ID：9430440
時(shí)間：2024-03-26 00:07:02
上傳者：紫薇兒優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的思維，引發(fā)深入的思考，幫助讀者進(jìn)一步認識自己和世界。小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文分享給大家，相信大家會(huì )有所收獲。
“水是生命之源，我們要保護每一滴水?！边@句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯，如果沒(méi)有了水，地球就會(huì )干裂;如果沒(méi)有了水，我們人類(lèi)就可能渴死;如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛(ài)惜每一滴水，愛(ài)惜地球母親每一滴眼淚。
我校有好多同學(xué)，一下課，就跑到水龍頭跟前，把水龍頭打開(kāi)，然后就拿水潑別人。走的時(shí)候也不把水龍頭關(guān)上，就飛快地跑掉，讓水白白浪費。
我曾經(jīng)也干過(guò)這樣一件“傻”事。
每個(gè)禮拜，我和姐姐都要玩水，我們把水龍頭打開(kāi)，水表里的紅色三角就轉起來(lái)了。水龍頭開(kāi)得越大，紅三角轉的速度越快，付的水費也就越多。
一天，我和姐姐又要玩水了，姐姐一打開(kāi)水龍頭，水表里的紅三角又轉起來(lái)了。姐姐看了，自言自語(yǔ)道：“要是水流出來(lái)，水表不走那該有多好啊!”這句話(huà)正巧被在旁的我聽(tīng)見(jiàn)了，我想了想，就說(shuō)：“姐姐，我們只要把水龍頭開(kāi)得小一點(diǎn)，水表就不會(huì )走了?！薄罢娴膯?”姐姐驚訝的問(wèn)?！安恍拍阕约涸囋嚳??！苯憬阍嚵嗽?，果然，和我說(shuō)的一樣。姐姐又高興又驚奇地問(wèn)：“誰(shuí)告訴你的?”“誰(shuí)也沒(méi)有告訴我?！薄白蛱?，我洗完臉，沒(méi)有把水龍頭關(guān)緊。水一滴一滴地流出來(lái)，可水表一點(diǎn)也沒(méi)走?！蔽疑衩氐貙λf(shuō)?！昂?，好，好!那我們快積水?！笨墒撬幌?，便皺起眉頭，姐姐說(shuō)：“這樣太慢了!”“不要緊，我們只要從早上開(kāi)始一直積到中午，不是就有許多水了?”她立刻迎上去說(shuō)：“這叫積少成多?！闭f(shuō)完，我倆發(fā)出低微的會(huì )心的笑聲。
這個(gè)“秘密”終于被爸爸發(fā)現了。
我們爭先恐后的把這個(gè)“秘密”告訴爸爸，以為爸爸會(huì )表?yè)P我們。誰(shuí)知道，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)：“你們知道你們在干什么嗎?這是偷水!”“啊?我和姐姐呆住了。我們都成了小偷了，這么嚴重呀!爸爸又說(shuō)：“如果人人都像你們一樣，誰(shuí)給國家交水費呀!你們不是偷了國家的水嗎?再說(shuō)，浪費水也是不應該的!”聽(tīng)了爸爸這番發(fā)人深思的話(huà)，我和姐姐的臉“唰”地一下子紅了。過(guò)了一會(huì )兒，我忽然昂起頭，指著(zhù)那盆水說(shuō)：“爸爸，我們把這盆水交公吧!”“這倒不必了，以后可不能再這樣做了?！卑职謬烂C地對我們說(shuō)。我們響亮的回答：“是!”
同學(xué)們，如果你們也是這樣的話(huà)，就請趕快改正吧!
水是生命之源，是人類(lèi)是人類(lèi)生存的希望。如果沒(méi)有了水，那么人類(lèi)會(huì )慢慢死亡，到那時(shí)，地球將會(huì )和其他星球一樣，沒(méi)有生物，也無(wú)法生長(cháng)活物。因此，我們應該從小學(xué)會(huì )愛(ài)水、護水、惜水。
現在，我國淡水資源已越來(lái)越少，當我們打開(kāi)水龍頭，看到那源源不斷的清水時(shí)，你可知道，此時(shí)，在祖國的某個(gè)角落，一些人因為缺水而死亡；你可知道，一群人會(huì )為一杯水爭得你死我活。你也許不知道，因為你只看到了那清水；也許你知道，但你認為，只要你不缺水就夠了?？墒悄阒恢?，只有你節約一滴水，說(shuō)不定就能救活一株小草；你節約一杯水，說(shuō)不定就能救活一條魚(yú)；你節約一盆水，說(shuō)不定救活一群人……只要我們大家，每個(gè)人都有愛(ài)水、護水、惜水的意識，就能使淡水資源向人類(lèi)提供的更長(cháng)久。
隨著(zhù)人類(lèi)的不斷進(jìn)步，許多化工廠(chǎng)也飛速發(fā)展，但化工廠(chǎng)排出的廢水，要排向哪里呢？于是，他們便將目光轉向清澈見(jiàn)底的小溪。小溪河水被污染，曾經(jīng)喝小溪水的人，也都紛紛跑到幾十里外去挑水，有的在院子里打井，可是如今挖二十米還不見(jiàn)水。由此可見(jiàn)，如今的淡水資源是如何地緊張。
同學(xué)們，請大家共同珍惜水資源。只有大家一起努力，才不會(huì )讓那句廣告語(yǔ)“也許世界上最后一滴水是人類(lèi)的眼淚”變成現實(shí)。
中國是一個(gè)干旱缺水嚴重的國家。淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6％，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，僅為世界平均水平的1／4，美國的1／5，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一?？鄢y以利用的洪水涇流和散布在偏遠地區的地下水資源后，我國現實(shí)可利用的淡水資源量則更少，僅為11000億立方米左右，人均可利用水資源量約為900立方米，并且其分布極不均衡。到20世紀末，全國600多座城市中，已有400多個(gè)城市存在供水不足問(wèn)題，其中比較嚴重的缺水城市達110個(gè)，全國城市缺水總量為60億立方米。
盡管是這樣，還是有一些不良的舉動(dòng)。如：工廠(chǎng)將工業(yè)廢水排入河道中、濃煙造成了酸雨，流進(jìn)河道里、農業(yè)用水大部分浪費、人類(lèi)大量向河中拋棄垃圾等等。所以我在這里呼吁：為了我們和我們的后代，請不要再破壞這彌足珍貴的水資源吧。
在生活中，我們也要節約用水，我們可以：
1、洗刷的時(shí)候水龍頭不要開(kāi)得過(guò)大，用完關(guān)好水龍頭，有時(shí)水龍頭關(guān)不住一直都有水滴流出，因此建議在在水龍頭下方放一水桶節水。
2、用淘米的水用作洗菜，也有助于消除蔬菜上的農藥，用淘米水洗臉也有助于美容，洗完菜的水也可以用作沖馬桶或者用作拖地。
3、洗衣服用水量比較大，用洗衣機洗衣服的時(shí)候不要放得過(guò)滿(mǎn)，洗衣機的水位不要定得太高，否則衣服之間缺少摩擦，洗不干凈反而還浪費水。洗衣服用過(guò)的水也可以用于沖廁。
4、自行車(chē)、家用小轎車(chē)清潔時(shí)，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過(guò)后的余水沖洗。
珍惜水就是珍惜生命，請珍惜每一滴水。
水是萬(wàn)物之源，更是博大精深的中華經(jīng)典，在我們的語(yǔ)文課本中我們盡情領(lǐng)略了水的風(fēng)采：從李白的“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”到楊萬(wàn)里的“泉眼無(wú)聲惜細流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔”;由陸游的“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”到蘇軾的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。踩著(zhù)王昌齡“寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺?！钡捻嵚?，我們感受到了朱熹“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”的魅力。
一枕經(jīng)典養氣骨，無(wú)邊水境陶性情。所以一直對水加倍呵護。
早晨，剛起床，爸爸正要把洗臉水倒掉，我連忙拿了個(gè)廢水箱對爸爸說(shuō)：“爸爸，我們要。
節約用水。
用過(guò)的水放進(jìn)這個(gè)廢水箱可以沖馬桶呢!”爸爸聽(tīng)了就把水倒進(jìn)了廢水箱笑呵呵地摸摸我的頭說(shuō)：“對呀小不點(diǎn)真是節水小能手!”中午媽媽剛要把淘米水倒掉我連忙遞過(guò)廢水箱：“媽媽請把淘米水倒進(jìn)廢水箱澆花可以用到它媽媽聽(tīng)了就把淘米水倒進(jìn)廢水箱高興地說(shuō)：“多虧你提醒你真是咱家節水的小英雄!”晚上我洗澡時(shí)打開(kāi)淋浴頭前面的一段水是冷的我就拿來(lái)水桶把這一截水先接下來(lái)接下來(lái)的滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水用來(lái)洗衣服洗菜擦桌子。既節約了水也節約了家庭開(kāi)支。一舉兩得!何樂(lè )而不為呢!
親愛(ài)的同學(xué)們，我們的科學(xué)教科書(shū)“身邊的水資源”標明，地球上的水資源實(shí)在少之甚少，而我國的水資源僅僅只有地球平均水資源的1/4。在我們賴(lài)以生存的地球上，此時(shí)此刻，還有很多地方正在忍受著(zhù)干旱缺水的困擾，世界缺水、中國缺水、城市缺水!同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們從現在開(kāi)始，用精神的純凈水清洗干凈我們曾經(jīng)布滿(mǎn)灰塵殘渣的靈魂!愛(ài)水節水，從我做起。不要再讓身邊的水龍頭再去傷心流淚啦!為了避免更多的水荒，請珍惜每一滴水!因為愛(ài)水節水并非。
口號。
它關(guān)乎萬(wàn)物連著(zhù)我們每一位人的生活。
指導老師：李文娟。
就讀學(xué)校：育紅小學(xué)。
社會(huì )各界和廣大市民朋友：
水是生命之源，是生態(tài)環(huán)境的控制性要素!xx水資源較為緊缺，人均占有量?jì)H1606立方米，處于聯(lián)合國公認的1700立方米缺水警戒線(xiàn)以下，水資源破壞現象也時(shí)有發(fā)生。水資源問(wèn)題已成為制約我市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和全面建設小康社會(huì )的瓶頸。為此，在“3.22世界水日”、“中國水周”來(lái)臨之際，特向全社會(huì )發(fā)出如下倡議：
機關(guān)團體要率先垂范，切實(shí)強化節水、護水措施和管理責任，做節水、護水的示范者、推動(dòng)者。
工業(yè)企業(yè)、農業(yè)生產(chǎn)要大力推廣和使用節水、護水新工藝、新技術(shù)，著(zhù)力發(fā)展高新節水農業(yè)，提高重復利用率，完善防治措施，嚴防水土流失。
學(xué)校要加強節水、護水教育，讓青少年了解節水、護水知識，強化節水、護水意識，培養科學(xué)文明的用水習慣。
新聞媒體要大力宣傳節水、護水知識，傳播節水、護水理念，營(yíng)造良好的節水、護水輿-論氛圍。
廣大市民要自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，對發(fā)生在身邊的浪費水和污染水現象敢于監督。
節約保護水資源，共建人水和-諧生態(tài)xx，從你我做起，從現在做起，讓生命之水碧波長(cháng)流。
xx市水務(wù)局。
xx日報社。
xxxx/xx/xx。
我喜歡把你當成我的玩具，我喜歡洗手時(shí)開(kāi)大水龍頭，并用手輕輕按住水龍頭的嘴，讓你噴向四方。在夏天，我更喜歡你用這樣的方式，噴向我，讓我清爽一夏。我更喜歡洗澡時(shí)，把你做作雨，讓我享受被水沖刷的刺激。我更喜歡你的聲音，我會(huì )搜索漏水的水龍頭，聽(tīng)你的滴滴答答的歌唱，享受你天籟般的聲音，但我何曾明白，那是你的眼淚，是你痛恨人類(lèi)不懂珍惜你的眼淚。
今年暑假，我們村的村民家里因井水壓不上來(lái)而導致了全村缺水。那段日子我們如生活在地獄一般痛苦。那時(shí)水就如金子一般寶貴。有一次，我把洗臉水隨手潑到地上，媽媽見(jiàn)后劈頭蓋臉地把我訓斥了一番。媽媽很生氣的說(shuō)：“不知道家里沒(méi)水啊!還不知道節儉?！蔽耶敃r(shí)并不認為自己有什么錯，可當我去田野玩時(shí)發(fā)現，田野不再是原來(lái)的田野。曾經(jīng)那些花草鮮美，蜂飛蝶舞的田野已經(jīng)面目全非了。留下的只有干裂的土地和幾株已枯死的野草。我望了望天，那熾熱的太陽(yáng)光線(xiàn)好刺眼呀!我這次意識到“水”的重要——那是生命的源頭啊!
當我回到村子里時(shí)，我發(fā)現全村人都聚集到了村中心。我趕去湊熱鬧，我問(wèn)他們干什么時(shí)，他們說(shuō)，地里的莊家獨都被曬死了，他們在這求求雨看靈不靈。我看見(jiàn)老者們雙膝跪在地上，雙手合攏聚在頭頂，口里念叨著(zhù)：“老天呀!下點(diǎn)雨吧!保保我們和萬(wàn)物的命吧!”然后非常虔誠的低下了頭。此時(shí)我也不禁跪在了地上，因為我沒(méi)有顏面再站著(zhù)。我祈求上蒼寬恕我的浪費的惡行，我祈求上蒼降點(diǎn)甘霖救救萬(wàn)物吧!但上蒼并不為之所動(dòng)，反而然讓太陽(yáng)狠狠地炙烤我們。當我們都認為上天不想降甘霖，我們準備散了時(shí)。突然來(lái)了一條消息說(shuō)：“隔壁村有水?！边@條消息如一場(chǎng)及時(shí)雨，真是太及時(shí)了。聽(tīng)到這條消息后，人們趕緊磕頭謝過(guò)上天。然后奔回了各自家中，我想他們應該是去鄰村借水去了吧!原來(lái)那人山人海的村中心，霎時(shí)變得了無(wú)幾人，我們靠鄰村的水生活了一段有水的時(shí)光。
一天清晨，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，去上廁所時(shí)景聽(tīng)見(jiàn)了水的彈奏?！鞍?來(lái)水了!”我高喊。原來(lái)沉浸在睡夢(mèng)中的村莊被我這一聲給打破了。聽(tīng)說(shuō)是村主任解決了用水困難的問(wèn)題。
我打開(kāi)水龍頭，洗了一下我朦朧的睡眼。我第一次發(fā)現，水是這么的柔，柔到了我的心中;水是這么的清爽，潤澤了我那干涸的心;水是這么的清澈，洗去了我臉上的污垢。我不由得喝了一小口，發(fā)現水是這么的甜，甜到了我的心里。我再也不忍心浪費這可愛(ài)的水了。
但是，當我看到別人在浪費這可愛(ài)的水時(shí)，我的心猶如萬(wàn)箭穿心般疼，我為被浪費的水而流淚。我要大聲疾呼：
“別再浪費這可愛(ài)的水了，水并不是取不盡，用之不竭的。水就宛如地球母親的血液，我們都在靠地球母親的血液而生存。而我們卻在揮霍母親的血液，如果我們將地球母親的血液揮霍盡了，那我們靠什么生存，那地球也將會(huì )變成一個(gè)空殼。你瞧，天上的酸雨，是地球母親痛苦的眼淚呀!”
我要高聲吶喊：“警醒吧，我的同胞!別再肆意揮霍了，請節約每一滴水!”
no.1人人關(guān)心節水，時(shí)時(shí)注意節水。
no.2“關(guān)”住點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
no.3共沐藍天碧水，共享綠樹(shù)鮮花。
no.4珍惜點(diǎn)滴，珍惜生命之源。
no.5山銳則不高，水狹則不深。
no.6珍惜水就是珍惜自己的生命。
no.7依法管水科學(xué)用水自覺(jué)節水。
no.8擰擰水龍頭，讓細水長(cháng)流。
no.9保障飲水安全，維護生命健康。
no.10流水不腐亦不復。
no.11含一滴水，還一份真情！
no.12水養千萬(wàn)家，節約靠大家。
no.13今天不節水，明天無(wú)淚流。
no.14依法管水，科學(xué)用水，自覺(jué)節水。
no.15節約水光榮，浪費水可恥！
no.16流得多，留得少！
no.17土敝則草木不長(cháng)，水煩則魚(yú)鱉不大。
no.18節約每滴水，造福全人類(lèi)。
no.19“流”水無(wú)情，青山綠水會(huì )成為奢望。
no.20要像愛(ài)護眼睛一樣，珍惜水資源！
no.21大力普及節水型生活用水器具。
no.22創(chuàng )建節水型城市，實(shí)施可持續發(fā)展。
no.23酒極則亂，樂(lè )極則悲。
no.25請珍惜每一滴水。
no.26水，貌似微不足道；實(shí)則舉足輕重！
no.27節約用水，重在合理用水，科學(xué)用水。
no.30人人關(guān)心節水，時(shí)時(shí)注意節水！
no.31人體有70％是水份，節約用水，尊重生命。
no.32水是生命的源泉農業(yè)的命脈工業(yè)的血液！
no.33今天不節水，明天無(wú)淚流。
no.34一滴清水，一片綠地，一個(gè)地球。
no.35節約用水造福人類(lèi)，利在當代功在千秋。
no.36節約一滴清水，還原一片綠地。
no.37當你讓水白白流掉時(shí)，我們離干旱又近了一步。
no.38擁有時(shí)不知珍惜，失去時(shí)方覺(jué)可惜。
no.39樹(shù)立人人珍惜人人節約水的良好風(fēng)尚。
no.40水房：別讓我的`眼淚陪我過(guò)夜。
no.41珍惜水就是珍惜您的生命。
no.42水是生命的源泉工業(yè)的血液城市的命脈。
no.43努力創(chuàng )建節水型城市，實(shí)施可持續發(fā)展。
no.44浪費用水可恥，節約用水光榮。
no.45別再讓它傷心流淚。
no.46節約用水，浪費可恥。
no.47水是不可替代的寶貴資源。
no.48請動(dòng)一下手，關(guān)好水龍頭。
no.49水孕育和維持著(zhù)地球上的生命，誰(shuí)來(lái)關(guān)愛(ài)水的生命！
no.50加強節約用水宣傳教育，提高全民節水意識。
no.51淡水在減少，浪費可不好。如果不節約，后果可不小。
no.52開(kāi)源與節流并重，節流優(yōu)先治污為本科學(xué)開(kāi)源，綜合利用。
no.53節約用水保護水資源，是全社會(huì )共同責任。
no.54節約用水不是口號，而是一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
no.55浴不必江海，要之去垢；馬不必騏驥，要之善走。
no.56節約用水是每個(gè)公民應盡的責任和義務(wù)。
no.57加強用水設備管理，堵塞水的跑冒滴漏！
no.58保護水資源，促進(jìn)西部大開(kāi)發(fā)；節約每滴水，共同創(chuàng )建節水城。
no.59節約用水不光關(guān)系個(gè)人更關(guān)系國家世界的未來(lái)。
no.60如果不節約用水，地球上的最后一滴水，將是人類(lèi)的眼淚！
水，是生命之源，為什么這么說(shuō)呢?有科學(xué)家通過(guò)實(shí)驗得知了人不喝水，只吃飯，只能活三天，而只喝水不吃飯，卻能活一周!看來(lái)“人是鐵，飯是鋼”應該是“人是鐵，水是鋼”?？磥?lái)水真的很重要。
科學(xué)老師曾在四年級時(shí)問(wèn)過(guò)我們：“浪費一滴水真的沒(méi)關(guān)系嗎?”我和同學(xué)們異口同聲地回答道：“沒(méi)關(guān)系呀?！笨茖W(xué)老師又問(wèn)：“那么一個(gè)人浪費了一滴水全球那么多人會(huì )浪費多少水呢?你們想過(guò)嗎?誰(shuí)能告訴我全國大約有14億人，那么，每人浪費一滴水，會(huì )浪費多少水呢?”我們沉默不語(yǔ)，低頭苦算。這時(shí)，班上的數學(xué)天才蔡雨晴站起來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人浪費一滴水，全國的人浪費的水是700萬(wàn)毫升，大約等于14萬(wàn)瓶水?！甭?tīng)到這個(gè)數字大吃一驚!這微不足道的一滴水匯聚起來(lái)竟然有這么多!科學(xué)老師又說(shuō)：“全球有97.5%海水，2.5%淡水，而淡水中能飲用的只有0.3%，也就是說(shuō)海水像一杯水，淡水就是像杯子里的一勺水，而可用淡水就像是一勺水中的三分之一的水，請你們好好想一下，下課!”從那以后，我覺(jué)得一滴水很重要。
現在，雖然人類(lèi)的科技發(fā)展的很快，但是也少不了對水的污染：十月一日，我和我同學(xué)一家出去玩，去了安徽這個(gè)地方，這里的水真臟啊!湖中心還不錯，湖邊卻有許多垃圾，如什么垃圾袋啊，水瓶啊……都漂在湖邊_，最可笑的是，還有一只拖鞋，看到這兒我想，這里的人太沒(méi)素質(zhì)了，亂扔垃圾，污染水源，搞得這兒一湖死水，臭氣熏天，還有一次，我們家暑假跟朱宇澤一家去了無(wú)錫的櫻花灣，去的時(shí)候，正好路過(guò)太湖，啊!太美了，一望無(wú)邊，“青山綠水?！蔽覀兺Ｔ诹撕?，啊!“臭氣熏天”。全是垃圾我們坐船在太湖中心游了一圈發(fā)現有一種水藻在湖底，朱叔叔向我們解釋道，由于工廠(chǎng)向太湖進(jìn)行了污染，于是在湖底就長(cháng)出這種水藻，藍藻。它看上去十分美麗，但是它卻會(huì )占取很多氧氣;使很多魚(yú)蝦呼吸不到足夠多氧氣，使它們不易存活。聽(tīng)到這些，我心很痛，人為了自己的利益，而侵犯了生物存活。
人類(lèi)啊，快醒悟吧，節約用水吧!不要浪費水了!
地球已面臨水源枯竭。
人類(lèi)!快醒悟吧，要不然地球上最后一滴水是人類(lèi)的眼淚!
大家好！
現在，有一個(gè)很大的問(wèn)題困擾著(zhù)我們。那就是：沒(méi)有循環(huán)利用水！在國外，有許多水被循環(huán)利用，而在我國，卻有無(wú)數的水被白白浪費，造成了我國嚴重缺少水資源！我們必須得要讓所有的水聚集在一起，再通過(guò)一個(gè)水的過(guò)濾器使水凈化，然后就可以繼續使用了。這樣，那些水就可以重復使用了。
一天就會(huì )有13億克的水被浪費！13億，是多么大的一個(gè)數字??！所以我們要常常不忘節水。在這里，我。
給大家。
提幾點(diǎn)建議：1用洗腳水沖馬桶。2用洗菜水洗碗。3.用淘米水、洗菜水澆花。4不用水龍頭的時(shí)候把水龍頭關(guān)掉。5要洗的衣服比較少時(shí)，盡可能用手洗，不要用洗衣機。為了延續我們美好的家園，希。
望大家。
能夠做到我。
對大家。
提得幾點(diǎn)要求，讓我們一起投入到節水運動(dòng)中吧！謝謝大家。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是大隊委xxx。
由于今年下半年氣象干旱，旱情緊張，我區xx水庫蓄水面臨不足。水是生命之源，它是如此珍貴!然而在我們身邊，浪費水、污染水的情形比比皆是?！肮澕s用水，刻不容緩”!今天，我代表校少先隊大隊部特向全校師生發(fā)出節水倡議：
1、希望大家向親朋好友宣傳合理利用水資源的方法，營(yíng)造一個(gè)“人人愛(ài)水，人人節水”的良好氛圍。
2、節約生活中的每一滴用水。用水時(shí)，要根據情況控制水龍頭。不要將水龍頭開(kāi)到，只要適當扭開(kāi)即可，用完要立刻關(guān)緊水龍頭，不讓水白白流掉。
3、要加強用水設施的日常維護，杜絕“跑冒滴漏”、“細水長(cháng)流”的現象。見(jiàn)到水龍頭滴水時(shí)，應該立刻上前把它擰緊;遇到水管損壞等現象要及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。
4、小手拉大手，和家人一起改掉高耗水的不良習慣，提高水的使用率。比如：打掃衛生時(shí)，用水要有節制，不亂潑亂灑;衣物集中洗滌，減少洗衣次數。洗滌劑要適量投放，避免浪費水。
5、“一水多用”，循環(huán)用水，提倡“尾水回用”。比如：拖地、沖廁等盡量使用尾水或用過(guò)的廢水。
6、愛(ài)護環(huán)境，做到不污染水資源。不要亂扔垃圾、廢電池等污染物。
小伙伴們，這些行為只是舉手之勞，卻會(huì )換來(lái)一方凈土、一片藍天。請用我們的實(shí)際行動(dòng)，節約身邊每一滴水。攜手同心，為我區奪取抗旱防災的勝利做出我們少先隊員應有的貢獻!
倡議人：
20xx年xx月xx日
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
3月22日是世界節水日，水，是生命的源泉，是人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的基本物質(zhì)條件。我國是一個(gè)水資源短缺的國家，在600多座城市中，約有一半城市缺水，且近年來(lái)愈演愈烈。當前，全國大面積范圍出現干旱，而西南地區旱情最為嚴重。水資源短缺已成為人類(lèi)社會(huì )面臨的重大危機!為了進(jìn)一步增強節水意識，保護水資源，我們向全校師生發(fā)出倡議：愛(ài)惜每一滴水，共建人類(lèi)和諧的自然環(huán)境。
一、樹(shù)立愛(ài)水意識：
要充分認識愛(ài)水護水的重要意義，處處珍惜水、節約水。節約用水光榮、浪費用水可恥。
二、養成節水習慣：
用水時(shí)請做到刷牙洗臉用盆接水，洗衣洗物用桶接水;不把水龍頭開(kāi)到最大，用水后關(guān)牢水龍頭;用過(guò)的水可留于拖地沖廁所。
三、弘揚節水風(fēng)尚：
一方面，要大力宣傳我國水資源現狀、旱情危機及節水措施;同時(shí)，從自己做起，積極傳播節水理念，帶動(dòng)身邊的人投入到節水的行動(dòng)中來(lái)。
四、開(kāi)展節水活動(dòng)：
看到水龍頭開(kāi)著(zhù)時(shí)，請主動(dòng)關(guān)掉;發(fā)現供水設施發(fā)生損壞或跑漏時(shí)，請及時(shí)告知有關(guān)部門(mén);遇到有人浪費水資源的行為，應及時(shí)制止，敢于同不良用水行為作斗爭。
愛(ài)水是一個(gè)人的良好品質(zhì)，節水是我們的共同責任。節約用水，功在當代，利在千秋。愛(ài)惜每一滴水，讓我們的生活更加文明，讓我們的校園更加和諧，讓我們的世界更加美麗!
節水。
8月13日，我跟隨蕭報小記者們來(lái)到水利博物館，參加了“走進(jìn)水世界”活動(dòng)。據介紹，水利博物館是一座“漂在水上”的水晶寶塔，這座寶塔里藏著(zhù)很多關(guān)于水的奧秘。
通過(guò)講解員叔叔的介紹，我明白了五水共治就好比我們的五個(gè)手指，大拇指是治污水，食指是防洪水，中指是排澇水，無(wú)名指是保洪水，小拇指是抓節水，五指捏起來(lái)就是一個(gè)大拳頭。叔叔還給我們演示了水質(zhì)檢測，通過(guò)水質(zhì)檢測我明白了，魚(yú)兒生活需要4-5克氧氣，如果水被污染了，小魚(yú)們就不能呼吸。叔叔還告訴我們，我們平時(shí)吃的甲魚(yú)。不僅營(yíng)養價(jià)值高，還是治理污水的小能手。因為甲魚(yú)是雜食動(dòng)物，可以通過(guò)攝食水里的腐物、藻類(lèi)來(lái)凈化水質(zhì)。當然，我印象最深的還是“龜甲賽跑”。其實(shí)，烏龜的速度并沒(méi)有我們想象中那么慢。最后我們參觀(guān)了博物館，了解了更多的水利知識。
“千家萬(wàn)家齊治水，大河小河展新顏”，作為一名小小護水員，節水護水從我做起！
水——是生命之源，我們每個(gè)人都要做到節水護水，這樣我們的地球才會(huì )更美麗。但是我們的身邊卻有著(zhù)這樣的現象：沒(méi)關(guān)好的水龍頭嘩嘩的流淌著(zhù)；有的人用公家的水沖西瓜，沖汽車(chē)；大街小巷都是孩子們拿著(zhù)水槍奔跑嬉戲的身影。難道只有到人們喝水受到限制時(shí)才會(huì )節水嗎？但那時(shí)懊悔已經(jīng)為時(shí)已晚。所以，我們從現在就要節約用水。只有這樣，我們的水資源才不會(huì )枯竭。
我們節水可以做到以下幾點(diǎn)：第一點(diǎn)，洗完手以后要關(guān)緊水龍頭。第二點(diǎn)，洗腳、洗菜的水不要倒掉，可以留著(zhù)用來(lái)澆花、沖馬桶。第三點(diǎn)，下雨時(shí)，可以拿一個(gè)盆或者拿一個(gè)桶來(lái)裝雨水，接來(lái)的雨水可以洗車(chē)。
我們只有一個(gè)地球，我們要愛(ài)護地球母親，同時(shí)也要愛(ài)護我們的生命之源——水。請切記一句話(huà)：不要讓地球上的最后的一滴水成為人類(lèi)的眼淚！
推薦閱讀：節水從我做起節水，從我做起節水從我做起節水，從我做起。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
3月22日是世界節水日，水，是生命的源泉，是人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的基本物質(zhì)條件。我國是一個(gè)水資源短缺的國家，在600多座城市中，約有一半城市缺水，且近年來(lái)愈演愈烈。當前，全國大面積范圍出現干旱，而西南地區旱情最為嚴重。水資源短缺已成為人類(lèi)社會(huì )面臨的重大危機!為了進(jìn)一步增強節水意識，保護水資源，我們向全校師生發(fā)出倡議：愛(ài)惜每一滴水，共建人類(lèi)和諧的自然環(huán)境。
要充分認識愛(ài)水護水的重要意義，處處珍惜水、節約水。節約用水光榮、浪費用水可恥。
用水時(shí)請做到刷牙洗臉用盆接水，洗衣洗物用桶接水;不把水龍頭開(kāi)到最大，用水后關(guān)牢水龍頭;用過(guò)的水可留于拖地沖廁所。
一方面，要大力宣傳我國水資源現狀、旱情危機及節水措施;同時(shí)，從自己做起，積極傳播節水理念，帶動(dòng)身邊的人投入到節水的行動(dòng)中來(lái)。
看到水龍頭開(kāi)著(zhù)時(shí)，請主動(dòng)關(guān)掉;發(fā)現供水設施發(fā)生損壞或跑漏時(shí)，請及時(shí)告知有關(guān)部門(mén);遇到有人浪費水資源的行為，應及時(shí)制止，敢于同不良用水行為作斗爭。
愛(ài)水是一個(gè)人的良好品質(zhì)，節水是我們的共同責任。節約用水，功在當代，利在千秋。愛(ài)惜每一滴水，讓我們的生活更加文明，讓我們的校園更加和諧，讓我們的世界更加美麗!