ID：9418675
時(shí)間：2024-03-14 00:38:05
上傳者：念青松優(yōu)秀作文是對作者思維能力和表達能力的綜合考驗，也是對讀者思想理解和欣賞能力的挑戰。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)閱讀一些具有代表性的優(yōu)秀作文范文，相信它們會(huì )給大家帶來(lái)一些啟示和感悟。
綠袖盈香踏聲。
風(fēng)伸出婷婷的手，抓住我綠色的衣裙。寒意襲來(lái)，我抖了抖，好冷。隨即，一襲大衣落在我的身上，突然好暖。你的手輕撫我的背，那么輕，那么柔。仿佛手中抱著(zhù)的是珍寶，重了就碎了?；秀遍g，我仿佛聽(tīng)到了一陣歌聲，沿一支菱藕的蕭孔，踏過(guò)高高低低的荷葉，一輪一輪，刻進(jìn)了怦然心動(dòng)的記憶。（中國作文網(wǎng)）。
斜暉默默夕陽(yáng)情。
晚風(fēng)，輕輕拾起紛紛灑在路邊的楓葉。心情，糟到了極點(diǎn)，考試考砸了。我一直等所有的人都走了才敢出來(lái)。抬頭，太陽(yáng)在釋放完最后一路光與熱之后悄然離開(kāi)。我想，應該沒(méi)人會(huì )懂我的.悲傷。突然，一聲熟悉的呼喚從身邊傳來(lái)，原來(lái)是你，我的同桌。你拍拍我的背說(shuō)：“人不應該只活在過(guò)去，這一次不好不代表永遠不好，要勇敢地站起來(lái)?！蔽姨痤^，月亮總算露出了枝頭，微弱的光密密地灑在地上，仿佛披上了一件銀裝?？粗?zhù)你，我笑了。
花香盈袖滿(mǎn)心房。
隨著(zhù)學(xué)業(yè)的繁重，心情便沉重不已，整天趴在桌子上悶悶不樂(lè )。突然，看見(jiàn)你從外面拿了一束花進(jìn)來(lái)，把它輕輕放在我的桌子上，然后說(shuō)：“輕送點(diǎn)?！毙烈牡幕ɡ僭诿恐曛l的末梢露出含羞的表情。遠遠望去，又如一群蓋著(zhù)紅紗巾的少女在沖著(zhù)我笑。心情莫名地輕送起來(lái)?？粗?zhù)窗外，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)正掛在枝頭沖著(zhù)我笑。
我的童年是五彩繽紛的，是讓人回味無(wú)窮的。而我最懷念的則是那段和我的冤家陸婧瑜同桌的日子。那是我剛上一年級時(shí)候，同學(xué)都還沒(méi)有認全，因為班上換座位被調到了她的身邊。記得當時(shí)，我剛坐下，她就對我莞爾一笑，說(shuō)：你好呀！交個(gè)朋友吧！
我微笑著(zhù)打量了她一番，只見(jiàn)她生材苗條，皮膚細膩而白里透紅，一對柳葉眉下面是一雙炯炯有神的眼睛，再加上一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和嘴巴，配上一頭瀑布般的長(cháng)發(fā)，簡(jiǎn)直是人見(jiàn)人愛(ài)，宛若天上仙女呀！我真喜歡她，很快，我們就成了好朋友！在學(xué)習上，我們互相幫助，一齊向上爬；在周末，我們也是寸步不離，就像《綠山墻的安妮》中的戴安娜和安妮，誰(shuí)叫我們住得近呢？不過(guò)，我們這種姐妹般的友誼自然也會(huì )有人嫉妒。
有一個(gè)同學(xué)就開(kāi)始在我們耳邊講對方的壞話(huà)，挑撥我們的關(guān)系，漸漸地我們的友誼出現裂縫，動(dòng)不動(dòng)就吵架，成了一對名副其實(shí)的冤家。這樣的冤家關(guān)系持續了很久?？墒?，我的.生日她還記得清清楚楚，還贈與了我一份小禮物，我們又成了好朋友。過(guò)了些日子，我們發(fā)現，那些壞話(huà)都是那個(gè)同學(xué)編出來(lái)的，我氣得想要去揍她，陸婧瑜卻拉住我：你別去了，你現在打她，她只疼一下，覺(jué)得不欠你了，而你還會(huì )覺(jué)得內疚。果然不出她所料，不到兩個(gè)星期，那個(gè)同學(xué)就帶著(zhù)賠罪品來(lái)負荊請罪了哦！
現在，我們早已無(wú)緣做同桌了，可我們姐妹般的友誼卻沒(méi)有改變。
誒，真不幸！我在一個(gè)多月前被調到與一位男同學(xué)同桌了。雖然他學(xué)習成績(jì)不怎么理想，也不是老師心目中的好學(xué)生，但是他是一個(gè)行為幽默風(fēng)趣的好小子。他那圓扁的臉上有著(zhù)一雙小小的眼睛，說(shuō)話(huà)時(shí)，他那唐老鴨大的嘴巴也隱藏不了他那大大的門(mén)牙。
他的學(xué)習成績(jì)并不怎么理想，總是讓老師犯愁。記得上次全班都放學(xué)了，而他卻要留下來(lái)背誦完后才能回去。我便得監督他背誦?？墒撬麉s像只頑皮的猴子，一下子看看窗外的大操場(chǎng)，一下子抓耳撓腮。我在旁正急著(zhù)，見(jiàn)他這樣，我哪能容忍的下？頓時(shí)破口大罵：“現在是背誦時(shí)間，不是自由活動(dòng)??！”我看著(zhù)他，見(jiàn)我這樣，他連忙說(shuō)：“哎呀，知道啦！”我怒氣沖沖，他卻悠閑得安然無(wú)恙。我生氣地說(shuō)：“知道了還不快點(diǎn)！你不知道現在全校已經(jīng)沒(méi)幾個(gè)人了，門(mén)崗的老阿伯都已經(jīng)在吃飯了！平常老師一講，你回家后就不會(huì )背嗎？”他不知怎么了，聽(tīng)了我的話(huà)后若有所思的，畢恭畢敬地說(shuō)：“是，是，班委大人?！?/p>
他的行為幽默風(fēng)趣，總是讓我和前后桌的同學(xué)笑得前俯后仰，嚴重點(diǎn)的是像火車(chē)在鐵軌上行駛一樣，怎樣都停不住。就拿今天來(lái)說(shuō)吧，數學(xué)老師把數學(xué)課作本發(fā)下來(lái)后（第一節下課后）他數學(xué)一向是不好，便不能“優(yōu)”了。他整理好書(shū)包后，便站在一二組中間的哪條走廊上拿著(zhù)課作本看了又看，突然，黃追著(zhù)潘，潘由于速度既快又猛，使他按捺不住，被推翻到黑板下，頓時(shí)，他狼狽不堪，坐在黑板下，摸著(zhù)后腦門(mén)，從遠處看就像笨笨熊一樣，呆呆地坐著(zhù)。正在修改作業(yè)的我看了，笑得前俯后仰，后桌的同學(xué)聞聲望去，“哈哈哈……”地笑了，停也停不住。他看見(jiàn)了，拍了拍身上的塵土，連忙走到座位，踢了幾下我們的桌子，只見(jiàn)我們照舊，他的臉氣得就像火紅的太陽(yáng)。便立即站起身，對我們吼了幾聲，我們這才反應過(guò)來(lái)，停止住了剛才的.狂笑。
他就是我的同桌，一個(gè)學(xué)習成績(jì)不太理想但卻是個(gè)幽默風(fēng)趣的男生，他的名字就是勝。
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這不，有一次她就大發(fā)雷霆。
一天，天氣十分炎熱我們組在做值日，突然打水的人打了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水飛快地沖進(jìn)教室，沒(méi)想到他不小心辦了一跤，xxx飛快地跑過(guò)來(lái)，還差點(diǎn)撲到他身上，她立即急剎車(chē)，保住了他的性命(其實(shí)她有點(diǎn)胖，可是她是個(gè)跑步健將)，之后對提水的同學(xué)說(shuō)："跑得那么快，干啥呀?急著(zhù)吃屎喝尿嗎?怕屎涼了不好吃，怕尿涼了不好喝嗎?(其實(shí)她是一個(gè)罵人鬼)組里的人都怕她.
缺點(diǎn)多了沒(méi)優(yōu)點(diǎn)了嗎?現在就說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn)啦……。
xxx就是這樣，有罵有笑。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和同桌在教室里做作業(yè)，不一會(huì )兒我就做好了，但是同桌還沒(méi)做完。在我悠閑自在，漫不經(jīng)心地看著(zhù)書(shū)時(shí)，我的手一不小心超過(guò)了我同桌的三八線(xiàn)，我同桌立馬站起來(lái)，突然，我感覺(jué)周?chē)幸还蓺?，在這時(shí)，我同桌向我發(fā)出了絕招----河東獅吼，這聲音驚天動(dòng)地，我立刻被他這招震得魂飛魄散，耳朵都快聾了。被他打過(guò)這招后，我就再也不敢超過(guò)三八線(xiàn)了。
九陰白骨爪。
這一節課是寫(xiě)字課，我們都認認真真地寫(xiě)著(zhù)字，我用非一般的速度寫(xiě)著(zhù)，沒(méi)過(guò)多久我就寫(xiě)完了。一不小心，把同桌的鉛筆盒碰掉了，正當我去撿的時(shí)候，看到同桌滿(mǎn)臉通紅，兩只眼睛目不轉睛的盯著(zhù)我看，好像我跟他有仇似的。忽然，我感到一絲不安的感覺(jué)，這時(shí)，同桌已經(jīng)把他那魔爪放在我的手上，我大感情勢不妙，想抽回手來(lái)，但是同桌已經(jīng)向我發(fā)起進(jìn)攻，他對我的手來(lái)了個(gè)365度大回轉，我頓時(shí)慘叫了一下，那聲音幾乎可以把屋頂震碎了。接著(zhù)我又感到一股劇痛，又大喊了一聲，這一聲已經(jīng)可以把教學(xué)樓都震垮了，這才發(fā)現手上多了一塊紅燒肉。
降龍十八腳。
怎么樣，我同桌是不是很野蠻啊?
我有一個(gè)非?？蓯?ài)，非常漂亮，非常善良，非常多愁善感，又非常樂(lè )于助人的人。我一直不相信這么多的性格特點(diǎn)，會(huì )同時(shí)出現在一個(gè)人的身上，一直到我認識了現在的這個(gè)同桌，她叫做王樂(lè )。我們同學(xué)都喜歡叫他樂(lè )樂(lè )，聽(tīng)起來(lái)非常的親密，而她也特別喜歡我們這樣稱(chēng)呼她。她是一個(gè)小可愛(ài)，她總是很呆萌，會(huì )傻傻的'問(wèn)我們月亮上會(huì )不會(huì )真的有嫦娥姐姐呀？每次她開(kāi)這種小差的時(shí)候，作為同桌的我，總會(huì )義無(wú)反顧的給他當頭一棒，打斷她可愛(ài)的發(fā)問(wèn)。在我的心里，反正我是不討喜的存在。但是我的同桌樂(lè )樂(lè )，她總是笑著(zhù)對我說(shuō)，以后還要繼續監督我呀。
她非常漂亮，白皙的皮膚，大大的眼睛，一頭齊肩的，特別的青春，特別的漂亮。我最喜歡在下午5點(diǎn)鐘左右的時(shí)候，太陽(yáng)的余暉灑下來(lái)，照在她的頭發(fā)上，側顏簡(jiǎn)直太完美了。
她也非常的善良，是一個(gè)心地特別柔軟的姑娘。每次看到新聞，這里有了困難，或者那里出了意外，她總是表現得憂(yōu)心重重的，而且還會(huì )把自己的零花錢(qián)攢起來(lái)，捐給那些山區的小朋友們。每次看到新聞?wù)f(shuō)這個(gè)孩子的家庭不完整了，那個(gè)孩子的生活困難了，她總會(huì )在一旁偷偷的抹著(zhù)眼淚。而且還在日記本里悄悄寫(xiě)下心愿，為那些山區的小朋友們祈禱著(zhù)。
她非常的愛(ài)胡思亂想。有時(shí)候我們可能一節課兩節課，因為學(xué)習的原因沒(méi)有講一句話(huà)。這時(shí)候她可能要讀真了，是不是？她說(shuō)話(huà)哪里得罪了我，或者說(shuō)是不是她哪里做的不對了，讓我不愿意再搭理她了。這個(gè)時(shí)候，她總會(huì )悄悄地遞給我一張紙條，問(wèn)我是不是她哪里做錯了什么？這個(gè)時(shí)候我才意識到，哦，原來(lái)我們很久沒(méi)有說(shuō)話(huà)了，她又開(kāi)始胡思亂想了。
我的同桌，她還是一個(gè)非常多愁善感的人。有時(shí)候看到，花兒的凋零，她也會(huì )感慨上半天。
這就是我的同桌，一個(gè)擁有多種性格的同桌。我們大家都非常喜歡她。
在我的同學(xué)中，有一位人稱(chēng)傻“木瓜”的同學(xué)，干什么都傻傻呆呆。其實(shí)，傻“木瓜”并不傻，因為他懂得“付出就有回報?！毕旅媸潜菊拘【帪槟淼年P(guān)于我的同桌800字初中寫(xiě)人。
作文。
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“肥兄”者，本班一男生也。其實(shí)肥兄并不很肥，只因為同宿舍的同學(xué)都是“竹竿”，唯有“肥兄”的體形稍微出眾，加上他是初三的降級生，故“肥兄”著(zhù)昵稱(chēng)，在室友們的左叫右喊中就成了他的代名詞。
“肥兄”除了體形稍微胖一點(diǎn)，還有就是他的頭是我們班中最大的，故“肥兄“有名”大頭兒子”。我看他大頭大腦、傻呼呼的，一開(kāi)始降級到我們班上，還認為他成績(jì)不怎么好。后來(lái)經(jīng)過(guò)第一次月考，他的物理成績(jì)是我班最高的，數學(xué)也很好。他的記憶力超群，不過(guò)英語(yǔ)嘛，就差得不能再差了。
和別的男生一樣，“肥兄”也會(huì )打打鬧鬧，間或惡作劇一下。但“肥兄”打架又有與眾不同之處：動(dòng)作雖然是慢的，倒也并不吃虧。他有時(shí)讓我十分苦惱，甚至哀求他別?；^捉弄我。一次，我還在做練習，做得十分認真，可他閑著(zhù)沒(méi)事，一會(huì )兒走過(guò)來(lái)，一會(huì )兒走過(guò)去，總是纏著(zhù)和我聊天，搞得我怒火沖天，可他還是笑瞇瞇地望著(zhù)我。唉!只有哀求了，沒(méi)辦法!
“肥兄”還有一個(gè)特點(diǎn)：嗓門(mén)大，經(jīng)常在寢室里唱《死了都要愛(ài)》。真的說(shuō)白了，那就是大恐龍在號叫，不過(guò)也給我們帶來(lái)了很多樂(lè )趣。我相信，憑著(zhù)他那大嗓門(mén)完全就可以勝任體委一職。我也對他說(shuō)過(guò)這件事，可興許大家都是讀書(shū)人，懂得“露相非真人”之道理，故他最后也只是付之一笑，并未有所行動(dòng)。畢竟他在班上是不會(huì )使用那大嗓門(mén)號叫的--怕下死我班的一大半女生，中華民族“自謙”的美德在他身上也是能體現其中之一二的。
但他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)讓大家佩服，就是勇于承認錯誤。有一次班上的班刊被某人弄壞了，老師問(wèn)是誰(shuí)做的自己承認，沒(méi)人知道是誰(shuí)干的，我也不知道?！胺市坌帧背姓J是他做的，并且主動(dòng)向老師認了錯。雖然為了這件事受到批評，但大家心里還是佩服他的。
其實(shí)，“肥兄”也不壞，有時(shí)甚至可以說(shuō)是可愛(ài)極了!
論外貌，“骨頭”讓人發(fā)笑，不論是近望、還是遠望，都儼然像一個(gè)小丑。一雙調皮的雙眼皮隨著(zhù)平靜的呼吸一蹦一跳的，眼神不停地放出目光。鍋蓋頭是他的三奇之一，因為無(wú)論多大的風(fēng)都不能將他的“鍋蓋”吹亂，他的外貌也正是因為有了這紋絲不動(dòng)崗位兵，才更加帥氣、英俊。一個(gè)扁平但又可愛(ài)的小嘴掛在他那高高挺起的鼻子下面?！肮穷^”笑時(shí)，那笑容堪稱(chēng)猥瑣中的猥瑣。生氣時(shí)，那小嘴在小眼的指揮下，瞬間變成“嘟嘟嘴”。
外表奇特的“骨頭”，內心呢?
論學(xué)習，“骨頭”一塌糊涂。某天，我們正在激烈的討論問(wèn)題時(shí)，“骨頭”卻幽靈般的飄過(guò)來(lái)。我頓時(shí)不安起來(lái)，要是他又來(lái)扮演小丑，我必定當場(chǎng)殞落。當我正準備逃離討論臺時(shí)，一張既讓人毛骨悚然有和藹可親的臉露了出來(lái)，“哎，‘奧特曼’，這張卷紙怎么做?！蔽翌D時(shí)不知所措，慌亂的指了指我未完成的卷子，可誰(shuí)曾想到，他竟然把他的卷子塞給我，一句“幫我做”成為了他“失蹤”的最后一句話(huà)。我無(wú)奈的望了望那空空如也的走廊，心中暗暗發(fā)抖：原來(lái)奇人是這樣煉成的。這不愧為他的三奇之二。
二了，那三呢?
論球技，“骨頭”只能用超牛逼來(lái)形容。頭年簡(jiǎn)單的他，竟藏著(zhù)一個(gè)球王的基因：扣球、下旋球、加速球、左旋球、右旋球、拉扣……一個(gè)個(gè)繁雜的動(dòng)作在他手上如魚(yú)得水般的展現!在這方面，我至今都超越不過(guò)他，畢竟，他既有球王的基因，又是他的三奇之三，俺們卻沒(méi)有。
這就是三班奇人——張正中是也。如若不服，歡迎挑戰，“骨頭”絕不膽怯、退縮，畢竟他還有看家本領(lǐng)未顯山露水。
他，是個(gè)文靜的男生;他，是個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)的小男生;他，有時(shí)也是個(gè)瘋狂的小男生……。
他，總是留著(zhù)帥氣的小平頭，一雙大眼睛炯炯有神，感覺(jué)很有智慧，腦袋里總有用不完的金點(diǎn)子。他，有一個(gè)高高的鼻子，但高鼻子下面卻有一張斯文的嘴巴，不愛(ài)開(kāi)口說(shuō)話(huà)。
在課堂上，他沉悶，不愛(ài)回答舉手，不積極回答老師的問(wèn)題;在課間，同學(xué)們奔跑打鬧著(zhù)，但他還是斯文的看著(zhù)笑著(zhù)。
在我們生活的小區里，他放開(kāi)了，就不再是個(gè)不愛(ài)吭聲的文靜小男生，與小伙伴們玩的很自在很快樂(lè )，總會(huì )聽(tīng)到他一陣陣爽朗的笑聲。
他，雖然很沉默，但是也有舉手回答問(wèn)題的時(shí)候。
在放學(xué)后，我們相伴回家，只有我和他時(shí)，他拋開(kāi)了文靜的枷鎖，會(huì )有一個(gè)“瘋狂”的他，一起奔跑在回家的路上，在他臉上露出無(wú)邪的笑容。
回到小區的草坪上，我們放松了，瘋狂了，追逐打鬧著(zhù)，奔跑著(zhù)，在他的臉上看到燦爛的笑容，還有那一陣陣無(wú)拘無(wú)束的爽朗笑聲。
他，就是一個(gè)時(shí)而文靜，時(shí)而活潑的帥氣男生，同樣，他也是我心里最好的朋友!
每個(gè)班級都有一片“江湖”，我們班也不例外，而我們的江湖是同桌之間的對抗。說(shuō)起我那風(fēng)風(fēng)火火的“好”同桌，那我可要好好的“數落”一番他做的“好事”啦!
“啦啦啦啊啦啦啦啦啦……”現在已經(jīng)是午休的時(shí)間了，小賤男的歌唱會(huì )還沒(méi)結束，矮油~表唱了，我的神經(jīng)系統變神經(jīng)啦!哼哼，暴力女上身……“嘩嘩嘩嘩”k。o。!!哈哈哈哈哈，矮油，不好，老師在窗外看著(zhù)呢!乖乖女立即上我身!“——”老班的聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河，嚇得人魂飛魄散……“老師，我們開(kāi)玩笑呢!沒(méi)什么!”沒(méi)想到小賤男居然“賤男救美”!我吐。。。
說(shuō)起我的同桌，誰(shuí)見(jiàn)了他都會(huì )有種感覺(jué)：“胖！”不信？你看胖胖的臉蛋像球一樣，我使勁鼓起鰓幫子也沒(méi)他胖。他的下巴是雙層的，為什么會(huì )這樣呢？就是因為吃得太多，別的地方擠不下那么多脂肪，也就自然而然地把下巴撐起來(lái)了。做了簡(jiǎn)單的介紹，也許你已經(jīng)猜到了他是誰(shuí)了，對！他就是王藝翔！
這位王藝翔同志，不能說(shuō)是長(cháng)得像個(gè)小肥豬，但也符合肥頭大耳朵的條件?？蛇@位同志死活也不承認他比別人胖，還說(shuō)比我瘦！我可是班里很瘦的女生??！既然他不仁，也休怪我無(wú)義！我傳話(huà)出去，說(shuō)他比大象還重，比大肥豬還肥。這下可好了，他猛吃猛喝更胖了！把我的手和他的手一比你就發(fā)現差距有多大了，簡(jiǎn)直是雞爪和熊掌相比的天壤之別！這不，他最近又發(fā)福了，一笑就看不到眼睛了，這個(gè)王藝翔！一次，上體育課時(shí)，王藝翔太胖了，跑起來(lái)身上的肉全跟著(zhù)一動(dòng)一動(dòng)的，像果凍一般。有位女生就說(shuō)：“他身上的肉比我的兩個(gè)還多！”我們都笑了，只有王藝翔累得滿(mǎn)頭大汗，呼吃呼吃地跑著(zhù)，還不知怎么回事呢！
作文。
還獲過(guò)獎，在小荷報上還發(fā)表過(guò)文章呢！
這就是王藝翔，一個(gè)特別胖的王藝翔，一個(gè)學(xué)習優(yōu)異的班干部，一個(gè)胖并且天天快樂(lè )著(zhù)的王藝翔。我要在學(xué)習上和他一決高低，更加努力，超過(guò)他！等著(zhù)吧，王藝翔，我要和你“決斗”！
大約半個(gè)月前，老師給我調來(lái)一名新同桌。他叫白皓然，是個(gè)白白胖胖的男孩，高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，挺萌。白皓然很久以前就和我同班，給我留下一個(gè)不錯的印象，就是樂(lè )于助人，非常熱心。但是他最近的表現讓我很頭疼。
前天上午上課的時(shí)候，白皓然不停地和旁邊的李昊說(shuō)話(huà)，不時(shí)發(fā)出“嘻嘻”的聲音，搞得我都沒(méi)心思想題了。還有一次就是他剛調來(lái)的時(shí)候，那天他坐下來(lái)只安靜了三分鐘，然后就對我說(shuō)：“哎，趙群陽(yáng)，咱的語(yǔ)文作業(yè)是啥??？”我完完整整地把作業(yè)說(shuō)出來(lái)，他模模糊糊地點(diǎn)點(diǎn)頭。沒(méi)過(guò)一會(huì )，他又猛地轉過(guò)身來(lái)對我說(shuō)：“趙群陽(yáng)，看你的名字多生硬，不如我叫你趙趙怎樣，小趙呢？奧！叫阿趙吧，就阿趙！阿趙——阿趙”這下可把我惹毛了，我一下也沒(méi)理他，從教室里出去了。
白皓然也并不是一無(wú)是處，他不僅像我說(shuō)的那樣樂(lè )于助人，而且知錯就改。就在今天上午，他還同往常一樣，正滔滔不絕地和李昊說(shuō)話(huà)，我一下子忍了二十多分鐘還沒(méi)停下，實(shí)在是忍無(wú)可忍，直接朝他的大腿擰一下。他的眼睛一下子就紅了，但是沒(méi)有哭出來(lái)。我本以為他會(huì )很恨我，誰(shuí)知道在放學(xué)的時(shí)候，他跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“趙群陽(yáng)，我錯了，對不起，你別生氣??！”在那一剎那，我很驚訝，他竟然是這樣一個(gè)知錯就改的男孩，而且是在我沒(méi)有說(shuō)他錯的情況下，只做出了動(dòng)作而已。
這就是我的新同桌，我覺(jué)得他不錯。如果他改掉愛(ài)說(shuō)廢話(huà)的壞習慣，你覺(jué)得他怎樣呢？
我的前任同桌是個(gè)胖子，唉，跟他坐同桌間簡(jiǎn)直是我倒了八輩子的霉，我現在甚至覺(jué)得他很對不起他的名字，不錯，他叫李宇軒。
記得第一天跟他坐同桌時(shí)，我就知道他是北一小直升，就為這，我就很排斥他，是的，我不喜歡那些骯臟的錢(qián)，更厭惡那個(gè)充滿(mǎn)貴族氣息的一小。
跟他做的時(shí)候，我只淡淡看了他一眼，沒(méi)想到接下來(lái)他竟提出要與我換位置，我冷冷的拒絕了，心想；“以為是一小直升而來(lái)的，就了不起了？”而那胖子依然纏著(zhù)我，我皺了皺眉頭，依然不搭理他。終于我徹底地瘋狂了，不就是個(gè)位置而已，坐哪都一樣至于這樣嗎？！我終于說(shuō)道；“一個(gè)破位置而已，不至于這樣吧？”而他竟然認為男的就應該坐在外面，不應該像個(gè)縮頭龜一樣縮在墻角，氣得我無(wú)話(huà)可說(shuō)。我轉頭一看，剛好看到了閆五揚，就立刻轉頭對李宇軒說(shuō)；“那你看看人家閆五揚，身為堂堂的班長(cháng)，也不一樣坐在墻角？”那胖子說(shuō)；“那是他，我是我?！蔽胰塘巳虤?，勉強答應了?？吹剿堑靡獾男θ?，使我恨不得揍他幾拳，才解氣。
就這樣我跟李宇軒天天作對，好似水火不容！
直到有一天，我上課沒(méi)認真聽(tīng)講，老師叫我回答問(wèn)題時(shí)，沒(méi)能回答出。而他，竟然冒著(zhù)被殺頭的危險，勇敢地告訴了我，使我逃過(guò)了老師的責罵。就這件事，讓我對他改變了想法，但這并不代表我對一小改變了想法。
呵呵，目前在這個(gè)班，只有他真正對我好。在我哭泣的時(shí)候，沒(méi)人注意我，只有他注意到了，所以他自動(dòng)將擦到我桌子上的粉筆灰擦掉，在那一刻我真正感覺(jué)到了李宇軒的好。
李宇軒，我很感謝你，因為你每天跟我的作對，所以我沒(méi)有感到生活的枯燥。
他是我的同桌，這家伙個(gè)子矮小、絕頂聰明、鬼點(diǎn)子奇多，活脫脫一個(gè)自信的“精靈鼠小弟”。面對個(gè)子小的嘲諷，他總是鎮定自若地說(shuō)：“哎，你們也太out了吧，懂不懂哦——濃縮就是精華！”這絕妙的回答讓大伙們無(wú)言以對，只好點(diǎn)頭稱(chēng)是。
他數學(xué)很厲害，腦子轉得特快，平時(shí)上課，一道應用題剛從屏幕上放出來(lái)，不到半分鐘，他就已經(jīng)算出答案了，可老師偏不請他，他就在底下?lián)v亂，胡亂報錯誤的答案，讓別人出丑。
許多同學(xué)都要用分步計算，往往一道題列五六個(gè)式子，而他卻不慌不忙地用上了綜合算式，輕輕松松一步到位。老師請他站起來(lái)回答，他一股自信滿(mǎn)滿(mǎn)的模樣，說(shuō)：“這個(gè)嘛，小意思！”說(shuō)完，他便像繞口令似的快速講下去，頭頭是道，滔滔不絕，聽(tīng)得大家一愣一愣的。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的很佩服他。他還有超強的記憶力。楊老師在課上做了次統計，問(wèn)我們平時(shí)背書(shū)需要多少時(shí)間。結果半小時(shí)，1小時(shí)，2小時(shí)的都有，唯獨他說(shuō)只需5分鐘，全班嘩然了，同學(xué)們東瞧瞧，西看看，最后不得不服了他這位“小超人”。
我曾學(xué)過(guò)五子棋，也贏(yíng)過(guò)許多人，我想我一定能打過(guò)他，聽(tīng)說(shuō)他還是初學(xué)者，我就更得意了?！皯鸲贰遍_(kāi)始了，我一點(diǎn)兒也不把他放眼里，可是——我錯了，只見(jiàn)他那雙小三角眼一閃，似乎想到了什么好點(diǎn)子。果然，沒(méi)走幾招，他很快找到了五子棋的訣竅。沒(méi)多久，我就只有防守的份兒了，我羞得滿(mǎn)臉通紅。
老師剛到，就被這“駭人場(chǎng)面”給嚇蒙住了，自言自語(yǔ)道：“這是怎么啦？是昨晚集體失眠了嗎？”頃刻間，全班同學(xué)東倒西歪地笑趴了，老師這才恍然大悟，哼哼道：“你們這群大壞蛋！”他站了起來(lái)，“嘻嘻，陳老師！你被我出的點(diǎn)子給騙了?！惫淌依镆黄瑲g笑。
雖然他有些調皮，但我還是很愿意跟這個(gè)絕頂聰明的“鼠小弟”做同桌，他的智慧給我帶來(lái)了快樂(lè )。
她最?lèi)?ài)搞惡做劇了。例如那次;上課的時(shí)候，老師讓我回答問(wèn)題，我站了起來(lái)，當我回答完之后坐下時(shí)，卻坐在了地上，后果可想而之---同學(xué)們哄堂大笑，當時(shí)我并不明白是怎么一會(huì )兒事，但當我看著(zhù)笑的前府后仰的同桌，立即明白了是怎么一會(huì )兒事，當時(shí)我那個(gè)氣呀，真想把同桌給捏的粉碎，更恨不得著(zhù)個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
因為這件事，我一連幾天沒(méi)理她。一次，她主動(dòng)向我道謙。我當時(shí)心想;即然她一經(jīng)知道錯了，那本姑娘就大人不記小人過(guò)，饒她這一次吧。當我伸出手與她握手時(shí)，手上不知道被什么動(dòng)西扎了一下，我定睛一看，她手上有一根又細又小的針，我當時(shí)怒火中燒，而她卻無(wú)所事事的走了。
你說(shuō)我這個(gè)同桌是不是特別活躍?跟她在一起我真是倒了八輩子霉了。不過(guò)，正因為有了她，我的生活才算完美，我喜歡我的同桌。
記得有一次，我沒(méi)帶水杯，（雖然我是一個(gè)女孩，但我很丟三落四。）這不，又要去借水杯了。我向許多同學(xué)苦苦哀求，可他們就是不借我水杯，就連我的好朋友姚冰冰也不借給我?？晌乙粏?wèn)我的同桌借，她很大方地說(shuō)：“拿去用吧?！蔽疫B聲說(shuō)：“謝謝，謝謝?！彼α诵?，說(shuō)：“不用謝?！?/p>
還有一次，我有一道題不會(huì )做，便在那兒傻呆呆地想。這時(shí)真想讓人來(lái)教我??！我的同桌仿佛看透了我的心思，她一邊把頭伸向我的作業(yè)本一邊親切地說(shuō)：“我來(lái)教你?！庇谑撬托牡慕涛医忸}的思路。在她的幫助下，我順利的完成了作業(yè)。我非常開(kāi)心地對她說(shuō)：“真是太感謝你了?！彼郎\淺一笑說(shuō)：“不用謝?！?/p>
這就是我那助人為樂(lè )的好同桌——許湘湘，你認識她了嗎？
新學(xué)期排座位是一件讓我們非常期待的事，因為我們不知道又將與誰(shuí)變成同桌了！
在我們班有一個(gè)不成文的規定，那就是男同學(xué)必須與女同學(xué)同桌，這或許是我們班主任管理班級的一種手段吧，所以我們從來(lái)不指望女同學(xué)與女同學(xué)同桌，男同學(xué)與男同學(xué)同桌，除非女生比男生多或男生比女生多。另外，在我們班還有一個(gè)“歷史習俗”，那就是每一對男女同桌幾乎都是一對“小冤家”，拌拌嘴，打打口水戰那是常有的事，不發(fā)生“班級大戰”就是萬(wàn)幸！
又到新學(xué)期換座位了，我又是緊張又是激動(dòng)，不知道這次“小冤家”是誰(shuí)，只希望是一個(gè)比較談得來(lái)的。
老師給我們排座位了，她先讓我們女生站出來(lái)，從高到低排成了一排，男生站在后面。老師仔細端詳著(zhù)我們每一個(gè)女生的身高，把女生一一安排好，結果，我被安排在了第一大隊的倒數第二個(gè)座位，我好緊張，在座位上靜靜地等待我“同桌”的到來(lái)。接著(zhù)，老師給男生排座位了，這下，老師考慮的問(wèn)題就多了，她又要考慮這個(gè)男生與女生合得來(lái)，又要考慮他不能與周?chē)哪猩v空話(huà)，結果把這個(gè)個(gè)男生換過(guò)來(lái)把那個(gè)男生調過(guò)去，費了好大的周折，讓我們都眼花繚亂了，才排好。最后，我的同桌就變成了朱海力了，他是我們班的英語(yǔ)課代表，正好我的英語(yǔ)不好，以后可以向他請教了，但愿我們能“和平”相處，不要變成一對“小冤家”。
座位排定后，看看自己周?chē)耐瑢W(xué)都換成新的了，有一種說(shuō)不出的新鮮感，再看看自己的好朋友都“遠隔千山”了，又有一種說(shuō)不出的不舍，這個(gè)種滋味兒大概就是新學(xué)期帶給我們的期待與激動(dòng)吧，無(wú)論是同桌甲，還是同桌乙，就讓我們踏上快樂(lè )的學(xué)習旅程吧！
我的同桌，姓紀，名心雨，字金魚(yú)，號肥鯰魚(yú)。這忙別致的雅號，自然是他同桌的杰作了?！袄蠝?，老溫，問(wèn)這個(gè)小題哈！”同桌邊說(shuō)邊把頭伸到我的試卷上，眼珠子都快瞪下來(lái)了。我揪住他那幾根頭發(fā)，把他那腦袋從我的試卷上拽了回去。
可憐的痛追捋著(zhù)他那幾根毛。邊捋邊看著(zhù)我那份試卷，想趁機把他奪走，早知道他有這忙一招，“??！”啊的`一聲他的右手被我緊緊抓住，“嘿嘿。老溫，老溫，咱還是同桌，你就手下留情放過(guò)我這一次吧！”同桌臉上堆滿(mǎn)微笑，咧著(zhù)嘴巴向我求饒，“且！一邊去本小姐不和你一般見(jiàn)識！”我瞟了他一眼，又繼續看我的試卷?？墒?，總感覺(jué)那兒不對勁，偷偷忘了同桌一眼，誰(shuí)知，他那兩只眼正直勾勾的盯在我的試卷上，只見(jiàn)同桌那兩只小眼一閃，頓時(shí)明白了我的意思，“sorry，sorryiam錯了！”同桌臉上又堆起笑顏，“咱能別說(shuō)這種中英士漢堡語(yǔ)嗎？”我不耐煩的瞪了他一眼。同桌竟趴在桌子上大笑起來(lái)，也不知道發(fā)什么神經(jīng)了，又突然坐起來(lái)，好像嚴肅地說(shuō)了一句：“old溫，我不打擾你了”說(shuō)完，又大笑起來(lái)，“金魚(yú)，你。。?！庇捎谡Z(yǔ)速太快，誤把“紀心雨”說(shuō)成了“金魚(yú)?！钡珡拇艘院?，我就成了他口中的“old溫”而他嗎，也自然而然的變成一條“金魚(yú)”了。天越來(lái)越冷了。同學(xué)們都裹上了厚厚的棉襖。我當然也不例外，只不過(guò)，比同學(xué)們穿的稍微厚了一點(diǎn)點(diǎn)。
從開(kāi)學(xué)到現在，座位換了換了又換，同桌也換了又換。從趙博石換到張佳駿，現在又和趙博石做同桌。唉，至今以來(lái)，我們之間不知發(fā)生過(guò)多少次pk，數也數不清了。就其中最精彩的兩場(chǎng)來(lái)看吧！
超線(xiàn)問(wèn)題。
吵架對象：張佳駿。
“喂，你的書(shū)包已是n次超線(xiàn)了耶！”我怒氣沖沖地對張佳駿說(shuō)：“請你盡快把你的書(shū)包移回原位哦！不然，后果將不堪設想！”“吵什么吵？沒(méi)看你就我在做作業(yè)嗎？我的思路都被你打斷了！你要告訴我答案，我才會(huì )原諒你！”同桌大聲吼道?！昂?，那又怎么樣，要不是你的書(shū)包超線(xiàn)，我也不會(huì )吵你！”我一邊說(shuō)一邊一把抓住他的書(shū)包，“看，這就是證據！”同桌無(wú)言以對。但是，忽然又想到了什么，他說(shuō)：“你的目光超了三八線(xiàn)，你要罰！”他一邊呆呆地放聲大笑。我可不吃他這一套，我說(shuō)：“憑什么我賠你，如果有一條立體三八線(xiàn)，你就會(huì )把它弄倒，而我卻不會(huì )，目光是沒(méi)有力量的，不會(huì )將別人碰到！”同桌沉默了......這時(shí)，余昕辰也來(lái)湊熱鬧，他揪著(zhù)張佳駿的耳朵，說(shuō)：“你是在說(shuō)我嗎？說(shuō)我超線(xiàn)了嗎？”說(shuō)著(zhù)就把自己的課桌向前推了一大截，讓張佳駿的位子只有二三十厘米寬，讓張佳駿大聲叫屈。余昕辰又開(kāi)玩笑似的去捂張佳駿的嘴巴。這時(shí)上課鈴響了，余昕辰只好沮喪地回到位子上，而我則把張佳駿的“遭遇”當喜劇看。
no、2水筆失竊案。
吵架對象：趙博石。
前幾天，劉老師又給我們換了座位，我又被安排和趙博石同桌。我小心翼翼地問(wèn)：“我們不會(huì )成為冤家吧？”他回答道：“一切皆有可能！”
“咦，我的水筆怎么不見(jiàn)了？”我把鉛筆盒翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)有找到前一天剛買(mǎi)的水筆。我開(kāi)始懷疑我周?chē)娜肆?。夏迪儀？不可能，夏迪儀她的筆多得是，不可能拿我的筆。俞佳楠？不可能，因為她根本不知道我買(mǎi)了一支新水筆。余昕辰？不是，雖然我的筆殼是男孩子較喜歡的藍色，但是余昕辰他不喜歡我筆上的圖案?？磥?lái)，只有趙博石和張佳駿有可能了。我先把目光落在了張佳駿身上。張佳駿看我盯著(zhù)他，心發(fā)虛，因此我把他當成了重點(diǎn)嫌疑犯?？墒俏野阉恼n桌、筆盒搜查了三四遍，卻沒(méi)有發(fā)現水筆的蹤影。我又把目光落在趙博石身上。下課之后，我無(wú)意間看見(jiàn)趙博石的筆袋中，滾出了我的水筆，于是我拿著(zhù)筆，滿(mǎn)世界找趙博石。要和他“談判”。我剛見(jiàn)到趙博石，就劈頭蓋臉地對他說(shuō)道：“你怎么能拿我的水筆呢？”而趙博石卻說(shuō)，那支筆是他從地上撿起來(lái)的。咽了口口水，又說(shuō)：“那你也不能占為已有啊，拾金不昧懂不懂？”這時(shí)，他才肯乖乖交出我的水筆。
真是“不是冤家不聚頭”哇！不過(guò)，這么多長(cháng)激烈的pk賽也為我們的生活增添了幾分歡笑。
唉！說(shuō)起我的同桌來(lái)，可叫我憋了一肚子火。有一次考試，橡皮丟了，我向她借，她把橡皮藏到口袋里，一本正經(jīng)地說(shuō)：“我的也丟了?！笨烧鏆馊?。
向雷鋒學(xué)習的春風(fēng)吹來(lái)了，大家都爭著(zhù)做好事，干了好事也不說(shuō)。班委會(huì )要表?yè)P，也不知道表?yè)P誰(shuí)，成了“疑難案件”，班級里成立了一個(gè)“偵破組”，我還當上個(gè)組長(cháng)。
好些“案件”都破了，可是一個(gè)“墨水案”老也破不了。
事情是這樣的：三月初，教室的窗臺上出現了一瓶墨水，上面還貼著(zhù)一張紙條，寫(xiě)著(zhù)：“凡墨水用完者，請用！”
“偵破組”成員聚攏來(lái)，分析了好半天，還是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。于是，由我這個(gè)偵破組長(cháng)把“墨水案”取了個(gè)代號“cbe”，作為重點(diǎn)來(lái)抓。
我們詢(xún)問(wèn)了每一個(gè)可疑對象，并希望知情者提供線(xiàn)索。這件事驚動(dòng)了語(yǔ)文和數學(xué)老師，他們也來(lái)幫我們了解好幾次?？墒?，一個(gè)多月過(guò)去了，一點(diǎn)線(xiàn)索也沒(méi)有。更奇怪的是，墨水用完了，還會(huì )“長(cháng)”出來(lái)。
這奇怪的現象啟發(fā)了我，不由得拍一下腦袋，好笨呵，為什么不打個(gè)伏擊呢？
一天，墨水快用完了。我們“偵破組”的人，放學(xué)后躲在教室外面等，看誰(shuí)來(lái)加墨水。第一天過(guò)去了，誰(shuí)也沒(méi)捉到。第二天，我們又起了個(gè)大早，悄悄地藏起來(lái)了?！昂V，篤……”一陣腳步聲過(guò)后，一個(gè)女孩踮起腳，從窗臺上拿下墨水瓶，小心翼翼地把自己帶來(lái)的墨水往里倒。
幾乎不相信自己的眼睛了。啊，原來(lái)是她，我的同桌一凌麗琴！她的臉上泛起一陣紅暈，在長(cháng)長(cháng)的眉毛映襯下，一雙大眼睛更顯得楚楚動(dòng)人。我走上前去，緊緊地握住她的手，“偵破組”的同學(xué)也涌了過(guò)來(lái)，七嘴八舌地說(shuō)：“你怎么不告訴我們?！薄霸缰朗悄?，也省得煩這份心了?！蔽艺f(shuō)什么呢？我這個(gè)中隊長(cháng)看不出人在變，看不透我的同桌。
十字繡是我喜歡的手工制作之一，我從小就喜歡手工制作，三年級時(shí)，我和我的好朋友林皓欣開(kāi)始制作十字繡，現在，十字繡對于我們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是小菜一碟了。
好幾年沒(méi)碰過(guò)十字繡了，但并不陌生。今年四月中旬，我和林皓欣又去買(mǎi)了十字繡，這次我要提高難度，繡手機套。
我買(mǎi)的是狗狗的十字繡，上面寫(xiě)這happysummer，意思是快樂(lè )的夏天，我想，等我做好這個(gè)十字繡時(shí)，也應該是夏天最熱的時(shí)候了，所以我就買(mǎi)了這個(gè)樣子的十字繡，而林皓欣是給她妹妹做的，所以她買(mǎi)的是hellokitty。
我美滋滋的帶著(zhù)我的十字繡回家了。
回到家里，我坐在沙發(fā)上細心的縫這十字繡，在寧靜的夏日中，只能聽(tīng)見(jiàn)那知了“知了知了”的叫聲和我那針線(xiàn)穿過(guò)布料的聲音。
現在我已經(jīng)把它的樣子縫出來(lái)了，還差一些沒(méi)上色。
濃濃的眉毛，突兀的鼻子，一笑就露出8顆潔白牙齒的標志性的笑容，還有那隨時(shí)變化單雙眼皮的，笑起來(lái)彎彎的小眼睛，讓他在人群里非常顯眼，一眼就能被認出。這，就是可愛(ài)而又帥氣的朱泉旭，我的同桌。
朱泉旭很喜歡體育運動(dòng)，每次有體育活動(dòng)，保準他會(huì )第一個(gè)“跳出來(lái)”。記得那次運動(dòng)會(huì )，我倆一起參加200米短跑。比賽前幾天，我們一起訓練。每當我感覺(jué)體力不支、想放棄時(shí)，他卻沒(méi)有絲毫松懈，仍然一如既往滿(mǎn)頭大汗、認認真真地堅持訓練，讓我慚愧不已。
比賽的日子到了，就在我們換好衣服下樓的時(shí)候，他不小心磕破了腿。我們急忙帶他去醫護室包扎，因為疼痛難忍他都哭了，我們都勸他別去參加了，跑步時(shí)傷口會(huì )更加疼痛的?？伤廊粓猿稚蠄?chǎng)，并對我們說(shuō)：“我們是為班級而戰，既然報了名就一定要努力爭奪榮譽(yù)。這是對對手和對自己的尊重，也是為集體負責，我不能臨陣脫逃！”他的眼里透露著(zhù)一股堅定執著(zhù)的光芒，那是必勝的光芒！那一刻，我們知道他一定會(huì )成功！
上場(chǎng)后，他忍著(zhù)疼痛，反復做著(zhù)熱身，眉頭緊鎖，我們知道他的傷口一定很疼。隨著(zhù)裁判的一聲槍響，他如箭離弦般沖出起點(diǎn)，跑在了前面，但是好景不長(cháng)，因為傷痛，他的速度慢了下來(lái)。他被我與另一位隊員超了過(guò)去，就在超過(guò)他的那一霎那，我擔心地看了他一眼，他的額頭豆大的汗珠一滴滴往下掉，牙齒緊緊咬著(zhù)嘴唇，似乎快要咬出血來(lái)了。我被他不屈不折的精神深深打動(dòng)了，我心里暗暗發(fā)誓：“我一定要堅持、加油，替朱泉旭跑下去，拿到第一名，為我們一班爭光！”“朱泉旭加油！”我邊跑邊沖他喊道，他對著(zhù)我微微笑了一下，速度也再次提升，緊咬牙關(guān)奮力超過(guò)了另一位隊員，緊隨著(zhù)我沖過(guò)了終點(diǎn)，取得了第二名的好成績(jì)。我永遠忘不了他沖到終點(diǎn)后迷人的笑容，就像一個(gè)凱旋的戰士！
這就是我的同桌，他那股堅持不懈的精神常常鼓勵著(zhù)我，面對困難不退縮不放棄！這就是我的同桌，一個(gè)非常有體育精神的朱泉旭！
寒假里，我讀了一本名叫《我的同桌是班長(cháng)》的書(shū)，我明白了每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，人并不是完美的，誰(shuí)都不例外。
《我的同桌是班長(cháng)》的主人公楊自熱是一個(gè)好動(dòng)、好說(shuō)、好做小動(dòng)作的男生。因為和班長(cháng)蔡一心做了同桌，他感到自己處處受到監視和限制，而且每一次和蔡一心發(fā)生沖突，他都覺(jué)得老師在包庇班長(cháng)。因為，他想盡了一切辦法，軟硬兼施，企圖收買(mǎi)或者制服班長(cháng)，結果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧，就連老師有時(shí)也不知道該如何對付這個(gè)“熊孩子”。
《我的同桌是班長(cháng)》的作者伍美珍被稱(chēng)為“陽(yáng)光姐姐",她的書(shū)中的故事情節全部都是取材于讀者們的來(lái)信，專(zhuān)門(mén)為我們量身定做，真實(shí)的反映出我們同學(xué)或家長(cháng)們之間存在的諸多問(wèn)題。因此，我對這本書(shū)愛(ài)不釋手。
其實(shí)，我也不知道現在小部分老師到底是怎樣想的，把學(xué)生劃為”好生“和”差生“，”差生“身上明明有著(zhù)許多甚至連所謂的”好生“都沒(méi)有的良好優(yōu)點(diǎn)，既可貴又優(yōu)秀，可是卻少有人看到，似乎也包括他們自己?！辈钌按蠖鄶刀际悄泻⒆?，他們有時(shí)候會(huì )和老師對著(zhù)干，上課開(kāi)小差，不認真完成作業(yè)，甚至不做等行為。有時(shí)還會(huì )搗蛋。但是這些對于一個(gè)男孩子來(lái)說(shuō)是再正常不過(guò)的。因為這是發(fā)自天性的。其實(shí)他們身上也有許多優(yōu)點(diǎn)，比如：助人為樂(lè )，關(guān)愛(ài)同學(xué)等。其實(shí)這些優(yōu)點(diǎn)并不難發(fā)現，只要我們有善于發(fā)現別人優(yōu)點(diǎn)的心。
讀完這篇文章，我明白了我們應該善于發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，而不是盡找別人的缺點(diǎn)，我們自己要做到取他人之長(cháng)來(lái)補足自己之短。這樣才能使自己更上一層樓！
下雪啦，下雪啦，可可和小小高興地跳起舞來(lái)。雪花在旁邊拍手，寒風(fēng)在奏樂(lè )。過(guò)了一會(huì )兒，大雪紛飛，水上已經(jīng)結了厚厚的冰。玩了一會(huì )兒，可可提議去找美美玩。小小高興地說(shuō)：“好啊，好啊?！闭业搅嗣烂?，他們蹦著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到了操場(chǎng)。
他們看見(jiàn)許多小朋友分別在玩溜冰、打雪仗……美美提議堆雪人，大家都同意了。然后他們就玩起了堆雪人。小小回家馬上吃了二個(gè)龍眼把核放進(jìn)口袋里，抽了一條圍巾，拿了一個(gè)蘿卜，飛快地跑了回去。美美把雪人的臉給堆好了，小小把肚皮給堆好了。小小把兩個(gè)龍眼核給扎進(jìn)去，蘿卜扎在龍眼核的中間，到小店買(mǎi)了一個(gè)垃圾筒放在雪人的.頭上。
大家公公來(lái)慶祝冬天，小雪人還沒(méi)說(shuō)再見(jiàn)，就化進(jìn)了媽媽的懷抱!
初中寫(xiě)景作文400字5：
到了冬天或春天的時(shí)候，三峽的水可以總結為急。白色的急流回轉盤(pán)旋，仿若耀眼的鉆石又似銀色的錦綢;碧綠的深潭，映照著(zhù)兩岸高聳入云的青山，顯得更加雄偉奇迤。仿若水中山，山中水;劃船在三峽水中泛舟，天上的云映照于水面，極高的山峰上生長(cháng)著(zhù)形狀很不規則的松柏，它們扎根在巖縫中，映在水面上，仿若折在水中，更有一番趣味。不忍心破壞這一水面畫(huà)卷，我停止了劃槳。倏忽，仿若置身于云、山、松景之中，更加和自然貼近，仿若讓人擺脫了城市的污濁。
正置身于仙境中，耳畔依稀傳來(lái)隆隆類(lèi)似雷聲的轟鳴。原來(lái)，是一條瀑布從高聳入云的山峰上傾瀉而下，毫無(wú)遮攔，就這樣直直的落下，沒(méi)想到那樣輕柔的水竟變得這樣氣勢磅礴，直接推開(kāi)人的心門(mén)，讓這漫天的水霧滋潤焦燥的心靈。
瀑布下積著(zhù)一潭清水，竟可看到魚(yú)兒再游，而這水竟有一人多深!兩邊極茂盛的樹(shù)木映入其間，仿若“魚(yú)在樹(shù)中游，人在岸邊戲”。
三峽的水，神奇，迤邐，叫人無(wú)限神往!
初中寫(xiě)景作文400字6：
寂靜的夜，仿佛只能聽(tīng)到淺淺的呼吸聲，微微地涼氣從陽(yáng)臺的窗縫中擠進(jìn)來(lái)?？吭陉?yáng)臺的墻壁，手撫上透明的玻璃，都是如此的冰冷刺骨，瞬間令所有的毛孔緊緊收縮。沒(méi)有燈光的夜晚在進(jìn)行中，但缺少了一縷該有的魂魄。
春天的姹紫嫣紅，夏天的枝繁葉茂，秋天的落英繽紛，它們在經(jīng)過(guò)雨的洗禮后，顯得愈發(fā)的美麗。一簇一叢的花朵，都變得格外的妖艷;綠葉的顏色，變得更加青翠欲滴，讓人們一陣的歡喜。秋天的日子，因為有了雨，而煥發(fā)最璀璨的光芒。為春帶來(lái)生機，為夏帶來(lái)涼爽，為求帶來(lái)樂(lè )趣。
它不昂貴，卻也不平凡。他不出名，卻也不普通。他就是別樣的生命體，充滿(mǎn)了生命的力量，給所有的一切帶去不一樣的歡樂(lè )。明月經(jīng)過(guò)他的折射，變的光芒更透徹。
初中寫(xiě)景作文400字7：
早晨，天灰蒙蒙的霧氣籠罩著(zhù)大地，做完早操，我來(lái)到樓上，忽然聽(tīng)到一個(gè)聲音，“王子斌，快看!”隨著(zhù)李澤群手指的方向，我抬頭仰望，只見(jiàn)天空布滿(mǎn)了烏云，云層很厚，太陽(yáng)的光芒給烏云鑲上了一道金邊，把一個(gè)個(gè)烏黑的“小家伙”打扮很格外美麗。
有的金邊就像一條金色的小神龍，可調皮了，它一會(huì )兒把身子拉得長(cháng)長(cháng)的，一會(huì )兒又將身子縮得短短的，只露出頭來(lái)，真可謂是“神龍不見(jiàn)首尾”;有的像一個(gè)金光閃閃的牛角，那肯定是牛郎忘記在那兒的;還有的像一只金燦燦的小狗，哦，可能就是二郎神的孝天犬吧。
又過(guò)了一會(huì )，云淡了些，陽(yáng)光透過(guò)云縫直射到大地上，形成幾道巨大的光柱，令人不由自主地想到“壯觀(guān)”這樣的字眼。
初中寫(xiě)景作文400字8：
夜溪夜空中，月亮昏暈，星光稀疏，整個(gè)大地似乎都沉睡過(guò)去了。一些不知名的蟲(chóng)兒，在溪邊的草叢中，樹(shù)根邊，唱著(zhù)輕柔的小夜曲。
初中寫(xiě)景作文400字5：校園的丁蘭大道。
一跨進(jìn)校園大門(mén)，映入眼簾的是四個(gè)綠色的大字——丁蘭大道，這是我最喜愛(ài)的地方，這里充滿(mǎn)了色彩。
丁蘭大道的正中央，有一朵蘭花狀的噴泉，綠色與黃色相間的花瓣，顯得格外引人注目。此起彼伏的水柱，好像嬌嫩的花蕊，正在向我們打招呼;又像是千百條閃耀的銀鏈，串起了整片噴池;還好似九條青龍騰空盤(pán)旋，又竄入水中。激起的朵朵浪花形成了千萬(wàn)朵怒放的白蓮，拍打著(zhù)池邊的石壁。在陽(yáng)光下映著(zhù)紅、粉、紫等耀眼的五彩斑斕的燈光，炫耀著(zhù)自己的容貌。池中，各色的魚(yú)兒們在水中玩耍嬉鬧。魚(yú)鱗的鱗光映襯著(zhù)陽(yáng)光照耀著(zhù)的池面，好似一幅展開(kāi)的卷軸。四周的小水管也爭先恐后地拋起一顆顆水珠，生怕我們沒(méi)望見(jiàn)他。站在噴泉下，一陣風(fēng)拂過(guò)，吹起細細的水珠，濺到衣襯上，給我帶來(lái)了陣陣涼意。
丁蘭大道的旁邊是一排排櫻花樹(shù)，五六片花瓣兒擠在一塊，綻出了淡粉色的笑臉。那艷得像一根根被水彩筆涂滿(mǎn)的“棒棒糖”，多得如同一片彩色的花海，淡雅的櫻花散發(fā)出回味無(wú)窮的清香，讓人情不自禁地陶醉其中。把手掛在樹(shù)枝上，腳輕輕一蕩，千萬(wàn)片花瓣似蝴蝶般的飛落下來(lái)，像小船，像落葉，像鵝毛大的雪花似的飄落，乘著(zhù)春姑娘的韻律，帶來(lái)春天的溫暖。還記得上個(gè)星期，櫻花樹(shù)還是綠色的花苞，而這星期一下子就都綻開(kāi)了甜甜的笑臉臉，瞇著(zhù)眼，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”啊!
啊!好一個(gè)多彩絢麗的丁蘭大道!給我們的校園增添了那么多的生機與活力，迎接著(zhù)我們每天跨進(jìn)學(xué)校。
初中寫(xiě)景作文400字9：
人們都說(shuō)：“西湖真是風(fēng)景如畫(huà)的人間仙境!”天然美麗的西湖，是我國勞動(dòng)人民的神工巧手所造，碧綠的湖面，廣闊的湖區，條條的垂柳，綠意、幽清和靈秀，融為一體。
我看見(jiàn)過(guò)洶涌澎拜的大海，玩賞過(guò)水平如鏡的紅花湖，卻從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)西湖這樣的水。西湖的水真靜啊，靜得仿佛那是一面鏡子，倒映著(zhù)所有的事物;西湖的水真清啊，清得就像一塊透明的玻璃，可以看見(jiàn)湖底的沙石;西湖的水真綠啊，綠得猶如一塊無(wú)瑕的翡翠，鋪在整個(gè)西湖的水面。我們乘著(zhù)船蕩漾在湖上，船槳激起的微波，擴散出一道道水紋，才讓你感覺(jué)到船在前進(jìn)，岸在后退。
我瀏覽過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的桃花園，觀(guān)賞過(guò)百花盛開(kāi)的百果園，卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)西湖如夢(mèng)如畫(huà)的柳樹(shù)。西湖的柳樹(shù)真綠啊，綠得仿佛是被染綠的假發(fā)，正等待著(zhù)給旅客戴到頭上;西湖的柳樹(shù)真奇啊，奇得就像一個(gè)個(gè)小姑娘用各種不同的姿態(tài)在梳著(zhù)頭發(fā)，展示給游客們觀(guān)看;西湖的柳樹(shù)真秀啊，新生的嫩芽，色彩明麗，倒映在湖中。西湖的柳樹(shù)讓人著(zhù)迷，看到西湖的柳樹(shù)，就像是在看著(zhù)美麗的小姑娘。這樣的柳樹(shù)圍繞著(zhù)這樣的湖水，這樣的湖水倒映著(zhù)這樣的柳樹(shù)，再加上湖面云霧迷蒙，樹(shù)間綠樹(shù)紅花，像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷，真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”。
看到這個(gè)題目時(shí)，你可能會(huì )驚訝地問(wèn)：“啥？游戲同桌？不該是游戲人生嗎？”
不，你沒(méi)看錯，就是“游戲”同桌！但是并不是我“游戲”她，也不是她“游戲”我，而是她是一個(gè)瘋狂的熱愛(ài)游戲與日漫的人。這，就要從小學(xué)六年級開(kāi)始說(shuō)起了。
六年級上學(xué)期時(shí)，我們正要換座位，但那時(shí)我竟然連屁股都不用挪！“哇哈哈！上天助我！作業(yè)！接受老子我的‘懲戒’吧！哇哈哈！”我的心里面得意地想著(zhù)。
正當我邊想邊做作業(yè)時(shí)，一個(gè)“不速之客”的聲音“適時(shí)“的響起了：“嘿，同學(xué)，我能坐在這兒?jiǎn)?？”這說(shuō)話(huà)的人是個(gè)女生，用日漫角度的術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō)，她留著(zhù)頭黑長(cháng)發(fā)，大長(cháng)腿，身材也不壞，長(cháng)得挺文靜的。有一點(diǎn)像cosplay黑雪姬的感覺(jué)。
于是，她便成了我的同桌。
一開(kāi)始，她還不錯，我們一旦其中一個(gè)遇到難題，還可以互相討論一下，上課時(shí)也互不干擾。
但，在我們混熟之后，她開(kāi)始展現出她那“男子氣魄”，動(dòng)不動(dòng)就打我背，干擾我做作業(yè)，還在上課時(shí)跟我說(shuō)游戲！注意！是電子游戲！不是活動(dòng)類(lèi)的游戲！
本來(lái)，她只在下課或我做作業(yè)時(shí)說(shuō)，現在，她在上課時(shí)也說(shuō)！好吧！我忍！反正就只有一個(gè)學(xué)年了。
有一次，她在課上突然對我說(shuō)：“哎，最近玩《萌壞了》你的琪亞娜有什么圣痕？《英雄之魂》有幾個(gè)英雄？《cs》有什么槍……”。真是煩死了！
有時(shí)，我在想：這人長(cháng)得挺文靜的，怎么就這么煩呢？特別有一次，我在數學(xué)課上正聽(tīng)一個(gè)很難的定理，她卻在一旁說(shuō)關(guān)于《萌壞了》的事?？蔁┝?！我本想應付她一下。然后一開(kāi)口，糟，沒(méi)控制好音量！然后……就沒(méi)有然后了。
不過(guò)，她也有許多優(yōu)點(diǎn)，比如值日認真、工作能力強，富有同情心，助人為樂(lè )……
唉，也不知道我的這位“游戲同桌”——小馬，現在在哪所中學(xué)讀書(shū)？沒(méi)了這位“活寶”耳根清靜多了，可卻覺(jué)得有點(diǎn)不習慣！
第一個(gè)同桌，是個(gè)糟糕的男生，學(xué)習成績(jì)不好，很邋遢，一個(gè)學(xué)期只換了兩件衣服，總是在罵人，我很不喜歡他，我和我后邊的朋友去找過(guò)老師好幾次，要求換同桌，可老師總是沉默。有一次，我們又一次來(lái)到辦公室，忍無(wú)可忍的說(shuō)道：“老師！他把我們的語(yǔ)文書(shū)都摔在地上！還踩了兩腳！我們受不了了！請給我換同桌！我寧可去最后一排的角落！”老師沉默了，過(guò)了一會(huì )才說(shuō)：“你們難道真的這么不喜歡他嗎？”“是！”“小婭，小琪，你們都是好學(xué)生，難道不能諒解他嗎？你們應該試試看他的優(yōu)點(diǎn)。其實(shí)他也很可憐?！薄艾F在我們是忍無(wú)可忍！我們也想看他的優(yōu)點(diǎn)！可是他沒(méi)有！他可憐嗎？”“是的。他的父母離婚了。他一直很自卑?！薄八员?？”“是。人和人是不一樣。像你們，你們自卑的表現是讓自己變的更強。而他，是和你們不一樣的。小婭，小琪，請你們幫幫他吧！你們都是老師心中的好學(xué)生，老師相信你們都有一顆善良的心。他的父母離婚了，很可憐的?！币院蟮娜兆永?，我和小琪都是在容忍他的日子里度過(guò)的。
第二個(gè)同桌，是個(gè)整天笑呵呵的女生，成績(jì)平平，但她天天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我很羨慕她。有一次我偶然問(wèn)她：“小菲，你周五為什么走第二隊??？”“我去我媽媽那里?！薄澳瞧渌麜r(shí)間你去那里？”“去我爸爸家?！薄霸趺?？你爸媽?zhuān)俊薄拔野謰岆x婚了?！毙》聘嬖V我的時(shí)候，很平靜，臉上還帶著(zhù)微笑。我吃驚的看著(zhù)她，小菲，那個(gè)開(kāi)心的女孩父母離異？小菲看看我不相信的神情，問(wèn)道：“你不相信？”“嗯?！毙》七€是朝我笑著(zhù)。
第三個(gè)同桌，是個(gè)接近完美的女生，成績(jì)很好，她沒(méi)有架子，喜歡認很多弟弟妹妹，我就是她的一個(gè)妹妹。有一次，我偶然問(wèn)到她：“瑤瑤姐，你爸爸在什么單位工作??？”“我爸媽離婚了?！爆幀幠樕蠜](méi)有笑容，很?chē)烂C的表情，我停止了詢(xún)問(wèn)，看著(zhù)那個(gè)從來(lái)都是高高在上的同桌。
我問(wèn)過(guò)小菲，她怎么想，小菲告訴我：“沒(méi)怎么想，還可以?！爆幀巹t說(shuō)：“大人的事情，我們管得著(zhù)嗎？他們離就離，我還是我?！?/p>
在沙漠里，無(wú)數植物死于惡劣天氣，有些植物勉強存活，還有些植物頑強的活下去。成為強者、成為那些活下去的植物的方法只有一個(gè)，那就是改變自己！
她長(cháng)著(zhù)一頭天然娃娃卷，兩只眼睛大大的，睫毛也是又卷又長(cháng)。第一次見(jiàn)到她時(shí)，心里就不禁發(fā)出這樣一聲感嘆：這小女孩長(cháng)得太可愛(ài)了吧！
俗話(huà)說(shuō)的好啊，“人不可貌相”這句話(huà)簡(jiǎn)直就是為她量身定制的。班里有句流行語(yǔ)是……“諾在，人知皆光！”就是因為她有個(gè)一發(fā)火，即可使人不死亦殘的火爆脾氣而得來(lái)的。
那天，一個(gè)小男孩在過(guò)路時(shí)不小心把她的文具盒撞到了地上，人家還沒(méi)來(lái)得及道歉，她火就來(lái)了。
“你說(shuō)你，走路不長(cháng)眼睛啊，把人家的文具盒撞到了不會(huì )說(shuō)聲道歉啊……”那個(gè)男孩自知自己吵不過(guò)她，便識趣的離開(kāi)了。
但是她去不肯善罷甘休，當即追了上去，竄到那個(gè)男孩的面前，繼續大聲的責問(wèn)：“難道你不會(huì )說(shuō)聲對不起嗎？！”男孩被她這一舉動(dòng)弄得滿(mǎn)臉通紅，只得賠禮道歉。繼而在同學(xué)們的幫助下，才得以保全性命。
人都有特點(diǎn)，這是地球人都知道的。她不僅火爆脾氣，還有一個(gè)意想不到的的特點(diǎn)——那就是人很可愛(ài)。
有一次她帶著(zhù)滿(mǎn)腹疑問(wèn)去問(wèn)班長(cháng)陳陽(yáng)問(wèn)題時(shí)。誰(shuí)知那陳陽(yáng)不但不告訴她，還逗她：“哇！你眼睛上有眼屎耶！”她一聽(tīng)，慌忙用手去揉眼睛，眼睛被揉得紅紅的。她那樣子可愛(ài)極了。
前幾天，她竟然在頭上扎了個(gè)小蒜頭，還配了個(gè)王冠。要知道，這在我們班是不允許的……她反倒跟我說(shuō)，佩戴王冠是不是很好看？我當時(shí)就覺(jué)得這個(gè)小丫頭瘋了。
我用胳膊捅捅她說(shuō)：“你怎麼這么大膽子？”她吐吐舌頭，笑嘻嘻的對我說(shuō)：“沒(méi)事，我認為好看就行了！”說(shuō)完，還對我做了個(gè)鬼臉，便“嗖”的一聲跑出去了。她那樣子好玩極了！
剛竄出教師，她就在走廊上和語(yǔ)文老師撞了個(gè)滿(mǎn)懷，還沒(méi)等老師說(shuō)話(huà)，她不僅立即給老師鞠了個(gè)躬，還敬個(gè)禮呢！這讓老師都有點(diǎn)受寵若驚的味道。你看她這個(gè)人，見(jiàn)了老師也不安分點(diǎn)。
記得有一次，我們說(shuō)要去游樂(lè )園玩海盜船，才走兩步我的腳就扭了，疼得不能走路。她看見(jiàn)我這樣子，慢慢的背起我，往我家的方向走去。
我一生會(huì )遇到不少同桌，知己，但的只有一個(gè)，她就是我現在的同桌——歐陽(yáng)櫻諾，我一輩子的同桌，一輩子都要在一起的同桌！