迎你》，現在我們再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)二(1)班的《七子之歌》。
乙：請四(3)班舞蹈《青春熱舞》做好準備。
歌曲《七子之歌》。
甲：歡騰的鑼鼓敲起來(lái)，敲出滿(mǎn)腔的喜悅，讓我們在鑼鼓聲中一起沸騰起來(lái)。
乙：下面請欣賞四(3)班舞蹈《青春熱舞》，請三(2)班三句半做好準備。
舞蹈《青春熱舞》。
甲：謝謝四(3)班精彩的表演，欣賞完一段青春熱舞，***，你知道什么是文明禮儀?
乙：我知道，禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，我們偉大的祖國素來(lái)有“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
甲：是呀，開(kāi)學(xué)之初楊校長(cháng)在升旗禮上啟動(dòng)了鳳崗小學(xué)文明禮儀示范基地，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我們每一位同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻講文明、用禮儀。
乙：下面有請三(2)班三句半《文明禮儀進(jìn)校園》，請六(2)班古箏獨奏《雪山春曉》做好準備。
三句半《文明禮儀進(jìn)校園》。
甲：聽(tīng)了三(2)班的《文明禮儀進(jìn)校園》，相信大家更明白如何做到講文明、用禮儀。
乙：民樂(lè )隊是我們學(xué)校另一特色，下面請欣賞六(2)班古箏獨奏《雪山春曉》。
甲：請二(1)班舞蹈《送別》做好準備。
古箏獨奏《雪山春曉》。
乙：***，我們現場(chǎng)采訪(fǎng)兩位同學(xué)，看看誰(shuí)的記憶力最好，能背誦一首送別詩(shī)。
甲：(現場(chǎng)請兩位同學(xué))。
乙：聽(tīng)完了同學(xué)背誦的送別詩(shī)，下面我們來(lái)欣賞二(1)班舞蹈《送別》。請六(3)班鋼琴獨奏。
舞蹈《送別》。
甲：相信大家對剛才兩位同學(xué)表演的四手聯(lián)彈印象很深刻，現在我們來(lái)欣賞六(3)班鋼琴獨奏《c大調小奏鳴曲第一樂(lè )章》。
乙：請五(3)班舞蹈《日不落總動(dòng)員》做好準備。
鋼琴獨奏《c大調小奏鳴曲第一樂(lè )章》。
甲：***，你知道西藏有一座城市叫日不落城嗎?
乙：當然知道，我還知道我們學(xué)校還有《日不落總動(dòng)員》呢!
甲：是嗎?掌聲有請五(3)班，請四(3)班手語(yǔ)《真心英雄》做好準備。
舞蹈《日不落總動(dòng)員》。
乙：非常感謝五(3)班精彩的表演，現在請大家伸出您的雙手，伴隨著(zhù)優(yōu)美的旋律，跟隨四(3)班一起來(lái)學(xué)這首手語(yǔ)《真心英雄》。
甲：我們也非常歡迎所有的老師也一起參與到這次的活動(dòng)中來(lái)。有請四(3)班的同學(xué)!
手語(yǔ)《真心英雄》。
乙：時(shí)間老人的步履匆匆，一首《真心英雄》將我們的節目帶入尾聲，但它帶不走我們對藝術(shù)的無(wú)限憧憬和執著(zhù)追求。
甲：難忘20xx年元旦文藝匯演，它讓我們插上理想的翅膀，翱翔在藝術(shù)的廣闊藍天。
乙：難忘20xx年元旦文藝匯演，它讓我們揚起藝術(shù)的風(fēng)帆，遨游在浩瀚的碧波浪尖。
甲：難忘20xx年元旦文藝匯演，它讓我知道了鳳崗學(xué)子們的風(fēng)采與激情。
乙：我們用真心奏響著(zhù)藝術(shù)的樂(lè )章!
甲：我們用真情展示著(zhù)師生的風(fēng)采!
乙：尊敬的老師們。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們。
乙：20xx年“元旦”文藝匯演到此結束，讓我們期盼明年的相逢，
合：老師們，伙伴們，再見(jiàn)!
女：當然，它那古典的旋律能征服每個(gè)人的心。
男：那讓我們一起來(lái)欣賞xx為我們帶來(lái)的古箏演奏《四段綿》。
男：感謝xx的表演，下面請欣賞舞蹈《馬蘭謠》。
男：你們這個(gè)舞蹈真不錯。xxx，你同意尺有所長(cháng)，寸有所短這句話(huà)嗎?
女：對呀，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嘛。下面看看幾個(gè)搗蛋鬼的表現吧。
男：xxx，你知道西洋樂(lè )器的`靈魂是什么嗎?
女：你又考我呀?那我們欣賞一下下面這個(gè)節目，大家就都知道了。
男：好，下面請大家用熱烈的掌聲歡迎xxx為我們帶來(lái)的薩克斯演奏。
女：(唱)好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花。
男：真好聽(tīng)，下面請欣賞舞蹈《茉莉花》。
男：我們今天好有眼福啊，能夠欣賞到這么美的舞蹈。
女：還有耳福呢，下面是優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的葫蘆絲演奏《大長(cháng)今》。
男：同學(xué)們，知道現在是什么環(huán)節嗎?
女：太棒了，已經(jīng)有人答對了!馬上開(kāi)始的是游戲環(huán)節。游戲的主題是齊心協(xié)力。
男：游戲規則是兩名同學(xué)為一組，每次有兩組同學(xué)參加比賽，分別勝出的一組再進(jìn)行一輪比賽決出最后的勝利。游戲要求同組的兩個(gè)同學(xué)站在講臺這邊的線(xiàn)后，背對背，中間夾個(gè)氣球站好，齊心協(xié)力把氣球運到對面，交給另外兩個(gè)同學(xué)以同樣的要求運回來(lái)，以先完成的一組為勝。請各組選派四名最有默契的同學(xué)上來(lái)。
女：下面請x老師給勝出的同學(xué)頒獎。
男：接下來(lái)請欣賞單簧管演奏《小星星》。
生1：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長(cháng)!
生2：這六年，我們在老師的細心教導下，快樂(lè )成長(cháng)!
生1：您用一根教鞭，指著(zhù)通向理想的航向。
生2：您用一支粉筆，指點(diǎn)知識王國的迷津。
生1：一尺講臺，映著(zhù)老師高大的身影。
生2：一塊黑板，記下老師無(wú)限的深情。
生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。
生2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖著(zhù)我們的心靈。
生1：：謝謝親愛(ài)的老師，在這六年中，是您給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護，才使我們健康成長(cháng)。
生2：：謝謝親愛(ài)的老師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導，才讓我們啟帆遠航。
生1：下面，請我們的畢業(yè)生向全體老師，表達自己的敬意。
(表演節目《恰同學(xué)少年》)。
男：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來(lái)了xx房間“慶元旦迎新春文藝晚會(huì )”。
女：子鼠奏凱去，金牛吉祥多。在即將過(guò)去的一年里，我們房間全體管理犧牲個(gè)人休息、服務(wù)大眾、合力打造網(wǎng)絡(luò )溫馨之家，奮力拼搏，創(chuàng )造了喜人的業(yè)績(jì)；展望即將到來(lái)的一年，希望無(wú)限。
男：為同敘友情、分享喜悅、共度良宵，我們共聚一堂。
女：就讓我們來(lái)同娛同樂(lè )，度過(guò)這個(gè)美好的夜晚!!
男：下面請欣賞由我們房間的管理、聊友的漂亮姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)的心聲《高原藍》把這曲作為我們的開(kāi)頭曲其目的是希望每個(gè)人在明年里心想事成、事業(yè)如同高原一樣，在海拔4000米以上更進(jìn)一步。
合：晚上好。
女：__市總工會(huì )“勞動(dòng)最光榮”慶五一文藝晚會(huì )。
合：現在開(kāi)始。
女：這一天。
男：全世界所有的鮮花都簇擁著(zhù)勞動(dòng)者的笑臉。
女：這一天。
男：全世界所有的目光都敬仰著(zhù)勞動(dòng)者的襟懷。
女：你是無(wú)私、偉大、堅強的化身。
男：你是尊嚴、奉獻、團結的樣板。
女：勞動(dòng)創(chuàng )造了光榮。
男：勞動(dòng)創(chuàng )造了世界。
合：光榮永遠屬于偉大的工人階級。
女：請欣賞凌云支行的大合唱。
男：哪里有企業(yè)，哪里就有工會(huì )，工會(huì )是職工的家。
女：撫慰心靈，激勵斗志。
男：凝聚力量，維護權利。
女：工會(huì )永遠站在勞動(dòng)者一邊。
男：工會(huì )永遠是勞動(dòng)者的朋友和知己。
女：請聽(tīng)__醫學(xué)院王騫為您演唱的《家鄉》。
男：跳動(dòng)的火光是溫暖的節奏。
女：閃耀的星星是光明的節奏。
男：幸福的生活靠勞動(dòng)創(chuàng )造。
女：勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
男：請欣賞__師專(zhuān)舞蹈隊帶來(lái)的舞蹈《亮點(diǎn)節奏》。
編導：__。
女：浪漫從詩(shī)篇中走來(lái)。
走向轟鳴的機床。
走向勞動(dòng)者光榮的崗位。
男：不管現代社會(huì )價(jià)值評價(jià)如何斑斕而又多元。
一個(gè)人類(lèi)崇高的標準亙古不變。
勞動(dòng)永遠是美麗的。
勞動(dòng)永遠伴隨著(zhù)芳香的浪漫。
女：請欣賞__的男聲獨唱《兩只蝴蝶》。
女：工人，一個(gè)神圣的階級，共和國豐碑堅實(shí)的底座。
男：奉獻，一個(gè)永恒不變的主題，時(shí)代發(fā)展的原動(dòng)力。
女：勞動(dòng)模范就是這個(gè)奉獻集體中最值得謳歌的時(shí)代楷模。
男：請聽(tīng)__為我們講述一個(gè)動(dòng)人的故事。
女：勞動(dòng)者的世界豐富多彩。
勞動(dòng)者的心靈細膩透徹。
傳世的樂(lè )曲在思念中。
追述著(zhù)勞動(dòng)者的浪漫。
請欣賞__管弦樂(lè )隊為您帶來(lái)的世界名曲。
男：不管時(shí)空如何變幻。
讓真誠永遠。
不管世事如何變遷。
讓理解永遠。
請欣賞__市自來(lái)水總公司__帶來(lái)的歌舞魔術(shù)《不得了》。
男：立足崗位學(xué)技術(shù)。
女：學(xué)了技術(shù)為崗位。
男：幾年來(lái)，市總工會(huì )在市委和市政府的領(lǐng)導和支持下，大力實(shí)施職工素質(zhì)工程和愛(ài)心工程建設，僅__年，市總工會(huì )培訓下崗職工4780人，安置下崗職工9150人。
女：如今，大批掌握了一定技術(shù)的職工，正在振興老工業(yè)基地的戰役中，奉獻著(zhù)自己的聰明才智。
男：他們自學(xué)成才，自我發(fā)展，扛起了自強不息的大旗。
女：請欣賞精彩的職工技能表演。
男：表演單位：__。
a：在我左手側的是廚技表演區。
b：廚技表演區將由來(lái)自新北方職業(yè)培訓學(xué)校的師傅們進(jìn)行抻面、雕刻和刀功的表演。
c：抻面分為;和面、醒面、熘條、出條四個(gè)步驟，由于時(shí)間的原因，今天馮友師傅為大家展示的是熘條、出條兩部分。
e：請您把完成的作品在大家面前展示一下。
男：有一把傘撐了很久，雨停了也不肯收，有一束花聞了許久，枯萎了也不肯丟。
有一種思念希望能到永遠，即使青絲變成了白發(fā)，也能在心底深深的保留。
請欣賞歌伴舞《幸福山歌》演唱者：__。
男：像麋鹿的跳躍。
女：像音符在流淌。
男：一道道運動(dòng)的曲線(xiàn)。
女：一道道空中掠過(guò)的'彩虹。
男：這是迷人的韻律。
女：這是心靈的交響。
男：請欣賞天興新大陸健身娛樂(lè )中心帶來(lái)的現代舞《流行個(gè)性》。
男：勞動(dòng)譜寫(xiě)出生命的壯美。
女：勞動(dòng)創(chuàng )造著(zhù)世紀的傳奇。
男：在過(guò)去的一年里，全市廣大職工“與時(shí)俱進(jìn)求發(fā)展，開(kāi)拓創(chuàng )新奔小康”
女：在“三年大變樣，十年大振興”的征途上，爭當主力軍，吹響了催人奮進(jìn)的時(shí)代號角。
男：請欣賞虎躍__公司__的獨唱《歡聚一堂》。
男：勞動(dòng)創(chuàng )造了今天的業(yè)績(jì)。
女;勞動(dòng)裝點(diǎn)著(zhù)祖國的繁榮。
男：勞動(dòng)描繪了美好的前景。
女：勞動(dòng)釀造了甘甜的美酒。
合：讓我們一起為祖國干杯。
女：歡樂(lè )與我們共享。
男：幸福與我們共享。
女：慷慨激昂的旋律。
男：熱血沸騰的心聲。
女：記錄著(zhù)歷史更迭的變幻。
男：傳遞著(zhù)世紀充沛的豪情。
讓我們全體起立，一起高唱《咱們工人有力量》。
女：今晚星光燦爛。
男：今晚歡樂(lè )如潮。
女：我們用歡聲笑語(yǔ)，用豪邁的激情，共同演繹了一段令人難忘的時(shí)光。
男：讓我們永遠擁有今天的歡樂(lè )，永遠擁有今天的熱情，在各自的工作崗位上，為_(kāi)_的發(fā)展與振興，奉獻我們的智慧、青春和熱血。
女：朋友們《勞動(dòng)最光榮》主題文藝晚會(huì )到此結束。
男：祝大家晚安!
合：再見(jiàn)。